道德文明倡议建议书

2024-12-07 版权声明 我要投稿

道德文明倡议建议书(精选8篇)

道德文明倡议建议书 篇1

第一,倡议《道德文明“十不三要”》承诺活动

即开展道德文明亿万标兵活动

道德文明内容较多,不文明现象也多。为先抓重点带其他,浓缩好记,简便易行,倡议《道德文明“十不三要”》承诺活动,也即开展道德文明亿万标兵活动。希望广泛宣传,全民参与,自愿自己签约承诺书,贴放于近边,以便自我提醒约束。或单位、家庭组织印发签约。从农村到城市从领导到百姓,尽量人人签约,亿万标兵。

《道德文明“十不三要”》承诺书

一,“十不”

1,不乱扔。

2,不乱吐。

3,不乱抽(烟)。

4,不争抢。

5,不喧哗。

6,不骗人。

7,不打骂。

8,不别超(车)。

9,不散放宠物。

10,不影响他人。

二,“三要”

1,要会说“对不起”,“没关系”,“你先请”等文明用语。

2,要对周围不道德文明现象“注视”监督。

3,要自当道德文明平民标兵。

承诺人签名: 时间:

第二,六项建议

1,建议健康可行动成年人扫街体验。

2,建议创立全国“道德文明周(或文明日)”。

3,建议道德文明求学网乡并举上下并举。

4,建议要宣讲深透奖罚分明。

5,建议明确各地各级一把手是本单位道德文明责任人。

6,建议制定有关道德文明的`法规守则等。

附件:倡议建议说明。

倡议建议人:金时XX年11月6日

附件: 倡议建议说明

央视播出一些不道德文明现象,征治方法。分析原因是:法律不健全和教育不够。

可否增加4条:

1,教育和处罚不够落实。

2,对道德文明认识宣讲不够。

3,宣讲重小不重老,重城不重村。

4,部分人不够重视。

针对原因研究,提出具体措施倡议建议《文明天下1036工程》,即开展亿万道德文明标兵活动。不定合适,为正民风尽点力。说明如下:

第一,“十不三要”说明。

一,“十不”说明。除前九条外其他一些不文明现象包括在第10条中。

还可把十不浓缩成“六不”,供参考。变成“六不三要”“文明天下636”。

1,不乱扔吐抽(烟)。

2,不喧哗争抢。

3,不打骂骗人。

4,不散放宠物。

5,不快别超车。

6,不影响他人。

二,“三要”说明

1,要会说道歉礼貌用语。外国人是日常口头语。中国人要学会说,放下面子架子,克服不吃一点亏争抢一点利想法,对生熟人同样尊重谦让。

2,要“注视”监督。处罚很好,似不好操作。而注视监督,简便易行,可造成制止不文明言行的氛围环境。

3,要做道德文明平民标兵。就是开展亿万道德文明标兵活动。操作简单,每人签约就是自当平民标兵。也可评选单位标兵。

第二,六项建议说明

1,建议扫街体验。体验扫垃圾清痰迹口香糖。就像全民植树体验一样。

2,建议创立全国“道德文明周(或文明日)”。是为集中造成强大的道德文明声势和浓厚文明气氛,可广发“十不三要”宣传单,志愿上街做文明劝导员,扫街体验,开表彰会等。宣传“讲文明,庆十一”,“文明度假”等。

3,建议道德文明教育要上下并举城乡并举。现在中小学生最文明,进入社会有的就跟着吐扔等。所以要同时教育家长经理领导教授老年人等,改掉不文明习惯。不仅对城市同时对村民进行宣传做到道德文明。

4,建议宣讲要深透,奖罚要分明。要明确好坏荣耻。要从侵害他人上讲清要求理由和该怎样做。如在无垃圾箱处,要带走垃圾。如有纷争,要罚先犯者,避免各半。如每个公交站牌都写上“不乱扔吐抽(烟)”,做到不漏一个公共场所。

5,建议明确各单位一把手是道德文明责任人。一把手是指上下各级各界领导包括小组长。一把手负责落实四条:

1),宣讲,对所属人员宣讲有关道德文明内容。

2),奖罚,对所辖范围制定道德文明奖罚规定,进行公示、检查、奖罚。

3),体验,带头并组织所属人员扫街体验。联系环卫单位分期批段体验。

4),签约,带头签约并组织所属人员签约“十不三要”承诺书。

6,建议制定有关道德文明的法规守则等。

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道德文明倡议建议书 篇2

党的十八大报告明确指出:“建设生态文明是关系到人民福祉, 关乎民族未来的长远大计。面对资源环境约束趋紧、环境污染严重、生态系统脆弱的严峻形势, 必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念, 把生态文明建设放在突出位置”。节能减排, 是生态文明建设的重要组成部分, 也是工业部门实现生态文明的具体体现。建材工业的发展现状和特征决定了其在生态文明建设中肩负的使命和责任。在全党全国人民把生态文明建设摆在更加突出位置的时候, 建材行业更要以高度的历史责任感和使命感, 坚定不移地走绿色生态文明发展之路, 要采取更加主动与自觉的姿态, 举全行业之力加速推进节能减排, 实现清洁生产, 促进生态文明建设。

为此, 中国建筑材料联合会联合各相关专业协会, 共同向全国建材行业发出发展绿色建材推进节能减排倡议。

一、牢固树立科学发展观, 强化生态文明意识

生态文明建设是党和国家提出的战略要求, 是中国人民共同的期待和对未来美好生活的追求。生态文明建设不同于以往传统意义上的污染控制和生态恢复, 而是使建设、生活、发展的环境与生态文明的本质要求相一致, 是中华民族实现伟大复兴和强盛的重要象征。

节能减排是工业系统摒弃和挑战传统工业弊端, 实践资源节约型、环境友好型发展道路的最佳选择, 也是建材行业追求发展的质量和效益, 履行社会责任, 实现可持续发展的唯一选择。主动推进与实施建材工业节能减排, 不仅是建材企业自身生存和立足社会的需要, 也是转型升级、实现“两型”发展的必经之路。

建材工业是国民经济的重要基础原材料工业, 全行业能源消费量占全国能源消费总量的十分之一左右, 在全国工业部门中列第四位。建材工业目前年排放烟气粉尘、二氧化硫和氮氧化物分别达到约340万吨、160万吨和135万吨, 是减排重点行业;建材工业同时也是资源节约、废弃物综合利用和发展循环经济有优势、有擅长的行业。在当今形势下, 加快推进建材行业由能源、资源消耗型向资源节约型、环境友好型方向的转变, 减轻排放对环境带来的危害已到了必须采取进一步实质举措的关键时刻了。

全行业要认真学习和领会党的十八大提出的推进我国生态文明建设的战略思想, 深刻认识其内涵和紧迫性, 以科学发展观为统领, 增强责任意识, 树立绿色、低碳、清洁生产的发展理念, 以“创新技术、创新标准和创新产业政策”为手段, 把生态文明建设的意识和理念全方位地贯穿于各产业及企业的发展战略、中长期规划、政策制定、标准提升、基本建设、技术改造、企业管理、生产经营等各个环节, 制定出针对性强, 措施有力, 有操作性的举措和办法。要充分认识到节能减排既是一项长期的、战略性的任务, 又是必须不断渐进、年年有新的作为的现实选择。通过全行业的努力, 要力争使建材主要产业能耗、二氧化碳和污染物排放量提前一年实现“十二五”规划的目标:万元增加值能耗比2010年降低20%以上, 万元增加值二氧化碳排放比2010年降低18%以上。

二、转变发展方式, 调整产业结构, 从根本上推动节能减排

要紧紧围绕加快转变发展方式这一主线, 坚定实施控制总量、创新运用“三新”、优化存量、开发与拓展新兴产业、加快生态文明建设和加快国际化步伐的“六位一体”工作格局, 是中国建筑材料联合会针对行业当前发展实际明确提出的工作指导方针, 也是整体推动行业节能减排的根本举措。全行业要采取措施, 坚决抑制传统产能的盲目增长, 在优化存量进程中实施节能减排, 在加快发展建材新兴产业、增加新产品、新品种的进程中, 推进节能减排, 在提高标准、加快淘汰落后产能的进程中, 促进节能减排。

我们认为, “六位一体”方向很明确。全行业必须齐心协力, 建材行业各产业、企业, 各级各类行业协会, 与“六位一体”工作密切相关的职能部门和责任人, 都要研究制定各自的具体目标和切实措施, 都必须确立各自的路径与支撑点, 把推进节能减排、实施生态文明建设工作落到实处。

三、创新运用“三新”, 夯实节能减排支撑基础

创新制定产业政策, 发挥产业政策的导向作用。各级各类行业协会和建材行业管理部门, 要在深入研究与探索的基础上, 创新制定产业政策的思路。产业政策和相关法规行规的制定不能只局限于控制与淘汰的层面, 要努力联手与争取发改委和工信、建设、科技、国土、环保、财政、税收、金融等相关政府部门, 推动制定各种鼓励和激励企业降低能耗, 减少排放的优惠政策, 同时要积极创新经济、法律和处罚政策, 对在一定期限内能耗和排放不达标的企业实施限产、停产或采取必要的处罚。

创新提升标准, 发挥标准的引领作用。凡是新建项目, 其能耗和排放必须适用目前的最高标准;在新标准的制修订中, 必须将提升节能和减排标准作为重要内容。要在行业中大力贯彻实施水泥单位产品能耗限额新标准。积极推进水泥窑协同处置废弃物技术规范、水泥生产企业二氧化碳排放量计算方法与标准的制定;加快推进新能源玻璃、平板玻璃单位产品能耗限额、外墙外保温材料等标准的制修订与提升;完善陶瓷产品节能节材、节水标准的提升与制修订, 重点推进建筑卫生陶瓷单位产品能耗限额和建筑陶瓷薄型化、卫生陶瓷轻量化、节水型等相关标准的提升与制修订;积极开展具有节能环保、保温隔热、隔音、防水、防火、抗震等功能的新型墙体材料和装饰装修材料标准提升与制修订, 大力推进烧结砖瓦清洁生产和节能减排等重点标准的提升与制定;加快推进节能环保建材设备产品标准的提升与制修订进程。

依靠科技创新和技术进步, 发挥科技的支撑作用。科技创新是支撑产业发展的原动力。在推进传统建材产业的转型升级和新技术、新装备、新产品的研发过程中必须把节约能源、降低排放作为主攻目标, 并注重产品生态设计。特别要结合“水泥窑炉粉尘及氮氧化物减排关键材料及技术开发”等国家科技支撑项目的组织实施, 积极推动由政府引导、资助, 产学研用相结合的行业重大共性关键技术研发平台的建立。

加快“两化融合”, 运用信息技术和先进技术改造提升水泥、平板玻璃、建筑卫生陶瓷、墙体材料等传统建材产业, 积极开发和应用高效、节能、环保的先进技术和装备, 提高企业运行效率、降低能耗和减少排放。

要结合“第二代新型干法水泥”和“第二代中国浮法玻璃”的创新技术研发, 着力突破运行智能控制、原料矿山智能化开采、资源高效利用和绿色矿山建设等技术, 以高性能产品及低环境负荷生产的综合技术支撑清洁生产。

四、将优化存量作为实施节能减排的主攻方向

我国建材主要产业的产品产量已分别占到全球产量的50%以上, 主体技术装备大多也已赶上或接近世界先进水平, 奠定了超越与引领世界建材工业发展的基础。但在发展绿色建材, 推进节能减排方面与世界发达国家还存有明显差距。差距是潜力, 也是动力。建材行业各产业、各企业都应主动与世界先进同行对标看齐, 树立全新的发展理念, 把企业发展经济, 壮大自身实力, 与节约能源降低排放紧密结合, 把节能减排装备的研发、费用投入的增长以及专门机构与管理人员的设置, 与更新淘汰落后工艺设备、改革落后的生产管理组织方式相结合, 提出系统的改造、提升的规划, 将节能减排落实在企业的各个方位和每个环节。

五、强化节能减排管理服务产业链建设, 发挥大企业的表率作用

节能减排是一个系统工程, 除了要制定独立的节能减排规划、独立的产业政策、独立的达标标准和级别识别目录外, 还应加快推进独立的管理服务产业链建设, 改变目前管理服务缺位的状况。

要积极探索建立建材行业节能减排权威检测评估服务平台, 制订科学的评价标准, 逐步建立和完善能效对标和能效评价体系, 在行业内开展节能减排达标检测、评估、认定工作;建立节能减排培训服务平台, 开展行业节能减排培训;组织搭建行业节能减排技术咨询、技术改造与服务平台;建立奖先评优限劣机制, 在全国建材行业率先评定百户节能减排达标企业作为样板, 并推出节能减排示范企业, 发挥榜样的力量, 促进行业节能减排。

同时要充分发挥大企业 (集团) 和骨干企业技术、管理、人才、资金等资源优势和社会影响力, 加大国家政策支持力度, 引导培育其率先建立健全企业能源环保管理中心, 加大研发投入, 加快节能环保产品的生产和开发, 服务于行业节能减排事业, 在节能减排方面起带头作用, 争做行业标杆。

六、加强对节能减排生态文明建设的宣传与推广力度

大力做好宣传推广工作。各类建材媒体、刊物都要将推动行业节能减排、加强生态文明建设作为长期的宣传重点, 开辟专栏、专版、专刊, 组织精品稿件, 保持宣传力度和密度。建材行业组织开展的先进工作者、劳模等各项评比、表彰、推优活动中, 要将节能减排实施、推进情况和效果作为一个重要条件, 宣传、树立节能减排的标杆、典型。

建材工业节能减排是一项光荣的事业, 是一项惠及子孙的系统工程, 是实现人与自然和谐发展的必然要求。“十二五”是我国由建材大国向建材强国迈进, 开始实施建材工业“超越与引领”战略的重要时期。面对实现两个“翻一番”、城镇化发展、建设生态文明的历史重任, 面对“超越与引领”的光荣历史使命, 走绿色生产和绿色消费之路是建材工业的必然选择, 必须把行业发展模式建立在资源可持续、生态可承载的基础之上。为此, 中国建筑材料联合会和19个专业协会共同呼吁全行业的同仁们, 让我们携手并肩, 与全社会一起, 坚定不移地实施节能减排, 为全面实现国家“十二五”节能减排目标, 为建设生态文明社会, 为建设美丽中国而共同努力, 做出建材人的应有贡献!

中国建筑材料联合会

中国水泥协会

中国建筑玻璃与工业玻璃协会

中国建筑卫生陶瓷协会

中国砖瓦工业协会

中国玻璃纤维工业协会

中国绝热节能材料协会

中国砂石协会

中国石灰协会

中国混凝土与水泥制品协会

中国石材协会

中国装饰装修材料协会

中国复合材料工业协会

中国加气混凝土协会

中国建筑砌块协会

中国非金属矿工业协会

中国摩擦密封材料协会

中国建材机械协会

中国建筑防水协会

道德文明倡议建议书 篇3

关键词:生态文明;大学生生态道德教育;强化建议;

环境问题是国际社会中的一个重点问题,对人们生存与发展有着较为重要的影响。高校作为教育的主要平台,要提高对大学生的生态文明教育,要倡导大学生养成良好的思想道德意识;为构建和谐的可持续发展的生态环境奠定基础。因此,要提高对当代大学生的生态道德教育工作的重视。

一、大学生生态道德教育存在的主要问题

(一)高校对大学生生态道德教育缺乏重视。在我国教学理念中,一直缺乏对生态教育的重视,对于经济的发展较为重视,对于生态环境以及人与自然的关系没有起到足够的认识。在高校的课程中并没有对培养大学生生态道德教育进修明确规定,因此造成了大学生缺乏环境保护意识,对于环境保护观念较为淡薄。

(二)高校课程设置缺乏合理性。现阶段,在高校课程管理来说,对于生态环境类型的公共课程设置较少;对于环境保护、技术、治理等相关知识虽然较为专业,但是并没有在思想道德上对学生进行系统的教育;对于相关内容知识一笔带过,没有起到足够的重视。课程设置的不合理造成了大学生对环境状况、保护意识的缺乏,不利于学生形成良好的环境保护意识。

(三)学校没有为学生提供生态道德教育的相关平台。高校对于生态道德教育的重视不够,学生对于生态保护的知识大多数是通过网络、电视以及书籍获取,学校并没有设置系统的环境保护交流平台,生态环境道德教育在高校的教育理念中涉及甚少。所以通过有效的方法与策略提高对大学生的生态道德教育显得尤为重要。

二、大学生环境道德教育的途径

(一)提高学校的重视,协调部门之间的职能。在高校的课程设置过程中,要适当的添加一些关于生态文明的以及环境道德教育理念;要提高对生态环境保护的重视认知;提高学生的环境道德意识;同时要协调学校各部门大力开展生态环境道德教育活动;通过组织学生社团等课题活动,提高学生的生态意识;可以定期开展生态社团实践活动;提高学生对我国自然环境保护现状的认识;提高学生对自然的了解,在自然环境中体验到人与自然和谐相处的重要意义。

(二)将大学思想政治理论课与生态文明有效的融合起来。在传统的思政教育课程中,对于生态环境保护的内容相对较少,涉及面也不全;这与现阶段的实际需求有所出入,无法有效的满足学生的实际需求。因此要根据现阶段的环境保护思想以及思想素质理论教育的状况,对思想政治教学进行科学的编写,提高对生态文明的重视,为学生生态文明教育的开展奠定基础。

(三)重視环境意识教育,全面提高大学生环境道德素质能力教育。环境意识是环境保护工作的关键与核心。环境意识的本质就是人与自然环境的和谐共处。大学生作为生态环境的保护者与建设者,其素质能力以及道德养成对其将来的生态环境保护意识有着重要的影响,同时对于我国社会环境保护以及生态文明建设有着重要的意义。高校要通过有效的方法提高大学生的环境保护意识,培养学生对自然的热爱,使其充分的认识到人与自然的和谐发展的重要性;要大力倡导在生活中在小事做起,善待自然、尊重自然。

(四)开展各种生态道德教育实践活动。

合理的环境道德教育可以使学生在理论上对环境知识进行了解;引导学生树立正确的价值观,培养学生对自然的敬畏、保护意识。例如在教学过程中,尽量使用数字化、网络化的多媒体教学;通过直观的感受提高学生对大自然的认识。同时教师也可以利用手机、微信以及微博等渠道开始平台,向学生普及各种环境保护知识;对学生进行思想道德渗透教育。校园可以利用校报对学生进行各种环保知识的普及;定期邀请知名专家学者在校园开设知识讲座;提高学生对基本环境知识的理解;通过实践与教学融合的教学模式;可以在课余时间带领学生到校园附近进行环境考察;通过调查报告的形式对存在的各种生态文明行为进行了解;这种教学模式可以使学生在根本上提高自身的环境保护认识,了解生态危机给人们的社会经济带来的影响,进而通过自己的努力真正的做到尊重自然、热爱自然。

(五)生态教育评价的方法。在生态文明道德教育的过程中,要对学生进行科学合理的评价。要设置合理的标准对道德工作以及效果做出科学合理的评价,要将生态道德教育的表现与学生的德育成绩融合起来,根据学生的自身特点制定合理的考核制度,要全面的科学的反应学生的综合素质能力。例如,在进行学生个人素质总结的时候,要对学生的生态道德素质能力进行综合考量,对其存的问题要进行及时的指出;根据具体状况开展不同的教育。这样才可以有效的促进学生的综合素质能力发展。

结束语:

在生态文明建设的过程中,大学生生态道德养成的重要性显得尤为重要。因此要对现阶段大学生生态道德教育进修系统的分析,对其存在的问题进行深入挖掘,在实践中通过有效的方法与策略进行解决。提高大学生的生态道德教育是一项终身的、长期的教育工作,要在实际状况出发,对学生的素质能力进行综合分析,探究有效的方法提高其生态道德素质的方法,只有这样才可以在根本上保障生态环境保护工作的有效开展。

参考文献:

[1]孙玉建.当代人学生生态文明意识培育当议[J].郑州轻工业学院学报:社会科学版,2014 (2) :67一70

道德倡议书 篇4

一、弘扬正气,树立明新风。自觉践行社会主义核心价值观和爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范,敢于向一切不明的行为说“不”,自觉在社会生活和新媒体平台弘扬真善美、传递正能量,共同维护党、国家及潼关良好形象。

二、从我做起,争当明市民。认真遵守《潼关县市民明公约》,做热心公益事业的潼关人,从我做起,从点滴小事做起,从现在做起,树立公共意识、遵守公共道德、规范公共行为,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不说脏话粗话、不乱贴乱涂、不乱设摊点、不损坏公共设施、不违驾车、不乱停车辆。

三、齐心协力,共建明城市。自觉践行以明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,自觉践行以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,自觉践行以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德,自觉践行以正直无私、谦虚谨慎、团结友爱、勤奋奉献、言行一致为主要内容的个人品德,推动良好社会道德风尚的形成,共建明城市。

四、传播明,做“诚信潼关”的引领者。自觉弘扬“一诺千金”传统美德,以自己的诚信行动,带动和影响我们身边的每一个人,以诚待人,以信立业,在全社会营造人人重诚信、讲诚信的浓厚氛围。

公民道德倡议书 篇5

今年9月20日,是我国《公民道德建设实施纲要》颁布实施十周年暨第九个“公民道德宣传日”。为进一步宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范,不断提高-干部群众的思想道德素质和科学文化素质,树立社会主义荣辱观,弘扬文明道德新风尚,引导广大干部群众增强道德意识和社会责任感。在此我谨代表济宁市无偿献血协会微山分会和微山湖阳光志愿服务队的广大志愿者向社会发出如下倡议:

一、爱国守法。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,自觉维护祖国的领土完整和主权独立;“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,坚决遵守国家的法律法规,严格按照规章制度办事,切实维护社会稳定。

二、明礼诚信。“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。做事明礼,尊老爱幼;文明用语,言行谦逊礼让;文明礼仪,做事诚实守信。

三、团结友善。“以团结互助为荣,以损人利己为耻”。热爱集体,团结同事,互助互爱,共同进步;严于律己,真诚友善。

四、勤俭自强。“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫移为耻”。要做自尊、自爱、自信、自立、自强之人。勤俭节约,量入为出,不贪图享受,为创造低碳生活贡献自己的力量。

五、敬业奉献。“以服务人民为荣,以背离人民为耻”。积极工作,培养良好的团队协作精神;为学校、为单位、为家庭、为社会、为国家作出自己应有的贡献。

六、奉献爱心。随着经济发展和社会进步,尤其是农村外出务工人员的增多,留守老人和留守儿童生活、情感问题也逐渐显现出来,为让他们感受到社会的温暖,因此我们必须多为留守人群奉献一份爱心;当病人手术需要救命血液时,大家伸出友爱之手帮一把。我们要把志愿服务作为己任。

七、文明出行。营造安全、畅通,文明、和-谐的交通环境,需要大家共同努力。我们要积极参与文明交通宣传劝导活动,经常引导和提醒家人、朋友注意交通安全,关爱自己和他人的生命,做文明交通的倡导者、实践者和守护者。

八、保护环境、建设美好家园。为了减少随着当今世界经济的不平衡发展导致生物生态多样性的破坏,人类的生存环境正在逐渐恶化,人类正面临着自然资源的匮乏和短缺的现状,营造干净整洁的生活环境。保护环境必须从我做起,从身边的小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,支持并实践环保行动。

从现在做起,从我们做起,以实际行动构筑道德文明,让人们在活动中受到教育、陶冶情操、提高素质,使有中国特色社会主义思想深入人心、有中国特色社会主义伟大旗帜高高飘扬。

倡议人:xuexila

日期:XX月XX日

文明城市文明出行倡议书 篇6

美丽、自然、生态、和谐的城市环境,是我们对美好生活的向往,东坡湖、岛的开发建设牵动着每一个人的心弦。最近,细心的您可能已发现:东坡湖的水更清了,岛更绿了,鸟儿也更多了!是的,我们的城市越来越靓丽了!这是我们共同的家园,需要我们精心的呵护。为此,我们倡议:

爱湖护岛,做文明的使者。文明,是一座城市的品质。文明出行,文明遛狗,文明垂钓,低碳、绿色、健康生活将是我们的首选;不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱停乱放,不在湖中洗拖把,良好的行为习惯将折射出我们的素养。醉美东坡岛,文明伴我行。让我们做一个文明的使者吧,让文明之花盛开在美丽的东坡湖畔!

爱湖护岛,做环保的模范。环保,是一座城市的担当。保护城市自然生态环境,需要我们从现在做起,从身边的小事做起。爱护沿湖两岸的公共设施,爱惜岛上的一草一木,是我们的责任;善待白鹭、野鸭等“城市小客人”,拒绝电鱼、毒鱼、炸鱼和打鸟,是我们的担当。让我们做一个环保的模范吧,让环保意识融入到每一个眉山人的血液和灵魂!

爱湖护岛,做志愿的先锋。志愿,是一座城市的精髓。青年志愿者的微笑,是眉山最好的名片。您可以参与到眉山市青年志愿者文明宣导行动中来,围绕爱湖护岛主题,草拟宣传口号、温馨提示语,创作微视频、主题漫画,参加“宣传、劝导、公益”三大志愿行动,成为一名守护家园的宣传者、策划者和实践者。我志愿,我奉献,我快乐。让我们做志愿的先锋吧,让小红帽的身影遍布城市的每一个角角落落!

天借烟霞装岛屿,地铺锦绣作汀洲。亲爱的青少年和市民朋友们,美丽的家园,你我的故土。打造城市会客厅,建设生活品质城,是人民的期盼,需要你我的付出。让我们共同行动起来,即刻出发,爱我东坡湖,护我东坡岛,做文明人,成环保员,当志愿者!

守护家园,有你有我!

倡议人:

生态文明背景下农民生态道德研究 篇7

1. 生态道德的内涵

从伦理学角度进行分析研究, 人类伦理道德发展的新境界是生态道德, 在生态文明的背景之下对农民的生态道德进行解析具有一定的意义。以人类为中心的道德是人类最传统的道德观念, 这样的观念直接忽视了人与自然之间的和谐关系。生态道德能够体现人与自然之间的平等关系, 让人们承认自然界的存在价值, 让大家能够保护大自然, 同时生态道德还是可通过持续发展观进行具体体现, 更是农村经济发展与进步的有力支撑, 我们必须提倡人、自然、社会三者之间的和谐统一。

2. 农民生态道德与农村生态文明的统一性分析

农村生态文明建设属于一项复杂而系统的工程, 需要具备广阔的空间维度与一定的时间, 生态文明建设涉及的环节与内容比较多, 包括政治方面、经济方面、文化方面、思想方面等等, 然而生态道德是生态文明建设中的最主要内容。道德作为伦理范畴内, 在人与人之间的复杂关系中作出了相应的体现, 道德主要存在于农民的生产模式中。因此, 农村在推行生态文明的过程中必须加强农民的生态道德建设, 将二者进行统一。

3. 农民生态道德的养成必须依靠生态道德教育

人们对生态环境问题关注度越来越高, 农民的生态教育也在迅速的发展, 生态教育是我国的“战略主题”中的一部分, 开展农民生态道德教育对农村的生态发展是非常有好处的, 在农民的生态教育中将生态伦理的观念内化到农民的信念中, 利用农民的行动体现生态教育的重要性, 使农民的生态意识一步步提高。通过生态道德的教育使农民追求人与自然之间的和谐生存, 在农村实现生活方式向生态化方向的转变以及生产方式向低碳化转型。生态道德教育能够有效提高农民的生态道德意识, 帮助农民改变自身的价值观, 推动国家生态发展。

二、分析农民生态道德中存在的问题

1. 农民对物质利益的追求致使生态道德教育达不到理想效果

我国社会主义经济的发展正在逐步完善, 农民对于传统的经济利益追求的价值取向已经植入到农民的思想观念中。我国现阶段仍然处于经济发展的转型阶段, 正在逐步的调整农村发展的产业结构, 因此, 农民传统的价值观念与生态价值观念的矛盾一直存在。农民对于身边的生态环境问题的关注度仅仅停留在表面, 当在行动中遇到经济利益的时候, 他们一般会选择经济利益而放弃生态环境保护的责任, 而国家缺乏对于农村生态的法制监管, 因此, 农民的生态道德的教育更流于形式, 农民生态道德教育根本达不到理想的效果。

2. 农民的生态道德教育缺乏理论性和实践性

目前农民生态道德教育只停留在理论的层面, 欠缺由理论到实践的道德转变, 农民的生态道德的理论性和实践性无法进行统一。生态道德教育主要包括人、自然、社会, 而在农民生态道德的养成过程中缺乏实践性, 仅仅看重的是理论知识方面的灌输, 使农民缺乏情感方面的体验, 这种脱离实际情况的农民生态道德教育与他们的生活脱离, 造成生态道德教育达不到效果。这个时期的我国农村正在面临经济转型, 农民对于生态环境保护意识较弱, 我们必须对农民进行实践性的生态道德教育让他们意识到将生态意识转变为社会行动的真正意义, 让农民在农村生态文明建设中自觉提高生态道德素质。

3. 农民整体的生态道德素质需要进一步提高

我国在农村改革开放的建设过程中, 使农村经济有了一定的提高, 但是农民过多的追求经济利益直接忽视了自身精神层面的建设, 他们认为生态环境问题可以通过先进的科学技术加以解决, 而忽视了生态道德的建设。随着我国生态文明进程顺利推进, 城市公民的生态意识已经觉醒, 但农民对于生态意识仅仅停留在思想层面并没有付诸于行动, 我们要转化农民的内心信念, 将生态道德观念外化为具体的行动中, 让农民承担起保护自然生态环境的义务。

三、提高农民生态道德的相关对策

1. 树立农村生态文明建设理念, 培养农民生态道德素质

行动的先导是意识, 农村生态文明建设能够维护“三农”生态安全为农民谋福祉, 提升农民的生产生活质量。我们可以采用不同的方式以及方法, 培养农民生态道德素质, 建设农村生态文明的主要目的是为农民提供舒适健康的生态环境。全社会必须牢固树立生态文明观念, 我们要充分利用各级地方政府、新闻媒体、网络平台等多渠道的加大生态道德思想建设重要性的宣传力度, 让农民能够树立生态文明观、道德观、价值观、消费观, 加强农民对于周边环境的生态保护意识, 维护农村的绿色环境, 倡导农村文明建设, 让“文明进步、积极向上、保护生态”的观念深入农民的内心深处, 为农村生态文明建设工作提供的群众基础。

2. 推进农村生态环境建设, 增强农民生活水平

农村生态文明建设是保证新农村建设的基础保障, 农村生态环境和农民的切身利益相关联与农村的和谐稳定发展相关。政府要制定有效的农村环境保护的相关条例, 推进农村生态文明建设, 加强农村的环保保护的管理力度, 对农民环保的违法行为必须严厉惩处, 这样才能维护广大农民的生活质量, 提升农民的生活水平。国家要加强农民种植的技术含量, 推广环保的农业高新技术, 有效降低化肥农药使用对水土污染的影响, 降低农村企业的工业污染, 有效改善农村土壤、水体和空气环境的质量。同时, 还要建立农村抵御自然灾害和人为灾害的应急能力, 解决危害农民健康和影响农业生产的环境问题, 保障农村环境保护目标的实现。

3. 统筹城乡发展, 创建生态文明村

创建“生态文明村”是农村经济发展的主要目标, 生态文明能够改变以往农村落后的卫生条件差的生活方式、改善居民生产环境, 实现农民家庭奔小康的愿望。国家还要深化农村领导干部创建生态文明村的认识, 做好推广工作。采取“政府推动, 基层联动, 经济驱动, 示范带动”的有效措施, 积极调动农民参与生态文明村的建设中去, 使生态文明村普及化、实际化。

进一步完善生态文明村的相关硬件建设的投入, 加快“三农”发展的步伐。第一我们要以生态文明村作为载体, 加强生态文明村的硬件建设方面的投入, 搞好农村道路建设, 解决农民出行难的问题, 对于有效改善农村的投资环境是很有帮助的, 还能有效带动农业生态产业化发展, 提高农民生活水平和经济收入。第二我们要优化农民的居住条件, 提高农民生态道德意识。加大农村绿化工程的有效实施, 让农村处处绿树成荫, 鸟语花香。

4. 提高农村生态文化建设, 建立新农村文明乡风

发展农村和谐文化, 倡导生态文化理念, 农村干部要正确树立生态文化意识, 注重农民生态道德教育。要通过不同的方式对农村干部以及村民进行进行生态文化的教育、培训, 使农民认识生态文化建设的重要性, 最终形成全体农民共同养成生态环保的习惯。还要完善农村生态文化相关的基础设施建设, 建设集娱乐、体育、休闲、培训为一体的综合性大院;完善农村生态文化建设的硬件设施, 如摆放垃圾分类箱、悬挂节水节电的指示牌等具有标志性的设施;建立生态文化教育培训基地, 在村里设置文化生态宣传栏, 利用农村的文化设施对生态文化理念进行传播, 倡导农民采取绿色文明的生活方式开展积极健康的文化活动, 形成良好的生态文化氛围。

四、农民生态道德教育必须注意的几个问题

1. 农民生态道德教育中要体现创新性

在农村生态文明建设过程中, 要在农民身边开展生态文明教育, 通过协调多方面的关系, 积极利用生态资源帮助农村经济发展。社会主义新农村建设需要通过农村思想文化相互激荡、先进文化不断发展、管理体制不断完善, 才能激发农民的创新精神和环保意识, 我们要发挥村民的积极性、主动性、创造性, 推进农村科技发展、教育发展、生态发展等各个方面的协调统一, 才能提升农民生态道德素质。

2. 增强农民生态道德教育经费投入

生态道德教育经费与生态文明教育范围的大小、程度的深浅、受教育人数的多少息息相关, 它是制约农民生态道德的物质因素。我们为了更好的保证生态道德教育工作的开展, 需要从多方面来筹集经费。

首先, 地方政府要起到带头作用, 加大投入农民生态道德教育经费, 把农村生态文明建设当成促进地方经济可持续发展的战略部署, 这才能有效吸引农民提升生态保护的积极性。其次, 吸引环保企业投入经费, 有效提升农村生态文明教育工作的开展, 使生态文明建设和农民生态道德教育之间协调发展。最后, 充分调动农民的积极性, 开拓农民生态环保意识, 引导农民将资金投入到农村生态产业中去, 有增加生态道德教育经费的投入。

摘要:推进农村生态文明建设工程能够体现综合性、长远性、科学性, 要更好的树立农村生态文明, 就必须加强农民生态道德方面的培养, 才能有效提高农民的生活质量, 统筹城乡的持续发展, 创建农村生态文明村。本文主要分析了农村生态文明背景下农民生态道德中存在的问题, 提出相应的解决对策, 为建设社会主义新农村服务。

关键词:生态文明,农民,生态道德

参考文献

[1]郭少华.新型城镇化视域下农民生态道德素质提升问题研究[J].黑龙江畜牧兽医, 2015年08期.

[2]汪倩倩, 谌力, 汪丽.生态道德教育的理论探析[J].南京政治学院学报, 2013年04期.

道德文明倡议建议书 篇8

多年度,我院积极贯彻“三个代表”重要思想,落实以人为本的科学发展观,加强政治思想工作,认真开展争创文明单位活动,不断增强全院职工的率先意识、创新意识、机遇意识、质量意识、服务意识,构建和谐医患关系,扎扎实实地推动了医院物质文明、精神文明的协调发展。医院先后被授予省园林式单位、省五一劳动奖状奖章、省文明单位称号,被市总工会授予“创建学习型组织、争做知识型职工、树新时代职工形象活动”示范点。有3名职工分别被授予市劳动模范、市五一劳动奖状称号。

1 广泛宣传,提高认识,积极开展争创文明单位活动

为了加强医院精神文明建设,医院将创建精神文明建设工作纳入到日常工作中,与政治思想工作、业务工作同部署、同安排、同检查。坚持每周二次定期不定科的百分行政查房制,每月一次门诊查房,发放医德医风、服务质量问卷调查表,走访来院患者,及時发现医护人员在服务态度、廉洁行医等方面存在的问题,反馈到各科室进行整改。

2 狠抓思想道德建设,建立高素质职工队伍

通过培训、考核等制度管理,抓干部和党员队伍建设,发挥了中层干部和党员队伍在职工队伍建设中的模范作用。对职工队伍持之以恒地抓正面教育。重点以党的政治路线和社会理论、理想信念、医德医风、英模人物等为内容进行教育。每年都召开行风建设工作大会,成立了医德医风建设领导小组,制定了医德医风考证办法和考核标准,从行风建设长效机制、约束机制、教育机制、责任追究机制入手,进一步转变服务理念,增强责任意识。在行风建设中,以开展“诚信医院”创建活动为抓手,严格控制不合理费用增长,并将行风建设与规范临床行为、治理商业贿赂等工作有机结合,取得了扎实的成效。全年对全院职工医德医风考核,成绩比较理想。全院职工涌跃为患重病职工孙克彦多次献爱心,累计捐款1万8千余元。

3 积极开展医院文化建设,打造品牌医院

通过医院文化建设活动的开展,将医院文化融汇于各项工作中、渗透于职工言行中、植根于头脑中,逐步形成严谨务实的管理氛围、以德取才的人才氛围、钻研奋发的学习氛围、和谐愉悦的人际氛围、视野开阔的创新氛围。一是加强医院的宣传。共编印《东海医苑》十期共88000份。与东海电视台合作推出专题和新闻节目70期。二是开展省文明单位创建。对照省文明单位的标准,广泛动员群众参与创建活动,去年被授予省精神文明建设工作先进单位。三是开展丰富多彩的群众性集体活动,加强职工凝聚力,增进职工集体荣誉感。每年举办春节联欢晚会,全院职工欢聚一堂,自编自导自演小品、歌舞、相声等20多个节目。举办离退休老干部茶话会,离退休老干部济济一堂,吃着瓜子、水果、品着香茶、欣赏着自编自演的文艺节目,整个会场热情洋溢,欢歌笑语。举办全院职工运动会。比赛项目有扑克牌(掼蛋)、拔河、跳绳、踢毽子、羽毛球、乒乓球、离退休职工舞蹈、离退休职工太极剑及太极拳等,赛场上充满朝气的年轻医护人员生机勃勃,奋勇争先,中老年医护人员也积极上场参赛,职工们团结一心,努力拼搏,赛场外加油声一浪高过一浪,掌声笑声不断,气氛热烈。

4 加大便民惠民举措,积极开展三下乡活动

一是开展义诊和咨询。按照县卫生局的统一部署,组织在时代广场、疾控中心等处进行卫生宣传活动4次,接收群众咨询,免费测量血压,散发宣传单1000余份。二是积极组织内科、外科、骨科、妇产科等权威专家开展三下乡活动,每年组织专家下乡近20批次,接待病人3000余人次,方便了群众,也一定程度上解决了群众就医难的问题。三是与桃林等4家卫生院签订双向转诊协议,在四家卫生院可预约挂我院所有专家号,方便患者就医。三是团员青年组织开展志愿者活动,到街头义诊咨询4次,开展“爱在医院”志愿者日活动,为患者提供咨询和引导服务。四是开展白内障送光明行动。为提高白内障患者生活质量,满足农村白内障患者康复的需求,我院率先启动白内障康复工程,对全县适宜白内障复明手术的患者全部免费进行手术,并免费提供国产人工晶体,已为全县1500余名白内障患者实施了复明手术,为患者节约医疗费用160万元,受到患者一致好评。五是对贫困病人进行免费救助活动。我县徐海路小学10岁男孩胡继汕5年照顾瘫痪母亲的先进事迹被国内多家媒体报道后,我院决定对其母进行帮扶救助。多次安排多科专家进行会诊,免费进行医学检查,制定详细的治疗方案,定期派专家上门诊疗。此项工作受到了县委宣传部的表彰。

5 做好基础设施建设,打造园林式医院

院内栽种了松树、香樟、广玉兰、竹子等树木,种植了剑兰、桂花、红梅花、红枫、枇杷、榆叶梅、绿梅、紫藤、凌霄、红玉兰、广玉兰、紫玉兰、麦冬、红花草、树剑兰、海棠、迎春等花卉。建造了假山、瀑布、长廊、莲花池(池内放养多种观赏性鱼类)、磨菇亭、园艺小品、亭榭、楼阁等。医院绿草茵茵,四季如春,为职工、病员及家属提供了优美的休养、休闲娱乐场所。被评为省、市园林式单位。

6 以创建精神文明建设为载体,努力为病人提供温馨、便捷、优质的医疗服务

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