干部任职情况

干部任职情况（精选8篇）

干部任职情况 篇1

关键词：装备采购,任职教育,特点

为规范装备采购工作,提高装备采购队伍的整体素质,2003年2月,四总部联合下发了《关于加强全军装备采购干部教育培训工作的意见》。经过多年的努力,培训工作取得了较为显著的成绩。其主要教育特点如下。

一、装备采购干部任职教育环境的特殊性要求教学不仅仅要教授学员基本工作知识,还要培养学员参训必需的觉悟和意识

由于对装备采购干部的任职教育开展时间不长,从送学单位及参训干部来看,其主动性及重视度均有所不足。首先,从领导层面来讲,至今仍有一些送学单位的领导对装备采购干部任职技术培训的重要性缺乏足够的认识,总认为培训是“软任务”,可搞可不搞,把培训投入看做是纯消费,而不是教育投资,从而产生重使用轻培训的现象。其次,从参训人员来讲,对培训的重要性也认识不足,不少人感到培训作用不大,训不训一个样。由于认识不到位,培训工作中出现了一些不和谐的现象,主要体现在参训人员的构成及学习态度方面。从参训人员的构成来看,部分送学单位将培训当做一种硬性规定任务,随便点个人敷衍了事,从参训人员的学习态度来看,部分参训人员学习意识不强、积极性不高,被动接受培训,人到心未到,应付了事,个别人员甚至自我设置心理障碍,不管授课水平高低,都将授课拒于心外。

在教学活动中,学员是教学活动的中心,教学的效果直接取决于学员的学习主动性。主动性学习与被动性学习是相对学习意愿或需要而言的。显然,在被动性学习中,学习者的内心感受是一种自己不愿学而不得不学,这样的学习效果必然是不尽如人意;而相反,主动性学习者则是属于一种自己愿意学,认为学习是自己追求的事情,对学习有兴趣,觉得是一种享受,其外在表现是积极参与学习活动,对教学内容及任务高度重视,从而达到事半功倍的效果。

教育的最高境界是使学员学会学习、自主学习,是主动意愿的学,而不是被迫不得不学。在装备采购干部任职教育中,需要的也应当是主动性学习的状态。装备采购干部的工作和学习是相互促进、不断循环的有机体,只有热爱工作才能自觉自愿去学习。装备采购干部任职教育,其使命也不仅仅是让学员掌握装备采购知识,具备履行装备采购工作岗位职责的能力,而且还要通过教育,端正学员的学习动机,激发学员学习热情,规范操作,科学管理,提高教学效果。

二、装备采购干部来源的多样性、任职培训的岗位针对性要求培训内容必须坚持理论与实践相结合

装备采购干部大多毕业于军队和地方各类工程院校,涉及专业多种多样,层次高低不同,且没有经过专业系统培训,这就对装备采购干部任职教育提出了特殊要求。参训学员主要毕业于军队和地方各类工程院校,所学专业涉及机械、光学、电子、通信等。从送学对象的专业结构来看,技术人才多、管理人才少,尤其是缺乏高素质、高级别的既懂技术、又会管理的项目管理、经济管理类人才,整体素质、人才结构与高技术装备发展的要求还不相适应。从学历层次上看,参加初、中级培训的学员中学历从大专、本科直至博士学历均有,具体分布如图1所示。另外装备采购干部还存在年龄结构复杂的特点。具体分布如图2所示。由于参加专业技术干部培训的学员年龄相差较大,其必然直接导致了参加装备采购干部任职教育学员的工作经验不一致,这一特点决定了任职教育课程设置和教学内容的起点要有适当的高度,不能仅停留在基本概念、基础知识上。

同时,任职教育多从学员今后的就职能力基础出发,一般是在培训对象完成高等学历教育基础上进行的大学后教育,通过传递特定的知识,培养相应的岗位工作能力,这种性质决定了装备采购干部任职教育只有通过针对岗位的实践性教学才能达到目的。对装备采购干部的任职教育必须正视这些客观实际,高度重视对各专业及各层次参训人员的需求,注重贯彻因需施教、学以致用、理论联系实际的教学基本原则,把贴近军事斗争准备、贴近部队思想政治建设实践、贴近岗位任职需求作为教学的立足点,把研究和解决重大理论和现实问题作为教学的着力点,把实践性环节纳入教学主渠道,把互动式、研究式教学贯穿于教学过程的各个环节和各个方面。既要重视专业基础理论培训,又要注重实践经验的交流,增加对操作性内容的讲授等,努力将装备采购干部培训成为有理论又善实践的专家人员。

三、装备采购干部性质的综合性、任职培训时间的有限性要求培训必须以提高学员素质、能力为目标,培训内容是“广”与“精”的结合

装备采购干部身处装备从承制单位到部队的把关岗位,身负装备质量监督、审价、检验验收等特殊使命。作为一名装备采购干部,必须是一个懂技术、通经济、会管理、有一定社会活动能力的复合型人才,当今武器装备技术日趋先进、系统更加复杂、性能与质量都有了很大提高,作为工作在武器装备监造岗位上的装备采购干部来说,在技术方面必须是行家里手,要求他们一定要全面理解、深入吃透、弄清所验产品的结构、功能、工作原理、各项技术参数和性能指标;同时,还必须熟悉装备采购的法律、法规、文件和各类标准;还必须精通质量管理和质量监督理论,并有效地应用到实践当中去;还必须精通经济工作,让有限的军费发挥最大的效益;还必须随时追踪现代管理知识,学会与人打交道,具有一定的社会活动能力。而围绕市场经济形势下的装备采购工作任职教育,更需要突出抓好需求分析、风险评估、项目管理、招投标管理、合同管理、成本分析、质量管理、合同审计和法律服务等方面的培训,全面提高装备采购干部综合运用技术、经济、行政和法律手段开展工作的能力,因此教学内容的选择要“广”。

相对来说,装备采购干部的任职教育多为就职后的再教育,根据培训类型、培训层次的不同,培训时间安排也不同,但往往时间安排比较短。初级班一般培训周期为一个月,而中、高级班往往只有半个月,再加上教学任务较为繁重,所以没有更多时间进行全面系统深入的专业课程的学习和实践。因此,对装备采购干部的任职教育要根据其岗位需要解决的现实问题选择教学内容,尽可能用有限的时间满足培训更多的需求,要求教学内容的选择要“精”。

做到广与精的结合,在教学内容上就必须适应装备采购相关政策法规、市场运行规则、商品知识、采购技术等多方面知识的更新,需要扩大装备采购干部的任职教育内容涉及面,即对装备采购干部的任职教育应针对教学的各个环节,贴近任职岗位需要,进行全面整合,注重人才综合能力和创新能力的培养,拓宽学员的视野。信息化战争的出现,新型装备对采购职业提出了高度专业化、职业化的特点,对装备采购干部的任职教育就担负着为这样的岗位培养适合人才的历史重任,要达到这一目标,就必须推进教育内容的创新,不断调整教育内容,把握立足现在,着眼未来的原则,着眼于中国特色军事变革,准确培养高素质新型装备采购人才。尤其在目前装备采购制度改革的大背景下,更要始终密切关注部队建设的发展动态和相关学科理论前沿,课程设置和教学内容必须及时动态更新,不断增强教学的时代感和时效性。简而言之,就是要密切关注当前的政治与军事斗争现状,紧密跟踪国内外装备采购行业政策和形势发展的趋势,对课程的内容不断进行调整更新,确保课程内容真正做到“与时俱进”。

参考文献

人大干部到政府任职的积极意义 篇2

长期以来，我国各级人大的组织成员大部分是由原来党政领导中年龄较大的干部构成的。许多人都会认为“人大”是干部的“最后一站”，这样就形成了人大干部是“退居二线”的惯性认识。而最近广东出现的人大干部从“二线”又“前进”到“一线”的现象，为我国的干部培养和任用提供了一种新的形式，有着很重要的积极的借鉴意义。

其实，我国当前人大的组织人员的构成已发生了重大的变化。中共十六大提出要“优化常委会组成人员的结构”，并且全国人大常委会如今已新增一大批“特别成员”。这些人有工作经验和专业知识，有法律和经济专业知识，年富力强，他们到人大机构中必然能发挥才干。同样，近年来地方各级人大对其组织人员结构也同样进行了不断的改革，吸引了一些年轻的有着较高文化素质的干部。

而随着近年来我国各级人大在立法和监督上发挥出的重大作用，人大进一步转换职能，不是那种“走走形式、办办手续”的机关。人大和政府之间的决定和执行、监督和被监督、制约和被制约的关系得到了进一步巩固和加强。正因如此，人大的干部通过在“人大”工作，才会对立法、执法、监督的内容和程序更为熟悉，自身理论水平和实践能力都得到了极大的提高。这些干部一旦走进政府任职，更有利于贯彻依法行政的原则，能从根本上促进政府依法办事、依法决策。

机关干部到后进村任职情况汇报 篇3

一、明确驻村任务。本轮选派机关干部任职村共安排**个，重点是班子不健全或换届后不稳定的村庄。选派到村任职工作组每组**人，组长由镇机关中层以上干部担任。机关干部到村任职时间从XX年到2014年村“两委”换届选举工作结束。统一明确了到村任职干部和派出单位工作重点任务，要求结合实际，制订工作计划，明确工作任务，着力在促进和谐农村建设，在化解矛盾、维护社会稳定上下功夫；着力在强基固本，在加强班子建设、增强基层活力上下功夫；着力在深化基层民主建设，在建章立制、规范村级工作上下功夫；着力在实现强村富民，在推动农村经济发展、促进农民增收上下功夫。通过开展驻村帮包工作，实现“建设一个坚强有力的村班子、理清一条强村富民的好路子、办一批群众欢迎的实事好事、健全一套科学有效的工作制度、出台一至两条支农惠农好措施、记一本实事求是的“民情日记”、建立一系列促进作风转变的好机制”的目标要求。

二、健全监管机制。为切实加强对选派到村任职干部的日常管理，解决日常“见不到人”的问题，要求机关干部驻村任职期间与原单位工作脱钩，党组织关系转到任职村，纳入所在镇党委统一管理、常年在村工作。要求乡镇党委要把驻村干部纳入农村干部队伍日常管理，规定各镇党委书记是第一责任人，分管负责同志是具体责任人，从严要求，强化监督，加强指导。建立了机关干部驻村工作纪实制度，要求驻村任职干部认真填写《市选派到村任职机关干部驻村工作纪实表》，及时做好工作进展情况记录。市委组织部负责加强督促检查，通过现场会、观摩会、调度会等形式，全面做好各项协调、督促和指导工作。对工作中创造的好经验、好做法，通过召开会议、编发简报等形式及时进行总结推广，对工作中存在的问题尽快督促解决，确保工作健康、顺利、扎实开展。

干部任职表态发言 篇4

今年6月初，市委、市政府慎重考虑之下，任命我担任市体育局局长、党组书记，这使我由衷地感谢组织对我的信任，也深知使命光荣，责任重大，感到身上压力很大。

通过将近半年的摸索，使我对体育工作的认识更加深刻，有了一个从不了解、不熟悉、不知道到有了大体认识的思维上的飞跃，坚定了我干一行爱一行的决心和信心。“国运盛，体育兴”，体育直接关系到人民群众的身体健康和精神文化生活，关系到人民群众的生活质量，是人民群众最关心、最直接、最现实的一个利益问题。在××××市实现“两个率先”、构建和谐社会的新形势下，体育也面临着更大的发展机遇。在市委、市政府的坚强领导和正确指挥下，我有决心、有信心履行好自己的职责，带领好全局干部职工，为全市人民提供优质的体育服务产品，让广大群众分享体育发展的成果。

一、加强学习，提高自身综合素质

1、强化政治理论学习，认真领会党的xx大精神，树立正确的人生观、世界观，切实加强党风廉政建设，以身作则，率先垂范，严格执行党员领导干部廉洁自律的各项规定。树立正确的政绩观，深入实际，面向基层，求真务实，带好班子，带好队伍，努力创建服务型、学习型机关，为我市经济社会的发展做出应用的贡献。

2、强化业务实践学习，提高综合决策能力和行政领导水平，增进工作中的创造性、预见性，积极探索我市体育工作的新方法、新思路，提高解决和处理新形势下新情况和新问题的能力。

二、开拓进取，推进体育事业稳步前行

按照市委、市政府和上级体育部门的部署，贯彻落实科学发展观，结合我市构建和谐社会的进程，把推进体育事业发展放到××××市经济和社会协调发展大环境中去，牢固树立“大体育观”，跳出体育看体育，立足全局抓体育，紧紧围绕提高体育公共服务能力、增强全民健康素质的目标，全面提升体育发展总体水平，努力推进我市体育事业全面协调可持续发展，开创全市体育工作的新局面。

未来一段时间内，我市体育工作的指导思想是：在体育强市创建工作取得阶段性成果的基础上，围绕巩固、完善、提升创建成果，全面提升我市体育工作整体水平这一根“主线”，大力实施体育健身推进计划、人才培养计划、品牌赛事计划、体育产业发展计划四项“计划”，努力实现我市体育事业又好又快的发展，为构建“和谐××××”做出新的贡献。

1、实施体育健身推进计划，唱响“全民健身与奥运同行”的主题。深入贯彻《全民健身计划纲要》精神，抓好群体活动组织、健身设施建设、组织网络优化，努力构建适应城市和谐发展需要的全民健身服务体系。

2、实施人才培养计划，壮大体育后备人才队伍。以培养优秀体育后备人才为目标，加强业余训练工作力度，选好苗子、打好基础，向上级训练部门输送更多的体育后备人才，提高我市的青少年体育竞技水平。

3、实施品牌赛事计划，加快提高赛事综合效益。抓住XX奥运年的契机，精心组织一批在国内外具有较高影响力的赛事，力争把赛事办大办好，塑造××××系列品牌赛事，并通过这张“名片”充分对外展示我市的城市形象。

4、实施体育产业发展计划，夯实体育发展基础。适应城市经济社会发展要求，构建以体育健身娱乐、体育竞赛表演、体育培训中介、体育彩票销售为核心的体育市场服务体系，在满足居民体育健身休闲需求的同时，推动居民树立体育消费观念，促进体育产业发展。

三、改革创新，提供坚强有力的思想和组织保证

1、狠抓思想作风建设，牢固推进体育事业发展的思想政治基础。着力加强全体干部员工理想信念教育和思想道德建设，大力弘扬中华体育精神，努力营造开拓进取、和谐向上的精神面貌和良好氛围。

2、抓好组织机构建设，加强推进体育事业发展的组织保证。高度重视体育干部队伍建设，将按照增强能力、提高素质的原则，通过加强理论和业务学习、实践锻炼，大幅度提高体育局干部的素质，更新知识，开阔眼界，不断增强他们履行职责、做好本职工作的本领，培养一批知识丰富、业务娴熟、作风扎实、胜任本职工作的内行，为我市体育事业的发展奠定坚实的组织基础。

3、切实做好作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，以奋发有为的精神推进体育事业发展的昂扬斗志。真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。严格执行党风廉政建设责任制，形成拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制。把作风建设和反腐倡廉建设的成效转化为推动科学发展、构建和谐体育、开创体育工作新局面的实际行动，在体育局系统形成弘扬正气、奋发向上的氛围，进一步激励扎实推进体育现代化建设，推进体育事业发展的昂扬斗志。

最后，我借用《论语》中的一句话作为对自己的勉励：“士不可以不弘毅，任重而道远。”

挂职干部任职发言 篇5

能够成为挂职干部中的一员，首先感谢组织部对我的信任、培养和领导对我的关心、关爱。此次挂职，将成为我工作中很有意义也很有价值的一段履历，我一定借此次锻炼的机会，全面了解地方经济建设、发展情况，拓宽视野，增长才干；尽快融入集体，保持和发扬优良作风，充分展现干部的良好形象，以优异的成绩回报组织，圆满完成锻炼任务。为此，我将从以下五个方面来认识和把握：

一是调整心态，转变角色。

树立强烈的自我锻炼意识，把完成挂职阶段的工作过程作为自我锻炼的过程，一切从头开始，认识到位，适应新环境，新岗位，尽快上手工作。

二是深入实际，虚心学习。

坚持多听、多看、多思考，努力学习业务知识，熟悉办事流程；学习工作方法，提升业务工作能力；深入研究、把握实质，切实提高自身的宏观思维能力与政策理论水平。

三是求真务实，努力工作。

尊重和服从新的安排，不缺位、不越位、不错位，力所能及的多干实事，变压力为动力，变挑战为机遇，发扬艰苦奋斗、求真务实的工作作风，少说话，多干事，干成事，干好事，以踏实肯干的工作态度，积极投入到学习和工作实践中，做出实实在在的工作实绩，赢得单位领导和同事的认可。

四是遵纪守法，严格自律。

自觉遵守挂职单位的工作纪律和要求，加强党性锤炼，强化自我约束，把挂职作为党性、党风和人格的一次考验，一言一行都要坚持对组织负责，对挂职单位负责，对自己负责。廉洁自律不违规，树立干部的良好形象。

五是加强沟通，增进交流。

日常行为上，尊重挂职单位的领导和同事，积极维护单位的团结，加强沟通联系，显示良好形象，建立良好工作关系。

总之，我将以坚定的信心和饱满的热情，全身心投入到挂职中去，在新的岗位上留下进取的身影，不负重托，不辱使命，以优异的成绩向组织交一份满意的答卷。

在挂职干部座谈会上的发言

尊敬的各位领导，同志们：

大家上午好！

非常荣幸能够代表我们这次到深圳挂职的15位同志发言。

首先，我谨代表挂职同志衷心感谢市委为我们提供了这次难得的学习、锻炼机会；衷心感谢市委组织部三个月来对我们的精心指导和细致关怀，使我们能够安心挂职，学有所获。

下面，我将同志们挂职情况向各位领导做简要汇报。

2017年

月

日至

月

日，受市委组织部选派，我们15名同志分赴深圳市

等区挂职学习，三个月来，我们主要做了以下几项工作：

一是端正态度，主动融入。

我们到深圳后，在深圳市委组织部的精心安排下，迅速分赴各挂职单位，深入了解挂职单位的总体情况及其工作思路，熟悉环境，转变角色，很快融入新的工作团队，本着“尽职不越位，帮忙不添乱”的原则，认真完成挂职单位安排的各项任务。

二是虚心学习，大胆实践。

为便于同志们交流学习成果，确保挂职锻炼取得实效，我们结合工作实际，成立了挂职干部临时党支部，建立微信群，制定了学习计划，利用周末时间集中学习，交流心得或到辖区企业、社区参观考察，通过开展活动，即增进了友谊，也达到了开拓视野，增长见识等目的。此外，为了及时总结学习心得，分享挂职感悟，我们在市委组织部的具体指导下，制作了挂职简报和微信周报，定期把同志们的挂职感悟、学习体会编辑报送,在便于市组部及有关单位掌握挂职干部工作动态的同时,挂职同志之间也能及时分享学习心得,互通有无,共同提高。通过这些活动的开展，三个月的挂职生活充实而有所获。

三是严守纪律，树好形象。

树立形象是实现挂职锻炼目标的有力保障。挂职期间，我们自觉践行“中央八项规定”精神，一如既往的遵守党风廉政建设有关规定，慎言慎行，高标准、严要求，全面加强自我的党性修养和人格修养。一是用勤勉敬业的精神展示形象，我们真正把心思和精力集中到挂职工作上来,勇于实践,实现价值。二是用真抓实干的作风展示形象。我们15位挂职同志都能结合岗位职责和分管的工作,充分发挥自己的聪明才智，脚踏实地,地抓好每一项工作。三是用严格自律的品行展示形象。挂职期间，大家谦虚谨慎、遵章守纪，以自身的良好形象赢得挂职单位的信赖支持。

三是增进友谊，促进合作。

挂职锻炼既是个人学习提高的过程，也是推介家乡，开展双向交流合作的好机会，我们本着“广交朋友，牵线搭桥，促进合作，实现共赢”的思路，利用挂职锻炼机会，密切联系挂职单位，加强对深圳与百色对口扶贫协作方面工作的汇报对接，并注重把开展工作和宣传百色及其各县（区）的情况结合起来，争取深圳对口帮扶单位对百色扶贫工作的理解和支持。如

等同志积极向挂职单位宣传百色，开展百色芒果、乐业猕猴桃推介会，对接帮扶产业等等，促成了一些项目落户百色。

三个月的挂职锻炼，时间虽然不算长，但我们深切感受到机会难得，这对我们的成长有着十分重要的意义。我们将认真把挂职锻炼期间想到的、看到的、学到的好的做法及经验融入到今后的工作当中，与本职工作结合起来，勤于思考，善于总结，扎实工作，不辜负组织对我们的培养和信任。

在挂职干部座谈会上的发言

尊敬的各位领导，同志们：

大家上午好！

非常荣幸能够代表我们这次到深圳挂职的15位同志发言。

首先，我谨代表挂职同志衷心感谢市委为我们提供了这次难得的学习、锻炼机会；衷心感谢市委组织部三个月来对我们的精心指导和细致关怀，使我们能够安心挂职，学有所获。

下面，我将同志们挂职情况向各位领导做简要汇报。

2017年

月

日至

月

日，受市委组织部选派，我们15名同志分赴深圳市

等区挂职学习，三个月来，我们主要做了以下几项工作：

一是端正态度，主动融入。

我们到深圳后，在深圳市委组织部的精心安排下，迅速分赴各挂职单位，深入了解挂职单位的总体情况及其工作思路，熟悉环境，转变角色，很快融入新的工作团队，本着“尽职不越位，帮忙不添乱”的原则，认真完成挂职单位安排的各项任务。

二是虚心学习，大胆实践。

为便于同志们交流学习成果，确保挂职锻炼取得实效，我们结合工作实际，成立了挂职干部临时党支部，建立微信群，制定了学习计划，利用周末时间集中学习，交流心得或到辖区企业、社区参观考察，通过开展活动，即增进了友谊，也达到了开拓视野，增长见识等目的。此外，为了及时总结学习心得，分享挂职感悟，我们在市委组织部的具体指导下，制作了挂职简报和微信周报，定期把同志们的挂职感悟、学习体会编辑报送,在便于市组部及有关单位掌握挂职干部工作动态的同时,挂职同志之间也能及时分享学习心得,互通有无,共同提高。通过这些活动的开展，三个月的挂职生活充实而有所获。

三是严守纪律，树好形象。

树立形象是实现挂职锻炼目标的有力保障。挂职期间，我们自觉践行“中央八项规定”精神，一如既往的遵守党风廉政建设有关规定，慎言慎行，高标准、严要求，全面加强自我的党性修养和人格修养。一是用勤勉敬业的精神展示形象，我们真正把心思和精力集中到挂职工作上来,勇于实践,实现价值。二是用真抓实干的作风展示形象。我们15位挂职同志都能结合岗位职责和分管的工作,充分发挥自己的聪明才智，脚踏实地,地抓好每一项工作。三是用严格自律的品行展示形象。挂职期间，大家谦虚谨慎、遵章守纪，以自身的良好形象赢得挂职单位的信赖支持。

三是增进友谊，促进合作。

挂职锻炼既是个人学习提高的过程，也是推介家乡，开展双向交流合作的好机会，我们本着“广交朋友，牵线搭桥，促进合作，实现共赢”的思路，利用挂职锻炼机会，密切联系挂职单位，加强对深圳与百色对口扶贫协作方面工作的汇报对接，并注重把开展工作和宣传百色及其各县（区）的情况结合起来，争取深圳对口帮扶单位对百色扶贫工作的理解和支持。如

等同志积极向挂职单位宣传百色，开展百色芒果、乐业猕猴桃推介会，对接帮扶产业等等，促成了一些项目落户百色。

三个月的挂职锻炼，时间虽然不算长，但我们深切感受到机会难得，这对我们的成长有着十分重要的意义。我们将认真把挂职锻炼期间想到的、看到的、学到的好的做法及经验融入到今后的工作当中，与本职工作结合起来，勤于思考，善于总结，扎实工作，不辜负组织对我们的培养和信任。

xx在全市领导干部大会上的讲话

省委决定由我担任xx市委书记，这既是对我的信任和重托，也是我和xx人民的缘分。能有机会和全市干部群众一起为xx的转型发展贡献力量，感到由衷地自豪和骄傲。我完全拥护和服从省委的决定。我将在省委的坚强领导下，团结带领全市广大干部群众，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面落实“四为四高两同步”总体思路和要求，履行好党建“第一责任”和发展“第一要务”，不辱使命、接续奋进，把组织和人民的重托转化为工作的不竭动力。

要用忠诚指引航程。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深入贯彻习近平总书记“三篇光辉文献”精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把思想和行动统一到党中央和省委的决策部署上来，不折不扣推动党中央和省委各项决策部署在xx落地生根。

要用实干开拓新局。坚持转型为纲，围绕能源革命综合改革试点、三大攻坚战、新兴产业培育壮大、生态文明建设等重点工作精准发力，推动资源型城市全面转型。坚持项目为王，紧盯科技产业变革趋势、市场需求态势、行业布局动向，谋划实施一批大项目好项目，发挥好开发区转型发展主战场主阵地主引擎作用，以高质量转型项目引领高质量转型发展。坚持改革为要，以改革促转型，向改革要动力，全力打造“六最”营商环境，推动更多改革进入全省乃至全国第一方阵。坚持创新为上，大力实施创新驱动战略，全力打造一流创新生态。当前，要认真贯彻好党中央和省委统筹推进疫情防控与经济社会发展各项工作部署，咬定全年目标任务，聚焦实现一季度良好开局，加快推动全方位复工复产，全面恢复正常生产生活秩序，实现疫情防控和转型综改双胜利。

要用初心厚植民生。始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以民为本、与民同心，为民谋利、为民尽责，统筹抓好就业增收、社会保障、教育医疗、社会稳定、安全生产等事关群众切身利益的操心事烦心事揪心事，不断提升群众的获得感幸福感安全感。

要用团结凝聚合力。带头执行民主集中制，始终做到民主决策、科学决策、依法决策。严肃党内生活、强化党内监督，用好批评与自我批评武器，有效增强领导班子解决自身问题的能力。积极发挥各大班子作用，全力支持人大、政府、政协按照职责分工大胆工作。充分听取各民主党派、工商联、无党派人士，以及老干部和社会各界意见建议，调动一切可以调动的积极因素，众志成城推动xx经济社会快速健康发展。

要用严管营造生态。坚决扛起管党治党主体责任，以“零容忍”的态度持续抓好党风廉政建设和反腐败工作，构建一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”的体制机制。坚持不懈加强干部队伍政治建设、作风建设、能力建设，牢固树立正确的选人用人导向，全力巩固和发展风清气正、奋发有为的良好局面。作为市委书记，我将严格要求自己，自觉接受监督，管好家属、亲属和身边工作人员，始终坚持做到一身正气做人，一尘不染做官，一丝不苟做事，一心一意为民。

干部任职情况 篇6

关键词：新任职领导干部,作风建设,不良倾向

有人曾说, 人生的道路虽然漫长, 但紧要处常常只有几步。走上新的岗位, 特别是领导岗位, 在人生奋斗历程中就是“紧要处”, 就是“关键点”, 它可能成为实现自我价值的支点、在事业上做出更大贡献的起点, 但也有可能成为走向下坡路的拐点。如何及时调整心态, 以昂扬的精神面貌, 饱满的工作热情, 走上新的岗位, 迎接新的挑战, 是每一名新任职领导干部都应该认真思考、严肃面对的重要问题。具体讲就是要注意克服四种“苗头”:

一、骄傲的苗头

在竞争中脱颖而出, 走上新的领导岗位, 这是职工群众对新任职领导干部爱岗敬业、踏实肯干的承认, 是上级对新任职领导干部能力素质、工作业绩的肯定, 是个人职业生涯的“闪光点”。新任职领导干部要把这种承认和肯定当作前进的强大动力, 把这个“闪光点”当作创造新业绩的起跑点。但是, 这决不能成为个人骄傲自满的资本。“谦虚使人进步, 骄傲使人落后。”新任职领导干部身上骄傲的苗头一旦滋长起来, 就容易洋洋得意、自命不凡, 只愿听表扬不愿听批评, 经不起挫折, 在工作出现问题时, 常常一味埋怨别人、指责部属, 甚至诿过于人、推卸责任。长此以往, 只能让上级疑虑叹息, 令职工群众侧目寒心。因此, 新任职领导干部要时刻警惕自身是否有骄傲的苗头, 时刻牢记肩负的责任和使命。

二、急躁的苗头

走上新的岗位, 面临新情况、担负新责任, 对每一名新任职领导干部都是一种考验。适应新的工作岗位, 对任何人而言都需要一段时间, 只不过有长有短罢了。有的同志工作热情很高, 有迫切的愿望在新的工作岗位上施展自己的本领、创造新的业绩, 上任伊始, 就想迅速开创工作新局面、新气象。但是一般情况下, 这是不现实的, 所谓欲速则不达, 往往还会由于工作莽撞而事与愿违。因为对每一名新任职领导干部, 以前自己得心应手的工作方式方法, 在处理和解决新问题时, 难免会有诸多的不适应、不符合, 实际工作中难免会碰壁。找到新的、适应和符合新岗位的工作方式方法, 是新任职领导干部必须直面的迫切任务。

三、松懈的苗头

走上新的领导岗位, 有的同志可能会有“登上新台阶, 该歇歇脚喘口气”的想法。新任职领导干部要警惕这种思想苗头, 这正是走向下坡路信号。思想上松懈一寸, 工作上常常就会落后一尺。许多工作, 即使殚精竭虑还不能取得的满意成果, 更何况松懈怠惰呢。新任职领导干部身上一旦有了松懈的苗头, 行动上就会不思进取, 得过且过, 工作也就止步不前了。在这方面新任职领导干部应当清醒地认识到:目前在干部选拔方面, 选人用人范围不断拓宽, 不再是“就近取材”, 多人竞聘同一岗位的激烈场面屡见不鲜;公开答辩、集体评审成为竞聘的中心环节, 竞争成为主旋律, 由“伯乐相马”向“赛场选马”转变, 是不是“千里马”, 不是完全由“伯乐”说了算, 而是“赛场”上跑跑比比看。这些对新任职领导干部的启示是不言而喻的:不要说松懈下来、原地踏步不前, 就是跑得慢了, 也会被其他人逐渐甩在身后, 成为落伍者。

四、畏难的苗头

在新的工作岗位, 遇到各种各样的困难是必然的, 尤其是跨部门、跨单位的新任职领导干部, 困难更多, 或多或少存在着畏难情绪, 是难免的, 然而不能让畏难的苗头变成束手束脚的绳索, 工作上无所作为。首先, 新任职领导干部不要被困难所吓倒, 不要遇上点挫折就一蹶不振, 不要一谈工作就先喊困难、摆条件, 如果工作上遇到困难绕道走, 不敢硬碰硬, 工作水平和工作业绩就会止步不前。新任职领导干部既要正视困难, 更要坚定信心、看到自身的优势和能力, 要迎难而上, 主动地、千方百计地克服困难, 圆满地完成各项工作任务。需要强调指出的是, 对领导干部的评价, 无论是来自基层的, 还是来自上级的, 首先是看重能力、看重业绩, 职位不过是个舞台, 在这个舞台上, 要发挥别人没有发挥的作用, 做出别人没有做出的成绩, 不是靠在困难面前徘徊不前等出来的, 而是靠迎难而上的劲头干出来的。其次, 新任职领导干部要认识到, 上级组织是自己克服困难的坚强后盾。因为上级组织十分关心每一名领导干部的成长, 把新任职领导干部视为宝贵财富, 视为推进各项工作的骨干和中坚。所以, 新任职领导干部无论工作、学习和生活上有什么困难, 随时都可以找上级组织和所领导来谈, 一起开动脑筋、克服困难, 共同探讨解决。

以上这四种苗头是认真总结新任领导干部成功与失败总结出来的。只要注意防止上述“四种苗头”, 新任领导干部在新的工作岗位上就会开好头、起好步, 就会少走些弯路、少遭些挫折, 尽快适应新角色, 开辟新天地。

参考文献

[1]毛泽东关于领导方法的若干问题毛泽东选集 (第三卷) [1]毛泽东关于领导方法的若干问题毛泽东选集 (第三卷)

干部任职情况 篇7

关键词：教学改革；任职教育；课堂教学

中图分类号：G42 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）14-0299-02

一、以学定教，务实搞好教学设计

教学设计是搞好课堂教学的重要环节，而搞好教学设计的前提在于能否把学情摸清搞透。研究教育对象，把学员的知识基础、生活经验、兴趣爱好、学习方式等实际情况和学员赴学的背景条件、个人动机、现实需要等真实想法搞清楚；研究部队需求，把部队急需、短缺的人才素质要求和影响部队建设的现实问题搞清楚。按照“教员主导、学员主体”要求，以学定教，基于学情，进行教学设计。

一是设置好教学内容，解决任职教育课堂教学到底要“教点啥”的问题。实质教育说强调，学校教育要专注知识传授，提供有用的知识，认为知识是智慧、能力、素质培养的基础，离开知识，智慧、能力、素质只能是无源之水、无本之木。建构主义教学观则更强调“形式训练”，认为学习者处理话题的方式和话题本身同样重要。那么，究竟如何选择？唯物主义辩证法告诉我们，核心是要搞好有机统一，加以整合。第一，要学习基本理论，让学员把理论体系建构出来。教员要在课堂上充分发挥自身的主导作用和学员的能动作用，自觉地做知识的提炼者和问题的提出者，让学员做知识的建构者和问题的探索者。组织学员从基本理论、基本观点做起，从条令法规、规章制度入手，帮助学员在理论知识模块中找依据，主动的、自然的建构起自己的理论体系。第二，要掌握基本方法，让学员把工作思路梳理出来。从部队的现实需要和学员岗位任职要求入手，通过组织“诸葛亮会”小型研讨、采用“解剖麻雀”案例分析、开展“故事会”传授部队经验等进行传帮带，解决学员不懂不会的问题。在行为习惯和方法技能层面，让学员掌握有利于终身学习、可持续发展的基本技能和自主学习的方法。第三，要训练思维方式，让学员把思想观念解放出来。教学过程是学习基本知识、探寻工作方法和思维训练的过程，而思维训练是更高层面的学习。教学中要注重培养学员“靠思想站立”的意识，提高学员发现问题、分析问题、解决问题的能力，自由自主、独立思考、反思、怀疑批判的理性精神和创造性开展工作的能力。

二是统筹好教学力量，解决任职教育课堂教学到底由“谁来教”的问题。课堂教学是不是一定教员讲？课堂教学能不能让学员来上？课堂教学该不该由大家去做？为此，本文认为，第一，要统筹教学力量，组织教员协作教。教员既要做独立思考、深入研究的个体，更要做集中力量、合力攻关的整体。比如，对一些事关部队思想政治建设面临的重大现实问题要联合攻关，协作组织。第二，要挖潜教学资源，激发学员自主教。要充分发挥学员有一定工作经历和实践体验的优势，采用研讨式、案例式、情境化教学等方式，搭建现身说法、学员讲堂等平台，把大家的能动作用发挥出来，参与到课堂教学中来。第三，要借助“外来之水”，引入外援辅助教。要发挥院校地处大都市、专家教授多和学员班次等级高的优势，科学设计教学内容。比如，对部分理论层面的疑难问题可以请专家解答，实践层面的现实难题可以请部队领导友情客串，政策法规问题可以请总政机关的同志给以解读。

三是策划好教学方式，解决任职教育课堂教学到底该“如何教”的问题。对课堂教学如何组织的问题已经有了很好的研究，但实践中感到，还有一些问题值得关注。比如，课堂教学就一定在“课堂”吗？学生要不要带着“问题”下课？“声动”就是“生动”吗？实践中感到，要用好以下三种教学手段。第一，突出“查找”，进行引导性教学。要发挥学员的主体作用，教员当导演不当主演，当主持不当主讲，集中大家智慧，在“查找”上下功夫，做到精读法规文献找抓手，使教学内容有法可依；研讨部队现状找问题，使教学目标有的放矢；把握教育特点找规律，使教学过程有章可循；探寻工作套路找对策，使教学效果有所作为。第二，突出“演练”，进行情景化教学。要在大家系统学习理论体系的基础上，像军事上搞沙盘推演一样，进行现场演练，进行情景化、小班化训练，增强大家的直观感受。比如，如何做好官兵思想工作可以针对具体案例，结合一定情景组织学员演练，增强大家的参与意识。第三，突出“研讨”，进行案例式教学。教育的目的在于解决问题。要充分发挥学员来源广、情况多、结合实际紧的优势，广泛开展研讨式教学，让大家相互学习。

二、要点控制，切实抓好互动效应

课堂是一个动态的、交互的系统；课堂教学效果是几十个智能主体相互影响、彼此作用的结果；课堂教学过程是一个动态的、持续的，在问题牵引下的使学员充分卷入思考的过程，教与学双方思想交锋、碰撞、争鸣的过程，也是一个智能控制的过程。为此，搞好课堂教学，就要注重把握状态，抓好教学的过程控制。既着眼部队需要，又适合学员需求，把“雅”和“俗”结合起来，做到适应而不迎合，把知识性、趣味性、参与性、实用性和交互性融为一体。具体讲，教学中就要把握“五个要点”，发挥“五种效应”。

一是用知识点控制，发挥潺潺涌动的“泉水”效应，让学员听后解渴。教员既要做道德的传播者，也要做学员品德形成的向导；既要做知识的传授者，更要做学习知识的促进者。教学中，教员要注重用知识点来贯穿课堂教学过程，使整个课堂教学成为一条由各个知识点组成的知识链。比如，教员要按照讲什么、怎么讲，达到一个什么样的目的；提出问题、分析问题、解决问题等逻辑关系来控制教学过程。

二是用兴奋点控制，发挥一气呵成的“评书”效应，让学员听后意犹未尽。课堂上要注重对如何点题，抓住学员的兴趣，激发学员的学习热情；如何展开教学内容，以培养学员的探索精神和求知欲；如何处理各部分内容之间的衔接和过渡，展开学员的思维过程；如何调动和激发学员的潜能等一系列问题的研究。要精心准备语言，注重讲授语言的口语化、大众化，要剔除讲稿中不规范的字、词、句，以求简明通俗，并善于运用态势语言传情达意。要在表达上下功夫，研究和感受讲课激情，注意情感的投入，并通过课前个人或集体试讲，认真彩排，规范和锤炼自己的语义、语气、语速、语调和语音，增强表达效果，为提高授课质量创造条件。

三是用感情点控制，发挥激情迸发的“炉火”效应，使学员亲热温暖。有效的教学需要精心的预设和丝丝入扣的严密论证，但如果完全按预定的来操作，教学中的自然度也就不存在了。教员在课堂教学中要根据现场的情况，在移情上下功夫，加强对学员情绪了解、疏导和驾驭能力，既能分享学员的感情，又能对学员的处境感同身受，拉近与学员的心理距离和情感认同。比如，联系教员丰富的经历、阅历和经验，加大课堂教学的感情砝码，增加教学的感染力和说服力，切实把课堂作为教学双方沟通思想的生态园。

四是用疑难点控制，发挥众口可调的“厨师”效应，适合不同口味。教育者要通过深入钻研，消化教材内容，形成自己独到的认识和观念，构建完善的讲课内容体系，以求难点问题讲透，重点问题讲够。要针对任职教育教学对象差异性很大的特点，比如，有的团职和排职同时上课，有的不同兵种专业坐在一起。要把问题作为一种“磁核”，注重设置不同层面的问题来引导、控制课堂，在课堂上展开思维的对话，既要做问题的解决者，更要做解决问题的顾问，让课堂上少有“句号”，而是多设“问号”，甚至是“省略号”。

五是用姿态点控制，发挥能放能收的“风筝”效应，让学员听后神情专注。一个系统性能是否良好要看姿态，一堂课效果如何也要看大家的姿态。教学是卷入思考的过程，要在课堂上不断地加入“干扰信号”，为学员提供一条开启思想的路径。教学中要防止出现单单从概念出发，而不是从问题入手，只注重结论和识记，而忽略对知识发生过程和思维方法的训练和探究。要防止过分强调教员的主导作用，缺乏对学生自主精神的尊重和关怀。要用姿态来控制教学过程，在课堂上与学员展开思维的对话，让学员们思想起舞。

三、建立机制，确实做好“授后服务”

做好“授后”服务是课堂教学的一个重要环节，也是在实践中常常被忽略的一个环节。课堂教学就一定在课堂吗？学员要不要带着问题下课？是不是下课了教学活动就结束了？是不是学员毕业了，教学任务就终结了？建构主义教学观认为，一堂好课应该是有“缺陷”的，应该是留有余地的，而这种“缺陷”要由教员课前就有所考虑，要学员们在课后自己去填补，这也就说明了搞好“授后服务”的重要性。

一是建立“室队挂钩”机制，互帮共建。教研室和学员队是学员学习生活中活动时间最长的两个单位，也是彼此联系较多的两个集体，它们从不同方面担负着大量的、重要的教学和管理工作，两者如“车之两轮”、“鸟之双翼”，既有职能分工，又浑然一体。为切实把课堂教学工作搞好抓实，两个组织、两个单位就要实行“捆绑作业”，建立“室队挂钩”机制，实现“无缝链接”，让两个轮子一起转，确实保证“授后服务”质量。

二是发挥驻队教员作用，跟踪问效。“教员驻队”机制已经建立并良好运行，这是一个很好的做法，也是学员的一个福音，在教学中发挥着积极的作用。搞好课堂教学的“授后”服务，就要挖潜、发挥驻队教员作用。发挥驻队教员“观察员”的作用。课上教学的效果好不好，有时要在课后反映出来，驻队教员既要身在队中、心在队中，也要队在心中，学员在心中，问题在心中，及时把学员的困惑、问题找出来。发挥驻队教员“联络员”的作用。要把驻队中发现的问题同主讲教员实时沟通、及时反馈，以便于主讲教员准确掌握、正确处理。同时，也要把主讲教员的要求、意图传递给学员，加强学员的理解和认同。发挥驻队教员“辅导员”的作用。驻队教员还要利用自己的双重身份，结合自己的任职经历、经验，深入班级同学员进行深度研讨交流，及时答疑解惑，一线现场办公，真情搞好“授后”服务。

三是深入一线部队调研，访问交流。为更好地发挥院校教学为部队培养、输送人才的服务功能，不断提高课堂教学质量。要根据教员所担任的课题内容，组织大家利用一些重要时节，针对一些重大任务，深入一些重点方向上门服务、现场办公、实地考察、跟踪问效。既看课上怎么学的，更要看课下怎么做的，看看课上讲的内容在实践中运用得怎么样？学员们真正掌握了没有？要定时收集学员们的反馈信息，与时俱进，及时更新、调整、替换课堂教学内容，以保证课堂教学的新鲜和活力。建立院校与部队之间双向交流、走访互动的长效机制，做到互通有无、实时交互，切实让教学活动不断地从部队汲取营养，不断把课堂教学内容向部队延伸，为部队建设服务，为打赢目标服务。

参考文献：

[1]陈红梅.任职教育特点与教育观念更新[J].科技信息，2011（16）.

[2]郑永延.思想政治教育方法论[M].北京：高等教育出版社，1999.

[3]余亚平.思想政治教育学新探[M].上海：上海人民出版，2004.

干部任职考察报告 篇8

1.干部任职考察报告范文篇（一）

2.干部任职考察报告范文篇（二）

3.干部任职考察报告范文篇（三）

干部任职考察报告范文篇（一）

xxx，女，1980年8月生，中共党员，xxx年7月从某某大学教育经济与管理专业毕业后应聘到我校教务处工作，xxx年11月任副主任科员。经过对该同志的认真考察，我处的意见如下:

一、该同志能坚持政治理论和业务理论的学习，认真贯彻学习科学发展观，不断提高自身的思想道德修养，积极主动地参与学校的各项改革;

做事认真踏实、任劳任怨、责任心强。

二、该同志工作上兢兢业业，xxx年7月至xxx年8月在教务处师资科工作，承担过学校师资培训、教研管理及质量工程方面的工作;

xxx年8月-12月在教务处实践教学科工作，主要承担毕业论文(设计)管理等工作，能很好地完成各项工作;xxx年12月至今作为科室负责人负责教务处教学研究与建设科各项工作。

三、该同志主要工作表述如下:

(1)按时完成了学校的xxx年新进教师的岗前培训工作。xxx获得江西省师资培训先进个人的称号;

(2)在师资科工作四年来，该同志共主持试讲工作380余场次，每场试讲都能坚持原则，基本没有出现过有违反规定或工作不周情况;

(3)做好与学校整体荣誉及教师利益密切相关的各项申报工作，组织申报国家及省教学名师工作4次，其中申报到国家教学名师1人，省教学名师13人;组织国家教学团队申报工作4次，申报到国家级教学团队1项，组织参与考核及申报江西省学科带头人及骨干教师工作2次，积极组织xxx年以来教育部开展的质量工程工作，负责特色专业、人才培养模式创新实验区申报等工作;

(4)做好学校教师进修及培养的工作，07年到09年国家开展了青年骨干教师国内访问学者工作，三年来我校共有11位教师进行了申请，8名教师已如愿进入到国内的重点大学进行访问学习。博硕士报考及攻读学位期间与学校签订的各项协定，该同志都认真审核，并对各项申报材料进行妥善归档和管理;

(5)做好教师信息及师资培训的诸多日常工作，在近四年该同志对本校教师信息进行了大量的收集及整理工作，在教务科的同志的帮助下，教师信息库已经初步建成。每年认真核算下拨各院系的师资培训费用;

(6)协助科里其他同志做好教育教学研究课题申报工作;

(7)整理并编辑了xxx届本科生优秀毕业论文(设计)90余篇，并汇编成册。

(8)xxx年12月作为科室负责人以来，组织了学校各项教学研究课题申报及立项管理、质量工程项目管理及各种教学奖的申报及评审工作。在负责期间各项工作都顺利而有序地完成。

(9)除做好本职工作外还积极进行教育教学方面的理论学习，积极参与申报教育教学课题，主持及参与省级教育教学课题数项，在教育教学类刊物发表论文数篇。做到理论与实践工作相长，相互促进。

四、该同志在工作中廉洁自律，恪尽职守，作风扎实;

在日常生活及为人处事方面大方得体、热情乐观、尊敬领导、与周围同事相处融洽;注重加强自身修养，从各方面努力和完善自身，严于律己。

我们认为，该同志已具备担任科长的基本素质，建议提拔任用。

干部任职考察报告范文篇（二）

xxx新提拔干部考察报告:该同志在xxx乡工作多年，先后从事过司法、办公室、团委、计生工作，知识面宽，阅历和经验比较丰富，多年来一直坚持学习不断线，争做学习型干部;坚持创意不减劲，争做创新型干部;坚持工作不放松，争做勤政型干部;坚持自律不动摇，争做廉政型干部。近年来，多次被评为优秀公务员，优秀党员，先后被上级业务部门授予“市新长征突击手”、“市计生先进工作者”等荣誉称号。

政治敏锐性强，思想素质高。能一以贯之地认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。学习知识面宽，对时政、法律、知识、英语、计算机等理论有一定研究，学习方式多，善于和敢于向书本学、向实践学、向领导学、向同事学、向自己学，不断丰富自己的阅历，增进自己的知识，胆识和见识，学习形式活，能自觉参加组织活动集中学，挤压业余时间自己学;读书看报天天学，结合实际专题学。能运用所学理论和业务知识指导办公室、团委、计生工作，起到了武装思想，指导实践的效果。

该同志有较强的事业心和工作责任感，工作泼辣干脆，处事果断，勤于调查研究，敢于面对问题，勇于解决难题。从事计生工作，她能充分发挥党的思想政治工作优势，做通群众工作，形成计生“大合唱”;有较强的组织协调、指导督查和调查研究能力，善于组织干部进村入户宣传法律法规，让计生政策家喻户晓;勤于深入家庭，讲政策，作动员，晓事理，帮育龄妇女;能将分管工作融入全乡经济社会发展大局，自觉讲政治，精业务，促工作，保大局。能有效组织开展治理服务工作，多年来坚持以理服人，以情感人，以绩促人，以身带人，开拓了计生工作新局面。有较强的亲和及融通能力，能与同志打成一片，与工作扎成一堆，与群众密切联系，寓治理于服务之中。

该同志敬业精神强，工作有闯劲，有创新意识精神和能力。开展各项工作都有声有色，成绩显著。为推进计生协会工作，她能结合上情，调研下情，在村开展“三三制”试点，取得很大成绩。市区分别在乡村召开现场会推介经验，目前在全乡推广的该工作有效的促进了全乡计生工作。为更好地服务育龄妇女，她在全区首创“静静话室”，为育龄夫妇提供平台，接受计生服务，融通夫妇感情，在群众中反响强烈，这一创新引起市重视，新闻、城区报道专题推介了这一创新做法。为深入开展婚育新风进万家活动，她组织计生干部深入学习上级精神，研究全乡实际，制定了“领导带动、典型促动、部门拉动”思路，着力在新的套路、进的门路、活的思路上做文章，创新了该工作，一方面全乡婚育新风进万家活动有声有色有味，获得群众赞誉，同时也引来省计生委关注，专题到乡调研，将做法全省推广。流动人口治理是难题，她积极争取支持，在村开展“流动人口综合治理”试点，后在全乡铺开，引起广泛关注。今年

月，省计生委主任施中传、市计生委主任，一道专程到

村调查研究，解剖经验。开展优质服务是计生主题，她能融通治理和服务，以服务促治理。该项工作走在全区前列。今年

月还代表全区接受市优质服务专题调研。计生工作，难就难在做人的工作难。她善于发挥“典型带路”工作，发掘扶持出了全国优秀中心户长，带出了一批优秀中心户长，协会会长，一批计生专干，带出了计生工作新成绩。该同志能创新工作业态、工作方式、工作内容、工作形势，连年将全乡计生工作推出

。今年

月，市计生委综合计生工作，选点

检查，非常满足。全乡常住人口、流动人口等治理工作均获满分，创新出成绩。近年来，乡计生工作年年被区评为先进，年年被市评为先进。全乡婚育新风进万家、计生协会工作连年被评为省、市先进单位。

该同志为人公道正派，作风深入扎实。能自觉加强党性锻炼，坚持“三严四自”，严格要求自己治理办公室人员;能严格贯彻“八个坚持、八个反对”，自觉筑起防腐拒变大堤，严格廉洁自律。对全乡各项规章制度，带头坚持，带头落实，带领干部务实。能按照党员标准，切实履行权利，认真服务义务，一直被全乡评为优秀共产党员。

乡党委认为，该同志各方面条件成熟，符合提拔要求。

干部任职考察报告范文篇（三）

xxx，男，1979年09月出生，汉族，重庆市原万盛区人，1999年9月参加工作，xxx年11月加入中国共产党，本科学历。历任村党支部书记，镇党委委员、纪委委员、党政办主任，区人大代表、区经信委规划投资科科长等职务。该同志德、能、勤、绩、廉的主要表现如下:

一、德:该同志在企业负责人事行政工作期间，能有效处理好600余员工的绩效考核;

在担任村党支部书记期间得到全村2600余人高度认同;在担任镇党政办主任期间，能有效协调领导之间、科室之间、领导与科室之间的沟通协调与合作;在参与煤电化产业、镁产业、机械产业发展工作及担任区经信委规划投资科科长期间，得到服务对象和同事高度认同。这得益于该同志具备正义、正直、正气的道德修养和政治素质修养。

二、能:该同志自参加工作后的近13年间，经历了5个单位、11个部门的多岗位锻炼，同时还兼任过多个社会职务，无论在哪个单位、部门还是岗位，都能较快进入角色、适应环境。

这得益于该同志基本具备了学习、思考、干事的能力。

三、勤:该同志进入机关工作4年以来，没有休息过公休假，除病、丧等特殊情况外，没有请假、缺勤。

干工作不分上班、下班，白天、黑夜，勤勤恳恳、兢兢业业。特别是xxx年，全年未休过一个完整的法定节假日。

四、绩:该同志在农村工作期间，带领全村干部群众实现了社社通水泥公路、户户通自来水，有效改善了2600余人的生产生活条件;

在镇政府工作期间，承担了整镇人饮工程建设、多条公路改造和南天门风电场前期工作任务，有效改善万余人生产生活条件并成功将南天门风电场列入全市规划;在区发改委挂职期间，参与了资源型城市转型发展规划编制和政策争取的具体工作;在煤电化办工作期间服务了30万吨甲醇、10万吨二甲醚和万盛电厂二期工程等重大项目;在经信委工作期间为南天门风电场项目的核准、兴隆煤矿的投产、盛镁镁业的开工、全国镁业年会的召开等作出了积极贡献。

五、廉:该同志能严格把握热情服务与依法办事的尺度，敢于抵制歪风邪气。

能做到办事不推诿、遇难不回避，不贪、不占、不损害集体利益，清正廉洁。

该同志在近三年考核中，除xxx年借调使用当年为称职外，其余两年均为优秀。在进行民主测评时，有xxx人参加民主测评会，有xxx人赞成其担任经济发展局产业发展科科长，有很好的群众基础。

该同志存在的主要不足是:由于长期处于高负荷、高压力工作状态，忽视了劳逸结合和身体锻炼。

考察组人员

xxx年xxx

月