place可数还是不可数

2024-06-18 版权声明 我要投稿

place可数还是不可数

place可数还是不可数 篇1

我当初就不该接受那份工作。

Many changes took place between the two world wars.

两次世界大战之间发生了很多变化。

A revolution in information technology is taking place.

信息技术正在发生巨变。

Is there a place on the form to put your address?

表格上有填写地址的空白吗?

I think of this place as my home.

分清可数不可数 篇2

①There is not much furniture in the office.

②There are not many furnitures in the office.

这是不是说不可数名词就不可数呢?不然。相反的,不可数名词也是可数的,主要方法是借重单位词(unit word),如:a piece of,a cup of,a drop of,a lump of,a handful of,a flash of,a blade of,a head of,a bar of,an ear of等。

如果数目是超过“一”,就以确实数目取代“一”。例如:two pieces of,three cups of 和 five lumps of 等。

现在试试把上述这类单位词和适当的不可数名词连用。

① Mr Li has just bought a piece of new furniture.

② Give me a cup of cold water,please.

③ Please put two lumps of sugar in my coffee.

④ The boy picked up two handfuls of sand from the beach.

⑤ We saw a flash of lightning in the sky.

⑥ The gardener pulled out blades of wild grass from the garden.

⑦ She gave bars of chocolate to the visiting children.

有些名词如 spectacles,scissors,tongs,trousers,pliers 等,都以复数形式出现,如:

The scissors are lying on the table.

The spectacles fit me nicely.

如果要给这些名词表示单数“一”的意思,就要借重单位词了。例如:

Mary has just bought a pair of scissors.

The mechanic repaired the machine with a set of pliers.

现代英语注重简洁,合成形容词便应运而生,其中有一种是用来表示数目的,方法是:“数目+名词”,如:a five-year plan,a ten-dollar note,a two-hour meeting,a three-day conference等。

必须注意的是,这种合成形容词中的名词,只能以单数形式出现。如果用复数,就错了,如: a five-years plan,a ten-dollars note,a two-hours meeting,a three-days conference.

这类错误,虽然频率不是很高,但也是要留意才好。如果没有把握,不妨用完整的表达方式,如:

a five-year plan→a plan of five years,a ten-dollar note→a note of ten dollars,a three-day conference→a conference of three days 等。

place可数还是不可数 篇3

breakfast用作名词的`用法例句:

We were having breakfast.我们正在吃早餐。

He seldom eats breakfast.他很少吃早餐。

She juiced an orange for her breakfast.她用一只橙子榨汁作早餐饮料。

breakfast可以用作动词:

breakfast用作不及物动词时意思是“吃早餐”,用作及物动词时意思是“向…供应早餐”,以供应对象作宾语。

breakfast用介词on引出早餐所吃的东西。

breakfast用作动词的用法例句:

We breakfasted early.我们很早吃早餐。

We will breakfast on cereal and toast.我们早餐吃谷物和吐司面包。

place可数还是不可数 篇4

1. There isn’t any ______ in the bowl. (2012 年广西壮族自治区南宁市)

A. noodlesB. dumplingsC. riceD. eggs

2. All the _______ in our school enjoyed themselves on March 8th because it was their own holiday. (2012年贵州省遵义市)

A. men teachersB. women teachersC. woman teacher

3. —What’s your favorite fruit?

—I like ______ best. (2012年山东省济南市)

A. applesB. broccoliC. potatoesD. cabbages

4. —Would you like some ________?

—Oh, yes, just a little. (2012年青海省西宁市)

A. potatoesB. eggsC. porridgeD. vegetables

5. The students of Grade 7 visited Mike’s farm and saw many _____ there.(2012年广东省)

A. birdB. duckC. sheepD. rabbit

分析:上面的五道中考题均是在考查同学们对可数名词与不可数名词用法的掌握情况,答案分别是:1. C;2. B;3. A;4. C;5. C。

英语中,可数名词和不可数名词的区分是初中生必须掌握的重要语法项目之一,但不少同学在使用的时候常常出现这样或那样的错误。为帮助同学们准确使用,现将它们的用法归纳如下:

一、可数名词是可以用来计数的名词,它有单数形式和复数形式;不可数名词是不可以直接用来计数的名词,它没有复数形式,只有单数形式。例如:

a book—two booksa bus—five buses

a dictionary—three dictionariesa knife—nine knives

some breada little milkmuch water

二、单数可数名词表示泛指时,前面要用不定冠词a(an);表示特指时,前面要用定冠词the。不可数名词前不能用a(an)修饰。当它表示特指时,前面一定要用定冠词the。例如:

She is a nurse. 她是一名护士。

He has a backpack. The backpack is behind the chair. 他有一个双肩背包,这个背包在椅子的后面。

Water is very important to life. 水对生命来说十分重要。

No one can see air. 没有人能看见空气。

三、可数名词和不可数名词都可以用some、any、a lot of等来修饰,但是many、few、a few等只能修饰可数名词;much、little、a little等只能修饰不可数名词。例如:

There are some English books on the desk. 桌子上有一些英语书。

There is a lot of water in the bottle. 瓶子里有许多水。

There is much milk in the glass. 杯子里有许多牛奶。

It was cold yesterday evening. There were few people in the street. 昨天晚上天气很冷,街上几乎没有什么人。

Tom has many good friends in the school. 汤姆在学校里有许多好朋友。

四、若要表达不可数名词的具体数量,可以通过“基数词 + 计量名词 + of + 不可数名词”来表示;若要表达复数概念,把计量名词变成复数形式即可。例如:

He ate two slices of bread this morning. 今天早上他吃了两片面包。

I would like a cup of yogurt. 我想要一杯酸奶。

They need five pieces of paper. 他们需要五张纸。

五、可数名词作主语时,谓语动词的单复数与主语的单复数保持一致。例如:

This picture is very beautiful. 这幅画很美丽。

Look!Many students are visiting the Great Wall. 看!许多学生正在参观长城。

不可数名作主语时,谓语动词要用单数形式。但是,当不可数名词前有复数“单位词”时,谓语动词则要用复数形式。例如:

There is some money in the purse. 钱包里有一些钱。

There are two cups of tea on the desk. 桌子上有两杯茶。

当复数名词表示整体概念时,谓语动词要用单数形式。例如:

Two years isn’t a long time. 两年并不是很长时间。

—How much is the pair of shoes? 这双鞋子多少钱?—Twenty dollars is enough. 二十美元足够了。

六、对可数名词前的修饰语提问要用how many;对不可数名词前的修饰语提问要用how much。例如:

How many apples are there in the box? 盒子里有多少个苹果?

How much tea is there in the cup? 杯子里有多少茶?

对不可数名词前的“单位词”的修饰语提问时,疑问词要用how many。例如:

How many pieces of bread are there on the plate? 盘子里有多少个面包?

七、有些合成词变成复数时,通常只将合成词的主体词变为复数形式。例如:

student-teacher(实习老师)—student-teachers;boy student(男生)—boy students;banana tree(香蕉树)—banana trees;shoe-maker(鞋匠)—shoe-makers;looker-on(旁观者)—lookers-on

由man和woman构成的合成词,man和woman要与后面的名词保持一致。例如:

man teacher(男教师)—men teachers; woman doctor(女医生)—women doctors

八、有的名词在变成复数时是没有规则可循的。例如:

man—men; woman—women; child—children; foot—feet; tooth—teeth;

fish—fish;sheep—sheep;deer(鹿)—deer;mouse—mice;Chinese—Chinese

有些名词只有复数形式。例如:clothes衣服;trousers裤子;glasses眼镜。

九、有些物质名词在表示不同类别时可以用复数形式。例如:

tea各种茶(可数)茶(不可数)vegetable各种蔬菜(可数)蔬菜(不可数)

glass玻璃杯(可数)玻璃(不可数)room房间(可数)空间(不可数)

fruit各种水果(可数)水果(不可数)paper报纸、论文、试卷(可数)纸、纸张(不可数)

orange橘子、橙子(可数)橘子汁、橘黄色(不可数)rain一场雨、一阵雨(可数)雨量(不可数)

fish鱼(可数)鱼肉(不可数)chicken小鸡(可数)鸡肉(不可数)

I. 用所给名词的适当形式填空, 每空一词。

1. Look!There are five __________(bird) in the tree.

2. There is some _________(rice) in the bag.

3. The _________(German) are going to fly to Beijing for their holiday.

4. The teacher gave us some ______(advice) on how to learn English well.

5. We need five ________(potato) and three__________(tomato).

6. Lots of people lost their________(life) in the earthquake.

7. I saw three __________(documentary) last week.

8. He has two old _______(photo) of his family.

9. Please help yourself to some ________(fish).

10. Jack had two ________(tooth) pulled out yesterday.

II. 选择填空。

1. I’m so hungry. Please give me _______ to eat. (2011年广东省清远市)

A. three bread B. three pieces of bread

C. three pieces of breadsD. three piece of bread

2. The old man used to raise many ________ to make a living on the farm.(2011年上海市)

A. duckB. horseC. birdD. sheep

3. —How many _________ teachers are there in your school?

—_______ them _______ over two hundred. (2011年四川省达州市)

A. woman; The number of; isB. women; The number of; is

C. woman; A number of; isD. women; A number of; are

4. Cici enjoys dancing. It’s one of her ________. (2011年河北省)

A. prizeB. prizesC. hobbyD. hobbies

5. —Mum,I am hungry. May I have some ______?

—Of course. But don’t eat too much. (2012年山东省济南市)

A. breadB. noodleC. dumplingD. hamburger

6. —What is your favorite food?

—I like _______ best. I had a large bowl last night. (2012 年广西壮族自治区玉林市)

A. potato noodleB. potatoes noodle

C. potato noodles D. potatoes noodles

7. —What a hot day!I am a bit thirsty.

—Would you like some _______?(2012年浙江省衢州市)

A. noodlesB. meatC. waterD. bread

8. —Oh, dear!There isn’t enough ______ for us in the lift.

—No hurry. Let’s wait for the next. (2012年浙江省宁波市)

A. floor B. seat C. room D. ground

Keys:

I. 1. birds2. rice3. Germans4. advice

5. potatoes; tomatoes 6. lives7. documentaries

8. photos 9. fish10. teeth

lots修饰可数还是不可数 篇5

除了音乐,我们还有很多共通点。

There are lots of fun things for young people to do here.

这里有许多供年轻人玩乐的东西。

There was lots of food left over.

饭菜剩下了不少。

Lots of people like Italian food.

许多人喜欢意大利食物。

The photos bring back lots of good memories.

带你重新认识不可数名词 篇6

关于第一种回答,很显然是不能拿来直接定义不可数名词的。我们都知道,bread (面包)是不可数名词,难道它不能被数出来吗?“我早上吃了三片面包”,这种说法完全成立,表明面包(这种物质)是可以被我们“数出来”的。

关于第二种回答,有同学说hair (头发)是不可数名词,因为“数不清楚”,我觉得这句话只说对了前面一半。Hair的确是不可数名词,但理由不是简单的“头发(这种物质)数不清楚”。设想一下,如果一个水果店堆满了苹果(apple),你数不清楚有多少,试问你会说apple是个不可数名词吗?

至于第三种回答,在我看来是目前最接近正确答案的回答,但还是不够准确。

那么究竟应该怎样准确定义不可数名词呢?我们不妨先来看一下哪些类别的词属于不可数名词。

专有名词:China、Chengdu、Peter、English等。

液体:water、tea、blood、sea等。

材料:gold、wood、paper等。

调料:pepper、jam、salt、sugar等。

肉类:meat、pork、beef、mutton等。

抽象名词:friendship、news、knowledge、power等。

特例:hair、bread、money、homework等。

以上是常见的几大类不可数名词,相比于可数名词,我们修饰不可数名词时往往不能在其前面直接用数字来修饰。例如:

一张纸(不可数名词)我们不能说one/a paper,而要说one/a piece of paper。

一只猫(可数名词)我们可以直接说one/a cat。

五杯牛奶(不可数名词)我们不能说five milks,而要说five cups of milk。

五棵树(可数名词)我们可以直接说five trees。

现在我们再来看文章开头的那个问题。从上面列举的例子可以看出,不可数名词就是不能在其前面直接加数字且本身没有复数形式的名词。以此类推,可数名词就是可以在其前面直接加数字且本身有复数形式的名词。

那么我们要如何“量化”不可数名词呢?这里需要用到单位词。所谓单位词,就是诸如piece (张)、cup (杯)之类的词,如同汉语中的量词。当我们需要“数出”一个不可数名词时,我们就用“单位词+ of”结构把数字和不可数名词隔开。由于所有的单位词都是可数名词,所以它前面是可以直接加数字的,且单位词本身也有复数形式,比如上文提到的five cups of milk。因此,不可数名词也是可以被“数”出来的。

ESL (English as a Second Language)官网给出的不可数名词的定义是:Uncountable nouns are materials, concepts, information, etc. which cannot be counted. 在重新认识了不可数名词的外在和内涵后,我们可以对这个定义进行适当的补充,变为:Uncountable nouns are materials, concepts, information, etc. which cannot be counted directly by numbers.

关于不可数名词,就为大家分析到此,希望通过上述讲解,能让大家对不可数名词有一个全新的认识。

作者简介:

程祺堃,成都新东方学校优能中学优秀教师,主讲《新概念英语》《超越目标》等,曾荣获2011和2013财年“成都新东方学校优秀教师”称号,对英语知识有深入的理解,已帮助许多学生考入成都市各大名牌中学。

place可数还是不可数 篇7

目前我们没有进一步的消息。

This information is only raw data and will need further analysis.

这些资料只是原始数据,还需要进一步进行分析。

New information is matched against existing data in the computer.

新的资料和电脑中已有的数据作了比较。

Can you give me some information about the school?

你能给我讲讲这所学校的`情况吗?

Your local library will be a useful source of information.

place可数还是不可数 篇8

1、Most children like to eat meat, but I am one of them, I like to eat vegetable.

大部分孩子喜欢吃肉,但是我却和他们不一样,我喜欢吃蔬菜。

2、You should drink more water, eat more vegetable and fruit.

您应该多喝点水,同时多吃点蔬菜和水果。

vegetables的近义词

plant

n. 工厂,车间;植物;设备;庄稼

vt. 种植;培养;栽培;安置

vi. 种植

n. (Plant)人名;(英、西、意)普兰特;(法)普朗

短语

vascular plant 维管植物 ; 管植物 ; 导管植物 ; 具维管束植物

Plant Cell 植物细胞 ; 动物细胞 ; 生物 ; 水稻叶片卷曲基因鉴定

food是可数还是不可数名词? 篇9

译文:不要吃太多的奶制品。

2、food作为不可数名词:Food and drink are essential to life.

译文:食物和水是维持生命所必不可少的。

词语辨析:food, diet, provisions, rations, table.

n.(名词)

这五个词都可作“食物”解。其区别在于:

1、food是一般用语,在科学上指把植物作为营养的东西,常有plant food那样的用法;

2、diet指惯常的或规定的食物,特指维持健康的定量或定质的食物,又指疗养时规定的食物,也指肉食或素食等食物。常指病人,犯人,减肥者等吃的.食物;

3、provisions意为“一批粮食”,指即时应用或储藏备用的食物;

4、rations指配给的定量食物;

life 是可数还是不可数名词 篇10

1. 表示“生命”时,若表示泛指意义或抽象意义,为不可数名词。如:

Stones don’t have life. 石头没有生命。

How did life begin? 生命是怎样开始的?

At last he knew the meaning of life. 他最后了解了生命的意义。

若表示具体的“性命”,则为可数名词。如:

One careless step may cost a life. 一步不小心可能会丧命。

Several lives were lost in the accident. 这次事故中有好几个人丧生。

2. 表示“生活”时,若指某种方式的生活,为可数名词。如:

What a life they had! 他们过着什么样的生活啊!

He leads a happy life in the country. 他在乡村过着幸福的生活。

若泛指一般意义的生活,则为不可数名词。如:

They lacked the basic necessities of life. 他们缺乏生活的基本必需品。

Do you like life in the country better than town life? 你对农村生活比对城市生活还喜欢吗?

所以有时若没有特定的上下文,用单数或复数均有可能。如:

Fishermen face a lot of risks in their daily lives. 渔民在日常生活中要面对很多危险。

Much of what we do in daily life is done by habit. 我们日常生活中做的事许多都是出于习惯。

3. 表示“一生”“一辈子”时,通常为可数名词。如:

She led a long and happy life. 她度过了长寿幸福的一生。

4. 泛指“人生”时为不可数名词。如:

What was his aim in life? 他人生的目的是什么?

Life is a continual struggle. 人生就是不断的斗争。

但表示具体的“生平”“传记”时,为可数名词。如:

He has written a new life of Newton. 他写了一本新的牛顿传。

5. 表示“生气”“活力”等,通常为不可数名词。如(www.yygrammar.com):

Children were full of life this morning. 孩子们今天早晨充满活力。

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