有益作文300字（通用10篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的有益作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有益作文300字 篇1“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基先生的智理名言。同时，我也非常喜欢。多读书、读好书、好读书博览群书、拓展我们的见识，增长我们的知识。俗话说：好书中有蓝天，书中自有黄金屋。
读了《西游记》我知道了唐僧西天取真经，经历了九九八十一难，一路上斩妖除魔为民除害，我还知道八戒的贪吃、沙僧的忠厚老实、孙悟空的机智敏捷、火眼金睛。品了三国演义知道了刘、关。张桃园三结义的兄弟情深，领略了诸葛亮的神机妙算、足智多谋，同时也被常山赵子龙的威武沙场所震撼……
高尔基还说“我贪婪的读着就像饥饿的人扒在面包上。”可见高尔基多么酷爱读书。我喜欢看幽默搞笑的漫画书如：《老夫子》《七龙珠》《多啦a梦》……有时看到高兴时便情不自禁的哈哈大笑，时常是看的如醉如痴，整个身心都陶醉在幽默搞笑的海洋中，连妈妈叫我吃饭我都听不到。查字典返回查字典首页>>
遗憾的是我不喜欢看作文之类的书，所以没有积累太多的好词好句，导致作文词语不优美、很平淡。今后我要把看书当作生活中的一种乐趣。达到“读书破万卷，下笔如有神”。
有益作文300字 篇2有人说：“开卷有益，”但是也有人说：“开卷未必有益。”
就这一个话题，我们班开展了一次辩论会。
首先是正方代表发言，正方的小芬发言说：“开卷一定有益，因为不管我们看了什么书，对我们的写作都会有一定的帮助。”于是反方的小杰马上反驳说：“不，如果你看的是暴力倾向或者言情小说，就不会对我们小学生有好处。”听了小杰的话，同学们都议论纷纷。
接着，老师对我们说：“同学们，你们说看漫画书有没有益呢？”于是有的人说：“没益，看漫画书只能浪费时间。”但是也有人说：“有，漫画书可以扩展我们的思维能力和想象力。
最后，我们班的大部分同学都赞成：“开卷是有益的。”
通过这次的辩论会，我知道了：书要选择来读，因为每本书都有好处和坏处。
有益作文300字 篇3星期三下午，我们四（7）班举行了一场辩论会——开巻是否有益。
辩论会被分成了正方反方两个组，我们正方的李念同同学率先发言“书籍是人类进步的阶梯”、“书籍是人类进步的阶梯”、“书籍是人类的营养品”，所有，开巻有益是我们正方的观点。李念同同学还没有坐稳，反方苏杭就站起来发言了：“人们常说：开巻有益，但是，仔细一推敲，这种说法也不完全对，如果我们对每一本书都感兴趣，那开卷有益也未必有意义了。”
辩论会进行了一会儿，一位同学站起来说的话让我很难忘，他说：“这只能说明是看书的人心态不正，那属于心态问题不能归咎于书，难道有人拿刀去砍人，能怪那刀不好吗？”别一位同学反驳说：“就拿高尔基来说，他开始是一个店里的小伙计，假若他就读书，不求知，就不会有渊博的知识，高超的写作水平。这就是博览群书的后果，使文学史上又多了一位伟大的作家——高尔基。”
我们班的辩论会大家热情一有高过一浪，说得滔滔不绝，大家一直不断发表各方的观点，说得是热火朝天。
通过这次辩论会，我明白了，读书要读好书，不能读坏书。
有益作文300字 篇4俗话说得好：“走万里路，不如读万卷书。”又如“读书破万卷，下笔如有神。开卷有益，“卷”即书籍和报刊，就是读书看报必获益处的意思。对此，我深有体会。记得去年暑假，在老师的提问中，比如满洲里原来叫什么，如果你读了关于历史的书，你就会轻而易举、信手拈来地应用书上获取的知识和见解，发表自己的看法。如果你没有阅读这方面的书刊或新闻报道，你就会像个傻子一样，什么也不懂。在那次讨论会上，由于比较关注历史的`我看了不少有关书刊，因而言之成理，论之有据，得到了老师的夸奖。
书是人类生活中不可缺少的“精神粮食”，没有了它们，时代也不会进步。
当然，书也有很多种，包罗万有，满足了不同人的需要。单单只是靠教科书上的知识是远远不够的，只有不断的学习其他的才可以增值自己。有的人说“有些书不宜看，还是离书远一点好”。对于着一点相信一定有许多人反对。对于“不健康”的书是少看为妙，但有些书，看了以后，不要过分的沉迷，也是应该看一看。
杜甫有一句诗我是很喜欢的“漫卷诗书喜欲狂”。当我在取得好成绩的时候，大声叫三次，心中实在很舒畅。难道这还不是读书所得来的结果吗？
有益作文300字 篇5今天，我们在毕老师的组织下，开展了一次有趣的辩论会。辩题是：开卷有益和开卷无益。
开卷有益是甲方，开卷无益是乙方。甲方的辩手坐在一二两组，看起来精神焕发，乙方的辩手坐在三四组，看起来也挺自信。看来一场激烈的辩论赛是在所难免的了。
老师讲完了规则，辩论会就开始了。只见方恬站起来，迈开大步走向讲台。她说：读书是有益的，因为书籍是智慧的钥匙。如果不看书，没有积累，作文怎么能够写得好呢？方恬刚一讲完，洪思齐就立刻站起来反驳：那一些盗版书你也看吗？张彬毫不示弱，嗖的一下站了起来，那当然不是，我们看书看多了，自然就有能力来辨别那些书该不该看。
大家各有各的看法，互不相让，先是我方略胜一筹。可过了不久，乙方乘胜追击，又赶了上来。
接下来更激烈是那个自由辩论赛。大家都站了起来，好象要出击一般。我方的郑德祺一个箭步冲上讲台说：太宗曾说过：朕性喜读书，颇得其趣，开卷有益，岂徒然也？吴宇马上起立反驳
下课铃突然响了，我方的洪萍做了一个很好的结辩；对方的吴宇也做了结尾。
有益作文300字 篇6一开场，正方马上攻击：“开卷肯定有益，如果没有益为什么还要读书？”
反方马上作出有力的回击：“有的书对小孩不好，会将小孩子引入歧途。”
正方：“但是不好的书毕竟是少数，有益的书多过不好的书。学好的人也就多过学坏的人了。”
反方：“但是你们有没有想过，坏书负面影响很大？”
正方：“书都有两面，比如《三国演义》这本书。如果从好的方面去想，就会学到谋略、兵法；如果从坏的方面去想，只会斗殴、逞能、欺凌弱小。但是作者的本意是让我们去学历史和谋略。也就是说要看读书人的心理。你往哪方面想学到的东西也就不一样。”
反方：“但是，我们小朋友还不会区分书的好坏，如果让他们过早的看那些书，只会让他们误入歧途。”
正方：“那这就要看孩子们的监护人和老师。既然父母作为监护人，就要不让孩子早早的看这些武打的书，不然，要父母和老师有什么用？”
我非常喜欢阅读，我家的书柜已经快堆成一座山了。我把书籍分成三大类，作文书、故事书、文学历史，这三大类。
我最喜欢看作文书，因为作文书非常提高我的写作能力，因为以前我的作文分数只有70分左右，现在我只要一有时间我都会看的，我坚持了一个月后，我每次的作文分数都已经有90分到95分了，老师经常夸我写的好，同学们也经常请教我，我的心里早已比蜜还甜了。
我也喜欢看故事书，记得有一次，老师让我们自己讲故事，现在我已迫不及待地展示一下我的故事了，我上讲台前津津有味的讲起了我的故事，故事讲完了，同学们为我喝彩。那时的我已经兴奋不已。
我还喜欢看文学历史，比如《三国演义》、《西游记》、《水浒传》等等。我为古文打下了坚实的基础，这古典学书对我的帮助还不小呢!
今天，班级里举办了开卷是否有益的活动，我非常荣幸的成了正方支持开卷有益。昨天老师说了这个激动人心的消息，我心里瞬间开了花，心花怒放，回到家里积极准备。我还想象着场面，想象着同学们的发言。哎，到头来说这么多废话也没用，我压根就没参加辩论会!把我这个梦击了个的粉碎，是因为学校的另一场会!开会的时候感觉不错，开完会我才察觉我错过了辩论会!烤熟的鸭子飞了，我的脑袋也要气炸了。
还是说一说开卷有益吧。早晨，我在读诗，读着读着和老爸议论起来，议论到管仲。就拿这件事为例吧，老爸说管仲是齐桓公的宰相。我反问老爸他知不知到齐桓公是如何夺到王位的。老爸说他不太清楚，所以老爸津津有味地听着我娓娓道来。看，这个事情老爸都不知道，老爸还是在大学里学物理专业呢!都说学物理的比较聪明。哈，以前都是我问老爸，现在是老爸问我。这就是为什么要多看课外书的原因。反正我无论是正方还是反方，都觉得开卷是有益的。
有一次，我正在看《艺术家的故事》。当我读到贝多芬已经是耳聋但却不在命运面前低头，坚持不懈的创作乐曲时，我被这顽强的精神所折服。心里自愧不如，想：“我一定要学习贝多芬坚持不懈的精神。”
第二天，数学老师给我们做应用题，前面几题做的异常顺利，分分钟就解决了。眼看离成功就差一步之遥了，可最后一道路题难到了我，成为了一只凶猛的拦路虎，让我百思不得其解。于是我在纸上沙沙沙的打起了草稿，可还是白费力气，没有半点头绪，我灰心到了极点，愤怒的把笔扔到桌上，准备放弃。我的手无力的撑着脑袋发呆。突然间，我的脑海里闪过了贝多芬不懈努力的精神，心想：“每道题都有解题方法，只有足够努力，就一定会成功的。”我斗志重燃，火力全开，信心满满的拿起笔重新开始解题。功夫不负有心人，在我的努力下，我终于在下课铃响起的那一刻成功的解开了这道题。
许久不阅读就会感到空虚。搬一条凳子，来到阳台，捧一本书，闻着书香，在文字间徜徉，会渐渐感到灵魂的厚度。
人总得吃饭，汲取养分。思想也是，作为精神食粮的书就扮演了不可或缺的角色。细细咀嚼某些文字，让其养分尽可能多地被我所用;浏览一些文字，就算浅尝辄止，没有留下任何印记，但毕竟已经过你的大脑，无形之中就积累了知识，何时派上用场自己也不知道，或许就是那个灵光乍现。
有人担心书中有些成分会毒害读者，的确，社会上这些事例也不少。但我要说，书中的这些毒素如同体内的毒素一样，会经过净化最终排出体外。至于为什么还是有许多人因看书而误入岐途，我认为正是因为他们看书不够多。看书多了，知识储备多了，自己的价值观也会日趋完善，自然就会明辨是非。
新东方校长俞敏洪考了三次大学，终于在最后一次以倒数第一的成绩进入北大。大学四年，他看了300本书。他招聘教师问的第一个问题是：大学四年你看了多少书?他心中的底线是200本。
暑假里，看电视节目“三个大学生谈就业与择业”，剑桥大学华裔高材生喻莉雅相貌平平，但我一下子被她吸引了。不知为何，长相普通的她有一种让人肃然起敬的气质，意气风发，对待问题很有见地。一问，她从小就爱看书，真是“腹有诗书气自华”。
书是人类智慧的结晶，书是历史经验的总结，书是社会生活的反映。读书，可以彻悟人生意义；读书，可以洞晓世事沧桑；读书，可以广济天下民众；读书，可以深入科技殿堂。人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。马克思开卷，获益甚多。他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学，因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写《资本论》就读了自藏书一千余册，还到大英博物馆里看了三间房子的书。马翁得开卷之益，可谓多矣。
华罗庚开卷，从小就打下了很好的数学和语文基础，写过几百首诗词，还写过散文和许多通俗生动的科普读物。初中毕业时，就撰写出数学论文（苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由）。论文层次清楚、语言简练，精辟地指出了苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。
书籍是人类社会进步的阶梯。读书，可以怡情;读书，可以博才;读书，可以开阔人们的视野;读书，可以提高人们的写作水平。
读书，可以陶冶情操，树立远大理想。晋代萤囊映雪的车胤和孙康虽家境贫苦，却刻苦读书终于成为饱学之士。敬爱的周在少年时代确立了人生奋斗目标——为中华之崛起而读书。开国领袖毛主席一生博览群，书幼年时就熟读了四书五经，即使在战火纷飞的战争年代也不忘读书写作。
读书是一种享受，读书是一种快乐。每当我打开那些精美的图书时，淡淡的书香便沁入我的心扉，《三国演义》中周瑜火烧赤壁时那雄伟壮观的场景，仿佛让我置身于硝烟弥漫的古战场。《金银岛》里当主人翁展开了惊险刺激的寻宝历程时，我也不禁随着情节的变化紧张起来。《寄小读者》中冰心老人给我们描绘了一幅幅美丽的画卷，无论是幽静的乡间小路，还是广阔无垠的大海，都给我留下了深刻的印象。《爱的教育》里我被大家之间那份纯洁真挚的爱所感动。《鲁滨逊漂流记》中我又被探险家鲁滨逊英勇无畏、不怕困难的精神所折服。
我十分喜爱读书。书是知识的载体，是精神食粮。故事书给我带来喜悦，漫画书给我带来沉思，科学书给我带来知识……书也带我走进一个喜怒哀乐的世界里，有时我为童话书中那美丽而又善良的灰姑娘，遇到了英俊潇洒的王子而喜悦;时而又为汤姆叔叔能否获得自由而担忧。通过读书我领略了祖国的大好河山：有雄伟壮丽的五岳，有小桥流水的江南，有春色盎然的南疆，有银装素裹的北国，还有那碧波荡漾的东海和群星闪烁的帕米尔高原。通过读书我也了解了各种各样的海底生物，丰富多彩的民族文化，浩瀚无际的星际太空……
反方一辩手说：“我们要有分类地阅览书目。不然看入迷了不良书目，便会走火入魔，上课一心只想看书，没心思学习思考问题，成绩一落千丈。”我也认同这个观点。因为现在的市场上有许多书，内容不健康﹑黄色书，它根本对未成年人的发展，无法起作用，反而还有负面影响，所以要分类阅读，才能精神健康于正直。
还有反方三辩手说：“汉代刘向说：书犹药也，善读之可以医愚。”书既然是药那也分，一是良药，二是毒药。良药一到，药到病除;毒药来到，置人于死地。我们小学生，是抵挡不住引诱。正因为这样我方坚持观点。”我想这是事实：代的德国，不少人因为看了希特勒的《我的奋斗》，受其不良影响而沦为希特勒的殉葬品，所以我们要读一本好书也不容易。
现在的人推翻古人的“开卷有益”，是因为现在的时代背景不同了，经售书目也增加了，有些人的心灵不再纯洁，所以这句话用不上场了。
在古时候，人们的心灵纯洁，书目有益，就在这时候的古人说：“开卷有益”。是正确的，所以许多人的观点不同。
叮铃铃，上课了，同学们个个表情严肃，五(1)班的教室里也显得格外安静。这时，主持人甜美的声音在教室里响起“‘开卷是否有益’辩论赛，现在开始!”
话音刚落，台下就响起了雷鸣般的掌声。
正方一号辩手阐述自己的观点，他说：“高尔基曾经说过‘书籍是人类进步的阶梯’。所以，我们要多看书。”这句话引来了同学们热烈的掌声。反方一号选手反驳道：“有些书籍并不适合我们青少年观看，例如《武侠传》、《阿衰》、《你好，胆小鬼》。这些书籍看了对我们没有任何的帮助。而且有些人看了不健康的书籍误入歧途，走上了一条不归路。所以，我的观点是‘开卷未必有益’。”这话一出，连吴老师也拍手叫好了。
我们正为正方辩手担心，没想到正方二号思量片刻，便充满自信地站起来。“我们现在已经有了一定的识别能力，可以不去看那些不健康的书籍。‘读万卷书，行万里路’只要你反复地、认真地读一本好书，你一定能从中找到许多优美的字、词、句、段、篇，获取书中的知识。”说完，他扫了对方一眼，得意地坐了下去。支持正方观点的同学们像是要在气势上压倒对方一般，一边欢呼一边鼓掌。反方二号辩手想了一会，杀气腾腾地站了起来说：“现在许多书籍的包装精致优美，且书名特别有创意，可书中的内容却低俗无益。而你已经拆开了包装，不买也不行了!”他也学着正方二号，一眼扫了过去，满意地坐下。
正反双方你一言，我一语，争锋相对，使得辩论赛进入白热化阶段……
古人云，“开卷有益‘，这是沿用至今的名言，意思是读书总是有好处的!
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。
多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的.事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础! 托尔金说过：“这么后的一本书不可能段段都精彩，但同样的，也不可能全部一无是处。”博览群书可以增深阅历，同时训练自我的理解能力。有益于积极主动的培养自我积累的习惯。每一位侃侃而谈的辩论者必定是经过充分的准备与积累的，而积累本身就是要“博”。辩论中不用刻意贬低对方，只要尽力强调我方的优点就可以了。当发现对方的陈述中有明显矛盾的地方时，才加以追问，否则只是“死缠烂打”罢了。论题中的陷阱也要看清楚：何为“博读”，何为“精度”?只是个尺度问题罢了。读太少，易以偏盖全;读太多，事倍功半。就是因为辩论的关键在于无法完全准确掌握的“程度”问题上，辩论才会显得非常有趣。而令人信服的辩手必然是经过充分的准备的。
古人说过，读书即是立德。但如果读的是坏书。立的又是什么德呢?所以读书不在于多少，重在选择，不在于是否开卷，而在于开卷读好书，只有开卷读好书才有益!所以开卷读书必须阵中选择，必须端正思想，从树立正确的人生观. 提高思想.和审美水平的目的出发来选择!
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