net程序员简历范文（精选7篇）
个人资料
姓名：张凯性别：男
出生日期：1992年09月籍贯：河南省新乡辉县市 民族：汉族政治面貌：中国共产党员 学历：本科专业：软件技术
电子邮件：zhangkaikai_2008@qq.com联系电话：***工作年限：一年
求职意向
工作性质：全职
入职时间：即时
目标职位：.Net软件工程师目标城市：上海
教育及培训经历
日期：2010/9—2013/7毕业院校：河南科技大学 专业：软件技术
学历：本科
技能专长
1、熟练掌握C#语言、.NET框架类库、熟练使用Visual Studio开发工具开发B/S及C/S项目。
2、开发技术：熟练掌握ASP.NET、MVC4.0、ORM框架(Entity Framework、NHibernate)、ADO.NET、JQuery、Ajax、JavaScript、Linq，了解WebService、JQueryUI框架。
3、数据库：熟练使用Sql Server 2005/2008数据库、Oracle数据库，熟悉：MySQL、Access数据库。
4、页面布局：熟练掌握HTML，熟练使用DIV+CSS进行页面布局，使用JQueryUI、Ajax技 术改善客户体验。
5、设计模式：抽象工厂模式、单例模式、简单工厂模式等。
6、开发经验：熟悉项目开发流程，具有良好的文档书写能力和交流沟通能力，熟练使用VSS、SVN。
7、了解的其他技术或语言：PhotoShop、VB.NET,水晶报表。
8、具有良好的逻辑思维能力，独立解决问题的能力以及良好的团队合作精神。
9、具有IIS部署经验。
工作经历
2013/02—2014/02：
公司名称：洛阳完美网络科技有限公司
所属行业：互联网软件开发
所属职位：产品开发部软件工程师
离职原因：合同到期,希望到上海发展。
2014/02-2014/05:
公司名称:仲利国际租赁有限公司
所属行业:租赁服务业
所属职位:信息部软件工程师
离职原因:试用期离职,与个人职业规划不符。
项目经历
项目名称：洛阳耐火材料厂宣传网站
开发时间：2013年4月--2013年5月
开发工具：Visual Studio 2012、SQL Server 2008、VSS
开发环境：WindowsXP/Windows7，Firefox
所用技术：ASP.NET、JQuery、AJAX、JavaScript、Entity Framwork，MVC
项目描述：该网站是为洛阳市洛阳耐火材料制造有限公司开发的专业级企业宣传网站，主要内容包括：首页展示,商品展示页,站内新闻页,在线聊天页,留言簿以及后台管理员维护等功能。
职责描述：项目组组长，负责该项目整体框架的搭建，前台在线聊天、留言薄，以及后台的权限管理、商品新闻用户功能的完善。
总结收获：充分感觉到“能力越高责任越大”的蕴意，对于业务处理需要很高的能力，例如：权限管理,跨网页登陆安全监测、后台与前台的平衡管理等等。
项目名称：孟电集团唯优内部交流系统
开发时间：2013年11月--2014年1月
开发工具：Visual Studio 2012、SQL Server 2008、VSS
开发环境：.NET Framework4.5,WindowsXP/Windows7/Windows8 or 8.1
所用技术：ASP.NET、JQuery、AJAX、JavaScript、ADO.NET、ASP.NET-AJAX扩展插件
项目描述：该内部交流系统是为新乡辉县市孟电集团开发的专业级多人内部交流系统，该内部交流系统界面简洁大气，功能齐全，主要内容包括：首页多元素内容展示（博主信息，换肤，好友访问，博文列表，说说，最新照片），精彩博文,心情说说,个人相册,后台维护以及博文搜索,换肤,博客好友相互访问等功能。
职责描述：项目组组长，兼客户沟通负责人。
负责该项目整体框架的搭建，界面设计、后台维护、权限检测、系统安全的测试及巩固，项目需求规格说明书、数据库设计文档、项目开发手册，项目进度计划书等文档的编写。
总结收获：深刻的认识到团队的重要性,在制作项目的前认真聆听企业的诉说需求会让项目进行事半功倍。团队之间必须要多沟通，每一个人都是团队的核心。例如我们项目组的王裕涛,他对项目的界面的改善做出了很大的帮助。
项目名称：FAS起租系统Enhance
开发时间：2014年3月-2014年5月
开发工具：Visual Studio 2010、Oracle、VSS、Crystal Reports
开发环境：.NET Framework4.0，Windows7
所用技术：ASP.NET、JQuery、AJAX、JavaScript、ADO.NET、WebService、ASP.NET-AJAX扩展插件、水晶报表
项目描述：这是为仲利国际租赁有限公司开发的起租系统Enhance的二次开发
主要内容包括：
起租系统：新增、查询、审核、维护;
保险管理系统：新增、查询、审核、维护;
财务系统：财务记账，财务明细，财务报表，银行列表，账户金额，消息中心;
账单管理：生成报表、打印、导入导出；
待处理案件：已完成案件、待完成案件、流程中案件；
职责描述：负责对项目中某些功能进行修改优化，负责新增报表系统代替人工填写报表的代
码编写以及水晶报表的排版，流程测试,接听公司业务人员电话辅导他们使用。发
布相关说明书,并mail给公司同仁。
总结收获： 这次是我第一次接触到台湾的租赁业务类的系统，该系统设计的十分的严谨，所所以需要经常和SR（需求者）沟通,以免浪费精力和时间却做出错误的东西,团队
间经常需要发布测试版功能让用户测试以确定是否正确,金融相关的系统把关十
分严谨。
项目名称：贏洛OA系统
开发时间：2013年7月-2013年9月
开发工具：Visual Studio 2010、SQL Server 2005、SVN
开发环境：.NET Framework4.0，WindowsXP/Windows7
所用技术：ASP.NET、JQuery、AJAX、JavaScript、ADO.NET、WebService、ASP.NET-AJAX扩展插件、Crystal Reports
项目描述：这是为洛阳赢洛科技公司内部开发的OA(企业办公管理系统)系统，主要实现对公司人员的管理。公司办公物品的管理与维护。还有财务管理。
主要内容包括：
公告：公告栏，公告页;
人员：人员维护，新增人员，人员审核;
财务：财务记账，财务明细，财务报表，银行列表，账户金额，消息中心;
办公：物品维护，入库处理，库存查询，出库处理，内部调拨，入库
查询，出库查询，申领物品;
设置：财务设置，密码修改，入库方式，物品分类。
职责描述：负责与客户交流，编写项目需求分析，负责“人员管理”、“办公管理”两个模块的编码工作，同时也参与项目测试的部分工作。文件流的测试，以及完善。总结收获： 此次项目涉及到的非专业知识较多(例如财务方面),我们团队与客户进行
了多次沟通,并参考了其他类似的系统,开发准备期较长,大家配合有序,克服困难,让项目顺利的按时按量完成。
自我评价
1、自学能力强,热爱电脑相关事物，编程时思路清晰，有独立分析解决问题的能力。
2、工作认真、负责，乐于沟通、互助，性格开朗。
3、具备良好的沟通和团队协作能力。
个人信息：
姓名： 性别：女 学校：河南工业职业技术学院 学历：大专 专业：计算机应用 年龄：22 电话： E-mail：
求职意向：
目标岗位：Web前端开发
教育背景：
在学校期间用所学PhotoShop、Illustrator知识，在威客网的一些项目上，做过一些简单的logo设计，用XHTML+CSS做过一些相关网站制作项目；用InDesign软件做过学校的宣传栏、宣传海报；用Flash帮助别的系同学做过一些简单的Flash效果设计；掌握平面构成、色彩构成和立体构成，有一定美术功底；
在班级担任“文艺委员”职务，每周会负责班级里面的板报、节目流程等工作； 丰富的社团干部经验，使自己拥有良好的组织协调能力和团队合作意识，并具有良好的沟通能力。
在校拿到过国家助学金；
工作经历：
1、2011年07--2012年02 北京中科院天博计算机技术有限公司 WEB前端助理工程师
2011年7月 宣传云台山海报的制作
设计类别：云台山的旅游海报
项目描述：海报能体现千姿百态的飞瀑流泉，如诗如画的奇峰异石，这些都是的云台山形成了其独特完美的自然景观； 应用软件：PhotoShop；
业务逻辑：此海报以传统的风格体现深邃幽静的云台上特色，体现云台山的原始生林； 心得体会：广告语一定要简洁凝练，朗朗上口才能让消费者更容易记住，PS的色彩搭配，布局的掌握，都让我有了改善； 2011年10月 门户网站制作（爱丽）
项目名称：爱丽网页制作
应用软件：Photoshop、Dreamweaver、Fireworks、Javascript 负责内容：图片处理和选取，网页布局；
心得体会：使用XHTML+CSS网站布局效果，丰富了我的实战经验，增强了我的团队合作精神；
2011年12月企业网页（紫荆城-建福宫）
项目名称：紫荆城-建福宫网页制作
应用软件：Photoshop、Fireworks、负责内容：图片处理和选取，网页布局； 心得体会：使用Photoshop页面布局效果，提高了我对色彩形象的感受力、色彩的搭配、工作质量；
2、2011/02—2011/04在学校打印部兼职做过打印、排版、打字员等工作；
让自己在业余的时间能够学习与本专业有关联的兼职工作，了解学校最新的招聘动态、和招聘信息的内容、能够有更好的条件在网上浏览内容。
3、2010/06—2011/09在苏州大方电子厂做过文员工作；
收集、整理一些工作人员的信息和公司的一些资料，查看公司的最新动态；
专业技能：
精通XHTML+CSS网页制作技术；
熟练掌握Dreamweaver、XHTML+CSS、JavaScript、PhotoShop、Flash、Illustrator软件；
能够有效解决和改善IE、Mozilla Firefox、Chrome、Saifar、Opera等浏览器的兼容性问题;掌握图象处理与后期合成制作；
掌握WEB设计规范及技巧，能够根据客户需求完成门户网站、企业网站、个人网站、电子商城等WEB界面设计，对以客户为中心的设计深有体会；
了解c语言、数据库、InDesign、Asp、计算机组装与维护等,现在自学一些HTML5+CSS3的相关知识;能力爱好：
喜欢交朋友、喜欢旅游、又没有挣钱能力，所以我把三者相结合；去找我以前分布在各个城市的同学，一:可以省掉一笔住宿、吃饭开销；二:可以增深我们的感情；三：她们会比我更熟悉地方；
喜欢各种的球；在学校的校篮球队里面打篮球，让我也认识了更多的朋友，也参加了很多次系组织的排球、乒乓球、羽毛球比赛等，并获取一些荣誉；
附录：
朱敏涛
身份证号码
性 别
男
年 龄
25岁
政治面貌
共青团员
婚姻状况
未婚
视 力 状 况
2.0
身高(厘米)
176cm
体重(公斤)
63kg
民 族
汉族
户口所在地
抚州市(含区市县)
技术职称
最 高 学 历
本科
现居住地
南昌市(含区市县)
毕业时间
求 职 状 态
目前正在找工作
电话、手机
haitao@jianlimoban.cn
个人主页
www.vool.cn
地 址
江西省南昌市高新大道883号
邮编
330000
受教
育及
培训
状况
9 月 至 7月
太原大学
计算机应用技术 大专
专业描述：
涉及计算机硬件、软件和网络各方面的知识。学习的课程有C、.NET、JSP、WEB网页设计、软件工程、AutoCAD辅助设计、VB、JAVA和SQL数据库等。
工
作
经
验
摘
要
任职公司名称: 皓博培训中心 。
皓博培训
工作职责和业绩:
C#.NET
求职意向
现从事行业：
IT/信息产业
现从事职业：
网页设计/制作/美工
现职位级别：
初级职位(两年以下工作经验)
期望月薪：
面议
目前月薪：
面议
可到岗时间：
一周以内
期望工作性质：
全职
欲工作地区：
抚州市(含区市县)、南昌市(含区市县)
欲从事行业：
IT/信息产业、www.code8.net源码吧 通信/电子、通信/电子、能源/电力/水利、互联网
欲从事职业：
计算机软件、网页设计/制作/美工、绘画、数据库开发工程师、网站编辑
技能特长
外语水平
第一外语:英语 中级第二外语:英语 中级
兴趣爱好
爱看书学习、。运动，比如篮球、游泳。
自我简评
Visual C#是微软公司推出的下一代程序开发语言，是微软.Net框架中的的一个重要组成部分。微软的.Net平台堪称为新一代的互联网平台。对于技术开发人员来说，.Net平台的两大特性是非常卓越的，首先是其所提供的公共语言运行时,也就是公用语言运行平台,另一方面就是其庞大而全面的统一编程类。Visual C#就是通过调用这些类、对象来实现许多比较强大的功能。
本文通过向大家介绍一个.Net平台上用C#写的可以停放在任务栏上的图标程序(类似于Flashget、OICQ那种系统托盘图标)来和大家一起体验一下用C#编程的乐趣。
一、概述：
我这里所指的图标程序是类似于在Windows中经常接触的停放在任务栏上，在后台运行的病毒监视、媒体播放等程序。它们一般都具有单击显示或隐藏主界面，击右键弹出菜单，当鼠标停在图标上时显示提示信息的功能。
程序主要用到了一下几个类：
System.Windows.Fomrs.NotifyIcon类
System.Windows.Forms.ContextMenu类
System.Windows.Forms.MenuItem类
System.Windows.Forms.Label类
System.Windows.Forms.Timer类
二、程序设计和运行的环境：
(1)微软公司视窗服务器版或视窗XP版
(2).Net FrameWrok SDK Beta 2版
三、具体实现步骤：
(1).在Visual Studio下新建一个C#的工程，不妨命名为AnimateSystemTray。图示如下：
(2).现在我们来设计程序的主界面：
先将窗体的Text属性设置为“动画系统图标示例”，MaximiseBox、MinimiseBox、ShowInTaskbar属性均设置为False。
再往窗体上添加Label控件、NotifyIcon控件、ContextMenu控件、Timer控件各一个。
将Label控件的Text属性设置为“请右击系统托盘图标”;将NotifyIcon控件的Icon属性设置为一个图标文件： ，Text属性设置为“这是个示例程序!”,ContextMenu属性设置为“contextMenu1”;接下来开始编辑ContextMenu控件，图示如下：
最后还要在导入两个图标 (Icon1.ico)， (Icon2.ico)文件到该项目。
(3).现在我们开始编写代码部分：
首先在我们的类中添加以下数据成员：
private Icon m_Icon1;
private Icon m_Icon2;
private bool m_bFlag;
private bool m_bShowWnd;
修改Form1函数为：
public Form1()
{
//
// Required for Windows Form. Designer support
//
InitializeComponent();
//
// TODO: Add any constructor code after InitializeComponent call
//
m_bFlag=true;
m_bShowWnd=true;
try
{
m_Icon1 = new Icon(“Icon1.ico”);//导入图标文件
m_Icon2 = new Icon(“Icon2.ico”);
}
catch ( Exception e )
{
MessageBox.Show(“Error ” + e.Message,“Animate Tray - Error”);
menuItem2.Enabled = false;
menuItem3.Enabled = false;
}
}
添加menuItem1、menuItem2、menuItem3、m_trayIcon的Click事件，消息处理函数如下：
private void menuItem1_Click(object sender, System.EventArgs e)
{
timer1.Start();//打开计时器
}
private void menuItem2_Click(object sender, System.EventArgs e)
{
timer1.Stop();//停止计时器
}
private void menuItem3_Click(object sender, System.EventArgs e)
{
Application.Exit();//退出应用程序
}
private void m_trayIcon_Click(object sender, System.EventArgs e)
{
if(m_bShowWnd == true)//隐藏主界面
{
this.Visible = false;
m_bShowWnd = false;
}
else//显示主界面
{
this.Visible = true;
m_bShowWnd = true;
}
}
最后还要添加timer1的Tick函数：
private void timer1_Tick(object sender, System.EventArgs e)
{
if ( m_Icon1 != null && m_Icon2 != null ) //如果两个图标文件都被正确载入
{
//只要timer1被启动，则在两个图标之间不断进行选择变换，实现动画效果
if ( m_bFlag == true )
{
m_trayIcon.Icon = m_Icon2;
m_bFlag = false;
}
else
{
m_trayIcon.Icon = m_Icon1;
m_bFlag = true;
}
}
}
按Ctrl+F5试试效果!
运行程序，将显示一个主窗口，此时还可以看到在任务栏上面多了一个图标，
当鼠标移到其上停留一下时，将显示一个简单的提示信息，点击该图标则将隐藏主窗口，单击右键，出来一个菜单，选“动画图标开始”和“动画图标结束”可以控制图标状态。
四.总结：
做完这个程序，我们不难发现用C#做一些运用程序效果是非常方便的。以前我在SDK、MFC下，用到了Shell_NotifyIcon()、TrackPopMenu()以及DestroyMenu()，还要自己添加消息处理函数，工作量是非常大的。现在微软为我们做好了这些工作，是不是很方便?快快加入C#的行列吧。
课程编码：0221313 学时数：90 课程性质：专业方向
先修课程：面向对象程序设计 适用专业：计算机科学与技术
一、课程的性质、目的和任务
本课程是为计算机科学与技术专业本科生开设的专业课，是计算机科学与技术专业本科生的专业限选课程。本课程的教学目的在于通过教与学，使学生正确理解web程序设计相关的概念、基本原理、一般方法及安全问题。通过学习本课程，学生具备在.NET平台上熟练运用HTML、JavaScript、ASP.NET、ADO.NET、WebService、XML、N层架构、Ajax等主流技术开发Web应用程序的能力。
二、课程教学内容及基本要求
第一章 ASP.NET入门
[学时分配] 6(讲课)+2（上机实践）=8学时 [主要内容] 1.ASP.NET 技术进行简要介绍
2.ASP.NET 的优点、功能和工作原理以及如何配置IIS 3.Web 窗体的特点、功能、生命周期以及它的IDE 环境和如何在VS2005/2008下创建ASP.NET 应用程序
4.介绍ASP.NET 页的结构
5.Page对象的各种事件和属性。需要着重讲解Page_Load 事件和IsPostBack 属性的用法
6.要求能够对ViewState 对象的作用和代码隐藏技术有充分的理解 [教学重点] 1.理解ASP.NET 的功能和工作原理 2.在IIS 中为应用程序设置虚拟目录
3.Page 对象的各种事件和属性的用法，代码隐藏技术 [教学难点] 1.对Web 窗体的特点、功能和生命周期的理解
2.Page.IsPostback 属性的用法和对VIEWSTATE 对象的理解 [教学要求] 1.了解ASP.NET 2.了解Web 窗体 3.掌握IIS 的配置
4.掌握ASP.NET 应用程序创建的步骤 5.了解ASP.NET 页的结构
6.掌握Page 对象的各种事件和属性 7.理解_ViewState 对象 8.理解代码隐藏的概念
第二章 C#程序设计基础
[学时分配] 6(讲课)+4（上机实践）=10学时 [主要内容] 1.标识符
2.基本数据类型 3.控制结构
4.类的定义、属性、方法、事件 [教学重点] 1.命名空间的导入 2.数据类型转换 3.C#类的使用 [教学难点] 1.C#类的使用 [教学要求] 1.掌握C#的变量、常量、控制语句 2.掌握C#类的基本使用方法 3.理解C#的异常处理 4.掌握C#类的使用
第三章 Web服务器控件
[学时分配] 4(讲课)+4（上机实践）=8学时 [主要内容] 1.ASP.NET 页的工作原理
2.如何使用文本控件、如何使用控制权转移控件、如何使用选择控件、如何使用容器控件以及其它控件 [教学重点] 1.掌握控制权转移控件的使用、掌握选择控件的使用以及容器控件的使用 2.容器控件的使用以及使用代码操作CSS [教学难点] 1.容器控件的使用以及使用代码操作CSS [教学要求] 1.掌握使用文本输入控件 2.掌握使用控制权转移控件 3.掌握使用选择控件 4.讨论其他控件
第四章 HTML控件和验证控件
[学时分配] 4(讲课)+2（上机实践）=6学时 [主要内容] 1.ASP.NET 页中HTML 控件和Web 服务控件的区别
2.ASP.NET 中的HTML 服务器控件和ASP.NET 中的验证控件 [教学重点] 1.HTML 服务器控件和ASP.NET 中的验证控件 2.HTML 控件中的File 控件 [教学难点] 1.HTML 服务器控件和ASP.NET 中的验证控件的使用 [教学要求] 1.使用各种HTML 控件
2.理解HTML 控件和Web 控件的区别 3.使用各种验证控件
第五章 ASP.NET内置对象—Response、Request 和Server对象 [学时分配] 4(讲课)+4（上机实践）=8学时 [主要内容] 1.Response 对象
2.Request 对象和Server对象 [教学重点] 1.Response对象、Request对象、Server对象 [教学难点] 1.Response对象、HttpRequest对象、Server对象的使用 [教学要求] 1.掌握使用Response、Request、Server对象
第六章 ASP.NET内置对象—Application、Session 和Cookie 对象 [学时分配] 4(讲课)+2（上机实践）=6学时 [主要内容] 1.在ASP.NET中数值传递的模型
2.Global.asax文件、Application对象、Cookie和Session对象 [教学重点] 1.Global.asax文件、Application对象、Cookie对象和Session对象 [教学难点] 1.Global.asax 文件 [教学要求] 1.掌握如何运用Global.asax 文件 2.掌握使用Application 对象
3.掌握创建并读取Cookie对象的方法 4.掌握使用Session 对象
第七章 ASP.NET存取数据库
[学时分配] 8(讲课)+4（上机实践）=12学时 [主要内容] 1.ADO.NET访问数据库的常用方法及实现 2.通用的数据绑定方式
3.采取数据源的方式绑定集合到DataList和Repeater控件上 4.利用Repeater控件实现分页
5.在ASP.NET 中使用ADO.NET 的事务处理 [教学重点] 1.掌握在ASP.NET 中实现DataList和DataView控件 2.利用Repeater控件实现分页 [教学难点] 1.利用Repeater控件实现分页 2.ASP.NET中的事务处理 [教学要求] 1.掌握ADO.NET访问数据库 2.理解数据绑定
3.掌握如何使用DataList控件 4.掌握如何使用Repeater控件
5.掌握如何使用数据视图排序和筛选
第八章 深入进行数据库编程
[学时分配] 6(讲课)+4（上机实践）=10学时 [主要内容] 1.如何使用GridView 控件，包括绑定数据到GridView控件，模板列、设置页眉和页脚，命令列
2.在GridView控件中实现分页 [教学重点] 1.选择GridView控件中的行、更新数据、删除数据 2.分页显示GridView控件中的记录 [教学难点] 1.选择GridView控件中的行、更新数据、删除数据 [教学要求] 1.掌握如何使用GridView控件
2.掌握如何使用GridView控件的模版列
3.掌握如何选择、更新和删除GridView控件中的记录 4.掌握如何分页显示GridView控件中的记录
第九章 ASP.NET 的用户控件和自定义控件 [学时分配] 2(讲课)+2（上机实践）=4学时 [主要内容] 1.自定义控件、用户控件和复合控件及如何使用 [教学重点] 1.自定义控件
2.如何创建复合控件以及如何使用自定义控件的事件 [教学难点] 1.如何创建复合控件以及如何使用自定义控件的事件 [教学要求] 1.理解明确创建自定义控件的必要性 2.掌握如何使用ASP.NET创建简单的控件 3.掌握如何使用C#创建自定义控件
第十章 在.NET中处理XML [学时分配] 4(讲课)+2（上机实践）=6学时 [主要内容] 1.在.NET 中如何处理XML，包括XmlDocument的文档对象模型、使用XmlReader、XmlWriter 2.XmlValidatingReader访问Xml文档，Xml档以及DataSet的相互转换 [教学重点] 1.XML的基础知识，应该强调XmlReader和XmlWriter对象的用法以及如何使用WriteXml()和ReadXml()方法写入和读取数据
2.读取和写入XML 数据 [教学难点] 1.读取和写入XML 数据 [教学要求] 1.理解XMLDocument 结构
2.掌握如何使用XML命名空间中的XMLDocument对象 3.掌握如何使用XMLReader和XMLWriter 4.掌握如何使用XMLValidatingReader 5.掌握如何填充XML文件的数据集 6.掌握如何使用数据集创建XML文档
第十一章 Web服务
[学时分配] 2(讲课)+2（上机实践）=4学时 [主要内容] 1.部署WebService 2.注册和发布WebService 3.在ASP.NET中使用WebService [教学重点] 1.使用VS2005/VS2008创建Web服务 2.理解什么是SOAP 3.在Web 服务器上部署WebService、使用WebService 4.通过三层模式或多层模式使用WebService [教学难点] 1.在Web 服务器上部署WebService、使用WebService 2.通过三层模式或多层模式使用WebService [教学要求] 1.了解Web 服务及其特征 2.了解Web 服务的一般结构
3.掌握如何使用VS2005/VS2008 创建Web 服务 4.理解Web 服务的各种文件和结构 5.理解部署WebService 6.了解注册和发布
7.掌握在ASP.NET中使用WebService
第十二章 配置ASP.NET应用程序
[学时分配] 2(讲课)+2（上机实践）=4学时 [主要内容] 1.如何通过设置应用程序的属性，一次性的为所有的页面设置值
2.ASP.NET 配置文件的特点、类型以及Web.Config 和Machine.Config 配置文件的结构、功能和各种设置 [教学重点] 1.ASP.NET 配置文件的类型和Web.config 文件中的各种配置的设置
2.ASP.NET 配置系统的层次性配置架构以及如何在具体的应用程序中灵活地设置这些配置信息 [教学难点] 1.ASP.NET配置系统的层次性配置架构以及如何在具体的应用程序中灵活地设置这些配置信息 [教学要求] 1.了解ASP.NET 配置文件的特点和类型
2.掌握Web.Config 和Machine.Config 的结构和功能 3.掌握在Web.Config 中定义各种设置
第十三章 跟踪、缓存和部署.NET应用程序 [学时分配] 2(讲课)+2（上机实践）=4学时 [主要内容] 1.如何跟踪和调试Web 应用程序，利用ASP.NET 的缓存技术缓存页面或应用程序
2.怎样安装和部署ASP.NET 应用程序 [教学重点] 1.对ASP.NET 应用程序进行页面级的跟踪和数据缓存 2.应用程序级跟踪和部署ASP.NET应用程序 [教学难点] 1.缓存的设置及应用 [教学要求] 1.掌握ASP.NET 应用程序的跟踪与调试 2.理解ASP.NET 的缓存技术
3.掌握ASP.NET 应用程序的安装和部署
三、课程实践环节基本要求
[实践项目一] 1.项目实践题目：ASP.NET入门 2.项目实践目的和要求： 目的：
（1）配置IIS（2）创建ASP.NET 应用程序，熟悉ASP.NET 页的结构（3）使用Page 对象的各种事件和属性（4）理解代码隐藏的概念
要求：掌握ASP.NET的页面文件结构，掌握VS2005/2008的安装和配置方法 3.项目实践基本内容：
编写用户登录应用程序（链接SQL Server数据库）4.完成方式：课堂讲解＋课后项目实践
[实践项目二] 1.项目实践题目：C#程序设计基础 2.项目实践目的和要求： 目的：
（1）C#的变量、常量、控制语句（2）C#类的基本使用方法（3）C#的异常处理（4）类的使用
要求：理解C#程序语言的面向对象的特点及其语法结构 3.项目实践基本内容：（1）标识符
（2）基本数据类型（3）控制结构
（4）类的定义、属性、方法、事件 4.完成方式：课堂讲解＋课后项目实践
[实践项目三] 1.项目实践题目：Web服务器控件 2.项目实践目的和要求： 目的：
(1)在Web页面中使用文本输入控件、控制权转移控件、使用选择控件(2)使用日历控件(3)使用下拉列表控件
要求：理解Web服务器的概念，掌握如何使用常见的Web服务器控件及相关的属性和事件
3.项目实践基本内容：
（1）编写在线用户投票应用程序（可只实现单个项目的投票）（2）编写使用第一个下拉列表确定第二个下拉列表内容的应用程序（3）编写利用下拉列表确定文本框内容的应用程序
（4）编写利用日历控件显示用户所选取的日期的应用程序 4.完成方式：课堂讲解＋课后项目实践
[实践项目四] 1.项目实践题目：HTML控件和验证控件 2.项目实践目的和要求： 目的：
（1）使用File控件（2）使用各种验证控件
要求：理解HTML控件，掌握Web验证控件的使用方法 3.项目实践基本内容：
（1）编写实现文件上传的应用程序
（2）在已编写的新用户注册应用程序中添加用户信息的验证功能
（3）编写使用HTML 服务器控件并向其中添加新的属性与方法的应用程序 4.完成方式：课堂讲解＋课后项目实践
[实践项目五] 1.项目实践题目：ASP.NET内置对象—Response、Request 和Server对象的使用
2.项目实践目的和要求： 目的：
学会使用Response、Request、Server 对象
要求：理解并掌握ASP.NET内置对象Response、Request及Server对象的使用
3.项目实践基本内容：
使用Response、Request对象拓展在线投票应用程序（实现多项目投票）4.完成方式：课堂讲解＋课后项目实践
[实践项目六] 1.项目实践题目：ASP.NET内置对象—Application、Session 和Cookie的使用
2.项目实践目的和要求： 目的：
（1）使用Application 对象（2）使用Session 对象
要求：理解并掌握ASP.NET内置对象Response、Request及Server对象的使用
3.项目实践基本内容：
（1）编写应用程序，使用数组并将数据存贮在Application 对象中，在文本框中显示Application 对象中的数据
（2）编写应用程序，使用Global.asax文件实现在线用户统计；历史访问人数统计
（3）实现用户登录并将用户信息通过Session 对象传递至新页面中 4.完成方式：课堂讲解＋课后项目实践
[实践项目七] 1.项目实践题目：ASP.NET存取数据库 2.项目实践目的和要求： 目的：
（1）实现简单数据绑定、表达式绑定（2）使用DataList控件显示数据库数据（3）使用Repeater控件显示数据库数据（4）使用数据视图排序和筛选
要求：掌握用ADO.NET组件操作数据库的方法，掌握用数据控件DataList及Repeater进行数据绑定
3.项目实践基本内容：
（1）编写应用程序实现简单数据绑定、表达式绑定（2）编写应用程序实现将数据绑定到Repeater控件（3）编写应用程序实现利用Repeater控件实现分页（4）编写应用程序实现将数据绑定到DataList控件 4.完成方式：课堂讲解＋课后项目实践
[实践项目八] 1.项目实践题目：深入数据库编程 2.项目实践目的和要求： 目的：
（1）使用GridView控件显示绑定数据（2）使用GridView控件的模版列（3）GridView控件的综合使用
要求：掌握用数据控件GridView进行数据绑定 3.项目实践基本内容：
（1）编写应用程序实现绑定数据到GridView控件，模板列、设置页眉和页脚，命令列。
（2）编写应用程序实现在GridView控件中选择、更新和删除GridView控件中的记录
（3）编写应用程序实现分页显示GridView控件中的记录 4.完成方式：课堂讲解＋课后项目实践
[实践项目九] 1.项目实践题目：ASP.NET 的用户控件和自定义控件 2.项目实践目的和要求： 目的：
（1）使用ASP.NET 创建简单的控件（2）使用 C# 创建自定义控件
要求：掌握如何建立和使用用户控件，了解用户自定义控件 3.项目实践基本内容： 编写应用程序，利用用户控件和自定义控件实现网上购物 4.完成方式：课堂讲解＋课后项目实践
[实践项目十] 1.项目实践题目：在.NET 中处理XML 2.项目实践目的和要求： 目的：
（1）创建XML文件
（2）读取XML文件中的数据
要求：掌握.NET中访问XML文档的类及其方法的使用 3.项目实践基本内容：
（1）编写应用程序，实现利用XML文件控制广告轮显控件
（2）编写应用程序，实现利用XML文件填充数据至GridView控件 4.完成方式：课堂讲解＋课后项目实践
[实践项目十一] 1.项目实践题目：Web服务 2.项目实践目的和要求： 目的：
（1）使用VS2005/VS2008创建Web 服务（2）发布、部署、使用WebService（3）在ASP.NET中使用WebService 要求：理解Web服务，了解Web服务的使用 3.项目实践基本内容：
（1）编写应用程序，实现WebService并部署该WebService（2）编写应用程序，实现在ASP.NET中使用WebService 4.完成方式：课堂讲解＋课后项目实践
[实践项目十二] 1.项目实践题目：配置ASP.NET 应用程序 2.项目实践目的和要求：
目的：在Web.Config 中定义各种设置
要求：理解Web.Config文件的作用，掌握Web.Config文件的常用节点及其属性的配置
3.项目实践基本内容：
（1）编写应用程序，在其Web.Config文件中实现自定义配置
（2）在该应用程序中的Web.Config文件中实现自定义错误信息设置（3）在该应用程序中的Web.Config文件中实现身份验证（4）在该应用程序中的Web.Config文件中实现用户授权（5）在该应用程序中的测试所做设置 4.完成方式：课堂讲解＋课后项目实践
[实践项目十三] 1.项目实践题目：跟踪、缓存和部署.NET应用程序 2.项目实践目的和要求： 目的：
（1）ASP.NET 的缓存技术的使用（2）ASP.NET 应用程序的安装和部署
要求：理解缓存的作用，掌握.NET应用程序的发布方法 3.项目实践基本内容：
（1）编写应用程序，在页面中实现缓存（2）安装和部署一个ASP.NET 应用程序 4.完成方式：课堂讲解＋课后项目实践
四、几点说明
1.制定本大纲的依据
本大纲依据高等工科院校四年本科计算机科学与技术专业的培养目标和毕业生基本要求以及培养计划而定
2.本课程与前后课程的联系 前修课程：《面向对象程序设计》 后续课程：《计算机网络工程与设计》 3.考核方法和成绩评定说明（1）考核方式：闭卷（2）出题方式：A、B卷（3）时数: 2小时
（4）成绩评定：平时成绩（30%）课程设计（30%）期末考试（40%）4.必要的教学手段说明
（1）课堂讲授：因为本课程为计算机科学与技术的专业方向课，授课内容理论和实践结合比较紧密，授课过程中要求采用带网络环境的多媒体教学手段，课堂讲授以PPT课件为主，使用大量的例子，培养学生分析、解决问题的能力
（2）课程设计：根据课程计划，安排了课程设计
（3）上机实践：根据课程进度，每次理论课后安排了学生上机实践，以巩固所学的理论知识
（4）课外作业：因为是应用类课程，作业主要在上机课中完成。5.参考教材与文献
出生日期:1982-06-12 性 别:女
婚姻状况:未婚 身 高: 厘米
体 重: 公斤
求职意向描绘_应聘岗位:计算机专业人员/系统分析员/软件/软件测试工程师/Internet开发工程师/通讯类专业人员
岗位描绘:软件程序员，c程序员，c++程序员，java程序员，IT客户出售人员和行政管理 作业经验:0 年 希望月薪:
教学布景
结业校园
重庆邮电学院 最高学历:本科 专 业:计算机科学与技术(软件工程)
电脑水平:优异 外语语种:英语 外语水平:杰出
教学进程:
结业于重庆邮电学院
作业简历
在校应届结业生
自个才能及自我评估
个人简历要求要简洁，那些冗长、累赘的词语要不得。要知道表现能力虽好，但万不可用大篇幅叙述，一份个人简历才多大的空，你有怎样的经历值得采用长篇大论?在个人简历中有很多口水话的语句或者词语，诸如“我认为、我觉得……”还有“请参看”、“对...感兴趣”等等，这样的去掉之后完全不影响整体，反而会显得更加的精炼。
有不少人在平时讲话的时候就喜欢使用一些关联词，在书面表达的.时候也不注意，就会出现一些没有逻辑关系的关联词。像是通篇都是“然后….然后..然后”，还有一些，在“因为”后面跟着“但是”，这种明显的错误连小学生都不会犯，出现在个人简历必然会引起对方的反感。
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yjbys
Present location: Guangzhou age: 23
Residence: Guangxi Nationality: Chinese
Marital status: single nationality: Han
Training and certification: not in the high: 160 cm
The good faith Badge: did not apply for the body weight: 45 kg
Talent assessment: not evaluation
My specialty:
Job search intention
The type of talent: ordinary job
Position: Software Engineer: JAVA Software Engineer
Work experience: 2 level: Intermediate
Job type: full time date available: at any time
Salary requirements: 3500--5000 hope that the working area: Guangzhou,,
Work experience
Guangzhou Oriental Standard Mdt InfoTech Ltd start stop date: -03 ~ -06
Company type: private enterprise industry: Computer / Internet / communication / Electronics
Position: Java programmers
Job description: 1 to participate in the demand for mining;
2 responsible for Java application development, testing, maintenance;
The 3 leading intern project development, and to assist in the capture of the technical difficulties;
4 reconstruction “Guangdong remote occupation training network”.
Reason for leaving:
Education background
University one is graduated from Guangxi Vocational and Technical College:
Degree: college degree: Graduation Date: 2008-07
Professional: a computer professional two:
The starting date of termination date schools (Institutions) and the specialty certificate obtained Certificate No.
-11 2008-02 IT JAVA Software Engineer - training school
Language ability
Foreign language: English General Cantonese level: General
Other foreign language ability:
Mandarin Level: excellent
Ability to work and other specialty
1 with the idea of object oriented programming, a solid foundation and good coding habits;
2 proficient in Struts+Hibernate, SSH2 framework and MVC three layer architecture development mode;
3 skilled operation of the Oracle database, can write stored procedures, familiar with Mysql and SqlServer database;
Deployment and application of 4 skilled Tomcat server;
5 familiar with the SVN version of the manager;
6 skilled use of Jsp, HTML, JavaScript, Jquery, Ajax, Css and other WEB client technology;
7 know about design patterns, refactoring and project process management, the ability to write a document.
Self identification
I am healthy, easy-going, handsome, not afraid of tired. More than two years of programmer life I exercise a strong will, careful thought, and strong compression resistance; I do have the patience, and willing to learn new knowledge, pay more attention to the consolidation of the old knowledge. As a programmer, more important is to understand the quality of teamwork, and I happen to have team spirit, serious and responsible work.
Project experience
2010/3--2010/6: integrated management system
Software environment: TOMCAT6.0+ MYSQL
Hardware environment: Windows
Development tools: MYECLIPSE5.1
Project Description: the project team: 4 developers
The development of language: JAVA
SCM tools: SVN version of the manager
Project: STRUTS 2+SPRING+HIBERNATE3.0, LOG4J technology, JQUERY, AJAX
Software Description: “integrated management system”, specifically for the social various training schools, training center and the development of a comprehensive management system about everyday things, school records, improve school management efficiency. There are mainly “rights management”, “historical records”, “teaching management”, “student management”, “teaching management”, “financial management” module.
Responsibility description:
The 1 leading intern project development needs, from mining to program development;
2 assist interns to overcome the technical difficulties;
3 responsible for the “educational administration”, “development of student management” module;
The 2009/12--2010/2: venture evaluation system
Software environment: TOMCAT6.0+ ORACLE10g
Hardware environment: Windows
Development tools: MYECLIPSE5.1
Project Description: the project team: 4 developers, managers 1
The development of language: JAVA
SCM tools: SVN version of the manager
Project technology: STRUTS+HIBERNATE3.0, JQUERY, AJAX
Software Description: “venture evaluation system” is the provincial labour and social security department sponsored project “a sub project of Guangdong remote occupation training network” to “Guangdong; remote occupation training network” users for the user, the main implementation of “test”, “Statistics”, “the direction of industry management”, “the question bank management”, “evaluation report management” function.
Responsibility description: responsible for the “Statistics”, “program development question bank management” module;
1 “statistical” “custom” in the statistical function to the stored procedure realization mode;
2 to the tree menu display topic types.
2009/2--2010/6: Guangdong remote occupation training network
Software environment: TOMCAT6.0+ ORACLE10g
Hardware environment: Windows
Development tools: MYECLIPSE5.1
Project Description: the project team: 6 developers, managers 1
The development of language: JAVA
SCM tools: SVN version of the manager
Project technology: STRUTS+HIBERNATE3.0, IBATIS, JSP, JAVASCRIPT, JQUERY, AJAX
Project Description: “Guangdong remote occupation training network” is the provincial labour and social security department sponsored project, is a long-term project mainly has the following functions:
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