四川农业大学考研真题之风景园林基础

四川农业大学考研真题之风景园林基础（共10篇）

四川农业大学考研真题之风景园林基础 篇1

2011年招收攻读硕士学位研究生考试试题

科目名称： 344风景园林基础(总分：150分)适用专业：095300风景园林硕士考生注意：所有答案必需写在答题纸上，否则无效！本试题随同答题纸交回！

一、论述风景园林学科范畴（20）

二、论述近现代国际风景园林发展动态（30）

三、简述风景园林规划设计基本法则（20）

四、试述风景名胜区规划设计包括的主要内容（25）

五、试述风景园林植物造景设计的常见形式（25）

四川农业大学考研真题之风景园林基础 篇2

【适用对象】2014年报考天津大学且初试科目为832运筹学基础的专业课基础不扎实、对院系内部信息了解甚少的同学，适合跨校考生使用

【推荐理由】由天津考研网签约的天津大学在读本硕博团队搜集整理精心编制成套，严格依照天津大学最新考研大纲及考研参考书目整理，目前为市面上最全面的资料，作为基础强化及冲刺全程使用，分售600余元，全套购买享受大幅优惠并有赠品

【使用方法】基础阶段使用讲义、本科笔记配合教材交叉感受天大课堂氛围，梳理知识点；强化阶段使用考研辅导班笔记课件配合指定教材复习，总结分析总结天大授课重点；冲刺阶段使用历年试题等试题资料进行测试，同时可以分析出题思路及重点

【包含资料】 第一部分

天津大学运筹学基础考研真题及答案：

1、天津大学832运筹学基础1992-2013年考研真题（市场独家最全，全国独家推出，2012、2013年为特约考生考场记录完整版，其他均为原版试卷，掌握最新试题动向先人一步），众所周知天大出题重复率高，一般多年的试题就是一个小题库，所以历年试题一定要仔细研究，通过多年试卷可总结出出题重点及思路；

2、天津大学832运筹学基础1996－2011年考研试题参考答案（含详细解题过程），本套答案为签约团队独家主创，保证极高正确率，市面上的答案基本都有错误或模糊不清，请同学认真分辨市面一些低价劣质的资料，以免耽误考研；

3、天津大学832运筹学基础2005-2009年考研真题解析，由本院资深团队主创，视频格式，光盘发送，对考研真题进行了详细讲解并做深度分析，总结出题规律，进行必要的答题技巧点拨，同时在关键时刻做考点预测，全国独家研发； 第二部分

天津大学运筹学基础核心资料：

1、天津大学运筹学基础出题老师上课讲义，打印版50余页，含有授课内容及例题，可以感受天大课堂重点；

2、天津大学运筹学本科课堂笔记，手写版40余页，字迹工整，主次分明，附有重点勾画，配合老师讲义使用立体交叉感受授课氛围，进而分析总结天大授课侧重点；

3、天津大学运筹学基础考研辅导资料系列（说明：由于近几年校方不允许开办辅导，故以前的辅导材料就具有重要的参考价值），以下多年资料对比使用，效果更好：

①天津大学运筹学06年考研笔记，天大在职老师讲授，手写版，字迹工整，提供电子版；

②天津大学运筹学07年考研笔记，天大在职老师讲授，手写版，字迹工整，据称命中一道大题非常有效； ③天津大学运筹学08年考研辅导班最新笔记，由天大资深教授讲授，手写版27页字迹清晰，要点鲜明，极具参考价值，结合以前笔记多年对比分析总结重点变化趋势，运筹帷幄；

④天津大学运筹学09年考研辅导班老师授课课件，ppt格式，电子版，例题丰富，重点明确；

4、天津大学运筹学140+高分考生总结笔记，突出了考试中重点考点，附有重点勾画，主次分明，考点鲜明，手写版字迹工整；

5、天津大学运筹学全程授课音频课件，名师主讲，图文并茂，非常适合配合教材强化复习，聆听名师授课理清思路，电子版光盘发送；

6、天津大学运筹学在职考研试卷1份，因出题老师相同故具有一定参考价值；

7、天津大学运筹学考博试卷（包括99-

1、99-

2、00-

1、01-

1、01-

2、02-

1、02-

2、03-

1、03-

2、04-

1、04-

2、05-

1、05-

2、06及07年两次回忆版），由于出题老师相同，所以具有重要参考价值；

8、天津大学运筹学2007-2013年考研大纲，打印版，通过历年大纲对比可以更深入了解历年考试考点及参考书目变化情况从而预测趋势，独家提供；

9、天津大学运筹学期末试卷系列（由于本科授课与考研出题老师一致的特殊缘故，期末考试卷与考研题相同在天大已成不争的事实）：①天津大学研究生运筹学两个学期期末试卷4份，打印版；②运筹学2003年本科期末试卷（电子版）；③运筹学本科期末试卷48学时、64学时、96学时共3份，电子版；④天津大学研究生管理运筹学期末试卷1份，打印版；

10、胡运权版本科笔记一套，电子版；

11、天津大学运筹学基础期末考试习题课课件，众所周知天大本科期末考试前有画范围的惯例，此资料即老师发授习题课内容，为期末考试范围，并附有学生勾画； 第三部分

天津大学运筹学基础考研参考书及习题集部分：

天津大学运筹学基础考研参考书因版本问题较难收集，考虑到部分同学购买不便，天津考研网提供了参考书及配套习题集电子版供同学们参考使用，如需纸质版请于书店购买：

1、运筹学习题集第三版-胡运权主编电子版，主创硕博团队力荐辅导用书，e-mail发送；

2、《管理科学基础》2004年版-电子版，天津大学运筹学考研必备参考书；

3、《管理科学基础(附光盘学习要点习题案例英汉词汇教学课件)》，与考研指定书杜纲那本配套的习题册，为运筹学考研必备书，历届高分考研生推荐，提供电子版；

4、考研指定参考书目《运筹学教程(第二版)》(胡运权著)课后答案；

5、胡运权《运筹学（第三版）》教材及其课后答案，清华大学出版社； 第四部分

天津大学运筹学基础考研辅导班视频：

天津大学运筹学基础考研辅导精讲班完整视频，权威师资，共24课时，具体内容包括： 1课时：复习冲刺方法+考点预测，线性规划的模型及图解法

2-19课时：运筹学重点、难点、考点专题分析，明确复习范围，讲解典型例题，全面提升考生能力 20课时：题型分析，选择题或填空题常考知识点串讲 21课时：选择题或填空题常考知识点串讲

（二）22课时：每年必考的一道证明题 出题形式预测 23课时：大题常考知识点，经典提要

24课时：考试做题易出错点，答题注意事项，常丢分点 第五部分

天津大学运筹学基础考研红宝卷

四川农业大学考研真题之风景园林基础 篇3

2014年清华大学风景园林在职硕士考研经验总结

各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上清华大学风景园林专业，今天和大家分享一下这个专业的经验，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。

复习因人而宜：无学位报考工程硕士的参考建议

无学位：是指没有学士学位，以大学本科学历报考GCT的同学，没拿到学位原因无非是没过英语或者补考太多，也有因学习年限超过规定（自考一般要求4年毕业）丧失申请资格等等。无学位的劣势反映在GCT考试中，是面临录取比例的限制。

录取限额：工程硕士每年招收无学位的考生不超过10%的限额（其他专业硕士限额不同），即如果某校招100名，那么其中无学位的同学只能招收10名。学校在录取时一般是把有学位和无学位分开从高到低录取的。

GCT成绩百分位：比如2005年GCT成绩为230分，它的百分位为72%，这表示在100名考生中，有72人的成绩比你低（不含缺考）。2005年报考工程硕士的共有67107人，GCT全国平均分为208.7（百分位50.7%），2004年GCT平均分为212（百分位50.7%），你可以通过百分位推算出自己的成绩在全国的位置。很多学校有学位2004年录取线190分（百分位28.1%）、2005年录取线188分（百分位30.3%），由此可以猜测2006年有学位的录取线也应该在30%以上（国家学位办2005年文件中规定高校如果招收百分位处于30%以下的考生必须出具书面说明），从近两年某高校无学位分数线来看（2004年210分，百分位为48%；2005年230分，百分位为72.3%），无学位与有学位（2004年190分，才思教育网址：

2005年190分）之间的分差（2004年20分，2005年40分）有逐渐扩大之势，而报考的人数也在增加（据教育部学位与研究生教育发展中心统计，2005年全国共有21.7万余人报考法律硕士、教育硕士等13个专业学位和高校教师与中等职业学校教师在职攻读硕士学位，报名人数与去年相比增加近4万人。其中，报考人数最多的是工程硕士专业学位，达7.8万余人。首次启动的体育硕士、艺术硕士和风景园林专业学位报名人数分别是2690人、4126人和1033人。），因此没有学士学位的考友们至少要多考40分以上才有保障（注：各专业硕士的百分位是分类别单列计算的）。

一、了解信息，分析情况

既然决定要参加考试，考友们在3月初就要了解拟报考院校和专业，主要通过互联网和电话咨询该校近几年的招生情况，注意以下几点。

1、报考院校的选择原则（供参考）

①就近原则。一般是在职学习，大多院校均采取周末班和集中班，周末班形式居多，全年估计上30周的课，如果太远，成本吃不消。

②“211”重点大学原则。读工程硕士，无非一方面想学点东西，另一方面希望对以后的工作、生活有帮助，那么找一个重点大学就读应该比较好。毕竟师资力量、教学水平要强大得多，同学资源也更丰富。

③“货”比三家原则。以物流管理而言，在重庆只有一个高校开这门专业，每年只招20多人。而在成都，川大、西南交大、电子科大均开了这个专业。显而易见，报考成都比报考重庆要容易一些。

2、高校招生有限额和自主招生两种。学校是否限招，以教育部文件规定为 2

才思教育网址：

准（每年6月发布，7月初网上报名，7月中旬学校现场报名）。如果某校限招200名，那么按10%推算，无学位的名额就只有20人。但也不能完全相信自主招生，比如重庆某重点高校25个专业招生，以1000人计算，按10%分摊到每个专业，无学位招生名额也还是不多。

3、了解该专业现有多少跟读（调剂）生。工程硕士GCT成绩2年有效，跟读是因为当年GCT成绩没上线，先跟班读（很多学校不接收无学位考生的调剂），一般缴了学费。跟读生有两种途径入学（以2005年为例）：如果2005年GCT成绩百分位超过2006年GCT分数线百分位，就可以在2006年参加复试入学；或者2006年再次参加GCT考试，达到分数线后参加复试入学。不管怎样，他们交了钱，只要上了线，学校肯定会录取他们。

二、复习策略

复习策略因人而宜，仁者见仁，智者见智，我只能把一些有规律的东西提供给大家。

语文：不可不看，也不必复习太细。先把地理、生物、历史、文学常识（含民族、哲学、军事、风景名胜等，可在网上查找）拿来当小说看，可以借用备战高考用的小工具书，语文辅导后面的百科选择题如果没时间看，可以把答案先填上，重要的选择题作标记，多看看，混个脸熟。阅读理解分值占40分，掌握阅读理解做题思路和方法。那些错字辨析、标点符号做题技巧也听听。语文喜欢考当年发生的事情（比如文坛、社科、自然科学等），请一定注意！我个人觉得语文是挣分的，目标：至少及格。

数学：我没有太多话语权，以高中课本为主，全试卷25大题其中高中知识 3

才思教育网址：

能解决的题目占了15题。因此高中知识一定弄懂，公式定理记牢，并且能融会贯通，一道考题可能它的知识点不只考一个。

英语：单词是基础，及早复习，从3月起就要开始记单词。按照艾宾浩斯遗忘曲线规律记忆，做到认识就行，但不能仅仅记住词汇表上的基础含义，还要记这个单词其他的词性，以及一些重点词汇构成的词组和相似词汇的辨析。

逻辑：对绝大多是考生而言，是一门新课，所以均从零开始。多做习题，做错的题要作标记，重复练，弄懂为止。

我个人认为复习分为三个阶段：

3-5月：回炉期。很多知识都忘了，回回炉，顺便接受新知识。

6-8月：提高期。踏实学习，夯实基础，提高应试水平。

9-10月：应试期。结合GCT考试特点，拉通复习，查漏补缺，有针对性地做好考试准备。

在回炉期、提高期推荐每月做二、三套模拟题，通过做题，总结这一阶段复习成果，发现自己的不足，在以后的复习中弥补，接近9月时，利用周末做前几年的GCT考试真题，测试自己复习水平。在应试期中形成适合自己的做题顺序，提高做题速度和正确率，严格按照3个小时来做题。考友们都是在职复习，白天上班，晚上复习，晚上一般容易兴奋，因此进入10月国庆节后，务必晚上早点休息，调整自己的兴奋期，把自己的兴奋点调整到白天8：30左右（10月23日GCT考试时间）。强烈建议在网上下载机涂卡模版，练习涂卡技巧，做到既涂得快又符合机读卡要求。

三、考场须知

才思教育网址：

1、提前侦察考场。如乘车路线、考室位置、卫生间位置等。外地考生推荐提前2天到校，人到一定年龄，容易择床，影响休息，呵呵！

2、工具带齐。手表必带，计算器、钢笔、橡皮、削笔器、2B铅笔、量具等全带。

3、先易后难,不留空白。遇到做不来的题，不能花费太多时间，凭直觉或其他技巧（特殊值法、代入法、用量具测量等）选择一个你认为最恰当的答案，做好标记，待最后有时间再复核，不能留空白的道理很简单，四选一嘛，有25%的机率。

4、涂卡时间预留。涂一张卡可能需要7、8分钟，因此考试时必须考虑到涂卡时间。

四川农业大学考研真题之风景园林基础 篇4

《2019年复旦大学考研714新闻传播学基础复习全析》（含真题答案，共五册）由鸿知复旦考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织鸿知教学研发团队与复旦大学优秀研究生共同合作编写而成。全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019复旦大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。

《2019复旦考研714新闻传播学基础复习全析》本书依据以下参考书目： 《新闻学概论》

李良荣

复旦大学出版社 《中国新闻事业发展史》

黄瑚

复旦大学出版社 《传播学原理》

张国良等

复旦大学出版社 《传播理论：起源、方法与应用》沃纳·赛佛林

第五版

本书结合复旦大学考研专业课的往年真题及答案解析，旨在帮助报考复旦大学考研的同学通过教材章节框架分解、配套的课后/经典习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答，帮助考生梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。

通过研读演练本书，达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时，透过测试演练，以便查缺补漏，为初试高分奠定坚实基础。

适用院系：

新闻学院：新闻学、传播学、广播电视学、媒介管理学 适用科目：

714新闻传播学基础 内容详情

本书包括了以下几个部分内容：

Part 1 教材配套课后/经典习题与解答

针对教材《新闻学概论》（李良荣第五版）、《中国新闻事业发展史》（黄瑚第二版）、《传播学原理》

（张国良）、《传播理论：起源、方法与应用》（沃纳·赛佛林第五版）课后/经典习题配备详细解读，以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握，做到对复旦考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。

Part 3复旦大学历年考研真题与答案解析：

汇编复旦考研专业课考试科目的1999-2017年考研真题试卷，并配备2006-2017年真题答案详解，方便考生检查自身的掌握情况及不足之处，并借此巩固记忆加深理解，培养应试技巧与解题能力。

2017年复旦大学714新闻传播学基础考研真题与答案详解 2016年复旦大学714新闻传播学基础考研真题与答案详解 2015年复旦大学714新闻传播学基础考研真题与答案详解 2014年复旦大学714新闻传播学基础考研真题与答案详解 2013年复旦大学714新闻传播学基础考研真题与答案详解 2012年复旦大学714新闻传播学基础考研真题与答案详解 2011年复旦大学714新闻传播学基础考研真题与答案详解

2010年复旦大学714新闻传播学基础考研真题与答案详解（回忆版）2009年复旦大学714新闻传播学基础考研真题与答案详解 2008年复旦大学714新闻传播学基础考研真题与答案详解 2007年复旦大学714新闻传播学基础考研真题与答案详解 2006年复旦大学320新闻传播学基础考研真题与答案详解

2005年复旦大学320新闻传播学基础考研真题与答案详解

2004年复旦大学320新闻传播学基础考研真题与答案详解（回忆版）2003年复旦大学320新闻传播学基础考研真题与答案详解（回忆版）2002年复旦大学新闻与传播理论考研真题 2001年复旦大学新闻与传播理论考研真题 1999年复旦大学新闻与传播理论考研真题

《2019复旦考研820新闻实务复习全析（含真题答案，共四册）》 《2019年复旦大学考研820新闻实务复习全析》（含真题答案，共四册）由鸿知复旦考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织鸿知教学研发团队与复旦大学优秀研究生共同合作编写而成。全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019复旦大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。

《2019复旦考研820新闻实务复习全析》本书依据以下参考书目： 《中国新闻采访写作学》刘海贵, 复旦大学出版社 《新闻评论教程》丁法章等，复旦大学出版社 《新闻编辑教程》张子让，复旦大学出版社

本书结合复旦大学考研专业课的往年真题及答案解析，旨在帮助报考复旦大学考研的同学通过教材章节框架分解、配套的课后/经典习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答，帮助考生梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。

通过研读演练本书，达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时，透过测试演练，以便查缺补漏，为初试高分奠定坚实基础。

适用院系：

新闻学院：新闻学 适用科目：

820新闻实务 内容详情

本书包括了以下内容：

Part 1 教材配套课后/经典习题与解答：

针对教材《当代新闻评论教程》（丁法章第五版）、《中国新闻采访写作学》（刘海贵最新修订版）、《新闻编辑教程》（张子让修订版）课后/经典习题配备详细解读，以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握，做到对复旦考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。

Part 3复旦大学历年考研真题与答案解析：

汇编复旦考研专业课考试科目的2004-2017年考研真题试卷，并配备2010-2017年真题答案详解，方便考生检查自身的掌握情况及不足之处，并借此巩固记忆加深理解，培养应试技巧与解题能力。

2017年复旦大学820新闻实务考研真题与答案详解（回忆版）2016年复旦大学820新闻实务考研真题与答案详解 2015年复旦大学820新闻实务考研真题与答案详解 2014年复旦大学820新闻实务考研真题与答案详解

2013年复旦大学820新闻实务考研真题与答案详解（回忆版）2012年复旦大学820新闻实务考研真题与答案详解（回忆版）2011年复旦大学820新闻实务考研真题与答案详解（回忆版）2010年复旦大学820新闻实务考研真题与答案详解（回忆版）2009年复旦大学820新闻实务考研真题 2008年复旦大学新闻实务考研真题与答案 2007年复旦大学420新闻实务考研真题

2006年复旦大学414新闻实务考研真题

2005年复旦大学414新闻实务考研真题（回忆版）2004年复旦大学414新闻实务考研真题与答案

四川农业大学考研真题之风景园林基础 篇5

1．对在深化企业内部改革过程中建立、健全有效激励机制的思考。

2．关于推进国有企业改革与发展的思考。

3．根据领导理论，谈谈对提高企业领导者素质的认识。

4．对建立和完善国有企业法人治理机构问题的思考。

5．对加强企业管理，提高经济效益的思考。

6．试述现代企业制度条件下的管理创新问题。

7．对推进企业体制与管理创新问题的思考。

8．根据新人本管理的思考，谈谈企业加强人力资源开发与管理的认识。

9．关于组织创新体系建设问题的思考。

10．结合实际谈谈在管理中如何体现“以人为本”的管理理念。

11．试述在管理中如何处理当前利益与长远利益、局部利益与整体利益、社会效益与经济效益的关系。

12．管理创新与和谐社会建设

13．试述建设人力资源强国的意义和对策。

14．结合实际论述组织沟通网络应用中的艺术和方法。

15．在群体决策中，有人主张从众原则（少数服从多数），有人主张从贤原则（谁正确就听谁的），还有人主张从权原则（谁的权利大就听谁的），你认为理想的群体决策原则是怎样的？为什么？

四川农业大学考研真题之风景园林基础 篇6

《2019南京大学661公共管理基础理论考研复习全析（含历年真题）》由金陵南大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织官方教学研发团队与南京大学政府管理学院的优秀研究生共同合作编写而成。全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019南京大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。

《2019南京大学661公共管理基础理论考研复习全析（含真题与答案历年真题）》根据以下参考书目

《公共管理学》陈振明主编，中国人民大学出版社，2005年版。

结合往年南京大学考研真题内容，帮助报考南京大学考研的同学通过南大教材章节框架分解、相关985、211名校考研真题与解答，帮助考生梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。

通过研读演练本书，达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时，透过测试演练，以便查缺补漏，为初试高分奠定坚实基础。

适用院系：

政府管理学院：社会医学与卫生事业管理、社会保障

适用科目：

661公共管理基础理论

内容详情

本书包括了以下几个部分内容：

Part 1 名校考研真题及详解

汇编名校专业课考试科目真题讲解，方便考生检查自身的掌握情况及不足之处，并借此巩固记忆加深理解，培养应试技巧与解题能力。

Part 3-南京大学历年考研真题与答案：

汇编南大考研专业课考试科目2007-2009、2014年考研真题试卷，并配备07-08年答案，方便考生检查自身的掌握情况及不足之处，并借此巩固记忆加深理解，培养应试技巧与解题能力。

2014年南京大学661公共管理基础理论考研真题试卷（回忆版）2009年南京大学661公共管理基础理论考研真题试卷 2008年南京大学661公共管理基础理论考研真题试卷

2008年南京大学661公共管理基础理论考研真题试卷（含部分答案）2007年南京大学661公共管理基础理论考研真题试卷

2007年南京大学661公共管理基础理论考研真题试卷（含部分答案）

《南京大学954社会保障与社会工作考研真题与答案（2004-2008年）》

2008年南京大学454社会保障与社会工作考研真题试卷与答案详解（含部分答案）

2007年南京大学454社会保障与社会工作考研真题试卷（含部分答案）2006年南京大学454社会保障与社会工作考研真题试卷（含部分答案）

2005年南京大学454社会保障与社会工作考研真题试卷（含部分答案）2004年南京大学454社会保障与社会工作考研真题试卷（含部分答案）

四川农业大学考研真题之风景园林基础 篇7

一、为全面建设小康社会，加快城市化建设进程、保护生态环境，改善人居环境，促进人与自然的和谐发展，更好地适应我国风景园林事业发展的需要，决定设置风景园林硕士专业学位。

二、风景园林硕士专业学位的英文名称为Master of Landscape Architecture，简称MLA。

三、风景园林硕士专业学位是与风景园林事业相关行业任职资格相联系的专业性学位，具有特定的职业背景，主要为风景园林事业相关行业培养应用性、复合型专门人才。

四、风景园林硕士专业学位获得者，应较好地掌握风景园林相关领域坚实的基础理论和系统的专业知识，具有相当的人文素养，具备独立承担风景园林设计、建设、保护和管理工作的能力。

五、风景园林硕士专业学位的招生对象，一般为学士学位获得者，具有一定风景园林事业相关领域的实践经验。

六、风景园林硕士专业学位的课程按照风景园林事业相关领域并结合用人部门的实际需要设置。课程体系应体现整体性、综合性、实用性和一定的前瞻性。课程内容应反映艺术与科技的有机结合，弘扬中华优秀文化，体现风景园林事业国内外的最新成果和进展。

七、风景园林硕士专业学位的论文(设计)选题应当是风景园林事业发展中存在的重要问题，具有明确的风景园林背景和应用价值，应有先进性、难度及必要的工作量。学位论文(设计)必须由攻读风景园林硕士专业学位者独立完成，能体现其综合应用科学理论和方法解决实际问题的能力。

八、风景园林硕士专业学位研究生由学位授予单位与用人部门合作培养，实行导师负责制。导师由学位授予单位相关学科和风景园林部门的高级专业技术职务人员担任。

九、风景园林硕士专业学位论文(设计)评阅人和答辩委员会成员中，均需有来自风景园林部门具有高级专业技术职务的专家。

十、风景园林硕士专业学位由国家批准的研究生培养单位授予。

十一、风景园林硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制，由学位授予单位颁发。

报考条件

全日制攻读

(一)中华人民共和国公民

(二)拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

(三)年龄一般不超过40周岁(1971年8月31日以后出生者)，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

(四)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

(五)已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。

(六)考生的学历必须符合下列条件之一：

1.国家承认学历的应届本科毕业生;

2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;

3.获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上(从高职高专毕业到2011年9月1日，下同)，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;

4.国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考;

5.已获硕士、博士学位的人员。

自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

非全日制攻读

2011年7月31日前国民教育序列大学本科毕业并取得毕业证书(一般应有学士学位)，且具有风景园林规划设计、保护、建设与管理相关实践经验的在职人员。

四川农业大学考研真题之风景园林基础 篇8

时下，一些人对风景园林学理解不够，认为即使风景园林专业硕士毕业，也远不如建筑师“吃香”，风景园林师的工作无非是设计几个亭榭和花坛而已，或者是围着城市高层建筑搞搞绿化。很少有人认识到风景园林师是唯一以改善环境为己任，从而达到改善和美化人们生存环境的人。当大家走进园博园时，不禁赞叹风景园林师的匠心独运。北京林业大学园林学院院长、教授李雄更愿意把这个学科称为是“用绿色的、有生命的材料来建造生态安全、环境优美的人居环境”。“搞绿化”是对风景园林学片面的理解，现代的风景园林学发展方向已经多元化，涉及到国土安全、自然环境保护、人居环境建设等领域，发展成为与城市居民生活紧密联系的学科。

随着城市化进程的加快，建筑、城乡规划、风景园林学科三位一体，共同构成了人居环境学科组群。“以前风景园林从属于建筑学一级学科，城乡规划也从属于建筑学，但随着城市、人口与生态环境的矛盾日益突出，它们已成为三个独立的一级学科，共同承担人居环境建设的重任。”李雄介绍，优美的、生态平衡的人类生活环境需要三个学科的有机结合和协同创造。“一个合格的风景园林师，需要具备广博的自然科学知识、人文社会学知识和艺术与美学知识。风景园林学是一门综合的、多学科交叉的学科。”

此次北京园博会的中国园林博物馆是世界上第一个以风景园林为主题的.国家级博物馆。而北京林业大学园林学院也作为唯一一所高校参与了博物馆的策划、展陈等工作。园林学院成立了以李雄教授为首的专家团队，从起就开始筹划、展陈资料收集、后期的模型制作等工作。其中许多工作均组织研究生积极参与，尤其是专业硕士也获得了难得的实践机会。通过这次契机，中国园林博物馆还将成为北京林业大学的教学与科研实践基地。园林学院将与园林博物馆密切合作，共同打造研究共同体，在研究中外园林历史与理论的同时，带学生实地参观博物馆特色园林的布局，了解其工艺、造园手法等。“园博会是有时间限制，可园博馆是一个长期对公众开放、参观和研究的场馆。”李雄说。

考研英语新题型之真题详解 篇9

首先，做七选五重要的就是要关注代词。关于代词，咱们再怎么强调都不为过。因为代词贯穿了我们整个考研题型中。至少说阅读中的一半题型中都有对代词的考察，比如例证题、词汇题和细节题。咱们的翻译中也有对代词的考察，到了咱们新题型中，更是少不了代词的身影。下面大家就跟着老师，来看看代词一般都在什么情况下会出现在吧。

a)直接代替上文出现过的名词。比如：these superfluous(2012年A)、such a device(2012年C)、this pyramid of production(2012年F)、the flow(2012年G)、such evidence(2006年A)等等。这里的“直接”指的是文章中出现了“superfluous”、“ device”、“pyramid of production”、“ flow”等词。

b)间接代替上文出现的名词。比如：空前面的原文出现的信息是：…today’s global chanllenge including climat change, security, sustainable development and health(41),41处的答案是These issues…这里我们可以看到，此处代词也是代替上文出现过的名词，但是和上一种情况相比，这种替代，可能对大家的理解要求稍高一点。其实的话也不难，但是在教学中，我发现，大家对于这种形式的替代，尤其在新题型七选五中，比较容易忽略或者错选。在这里咱们总结一下：七选五中，如果空前面出现了一堆名词作为例子，那么，我们的答案多数会出现代词，来替代上面的名词。

其次我们需要关注的是数字。数字在新题型里，我们分为两类：一，0-9阿拉伯数字，这一类相信所有的同学都不陌生，并且还是我们听到数词时首先会想到的信息;二，表示增加、减少、大、小等这一类同学们也要学会敏感起来，见到他们也要考虑一下，看看选项或者原文信息中有没有数字对应，一旦有，大家就要尤其关注两者是否可以联系起来。

再者我们需要关注的就是一些逻辑词了，比如当我们看到the other的时候，一定要注意看看原文或者选项中是否有one的信息，还有就是another&one组合以及reason&so组合。这里的缘由相信大家一定可以理解，老师就不在赘述了。

最后就是排除法，排除法放在最后，并不意味着它不重要，恰恰相反。排除法在我们整个新题型中都是非常重要的，甚至我们做任何一道题都会用到它。但是，它又是最没道理的一种方法，因为我们只能在具体的语境下，才能判断哪个选项适合该空，哪个选项不适合。

四川农业大学考研真题之风景园林基础 篇10

对以来真题的研究发现，在阅读理解题的四个选项中，若有选项含有表述区别、差异等意思的关键词，例如different/difference/distinction，则优先排除此选项。

请看下面的例子

Text3第31题

Wilt Chamberlain is cited as an example to

A. illustrate the change of height of NBA players

B. show the popularity of NBA players in the U.S

C. compare different generations of NBA players

D. assess the achievements of famous NBA players

此题中，C项含有different，排除C「正确答案是A」

Text2第26题

Which of the following may be required in an intelligence test?

A. Answering philosophical questions

B. Folding or cutting paper into different shapes

C. Telling the differences between certain concepts

D. Choosing words or graphs similar to the given ones

此题中，C项含有difference，排除C「正确答案是D」

以下是20以来更多应用此招式的.例子：

Text1第45题(含different)

20Text2第26题(含different)

20Text1第21题(含different)

年Text1第24题(含different)

年Text2第57题(含difference)

Text3第32题(含difference)

Text1第52题(含distinction)

此技巧有例外，例如Text4第40题

但是，在2000至的所有真题中，例外的情况很少