广东学业水平考试试卷
2010广东省学业水平考试生物试卷及答案
2010年6月广东省普通高中学业水平考试生物试卷及答案
试卷类型A
生物试题
一、单项选择I:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.建立细胞学说的科学家是施莱登和
B A.沃森
B.施旺
C.达尔文
D.克里克 2.酵母菌是真核单细胞生物,乳酸菌是原核单细胞生物,它们最重要的区别在于
D A.细胞的大小
B.细胞膜结构
C.细胞质含量
D.细胞有无核膜
3.人体中的白细胞吞噬入侵的病原体是机体自我保护方式之一。这一吞噬过程依赖于细胞膜的 B A.保护作用
B.流动性
C.隔离作用
D.半透性
4.右图为某分子跨膜运输的示意图,由图可知,该分子的转运方式是
C
A.自由扩散
B.协助扩散C.主动运输
D.被动运输
5.细胞核是细胞的重要结构。下列关于细胞核的叙述,正确的 是D A.核膜为单层膜
B.细胞核内有线粒体
精心收集
精心编辑
精致阅读
如需请下载!
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
C.细胞核内没有DNA
D.核孔是物质进出细胞核的通道 6.在大多数情况下,细胞进行生命活动所需的能量直接来自于A A.ATP的水解
B.葡萄糖的分解
C.淀粉的水解
D.脂肪的水解
7.老年人皮肤上常出现“老年斑”,主要原因是皮肤细胞的B A.含水量增多
B.色素积累增多
C.分裂能力增强
D.分化能力增强
8.2010年“六?五”世界环境日的中国主题是“低碳减排?绿色生活”。下列选项中,符合这一主题的是A A.多步行、少开车
B.经常使用一次性筷子 C.多吃肉、少吃素
D.尽量多用空调
9.雄孔雀开屏是向雌孔雀发出的一种求偶信号,这种信号属于C A.化学信息
B.物理信息 C.行为信息
D.营养信息
10.谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”隐含了一条食物链。绿色植物属于第一营养级,则螳螂位于这条食物链的B A.第二营养级
B.第三营养级 C.第四营养级
D.第五营养级
11.全球性生态环境问题越来越引起人们的关注,它关系到人类的生存与可持续发展。下列选项中,不属于全球性生态环境问题的是A A.金融危机
B.土地荒漠化
C.温室效应
D.水资源短缺
精心收集
精心编辑
精致阅读
如需请下载!
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
12.某荒漠经过一段时间的治理,逐渐生长了多种草,这一过程可称为A A.群落的演替
B.群落的物质循环 C.群落的抵抗
D.群落的能量流动
13.为了观察DNA在细胞中的分布,取人的口腔上皮细胞,用甲基绿试剂染色后,在显微镜下观察到的结果应该是C A.细胞质呈红色
B.细胞不被染色
C.细胞核呈绿色
D.细胞核呈红色
14.在观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中,正确的制片流程是D A.染色→解离→漂洗→制片
B.漂洗→解离→染色→制片 C.染色→漂洗→解离→制片
D.解离→漂洗→染色→制片 15.科学家在对疯牛病的病原体进行研究是发现,经淀粉酶、脂肪酶、核酸酶处理后该病原体仍具有感染性;但用蛋白酶处理后,此病原体失去感染性。由此可推出,与该病原体感染性相关的主要成分是D A.淀粉
B.核酸 C.脂肪
D.蛋白质 16.右图所示细胞正在进行C
A.减数分裂
B.有丝分裂 C.受精作用
D.细胞分化
17.某双链DNA分子共有1000各碱基,若碱基A的数量为200个,精心收集
精心编辑
精致阅读
如需请下载!
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
则该DNA分子中碱基G的个数为C A.100
B.200
C.300
D.400 18.某DNA分子的两条链均带有同位素15N标记,在含有14N核苷酸的试管中以该DNA为模板进行复制实验,复制2次后,试管中带有同位素15N标记的DNA分子占A A.1/2
B.1/3
C.1/6
D.1/8 19.孟德尔为了验证他所发现的遗传规律,巧妙地设计了测交实验。下列选项中,属于测交实验的是B A.AaBb×AaBb
B.AaBb×aabb C.Aabb×AaBb
D.AABB×aaBb 20.减数分裂的结果是染色体数目B A.保持不变B.减少一半C.减少一条D.增加一条
21.“人类基因组计划”对于人类深入了解自身的基因结构和功能有重要意义,其目的是测定人类基因组的B A.mRNA的碱基序列
B.DNA的碱基序列 C.tRNA的碱基序列
D.rRNA的碱基序列
22.人的染色体结构或数目变异可能导致遗传病的发生。下列遗传病中,由染色体数目改变引起的是A A.21三体综合症
B.白化病 C.猫叫综合症
D.红绿色盲
23.我国科学家袁隆平先生在杂交水稻研究方面取得了骄人的成就。他研究的突破得益于发现了一株异常水稻,经鉴定为雄性不育植株,精心收集
精心编辑
精致阅读
如需请下载!
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
此株水稻性状改变的根本原因是B A.生理变异
B.遗传变异
C.形态变异
D.性状分离 24.物理因素、化学因素和生物因素均可诱发基因突变。下列选项中,属于生物因素的是D A.X射线
B.紫外线
C.亚硝酸
D.病毒
25.下图表示遗传信息传递的一般规律。图中⑤所代表的过程称为D
A.逆转录
B.转录
C.复制
D.翻译
26.在神经系统中,兴奋是以电信号的形式沿神经纤维进行传导的,这种信号称为C A.静息电位
B.反射
C.神经冲动
D.反射弧
27.下列疾病中,可能由激素分泌失调引起的是B A.艾滋病
B.糖尿病
C.血友病
D.流行性感冒 28.在四大家鱼(鲤、鳙、草、鲢)的育苗过程中,为了促进亲鱼的卵子和精子成熟,应给雌、雄亲鱼注射的药物是D A.胰岛素
B.生长素
C.抗利尿激素
D.促性腺素 29.下图为甲、乙、丙三个国家的人口年龄结构示意图。按进入老龄化社会的速度由快到慢顺序,正确的是C
A.甲>乙>丙
B.甲>丙>乙 C.乙>丙>甲
D.丙>甲>乙
精心收集
精心编辑
精致阅读
如需请下载!
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
30.芦苇是我国重要的造纸原料,但多数芦苇植株较矮、纤维短,影响产品的质量。如果想使芦苇植株长高,获得较长纤维,可用某一植物生长调节剂处理生长期的芦苇,这一调节剂应该是B A.乙烯利
B.赤霉素 C.青鲜素
D.脱落酸
二、单项选择题II:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
31.我国大多数人以大米为主食。大米中最主要的贮能物质是B A.核酸
B.淀粉
C.蛋白质
D.脂肪
32.在绿色植物光合作用的光反应中,进行“ADP+Pi+能量→ATP”反应得场所是B A.叶绿体外膜
B.类囊体膜
C.细胞质基质
D.线粒体基质
33.癌症严重威胁着人类的健康,不当的饮食会增加癌症发生的可能性。日常生活中,为预防癌症的发生,应尽量避免摄入C A.绿色蔬菜
B.新鲜水果 C.发霉食物
D.食用菌
34.小伟换痢疾出现腹泻而引起严重脱水,医生除了用药物治疗外还考虑补液。下列补液方法中,最恰当的是C A.喝葡萄糖水
B.喝橘子汁
C.输生理盐水
D.喝蒸馏水
35.小刘同学用双缩脲试剂对豆奶饮料中的某种成分进行检测,该成精心收集
精心编辑
精致阅读
如需请下载!
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
分是A A.蛋白质
B.葡萄糖
C.脂肪
D.核酸
36.叶绿体中有多种色素,可以用纸层析方法将它们分离。下图为纸层析结果示意图,其中IV是B
A.叶绿素a
B.叶绿素 b
C.叶黄素
D.胡萝卜素
37.小李以紫色洋葱的鳞茎表皮为材料,进行“植物细
胞质壁分离”实验。在发生质壁分离的细胞中,他观察到B A.紫色的中央液泡逐渐缩小
B.白色的中央液泡逐渐缩小 C.紫色的细胞明显膨胀
D.白色的细胞明显膨胀 38.在“探究不同pH值对酶活性的影响”实验中,pH值属于A
A.自变量
B.无关变量
C.因变量
D.对照变量 39.下列实验中,最合适用标志重捕法的是A A.调查农田中田鼠的种群密度
B.调查农田中田螺的种群密度 C.调查土壤中蚯蚓的种群密度
D.调查土壤中大肠杆菌的种群密度
40.生态系统的能量传递效率为10%。在“草→兔→狐”食物链中,如果狐活动一天需要200KJ的能量,至少需要草提供的能量约为D A.200KJ
B.2500KJ
C.5000KJ
D.20000KJ 41.某种群进入一个适合其生长和繁殖的环境中,在环境条件不受破
精心收集
精心编辑
精致阅读
如需请下载!
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
坏的情况下,一定空间内该种群的增长曲线可能为C
42.在棉花的种植过程中,为了提高产量,棉农会适时摘除棉花植株的顶芽,其目的是C A.抑制侧芽生长
B.解除向光性
C.解除顶端优势
D.抑制细胞分裂
43.酪氨酸酶存在于正常人的皮肤和毛囊等处的细胞中,它能促使酪氨酸转变为黑色素,若编码此酶的基因发生了突变将导致白化病,这种现象说明C A.性状的改变与基因无关
B.性状能控制基因的表达 C.性状由基因决定
D.基因不能决定性状 44.下列有关监测和预防遗传病的做法,正确的是D A.为了倡导婚姻自由,允许近亲结婚
B.为了保护个人隐私,严禁基因诊断
C.为了减少遗传病的发生,尽量减少运动 D.为了优生优育,进行遗传咨询和产前诊断
45.豌豆的红花与白花是一对相对性状,红花对白花显性。现有两株开红花的豌豆植株杂交,其后代红花与白花的比例可能是B A.2:1
B.3:1
C.4:1
D.8:1 46.某mRNA分子的序列为“„„A-C-G-U-A-C-A-U-U„„”,根据下表推测,由该mRNA分子编码肽链的氨基酸顺序是D
精心收集
精心编辑
精致阅读
如需请下载!
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
A.异亮氨酸-苏氨酸-酪氨酸
B.酪氨酸-苏氨酸-异亮氨酸 C.苏氨酸-异亮氨酸-酪氨酸
D.苏氨酸-酪氨酸-异亮氨酸 47.在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中,低温处理根尖的目的是 D A.促进细胞生长
B.抑制DNA复制
C.促进染色体配对
D.抑制纺锤体形成
48.达尔文曾发现一种兰花具有细长的花矩,花矩顶端贮存的花蜜可为传粉昆虫提供食物,他推定一定有一种具有细长口器的昆虫可以从花矩中吸到花蜜。50年后的确发现了这样的昆虫,这一事实表明C A.该兰花是独立进化的 B.该花矩没有生物学意义 C.任何物种都不是独立进化的 D.该昆虫的细长口器是独立进化的
49.在肌肉为效应器的反射弧中,假如传出神经受到损伤,而其他部分正常,当
感受器受到某种刺激后,机体表现为B A.有感觉、肌肉有运动反应
B.有感觉、肌肉无运动反应 C.失去感觉、肌肉无运动反应
D.失去感觉、肌肉有运动反应 50.实验1:用任氏液(含少量Ca2+)灌注离体蛙心,发现蛙心可持续跳动数小时;实验2:用不含Ca2+的任氏液灌注离体蛙心,发现蛙心会很快停止跳动。这两个实验的结果表明Ca2+B A.对维持生命活动没有作用
B.对维持生命活动有重要作用 C.对维持蛙心形态有重要作用
D.为蛙心的跳动直接提供能量
精心收集
精心编辑
精致阅读
如需请下载!
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
三、多项选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个选项中,至少有2个选项是正确的,全选对得3分,少选且正确得1分,未选、错选得0分。
51.下列物质中,属于脂质的是BCD A.纤维素
B.脂肪
C.磷脂
D.胆固醇 52.下列对线粒体和叶绿体共同点的描述中,正确的是BD A.都属于原核细胞的结构
B.都具有双层膜结构 C.所含的酶都相同
D.都能进行能量转换
53.大棚种植蔬菜时,如果遇到连续阴雨低温的天气,为了促进植物生长,可采取的适当措施是BD A.降低温度
B.提高温度
C.减少光照
D.增强光照 54.比较动物细胞和高等植物细胞的有丝分裂过程,相同点有AC A.细胞核膜都消失
B.都有中心体
C.都形成染色体
D.都有细胞板形成
55.葡萄糖在细胞中通过有氧呼吸生成的终产物有AB A.CO2
B.H2O
C.酒精
D.乳酸
56.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述,正确的是AD A.无机环境中的物质可以被生物群落反复利用 B.物质循环和能量流动互不相关 C.物质和能量都是循环流动的 D.碳循环具有全球性
精心收集
精心编辑
精致阅读
如需请下载!
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
57.大多数人注射乙肝疫苗(抗原)后,引起体内产生ACD A.相应抗体
B.生长激素
C.记忆B细胞
D.乙肝病毒 58.蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是AB A.甲状腺激素分泌减少
B.垂体不能分泌促甲状腺激素 C.甲状腺激素不能运输到靶器官
D.下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素
59.某家系有一种由X染色体上显性基因导致的遗传病,根据所学遗传学知识,推测该家系的遗传系谱图可能是BC
60.玉米籽粒黄色(Y)对白色(y)显性,糯性(B)对非糯性(b)显性。一株黄色非糯的玉米自交,子代中可能有的基因型是ACD A.yybb
B.YYBB
C.Yybb
D.YYbb
声明:该试题及答案从网上下载,答案或许有差错。仅供参考。
精心收集
精心编辑
精致阅读
1.-3的倒数是 ( ) 。
undefined;undefined; C.3; D.-3.
2.据2006年末的统计数据显示, 免除农村义务教育阶段学杂费的西部地区和部分中部地区的学生约有52000000名, 这个学生人数用科学记数法表示正确的是 ( ) 。
A.5.2×106;B.52×106;C.5.2×107;D.0.52×108.
3.小明五次跳远的成绩 (单位:米) 是:3.6, 3.8, 4.2, 4.0, 3.9, 这组数据的中位数是 ( ) 。
A.3.9米; B.3.8米; C.4.2米; D.4.0米。
4.如图1-1所示, 将长为20cm、宽2cm的长方形白纸条, 折成图1-2所示的图形并在其一面着色。则着色部分的面积为 ( ) 。
A.34cm2; B.36cm2;
C.38cm2; D.40cm2.
5.平面直角坐标系中有六个点A (1, 5) 、B (-3、undefined、C (-5, -1) 、undefined、undefined、undefined, 其中有五个点在同一反比例函数图像上, 不在这个反比例函数图像上的点是 ( ) 。
A.点C; B.点D; C.点E; D.点F.
二、填空题 (每小题3分, 共30分)
6.比较大小:-2______3 (填“>, <或=”符号)
7.分解因式:x2-9=______.
8.方程undefined的解为 x=______.
9.如图2, A、B、C是⊙O上三点, ∠ACB=40°, 则∠ABO等于______度。
10.在一次抽奖活动中, 中奖概率是0.12, 则不中奖的概率是______。
11.在△ABC中, 若 AB=8, BC=6, 则第三边 AC的长度m的取值范围是______。
12.如图3, 小亮从 A点出发前进10m, 向右转15°, 再前进10m, 又向右转15°, ……, 这样一直走下去, 他第一次回到出发点 A时, 一共走了______ m.
13.如图4, 是甲、乙两地5月下旬的日平均气温统计图, 则甲、乙两地这10天日平均气温的方温的方差大小关系为:Sundefined______Sundefined.
14.如图5, 正方形 ABCD的边长为4, MN//BC分别交于 AB、CD于点 M、N, 在 MN上任取两点 P、Q, 那么图中阴影部分的面积是______。
15.如图6, 某机械传动装置在静止状态时, 连杆 PA与点 A运动所形成的⊙O交于 B点, 现不测得 PB=4cm, AB=5cm.⊙O的半径 R=4.5cm, 此时 P点到圆心 O的距离是______cm.
三、解答题
16. (本题满分7分)
如图7, 方格中有一条美丽可爱的小金鱼。
(1) 若方格的边长为1, 则小鱼的面积为______; (3分)
(2) 画出小鱼向左平移3格后的图形 (不要求写作图步骤和过程) 。 (4分)
17. (本题满分8分)
阅读对人成长的影响是巨大的, 一本好书往往能改变人的一生。1995年联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。图8是某校三个年级学生人数分布扇形统计图, 其中八年级人数为408人, 表 (1) 是该校学生阅读课外书籍情况统计表。请你根据图表中的信息, 解答下列问题:
(1) 求该校八年级人数占全校总人数的百分率; (2分)
(2) 求表 (1) 中 A、B的值; (4分)
(3) 该校学生平均每人读多少本课外书? (2分)
18. (本题满分10分)
二次函数 y=ax2+bx+c (a≠0) 的图像如图9所示, 根据图像解答下列问题:
(1) 写出方程 ax2+bx+c=0的两个根; (2分)
(2) 写出不等式 ax2+bx+c>0的解集; (2分)
(3) 写出 y随 x的增大而减小的自变量 x的取值范围; (2分)
(4) 若方程 ax2+ bx+c=k有两个不相等的实数根, 求 k的取值范围。 (4分)
19. (本题满分10分)
如图10, 一枚运载火箭从地面 O处发射, 当火箭到达 A点时, 从地面 C处的雷达站测得 AC的距离是6km, 仰角是43°.1s后, 火箭到达 B点, 此时测得 BC的距离是6.13km, 仰角为45.54°, 解答下列问题:
(1) 火箭到达 B点时距离发射点有多远 (精确到0.01km) (4分)
(2) 火箭从 A点到 B点的平均速度是多少 (精确到0.1km/s) (6分)
20. (本题满分12分)
如图11, 在△ABC中, D是 BC边上的一点, E是 AD的中点, 过 A点作 BC的平行线交 CE的延长线于 F点, 且 AF=BD, 连接BF.
(1) 求证:D是 BC的中点; (6分)
(2) 如果 AB=AC, 试判断四边形 AFBD的形状, 并证明你的结论。 (6分)
21. (本题满分9分)
如图12, 平面内有公共端点的六条射线 OA、OB、OC、OD、OE、OF, 从射线 OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1、2、3、4、5、6、7、…….
(1) “17”在射线______上; (3分)
(2) 请任意写出三条射线上数字的排列规律; (3分)
(3) “2007”在哪条射线上? (3分)
22. (本题满分10分)
甲、乙两人骑自行车前往A地, 他们距 A地的路程s (km) 与行驶时间t (h) 之间的关系如图13所示, 请根据图像所提供的信息解答下列问题:
(1) 甲、乙两人的速度各是多少? (4分)
(2) 写出甲、乙两人距 A地的路程 s与行驶时间 t之间的函数关系式 (任写一个) ; (3分)
(3) 在什么时间段内乙比甲离 A地更近? (3分)
23. (本题满分10分)
某水果批发商销售每箱进价为40元的苹果, 物价部门规定每箱售价不得高于55元, 市场调查发现, 若每箱以50元的价格销售, 平均每天销售90箱, 价格每提高1元, 平均每天少销售3箱。
(1) 求平均每天销售量 y (箱) 与销售价 x (元/箱) 之间的函数关系式; (3分)
(2) 求该批发商平均每天的销售利润 w (元) 与销售价 x (元/箱) 之间的函数关系式; (3分)
(3) 当每箱苹果的销售价为多少元时, 可以获得最大利润?最大利润是多少? (4分)
24. (本题满分12分)
小颖和小红两位同学在学习“概率”时, 做投郑骰子 (质地均匀的正方体) 实验, 他们共做了60次实验, 实验的结果如下:
(1) 计算“3点朝上”的频率和“5点朝上”的频率; (4分)
(2) 小颖说:“根据实验, 一次实验中出5点朝上的概率最大”;小红:“如果投掷600次, 那么出现6点朝上的次数正好是100次。”小颖和小红的说法正确吗?为什么? (4分)
(3) 小颖和小红各投掷一枚骰子, 用列表或画树状图的方法求出两枚骰子朝上的点数之和为3的倍数的概率。 (4分)
25. (本题满分12分)
如图14, 从一个直径是2的圆形铁皮中剪下一个圆心角为90°的扇形。
(1) 求这个扇形的面积 (结果保留π) ; (3分)
(2) 在剩下的三块余料中, 能否从第③块余料中剪出一个圆作为底面与此扇形围成一个圆锥?请说明理由; (4分)
(3) 当⊙O的半径 R (R>0) 为任意值时, (2) 中的结论是否依然成立?请说明理由。 (5分)
参考答案
一、选择题
1.B; 2.C; 3.A; 4.B; 5.B.
二、填空题
6.<; 7. (x+3) (x-3) ; 8.4; 9.50; 10.0.88; 11.2
三、解答题
16. (1) 16; (2) 平移后如下表:
17. (1) 1-28%-38%=34%;
(2) 816÷0.34=2400,
A=2400- (840+816+144) =600,
B=1- (0.34+0.25+0.06) =0.35,
A的值为600, B的值为0.36;
(3) 408÷34%=1200,
2400÷1200=2,
该校学生平均每人读2本课外书。
18. (1) x1=1, x2=3; (2) 1
19. (1) 在 Rt△OCB中:sin45.54°=undefined, OB=6.13×sin45.54°≈4.375 (km) , 火箭到达 B点时距发射点约4.38km;
(2) 在 Rt△OCA中:sin43°=undefined, OA=6×sin43°≈4.09 (km) , V= (OB-OA) ÷t= (4.38-4.09) ÷1≈0.3 (km/s) , 答:火箭从 A点到 B点的平均速度约为0.3km/s.
20. (1) 证明:∵AF//BC,
∴∠AFE=∠DCE.
∵E是 AD的中点, ∴AE=DE.
又∵∠AEF=∠DEC,
∴△AEF≌△DEC.
∴AF=DC.
∵AF=BD, ∴BD=CD. ∴D是 BC的中点。
(2) 四边形 AFBD是矩形。
∵AB=AC, D是 BC的中点,
∴AD⊥BC, ∴∠ADB=90°.
∵AF=BD, AF//BC,
∴四边形 AFBD是平行四边形。∴四边形 AFBD是矩形。
21. (1) “17”在射线 OE上;
(2) 射线 OA上数字的排列规律:6n-5;
射线 OB上数字的排列规律:6n-4;
射线 OC上数字的排列规律:6n-3;
射线 OD上数字的排列规律:6n-2;
射线 OE上数字的排列规律:6n-1;
射线 OF上数字的排列规律:6n.
(3) 在六条射线上的数字规律中, 只有6 n-3=2007有整数解。解为 n=335, “2007”在射线 OC上。
22. (1) V甲undefined, V乙undefined;
(2) S甲=50-20t或 S乙=60-30t (答对一个即可) ;
(3) 1
23. (1) y=90-3 (x-50) , 化简得:y=-3x+240;
(2) w= (x-40) (-3x+240) =-3x2+360x-9600;
(3) w=-3x2+360x+9600.
∵a<0, ∴抛物线开口向下。
当 xundefined时, w有最大值,
又 x<60, w随 x的增大而增大,
∴当 x=55元时, w的最大值为1125元。
∴当每箱苹果的销售价为55元时, 可以获得1125元的最大利润。
24. (1) “3点朝上”出现的频率是undefined,
“5点朝上”出两年频率是undefined;
(2) 小颖的说法是错误的, 这是因为“5点朝上”的频率最大并不能说明“5点朝上”这一事件发生的概率最大。只有当实验的次数足够大时, 该事件发生的频率定在事件发生的概率附近。
小红的判断是错误的, 因为事件发生具有随机性, 故“6点朝上”的次数不一定是100次。
(3) 列表如下:
P (点数之和为3的倍数) undefined
25. (1) 连接 BC, 由勾股定理求得:
AB=ACundefined, Sundefined;
(2) 连接 AO并延长, 与弧 BC和⊙O交于 E、F, EF=AF-AEundefined
undefined
undefined
不能在余料③中剪出一个圆作为底面与此扇形围成圆锥;
(3) 由勾股定理求得:AB=ACundefinedR.
undefined
∴圆锥的底面直径为:2rundefinedR.
EF=AF-AE=2RundefinedRundefinedR,
undefined且 R>0,
undefinedRundefinedR.
即无论半论 R为何值, EF<2r.
依据《初中英语课程标准》以及《2010年安徽省中考考试纲要》的要求,以及芜湖市考生的实际情况,2010年芜湖市的中考英语试题继续遵循循序渐进,稳中创新的规律和趋势,试卷特点总结如下:
1.试卷总体保持平稳,覆盖面广,侧重对“双基”的考查;
2.突出对学生综合语言运用能力、思维能力、创新能力的考查;
3.选材新颖性,有时代感,突出地域特色;
4.更注重发挥学生的个性和创新能力。
二、试题分析
为了更清晰分析各题答题状况,我们随机抽取了180份试卷,现按题型分述如下:
(一)听力部分
听力测试以考查学生对口语材料的理解能力以及对信息进行预测、提取、整理、理解、判断等能力。本题有5大题,30分。该部分选用真实的语言材料,题材内容反映真实的生活,涉及天气、交通、饮食、学校课程等学生熟悉的话题。听力材料设置的情景丰富、真实。语音语调纯正、语速适当、试题难易程度适中。总体得分率为74.3%。错误较多地集中在10、11、16、20、22、25几个小题。主要原因是学生对关键词的理解不准确、没有理解说话人的言下之意、在对听力材料进行信息转换成文子的时候,写出正确的词或词组的能力弱。
(二)语言知识与运用
1.单项选择
单项选择题主要考查学生在一定的语境中恰当灵活地使用词汇、语法和语用知识的能力。考查的目的已从过去单纯考查某一语法项目或知识点转向考查学生在不同语境下合理运用语言知识的能力。本题共20小题,每小题1分,满分20分。单项选择总体得分率为46.7%,其中得分率较低的是32、34、42、43,45,49等题。
32. - How soon will the manager come back?
- ________ about three days.
A. For B. After
C. In D. During
这是一道常见题,由问答句可知,“经理将过三天后回来”。学生并没有正确理解在将来时中“过……”的正确用法。本题得分率伟28.8%。
34. - Are you _____ American or English?
- English. We are working in Wuhu.
A. a B. /
C. the D. an
答案选B。只有12%的学生得分。34%的学生选的是D。错误在对American和English词义用法了解不准确。
42. ______ hard and you'll make progress in English.
A. Work B. To work
C. Working D. Worked
28%的学生选择了正确答案A。学生对祈使句的判断及句子构成理解运用不够。
43. - How much _______ the pair of shoes.
- Twenty dollars _______ enough.
A. is;is B. is;are
C. are;is D. are;are
选择正确答案A的学生占27.7%。选错的同学主要是对the pair of shoes,twenty dollars也应视为单数不理解。
45. - Where ___ the dictionary? I can't see it.
- I ________ it right here a moment ago. But it's gone.
A. did you put;have pu
B. have you put;put
C. had you put;have put
D. were you putting;had put
22.3%的学生选择正确答案B。错误原因在于没有真正理解一般过去时和现在完成时的用法,不能在语境中分析、运用这两种时态。
49. - Are you going to the party ____ at Smith's home this evening?
- I will if I am free.
A. holding B. held
C. to hold D. to be held
29.3%的考生选择了正确答案D。20%的学生选择A,26.7%选择B,22%选择C。错误原因是没有理解动词不定式做定语的用法。
2.完形填空
完形填空题主要考查学生对各方面语言知识的灵活运用的能力。要求学生根据上下文线索补充所缺的词,既可考查学生对词的搭配、习惯用法、语法结构的掌握情况,又可以考查学生的语篇理解和逻辑推理能力。本题有两篇文章,A篇简述一对夫妻没有遵守诚信的故事。B篇讲述作者一家如何保护环境的。共设了20小题;每小题1.5分,满分30分。总体得分率为58.8%。本题的20个考点中,9题是参看本句能直接选出答案的,11题是必须根据上下句、上下文,通过语篇分析才能确定答案。其第61、63、64、66、70题得分率较低。其中61题为在上下文中考察有关turn短语意义辨析,63题考察上下文中any、all、neither、both不定代词的用法。64题对上下文逻辑判断人物关系的考察。66题是对stop to do sth.和stop doing sth.在上下文中的用法辨析。70题考察pay、value、cost和price的名词意义辨析。考生对在情景中辨析词义的能力较弱。
3.补全对话
补全对话考查学生用英语进行口头表达的语言能力,特别是在真实语境中沟通信息、表述事物与表达感情、发表观点和意见的能力。该题所选语言材料是两个学生谈论暑假计划——去世博旅游的对话。这一大题得分率较高,为72.7%。71、75两题因设置了干扰项得分相对略低。
(三)阅读理解
阅读理解考查学生理解不同题材的书面材料的能力,以及从中获取信息的能力。考查学生阅读信息、获取信息、处理信息及对文章整体的理解能力、判断能力、推理能力和概括能力。阅读理解题有六种常见的能力考查形式:
①理解文章中的具体信息(包括图文转换的信息);
②根据上下文推测生词的词义;
③理解文章的主旨要义;
④进行简单的判断和推理;
⑤理解文章的基本结构;
⑥理解作者的基本态度和观点。
本题共有4篇短文,20个小题,满分40分,总体得分率为74.3%。本题体裁多样,题材广泛,与学生的生活实际联系紧密,所选素材有很强的时代感和教育意义,可读性强。
其中77、78、84、87、91、93题属于具体信息获取、简单理解,考生得分较高,而79、85、86题属于较复杂的信息获取、主旨大意的概括及判断推理,考生得分较低。这说明考生能较好地获取文章的表层意义,但对文章深层次意義的理解力能较弱。
(四)写
1.单词拼写
单词拼写是根据首字母及汉语提示,完成句中单词的拼写,使句意通顺。该题型2008年开始增设,安徽省和芜湖市一直延用。该题所考查的词都是课标词汇。本题共5小题,满分5分。总体得分率为11.3%。96题Passengers或拼写错误或忽略的复数形式,得分率为2.27%。97题fly的过去分词flown拼写成flied,得分率为9.09%。98题traditional拼写错误较多,得分率为5.68%。99题考查单词pronounce的动名词形式,题得分率为1.13%。100题correctly相对比较简单,得分率相对较高,为38.64%。本题总体得分率全卷最低。除了设题难度较大之外,也反映出考生词汇拼写和运用的不足。
2.书面表达
书面表达考查学生运用所学语言知识与技能、以书面的形式进行信息沟通、再现生活经历、描述周围事物、发表意见和观点的能力。书面表达给学生提供了用英语表达自己的观点和愿望的空间,既考查学生的语言基本功,又考查学生综合运用语言的能力。本题是一道半開放题,让学生写出离校前能为母校做些什么。题目给了一些提示,也鼓励考生提出自己的建议及感想。总体得分率为38.8%。
本题考生得分差距较大,满分1人,0分28人。得分率高的作文表达不仅内容丰富紧扣主题,行文也准确流畅。得分率低的作文主要表现在以下:
①所写内容与题目要求不符,偏题走题;
②多处拼写、句点、语法错误,不能成句成篇;
③中国式英语,甚至整篇摘抄试卷前面语篇中的片段;
④书写不规范,卷面不整洁,字迹不清楚;
⑤一字不写,交白卷。
三、思考
通过对试卷结构、题型以及考生考试成绩的深入分析,用新课程理念反思教学,以下问题值得进一步研究与探讨。
(一)英语学习两极分化依然存在
从抽样试卷的考生成绩可以看出考生两极分化现象依然存在。一些学生在英语学习方面存在困难,没有掌握基础知识和基本技能。目前的英语教学还存在不足。英语教学工作要以课堂教学为切入点,在教学中更进一步突出学生主体,面向每一个学生,尊重个体差异,努力采取有效措施,阻止两极分化严重的趋势。
(二)学生书面表达能力有待提高
从考生得分情况来看,单词拼写和书面表达这两大题较其它客观性试题平均得分分列倒数第一、第二,远低于其它各大题平均得分。说明教师忽视词汇教学中词汇运用能力的培养。部分教师靠考前猜题,让学生大量背范文。忽视英语思维训练,语篇结构能力的培养。单词复习也只是停留在听写层面。
(三)学生综合语言运用能力、思维能力、创新能力有待提高
从语篇考察结果分析得出,考生获取具体信息、理解表层意思能力较强,而对主旨大意的概括,言下之意的理解、较复杂的推理判断能力较弱。上下文逻辑关系推理的能力也有待提高。从语言知识的考察分析也可看出,考生在语境中辨析、运用词汇、语法的能力需要加强。教师在日常教学中要坚持不懈地培养学生语言综合运用能力,要逐步训练学生用英语思维的能力。
四、建议
(一)改革教学方式和学习方式,创造性地使用教材
改变过度使用讲授式的教学方法,倡导任务型教学模式,综合运用多种教学方法和手段,依据“新课标”的要求,结合教学实际,设计能贴近学生实际的教学活动,通过学生的思考、调查、讨论、交流和合作等方式完成学习任务。任何一种教材都不能尽善尽美,只有依据“新课标”的要求,对现有教材进行重新编排、整合、增删,创造性地使用教材,充分利用网络、报刊影像等各种课程资源为学生开拓视野,拓展学用渠道。
(二)加强双基训练,创设地道、丰富的语言环境,提升课堂教学有效性
语言知识是学习语言的基础,语言知识体现在语音、词汇、语法、功能及话题等五个方面。扎实的基础知识是学好英语的前提,也是发展语言技能的重要基础。语言的教学不应仅仅停留在语言知识层面,语言的学习目的是运用,所以语言知识的教学应在具体、真实、合理的语境中,注重培养学生综合运用所学知识的能力,即学生根据所学知识灵活应变的能力。往往有些考生对单词、语法、句型背得很很熟,但题目稍微有点变动,就不能灵活应变了。因此,教师要在平时的教学中激活学生的思维,要巧妙设置情境,让学生透过情境去分析推理,提高学生观察辨别、灵活运用语言的能力把日常的每一节英语课都科学地设计好,提升课堂教学质量是提升英语教学质量的最佳途径。
(三)重视学习过程,培养学生学习策略
突破应试模式、跳出题海战术,重视学习过程,把良好学习习惯、适合自己学习策略的培养溶于日常教学之中。教师在教学过程中要有意识训练他们的学习策略。调动他们的积极向上的情感态度,使他们积极参加语言学习活动,从而获得更多学习机会,让他们能在学中用,在用中学,培养他们的综合语言运用能力。
(四)加强课外阅读,开扩学生的视野,拓宽学生的知识面
除了课本的阅读材料之外,课标要求五级水平即初中毕业水平的学生,课外阅读量要达到15万字。教师要引导学生多进行广泛的课外阅读,扩大词汇量和信息量,关注时代性和生活性较强的语言材料,注重不同学科知识间的横向联系,教师指导学生不断提高阅读技能,加强理解的准确性和提升阅读速度训练,启发学生用英语思维,培养学生良好的英语语感,全面提高阅读理解能力和表达能力。
【参考文献】
[1] 教育部. 全日制义务教育英语课程标准(修订稿)[M]. 北京:北京师范大学出版社,2004.
[2] 教育部. 中考命题指导[M]. 南京:江苏教育出版社,2005.
(一)参考答案
一.听力理解
A.听句子,选择相符的图画。1-5 ABBCA
B.听对话,选择最佳答案6-10 BCBCC11-15 ACBBC
C.听短文,选择一个最佳答案。16-20 BCACB
D.听填信息。21.Cinema22.poor children23.at 7:40 pm.24.famous band25.call up
二.单项选择
26-30 BBABA31-35 CDBAB36-40 CDBCC41-45 CDBDB
三.完形填空
46-50 DCACB51-55 DDACC
四.阅读理解
56-60 BDBCC61-65 BDBCC66-70 DAEBG
五.看图填词
71.wanted72.people73.bike74.traffic75.stopped
76.policeman77.broke78.waited79.mind80.obey
六.读写综合。
A.信息归纳
81.The Spring Festival82.Some candies and fruits83.To play with lanterns
84.The 13th to 15th of April85.Two / 2
B.书面表达
——梁启超《明季第一重要人物袁崇焕传》(19)
(1)材料一为两种不同类型的史料,提取其中可以相互印证的历史信息。(4分)
(2)根据材料二,指出影响历史人物评价的因素(至少两个)。(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,说明梁启超写作此文的时代背景。(4分)
广东省2020年初中学业水平考试历史试题
说明:
1.全卷共8页,满分为100分,考试用时为80分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题30小题,每小题2分,共60分)每小题列出的四个选项中只有一
个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
1.河南安阳发掘的“妇好墓”(商王武丁夫人墓)中的玉器,经化学成分分析,与新疆和田
玉的成分一致。据此推测合理的是()
A.中原与西北地区存在联系 B.中外科技交往历史悠久
C.丝绸之路的开辟始于商朝 D.商朝统治中心远及新疆
2.“民之难治,以其上之有为,是以难治”,意思是百姓之所以难以治理,恰是因为统治者“有为”。这体现的是()
A.法家的“法治”思想 B.儒家的“仁政”思想
C.道家的“无为”思想 D.墨家的“非攻”思想
3.题3图是战国时期主要农业地区分布图,其中农业发达区主要分布在()
A.农牧分界线以北 B.汉水流域
C.黄河中下游地区 D.长江以南
4.湖北云梦出土《睡虎地秦墓竹简》中有一篇《封诊式》,记载了一个乡村里长发现麻风
病疑似患者并向上报告的事例。通过此则材料可以了解秦代()
A.休养生息的政策 B.分封制度的排行
C.法律制度的严酷 D.基层管理的状况
5.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封候,三皇后,六贵人,二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”,宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时()
A.官僚机构腑肿 B.宦官把持朝政
C.豪强地主横行 D.外戚势力膨胀
6.章学诚指出,简牍时代书写载体空间狭小,书写不便,文章普遍短小精炼;纸本时代书写载体容量扩大,书写便利,文辞多显冗长枝蔓。由此可知,章学诚认为()
A.使用简牍成本较高 B.专制统治禁锢思想
C.纸的应用影响文辞 D.纸张促进文化交流
7.魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”吕思勉《中国通史》讲到“一到
隋唐时代,而所谓五胡,便已泯然无迹”,意在说明魏晋南北朝时期()
A.民族交融加强 B.商业贸易繁荣
C.政治清明稳定 D.中外交流频繁
8.白居易在《隋堤柳》中写道:“西自黄河东至准,绿阴一千三百里……上荒下困势不久,宗社之危如缀旒(liü)。”与诗句描绘相关的是()
A.贞观之治 B.大运河开通
C.安史之乱 D.隋朝的统一
9.唐太宗时期增订完成“十部乐”,分别为燕乐、清商乐、西凉乐、扶南乐、高丽乐、龟兹
乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这体现出唐代()
A.皇帝安于享乐 B.奢靡之风盛行
C.文化兼容并包 D.尚武风气流行
10.孟元老所著《东京梦华录》和张择端所画《清明上河图》反映了同一座都市商业繁荣的景象。这座都市是()
A.唐代长安 B.北宋开封
C.南宋临安 D.元代大都
11.《马可·波罗行纪》记载:“(泉州)乃不少船舶辐装之所,诸船运载种种货物至此,然
后分配于蛮子全境。所卸胡椒甚多,若以亚历山大运赴西方诸国者衡之,则彼数实微乎其微,盖其不及此港百分之一也。”这说明元代泉州()
A.海上贸易繁荣 B.外国使节增多
C.造船技术发达 D.文化生活丰富
12.明太祖时期将《孟子》一书中“非臣子所宜言”的内容尽行删去,纂成《孟子节文》,颁行天下,作为科举考试的内容。这反映了明初()
A.君主专制加强 B.科举制度完善
C.儒家地位提升 D.图书出版发达
13.1750年,清政府的财政收入约75%来自于田赋,而到清末田赋所占比重降至3%,造
成这一变化的主要原因是()
A.赔款大量增加 B.大片领土丧失
C.农业全而衰退 D.经济结构变动
14.有学者研究,现代意义上的“资本家”一词直至20世纪初仍极少使用,但该词在1919年前后的《新青年》190多篇文章中出现使用高峰,与对应的“劳动者”一词使用频率基本一致。这种现象反映了()
A.民主共和观念流行 B.马克思主义的传播
C.官僚资本不断膨胀 D.社会主要矛盾改变
15.1927年2—3月,全国工会会员由此前的120万人迅速发展到200万人,许多城市组
织了工人武装纠察队,上海工人甚至从北洋军阀手中解放了上海。这一现象的背景是()
A.统一战线破裂 B.国民革命失败
C.工农武装割据 D.北伐战争进行
16.题16图是徐悲鸿1940年前后创作的鸿篇巨作《愚公移山》(局部),作者采用西洋写
实主义技法表现劳动者形象,气势磅礴。在当时的背景下,这幅作品旨在彰显()
A.远古传说的神秘气息 B.乡村社会的纯朴民风
C.民族团结的强大力量 D.农耕时代的家庭生活
17.题17表为1951年6月至1952年底全国捐献战斗机统计情况。这一情形出现的原因是()
A.土地革命 B.抗美援朝战争
C.三大改造 D.人民公社化运动
18.题I8图是长春第一汽车制造厂建立初期,苏联专家正在给中国工人讲解“古斯—150”型气车。这一场景出现在()
题18图
A.解放战争时期 B.“一五计划”时期
C.国民经济调整时期 D.“-”时期
19.改革开放初期有学者认为,经济特区会沦为过去的“租界”,利用外资创办中外合资企
业是西方国家资本输出、经济侵略的表现。这反映出当时()
A.经济全球化的逆转 B.对特区的认识存在分歧
C.全面开放格局形成 D.国有经济失去主导地位
20.1964年10月17日《光明日报》社论指制:“中国发展核武器,不是由于中国相信核武器的万能,要使用核武器。恰恰相反,中国发展核武器,正是为了打破核大国的核垄断,要消灭核武器。”该社论评述的是中国()
A.第一颗原子弹爆炸成功 B.第一颗氢弹爆炸成功
C.神舟一号无人飞船升空 D.第一颗人造卫星发射
21.题21表反映的是我国工农收入差距状况,与表中差距变化趋势紧密相关的是()
题21表
A.农村土地改革的推进 B.家庭联产承包责任制的推行
C.沿海开放城市的设立 D.社会主义市场经济体制确立
22.在古希腊神话中,神的动机和行为与人类别无二致,只是他们比现实中的人更为俊美
健硕或性感魅惑。这说明古希腊神话()
A.是商品经济发达的结果 B.迷信色彩十分浓厚
C.具有神人同形同性特征 D.是民主政治的产物
23.中世纪欧洲大学可以主办学术讲整,控制人员编制,有权审查并发放各种证书和学位,甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学()
A.具备政府管理职能 B.享有充分言论自由
C.受到世俗权力支配 D.拥有较大的自治权
24.威尔·杜兰《世界文明史》称,美第奇时代(1328—1464)意大利的心灵从宗教转向哲
学,从天堂转向地上;为学术疯狂的人们研究的题材是人,是人潜在的力量和身体的美,是人感官和感情的欢乐、痛苦。该作者描述的现象体现的是()
A.人文主义 B.专制思想
C.神权思想 D.写实主义
25.开普勒发现行星椭圆运动规律后,天文学家仍面临一个问倾:行星为什么总是围绕太
阳做规则运动而不脱离其固定轨道?这一疑问得到解决主要得益于()
A.蒸汽机的发明 B.进化论的问世
C.太阳中心说诞生 D.万有引力的发现
26.题26图描述的情景发生在()
A.17世纪的俄国 B.18世纪的法国
C.19世纪的德国 D.20世纪的美国
27.1927年苏联的粮食收购量比上年减少30%,斯大林认为这是小农经济分散性导致的结果。为了解决这一向题,苏联()
A.实施新经济政策 B.发展商品经济
C.大力推行工业化 D.实行农业集体化
28.1932年12月4日《纽约时报》报道:“在现有谷物价格的条件下,家庭和机关中利用谷物作燃料要比用煤砖更合算。”对上述现象理解正确的是,当时美国()
A.政府加强经济干预 B.能源危机全面爆发
C.农业危机十分严重 D.“罗斯福新政”全面推行
29.1950 年美国联合英、法、意、澳等国,建立了“对共产党国家出口管制委员会”,共同对苏联为首的社会主义阵营实施经济制裁和出口管制,这表明()
A.美苏冷战加剧 B.两极格局形成C.西欧走向联合 D.殖民体系加溃
30.题30表显示的是苏联五年计划执行情况。导致表中现象出现的主要原因()
题30表
A.经济体制僵化 B.中苏关系破裂
C.欧共体的扩大 D.社会性质改变
二、综合题(本大题3小题,31题12分,32题 14分,3题14分。共40分)
31.(12分)袁崇焕,明末著名军事将领。历史上,人们对他的认识经历了一个变化的过程。
阅读材料,回答问题:
材料一 明代进士题名碑和《袁崇焕年谱》
材料二
材料三 若夫以一身之言动、进退、生死,关系国家之安危、民族关系之隆替者,于古未始有之,有之,则袁督师(袁崇焕)其人也。
——梁启超《明季第一重要人物袁崇焕传》(1903年)
(1)材料一为两种不同类型的史料,提取其中可以相互印证的历史信息。(4分)
(2)根据材料二,指出影响历史人物评价的因素(至少两个)。(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,说明梁启超写作此文的时代背景。(4分)
32.(14分)教科书是课程的承载,不同时期的教科书体现出不同的时代特色。阅读材料,回答问题。
材料一
光绪二十四年(1898)京师同文馆所译书目
材料二亚细亚洲,占全球全陆三分之一,其面积之广大,为五大洲……然多分属欧洲诸国,主权丧尽,其号称独立自主者,只我中国及日本、道罗、波斯诸国而已。
——摘自《最新地理教科书》(1905年)
材料三
1931~1945年教科书部分章目
(1)根据材料一,概括1898年京师同文馆所译书目的特点。这反映了怎样的时代需求?
(4分)
(2)根据材料二,与传统的“天朝”观念相比,《最新地理教科书》对世界的认识发生了什么变化?用材料中的信息加以说明。(4分)
(3根据材料三并结合所学知识,简要说明这类教科书的时代意义。(4分)
(4)综合以上三则材料,谈谈你对教科书的认识。(2分)
33.(14分)语言的传播和发展,与国家的政治、经济、文化息息相关,可以反映历史的变
迁。阅读材料,回答问题:
材料一 从英语的发展过程看,每一个重大历史阶段都会产生大量反映鲜明时代特征的新词。
不同时期英语新词
材料二17世纪初,英语作为英国的民族语言,第一次远离欧洲本土,开始了征服全世界的旅程。伴随着英帝国的殖民扩张,英语的地理平台扩展到世界每一个角落,成为名副其实的“日不落英语”,英语的地理平台语言霸权地位最终确立了起来。
——摘编自郭蔷《英语霸权的历史演变研究》
材料三大多数中国人在翻译中国特有文化名词时,往往自动放弃了命名的权利和机会,这种做法是自信心不足的表现。比如,向外宾介绍“白酒”时,他们总是将其译为不伦不类的wine(葡萄酒)、alcohol(酒精)、Chinesevodka(中国伏特加)或Chinesewhisky(中国威士忌)等等。然而韩国人坚持沿用soju(音译汉语的“烧酒”),最终soju一词在2008年被权威的《韦氏词典》认可并收录。同时,日本也还在坚持使用shochu(源于汉语的“烧酒”)。
——摘编自张勇先《英语发展史》
(1)根据材料一并结合所学知识,从1、2、3组英语新词中任选一组,指出该组新词的出现与哪一重大历史事件相关,并结合史实加以简单说明。(6分)
示例:
事件:第一次世界大战
说明:在第一次世界大战中,参战各国将最新研制的武器装备投入战场,坦克、机关枪、防毒面具等新词进入英语。
(2)根据材料二并结合所学知识,简要分析英国英语“地理平台语言霸权地位”确立的主要原因。(6分)
(3)根据材料三所述英语翻译中存在的问题,谈谈你对语言文化交流的认识。(2分)
2020年广东省历史真题(答案)
一、选择题
1~5ACCDD 6~10CABC B 11~15AAD BD
16~20CBBBA 21~25 BCDAD 26~30BDCAA
二、综合题(本大题3小题,31题12分,32题14分,33题14分。共40分)
31.(1)袁崇焕考中万历己未科进士。(4分)
(2)历史人物所处时代背景的变化;统治者的政治立场:对历史研究的不断深入等。(答出两点即可,一点2分,共4分)
(3)中国已完全沦为半封建半殖民地社会,民族危机空前严重;先进知识分子探索救亡图存道路;“实业救国”思潮下中华民族工业艰难发展。(答出两点即可,一点2分,共4分)
32.(1)特点:以西方科学技术、法律制度以及历史文化为主。(2分)时代需求:学习西方,变法图强。(2分)
(2)变化:不再认为中国是天下之中。(2分)说明:中国和日本、運罗、波斯诸国一样是亚细亚洲的一部分。(2分)
(3)有利于中华民族的觉醒;有利于巩固抗日民族统-战线;有利于民众认清日本侵略者的残暴本质;对于鼓舞中国人民战胜日本侵略发挥了重要作用。(答出两点即可,4分)(4)教科书是传播科学文化的重要媒介;教科书对于促进民众思想启蒙有重要作用;教科书往往体现了当时的时代特色。(答出两点得2分)
33.(1)[第1组]
事件:新航路的开辟。(2分)
说明:新航路开辟后,世界逐渐连成一个整体,促进了各大洲之间的物种交流,美洲的土豆、香蕉、玉米等新词进入英语。(4分)
[第2组]
事件:第二次工业革命。(2分)
说明:第二次工业革命标志着人类进入电气时代,电的广泛利用,促使电话、电报、电子等新词出现。(4分)
[第3组]
事件:第三次科技革命。(2分)
说明:第三次科技革命中,特别是20世纪后期,互联网在全球普及,与互联网相关的电子邮箱、网址、博客等新词也开始兴起。(4分)
(答其中一组即可)
(2)英国资产阶级革命,开辟了资本主义发展道路:随着英国的殖民扩张,英国在世界建立了广阔的殖民地,成为日不落帝国:英国率先完成工业革命,成为世界工厂。(6分)
(3)语言文化交流中要对自身文化保持自信,注重保持自身文化特色。(2分)
评分说明:
1.文字表述不要求与参考答案完全一致。
2.符合题意,意思相近,可酌情给分。
【广东学业水平考试试卷】推荐阅读:
广东高中学业水平考试11月8至12日报名10-08
学业水平考试政治试卷10-21
浙江学业水平考试试卷11-11
语文学业水平测试卷05-26
学业水平测试卷三07-13
初中历史学业水平试卷02-15
初中毕业学业考试语文科试卷分析11-23