北大国际政治考研经验(推荐6篇)
一、选择
(一)为什么选择北大
对于这个问题,一千个人有一千个理由,有的人是因为从小就有北大梦,有的人是想在研究生阶段换一个环境,每个人的理由都会不同。考研路上也会有许多其他选择出现,比如出国、找工作、公务员考试等等,在这个阶段你最好能够把这些问题想清楚,这也意味着你势必要牺牲或放弃一些东西,否则在准备的过程中你的心情将会很容易受到这些事情干扰。不过,其实为什么选择北大并不重要,关键是在你做出选择之后能否能够坚定的走下去,有的时候决心和毅力才是最重要的。
如果你担心的是自己本科的成绩不够好或者时间不够,我想这个也并不是绝对的。我大学前三年的时间大部分都投入到社团上了,即使到了大三下学期也还同时在两个学生组织任职,这在大三下还是占用了我许多时间。平时考试也基本靠突击,大学三年从来都没有拿到过奖学金,高考毕业之后几乎就没学过英语。所以,重要的不是过去怎么样,而是从现在开始你要怎么做。
当然风险同样是巨大的,北大法学院今年考研一共招32人,每年法大通过考研进入北大的大概有七八个,这在各个学校中已经算是很多了,但是你也必须清醒的认识到大部分人还是被淘汰了。所以在你做出决定之前也要做好失败的准备,这有助于在考研的过程中减少忧虑。还是那句话:决心和毅力才是最重要的。大部分对手都是半途放弃的,真正坚持到最后的没有多少。所以,迈出第一步你就已经成功一半了。
(二)选择什么专业
今年除了经济法5个刑法4个以外,其他专业招生都不超过3个。整体看来招生人数越多报考的人也越多。因为一般考北大的同学准备的周期都比较长,而且大多都比较认真,所以虽然各个专业招生人数有多有少,各个学科专业课考试难度也有所不同,但是无论是热门的专业还是相对冷门的专业进复试的分数都差不多都在三百六十分左右,即使是相对较冷门的法制史最高分也有371。所以,我觉得大家在选择专业的时候还是应当依据自己的兴趣,完全没有必要为了考上北大而选择一个自己并不喜欢的专业。而且如果费了那么大力气最后还是考上一个自己不喜欢的专业也有些得不偿失。我选的是国经。
二、复习
每个人的复习计划和方式都有所不同,建议可以多参考几个考上的人的经验,最后选择一个最适合自己的复习计划和复习方法。我整体的复习思路大概是:
听英华录音(最好做笔记,否则听完就忘了)——看一遍书——自己整理笔记——不断的背笔记。
(一)法学综合课(150分)
法学综合课包括民法、刑法、行政法、宪法、民诉、刑诉,其中前三门各30分,后三门各20分。综合课还是考的很基础的,大部分情况不会考过于偏门的内容(今年除了宪法。。),而且往年的重复率很高,很容易摸清大概的出题思路。在复习的时候要格外重视历年真题、基础知识、还有当年修法的内容(比如民诉和刑诉这两年考的基本都是新法内容)。此外,知识体系非常重要,这将有助你记忆,感觉如果拿人大和北大研究生考试题比较的话,感觉人大考得是基础,北大考的是体系。
1、宪法
资料:(1)《宪法司法化》(必看,以前有许多题目就是这本书上的,这本书绝版了,大家可以在网上找找电子版打出来或者去淘宝上买一本),《选择宪法》(选看,这本书里面主要是一些案例,依据案例分析各种问题,以前考过案例题,有时间可以看一下,我只是随便翻了一下),这两本书是王磊老师写的,而正常情况下是王磊老师出题,所以,你懂得;(2)法条,宪法格外重视法条的,大家认真看法条;(3)随便一本比较正统的宪法教科书,可以看肖蔚云老师编的《宪法学概论》(我上北大英华的时候甘超英老师推荐,但是已绝版,网上基本买不到,图书馆也只有一本,不过这本书其实也没什么特别的,没必要强求),我还看了张千帆编的《宪法学》(注意不是《宪法学导论》,前者比较正统,和其他书没啥区别,不过考研涉及到的东西基本上都有,后者比较多理论、案例和论证,考研没必要看)(4)王磊老师的英华暑期综合科录音,历年真题。
宪法考得比较基础,一般不会涉及较深的学理问题,考点主要集中在国家机构和公民基本权利部分,但是有的时候爱考一些你想不到的题,比如全国人大的专门委员会有哪些,还有今年考了非公有制经济包括什么。建议大家在复习的时候要以历年真题为基础,配合王磊老师的录音,结合法条,加上教材上的内容最后整理成自己的笔记,宪法的资料很多,不整理笔记的话可能会很杂乱。
2、行政法
行政法的教材只看罗豪才、湛中乐编的那本《行政法学》就可以,我也有参考姜明安的大红皮,但感觉意义并不大。近几年的考试题里有一些就是罗豪才那本书里面的课后题。我听的是13年的一个姓高的博士生的英华录音,听一个大神说王锡锌的也很好,大家择一即可。行政法考点主要集中在基本原则、行政行为、行政诉讼三个部分,相对集中,甚至行政复议都很少考到,行政行为也只考几个主要的,不会考太偏门的知识比如行政合同、行政确认什么的。但考察范围内的知识一定要记准,行政法中一些知识点非常容易混淆的。
3、民法
综合课里,民法是我准备得最不好的一门„„一直不太会答法条分析题,都是想到什么说什么。教材我只看了魏振瀛的民法大红皮,听了尹田的英华暑期班的录音,后期做了笔记。感觉民法不会考太理论的东西,基础知识还是比较重要的,要注意看法条,一般来说总论部分比较重要。
4、民诉
教材我用的是潘剑锋的那本《民事诉讼法教程》,感觉这本书条理比较清晰,足矣。因为民诉这两年修改了,所以要听最新的英华录音(这两年考的都是新法)。听说潘剑锋和傅郁林老师的录音都不错,我没听过,有时间的同学可以去听一下。
5、刑法
我初期根据双杨的《中国刑法论》、陈兴良的《规范刑法学》还有梁根林老师的英华暑期班录音整理的笔记。到第三轮复习的时候又结合《刑法攻略》重新整理了简略版的笔记。不过感觉以上资料中陈老师的书其实没必要看,因为刑法考得非常简单,比如今年考了正当防卫和紧急避险的界限。掌握好基本问题即可,案例都很少会考到。
6、刑诉
刑诉会经常考到刑诉理论,但也不会太难。要听陈永生老师英华暑期班和冲刺班的录音,暑期班主要是串讲了刑诉修改的法条,冲刺班录音里陈永生自己整理了二十个重点问题,今年和去年的考试题都包含在里面。我主要根据这两个录音及其配套的关于基本理论的讲义整理了笔记,期间还有参考司考的讲义。有兴趣的同学可以看一下陈瑞华老师的《看得见的正义》,挺通俗的,可以税前翻一翻。此外,听说汪建成老师编的刑诉书不错,虽然是修法前出版的,但基本的理论问题还是有的,我没有看,想看教材的同学可以参考一下。
(二)法学专业课(150分,包含国际经济法、国际私法、海商法,我算过三个科目在历年考试中的平均分,大概是80:40:30)
1、国经部分(CISG+支付:WTO+对外贸易法律制度:投资金融税=30:25:25):王慧《国际贸易法原理》:贸易法是国经中比较重要的部分,加上王慧老师是国经专业考研出题的召集人,所以这本书一定要滚瓜烂熟。国际投资法、金融法、税法看陈安主编的《国际经济法》就够了,这部分着重把握框架和其中主要问题就可以,不会考里面太深的或太技术性内容,因为考深了所有人都不会,也没必要单独去看其他专著,一方面是没时间,另一方面是即使看了也记不住也不会考。此外,陈安老师这本书里面其他部分写的也不错,建议通读。虽然考试可能不会直接涉及,但最好还是看一下,这有助于你对国际经济法整个学科的把握,每年国经最后都会出一道非常灵活开放的题,复试中每个人都有一道必答题,一般也都是问很宏观的问题,陈安老师的书对这些都会有很大帮助。
2、国私部分:北大的张潇剑老师有一本书,但是太老了,我感觉写的一般。建议看李双元的大红皮,其中最重要的是总论部分,分论中与国际经济关系无关的部分不会考,比如婚姻家庭继承等。程序论中比较重要的是管辖部分,还有纽约公约等。另外要注意我国国际私法立法中的一些问题,法律适用法和13年出台的司法解释要关注,其中一些重点问题要查阅一些论文进行拓展,比如直接适用的法、冲突正义与实体正义等。有些问题书上也不会明确写出要自己总结,历年考试题中有住所在国际私法中的作用、排除外国法适用的方法等。国私在这三门课中算是最有逻辑性、体系性最强的了,内容并不多,重要的是要融会贯通。
3、海商法部分:主要看郭瑜老师的《海商法教程》,可以同时参考张丽英老师的海商法教材,前者理论性较强,后者条理较清晰。此外郭瑜老师的《海商法的精神》最好也要看一些,这本书理论性比较强,有助于理解海商法各制度之间的关系,历年考题中有些就是其中的章节,在答题时可以锦上添花。
从总体上来看,国经知识繁杂、体系庞大,知识点杂而散,所以对于国经专业课的学习中最重要的还是体系,只是死记硬背知识点很难真正学好这个专业。在专业课的考试中,基础知识也是十分重要的,在基础知识扎实的基础上就一些重要的问题查阅一些论文进行扩充。此外,国经也是非常重视热点的,比如曾考过索马里海盗赎金的法律性质是什么,14年考了上海自贸区对我国外商法律制度的影响。关于国经的录音,可以听英华13年专业课的那个博士生的,本科也是法大的,感觉比邵景春老师的好一些(邵老师不要怪我— —)。
(三)英语(100分)
我是英语渣,可能在学国经的同学里是比较另类的。七月之前,主要是背单词,每天做两篇阅读精读(精读大家懂得吧,不知道的同学就去百度吧,不赘述了),阅读用的是张剑的150篇基础,感觉这本书的文章还行,但题目和考研的题目不是一个思路,不过已经算是模拟题里不错的了。七月到九月司考阶段每天花一个小时左右过一过单词,做一篇阅读保持手感(这个还是很重要的,我在司考最后几天没做题,结果司考过后就没有做题的感觉了)。九月以后就开始不断的刷真题,我大概做了五六遍吧(因为考研英语思路比较诡异,要去适应它)。期间我留了最近的三套题,分别在十月十一月十二月进行了三次模拟考试检验自己的水平。十月中旬可以开始准备作文,挑一本自己喜欢的作文书,先自己写一篇,然后看着范文改。等写了一段时间就自己做模板吧。越临近考试英语投入的时间越少,相应投入到政治的时间越多。我最后英语71,绝对不算高分,但也没被拉太多分。
(四)政治(100分)政治我是司考之后才开始准备的,感觉大家都是这个时候开始,太早看也会忘记的。11月中旬以前:看了两遍大纲解析,期间做完一章做一章的肖1000题(只做选择题就可以),然后开始看风中劲草,看了两遍,期间又把肖1000选择做了一遍,再大概看看历年考题什么样。
11月中旬以后:形势与政策看的是肖秀荣的,又看了一遍风中劲草,但是主要背的还是肖秀荣的一个狂背版考点整合。做了任四和肖四,背了肖四的大题。
肖秀荣和任汝芬都比较出名,但整体看来感觉肖秀荣的资料相对靠谱一些。可以在空闲时间看看一些培训班的视频,感觉对理顺思路还是有帮助的。14年大事较多,所以最后押题比较准。我后期疏于对选择题的复习,选择题考得不好,大家引以为戒。
三、时间安排
(一)总体安排
1、七月份准备期末考试之前:把所有的录音听过,所有的教材看一遍。但其实我没有完成,大概做了三分之二。
2、七月到九月司考之前:准备司法考试,感觉只要认真的话两个月准备司考完全是来得及的,而且司考和考研并不冲突,我知道的大部分师兄师姐都没放弃司考,当然4+1除外。另外,期间不要把英语扔掉。
3、九月到十一月中:司考结束之后我差不多休息了一周。回来之后开始整理笔记,感觉整理笔记还是挺有用的,一方面整理的过程也是你梳理思路的过程,另一方面到后期会非常节省时间,我考专业课的前一天晚上差不多能把所有科目的笔记大致扫一遍,在复试的时候也会起到很大作用。我把所有科目的笔记整理完是11月20日,比较慢,挤压了后面的复习时间,建议大家加快速度。
4、十一月下旬到考前:不断的背笔记,感觉记忆的最好的技巧就是重复,白天背完的东西,晚上抽一个小时大概看一眼,第二天开始背新的东西的时候把昨天看的再简单回忆一下。
(二)作息安排
我主要写司考过后的安排,七月以前时间安排可以稍宽松一些,但每天最好也不要低于8小时有效学习时间 6:45起床,洗漱吃东西。7:30-12:00英语+政治,根据复习阶段调整二者比例,初期英语多,后期政治多
12:00-14:00吃饭+午休,建议大家午休,下午晚上精神会很好。14:00-17:30综合课
17:30-18:30吃饭,跑步,看了廖大神的贴子,深表认同,运动还是很重要的,我也是十二月开始就不跑步的,结果身体就不行了,感冒了两次,特别影响状态。18:30-21:45看专业课,到图书馆关门
21:45——一般会再找个教室简单回顾一下一天看的东西,教室关门后回去,一般在十一点半到十二点之间休息。
四、关于复试
复试总成绩=(初试4门成绩相加之和×60%÷5)+(专业复试面试成绩×40%)+(外语听力成绩×10%)
即:总成绩满分为103分。其中,研究生入学考试初试成绩和专业复试成绩相加的满分为100分,外语听力成绩的满分为3分。虽然看起来比较复杂,但其实实际上面试决定一切,比如去年国经6个人进复试招四个,面试成绩中前四个都是80+,后两名都是六十多。初试的成绩影响也并不大,今年国经的第一复试不及格直接刷掉。所以说实际上过了初试只是获得了复试的门槛,重要的还是面试的表现,英语听力更是拿来凑数的而已。每个专业的面试都不同,建议大家去问相关专业的师兄师姐。我就说一下国经的面试。
一般参加面试的老师有五位,每年都不一样,今年是:王慧、邵景春、张潇剑、唐应茂、刘东进。其中前两个老师每年都有。国经是一道必答题和一道选答题(抽两个题,选一个答),其中必答题相对宏观,选答题较具体,我把我知道的曾出过的题列出来: 必答题:
(1)我国1978年以来的外商法律制度变化。13年考研
(2)国际贸易法的统一化进程和碎片化问题。14年保研
(3)国际贸易由多边主义向多边主义和区域主义结合的转化。TPP和TTIP是什么。14年考研
选答题:
(1)论述国际金融法的体系。
(2)海商法中海牙、汉堡和鹿特丹规则比较。
(3)我国是否应当加入鹿特丹规则。
(4)区域经济一体化相关的国际经济法问题有哪些。
(5)国际贸易争端解决的方式有哪些。
(6)人民币国际化问题。
(7)谈对于跨国公司海外投资的了解。
(8)“海娜号”事件的法律分析。
(9)CISG中是否规定了合同效力、合同条款效力、货物所有权问题,为什么?应当规定在哪里。
差不多我知道的就这些了,如果进了复试大家可以参考一下。每年都会有一些理工科或二本学校的同学通过初试,相比之下法大同学还是占优势的。在面试中知识是一方面,言谈举止、口才和临场应变能力同样甚至更加重要。关于正装问题,每个专业有所不同,不过考国经的同学建议还是穿正装吧,今年国经参加复试的五个人只有初试第一的那个人没穿正装,结果被刷掉了(— —)。去年面试五个人穿了,一个人没穿正装,那个人也被刷掉了„„虽然这肯定不是决定性因素,但是,大家懂得。
五、其他
(一)关于英华暑期的补习班
我暑假的时候去北大上了英华的课,感觉有利有弊,大家自己衡量吧:
弊:首先,综合科和专业课加起来4400,再加上是在北大上课,食宿还有不小的一部分开支,虽然比凯程什么的补习班便宜一些,但也是不小的一笔支出。其次,在暑假的时候上课,大概15天,每天白天在上课,会占用司考的时间,后面司考的复习时间比较紧。最后,课上的内容除了新修法的科目以外,往年的录音基本上可以弥补。英华后面也会把录音拿出来卖,想听的同学可以合伙去买,可以选择其中一些听,从总量上会减少消耗的时间。
利:感觉去上英华的好处都是隐形的,主要是心态会发生变化,你可以看到很多考北大的人,心理会对这个考试有一些底,有不会的问题也可以直接问老师。上课期间也会认识许多考北大的朋友,我上英华认识的许多朋友在我后面考研的路上给予我很大的帮助。此外,对于有强迫症一定要把英华最新的课听完的同学暑假去听显然比司考后去听要划算。总之我认为主要还是时间和金钱的问题,如果排除时间和金钱的因素,去还是比不去好。
(二)考研小组
最初我是自己一个人在图书馆占座自习的,后来和几个考北大的同学组成了自习小组。到了七月份临近期末考试由于图书馆占座难度太大就解散了。后来,我们之间还是经常联系,主要是交换资料和交流经验,感觉对于考研有很大帮助。
司考结束后我又和几个不是考北大的同学一起自习,轮流去图书馆占座。感觉到了这个时候资料已经齐全了,基本的复习方法和计划也都摸清了,自己自习也没什么关系。但也会经常和一些考北大的同学交换资料,交流经验,审视自己的进度,相互督促。
六、结语
回想一年以前刚刚开始复习考研,恍如昨日。一年的经历,收获的不仅仅是北大的研究生,还有期间心态的成长和知识的积淀。幸福总是与痛苦相伴,一路走来,虽然偶尔也会觉得疲劳、痛苦、迷茫,但更多的却是每天睡前躺在床上满满的充实感。时常会想,即使最后的结果并不圆满,但这段经历也会让我受益终生。一直记得一句话:“岂能尽如人意,但求无愧我心。”
我觉得人一定要知道自己想要的生活是什么,有的时候,即使你不知道想要什么,至少要知道不想要什么,所以,我毫不犹豫地放弃了行政保研。当然,每个人选择的道路都没有对与错之分,去北大也并不是人生一定要达成事情,毕竟大部分参加这个考试的人最后都未能如愿,况且即使考上了北大也并不是一定能够提升人生的幸福感。所以,重要的是跟从你的内心,然后无怨无悔、全力以赴地去做,哪怕结果并不尽如人意。
每年考研北大法学院都会招三十几个人,平均下来每年法大都会占据七八个名额,去年更是爆发式考上了10+。而在北大的保研考试中,法大同学也往往能够占据15个外推名额中的七八个,有师姐戏说:“在北大法学院的研究生中,本科是法大的同学是除了本科是北大本校的以外的最大势力。”而法大同学在司法考试和公务员考试中也拥有非常高的通过率。我说这些也并不是因为什么母校优越感。而是我想其中一个很重要的原因是法大拥有一个很大的信息共享平台,比如图书馆后的小哥。每一个走在前面的人都愿意慷慨将自己的经验分享给后来者,每一个有用的信息都会被瞬间分享,互帮互助的氛围非常浓郁,比如法大龙江人的账号,比如无数的选课建议和复习建议。每当我烦躁、迷茫向师兄师姐请教问题的时候,即使很忙他们也总是愿意抽时间为我解答。所以我写这个经验贴最重要的一个原因就是希望能够将这样一个优秀的传统延续。
一般的书刊排书眉并没有什么难处, 书版排版命令提供了排书眉的方法, 但是, 对于一些特殊的书眉, 那就必须灵活运用排版的技巧, 方能达到理想的效果。
1. 用书眉作框线。
如图1所示, 有一本《当代词综》近2000码, 要排成如图所示的格式, 若以常规的方法来排, 则其框线及每行间的隔线做起来就非常麻烦, 须每页去做, 且各页固定死, 若内容有一些删改, 则几乎要全部重来, 工作量会大大增加, 而且相当繁杂。在此情况下, 我们则利用书眉注解可以每页自动添加字符的特点, 用书眉注解来解决这个难题。具体的小样如下。
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[HT3H][HJ*4/5]白蕉
秋波媚
[HT3H][HJ*4/5]凄凉池馆又黄昏。无语向蔬星。翠嗔红妒, 燕怜莺惜, 有啼痕。
笼寒淡月西风紧, 时序又相寻。愁深酒浅, 路长梦短, 何处伊人?
[HT3SS]鹧鸪天
[HT3F][HJ*4/5]憔悴年来岂有辞。只於此际未矜持。梦能常见甘无旦, 死亦何难恐有知。
宵寂寂, 漏迟迟。伤心叠以断肠时。离鸿零雁人世间, 刻骨犹留未了痴。
[HT3SS]蝶恋花
[HT4F][HJ1]雨楼纪事Ω
这样, 不仅解决了框线的排版, 而且还保证了书眉与页码在同一直线上。
2. 横排书作竖书。
有一横排书, 不仅要有横的书眉, 还要求有竖的书眉, 类似于电话号码簿。这也可以在书眉注解的排法下完成。现以版心26×26, 顶端书眉排外口, 竖向书眉亦排外口, 且排成阴字为例。排版设版心时必须将竖向的书眉位置设在版心之内, 成为26×30字, 具体命令如下。
3. 书眉排各版的下方。
这个问题比较简单, 因为书眉排法中有提供排文字下方的方法, 但它另外要求在书眉与文字间要画一条纹线, 这就必须在常见排法中加一些命令了。如排16开本的书刊 (以38行40列5号字为例) , 其书眉排法的命令是:[DM (][FK (W2。40]×××××[XXFZS-YS][FK) ][DM) ][SM (][FK (W2。40]×××××××××[XXFZS-YS][FK) ][SM) ]。
另外, 用书眉命令还可以作表名, 画不规则表线, 各种表头样式等等。工作中点滴经验, 鼓足勇气写出来, 希望得到同行的指正。
摘要:北大方正排版软件是印前制作公司、印刷出版类高等教育和中等职业教育院校密不可分的重要组成部分, 它在中文排版方面特别是书刊杂志排版中一直占据着主流地位。因为方正书刊排版软件具有其独特的批处理命令优势, 熟练掌握方正书刊排版软件, 能够令我们的书刊排版工作得心应手。
虽然是北京地区最早开展的中外合作MBA项目,但北大国际MBA(BiMBA)却躲开了繁华商业的喧嚣,静静地在北大朗润园古色古香的中式庭院里,坚守着“承北大传统、具中国特色、与国际接轨、创世界一流”的宗旨,年复一年地“培养中国经济、文化、企业体制改革的先驱”。
他们背靠着北大中国经济研究中心的参天大树,也享受着纯正的西式MBA教育模式;他们不断关注着中国的宏观经济走势,也带领学员亲历西点军校军人种种优秀的品格;他们研究印度、韩国企业,也将孙子兵法、国学带入商学院的课堂;他们虽然在《福布斯》和《财富》的评选中连年占据着国内首位,却一直思索着中国何时有可能产生世界级的商学院。
中国的MBA教育几年来时热时冷,最终大浪淘沙出来的只有几所。胜出者凭借的是什么?在一片国际化的呼声中他们又是怎样避免邯郸学步的失误?也许北大国际MBA(BiMBA)走过的十年道路可以给我们一些启发。
国际化的烙印
从1998年BiMBA正式成立的那天开始,就打上了国际化的烙印。
早在1997年,中国经济研究中心的学者们就感到中国经济改革给中国经济发展带来的蓬勃生机和全球化潮流,能够适应这种新形势的企业高级管理人才成为稀缺资源。而工商管理教育创始于美国,在欧美得到长足的发展,培养这类人才的最佳方式就是与欧美优秀的教育机构合作办学。1998年,BiMBA成立,由北京大学与来自美国、欧洲的知名商学院合作创办,是北京首家经国务院学位办批准的中外合作办学项目和北京大学跨世纪对外合作项目,由北大中国经济研究中心负责日常运作。
BiMBA所有教授全部在国外受过完整的经济学、管理学教育,其中,90%的人员都是从美国回来,他们熟悉美国的高等教育体制,也熟悉西方的经济和管理理论和教育。他们与国际上很多著名学者都有固定的联系,这些学界的名人经常会被请到中心与学员们对话。学员们在学校内就领略到了世界级大师的风采和最前沿的经济、管理理论。真正符合这个项目的初衷:国际化的师资,国际化的学生和国际化的环境。
本土化的消化
有了国际化的师资、学生和环境,并不意味着就能办出一流的MBA教育,一味照抄他国模式也可能会变成邯郸学步。MBA教育起源于美国等发达的市场经济国家,在那些国家大的社会、制度环境相对稳定,国外MBA教育强调怎样加强内部管理,建立合理激励机制,利用经济中现有的优势,把企业做大、做强。但是国外MBA教育缺乏怎么适应大的社会、制度环境的变化,以及把握这种大变革所可能带来的机遇与挑战的教育。在中国这样一个快速转型快速发展的国家里,一个好的企业家最重要的素质是需要有驾驭这种大格局变化的能力,抓住大变革带来的机会,从容应对出现的挑战,避免随时可能出现的陷阱。
5月31日的毕业典礼,是林毅夫教授最后一次以北京大学中国经济研究中心主任的身份为该中心和BiMBA的毕业生一一颁发证书并合影留念。当天下午,他正式离开北大飞往世界银行就任世界银行高级副行长兼首席经济学家,由周其仁教授接任中国经济研究中心主任一职。林毅夫曾对媒体介绍说,国外MBA教育所缺的,正是北大中国经济研究中心的长处之所在。中心自1994年创立以来,即以研究、参与、推动中国的经济改革和发展为主要职责。中心的所有教授们全部在国外受过良好的教育,但是,中心的特色更在于每一位教授都亲身经历了中国这场翻天覆地的制度变革。林毅夫介绍,中心有一大半教授下过乡当过知青,了解中国最真实的社会底层的状态;他们同时也是“文革”结束恢复高考的最初受益人;其中有多位从上个世纪80年代初以来,就积极参与了中国社会经济制度改革政策的制定,在90年代初从国外学成回国以后,继续参与并推动了许多重要的改革。
最重要的是,他们在研究中国的问题时,并不是简单地照搬国外现成的主流理论,而是根据他们对中国现实状况的深入了解,总结归纳出新的、能够解释、预测中国社会变革的理论。实际上,北大国际MBA在创办之初,就以把中国大的社会、制度变革的教学和国外的管理教育的结合作为指导思想,这种创新的模式从一开始就获得MBA学员的热烈欢迎。在BiMBA的课程中,周其仁教授的《中国商务活动的制度环境》和林毅夫教授《中国经济改革和发展》一直是课评最高、最受欢迎的课。
这种指导思想也贯穿到外方教师的意识之中。“我们的外教经常感叹,在中国教学比在国外要累一倍甚至更多。”既要带来先进的教学理念又要应对跨国文化的挑战,BiMBA外方院长杨壮教授说一些外教会发现在国外备好的课来到中国总要不断调整,否则与中国学员的接受程度不合拍。
而在林毅夫看来,国内的商学院要办好应该有国际商学院的参与,必须有这样一部分教学的力量。“我们不学习西方不可以,但是西方的东西不能照搬。因为任何制度变革都可能改变现有的理论成立的必要前提。”林毅夫说,“我们的定位不是说把西方的经验搬过来,最重要的是要消化提高。”
创新化的提高
如果说国内很多管理教育项目一开始是抱着学习者的心态从国外搬回商业教育的全部内容,那么BiMBA从一开始就试图做创造者。它背靠北京大学中国经济研究中心,最大化地发挥了在中国问题研究上的资源优势。
国际化本土化一并消化,就需要开创鲜明的项目特色。如BiMBA在国内首创了“向军事学管理”战略体验课程,充分发挥国际性和本土性相结合的传统优势,将国际的经验做法和中国传统的案例结合。既吸纳国外尤其是美国西点军校的领导力培养经验,又重视中国2000多年历史中积累的大量战例,以及在此基础上总结出来的如《孙子兵法》等丰富的兵学思想,在军事科学院和国防大学的协助下,开发出独一无二的“体验战略课程”,通过现实地教学了解孙子兵法、孙膑兵法、毛泽东的军事战略和粟裕的执行力,让学员开阔视野,具备运筹帷幄、决胜千里的气概与能力。2006年BiMBA还将领导力发展课程移师美国西点军校,让学员们亲眼目睹西点新生的体能训练,亲耳聆听西点教官传授领导力精髓。
同时,BiMBA还开创了独特的入学教育——拓展训练。新学员还没有上课,便将他们带去走沙漠、过草原、爬群山,让学员在极其艰苦的条件下挑战自我,锤炼内心力量,铸就钢铁意志。拓展训练的过程也是学员间互助、互动的过程,原本彼此还很陌生的新学员在拓展的过程中团结协作,互相沟通,成为终生的好友。
BiMBA各种系列讲座论坛可谓名家荟萃,才俊激荡,所探讨题目覆盖管理、经济、政治、文化等各个方面,被学员称为“课外加油站”。酣畅淋漓的演说凝聚着演讲者独特的经历、出众的才华和丰富的经验,为校友和师生们奉上了一场场精神盛宴。学员们可以从中领悟到成功之路不仅要掌握学识,更重要的是要有远见卓识。“大管理论坛”是各国政要和商界名流展示的舞台,也是学员们与世界级领袖近距离接触的良机;“CEO论坛”是BiMBA学生分享全球商界精英和企业领袖经验与体会的高端平台;“高层管理论坛”是BiMBA学生了解国内外优秀企业的管理实践,聆听从跨国公司到民营企业,从部门负责人到总裁的各类职业经理人和企业家的声音,分享其管理经验的极佳渠道;“圆桌论坛”开设的目的是针对特定话题在小范围内做深度交流和沟通,但其热点的话题往往引来大批热情的同学;“经济类论坛”是BiMBA得天独厚的优势,项目主办方北大中国经济研究中心始终走在中国经济深度研究的前沿;“文化外交论坛”是学生们丰富知识、开阔视野、修身养性的窗口;“校友学生交流”是BiMBA学生之间交流的平台,BiMBA学生中不少人堪称所在领域中的专家,与他们的交流可以引发同学们更多的共鸣和更好地形成榜样的力量。
对实际课程之外收获的看重仿佛是学员们的共识,2006届EMBA毕业生刘志强以他在外企八年的经验而论,坦言在BiMBA的收获很大,这里的学习与企业实践联系紧密。此外给与他最深感受的,也是BiMBA一直以来所强调的核心价值,就是培养企业家的人文精神、社会责任感。作为纽约领导力课程的一项内容,BiMBA学员参观了联合国总部,刘志强颇有感触地说,“联合国就是培养企业家责任的地方”。
优质化的“产品”
BiMBA自1998年创办以来选拔录取了数以千计的“吃得了苦、干得成事”的企业家和职业经理人。近年来学员中不断涌现出业绩卓越的商界领军人物:有跻身“全国十大”的地产老总,有深化企业改革、在海外上市取得空前成功的大型国有企业的总裁,有在传媒业异军突起、口碑极佳的报纸杂志的主编,有在民办教育中独树一帜、创出品牌的教育机构开创者,有成长最快的民营企业的企业家,还有许多全球著名跨国公司在华任职最高的“本土”管理人员。
因此,BiMBA始终强调企业家的社会责任:“己利利人,己达达人”。每一级学员都会发起不同形式的扶贫助困的公益活动。比如资助北大贫困学子的“雁行北大”助学项目,至今已经传递了四届;过去几年里,BiMBA还在多个贫困山区捐建希望小学,举办慈善拍卖晚会;2006年,在BiMBA健康产业俱乐部的倡导及组织下,北大国际MBA、EMBA学生以及美国福坦莫大学的学生共同捐资、组织医生去四川甘孜藏区免费为藏区人民做白内障复明手术。
与此同时,如果没有国际化的学生,“国际MBA”的教学也会有失偏颇。与国外商学院向国内学生频抛橄榄枝相同,中国各顶尖商学院也早已开始参与招生的全球化竞争。BiMBA的国际学生通常都是在学校的网站上报名,就程序而言,一般也都是提交GMAT成绩,然后参加面试。MBA国际学生的招生要求与中国学生并没有区别。经过十年的发展,目前在BiMBA国际学员的数量约占30%,其中美国、泰国、韩国学生居多。国际学生不同的思维方式、价值观、思想乃至行为举止都有益于提高中国学生的国际化视野,而国际学生积极发言的意识也有助于改变中国学生通常表现被动的状况,刺激并提高中国学员的英语交际能力。
“我觉得,中国的MBA项目能提供与美国的商学院同等质量的课程,更重要的是除了哈佛案例之外,很多案例来自于中国本土公司和在华的跨国公司,关注中国的现实情况,让课程有了不同的视角。”来自危地马拉的Renaldo Jo这样解释他选择BiMBA的原因,“此外,我想在中国发展,在中国商学院读MBA让我不仅仅从书本上学到中国经济和中国式管理的内容,也让我有机会在中国实际的环境中去实践它们。”
(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)凯程王老师做了一个汇总,希望对同学们有所帮助。
已经复试完毕了,论坛上却不见有人来写写他们的感悟。其实本身就是一场私人性质非常浓厚的行为。我还是愿意在闲暇下来,写一些个人的感悟,以为后来者参考。
关于个人情况:我毕业于西北政法大学,是那种平时经常逃课的孩子,大一喜欢的是新闻和文学理论方面的东西,大二的时候喜欢哲学美学和电影,大三的时候逼迫于现实的压力开始学习计算机和英语,大四上学期大概10月份开始正式看书,做笔记,准备考研。
曾经搜索了很多师兄师姐的文章,里面有两个东西我觉得是整个复习过程需要把握的。
1、时间,关于时间方面的安排,北大的十们课程加上政治和英语的学习,可能会让自己在记忆的重复性上打上折扣,所以一定要注意分配好整个复习时间,对自己的薄弱的科目进行多多复习,不要似是而非,这样在考试的时候是很致命的事情。
2、心态。考试的成功和整个节奏的驾御都取决于心态。我认为,一定要安静心下来,充满自信地把握好每一天。
关于教材:
北大没有指定的教材,论坛上的教材基本可以用来基本概念制度的巩固和记忆,当然,在法学理论,宪法学,经济法学等科目,需要自己在基本教材之外接触一些其他的书和资料,可以从上看看老师的论文,可以看看其他学校的教材,也可以关注一些学报和直接的专著的养分。这些都是为了获得对基本概念和制度以及法学理论的一个整体的认识。
关于初试:一般安排在正月的前两周的周末考试。一定不能感冒。
上午是政治,下午英语;
历年来有很多考生因为数学不好,考研时想选择不考数学的专业,哪些专业不考数学呢,业,而是因为在复试前的浮躁心态,而没有注重对教科书的复习,在笔试的时候4分之差,权重后0.8分而没有进入最后的名单榜。
先就写这些了,其实还有很多的东西想和师弟师妹们分享。我现在被调剂到另外一所也是全国重点大学的法学院,但依然心存遗憾。勇敢地朝着自己的目标去吧,因为践行过,不后悔。每一个孩子都将获得一双可以自由飞翔的翅膀。你将会发现自己的成长。
如何选择考研辅导班
考研过程中,大家肯定会选择辅导班,关于报辅导班的问题我有几个特别的建议,如何选择合适的辅导班,是有方法的。
方法1:了解这个机构历年考上的情况,有没有视频版的经验谈,考上多少人。这个得详细了解一下,这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。例如凯程,2013年考入五道口金融学院29人,占五道口录取总人数50%,名单和经验谈都在网站有公布,是非常可信。方法2:看资料,看看这个机构有没有配套的资料和课程,如果连讲义都拿不出来,说明他们没有开课经验。据我所知,凯程是有完整的配套体系的。
方法3:实地去考查,看看他们有没有正规的学校,有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。
方法4:和咨询老师详细沟通,看看是否专业。通过这样的几个策略,就基本能够搞定了。
考研全程复习安排:(1)起步阶段(考研辅导班有用吗? 首先有用是肯定有用的,考研辅导班内部资料以及考研的程序,步骤,专家指导,押题,针对性教学还是比较不错的.举一个最简单的例子,为什么奥运会高水平运动员都有高水平的教练,而不是自己在家里训练,这是社会化分工,高水平的教练员能够让运动员快速提升成绩,少走弯路,提供高质量的指导,再加上运动员的刻苦训练
2018考研心得:北大医学部考研经验分
享
以下是我考研的一点体会,仅供大家参考。
一、考研感悟
1.树立目标:目标太低会没有动力,目标太高又叫人紧张觉得遥不可及,所以最好是“跳一跳,伸手才能摸得到”。
2.今日事,今日毕:考研是一个很漫长而枯燥的过程,如果总以为日子还长得过且过是很危险的,最好有个计划名做到今日事今日毕,否则越到后面越紧张,想复习都来不及。
3.坚持就是胜利:要抛开一切杂念,努力!当然日复一日的学习未免太枯燥,那么很提倡大家有点合作精神。不光是考研,现在社会做很多事情都需要合作。我当时就是四个人一起看书,看累了大家会提问一下。或讨论讨论重点难点,同时在讨论的过程中,灵感也出来了,我经常“发明”一些记忆口诀,大家一起说说记忆很是深刻。
4.关于实习:我的考研是在医院紧张的实习过程中进行的。作为教学医院,带教老师对实习的管理是很严格的。我常常是白天上班,累了一天后坐在教室里坚持复习!那个时候,只要一坐下就不自觉地马上睡一觉,清醒后开始复习,在最艰难的时候理想是在一片漆黑的前方亮出的火花,坚持的毅力是不断向前的风帆。尽管很累,但活得充实,再有提醒大家,能多挤点时间就多挤点时间,我中午几乎不睡午觉,在示教室里,其它人都睡觉时我在静静地看书。
20005年中国哲学史
一 名词解释(5分x4)
中庸 四法界 六理 四几
二 简答(8分x5)
离坚白 以说出故 崇本举末 一物两体 能必副其所
三 问答(35分x2 国内考生前3题选2,外国考生4选2)
1、老子与韩非道论异同。
2、罗钦顺与朱熹理一分殊比较。
3、王守仁与王夫之知行观异同。
4、孟子与告子人性论比较。
四 标点并翻译古文(20分)
中庸何为而作也子思子忧道学之失其传而作也盖自上古圣神继天立极而道统之传有自来矣其见于经则允执厥中者尧之所以授舜也人心惟危道心惟微惟精惟一允执厥中”者舜之所以授禹也尧之一言至矣尽矣而舜复益之以三言者则所以明夫尧之一言必如是而后可庶几也
一、关于名解
1、老子和庄子每年考1或2个很偏的,在方克立的辞典中老子有70多个名解,庄子也有60多个,考到了不会不要管,猜一个作者。估计没几个人会,那本书没得卖了。庄子的注意一个“见独”:是体会到独一无二的道的一种人身修养境界。是人在修养19天之后达到朝彻境界后的第二阶段。见独之后才能达到超脱生死、不为外物所累的阶段的境界。
2、每年都会考几个史料学的名解,曾考过《礼记》、《肇论》等。注意西铭(即订顽)
3、只会考名解的哲学部分孔子、孟子、名家、先秦逻辑学、孙武、道教、贾谊、慧远、天台宗、范缜、柳宗元、刘禹锡、李觏、谭嗣同、严复、章炳麟4、2004年的新动向。考陈来《宋明理学》中的重要论述概念和命题(包括大题)。列举可能考的孔颜乐处、一故神两故化、太虚即气、仁者浑然与物同体、民胞物与、定性说、涵养须用敬、元会应世、心统性情、四句教、知行合一、一物两体、道则自然生万物(程颐)、物极必反(注意程颐的发挥)、百姓日用即道。
5、明清之际部分:反因、四几、能必副其所、习与性成、颜李学派、六府三事、知无体以物为体、气化即道、血气心知。
二、大题
可考范围:
1、老庄比较道论或论无;荀子、韩非子;
2、玄学与早期佛学(3个考察方面:本体论即是有无之辩、方法论即是言意之辩、理论归宿即是名教与自然之争。特别注意不要漏了嵇康和阮籍这一派)
3、佛学中的僧肇就剩般若无知论没有考过,重视!华严宗、维识宗或禅宗;
4、宋明理学部分朱熹陆王掌握知行观和格物说即可。张载、二程、王夫之、颜元、方以智要全面把握。其中如果按专题分则格物说注意王阳明、朱熹、王夫之、颜元、戴震和王艮;
知行观掌握朱熹、王阳明、王夫之;人性论此部分掌握罗钦顺、王廷相、王夫之、颜元、本体论部分注意张载和二程。
三、近两年试题分析
1、综合部分的题大题一般和中哲150试卷难度相当,基本是从中哲当年试题中抽选,但是名解较中哲的相对容易,亦有重合部分。
2、03年的题很怪,大题基本都是考过的真题,名解也有一半左右是考过的真题。但是04年的就难了,而且已考题重复考的情况骤减。主要是大题偏向于考五行和周易的一些专题方面,可能与北大那个研究周易的姓朱的老教授有关。但是应该对你们影响不大。估计05年不会这么偏。
四、对比以往试题、实际情况的发展以及我掌握的信息我押的题
名解:
反者道之动 十翼 仁内义外 无故从有故 物莫非指,而指非指 三惑 泰定 识体 《七略》 见分相分 真唯识量 《坛经》 《六逆论》 新故相除 元亨利贞 为性者五 法行法弛(一、4、5所列 名解)敬除其舍 公羊三世说 仁以通为第一义 心力 内籀外籀
大题
1、老庄哲学对道有何不同看法。
2、庄子论心与物、道与物以及物与物的关系。
3、老庄有无观异同。
4、荀子的逻辑学理论以及对当时三大谬误的批判。
5试论述扬雄的玄本体论。
6、王充的精气论。
7、玄学部分如上所述3个角度。
8、玄学补充角度:王弼与本无宗、郭象与即色宗的比较(如郭象与支遁逍遥义比较)
9、僧肇的般诺无知论论述。
10、隋唐佛学均是名解的详述(略)
11、韩愈对儒家仁义道德的新解释。
12、张载的心性论论述。
13、宋明理学部分(二、4中的归纳整理)
14、朱熹罗钦顺理一分殊异同比较。
15、朱陆之争论述。
16、方以智随泯统、交轮几的思想论述。
17、二程关于“有对”的思想。
五、说明
基础题为主,我自认的可能性较高的题。要高分可能题要更细化、范围更广
2002年北京大学伦理学专业的部分中西哲试题
中哲 名词解释
离坚白淮南格物万理具于一心通为天下第一要义
(今年和去年都考了一段给原文标点,翻译和评述)先秦的北大2004伦理学原理、中西哲学史试题
以下系考后回忆而成,措辞用语及先后排设当与原始试题有所差距,有欠精确及完整。
伦理学原理试题
一.列举下列人物的一部伦理学/有伦理学意义的著作(共10小题,每小题2分)
1.柏拉图 2.亚里士多德 3.密尔 4.摩尔 5.西季威克 6.罗尔斯 7.麦金泰尔 8.康德 9.尼采 10.休谟
二.简答.概念术语说明(共5小题,每小题10分)
1.道德怀疑论 2.美德伦理学 3.事实判断与价值判断 4.良心与名誉 5.罗尔斯差异原则
三.问答(共2小题,每小题20分)
1.举出一本自己喜好的伦理学或具有伦理意义的著作,叙述其主要观点及其论证,并解释喜好之原由。
2.说明可普遍化原理,并举实例予以分析(用此原理说明特定道德问题、伦理现象)。
四.情境分析(共1小题,40分)
某轨道上有一车厢突然失控,疾速向前滑动。其前方设有一处岔道,分别通向A、B两股不同轨道。甲轨道上有一正在行走的盲人,乙轨道上有三名被捆绑的健全工人。某工作人员用望远镜发现车厢失控,但因距离原因,不及提醒A、B两道上的人员,只能用一遥控设施进行扳道,从而改变车厢滑向(非A即B)。假若你是这位工作人员,你将采取何种措施(引向A或B),说明其道德理由,并进而分析功利主义与义务论之争及其对于个人、社会政治的意义。
中西哲学史试题
A西哲部分(问答,共4小题,每小题25分,选做3题)
1.解释“人是万物的尺度”,并就此对智者运动/智者学派之若干特点予以说明 2.说明奥古斯丁思想中的柏拉图主义 3.评述休谟关于因果关系的论述 4.如何理解康德之所谓“哥白尼革命”
B中哲部分
一.名词概念简述(共5小题,每小题4分)
1.以说出故 2.六派七宗 3.守真存一(守一存真)4.命不在天而在其人 5.知行常相须
二.问答(共3小题,1、2小题各20分,3小题15分)
1.述华严宗之“理事无碍”思想
2.比较朱熹、王守仁、颜元之“格物”说
3.韩愈关于仁、义、道、德的论述(注:此题系01年中国哲学史考题重复)科目2—
中国哲学史
一 名词解释 5分x4
中庸,四法界,六理,四几
二 简答 8分x5
离坚白,以说出故,崇本举末,一物两体,能必副其所
三 问答 35分x2 国内考生前3题选2,外国考生4选2
1老子与韩非道论异同
2罗钦顺与朱熹理一分殊
3王守仁与王夫之知行观异同
4孟子与告子人性论比较
四 标点并翻译古文 20分
中庸何为而作也?子思子忧道学之失其传而作也。盖自上古圣神继天立极,而道统之传有自来矣。其见于经,则“允执厥中”者,尧之所以授舜也;“人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允执厥中”者,舜之所以授禹也。尧之一言,至矣,尽矣!而舜复益之以三言者,则所以明夫尧之一言,必如是而后可庶几也。
如《国语·齐语》谓:“今夫商,群萃而州处,察其四时而监其乡之资,以知其市之贾,负任担荷,服牛轺马,以周四出,以其所有,易其所无,市贱鬻贵。”出现了子贡一类结驷连骑周游列国的富商大贾。战国之世,工商显然已脱离了封君的畜养,成为自己负盈亏的事业
今焉于其良知所知之善者,即其意之所之之物而实为之,无有乎不尽。于其良知所知之恶者,即其意
出处:王阳之所在之物而实去之,无有乎不尽。然后物无不格,吾良知之所知者,无有亏缺障蔽,而得以极其至矣。明 大学问
孔子2000按语:《大学问》者,阳明重要教典也。其中讲述“万物一体之仁”,脍炙人口。以下黑色字是《大学问》原文全文,蓝色字是阳明弟子钱德洪在将《大学问》收入阳明《文录•续编》时所加按语,由此可见《大学问》作为王门教典的重要性。又,钱德洪的议论盖有所为而发也,曾见有学者据此而疑及《大学问》是钱德洪伪造。实则《大学问》所造之境界,非钱德洪所能至也,伪造何易?且钱德洪编辑《文录》时,阳明及门弟子多在世,如何伪造?稍提一下,有心者可以作进一步探究。
又其为文也,举终以证始,本始以尽终。开而弗达,导而弗牵。寻而后既其义,推而后尽其理。善发事始以首其论,明夫会归以终其文。故使同趣而感发者,莫不美其兴言之始,因而演焉。异旨而独构者,莫不说其会归之徵,以为证焉。
夫途虽殊,必同其归;虑虽百,必均其致。而举夫归致以明至理,故使触类而思者,莫不欣其思之所应,以为得其义焉。
出处:补充资料:王弼《老子指略》(节选)
然则,《老子》之文,欲辩而诘者,则失其旨也;欲名而责者,则违其义也。故其大归也,论太始之原以明自然之性,演幽冥之极以定惑罔之迷。因而不为,损而不施,崇本以息末,守母以存子。贱夫巧术,为在未有,无责于人,必求诸己。此其大要也。
而法者尚乎齐同,而刑以检之。名者尚乎定真,而言以正之。儒者尚乎全爱,而誉以进之。墨者尚乎俭啬,而矫以立之。杂者尚乎众美,而总以行之。
夫刑以检物,巧伪必生;名以定物,理恕必失;誉以进物,争尚必起;矫以立物,乖违必作;杂以行物,秽乱必兴。斯皆用其子而弃其母。物失所载,未足守也。
然致同途异,至合趣乖,而学者惑其所致,迷其所趣。观其齐同,则谓之法;睹其定真,则谓之名;察其纯爱,则谓之儒;鉴其俭啬,则谓之墨;见其不係,则谓之杂。随其所鉴而正名焉,顺其所好而执意焉。故使有纷纭愦错之论,殊趣辨析之争,盖由斯矣。
又其为文也,举终以证始,本始以尽终。开而弗达,导而弗牵。寻而后既其义,推而后尽其理。善发事始以首其论,明夫会归以终其文。故使同趣而感发者,莫不美其兴言之始,因而演焉。异旨而独构者,莫不说其会归之徵,以为证焉。
夫途虽殊,必同其归;虑虽百,必均其致。而举夫归致以明至理,故使触类而思者,莫不欣其思之所应,以为得其义焉。
北大本科复习题--中哲史复习题
名词,概念及命题解释(18个)
天人三策 以无为本 形质神用 人副天数 辨名析理 形神相即
法与时变 济有者皆有 道统说 论衡 独化 言意之辩 天人不相预
以心原物 休符不于祥於其仁 崇有论 得意在忘象 独尊儒术
简答题:18个
简述《淮南子》的元气论思想
简述《淮南子》对黄老学派气论的发展
简述《淮南子》的历史观
简述董仲舒的 “天人感应”思想.何谓 “ 《春秋》之道,奉天而法古”
简述王充“天地合气,万物自生”的思想.简述王充的认识论思想.何谓“魏晋玄学”
简述魏晋玄学的代表人物及主要思想
贵无论与崇有论在哲学上的根本分歧是什麼
王弼的玄学观点与裴頠有何区别
简述裴頠的“崇有论”的基本命题和主要思想.何谓“独化于玄冥之境”
范缜是如何论证形尽神灭的范缜《神灭论》有何理论贡献
如何理解“无所谓道德云著,合仁与义言之也”.这句话的思想意义.解析“受命不于天於其人”与“休符不于祥於其仁”这两句话的思想内涵及其理论意义
郭象如何理解“有无关系”
综合性思考题
评述魏晋玄学所讨论的主要哲学问题.魏晋玄学所代表和反映的主要哲学思潮是什麼 其与汉代哲学有什麼根本区别
评述魏晋玄学的方法.《淮南子》和董仲舒各持何种学派立场 他们在哲学上的主要差异是什麼
评述《论衡》一书的思想学术宗旨及其思想方法.范缜《神灭论》的主要内容及其在南北朝儒佛之争中的地位和影响.如何理解和评价由魏晋至隋唐近五百年的思想文化发展.(大体勾勒发展线索,不同思想形态之关系.韩愈道经说的主要内容及其对儒学发展的意义.韩愈对“道”“德”“仁”“义”有何新的解释,这些解释有何理论意义
评书柳宗元的“天人观”.北京大学哲学系“宋明理学”期末考试试题
考试时间:2003/01/02
从以下各题中选5题做答,每题20分:
1、“宋明理学”这一名称指的是什么?“理学”一词有广狭二义,分别指什么?试说明之。
2、宋明理学的代表人物和主要特点为何?
3、简述“孔颜乐处”的思想。
4、程颐然后论“道”与“阴阳”的关系?
5、试用白话接受张载的话“太虚无形,气之本体;其聚其散,变化之客形尔。”
6、朱熹用月印万川的比喻说明什么问题?
7、试述王阳明的格物伦思想。
也许对考北京大学哲学的朋友有些帮助
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