刘一鸣“我的大学我的梦”主题班会策划书（精选10篇）
会计系辅导员： 刘一鸣 “我的大学我的梦”主题班会
一、班会主题
我的大学我的梦
二、班会背景
新生入学时，抓好入学教育，特别是思想教育尤为关键，学生要面临一段心理适应期。对于缺乏心理准备的大学新生来说，一切都是陌生的，在这个心理转型与重塑的过程中，可能会产生不同程度的适应困难。作为辅导员，可以开展了解校史以及所学专业具体情况座谈会帮助学生了解自己所处的环境。同时注重诚信教育，让学生在大学伊始能有以诚信为主的成长环境，为今后的发展奠定基础。同时，开展大学生职业生涯是开学的工作重点。辅导员可以以主题班会的形式，努力引导新生尽快地适应角色转变，帮助他们树立明确的大学目标，培养学生自强自信的信念。
三、班会目的
为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时增进班中同学彼此间的了解，加强班级凝聚力，特举办此次班会。
四、班会时间地点
2014年9月15日于教学楼3405
五、班会策划及主持
辅导员
六、参会人员
14会电2班
七、班会流程及相关记录
（一）让同学说自己的梦想
1、各寝室长发言
2、班委发言
3、同学发言（问答式）
梦想：考证、过英语AB级、找个好工作、创业、嫁人、当老板、坐吃等死、快快毕业、每天开心
同学承诺：保持记录，努力实现自己的梦想
（二）班委发言，学生提问（体育委员）
问：买体育器材花了多少钱？ 答：200元
问：预算多少？超支了自行负责还是继续用班费？讲价吗？ 答：预算600元，肯定会讲价，一般不会超支 问：以后花钱可以公布一下吗？ 答：可以，取之于民用之于民嘛 问：你的梦想是什么？ 答：想办个服装厂
慨况：总之不能像高中一样，积极配合班干，主要想在运动会中有所表现。（纪律委员）问：你的梦想是什么？
答：考从业，初级，顺利毕业，然后去实习
总结：上课老师说话同学们声音小点，晚自习学生会检查时7:15到8:15，希望同学们务必遵守纪律（生活委员）
女：
1、不准教室吃东西，否则罚扫一个月，希望寝室长支持
2、每周三下午检查宿舍
3、卫生表现好点，垃圾及时清理，鞋子摆放整齐
4、班费详细列出
5、可以帮助经济困难的同学
6、继续保持环境卫生
男：问：上课不能及时来是为什么？ 答：远
问：男生大部分都是班委，你们能守纪律吗？ 答：当然，上课一定不玩手机守纪律（组织委员）
问：当两个月的组织委员有什么感想？ 答：害怕把钱弄错 问：可以东游吗？ 答：再商量吧
总结:请假条不能用社团请假，望同学们注意（宣传委员）
问：宣传委员的职责是什么？ 答;宣传活动（团支书）
问：团员证盖章了吗？ 答：盖了 问：发了吗？ 答：没有
问：感觉你好忙，为什么？ 答：因事而异吧 问：你有具体的工作吗？ 答：有具体安排
总结：感谢我班第一次班会，希望定期开发，并组织活动（朱妍）
问：你的梦想是什么？
答：很远，我会大化小，分期实现 问：近期有什么打算？
答：考英语A级、考过从业、大二参加专升本、再去实习问：愿意帮助同学吗？ 答：相互帮助（李琳）
问：你的梦想是什么？ 答：当导游
问：为什么不选旅游管理系？ 答：现在流的泪都是脑子进的水 问：你会换专业吗？
答：不会，会在会计的道路上一路走下去
八、班会总结
同学们是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
历史的重任在肩，我们责无旁贷。我们一定要勇敢地挑起肩上的责任，虽然前方会有巨浪滔天，但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生中的风风雨雨！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信一分耕耘，一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前，一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天，我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们，今天让我们在一起定下大学之约，让我们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过，我们有着共同的追求。
一、活动背景
大学是一个梦想与现实交织的地方。大学是一个理想自由翱翔的地方。大学是一个梦想升起的地方。在每个大学生心中，都有着这样或那样的梦想。但是，刚进入大学，一切都是那么的新鲜，那么的陌生，同学们往往无法正确的、合理的利用大学资源，无法很好的规划自己的梦想。因此，经团支部商讨与辅导员同意在班上举办“我的大学，我的梦”主题团会。
二、活动主题
财务管理3班“我的大学，我的梦”主题团会
三、活动目的让同学们更好的了解大学这个概念，制定自己的大学目标。适应大学生活。懂得梦想的合理规划与实践。培养同学间亲密友谊关系。锻炼团队配合能力。增进班级凝聚力。进一步构建优秀高效团支部与和谐班集体。
四、活动时间
2010年11月10日 星
期三 晚7点30分。
五、参与班会嘉宾
经管系李列东主任
经管系王国宏辅导员
财管三班英语老师陈雅
煊
经管系分团委组织部的学
长、学姐
经管系分团委学生会秘书
处的学长
经管系
王国宏辅导员助
理
财管三班 助理辅导员 俞云 陈凤妹
六、活动主要人员及安排
此次活动具体安排如下：
1.活动策划(林翔等)
2.事先申请布置教室（郭航，许
超君等）
3.制作PPT课件（林翔，鄢津伟）
4.安排同学准备演讲比赛的材料.（林翔，郭航）
5.邀请此次活动的参与人员.（郭
航）
6.在讲座与演讲比赛中安排一些
互动节目.主持人（蒋航，郭慧敏）
7.活动结束,安排人员打扫教室。同学们积极筹划团会
8.会后总结反馈。（蒋航，林翔）
七、团会概要内
容
1． 由同学的对于进入大
学的经历引发对于大
学生活的探讨。
2． 结合实际讨论关于大
学的理解与该做那些
事情。
3． 讨论关于如何合理在大学中制定适合自己的目标。同学
演讲风采
4．演讲关于如何实践与实现已经制定完成的目标.并引发对于人生的思索。
八、活动以及流程
1、主持人致开场白，欢迎到场嘉宾。
2、财管三班团支书林翔由照片引入，发表主题诠释
3、进入第一个话题：我的大学梦，由王伟同学
进行演讲。（对于大学的了解以及大学中该做的事的设想）
4、同学们进行探讨
5、进入第二个话题：寻
找梦想的方向，由徐青
霞同学进行演讲。（如何
切合实际的规划自己大
学的梦想）师生的共同参与
6、互动：书写心中梦想，存放收集梦想的盒子。
7、进入第三个话题：踏上寻梦之旅。由蔡梦超同学进行演讲。（如何合理实践所制定的梦想）
8、财管三班团支书进行阶段
总结。
9、互动：主持人组织进行趣味
游戏：素质拓展游戏，乒乓
球接龙游戏。（培养同学间的信任以及勇气，团队配合精神与集体凝聚力）
10、王国宏辅导员对本次班会提出看法。轻松愉
悦的游戏互动环节
11、财管三班班长对团会的主题引申班级实际。
12、李列东主任对本次团会进行总体点评与总结并提出建议。
13、班会结束，拍照留念。
九、活动预算
购买矿泉水10瓶 10元
卡纸4张 4元
共14元
十、活动总结
在活动策划阶段。充分体现班
级中班委之间配合，集思广益，做出了合理可行的策划，并且
事先在班级中做好了关于本次
团会的宣传，充同学们积极参与班会互动
分调动班级同学的能力。使同学能够充分了解此次团会的意义所在，并且在团会上积极参与。
在开展的过程中，我们遇到了不
同的困难，也存在着种种的不足，但通过了同学们的努力，才使得这
次团会的圆满成功。
此次团会得到了经管系主任、经
管系学工办主任、10级财管各班的肯定，很大程度上表达出了系分团
委组织部欲使得10届经管系新生更
好的认识自己、更好的制定大学目
标的意愿。通过本次主题团会，同
学们对大学都有了新的认识，对自
辅导员点评己的未来充满了希望，并且了解了如
何制定大学目标，如何去实现自己的目标。增强同学们对班级的归属感，组建一个高效优秀的团支部。同时让同学们对自己的学习生活进行进一步的规划，更好、更快的带动班级上的同学溶入到学习生活中。本次团会有着极好的效果，对于大一新生有着积极的影响。此次团会意义重大，使得本班同学的主人翁意识有了质的提高。
Hold住我的大学生活主题班会
二.参与活动人员：
保险Q1041全体人员
三.活动时间：待定
四.活动地点：待定
五.活动背景：
大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着任命的重托，历史的责任，是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实，权利与义务，个人与集体，竞争与合作，自由与纪律，友谊与爱情，学习与工作的关系，怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题，都需要同学们去观察，思索，实践，选择。
六.活动目的：
大学是知识的海洋，这里有浩瀚的图书资料和先进的仪
器设备，能使大学生接受广博的知识，培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习，而且要学会学习不仅要掌握知识，而且掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步，而且要在综合素质上不断提高。为此，同学们需树立正确的世界观，人生观，价值观，道德观和法制观，促进大学生德智体美全面发展。Hold住我的大学生活。
七.活动流程：
主持人宣布活动开始，大家齐唱团歌。
主持人先讲一下这次活动的主题，让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解，以便让同学们能从这次后动中有所收获。
开始表演节目：
1.桔9-427的话剧《人鱼公主》
2.男生独唱《十年》
3.男女合唱《海角七号》
4.男生吉他独奏
5.游戏:五毛和一块
规则如下：
人数：10几个人就可以，人多些更好玩的人员：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，负责发号司令
在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
6.桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》
6.男生相声表演《我要当官》
7.女生武术表演
8.知识抢答
八.事前活动策划准备：
1.生活委员先负责把活动所需物品买齐
2.团支书和组织委员负责申请教室
3.班干部提前去会场布置教室
九.事后活动总结：
1.班干部留下来打扫会场的卫生
2.在活动过后，积极听取班上成员对这次活动的意见
3.团支书组织班干部开会，对这次团组织活动进行总结，向班干部反馈同学们的意见，找出这次活动存在的不足，给下次活动做好准备!
十.活动特色：
1.节目形式多种多样，涉及武术，独唱，话剧，相声，其它等等，给同学们一个展示自己才能的舞台，挖掘同学们的兴趣爱好。
2.娱乐和教育相结合，有利于同学们积极参加团组织生活，并从中有所收益。
引出由歌曲《北京东路的日子》想到的班会主题
（播放歌曲），想起了那年高三的梦想
一．总结一年里的生活经验：
祝瑾（组员）、唐清炎（组员）、陈晓燕（组员）
进入大学后，摆脱了那种烦杂无休止的练习，没有那挑灯夜战的的苦读，更没有沉重的心理负担。现在我们过的很随意，或者准确的说是慵懒，自己变成了那很不显眼的一份子，意志也日趋消失，兴趣也变的单调，很多人对自己的这种状况并不以为然，认为大家都是这样，倒是很心安理得的沉沦。后来，无意中看到一句话我才恍然惊醒，“在任何一个大学里，平凡的学生都是相似的，不平凡的学生各有各的精彩。”回顾自己，我不是在不自觉中失掉了自己么？看看未来，虽然前途光明，可出路何在？一种不自主的忧患意识浮上心头，夜里我辗转难眠：我是这样继续“潇洒”下去还是奋起？我的大学是成为我日后回思中的一种如梦似雾的幻觉还是我振翅高飞的地方？我选择了后者，重新做回斗志满盈的我，做一个知奋肯进的我，更要做一个绝不屈服的我。
大一要试着独立，要让自己的生活丰富多采，要尽量尝试一些事情，当你升入大二时，面对充满朝气的新生，顾虑就更多了。
大二： 分化的一年
进入大二，有人专著自己的学业，更努力多考些证；在学生会干的，再差也能混上个副部长了；有人在社会上做兼职挥洒自己的汗水；有些人开始沉浸在两人世界中，对集体活动不闻不问；还有一些更是在网络世界中不能自拔；更有一些，终日无所事事，在无聊郁闷中打发着自己的日子。
大二，摆脱了大一时的稚嫩，多了一份的成熟。如果感觉自己是在混日子，那就想想父母的不易，算一算自己一天花费多少钱才能坐在教室里，想一想为什么要上大学，大学能得到什么。我觉得大学毕业后，无非有这么几种出路，上研（含出国），就业（含创业），失业。如果不想是最后一种，就要在大学里努力掌握一门谋生的本领，让自己能适应一份工作。恐怕这不是窝在宿舍里上网、睡觉、打牌或是整天抱怨能换来的吧。
学习的确是件很苦的事，我们学习一般会是些外在的东西诱惑或是强迫着我们学习，如小时侯父母的奖励、老师的夸奖，稍大点后一种与别人比较后的自我满足感。但学习其实也可以是我们内心的一种需要，可能只是你还未发现你真正的兴趣点而已，当你无论是为了有所研究发现还是真正想学到一些本领的时候，你会发现，学习有时会是件让人快乐的事
。而学习不仅仅是指学业上的班级里“玩”的风生谈谈水起的同学给大家介绍下自己的想法吧或者感悟吧 潘亮（网站、组员），张维维（学生会），刘伟（兼职、组员），周亚云（转本）
听到这些同学的话，我们可能会有羡慕，会有一股激情„„因为在某种程度上我们是比不上他们的，因为我们在赶路的时候，忘记了“出路”，这也是《无间道》里的一首歌词。
一个大四的学姐的劝告(张换换诵读)
带着瑰丽的大学梦，踏入了大学的校门，曾经以为：大学中，草是绿的，天更蓝，水更清，生活更美好。那是让高考的辛酸给压榨出来的，家长们说：上大学了以后，我们什么都不管你。于是，以为自己以后是一支自由的鸟。可是，也许很短的时间内，你就会觉得：这所学校，真差，真黑，真破，真烂！反正就是和最初的想象不一样！食堂，永远难吃；操场，永远人满为患；自习室，从来没有安静过；规矩、导员、班级干部，永远让你觉得：怎么那么能装！
于是，你彷徨，站在一个迷茫的世界里，问：我来做什么？
你会发现，越来越多的人逃课了；后来，越来越多的人恋爱了；后来，据说***和***同居了；后来，你也逃课了；后来，你发现自己挂科了；后来，你学会考试作弊了；后来，你面对异性甚至听到黄色笑话都不会脸红了；后来某天，你觉得自己比从前差了好多，无论周围的人还是自己，都失去了那种天真的善良。后来，你发现你忘记了高中的英语单词；后来，你发现别人四级和计算机都过了，而你两手空空；后来，你听到了或者经历过了好多悲欢离合的爱情；后来，你知道谁找到了多好的工作，谁谁谁考上了研究生；后来，你发现自己忘记了（或者从未记住过）某个教过你的老师的名字；后来，你还是发现自己一无所有。
我想，有很大一部分人，都是这样过来的。我们幼稚，我们懵懂无知，我们不知道未来的方向，我们无法无天不计后果没有未来„„
那一年的圣诞节的夜晚（我想起来了，是圣诞节），我一个人在食堂的汉堡屋里，吃着一块小小的蛋糕，几个看起来就很小的女孩子没有位子了，就坐在了我的旁边。问了问，果然是大一的。那样单纯的眼睛，毫无心机的笑容，未加修饰的脸庞，回头看了看玻璃窗中的我，烟雾缭绕，眼神漠然，只能轻轻叹了一口气。我曾经真诚的在心里感谢她们，她们的笑容陪我度过了那样寂寞的节日，于是，我和她们言谈甚欢，听她们单纯地叫师姐，告诉她们应该乖乖的学习。可是，没过多久，就看到她们中的一个人眼含笑意，和一个男孩子一起去上自习了。
我才知道，说些什么，都是没有用的了。每一个人，终究会按照他们自己的选择继续他们自己的方式。可是，我还是很想说这些，因为，我不希望在你们离开学校的那一天心中充斥着的是对这所学校的爱，是对自己的恨。而不是像初时
那样，恰恰相反。
如果你在大一或者大二：
请不要埋怨这所学校如何。原因是：你想想你自己，你在高中的时候，你像考上名牌大学的同学一样用功了吗？不是这所学校不好，而是你自己的错误。
任何一所大学，在最初的时间都会让人有不理解的地方，憎恨厌恶，最好的也是不满意。可是，你认真去考虑原因所在吗？你认真考虑过自己要的是什么样的生活什么样的未来吗？大学，就是这样良莠不齐，那些连年拿奖学金的，有几个是靠讨好老师拿的？绝大部分都是自己学出来的，不能以偏概全。那些扩充自己的知识天文地理什么书都看就是不看言情小说的，他们的知识在就业的时候就会得到充分的体现，满腹经纶言之有物，你要是主管，用他还是用你自己，别说他们家里都有强硬后台，进外企总不需要那些吧？别给自己找理由了。
也许时间久了你会愤世嫉俗：那个女生舞蹈跳得并没有我好，凭什么她在学校领导那里有了文艺特长的印象？那个男生不就是能在老师那里围前围后吗，留校了有什么大发展？以至于：这个世界，就是满满的阴险，黑暗，每一个人都是潮湿的烟灰缸底下那渐渐发黄变黑的烟头，从开始的纯白逐渐糜烂到每一丝过滤嘴海绵的里面。
其实呢？也不用不服气，大学，就是一个过渡阶段。把你从绝对的纯真过渡到可以适应这个社会，而这些人，都是比你适应得快，你有特长你为什么不去参加活动？人家比你有胆量。你步入社会之后，就会体会到忍住想打人的冲动去笑脸相迎有多么的重要，其实每个人都一样。那也是一种求生手段。用正确的眼光去理解，自己也许就没有那么多痛苦。
最重要的，也是最可能挨板砖的，就是：你忘记了，你是学生，你应该学习。别说我酸别说我恶心，我说的是真的。因为如果你每天多看一眼书，你就不需要交补考的钱；如果你每科多一分，你综合排名就会往前提一名；如果你多背一个英语单词365*4=1460，加上高中的你就不需要过四六级那么费劲；如果你肯提前努力一个月，你也许就不会再考研究生的时候落榜，又错过了找工作最好的机会；如果你多拿一个某某证，你就会在竞聘的众多人中脱颖而出，又一个有为新人诞生了。
可能你在骂我说大话讲山理吧？可是你知道吗？这些都是我看着别人的成功总结出来的，我后悔了，没用了，可是我不希望你们将来和我一样后悔。粤语版的无间道：“明明我已昼夜无间打转面前路，梦想中的彼岸为何还未到，明明我已奋力无间天天上路，„„快到终点才能知道，又再回到起点从头上路。”那时我在成绩公布之后和一同考研的战友在好乐迪唱歌，在这歌声中所有的人都为了那种艰辛抱头痛哭，可是后来有人去复试了，有人没有。第二年，我们没有的从头上路，英语考试的作文是:终点就是新的起点，我差点在考场上哭出声音，我写的内容就是自己重考第二年的路，回到起点重头上路，那么容易吗？如果我四年没有荒废，我至于像今天这么狼狈吗？
考试可以重考，人生无法重来，与其以后付出十倍的艰辛和努力，不如你们现在多看两眼，多学一点，“有多少时间可以让你继续无聊，眼看着明天依然还是虚无缥缈”？或许你们成功了的那个时候，你们不会想起我唠叨什么，但是，我会真诚地为你们高兴。
大学是个大染缸，只有你为自己的大学做主、掌舵，你才会“染”上你想要的那种“色彩”。在学习、活动、生活等等矛盾中，我们始终要抓住主要的，然后用积极的态度不懈地努力去实现，去充实自己，最后你可以对自己说：我无悔
我不愿意结束，我还没有结束，无止境的旅途，看着我没停下的脚步
已经忘了身在何处，谁能改变人生的长度，谁知道永恒有多么恐怖
谁了解生存往往比命运还残酷，只是没有人愿意认输
我们都在不断赶路,忘记了出路
在失望中追求偶尔的满足
我们都在梦中解脱,清醒地哭
流浪在灯火阑珊处
去不到终点,回到原点
享受那走不完的路
谁能改变人生的长度
谁知道永恒有多么恐怖
谁了解生存往往比命运还残酷
只是没有人愿意认输
我们都在不断赶路,忘记了出路
在失望中追求偶尔的满足
我们都在梦中解脱,清醒地哭
流浪在灯火阑珊处
去不到终点,回到原点
享受那走不完的路
一路上演出难得糊涂
一路上回顾难得麻木
在这条亲密无间的路
让我想你,你想我怎么会孤独
我们都在不断赶路,忘记了出路
在失望中追求偶尔的满足
我们都在梦中解脱,清醒地哭
流浪在灯火阑珊处
既然没终点,回到原点
我想我们都不
我有一个梦，梦里祥和盛世天下太平；
我有一个梦，梦里家家喜乐载载欢欣；
我有一个梦，梦里少年壮志挥斥方遒；
我们都有一个中国梦，美丽的“中国梦”，激励着我们不断开拓进取。在全国两会期间，人大代表、政协委员纷 纷参政议政，建言献策，谈感想，说感受，抒发自己心中对于“中国梦”的理解和感悟，阐述立足自身为“中国梦”奋斗的设想与目标。他们的言词中充满了为实现“中国梦”而奋斗的灼灼壮志，话语中洋溢着要为创新与知识产权做贡献切切之情。此时，校园里的学子们也在为自己的“我的中国梦”而努力着。
作为当代大学生，我们要时刻关注国家大事，更要加强对党的认识，如何认识中国梦，实现中国梦，同时引领全班同学树立优良的学风、班风，进而努力学习、积极向上、永远创新，锐意进取，为班级建设做出应有的贡献，为实现伟大的中国梦做好准备。因此，我们团支部展开“中国梦·我的梦 ”主题班会活动。班会目的：
1、学习社会主义核心价值观，激发大学生爱祖国爱科学爱生活的热情，引导广大共青团员高举旗帜、坚定信念、增长才干、报效祖国，积极投身坚持科学发展，坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观，促进社会和谐的伟大实践，提高大学生理论联系实践的开拓能力。
2﹑为同学们提供了一个展现自我、大胆创新的平台，既增进同学之间的合作交流，深化同学之间的友谊，有利于社会主义核心价值观发扬。
3﹑倡导广大学子勇于追求梦想，并为之努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而不懈追求，加深学生对“中国梦”的理解和感悟，努力在中华民族伟大复兴的“中国梦”的进程中，实现人生出彩的机会；
4、丰富同学们的课余生活，并引导我们团支部成员进行正确的学业规划和职业生涯规划，勤奋学习，追求卓越，努力寻找实现“我的梦”的科学路径，促进自身的成长成才；引导同学们生将“我的梦”融入“中国梦”，发愤图强，成才报国，在实现“我的梦”的过程中，逐步实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”，使梦想成为保持生机、激发活力的源泉。
班会形式：
讨论+发言+总结
在主持人讲完开场白，同学们看完三个关于梦想的故事的例子之后，我们将班里同学们分5个人为一小组，进行各个小组独自的讨论；每个小组成员都发言表达自己的想法，当中，找组员进行讨论的记录，20分钟之后，每个小组派一个组员代表进行小组总结发言；所有小组都有代表发言之后，主持人或老师进行
全方位的总结和发表个人见解；最后，同学跟老师之间，不同小组之间的同学可以继续交流各自的想法。
班会准备:
(一)．班会前的准备
1、提前借好教室（地点A4-XXX），通知同学班会地点
2、制作宣传海报(突显中国不断向前，不断发展的海报），下载好有关影片和制作PPT3、物资准备：一张宣传海报,一袋气球（适当装饰课室门口和课室里面），打气筒，一沓小纸（供小组记录）。
(二)．班会中的准备：
A梦想的故事:
1.为中华之崛起而读书——周恩来在少年时期离开故乡江苏淮安，来到东关模范学校读书。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来。问道：诸生为何读书啊？当时，有人回答：“为名利而读书。”，还有人回答：“为做官而读书。”而当时的学生周恩来却响亮地回答：“为中华之崛起而读书！”魏校长赞叹道：“有志者，当效周生啊！” 当时，周恩来年仅12岁。
一句响亮的誓言，一个远大的志向，激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。他为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已，正是由于这种伟大理想的导引。
2.茅以升立志造桥——茅以升是我国建造桥梁的专家.他小时候, 家住在南京.离他家不远有条河, 叫秦淮河.每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛.到了这一天, 两岸人山人海.河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景像实在让人兴奋.茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了.可是有一年过端午节, 茅以升病倒了.小伙伴们都去看龙船比赛,茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听.小伙伴们直到傍晚才回来.茅以升连忙坐起来, 说;“快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? ”小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;“秦淮河出事了!”“ 出了什么事? ” 茅以升吃了一惊.“ 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里!”听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过.他仿佛看到许多人纷纷落水,•男的女的老的小的, 景像凄惨极了.病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆.他想;我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌!从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥,平的, 拱的, 木板的, 石头的.出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来.看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集
起来.天长日久,•他积累了很多造桥的知识.他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家.3.中国达人秀 刘伟的故事
10岁时因触电意外失去双臂，12岁时开始学习游泳，并在14岁那年在残疾人游泳锦标赛上获得两金一银，后因患过敏性紫癜不得不放弃游泳生涯。但他并没有放弃梦想，而是潜心投入他深爱的音乐事业。19岁成绩优秀的他放弃上大学的机会，开始自学钢琴，只用了一年时间，就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平。
B．中国梦的故事
国家梦：
20世纪下半叶，中国能否发动工业化、城镇化、现代化，能否找到摆脱绝对贫困、摆脱极端落后的面貌，实现小康水平、小康社会、重新崛起和伟大复兴之路，历史给予回答：到2011年中国GDP占世界总量比重达到10.48%，成为世界经济大国，显示了中国先衰落后崛起、先挨打后自强的历史轨迹，也为实现21世纪“中国梦”奠定了历史的大台阶。
进入21世纪，中共中央提出了伟大中国“三部曲”：第一部曲，用20年时间，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会。十八大又围绕这一核心目标系统地设计了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”的目标体系。第二部曲，再花30年时间，到新中国成立100周年，全面实现中国特色社会主义现代化。第三部曲，在整个21世纪一步步实现中华民族的伟大复兴。[
个人梦：有千千万万个体的梦汇集而成的中国梦
C．梦的痕迹 关于中国梦的影片
中国合伙人电影片段。
D、齐唱歌曲《我的未来不是梦》
班会流程
第一篇：中国梦&我的梦—一个也不能少
主持人：
我相信在座的各位每个人在很小的时候就有了自己的梦想，当投资银行家，当医生，当老师，当科学家等等，是这些梦想伴随着我们慢慢长大；到后来，我们才发现，小时候的那些梦不过就是我们的幻想而已，现在的我们，也许大多数同学早已经忘记了小时候的梦想，因为我们拥有了真正的梦想，我们不再幻想当上各种名家，转而是将自己的梦想与现实联系起来，与生活联系起来，与我们的环境联系起来，与我们的国家联系起来。当所有的更加具体的梦想汇聚起来，便成了我们今天要讨论的梦，我们的中国梦，而我们也相信，中国梦就包含着我们每个人的梦。（约3到5分钟）
第二篇 踏梦远航—梦的故事
接下来就让我们进入今天的主题
梦是关于理想的坚守，中国梦”的含义是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。对于个人，代表了社会和谐进一步提升的“幸福特征”。对于民族，代表了中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。对于国家，代表了综合国力进一步跃升的“实力特征”。接下来，主持人给大家分享一些我们身边的关于梦想的故事。（3分钟）
事例一（关于梦的力量）
事例二（关于梦的实现）
事例三（关于中国梦的故事）（事例6分钟）
接下来，请大家关于梦的故事作小组讨论，最后请代表谈谈各小组的关于中国梦的理解，如何去规划我们的职业生涯，以及要实现我们的中国梦我们要发扬什么样的精神，走什么样的道路。（讨论15分钟，发言20分钟）
第三篇 梦的痕迹—记录一代中国人的梦
接下来请大家欣赏最近一部关于青春和梦想的电影的片段，看完之后大家发言说出自己今天这次主题班会的感想和收获，以及如何将自己的梦放在中国梦的摇篮里不断成长。（电影片段大致10-15分钟，发言10-15分钟）
第四篇 梦的归宿—我与我们的中国梦
主持人结束语：梦是每个人奋斗的源泉，是我们每一代 热血青年为之付出千辛万苦执着追求的目标，有了我们每一个人的梦，我们自己才有希望，我们国家才有希望，同时我们每个人的梦都是中国梦的组成部分，我们要在中国梦的感召下才能有动力去实现自己的梦，将自己的青春和梦与国家的梦联系起来，在自己的岗位努力奋斗，不断进取，坚持党的路线，坚持社会主义伟大旗帜，努力为实现我们伟大的中国梦创造属于我们的辉煌。最后，让我们齐唱歌曲《我的未来不是梦》，让大家在歌声中畅想未来，激扬青春。（3-5分）
班会总结和可行性分析：
虽然这次班会准备时间较短，但是班委们都表现出极大地热情，通过这次座谈会，大家将更深刻地了解明白了中国梦的内涵，那就是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。
在现场的活动当中，大家将积极地探讨作为当代大学生如何让我们国家综合实力再强一点，如何让我们的社会再和谐一点，如何实现自己的人生价值等问题。我们学到的专业知识应该牢牢和实践相联系，只有实践才能出真知，所以作为大学生的我们要经常与社会联系，了解社会情况，只有这样我们才能适应社会需要，改变我们的社会，中国梦的实现离不开个人人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，但我们同属于一个国家，所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连，先贤顾炎武就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。作为当代
大学生的我们要有正确的人生观，价值观，时代观，要以正确的道德规范约束自己，不做损害国家集体个人荣誉的事情，只有这样，那些贪污腐败，房叔房姐，毒大米，雾霾等不和谐的现象才能杜绝。
一、活动名称
“我的青春我做主”主题班会
二、活动背景
青春的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志，以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。年轻人应该志存高远，没有理想，青春则没有意义。现有的社会体制，与其说是为了青年人，不如说是为了成年人，保护既成体制利益的东西，甚至说成年人强迫青年人走他们为青年人设计的生活道路。
三、活动目的及意义
为了帮助同学明确生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式和职业道路做好充分的考虑和选择，特举办此次“我的青春我做主”主题班会活动。想清楚自己的青春是应该碌碌无为盲目的过还是充实开心有目标的生活。
四、活动时间、地点及人员
地点：班级教室
时间：2013-10-3019：10
主持人：胡冰馨董冬香
参加人员：经贸系11电会大专1班全体同学、班主任。
五、活动内容
（一）前期准备
准备相机，奖品，布置教室，借好小蜜蜂。
（二）活动流程
1、主持人致开场辞，引入班会的主题，阐述班会的意义及目的。
2、请同学谈谈自己青春的梦想及实现梦想的规划。
3、互动环节：每位同学设计一张自己的名片，畅想下自己的未来；随机抽两个同学讲讲自己的名片。
4、由学习委员讲讲自己学习方法，如何规划大学生活。
5、小游戏
1.杯来杯往（培养同学的团体合作能力）游戏规则：在第一个人的一次性水杯中壮大半杯水，8个人一组，用嘴叼着杯子，将水倒到下一个人的纸杯中，一个传一个，主持人监督，全程不许用手，首先完成任务的水最多一组获胜。
2.默契大考验
以两个人一组为单位，一个人猜一个人做动作，一百秒内猜出最多的胜。（三组）
3.记忆考验简述：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以人数：不限场地：不限适合范围：刚认识或不认识的人游戏方法：1.全部人围成一圈，从第一个人开始说“今天我吃了一个AA”（AA为随意食物名！）2.接着第二个接着说，吃了一个AA，二个BB„（BB不同的食物名！）3.像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。4.一直到有人中途讲错出局！题目例子：可选一些较难的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！
4.瞎子背瘸子 目的：沟通配合能力，活跃气氛 游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
5.踩汽球 目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
6、可怜的小猫方法： 1.全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。2.小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦！可怜的小猫。」但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。3.抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。4.当小猫者可以装模做样，以逗对方笑。
6.全班合唱《我相信》
7、由班主任做总结与点评。
六、注意事项
1、做好记录工作，拍照，后期记录。
2、保持会场纪律，会场气氛。
一、班会背景：
理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗；理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华；理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩游戏，而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？通过这次主题班会使学生成为有理想，有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
二、班会目的：
1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。
2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
三、班会过程：
（一）主持人致辞
主持1：理想是满天繁星，驱散夜空的黑暗；
主持2：理想是猎猎劲风，鼓起生命的风帆；
主持3：理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华；
主持4：理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈；
主持1：对于今天的我们来说，理想是高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
主持2：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有将来成功的希望；
合：老师们、同学们，经安中学八2班“我的理想我的梦”主题班会现在开始。
（二）理想故事
故事一：青年时代的毛主席就树立了立志报国，献身革命志向。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。他认为：改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。
故事二：
每次考试成绩不理想，或是遇到什么挫折，我们有些同学就萎靡不振，哀叹自己是世界上最不幸的人，容易放弃努力。每到此时，我就会想起一个人来：他22岁生意失败，23岁竞选州议员失败，24岁生意再次失败，25岁当选州议员，26岁夫人去世，27岁精神完全崩溃，卧病在床六个月，29岁竞选州议长失败，31岁竞选选举人失败，34岁竞选国会议员失败，37岁当选国会议员，39岁国会议员连任失败，46岁竞选参议员失败，47岁竞选副总统失败，49岁竞选参议员再次失败，51岁终于当选美国总统。这个人就是林肯，是公认的 美国历史上最伟大的总统。
此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳；但我缓口气，告诉自己，“这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。”——林肯在竞选参议员落败后如是说
主持1：理想能让人成功。前人立下志向，追求理想的精神值得我们学习。
主持2：下面看看我们的大哥哥断臂钢琴王子刘伟是怎样做的？
观看视频《刘伟弹钢琴》视频。
主持1：刘伟，一个双手截肢的年轻人，可偏偏就是这样的一个人，热爱上了钢琴，为了追求他的钢琴梦，为了实现他的音乐梦，他开始了梦想之旅。没有双手，只好用双脚来弹奏乐曲，那是一般人不能做到的，但是，刘伟却克服了重重的困难，练成了这个特殊的本领。
主持2：当袖管两空的刘伟走上舞台时，所有人都知道他要表演什么，但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后，优美的旋律从他脚下流出，这样一个没有双臂的年轻人做到了，而且做得让人们为其动容！
主持1：悠扬的钢琴声响起，那是用脚趾弹奏的音乐，那是梦想的声音。灵活的脚趾在琴键上跳跃，琴声却是哀伤的。我不知道这是什么曲子，却觉得好熟悉，因为它在诠释梦想。
主持2：把不可能变为可能，这是梦想，用行动来证实想法，这是梦想……
主持1：“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”是他的人生格言，也激励着很多怀揣梦想的人。
（三）畅谈理想
主持1：作为中学生的我们又有着怎样的梦想呢？请同学们在彩纸上写下我的理想。
主持2：多少年之后请我们的班主任见证。
下面：请欣赏xxx同学和xxx同学的美文《我的理想我的梦》
主持1：青春少年，风华正茂。梦想是一个优美的词组，理想是一个诱人的字眼。我们的梦想如花如梦，我们的理想如诗如画；请听几个同学的梦想小诗。
我要当一位音乐家
采集清晨的露水
和夜晚的星星
串成一个个快乐的音符
让这些动听的歌儿
唤醒大自然
那些沉睡的耳朵。
我要当一位出色的推销员
向你推销豪华的糖果城堡
当你步入其中
连空气都那么清甜
如果你不喜欢糖果
我还有彩虹城堡
它会让你的心灵充满七彩阳光
我还要当一位
出类拔萃的画家
拿起神笔一挥
还白云一片蓝天
还大树一片森林
还大地清新的空气
让地球母亲展现美丽的笑容
五星红旗的骄傲
在蓝天下飘扬成我的自豪
我自豪我是一名军人
能在祖国的怀抱下
傲然守护着五千年的骄傲
总是幻想
自己穿着军装
手执着枪
像座大山
挡住了敌人
守卫了地方
没错，这是我的理想
墨绿色的愿望
笔直的穿梭在脑海
给我力量
把我的理想放飞在祖国大地上，傲翔！
主持2：我们的心对梦想憧憬，对理想的渴望如痴如醉。年少的我们会用青春去迎接春天的太阳，年少的我们会努力奔跑，放飞绚丽的梦想！
主持1：不管是教师、医生、工程师、宇航员还是商人、律师、公务员，都是我们的理想，我们都要为自己的理想奋斗。理想从来不抛弃任何人，理想使人的愿望没有止境，使人的力量用之不尽。
（四）实现理想
主持2：每个人都希望有一条平坦的道路，每颗心都期待一个栖息去处。如果我的一生，只能做一件事，那么我也会选择为我的理想寻找一个最好的去处。在这寻找的过程中，我愿为理想吃尽世上所有的悲苦，承受世上所有的孤独，跋涉世上最艰难的道路。
主持1：追求理想，实现理想的过程是艰难的，如何才能实现自己的理想呢？
（分小组交流讨论，然后汇报）
小组一：我们小组认为应该用目标为自身加油鼓劲。我们搜集了资料：看大屏幕
我们认为应该有清晰的短期目标和清晰的长期目标。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。我觉得那就是一个一个的目标，目标的实现就意味着离理想更近了一步。
小组二：我们小组认为心动不如行动。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，但更重要的是努力去做，在理想中躺着等待新的开始，不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。
我们小组认为就从身边的小事做起。
1.认真上好每一节课，聚精会神，不走私；
2.认真完成老师布置的作业，不抄袭；
3.珍惜时间，作完作业后完成预习和复习。
4.遵守宿舍、餐厅纪律，不在杂事上给自己惹麻烦。
5.课下不追逐耍闹，保证自己的安全。
6.认真做操和跑操，使自己拥有健康的身体。
7.尊重老师，团结同学，他们都是我们成长路上的伙伴。
8.不把手机带入学校，在家也不用手机或电脑进行无聊的上网，它是我们实现理想的绊脚石。
9.感恩父母和老师，听他们的话，不要觉得他们很烦，成长的路上你需要他们的不断提醒。
10.严格要求自己，克服惰性。
主持1：一些常规小事要做好，他们是实现理想的基础。看看这几个人是如何“谈理想论未来”的请听三句半《谈理想论未来》
小组三：要找准自己的方向，不被目标之外的事情干扰。
人生旅途是一列没有返程的列车，青春这一站有好多诱惑：
1.光怪陆离的社会生活；
2.电脑网络诱惑；
3.不健康的漫画、书籍；
4.早到的爱情。
你是选择在这一站下车，还是选择拒绝诱惑继续追求理想。我们选择后者。我们相信当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就变成一种空虚。
沿途还有更美丽的风景，远处更是精彩无限。相信自己，相信自己的理想一定能够实现。
相信自己以顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰“，请听xxx给我们带来的歌曲歌曲《我相信》
小组四：正确的认识自己，不断的反思自己
1.比较法：通过与同年龄的伙伴在处世方法、对人对事的态度、情感表达方式等方面进行比较。
2.经历法：在生活中通过总结成功和失败最能反映一个人的性格、能力的优点和劣势。
3.自省法：自省是人的一种自我体验。人们在实际生活中，往往通过自我反思、自我检查来认识自己。重大事件中获得的经验和教训可以提供了解自己的个性、能力的信息，从中发现自己的长处和不足。
4.评价法：在认识自己的时候，应该重视同伴对自己的评价，他人的评价比主观自省具有更大的客观性。对待他人的评价，也要有认识上的完整性，不可偏听偏信，要恰如其分地认识自己。
5.二分法：对任何事物的看法都应坚持唯物、辨证的观点，对自己的认识也不例外，既要充分发现自己的长处、优点，也要认清自己的短处与不足，只有这样，才能扬长避短，把握自己，取得更大的进步。
主持1：曾子曰：„吾日三省吾身，我们每天都应反省自己——答应别人的是做到了吗？
与朋友交往诚实了吗？老师传授的学业复习了吗？”
主持2：确实只有不断反省才能不断进步。
主持1：理想实现的时刻是美好的，主持2：理想实现的时刻是让人振奋的，主持1：让我们一起憧憬一下理想实现的时刻。
（五）憧憬2023
主持1：10年后的我们在干什么？憧憬2023。先给大家一段时间思考。
我们采访一下：
主持2：理想实现的时刻是美好的，理想实现的时刻是让人振奋的，主持1：让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
班主任总结
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。才能实现自己的理想。
主持1：同样的土壤，同样的天空，我们可以播下不同的种子。
主持2：同样的季节，同样的时间，我们将会有不同的收获。
主持1：请同学们勇敢地踏上新的起跑线，追求理想的路上迈开你矫健的步伐，主持2：我以青春的名义宣誓：
即使成功远在天边，我也会勇往直前，不畏艰险；
即使失败就在眼前，我也要坚定信念，挑战极限；
我保证：
为了父母的微笑，努力拼搏每一天；
我保证：
新皂小学 五（2）班
一、活动主题：我的梦，中国梦
二、活动目标：
1、让学生从小怀抱梦想，树立目标，用健康向上的美好心灵去实现 创新进取的人生。
2、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、坚持不懈的努力。
3、体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。
三、重点难点：
1、重点帮助学生确立正确的梦想。
2、难点是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
四、活动形式：
听故事、看图片、听音乐、谈梦想、诵诗歌等
五、班会过程：
1、导入班会主题“我的梦，中国梦”。（出示幻灯片1）
2、解题、议题：
老师、同学们： 大家好！五年级二班主题班会现在开始。这次主题队会的主题是：我的梦，中国梦。
女：梦想是石，敲出星星之火。男：梦想是火，点燃熄灭的灯。
女：梦想是灯，照亮夜行的路。
男：梦想是路，引你走到黎明。
女：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。
男：一个没有梦想的人,就像一艘无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。
女：那么，什么是梦想呢？（梦想就是人们对美好事物的一种憧憬和渴望，是人类最天真，最无邪，最可爱的一种愿望。）
女：在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。
男：在乒乓球世界冠军邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。
女：在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“我的中国梦是“禾下乘凉梦”他说，我的梦想很简单，禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。”梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。男：梦想，伴随着我们每一个人。
3、引入梦想小故事：
男：每个人都有梦想，梦想各有不同。但，一个敢于梦想善于梦想的人，一定是一个不寻常的人。
女：下面请听“莱特兄弟的飞翔之梦”的故事吧。有请 为我们讲述。
一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！” 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。”因为兄弟俩牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。有一句话说：没有做不到，只有想不到。所以有时想到比做到更重要。
男：只要不断努力，就一定能成功。在中国也有从小有梦想，通过努力终于实现了自己梦想的科学家。下面请听 为我们讲述“茅以升立志造桥”的故事。茅以升是我国建造桥梁的专家.茅以升小时候, 家住在南京.离他家不远有条河, 叫秦淮河.每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛.到了这一天, 两岸人山人海.……看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里!"……
他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆.他想;我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌!从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥, ……天长日久,•他积累了很多造桥的知识.他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家.4、何为中国梦？
男：中国人是爱梦想的人，好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，有了今天的美好生活。
女：爱做梦是好的，拥有梦想就拥有未来。那何为中国梦呢？（出示幻灯片3）
习主席说：“我认为中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想，它凝聚和寄托了中国几代人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的期盼。其基本内涵是：国家富强，民族振兴，人民幸福。”
5、谈梦想
女：人生因梦想而高飞。男：人性因梦想而伟大。女：有梦想的人是幸福的。
男：有梦想的人生是充满希望的。下面我们来看看名人的中国梦。（幻灯片）女：每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。
男：下面请同学们听一首诗歌《梦想》
女：听完了诗歌，下面，我们就来听听同学们的梦想是什么。（准备梦想卡片，写下自己的梦想，并读给大家听听。）
男：我们每个学生都有远大的理想，有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师，有的同学要成为医生，有的要成为人民警察，而有的同学只想做个普普通通的快乐的人……
女：其实理想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的理想！
男：少年智则中国智 女：少年强则中国强 男：我的梦，就是中国梦!女：中国梦，是我们的梦！
合：请听 演讲《中国梦，我的梦》
6、如何实现梦想
女：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有 了明确的奋斗目标。
男：成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌；理想的果实，靠知识的土壤去培育。
女：请看短片《无臂超人杨孟衡---我与世界不一样》 男：同学们，杨孟衡是怎样实现他的梦想的？ 女：你又准备怎样实现你的梦想？ 男：作为一名学生我们应该做到哪些？
男：我的梦，中国梦！相信我们少年的梦，就是祖国的未来。请欣赏歌曲《我的未来不是梦》
女：命运自己主宰，人生自己把握 男：点燃我的梦，铸就中国梦。
开场：主持人登场，主持词 第一篇章：启梦
《我的未来不是梦》，话剧《》 第二篇章：谈梦 主持词
演讲、朗诵（4名老师）、万书记谈自己上学时的梦想 第三篇章：寻梦 开场白，主持词
播放聋哑女孩感人的音乐追梦故事 播放视频，录制学生的，每班选2个 结束语
第四篇章：圆梦 开场白，主持词 歌曲《蜗牛》
发放标签，每位同学写下自己的梦想，粘贴在梦想墙中。每位同学准备一本梦想手册将每天为梦想而奋斗的点滴记录在册。
圆梦宣誓 在这神圣的时刻
在这庄严的殿堂 我用青春的名义宣誓
选择了大海，就去乘风破浪；
有梦想，才有希望，如何把学生个人的梦想与祖国命运维系在一起，实现伟大的中国梦？
4月2日下午，我校各班开展了“中国梦，我的梦”主题班会活动。大家认真学习了习总书记2012年11月29日参观《复兴之路》展览时阐述“中国梦”的内涵视频，并学习《人民日报》相关评论员的文章，真正理解“中国梦”的内涵，并思考要实现“中国梦”，我们未来的接班人应如何践行。
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