伴我成长_写人作文800字(通用10篇)
镜头一:课堂上。
课堂上,雷老师总是精神抖擞、神采奕奕,好像有使不完的劲。
当我们有一个精彩的回答,雷老师会主动给我们热烈的掌声;当有人开小差时,雷老师会轻轻走过去,在他的桌子上轻敲一下进行提醒;当我们有点疲累时,雷老师会让我们休息一会再学习……
这样的课堂,我们怎么会不喜欢呢?这样的老师,我们怎么会不喜欢呢?
镜头二:下课时。
下课时,只要没有其他事情,雷老师一定会在教室里。看啊,下课铃声响了,大多数同学都飞出教室了。雷老师又在帮王纯、邓思辉等同学辅导功课了,询问他们上课讲的内容是否已经听懂,如果没有,就又给他们讲一遍,仔仔细细一一分析,认认真真地帮他们讲题,直到他们明白了,懂了才放心。看,这节课间,雷老师又在和同学谈心了,她把那个小女生紧紧地搂在怀里,和她说着悄悄话,为她擦着眼泪。像我这样有点调皮的男孩,也已经被雷老师单独谈话好多次啦!
镜头三:办公室。
雷老师的办公桌上堆着一排整整齐齐的参考书。雷老师是一个具有数十年教龄的优秀教师,本来这些经验足够给我们上课了,但她依然认真仔细的备课。
再看桌子上,还有一大堆作业(我们班79个人呢!)雷老师改作业的时可一点也不马虎!她会仔细地看上几遍,一个错别字也不会放过。你想投机取巧?想多了,放弃吧!改作文时更是一丝不苟,她仔细仔细再仔细,无论是错字,句子通通逃不过雷老师的火眼金睛!好句也是都是整齐地画出来,最后也会用心写出评语,指出你写得好的地方和不足之处,再评好你的分数,这可是绝对公平的!
......还有雷老师无数认真负责教导我们的事情,就象天上闪亮的星星,数也数不尽,说也说不完。
成长的路好似一块牛轧糖,在平坦的道路上总会遇到几块巴旦木;成长的路好似一杯回味甘甜的卡布奇诺,入口虽苦,但终会回甘;成长的路还似一盒巧克力,你永远不知道下一块会是什么味道?就像永远不知道下一秒将会发生什么?
放下笔,伸了一个懒腰、打了个哈欠,转身一看表,时针又指向10点了,但还有一项英语的课文背诵没有完成。可这时的哈欠也接踵而至,上眼皮和下眼皮也开始打架,面对来势凶猛的困意,我也只能竖起了白旗,关上灯、爬上床,准备睡觉,计划着明天早起再背。就在这时妈妈走了进来,直奔书桌前,我眯着眼看着她的一举一动,等到妈妈翻到作业条准备签字时,手却停了下来,转身看着我,好像知道我并没有真正睡着,走到跟前轻轻对我说:“还没睡呢吧,再背遍英语课文呗,妈妈检查完也好签字呀!”顿时心里惊了一下,慢慢起来,硬着头皮紧张地说:“太晚了,我已经很累了,明天再背吧。”妈妈好似明白了什么,对着我说:“要不你就抽其中的一段背诵下,我听下,也好完成签字。”顿时心里又惊了一下,慢慢起来,硬着头皮紧张地说:“太晚了,我已经很累了,明天再背吧。”我又说了一遍,语气中明显有着愤怒与不满,刚想再跟妈妈解释下,结果被妈妈的一句话给噎了回去,“今日事、今日毕,万一明天早上没起来,来不及,10分钟后我再来检查。”
我只好又从床上挪到书桌前,有气无力地捧着“沉重无比”的英语书,嘴里一边念、心里一边记,可终究敌不过那困意,直接趴在桌子上睡着了。听着妈妈的脚步声渐渐逼近,本以为会有一场血雨腥风等待着我。可这时的她却拿开了我手里的书,把我扶到床上,轻轻地给我盖上被子,调整好闹钟,把灯关上离开了。可怜天下父母心,他们默默付出的一切又有多少人知道?
成长的路时苦时甜、时平坦时曲折,不管我们在成长的道路上遭遇困难、艰苦,还是遇到开心、幸福,与我们一起承担、一同分享的永远都是父母,永远都是家人。虽说这条路不会很平坦,但我一定会以我的毅力、信心坚持走下去!
作者:刘依诺
什么是文明美德呢?文明美德是指文明礼仪素养和思想道德素质的总称。这是一种熠熠生辉的精神财富,它将伴随着我们的成长。
文明美德有许多种:尊敬师长,助人为乐,诚实守信,自强不息,宽宏大量……其中我觉得诚实守信是一种最基本美德。在很久以前我就所妈妈讲过《曾子杀猪》的故事。这个故事当时给我留下了很深的印象。故事主要讲述了曾子的妻子要上街,儿子哭闹着要跟着去。妻子就哄儿子说:“你乖乖在家等我,回家我就给你杀猪炖肉吃。”儿子听了话后很开心,就答应了。曾子的妻子回来,看见曾子竟然在杀猪,她生气地问曾子:“你怎么真的把猪杀了呢?我不过是哄他的。”曾子说:“如果你不杀猪,孩子就认为你说话不算话,欺骗了他,那么他以后就不会再相信你的话了。”曾子的妻子听了,无话可说。这个故事虽然很短,里面却蕴含着很深的哲理。它告诉我们:要真诚待人,说话要算话,不能反悔。
有一天,我表弟来我家说,当时我正在看课外书,见表弟来了,忙起身拿出羽毛球拍和球,准备邀他与我打羽毛球。没想到表弟却兴致勃勃地玩着我放在沙发上的一把玩具枪,并不答理我。这是我要妈妈新买的一把玩具枪,带有红外线装置,很酷的,我很喜欢。我见表弟这样子,情急这下,忙说:“只要你打羽毛球赢了我,我就把这把玩具枪当作奖品送给你。”表弟听,爽快地答应了。当时我想,我比他大二岁,他的羽毛球肯定打不过我。
我俩来到楼下的院子里开始了比赛,没想到五局打下来,尽管我努力拼打着,但是最终我还是以2:3败下阵来。“涵哥哥,你真的把玩具枪当作奖品送给了我吗?”望着表弟一脸的期盼与兴奋,我的内心真的很后悔,我正想找个理由搪塞过去,可是,我的脑海里马上浮现出《曾子杀猪》的故事,尽管我的心里有些不情愿,但“一言既出,驷马难追”,我只好依依不舍地把玩具枪送给了表弟。虽说我失去了一把我心爱的玩具枪,但看到表弟的那股高兴劲儿,我知道我得到了表弟的信任。我的心也开始渐渐平静下来。从中,这件事也让我明白了一个道理:那就是我们说话做事的时候先要在心里拈量拈量,考虑好了再说,说了就要做到。
那是一个闷热的夏天。我独自一人在房里“冲浪”,好长一段时间,爸爸妈妈都没来“骚扰”我,我心中窃喜,因为他们最反对我上网了。
玩着玩着,肚子唱起了空城计,这么长时间妈妈也没送点吃的过来,我只好亲自出动了。我一打开房门,就听到爸妈在房间里窃窃私语,还夹杂着妈妈的惊讶声和爸爸的叹息声。
我喊了一声“妈”,良久,才看见妈妈走过来。她来到我身边紧张地问道:“怎么啦?”“我肚子饿了,厨房还有没有汤?我想喝汤……”
“有,我去给你热热。”还没等我说完,妈妈就连忙掉头准备去热汤。可我发现妈妈的双手黑乎乎的,沾满了像油墨似的东西。我厌烦地说:“还是不要了,我自己来吧,看你的手脏的。”经我一提醒,妈妈看看自己的手,不好意思地笑了笑,转身走了。
我端着汤往房间走时,却看到了非常搞笑的一幕:爸爸的头发上夹着三四个五颜六色的长夹子,被夹子夹住的头发一层一层地向右边翻折过去,简直比玩耍杂的还搞笑。妈妈还在给他夹剩下的头发,我顾不得喝汤,笑得前俯后仰。
爸妈看我笑成这样也愣住了。我忍不住问:“你们俩在玩什么游戏啊?真有意思!”妈妈似乎明白过来了,笑着对我说:“还不是因为你爸的头发嘛!这几年白发是越来越多了,走出去别人都说你爸这几年特别显老,我给他染染。”我坐在桌旁,一口一口地喝着汤,眼光瞥向爸爸的头顶,我惊讶得说不出话来爸爸的头发真的是黑白相间了,怎么会这样?
记得爸爸背我上幼儿园,记得爸爸扛着我去公园放风筝,记得生病时爸爸抱着我去医院……那个时候,爸爸的头发可是又浓又黑的呀。唉,真的是“岁月不饶人”啊,我的心情不由得沉重起来。
看着妈妈笨拙的动作,我忍不住说:“去理发店染吧。”“就几十块钱,你爸还嫌贵呢!”妈妈不满地说。爸爸始终一声不吭,想想爸爸平时的勤俭和对我的慷慨大方,再看看爸爸的旧衣服、旧鞋子,我的眼泪一下子涌了出来。
“快喝啊!再不喝汤就要凉了!”妈妈的话打断了我的思绪,我噙着泪水咽下了汤,缓缓起身,按捺住心中的思潮,说:“妈,让我来吧……”
小时候,我就痴痴的迷上了看书,那时候还没有能力识字,只能看一些简单的图书,虽然只有几页精美的图片,但是我仍旧欢欢喜喜地把它看完。有一次,我傻傻的拿着一张香蕉卡片,一边念着上面的字,一边张大嘴巴,一口咬了下去,妈妈看见了,连忙跑来,说着:“哎呦,我的小祖宗哎,那是不能吃的哦!”回想起来,还真好笑呢!
现在我上小学了,识的很多字了,便看一些更为深奥的书,什么《枫叶船》啦,《草房子》啦……每次一翻开书,这书中扣人心弦的情节、优美的语言,就像磁铁一般牢牢地吸住了我,使我像发疯了似的爱上了看书。
那是我在二、三年级的时候,我曾为了几本破旧的书和妈妈吵翻了天。一天,我放学回家,看见家里整理得干干净净,便好奇地问妈妈怎么了,妈妈一边擦桌子,一边说:“今天有一位很重要的客人要来我们家,总不能让他看到我们家乱糟糟的吧?”“哦。”说完我就去写作业了。写好了作业,我就想在柜子里翻书看,可是一打开柜子,我却发现里面的书不见了,怎么回事呢?那时的我心急如焚,恨不得我的书能飞回来,于是我东翻西找,却找不到我的.书。“妈妈,你看见我的书了吗?”我问。妈妈显然很不好意思地对我说:“意娜,对不起啊,我看你的那些书已经旧了,你也全看完了,所以……所以我就把它带着那些报纸一起卖了,对不起……”知道了真相的我十分伤心,鼻子一酸,眼泪就“吧嗒,吧嗒”地落了下来,用含糊不清的话说着:“妈妈,你不知道那是我的宝贝啊,虽然它旧了,但是它还是我的心爱的书啊……”“乖,妈妈给你买更多新的、好的书,好不好?”“不嘛,我就要那些书,那些书!”我大声地喊着。“听话,那些书已经卖了,找不回来了,妈妈给你买新的,乖啊。”妈妈百般讨好我,可是我对那些曾经的书还是很怀念。“不!”说着,我就气冲冲的走进房间,把自己锁起来。我趴在床上伤心地哭了很久,因为那毕竟是陪伴我度过了几个春秋的“好朋友”啊!
我与书的结缘是在我一周左右,当我开始牙牙学语时,爸爸妈妈就为我买来了一大堆识字卡片。每天当爸爸妈妈去上班、奶奶在收拾家务无暇照顾我的时候,我就坐在一堆卡片中间,看看上面鲜艳的图画,慢慢地也认识了一些图画下方的文字,从那时起,书就成为了我生活中的一个伙伴。
当我稍长大一些以后,爸爸妈妈又为我订了《儿童故事画报》等精彩的杂志,每期新书一到,我僦迫不及待地打开,书上的一幅幅连环画,一个个神奇的故事牢牢地吸引住了我,于是人物头像旁的小气泡又为我提供了新的识字动力。
到上小学时,我已认识了几百个字,甚至能读懂一小篇报纸新闻了。这时,爸爸、二妈相继送给我一些《安徒生童话》、《中国民间故事》之类的连环画,几套书有五、六十本。我一有空闲时间就坐在书桌边,几天时间就把这些书看了个遍。而故事的情节太精彩了,我读了一遍又一遍,真是百看不厌。
到二年级时,我就不买有太多插图的书了,因为插图排挤了书的内容。我常常在做好作业后或睡觉前看一些有趣的童话故事,书让我忘了吃饭,忘了睡觉。
三年级时,一个偶然的机会使我迷上了《儿童文学》,可每月两、三本书又怎么够我看呢?于是我让爸爸每月陪我逛一次网上书店,看到好书常常一买就是十几本,甚至几十本,家里本来不太大的书架几月就被撑满了。地板,床头,窗台全是书。有一年寒假,妈妈和二妈一块去逛街,我趁机央求妈妈带我去书店,妈妈说:我们买东西时间不定,你能坚持住吗?我说:没问题!那一次,我从上午九点多一直看到下午一点钟,中间连口水都忘了喝,连看了三家书店,真是过瘾,二妈说:增蕙啊,你太厉害了,真是我们家的读书达人!
现在我已经上四年级了,功课也比以前紧了一些,可读书仍是我生活中不可缺少的一部分,经常一看就是一两个小时。并且经常和同学们交流读书心得,写了很多读书笔记。
我们实验小学连续几年开展了读书活动,每个教室都有一个图书角,在老师的鼓励下,同学们也都爱看书,我们经常交换书看。《成长的书香》、《寻宝记系列》等几个系列的书是我们最喜欢看的。《三联生活周刊》,《中国国家地理》有些内容我也很爱看,书加深了我们的友谊。
我看过许多书:《冰心儿童文学全集》、《100个勤学故事》、《中华上下五千年》、《恐龙百科全书》……。其中,我最喜欢的就是《100个勤学故事》。
这本《100个勤学故事》已陪伴我多年了,是注音版的,在幼儿时期,我就拥有了它。最让我印象深刻的故事叫《孟浩然踏雪寻梅》。一次,孟浩然和朋友们邀请王维一起做客吟诗,王维的诗句赢得满堂喝彩,孟浩然觉得很惭愧,觉得自己不如王维。从此,孟浩然走出家门,走到哪儿,就写到哪儿。他为了写一首好诗,来到雪山上寻找红梅,写出了雪山红梅的真实情景,赢得了比王维更好的称赞。这个故事告诉我们:不论做什么事,都要凭着一种一丝不苟、执著认真的态度,你才能成功!这就是“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。
在快乐且没有压力的学习环境下学习,也许会有意想不到的好成绩。但是前提是学习的时候要专注,玩的时候就快乐地玩。自从读了《绝不为老师和父母读书》我明白了这个道理,要让“快乐”和“学习好”两点兼得。
在《绝不为老师和父母读书》这本书中我还知道了学生不是为了让老师喜欢你而学习,也不是为了让家长开心,让家长不打你不骂你而学习,是为了自己学习。是你自己在学习,学习后的成就也是你自己所取得的。所以这是你的未来,绝不会成为别人的未来。学习的过程中不能有太多的烦恼,这会使你不快乐。也不该为了家长的要求放弃自己的理想,你现在的努力应该是为了你的理想拼搏。家长也不该左右孩子自己的理想,不能把自己的想法强加到自己的孩子身上。更不应该太在意孩子的分数排名,考不好就要打骂自己的孩子。这会使孩子厌恶学习,给孩子压力,就不能快乐的学习了。有时家长应该多了解自己孩子心里的想法用正确的方式教育孩子的学习。
孩子也不能只会玩,要在适当的时机,适当的地点,做适当的事。上课要认真听老师讲课,积极举手回答问题,也可以记一些小笔记。还要大胆地提出自己的想法,和老师的意思相对比,看看错在哪里,缺少什么,又是否正确?下课的时候就该抛下一切事情,快乐地去做游戏,放开去玩。在回到家时,写玩作业便玩一会儿,然后完成一些额外的作业,最后是三十分钟的阅读。到了周末,可以去图书馆积累一些知识,让脑中有足够的知识利用,当你有足够知识时,老师提出一些课外知识时也可以答出来,写作文也有精彩语句了。也许那时候你并不喜欢读书,但你一定会和胡小闹一样喜欢上读书的,你也可以看得津津乐道,有滋有味。
如果你有理想,那么证明给家长看,我相信如果你说了,家长会支持的。你也该为了理想奋斗,找出自己的不足并加强。有目标,肯努力,就会成功的。
记得那是第一次写作文,因为是第一次写,所以老师讲的很细,我专心致志的听着,把要点记录了下来。开始写了,因为我听得认真,所以一节课的时间我就写完了。作文本发下来了,我迫不及待地打开作文本,只见作文本上写着这样的评语:“这篇作文写得很好,事例写的非常具体,语句也很优美,美中不足的是自己的感受太少,如果能够多加点感受的话,那么你的这篇作文就更好了,加油!”我看了这段评语后,照着老师指出的不足认真地改了起来,改完后我又把作文本交给了老师。老师看了看,作为范文在班里读,我的心里美滋滋的。
当我再次拿到作文本时,里面多了一张我最喜欢的名信片,上面写着:“王世豪,由于你的这篇作文写的好。所以,我送你一张你最喜欢的名信片,以此鼓励你,加油!”看着这张名信片,我的心里暖暖的。其实,一张名信片并不值钱,而比这张名信片更重要的是老师的情意。这是老师在鼓励我,鼓励我不断向前,让我能把作文写的更好。在老师的不断鼓励下,我的作文水平可以说是突飞猛进。后来,我从老师那儿总结出来点经验。有时鼓励可以让学习不好的同学振作起来,重新获得学习的自信心,让遇到困难的同学变得坚强,获得克服困难的勇气。
因为我得到了鼓励,所以我也经常鼓励别人。当同学遇到困难时,我就会鼓励他勇敢地战胜困难,当同学心情不好时,我也鼓励他们,他们听到我的的鼓励,心情也会变得好了起来,还会感激地说声“谢谢”。听到这个词,我感到一种无比的高兴和亲切,这高兴就像蜜蜂采着了蜜一样,这亲切的感觉就像妈妈在我身边一样,我知道这都是爱的给予带给我的幸福。聂老师对我的爱是那样浓厚,浓到我的心里,它就像一把吉他,越到动情处越拨动你的心弦,它又好似一把钥匙,帮你打开智慧的大门。
读书给了我快乐。我读过《哈利波特》,那是一套魔幻小说,它带给我无尽的快乐。那里的精灵银行十分神奇,所有金钱都是精灵在管理,如果有人在做非法行为,将会受到严厉处罚。那个银行建在地下,金库在更下面,再往下头去时,要坐矿车似的专用车。魁地奇比赛更是神奇,比赛的人都骑着扫帚在空中飞行,在空中还有球和金色飞贼,只有抓住金色飞贼比赛才会停止。他们吃饭或者讨论重大事情的大厅,那里有吃不完的食物,那蜡烛都在空中飘着,十分地美妙。这本小说,让我在神奇世界中尽情遨游。
读书让我知道正义永远能战胜邪恶。有一段时间,我对《西游记》爱不释手,那是一本神话小说,书中邪恶的白骨精,无论是变成什么模样,都被火眼金睛的孙悟空给一一识破,最后被一棒打死。金角大王银角大王的宝葫芦更是难对付,那个葫芦能把人吸进去,连大圣都不敢正面应对,但大圣又用策略把葫芦替换掉,这才战胜了妖怪。师徒们还遭遇了神奇的六耳猕猴的搅扰,他们打到天上地下好多大神那里,可谁都分辨不出哪个是真的,哪个是假的,最后打到如来佛祖的西天灵霄宫,才辨真假。西天取经的故事让我懂得,在一项伟大的事业面前,即使遭遇再多的磨难,也要坚定信念,百折不回。
读书让我看到英雄身上的情怀。初中开始读《水浒传》,一本农民起义的小说。故事一开始,有些地方官吏拿着搜刮来的民脂民膏,当成是生辰纲给蔡京过生日,晁盖吴用等靠智取把生辰纲给夺了回来,把钱分给穷苦百姓。林冲被高俅陷害,发配途中,鲁智深一直暗中保护他,在野猪林,林冲被两个解差绑在林子里,准备杀掉,鲁智深及时冲出来保护了林冲。还有行者武松,景阳岗上遇到大虫。绝境中他靠着自己的勇猛打败了大虫。这些英雄的血性豪气,浩然正气,以及为民除害的勇气,都让我非常敬佩。
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