5.作风大整顿活动心得体会

5.作风大整顿活动心得体会（共10篇）

5.作风大整顿活动心得体会 篇1

我镇自开展干部作风大整顿动员会之后，我认真领会黄书记在会议上对全体干部做出的要求，要以作风大整顿为契机，以作风大整顿指导好、践行好、推动好各项工作，切实做到“四个坚决”、“四个狠抓”：一是坚决执行规定，狠抓纪律作风；坚决实施方案，狠抓政令畅通；坚决改进作风，狠抓服务效率；坚决奖罚兑现，狠抓执行成效。现结合理解，谈谈自己的认识和感受。

一、强化工作作风，踏实地做好每一项工作。强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命，增强责任感和紧迫感，用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

二、进一步强化宗旨意识和服务意识，牢固树立为民观念。进一步强化宗旨意识，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作，促进干部作风大整顿，实实在在地体现为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨，发扬吃苦在前、享受在后优良传统。进一步强化服务意识，把基层单位、部门的满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。

三、加强学习提高自身素质，不断增强做好工作能力。扎实系统学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武 装自己，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，在政治上保持清醒的头脑。自觉加强政治和业务理论学习，全面提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强为人民服务的本领，处理复杂、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中，不断总结和提高自己的思想境界和业务水平。

四、转变工作作风，努力树立新形象。在平时工作、生活、学习的严格要求自己，切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己，在各项工作的落实中，要脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责，精神状态要进一步振奋，要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化，切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统，个人生活做到克勤克俭，正确处理好个人与集体，艰苦朴素，勤俭节约，遵纪守法，接受监督。

5.作风大整顿活动心得体会 篇2

渝利铁路I标三分部技术主管高菲

自2009年9月以来，我项目部认真组织学习《关于开展工程建设领域突出问题专项治理工作的意见》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》，铁道部卢春芳副部长8月5日在全路建设工程质量电视电话会上的讲话；集团公司董事长、总经理8月9日在施工生产专题视频会议上的讲话；集团公司《关于立即开展铁路建设工程质量大反思、大排查、大整顿活动的通知》、《中铁十二局集团公司员工奖惩暂行规定》等有关精神，认真贯彻公司关于干部队伍作风大整顿活动的精神，从自身作起，按照公司的大整顿活动总体部署,狠抓作风大整顿活动的实效。现把前期学习教育的心得体会汇报如下：

我对照本次活动的要求，结合主题教育实践活动的目标分层次、有重点的进行了认真学习，通过学习，我深刻领悟了加强干部队伍作风建设学习的精神实质，受到了很大的鼓舞，也深深认识到学习对自身建设和工作的重要意义。学习围绕着以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习和认真实践科学发展观，全面贯彻党的十七大精神，以改革创新精神推进干部队伍的作风建设，增强大局意识、危机意识、服务意识和创新意识，端正作风建设，提高管理水平和抓班子带队伍的执行力，努力打造一支素质高、能力强、作风实、形象好，群众公认的干部团队，为推进队伍正规化建设，促进项目管理工作上台阶，建设高水平的政治和组织保障。我认为像这样的学习十分

有必要。

通过学习，我认识到：我们党始终坚持人民的利益高于一切，党的十六大确定了全面建设小康社会的奋斗目标，这一目标的实现取决于党政机关是否能够完成从管理型向服务型过渡，是否具有良好的精神状态、是否具有过硬的工作作风、是否具有严明的组织纪律。面对着社会经济发展的迫切要求和严峻的形势，适时地提出开展加强干部队伍能力作风建设活动，这无疑对下一步工作是必要和迫切的，这为振奋我们干部精神，进一步提高干部素质，适应机构改革后建立廉洁高效、运转协调、行为规范的行政管理体制的新要求必将起到重要作用。

现在，部分工作人员的思想、作风、纪律等方面还存在着一些问题,如纪律松弛、作风飘浮、工作不扎实等。这就要求我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，有针对性地进行改善，有的放矢，切实做好工作。更加扎实、活跃、深入、有效工作，只有如此，整个队伍的战斗力、凝聚力和影响力才能日益增强。成绩面前确保不自满、荣誉面前要找到差距，不断完善自身，找出自身存在的不足，这样才能认真加以整改，从而取得新的进步。

通过加强干部队伍作风建设学习，通过真正使干部职工的作风明显转变，为人民服务意识明显提高，达到“率先垂范、转变作风、扎实工作、树立形象”的目的。

第一，随着时代的发展，人们的思想观念有待改变，特别是基层干部，更应该加强思想、信念的不断提升，认识的落后必然导致行动的滞后，认识的僵化必然导致事业的倒退。无论是邓小平的思想理论，还是今天代表人民根本利益的中国共产党的英明决策，都有极其重要的现实意义和指导意义。没有好的动机，就没有好好干的动力。思想认识不到位，就无从去谈“争先”、“创优”。

第二，受经济大潮的冲击，一些腐化堕落思想愈演愈烈，如果不及时纠正，会成为人民的罪人。我们的党政队伍中有一部分人把共产党人的信仰抛于脑后，嘴上一套，行的是另一套。这样严重损害了党的形象，损害了人民的根本利益。加大力度集中整顿，抓典型，消后患，像加强干部队伍能力作风建设这样的学习很有必要。第三，实践三个代表，是一个实实在在的具体行动。严格要求，强化业务学习，胜任本职工作，自动勤充电，加强学习，不断更新知识，提高为人民服务的本领，以较高的素质适应社会的需要，做到为 工程热情服务,高水平的解决工作中存在的技术难题，为国争光，为企业创效、为个人成长增值。将是三个代表重要思想的具体体现。第四，“坚持党的宗旨,执政为民,密切联系群众”同样是“三个代表”重要思想的要求。加强干部队伍能力作风建设就是要求我们彻底解决思想、作风、纪律等方面存在的诸多问题，树立全心全意为人民服务的宗旨，彻底摒弃旧的思想和官僚主义、形式主义，深入工作，重在部署和落实，增强服务意识，提高工作质量、工作效率，严肃工作纪律。

第五，学习要做到层层落实，加大检查监督力度，总结好做法、好经验，确保加强干部队伍能力作风建设学习活动不流于形式，不走

过场，广泛动员大家积极参与学习，共同分析作风建设中存在的问题，自觉地从我做起，从根本上转变工作作风。

学校干部作风大整顿活动总结范文 篇3

我校干部作风整顿建设活动从2018年元月开始后，学校领导班子进一步端正思想，提高认识，按照市教育局的统一部署，结合学校实际，合理安排，周密部署，狠抓作风大整顿工作的落实，进展顺利，达到了预期的目的，取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下：

一、基本做法

1、抓好思想再动员，继续深入学习讨论。学校2月5日召开了干部队伍作风整顿建设动员大会。会上，学习了市教育局《关于大力加强教育系统干部队伍作风整顿建设的决定》，进一步提高了全体干部对作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识，特别是认识到，查找问题阶段是干部作风整顿建设的关键环节，会议要求广大干部要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题，紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求，以高度的政治责任感、严肃认真的态度，找准“病因”，“对症下药”，为整改打好基础。

2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排，学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度，扎实搞好意见征求活动。学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱和电子信箱；召开学生代表座谈会；教师代表座谈会，深入学生、教师及学生家长调查研究，倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声，广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。

3、深刻进行个人剖析。学校要求每位干部在在查摆问题阶段，结合自己的工作职责，要围绕“为官不为突出问题的5个方面”开展自我反省和帮助对照检查，按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，认真撰写不少于心得体会，做到查找问题“细”，原因分析“透”，整改措施“严”。干部查摆剖析材料由书记、校长把关审阅，对不合要求者责成重新剖析。此次收到的个人剖析材料大多做到了认识深刻，触及思想深处，提出的整改措施针对性强。

4、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上，围绕“5个方面查”开展自我反省和帮助对照检查，也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，着重从坚持科学发展观、正确的政绩观、全力观、地位观等方面进行剖析，撰写了剖析材料。3月26日下午，学校先后召开了民主测评会和专题民主生活会。民主测评会邀请全体干部及教师代表对学校、领导干部的剖析材料进行评议，学校校级干部在中层以上干部会上进行了查摆剖析并接受了满意度评议。在专题民主生活会上，班子成员本着实事求是的原则，在热烈和诚挚的气氛中，相互进行了批评和自我批评，对同志们的批评都表示要有者改之，无者加勉，在今后的工作中要进一步克服不足，弥补不足，齐心协力，团结进取，把学校工作推向前进。

5、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题，我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。学校通报开学以来工作情况，对工作效率高、完成质量好部门给予了大力表彰；对于少数部门、单位存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各部门以此为契机，对照工作查不足，边学边改，积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。针对第一周一升旗机器临时故障，工作人员没有事前排查问题，要求干部作风建设要从小事抓起做起，举一反三，查摆不足找差距，引以为戒。

二、取得的主要成效

1、找准了班子中存在的突出问题。

通过查摆，学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面：一是进取意识和责任意识方面。存在精神不振奋，工作不在状态，工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题，思想观念陈旧、安于现状、不思进取，看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施，总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题，部门之间、干部之间还缺乏有效的沟通、协作；部份干部工作情绪化，工作中掺杂个人感情因素过多；服务意识不够，对关系学生、教职工利益的事拖沓，处理不力；领导深入基层不够，不能很好地倾听教职工的呼声，工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面。规章制度欠完善，落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化，原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是师德师风方面。教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象，部分教师真情关爱学生不够，有体罚和变相体罚学生现象，有教育教学敷衍塞责现象等。

2、进一步理清发展思路，坚定工作信心。抓整改，求实效，做到“两不误，两促进”。

学校反复讨论、商榷2018年的工作保底目标、保证目标、创新目标。特别是创新办学思路，在整顿活动中，我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效的根本标准，以整改促干部素质提高，以整改促各项工作进步，做到整顿、工作两不误，学习、工作两提高。从前段的情况看，达到了预期目的。

开学以来，学校教育教学秩序井然有序：没有一例乱收费现象，没有一个学生因家庭经济困难而辍学；各部门在学校总体工作目标的前提下，创新部门工作，打造亮点工作；干部实行上下班签到制度，工作作风等极大改善，为教职工、学生服务的意识得以极大增强。一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。

三、存在不足

经过努力，作风大整顿取得了较好成效，达到了预期的目的。但是也存在着一定的问题，主要是：部分干部还是思想上重视不够，查摆不够深入，停留在浅层次、表面，深层次问题查摆不够；有的消极应付，不当先进，不当落后，保持中游；有的松懈思想，对查摆问题阶段的学习重要性认识不足，敷衍了事等。我们将继续推进大整顿活动，在整顿中工作中发现问题，认真加以整改。

5.作风大整顿活动心得体会 篇4

根据县委、县政府的统一部署，乡党委、政府决定在全乡深入开展作风大整顿活动。为确保活动扎实开展，取得实效，根据县作风大整顿活动方案，结合我乡实际，特制订本方案。

一、指导思想和工作目标

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和市县党代会、经济工作会议精神，以“开展作风大整顿，推动xx大发展”为主题，以“精气神大提振、执行力大提升、发展环境大提质、群众满意度大提高”为目标，解决一批作风突出问题，查处一批违纪违规事件，树立一批作风纯洁典型，建立一批规则规章制度，促进政令畅通、干部纯洁，大兴开放创新之风、求真务实之风、亲民为民之风、廉洁从政之风，为xx乡经济社会发展提供强有力的作风保障。

二、实施范围

xx乡机关、各村、乡直单位全体干部职工。

三、活动内容

作风大整顿活动要坚持“问题导向、发展主题、为民情怀、标本兼治”，切实整顿思想作风、学风文风、工作作风、领导作风、生活作风，重点解决以下“八不”问题:(一)精神不振。主要表现为事业心责任感不强，意志衰退，不思进取，只求过得去、不求过得硬，缺乏“干精品、创特色、争一流”的胆识和气魄。

(二)学风不正。主要表现为不能紧跟时代脚步和发展要求，学习观念不强，动力不足，不注重知识更新，不能较好掌握党政新理论和新技能，遇事习惯于用老经验、旧套路，工作效率低。

(三)政令不畅。主要表现为各自为政、推诿扯皮，搞上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止，中梗阻，部门利益至上，对乡党委、政府重大决策部署打折扣，利大快执行、利小慢执行、无利不执行。

(四)纪律不严。主要表现为不遵守工作纪律，在岗不在状态，自由散漫，作风懒散，迟到早退，擅自离岗，上班时间不务正业。

(五)工作不实。主要表现为工作虚浮，形式主义，做“甩手掌柜”、当“二传手”，讲话假大空，虚报浮夸、欺上瞒下，群众观念淡薄、服务意识不强，门难进、人难见、脸难看、话难听、事难办，不作为、慢作为、乱作为。

(六)创新不力。主要表现为缺乏开拓精神和钻研精神及创新能力，不研究工作，能力平庸，因循守旧，遇到问题束手无策，遇到困难上推下卸，工作长期不见起色。

(七)正气不足。主要表现为耍小聪明、搞小动作、结小圈子，不谋事、只谋人，不敢担责，对歪风邪气不敢较真、对下属疏于管理、对上级曲意奉承，关键时刻畏首畏尾、经不住考验。

(八)为政不廉。主要表现为贪图享受、索拿卡要、铺张浪费、打牌赌博、婚丧喜庆大操大办。

四、活动步骤

作风大整顿活动从2月中旬开始，至2012年12月上旬结束，分为宣传发动、组织实施、总结评比三个阶段实施，与“创先争优”活动紧密结合，把学习教育、监督检查、查究问责、建章立制贯穿始终。

（一）宣传发动阶段(2月15日—3月31日)1.制定方案。根据xx乡实际研究制定xx乡作风大整顿活动方案，各村、乡直各单位要结合实际，认真制定可行的实施方案，并报乡作风大整顿活动领导小组办公室（以下简称乡作风大整顿办）审批。乡作风大整顿办要及时审批各村、乡直各单位的实施方案，对方案制订情况深入了解和指导督促。

2.召开动员会。及时召开xx乡作风大整顿动员大会，安排部署全乡作风大整顿工作。会后，各村、乡直各单位要认真组织学习县作风大整顿活动的会议精神、文件资料、领导讲话，结合实际对作风大整顿活动进行动员和部署。

3.专题宣传。乡作风大整顿办要制作永久性作风大整顿宣传牌、印制宣传标语悬挂和张贴在乡内重要场所和醒目位置，对活动进行广泛宣传。各村、乡直各单位刷永久性标语至少一幅，临时性标语不少于40条。宣传内容必须包括“五个一律免职”、“八不”问题和作风大整顿投诉举报电话5972080（乡作风大整顿办）。

4.公开承诺。大整顿活动实施范围内的所有被监督对象要就作风大整顿进行公开书面承诺，党员干部要结合开展创先争优活动、党风廉政建设将作风大整顿承诺写入创先争优承诺书、党风廉政建设承诺书，乡作风大整顿办受理包括信件、电话举报在内所有有效方式的监督投诉，广泛接受干部职工和社会群众的监督、意见。

（二）组织实施阶段（4月1日—10月30日）

1.自查自纠（4月上旬）。各线、各村、乡直各单位要开门搞整治，扩大群众参与面，3月31日前召开单位作风民主评议会或党员民主生活会，认真听取服务对象、基层群众、各方面代表人士的意见建议。通过评议认真查找出本地本单位和干部职工在作风建设方面存在的突出问题，针对问题有的放矢制定切实可行的整改方案，立足自查自纠，努力把问题解决在内部、化解在萌芽状态，切实把问题搞准、把方向搞明、把工作搞实。各村、乡直各单位要在3月底前将民主评议情况、排查出来的问题、整改方案报乡作风大整顿办。

2.集中整改（4月上旬至9月中旬）。各线、各村、乡直各单位要对照整改方案，集中时间和精力，认真进行整改。以作风建设主题实践活动为契机，推动整改工作落到实处，促使作风大转变。要按照市、县作风办要求深入开展“转变作风走基层，倾听民声解难题”作风建设主题实践活动，在全乡全面落实“三进三问三同”群众工作法，下村进组入户，实实在在的为百姓做点看得见、摸得着的实事、好事。同时，对工作过程中发现的新问题，要做到及时发现、及时化解，坚持为民服务不懈怠、不动摇。

3.建章立制（9月中旬至10月下旬）。针对活动过程中出现的问题，要在现有制度上进一步完善工作责任制、岗位责任制、绩效考核制、干部考核评价机制和奖惩机制，着力从制度层面建立保证良好作风的长效机制，及时把成功的经验转化为制度和规定，通过制度创新来提速增效、清风正气。要探索建立完善相关作风问题发现机制、作风问题处理机制、作风问题解决机制、作风考核奖惩机制，通过制度定责考绩，奖优罚劣。确立鲜明的用人导向，建立健全权责明晰、行为规范、运转协调、奖罚分明、监督有效的作风建设运作机制。

4.日常考勤督察。乡作风大整顿办将对签到、各类大小会议出勤、会风会纪情况进行常态化督察。对擅自离岗、开会迟到超过半个小时的，给予全乡通报，月累计三次以上（不含）的取消当月下乡补贴。对其他违反《xx乡干部职工考勤制度》、《专职村干部管理试行办法》等纪律规定的，依规问责扣罚补助或罚金，并视严重程度，给予全乡通报、诫勉谈话、待岗等问责。同时乡作风大整顿办将对“走读”、上班不务正业等违反“五个一免职”、“八不”问题进行定期和不定期的明察暗访。对督察发现，或群众举报属实，违反了市、县作风纪律规定的，严格按照《xx市党政机关工作人员作风问责暂行办法》进行查处（村干部参照执行）。

（三）总结评比阶段（11月）

1.总结反思。各线、各村、乡直各单位总结成绩，反思不足，思考进一步改进工作、提升服务质量的对策，提出巩固和深化作风大整顿成果的具体办法，形成书面总结材料上报乡作风大整顿办。

2.考核评比。乡作风大整顿办将结合日常督察、群众监督举报、上级部门表彰或批评通报等情况对各线、各村、乡直各单位进行考评打分，并将作风大整顿活动开展情况纳入对单位的民主评议内容，最终评选出工作得力、组织放心、群众满意的先进集体，召开总结大会，交流经验，表扬先进。并将作风大整顿的成果作为综合绩效考核和干部考核评奖评优重要依据。

五、组织领导

成立xx乡作风大整顿活动领导小组，由乡党委书记康艳芝任组长，乡党委副书记、乡长邓名显任第一副组长，人大主席廖成亮、政协联络组长曹科、纪委书记李幸玉、人大副主席王继雄任副组长，李廷、曾红亮、尹康、廖竹、许志勇为成员。领导小组办公室设在乡纪委，由李幸玉同志兼任办公室主任。同时成立xx乡作风大整顿特别领导小组，由书记康艳芝任组长，乡长邓名显任副组长，乡党委曹科、廖成亮、李幸玉三人为成员。由曹科、廖成亮、李幸玉三名党委委员轮流按值班周负责日常督查，对每日作风情况进行明察暗访并形成台账。书记、乡长随时抽查，对作风督查落实不到位的领导，连带问责。

六、活动措施保障

（一）完善制度保障，明确要求。召开乡党政联席会，统一思想，结合我乡实际制定作风大整顿活动方案，研究我乡乡村干部管理实施细则，进一步完善和调整乡村管理制度，明确各自职责，细化要求，对作风大整顿涉及的八类重点问题明确问责方式和处理办法，建立健全权责明晰、行为规范、运转协调、奖罚分明、监督有效的作风建设运作机制。

（二）巩固学习保障，提高认识。认真组织全乡干部职工学习市、县作风大整顿活动的文件精神、“五个一免职”规定以及乡、村管理制度，同时各线领导要组织本线干部职工有针对性的具体学习，结合创先争优活动，明确工作职责，强调服务要求，结合各线实际对作风大整顿活动进行再动员再部署，可以采取适当方式就作风大整顿进行公开承诺。

5.作风大整顿活动心得体会 篇5

案

为巩固提升全县作风大整顿成果,推进作风大整顿“发展环境整治年”活动,营造良好社会舆论氛围,特制定本方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻落实中央、省、市关于改进工作作风

相关规定,提高各级领导班子和领导干部的执行力,实现作风大转变、效能大提升、环境大优化,为全县经济社会发展提供有力的作风和环境保障。

二、宣传内容

1、宣传报道全县作风大整顿“发展环境整治年”活动内容和日常工作动态。

2、宣传报道全县作风大整顿“发展环境整治年”活动的典型经验及做法,树立先进典型。

3、通报作风大整顿“发展环境整治年”活动明查暗访情况,曝光反面典型,跟踪整改情况。

三、宣传方式

(一)拓宽宣传渠道

1、新闻宣传。永兴电视台、永兴手机报、《永兴党建》、《永兴通讯》、永兴网、县政府门户网、纪检监察网等县内媒体和网站要开辟专栏专版,主要报道全县干部作风大整顿“发展环境整治年”活动的工作要求、进展情况、重要动态、好的做法、典型经验和实际效果。其中永兴电视台每周播出一期以上,并保存相关宣传资料,活动结束后,刊发全面总结回顾活动开展情况和成效的综述报道。并制作干部作风大整顿“发展环境整治年”专题片和图文汇报资料。

2、简报宣传。将县作风大整顿办、县作风办、县效能办、县优化办等各项工作进行整合,编发永兴县作风大整顿“发展环境整治年”工作简报,全面宣传作风大整顿“发展环境整治年”的工作开展情况。

3、活动宣传。一是各乡镇各单位要紧紧围绕干部作风大整顿“发展环境整治年”活动有针对性地开展一系列宣传教育活动。二是县委宣传部和各中心学习组要把作风大整顿“发展环境整治年”活动纳入专题学习。三是县委组织部、县委党校要把干部作风大整顿“发展环境整治年”有关内容纳入今年干部培训的计划。四是县文化广电新闻出版局要开展形式多样的群众文化宣传活动,以群众喜闻乐见的方式宣传作风大整顿“发展环境整治年”的活动内容。

4、社会宣传。一是各乡镇各单位要层层召开动员大会,深入学习干部作风大整顿“发展环境整治年”活动的文件精神和工作要求,让干部职工家喻户晓。二是永兴广场、翠竹广场、星河影视城、荣裕国际酒店电子显示屏、及其各单位内部电子显示屏,要持续刊播作风大整顿“发展环境整治年”活动内容。三是由县作风大整顿活动领导小组办公室牵头,县城管局、县开发区、县公路局、相关乡镇具体组织实施,在京珠高速公路路口、S212线出城口、县国家循环经济工业园、县中心城区重要部位,设立大型宣传牌。重点宣传《郴州市关于优化经济发展环境“五个严禁”》的规定和《永兴县优化经济发展环境“五个一律免职”的通知”》,作风大整顿“发展环境年”活动宣传标语和投诉电话、投诉邮箱。四是各乡镇要书写十条以上的宣传干部作风大整顿“发展环境整治年”活动内容的永久性标语和和制作一块以上的大型宣传牌。县直单位要书写两条以上的宣传干部作风大整顿“发展环境整治年”活动内容的永久性标语,每季度出一期以上的宣传专栏,有独立院落的单位要制作一块以上的大型宣传牌。以上工作要在5月20日之前完成。

5、手机宣传。通过县委宣传部手机报短信平台,向全县手机用户宣传发送全县干部作风大整顿“发展环境整治年”活动相关内容。

宣传的主要内容及责任分解见附件。

(二)加强宣传推介

适时邀请中央、省、市各级媒体和网站记者来我县采访,有计划地对外推出一批干部作风建设和发展环境整治方面的先进个人和先进集体典型。

(三)开展媒体问政

1、综合运用新闻媒体开展问政工作。具体由县委宣传部新闻中心、县广播电视台策划实施,在全县范围内开展媒体问政活动。综合运用新闻媒体开展问政工作。

2、电视问政。电视问政采取日常电视问政和专场电视问政两种形式。日常电视问政要求至少每月一期,每期突出一个主题,要注重实际,解决实际问题。专场电视问政围绕发展环境整治、为民办实事、城市管理提质等主题,年内节目不定期报道。对媒体反应出来的问题,要加大整改和查处力度。

四、工作要求

(一)加强领导,精心组织。全县各乡镇各部门要高度重视,加强领导,周密安排,精心组织,认真扎实做好干部作风大整顿“发展环境整治年”宣传教育工作,把宣传教育的过程变成优化作风、提高效能的过程,贯穿在全年作风大整顿“发展环境整治年”活动始终。有宣传任务的县直单位,要结合本方案制定具体的实施方案,明确专人负责,并将实施方案在5月20日之前报县作风大整顿活动领导小组办公室宣传报道组。各乡镇各部门要在第一时间采写反映本单位开展作风大整顿“发展 环境整治年”活动的新进展、新亮点、新特点、新成效、新经验的信息,以书面文稿或电子文档形式上报县作风大整顿办,每月报送二篇以上。

(二)把握导向,突出主题。宣传教育要全面、准确体现市委、市政府和县委、县政府的要求,突出工作重点,紧扣活动各阶段、各环节的要求开展宣传教育活动,把握正确舆论导向,坚持正面宣传教育为主。宣传报道坚持

“两不误、两促进”,统筹推进各项工作。宣传各级各单位把干部作风大整顿“发展环境整治年”活动与完成今年经济社会发展各项目标任务结合起来,与当前各项工作结合起来的有效做法。

(三)抓好落实,营造声势。要通过建立健全宣传教育通报制度,任务量化管理等办法抓好宣传教育工作的落实到位,在全县形成浓厚的宣传教育氛围。要创新方式,加大对外宣传力度,及时在市级以上主要媒体上稿,年内完成10篇以上的上稿任务,扩大作风大整顿“发展环境整治年”活动的影响力。

5.作风大整顿活动心得体会 篇6

整改方案

本学期，我校根据市局安排，结合我校实际，在全校进行了职业道德岗位职责纪律作风大整顿大排查活动。认真组织教师学习交流了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《韩城市市中小学教师十不准》等法律法规和相关文章。

根据学校实际，认真组织教师对照反思，查摆问题，在家长中进行了调查问卷等，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉，旨在着力打造一支博学、身正、宽容的教师队伍，以德立教德识相长，共铸一道坚不可摧的师德“长城”。

一、需要整改的突出问题

在对照检查阶段，我们通过政治学习、召开座谈会、发放征求意见表、开展民主评议等形式，掌握了第一手资料，大多数教师对职业道德岗位职责纪律作风大整顿活动是肯定的，同时也提出了一些中肯的意见，归纳起来主要有以下几点：

1、学校在师德师风方面存在的问题

⑴过去说学校是一方净土，由于受大气候的影响，净土不净了。所以政治学习，教师思想素质还需要提高和加强。学校应积极鼓励教师终身热爱教育事业，树立创新意识，开拓进取；

⑵学校教研活动流于形式，不能有效地促进教师的专业成长；

⑶在学生养成教育上工作力度不够。

2、领导班子在师德师风方面存在的问题

⑴在注重树立品牌形象的同时，未能统筹考虑学科的均衡发展。如学校的科学、品德教学，缺少领军人物；

⑵培养教师使用现代教育技术手段来提高课堂教学效益，培养现代化人才的工作有待加强。

3、教师队伍在师德师风方面存在的问题

⑴教师爱岗敬业的责任心需要进一步提高，部分教师把学校安排的工作当做一种负担，敷衍塞责，不尽职尽责去做；

⑵关爱学生方法简单，关注学生成长不注重全面发展；加强教师对学生的关爱，严肃处理少数教师身上存在的体罚与变相体罚现象。

⑶为人师表还有待加强，团结协作精神也需要强化。少数教师我行我素的思想对工作的整体推进造成一定的困难；

⑷加强学校、教师与家长的沟通，进一步完善学校、家庭、社会三位一体的教育制度。

⑸终身学习方面亟待解决，部分教师没有终身学习的意识，不主动参加学习，提高自己的综合能力；

二、整改的具体要求

切实解决排查中的突出问题。要坚决反对工作不负责任，不思进取、敷衍塞责；坚决反对只教书，不育人，轻视德育的倾向；坚决反对体罚和变相体罚学生的行为；坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为；坚决反对擅自停课、缺课、离岗；坚决反对工作消极怠工，目无组织和领导，同事之间闹不团结的现象。要通过开展排查整改活动，努力实现“五个求实效”，即:加强政治学习，在提高道德水平上求实效；爱岗敬业，教书育人，在提高教育教学质量上求实效；关爱学生，在增强服务意识上求实效；解决教师队伍中存在的突出问题，在树立教师良好教师形象上求实效;推进学校各项工作，在开创教育工作新局面上求实效。

1、狠抓教学常规管理

提高课堂教学水平是学生和家长的迫切要求。我们将继续把课堂教学扎扎实实抓到位，努力提高教学效益，进一步落实教学“五认真”要求，在“备、改、辅、练”上下功夫，在优化课堂教学结构上做文章，注重实效，牢牢把握教学内容中的重点、难点，熟悉教学的各个环节，每堂课教学要有明确的目标，围绕目标授课，扣住目标检测，减少教学的盲目性、随意性。在作业的布置上，严格控制作业量，选择具有典型性、代表性的题目让学生练习，使学生通过少而精的练习，达到掌握知识的目的。规定教师不得占用学生活动课时间上课，不得占用学生自习课时间上课，不得提前进教室上课或拖延下课，按时放学。今后我们将加大这一方面的检查力度，确保执行到位。

2、狠抓教育方法管理

关心学生、为人师表是一个教师的起码的道德准则。仪表端庄、举止文明、遵纪守法更是一个教育工作者应具备的基本素质。针对学生和家长反映的少数不尊重学生的现象，我们将进一步严格教学法规，关爱全体学生，平等、公正地对待学生，不歧视差生，不以权势看人，尊重学生人格，不讽刺、挖苦学生，杜绝体罚和变相体罚学生的现象。坚持正面教育，春风化雨，润物无声，把自己的一颗爱心奉献给全体学生。

3、树立良好的教师形象

“学高为师，身正为范”。教师职业道德要求我们广大教师在言传的同时更要注意身教，注重自己的师表形象，针对那些有损自身形象，甚至败坏教师形象的现象，将严格规范管理。讲师德，正师风，凡是要求学生做到的，教师首先做到；要求教师做到的，行政人员首先做到；继续履行向社会作出的公开承诺：不参加吃请，不接受学生家长的礼品、礼金，不从事有偿家教，不向学生和家长推销物品，并公布举报电话，接受社会监督，以此促进良好的师德师风的形成。

三、具体整改措施

（一）大兴学习之风，构建学习型校园

1、进行经常性的职业道德教育。要组织全体教师经常学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》以及有关教育法律法规，开展包括职业观、职业思想、职业责任和职业纪律在内的职业道德教育，提倡爱岗敬业、自尊自爱、为人师表、改革创新的职业精神。努力培养一大批敬业爱岗、乐于奉献的教师，努力建设一支教育理念先进、师德高尚、业务精湛、驾驭现代教育技术能力强，富有改革创新意识,充满活力的教师队伍。

2、营造良好的学习氛围，通过多种方式组织全体教职工参与各种各类政治业务学习和自学活动，建立专门的学习笔记，认真记好学习记录，做到有计划、有材料、有记录。积极创造良好的学习条件和环境，以科研促发展，努力创建学习型校园。着力打造一支懂教育、强管理、善教学的教师队伍。

（二）加强思想道德建设，树立良好师德形象

1、坚持把思想作风建设摆在首位，形成用科学发展观来审视问题、考虑问题、解决问题的工作思路，更新思想观念和思想方法。引导全体教师认真分析现状，查找差距和原因，挖掘潜力、发挥优势、增强信心，坚守高尚情操，不攀比、不灰心，安心从教，始终保持对教育事业高度负责的精神，做好本职工作。

2、强化师德师风建设。坚决杜绝体罚和变相体罚学生、歧视挖苦学生、严禁各类违反师德规范行为的发生。倡导敬业爱岗、关爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表的良好师风。在群体师德师风创优上有新的口碑。加大师德考核力度，严格实行师德考核制度。

（三）实现优质服务，构建服务型团队

1、提高服务水平，要把学校建设成服务型学校，一切为学生服务，让家长满意。围绕学校工作大局，处处率先垂范，事事以身作则；全体教师接待家长和来访者要文明用语、热情周到、细心询问、耐心解释，切实提高办事效率和服务质量，努力推进各项工作再上新台阶。

2、学校领导要深入实际、倡导调查研究之风；认真对待老师家长所反映的真实情况、真实想法，虚心接受反映的意见、建议和要求，切实履行好服务职能和管理职能。

3、继续执行校务政务公开制度。进一步公开职称评定、人事分配、收费项目和标准等群众、教师关注的热点焦点问题，增加透明度，确保公开、公正、公平，打造“阳光教育”。

（四）改进工作作风，打造团结高效和谐的教师队伍。

1、改进工作作风，引导全体教师重实际、说实话、务实事、求实效。切实履行工作职责，提高合作共事的能力水平，推动工作创新发展。

2、完善学校的各项工作制度，加强日常监管，严格考勤制度，工作时间外出必须事先请假，不得擅离岗位，严肃上班纪律，严禁在工作时间闲聊，上网玩游戏、聊天或做其他有损教育形象的事。引导全体教职工从每个工作环节入手，改进工作作风，提高自己的业务水平，提高每个活动环节的工作质量。

3、坚持他律与自律并举，重在内化。要健全并规范教育教学管理制度和考核评价制度，进一步规范教师的教育教学行为，预防并及时、有效、妥善地处理各类教学事故，维护正常教学秩序，使教学走向规范化、严谨化、科学化，建设良好的校风、教风和学风，有效地促进良好师德的形成。

4、要严谨治学，不断学习。要努力开展新课程的实践，包括新教材的基本理念、基本特点与新课程相关的课堂教学模式、教学评价、信息技术应用以及教师的教学观念、学生的学习方式的学习与研讨。要经常反思实施新课程过程中的体会、感受及经验。要转变教育观念和课程理念，建立和形成旨在充分发挥学生主体作用的探究式学习方式，以此作为突破口，推动我校教育教学质量的发展。

5.作风大整顿活动心得体会 篇7

根据县委《关于印发《XX县开展党员干部作风大整顿活动工作细则》的通知》要求，县人大常委会及机关高度重视，精心组织安排，结合工作实际，开展了形式多样的学习教育活动，使常委会及机关全体干部职工对开展党员干部作风大整顿活动的重要性和必要性有了较为深刻的认识，常委会及机关在实现作风大转变、能力大提升、工作大落实、发展大提速等方面均取得了显著成效。现将有关情况报告如下：

一、高度重视，组织安排到位

县委召开全县党员干部作风大整顿活动动员会后，常委会及机关高度重视，立即把开展党员干部作风大整顿活动列入当前重要工作议事日程，扎实做好各项组织实施工作。

一是抓组织领导。

活动一开始，常委会党组就对如何开展好此次活动进行了周密部署，及时成立了常委会及机关党员干部作风大整顿活动领导小组及其办公室，由常委会党组书记、主任XXX亲自担任领导小组组长，常委会党组成员、副主任任副组长，成员由各工作机构负责人组成，领导小组办公室主任由机关党组书记、办公室主任兼任，以确保党员干部作风大整顿活动顺利开展和取得成效。

二是抓计划制定。

根据县委的统一部署，并结合人大工作实际，制定了常委会及机关开展党员干部作风大整顿活动的实施方案，明确了活动的指导思想、目标任务、整治重点、整顿措施和工作要求，同时制定了周密的学习计划，并要求各工作机构根据县委经济工作会议和县人代会精神，紧密结合市人大常委会2022年工作要点，研究制定各自工作计划，切实肩负起新时代新征程赋予人大的新使命新任务，确保这次活动有计划、有步骤、有力度，取得实实在在的效果。

三是抓问题查找。

活动一开始，常委会及机关就下发了XX县党员干部作风大整顿活动自查事项报告表，所有人员（包括公益岗、聘用制工作人员）都紧密结合思想和岗位实际，认真查找了自身存在的问题，明确了下一步的整改措施和努力方向。积极开展开门纳谏听民意行动，通过采取发放征求意见表书面征求、谈话征求等方式，进行了多渠道、多层面的征求意见，还召开了各镇人大主席团及部分人大代表参加的意见建议征求专题座谈会，共发出征求意见表XXX份，收到针对常委会机关及党员干部X个方面XX个突出问题XXX条意见和建议，常委会及机关明确专人，认真进行梳理汇总，建立了常委会及机关作风大整顿活动问题清单、责任清单、整改清单。

二、强化学习，思想认识到位

按照《实施方案》和活动计划，常委会及机关迅速掀起了作风建设理论学习的高潮。

一是领导重视带头学。

常委会党组、机关党组、机关党支部及时组织学习了《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内生活若干准则》、XXX在XX届中央纪委六次全会上的重要讲话精神、市纪委五届二次全会精神、县纪委十四届二次全会精神等学习内容，并第一时间传达上级关于作风建设的最新指示要求，进一步提高全体干部职工对党员干部作风大整顿活动重要性和必要性的思想认识。在2021组织生活会上，全体党员干部就作风建设方面深入剖析，认真地开展了批评和自我批评。

二是积极组织专题学。

为了进一步增强对这次党员干部作风大整顿活动的认识，不断增强全体党员干部的思想政治素质，常委会及机关把作风建设作为干部讲堂的重要课题，作为党员培训的重要内容，机关党支部书记为全体党员干部讲了一堂生动党课，党课题目是《加强作风建设严守纪律规矩以强烈的责任感和担当精神推动工作落实》，内容既包括形势政策，又包括纪律规矩，最后落脚到责任落实上，达到了入耳入脑更入心。其他党员干部在围绕5个方面20个突出问题开展自查自纠的基础上，认真撰写心得体会，并在党员干部作风大整顿活动交流研讨会上积极踊跃发言，畅谈自己对作风大整顿的认识和体会。

三是以案为鉴学。

集中观看了警示教育片《逾矩》，传达学习了市纪委关于X起党员干部作风问题典型案例的通报、省纪委关于地方金融系统严重违法案件及其教训警示的通报、省纪委关于八起审查调查中发现的领导干部违反中央八项规定精神典型问题的通报、省纪委关于XX市人大常委会原副主任XX违反中央八项规定精神典型案例问题的通报，尤其是重点传达学习了对运城市党员干部作风大整顿活动中10起典型作风问题的通报，以典型案例促作风转变，进一步强化了全体干部职工转作风、抓落实的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

三、活动多样，工作措施有力

一是完善制度，规范管理。

按照有利于推动工作、有利于提高效率、有利于服务发展的原则，对现有机关管理制度进行了一次大盘点，对常委会常学常用的法律法规及相关条款进行了补充和替换，编制了常委会制度汇编。重新印制了内部请假条，明确了请销假制度、流程及注意事项，有力推进了机关运行的规范化程序化，促进了作风的进一步好转。

二是走进社区，参与防疫。

为减轻XX社区疫情防控工作压力，积极投身到我县疫情防控工作当中去，人大机关在职党员主动到XX金港南门协助保安、社区工作者做好疫情监测、排查登记、防控宣传等工作，共同构筑群防群治抵御疫情的严密防线。

三是党建引领，开好主题党日。

根据组织部安排，3月7日召开了“严纪律强本领转作风树形象”主题党日活动，集体学习了《求是》杂志第3期刊发的XXX重要文章《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》，组织观看了微视频《XXX在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表的重要讲话》，进一步提高了加强党员干部作风大整顿的政治站位和行动自觉，坚决克服抓而不紧、落而不实的麻痹思想。

作风纪律整顿活动心得体会 篇8

阶段性总结

康家营子中学 刘文峰

为切实贯彻落实上级党委关于严肃工作纪律、改进工作作风的有关规定，提高工作质量和效率，我校开展了作风纪律整顿活动。

学校召开了全体教职员工大会，就整顿作风工作进行了认真动员。使我领会了这次整顿工作的目标是纠正思想懒惰、不思进取、工作作风不踏实、纪律松散，严惩工作散乱、克服享乐主义，从而建设朝气型、学习型、效能型、正气型、创新型教育机关；迅速拉开了作风纪律整顿工作的帷幕。通过第二阶段的自查自纠，下面我就本人开展作风纪律整顿工作的情况，谈几点自己的认识和体会：

一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识

加强作风建设是落实上级文件精神和我校关于进一步加强教职员工作风建设的要求，是推进我校事业快速发展的重要保证。开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设朝气型、学习型、效能型、正气型、创新型机关的需要。按照整顿作风的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。

二、积极学习有关作风整顿的学习材料，参加整改活动，认真作好学习的笔记，边学边改。在方法上，采取批评与自我批评，对于自身的问题，积极改正，全面提高自身建设。通过整顿作风彻底解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。

三、通过这次深刻学习，开展批评与自我批评，深刻查找自己思想、工作、纪律中存在的问题。对照整顿要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在思想作风上存在 思想懒惰，得过且过，做一天和尚撞一天钟的思想，在工作作风上存在形式主义、没有创新的问题；在组织纪律方面存在卡点，不到时间不到位的问题。

针对上述问题和现象，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，我要承诺限时整改到位。

要切实转变观念，进行思想认识再提高。加强自身业务学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民，切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范。放眼世界，争创未来。增强了创新的责任感和紧迫感，牢牢把握改革创新，与时俱进的时代精神，从而克服自己因循守旧，做一天和尚撞一天钟的思想。

总之，通过这次学习和整顿，使我对作风建设的重要性的认识大有提高，作为一名教育工作者，我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束，同时，在整顿中严格要求自己，做到思想不松懈，遵守纪律不动摇，扎实、高效、彻底地完成上级领导分配的各项工作。其次，应从现在做起、从我做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和 开拓进取、与时俱进的精神风貌为我校的发展添砖加瓦。我们始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒。始终牢记责任使命，大力推动我校改革与发展。始终牢记党纪国法，爱岗敬业，甘于吃苦勇于创新。

作风纪律整顿活动心得体会 篇9

武莉莉

为进一步加强教育局作风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，保证教育局各项工作任务目标的实现，在广泛征求意见、深入讨论的基础上，决定在本局全面开展整顿作风活动。10 月 29 日，本局召开了全体干部职工大会，就整顿作风工作进行了认真动员。会议传达了 区委 作风纪律整顿会议上的精神，认真学习了，< 刘海均局长在干部作风整顿大会上的讲话 >, 使我领会了这次整顿工作的指导思想是以 “ 三个代表 ” 重要思想为指导，以党的十六届四中全会精神为指针，以提高教育工作质量和服务水平，实现教育事业快速发展为目的。努力塑造教育局机关 蓬勃朝气、昂然锐气、浩然正气的新形象 ；明确了整顿工作的目标是纠正 思想懒惰、不思进取、工作作风不踏实、纪律松散，严惩工作散乱、克服享乐主义，从而建设朝气型、学习型、效能型、正气型、创新型教育机关；迅速拉开了作风纪律整顿工作的帷幕。下面我就本人开展作风纪律整顿工作的情况，谈几点自己的认识和体会：

一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识

加强行风建设是 落实党的十六届四中全会的精神和区委关于进一步加强干部作风建设的要求，是我们 推进我区教育事业快速发展的 重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设朝气型、学习型、效能型、正气型、创新型教育机关的需要。正是基于这种认识，我积极参加本局组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。

二、积极学习有关作风整顿的学习材料，参加整改活动，认真作好学习的笔记，边学边改。在方法上，采取批评与自我批评，对于自身的问题，积极改正，全面提高自身建设。通过整顿作风彻底解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。

三、按照本局的要求，推行 “ 一人谈、众人帮、逐人进行 ” 的方式，开展批评与自我批评，深刻查找自己思想、工作、纪律中存在的问题。对照整顿要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在思想作风上存在 思想懒惰，得过且过，做一天和尚撞一天钟的思想，在工作作风上存在形式主义、没有创新的问题；在组织纪律方面存在卡点，不到时间不到位的问题。

四、整改工作情况

针对上述问题和现象，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，我要承诺限时整改到位。前一个阶段我采取的整改措施主要有：、要切实转变观念，进行思想认识再提高。通过认真学习《关于加强和改进党的作风和建设的决定》，深深地感到国家要进步，民族要振兴，作为一名年轻的党员更有这个责任和义务。放眼世界，争创未来。增强了创新的责任感和紧迫感，牢牢把握改革创新，与时俱进的时代精神，从而克服自己因循守旧，做一天和尚撞一天钟的思想。、认真学习了“效能革命”的精神，深领会其含义。“ 效能 ” 的含义是指行政管理的效率、效果和效益，“ 革命 ” 就是对行政管理的方式、方法实行变革，提高行政管理的效率、效果和效益。改进工作作风，提高办事效率，提高服务质量，把握重点，掌握实质，保持良好的精神状态，有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。

干部作风整顿教育活动心得体会 篇10

今年是市委确定的“三新”突破年，也是推进区域经济社会实现又好又快发展的关键一年，更是我市教育进一步优化结构、深化改革、加快发展的重要之年。加强政府廉政建设，开展干部作风整顿教育活动，对于改善区域经济社会发展环境，维护改革发展稳定大局，保持干部队伍思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥，提高我党的执政能力和巩固我党的执政地位，起着至关重要的作用。目前，我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，要完成好我们肩负的任务、使命和责任，广大干部就必须始终保持先进性，充分发挥干部先锋模范作用，永葆党的生机和活力。

通过听了领导“开展干部作风整顿教育活动”的动员报告，并经过这段时间的“干部作风整顿教育”学习活动，我认识到要想成为一个一心为民的好干部，就必须深刻领会党风廉政建设和反腐败工作的新部署，深刻领会对领导干部作风建设极端重要性的新认识，深刻领会在领导干部中大力倡导良好风气的新任务，深刻领会加强领导干部作风建设的新要求，即胡锦涛总书记强调的“四个必须进一步”、“四个必然要求”、“八个方面的良好风气”，认真找准在干部作风方面存在的突出问题，切实把本职工作做成、做好、做实。具体来说：要着重做好以下几个方面的工作：

一、强化党员干部意识

强化党员干部意识，就必须加强组织纪律性。作为党员干部应该明白：组织上入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世的，必须活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。

强化党员干部意识，就必须牢记党的宗旨。作为党员干部要把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为群众服好务，做到吃苦在前、享受在后。

强化党员干部意识，就必须在生活上严要求，克勤克俭。我们每个干部在生活中应该做到：一是生活待遇上不攀比，要比就比贡献、比业绩。二是非分之想不可有，社会主义的分配原则是按劳分配，你拿了应得的报酬，晚上睡觉也安稳。三是艰苦奋斗的作风不可丢，要提倡艰苦朴素，勤俭节约；反对大手大脚，暴殄天物，杜绝腐败现象的滋生蔓延。四是违法乱纪的现象不可生，要增强法制观念，自觉遵纪守法，接受监督，抵制腐朽思想的侵蚀。

二、增强党员干部学习

一个优秀的干部不是天生具备的，而是在不断学习、不断实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。

江泽民同志多次指出，讲学习、讲政治、讲正气，首先要讲学习。讲学习是讲政治的前提，只有不断地加强学习，才能在政治上保持清醒的头脑。我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了攻坚阶段，我们面临着复杂的形势，要适应新形势，完成新任务，必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点，遵守政治纪律，提高政治鉴别力、政治敏感性，防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。要做到这些，不学习、不用科学的理论武装思想是不行的。没有科学理论的武装，就不能确立正确的世界观、人生观、价值观，也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和共产党人的浩然正气。我们要联系实际工作和思想实际，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论。改革开放２０年来，我们之所以能够经受住国际国内各种各样的考验，把改革开放和社会主义现代化建设不断推向前进，从根本上说靠的是邓小平理论的指导，靠的是全党对这一理论的学习和实践。今后，我们要战胜各种困难和风险，不断取得建设有中国特色的社会主义事业的新胜利，仍然要靠邓小平理论的指导，仍然要靠全党全国人民深入学习、认真实践这一科学理论。党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，在党章中明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南，号召全党高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪。我们要按照党的十五大的要求，进一步增强学习邓小平理论的自觉性和紧迫感，掀起学习的新高潮。

只有不断的学习，才能在思想上保持高尚的境界。人总是要有点精神的，但精神境界不是天生的，而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气，必须养正气，这就要不断的学习和读书，知识多了，本领就会增大，精神境界就会提高。读书使人高洁。在这方面，老一辈革命家为我们做出了光辉的榜样。一个不读书、不学习的人，必然会鼠目寸光。改革开放以来，面对市场经济条件下出现的新形势，一些人之所以犯错误，甚至犯罪，一个很大的原因就是不读书、不学习，不注意提高自己的思想境界。

三、提高党员干部素质

提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。作为党员干部，一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，努力提高自身素质，不断增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领；党员领导干部要努力增强驾驭分管工作的本领、做好群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

四、发挥党员干部作用。

要不断强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干；要始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到贯彻落实上，迎难而上，一门心思干事业，以追求一流的责任感，用最大的努力去争取最好的业绩。

一方面要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位，都要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行好一个干部的职责，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”。正如江泽民同志指出：“领导干部讲政治，最重要的是通过自己的实践，体现在自己的日常工作和学习上”。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好，随时随地能成为群众的榜样，敢于说出“向我看齐”的口号，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。

另一方面要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么、向党保证了什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节；在急难险重任务面前，是否能够挺身而出；在生死危难关头，是否能够豁得出去。一切以党和人民利益为出发点，不急功近利，不计较个人得失。

五、树立党员干部形象

江总书记在十五大报告中指出：“建设有中国特色的社会主义全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。共产党员要倾听群众呼声，关心群众疾苦，为群众办实事，办好事”。也许有的党员同志会认为：现在是市场经济了，人人参与竞争，我只要干好本职工作就不错了，哪有精力去关心别人呢？持有这种想法的人，已不自觉地将自己混同于一个普通老百姓。尽管经济转轨，竞争意识增强，但是，我们万万不能忘记：全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，我们是最广大人民根本利益的忠实代表。目前，之所以有些群众对腐败现象深恶痛绝，恰恰是由于我们党内的极个别人背离了“全心全意为人民服务”的宗旨，他们心里装的不是群众，而是用人民赋予的权力为自己捞取好处，以权谋私，最终成为人民的罪人，严重地败坏了党的形象。从这些腐败分子演变的过程看，一个共同的特点，就是忘记了群众，忘记了党和人民的利益，不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的侵蚀，私欲膨胀，争名夺利，从而引起了群众的强烈不满。因此，无论在战争年代，还是改革开放的新形势下，共产党人为人民服务的宗旨是永恒的。因此，要树立好党员干部的形象就要真正做到：

一要树立为民形象，多做加快发展的事。只有加快发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要，才是党的先进性最根本的体现。这就要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民，弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，不搞浮夸虚报的假政绩，不搞徒有虚名的达标升级活动，不搞沽名钓誉的“形象工程”。

二要树立务实形象，实实在在解决问题。广大党员要按照保持先进性的要求，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到；要求下级做到的，上级先做到，形成党员干给群众看，领导干给职工看，一级带着一级抓的良好局面。

三要树立清廉形象，正确行使职责权利。这不仅是对党员领导干部的要求，也是对广大普通党员的基本要求。普通党员，要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部，还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作为人民服务的责任和义务。