立志勤学 我争先（精选2篇）
——四（2）班主题班会方案
班会目的：营造勤学氛围，掀起一次勤学高潮。让学生在这次班会中，懂得只有通过勤奋好学，不断努力，才能成才的道理。
一、开场白
主持人：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦。有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。从接受教育起，老师的教诲就在身边--勤奋学习，追求永恒。我们清楚勤奋的内涵，我们收获勤奋的甘甜!《立志勤学 我争先》主题班会现在开始!
二、活动开始
1主持人：从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如““悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。首先,我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事,屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。
2主持人：智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢? 接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧!a同学：我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧！
b同学: 鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去，同学们，花有重开日，人无再少年。让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，争取在期末考试中取得好的成绩，给父母一份满意的答卷！
小结: 没有人天生就会学习,让我们一起来分析一下他们成功的原因吧?我们先请他们自己来说说吧!
4、主持人：是啊,我们在学习中要做到:a 头脑聪明客观存在 b上课专心有目共睹 c作业认真用心思考 d课余勤奋学法自现
主持人:学习要树立好榜样，那么他（她）有哪些值得你学习呢？展示若干份作业和试卷,分组讨论,进行评价,然后与自己比较、总结、交流
（a字迹:书写工整 b 做题:认真专心,仔细检查 c 质量:速度快,效率高）
5、主持人：那么怎样才能提高学习效率呢?(同学讨论回答)我们又该怎么做呢? a要有明确的目标信念, 这样学习就不会得过且过!b兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍!c勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步!d经挡诱惑,让懒惰远离我们的身边!
2、接下来，让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。
三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。天才在于学习，知识在于积累。钟不敲不响，人不学不灵。不吃苦中苦，难为人上人。
世上无难事，只怕有心人 有了知识不去用，等于耕耘不播种。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.三、老师寄语
同学们，虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他（她）看齐，奋起直追。暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验，取长补短，每天进步1%，就是卓越、成功的开始！方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的！
2) 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
3) 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
4) 天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫
5) 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦
6) 天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰
7) 少壮不努力，老大徒悲伤。——《长歌行》
8) 绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
9) 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
10) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
11) 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
12) 天行健，君子以自强不息。——《周易》
13) 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
14) 故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明
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