六年级毕业季作文300字

2024-10-27 版权声明 我要投稿

六年级毕业季作文300字(精选10篇)

六年级毕业季作文300字 篇1

我们小组的每个组员都是“开心果”!上课时,老师只要一说“小组讨论”,我们都迫不及待地转过身子,个个摩肩擦掌、热火连天,等候组长的“命令”。就算意见不合,每个组员也只是委婉地表达自己的意见,不会用一种生硬又好像吵架似的语气说话。如果谁身体不太舒服,其他组员都会帮助他,扶着他到校医室。我想,这就是团结的根源吧!

小组成员的每个人都爱开玩笑,比如:XXX把XXX的书掉到地下;或者把一些书放进别人的抽屉里,等XXX急了,XXX才把书还给了XXX……有一次,我们组的两个组员就开起了一个玩笑,玩着玩着就动真了,把其中一个组员给弄哭了,这一点我们也认识到玩笑不能开得太过分!不过,第二天好像那两个组员忘了昨天的事,又一起开开心心地打闹起来。

六年级再见毕业季作文600字 篇2

在我看来,再见一词有两种意思,一种是离别后再次相见,而另一种意思是离别后再也见不着面。

再见时,我的十二岁。

散学那天,校园里的喜与悲是看得见的,因为它们都“写”在了脸上,喜的是将学生们在暑假安排生活,痛快的玩耍;悲的惟有我们这群毕业学子。想想,六年里,也有许多的悲伤别离,可是就是又怎样呢?我们挽留不住时光的脚步,一秒、一瞬间都是不可能的,时间在一秒一秒地前行着,我们这群毕业生之后还有多少批即将离开母校的学子们呢?!除去学校的意外之后,那是数也数不清的数字。待我们在初中一年级一年级地升着学,每一次,都是一群毕业生在母校的离开……

――谁都想在分别的时刻涌出无数感慨,可是每多说一句话,心上之石随之增加一斤、一吨……对于我们的心,――是受不了的呀!此时此刻的我们是只需要说简简单单两个字的话语:

“再见!”

――泪如雨下!

六年了。六年中,我们的感受是度日如年啊,希望只有:早日离开校园。而在毕业之际,思想反之,感觉仿佛是这六年,就是过短短的六天,希望只有:再一次体验校园的温暖、感受老师同学的关心与关怀……可是这会可能么?

那一刻,有同学诵起了“桃花潭水深千尺,不及……”是啊,虽然没有桃花潭之水,却有参天之树,参天树上之叶,不及我们师与生的片片真情。说一声再见,但万万不可以忘记同学和恩师的一颗颗真心,大概我们都是这样想的――我们的心连心,这颗巨大的心,是五颜六色的美丽彩色心。

六年级毕业作文2:再见

开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使。

还记得毕业那天,我们抱在一起唱得歌吗?那天我们哭了、笑了,五年的酸甜苦辣,似乎想在那一瞬间爆发,还记得临走出校门的那一刻你给我的微笑吗?还记得临近毕业,我们四个女生一起手牵手坐在草地上吗?还记的最后一次一起去公园散心吗?我相信你们没有忘记,当然,我也没忘。

那个黄昏,我们坐在草地上,带着四叶草的祝福,一起信誓旦旦的说永远不分离,并且每个人都找到了属于自己的四叶草,我们并没有摘走它,而是在上面做了标记。毕业的前一天我们一起跑到操场,却怎么也找不到属于自己的四叶草,我们都哭了,果然,见证我们成长的四叶草丢了,不知识被大雨冲走,还是被人摘走了。第二天,我们就各奔东西去了自己的学校,没能带走任何一个人,一件物,可是,那些铭记在我们心底的那些事,我们却牢牢记住了,想忘,却又忘不了……

五年的时光很短;快乐的童年微甜;我们在操场上跳;在草地上闹;在花园里跑;在校园里无拘无束的大叫,可是,这渐渐都在离我们远去,一去,不复返了。

是否还记的,那天,我们抱在一起,哭成一团,她走过来跟我们说了什么吗?

别带着悲腔

那是欲哭无泪的模样

嘴角上扬

给母校留下一脸阳光

相信我们一定会邂逅在美丽的远方

是啊,这是来自心灵的呐喊,这是我们那时的真实写照,因为我们对那个地方,有太多的.留恋,太多的不舍……

老师,你还要到我们去看郁金香呢,你还要给我们坐班服呢,都没有做啊!可时光,却无法停留。

无法挽回,只好珍惜,无法珍惜过去,只好珍惜现在。好好珍惜现在的生活吧,来日方长,要是再不懂得珍惜,总会有一天后悔的。

再见了,我的时光。

六年级毕业作文3:再见

毕业了!毕业了!我们真的毕业了!怀着悲伤与快乐,我们离开了那所生活了六年的小学。

快乐是因为我们长大了,即将迈进中学的校门;而悲伤,是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见,与关心我的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我们童年的小学校,心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去,不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中,而此时,挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?

操场旁的那棵大榕树,看着我们从天真无邪走向了知识较广,看着我们在校园中成长。离开学校时,看着那棵已经年迈的老榕树,又想起了那一幕:天气炎热时,我们每每上完体育课后,就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉,榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们,为我们赶走了炎热。

没离开学校时,觉得学校并不好,虽然同样是楼房,总觉得自己的学校逊色。今天,离开母校的那一刻,我忽然觉得,母校变大了,把我笼罩在里面,那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡,突然间,我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来,不止是我,就连那些平常刚强的男生,眼圈儿也红了。

但是,天底下没有不散的宴席,我们只好擦干眼泪,挥了挥手,倒退着,走向校门,而到了校门,又不由自主的停住了脚步,环顾四周,母校好像在说:“去吧,孩子们,外面的世界更加广阔,去展现你自己吧!”我们终于迈着沉重的脚步走出了校门……

敬爱的母校,不管以后的学校多么美丽,我的内心深处,永远记着您!( 方

六年级毕业作文4:再见

时间飞逝,我深知这一年也快要流走。七月份的时候,我们便要离开,我心中有太多的眷恋和不舍。

这个学校的每一粒石子、每一棵树,都见证了我们的成长,都饱含了我们金色童年的快乐。我们在这里茁壮成长,在这里学到知识和技能,也在这里懂得了做人的道理,更在这里感受到童年的欢乐与幸福。你说,我怎会忘记这美丽的母校?

六年级的我们,正在尽可能的珍惜时间,珍惜这一点一滴、一分一秒,珍惜这无与伦比的三个月时间。因为我们知道七月的风迟早要来,七月的花终究会盛开。抓住时光的线,希望时间可以暂停,让我们回忆。在记忆的长河中,寻找每一枚闪亮的贝壳,这每一枚贝壳都包含着我们从懵懂无知到学有所成,从稚气未脱到风华正茂。每一年,都有美好的事情发生,现在就像过电影般在我们脑海中回放……

操场上的梧桐树,绿了又黄,黄了又绿,我们也应该离开。记得,夏天,我们常在树下玩耍、嬉戏,有时也会靠着树看会儿书,梧桐树总是奉献出一片绿荫;秋天,“黄蝴蝶”漫天飞舞,我们会快乐的追逐那一只只“黄蝴蝶”。但,今年的秋天,梧桐叶儿就会沉默了,因为她再也寻不到昔日熟悉、欢快的身影了。

婀娜多姿的柳树也吐出了绿芽,柳条儿在微风中摇曳。柳枝伸长身子,想挽留住我们,可怎们也不够长。

轻轻的,我走了,正如我轻轻的来。万千不舍化作前进的动力,希望某年某月某日,我将带着收获的喜悦来与母校分享!

再见了,母校!

六年级毕业作文5:再见

从一年级到六年级的一点一滴,在我们每个人的印象里都留下了美好的回忆。或许这种回忆在以后也是可以找到的,但我想:无论是多么美好的回忆,都比不上童年时那段美好的回忆,都比不上和同学们一起快乐地学习,快乐地生活……

六年来,我们一起欢乐地学习,一起欢乐地玩耍,走过了一个难忘的童年!找到了珍贵的友谊!想到这儿,我真想哭,一想到大家就要分别,就不禁泪眼朦胧,眼泪便不由自主地流下来……

六年前,父母把我们带到了这个学校;六年来,我们学到了许多知识,同时也找到了友谊;六年后的今天,当我们再回忆起那段美好回忆时,心中充满了温暖,同时也有些后悔,因我们一起快乐走过而充满温暖,也因为自己没好好珍惜这段美好时光而感到后悔莫及……

常言道:“有分别就有重逢”,话虽如此,但实际却不是话中所说那样,即使分别过后还能再重逢,但重逢也失去当年的感情了,就像花落般失去了当年的“风采”……

毕业季六年级作文 篇3

到达集合地点——学校时才六点,距离规定的集合时间还有20分钟。操场上只有几个穿迷彩装的人。我猜那一定是探索营的教官们,可为什么没有一个和我一样穿营服的学生呢?原来我是第一个到的啊!等到大家都到齐了以后,我们把行李安顿好后,然后排队登上大巴车,一路欢声笑语直奔青天河而去。

车开了两个半小时,终于到达了美丽的青天河。我们来到古泉客栈,分到了相各自的对应的房间,收拾好东西后就到楼下集合。简短的开营仪式后,我拖着疲惫的身体回到房间。午饭前,我们一起合唱了《团结就是力量》和《将军令》。吃饭前还要唱歌,集体生活果然和家里不一样啊!午饭时胃口好得出奇!吃饱肚子后,疲劳似乎少了许多。

午休时间对我来说有点长。从来没有午睡习惯的我竟然也在无聊和期待中小憩了一会儿。

午休结束后,睡饱了的我们去“赶集”了,要用上午付出的努力换得的“幸福币”购买打水仗的武器。教官扮的商贩太奸诈了!看哪种货物抢手,他就把那种货物的价格抬得高高的。可我们也不是吃素的,你漫天要价我就地还钱。在你来我往的价格拉锯战中,我们买到了好多明天打水仗的战略物资!这是一个名符其实的"疯狂市场",大家都忘记原本的身份,似乎真是在集市上做生意一样。

随着一声哨响,我们和5班的战争正式拉开了帷幕。那凉丝丝的水滴放肆的拍打着我们,我们在欢声笑语中结束了一天。

离开家的第一个晚上,我想家了!我想和妈妈抱抱,我想和妹妹一起抢娃娃玩。外面的夜深了,爸爸妈妈妹妹你们在睡梦里可曾想我了?

当阳光透过窗帘叫醒我的时候,昨天所有的不愉快都烟消云散。今天我们要面临的是一场严竣的考验--徒步10公里!

早饭后,我们准备了一下步行的需要品,就上路了。

我们这次不光是徒步行走,还要完成一项任务--寻找宝藏!我们需要沿途观察宝藏的线索,根据线索,把找到的字一一拼起来,而宝藏也不是简单就能找到的,有可能一番辛苦,找到的只是一条假线索;也有可能找到一条秘密消息,从而为全体队员带来一次能量的补充;当然也可能是一个巨大的惊喜,直接找到奖励的“幸福币”;而藏宝图则需要全队成员齐心协力找齐所有的线索,才能拼出完整的答案。

我们沿着美丽的青天河,一路高歌一路搜寻。炎炎烈日不能阻挡我们前进的脚步,教官们处心积虑给我们制造的困难和"陷阱"也动摇不了我们寻宝的信心。我们用自己的脚步丈量青天河栈道的长度,我们用行动实践自已入营的誓言。10公里的路程,2个半小时的努力,我们一共找到了许多张卡片!到达终点时,累得我都快要"牺牲"了!还好,回程时我们一路欢声笑语,在休息的同时又狠狠地饱览了一番青天河西岸的美景。

今天的午休我累极了!一下子睡到了下午2:40!午睡后,我们学习了“杯子舞”!

晚饭后,我们要看篝火晚会的节目了,表演的节目让我们看的目不暇接,有舞蹈,有歌曲,有小品,有话剧…… 看完节目后,我们有一个活动拉开了帷幕——篝火晚会!我们在篝火晚会上跳兔子舞,玩的很开心……

回到宾馆,夜已深了。我躺在床上,辗转反侧难以入睡。我想家,想妈妈,想明天的活动,想晚会的节目......还有,今天似乎没有那么想家了……

一夜好睡。当清晨的阳光穿过薄雾,清新的空气,清脆的鸟鸣,多么美好的早晨!

我们一路欢声笑语,来到了毕业墙下,我被它的高度震撼到了,心想:这么高怎么能爬上去呢?但是,当我凝视它的时候,我仿佛看到了一个又一个的毕业生爬上了它,战胜了它!

在我们之前,有2个班先爬的,我们目不转睛的看着他们,并仔细的总结他们的方法,看怎么才能以最快的速度爬过去。

随着哨声的响起,我们开始爬了,1分……2分……3分……时间在一分一秒的流逝,一阵阵的呐喊声,激励着我们。同学们爬的时候,有的一跃而上,抓着上面人的手,把腿一翘,就上去了,而吨位比较重的同学呢?就比较难上了,一会把手放在墙上,一会把腿往上翘,不知道是因为什么原因,他们的腿总是翘不上去,经过同学及教练的帮助,最终我们以4分01秒的速度战胜了其他班,虽然,我们在毕业墙上受到了皮肤上的创伤,但是,我们毕竟战胜了内心的恐惧。

再爬完毕业墙后,教练就开始煽情了,我当时也是忍住没有哭的,但是,当跑到老师身边的一瞬间,我的泪就情不自禁的落下来,那时,我的心情交杂着对老师的感恩,对老师的爱,对老师的不舍......

我们把它比做了人生的困难,跨过了它;把它比作人生的挫折,翻过了她;把它比作人生的低谷,飞过了它……

在毕业墙下,我们哭了,为了朋友而哭,为了友谊而哭,为了感恩而哭……

我们笑了,为了我们的朋友笑了,为了友谊笑了,为了缘分笑了……

毕业季六年级作文 篇4

虽然,也许在多年后,会认为这只不过是人生中的一次早晚都会经历的再小不过的事。但是,那时的我是第一次迈出这小小的一步,一个转折。对我来说。万分不舍!·

当我回去看同学的时候,很多我的朋友不理解,甚至觉得我欺骗了他们。我没有辩解,只是在心里默默的想,我当时这样做,并没有错!~

我无声的走,并不是没有缘故。我要在脑海中留住朋友的笑脸,留住这段最后的时光!

我无声的走,是因为我要在最后的一段时间,让同学们充满欢笑,正如当初我来到这个班集体是一样!

我无声的走,是想要我身边最珍惜的人不要因我而难过!

我无声的走,更是要阻止我多愁善感的眼泪,无休止的滑落!

我无声的走,正是为了我回来时,能够看到我走之前所看过的笑脸,来告诉我,这一切都没有改变!

我不想,因为我的缘故,让我身边的人无辜的悲伤。

我想完美的画上句号,而不是挂着了泪珠的不完美。

我没有遵守我的约定,我真的走了。

我知道,如果我当跟你们道歉,我会成为千古罪人!

我了解自己,我知道,如果我这样做,我会控制不住自己的情感,继而大哭大闹。

我真的不想影响你们。

真如我所想,在经过了这场让我认为不小波澜后,我崩溃了。我禁不住了。

在我闹够,疯过之后。我终于平息,进入状态了

当我终于重新返回我当时千百个不舍的学校,我认定我当时的做法。唯有这样做,现在的我们才都像原来一样,充实了喜悦。我相信,只有我当时的做法,才是最能减轻我们伤心的办法!

六年级优秀作文:又是一年毕业季 篇5

六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着对进入操场。那整齐的动作,矫健的身资,还真有几分军人的气概!上课铃响了,我们飞快地跑进教室,在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就想棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。

中午15分钟的写字,是我们每天的”必修课''。在优雅的乐曲声中,我们一笔一画地描红临帖,从那一个个方快字中,我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地,有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本。。。。。。

六年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!

敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲;是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队''活动;是您,为了指导我们科技小组搞发明,利用星期天跑图书馆,查阅资料。。。。。。日夜操劳,你的额头上一爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,你以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心中,您是天使,您是大树,您是海洋!

在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送你一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。

七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手,新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由地飞翔。

慢步美丽的校园,当我们亲手栽下的一株株树苗,如今已经长成一棵棵小树。亲爱的同学们,在着离别的时刻,让我们在给小树施一次肥,浇一次水吧!等到着些小树长成参天大树,等到我们也成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,在来看望我们的老师,道一声:”老师,我们没有辜负您的希望!''

抚小六年级毕业季系列活动方案 篇6

主题:六年级毕业季

一、活动时间:2018年3月——7月

二、活动项目:

3月第四个星期:毕业百日誓师大会 4月第一个星期:拍照留念(地点:校园)

4月第四个星期:六年级毕业季春游,暂定两日(暂定六年级不参加校运动会)5月第四个星期:学生准备一至六年级的照片各六张,制作主题为“记录现在,憧憬未来”的 “时光信笺” 留念册(地点:教室),校档案室存档。(待定)

六一儿童节上午:六年级参加一年级入队仪式;六年级筑英学子颁奖仪式;全体六年级学生齐唱抚小校歌为毕业践行,致敬蒋筑英(待定)。

7月第一个星期:六年级毕业典礼活动(地点:报告厅),鼓励家长积极参与;学生代表发言(主题为:今天我以抚小为荣,明天抚小以我为荣);校长讲话并为毕业生颁发毕业证书;晚上开展毕业季校园露营活动(待定)。

三:杭州市抚宁巷小学2017届毕业典礼活动方案 活动目的:

感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。活动策划:

梅升君校长、六年级全体老师 活动准备

1.在老师指导下作好策划、分工。

2.报告厅布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛。3.毕业联欢主持人:未定 活动时间 2018年7月初 活动地点 抚宁巷小学报告厅 活动过程:(待定)第一乐章:回忆童年 《儿歌串唱》 第二乐章:诗朗诵 《少年游》

毕业作文六年级600字作文 篇7

尊敬的园长、各位老师: 您们好! 在座的各位家长、小朋友们,您们好! 我很荣幸能够参加我女儿的毕业典礼,并作为家长代表在此发言,我此刻的心情和其他所有家长朋友们一样,心中充满感激。

首先,感谢大班邓老师给我这次机会,让我以家长代表的身份向艺星幼儿园辛勤的园丁们致谢!谢谢您们三年来的无私奉献!感谢您们长久以来的努力工作,感谢您们长久以来的爱的行动,正是您们的努力、您们的奉献、您们的爱成就了孩子们的快乐、幸福和笑容。 三年的光阴,何其长,又何其短。在这三年里,我们感受到了孩子们的天真烂漫,活泼开朗,感受到了老师们的辛苦。三年来,老师们精心的关爱与呵护,认真负责的教学态度,现代化的家园互动型的教育模块,使这些小幼苗们健康茁壮的成长! 在三年的幼儿学习和生活中,不仅使她们系统地完成了语言、数学、英语、音乐、社会科学、健康、美术、唐诗三百首等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们学会了关爱他人,热爱集体,互帮互助,学会了自己的事情自己做。他们生病了,老师帮他们服药,他们缺课了,老师代他们补上。

通过“半日活动”,家园互动手册,老师的温馨提示,老师对幼儿教育理念的浇灌、悉心的培育,让我们作家长的对孩子的学习生活有了更进一步的了解,看到他们一天天的快乐成长,我们感到欣慰,感谢老师给了我们一份满意的答卷。今天,小朋友们即将结束幼儿园的学习和生活,迎接你们的将是新的学校、新的老师、新的同学。虽然有太多的不舍,但又是必经的过程。希望小朋友们在新的学校里,早日戴上红领巾,生活学习更上一层楼! 愿艺星幼儿园越办越红火!明天会更好! 谢谢大家!

六年级毕业作文500字 篇8

就快毕业了,即将离开跟我一起学习了六年的同学们了,离开我熟悉的环境,离开我亲爱的老师,心里是那样的不舍。原来的愿望是,让我快点毕业,就可以快点长大。而此时的愿望是,让时光停止,让我再多看看我的母校,让我再多看看我亲爱的老师,让我再多看看我亲爱的同学们。其实,不管到了那所学校,我都不会忘记在母校发生的一切,和同学的打闹、游戏,和邓颜的生气、和好,为苏老师庆祝55岁的生日、和所有老师一起比赛……这一切的一切,都是不可磨灭的,这些美好的回忆将永远留在我的脑海里,陪伴我走过一生。

人们都说,小学同学的感情是最深的,因为有六年。

不知为什么,这时的我有点悲伤,也许是因为在这所学校里,在我们的教室里,有太多值得我去回忆的东西,我真的不忍心离开我的学校,离开我亲爱的老师,离开我亲爱的同学们。俗话说得好“天下无不散的筵席,”也许指的就是这个吧!

亲爱的同学们,亲爱的老师们,让我们十年之后再在母校相聚吧!

六年级毕业作文7

我坐在六(4)班的教室里,心里美滋滋的,我终于成为毕业生了!

我是毕业生了,我感到非常自豪。五年的学习,我掌握了很多新奇的知识,认识了很多老师和同学。当我还是低年级学生的时候,就天天盼着有一天能上六年级,那该是多么威风啊!现在现在的那些年龄比我小的学弟学妹们,应该也是这样想的吧?

我是毕业生了,我感到责任重大。六年级是小学的最后一年,也是最关键的一年,在这一年里,无论是学习方面还是体育方面,都不应该落下。我的体育本来就比较差,还有什么篮球、乒乓球我都不会,看来要加把劲了。学习方面虽说没什么太大的问题,但是还要复习一到五年级的知识,不努力怎么行?

我是毕业生了,我还感到有点遗憾。马上就要告别小学生涯了,就连小学的最后一个暑假,来得快,去得也快。如果读初中了,学习就更紧了,玩的时间还不是更少了,我实在舍不得啊!

我是毕业生了,不管怎么说,要相信自己,充实每一天,做好自己份内的事,为那些或许还向往着上六年级的弟妹们树立一个好榜样!

我是毕业生了,加油!

六年级毕业作文8

六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走,当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。

曾经,我们一起哭过,一起笑过,一起吵架斗嘴,一起玩游戏,这一切一切,谁会忘记?曾经,我们一起写作业,一起画画,一起看书,一起聊天,这一些一些,谁能忘记?

“天下没有不散的宴席”,我们即将迎来人生的第一个“离”。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,依然和以前一样吵架斗嘴,可其实我们每个人的心里,都有一种淡淡的忧伤。

与同学走到同一天空下,是幸运的,一起追逐,一起成长,一起欢笑,一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,让那些慢慢变成永远的回忆吧!

毕业了,送你一个蛋糕,配料:友谊,快乐,思念,储藏:你心中最暖的地方,生产日期:从我们认识开始,保制期:永远。

六年级毕业作文9

6月31日那一天,我校举行了一次隆重的毕业典礼。这次的毕业典礼是比以前的都隆重,学校请来了许多教育集团的老师和每个同学的家长。

毕业典礼的内容丰富多彩,好看极了。但是有谁愿意用心去看表演呢?这次的节目有舞蹈、歌曲、诗朗诵、献花等。在这次的毕业典礼中,我的表演络绎不绝。似乎挺忙的,这是我在小学中第一次这么忙,也是最后一次了。想到这儿,我不由得悲伤起来。

接着,大屏幕上放着我们以前留下的照片:绿野村:“自食其力”的快乐;运动会“友谊第一,比赛第二”的精神;活动课上“思维敏捷、大胆思考、勤于动手”的品质;成功的“六(2)”;失败的“六(2)”都展现在我们的眼前。我们一边看着屏幕上的“回忆”,一边听着“放心去飞”的旋律,觉得好不舍得。我发现我的眼眶湿润了,泪花随之流了下来。再回头看看,女生们早就哭得泣不成声了……

这时,主持人说:“老师们、同学们,不要流泪!”可是谁又不再流泪呢,六年的友谊与师生情就冻结在这一刻了!

然后,校长要给我们颁发毕业证书了。只听“黄柳涵”,到我了。我走了上去,从校长手中接过毕业证书。心中既激动,又悲伤。激动的是,我已经成为一名合格的毕业生了;悲伤的是,这里将不再属于我。我从来没有那么的留恋、珍惜过我的小学,而此时,我多么希望时间能够停留在这一刻啊!

时间总是这样,想停留时,它却走得最快;世界总是这样,懂得珍惜时,它却将要失去……为什么我们到了最后才懂得“珍惜”二字的真正含义?

终于到了最后,要奔向各自的天地。带着友谊,带着师生情,奔向下一个目标……

六年级毕业作文10

俯仰之间,急景流年。曾经的日子似浮现在昨天。

激情澎湃的运动场上,是谁忘我地征服着赛道?游泳馆里,是谁拼命地划着水花,只为了班级能得到荣誉?又是谁在班主任脱门而出后,递上一份写满道歉语的卡片?

不知是从何时开始的,体育课跑步时,我常会环视这个熟得不能再熟的地方;也不知从何时开始,发现原来饭堂的饭菜也并不是那么的难吃;更不知从何时开始,发现原来校园里的两棵大榕树竟那样的翠绿。

还记得,教师节那天,全班同学对老师的祝福和那盛开地百般灿烂的鲜花,那灿烂的鲜花,宛如我们全体学生的一颗颗炽热的心。

还记得,那位同学身体不好,得了白血病。当我们班知道这个不幸消息时,顿时教师里沉浸着异样的气氛。想起那位同学昔日的笑脸,我们相互窥视,心里交杂着百味。

还记得,军训那天的晚会,我们班上同学的一个小品,把全体师生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我为我是6年3班的一份子感到光荣。

人长大了就总爱回想以前,不管是伤心的,愧疚的,后悔的……回想起来都是快乐的。

六年的欢笑泪水、六年的春秋故事,舍不得同班的同学,舍不得诲人不倦的老师,舍不得这个有着我们太多回忆的校园。

六年,不算太长的日子,但他记录了多少回忆……昔日那教室中明亮的灯火,照亮着我们未来的大道,让我们以后不必跌跌撞撞;昔日同学们的一阵阵笑声,洗净着我们的心灵,让世间的一切尘埃都无法侵入我们心中。

六年级作文300字 篇9

您好!

也许您没有想到我会给您写信吧!这是老师布置的作业,也是我由内心的自责感而送给您的母亲节礼物之一。

妈妈,十二年啦!整整十二年啦!这二十年,您为我付出的一切,我全都不珍惜。每当回想到您将蔬菜夹到我的碗里时,不喜欢吃蔬菜的我将“您是为了我好之类”的话一激动而抛到了脑后。事情越闹越大,胆子很大的我竟和妈妈吵了起来。当今天我读到第九课时,阿炳的经历使我联想到了我与妈妈吵架的经历,我仿佛听见了妈妈深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉……我突然间恍然大悟,原来我做了多么可恶的行为呐!现在后悔恐怕还不晚,剩着后天是母亲节,我一定会向母亲说一声“对不起,妈妈。我不是故意的。”来“将功抵罪”,为我的罪过换得孝顺。

妈妈,您能原谅我吗?

六年级作文300字 篇10

我的女儿小妙妙非常孝顺。有一天,我生病了,躺在床上,浑身酸痛。我的女儿小妙妙给我端茶倒水,嘘寒问暖,还给我捶背呢!怪不得人家都说女儿是妈妈的贴身小棉袄呢!小妙妙真是一个乖巧的女孩,我真的很爱她!

我的女儿小妙妙很爱读书,每次我给她买书回家,她总是欢呼雀跃仿佛我给她的是世间瑰宝,看到她求知若渴的样子,我被打动了,书真有那么好看么?和小妙妙一起,我也加入了阅读的行列,书真好看呀!我都入迷了,谢谢小妙妙让我爱上了读书。

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