单位2022年度工作计划最新版
一、指导思想
坚持以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕全区经济社会和改革发展大局,以开展社会主义核心价值体系教育为主线,提升创建理念,健全创建机制,丰富创建载体,扎实推进思想、道德、法治和文化建设,不断增强部门软实力和影响力,促进全区自然资源和规划事业全面、文明、健康发展。
二、创建目标
按照精神文明建设的标准和新形势下自然资源和规划工作的总体要求,以“巩固、提高、延伸”为切入点,进一步深入持久地开展文明单位创建活动,全面提升文明创建工作总体水平;精神文明建设富有特色,目标明确,措施得力,创建工作不断出新;通过长期不懈的努力,把建设成为精神状态奋发有为、人际关系团结和谐、服务质量不断优化的市级精神文明单位。
三、创建要求
(一)深化精神文明创建活动。一是健全“党委统一领导、党政齐抓共管、创建办公室积极协调、科室各负其责、干部职工全员参与”的精神文明建设领导体制和工作机制,层层签订目标责任书,责任到人。巩固成果、总结经验、强化措施,不断提升精神文明建设工作水平。二是建立全局创建工作格局。统筹各类精神文明创建活动,做到全覆盖,努力使文明创建成为全局干部职工践行社会主义核心价值观,参与和谐社会建设的有效途径。按照省、市、区级文明单位测评体系,结合市文明创建常态化管理系统的运行使用,进一步规范创建程序,加大创建指导,强化过程管理,切实提升创建质量。
(二)加强教育,提高 干部思想道德素质。一是落实社会主义核心价值体系。二是开展以《公民道德建设实施纲要》为主题的学习教育活动,引导干部职工树立正确世界观、人生观、价值观;三是坚持以人为本,提升素质这一核心,立足本职岗位,以敬业奉献、诚实守信为重点,引导干部职工在遵守基本行为准则的基础上追求更高的思想道德目标。
(三)加强教育发挥职能,提高 干部队伍业务素质。一是坚持围绕中心、服务大局,全面落实为民务实清廉要求,集中解决在作风建设方面存在的突出问题,把改进作风的要求真正落到实处。二是加强机关管理,积极开展创先争优活动。强化政务公开,利用门户网站、政务微信等形式,及时公开有关政策、机关事务等内容,树立良好机关形象;加强思想政治工作,关心干部职工工作、学习、生活和身心健康,帮助解决实际困难,维护职工合法权益;搞好单位(科室)内外环境整洁,倡导低碳生活,营造和谐、稳定的发展环境。
(四)突出重点,提高文明创建工作水平。一是弘扬志愿精神,深入推进志愿服务制度化。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,抓好党员、共青团、巾帼文明岗三支志愿服务队建设,主动对接社会需求,推动学雷锋志愿服务常态化。二是开展“我们的节日”主题活动。围绕春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等重要传统节日,深入挖掘传统节日团圆、追思、环保、节俭、感恩、孝敬、仁爱等积极内涵,组织开展富有民俗特色、体现人文关怀、时代特色以及未成年人乐于接受、便于参与的文体娱乐活动,打造富有特色、符合社会主义核心价值观的节日品牌。
四、组织保障
(一)加强组织领导。创建工作机构不散,目标不变,力度不减。坚持将创建工作纳入全局工作规划,列入局党组重要议事日程,做到与工作同部署、同检查、同考核、同落实,确保创建工作顺利进行。
(二)夯实创建责任。继续坚持文明创建工作“一把手”负责制。坚持领导小组组长对创建工作负总责,副组长负直接责任,成员负具体责任,一级对一级负责,层层压实责任。把文明单位创建工作纳入年终考核;对创建工作不力、影响考核成绩的予以通报批评,并追究相关责任人的责任。
事业单位是我国特殊国情的产物,是一种从事科教文卫等活动,并具有公益性质的社会服务组织。当今社会的发展离不开事业单位,事业单位的管理成为我国社会发展的重大课题。
事业单位年度考核工作是人力资源管理的热点问题,也是社会经济中人事管理的难点工作,年度考核是事业单位按照一定的程序和方法,对单位内部员工和领导者进行整年职责履行情况和综合业务素质的一系列考察、评价和奖惩工作,是一种内部激励机制,也是奖惩和任用的重要依据。年度考核一般在年末进行总结,考核有四个等级分别是优秀、合格、基本合格以及不及格。这种分等级的考核办法有利于保障单位内部员工积极性,也是提拔干部和员工晋升的重要依据,同时年度考核作为一项基础的人事管理制度,有安排的考核工作可以加强职工干部的年度总结工作,能够为彼此互相学习和激励提供一个有效的机会,此外年度考核工作能够让职工从考核中认识自身不足,有利于日后工作的改进。事业单位年度考核工作不仅是人事管理制度的基础内容,也是绩效评价系统的重要组成部分,更是建立监督检查机制的有效手段。
事业单位年度考核工作不仅是人事管理制度的基础内容,更是事业单位分类改革的重要配套制度,随着事业单位分类改革工作的顺利推进,以公益性为主的事业单位划分将会越来越清晰,今后事业单位的日常工作性质将变得更加突出,对事业单位进行年度考核的重要性也将日益增强。一方面,事业单位分类改革已经初步完成了不同类别的划分,作为保留下来的事业单位来说,其公共服务的特性尤其明显,而公共服务水平也将是评价事业单位的重要标准,年度考核制度作为一项重要的监督手段是保障事业单位公共服务水平的内在动力,因此事业单位年度考核制度是重要的保障机制;另一方面,事业单位分类改革不是一蹴而就的,改革是一项系统性工程,在漫长的改革之路上,需要时时刻刻了解自身的不足和需要,事业单位年度考核工作能够为不同时期的改革情况提供绩效上的数据支撑,也是保障事业单位改革有效的重要手段,也是配合事业单位分类改革的一项基础性措施。
二、事业单位年度考核工作存在的问题
(一)对事业单位年度考核工作的认识不够
任何工作要想取得一定效果,都要有统一的思想认识。目前,事业单位人力资源管理工作没有得到深入的认识,普遍认为人力资源管理工作是一项事务性工作,没有通过年度考核工作进行人事管理和职工自我的认知,使得年度考核工作流于形式,职工在考核中常常抱着填表格、评优的形式化思想,在考核中也报喜不报忧,对不足之处常常避而不谈、应付了事。究其原因主要有:一是单位领导对考核工作的不够重视,领导不仅是单位的主要决策者,更是思想管理和行为活动的风向标,领导者往往任由老经验、老办法进行考核工作,从根本上阻碍了人力资源管理思想的推广,也造成职工对年度考核工作的认识不够;二是年度考核工作往往“纸上谈兵”,年度考核工作的具体落实取决于部门自身以及被考核者本身,对年度考核工作没有硬性要求,没有起到实质性的人事管理作用。
(二)事业单位年度考核体系不健全
事业单位年度考核作为人事管理的重要指标,需要从定量和定性两方面进行系统的考核,但在实际工作中,事业单位年度考核没有建立完善的指标体系和考察方法。首先,考核指标和规定不能联系实际,在事业单位年度考核标准上,具体的实际指标较少,定性的指标偏多,定性指标没有准确的标准和界定,并且无法反应工作岗位的职责和要求;其次,考核的评价主体片面化,大量被服务的人民群体是进行职工评价的最客观部分,但是群众在事业单位年度考核中不被考虑,或者很少融入群众的意见,对于事业单位年度考核的客观、公正性有一定的影响;最后,在完成年度考核之后,对于考核结果普遍存在不善利用的情况,年度考核不仅是激励机制的重要组成部分,也是监督管理机制的重要方面,事业单位很少真正通过考核结果进行有效的工作改进方案,对于员工的提拔和留用来说,考核指标过于形式化没有起到真正的激励和监督效果。
(三)事业单位年度考核缺乏日常资料
事业单位年度考核是以年度为单位,而对一年工作进行必要的考核是需要很多工作资料和日常数据为依据的,事业单位年度考核并没有以日常工作数据和资料作为考核的重要依据,这是考核结果不够真实的重要原因。从事业单位年度考核的内容来看,内容大部分集中在思想作风、工作情况以及一些大道理、大方向问题,很难有比较切合群众实际的内容,因此对于没有实质性内容的考核,相关的资料也是无法进行有效收集;从事业单位年度考核的形式来看,多数采用填表、评价以及审核的方式,存在严重的形式化,不仅无法调动职工的积极性,也不能听到群众的呼声和要求;此外,在职工日常工作中,没有对月度考核结果以及群众反映的意见做一个规整,更加没有职工的每日工作纪录情况,因此无法形成有效的日常工作纪录,也没有相应的考核制度。
(四)事业单位年度考核工作创新不够
随着近年来事业单位改革的深入,事业单位年度考核显得越来越重要,考核结果的灵活运用将直接影响事业单位改革的效果,也是事业单位完成改革的重要配套机制。从事业单位年度考核工作来看,一方面,事业单位考核指标和方法已经是延续多年的老政策了,很多新的政策还无法具体落实,另一方面,由于缺乏对人力资源管理的有效认识,对于新的管理理论和考核方法不能得到有效关注和运用。从事业单位年度考核的发展来看,更加量化和具体指标体系是考核的必然趋势,而如何将定性的内容具体化、数据化是一项重大难题,事业单位没有足够的研究能力和理论支撑,使得考核指标无法创新,考核内容的指标化、具体化难以实现。从事业单位分类改革趋势来看,事业单位分类改革之后,社会将会更加注重事业单位的公共服务能力和公益性特性,作为被服务的主体将有更多的话语权,而事业单位缺乏联系群众的积极性,因此对年度考核指标的公众特性缺乏必要的研究积极性。
三、完善事业单位年度考核工作的思考
(一)加强事业单位年度考核工作的认识和宣传
事业单位之所以没有将年度考核工作落实,主要是由于没有成立一个有效的领导机构。成立一个考核工作小组,对考核工作进行有效的组织,对不同问题有一个良好的处理方式,确保考核工作按计划进行。此外,通过考核工作小组能够充分调动职工的积极性,对事业单位年度考核工作进行广泛的宣传教育工作,让事业单位的领导和职工都能意识到年度考核工作的必要性,以及改变考核工作的形式化认识,同时提高考核工作的理论水平和研究能力。通过建立考核小组,明确被考核者和考核者在工作中的角色要求,理清各自的任务和责任,改变双方的情绪化抵触,提高职工之间的参与度,保障事业单位年度考核工作的有效性。
(二)健全事业单位年度考核体系
事业单位要强化年度考核效率,就必要要健全年度考核体系,所谓考核体系需要由上至下、由内而外进行全面的考察和运用机制。第一,制定详细的年度考核内容,考核内容是进行年度考核的基础,由专门的考核小组根据不同部门和岗位情况研究决定,并加强量化指标的制定;第二,保证考核指标的客观性和目的性,指标的标准不仅需要符合实际岗位情况,还需要保证数据资料的客观性,避免考核的形式化、片面化;第三,在事业单位年度考核中还需要注重考核结果的运用,一方面根据考核结果合理进行职工的奖惩,并结合奖惩制度保证考核体系的有效衔接,另一方面要通过考核结果,对岗位和工作上的不足作出适当的调整和改变,在保证岗位有效性的同时能够支撑事业单位改革的深入。
(三)强化群众评价机制,关注日常资料收集
随着事业单位分类改革的深入,事业单位的公益性特性将更加突出,因此作为事业单位的服务主体来看,群众评价是对事业单位岗位考核的最直接方式,强化群众评价机制需要从岗位和工作两方面入手,一是事业单位工作岗位,不同的岗位有不同的考核标准,在和群众的接触中,需要根据岗位特点建立有效的群众评价机制;二是工作属性问题,不同的工作属性对于群众评价的侧重点不一样,在具体的评价机制中应该考虑工作性质问题,不能完全以群众的意见为主要评价标准。此外,在年度考核工作中,还需要注重各项日常资料的收集和保管,由于考核指标量化的部分较少,日常的工作记录和资料将是最有话语权的数据,将不同岗位的日常情况进行分类整理,并按照工作岗位性质进行量化指标的处理工作,在具体考核中,这些收集的日常资料将是最真实、最有说服力的证据。
(四)构建事业单位年度考核创新机制
“创新”一直都是时代的主题,制度的创新更是事业单位发展的动力源泉,伴随着事业单位改革,构建事业单位年度考核创新机制是一项重要的工程项目,在年度考核工作中,一尘不变的考核机制已经无法满足事业单位的发展,也不能为人事管理工作提供有力支撑。一方面,需要树立年度考核工作的创新意识,构建更多、更好的考评办法和人事机制,减少考核工作的形式化、主观化氛围,让考核工作真正发挥作用;另一方面,增强考核工作计算方法的多元化,对于考核结果不能进行简单相加,应该进行有效的权重衡量,保证评价标准的全面和综合,可以根据月度累计进行年度考核,还可以按照考核内容进行分类考核等等。考核方式的多元化能够保证考核的公正性,提高考核结果的有效性。
在事业单位分类改革将要完成的大环境下,事业单位年度考核工作将要随着改革的变化作出必要的调整,同时事业单位需要加强对人力资源管理的认识,提高考核的工作效率,保证事业单位的人事改革顺利进行。
参考文献
[1]郑柏松.浅谈事业单位工作人员的年度考核[J].黄冈职业技术学院学报,2005(4):78-80
[2]蒙伟.事业单位工作人员年度考核工作调查与思考——以甘肃省庄浪县为例[J].人才资源开发,2015(3):23-24
一、指导思想
创建省级文明单位的指导思想是:在科学发展观的指导下,以建设“天蓝、地绿、水清、气爽”的现代化美丽文明城市为目标,以“改善环境质量,保障群众身体健康”为根本出发点,认真落实环境保护目标,进一步强化环境法制和综合整治,巩固和深化工业污染防治,加强生态建设和保护,提升环境综合水平,全面促进全市社会、经济和环境的协调发展。积极开展各项宣传服务活动,引导文明行为、倡导文明理念,培养全体环保工作人员做文明人、树文明新风。
二、主要目标
1、做好创建省级文明单位的各项基础工作;
2、公众对城市环保的满意率>70 %;
3、完成上级下达的年度污染减排任务;
4、文明志愿服务活动经常化;
5、争创省级文明优秀单位。
三、创建的主要内容
(一)围绕中心,服务大局,为开展创建文明活动提供支持和保证
一方面,通过学习,使广大党员干部加深对创建文明的深刻内涵、精神实质和基本要求的认识,切实增强大局意识、责任意识和忧患意识,切实增强本位意识,全面提升推动工作的自觉性;另一方面,创建省级文明单位,以实施“污染减排”为主线,全力打好创建“六场攻坚战”(打好污染减排攻坚战;打好生态建设攻坚战;打好西部化工区空气质量改善攻坚战。;打好城区河流水质改善攻坚战。;打好出境断面水质改善攻坚战。;打好饮用水源地综合整治攻坚战。助推发展,努力实现“六个确保”(确保污染减排目标完成;确保环境质量任务完成;确保不发生重大污染和辐射事件;确保不因环境问题发生大规模群体性上访事件;确保不因环评手续影响我市重点项目建设;确保我市环保工作在全省位次前移)。
(二)以建设社会主义核心价值体系为根本,进一步深化思想道德建设
一是强化思想道德和职业道德建设。坚持把建设社会主义核心价值体系融入精神文明建设全过程,贯穿精神文明建设的各个方面。
二是以党的为契机,深入进行爱党、爱国、爱社会主义教育,进行理想信念和党情国情教育,坚定走中国特色社会主义道路的信心。
三是加强和改进思想政治工作。要进一步增强责任感和职业敏感性,密切关注国内省外经济形势变化对职工队伍产生的影响,及时发现在改革措施落实过程中出现的新情况、新问题,积极研究探索做好思想政治工作的新方法和新途径。注重人文关怀和心理疏导,理顺情绪、化解矛盾,充分调动积极性、主动性和创造性。推进系统文化建设,以一流的文化塑造一流的队伍,创造一流的业绩。
(三)坚持以人民群众满意为标准,大力加强政风行风建设
转变机关作风,大力推进政务公开。要大力加强机关作风建设,不断改善服务态度,提高工作效率和质量。一要积极建设、完善网上政务办事大厅,严格规范受理程序和制度,为行政许可申请人提供方便。二要进一步建立完善政务公开监管工作机制和制度,保障人民群众的知情权、参与权和监督权,推动“阳光执法、阳光团队、阳光保廉、阳光服务”等阳光文化体系建设。三要主动接受社会监督,积极开展或参与政风行风评议工作,使群众对环保部门政风行风满意率有新的提高。
精简办事程序,推进简政提速。依据“效能、简便”的原则,所有的环保行政许可事项一律实行集中办理,推行“一次性告知”、“一站式”服务、“一个窗口”办结,把“为民、利民、便民”的优质服务意识贯穿于环境管理的始终,精简办事程序,提高办事效率,优化服务质量。
(四)深化精神文明创建活动,努力提升全行业服务管理水平
一是大力开展文体活动,狠抓职工的精神文明建设。利用各种节假日的契机,大力开展形式多样、丰富多彩的文化体育娱乐活动全面开展,进一步陶冶干部职工的思想情操;继续“文明科室”、“文明站队”、“文明家庭”等评选活动。
二是大力开展绿色创建活动,狠抓生态文明建设。以改善城乡环境面貌、提高城镇建设管理水平、打造宜居生活环境为目标,加强生态文明宣传教育,积极推进生态文明村(镇)、绿色社区和绿色学校(幼儿园)的创建活动,加强保护环境、节约资源宣传教育,倡导节能减排理念,促进资源节约型、环境友好型社会建设。
三是继续开展“诚实守信”教育活动,努力提升为民服务意识。针对群众反映“油烟、噪声、污染扰民”等方面存在的突出问题,做到“有报必查、有查必复”;实行公开服务承诺制,深入开展“诚信服务、诚信公正、诚信为民”活动,推进行业创建水平的提高。开通环保网站,实现网上投诉,提供公众参与环境保护新渠道。
四是积极推动先进典型宣传工作,努力营造争先创优的浓厚氛围。要紧密围绕中心工作和阶段性任务,主动发现、积极培育、大力宣传先进典型。要深入基层,捕捉信息,及时发现“闪光点”,总结发掘不同岗位和不同特点的先进典型。要着重总结宣传争先创优活动中涌现的先进典型,增强党员干部的自觉性和坚定性;大力宣传勇于创新、甘于奉献的先进典型,激励干部职工继续解放思想、大胆创新,在本职岗位创造新的业绩;大力总结宣传文明机关、文明行业创建活动的先进典型,进一步推动文明创建工作上水平、见实效。
(五)切实加强组织领导,不断提高精神文明建设整体水平
各支部和领导干部要增强责任感和使命感,充分认识精神文明建设在推进环保事业改革发展中的重要作用,切实把精神文明建设摆在突出位置,加强组织领导,做到精神文明建设与业务工作同时部署、同时检查、同时考核、同时落实。加强调查研究,认真总结经验,不断探索新形势下精神文明建设工作规律,创新理论,勇于实践,不断提高本部门精神文明建设整体水平。
四、实施步骤
(一)启动阶段
l、全面学习。进一步领会国家相关文件和规定,统一思想,提高认识,增强创建文明城市的紧迫感和责任感,使每一个同志保持高昂的热情,切实把创建省级文明单位工作摆上重要议事日程,真抓实干。
2、健全机构。成立以局长王耀卿、党组书记林宪革为组长,局纪检组长苏义强为副组长,各科(室)、站、队负责人为成员的局创建省级文明单位工作领导小组,集中力量抓创建。
3、组织调研。认真分析创建目标要求,分析现状和存在问题,找出差距,制定切合实际的创建工作方案和工作措施,做好前期准备工作。
4、开展“环保七进”活动(进产业集聚区、企业、乡村、社区、学校、周边地市、兄弟单位),利用各种宣传方式,在全市范围内广泛宣传,形成良好的创建氛围,在全社会确立绿色文明的新理念。
(二)组织实施阶段
l、制定 “创建省级文明城市”工作方案。结合环境保护目标责任书的签订,将环保工作目标分解落实到相关部门和相关科室。明确各级职责,制定考核标准,调动全局人员的工作积极性,确保环境保护目标和措施的落实。
2、按照市工作方案和分解任务全面开展创建活动。对照目标,抓紧重点工程的建设和重点问题的治理。
3、组织督查,定期检查工作进度,考核工作成效。
4、组织进行相关部门和单位总结交流,学习创建工作经验和做法,相互促进,共同提高。
(三)自查总结和迎接验收阶段
1、对承担的创建任务完成情况进行自查,对提出的整改意见,全力整改。
2、完成有关的报告和资料、数据的统计,报市创建领导小组办公室,并做好验收的各项配合工作。
五、工作措施
(一)提高认识。创建省级文明单位是市委、市政府做出的重大决策,是落实科学发展观,构建和谐社会,促进全面发展和进步,保持我市经济社会持续、快速、健康发展的有效途径。要求每一个职员都要充分认识到创建工作的重要意义,统一思想,高度重视,真抓实干,切实把创建工作摆上重要议事日程,保证我市顺利通过全国文明单位的考核验收。
(二)加强领导。为加强对文明单位创建工作的组织领导,局创建省级文明单位工作领导小组成员要明确责任、分工负责、精心组织、整体推进;根据创建方案,制定具体措施,定任务,定进度,一级抓一级,层层落实。
(三)责任考核。建立省级文明单位创建工作机制,把创建工作实绩作为考核领导干部政绩的重要内容,对没有按期完成任务的责任单位要通报批评,并追究主要领导的责任。
(四)突出重点。创建省级文明单位指标多、任务重、时间紧,工作中要抓住重点,突破难点,尤其要重视薄弱环节。
教师教学工作计划2022最新模板1
本学期按照学校的安排,本人担任七年级1—5班历史教学工作,为更好的抓好七年级的教学工作任务,全面推进素质教育,制定如下教学计划。
一、本班情况分析
七年级学生刚从从小学升入初中,表现为:好奇、好动、上进心强、学习的积极性高;但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生不交作业、课堂吵闹、学习习惯差。3个班每个班级人数在60人左右,各个班级在班风、学风上存在着差异,许多学生不重视历史课的学习。虽然绝大部分学生上课时能围绕着老师思路转,但仍有学生回答问题跑调。
由于学习态度不端正,习惯又较差,认识又不足,故要达到预期的教学目标较难,整体看来不愿读书及低智力者大有人在。所以从起始年级就要抓课堂常规管理、学习习惯的培养,严格管理和规范学生的行为,在教学中必须加大力度备好课,做好每一个课件,及时巩固消化,力求每一节课都能有实际成效。
二、教材资料分析
1、教材特点。
本学期初一历史第一册选用的是人教版教材,融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强,图文并茂,新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。
2、教材内容。
本学期中国历史教学内容共分为四个单元,叙述从中华文明的起源祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各个时期的兴衰过程及其经济、民族融合及文化的历史,共22课。共需32课时(其中新课讲授占22个课时,单元复习占4个课时,期中复习占2个课时,期末总复习占4个课时)。
3、教材重点、难点。
教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。
三、教学措施
1、夯实基础,培养学生能力。这学期的教学内容是授完七年级中国历史上册。理清每个阶段的历史线索,概括每个阶段的历史特征,找到人类历史发展的规律,是本学期教学最核心的内容。这就必须夯实基础,引导学生自己来探索历史发展规律,从而培养学生的能力。
2、优化课堂教学结构,课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。
3、注重教学方法,教学手段的多样化和现代化。积极运用幻灯、投影、录音、录像、影片,模型多媒体,网络等进行辅助性教学。
4、加强对个别学生的检查和督促工作。通过每天的抽考和每月的月考,及时查漏补缺。做到及时发现问题,及时解决。抓好后进生的个别辅导工作,从端正其学习态度,积极参与课堂的读、思、练活动,使其成绩在原有基础上更进一步。
5、使学生主动参与到课堂教学中,如课堂上答题、小讨论,故事会,通过这些活动开发学生的思维潜能,激发学生的学习兴趣,培养学生创新意识,同时也使学生主动复习当天所学的内容。这样就使学生上课的注意力集中,加强课堂纪律的管理。及时发现不足,及时总结。
6、集体备课强化教学质量,让教师之间取长补短,资源共享,每周进行集体备课一次。
教师教学工作计划2022最新模板2
在全党进行“保持党员先进性教育”的热潮中,新的一学期开始了。我虽然不是一名党员,但在这场具有现实意义和历史意义的运动中,我深受鼓舞。本学期,我欣然接受领导安排,担任小班工作。为了尽快调整状态,及早适应新的班级工作,特定计划如下:首先,从思想上做好迎接挑战的准备。一直以来,小班工作都让我望而却步…在全党进行“保持党员先进性教育”的热潮中,新的一学期开始了。我虽然不是一名党员,但在这场具有现实意义和历史意义的运动中,我深受鼓舞。本学期,我欣然接受领导安排,担任小班工作。为了尽快调整状态,及早适应新的班级工作,特定计划如下:
首先,从思想上做好迎接挑战的准备。
一直以来,小班工作都让我望而却步,因为它需要极大的耐心和承受力,而这正是我所缺乏的品质。自从我接受这一工作,没有哪一天内心是平静的,在假期中我常常审度:既用长处来鼓励自己、安慰自己,同时也寻找不足,思考改进的方法。经进过一个假期的深思,针对我个人的特点,我觉得本期的重点是:带着爱心去工作;带着真诚去为人;理智、耐心、不急、不躁,努力化解工作中的矛盾;创造性地开展工作。
其次,改进工作方法,促进家园同步教育。
家长工作也是让我畏惧的事情。以前,我一直认为:家长这个群体太复杂,沟通起来难度大。但作为小班,我们的工作迫切的需要家长的配合,因此我必须更新自己的观念,把家长当作自己的合作伙伴,主动与他们沟通,让他们尽快熟悉、了解幼儿园的工作性质、教育理念,帮助他们尽快适应新的角色——家庭中的老师。要达到这一目标,班主任的工作是关键。因此,我要求自己:面对家长态度友好,面对矛盾清醒冷静,面对困难积极上前,面对责任主动承担。再次,积极支持幼儿园的新举措。
作为一名老教师及教研组长,面临新的局面,我觉得肩上的担子更重了。我不敢说自己有能力去参与幼儿园更多的管理,但既然领导信任,我就会以积极的心态去开展工作,不懂就问,不会就学;此外,与同事们和睦相处,工作中作伙伴,生活中作朋友;更新观念,以平和、宽容的心态接纳年轻教师的创新思维和时尚行为,为他们做好奠基工作;同时严格要求自己,用自己的品格、行为树立形象,以此来促进教研组工作的开展。
教师教学工作计划2022最新模板3
在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新,求发展,不断提高自己的业务水平的目的,根据学校20__年教学工作计划来制定我的个人教学工作计划。
一、加强学习
面对新的课程改革,教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的教师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能充实自己,才会有不断的创新,才会不断的发展,我将继续不懈地努力,刻苦专研,成为新型教师,适应时代的发展。
二、向科研教师型转变
1、在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率,我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手,让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的`习惯,注意总结经验,在课堂常规训练上有自己的特色。
2、扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深入学习新课标。新学期开始,我把“如何进行小组合作学习”作为自己研究的子课题。在教学中做进一步的深入研究,在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果。本学期我还会十分重视成长记录袋的使用,使其发挥应有作用。主要表现在:扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓励家长参与,保持教育一致性。
3、为提高教师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的态度积极参加六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“教师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高。
4、教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。
5、根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我打算在写字上要下大功夫,首先注重自身写字水平的指导,其次加强对学生的写字指导,注意学生对汉字基本笔画、基本结构的把握,增强学生“提笔就是练字时”的意识,使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏能力。
教师教学工作计划2022最新模板4
作为一名音乐教师,在一定意义上说,读书就是开阔视野,促进专业成长必不可少的理论学习。教师的读书是整个教育的前提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。我们音乐组为自己定下了以下的读书计划:
一、指导思想:
教师的神圣职责,在于通过课程知识向学生传递人类数千年积累的知识与文明,对学生情感态度价值观的引领也要籍知识传递为手段。而知识的生成与更新日新月异,教师不能固守着自己学生时代所学的知识过一辈子。更何况,面对浩瀚的知识海洋,我们学生时代所学的知识也极其有限。通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!
二、读书目标:
1、转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识。
2、通过学习教育经典理论。深化更多的学科内容,逐步养成多读书,读好书的习惯。
3、在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,提高教育科研能力。
4、在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为,促进教师专业发展。
三、主要措施:
1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。
2、读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。
4、积极交流,共同进步。
四、书目安排:
1、学校制定读书书目《56号教室》。充分利用书香星期二,多读书读好书。
2、朱永新 《致教师》。
五、具体安排:
读书,能够改变教师的精神、气质和品性读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
教师教学工作计划2022最新模板5
三年级上学期在教学中充分依据新课标精神,注重体现新课程评价的特点,尊重教材,以学生为本,兼顾了各类学生的差异;重视对基础知识和基本技能的培养;本次期末考试试题板块结构合理,题型设计新颖,容量适宜,难易适度。通过检测,不仅考查了学生的掌握的情况,更主要的是导向了以后的教学。对于要灵活运用平时积累知识的题,这些题也充分体现新课标精神,如积累运用的第四题:按要求写词语,分别写出和情谊有关的、含有故事的、和学习有关的、含有反义词的四字词语,学生在平时的学习中都有积累,掌握的还好,只是有出现写错字的现象。第九题要求根据意思天上合适的诗句或者名言,学生对此掌握的还比较不错,平时在古诗学习中都有讲过,学生应运能力还行。阅读题有两个题目,即课文片段和一短文,题不难,但是可以看出学生的课外知识积累极为薄弱,如阅读题里,要求写一个能概括故事的成语,全班只有两个学生完全写对,知道是“胸有成竹”这个成语。其实,学生在课外阅读时是完全应该了解过该成语的,可是却出现了多数不会的情况,不得不令我反思此类情况。
在今后教学过程中注意以下几点:
1、要继续重视识字和积累。
从本次考试可以看出,识字和积累得分率较高,学生掌握较好,因此在今后教学中必须继续重视这方面教学。
2、教会学习方法,提高学习能力
“方法比知识更为重要”。学生养成好的读书方法,掌握“活”的读写有机结合的方法,将有助于提高阅读与习作的效能。因此,教师在教学过程中,应适度地渗透学习方法的指导,让学生在主动探究中进行实践,获取的不仅仅是问题的答案,而是吸取知识的方法,充分发挥“授之以渔”的重要作用。充分发挥学生学习的积极性,培养创新精神。
3、要树立大语文观,加强课外阅读指导
要树立大语文观,立足于课内,延伸于课外,注重课外知识点的渗入,融会贯通。首先教师要多读书,其次要求教师能多对学生进行阅读指导,让学生学会读各种文章。不仅自己能读懂,而且有所感悟,有所积淀。这样,学生平时就有了充实的阅读素材,增加了对语言的悟性,提升了语文综合素养。
总之,要教好语文,让学生真正学好语文,必须靠语文教师本着一颗积极探索、努力钻研的心去不断发掘才会更有收获。
2、很多时候客户在购房的时候,是去银行取的现金,虽然现金相比刷卡要麻烦不少,但是妥善的保管现金以及及时的将现金存到公司账号所在银行也是我的职责之内的事情。
3、严格遵守发票办理流程,在楼房出售时,总归是要用到发票的,按照公司规定,开发票的时候手续有着严格的要求,需要多位负责人签字才能办理发票,绝对不能放松对这方面的管制,一切严格按照手续来走。
4、工作的发放工作,因为房地产部门众多,我主要还是负责销售这块的工作发放,但是我觉得销售的工资也是最难处理的,
(1)人多,工作量很大。如果我记得没错,房地产销售部目前有员工将近五十个人,每一个人的工资都得按照业绩单独计算,所以说工作量是很大的。
4月26日, 中共黑龙江省委、黑龙江省人民政府!作出决定 (黑委[2009]2号) , 授予黑龙江省畜牧兽医!局“2006~2008年度全省新农村帮建工作先进单位”!!称号。!
按照省委、省政府和新农村办的部署, 省畜牧兽!医局从2006年开始负责富裕县富路镇富路村新农村!!建设的帮建工作。3年来, 省畜牧兽医局高度重视此项!工作, 专门成立了帮建工作领导小组, 局领导多次深入!基层指导工作, 局新农村办公室 (综合处) 制定了帮建!方案, 全局各业务处室及直属事业单位也鼎力支持帮!!建工作。2006年以来, 省畜牧兽医局帮助该村制定了!发展规划, 明确了发展方向与发展重点;投入资金建设!村级畜牧兽医站, 增添了技术服务手段;帮助解决道路!!绿化、排水设施建设等问题, 使该村环境和基础设施得!到了明显改善;多次开展养殖技术培训, 使全村以奶牛!为主的畜牧业得到了快速发展。
2008年底, 该村通过了检查验收, 省畜牧兽医局!圆满地完成了第一批帮扶新农村工作, 受到了省委、省!政府的表彰。!
一、统一思想,提高认识
社区教育要积极倡导人人参与、人人投入,充分调动大家学习与活动的积极性,建立一个家园互动、依存先进的学习大环境至关重要。引导居民参与学习,提高居民终身学习的理念,是新时期新形势下一个新的工作内容。
__社区是新成立的社区,万事开头难,面对这种情况,首先我们组织居委干部认真学习建设学习型社区的目的意义,并且组织讨论。大家统一认识,一致认为只有让终身教育的理论深入人心,才能让学习走进千家万户,才能让每个成员与时代同步和谐发展。我们制定了“创建学习型社区的实施方案”,成立了领导小组,另一方面支部认识到抓好一班人的思想是非常重要的。
作为新时期的居委干部,更应该带头学习来充实自己,提高自己的工作水平。从深入居民、走家串互开始,宣传引导,营造氛围,利用画廊、板报等多种形式,大力宣传学习型社区创建活动。把创建延伸到社区的各个角落,不断总结提炼创建工作经验,选择典型事例及时传播交流,充分发挥宣传引导作用,深入宣传创建学习型家庭和学习型个人。
二、以人为本,凝聚群众
创建“学习型社区”关键是以人为本,让每个居民都活跃起来,构筑人人都能参加的“学习课堂”,让每个人都能走出家门找到自己学习的“座位”。然而,我们社区是一个刚成立的新城区,居住的居民文化素质较高。居民普遍年轻化、知识化、时尚化而且生活节奏较快。他们互不相识,更不要说关心和参与到社区的活动中来。而社区学习又不同于学校学习,没有任何强制性。要想吸引居民,必须激发他们的学习热情,贴紧、贴近、贴实居民的需要,这就需要我们在工作中着力创新活动主题,精心设计学习载体,才能吸引越来越多的社区居民走出家门,投入到社区学习之中。
三、目标明确、居民参与
在广大居民积极参与各项活动的同时,在各方面集中比较成熟的情况下,我们将成立:书画摄影、戏曲舞蹈、拳操健身、乒乓等。利用黑板报、宣传橱窗等宣传工具,营造气氛,扩大宣传力度,做到家喻户晓,在社区中营造一个传播知识和人人学习的氛围,居委会为居民搭建了施展才华的舞台,居民门的兴趣爱好和特长得到了很好的发挥。
2022下半年是充满挑战、机遇和压力的半年。我已经在这里工作x年多了。在这里,我制定了2022年下半年的工作计划,以便在下半年取得更大的进步和成绩。
一、发扬艰苦奋斗精神
面对前台事务繁杂、任务繁重的工作性质,不怕吃苦,主动另谋高就,做到“眼、口、手、腿勤”,积极适应各种环境,磨练意志,在繁重的工作中增长才干。
二、弘扬孜孜不倦的进取精神
加强学习,勇于实践,广泛阅读,在向书本学习的同时注意收集各种信息,广泛吸收各种“营养”;同时,注重学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的工作基础、辩证的思维方法和正确的思想观念。努力做得更好,树立公司的良好形象。
三、做好助手
努力完成主管交办的工作,增强责任心和团队意识。积极把工作落到实处。我会尽力减轻领导的压力。能够在完成自己工作的同时,主动帮助主管或同事分担一些工作。与同事互相帮助,保持和谐的工作环境。
四、熟悉公司新的规章制度和业务工作
随着公司的不断改革,制定了新的规定,特别是在公司正在进行的x实施工作中,作为公司的老员工,在遵守公司规定的同时,必须自己承担责任,全力配合。
行政人事管理方面
规范制度流程、维稳员工队伍、提升后勤保障。
1、健全的组织和完善的制度是企业稳定的基础。工厂根据集团扁平化管理要求,明确了行政、财务、采购、生产、设备、质检、储运、安环八部门的组成架构并重新任命相关部门及二级科室负责人。由部门内部制定部门职责与相关制度内容初稿,经工厂会议讨论修改后报总部批准实行,制作《工厂制度汇编手册》进行全厂宣贯培训。实现做到办事有流程、工作有依据;
2、稳定的人才队伍,良好的员工关系促进企业健康发展。为此,微调部分岗位,做到人岗匹配,尽其才。将储备干部补充融入到一线队伍进行锻炼。加强全员的理论、技能、安全培训力度,提升能力水平。调整薪酬福利政策,部分试行绩效考核,充分调动工作积极性。实现做到强化队伍建设,维稳员工关系;
3、高效的后勤服务水平确保营造良好生产经营环境。利用公司开展“管理提升月”活动的时机,采取一系列措施:梳理简化行政工作流程,提高了办事效率。增加饭菜种类,改善了职工伙食。增加消防演练次数,严格门禁管理,提供了安全保障。完善办公物资登记工作,定期盘点,控制了成本支出。
质量管理方面
优化质量体系,提升产品质量。优质的产品能提升企业形象,带动销售,而优质产品的产生取决于生产过程严格的质量控制。为此1工厂严把生产过程质控关,提高检验效率与技术,产成品质量较去年有明显提升,肥料产品一次合格率较去年翻番;2针对__年外审中提出的问题进行系统优化,今年所有项目均达标,顺利通过外审,得到国家权威认证。
仓储管理方面
严把进出关,强化库房安全。仓储是公司主要物资储存保管重地,仓库的安全保证公司物资供需流转。安全第一。
1、首先做好防火、防腐、防盗、防锈等各项预防工作,排查安全隐患,提供安全的环境;
2、配合各部门严格做好物资出入库的验收,尤其对各种化工原料、备品备件劳保用品、原材料等必须验收合格方可入库。入库后区域划分,分类摆放,做到账实相符。产品出库时,不分节假日,必须及时发货,保证供应。
财务管理方面
监管资金收付,做好成本核算。财务资金流的安全与控制,是企业正常运转的基石。为此:
1、财务部门明确人员分工,集中力量做好并控制工厂资金支付计划,严格监督资金支付情况,确保公司资金合理、有效的使用;
2、根据生产实际投入产出情况对不同材料进行实际成本核算分析,坚持做到周盘点、月度盘点,确保数据的准确性。做到为公司经营保驾护航。
采购管理方面
创新模式,保质保量。原料供应是产品生产第一关,优质充足的原料和及时的供应能保证生产顺利进行。
1、采购部成立调研小组,在各部门配合下调研掌握各乡镇原料分布情况,综合分析后采取加工点与散户相结合的采购模式,保证原材料充足供应;
2、梳理工作流程,明确部门人员业务分工,实行激励原则,提高采购人员工作积极性;
3、加强业务采购过程监督,做到工作透明化。
生产管理方面
强化现场管理,细节改造,提升产能。产品生产是企业生存的生命线,稳定连续的生产是企业盈利的保障。以纤维素、复合肥两大产品生产车间为主,进行内部深挖改造,1纤维素车间发酵池地面处理、喂料机改进达到生产要求;设备细节改造后故障率降低,降低能耗,成本明显控制;产能由原来日产20吨提升到日产40吨。2复合肥车间造粒机内构及喷头改造达到生产要求;车间粉尘得到有效控制,环境问题改善;产能由原来日产40吨提升到日产80吨。生产能力显著提升。
工艺及设备改进方面
围绕“设备技改”核心工程,实现设备升级。设备改造是本年度工厂核心工作,关乎产能与效率,为此,全员投入,管理与技术人员深入到一线现场与员工齐心协力共同完成。主要有以下几大项:
1、对蒸煮罐管线、喷放管线进行升级改造;
2、解决链板脱水机结构强度不合理、事故高发不能连续生产问题;
3、解决喂料机结构与转数匹配不合理,无法满足生产需求问题;
4、料箱搅拌,解决悬臂搅拌,轴易摆动,搅拌性能差,不能实现8%浓度泵送,蒸煮罐装罐量低,消耗高的问题;
5、格栅栏除污机,解决了发酵池水循环功能不完善,生产时因湿法备料排水含料多而堵塞排水设置,造成厂房内大量积水的问题;
6、稀释箱连体,解决了容积小,抽浆泵开启频繁,备品备件更换周期短的问题,从而降低消耗。
7、改造完成后,日常的保养维修是生产稳定的强力保障,设备部门对设备挂牌管理,健全参数数据库,日常巡检,完善从入厂到装配全过程建档管控的跟踪机制;对维修分类分工,根据不同设备故障类型,安排专业、熟练维修工现场临时抢修,确保即时解决,降低对生产的影响。一系列整体设备工程大项的完成,为稳定高效生产奠定基础。
安全环保管理方面
重在预防,防治结合。今年单独设立安全环保部,也明确了公司对安全及环保工作的高度重视。
1、安环部成立后,立即着手建立健全安全环保制度体系,包括《安全管理制度》《工伤管理制度》《特种设备管理制度》《环保日常管理制度》《综合应急预案》等各项详细制度,做到有章可循;
2、重在预防,加强安全隐患排查,增设消防应急灯、安全护栏、警示标志等防护器具,提高安全系数;
3、增加安全培训次数,注重实际演练,加强处理突发事件能力,建立详细应急预案;
4、深化安全生产与环保责任制工作,层层分解,落实到岗位个人;
5、加强与政府安全部门沟通配合,力求达到政府要求安全标准。
通过以上系统条理的工作措施,“调整”“完善”“提高”有步骤的依次推进,确保了工厂生产经营在基本稳定的基础上实现可持续发展。
一年工作反思
__年,我们虽然做了大量的工作,也取得了一些成绩,但在我们的工作中仍然存在一些问题与不足,我们就是要扬长避短,敢于发现问题,解决问题,才能推动企业稳健前进。主要问题如下:
1、生产不够连续,没有达到月度规定生产天数。这是阻碍发展的主要问题,主要原因是纤维素车间发酵池过少,发酵时间过长,影响后段连续生产;蒸煮罐不够用,影响产能。准备后续增加发酵池及蒸煮罐解决问题。
2、安全意识薄弱,生产区未划分安全责任区,对危险防范判断不足,处于被动状态,安全管理滞后于生产发展。应采取的措施是:不间断加强培训,普及并提高全员安全意识,变被动接受为主动防范;对厂区划分若干责任区,选派专人负责;增加安全设施。
3、员工专业知识技能与沟通技巧方面尚有欠缺,培训开发力度不强。主要原因是员工专业知识背景、文化素养程度不一,缺乏统一的外部先进理念培训。应采取措施为:丰富内部培训的内容,注重实操,加强培训次数;班组主动组织学习交流会,集思广益,共同进步;合理安排骨干人员参加外部培训,扩展视野,补充先进技术;联合各部门加快培训课程开发进度。
4、部门间配合不够畅通,缺乏沟通。应建立常态化沟通机制,定期举行相关会议,对各部门间配合存在冲突的问题进行分析讨论,合理沟通解决。
5、质量目标不够细化,肥料市场质量要求不够规范,未符合质监部门要求。原因是质量责任分工不明确,认为只是质检部的事情;市场部对产品包装及质量要求不熟悉,只为了销售而销售。解决问题措施是:对各部门质量目标分解细化,明确职责权限,考核指标;加强市场部人员培训,做好肥料包装监管及肥料登记监管。
6、设备零部件维修费用高,影响生产,增加维修成本。主要原因是操作不当,加速了设备零部件磨损。应该不断总结经验,改进工作方法,提升操作水平;加强日常保养,根据实际情况灵活运用资源,降低维修成本和维修工时。
7、仓储物料入库不及时,物卡记录有遗漏,库存缺少备品备件。原因在于入库手续较繁琐,生产又急需;保管员对物卡重视不足;生产存在一些不稳定性;后续梳理流程,简化手续;增强细节保管意识;制定合理生产计划,保证稳定性。
8、与政府职能部门沟通存在不足。必须加强与相关部门的业务联系,积极配合工作,提前防范,整改不达标项目,防止被动局面出现。
1.动员部署阶段(20__年3月):成立驻村帮扶工作组,工作组进驻到挂点村――洋溪镇枧田村开展调研了解情况,并作好宣传发动工作,为帮扶工作顺利开展打下基础。
2.组织实施阶段(20__年4月至12月中旬):结合挂点村情况和我局实际制定帮扶工作计划,明确帮扶工作目标和任务,积极履行职责,组织指导参与驻村建设。
3.总结提高阶段(20__年12月下旬):年底对帮扶工作进行总结检查,并全面巩固提高帮扶成果。
四、主要工作任务
1.科学制定帮扶计划和脱贫规划。深入帮扶村调查研究,摸清底数,掌握情况,分析原因,对症下药,与定点扶贫村共同制定帮扶规划、年度工作计划和贫困户贫困人口脱贫计划,并确保项目顺利实施和脱贫任务如期完成。
2.落实科级以上领导1+4、副科级领导1+2、一般干部1+1结对帮扶贫困户制度。根据所帮扶贫困村的脱贫计划,组织本单位科级干部和党员干部开展结对帮扶工作,做到结对帮扶贫困户全覆盖。主要领导每季度、分管领导每月到帮扶村调研指导1次以上,解决扶盆攻坚工作实际问题。工作组驻村帮扶工作每月不少于20天。帮扶干部每月至少一次到贫困户开展帮扶工作。
3.开展贫困村基础设施建设帮扶,帮助没有劳动能力的贫困群众申请和落实最低生活保障。结合该村实际,主要对该村开展如下帮扶:水渠维修建设,建设长度约20__米,建设资金约20万元;结对帮扶干部无偿为每户贫困户提供500元以上的帮扶资金;投入资金约9万元,用于贫困村村委会地面硬化、美化和绿化等。
4.积极协助贫困村做好帮扶前后全村状况资料收集整理归档工作。搞好贫困户人口精准识别、未脱贫贫困户贫困人口公示和贫困户建档立卡工作,做到户有卡,村有册,帮扶干部填写好《精准扶贫工作手册》。
5.选派优秀的有农村工作经验的班子成员和优秀干部组建扶贫工作组,着力推动扶贫工作。
五、几点要求
1.切实加强帮扶工作的领导。一把手任组长,分管领导任副组长,局班子年内到帮扶村集体办公1-2次,每季度听取一次帮扶工作汇报、研究一次帮扶工作。主要领导每季、分管领导每月要帮扶点检查指导一次。把开展驻村帮扶工作与党的群众路线教育实践活动相结合,与培养锻炼干部相结合,加强帮扶工作的组织领导。
2.认真履行帮扶工作职责。在人力、物力、财力上加大对帮扶工作的投入,充分发挥我局水利建设的特性,力争项目资金30万元以上,为帮扶村办2-3件好事、实事,确保群众满意,同时利用技术优势,对帮扶村进行技术帮扶,争取把帮扶村建设成示范村。
3.加强帮扶工作组自身建设。建立健全帮扶工作组学习、工作、廉政建设、考勤等各项制度,加强督促检查,做到点上不断人,工作不断线。同时主动与乡镇分管领导沟通联系,积极开展工作,充分发挥工作组的职能作用。并切实加强自身建设,不增加村里和群众的负担,树立良好形象。
★ 扶贫驻村年度工作计划
★ 个人驻村工作计划
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★ 2022年度村脱贫工作计划
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★ 驻村工作方案
★ 驻村总结
★ 驻村工作总结
★ 驻村事迹材料范文
为了切实保障食品安全卫生,学校成立了分管后勤副校长为组长,以,总务主任,事务长为副组长,钱存官、薛庆伦同志为成员的学校食品安全卫生工作领导小组,建立了学校食品安全卫生工作专班,形成了管理网络,制定了实施方案,设置了意见箱,开办学习专栏,刷写了宣传标语,开辟了校园广播,无论大会与小会,领导必讲食品安全卫生,定期不定期对食堂工作进行检查,开展食品安全卫生知识进课堂、进食堂、组织食品安全卫生知识讲座,举办食堂职工安全卫生知识培训班,层层签订责任状,把学校食品安全卫生工作当作学校管理的头等大事来抓,做到人人求真,事事求实,处处求细,全校上下形成了“食品安全卫生,责任重于泰山”的共识。
二、建立管理制度,夯实安全卫生管理基石
“没有规矩不成方圆”,有制度才有章可循。在人的管理上,一是制定了岗位职责,人员分工明确,各司其职,各负其责,这样,增强了职工爱岗敬业、坚守岗位、乐于服务、乐于奉献的职业道德观念;二是制定了《从业人员个人卫生管理制度》、《食堂工作人员十不准》、《食堂从业人员患病调离管理制度》、和《厨师岗位卫生制度》等一系列制度,炊事员统一着装,要求做到勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤洗工作服,不抽烟、不对着食品说话,不让闲人出入,并从服务态度、服务质量、劳动纪律、劳动效率、团结意识、安全卫生、技术熟练程度等七个方面对炊事员进行全面考核管理,建立了一套较为严密的管理系统。同时,还通过召开座谈会、师徒结对、技术比武、表彰会、组织外出参观学习考察、旅游和联欢等活动,交流思想,畅谈体会,总结经验,找出差距,制定措施,营造一种和谐的管理氛围;在物的管理上,学校有严格的管理规定,制定了《食品原料采购索证制度》、《农副产品采购制度》、《库房管理制度》等,大宗物资实行招标采购,凡要求购进的原材料有正规的进货渠道,所购鸡、鸭、鱼、肉索要质量检疫报告单;所购米、面、油、豆制品、饮品、调味品索要质量检验报告单;原材料存放必须隔墙隔地20公分,分类清楚,随时翻检,防止变质;学校食堂防鼠、防蚊、防尘设施齐全,并备有一定的灭鼠、灭蚊等药械,定期消毒杀菌、灭蚊,确保食堂安全卫生。
三、建立规范运行机制,确保食品安全卫生
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