兴村小学“扫黄打非”工作总结

兴村小学“扫黄打非”工作总结（共10篇）

兴村小学“扫黄打非”工作总结 篇1

我校接到上级通知后，及时制定了“扫黄打非”工作方案。并按照工作方案的要求，加强领导，提高认识，对全校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作：

一、高度重视，明确责任

“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校领导充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组，校长副校长分别为组长和副组长，各班主任为组员。具体工作领导小组如下：

组 长：杜青山

副组长：李建军 康成瑞 组 员：郭艳坡 各班主任

二、全面检查，认真清理

为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”图书等对青少年学生的侵蚀。我校今年对四、五年级学生的课外读物进行了一次大检查，把一些不健康的图书清理出了校园。同时要求各班召开“快乐读书，健康上网”的主题班会，让学生认清不良图书的危害，远离不良读物。同时，我校还对全校的学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的教辅用书进行仔细检查，发现部分是盗版的，有错印，漏印，字迹不清等现象，并且要求各班主任对本班的学生教会辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防下次再次上当受骗，同时鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。在检查中特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，经查后确认有部分学生手中的教辅用书是家长自己购买，教师并未参与其中，同时再次告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。

三、营造氛围，净化环境

1、要求各班通过板报、橱窗等宣传阵地，大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，并着手开办校图书室、阅览室，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。

2、各班主任、思品课老师都要上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课，利用课堂这个阵地，向学生宣传这方面的知识。微机课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件，在技术上保证给学生一个绿色的上网环境，同时，在全校发动起文明上网公约签名活动，让学生通过签名，自觉遵守文明上网公约，科学文明上网，远离非法出版物，对学生进行宣传和监管双管齐下，促进学生快乐成长。

3、教育学生远离网吧，并联系当地治安派出所，对学校周边的网吧进行整治，还给学生一个良好的周边环境。

四、办好家长学校，引导家庭阅读

开办家长学校，定期开班授课，开展讲座，引导家长为孩子选择课外读物，指导孩子课外阅读，开展书香家庭活动，开发家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。

兴村小学“扫黄打非”工作总结 篇2

永昌县南坝中心小学

关于报送 “扫黄打非”工作总结的报告

永昌县教育局：

现将《永昌县南坝中心小学 “扫黄打非”工作总结》呈报给你们，请审阅，并提出修改意见。

特此报告

二○一二年六月三十日

主题词： 扫黄 打非 总结 报告 永昌县南坝中心小学 2012年3月29日印发 永昌县南坝中心小学“扫黄打非”工作总结

南坝明德小学自接到教育局通知以来，及时制订了南坝明德小学“扫黄打非”工作方案。并按照工作方案的要求，加强领导，提高认识，对全镇学校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作：

一、高度重视，明确责任

“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。南坝明德小学领导充分认识这项工作的重要意义。把它和南坝明德小学的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组，校长副校长分别为组长和副组长，各完小校长为组员。由各完小负责具体落实。具体工作领导小组如下：

组 长：赵世书 副组长：秦吉奎 组 员：各班班主任

二、全面检查，认真清理

为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”图书等对青少年学生的侵蚀。南坝明德小学在今年的九月十2 五号组织各完小对四、五、六年级学生的课外读物进行了一次大检查，把一些不健康的图书清理出了校园。同时要求各完小召开“快乐读书，健康上网”的主题班会，让学生认清不良图书的危害，远离不良读物。同时，南坝明德小学在今年的九月十六日组织各班的负责人，对全小学的学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的教辅用书进行仔细检查，发现部分是盗版的，有错印，漏印，字迹不清等现象，并且要求各完小班主任对本班的学生教辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防下次再次上当受骗，同时鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。在检查中特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，经查后确认有部分学生手中的教辅用书是家长自己购买，教师并未参与其中，同时再次告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。

三、营造氛围，净化环境

1、新学期开学以后，南坝明德小学开会时要求各班九月份通过板报栏、校园网等宣传阵地，加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生，去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，并着手开办校图书室、阅览室，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。

2、校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄 打非、保护知识产权的法制教育课，利用课堂这个阵地，向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件，在技术上保证给学生一个绿色的上网环境，同时，在全校发动起文明上网公约签名活动，让学生通过签名，自觉遵守文明上网公约，科学文明上网，远离非法出版物，对学生进行宣传和监管双管齐下，促进学生快乐成长。

3、教育学生远离网吧，并联系当地治安派出所，对学校周边的网吧进行整治，关闭了周边的几家不良网吧，还学生了一个良好的周边环境。

4、新学期开学后，教务处和政教处组织各班利用班会活动课时间，分批观看远程教育资源中“远离网吧，拒绝毒品，反对邪教”的相关视频，通过生动的画面和一个个事实，提高了学生对不良网吧的认识，对毒品危害的认识，对邪教本质的认识，从而提高学生的警惕性和自我保护能力

四、办好家长学校，引导家庭阅读

兴村小学“扫黄打非”工作总结 篇3

为进一步净化学校周边社会文化环境，为未成年人思想道德建设提供良好的教育资源，根据上级主管部门有关精神精神，结合我校实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

以料学发展观为指导，按照市“扫黄打非”工作领导小组关于2018年上半年实现“扫黄打非”基层全覆盖的工作要求，以く珠海市推进“黄打非”进基层工作实施方案》有关要求为依据。以强化日常监管为基础，以化校园不境为宗目，坚持打防并举、标本兼治综合治理的方针，坚决封堵政治性非法出版物和有害信息传入学校，所同打击传福色情侵权盛版活动为者少年学生健康成长，为促进社会和谱创造良好社会文化环境做出贡献。

二、健全组织

学校成立扫黄打非工作领导小组，密切配合各有关部门的工作，扎实有效地开展扫黄打非工作组长龙光欢副组长：李彩芳 潘健文 李亚男 覃广清 肖艳 于纬 李坤颖 各年级组长科组长班主任科任师。

二、工作重点

各班要自觉履行职责，各司其职，各负其责，认真做好配合，坚持齐抓共管，综合治理，大力扫除淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等文化垃圾，特别是淫秽色情书刊、音像制品、动漫游戏和各类印刷品，杜绝购买使用盗版教材、教辅资料，清查危害未成年人健康成长的淫移色情“口袋本”、“有害卡通画册和不良游戏软件对学生的侵害，以强化教材教辅资料征订工作日常监管为主线，以查缴政治性非法出版物、扫除淫秽色情等有害出版物、打击侵权蓝版出版物、查处非法报刊、查处互联网有害信息和侵权盗版作品为重点，以落实各项工作机制和措施为保障，继续深入开展“扫黄打非”斗争，使全校教科系统教材教辅资料征订工作规范有序，使全校未成年人健康成长环境不断优化。

四、主要任务

1．是加强对学校购买使用教材和教辅读物监管，清理盗版教材和教辅读物，保护学生的合法权益。

2．是清理邪教宣传品和宣扬伪科学愚昧迷信的非法出版物。3．是清理淫秽色情出版物。

4．是加强校园网服务的监管，坚决关闭、屏蔽载有政治性非法出版物、淫秽色情等内容及散布政治谣言的网핵网页。

五、实施步骤

结合学校实际情况，我校2018年“扫黄打非”工作将分三个阶段进行：

第一阶段：6月1日－6月20日（宣传发动阶段）

学习并下发文件召开有关会议，动员全体教职工、学生行动起 来，全面检査和清理非法读物和制售假冒伪劣商品。加强对校园网络 的管理，以适合广大青少年的需求。

第二阶段：6月20日－6月31日（组织实施阶段）

开展对打击政治性非法出版物和淫秽色情信息和出版物专项行 动。开展相关教育活动，通过宣传和清理，把有害读物赶出校园，赶 出学生的生活环境。

第三阶段：7月1日ー7月31日（开展打击侵犯知识产权和制售假 冒伪劣商品专项治理阶段）。

重点开展对盗版教材教辅读物专项治理。坚决把盗版教材教辅读 物清出校园。严厉查处购买盗版教材及教辅读物的责任人 第四阶段：8月1日－8月30日（总结阶段）。

各班认真总结“扫黄打非”工作，学校表彰开展宣传教育活动的 各班召开“扫黄打非”主题班会;1．召开“扫黄打非”教职工动员会

2．举行“扫黄打非·护苗行动”进校园暨绿书签签名活动启动仪式，少先队发出倡议；

3.各班召开“扫黄打非”主题班会； 4.学校下发“致家长的一封信”倡议书； 5.各班观看“扫黄打非”视频教育活动； 6.举行“扫黄打非”学生演讲比赛； 7.举办“扫黄打非”教育宣传讲座； 8.举行“扫黄打非”手抄报、绘画比赛； 9.开展班级“绿书签”制作活动； 10.开展师生读书月活动；

兴村小学法制宣传月活动小结 篇4

以“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见”为指导，以法制宣传学习月为契机，我校在全体师生中广泛深入的开展了法制教育活动。现将活动小结如下：

一、通过在我校广泛深入地开展法制教育活动，使学生掌握了应当懂得的基本法律常识，明确公民的基本权利和义务，明确法律法规与道德的关系，明确罪与非罪的界限，明确违法与守法的区别，使学生从小养成自觉地学法、用法、守法、护法的良好品质。

二、进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，但在今后的日子里我校将一如既往地在广大师生中进行法制教育，并把普法教育，依法治校、依法施教作为创建文明学校，培养文明之花的重要工作来抓，争取在今后的日子里全校师生无违法犯罪现象，师生犯罪率为０％。

三、成立了领导机构： 组 长：杜青山（校长）副组长：康成瑞 李建军

组 员： 郭艳坡 尹铁柱以及各班主任

四、排查了学生的现状

通过日常常规检查，班主任和各任课老师反映，在我校还存在着这么一些问题：个别学生的诚实、讲信用做不到；个别学生不能做到遵章守纪，在校园内追赶打闹，尤其是六年级学生，还有两个月的时间就要离开小学校园，情绪波动较大，对学校公物爱惜不够，同学之间互相搞恶作剧的现象等不文明现象还时有发生。

五、学习内容： 主要学习了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《新小学生日常行为规范》、《未成年人保护法》、《道路交通安全管理条例》等与青少年学生学习生活相关的法律知识。

六、把法制教育纳入教学计划。

将法制教育纳入了教学计划，真正做到了计划、教材、课时、师资、四落实。同时做到了五结合：即法制教育与思想相结合；条文灌输与形象教育相结合；课堂教育与课外教育相结合；思想教育与行为训练相结合；面上教育与重点教育相结合。组织生动活泼、形式多样的法制教育活动，提高学生学法的积极性。

七、在学生中开展了法制教育“六个一”活动。

在学生中进行了法制教育，坚持讲课辅导和学生自学相结合，采取多种形式，按照学校法制教育“六个一”的要求开展活动。具体是：

1、每人读好了一本有关法制的书籍。

2、每班办好了一个法制园地。每班开辟了一个法制园地，采取黑板报、展示版等形式，搞好法制宣传。

3、写好一篇有奖征文。征文的主题为“争做诚信的小公民”。

4、上好一节“争做诚信的小公民”班队课。

5、搞好一次法律知识进家庭活动。每位学生都带了一至二个法律问题回家与家长共同学习，这些法律问题的内容是与学生、家长日常生活关系密切的法律法规及学生德育方面的常识。

6、争做一名文明、守信的好学生。每位学生都能做到诚实、守信，在校园内尊章守纪，在校外严格要求自己，不出入游戏厅和网吧，严格遵守新小学生日常行为规范，评出了一批校园文明之星。我校将继续将法制教育落实到实处，让每个学生都能深入了解法律知法，使学生从小养成自觉地学法、用法、守法、护法的良好品德。通过这次活动的开展，进一步增强了学生的法律意识，提高了遵守法律的自觉性，有效地预防了青少年学生违法犯罪，推进了依法治校工作的深入开展。

兴 村 小 学

兴村小学“扫黄打非”工作总结 篇5

三爱好--强体健身

兴村小学“一品牌 三爱好”工程自查报告

为了全面落实市教育局《关于在全市中小学实施“一校一品牌，一生三爱好”工程的意见》的精神，全面提高青少年学生身心健康水平，促进学生的全面发展、终身发展，积极引导学生开展“阳光体育运动”，树立“健康第一”的理念和终身体育的教育思想，广泛参与“我健身、我快乐”行动，以提高学生体质健康为工作出发点，我校大力实施了“一校一品牌，一生三爱好”的工程，下面就具体工作做如下总结。

一、主要工作

（一）加强领导，加大投入，全面启动“一品牌 三爱好”工程

1、建立组织领导机构。为确保此项工程的顺利实施，确保活动落到实处，创出学校品牌，我校领导高度重视，成立了负责此项工程的领导小组，由杜校长担任组长，具体负责工程的部署；音体美教师和班主任为成员，负责工程的具体实施。努力做到“八个到位”：领导督导到位、班主任组织到位、教师指导到位、安全监察到位、学生参与到位、总结评价到位、经费保障到位、宣传教育到位。

2、建立服务保障体制。筹措资金添置了电子琴、制作了演出服装，为美术兴趣小组提供了彩泥、手工纸等活动材料，购买了毽子、跳绳、呼拉圈、皮筋，学生家长大力支持，亲自动手为学生缝制了各种各样的沙包。满足了不同层次学生的发展需求，确保活动安全有序的开展。

（二）加强宣传，统一认识，创设浓厚的活动氛围

1、高度重视，提高对“工程”的认识

我校首先召开领导班子会议，全面了解此项工程的内涵。召开全体教师会，提高教师对此项工程的认识，结合学校实际，确立“诵读经典”作为学校品牌进行塑造，设置了多项具有地域性民族特征的三爱好项目，让学生根据自己的兴趣爱好，自主选择，发展特长。体育方面：转呼拉圈、跳绳（长绳、短绳）、踢毽子、武术操。艺术方面：舞蹈、独唱、泥塑、简笔画、电脑绘画。

2、加强宣传，创设浓厚的活动氛围

组织召开全体师生动员大会，全面启动“一品牌 三爱好”工程，动员全体学生积极参与，使全校师生统一思想，提高认识，明确目的，齐心协力，确保工程顺利开展。

（三）精心策划，广辟途径，加强教师培训。

1、明确目标，层层落实责任。

学校召开专门会议，制定了特色项目的发展规划和创建学校品牌的实施方案，并纳入学校工作计划，层层分解落实责任，制定出了工作时间表，确保了任务按时保质保量完成。

2、加强培训，提高业务能力。

“一校一品牌，一生三爱好”工程成功与否，师资是关键。为开拓工作思路，开阔视野，对班主任和相关教师进行了培训，加强广大教师的指导能力。

（四）完善管理制度，实施档案动态管理。

由主抓音体美工作的少先队大队辅导员专门负责此项工程，每学期都对这项工程的资料做好整理、统计、分析。在活动过程中我们还注意用文字、图片或影像资料详细地记录下学生成长的过程，建立健全学生成长档案。

（五）广泛开展“阳光体育运动”，全面提升大课间活动质量，强壮学生体魄。

1、广泛开展体育活动。学校根据学生的年龄特点,让学生根据自己的兴趣、爱好自主选择运动项目，广泛开展形式多样、内容丰富的体育活动：踢沙包，踢毽子，转呼啦圈，跳皮筋，花样跳绳，大课间和课外活动时间学生们都可以自由走进操场，走到阳光下，走向大自然，锻炼身体。使学生坚持“每天活动一小时”，积极参与到阳光体育运动中来。

2、开展各种竞赛活动。每学期我们都要组织小型多样的体育单项竞赛，学生都能踊跃报名，积极参与。如：汇操、集体舞表演和拔河比赛，学生参与率达到100%。

（六）全员参与，树立品牌，提升艺术修养

1、深化课堂改革，把“一校一品牌 一生三爱好”工程的实施与体育、音乐、美术教学有机结合。认真搞好体育、音乐、美术教学，发挥教学主渠道的作用，在课堂上面向全体学生，采取多种多样的方式，培养学生的兴趣爱好，提高课堂教学效果。

2、利用课间操、课外活动等时间，积极组织学生诵读经典，学校出版了校本读物《弟子规解读》供学生们诵读，树立学校的品牌。

（七）开展活动，发展特长，让学生终身受益

1、组建兴趣小组，促进个性发展。

我校组建了舞蹈、合唱音乐兴趣小组，泥塑、绘画美术兴趣小组，做到活动时间、场地、内容、学生和指导教师“五落实”。

2、开展艺术活动，提供展示平台。

为了给学生提供展示才艺的平台，今年六一儿童节我校举行了“庆六一文艺汇演”，舞蹈队的同学演出了《兔子舞》《丢了幸福的猪》《快乐给力》《日出》《咚巴拉》等精彩的节目，女教师们表演了集体舞《潇洒走一回》《疯狂爱爱爱》《光芒》为演出助兴，合唱队的同学演唱了《星座密码》《爸爸妈妈听我说》，得到了广大师生和与会家长的声声喝彩。

二、根据《沧州市中小学生“一校一品牌，一生三爱好”工程评估细则》我校自我评估60分，达到及格标准。

三、存在的不足：我校有体育教师一名，龄大，无法满足体育教学的需要，体育活动只能由各班主任组织开展。全校的音乐美术课由其他老师兼任，缺乏艺术课专职教师,学生无法享受优质的课程教育,不利于全面发展。体育、艺术器材设施缺乏，没有音美教室，场地受限，许多教学内容难以开展。由于没有统一的体育教材，体育教师对教学内容及课堂教学目标难以把握。

“一品牌三爱好”工程的开展，强壮了学生的体魄，发展了学生特长，提升了艺术修养，丰富了校园生活，促进了学生全面发展，创出了学校特色。今后我们将继续开展这项工程，让学生在校园里快乐地学习，健康地成长！

兴村小学“扫黄打非”工作总结 篇6

2013年“打非治违”专项行动实施方案

为认真贯彻落实市安委会（敦安委发【2013】7号）敦化市安全生产领域继续集中开展 “打非治违”专项行动实施方案通知和敦化市教育局《关于下发敦化市教育系统继续集中开展“打非治违”专项行动实施方案的通知》文件精神，根据《敦化市教育系统继续集中开展安全生产领域“打非治违”专项行动实施方案》的总体要求和部署，结合我校实际，集中开展打击非法违法、治理纠正违规违章行为（以下简称“打非治违”）专项行动。具体实施方案如下：

一、指导思想

全面贯彻党的十八大精神，以努力“办人民满意的教育”为目标，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”和“科学发展、安全发展”的方针，进一步加强领导，落实责任，健全制度，强化监管，全面开展安全教育和“打非治违”专项整治行动，维护我校教育教学活动的安全稳定。

二、工作目标

贯彻落实国、省、市“打非治违”专项行动电视电话会议精神，依法依规，依据政策，在全校集中开展打击各类非法违法生产经营建设行为，坚决治理纠正违规违章行为，通过开展专项整治行动，进一步落实安全管理和监管责任，做好安全防范，不断加强隐患专项整治行动，全面排查治理安全隐患中的薄弱环节，着力解决安全管理中的漏洞，有效遏制和防范责任事故的发生，创建平安和谐校园，切实维护广大师生员工生命财产安全，促进我校教育教学秩序安全稳定与健康发展。

三、组织领导

为了扎实开展“打非治违”专项整治行动，切实加强组织领导黄泥河镇第一小学成立学校“打非治违”专项整治行动领导小组。

组 长：迟庆丽 校长

宋立平书记

副组长：汪春丽 工会主席（安全主管领导）

成 员：李 波 副校长

高明芝 教导主任

张立辉 教导主任 李海燕 少先队辅导员

徐国臣 总务主任 李娜丽 食堂主任 张 鹏 保卫科长 及各教研组长、各班主任

“打非治违”专项整治行动领导小组办公室设立于学校保卫科，由安全主管领导汪春丽负责整个专项整治行动组织和实施，由保卫科长张鹏负责安全隐患排查、综合施治、学生安全教育。

四、工作范围和排查整治重点

1、道路交通。有无非法车辆接送学生；接送学生的车辆有无超载；学生上下学有无乘坐非法车辆。

2、消防。消防设施设备是否缺失或不符合消防技术标准的；是否埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距，占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口或者是否有其他妨碍安全疏散行为的。

3、食品卫生和传染病防治。学校食堂有无卫生许可证或餐饮服务许可证、食堂从业人员和小卖部的工作人员有无健康证或健康证过期的；学校食堂进货台帐是否不规范、手续不齐全的；食品贮存是否符合要求、食品留样是否冷藏48小时、留样是否齐全、有标签的；有无相关的传染病暴发事件应急预案、是否制定学校常见传染病防控措施的。

5、危险化学药品。学校实验室剧毒或易燃易爆药品的管理、使用、存放是否符合要求。

6、学校建设工程。在建工程是否按规定进行质监，在建工程未实行完全封闭、是否有明显安全警示标志，危旧和闲置不用的校舍是否采取措施进行封闭、设置明显安全警示标志等。

7、学校周边环境。学校周边是否有“黑网吧”和违规经营接纳未成年学生的网吧、游戏厅，学校周边是否有各类流动摊点，学校周边是否存在影响师生安全的治安、交通、危险水域等安全隐患等。

五、方法步骤

学校坚持自查自纠，并与教育部门督查相结合，全面开展“打非治违”专项整治行动。从2012年5月27日开始，到9月底结束，分四个阶段进行：

（一）制定方案、自查自纠阶段（5月27日-6月15日）。

学校召开专项会议，结合学校实际情况，制定可行性实施方案，并迅速动员部署，全面开展自查自纠工作，及时治理纠正非法违规行为，消除安全隐患。

在全面排查摸底的基础上，对学校长期以来一直未得到整改的隐患逐一登记，建档立案，督促整改。

（二）联合执法、集中整治阶段（6月15日—7月15日）。

学校在第一阶段工作的基础上，与当地有关部门协调行动，采取得力措施，实行联合执法，加大集中整治力度，消除所有人为因素方面的隐患，并积极努力，消除硬件因素方面的隐患。

（三）全面检查、重点抽查阶段（7月15日-8月15日）。

学校针对重点区域、重点环节和突出问题开展专项检查、抽查，并严格落实一把手负责制，明确监管人员责任，加强督促指导，推动“打非治违”工作取得实效。学校打非治违”专项整治行动领导小组对开展“打非治违”工作及时进行督导检查。

（四）督查总结、巩固提高阶段（8月15日-9月25日）。

学校认真准备，积极配合，对本校的“打非治违”各阶段情况及专项行动的做法和经验进行全面总结，全力做好配合上级的督查工作。

六、工作要求：

（一）加强组织领导，认真组织实施。

学校高度重视此次打非治违专项整治工作，将专项整治工作摆上重要议事日程，放在突出位置，从维护社会和谐与安全稳定的高度，充分认识工作的重要性，切实加强组织领导，明确责任分工，健全保障机制，狠抓工作落实，确保广大师生员工生命财产安全。要结合学校实际，找准着力点、勇于突破难点，统筹兼顾、周密部署，深入排查、严格整治，确保专项整治工作取得预期效果。

（二）全面综合施治，力求工作实效。

学校各部门要做好常规性检查，严格安全问责制，严肃责任追究。要把查找深层次问题与完善规范制度结合起来，查找一处、整治一处、巩固一处，规范安全生产法治秩序，健全和完善我校安全办学的长效机制。

兴村小学“扫黄打非”工作总结 篇7

一、活动目的：

2012年中秋节恰逢国庆63周年十月一日国庆节和党的十八大召开前夕。我们将通过开展活动让学生充分了解中秋节的渊源、形成、风俗习惯，我们河北省北方民间不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，增强学生热爱祖国、热爱家乡，继承中华民族传统文化的朴素感情，同时热烈庆祝党的十八大胜利召开，庆祝中华人民共和国成立63周年，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间：9月27日——10月3日

三、活动过程及主要内容：

（一）学校活动：9月27日—9月29日

通过晨会课、班队课开展以下活动：

一、二年级活动主题《话说中秋佳节》

（1）老师讲解中秋节的由来。

（2）教师、学生网上搜集中秋节的传说与民间故事，相互交流。

（3）了解中秋节的风俗习惯。三、四、五年级活动主题：月饼与中秋佳节

（1）了解月饼知识和文化及与中秋佳节的渊源。

（2）写一篇关于中秋佳节的作文

（二）家庭活动：9月30日——10月3日

调查、了解家乡过中秋节的风俗习惯，与家人过一个有意义的佳节。

四、活动效果及反馈

各班在开展活动时做好照片拍摄及视频录制工作，各班主任根据本班开展活动情况进行总结整理。

兴村小学“扫黄打非”工作总结 篇8

根据县、镇前关于预防和查处违法建设工作的要求部署，我村结合村情，及时成立了预防和查处违法建设工作领导组，并为下步工作做了全面安排，现将2009年查违工作总结汇报如下：

一、统一思想，提高认识

开展好预防和查处违法建设工作，是创造和谐优美的工作和生活环境内在要求。开展好预防和查处违法建设工作，是对各级党员干部执政能力和执政水平的检验和考验。提高执政能力，就是要提高各级干部贯彻执行党的方针政策和国家法律法规的能力，切实解决好影响发展的突出矛盾和问题。全县集中整治违法违法建设正是对全县广大干部合格不合格、称职不称职、敢不敢负责任的检验和考验，也是对全县各级党组织有没有先进性、有没有执政能力、有没有凝聚力和战斗力的检验和考验。

因此，我们要从“立党为公、执政为民”的高度，从树立和落实科学发展观的高度，从构建和谐社会，促进加快发展的高度，充分认识开展这项工作的重要意义，正确处理好少数人利益与大多数人利益、眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益的关系，以强烈的责任感和紧迫感，更加自觉地投身到查处违法建设工作中去。查违工作开展初期部分村干部因种种原因，隐瞒、包庇违建户，村支两委及时对其进行教育和引导，使得后续工作得以顺利开展。

二、突出重点，依法行政

第一，既坚持严格执法，又加强个别的教育引导。查处违法建设工作必须以强力的执法行动来保障。敢于碰硬、严格执法，2009年遇见的违法建设，属于拆除范围之内的，都坚决的予以拆除到位。同时，将必要的说服教育、政策宣传做到了实处，坚持有情操作，把道理讲透，把政策讲明，把教育疏导工作做细做实，最大限度地减少执法难度和阻力。

第二，既做到了重点突出，又注重到有序推进。违法建设的形成有一定的历史因素，也有许多复杂的人为和客观因素，不可能毕其功于一役。我们在要求达到预期的工作效果同时，突出重点难点问题，分阶段推进。以重点突破，带动面上工作，促进了预防和查处违法建设工作扎实深入开展。

第三，既抓好强拆查处，同时落实了长效预防管理。抓好建设和管理，关键要在根治源头、强化管理、健全监督上下功夫。查违领导小组在村支两委的大力支持下，狠抓制定、完善有关政策措施，建立健全违法建设的长效管理体制机制，落实管理责任，加快推进管理综合执法。坚持重心下移，注重条块结合，发挥村组及广大党员的作用，切实解决了违法建设基层无人管、职能部门管不下去、管不到位的问题，把城市建设管理纳入规范化的轨道。

三、加强领导，强化协作

第一加强领导。为了推进这项工作的深入开展，我村迅速成立了宋兴村预防和查处违法建设工作领导组，统一组织、领导、指挥、协调查处违法建设工作。从高度科学认识，密切协作配合，不折不扣地落实、完成了各项任务。我村以村主要负责人亲自过问，亲自参与，亲自督查，遇到重点难点问题亲自上阵。查违专干更是全力以赴，深入一线，每天坚持日巡查和日汇报工作。各基层信息员主动配合，大力支持。做到了领导力量下沉，工作重心下移，情况掌握在一线、协调指挥在一线、问题解决在一线。做到了切实勇于承担责任，碰到难题不含糊、不畏难，遇到矛盾不回避、不上交。同时，建立了严格的目标责任制及管理办法，将任务层层分解，将责任逐级明确，做到分工负责、分片包干，不留空白、不留死角。

第二密切协作。在预防和查处违法建设工作中，我村牢固树立“一盘棋”思想，积极主动地配合做好工作，切实做到“目标一致、上下联动、条块结合、全民参与”，形成集中整治的强大合力。切实加强对本村查违工作的领导，制定工作计划，加强对一些重点地区的巡查力度，全面完成了镇领导组及城建办部署的各项任务。并在完成本村直接负责的查处任务的同时，充分发挥职能作用，主动与其他村、社区加强联系，互通情况。

第三强化宣传。把对群众的宣传工作和耐心细致的思想工作，作为推进集中整治工作的大事来抓。通过查违专干巡查宣传、村民代表大会及党员大会等其他方式活动做好宣传教育，把工作落实宣传到户。为查处违法建设工作营造了良好的舆论氛围。形成了党民互助与社会力量的合力，形成了强大的舆论攻势和万众一心的社会氛围，促进了工作的全面开展。

第四严明纪律。我村通过多种形式认真学习上级文件，并做到了自觉遵守，严格执行。在工作中，对领导不力、工作不力、查禁不力，完不成任务的，追究其具体责任。广大党员干部做到了主动申报、主动整改、接受处理。

四、二00九全村查违工作情况

在申报“文化产业园项目”给查违工作带来的巨大压力下，在县、镇两级的全力协助下、广大党员群众的大力支持下，经村支两委共同努力，我村2009年拆除违章建筑近二十处，捣毁违建地坪近5000平方。有效打击了违章建筑的势头，更好的宣传了县、镇及我村对违章建筑铲除的巨大决心，为2010年的查违工作奠定了基础。

预防和查处违法建设工作，任务艰巨，责任重大，坚定信心，只有迎难而上，知难而进，才能把这项工作不折不扣地落实好、完成好，为加快县城城市建设和管理，为促进我县经济社会加快稳定发展作出我们应有的贡献。

宋兴村村民委员会

兴村小学“扫黄打非”工作总结 篇9

山西省科普惠农兴村计划推荐评审工作

领 导 机 构

一、山西省科普惠农兴村计划评审工作领导组 组 长：韩裕峰 省科协党组书记、常务副主席 副组长：王德贵 省科协副主席

武 涛 省财政厅总会计师

成 员：刘子良 省科协普及部部长 祝晋英 省财政厅教科文处处长 李 军 省财政厅教科文处副处长 王重一 省惠农办副主任 郝建新 省科技报刊总社社长 周忠爱 省农函大校长

苏林柏 省农技协副秘书长

领导组职责：

1、按照中国科协、财政部有关文件精神和省科协、省财政厅《山西省科普惠农兴村先进农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人评选推荐实施细则》（晋科协发〔2006〕81号）的文件精神，结合我省实际，制定山西省科普惠农兴村计划评审规则；

2、监督评审过程；

3、审定评审结果。

二、山西省科普惠农兴村计划评审工作办公室 办公室主任： 王德贵 省科协副主席 办公室副主任：刘子良 省科协普及部部长 王重一 省惠农办副主任

郝建新 省科技报刊总社社长

周忠爱 省农函大校长

办公室成员： 苏林柏 省农技协副秘书长

邢义平省科协普及部副部长

李亮峰 省科协计财部副部长

张 娇 省财政厅教科文处 办公室职责：按照领导组的安排，承担评审的事务性工作。

三、山西省科普惠农兴村计划评审工作专家组 专家组组成：专家组由农业和农村科普专家若干人组成。（名单略）

专家组职责：

1、根据领导组制定的相关评审规则，公平、公正、择优地进行评审工作；

兴村小学“扫黄打非”工作总结 篇10

榆市科协发（2012）29号

关于申报推荐2012年全市“科普惠农兴村计划”

工作的通知

各县区科协、财政局：

为贯彻落实中央一号文件精神，深入实施《全民科学素质行动计划纲要》，推动社会主义新农村建设，市科协、市财政局决定继续实施2012年榆林市“科普惠农兴村计划”，在全市评比表彰农村专业技术协会、农村科普示范基地、科普示范社区、农村科普带头人及科普示范户。请各县（区）认真组织申报推荐工作。现将有关事项通知如下：

一、推荐名额

2012年榆林市“科普惠农兴村计划” 推荐名额分配原则：积极发挥导向和激励作用，对实施“科普惠农兴村计划”各项工作成效显著，有效推动当地农村科普工作的县（区）给予适 1

当倾斜；对绩效管理较好和规模较大的县（区）给予适当倾斜。管理不善，出现问题的县（区），将严格控制获奖名额。

按照以上原则，各县（区）推荐申报农村专业技术协会、农村科普示范基地、科普示范社区、农村科普带头人及科普示

范户分别按照1:1:1:1进行推荐（科普示范社区不再推荐）。

各县（区）要在应推荐名额内坚持标准，严格把关，按照公平、公正、公开的原则，好中选优，做好初评和推荐工作。

二、推荐要求

（一）各县（区）要在规定的推荐名额内，按照《“科普

惠农兴村计划”实施方案》规定的程序和要求做好组织实施工

作，坚持标准，严格把关，加强监管，按规定进行项目评审和

公示，做好推荐和初评工作，确保推荐质量。坚决杜绝弄虚作

假和一切不正当行为，有违规行为的单位，一经发现将取消今

后两年推荐申报资格。

（二）推荐过程中要充分发挥示范引导作用，特别对符合以下条件的给予重点关注：

1.在发展低碳农业和现代农业中做出贡献的单位和个人。

重点在发展我市主导产业方面，以及吸收农村劳动力就业创业

等方面做出突出贡献的；

2.生产（经营）范围属于榆林市重点农业产业，在当地农

村经济发展中辐射面广、带动性强的，起到积极示范和具有较

大辐射作用的；

3.建立基层党组织、以建设科普惠农服务站、农民培训学

校等形式建立科普惠农长效机制的农技协和示范基地；

4.积极承担政府以及部门的技术推广和科普工作任务并做

出突出贡献的；

5.在开展全国、全省科普示范县（区）创建工作中做出突

出贡献的；

6.在当地群众中威信较高，开展科普公益活动有突出贡献的。

（三）追踪问效，总结经验，发挥示范引导作用。

1.榆林市科协和市财政局负责对本市“科普惠农兴村计划”实施情况专项资金使用情况进行全程监督考核和追踪问效。

2.获奖单位和个人所在地的县（区）科协和财政局要按要

求做好工作总结，将表彰对象的好做法和成功经验加以推广，持续发挥示范带动作用。

三、材料报送要求：

1、各县（区）于2012年5月5日前将申报推荐材料报至

市科协科普部。逾期不报者，视为自动放弃。

2、各县（区）要报送材料包括各申报单位及个人的推荐表

和相关资料，申报的农技协、科普示范基地、科普带头人情况

简介字数不超过300字（含电子版）。

3、各申报单位和带头人的推荐表请到榆林市科普网或者到

科协QQ群上下载。

4、推荐材料报送采取纸质材料(一式二份)和电子材料同时

报送的方式，纸质材料和电子材料应完全一致。材料包括获得

县级以上科普工作奖励的证明，农村专业技术协会的社团登记

证明、年检证明和当地统计局出具的该县农民近三年的年均纯

收入证明等，四、联系方式：

市科协科普部联系人：赵静 高强

电话：0912-3891909

市财政局教育科联系人：高勇

电话：0912-3592813

QQ：542490986

附：

1、农村专业技术协会推荐表

2、农村科普示范基地推荐表

3、农村科普带头人推荐表

榆林市科学技术协会榆林市财政局

2012年4月12日

主题词：科普惠农兴村计划申报通知