2018年国家公务员海事局考情

2018年国家公务员海事局考情（精选9篇）

2018年国家公务员海事局考情 篇1

（参考2017年，多方面收集，会有误差，仅供参考）

第十二篇 海事局

一、面试基本情况

海事局面试采取结构化的形式。除长江海事局外，采取独立命题，呈现海事专业性。全天一套题目，每套4道题，面试时间为20分钟，剩余2—5分钟时会提醒考生。一般采用听题的考查方式，大部分考场提供纸和笔。

二、面试特点综述

第一，命题方向上，连续4年单独命题，专业性越来越强。

第二，考查能力上，整体趋于稳定。侧重对综合分析能力、计划组织协调能力、应变能力、言语理解与表达的考查，没有出现过对岗位匹配性的考查。

第三，题目顺序上，反套路趋势明显。2016年5天题目，题目顺序每天都不同。

第四，面试形式上，第一次出现视频题。

2018年国家公务员海事局考情 篇2

国家公务员面试国税系统考情考务分析

(1)面试信息及形式

2017 年国税系统面试时间为 2 月 28 日—3 月 5 日。自 2015 年起，国税系统开始统一命题，每天固定一套题目，没有省份单独命题，这是 2015 年以来国税系统面试最大的改变。凡参加统考的地方国税局均采用结构化面试形式，但 2016 年海南省没有采取结构化面试形式。除了常规题型人际沟通，组织管理，应急应变，综合分析之外，国税系统面试中还会出现材料题，漫画题，多事件统筹安排题等出题形式。例如 2017、2016、2015 年第一道题均以漫画形式去考察考生。

(2)面试考务

国税系统的出题量比较固定，均为每天一套题，每套 4 道题目，共计 20 分钟，一般剩余 5 分钟时会有提醒，提醒方式为举牌或语音。考官多为读题形式，桌面有草稿纸与笔，题中的材料题、漫画题及多事件统筹安排题有题签。有个别省份有题签，同时考官也会读题。从 2016 年的考试形式来看，出现了新的变化，2016 年和 2017 年均出现了类似结构化与无领导的结合的面试形式。如 2017 年 3 月 5 日国家公务员考试当天只有海南国税考试，并且考生均为法学专业，3 个考生同时进候考室，20 分钟看材料，分别有 3 个题目，第一题答题顺序是，1 号、2 号、3 号;第二题答题顺序是 2 号、3 号、1 号;第三题答题顺序 3 号、2 号、1 号。第 4 题为评论题，即：1 号考生评论 2 号、3 号的，2 号评论 1 号、3 号的，3号评论 1 号、2 号的。其中每个题限制答题 2 分钟。因此，考生在备考中，在熟悉常规考试答题的基础上，可以尝试多种考试形式相结合的练习方式，充分做好考试准备。

(3)面试考情

国税考题的题型分布总体特点为题型全面，题目设置重点考查考生的综合分析能力、计划组织协调能力、解决问题能力、心理调适能力、沟通能力，而专门考查沟通能力的考题也有涉及，针对近三年国税系统面试真题进行分析研究，可得出 2017 年、2016 年、2015 年面试题型分布图如下： 2017 年国家公务员国税系统面试题型分布

2017 年国家公务员国税系统面试题型分布

2017 年国家公务员国税系统面试题型分布

2018年国家公务员海事局考情 篇3

细）

在国家公务员面试中，有些部门会用无领导小组讨论的面试形式去考查考生的综合素质和能力，这种特殊的面试形式对很多考生而言难度都比较大，中公教育专家在此对历年无领导小组讨论的面试情况进行分析和介绍，希望对考生们的备考有所帮助。

一、招考情况

(一)招考情况综述

2018年涉及无领导面试的部门招录部门比较多。中央党群机关、中央行政机关、参照公务员管理的事业单位可能采用采用无领导面试的部门招录人数为66、84、810人。

党群机关中可能涉及无领导面试的招考部门有中共中央对外联络部、中国外文局、全国人大、九三学社、全国总工会、全国台联等。

中央国家行政机关中可能涉及无领导面试的招考部门有国家林业局、国家民族事务委员会、国家税务总局、国土资源部、国资委、国务院研究室、中国民用航空局、住房和城乡建设部等。

参照公务员管理事业单位中可能涉及无领导面试的招考部门有国家民族事业委员会、国家税务总局、国家林业局、国家知识产权局等。

(二)招录专业情况

2018年采用无领导面试招考部门对专业的要求集中在计算机类、汉语言文学类、政治学类、财务类、法学类等方面。(三)学历要求

采取无领导面试的部门很看重报考考生的学历，招录的学历要求集中在本科及以上学历和硕士研究生学历，这两项的学历要求占招考人数的80%左右。

(四)对基层工作年限的要求

今年采取无领导面试的部门招录对基层工作年限限制较为宽松，不限工作年限的职位总数占总职位数的73%左右。

(五)面试入围比例

不同岗位有不同的标准，大多数部门按照5:1的比例进入面试。其中中国气象局、地震局、水利部、保监会各省市分局等职位存在3:1比例进入面试的情况。国家税务总局和住建部大都采用4:1的比例进入面试的标准，极少数岗位按照3:1的比例计入面试。

(六)面试公告分析

2018年，涉及无领导面试的招考部门的考试时间预计在3月初。

(七)招考情况分析

1.招录专业计算机类、财务类、汉语言文学类、政治学类、法学类等方面较多，以上专业考生的逻辑思维能力较好，看待问题严谨细致。这就要求无领导面试研发和授课上都要在逻辑性和严谨性上下功夫，授课教师要充分备课并注意关注细节才能胜任授课工作。2.招录人数中招录的本科人员比例约占50%，可能存在积累不够，经验不足等问题，需要授课教师根据学员特点进行针对性授课，加大热点积累，并且在计划组织协调能力等需要经验才能作答的题目中加大知识补充。

3.招录岗位有基层经验人员占比较多，研发和授课都要想办法补充相关基层工作知识，特别是基层的具体工作内容及要求。

二、面试情况

(一)面试概况

1.考试情况分析

(1)面试形式：以无领导为主，也有一些部门采取结构化+无领导的形式。

(2)面试题量：每天一套题，每套二或三道题目(有材料，以两道题目为主)。

(3)面试时间：时间包干制，一般为70-90分钟，也有部分部门为50或60分钟。

(4)考场情况：考场内安排有草稿纸和笔，一般在场内看材料，部分是场外以规定时间内看材料。

(5)总成绩计算方式:综合成绩=笔试成绩/2*50%+面试成绩*50%，部分部门有特殊情况。

2.面试流程设置 考试流程按照一般面试流程进行，即入场、抽签、候考、考试、听分、核对分数、离场。一般考场门是关闭的，考生在进入考场后不要报考号，只报抽签顺序号。

(二)面试测评要素分析

1.综合分析能力

近三年无领导小组讨论面试中主要是考查考生的综合分析能力，但往往不以常规的“请谈谈看法”为提问形式。2015年虽然没有设置开放式问题的题型，但在资源争夺题型中，在资金分配时需要说明理由，这也间接考查了考生的综合分析能力。2016年也未设置开放式问题的题型，但在多项选择题型中，需要说明选择一些选项的原因，同样也是间接考察了考生的综合分析能力。2017年的试题中，也多以提出论证理由、分析原因和提出建议为主。

(1)考查特点：

①以社会现象为出题背景

【例题】

互联网时代是一个言论充分自由的时代，其虚拟性让每一个人都有了发出自己声音的机会，但也成为了孕育谣言的温床。而且由于互联网的超高的传播效率，与曾经的口口相传相比，如今的谣言拥有了更大的影响力，可以影响像一大群人的行为，甚至引发社会恐慌。虽然国内对于谣言审查严格，但谣言制造者们辗转腾挪，使得谣言依然屡禁不止。

而在辟谣力度与处罚措施上，众多谣言中只有少部分谣言及其相关责任人被警告或处罚，情节严重并触犯法律者，查处手段包括依法行政拘留、删帖、公开道歉、罚金以及封号等措施。在移动互联网时代，网络谣言的传播渠道呈现多样化。微信、微博、论坛等成为网络谣言传播的“重灾区”。但网民获取辟谣信息的渠道依然以报纸、广播以及电视为主，其中男性网民的网络谣言洞察力胜过女性。同时，网民的年龄、学历对网络谣言识别度也有较多的影响，网络谣言辟除行动能力有待提高。

网络谣言的出现打破了多彩互联网生活中的平静和秩序，只有了解网络谣言产生的原因，才能找到治理网络谣言的根本方法，保证人民的物质生活和精神生活的持续。以下是网络谣言屡禁不止的12种原因：

1.信息监管技术落后。随着信息技术的不断发展，新型信息传播方式不断出现，这给信息监管技术带来全新的挑战。目前，某些信息监管技术还比较落后，对一些新型信息传输领域的监管还不到位，致使有害信息得以传播，其中也包含谣言的传播。

2.难以确认和跟踪网络谣言的始作俑者。造谣者利用网民的正义感，引起舆论的高潮，把网民卷入谣言中成为网络谣言传播媒介，这在一定程度上也为造谣者提供了一把无形的保护伞，将造谣者汇入到广大的网民群众中，就如同一滴水融入到江河中，难以确认和跟踪，给后期寻找带来了巨大阻力。

3.社会信息不够透明。社会信息与民众利益息息相关，如果社会信息不能有效公开，民众势必会对事态的进程产生种种盲目性猜测，从而导致谣言产生。

4.政府部门公信力下降。个别权力部门和贪腐官员的劣迹让人们产生了对政府、官办机构及官员的不信任感，使公众的不信任感增强。此外，近十年来，从凡事听信专家观点，到对专家持普遍怀疑态度，专家的话也越来越丧失了公信力，这就更使人们对信息难辨真伪，谣言借机散布开来。

5.媒体及少数党员干部纪律观念淡漠，助长了政治谣言的传播。近年来，少数党员、干部纪律观念淡漠，通过短信、境内外非法出版物，传播和喜欢追逐诽谤中国高层的“秘闻”、政治斗争史”，在酒宴和小圈子内传播小道消息和政治谣言，发表不利于团结统一的言论，在干部、群众中造成恶劣影响，助长了政治谣言的散播。6.网络推手制造谣言。近年来，一些网络推手在网上散布谣言，许多网民难辨真假、信假为真，并发表一些非理性的意见和看法，致使网上舆论距离事实真相越来越远。谣言一旦形成规模，群体效应将会显现，即便有人发表质疑的言论，也可能很快被淹没。

7.网民素质良莠不齐。网民素质良莠不齐使得必然有一些网民缺乏对网络谣言的正确判断，难于辨别信息的真假，盲目地转发和评论进而无意成了网络谣言传播的助推器。而且还有些人出于对社会现实存在严重的不满，又无处发泄，从而在网络上散布谣言。

8.商业利益的驱动。当前，谣言与经济活动的联系愈益密切，一些政治、经济、文化等领域的利益集团为了打击竞争对手或者谋取私利，自己出面或者利用公关公司、广告公司、传媒策划机构等，用金钱、名利、美色等收买一些新闻媒体的编辑、记者甚至负责人，相互勾结起来制造谣言、假新闻，并大肆传播来达到不可告人的目的。

9.网民“宁可信其有”的心理。对于网络谣言的态度，有将近一半的人选择“宁可信其有”，仅有少部分人表示坚决抵制。而网络谣言恰恰是利用了人们“宁可信其有”的心理，只要把内容编的看似有理有据，就很容易让这一部分人信服，再加一些怂恿传播的话语，谣言就这样流传开来。

10.信息管理法律法规滞后。由于法律法规的滞后，许多新型传播行为的性质难以界定，对这些新型传播行为所造成的后果往往也难以追究法律责任。在不能得到有效制裁和责任追究的情况下，谣言等有害信息传播的成本和风险大大降低，客观上助长了其滋生蔓延。

11.社会生活的不确定性成为网络谣言心理动因。当前我国处于社会矛盾凸显期，经济社会发展面临许多难以预见的风险和挑战，人们很难为自己的未来制定准确的预期，在心理上和思想上难免会出现迷惘和浮躁，进而衍生出怀疑、猜忌、不满和攻击等负面情绪，这些情绪成为网络谣言产生的心理动因。

12.有关部门对网络谣言打击不力。目前网络谣言的整治往往就是做样子、走过场，对一些故意造谣、传谣的网络大V常常只是禁言一段时间而很少销号;对于经常编造谣言的账户，不少网民举报却得不到回应，更看不到应有的处理;网络上的内容是否为谣言，往往是发布的网站自我判定，很少看到有关部门对网站的监管和纠错;一些大型商业网站在内的不少网站多次出现故意甚至恶意的造谣、传谣事件，不少网民也呼吁严惩，但是却很少看到哪个大型商业网站受到严惩，这些都在一定程度上放纵了谣言的蔓延。

问题：

选出4条最重要最直接的原因，并说明理由。

2018年国家公务员海事局考情 篇4

2017国考笔试成绩已经公布，入围面试的考生相当于已经打赢“第一役”，而对于即将打响的面试之战，考生们则要秣马厉兵了。为帮助考生有针对性地备考，力挫群雄，中公教育专家将跟大家介绍国考海事局面试的相关情况。

一、面试基本情况

海事局面试采取结构化的形式。除长江海事局外，采取独立命题，呈现海事专业性。全天一套题目，每套4道题，面试时间为20分钟，剩余2—5分钟时会提醒考生。一般采用听题的考查方式，大部分考场提供纸和笔。

二、面试特点综述

第一，命题方向上，连续4年单独命题，专业性越来越强。

第二，考查能力上，整体趋于稳定。侧重对综合分析能力、计划组织协调能力、应变能力、言语理解与表达的考查，没有出现过对岗位匹配性的考查。

第三，题目顺序上，反套路趋势明显。2016年5天题目，题目顺序每天都不同。第四，面试形式上，第一次出现视频题。

第五，面试内容上，重点考察对海事安全监管问题的剖析、巡航执法中突发问题的应急处置、海事活动的安全保障等重点知识。

以上是中公教育专家结合多年公考培训经验为考生总结的国考海事局面试考情分析，希望考生能将其转化为己有，在备考中找准方向，在最后的面试考场上勇得桂冠。

2018年国家公务员海事局考情 篇5

2018年云南文山教师资格考试综合素质考情分析及备考指导

一、考情分析

2018年下半年全国教师资格统考将在11月份举行。分析历年考试真题可知，综合素质考试题型和形式基本保持不变，考试时间为120分钟，满分150分钟。报告分数120分，折合分70分及格(卷面分数要确保达到96分以上)。考试模块包括职业理念、教师职业道德规范、教育法律法规、文化素养、基本能力5个部分。

1、题型主要分布如下：

从上表可以看出，综合素质主要考察单选、材料分析、写作这三类题型。2、2018年幼儿、小学、中学各部分的占分比例：

从上表可以看出，职业理念、教师职业道德规范、教育法律法规、文化素养、基本能力这五部分占分比例是比较均衡，需要考生全方位备考。

二、备考指导

对于综合素质的备考，是需要技巧的。综合素质的考试题型以及占分比例是比较固定。综合素质的五部分考点有不同的备考策略。

首先对于单选题的备考，一部分考查考生对教师的价值观的认识(包括职业理念、职业道德规范、法律法规)，这部分内容是比较简单的，但是需要熟记。另一部分主要包括文化素养和基本能力，这两部分主要包含文化、文学、科技、地理、历史、音乐、美术、言语、逻辑、信息技术等多门学科。文化素养一共9道单选，逻辑2道单选，信息技术2道单选，这部分内容太多且繁琐，如果看书不太现实，建议从做题来积累知识点;其次，3道材料分析题出题角度非常明确，第一道材料题出自职业理念(教师观、学生观、教学观)，必从这三观中选一观考查。第二道材料题出自教师职业道德(三爱两人一终身)。

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第三道材料题考查阅读理解，难度系数跟高考的阅读理解差不多。对于材料题的作答需要考生将相应的理论记住。

最后还有一道作文题，占分50分，一般建议优先选择议论文，简单容易快速上手。

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2018年国家公务员海事局考情 篇6

【测评要素】综合分析能力

【参考要点】

（1）提出观点。两种观点是辩证统一的。海上的搜救应该本着科学的方法，尊重现实和客观条件下，以人为本，竭尽全力做好生命的救助。

（2）论证观点。随着各国海事活动的增多，各类因不可抗力的自然条件或是人为引发的海上事故也在日益增多。但是海上受多种因素影响，落水人员生存能力有限，在缺乏漂浮救生器材，易致淹溺。低温海水中浸泡易造成冻僵。如水温0℃时，人仅能存活0.25h;水温5℃时，能存活1h左右。海洋中易受有害生物伤害，如鲨鱼、海蛇、水母、章鱼、有毒鱼类等，尤以鲨鱼为烈，可主动攻击人，造成落水人员伤亡。所以我们的搜救一定要及时，高效。本着以人为本，尊重生命的至高原则，全力以赴，同时要严格根据专家科学方法与生还可能的预测，进行集中搜救，或是停止搜救。

（3）落实观点。提高搜救能力和避免海上事故才是停止争议的根本。

一、宣传预防。从思想上避免事故的发生。

二、增加海上巡逻。指导海上船舶的正常运行与事故发生时的第一时间介入。

三、增强、更新救援装备。为救援保驾护航。

四、船企、船主、船员自我防范意识加强。

2、河流周边有很多小学，学生上下学因安全意识不足，产生很多水上事故。为了增强广大小学生水上交通安全意识和安全防范能力，市海事局要组织“水上交通安全知识进校园”活动，假如你是此次活动的负责人，请问你如何组织?

【测评要素】计划组织协调能力

【参考要点】

（1）阐述此次活动能够提升小学生水上交通安全的意识和防范能力，进一步减少水上安全事故。

（2）与教育部门协商活动的开展日期及时长。走进校园，根据小学生的特点，选择有耐心、语言生动的讲解人员，确定活动主要讲解渡运安全知识、乘船注意事项、水上交通事故逃生安全常识、水上急救常识、防溺水知识、救生衣、救生圈使用方法等内容，以漫画展板、讲解、有奖抢答和情境模拟等方式开展活动。同时注意到小学生为非完全行为能力人，所以学生的家长[微博]也是此次活动的宣传对象之一。

（3）总结提升。评估此次活动效果。从活动的内容和形式上学生是否能够接受并提高安全防范意识。教师对于此类活动的反响。

3、小王和老同事一起工作，因为小王的失误，导致工作没有很好的完成，对此领导批评了老同事。后来老同事在工作中，都亲历亲为，不再给小王安排工作。如果你是小王，你如何与老同事沟通。

【测评要素】人际交往的意识与技巧

【参考要点】

（1）表达自己的愧疚之情，由于自己的错误导致了团队的失误。

（2）主动找到老同志动承认错误，进行道歉，并表明会向领导去说明情况。再次详细说明反思的错误点以及之后改正的方向和决心。

（3）感谢老同志在工作的帮助，也希望老同志能再给年轻的我一次指导和信任，表达自己愿意分担工作任务的意图。并且表态会全力以赴，多做基础性的工作，好好学习，一定会高度负责的完成。

（4）总结提升。今后的工作中，多与老同事进行沟通、请教，避免工作失误。

4、海上发生碰撞事故，调查部门已经出具调查报告和事故责任划分书，但一方对责任划分不满，纠集很多船员到你单位讨要说法，称不解决就集体跳海，你如何处理。

【测评要素】应变能力

【参考要点】

（1）稳定现场船员的情绪，安抚他们，解决问题要冷静，心平气和把问题搞清楚才是最终目的。所以请大家不要采取过激的做法，这样不但不利于事件处理，也会触犯法律。同时，表明我们的处理态度，一定会高度重视，还大家公平和公正。

（2）请大家到会议室或是选出代表做针对性的沟通。告知事件处理的过程，并且出示科学的依据和材料，做好解释工作。并且会进一步了解大家存在异议的部分，做详细的记录。表明如果对方依旧对此存在异议，可以向相关部门提出复议或诉讼。

2018年国家公务员海事局考情 篇7

有题本，考官念一题答一题，注意不要紧张，笔者就是太紧张了，只得了69分 我们考场有一个牛人，面试都没穿正装，特别随便的衣服，七分裤，都拿了82分，最高分。她笔试也是116分，最高分。看来面试不只是表面，实力最重要啊，大家一定要好好准备。不好像我准备一下，看一下电视，那就惨了。真题：

1.海上船只超载现象容易引起海上交通事故，然而海上超载现象“屡禁不止”，你是相关负责人员，请问你怎么办？

2.有一件突发情况，你的领导处长提出了几条处理意见，但是你知道按照处长的意见做会有严重的后果，你怎么办？ 3.有一个项目。。领导派你去调研，你怎么做？

2018年国家公务员海事局考情 篇8

2014年招考铁路公安的职位数是986个，招考人数达到2503人，比2013年人数增加518人。铁路公安系统在2010年首次纳入了国家公务员招录系统，全国18个铁路公安局共同招考。2010年首次招考时，考题和其他系统考题没有区别，并无明显针对性。采取标准结构化面试，五问五题的形式，一天一道题。

2011年和2012年考试题目设计开始趋向针对性，出题形式也发生了变化，出现了材料题和视频题，其中执行业务岗位面试是三道结构化面试一道视频题，视频题衍生出两问。其他岗位一般都是五道题。但是有的铁路公安局面试题中出现了追问，一道题会带出一到两个追问，在一套试题中至少有一次这样的追问情形，2011年出现了材料题，材料题也出现过一题两问的形式。

2012年考题的业务性越来越强，紧密联系铁路公安的岗位工作。2013年是铁路公安系统第四次参加国家公务员统一招录考试，面试统一采用和工作联系密切的结构化题目，包括文字题目和视频题目。

2013年则是所有岗位都采用结构化题目+视频题的形式，并且结构化题目增至四道，一个视频有的带出一个问题，有的带出两个问题，即每套题目数量为五至六道，一天一套题。2014年预计面试形式及要求会延续2013年的考试规律。

2018年国家公务员海事局考情 篇9

2014国家公务员外交部公务员面试考情分析

一、面试形式

外交部面试一般为结构化面试，无领导小组讨论的形式较少出现。面试的过程中随意性很强，从固定给出的若干考试题目中选择3-5道进行提问。考官可能会继续追问，类似半结构化面试。在结构化面试之前，还将根据报考职位的特点进行相应的笔试和外语口试。笔试包括外语（或专业）笔试、心理素质测评、英语水平测试、外语听力测试、综合知识与能力测试，外语口试包括英语口试和相应报考职位小语种口试。

英语笔试：是第一个测试，考察同学们的英语基本功，考察内容有选择题、填空题，也有英语俗语和英语写作中标点符号的规范使用问题。此类考试与英语四六级考试差异性较大，更加侧重于对考生外语应用能力的考察。

性格测试：基本上都是选择题，题量大，一般为300道。能够全面考察一个人的性格，尤其是一个人的诚信。题目设置中会有一些陷阱，几百道题目中，很多题目的测查目的是一样的。如果“违心”地去回答心理测试题时，很容易前后矛盾，露出马脚。

英语听力：听力素材基本是国外时政新闻，涉及外交理论知识的内容较多。素材长度约2分钟，播放两次，要求考生在听完之后，10分钟内将素材的内容直接翻译成中文。听力考试所使用的一般是无线耳麦。

综合能力测试：若干道选择题以及类似申论的写作。选择题考察的是政治、历史、文化、时事热点、国际关系等内容，类似常识题，但是内容更深入。写作题目包含两类题型：一类是概述题，概述的内容一般是与中国的外交和传统文化相关的素材；另一类是写作题，写作内容主要是围绕时政热点来写一篇议论性的文章。

口语测试：口语测试常见的题型包括：一，自我介绍；二，要求限定字数或用几个词形容一下自己，考官会对个人的职业选择做出提问，包括工作地点、工作要求等方面内容；三，给出一个话题，让考生做陈述或发表自己的看法；四，3至5分钟翻译一段话，一般是“中译英”，也有少数情况是“英译中”。

面试：即兴演讲和结构化的面试题目（此种较多，近几年考试也都是此种形式）或者即兴演讲和无领导小组讨论（此种可能性不大）。

二、面试题型与规律

面试题型

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面试题型上，外交部每年必考的题型是演讲。在15分钟自由问答阶段，会包含传统的结构化面试题目，题型选择偏重于求职动机与拟任职位匹配性题目，也会包含情景应变题、人际关系题，但直接考查综合分析题的较少。涉及自我认知和职位认知的题目偏多，还会涉及个人背景信息的问答。

面试规律

规律一：结合考生个人背景信息提问 规律二：问题比较开放，答好很难

外交部的考题中，涉及自我认知和职位认知的题目比较多，其中不少题涉及个人背景信息的问答，此外还包含不少应急应变题，直接考察综合分析题的少。

规律三：命题方向大致相同

梳理最近3年的面试真题，可以发现命题特点比较统一，主要考察学生的求职动机与拟任职位相匹配度。类似“请自我介绍”、“请介绍你的家庭”、“你为什么报考外交部”、“对于在外交部工作要驻外你怎么看”等等部分原题常重复出现。

三、真题展示

2013年1月21日上午外交部面试真题：

1、演讲：《欲修其身，先正其心，欲正其心，先诚其意》

2、请问你如何看待驻外工作？

3、如何处理家庭和工作的关系？

4、你最成功和失败的事情？

5、驻外使馆为学习贯彻18大精神，组织青年外交官进行一场演讲比赛，领导安排你负责这项工作，请问你怎么组织？

追问：演讲比赛开始以后，有一名种子选手因为工作需要离开，请问你怎么办？ 追问：演讲比赛过后，领导要求你用选手的演讲稿制作一个内部学习资料，请问你如何开展这项工作？

6、你是我国驻外使馆的外交官，有一个外国友人屡次帮助我们工作，现在他来办理签证，但是没有带齐要求的材料，请问你怎么办？

追问:对方向你抱怨过往帮助你们很多，请你通融，请问你如何向他解释？ 2012年1月16日上午外交部面试真题

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1.演讲：漫画题：一只熊提着一桶东西在给另外一只熊刷涂料，被刷涂料的熊眼含热泪，后面一堆企鹅在呆呆地看着，英文提示：气候在变化。

2.如果驻外工作，你认为自己要应对的最大挑战是什么

有可能追问：你是女性，在外交部中会去国外或偏远地区，你和你的爱人造成感情不合或变淡了，怎么办？你的先生可以做随员，但毕竟男的都要有自己的事业，他不愿意，你该怎么处理？ 学员其中有回答到有自信处理好，老师追问你凭什么有自信？

3.你认为外交部的人员应该具备哪些素质？

有可能追问：（1）你提到的以上素质中哪些是你已经具备的，哪些还有欠缺？（2）为什么想当外交官？（学员回答中有从小就想当，考官追问为什么从小想当，有什么事件激励你么？ 考官问学员你是曲阜师院毕业，当时为什么不直接考外交学院呢？）

4.领导要开研讨会，你都需要跟研讨会筹办组确认什么事情？ 快一点研讨会要开始了，研讨会筹备组联系领导询问相关事宜但联系不上，找到你后你该怎么处理？ 有可能追问：如果你找到领导，领导把这事给忘了，你该怎么办？

5.谈一件别人误解你的事情，你是怎样处理的 有可能追问： 你的身高？近视吗？

2011年1月24日外交部面试题

1、（3分钟演讲时间，10分钟准备时间）

“有人说生活的理想就是为了理想的生活，你怎么看？

2、（15分钟的自由问答时间）A、简单介绍一下你的家庭；

B、情景问题。怎么处理于领导关系类的假设情景题（提意见什么，你是怎么看的或者说若是你你会怎么处理等？），组织活动类的题，随机应变和处理突发事件类的情景假设题（开会前一小时发现会场的后背景有一个汉字写错了，你怎么办？）；

C、针对外交工作的提问（可能要长期驻外，你怎么看待？）。

D、其他。你迄今为止最失败的事情是什么。你本科是哪儿的；为什么本科毕业不报考外交部；你如果进入外交部，以后的10-15年怎么计划的；如果没能进入外交部，将来会怎么办？

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