立志勤学 我争先(精选2篇)
——四(2)班主题班会方案
班会目的:营造勤学氛围,掀起一次勤学高潮。让学生在这次班会中,懂得只有通过勤奋好学,不断努力,才能成才的道理。
一、开场白
主持人:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。从接受教育起,老师的教诲就在身边--勤奋学习,追求永恒。我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!《立志勤学 我争先》主题班会现在开始!
二、活动开始
1主持人:从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如““悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。首先,我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。
2主持人:智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢? 接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧!a同学:我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。对自己的事情很有目标,玩的时候尽情的玩,学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴,因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说:笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提,我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩,同学们看我的吧!
b同学: 鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去,同学们,花有重开日,人无再少年。让我们用剩下的时间,勤奋读书,勤思好问,让我们把握手中的时间,争取在期末考试中取得好的成绩,给父母一份满意的答卷!
小结: 没有人天生就会学习,让我们一起来分析一下他们成功的原因吧?我们先请他们自己来说说吧!
4、主持人:是啊,我们在学习中要做到:a 头脑聪明客观存在 b上课专心有目共睹 c作业认真用心思考 d课余勤奋学法自现
主持人:学习要树立好榜样,那么他(她)有哪些值得你学习呢?展示若干份作业和试卷,分组讨论,进行评价,然后与自己比较、总结、交流
(a字迹:书写工整 b 做题:认真专心,仔细检查 c 质量:速度快,效率高)
5、主持人:那么怎样才能提高学习效率呢?(同学讨论回答)我们又该怎么做呢? a要有明确的目标信念, 这样学习就不会得过且过!b兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍!c勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步!d经挡诱惑,让懒惰远离我们的身边!
2、接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。
三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。天才在于学习,知识在于积累。钟不敲不响,人不学不灵。不吃苦中苦,难为人上人。
世上无难事,只怕有心人 有了知识不去用,等于耕耘不播种。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.三、老师寄语
同学们,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!
2) 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
3) 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
4) 天才就是这样,终身努力便成天才。——门捷列夫
5) 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦
6) 天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰
7) 少壮不努力,老大徒悲伤。——《长歌行》
8) 绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
9) 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
10) 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
11) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
12) 天行健,君子以自强不息。——《周易》
13) 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白
14) 故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明
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