中学实验室年度工作总结文章

中学实验室年度工作总结文章

中学实验室年度工作总结文章 篇1

不知不觉，又一个在繁忙而充实的学年即将结束，在这一年中，理、化、生三个实验室工作认真负责，积极做好自己学科的实验工作。为全面提高学生的科学实验素质创造了条件，同时也激发了学生的学科学习兴趣，为理、化、生的学科教育教学的提高作出了自己的力量。现将一学年的工作总结如下。

一、做好当前教材教学情况下的常规工作

1、规范实验室管理工作，做到帐册完备，手续齐全，严格执行。

在实验室的工作中，实验室的管理工作往往会被人们疏忽，我们光华中学

实验室的已经形成自己的特色。目前，实验室的各项规章制度到已经到位，实验室里各种台帐资料26种，其中应该上墙的5种早已经全部上墙。帐册资料也已经全部登记造册，为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范，在开展各种实验活动中，做到无论是演示实验，还是学生小组实验，必须做到先实验通知单，再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录，有实验信息反馈和意见。对于要承购的实验用品，做到先打购物申请和计划，再进行采购，并按照财务制度进行，新物品进入实验室后，马上进行验收，并登记造册，入室入柜，进行入专项管理程序。对于破损物品，有记录、赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后及时记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符。

2、严格执行实验室工作的任务和要求：按照高中教学大纲的要求，根据计划，实验室积极发挥其功能，为

学校的理、化、生的学科教育教学尽责尽力。本学期实验室这一块共完成教师演示实验228个其中 物理演示实验90个，化学演示实验108个，生物演示实验20个，开设率为108%，保证了学校的教育、教学任务，而且实验效果好，学生收获多，实验安全、理、化、生三科均无实验事故发生。

3、严格实验室有关规定，使实验室的工作安排和使用纳入正轨流程。任课教师也按照教学进度和实验室要求，做到演示实验提前2-3天、学生分组实验提前一周发出通知。按照教材和教师要求准备仪器和药品。演示实验要求任课教师到实验室事先亲自实验，分组实验自己和任课教师提前实验，以保证实验的顺利进行，以确保教学任务的顺利完成。

一般情况下，实验室的使用遵循以下流程：

任课教师提前通知→实准备仪器和药品→ 任课教师提前实验 →实验课 的进行→ 仪器的归还和整理。

学生进入实验室，我们教师就严格要求学生，实验必须要有所得，实验的基本操作和程序必须做到一丝不苟，要以科学的态度进行对待每一次实验。时时要求学生做到爱护公物，严格按照实验要求进行实验。对学生分组实验，实验前学生检查实验室设备和实验仪器是否完好、药品是否齐全，并填写实验情况登记表。实验过程中随时准备更换损坏的仪器和缺失药品，并加以登记。实验完毕后，检查实验室设备和仪器情况，并对损坏设备和仪器者作好记录并追究相关责任。实验后，要求学生注意实验室卫生情况，及时打扫整理。

二、积极推进新课程实施

新课程标准相对于现有教材变化比较明显，课程分为必修课和选修课，实验也分为验证性实验和探究性实验，加大了实验的广度和深度，当前首要的任务是研究新教材，并广泛查阅资料，学习其他学校比较好的实验开设方法，在现有条件下较好的配合任课教师，完成教学任务，并进一步提高教学质量。

1.研究新教材

对于新教材所涉及到的实验，在教材所给的条件下做进一步的探究，改善实验条件，配合教学内容，以期达到最佳实验效果，从而提高教学质量。由于实验结果的不确定性和探索性，以及新教材所涉及到的实验比较多，而所能查阅的资料以及可以提供的参考内容比较少，所以这是一个长期的任务。

2.学习并探索先进的管理方法

新教材以及新的教学方法意味着新的管理方法和手段，新的实验方式，好的方法需要一步步的去探索，在当前实施新课程过程中我们要积极投入，做好充分的准备，通过深入的学习，利用网络的优势，学习一些地区的先进经验、先进方法，吸取教训，结合本校、本实验室的实际情况，充分利用现有设备、现有资源，形成自己的一套行之有效的管理办法，并且在实际施行的基础上不

断改进，使之能更好的为教学服务，能够更好的完成教学任务，培养学生，提高学生的实验能力，从而增进教学质量。

3.探索开放性实验室的教学模式

新课标实行以后，实验手段和方法必然有着大幅度的改变，实验室不仅仅针对任课教师开放，也要向学生开放。面对全校对实验有着充分兴趣的学生。因此在完成学科工作的同时，实验室也积极接受学科的各种兴趣小组活动(如校本课程的开设、研究性学习的开设)。实验室教师和工作人员都尽责尽力，积极工作并做好保障工作。

学校保卫处年度工作总结文章 篇2

xxxx年在学院党委与行政的强有力领导下，保卫处坚持“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六届五中、六中全会精神，坚持科学发展观，紧紧围绕学院改革发展、安全稳定工作大局，深入开展创建平安和谐校园活动，着力维护好广大师生员工人身和财产安全，保障好学院教学，科研等各项工作稳定有序地开展。

一、扎实开展社会治安综合治理工作

年初，保卫处作为学院综合治理工作的职能部门，积极筹划召开了xxxx年度社会治安综合治理目标管理责任书签订暨xxxx年度综合治理先进单位表彰大会。在会上布置了xxxx年全院综合治理工作，着重强调今年我院综治工作考核将纳入铜陵市系统单位，综治检查考核要求会更高，标准会更严，考核会更细。为此要求各部门单位高度重视综治工作，层层落实目标管理责任制，建立健全信息报告制度，加强对重点要害部位安全防范工作，牢固树立“学生安全永远是第一位的思想”。年中，对学院各部门负责综合治理工作的分管领导和专职人员举办了“社会治安综合治理工作培训学习班”。为了检验学习效果，掌握了解大家对综治知识的掌握情况，随后又对学院签订目标管理责任书的部门单位的相关人员组织进行了综治知识测试，并将测试成绩进行了全院通报。同时抽查了部分单位的综治台帐。年底，组织专门人员在全院范围内开展综合治理考核评比工作，认真准备整理工作台帐，迎接市综治委考核评比。日常工作中，时刻保持与市综治办及兄弟单位的信息交流沟通，积极参加市举办的各种有关综治工作的活动。坚持定期编写铜陵学院综合治理工作简报。

二、新校区安全防范工作

新校区位于城乡结合部，目前已有9000余人入住，校园内施工高潮期间有上千名民工，暂无围墙，治安情况复杂，治安环境较差。安全保卫工作形势严峻、任务繁重。保卫处在院领导的重视和有关部门的支持下，尤其在开发区公安分局的支持配合下，精心周密谋划了新校区治安保卫工作方案，使新校区保卫工作思路明确，重点突出，措施有力，工作切实可行。具体工作如下：

1、贯彻“安全第一、预防为主”的方针，着力抓好制度建设和队伍管理，努力提高治安防范能力。发现学生打架斗殴能及时处置，快速调查，客观公正地提供调查报告。加强敏感时期值班巡逻，制定事件应急预案，处置突发事件反映迅速、措施有力。xx年10月17日上午，院某系部分学生因对此前发生的斗殴事件情绪较为激动，欲集体找院领导上访，得知消息后，保卫处立即赶到现场了解情况，掌握信息，并及时报告院领导及有部门，同时积极配合开发区公安分局对斗殴事件进行彻底查处，并及时报告院领导及有关部门，同时积极配合开发区公安分局对斗殴事件进行彻底查处，及时有效防止了事态的进一步扩大。

2、加强安全防范宣传教育。利用网页、宣传栏、展板，宣传消防逃生、国家安全保密常识、治安管理处罚法、安全交通法等知识。在每幢公寓楼张贴了学生乘公交车安全防范的提示。

完善门卫管理，车辆出入管理制度，加强大门交通车辆管理，卫生保洁工作。严格校内交通管理工作，重点控制学生上下课高峰期间的车辆出入，切实保障学生人身安全。全力做好新生入学的治安保卫工作和交通工作。为保证新生报道点良好的治安环境和良好的校内交通秩序，保卫处在新生报到前，经过充分调研论证，并实地勘察，精心周密谋划新生报到期间的治安保卫工作方案。在开发区公安分局的大力支持配合下，采取有力措施，避免了重大安全隐患，保证了新生入学工作的顺利进行。

3、积极配合新校区建设指挥部、开发区公安分局做好施工企业安全管理工作。保卫处同校内施工企业签订的治安防范责任书，强化了施工企业安全防范意识，三期工程期间，未发生因施工影响师生员工安全的事件。

4、积极争取学院早日批准新校区技防系统方案，现方案已经批准，正在组织招标。同时认真对一、二期工程消防器材和设施进行了普查、验收，建立了消防器材台帐，对损坏的消防器材，及时进行了补充。

5、全力支持配合开发区公安分局及其治安办公室的工作。

三、继续加强值班、治安巡逻工作力度，做好矛盾纠纷排查工作，全方面维护好校园正常秩序

为了更好地维护校园安全稳定，创建平安校园，下半年，面向社会公开招聘校警队员，确保大、小夜班，由保卫人员带领校警队员巡逻，尤其加强重点时段专门巡查工作。层层建立信息报告制度，及时排查矛盾纠纷，未雨绸缪，防患未然，坚决杜绝各种不安全因素和隐患，全年较好处理了三起较大的矛盾纠纷。由于措施有力，真抓实干，没有出现任何重大矛盾纠纷事件。

四、明确分工、明确职责，不断提高保卫人员专业素质与办事能力，努力做好保卫部门常规工作

处领导带头学习，认真钻研保卫专业知识，不断提高服务保障师生的能力。克服人手少的困难，认真做好毕业生户口迁出、新生户口迁入及第二代身份证的办理工作。建立服务承诺制和限时办结制，对院领导交办的工作任务雷厉风行，速办速结，对师生员工要求办理的事项要抓紧办理。同时继续做好其他常规工作，如，定期对全院重点单位重点部位进行安全大检查，发现问题及时下发整改通知书，杜绝一切安全隐患，确保校园安全稳定;协同有关部门做好新生军训工作;积极稳妥做好敏感时期的安全保卫工作等。

五、检验处置突发事件应急能力，处理好各种棘手问题

今年四月份、六月份学生耿某某溺水意外身亡，姚某遭遇车祸死亡，外语系徐某某与会计系相某校园伤害事件等，保卫全力以赴，果断处理，积极配合有关系及公安部门，妥善处理好善后事宜，避免了矛盾激化，切实有效的保证了校园的安全稳定。

六、认真做好大学生应征入伍及后续工作

中学实验室年度工作总结文章 篇3

章

在信息技术高速发展、广泛应用的今天，现代教育技术发展十分迅猛，引起了教育的深刻变革，给教育观念、教学方法和教学组织形式等方面带来了深远的影响。发展信息技术教育，带动教育现代化，已成为学校全面推进素质教育的一个突破口。应用现代信息技术教育手段，促进教育现代化，提高学生综合素质已成为我校教师的共识。2000年我校被批准为全国现代教育技术实验学校。多年来，我校现代教育技术发展的目标是：建设良好的信息化学习环境和具有学校特色的资源环境，形成一支掌

握现代教育理论和现代教育技术进行教育教学和科研的师资队伍，以信息技术与课程整合为重点，信息技术及教育信息资源在教育教学中得到广泛应用，探索教育信息化环境下的教育教学规律、教育教学模式和学习模式，推进学校素质教育的实施，培养具有创新精神和实践能力的人才，大面积提高教育教学质量。

一、校长信息化领导力

人们常说，一个好校长就是一所好学校。校长作为学校建设发展的领军人物，其身份及素养的特殊性直接影响到学校信息化建设，以致在教育信息化建设与评估的许多场合中有人提出了“校长懂教育信息化吗”的反语。虽然言辞有所偏颇，但如果我们仔细观察，校长本人所专长的领域，其学校一般都会发展得比较好，甚至成为学校的特色。

校长是学校信息化的“领头羊”，张智品校长从1986年开始一直关注和支持现代教育技术的发展和应用。从1996年

申报现代教育技术实验学校开始，校长把现代教育技术作为学校发展的一盏引路灯。为了带领全校师生实现学校信息化建设，张智品校长以身示范，不断提高自身的信息素养。并对领导班子提出以下几点教育技术要求：

首先，要掌握一定的信息技术技能。只有这样，在制定信息化决策时才有发言权，面对不同的意见和建议才能准确做出判断。

其次，关心校长信息化领导力相关的基本问题和重大课题，形成基本的、重要的、符合时代精神和现代校长素质发展需要的信息素养理论和思想观念。

再次，引领学校信息化教学和管理朝着促进学生自主学习、全面发展的方向努力。虽说校长不一定直接进课堂，但是必须具有对信息化教学做出评价的能力。能够应用技术实施管理的校长才能充满自信地解决技术应用给学校带来的问题，提高其作为领导者的威信。

二、学校软硬件环境建设

我校教育信息化工程以自筹资金为主，多渠道筹集经费为辅，硬件建设分步实施，适当超前。学校在2000年5月建成了一个主干网为100兆的光纤以太网校园计算机网络，可实现多媒体教学、远程教学和管理的千兆智能计算机网络系统，并以5条100兆的光纤与城域网相联，2002年开发应用了家校短信交互系统。同时先后筹集资金400多万元，投入学校设施建设，现有58个教学班实现了班班有“四机一幕”，开出A型56座语言实验室，装备了240台计算机，拥有两个网络计算机教室，3个多媒体教室，开辟出娱乐、开课、活动、娱乐、实况摄录剪辑于一体的多功能厅，安装了卫星地面接收站，开通了校园能同时播放6套节目的闭路电视系统，配置了4套由计算机控制的语音播放系统，基本完成了校园传输网的建设。所有教师办公室配上电脑，开出电子备课室。于2002年建起了整个校园网，并通过经济补偿方式，为全校教职工配备了家庭电脑和

电信宽带，连通了全校各室、教师家庭，向学校管理、教师办公自动化迈进了一大步。由于建设比较早，现代教育技术设备每年都需要更新维护，为此，学校专门开辟资金稳定投入维持设备正常运转，并为了学校教学实验需要每年购入一些最新的教育实验设备。

在重视硬件建设的同时，学校的数字化资源的应用软件的建设也同步前进。通过自主开发，形成学校内部课程资源网络化。学校有有严格的电子备课流程：由备课组长主持，提前一周备课，利用集体备课研讨教法、学法及设计练习;各备课组成员分章节，负责设计电子教案，充分利用丰富的网络教学资源，加工成为教学共享课件，各备课组成员下载、修改、完善，最后形成个性化电子教案。几年来，制作各种CD、VCD、CAI课件、资料库、常用应用软件和管理软件等光盘二十余种，课件累计200多件;电视录像素材1200小时;各学科已建设了一定规模的学科教学网站(其中

包括试题库、教案库、课件库、图片库、视频音像库、教学小模块);每位教师有自己的教学资料库。目前，我们正加快教学资源库建设，正逐步实现电子教案目录化，实现最大化的资源共享。

各种数字化素材使用便捷，课堂教学中使用率高，情境创设多样化，符合认知规律，体现了教师为主导，学生为主体的教学理论，极大提高了教学质量和效益。教育教学资源面向学习者，资源开发与整合实行共建共享的原则，题材广泛、内容丰富、形式多样，具有我校的特色，与我校教育发展相适应。

三、现代教育技术实验

好的信息技术硬件环境是基础、是保障，但不能成为摆设，只有将好的硬件环境运用到教学中，成为改善学科教学、提高课堂教学效益的重要手段，才能受到师生们的欢迎，才能焕发出其内在的魅力。

1、教师现代教育技术培训

学校把教师掌握现代教育技术能

力列为继续教育的重要内容，全面提高教师应用现代教育技术的整体素质，多形式多途径，分层次、分期次地对教师进行现代教育理论和现代教育技术的培训。

多次组织学校校长及电教骨干教师参加由中央及省电教馆、市电教站举办的各类培训班及各类研讨会的学习和培训。

根据学校实际情况以外请专家讲学和自培形式，举办了多期各类教师培训班。普及型培训班：对全体教师进行投影机、录像机、录音机的使用，路电视课室终端控制操作使用，多媒体系统操作使用，达到每位教师都熟悉掌握常规电教设备的使用，为全面普及现代教育技术打下基础。计算机操作培训：培训教师学习计算机基本操作使用及网络使用，至今100%教师学会使用计算机，为提高信息技术与课程整合水平打下基础。软件制作及网络资源开发培训：从各学科抽调骨干教师，重点培训使用多

媒体制作工具来制作CAI软件和学习网络资源的开发。

2、加强实验实施和课题研究

老师们在实验开展的同时，注意点滴体会与经验的积累，运用自己的实验指导、带动、帮助今后的现代教育技术实验。根据《天台县实验小学全国现代教育技术实验学校项目实验方案》的要求，学校相继建立闭路电视的有效运用、计算机辅助教学、多媒体辅助教学、文字教材和音像教材的有机结合，学科“四结合”教学改革、“历代名人大家天台山情像”等实验课题组，承担了台州市《协作型CAI课件》开发任务，完成了台州市规划课题《家校交流平台的建设与应用研究》，台州市重点课题《远程儿童学习系统的开发与应用研究》。几年中，教师根据实践所撰写的论文在市级以上获奖或交流共有60多篇，其中《巧用音像教材，提高教学效益》、《运用电教媒体，突破教学重点》等分别获省市一、二、三等奖，并分别发表在《浙江电教》和

《台州电教》上。《科学运用现代教育技术媒体，促进小学课堂教学效率提高》、《视听媒体在低段作文起步训练中的运用研究》、《小语教学中培养学生信息能力的实践探索》、《网络环境下小学数学学习策略研究》等一批省、市立项课题相继结题，全国语文“四结合”教改实验成果《小学低段多媒体计算机辅助听说教学研究阶段性报告》、《小学生作文起步教学“四结合”研究阶段性报告》分别获省级一、二等奖。

《整合信息技术的小学语文课堂教学结构设计与应用研究》作为我校全国现代教育技术实验学校、省第三批小学语文“四结合”教改试验学校的研究成果，倍受评审专家组的好评;中央电教馆立项的《历代名人大家天台山情缘》专题学习网站都已经完成整合的目的，也顺利的通过中央电教馆专家的审核。参与浙江省现代教育技术实验学校工作评比获得了特等奖，其实验成果也获得了一等奖。

实验室年度总结 篇4

1.8月份两大赛事在绵中召开，都取得佳绩，首先，肯定离不开前台人员的努力，其次，离不开背后冒着酷暑做好后勤工作的实验室人员，有生物的两位主力人员，也有理化的候补人员，不计较个人得失，假期休息，圆满完成领导布置的任务。开学初，第一项工作就是整理实验室，要将用于生物竞赛的实验室还原，这需要联系多方工作人员，协调好他们的工作，讲好学校的要求，亲临现场，严格把关。将所有实验室还原的基础上，把卫生工作也做好。

2.演示实验、学生实验，这也是我们的主要工作。演示实验就是要为一线教师提供最优质的服务，保证每个演示实验的开出率、成功率，其次就是服务态度，让每一位任课教师愿意来实验室，而不是带着情绪来实验室，实验室成为一个愉快交流的地方，这就是我们实验室对自己的要求。学生实验：现在各方面对学生实验都重视起来了，不仅要求数量而且更注重开展的质量、效果。开学初我们理化生三个实验室就积极主动与各个备课组联系，早点把学生实验室开展起来，年级上也积极响应，开学第二周开始，三个实验室的学生分组实验就开展起来了，比以往都提前了不少，接下来几个月，一直到期末我们理化生实验室都持续开出学生实验与回收学生实验的工作，很充实。

3.这学期还准备了一个很大的检查，市上和省上都要检查的项目，?四川省中小学实验教学?，要求很高，为了这个事领导没少操心，我们也多次开会，就准备细节多方面提要求，实验室，保管室大的卫生都做了不下三次，还要准备各种表表册册，很多以往不重视的地方都需要重现造册统计，要有文字、图片、数字多方面的呈现，工作很繁琐，幸不辱命，经多方面努力，基本上都符合要求了，虽然最后没有抽查我校，但这项工作也将继续下去，一方面是对我们工作内容的一个呈现，另一方面也是管理上的完善。

4.日常安全

每周例行检查，发现问题，解决问题。首先每周周末放假前，都要对实验室所有的门窗、水电阀门检查，保证实验室用水用电不存在任何安全隐患。其次还要对实验室所有药品、器材设备进行安全排查，有危险的药品要保管好，贵重的器材设备要及时入库，防止丢失，给学校财产带来损失。

5.清洁

实验室年度质控分析总结 篇5

2016年度实验室质控控制分析如下：

一、实验室质量控制

实验室质量控制是为了保证实验室检测结果的可靠性，实验室检测结果的可靠性包括两部分，一是精密度高，即检测结果的重复性好，也就是随机误差的影响小，这主要依靠建立实验室内部质量控制来保证；二是准确性高，即检测结果接近真值，也就是系统误差影响小，因此实验室想要得到准确的检测结果，必须扎实开展实验室内部质量控制。

二、实验室质量控制的基础

实验室质量控制绝不仅仅是检测过程的控制，而是贯穿于实验室所有质量活动的全部。做好质量控制基础主要从以下方面着手：

1、完整、有效、适应的质量体系使实验室质量活动处于受控状态。

2、良好的管理、职责分工明确，相关部门岗位衔接协调。

3、检测人员遵守操作规程，具有与从事工作相符合的素质和技能，检测人员定期培训，经考核合格后持证上岗，注重人员知识更新。

4、实验室设施和环境，符合检测要求。

5、仪器设备定期维护、校准和检定，做好记录，全年处于受控状态。

6、标准物质有专人保管，购买时必须向供应商索取有效的标准物质证书，保证标准物质使用的可靠性和可溯源性，标准物质在使用前应仔细核对是否在保质期内。

7、样品管理保证样品的完整性和安全性。

8、数据处理、记录、报告正确性。

9、检测方法必须优先使用国家规定的标准方法，制作作业指导书处于受控状态。

10、年初制定质量控制计划，并按计划组织实施。

三、实验室内部质量控制方法

目前我实验室的内部质量控制方法有：空白试验、平行样测定、加标回收、人员比对、保留样品再测、标样比对。

四、质量控制的分析和处理

各种质控结果，根据相应的规定要求进行分析判定。当结果超过允许范围或出现不满意结果时，责成相关检测人员查找原因，按相应程序文件执行与纠正。质量监督员经常进行监督检查，及时发现检查工作中存在的问题，采取相应措施解决问题。

五、2016年实验室质量控制趋势分析

实验室管理处二六年度工作总结 篇6

在学校党委和行政的领导下，机关处（室）和学院（系）的配合支持下，我处以服务教学科研为宗旨，以规范实验室管理、完善实验室建设、提高大型仪器设备共享为目标，努力工作，在实验室管理、建设、整合、安全、设备维修等方面取得了一定的成绩，完成了年初制定的工作任务和目标。一、二○○六年度工作总结

（一）目标任务完成情况

2006年学校下达我处目标任务八项，其中改革一项，均已完成。1．实验室建设

（1）完成了《学校“十一五”实验室建设规划》的起草，《规划》就我校教学实验室“十一五”期间的指导思想、发展目标及保障措施等提出了思路和措施。

（2）在调查我校教学实验室环境现状的基础上，联系确定咨询公司及认证机构，制订教学实验室环境体系认证工作计划，组织各学院（系）对环境因素进行了识别，编写了《环境管理手册》、《程序文件》和《作业文件》，建立了教学实验室环境安全管理体系。通过ISO14001认证，对我校教学实验室在环境管理方面存在的问题进行了整改，增强了职工的环保意识，完善了环境管理文件和运行记录，建立了长效运行机制。教学实验室通过了中国质量认证中心认证，2006年11月30日取得了ISO14001认证证书。

（3）补充完善了教学实验室资源信息库，实现了网上共享。对我校科研实验室的基本信息进行了摸底调查，建立了科研实验室基本信息数据库。

2．设备管理

（1）制订了《西北农林科技大学大型仪器设备共享办法》，在生命、食品、机电和植保四个学院实施了大型仪器设备共享运行试点，为下一步在全 校推广奠定了基础。

（2）更新补充大型仪器信息189台（件），编印了《大型仪器设备信息手册

（二）》，建成了大型仪器设备信息库，基本实现信息共享，大型仪器设备利用率较2005年有了较大提高。

（3）出台了《西北农林科技大学教学仪器设备维修管理办法》，制订了《仪器设备维修工作流程》，全年共维修仪器设备575台（件），价值467万元，实验室仪器设备完好率达到96%，保证了实验教学的正常开展。

3．队伍建设

（1）举办环境管理体系贯标培训两次，大型仪器设备操作和实验教学软件培训各一次，培训实验人员、教职工、研究生等300余人。

（2）培训实验室内审员62人，全部取得内审员资格证。

（二）改革------以学科为基础的实验室整合

结合学科建设，完成了农学院遗传工程、林学院林木培育和资环学院土壤与植物营养等三个以学科为基础实验室的整合，组织专家对整合实验室进行了现场验收和评估，同时组织全校相关人员召开了整合实验室现场会。整合后实验室的规章制度更完善更细致、运行机制有所创新、功能结构更加合理，有效地提高了实验室及仪器设备的利用率。

（三）完成计划外工作

在保证目标任务完成的情况下，根据工作需要还完成了以下重要工作： 1．对全校教学实验室开放和规范化管理进行了二次检查，基本掌握了制约我校实验室开放的瓶颈问题，对于规范化管理工作中存在的“抓了就改、不抓就乱”现象，及时提出了整改措施。

2．制订了校管实验教学中心考核办法，组织专家对九个校管实验教学中心进行了考核，找出了实验室管理中存在的问题，提出了整改建议，为进一步推进实验室规范化管理提供了思路。

3．对2005和2006年度实验室建设项目进行了现场检查验收，既保证 了建设项目的有效执行，又为以后的实验室建设积累了经验。

4．根据教育部大型仪器设备考核办法与考核评价指标体系，组织专家对10 个学院（所）40万元以上的38台（件）大型仪器设备进行了考核。

5．组织申报了2006年度省级实验教学示范中心，遗传工程实验教学中心被评为第二批省级实验教学示范中心。

6．制订并组织实施了公共事业管理、旅游管理和电子信息工程三个专业实验室的调整和划转，完成了理学院实验室的划转调整和补充建设。

7．完成了机电学院电子信息工程和资环学院城乡规划与资源规划管理两个新上专业实验室的方案编制和建设。

8．积极开展大型仪器设备共享机制研究，联合杨凌相关单位成立了杨凌大型仪器设备协作网，目前已经拥有网员单位5家，入网设备2亿多元，涵盖了杨凌教学科研生产大部分领域，为提高我校大型设备利用率开拓了新的途径。

9．先后组织农学、园艺、动科、机电、生命等五个学院主管实验室领导及实验室管理员，参加了2006年春、秋季全国高教仪器设备展示会，掌握了仪器设备的最新动态，对提升我校实验室建设水平提供了信息保障。

10．组织人员先后赴华中科技大学、华中农业大学、山东大学、山东农业大学、大连理工大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、西北工业大学等学校学习，调研了这些院校在实验室管理、开放、大型仪器共享等方面的先进经验与做法，开阔了思路，转变了观念，对提高我校实验室管理水平、推动实验室开放、加快大型仪器设备共享等起到了积极的推动作用。

11、加强了实验室废液固的处置力度，为实验室制作、发放警示牌及各种标志2000余个，全年共收集废旧化学试剂、废液废固7000余公斤，EB垃圾包600余袋，其中2006年7月已集中处理2500公斤。有效的消除了安全隐患，基本杜绝了直排对环境的污染，全年无重大安全事故发生。

12、规范剧毒、易致毒化学品的购买和管理，制订了申购程序，强调了 有关购买和管理制度，为各学院（系）申购剧毒、易致毒化学品十多种，危险化学品采购和管理正常，无事故发生。

此外，还在实验室建设、管理、安全、仪器设备维修和物资供应等方面做了大量的日常性工作。

二、存在问题

(一)实验室管理人员整体结构不合理，业务素质和管理水平有待提高。(二)部分教学实验室利用率偏低。

(三)实验室开放运行无配套资金，开放程度低。

(四)大型仪器设备无配套共享基金，开放与共享程度不高，仪器设备的功能未能得到充分发挥。三、二○○七年工作计划

二○○七年，在学校党委和行政的领导下，进行实验室管理改革，完善实验室建设程序，促进大型仪器设备共享，主要做好以下七个方面的工作：

1．制订和完善各类实验室考核办法，对全校47个实验室进行全面考核。2．继续做好跨学院、跨学科实验室的整合。

3．提高实验室的开放度和利用率，校管实验教学中心全面制订并落实开放管理实施细则。

4．加强管理层、学院和实验室工作人员的建设及培训力度，提高管理水平。

5．制订出台《西北农林科技大学教学实验室建设管理办法》，规范实验室建设项目评审。

6．推进实验室管理数字化建设。

7．制订学校大型仪器设备考核和效益评价指标体系，对学校20万元以上的大型仪器设备进行全面考核。

中学实验室年度工作总结文章 篇7

九年级思想品德试题（卷）

（满分100分，时间90分钟）

一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共有20小题，每小题2分，计40分）

1、“我国既是一个资源大国，又是一个资源小国。”其意思是【】 A.我国资源丰富，但浪费严重 B.我国资源丰富，但人均占有量少 C.我国资源浪费严重，造成资源短缺 D.我国资源储量少，形势严峻

2、下列属于计划生育政策的具体要求的是【】 ①控制人口数量②提高人口素质③少生、优生④晚婚、晚育 A.①②B.②③C.①③D.③④

3、教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。对此认识不正确的是【】 A.要把教育摆在优先发展的战略地位 B.发展教育是当前政府工作的中心 C.教育是一个民族最根本的事业 D.发展教育有利于人才的培养4、2013年2月8日，由中国人自主研发的风能机器人“极地漫游者”在南极中山站附近冰盖上“走”出了第一步。该机器人在南极开展基于风能发电驱动技术，复杂地面适应性的平衡机构技术，基于视觉、激光与GPS融合的冰盖自主导航等关键技术实验研究，在国际尚属首次。这表明【】

①科学技术是第一生产力②我国自主创新能力显著增强 ③我国科技总体水平已居发达国家行列④在极地开发中我国遥遥领先于其他国家

A.①②B.②③C.①③D.②④5、2013年8月6日，第28届青少年科技创新大赛在南京落下帷幕，经过4天的激烈角逐，一批青少年创新优秀人才受到表彰。国家举办这样的活动【】 ①有利于培养青少年的创新精神②妨碍了文化课学习③意在鼓励创新④能够锻炼青少年的动手能力 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6、2013年12月22日是农历冬至日，位于西安北郊的大明宫国家遗址公园举行“冬至祭天大典”，重现1000多年前宏大的冬至祭天“国礼”，完整展示了这种中国古代传统冬至节庆活动。对此认识正确的是【】 ①能让我们感受到中华民族传统文化的魅力②有利于抵制外来文化 ③有利于社会主义文化建设④说明古人封建迷信思想严重 A.①②B.②③C.①③D.②④

民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。据此回答7——9题。

7、在五千多年的发展中，中华民族形成了以为核心的伟大民族精神。【】 A.勤劳勇敢

B.自强不息C.爱国主义D.民族主义

8、下列诗句体现民族精神的是【】 ①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰②天行健，君子以自强不息 ③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟④飞流直下三千尺，疑是银河落九天 A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

9、为弘扬和培育民族精神，我们青少年应该【】 ①树立爱国主义思想②培养自强不息、团结合作、勤劳勇敢的品质 ③与时俱进，为民族精神增添新的内容④积极参加社会实践活动，享受实践乐趣 A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

10、现阶段推进我国各项事业发展的共同理想是【】 A.促进人与社会和谐相处

B.建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

C.建设全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 D.优化产业结构、繁荣文化、安定社会

11、个人理想和共同理想有时候难免会有冲突，当二者发生冲突的时候，我们应该【】 A.先尽力实现个人理想，再谈实现共同理想 B.调整个人理想，使其与共同理想保持一致 C.追求个人理想，放弃共同理想

D.以个人理想为中心，让共同理想服从个人理想

12、我国现代化建设的“第三步”战略目标是【】 A.到20世纪末，国民生产总值再翻一番 B.到2010年，人民生活总体达到小康水平C.到建党100周年时，社会主义市场经济完全建立 D.到21世纪中叶，基本实现现代化

13、关于艰苦奋斗，某班同学有以下观点，其中不正确．．．的是【】 A.要艰苦奋斗就要约束自己，过苦行僧式的生活 B.艰苦奋斗在不同的时期有不同的涵义 C.艰苦奋斗是通向理想的必经之路 D.艰苦奋斗是中华民族的传统美德

14、某班打算出一期以“维护世界和平与发展”为主题的黑板报，下列稿件内容不宜．．采用的是【】 A.2013年12月19日至20日，第二十四届中美商贸联委会在北京举行 B.国务院副总理刘延东出席第二十七届东南亚运动会开幕式 C.2014年1月1日，中国驻旧金山总领事馆遭一身份不明歹徒纵火 D.中国派安全部队前往马里参加联合国维和行动

15、外交部长王毅在2014年新年致辞中谈到：在朝核问题上，我们坚持半岛无核化目标、坚持通过对话解决问题、坚持维护半岛的和平与稳定，为推动半岛局势缓和，尽快重启六方会谈做出我们应尽的努力。在叙利亚、伊朗、巴以等问题上，我们积极劝说和促谈、消弭战争，为维护地区稳定发挥了建设性作用。这表明我国【】 ①是一个负责任的大国②积极促进世界和平与发展 ③在国际舞台上发挥着重要的作用④霸主地位已经确立

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

16、我国面临的挑战有【】 ①强权政治和霸权主义②某些国家的贸易歧视政策 ③日趋激烈的国际竞争④一些西方大国的经济制裁 A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

17、面对机遇和挑战，走向世界的中学生，要为未来的中国发展积蓄力量，就应该【】 ①学会用世界的眼观看问题，自觉培养全球意识 ②强化国家观念，提高自身素质，更好服务祖国 ③主动培养参与意识，提高合作能力和竞争能力 ④主动敞开胸怀，了解世界，融入世界，服务世界

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

18、对漫画《100分让孩子变成100岁》理解正确的是【】 A.学习有压力是好事

B.学习压力都会妨碍学生的健康成长C.学习压力过大，不利于身心健康 D.我们应在没有任何压力的环境中学习成长

19、临近考试，一些同学感到紧张、慌乱，表现出来焦虑的情绪。对此，我们可以建议他们【】 ①听听音乐，放松心情②和老师聊一聊，求得帮助 ③连夜突击复习，临阵磨刀④进行自我心理训练 A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

20、小军今年就要初中毕业了，他的父母希望他能升入高中然后考大学，他们觉得这样有出息，但是他自己想报考职业技术学校，学自己感兴趣的数控专业。小军想要说服父母可以采用的理由有【】 ①社会发展需要不同层次的人②读书无用，学好技术才是正道

③三百六十行，行行出状元④选择职业要从实际出发，考虑自己的兴趣爱好和自身条件 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二、非选择题（本大题共4小题，计60分）

21、（14分）党的十八大报告以“坚定不移地沿着中国特色社会主义道

路前进，为全面建成小康社会而奋斗”为主题。

（1）我们现在达到的“小康”是低水平的、不全面地、发展很不平衡的。（4分）

表现一：表现二：（2）请用简要的语言概括你心目中的小康社会。（6分）

（3）请列举政府全面建成小康社会的两项措施（4分）

22、（14分）北京时间2013年12月2日1时30分，我国在西昌卫星发

射中心成功将“嫦娥三号”探测器发射升空。

6项“首次”实现历史性突破——

首次实现我国航天器在地外天体软着陆。首次实现我国航天器在地外天体巡视探测。首次实现对月面探测器的遥控操作。

首次研制我国大陆深空站，初步建成覆盖行星际的深空测控通信网。

首次在月面开展多种形式的科学探测。

首次研制建设一系列高水平特种实验设施，创新形成了一系列先进实验方法。

这6个首次，彰显了中国探月工程走的是一条自主创新之路，又是一条跨越发展之路。（1）我国为什么要走自主创新之路？（6分）

（2）为建设创新型国家，党和政府提出了战略。

（3）作为社会主义建设接班人，你讲怎样培养自己的创新能力？（至少回答三点，6分）

23、（14分）德耀中华——第四节全国道德模范事迹展播： ★李成环，女，汉族，1987年6月生，中共党员。作为一名热心公

益事业的志愿者，她把帮助他人当成自己最大的快乐，在赴青海玉树地震灾区关爱孤残儿童返回途中，不幸遭遇车祸，献出年轻而宝贵的生命。

★ 钟晶，女，布依族，1982年10月生，中共党员。5年前，钟晶从条件优越的省城贵阳来带贞丰县龙场镇龙河村卫生所当了一名乡村医生，她用精湛医术救人，用贴心服务暖人，做老百姓的贴心人，被誉为“全国最美乡村医生”。

（1）全国道德模范评选活动自2007年以来，已举办了四届，说说国家举办这类活动的意义。（4分）

（2）李成环和钟晶这些道德模范的人生追求有什么共同之处？（4分）

（3）做新时期的好少年，你给自己确立了怎样的人生目标？（2分）为了实现你的人生目标，你打算从哪些方面做起？（至少回答两点，4分）

24、（18分）关注——

★中国气象局的数据显示，过去的2013年，全国平均雾霾天数为

52年来之最，安徽、湖南、湖北、浙江、江苏等13地均创下“历史之最”。

★连日的雾霾，让2013年平安夜出行人数大大减少，不少人调侃当圣诞老人遇到雾霾天，即便是拿出导航也无法定位，礼物迟迟不来，因为圣诞老人在雾霾中迷失了方向。

名词点击：雾霾，是雾和霾的组合词。雾霾现象常见于城市。中国不少地区将“霾”并入“雾”一起作为灾害性天气现象进行预警预报，统称为“雾霾天气”。（1）以上材料说明我国存在什么问题？（2分）

（2）结合常识，说说上述问题产生的原因。（至少两点，4分）

（3）为解决上述问题，我国应坚持什么样的发展战略？（2分）

践行——

中学学校年度工作总结 篇8

一、主要成绩：

1、基础设施日趋完备，办学条件得到根本改善。

本学年，在县有关部门的大力支持下，学校多方筹措资金，完成了科技楼和高三办公楼的接建工作，新增了2个音乐教室、1个排练室、2个实验室和6个大型的办公室，学生的学习条件和教师的办公环境都得到了改善。目前，为教师更换新式办公桌椅、每人添置一台电脑、班班设置多媒体教学设备的工作正在进行，高三年级将在新的学期投入使用。同时，我校兴建体育馆(投资600万、面积3100多平米)的基建项目也通过了审批，将在近日开工，预计明年暑期投入使用，届时我校的办学条件将得到较大的改善。

2.开设艺体特长班，不断拓展学生的求学空间。

艺体工作是学校重要工作之一，艺体特长生也是我校升学的新的增长点，学校对此高度重视。目前，我校与秦皇岛“奇石艺术学校”的合作已经开始。运行三个多月以来，教学效果非常好，教师教学指导十分认真，学生学习兴趣非常浓厚，得到了学生、 家长和 老师们的一致肯定。此外，我校与北京“相阳科学应考教育集团”的合作也已开始，专家授课的各项准备工作已经就绪，新学期将正式开课。这将是我校拓展学生求学空间，培养特长生、尖子生的又一个有益尝试。

3、教师学科素养工程成绩显着，一批中青年教师崭露头角。

在省、市级教学技能大赛中，我校教师取得了优异成绩，夏镇、杜英杰老师在省数学学科中青年教师基本功大赛中荣获省级优秀课特等奖;王敬杰、周静老师在市教育局主办的中小学英语教师技能大赛中，分获第一名和第三名，获得一等奖;杨颖、赵月婵老师在市英语教师学科专业素养竞赛中，分获第一名和第二名，荣获一等奖;高宏丽老师获得第四名的好成绩，荣获二等奖。此外，赵爽、王丹、王朝广、李红梅、李艳秋、沈焕敏、张淑芬、李焕新、娄立营、靳晓东、杨坤、张云奇、张宝、赵琦、周海燕、李建、柏志国、杨宝坤、王伟、佟维东、孙守卫、李金等22名教师荣获县级优质课;徐连满、靳晓东、王敬杰、于桂凤、杨宝坤、邱忠波、高冬梅、赵晓梅、廖志坤等9名教师在全校性的学科技能大赛中，分获各学科的第一名。

4、学生整体素质增强，高考、联考取得较好成绩。

本学年，我校进一步加大了德育工作力度，有力地促进了学生的全面健康发展，学生的整体素质持续增强;严重违纪学生明显减少，全校无明显差班、乱班，教育教学秩序井然;有22名高三毕业生光荣加入中国共产党;今年高考，我校600分以上达33人，其中文科8人，理科25人;进入一本(重点大学)录取分数线302人，进入二本以上录取分数线867人，进入专科以上录取分数线1541人;期末联考成绩成绩斐然，高一、高二两个年级都有显着进步，特别是高一年级，李佳璐、王艳东分获全市文、理科的第一名，令人刮目相看;这也是我校近年同期少有的好成绩。

5、我校“xx”教育科研项目顺利通过了省级验收。

二、主要工作

加强教职工思想政治教育工作，努力搞好教职工队伍建设。

1、坚持政治学习和业务学习制度，不断提高教职工的思想政治素养。

本学年，学校有计划、有步骤地安排了各种学习活动，举办了2次大型的理论学习讲座，印发了相关的学习材料;在学习实践科学发展观活动中，我们还特别注重理论联系实际，开展了“扶贫帮困”、“走访新农村”，收看“感动中国颁奖晚会”和“国学讲座”等系列主题教育。

2.坚持民主管理和民主监督，增强教职工的主人翁意识。

本学年，我们在工会改选、新增基建项目等事关学校发展的重大事项，实行民主监督，民主决策;在制订学年工作计划、评优选先等事关群众利益的活动中，充分发扬民主，倾听群众呼声，广泛征求建议，满足大家的合理需求，进而激发了广大教职员工的工作积极性。

3.坚持开展文体活动，关爱教职工的身心健康。

本学年，学校工会和校办每天组织教职工利用大课间进行体育锻炼;为30周岁以上教职工进行健康体检，举办了迎新年联欢会、教职工排球比赛等群众性文体活动，营造了温馨和谐、团结向上的校园文化氛围。

中学年度考核工作总结 篇9

一、为重视此次考核工作，学校成立了考核领导小组和监督小组，对此次考核进行了领导与监督。

二、此次考核严格遵照了播州区人事和社会保障局文件精神执行。

三、此次考核全校教师都参与了测评，做到了公开、公正、公平。

四、此次考核中评出中层领导以上优秀1名，没有挤占教师名额。

五、通过测评，评出了优秀教师6名。

袁富中（副校长）、田O（教师）、陆学英（班主任）、刘琨（班主任）、王华远（班主任）、徐小丽（教师）

四、测评后通过公示1周，没有任何反馈意见。

播州区平正民族中学

实验小学2013年度工作总结 篇10

——实验小学2013年工作总结

2013年对于全体实小人来说可谓是辉煌的一年、硕果累累的一年。这一年，实验小学在教体局党委的正确领导下，在社会各界的关心帮助下，牢固树立科学发展观，以党的十八大精神为指导，坚持科学发展观，认真贯彻《义务教育法》，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，以提高教育教学质量为宗旨，以学校文化推进学校发展为主体，以促进学生素质全面健康发展为目标，以安全稳定为前提，规范为基础，管理为手段，改革为动力，深化教育教学改革，努力提高教育教学水平，致力于打造全市一流、全省知名的现代化教育。

2013年通过全体师生的共同努力，紧紧围绕年初制定的各项工作目标，相继荣获了‚省文明学校‛、‚省教育系统‘五好关工委’‛、‚校园新闻总评榜十大创新学校‛、‚省优秀少先队集体‛、‚廉政文化建设示范点‛、‚全市教育系统关心下一代工作先进集体‛、‚模范教工之家‛、‚先进会计单位‛、‚教育科研先进单位‛、‚课堂教学改革工作先进单位‛、‚共青团工作综合目标一等奖‛等二十多项荣誉称号。开展了一系列教育教学工作，推进学校规范化管理，进一步提升优质教育水平，使学校持续、稳定、健康的发展，赢得了广大学生家长和社会各界的普遍认同，现将工作总结如下：

一、发挥党委政治核心作用，推进又好又快发展。

以学习十八大会议和三中全会精神为契机，按照基层党组织建设要求，党委对六个支部的党建工作进行了检查，通过督导检查使各支部在制度建设、阵地建设、组织发展、档案管理等方面又提升

适中，及时地全批全改，并督促学生认真订正后再进行二次批改；涉及书中或练习册上的习题批改则更为详尽，学生作业本上激励性的评语充满情感。作业设计格式统一，练习层次分明，图文并茂，练习量适当，单元检测登分表填写详细，培优补差针对性强、记录详实……这些都凝聚着全体教师们辛勤耕耘的汗水，体现了老师们沉下心来、扎扎实实搞好教学工作的点点滴滴。正因为如此，我校被评为‚省义务教育课程改革先进单位‛、‚教育科研先进单位‛和‚课堂教学改革工作先进单位‛。

（二）、聚焦课堂，关注教学。学期初，各校都开展了随堂听课、评课活动。党委领导率先垂范，中层班子积极参与。各校教导处都能按照教务处的统一部署和具体要求，制定了随堂听课的方案，对听课时间安排、听课人员、听课要求等作了细致规定，保证了活动的规范有序进行。如：利用周三、周四下午放学语、数教师开展‚在交流中学习、交流中进步、交流中成长‛听评课活动。4月份开展了名师工程系列活动之五‚名师示范课活动‛——订单式教学活动，及下旬开展的“同课异构‛活动。十月份开展了以‚名师示范引领，打造高效课堂‛为主题的校本教研活动，进一步落实教学常规，提高课堂教学效率，发挥名师示范引领作用，促进各校教师进一步树立新的教学理念。***三位教师代表我校参加市教育系统劳动技能竞赛活动，均荣信阳市教学技能竞赛一等奖，为教育教学质量的进一步提升助阵加力。

（三）、体育教学，彰显特色。多年来，党委高度重视学校体育工作，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》精神，落实‚健康第一‛的指导思想。在各学校深入开

彩的德育实践活动，使的德育工作呈现出勃勃生机。

2013年青少年艺术节合唱比赛中，我校节目《给未来一片绿色》荣获合唱比赛金奖。6月校本部杨依诺同学代表县教体局参加信阳市中小学生主题读书活动演讲比赛荣获一等奖。团委成功举办了第三届少年团校，为团校学员们普及了团的知识。‚五〃四‛青年节当天，我校团组织被评为2012年度共青团工作综合目标一等奖。11月被省人社厅、团省委、教育厅、省少工委评定为省优秀少先队集体称号。

四、加强幼师队伍培养，提升师资整体素质。

党委非常重视幼教工作的发展，加强幼儿教师队伍建设，增强幼儿教师专业素养，进一步提升幼儿教师综合素质。5月由幼管处组织的‚幼儿新秀教师课堂展示活动‛，共有四所幼儿园的九位年轻教师进行展示，教学内容涉及大中小班的语言、数学、健康、艺术等多个领域，执教老师们课前精心备课，能运用多种方法组织教学，使抽象的知识变得直观、易懂，符合幼儿的心理特点和认知规律，整体教学效果在青年教师中起到示范、引领作用。十月份双语幼儿园开展‚1+1园本教研‛活动，涉及幼儿园的各个学科。南校幼儿园在开展观摩课后也进行了全园集体教研。在课堂常规检查中，幼儿园教师均能做到教案统一模式、有月计划、周计划、日期、主题，对于重难点能用红笔勾出，每节课后有反思，并且做到周前备课。下阶段将通过幼儿名师的评选，着力建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍。

五、发挥工会职能，加强自身建设。

（一）、参与学校民主管理，加强教代会自身建设。11月15日工会召开了教职工代表大会，讨论通过了《考勤工作制度》、《班级

七、总务后勤服务保障有力。

学校财务管理规范，审批权限明确，会计出纳能严格遵守财经纪律，支出凭证手续齐全，做到了日清月结。全年学校没有发生一起乱收费现象，受到了上级领导的好评和学生家长的称赞。强抓安全工作，学期期初、期中、期末均对各学校的校舍、教学设施、电器、食堂进行了安全大检查，发现隐患立即进行了排除，多次召开保安及食堂工作人员的会议，增强有关人员的安全意识。

八、2014年工作打算、目标及举措。

以十八大三中全会精神为引领，营造‚幸福教师，快乐学生，和谐校园‛的育人氛围，走‚精 细 强‛内涵发展之路，力争各项工作取得新突破。

（一）进一步加强骨干教师队伍建设，充分利用名师资源，发挥名师辐射作用，实施分类管理，造就拔尖和创新人才。继续开展‚名师工程‛系列活动，延伸幼儿名师的评选。进一步加强学科带头人的选拔、培养和动态管理，每两年选拔一次，建立教师‚个人成长档案‛制度。抓好‚骨干教师——校级名师——学科带头人‛为龙头的名师骨干队伍建设。完善‚名师工作室‛运行机制，按年龄、学科、职称结构配齐专业教师队伍，通过学科建设，发掘品牌教师，使这些教师起到示范、引领作用，为其他教师提供先进的教学方法和经验及典型教学范例。