监区进行消防演练
区消防中队来我校进行消防演练
2014年4月3日，区消防中队组织官兵来我校进行消防演练。上午9点50分左右，消防队官兵一行在我校宿管委、总务处的陪同下首先对我校消防路线，消防车停靠的位置，战斗展开的速度，水带铺设的方法，水枪阵地的设置，战斗员的任务分工和协调配合都做了细致的查看和到位的安排，并对我校宿舍的消防设施进行了检查，对我校各项消防设施齐备完好表示非常满意。10点左右，随着带队指挥员的一声令下，消防演练正式拉开序幕，在短短不到五分钟的时间内，消防中队官兵各就各位，很快部署完毕，对假想中的着火部位进行灭火演练。通过这次演练，一方面真正检验了我区消防中队战斗有力、分工明确，展现出了消防部队的良好形象；另一方面也使我校安全队伍得到学习和锻炼，对我校今后安全工作提供了切实保障。
公司消防演练活动总结1
我部为提高全员消防意识，增强员工在紧急情景下的应变本事，自我防护本事，使每个员工掌握必须的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性，各救援组在紧急情景下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机，围绕“全民关注消防，生命安全至上”为主题。我部在2013年11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下：
一、取得的成绩
全体项目员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急本事有所提高，演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有必须的提高。
演练前我部组织了消防预案演练培训，使现场人员掌握必须的消防知识，增强员工在紧急情景下的应变本事，自我防护本事，学习了有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织本事、指挥本事和应急应变本事也得到了锻炼。基本上到达了防火演练的目的。
二、不足之处
少数员工安全意识不够强，职责心不强，演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够，表此刻行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位，灭火组的演练不够真实，整体演练效果不是太好。
三、后续工作安排
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情景下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的团体。所以项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改善，进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情景下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
公司消防演练活动总结2
为了加强消防知识的普及，让学生更加体会到消防知识的重要性，我校于5月25日上午进行了应急消防疏散演练活动。
消防演练的目的是让我们在火灾来临时能够更好地、本能地、镇静地去应对，这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康，经过这次消防演练，我看到了生命的延续，无私无畏精神的体现，更加体现出我们的本质，在慌乱中有备不乱的逃生，这是我们对生命的尊重，对生命的肯定和爱护。
安全职责大于天，生命诚可贵，在生命面前我们要重视自我的职责，安全为自我的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外，将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗，为了家人和自我而去践行安全准则。
在火灾面前，要迅速逃生，不要贪恋财物，仅有生命在，钱财随时都能够赚回来，不要迎风快跑，更不要乘坐电梯逃生，以免被困无法脱险，要捂住口鼻，弯腰前行，以免吸入很多烟雾导致窒息，如果烟雾过大，无法逃生，等待救援，发出救援信号，水火无情，在灾害面前，我们要有一颗平静的心来应对，更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前，我们的力量是弱小的，我们必须要珍惜自我的生命。
不要玩火、不要抽烟、不要随意点火，注意自身安全，珍爱他人健康，我们要珍爱生命，远离火灾。
公司消防演练活动总结3
安全永远放在任何事的首位，消防安全是常见的问题之一。尤其是在学校、车站等公共场合，消防安全必须得引起重视。
当火灾发生时，学生们听到警报声后，有序地离开教室，在下楼梯时不拥挤、不慌张，头弯腰捂嘴向教学楼平台行进着。在不到五分钟的时间里，全部学生已经撤离了教室，到达制定地点。随后，校领导对这次消防安全演练进行了点评，表达了对防火的重视、对掌握逃生技能的要求。
在学生时代，我们已经参加过无数次的演练活动了。从最初的嬉笑打闹到此刻的严谨认真，我看到了我的成长，看到了自我的提高。今后，还会有很多类似的活动，我也必须要认真对待，熟练各种逃生技能，珍惜每一次演练。
教师的教导在我们耳旁从不间断，它真的很重要，即使我们还没有意识到。当你真的有一天面临灾难时、举足无措时，那些教导会突然出此刻脑海之间，从而得以自救。每个人都有逃生的本能，应对灾难与死亡，人会有无穷的潜力，但丰富的理论知识基础是必要的。
安全大过天，安全第一。安全容不得半点马虎。再多的麻烦、再多的啰嗦都是值得的。一个人的生命仅有一次，我们要认真对待，熟练掌握逃生技能，应对灾难不慌不乱，从容应对。
公司消防演练活动总结4
为了使公司全体员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护本事，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理，确保员工生命安全及公司财产安全;2009年11月13日，艾特航模股份有限公司组织了一次实战的全员消防演练。
本次全员消防演练由公司人事行政总监耿捷担任指挥长，负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为：警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个组。
当天上午09：00-10：00，公司组织各部门、各组别代表在3楼A会议室参加了演练沟通协调会，特邀广东消安防火培训中心的李进军教官，对相关人员进行了消防安全知识与实际操作培训，并对午时的消防演练工作进行了周密的部署安排。
当天午时18：00，保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参加演练的义务消防员和工作人员全部佩戴消防演习工作卡，在最短的时间内，于车间内、楼梯间及安全出口处，经过口令加手势，指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带(公司宿舍前篮球场)。
消防演练按照预定的，有序、紧张地进行。整体疏散到位后，各部门人员在公司宿舍前的篮球场集合，进行了人员的清点统计。随后，保安队长曾端生指导保安队员和义务消防员，演练用干粉灭火器进行现场灭火。
演练结束后，指挥长为全体员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解，教大家掌握一旦发生火情，每个人应当做什么，如何正确地报警、扑救、疏散，如何自救和逃生。最终，指挥长对此次消防演练做了总评，对于演练结果给了充分的肯定，表扬了员工们听从指挥、行动迅速，要求大家要进一步提高安全生产职责意识，宣布消防演练取得了圆满成功。
经过这次消防演练活动，参加消防演练人员的安全防范意识和灭火本事有所增强，全体员工对消防安全常识有了进一步的了解，对抗火灾的应变本事得到了提高。消防演练过程中，也锻炼了各演练工作小组的组织本事、指挥本事和应变本事。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救本事，2008年10月9日午时第二节课，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，学校成立了以王佩云校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;职责明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。
3、10月9日午时，学校把演练方案印发到各办公室，让各教师经过传阅，明白演练细节，明白身职责;同时，还根据教师对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。
4、10月9日上午，组织教师学习《车镇乡蒋桥小学消防疏散演练方案》，让各教师进一步明确演练要求、明白演练职责，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
5、10月9日午时第二节课，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
6、撤离演练准备工作做好后，随着王佩云校长“车镇乡蒋桥小学消防疏散演练开始”的一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟，做到了快速、安全、有序。
7、演练结束后，各班按指定的回到路线，安全有序地回到教室。回到教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救本事起着重要的促进作用。另外，经过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变本事。
公司消防演练活动总结5
俗话说“水火无情”，在所有的灾害中，发生最多的就是火灾，为了让全体师生更加深入地了解消防逃生知识，是每一位同学都树立起安全意识，星期一上午，我校举行了一次消防演练。
首先，由班长为我们讲解了我们的逃生路线和应当注意的各种问题。当警报响起的时候，同学们竟然有序地按照既定的逃生路线逃生。一边捂住口鼻，一边抓住前面的一个人，低头匀速前进。仅仅几分钟，我们便跑出了教学楼，在楼前集合。
这次惊心动魄的消防演练使我明白了火灾的危险性，掌握了火灾自救的方法。防范胜于救灾，职责重于泰山，火灾事故不仅仅会给我们带来不幸，更会给我们的家庭带来巨大的伤害。
我们学习消防知识，排除安全隐患，防微杜渐，防患于未然是十分正确的决定。
这次演练提高了我们的消防安全意识和火场逃生的本事，明白了不管遇到什么情景，都要镇定，然后用学过的安全知识去处理。
时间：，人员：全校师生
地点：学校操场
各位老师，同学，大家上午好：为强化强化师生安全意识和火灾应急疏散能力，培养学生终身受益的火灾应急行为习惯，今天上午大课间我们主要进行两项内容;一是火灾应急疏散演练；二是师生消防知识培训。
一、火灾应急疏散演练总结
多数班级做到了有序撤离、准备充分，按要求用衣服或手巾捂住口鼻，做到七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越（特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行。本次演练是历次演练秩序和效果最好的一次。
存在问题：八年级有两个班级班主任没有带队。会后请包靠楼层的领导将各楼层各班的量化 成绩发给我，学校将对本次演练进行量化评价。
二、师生消防知识培训。先请每班选派一名安全委员或班长和图书室、实验、微机教师到主席台前观摩学习。
（一）熟悉逃生自救常识
1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。
2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。
3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
4、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
6、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。
8、若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。
9、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。
（二）熟悉灭火常识
1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
清明节期间注意不要上山玩火，严防森林大火。请班主任本学期没有上消防安全课的，补上这一课，并组织每名同学写消防培训笔记，级部检查。
（三）、干粉灭火器使用方法
先请老师进行演示，再请部分师生代表进行演示。
一摇：使用前，先把灭火器摇动数次，使瓶内干粉松散；二去，去掉铅封；三拔，拔下保险销；四握，握管对准火焰根部；五压，压把喷射； 请部分师生上台演示
消防应急演练总结
总结人:***2010年7月30日
中铁隧道集团有限公司
乐昌至广州高速公路第T10合同段项目经理部
二○一○年七月三十日
消防应急演练总结
为了让广大员工掌握基本的消防安全知识，学会火灾情况下紧急避险、逃身自救方法，中铁隧道集团有限公司乐昌至广州高速公路第T10合同段项目经理部于７月３０日下午按照“消防演练方案”进行了消防演练。现将活动情况总结如下：
一、高度重视，安排周密，积极做好消防安全的宣传工作
1、准备工作
只有思想上重视起来，安全行为才有保障。本次演练开了二次预备会议。第一次是2010年7月20上午在项目部会议室召开了消防应急演练活动布置会议；2006年7月27日下午召开演练工作通报动员会，会上分发活动方案，周密部署，特别强调责任意识和疏散安全。本次演练将疏散区域分成４个安全通道，两个疏散区，每个楼道口、安全通道、疏散区都有专人负责安全。参与实施人员分成灭火组（7人）、工人疏散组（5人）、救护组（11人）、宣传广播组（3人）、后勤保障组（共5人）五个组，小组责任明确，分工细致。
2、活动时间
本次演练活动时间从30日下午三点十五分一直到四点二十分结束，共演练了１次。项目部45人、曲江军区部队医院４人、管理处３人、总监办２人，共５４人参与了本次演练。
二、演练过程1、3:15分，现场结合，现场指挥说明这次演练的总体要求；
２、3:20分，安全工程师***讲解消防基本知识：
（1）灭火基本知识，灭火器使用；
（2）紧急疏散知识；
（3）伤员救护知识；
（4）现场演练灭火器使用。
３、3:35分，曲江75230军区部队医院*院长讲解急救知识；
(1)讲解消防逃身技巧；
(２)两战士做示范做手部包扎、头部包扎、腿部包扎；
（３）两战士做示范配合，讲解急救知识，包括人工呼吸，急救注意事项等。
４、3:50分，总指挥程***下令“广乐高速公路T10合同段消防应急演练现在开始”。
５、演练开始
（1）、大家进入房间；
（2）、点火；有一个从屋内冲出，喝叫“着火了，着火了”，并立即打电话给项目负责人，预警人员吹口哨或摇铃警报着火；
（3）、火灾发生，第一发现火情者立即报告项目负责人，项目负责人根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥，并由立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外道口为警车引路。
（4）、火灾发生时，组织人员紧急疏散辙离。疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生布；置好逃身方向，部分人员拿湿毛巾；随后，二分部指定专业电工负责拉下电闸，将施
工现场电源切断（注：只做演示动作）。
（5）、火灾发生后，驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处。
（6）、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人，同时将清理情况向总指挥汇报。发现一名伤员没能辙出，救护组到二楼救人；
（7）、人员救出，75230军区部队医院救护车赶到现场，两军医对伤员进行了基本的护理后，用担架将伤员招上救护车后离开现场； ６、4:15分，全体人员集中广场，总指挥对这次消防演习进行总结。
三、存在的不足
1、对此项活动安全环保部精心组织，总体策划是比较成功的，但也存在有关人员对本演练思想上重视不够，有些配合工作做的不够充足，致使本次演练组织比较紧张。
２、参演人员思想感情投入不够，有些人员对火灾发生反应不够正实，有些细节和表情表现不够。比如有些人用毛巾捂口鼻等措施还视同游戏，演练不够到位，不够真实，效果不是太好。
３、五个实施小组的组长的组织领导和协调能力还需加强。表现在个别小组行动缓慢、纪律松散、协作能力差。
五、建议
这次演练活动，安排周密，全体员工高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，演练过程顺利。通过消防演练活动进
一步增强了大家范意识和应急逃生自救的能力，对以后应急演练的开展有很好的经验借鉴。本次演练也体会到搞好一场应急演练需要项目领导和各部门给予有力支持和配合；广在员工应提高参与的积极性和主动性；演练应尽早宣传策划分部实施。以上几点问题需在以后的工作中注意和加强。
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的消防演练安全作文10篇，欢迎大家分享。
消防演练安全作文 篇1在我们的身边存在各种各样的危险，有些危险是可以发现的，而有些危险却是不容易发现的。它们在无形中给人类带来了巨大的威胁。火灾就是其中一大项。火，它有好的一面，也有坏的一面。拥有了火，就拥有了温暖，拥有了明亮，拥有了激情。可是拥有了火，同时也拥有了担心，不知哪一天它会将你吞噬。现代社会，发生火灾的机率愈来愈大了。从大方面说，商场的过度用电会引起火灾，旅游外出，在树林里随手丢一个烟头也会引起火灾；从小方面说，家里的煤气泄露会引起火灾，甚至小小的一片蚊香也会引起火灾，可见，火灾就隐藏在我们的身边。为了不让火灾一次又一次发生，就有了消防。正是因为有了消防，那些火灾才得到了控制。
消防是一项光荣但又十分危险的工作，同时它也是伟大的，这完全是一项为人民服务的工作，在消防部队，战士们要经受魔鬼般的训练，他们不畏酷暑，在无情的太阳下坚持训练；他们不畏严寒，在厚厚的积雪上完成训练，有许多人把自己的青春把自己的生命都献给了消防事业。在消防中，涌现出了许许多多的英雄，他们都是平凡的，但又是伟大的。20xx年11月20日0时30分郑州一储存日用品和副食品的大型仓库突发大火，郑州市共出动近４０辆消防车紧急救援，１８０余名消防队员参战灭火。经过近７小时的紧张扑救，火魔终被制服。仓库租户损失惨重，幸无人员伤亡。不止仅仅这些，至今年1月3日为止，全国共发生了53660起火灾，与去年同期相比，起数减少22484起，这说明了什么？说明了消防人员已经付出了很多，他们用自己的生命，不！是用他们的热血，扑灭了一次又一次的火灾，他们用自己的热血把火灾的危险压到最低在人们心里，他们是最伟大的英雄，若没有他们一次次的扑灭大火，没有他们一次次的舍生忘死，又哪有我们今天安居乐业的生活？
可是，若只想着：没事，有了火灾不还有消防战士吗？那你就错了。消防安全是全社会的共同责任，需要我们人人来预防。如果，你扔一个烟头，他扔一个烟头，那有了消防，虽能灭火，但是灭一次又灭一次，那我们的地球家园就会毁坏。
在家庭生活中，发生火灾的机会所占比例也不少，别看是在家里就以为不会引起火灾，实际上，只要有一点小地方疏忽就会引起火灾，在家里，大家一定要做到以下这几点：
消防演练安全作文 篇2我喜欢美丽的火：闪烁时，能照亮前方路上的迷茫；炽热时，能温暖冰冷的小手；耀眼时，能烹饪出美味的佳肴。
然而，火又是那么的冷酷无情。灼人的火，吞噬了多少脆弱的生灵；蓬勃的火，带走了无数青山绿水。
火如同猛兽，如果正确对它，它就温顺；如果不预防它，它就暴躁。面对情绪难定火，可爱又可恨的火，那么我们应该怎样对待它呢——深入了解消防安全知识，将消防安全的重要性牢记于心，那么我们对待灾难的来临时就从容不迫。
当灾难发生时，我们应该保持一颗积极向上的心态而不是感到绝望。在火苗还没吞噬房间时，我们应该迅速用湿毛巾捂住口鼻逃离到安全的地方，要是发现时情况已晚的时候，我们不能在火海里乱窜，更不应该盲目跳楼，在这个时候，我们应该保持冷静，找到床单撕成条状绑在一起，顺着窗口爬到安全的楼层，再及时拨打消防电话通知消防队员。假如，你已经被困在房间里出不去了，记住，不能撞门冲出火海，这样只能使你受到更大的伤害。这时，就该找一条湿毛巾捂住口鼻以防吸入过多毒气，如果火还没烧进房间，就及时用手机拨打消防电话等待救援。但是，在等待时也不能闲着，应该窗户打开，时刻保持新鲜空气，再对外面大声求救，贮备水源，等待救援。
消防防火从小事做起，从身边预防开始：家里多备些水以防万一；不在易燃的地方玩火，例：森林，家里，烟花爆竹旁；不随意乱丢烟头；用完火及时灭掉以免酿成大祸；不要将电器开着过久……防“火”之心不可无，全面地普及防火知识对我们又何尝不是一种保护呢？火，是我们的朋友，也是我们的敌人，正确利用、预防火才能使火不危逼我们的生活。
温暖的火，给我们带来了许多方便与快乐，它是我们忠实的朋友；暴怒的火，它就像被关在笼子的野兽，时刻会吞噬我们的生命，只要正确预防它，就不会危及我们。尊重自我，重视火源，享受生命的美好。
消防演练安全作文 篇3昨天下午，我们正在安安静静的看书。但这是却发出了一声锐的声音：“吱——吱。”来回想来想去。我们的神经都很紧张。我们迅速拿出自己带来的湿毛巾捂住自己的口鼻。迅速的低下身子前进。通过我们一连串的举动，我想你们也许已经猜到了。
我们已经开始模拟消防逃生。我来讲讲事情的经过。老师星期三就说要带毛巾说要举行一次活动，到了星期五，老师揭晓答案，那就是我们要举行消防逃生演习。在演习之前，我们已经做好充分的准备：就是把我们的“防毒面具”(毛巾)，沾些水叠成小方块，放在桌子角上。现在铃声响起，我们的逃生演习开始了!
我们紧而有序的跑到了楼下，我的那个“狗鼻子”闻到像火药一样的气味。我就赶紧憋住气往下跑。到了下面，一看，妈呀是烟雾弹。那种黄色气体看上去够恐怖的。我深吸一口气，赶紧逃出去，不然，大祸就要把我烧成张店特产：张店烤人了。
我总算逃出了那个鬼地方。看到我的毛巾上有恐怖的“黄色素”就觉得火灾太可怕了。
大家一定要注意防火。
消防演练安全作文 篇4星期四的一天，我们要举行消防演练。吴老师让我们带着一条湿毛巾。
那天早上，我早早地唠叨些小，把湿毛巾放在桌子上的右小角。这时候广播响了，说：“请听消防叔叔的防火知识。”我的心砰砰地跳，紧张地拿起毛巾做好准备。广播里又说：“下面请班主任再说一遍防火知识，等警报响后按顺序弯下腰走下楼。”可是我们小朋友不听话，明明是走下楼的，却变成跑下楼了。
我们消防演练的活动还有跳气垫，爬云梯，还有喷水灭火等等……，其中最有趣的就是灭火，消防员叔叔拿来一张报纸和一个打火机，点着火后把报纸扔进大油桶里。我们赶紧用毛巾捂着嘴巴蹲下身子，消防员叔叔拿起灭火器喷出白色的泡沫，火灭了，等我们站起来后一看，都成了一个个小雪人了。
通过这次消防演练，我又得到了许多消防知识。
消防演练安全作文 篇5家庭中需要注意的还有很多，不过只要做到了这几点，那么发生火灾也就不容易发生了。
人们都愿意去爬山，去树林里游玩，可是别只顾这乐忘了危险了，11月1日只翌年5月31日为森林防火戒严期。森林防火期内，在林区严禁下列用火：燎地边、烤茬子；野外吸烟；燃放烟花爆竹，野外烤火、野炊；其他非法性用火。大家都知道火警电话是119，那森林火警电话是多少呢？如果你不知道，那一定要记住了是12119。预防和扑灭森林火灾，保护森林资源，维护自然生态平衡是每个公民应尽的义务。
我们生活在这个社会上，就有责任去承担我们应尽的义务，预防火灾，也是保护我们自身生命、财产，构建和谐社会，需要人人都出一份力，为了自己，为了社会的和谐，让我们一起做好消防安全措施吧！
消防演练安全作文 篇6前几天，我们学校举行了消防演习。演习的目的是让同学们知道，在火灾的时候，该如何自救。
下午第三节课一上课，我们先听了消防讲座。消防员叔叔教了我们一些基本的火灾自救方法，如打119电话，大声呼救等等。紧接着我们进行了消防演习。
同学们坐在教室里等待警报响起，蔡闻涛都已激动地跳了起来。突然，一阵刺耳揪心的警报声拉响，同学们都显得有些紧张。但是，大家还是很快镇定下来，按照刚刚学到的方法，前三排走前门，后三排走后门，同学们用湿毛巾捂住口鼻，俯下身子，井然有序地快步走下楼梯，经过棋盘，到达操场，整个过程没有喧哗、没有吵闹。
就这样，大家争分夺秒地来到安全地带排队集合。这时耳边传来校长激动的话语；“同学们，祝贺你们只用了2分40秒就完成了这艰巨的任务。”话音刚落，台下一片掌声。我心中也充满了自豪。
一场惊心动魄的消防逃生演习结束了，可它带给我们许多收获。使我们学会了遇到灾难时的逃生技巧，让我们增强了消防意识。
消防演练安全作文 篇7火是人类最伟大的发明，他给人们带来了许多便利。可是，有一些人不正确使用火。给社会带来了严重的的危害。如果我们遇到了火灾，要怎样逃跑了?在一年级的时候，就有一次消防演练。那是我人生中的第一场消防演练，当时的场面令我终身难忘!
那是一个看似平常的星期二第二节课，我们正准备出去做操。突然，一阵红色的烟雾像我们扑来。这时，广播里想起了林主任的声音：学校发生了火灾，所有人赶快逃到操场。这时，我们的班主任陈老师立刻让大家捂住口鼻，我从随身带的纸巾拿出了一张纸，把口鼻捂住。然后，陈老师命令大家排队，大家立刻排好了队，开始下楼了，陈老师示意我们跟她一起做同样的动作：用毛巾捂住口鼻，弯着腰，慢慢的先进。
我们也跟她一样，用毛巾捂住口鼻，弯腰，慢慢的先进。从三楼到一楼，全班人都十分有序先进，小心翼翼的先进，大家认为这是真的火灾，一个个害怕极了!红烟越来越多，能见度不足一米，大家更害怕了，更快了一些。终于，走到了操场了，全校人都聚在那儿，原来这只是一场演戏，大家松了一口气。
随着年龄的慢慢增长，我了解了水火无情的道理。如果遇到着火，千万不要慌张，一定要报火警119，报警时要讲清楚地址等。决不能贪念财物，首先要逃跑，逃跑时要用毛巾捂住口鼻，还要严守秩序，不能争先恐后，互相拥挤，自相踩踏，以免发生不该发生的悲剧。
每个人只有一次生命，我们要珍惜自己生命，让我们树立消防意识，争做消防小卫士。
消防演练安全作文 篇8火是人类进化史上最伟大的发明之一，人类运用火来取暖、照明、驱赶野兽等。我们的生活与火密切相关，它给我们的生命带来了许多的便捷。但是如果火使用得不恰当，就会造成严重的后果。
自古以来就有“水火无情”的说法，一旦引发火灾，人们的生命和财产安全将受到严重的威胁。20xx年1月11日1时37分，云南省迪庆州香格里拉县独克宗古城发生火灾，火灾经过10多个小时才扑灭，面积约1平方公里，整个独克宗古城的面积是1.5平方公里，也就是说2/3的古城都被烧毁了。此次火灾还造成古城内部分文物，唐卡及其他佛教文化艺术品烧毁，给人们及国家带来了巨大的经济损伤。20xx年1月23日晚上7时左右，青岛市绍兴路200号居民小区燃放烟花时，36响的第一声，便在地面上发生了爆炸。小区2号和3号居民楼10余户居民家玻璃被震碎，幸而无火进入居民家中，没造成家庭火灾人员伤亡。20xx年1月24日早上7时20分，青海市海泊路84号一座百年老楼起火，一户人家房顶被烧穿，由于消防人员疏散扑救及时，才未造成人员伤亡。起火原因可能是居民取暖方式不当所引发的`。
每年都有许多的火灾事件，然而人们对于消防安全知识的了解却又是十分贫乏的。据有关部门分析，在许多人的潜意识中，都认为保障消防安全是消防部门的事，与己无关。这是一种错误认知。预防火灾不仅是消防人员的职责，也是社会公众的职责。我们平时的一次疏忽都有可能会引发火灾，给自己和他人的生命财产带来灭顶之灾。我们必须时刻关注消防安全，它和我们的生命是息息相关的。现实生活中，消防安全隐患随处可见：随手乱扔的烟头；忘了取下的充电器；清明节扫墓时烧纸袋，放鞭炮……这一系列的小问题，稍有不慎就会引发严重的后果。
我们每个人都应该要有基本的消防安全知识，不应该擅自玩火，不让任何一点星星之火落入易燃之处。其次，我们应该学会如何在火灾发生时自救，发生火灾时切记不要慌张，要冷静地进行自救或等待救援等。在逃离时应当尽量低下身子，避免吸入过多的浓烟。再者，应多了解一些消防的防范意识，可以去听消防员的讲座或参加实地演习等。最后，牢记火警电话，它将是发生火灾时能否成功脱险的关键。
实际上火灾并不可怕，可怕的是缺乏消防安全知识。我们的生命其实非常脆弱，一旦失去，便再也不能重来。我们应树立消防安全意识，珍爱生命，珍爱每一天！
消防演练安全作文 篇9一天，我们正在上着课。“呜--”的一声警报响了。随着这声警报响，我们排着队有秩有序地跑出教室，当然还要弯腰捂鼻。下楼梯时，许多老师在维持秩序，让同学们安全地到达大操场。
到达操场后，我们找到本班位置，按顺序排好队。等待老师下来后，班长带队，到后面操场站队。
站好队后，申老师站在旗台上，告诉我们怎样使用干粉式灭火器。它的使用方法很简单，在使用前，上下摇动，一只手提着瓶子，一只手去拉开保险栓，拿着管，对准火苗根部喷射，就可以把火熄灭了。
随后，申老师找了四位学生，四年级两位，五年级两位，来喷灭两堆大火。四年级的两位先来，但他们好像没有掌握好窍门，火没灭掉，但后来找到了方法，把火熄灭了。五年级的两位掌握的不错，一下子就把火喷灭了。
然后，副校长发表了讲话，说三四年级全站好队用了1分22秒，五年级却只用了1分02秒，比上次速度提升了许多。但有些老师和同学没有重视这次的演练，希望以后注意。
就这样，就这样这次演练结束了。我知道老师都是为了我们好，让我们在危险来临时，有所防范。在此，我要对学校的各位老师说：“老师，您辛苦了。”
消防演练安全作文 篇10生活处处离不开知识，知识可以告诉我们在某些特殊场合发生了特殊情况，我们应该怎么办。每个学期学校都会定期做消防安全讲课、消防安全演练等让我们提高自身的消防安全意识，但我却觉得我们缺少发现消防隐患的慧眼。
在来来往往的马路中，上学放学我们来回穿行于各种建在居民楼下的小店或酒店，在那里是一个个安全隐患的集结地。在那里，只要稍有不慎便会引起大火的吞嗜。例如：酒店煤气泄露或LED广告牌短路，小店里的小型电器引燃周围着火点低的物体等，都会引起熊熊大火造成不可小觑的后果。
发现这些隐患时我们应当向有关部门反映。当然，我们也应该了解学会火灾发生后的应急手法。
1、沉着冷静：根据火势实情选择最佳的自救方案，千成不要慌乱。凡火灾幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根据火势、房型冷静而又迅速地选择最佳自救方案，争取到了最好的结果。
2、防烟堵火：这是非常关键的，当火势尚未蔓延到房间内时，紧闭门窗、堵塞孔隙，防止烟火窜入。若发现门、墙发热，说明大火逼近，这时千万不要开窗、开门，可以用浸湿的棉被等堵封，并不断浇水，同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻，一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代，其除烟率达60%~100%,可滤去10%~40%一氧化碳。另外，应低首俯身，贴近地面，设法离开火场，以避开处于空气上方的毒烟。
3、设法脱离险境：底层的居民自然应夺门而出。楼上的住户若楼道火势不大或没有坍塌危险时，可裹上浸湿了的毯子、非塑制的雨衣等，快速冲下楼梯。若楼道被大火封住而无法通过，可顺墙排水管下滑或利用绳子缘阳台逐层跳下。
4、尽快显示求救信号：发生火灾，呼叫往往不易被发现，可以用竹竿撑起鲜明衣物，不断摇晃，红色最好，黄色、白色也可以，或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品，或敲击面盆、锅、碗等。
一、演练目的
为了贯彻落实县教体局安全教育工作会议精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力，预防事故发生后，迅速、有序、有效地展开应急行动，一学部特制定本次消防紧急疏散演练预案。
二、组织机构
1、领导小组 总指挥：封春丽 副指挥：王仁之
成 员：金志砥 赵红斌 于景献
2、教室室内指导组
成 员：一学部三个年级各班班主任 职 责：
(l)演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。(2)班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
3、疏导组：封春丽 吕晓峰 于景献 张莹 万金朵 石晶 王君睿 孙玉轲
职责：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。当学生全部撤离完之后，分组对每个教室仔细地搜查一遍，确认没有人员后向演习组长报告。
4、操场秩序指挥组：庞晓
5、医疗保障组：李霞
三、演练安排
l、内容：教学楼消防紧急疏散演练
2、对象：一学部全体师生
3、时间：2018年3月26日上午第二节下课
四、演练准备
1、使全体参与消防紧急疏散演练的教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
五、演练要求
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到演练信息发出后后，班主任教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生做好安全防护，并迅速出教室并有秩序地撤离至小广场。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止拥挤，快速并有序完成逃生任务。
4、负责楼梯安全的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。
六、演练程序
1、启动程序
总指挥在学校广播系统中宣布：老师们、同学们，五里桥初中一学部学生消防应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
2、紧急疏散演练过程 第一步：教室疏散演练
（1）广播发出逃生指令，学生立即弯腰带厚书本护头做好撤离准备，同时广播播放一些舒缓心里紧张的声音，给学生以心理疏导。如“请大家注意，现在学校发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请班主任组织本班同学以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到小广场汇合。”（播两遍）
（2）学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后，师生保持安全姿势。
（3）演练疏散路线：2.1、3.1、3.2西楼梯；2.2、2.3、3.3、3.4中楼梯；2.4、2.5、3.5、3.6东楼梯，一二年级从一三楼同时撤离。（4）演练安全地点：五里桥初中小广场。
3、演练结束后总指挥进行活动小结：
封春丽主任作本次安全防灾逃生演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。警报解除，学部师生有秩序撤回教室、办公室。
七、演练各岗位具体负责人名单
1、班级领队：各班主任
2、学生疏散时楼道负责人 一楼负责人：封春丽 东面楼梯缓步台：王君睿 中楼梯缓步台：张莹 西楼梯缓步台：万金朵 二楼负责人：于景献 东面楼梯缓步台：石晶 中楼梯缓步台：郭银霞 西楼梯缓步台：孙玉珂 三楼负责人：吕晓峰 小广场：王仁之 庞晓
一、演练目的：
为进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到发生紧急情况时，学校全体师生能有序疏散到安全地段，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全逃生知识，做到遇事不慌，能沉着应对，提高师生自我保护能力。
二、演练措施：
1、时间：2020年11月9日下午二节课后
2、地点：操场
3、演练对象：全体师生
4、演练主题：遭遇学校发生火灾时师生应急逃生演练
5、领导组织机构：
组 长：张瑜
副组长：张凯
成 员：各班班主任和科任老师
6、后勤保障：郭路红老师
7、疏散路线安排：
（1）、一楼：一年级的学生从教室直接撤离到操场集合。
（2）、二楼：靠近东边的二年级从教学楼的东边楼梯撤离到操场集合；靠近西边的三年级和四年级从教学楼的西边楼梯口撤离到操场集合。
8、疏散演练步骤要求：
（1）、11月9日下午二节课后以付老师吹哨为信号。
（2）、各班主任听到信号后，应立刻集合本班学生，组织学生迅速撤离教室到操场集合。
（3）、各楼梯口负责人听到哨声后，应立刻即到指定地点维持秩序，保证学生的生命安全。
（4）、疏散组的老师要注意学生的情绪，特别注意体质异常学生的保护。
（5）、各班应按路线有序地疏散，上课老师应指导学生逃生时要弯着腰，手捂着鼻子快速有序的撤离现场，要注意楼梯口行走安全，防止学生拥挤摔倒和踩踏。
（6）、学生撤离现场后，各班主任整理队伍，检查人数，报告总指挥。
（7）、疏散演练完成后，各班有序回课室。
9、提前准备事项：
（1）、学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。
（2）、各班主任通知学生疏散路线及各项要求，教育学生撤离时应沉着，冷静，避免摔倒受伤。
（3）、准备学生演练时意外受伤急救药品。
南陈学校（小学部）
为了做好企业的消防工作，确保所有工作人员的人身生命财产安全，落实消防工作“以防为主，防消结合”的基本原则，应付突发的火灾事故，特组织此次消防应急救援预案练：
一、演练目的：
通过本次演练除提高全体人员的应变能力和自救能力，增强安全意识和责任感外，还重点检查验证以下内容:
1、疏散指挥和路线是否合理可行。
2、员工的应变能力和自救能力。
3、应急指挥结构的指挥能力及应急救援小组的适应能力、反映能力、消防技能。
4、使全员接受消防安全知识教育，提升应对突发事件的能力。
二、消防演练应注意工作
1、爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，参演消防人员应注意灭火器喷射方向，以免财物受损。
2、注意人身安全，听从指挥，避免发生安全事故。
3、做好安全保卫工作，以免发生财物丢失。
4、严肃认真，确保演习真实感。
三、演练的时间：2018年3月21日上午9：00
四、演练的地点：公司门前方的空地。
五、演练对象及演练人数：综合部、销售部、采购部共8人。
六、演习部位使用的火源：火灾着火点使用包装纸箱作着火源。
七、演习动用的消防设施、准备材料及救援物资
1、干粉灭火器3个、铁锹4把，水桶4个、2、包装纸箱6个。内装可燃包装物废料。
3、担架及急救药箱、止血带、消毒用品（酒精等）急救物品（无菌敷料、绷带等）
八、演练组织机构 ：
以企业总经理为总指挥，组建灭火和应急疏散组织机构，由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成，具体分工如下：
1、灭火行动组：由义务消防队全体人员组成，多立志任组长，并兼任火场临时指挥员，灭火行动组主要负责本企业的一般初级火灾的扑救工作。
2、通信联络组：由财务部全体人员组成，多吉南加任组长，负责通信联络及各部门的统一协调。
3、疏散引导组：由综合部全体人员组成，王芳任组长，负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。
4、安全防护救护组：由应急预案规定的救护组全体人员组成，王成明组长，负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。
九、模拟方案：
在公司门前空旷处放置6个废包装纸箱，并人工点燃，作为事故火源。员工发现后急忙向管理人员报告，应急总指挥总经理范传勤立即启动《消防事故应急救援预案》，各应急组织负责人立即召集本组人员进入应急救援状态进行灭火和救援行动。
十、演练进程：
1、火灾报警
门卫室人员发现办公楼前广场堆积的废包装物起火，立即向安全主管报警；
安全科长张左周立即前往查看火情的同时，向总经理电话汇报发现火情；
总经理通知应急救援综合部立即启动火灾应急救援预案，各应急救援组织负责人马上组织人员赶赴火灾现场；
由联络组立即拨打“119”火警电话，讲清楚发生事故的单位、地点、燃烧物等。清理消防通道，并等待消防车进入。（模拟报警）；
2、参加演练所有人员立即赶赴事故现场，组织进行灭火、救护、疏散和抢救重要物资等工作。
（1）人员疏散
a疏散引导小组利用扩音器向全体人员下达疏散的指令，并到指定集结点集合。
b疏散指挥人员引导现场人员向应急避险处疏散，然后清点检查人员数量，是否有人留在火场。并将结果想组长报告。疏散次序；先从着火部位开始，有内到外，由上到下逐步疏散。
（3）火灾扑救
a义务消防队听到命令后，立即携带灭火器材和防护品赶到着火现场灭火，及时扑灭蔓延的火焰。
b针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。
（4）物资抢运
a物资抢运组听到指挥命令后，立即赶赴火场周围抢救重要物资和危险物品，并将其转移到安全地方。
b对重要物资和危险物品进行保护。
（5）安全警戒
安排一部分人维护事故现场，设置警戒线和标识。
（6）医疗救护
a安全防护救护组配备所需的急救药品和器材赶赴事故现场。
b设立临时救护点。
（7）清理现场
a清点演练人数，检查是否有受伤人员；
b委派专人清理事故现场，避免死灰复燃；
c全体人员收拾消防器材、救护物品及其他应急物资。
（8）
演练总指挥总经理郭建义宣布应急救援结束。
十一、演练总结：
演练结束，应急演练领导小组、安全员及各组负责人立即集中临时指挥部参加演练总结会议。
（1）演练效果评审：
a人员到位情况： 基本按时到位，但初期稍显混乱。职责明确，操作基本熟练，个别人有些紧张，初始站位在侧风向。
b物资到位情况： 现场物资：现场物资充分，全部有效。
c个人防护：全部人员防护到位
d协调组织情况：整体组织：协调基本顺利，能满足要求
e各组分工：合理、高效，能完成任务
(2)实战效果评价：基本达到目的，部分环节有待改进。
a报告上级：报告及时
(3)存在问题和改进措施
a有2人没有穿工作服，有1人灭火时没有在上风口。
b改进措施：由安全员现场讲评，指出演练中的错误做法，要求责任人所在部门和单位监督学习应急预案和消防相关知识。
陕西金轩建筑工程有限公司
太白县汽车客运站项目
2018年3月21日
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END
为进一步提升酒店管理人员的整体消防素质，普及酒店内员工消防意识和消防常识。公司拟定酒店内举办一场现场消防演练。现根据“预防为主.防消结合”的方针，针对酒店公共设施和楼层结构等特点策划此次消防演练活动，具体方案如下：
一.消防演练部署
1.成立消防演练指挥部，地点设在酒店11楼。
2.总指挥由酒店最高负责人李大东担任，同时任现场指挥。
3.发生火灾时，总指挥对火灾事故有直接指挥、下达命令、组织抢救的绝对权力；现场指挥负责就火灾情况向总指挥作及时汇报并现场组织所有义务消防员贯彻执行总指挥的指令。4.具体人员职责安排：
·总指挥具体职责：负责火灾现场救援指挥工作，布置以下各组任务。·火情侦察小组具体职责：当现场指挥从消防控制中心或其它位置接到火警信号时，迅速下达命令，火情侦查人员应迅速准确地勘察现场，并及时向现场指挥汇报以下情况：
① 火情位置、燃烧物质和性能、燃烧范围和火势蔓延的主要方向； ② 是否有人受到火势威胁及具体所在地点、数量和抢救疏散通道；
③ 有无爆炸、毒害、腐蚀、遇水燃烧等物质，其数量存放形式、具体位置； ④ 火场现场是否有带电设备以及切断电源和预防触电措施； ⑤ 需要保护和疏散的贵重物质及其受火势威胁的程度； ⑥ 燃烧的建筑物内的消防设施可利用情况； ⑦ 遇误报，在现场要及时排除。
·工程抢险小组具体职责：与火警采取如下措施： ① 关闭非消防电源、煤气管道阀门；
② 接警后启动相应消防泵、喷淋泵或水喷雾泵 ③ 启动防排烟机、正压送风机；
3·灭火行动小组具体职责：受命后立即带好安全服、头盔，携带安全绳、灭火器等消防器材，在第一时间赶到现场，本着“救人第一”原则进入燃烧区抢救被困人员。
① 寻找被困人员的方法：A询问知情人；B主动呼喊C查看D细听E触摸 ② 寻找被困人员的地点：A建筑物内的走廊、通道、楼梯、窗口、阳台、浴室等房间内的床下、桌下、橱柜内、卫生间、厨房等。③ 救援的方法：牵、拉、抱、背、扶。
④ 救火的方法：A利用携带灭火器材进行扑救；B打开消防栓，利用消防栓内设施进行灭火（没有电的情况下）
4·安全保卫小组具体职责：当接到火警时，确认属实后迅速报告安全部经理及公司总经理根据火情是否拨打119报警电话，并通知当班安全员必须坚守岗位，听从调配，同时提高警惕，防止坏人浑水摸鱼，趁火打劫，保护好现场。
5·后勤保障小组具体职责：①疏散人员和车辆；②引导消防车入场；③组织抢救财物、贵重设备，物资暂放处应有人看管，防止被盗；④抢救伤员；⑤清理保护现场。6·机动组：机动组受指挥部指挥，负责增援行动。
二、消防指挥小组分工：
李大东---总指挥 当班经理---副总指挥
杨 阳---现场指挥小组长 吴宇--火情巡查员
周俊刚---工程抢修员 邓德清---工程抢修员
陈晓莉--安全主管 朱英--安全主管
潘祥--疏散组组长 夏林荣--后勤组组长
李亭、吴明娜、刘金梅---疏散组组员
陈慧、陈亚男、唐一丹---灭火行动组组员
易英、葛建英、敬冬梅---疏散组组员
王春梅、李明先、刘梅、黄桂清---灭火行动组组员
谷新亮、马磊、杨浩月、吴丽丽、胡勤俐、邱晶、米志蓉---机动组
三、消防培训过程 要点1：演练简述
通过现场说明使所有在场人员明了整个消防演练的流程及重要注意事项。
要点二：灭火器正确使用方法的示范
通过保安员杨阳现场操作示范灭火器的正确使用方法
要点三：员工通过学习，逐个实地进行操作演练，确保在发生火情时能第一时间正确使用灭火装置进行灭火，防止火情扩大，带来不必要的损失。
为了保护学校师生生命和财产安全，使全校师生在火灾发生时能安全、快速有序地逃生，提高反应能力，根据“有步骤、有计划开展应急演练，做到临危不乱，处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，特制订本次消防疏散演练方案。
一、演练的目的：
1、使全校师生了解火灾发生时的应急避险知识。
2、掌握火灾发生时正确的逃生、疏散方法。
3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。
二、演练对象：闫庄学校全体师生
三、演练时间：2013年3月29日下午活动时间
四、演练内容：紧急避险、安全撤离
五、领导机构：学校成立消防应急预案领导小组，确保演练工作安 全有序开展。
（一）成立消防避险演练指挥小组
总指挥：李晓忠
副总指挥：索国新 演练观察员：赵剑宇 成员：各班班主任
（二）应急小组
1、班级疏散小组：各班主任和配班教师
避险小组：集合地点操场的非事故区域，由赵剑宇现场指挥，根据现场情况作出选择。六：演练实施过程：
1、前期准备工作
班主任组织学生学习预防火灾，普及《火灾安全知识问答》内容，让学生明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避险的方法，熟悉火灾发生时紧急疏散的集中地点和途径路线。（各班制定逃生前、后门逃生的小组）
2、安全方面
⑴火灾发生时要保护好头部、口鼻、眼睛，以免被熏伤。⑵撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序“。学生在撤离过程中，特别在教室门口不准相互推、拉、挤，要快速逃离。整个演练过程应保持紧张、严肃、不准喧哗、嬉闹。
⑷演练结束后各班有序带回，班主任上交演练总结材料。
3、演练行动步骤 ⑴ 发生火灾
总指挥宣布闫庄学校学生紧急疏散演戏现在开始，老师的哨声为信号。
⑵准备撤离
教师下令：准备撤离，打开教室门，学生按实际所在位置迅速逃离教室。学生按上述方式直接到达指定区域。
职责：分别到各班级，相互协助（撤离时配班教师在前，班主任
在后）负责
要求：
1、组织学生安全撤离。
2、到达安全区域后及时清点学生总数。
3、及时向统计组报告学生实际人数。（3）其他疏散人员：分别到指定地点接应学生。（4）操场负责人：赵剑宇（安排各班级位置）
（5）统计员：王国英（对进入安全区域的各班级清点人数，向总指挥汇报）
（6）发令员：索国新（7）录像：郭颖 开始撤离：
1、教师喊：“开始撤离！”学生在教师的带领下按照学校设计好的路线安全有序地撤离到大操场划定好的安全区域，以班级为单位列队。
2、到达操场的班级由班主任和体委迅速清点人数后，向统计员王国英老师汇报情况。
七、演练结束（总结）
由校长总结这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。
八、安全地点为操场 安全地点工作人员： 一年级：冯全香 二年级：刘迎春
三年级：王艳菊 四年级：赵美川 五年级：索国新 六年级：田伟建
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