“感恩我们在行动”有感

“感恩我们在行动”有感（精选8篇）

“感恩我们在行动”有感 篇1

“感恩我们在行动”有感

感恩是我们中华民族的传统美德，拥有一颗感恩的心就是拥有人生的一大笔财富。

在美国感恩节是十一月的第四个星期四，而中国为什么没有感恩节是因为中国人不想把感恩限制于某一天，需要我们感恩的事有太多太多。在生活富裕的今天，很多人都不知道感恩伴随着我们生活，有些人只知道一味地索取，从没想到过要回报，其实感恩是很简单的。当别人在为集体参加某个比赛时，你只要给他一个充满自信的眼神就是感恩，还有当别人在自卑的时候，说上几句鼓励他的话语就是感恩。人与人之间需要感谢，感谢母亲能够让我们在这个充满爱的世界活下去；感谢老师能够让我进入知识的海洋；感谢大自然的恩惠，能够让我们感受到世间的美好。感谢那些茂盛的大树能够让我在炎热之际在树荫下乘凉…..让我们拥有一颗感恩的心吧，它会让你别样的幸福…….积石小学五年级⑶班韩晓芳

“感恩我们在行动”有感 篇2

一、三个创新

1.观念创新, 树立校本研修意识。

(1) 开展“书香进校园”活动。要求老师读好三种书:饭碗书、继续教育用书、营养书, 每月制作一期资源包;每学期制作20张读书卡, 写一篇读书感悟或读书心得;每年结合4月29日国际读书日, 开展教师演讲比赛或教师“读书论坛”活动。

(2) 开展教师反思活动。有一位专家曾说过:“一个教师备十年课, 仍然是一名普通教师, 如果做三年的教学反思, 就有可能成为一名教育家。”教学反思分为个体反思和群体反思。

(3) 挖掘资源, 着力培养“教育艺术型、教育质量型、教育科研型”老师, 让每个老师心中有梦想。

(4) 开展“走出去, 请进来”活动。

2.方式创新, 促进教师专业发展。

教而不研则浅, 研而不教则空, 学校的教研活动主要提倡“参与式”、“互动式”、“交流式”的教研活动。主要活动如下。

(1) 开展“集体备课, 同步研讨”活动。教师先在“自备”形成教学个案的基础上进行集体备课, 形成通用教案, 然后采用“一课多用”的形式进行上课, 别人的优点可以为我所用, 别人的缺点我为弥补, 取长补短, 共同提高。

(2) 问题式教研。以问题为切入点, 开展教研活动。

(3) 专题式教研。在教研活动前, 先抛出一个专题, 老师们围绕这个专题进行充分的准备, 在教研活动时, 各抒己见, 畅所欲言, 最后达成共识, 形成对策, 从而以之指导教学。

(4) 联合式教研。同一学科不同学段的老师坐在一起进行教研, 目的是让老师们相互了解教材之间的衔接、过渡以及教学中共性的问题。

(5) 视频教研。主要是录像课回放, 学习名师优秀的教学方法, 博众家之长为我们所用。另一种把我校教师的课录制下来, 进行播放, 采用解剖“麻雀”的方法, 让老师进行自我诊断或集体诊断, 使教师发现自己的长处, 改进不良的教学行为习惯, 提高专业水平。

(6) 诊断式教研。现场做课、评课, 发现问题及时指出, 及时改正, 再进行教学设计, 再上课, 再教研。

(7) 网络教研。以年级或学科为单位, 注册教师博客群, 借助网络, 足不出户享受专家零距离的指点。

(8) 开展校际交流研讨活动。

一是聚焦课堂, 展示课例, 交流互动, 激发思考。

首先, 我们加大课堂教学研究力度, 开展“十课”活动, 即推门课、示范课、评优课、精品课、研究课、开放课、全日跟踪听课、复习课、送教下校课、个人风格课。其次, 我们还开展了“青蓝工程”和“青年教师”培养工程。

二是开展课题研究, 使之成为学校腾飞的翅膀。

(1) “科研兴校, 质量立校”这是我们办学永恒的主题。要求教师在研究过程中必须落实六个研究行为:学习理论、调查现状、设计行为、落实设计、反思行为、总结提炼。对研究中的每一个环节都要留下相应的数据和文字痕迹, 从而规范课题研究档案。

(2) 开展微型课题的研究。它的选题源于教师教学中最细小的问题, 研究的周期短, 只要能解决问题就行, 而且它的研究成果不需要轰轰烈烈的科研论文, 也不需要上万字的研究报告, 只注重它具有的实践意义。目前, 老师们研究的微型课题有40多个。

三是开展教师成长档案的管理工作。

四是每周一次领导的专题讲座, 让老师们开阔视野。

3.角色创新, 专业引领与发展。

管理者也是校本研修的参与者、合作者、学习者、引领者, 因此, 校长要求领导班子成员要做到“四跟”:跟训、跟学、跟思、跟研。

二、三个“制保评”

健全的教师考核制度, 校长是第一责任人, 教导主任、中心教研组长、年级组长负责具体实施。

1.经费保障。

经费保障是学校腾飞的另一只翅膀, 学校每年拿出专项资金, 全部用来解决教师的培训费、资料费、奖励经费、教学设备等, 切实保障校本培训的各项工作顺利开展。

2.科学合理的评价。

学校制定了一套深受教师欢迎的、科学合理的评价方案, 就像是游戏中的升级一样, 大大调动了教师工作的兴趣和积极性。

3.硕果累累。

我校荣获重庆市先进教研组、综合工作考核获万州区一等奖、语言文字工作“先进集体”、“教研示范学校”、“教研先进集体”、“先进党支部”、国家级二等奖学校网站等嘉奖。胡奇星主任获重庆市优秀教师、骨干教师的光荣称号, 他制作的《教师博客》获全国一等奖;2006年万州电视台在《周末聚焦》栏目专题报道了我校成功的办学之举。

青蒿行动：传递温暖，我们在行动 篇3

“青蒿行动”是由全市青年文明号集体牵手社区，开展点对点常态化的志愿服务活动，以弘扬雷锋精神、服务社区文明、构建和谐社会为目标，以青年文明号为载体，依托社区、立足基层、贴近青年，通过组织开展内容丰富，特色鲜明的志愿服务活动和健康向上、形式多样的社区文化活动，搭建青年文明号集体参与社区志愿服务的平台，构建组织网络健全。工作项目丰富、运行机制完善的青年文明号志愿服务体系。

“‘青蒿’，谐音‘青号’，我们希望全市百家青年文明号一起行动起来，在全市各行各业树立起青年人的好榜样，吹响属于青年的号角，弘扬青春正能量。”团市委相关负责人沈彦表示。

“在‘青蒿行动’百家青年文明号牵手百个社区的基础上，还要更进一步深化青年文明号‘青蒿行动’志愿服务品牌，集中开展‘进社区送卫生、进校区送温暖、进景区送文明、进园区送服务’的‘四进四送’活动，积极服务民生需求。”沈彦说，希望通过开展“青蒿行动”，推动青年文明号集体成为活跃在南昌市基层的亮丽风景线，传递青春正能量，从而引导更多的人参与到志愿服务中来。

“献一份爱心，圆一个心愿”

为发挥青年文明号的品牌优势和活动先导作用，进一步推进“青蒿行动”青年文明号志愿服务品牌，2015年12月11日，全市青年文明集体赴新建区联圩镇进行走访。雨天乡村道路泥泞难行，团委干部和志愿者们不畏行路艰难，连续走访了联圩镇下辖肖淇村、象湖村和联庄村的40余个心愿人，将学习用品、保暖用品等“微心愿”礼物送到了他们手中，帮助他们实现了生活、学习中的小小心愿，也带去了来自青年文明号集体的关爱和温暖。

市卫计委在了解到联圩镇象湖村白血病患儿张明月希望得到医疗帮助和资金资助的情况后十分重视，指派南昌市第一医院血液科主任随志愿者一同走访。在患儿家中，详细了解了其病情，并表示愿意为其的后续治疗提供帮助，患儿父母对此十分感激。献一份爱心、圆一个心愿。此次活动充分发挥了南昌市青年文明号集体的典型示范作用，推动青年文明号创建活动更加持续、深入、有效地开展，进一步增强了“青蒿行动”的社会影响力，激励更多的青年集体踊跃参与到“青蒿行动”中来。

传递正能量，绽放青春光彩

申报创建青年文明号后，汇仁医药团委与青山湖区京东镇京东小区社区结对，并在该社区开展青蒿行动。

按照共青团南昌市委“青蒿行动·四进四送”的要求，汇仁医药团委结合公司实际，有选择性地开展了“进社区，送服务”、“进校园，送温暖”和“进园区，送文明”三项主题活动。

秉承“仁者爱人”理念，关爱百姓健康。5月26日，由纯销部牵头组织、汇仁医药团委邀请南昌县人民医院3名医生，来到与团委结对的京东小区社区开展旨在普及社区健康知识，提高区民疾病防控能力的义诊活动。在活动现场，除了医生的义诊外，公司团委书记何静、组织委员兼纯销部团支部书记张朝娟还为社区居民们发放了500份涉及抗感冒、防暑、防虫和健胃等各类功效的药品以及500份健康知识宣传单页。此活动得到了社区居民们的热烈欢迎。

“六一”儿童节前夕，5月30日，团委副书记曹利萍、员工关系委员汪敏一行4人专程来到德安县邹桥乡源口村，向孤儿小智博送去节日的祝福，向他传递公司最诚挚的关怀，为他捐赠了文体用品，并资助他部分生活费用。此前，小智博曾在放学途中走失，幸被汇仁医药送货司机发现，并及时报警，帮助其回到被寄养的共青城太阳城中心。

6月25日，团委启动读“二十四孝”故事征文演讲比赛。7月11日，在高新区科研公司总部，正式举办读“二十四孝”故事暨评选“最有孝心青年”征文演讲比赛。共青团南昌市委书记盛炜、副书记陈俊莅临现场指导并担任大赛评委。比赛现场，20名参赛选手展出风采、赛出水平，让青年员工在一个个孝心故事中感受了中华孝道文化。

南昌市“青年文明号”活动“最美号长”、纯销部团支部书记张朝娟告诉记者：“汇仁医药团委通过在公司内部开展日常工作，逐步提高内部影响力。同时，以创建青年文明号为工作重点，积极开展青蒿行动，以常态化的活动为社会提供优质化服务，形成较好的社会效益和人才效益，树立青年文明号的良好形象。”

爱心接力，吹响青春集结号

在南昌市重点工程办，开展帮扶共建行动是他们开展青年文明号为民服务活动的一个缩影。东湖区公园街上营坊社区是该办青年文明号创建集体的对接单位。南昌市重点工程办尹芳介绍，自2014年3月开始创建青年文明号集体以来，他们单位57名组员积极配合共青团南昌市委开展的“青蒿行动”，利用节假日等休息时间开展了进社区送卫生、给空巢老人送温暖、结对帮扶贫困学生等系列志愿服务活动，主动为弱势群体提供经济补助、生活照顾等帮扶，解决基层群众实际困难。

“开展青年文明号进社区服务活动，不仅拉近了我們与社区居民的关系，更让我们对‘敬业、协作、创优、奉献’的青年文明号精神有了更深一步的认识和理解。”谈及创建过程中的收获，尹芳如是说。而在南昌市新祺周地税局，他们也开展了一系列创建活动。该局主动公示青年文明号集体工作牌，全面公开办事流程、工作时限、监督投诉方式等内容，在简化办事流程、提高服务效率、开展便民服务等方面作出公开承诺，接受群众监督。

以“青蒿行动”为载体开展志愿服务，不仅为青年文明号创建集体开展活动提供了平台优势，各级青年文明号创建集体有了一个交流平台，通过相互的交流和对比，“青蒿行动”变得更加系统化，规范化，也对各青年文明号创建集体起到了一个推动和监督作用。

在服务社会的过程中真正找到自己的价值所在，在开展志愿服务过程中传递青年文明号协作、奉献的志愿精神，彰显社会的正能量。在南昌，青年文明号“青蒿行动”还将继续，青年文明号的号角也正由越来越多的青年在这片红色的热土上吹响。

责任编辑 李娜

“感恩我们在行动”有感 篇4

有一天，妻子，丈夫和儿子去马岭风景区去玩，他们在玩缆车的时候，将要开门时，缆车的速度突然加快，快速的滑向平台，读《感恩我们要行动之天亮了》有感作文400字。只听到“啪”的一声巨响，缆车下滑速度骤然加快，这时缆车里已经是鲜血飞溅。死神挣狞，然后“轰”的一声。缆车摔在平台上……顷刻间，红色的揽完全变形，车厢里的人手脚缠绕，互相重叠。电光火石的刹那，他做出了，唯一的选择，举起儿子！他和妻子双双未能幸免，而他们的儿子确受伤最轻，嘴角受了一点伤，当时就让只有2岁半的潘子灏成了孤儿。

高尔基曾经说过：“父爱就是一部震撼心灵的巨着，读懂了他，你也就读懂了整个人生！”千钧系于一发，生死系于一瞬，读后感《读《感恩我们要行动之天亮了》有感作文400字》。生命尘劫的刹那，他举起了儿子的生命，举起了一个鲜活，生动，深厚的字-爱，一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静的开放。无论你生在何方，父爱那慈爱的眼睛定会伴随你一生。父亲的爱是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我身上，温暖我的心，父亲的爱是夏日里的一丝微风，吹散了我心中的烦热。父母的恩情我一生都不会忘，他们是我心中最重要的两个人。

六年级:张亮

感恩父母我们在行动 篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是四六班的孟席冰，今天我演讲的题目是《感恩父母，我们在行动》。先提一个简单的问题：我们从哪里来？大家肯定都会说，是父母把我们带到这个世界上来的。是啊，多少年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是，我们拥有了生命，拥有了在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福的权利。

回眸细想，我们一直沐浴在父母的爱河里：当我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈步的时候，第一次歪歪扭扭地写字的时候……是父母在身边悉心地教导我们。当我们遇到困难时，能倾注所有来帮助我们的人：是父母；当我们受到委屈时，能耐心听我们哭诉的人：是父母；当我们犯了错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人：是父母；当我们取得成功时，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人：也是父母。父母之爱，深如大海，情比天高！如果说母爱是一条船，载着我们从童年走向少年；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果说母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆！因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人！

这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，也不要忘记要拥有一颗感恩的心。感谢父母，让我们感受到了亲情和温暖。我们既不是诗人，也不是歌唱家，既不能用诗意的语言来讴歌父母，也不会用优美的音乐唱出对父母的赞歌，我们只能用点滴行动来感恩父母。

生活中我们为父母做的每一件小事，其实都是在感恩父母：一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，一个灿烂甜美的微笑，……都会让父母感到幸福和安慰。

听《感恩在行动》有感作文 篇6

今天在学校操场听石凡老师讲座，真是感慨万千。

主要通过生动详细的演讲资料，让孩子们随时随地地感恩行动起来。演讲进入高潮时，最让我感动的是老师让孩子们在自己的家长面前，凝视着自己爸爸妈妈的皱纹，白发和双手，一天天为了家，为了孩子变了。操场上不管是老师，家长，孩子，都咽呜不语。任性的`孩子在那一刻，仿佛一下子懂事了，长大了，似乎一下子就体会到父母为他们受的苦，遭的罪。当儿子抱着我说：“妈妈我爱你，你辛苦了。”时，我心潮澎湃，一颗颗豆大的泪珠夺眶而出。这一刻，仿佛儿子又回到了小时候，在我怀里撒娇，亲昵。喜极而悲之余，我多么希望时间在这一刻定格成永恒啊。高潮末尾，班主任在台前接受同学们的拥抱时，我似乎又回到了我的美好小学时光，想起了老师对我的教育之恩，想起了我的启蒙老师，黄老师。从我踏进小学校门开始，她就呵护着我成长。啊!老师，你是蜡烛，燃烧了自己，照耀了别人。啊!老师，你是园丁，奉献了自己，却培育了一批批人才。相信，通过今天石凡老师的演讲，儿子应该更懂事了吧?终于悟出“百善，孝为先”的韵致了。

“感恩我们在行动”有感 篇7

2013年环保部确定的减排目标：与2012年相比，化学需氧量、二氧化硫排放量分别减少2%，氨氮排放量减少2.5%，氮氧化物排放量减少3%。2013年在113个环保重点城市和环保模范城市开展包括PM2.5在内的6项指标监测，制定空气质量标准第二阶段监测实施方案，并在12月底前对外发布监测数据。

PM2.5纳入考核体系

PM2.5纳入考核体系，环保部将推动PM2.5纳入污染物减排统计、监测和考核体系，实施城市空气质量达标管理，完善区域大气污染联防联控机制，推进多污染物协同防治，深化机动车污染防治，做好大气污染应急处置工作。

天津实施五大重点环保工程

今年天津将重点实施五大环保工程，全市环境空气质量良好以上天数稳定在300天以上。五大环保工程分别是：1、实施净化工程，完成32座燃煤锅炉改燃并网;2、推广燃气等清洁能源工程，实施小火电机组深度治理，确保年内产生减排效应;3、实施环保民生工程，重点实行PM2.5和雾霾天气为主的大气污染防治;4、开展环境监管工程，推动天津滨海工业危险废物处置中心建设;5、对重金属、危险废物及复合污染等产生企业和超标、违规排污企业的专项集中查处。

北京四大新举措应对雾霾天气

(1) 1月1日起，北京开始按照新的《环境空气质量标准》监测和评价空气质量，同时宣布实施《重污染日应急方案》。(2) 1月19日，《北京市大气污染防治条例》(草案送审稿)面向社会征求意见，这是北京首次将针对大气污染防治的立法提上日程。当大气受到严重污染、可能危害人体健康和安全时，北京市政府可以采取强制性应急措施，包括责令排污单位停产、部分停产，部分机动车停驶等。(3)自2月1日起，北京将在全国率先执行第五阶段机动车排放标准(京V排放标准)，自3月1日起，不符合京V排放标准的车辆将不能在京销售和注册登记。(4)严重污染日(500>AQI>300)发生时，增加城市道路清扫保洁作业频次2次，极重污染日(AQI>500)发生时，增加清扫保洁作业频次2次以上。

河北省53个PM2.5监测点联网

河北省下发《关于进一步加强污染防治工作的意见》，启动对省内空气质量自动监测点升级改造项目，总投资8000余万元。目前，河北省53个国控空气质量监测点监测PM2.5的设备全部安装完成，从2013年1月1日起开始运行，并启用空气质量新标准对各省区市环境空气质量进行评价。按照国家环保部要求，河北省53个国控空气质量监测点被全部列入第一批与国家环保部联网对象。

广东推8项措施治理大气污染

1、全方位治理机动车尾气污染。2、持续推动油品升级，逐步淘汰黄标。3、加快淘汰老旧车辆。4、整治电力行业和工业锅炉窑炉。5、控制VOC(挥发性有机物)排放和扬尘污染。6、逐步关停无牌无证及未经环保审批的喷涂生产线。7、开征建筑施工工地扬尘排污费。8、推进船舶码头污染整治。

敬老，我们在行动 篇8

妈妈工作的单位就是福利院，也给了我去敬老院看望爷爷奶奶的便利条件。重阳节这一天，放学后我邀了几个“小伙伴”又一次来到福利院，有几位老人在院子里“悠闲”地散步，妈妈告诉我这些老人的情况。他们落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞，以及微驼的脊背，让我们的心不自禁地揪紧了。

出于本能，我来到了张爷爷的住处，91岁的张爷爷走路不方便，是位革命军人，因战争而受伤，一直都是坐在轮椅上，所以我到房间里小心翼翼地把他搀扶出来，慢慢走到一楼大厅，然后搬来板凳让他坐好，并和其他的爷爷奶奶攀谈了起来。

我和张爷爷也有多年的交流了，成了“忘年交”。张爷爷给我讲了他年轻时见过的山山水水，但也许是时间过得太久，对于这些亲身经历他讲得断断续续。聊天过程中，我有滋有味地跟爷爷奶奶们讲述起了自己学校的生活，我们和老人围坐在一起，拿出自己积攒零花钱买的礼物和爷爷奶奶一起分享，爷爷奶奶的表扬令我内心无比的温馨感动。

随后，我们这些“小义工”为老人们擦窗玻璃，扫地，擦椅子桌子，擦按摩器材等，为老人们提供了清洁卫生的生活环境。

看着老人们脸上洋溢出了幸福的笑容，快乐的感觉在我心中荡漾开来。

（江西省南昌市心远中学

指导教师：汤章涛）