党组研究党建会议记录（共9篇）
2019度党委党组书记抓基层党建述职评议会议记录
****年**月**日
主持人
记录人
地点
上级党委列席人员
应到人数
实到人数
缺席人和缺席原因
会议主题
2018党委党组书记抓基层党建述职评议会议召开
与会党员签名
会议内容
3月21日，x区召开2018党委党组书记抓基层党建述职评议会议，区委书记x强调，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实全国、省、市组织工作会议精神，聚焦问题、压实责任、强化整改，着力推动全区基层党建工作全面进步、全面过硬，为建设经济强区、文化名城、美丽x提供坚强的组织保障。
会议听取了各乡镇党委、街道党工委书记，各区直机关党委（党组）书记；部分基层“两代表一委员”及党员群众代表做的书面述职。xxx分别进行了点评，充分肯定各党委（党组）书记一年来抓党建工作的成效，指出了存在的问题和需要弥补的短板，提出了改进提升工作的方向和要求。各乡镇党委向区委呈交了2019农村党建工作责任状。
x在讲话中指出，一年来，全区各级党组织坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”，在思想上政治上行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，严格落实中央和省委、市委抓基层的部署要求，扎实推进基层党建工作，取得了明显成效。抓党建的责任意识进一步提高。基层党组织的战斗堡垒作用进一步提升。精准脱贫驻村帮扶工作力度进一步增强。基层党建工作基础全面巩固。总体上看，全区基层党建工作水平有了很大提升，广大基层党员干部埋头苦干、奋勇争先，关键时刻勇挑重担，面对急难险重任务冲在一线，为建设经济强区文化名城美丽x作出了重要贡献。
x强调，要提高政治站位，主动担当基层党建工作职责。深刻认识抓基层党建的重要意义，牢固树立抓好党建是最大政绩的理念，严格落实第一责任人工作职责，聚焦工作重点，不断提升基层党建工作水平。抓组织建设。要持续助推基层党建提档升级，提高战斗力，规范基层党组织活动，增强感召力，不断扩大组织覆盖，增强影响力，扶持壮大村级集体经济，增强造血力。抓队伍建设。要抓好带头人队伍建设，切实加强党员队伍建设，继续发挥驻村第一书记和工作队的作用。抓工作保障。要抓好人员保障，抓好财政投入，抓好阵地建设。坚持问题导向，精准发力抓党建。要建立问题清单，精心制定对策。瞄准问题攻坚，强化整改落实，巩固成果抓党建，坚持全员发动，齐心合力抓党建，坚持领导带头。层层传导压力。强化考核问责。
x强调，基层党建工作责任重大、使命光荣，加强基层组织建设事关大局、事关长远。要牢记抓党建“第一责任人”职责，以更加昂扬的斗志，更加扎实的作风，更加务实的举措，切实把基层党建工作抓牢抓实抓出成效，努力把基层党组织建设得更加坚强有力，不断开创全区基层党建工作新局面，为建设经济强区、文化名城、美丽x作出新的更大贡献。
会议首先由交通运输局党组对周齐进行述职考评,随后集团公司党委对所属13个基层单位党组织书记进行述职考评。
周齐围绕贯彻省委“五句话”要求,从服务型党组织建设、干部队伍管理、党员队伍建设、党风廉政建设等方面进行述职。各基层党组织书记用数据、事例,把自己摆进去,分析阐述基层党建工作中存在的问题,深刻剖析原因,制定整改措施,相互学习借鉴,推进党组织工作建设。
周齐对每位述职同志进行了点评,强调要求各基层党组织书记要增强责任意识,认真落实党组织主体责任,掌握新规矩、新理念,适应新常态、新要求;要结合企业实际,将政治功能与服务功能有机结合,充分发挥政治引领示范作用,把职工群众凝聚在党的周围,使服务成为基层党组织建设的鲜明主题;要把纪律挺在前面,带好班子,管好队伍,做到守纪律、讲规矩、知敬畏、存戒惧,真正形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。
关键词：学习型组织理论；高校党建；马克思主义学习政党
1.学习型组织理论的深刻内涵对高校基层党建的启示
A.学习型组织理论是全方位的知识体系
有些高校创建学习型党组织，没有对知识体系做一个清晰全面的规划，创建活动仅仅局限于几次培训或者活动，把学习型组织理论简单理解为加强党员的教育和培训，工作开展流于形式。首先，要让全体党员认真地学习领会学习型组织理论的内涵和外延，通过培训、辅导、分享，使学习型组织的理念、内容和方法融会贯通。另一方面要深入思考高校党建工作中存在的弊端，不拘一格地探索学习内容与工作实际相结合的切入点和着力点，使理论最终能够在实践中充分体现。
B.创建学习型党组织是一项长期性的任务
学习没有止境，学习型党组织的创建也就没有止境。学习型党组织建设是思维变革、文化变革、管理变革的过程，是通过学习提升党员素质，以增强党组织的凝聚力和战斗力，以满足高等教育事业的发展需要。因此，党组织的全体成员都需要为之付出持续的努力和做出改变，是一个缓慢的、长期的、渐变的过程。
2.高校基层党建创建学习型党组织的现实意义
A.思想理论教育日益形式化，马克思主义理想信念教育缺乏有效手段
高校的特征决定了这里是文化的前沿阵地，随着中国特色社会主义建设的不断深入和推进，改革过程中一些新问题新矛盾的出现，必然带来各种思潮的冲击。然而重业务轻政治的氛围，使得思想理论教育停留在学习的表层，造成部分党员对我们党不断创新的思想理论成果缺乏系统的了解，政治理论素养不高，社会热点认识模糊。
B.党组织的凝聚力下降，民主生活常常流于形式
具有较高文化素养的高校教师，普遍注重事业上成功，追求自我价值的实现，加之教师职业时间相对自由、工作独立，直接导致党的组织活动形式单一，活动方法陈旧，内容单调，缺乏主动性和创造性。
3.高校基层党建创建学习型党组织的若干思考
A.确立新的学习理念，把学习党的理论与高等教育需求结合起来
只有全面系统地学习中国特色社会主义理论体系，领会和把握其深刻内涵和时代要求，努力掌握其中蕴含的科学世界观方法论，才能把学校未来发展放到经济社会发展的全局中去审视，放到世界高等教育格局中去定位，才能全面、动态、本质地看待问题，科学判断形势，合理规划发展，突出学科建设的特色。按照建设“马克思主义学习型政党”的要求，高校党组织既要学习好马克思主义中国化理论体系，也要根据高等教育的特点，学习办好高等教育的规律。具体到高校基层党组织，既要督促全体党员加强政治理论学习，也要结合工作开展高等教育理论的学习。在学习中，要紧密结合学校和个人实际，学以致用，针对不断变化的新形势、新任务，学习新的教育理论和教育思想，寻求新对策，解决新问题。在学习中要以强烈的事业心和责任感，推动人才培养、学科建设、教学科研、学术管理等工作，从而推动整体工作的科学发展。
B.营造共同愿景，加强理想信念教育
在学习型党组织中建立共同愿景，就是要形成党员普遍认同的目标、价值和信念。从宏观的意义上说，高校基层党建的组织愿景是非常明确的：实现共产主义远大理想是远景；“办人民满意的大学”，培养中国特色的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人是近景。从微观的意义上说，“树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，不断强化为人民服务的宗旨意识”是个人愿景。学习型党组织应该深入细致地做好每位党员的思想政治工作，不断促进组织愿景和个人愿景的有机融合，在此基础上形成党组织的共同愿景，从而有效地发挥基层党组织凝聚人心，促进和谐的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
C.开展团队学习，重建党组织归属感
团队学习是學习型组织的一项重要的基本活动，是发展组织中团体成员整体搭配与实现共同目标能力的过程，通过鼓励组织成员进修团队学习，帮助组织成员形成共同的价值观，达成共同的目标。要树立高校基层党组织首先是学习团队的理念，广大党员在团队内交流知识、共享信息，互相取长补短，形成知识交互的网络。可以通过组织学习研讨活动等团体活动来交流党员学习情况和学习体会，使团队成员在共同的学习、工作中获取新知识。党组织更要用党的理论和路线引导团队、建设团队，把党组织的影响力渗透到团队中，通过团队学习锻炼，使组织成员的个人愿景真正汇集成组织的共同愿景，帮助党员形成共同的价值观，增强支部的凝聚力和向心力，重建党组织归属感。
D.与时俱进，创新党组织建设的新模式
首先要改进领导作风。基层党组织的领导者要突破经验范式，率先成为自我超越、积极行动、经常反思和终身学习的人。正如胡锦涛总书记强调指出：“面对这样的新形势新任务，如果我们的领导干部不抓紧学习，不抓好学习，不在学习和工作中不断提高自己，就难以完成肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足。”领导者担负着设计党组织的学习目标、学习过程，帮助组织成员学会系统思考、体会学习快乐，用坚定的理想信念、高尚的奉献精神以及不断学习的态度来感染人。
其次要发挥载体优势，将主动建设学习型党组织纳入重要议事日程，运用理论中心组学习、专题研讨学习等有效做法，采取专家讲座、辅导报告等形式，强化对党员干部的培训。健全学习网络，以全面提高党员综合素质为重点，构建党校、党员之家、党员继续教育基地、青年马克思主义培养工程等，有计划有组织地实施培训，形成多形式、多层次、全方位的学习教育体系。努力把基层党组织建设成为党员增强党性修养、锤炼思想品质的终身学校。
最后要健全民主制度。积极拓展党员参与党内事务的渠道，建立畅通的党内不同意见表达机制，营造畅所欲言的环境，改变传统的阻碍团队学习的心智模式。党员要克服习惯性防卫，学会运用学习型党组织的深度会谈和讨论的技术，融合到原有的民主生活会和批评与自我批评中，超越狭隘的个人主义，学会聆听他人的见解，在确立共同愿景的基础上形成共识。
参考文献：
[1]彼得·圣吉.第五项修炼[M]上海三联书店.1998
[2]傅宗科.创建学习型组织的策略与方法[M]上海三联书店.2005
[3]向海英.建设高校教师学习型党支部的新思维[J]科学社会主义.2010.02
摘 要：十九大报告中总书记明确指出要不断加强基层组织建设，针对当前高校基层党组织党建工作开展过程中存在的政治功能弱化、服务意识淡薄等突出问题，本文提出构建以思想引领、组织管理、服务群众、作风纪律、引领示范和特色创新为评估内容的基层党组织党建工作评估体系，运用自评与他评结合、定性与定量结合、过程与结果结合的评估办法对评估体系中各项一级指标进行细化分析，形成支撑评估体系的评估量表，能够客观高效地完成基层党建评估工作，为更好加强基层组织建设奠定基础。
关键词：高校；基层党组织；党建工作；评估体系；组织建设
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央作出了全面从严治党的重大部署，这对各级党和国家机关中党的基层组织建设提出了新的任务和更高的要求。党的十九大刚刚结束，十九大报告中习近平明确指出：“要坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平，不断加强基层组织建设。”这对我们基层党组织的工作提出了很高的要求。
党的基层组织建设是党执政的基础、是党联系广大人民群众的纽带、是切实巩固党的领导地位和发挥党员先锋模范作用的主要阵地，高校基层党支部是党在高校工作的基础，是党组织战斗力的重要体现。高校基层党组织处在实际工作第一线，是广大师生认识党、了解党的窗口，每位党员的一言一行，都影响着周围的群众。只有使每一个基层党组织都成为一个坚强的战斗堡垒，牢牢把握意识形态的阵地，每一位共产党员成为一面旗帜，在学习和工作中发挥模范带头作用，才能团结带领广大师生努力完成立德树人的根本任务。近年来为提升党建工作水平，加强党的先进性建设，将考核评估体系引入高校基层党建工作中来，是落实党建工作责任制的重要举措。
一、高校基层党组织党建工作评估现状
建立高校基层党组织工作的评估考核机制，有利于加强高校基层党组织建设，结合分党委的工作性质与任务，制定科学合理的评估办法，对于巩固基层党组织的战略地位，提高党组织作用发挥具有重要意义。从目前评估考核实际情况来看，形式重于内容，效果不够理想，不能充分发挥以评促建、重在建设的初衷。
一是考核机制不够完善，应付考核多，认真落实少；基层党组织考评应该是“以评促建，评建结合，重在建设”，考评的落脚点应该是发现党建工作中存在的问题并加以改进，但是目前从考核实际来看，多数党组织都是集中精力应对考核，态度扭曲，很难落实到实际工作中。
二是考核内容比较繁杂，定性考核多，定量考核少；各地在基层党建工作考核工作中都处于尝试阶段，在内容设置上没有具体的标准和要求，所以在考核内容设置上大都以宏观定性的考核内容居多，而具体考核量化指标偏少，影响了基层党建工作考核效果。
三是考核方法不够科学，集中汇报多，监督检查少；当前考核基层党组织党建工作时，都是采用听取汇报材料、查看资料台账的形式，而缺乏对被考核党组织的实际工作的考核考察，党建工作的所有考核内容都是依据集中汇报得出的结论，考核的实际意义难以彰显。
二、高校基层党组织党建工作评估体系构建
（一）评估内容
党的十八大以来，高校基层党支部通过开展党的群众路线教育实践、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等活动，基层党组织自身建设得到加强，党员的理论素质、政治素质和业务素质不断提高，为进一步推动高校党建工作科学化发展创造了条件。但是，党的基层建设上还存在着一些问题和不足：（1）基层党组织政治功能弱化，某些基层党组织并不重视思想政治工作，因此导致党政治优势明显弱化，某些基层党组织并未重视党员的教育工作，思想政治教育内容没有与时俱进，导致某些基层党组织成员素质水平比较低，还有些基层党组织面对不利于我党执政的传播行为，不加以抵制制止，完全未能?l挥出基层党组织战斗堡垒作用；（2）组织建设方面有待完善，某些党组织并未意识到基层党组织的核心领导作用，因此对其建设不加以重视，忽视基层党建工作，只是将重点放在经济建设，这种轻党务，重行政的行为，对基础党组织核心领导功能的发挥非常不利；（3）服务群众意识薄弱能力不足，某些基层党组织成员，自身角色感不强，甚至忘记自己党员的身份，服务意识淡薄，责任感并不强，想上还未有先进的民众先进，这使得党员威信大打折扣；（4）作风纪律性不强，作为党的基层单元，作风纪律尤为重要，尤其组织中每一位党员的言行举止直接关系到党在人民中的形象，当前部分党组织，部分党员自身作风存在问题，纪律性甚至不如普通群众；（5）引领示范作用发挥不够，党员应该是人民中的先进分子，应该是工作中的榜样，生活里的模范，给广大人民群众树立标杆，起到正面引导作用；（6）党建工作创新不够，创新是一个民族进步的灵魂，一个国家发展的不竭动力，一个政党永葆青春的法宝，基层党建工作存在缺乏创新工作机制、基层党组织设置不灵活、党员教育管理方法单一等一系列问题。
构建基层党建工作评估体系核心在于要设计符合党建工作实际的评价内容，以确保评价指标的全面性、科学性、可操作性。围绕当前高校基层党组织工作开展请况，初步将评估体系中的评估内容分为基层党组织思想引领、组织管理、服务群众、作风纪律、引领示范和特色创新等六个方面。
（二）评估方法
在评估方法上，可采取党组织自评与互评相结合，定量与定性相结合，过程与结果相结合的方法。
1.自评与他评相结合
自评对基层党组织自身党建工作开展情况的自我认识、自我总结、自我反思的过程，他评则是高校基层党组织借助第三方帮助自身剖析党建工作的成效与不足，具体包括基层党组织之间的互评，党员及群众的评议以及领导小组的综合评定。一方面，自评是基层党建工作评估的基础环节，评价中要实事求是，寻找差距，全面准确的科学评价，并提出整改措施，起到查缺补漏，以评促建的目的。另一方面，自评都存在着一定的利己性、偏袒性和局限性，在充分发挥基层党组织主体作用的同时，也需要引入他评，多方面多角度地对高校基层党组织的党建情况作出评价，以增强高校基层党建工作评估的全面性和客观性。
2.定量?c定性相结合在高校基层党建工作评估体系中，要将定量分析和定性分析有机结合起来，做到两者相互补充，从而能全面把握被评估对象的实际状态，提高分析判断各基层党组织党建工作的全面性和准确性。总体而言，评估应以定量分析为主，能够用数量形式表达的尽可能用数量形式来表达，以体现客观性、可测性和确立精确的可比度。但是将评估内容量化时需要考虑其可能性、可行性和合理性，即评估内容能否量化或者量化后能否表达原意，量化后是否具有可操作性，还需要对每一项评分要素的赋分值进行平衡。对于难以用量来衡量或测定的因素，如党员干部的马克思主义理论水平、政策水平则很难进行合适的量化计算和比较，需要从定性上给予分析判断和评价。
3.过程与结果相结合
要及时通报评估结果，提出存在的共性问题和个性问题，对检查出来的问题及时反馈给所在的基层党组织，要求针对问题制定具体的整改措施并做好落实。此外，还要注重过程与结果相结合，避免了忽略过程只重结果的考核弊端，真正达到“以评促改、以评促建”的目的，发挥评估的导向作用。
三、运用与完善
为了进一步完善评估系统，以中国民航大学理学院行政与其他专业技术党支部为例进行了2017党建工作评估。从量表得分情况可以看出，今年该基党组织在服务群众、示范引领板块都是满分，做的很好，但是也确实存在一些不足之处，思想引领工作不够扎实，特色创新板块没有太大成效，在未来的党建工作中需要有侧重的补齐短板。最后通过与支部成员座谈了解，评估系统仍需要进一步扩充完善，尤其针对评估的考核机制进一步完善提出了几点建议：
一是设立工作考核的常设机构。基层党组织党建工作评估是非常重要的系统工程，需要有专门的机构单独负责整个考核工作的开展，由党委宣传部和相关部分配合来抓。
二是建立长期可行的督查制度。党建工作的考评要分散到平时，重视阶段性考核检查，以达到督查促党建的目的。
三是制定合理有效的激励办法。对于考评的结果要进一步扩大影响，表彰先进树立典型，考核结果集中备案，作为推荐评选优秀基层党组织和支部书记的重要依据。
参考文献：
6月10日，在学校接待室召开组织生活会，会议发言记录如下：
肖洒：通过参加中心组集中学习和自学，我深刻领会科学发展观的精神实质。通过学习，本人严格按照科学发展观的要求来衡量自身的思想境界，在言谈与行动、道德与情操的对比中，发现自身的不足：学习不够积极，工作急躁，有时没有很好的群众的利益与个人利益的关系，没有与职工经常联系，及时沟通。既然我身上存在以上问题，我就会认真改正，努力为教师多做事实、多做好事。心思凝聚到了干事业上，把精力集中到办实事上。
代绍山：半年来，本人本着为民服务、服务师生的想法，认真做好本职工作。但在这里我进行一下自我剖析：本人政治学习不是积极，工作上缺乏积极性，党员先锋模范作用不是很强，与群众联系不是很密切，家访不是很到位。针对以上不足，我会深刻地找问题、查原因、挖根源，从思想深处去查、去找。经过这次批评和自我批评教育，我会努力向周围的同志学习，始终把群众的利益放在第一位。
刘秀兵：我个人总结一下学习体会，一是党性要强，二是官德要正，三是人品要好。业务上要精。一是要珍惜工作岗位和机会，争当业务骨干。做到“三要六勤”，即学习要刻苦、工作要主动、观念要创新，要眼勤、耳勤、嘴勤、腿勤、手勤、最主要的是脑勤。
贺珍：让通过本次组织生活会，我深刻的认识到自己工作中还存在这样那样的问题，如：党员先锋模范作用不是很强，为群众服务意识，“对党尽职，对民尽心，以民为本，为民解困”作为工作的出发点和落脚点表现不是很到位，对程序性工作没有做到“快、准、实、巧”。忧患意识、超干意识不是很强。对于存在的以上问题我会认真改正，并且紧抓学校的发展，努力使教职工生活更上一个台阶。
尹应龙：通过深入学习贯彻落实科学发展观，使科学发展观真正入耳、入眼、入脑、入心，我们在加强调查研究的基础上，真抓实干，不断增强工作责任心，不搞形式主义，不做表面文章，脚踏实地，埋头苦干，一步一个脚印地把我们的事业推向前进，努力创造经得起实践检验的成绩。发扬艰苦奋斗的优良作风，牢记奋斗目标，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义；进一步增强忧患意识、责任意识，用好的作风作出让人民群众满意的业绩
一、主要做法和成效
(一)抓学习，提升党员干部素质。通过党组中心组学习、党支部学习、党小组学习、党组书记上党课等方式，开展“争创学习型党组织、争做学习型党员”活动和党员干部读书活动，加强党员干部的学习教育，做到个人自学与集中学习相结合，理论学习和典型学习相结合，研读书目与观看专题教育片相结合，撰写学习笔记与交流讨论相结合。作为党建“第一责任人”，认真落实“三会一课”制度等要求，带头为机关干部上《创廉洁家庭 促社会和谐》、《践行“三严三实”真心、用心、贴心服务妇女群众》两次党课。一年来，市妇联共组织中心组集中学习14次，党员集中学习16次，人均摘抄读书笔记达到15000字左右，撰写学习心得体会、理论文章11篇。同时，市妇联创新女党员培训形式，依托“妇女之家”建立基层党校,开展党的方针政策、党建党史知识、科技培训等方面专题培训14次，培训女党员干部群众近8000人。
(二)抓机制，夯实党建工作基。从加强机制建设和日常监督管理入手，进一步严肃作风纪律。严格落实党风廉政建设“两个责任”制度、党内政治生活制度、民主生活会制度、“五个不直接分管”和“末位表态”制度等，坚持制度面前人人平等，用制度管人，按制度办事，受制度监督。建立和完善了《党员学习制度》、《党组织议事决策制度》、《民主生活会制度》、《民主评议党员制度》、《“三会一课”制度》等多项规章制度。在机关推进四项基础制度和两项机制落实，完善了党组议事规则和决策程序，在干部任免、财务开支、重大活动等问题上，召开党组会研究，进行集体讨论、集体决策。积极推行党务公开、党内情况通报等制度，保证党员对党内事务的知情权、参与权和监督权，实现决策民主化、公开化、科学化。
(三)抓作风，树立勤政廉政形。市妇联一直十分重视作风建设和党风廉政建设，及时安排布置，落实责任分解，强化职能任务，坚持“一岗双责”，层层签订党风廉政建设目标责任书，形成党组书记对纪检监察工作负总责，纪检组长具体抓，各部室分头落实，妇女群众支持参与的纪检监察工作领导体制和工作机制。还充分发挥妇联组织优势，开展了以“兴廉洁家风 建文明家庭”为主题的会议、廉政签名、廉政读书、观看警示教育片、参观廉政教育基地、征文、演讲比赛、格言征集等“十个一”家庭助廉活动，营造了廉洁奉公、崇廉敬廉、风清气正的良好社会氛围。结合“三严三实”专题教育，组织召开班子专题民主生活会和党员专题组织生活会,开展庆“七一”党员进社区活动。在选拔任用干部中严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的有关规定，坚持民主、公开、竞争、择优原则，营造了风清气正的选人用人环境，增强了干部队伍干事创业的积极性。作为党建工作第一负责人，坚持做到不该直接分管的坚决不直接分管，严格遵守民主集中制原则;带头遵守纪律，带头改进工作作风，带头深入基层调查研究，带头贴近基层群众，带领机关干部创新工作思路，形成干事创业的良好氛围。
(四)抓服务，增强基层组织影响。按照“4+4+2”党建制度体系建设的部署和要求，坚持党建带妇建，通过“四个服务”，增强了基层组织的凝聚力和影响力，更好的引领广大妇女姐妹为服务__承接产业转移示范市做贡献。一是服务经济发展，实施巾帼建功行动。成功创建科技示范基地、妇女专业合作组织等“妇字号”基地36个，培训新型职业女农民200人，举办招聘活动189场次，为3.9万余名女性提供就业岗位2.4万个，发放小额贷款16787.4万元。二是服务和谐社会，实施家庭文明建设工程。开展争创“美丽庭院”、寻找“最美家庭”、“五好文明家庭”创建、“万名妇女学法律·法制宣传进万家”等活动，建立了10个家庭文明建设工作示范点，聘请100名家庭美德宣讲员，深入农村、社区、企业、机关、学校开展宣讲18场次。三是服务平安建设，实施维权关爱工程。开展“两癌”宣传培训活动110余次，免费检查1万余人，并为69名“两癌”患者申请全国“贫困母亲两癌救助专项基金”，为50名贫困妇女捐赠吸油烟机;建立了20个留守儿童之家， “爱心书递”共捐赠图书3万余册，捐建“爱心书屋”16个，募集爱心资金22.5万元，资助了315名贫困留守儿童，帮助1501名留守儿童实现微心愿。四是服务妇女群众，加强基层组织自身建设。持续推进“妇女之家”创建工作，大力推动产业集聚区、非公有制企业、社会组织和机关单位建立妇女组织和“妇女之家”，并持续开展“妇女之家”星级管理示范创建活动，命名__区__街道办事处广源社区等21个“妇女之家”为第二批市级示范“妇女之家”，提升了基层组织的凝聚力;为贫困村“妇女之家”赠阅中国妇女报780份。一年来，市妇联切实发挥了党联系妇女群众的桥梁纽带作用，先后荣获全国巾帼文明岗，全省先进基层党校、三八红旗集体，全市五好五强党支部、完成责任目标先进单位、平安建设先进单位、党风廉政建设先进单位等多项荣誉，进一步夯实党执政的群众基础。
二、存在的主要问题及原因分析
虽然在履行党建工作责任方面做了一些工作，取得了一定成绩，但与上级的要求、党员干部的期待还有一定差距，主要存在以下几个方面的问题：
(一)党建工作的长效机制还需要进一步完善。尽管制定了一些制度、完善了一些机制，但在落实党内政治生活方面和党员的思想教育方面有时存在质量不高的情况。
(二)党建工作的方式方法还需要进一步改进。虽然对党建工作非常重视，但党建工作的方式方法还有待改进、利用新媒体开展工作的力度不够。
(三)机关党建活动还需要不断丰富。在丰富党组织生活、陶冶党员思想情操、开展党员志愿服务活动方面还需要加强。
存在以上这些问题，主要有以下两方面的原因，一是抓常抓细不到位。在抓党建工作时存在重部署轻督导，重学习轻思想现象，督促检查还不到位。二是方法创新不到位。对新形势下机关党建工作中存在的难点热点问题研究不深，工作有时有滞后现象。
三、下步工作打算
(一)进一步改进党建工作的方式方法。坚持“党建带妇建、妇建服务党建”原则，细化党建工作措施，创新党建工作方法，构建党建工作责任体系。科学谋化机关党建工作服务全局工作的新思路，充分发挥机关党建工作对中心工作的示范引领、服务保障作用，发挥党员干部的模范带头作用，弘扬党员志愿者的志愿服务精神，依托__妇联网、微信、微博加强党员干部的思想教育，提高党员干部的政治觉悟、纪律意识、党性修养等，通过强化管党责任，督促全体党员干部切实履行党建工作职责，形成上下齐心思党建、抓党建的工作合力。
(二)组织开展丰富多彩的党建活动。组织开展形式多样的党建活动，如开门谈心活动、党员进社区活动、人人上党课活动、学习身边模范活动等，吸引机关党员干部积极参与，让广大党员在活动中提升素质、提高觉悟，增强宗旨意识，在活动中凝聚人心、增强党性，促进工作开展。
一、紧密围绕科技创新, 着力拓展党组织活动内容
内容是党组织活动的核心载体。科技兴油是胜利油田的中心工作。油田的党建工作必须始终坚持围绕中心, 服务大局这一原则, 按照“抓班子, 带队伍, 促发展”的思路, 不断拓展党组织活动内容, 努力为油田的创新发展提供坚强的组织保障。
一是思想建设工程。油田的发展好坏不仅取决于领导班子、领导干部的思想政治素质和管理水平, 更取决于领导干部与基层党员在思想认识上的协调一致性。必须首先统一认识, 充分认识到新形势下党建工作的重要性和紧迫性, 正确理解胜利油田的战略定位, 正确理解“三大能力”、“四个统筹”、“五个突破”的意义。“三大能力”是, 优势领域的原始创新能力、成熟领域的集成创新能力和薄弱领域的消化吸收再创新能力。“四个统筹”的含义包括:坚持科研攻关与生产建设相统筹, 切实提高技术创新的针对性和有效性;坚持现实实用技术与长远技术需求相统筹, 切实增强技术创新的持久性和连续性;坚持重点突破与面上推进相统筹, 切实增强技术创新的协调性和整体性;坚持科技人员研究与群众性技术革新相统筹, 切实增强技术创新的全员性和开放性。“五大突破”是指在创新石油勘探开发理论、在提高储量发现率、储量动用率和油气采收率、在加快内外部市场适用技术配套、在依靠科技提高安全环保和节能降耗水平、在进一步提高科技进步贡献率和成果转化率上取得突破。基层党组织首要任务就是通过开展党组织活动不断提高广大党员思想素质和认识水平。要深入开展科学发展观活动, 学习中国特色社会主义理论和现代管理知识, 使广大党员坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作, 努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新方法, 提升运用科学理论分析和解决实际问题的能力, 提升科学前瞻能力、战略思维能力、开拓创新能力和化解复杂问题的能力。同时要从油田的实际出发, 切实加强基层党支部的能力建设, 着力提升五种能力:即围绕中心、服务大局的能力;开展党的先进性建设的能力;做好思想政治工作的能力;领导统战工作和群众组织的能力以及自身改革创新的能力。
二是素质提升工程。油田的发展, 关键在党, 关键在人。基层党组织围绕中心, 服务大局的核心任务就是通过开展各种活动提高广大党员的素质。要以“创建学习型党组织”为载体, 积极组织党员学习政治理论、学习专业知识、学习岗位技能。重点抓好油田骨干的培训工作, 开设专门的培训课程, 大胆创新培训形式和内容, 如采取室外拓展、实地调研、案例分析和现场模拟等方式, 强化培训效果。
三是人心凝聚工程。古人云:“士者, 国之重器;得士则重, 失士则轻”。创新的关键在人才, 团结人才的关键在于凝聚人心。基层党组织围绕中心, 服务大局的核心任务在于把党员职工紧紧凝聚在周围, 组织和动员广大职工为油田的创新发展而努力拼搏。首先, 基层党组织要以人为本, 以开展党员职工“人文关爱活动”为载体, 实心实意地关心每个职工的困难, 尽力帮助解决看病就医、子女入学就业等实际问题。其次, 要组织条件较好的党员与困难党员和群众开展结对帮扶工作, 形成长期帮扶网络。再次, 要开展“零距离访谈”活动。以“有话向党说、有事找党帮”为宗旨, 建立群众谈心制度, 随时了解群众需求, 倾听群众心声, 融洽思想感情, 使群众遇事有人管、倾诉有人听、权益有人护, 进一步拉近党组织与群众的距离。
二、围绕增强活力, 着力创新党组织活动形式
形式多样、丰富多彩、富有实效的活动是基层党建工作创新的重点。在创新活动形式方面, 应坚持贴近党心民心、贴近创新发展、贴近油田实际, 重点抓好“四项活动”:
一是坚持开展科学发展观、三个代表以及永葆共产党员先进性主题教育活动。以“爱国爱家爱油田”为载体, 组织党员开展以“五带五争”为主要内容的创先争优活动, 使广大党员做到党性最强、工作最好、作风最正, 永葆共产党员先进性。
二是开展“我为创新做贡献”活动。以“践行‘科技兴油精神’, 为创新作贡献”为载体, 围绕提高广大党员参与改革发展、投身科技创新的自觉性和创造性, 全面提升党组织“围绕创新、服务创新、促进创新”的能力, 以解决关系国家全局和长远发展的基础性、战略性、前瞻性的重大科技问题为着力点, 以突破带动技术革命、促进产业振兴的前沿科学问题、提高人民群众健康水平、保障改善民生以及生态和环境保护等重大公益性科技问题为重点, 以突破增强国际竞争力、维护国家安全的战略高技术问题为战略支撑点, 组织广大党员开展科技攻关、科学发现、科技发明、科技成果转换活动, 在活动中创造出一流成果、一流效益、一流管理、一流人才, 努力为早日建成国家科技创新体系和知识创新工程作出贡献。
三是开展主题党日活动。以“讲党性、重品行、作表率”活动为载体, 围绕加强党性修养、推进科技创新, 采取专题组织生活会、调查研究等方式, 组织开展主题党日活动, 使广大党员加深对“讲党性、重品行、作表率”的思想认识, 继承发扬党的优良传统和作风, 强化党员意识和先锋模范意识, 真正做到“平常时期能看出来, 关键时刻能站出来, 危难关头能豁出来”。
四是开展党员志愿活动。以塑造党员形象为目的, 在单位广泛开展党员志愿者活动。建立和完善党员志愿者队伍体系, 油田基层单位成立党员志愿者组织, 为广大党员更好地参与四个文明建设、服务社会、服务群众搭建一个有效平台。党员志愿者要走进社会、深入群众, 常年开展科普宣传、科技扶贫、义务奉献等志愿者活动, 不断拓展服务新领域, 形成“一个党员一盏灯、一支党员志愿者服务队一面旗”的示范效应, 使党组织和党员的形象在群众心中亮起来。
三、开辟党建阵地, 着力扩展党组织活动空间
阵地是党组织活动的物质载体, 对基层党建工作成败起到至关重要的作用, 因此, 必须想方设法拓展党建阵地, 努力扩大党组织活动空间。
一是对内挖潜, 建立固定活动空间。办公设施条件较好的油田基层单位要单独建立党委办公室, 党员活动室和恳谈室。办公设施条件有限的油田基层单位也要想办法、力所能及地建立一些党组织和党员固定活动场所, 让党组织活动得到充分的保障。
二是向外拓展, 建立流动活动空间。充分利用各地爱国主义教育基地等组织开展各种党组织活动, 拓展党员活动空间, 增强活动的多样性和趣味性。同时, 要利用油田党委搭建的片区党建协作平台, 加强油田各个基层单位之间的横向联系和互助, 形成党建合力, 走一条“资源共享、相互联动、共同发展”的基层党建工作新路子。
三是向网络发展, 创造虚拟活动空间。借助网络化建设基础, 大力发展网络党建阵地, 不仅可以拓展党建的活动空间, 而且还可克服油田党员活动难以集中的矛盾。因此, 应根据实际情况, 积极筹建党建网络阵地, 将基层党建作为该网的主要构成部分, 开辟党建之声、支部博客等栏目, 充分利用网络这一全新的宣传阵地, 发挥其快速、便捷的优势, 及时、大力宣传党的方针政策、上级党组织文件会议精神, 介绍各地党建工作经验和做法, 树典型立标杆, 抒党员心声、架连心之桥, 为基层党建搭建一个宣传政策、展示成果、推介典型、共同提高的广阔平台。
学习型党组织党建工作科学化提高党的建设科学化是党提出的战略性任务，通过学习型党组织的构建，可以提高党建工作的科学化设计。对于党建工作的科学化而言，主要是指在党的理论指导下，将时代、环境以及任务等内容作为基础，可以实现管理工作的稳定创新。但是，在中学学生管理工作构建的过程中，相关制度体系仍然存在着一些制约因素，所以中学管理者应该通过对党建工作的稳定分析，设计创新性的党建管理工作，在认识规律、发现规律以及运用规律的基础上，保证党建工作的稳定创新，从而实现中学党建工作的科学化设计。
一、学习型党组织工作构建的内容分析
1.深入贯彻中国特色社会主义理论
在现阶段中学党建工作构建的过程中，中学管理者应该深入马克思列宁主义观念、毛泽东思想，同时深入三个代表基本理论，全面贯彻并执行相关理念，为学习型组织工作的构建提供稳定支持。对于中学管理者而言，应该认真总结并实践科学发展理念下的活动设计观念，贯彻《关于进一步做好建立健全学习实践科学发展观长效机制工作的通知》的相关指示，使中学党建工作的构建实现制度化、长效化发展，并为科学发展理念下中学党建管理工作的优化提供稳定支持。
2.践行社会主义核心观念
中学在开展党建工作的过程中，应该开展社会主义价值管理体系，将社会主义观念融入到学习型组织工作之中，实现党员精神及基本价值的充分体现，为中学党建工作的稳定设计提供稳定支持。中学管理者应该引导管理人员抵制不同的错误思想，在制度构建的过程中，始终保持坚定的立场及清醒的头脑，通过思想道德精神的强化，巩固党建工作，从而实现学习型党组织工作的良好设计。
3.强化党建工作的学习型设计
中学管理者在教学管理工作构建的过程中，其学习型工作的构建应该保证制度体系设计的全面性，通过政治、经济、文化、科技等知识内容的分析，强化学习教育体系。学习并进行法律法规制度体系的设计，通过对教育理论以及教育需求的综合分析，保证学习工作的稳定设计，从而实现党建工作的合理构建，强化办学能力，实现教育功能的有效创新，提升教育管理水平，实现教育体系的全面推动及稳定发展。
二、建设学习型党组织，提高党建科学化水平
1.实现中心组学习与教职工自学的有机结合
在现阶段中学党建工作设计及管理的过程中，应该实现中心组学习与教职工自学充分结合的教育模式，在党建工作优化的同时，实现学习型党组织工作的科学设计。因此，在整个过程中应该做到以下几点内容：第一，实现学习时间的有效落实，党建工作管理者应该做到每周一次的中心组学习，严格进行成员的考勤，建立成员学习档案，其中档案的设计应该与年终精神进行连接。第二，人员落实，对于中学学校中的管理者而言，中层及领导人员需要参与到中心组学习的过程中，固定学习的时间，进行工作的稳定安排。第三，保证工作内容的落实。在学习型党建工作构建的过程中，应该按照上级党委的项目安排以及要求进行实际工作的安排，制定学习计划，总结学习心得，并在此基础上强化政治学习工作，从而使院校管理者养成良好的学习氛围，强化教师人员的自觉性，促进党建工作的稳定构建。第三，构建学习型党组织文化的设计。在中学党建工作构建的过程中，管理者应该尊重不同主体的医院，重视人文关怀以及心理疏导，并运用细致的教育手段，进行工作项目的设计，在教育的过程中，也应该在关心教育主体及心理健康的手段出发，有效重视教师及学生的人为关怀及心理疏导，运用细致的心理健康教育充分调动员工的思想，从而在制度创新及实践的过程中，激发教育工作者的工作积极性，推动并组织人员的工作积极性，实现党建工作的稳定设计及全面创新。
2.实现政治理论与专业知识的稳定结合
在现阶段中学党建管理工作构建的过程中，应该将政治理论与专业知识进行稳定的结合，组织专题会谈，强化学校主要精神，构建系统化、普及化以及全面化的教育机制，定期开展科研教育活动，提升教师的创新能力以及传统的教育观念，实现党建工作构建环境下教育体系的全面提升，保证教育活动的稳定开展，为学生思想道德能力的综合提升提供稳定支持。同时，在党建工作专业知识体系构建的环境下，也应该构建学习型的党建工作，中学党建管理者应在党的引导下，进行教育及管理经验的积累，但是，在现阶段中学的党建管理工作设计中，一些管理人员缺乏学习的积极性，管理工作的设计与工作不能实现稳定结合，而且，对学生及教师的关怀度不够，这种现象的出现也就为党建工作的稳定设计造成了制约。因此，在现阶段中学党建管理工作构建的过程中，为了实现党建工作的稳定设计，应该定期开展学习计划，构建丰富性，多样性的管理活动，引导党建管理人员进行日常学习，激发内在的学习兴趣，强化党建工作的稳定设计。
3.实现党支部自身工作的稳定建设
中学院校在党建工作科学化构建的过程中，为了增强党组织的凝聚力、战斗力，应该扎实图经党支部自身的建设，强化党员队伍的构建。第一，按照《年度党建工作考核细则》进行制度管理目标的有效落实，实现上年度中学管理工作中存在问题的有效整改，推进工作的有效创新。第二，组织全校党员认真学习群众路线的教育实践教育方案，使学校党建工作满足教育的基本需求。第三，认证落实并构建长效性的制度管理机制，通过“突出重点、求实管理”工作的稳定设计，进行先进化教育体系的有效开展，全面提升管理者服务师生的意识，而且，在党建工作优化的同时，也应该按照层次化的标准进行项目设计内容的确定，保证管理工作的稳定设计。第四，认真做好党员管理及发展工作的综合创新，通过对中学管理人员的关系，进行新型、和谐党内关系的协调，帮助相关管理人员解决自身的需求，并在整个过程中，吸引更多的教育人员参与到党建工作之中，从而为中学管理工作的优化提供良好保证。同时，在党建工作创新及优化的同时，也应该在工作创新及优化的同时，实现管理工作的项目优化，保证制度创新，进行党建工作及各级组织项目的优化，提升党建管理者的工作意识，从而实现中学党建工作项目及组织标准的全面优化，促进党建工作的稳定协调，为党建工作的优化及管理提供良好保证。
三、结束语
总而言之，在现阶段中学党建管理工作科学化构建的过程中，应该建立健全的学习化组织工作，坚持党政工作的合理提升，通过中心组学习制度、领导干部调查工作等制度的综合确定，进行制度的优化分析，实现教育中学教育体系科学化、制度化以及规范化的有效执行。在学习型教育体系构建的基础上，也应该进行学习型工作的监督及管理，定期开展反馈活动模式，从而为中学党建管理工作的优化及科学化构建提供稳定支持。
参考文献：
[1]吴绍珍.推进学习型党组织建设，提高党建的科学化水平[J].延边党校学报，2011，（01）：31-33.
[2]姜天伊.建设学习型党组织，提高党建科学化水平[J].现代交际，2016，（06）：8.
[3]李蔚.建设学习型党组织，提高党建科学化水平[J].佳木斯大学社会科学学报，2010，（01）：26-28.
一、项目背景 离退休管理中心党委下设 X 个离退办党总支、一个直属机关在职支部，离退支部共 XX 个，XX 个党小组。现有党员 XXXX人，其中在职党员 XX 人，预备党员 XX 人，其余 XXXX 人皆为离退休党员和挂靠党员。
目前，随着退休人数的增多，党员人数也随之增加，离退休党员中普遍存在着“三多三难”（行动不便多，活动开展难；老龄化党员多，组织学习难；外地居住多，收缴党费难）现象，一些老党员退休后在思想上产生一种失落感，信仰、追求、自我约束逐步淡化；极少数老党员降低对自身的要求，甚至以各种理由推脱参加党组织生活和学习，思想开始松懈，理想不再追求，参加组织生活越来越少。
面对新形势，中心党委积极研究和探索离退休的党建管理，进一步发挥离退休党组织的作用，发挥基层党组织战斗堡垒作用，更好地管理服务好老党员，丰富他们的组织生活，告诫退休党员“退休不褪色，离岗不离党”，让他们能积极主动地参与到党组织工作和活动中来，做到老有所为，更有尊严，使管理服务和谐顺畅，更具活力。
二、主要做法
（一）强化文化引领，聚力锻造过硬服务团队
为了更好地管理服务离退休老干部，使各党支部工作更加管理有序、服务完善、平安和谐，我们提出了一切以老同志满意为中心，立足热情服务、亲情服务、精准服务，亮身份、亮示范、亮承诺，营造康乐、怡乐、快乐氛围，着力队伍素质好、活动开展好、工作业绩好、职能发挥好、本色保持好的 “13335”工作思路，倡导“管理无句号，服务无终止”“精心做好每件事，优质服务每一天”“在岗一分钟，满意六十秒”管理服务文化理念。同时更加注重组织建设、作风建设和队伍建设，努力做到“五个过硬”即：政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬，作风过硬。立足当前，不断优化工作作风，提高工作效率，强化担当精神，做到组织、措施、人员“三到位”，积极营造“文化养老、亲情养老、和谐养老”的良好氛围。
（二）强化载体建设，规范完善再造精准流程
1.规范阵地，加强党建基础建设。规范升级党员活动场所，将入党誓词、党员的权利和义务、“三会一课”制度、党员活动日制度、党员学习制度、支部委员职责及分工等内容上墙；规范“三会一课”、党员学习记录、党员活动台账、发展入党台账等基础资料，为党员学习活动创造了便利条件。在集团公司党委组织的“奋进新时代，共筑 XX 梦”主题征文比赛中，有四名老同志获奖，其中一等奖 2 名，三等奖 1 名，鼓励奖 1 名。
2.以老带新，提升党员队伍管理。发动一批群众认可度高、理论水平高、善于做群众工作的老党员，通过结对子、一帮一、送学上门等办法，不断提升党员队伍的整体学习水平，形成互相促进、共同进步、共同提高的良好局面。如 XX 离退办第九支部、第十支部、第十一支部书记为保证更多退休党员学习，开车或骑自行车为居住在周边的党员送去学习资料。
3.固本强基，推动党员管理创新。针对目前现有党员老龄化现象，采取“双服务”的工作模式，既真心实意关心和爱护老党员，又积极调动和发挥老党员的积极性、主动性，同时，创造性开展党员活动，让“三会一课”更有创造力、吸引力、影响力，不定时邀请专业人士为老党员上“健康知识讲座”“金融风险知识讲座”，组织老党员集中观看红色影片等，让他们自觉自愿投身到支部建设中，实现“老有所乐、老有所为”，为支部的建设发展奉献余热。
（三）强化创新管理，诠释党建活动新功能
一是发挥好“互联网+”作用。探索生动有效的党员学习教育方式，运用宣传栏、党务公开栏、灯塔党建在线、微信群、QQ 群等，将学习材料上传，实现由单一载体向多种载体的转变，加强党建宣传阵地建设。
二是开展好“特色载体”活动。通过采取集中与分散、自学与帮学相结合等形式，在做好组织老党员集中学习的同时，针对身体不好、腿脚不便的党员采取一对一、多对一、年轻带年老、先学带后学等方式，开展“上门送学”活动，将学习教
育相关资料送到家中，发到手中。同时通过送学上门，了解到个别老党员生活困难，分类进行及时帮扶。建立结对帮学 210对，送学上门 645 人，一对一党课辅导 321 次。“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，离退支部共组织学习45 次，观看红色影片 21 次，上门送学习材料 557 本，微信上传学习资料29 次，各总支都针对主题教育组织了特色活动，党组织的吸引力进一步提高，老党员的作用得到了有效发挥。
三是创新亲情服务多样化。深化“一库三卡”，创新亲情化服务。目前共建立爱心帮扶结对 235 户，走访留守家庭 62 户，走访困难家庭 1537 户，帮助解决问题 766 件。每年组织老同志进行健康查体，为 80 岁以上老人开展了“生日祝福”等特色服务活动。根据服务对象特点，建立亲情服务卡 344 份，温馨提示卡 296 份，党员联系卡 383 份，为老党员、老同志及时解决困难提供了信息平台。
三、实施效果 （一）筑牢“学习”根基。坚持把学习贯彻党的十九大精神作为党建的首要政治任务，周密制定学习计划，落实学习制度，在党员微信群进行思想交流、答疑解惑，每月采取集中学习的形式学习党务知识，每季度开展支部书记上党课学习活动，党员理论学习的自觉性不断增强。
（二）固化“管理”根基。一是健全了党建工作责任制。内部分工明确，支部书记发挥核心作用，支部委员积极配合。
每月召开支委会会议，做到重大事项集体讨论，充分发挥团结、民主的工作作风。二是规范落实了“三会一课”制度。坚持每月召开支委会，每月组织党小组学习，每季度组织召开党员大会，每月两次党员活动，每季度支部书记上一次党课，使会议、学习常态化，对党员的日常教育和监督得以加强，党员的党性观念不断增强。
（三）夯实“先锋”根基。扬正气树典型，激发全体党员的创新活力，组织在职党员改进工作作风，提高工作办事效率，开展争先创优示范活动；发挥老党员在企业改革经营中作用，针对今年退休工资上涨时，统筹外待遇没有同步，个别老同志出现思想波动的情况，XX 离退办第二党支部书记积极行动，到老同志家中走访解释，及时消除了不稳定因素。
由于中心党委不断探索，积极创新党建工作，使离退休支部堡垒作用发挥明显，党员先锋模范作用得到体现，做新时代离退休合格党员达成共识。先后有 X 名老党员获得集团公司先进个人称号，中心党委连续四年获得集团公司先进党组织称号。
党建知识竞赛试题库（7 2017 年 年 9 9 月 月 1 21 日更新）
一、单项选择题（525 道）
1.党的最高理想和最终目标是实现（）。
A.共产主义
B.中华民族伟大复兴 C.发展先进生产力
D.“中国梦” 标准答案：
A
2.中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、（）的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。
A.官僚主义
B.官僚资本主义
C.半殖民地主义
D.殖民主义 标准答案：B B
3.党同人民群众联系问题和（）是关系党生死存亡的问题。
A.党风问题
B.信念问题
C.民主问题
D.思想问题 标准答案：
A
4.全面提高党的建设科学化水平，全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握的主线是（）。
A.加强党的执政能力建设 B.加强先进性、纯洁性建设和时代性建设 C.加强先进性和纯洁性建设 D.加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设 标准答案：D D
5.中国共产党的宗旨是（）。
A.实现“四个现代化” B.实现共同富裕 C.为党员干部服务 D.全心全意为人民服务 标准答案：D D
6.中国共产党要加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，整体推进党的思想建设、（）、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。
A.队伍建设
B.组织建设
C.理论建设
D.政治建设
标准答案：B B
7.党坚持（）、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，建立健全惩治和预防腐败体系，坚持不懈地反对腐败，加强党风建设和廉政建设。
A.标本兼治
B.从严从紧
C.抓早抓小
D.一抓到底 标准答案：
A
8.党的领导主要是政治、思想和（）的领导。
A.理论
B.路线
C.组织
D.经济 标准答案：C C
9.年满（）岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
A.16
B.18
C.19
D.20 标准答案：B B
10.中国共产党党员是（）的有共产主义觉悟的先锋战士。
A.中国工人阶级
B.中国无产阶级 C.中国先进阶级
D.中国劳动人民 标准答案：
A
11.中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何（）。
A.私利和特权
B.政治权力 C.经济利益
D.物质享受 标准答案：
A
12.党员必须坚持（）高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
A.个人利益
B.局部利益 C.单位利益
D.党和人民的利益 标准答案：D D
13.党员必须切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决()。
A.同社会思潮作斗争
B.同消极腐败现象作斗争 C.同反动派作斗争
D.同错误认识作斗争 标准答案：B B
14.党员必须密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护()。
A.群众的正当利益
B.群众的全部利益 C.群众的重大利益
D.群众的关键利益 标准答案：
A
15.党员必须发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡（），为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危
险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
A.政治品德
B.职业道德 C.社会公德
D.共产主义道德 标准答案：D D
16.党员除了享有表决权、选举权和被选举权以外，还有权要求()或撤换不称职的干部。
A.开除
B.罢免
C.辞退
D.处分 标准答案：B B 17.《党章》规定，发展党员，必须经过（），坚持个别吸收的原则。
A.党总支
B.所在单位领导班子
C.党的支部
D.县一级党的委员会 标准答案：C C
18.《党章》中关于党员权利，下列说法中，错误的是()。
A.党员只能向所在的党组织提出请求、申诉和控告 B.党员可以向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复 C.对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出 D.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护 标准答案：
A
19.申请入党的人，要填写入党志愿书，要有（）正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能正式成为党员。
A.一名
B.两名
C.三名
D.四名 标准答案：B B
20.《党章》规定，党员的党龄，从()之日算起。
A.递交入党申请书
B.递交入党志愿书 C.支部大会通过其为预备党员
D.预备期满转为正式党员 标准答案：D D
21.《党章》规定，党员如果没有正当理由，连续()不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
A.3 个月
B.6 个月
C.12 个月
D.24 个月 标准答案：B B 22.预备党员的预备期为（）。
A.半年
B.一年
C.一年半
D.两年
标准答案：B B
23.党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、（）的原则。
A.集中商定
B.举手表决
C.一把手决策 D.会议决定 标准答案：D D
24.《党章》规定，党的全国代表大会多久举行一次，由中央委员会召集。（）
A.每两年
B.每三年
C.每四年
D.每五年 标准答案：D D
25.党的中央委员会认为有必要，或者有()以上的省一级组织提出要求，全国代表大会可以提前举行；如无非常情况，不得延期举行。
A.四分之一
B.三分之一
C.二分之一
D.三分之二
标准答案：B B
26.《党章》规定，党的中央委员会每届任期()年。
A.三
B.四
C.五
D.六 标准答案：C C
27.党的县（旗）、自治县、不设区的市和市辖区的委员会，每届任期五年。这些委员会的委员和候补委员必须有（）以上的党龄。
A.三年
B.五年
C.两年
D.三至五年 标准答案：
A
28.党的省、自治区、直辖市的代表大会，设区的市和自治州的代表大会，县（旗）、自治县、不设区的市和市辖区的代表大会，每（）年举行一次。
A.二年
B.三年
C.四年
D.五年 标准答案：D D
29.党的地方各级委员会全体会议，每年至少召开()次。
A.一
B.两
C.三
D.四 标准答案：B B
30.企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员()人以上的，都应当成立党的基层组织。
A.2
B.3
C.4
D.5
标准答案：B B
31.党的基层组织，根据工作需要和党员人数，经上级党组织批准，分别设立党的()、总支部委员会、支部委员会。
A.省级委员会
B.地市级委员会
C.县级委员会
D.基层委员会 标准答案：D D
32.《党章》规定，党的纪律是党的()必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。
A.基层组织
B.所有干部 C.各级组织和全体党员
D.领导干部 标准答案：C C
33.《党章》规定，党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着()的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。
A.从严治党
B.批评与自我批评
C.惩前毖后，治病救人
D.严肃纪律 标准答案：C C
34.《党章》规定，对于严重触犯刑律的党员，必须()。
A.开除党籍
B.留党察看
C.撤销党内职务
D.开除公职 标准答案：
A
35.《党章》规定，党内严格禁止用违反（）的手段对待党员，严格禁止打击报复和诬告陷害。违反这些规定的组织或个人必须受到党的纪律和国家法律的追究。
A.规章
B.道德 C.党章和国家法律
D.政策 标准答案：C C
36.党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、()、开除党籍。
A.记过
B.记大过
C.留党察看
D.批评教育
标准答案：C C
37.《党章》规定，留党察看的期限最长不超过（）。
A.半年
B.一年
C.二年
D.三年 标准答案：C C
38.下列关于《党章》中留党察看党员的权利，表述正确的是（）。
A.党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权 B.党员在留党察看期间没有表决权，但有选举权和被选举权 C.党员在留党察看期间有表决权，但没有选举权和被选举权 D.党员在留党察看期间有表决权、选举权和被选举权 标准答案：
A
39.《党章》规定，党员经过留党察看，确已改正错误的，应当恢复其党员的权利；坚持错误不改的，应当（）。
A.严重警告
B.撤销党内职务 C.开除党籍
D.撤销党内外职务 标准答案：C C
40.《党章》规定，党组织对党员作出处分决定所依据的事实材料和处分决定（）同本人见面。
A.可以
B.必须
C.不用
D.视情况而定 标准答案：B B
41.《党章》规定，党员对党组织作出的处分决定不服，可以提出（），有关党组织必须负责处理或者迅速转递，不得扣压。
A.申辩
B.复议
C.申诉
D.诉讼 标准答案：C C
42.对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员，给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分，必须由本人所在的委员会全体会议（）以上的多数决定。
A.四分之一
B.三分之一
C.二分之一
D.三分之二 标准答案：D D
43.对于严重违犯党的纪律、本身又不能纠正的党组织，上一级党的委员会在查明核实后，应根据情节严重的程度，作出进行（）或予以解散的决定，并报再上一级党的委员会审查批准，正式宣布执行。
A.警告
B.撤销
C.改组
D.重组 标准答案：C C
44.党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在同级党的委员会和（）双重领导下进行工作。
A.上级党的委员会
B.同级党的代表大会 C.上级政府
D.上级纪律检查委员会 标准答案：D D
45.党的基层委员会是设立纪律检查委员会，还是设立纪律检查委员，由它的（）根据具体情况决定。
A.本级基层委员会
B.本级党员大会 C.上一级党的纪律检查委员会
D.上一级党组织 标准答案：D D
46.各级纪律检查委员会发现同级党的委员会委员有违犯党的纪律的行为，可以先进行初步核实，如果需要立案检查的，应当报同级党的委员会批准，涉及常务委员的，经报告同级党的委员会后报（）批准。
A.上级党的委员会
B.上级党委书记 C.上一级纪律检查委员会
D.上一级党组织 标准答案：C C
47.党组的成员，由（）的党组织决定。
A.批准成立党组
B.本单位推荐
C.当地党委
D.上级党委
标准答案：
A
48.中国共产党党徽为镰刀和（）组成的图案。
A.斧头
B.锄头
C.五星
D.锤头 标 准答案：D D
49.中国共产党党旗为旗面缀有（）党徽图案的红旗。
A.红色
B.金黄色
C.橙色
D.白色
标准答案：B B
50.《党章》规定，党总支部委员会和支部委员会每届任期（）。
A.2 年
B.3 年
C.2 年或 3 年
D.5 年 标准答案：C C
51.党的最高领导机关是（）。
A.党的全国代表大会和它所产生的中央委员会
B.党的全国代表大会和党的地方各级代表大会 C.党的中央政治局及其常务委员会
D.党的全国代表会议 标准答案：
A
52.党的建设的四项基本要求是：坚持党的基本路线，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，求真务实，坚持（），坚持民主集中制。
A.廉政建设
B.群众路线
C.全心全意为人民服务
D.党的领导 标准答案：C C
53.关于党的各级代表大会的代表和委员会的产生，有关说法错误的是（）。
A.选举采用实名投票的方式 B.候选人名单要由党组织和选举人充分酝酿讨论 C.可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行正式选举 D.可以先采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举
标准答案：
A
54.预备党员预备期满后，党组织经过考察认为其不履行党员义务，不具备党员条件的，应当（）。
A.留党察看
B.延长预备期
C.取消预备党员资格
D.给予警告 标准答案：C C
55.调整和增选中央委员及候补中央委员的数额，不得超过党的全国代表大会选出的中央委员及候补中央委员各自总数的（）。
A.五分之一
B.三分之一
C.四分之一
D.二分之一 标准答案：
A
56.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》是在下列哪次会议上通过的。（）
A.党的十八届六中全会 B.十八届中央纪委六次全会 C.庆祝党成立 95 周年大会 D.党的十八届五中全会
标准答案：
A
57.新形势下加强和规范党内政治生活，重点是（），关键是高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员。
A.党的各级代表大会代表
B.各级领导干部 C.各级领导机关和领导干部
D.各级领导机关 标准答案：C C 58.全党必须聚精会神抓好发展这个党执政兴国的第一要务，坚持以（）为中心，坚持以人民为中心的发展思想，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局。
A.经济建设
B.人民群众
C.改革发展
D.创新发展 标准答案：
A
59.坚决维护（）、保证全党令行禁止，是党和国家前途命运所系，是全国各族人民根本利益所在。
A.党的路线
B.党员利益
C.党规
D.党中央权威 标准答案：D D
60.（）是党的生命，是党内政治生活积极健康的重要基础。
A.党内教育
B.党内自由
C.党内团结
D.党内民主 标准答案：D D 61.“三会一课”制度的内容是（）。
A.支部党员大会，党支部委员会，党小组会，党课 B.支部党员大会，全体人员会，领导班子会，党课 C.民主生活会，党支部委员会，党小组会，党课 D.支部党员大会，党支部委员会，组织生活会，党课 标准答案：
A
62.考察识别干部特别是高级干部必须首先看（）。
A.是否坚持四项基本原则
B.是否坚定不移贯彻党的基本路线 C.是否坚定不移执行党的思想路线 D.是否坚定理想信念 标准答案：B B
63.党的各级组织要担负起反腐倡廉政治责任，（）党内决不允许有腐败分子藏身之地
A.坚持有腐必反、有贪必肃 B.坚持“老虎”、“苍蝇”一起打 C.坚持无禁区、全覆盖、零容忍 D.以上都正确 标准答案：D D
64.对涉及违纪违法行为的举报，对党员反映的问题，任何党组织和领导干部都（）。
A.不准隐瞒不报、拖延不办 B.涉及所反映问题的领导干部应该回避 C.不准干预或插手组织调查 D.以上都正确 标准答案：D D
65.（）是权力正确运行的根本保证，是加强和规范党内政治生活的重要举措。
A.民主集中制
B.批评与自我批评 C.监督
D.权力制约 标准答案：C C
66.督促党员（）进行党性分析，强化党员意识、增强党的观念、提高党性修养。
A.对照党章规定的党员标准
B.对照入党誓词
C.联系个人实际
D.以上都正确 标准答案：D D
67.党组织（）要开展经常性的谈心谈话，坦诚相见，交流思想，交换意见。
A.领导班子成员之间
B.班子成员和党员之间 C.党员和党员之间
D.以上都正确 标准答案：D D
68.领导干部要以（）身份参加所在党支部或党小组的组织生活，坚持党员领导干部讲党课制度。
A.普通党员
B.特殊党员
C.普通员工
D.党员和行政职务的双重 标准答案：
A
69.党员有权向党负责地揭发、检举党的（）组织和任何党员违纪违法的事实，提倡实名举报。
A.上一级
B.下一级
C.同级
D.任何
标准答案：D D
70.（）是党的根本组织原则，是党内政治生活正常开展的重要制度保障。
A.民主集中制
B.实事求是
C.理论联系实际
D.批评与自我批评 标准答案：
A A
71.《中国共产党廉洁自律准则》要求，中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定（）和中国特色社会主义信念。
A.为人民服务
B.中国梦 C.共产主义理想
D.从严治党、治国、治军 标准答案：C C
72.《中国共产党廉洁自律准则》要求，坚持（），先公后私，克己奉公。
A.公私分明
B.全心全意为人民服务 C.党要管党
D.从严治党 标准答案：
A
73.《中国共产党廉洁自律准则》要求，党员领导干部要（），自觉带头树立良好家风。
A.公私分明
B.廉洁齐家 C.廉洁从政
D.从严治党 标准答案：B B
74.《中国共产党廉洁自律准则》要求，党员领导干部要廉洁从政，自觉（）。
A.保持人民公仆本色
B.公私分明
C.保持清正廉洁
D.从严治党 标准答案：
A
75.《中国共产党廉洁自律准则》要求，坚持（），清白做人，干净做事。
A.公私分明
B.廉洁从政
C.崇廉拒腐
D.从严治党 标准答案：C C
76.根据《中国共产党巡视工作条例》，巡视了解工作结束后，巡视组应当形成（），如实报告了解的重要情况和问题，并提出处理建议。
A.巡视说明
B.巡视报告
C.巡视反馈
D.巡视总结
标准答案：B B
77.《中国共产党纪律处分条例》规定，二人以上（含二人）共同故意违纪的，对为首者，（）。
A.从重处分
B.加重处分 C.按照其在共同违纪中所起的作用追究党纪责任 D.按照处分较重的条款加重一档定性处理 标准答案：
A
78.党员受到开除党籍处分的，（）年内不得重新入党。另有规定不准重新入党的，依照规定。
A.两年
B.三年
C.四年
D.五年 标准答案：D D
79.《中国共产党纪律处分条例》规定，临时出国（境）团（组）或者人员中的党员，擅自延长在国（境）外期限，或者擅自变更路线的，情节严重的，对直接责任者和领导责任者，给予（）处分。
A.严重警告
B.撤销党内职务
C.留党察看
D.开除党籍 标准答案：B B
80.《中国共产党纪律处分条例》规定，党员领导干部违反有关规定干预和插手经济纠纷，情节严重的，给予（）处分。
A.严重警告
B.撤销党内职务
C.留党察看
D.开除党籍 标准答案：D D
81.某国企党员领导干部利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜，在社会上造成不良影响的，属于违反（）的行为。
A.政治纪律
B.组织纪律
C.廉洁纪律
D.群众纪律 标准答案：C C
82.我国西部某省某县一名党员在当地组织并参加反党游行集会活动，属于违反（）行为。
A.政治纪律
B.组织纪律
C.群众纪律
D.廉洁纪律 标准答案：
A
83.为维护党的章程和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，根据（），制定《中国共产党纪律处分条例》。
A.中国共产党章程
B.宪法 C.相关法律
D.中国共产党廉洁自律准则 标准答案：
A
84.《中国共产党纪律处分条例》规定，受到改组处理的党组织领导机构成员，除应受到（）及以上处分外，均自然免职。
A.严重警告
B.撤销党内职务 C.留党察看
D.开除党籍 标准答案：B B
85.在党内组织秘密集团或者组织其他分裂党的活动的，属于违反（）行为。
A.政治纪律
B.组织纪律
C.廉洁纪律
D.工作纪律 标准答案：
A
86.组织、参加反对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求或者重大方针政策的集会、游行、示威等活动的，属于违反（）行为。
A.政治纪律
B.组织纪律
C.廉洁纪律
D.群众纪律 标准答案：
A
87.《中国共产党纪律处分条例》规定，组织、参加会道门或者邪教组织的，对策划者、组织者和骨干分子，给予（）处分。
A.严重警告
B.撤销党内职务
C.留党察看
D.开除党籍 标准答案：D D
88.遇到国家财产和群众生命财产受到严重威胁时，能救而不救的，属于违反（）行为。
A.政治纪律
B.组织纪律
C.生活纪律
D.群众纪律 标准答案：D D
89.《中国共产党纪律处分条例》规定，违反有关规定办理因私出国(境)证件、前往港澳通行证，或者未经批准出入国(边)境，情节较轻的，给予（）处分。
A.警告或者严重警告
B.留党察看
C.严重警告
D.警告 标准答案：
A
90.《中国共产党纪律处分条例》规定，实施党纪处分，应当按照规定程序经党组织集体讨论决定，不允许任何个人或者少数人决定和批准。上级党组织对违犯党纪的党组织和党员作出的处理决定，下级党组织必须执行。以上表述概括的是下列哪一项原则（）。
A.党员在党纪面前人人平等原则
B.实事求是原则 C.党要管党、从严治党原则
D.民主集中制原则 标准答案：D D
91.《中国共产党纪律处分条例》规定，对于应当受到撤销党内职务处分，但是本人没有担任党内职务的，应当给予其（）处分。
A.开除党籍
B.警告
C.严重警告
D.降级 标准答案：C C
92.《中国共产党纪律处分条例》规定，篡改、伪造个人档案资料的，给予严重警告处分；情节严重的，给予（）处分。
A.开除党籍
B.留党察看 C.撤销党内职务或者留党察看 D.留党察看或开除党籍 标准答案：C C
93.某报社主编（中共党员）违反党和国家有关规定，刊登违背改革开放政策的文章，情节严重，依据《中国共产党纪律处分条例》，对该主编应给予（）处分。
A.警告
B.严重警告
C.撤销党内职务
D.开除党籍 标准答案：D D
94.《中国共产党纪律处分条例》规定，党的各级代表大会的代表受到（）及以上处分的，党组织应当终止其代表资格。
A.警告
B.严重警告
C.撤销党内职务
D.留党察看
标准答案：D D
95.《中国共产党纪律处分条例》规定，违反公务接待管理规定，超标准、超范围接待或者借机大吃大喝，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予（）处分。
A.撤销党内职务
B.留党察看
C.开除党籍
D.留党察看或者开除党籍 标准答案：
A
96.《中国共产党纪律处分条例》规定，在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定的，追究（）的责任，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。
A.重要领导责任者
B.直接责任者 C.主要领导责任者
D.直接责任者和领导责任者 标准答案：D D
97.《中国共产党纪律处分条例》规定，在国(境)外、外国驻华使(领)馆申请政治避难，或者违纪违法后逃往国(境)外、外国驻华使(领)馆的，给予（）处分。
A.严重警告
B.撤销党内职务
C.留党察看
D.开除党籍 标准答案：D D
98.《中国共产党纪律处分条例》规定，党员领导干部对违反政治纪律和政治规矩等错误思想和行为放任不管，搞无原则一团和气，造成不良影响的，情节严重的，给予（）处分。
A.警告
B.严重警告
C.撤销党内职务或留党察看
D.开除党籍 标准答案：C C
99.《中国共产党纪律处分条例》规定，在涉外活动中，其言行在政治上造成恶劣影响，损害党和国家尊严、利益的，情节严重的，给予（）处分。
A.警告
B.严重警告
C.撤销党内职务或留党察看
D.开除党籍 标准答案：D D
100.《中国共产党纪律处分条例》规定，违反有关规定自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金等，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予（）处分。
A.警告
B.严重警告
C.撤销党内职务或留党察看
D.开除党籍 标准答案：C C
101.《中国共产党纪律处分条例》规定，收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等，情节严重的，给予（）处分。
A.警告
B.严重警告
C.撤销党内职务或留党察看
D.开除党籍 标准答案：D D
102.《中国共产党纪律处分条例》规定，在特殊时期或者紧急状况下，拒不执行党组织的分配、调动、交流等决定的，给予（）处分。
A.警告
B.严重警告
C.撤销党内职务
D.留党察看或开除党籍 标准答案：D D
103.《中国共产党纪律处分条例》规定，预备党员违犯党纪，情节较重的，应当（）其预备党员资格。
A.取消
B.保留
C.延长
D.审核 标准答案：
A
104.《中国共产党纪律处分条例》规定，党组织在纪律审查中发现党员有刑法规定的行为，虽不涉及犯罪但须追究党纪责任的，应当视具体情节给予警告直至（）处分。
A.严重警告
B.撤销党内职务
C.留党察看
D.开除党籍 标准答案：D D
105.《中国共产党纪律处分条例》规定，生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响且情节严重的，给予（）处分。
A.通报批评
B.警告或者严重警告 C.撤销党内职务
D.留党察看或者开除党籍 标准答案：C C
106.《中国共产党纪律处分条例》规定，在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动的，给予（）处分。
A.通报批评
B.警告或者严重警告 C.撤销党内职务或者留党察看
D.开除党籍 标准答案：B B 107.《中国共产党纪律处分条例》规定，组织迷信活动的，给予（）处分。
A.通报批评
B.警告或者严重警告 C.撤销党内职务或者留党察看
D.开除党籍 标准答案：C C
108.某党员干部占用公物从事营利活动，情节严重，应给予（）处分。
A.警告
B.严重警告
C.留党察看
D.开除党籍 标准答案：D D 109.某乡党委副书记利用职务便利操办儿子婚礼，大摆筵席，在社会上造成严重不良影响，依据《中国共产党纪律处分条例》，应给予（）处分。
A.严重警告
B.撤销党内职务
C.留党察看
D.开除党籍 标准答案：B B
110.《中国共产党纪律处分条例》规定，在考试、录取工作中，有泄露试题、考场舞弊、涂改考卷、违规录取等违反有关规定行为的，情节较重的，给予（）处分。
A.警告
B.严重警告
C.撤销党内职务或留党察看
D.开除党籍 标准答案：C C
111.《中国共产党纪律处分条例》规定，党员受到警告处分的，（）内不得在党内提升职务。
A.1 年
B.2 年
C.3 年
D.4 年 标准答案：
A
112.《中国共产党纪律处分条例》规定，受到留党察看处分的党员，在恢复党员权利后（）内，不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。
A.六个月
B.一年
C.两年
D.三年 标准答案：C C
113.《中国共产党纪律处分条例》规定，党纪处分决定作出后，应当在（）内向受处分党员所在党的基层组织中的全体党员及其本人宣布，并按照干部管理权限和组织关系将处分决定材料归入受处分者档案。
A.一周 B.十个工作日
C.一个月
D.两个月 标准答案：C C
114.某事业单位党委委员违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等的，属于违反（）行为。
A.政治纪律
B.组织纪律
C.廉洁纪律
D.群众纪律 标准答案：B B
115.《中国共产党纪律处分条例》规定，对于全体或者多数党员严重违犯党纪的党组织，应当予以（）。
A.限期改正
B.严重警告
C.解散
D.改组 标准答案：C C
116.《中国共产党纪律处分条例》规定，泄露、扩散或者窃取党组织关于干部选拔任用、纪律审查等尚未公开事项或者其他应当保密的内容，情节严重的，给予（）处分。
A.开除党籍
B.留党察看
C.严重警告
D.撤销党内职务 标准答案：
A
117.根据《中国共产党巡视工作条例》，开展巡视工作的党组织承担巡视工作的（）责任。
A.直接
B.领导
C.主体
D.牵头 标准答案：C C
118.根据《中国共产党巡视工作条例》，（）有义务向巡视组如实反映情况。
A.群众
B.公民
C.党员
D.干部 标准答案：C C
119.根据《中国共产党巡视工作条例》，巡视组应当严格执行请示报告制度，对巡视工作中的（）要及时请示报告。
A.重要情况和重大问题
B.全部情况 C.各类问题
D.全部情况和主要问题 标准答案 ：
A
120.根据《中国共产党巡视工作条例》，巡视工作人员实行任职回避、地域回避和（）。
A.公务回避 B.亲属回避 C.利益回避 D.工作回避 标准答案：
A
121.根据《中国共产党巡视工作条例》，巡视工作领导小组组长由（）担任。
A.同级党委组织部部长
B.上级党委组织部部长 C.同级党的纪律检查委员会书记
D.上级党的纪律检查委员会书记 标准答案：C C
122.根据《中国共产党巡视工作条例》，中央巡视工作领导小组办公室设在（）。
A.中央纪律检查委员会
B.中央办公厅 C.中央组织部
D.中央宣传部 标准答案：
A
123.根据《中国共产党巡视工作条例》，选配巡视工作人员应当严格标准条件，对不适合从事巡视工作的人员，应当及时予以调整。巡视工作人员应当按照规定进行（）。
A.挂职锻炼
B.学习提高 C.轮岗交流
D.自我测评 标准答案：C C
124.根据《中国共产党巡视工作条例》，（）为落实整改工作的第一责任人。
A.巡视组组长
B.巡视组副组长 C.被巡视党组织主要负责人 D.被巡视党组织分管领导
标准答案：C C
125.根据《中国共产党巡视工作条例》，巡视组设组长、副组长、（）和其他职位。
A.巡视专员
B.巡视组员
C.巡视成员
D.巡视科员 标准答案：
A
126.根据《中国共产党巡视工作条例》，巡视组实行（）负责制。
A.副组长
B.组长
C.巡视专员
D.上级党的纪律检查委员会书记 标准答案：B B
127.根据《中国共产党巡视工作条例》，巡视组开展巡视前，应当向（）、政法机关和组织、审计、信访等部门和单位了解被巡视党组织领导班子及其成员的有关情况。
A.上级纪检监察机关
B.同级纪检监察机关 C.上级组织部门
D.上级政法部门 标准答案：B B
128.根据《中国共产党巡视工作条例》，有关纪律检查机关、组织部门收到巡视移交的问题或者线索后，应当及时研究提出谈话函询、初核、立案或者组织处理等意见，并于（）内将办理情况反馈巡视工作领导小组办公室。
A.1 个月
B.2 个月
C.3 个月
D.6 个月 标准答案：C C
129.被巡视党组织收到巡视组反馈意见后，应当认真整改落实，并于（）内将整改情况报告和主要负责人组织落实情况报告，报送巡视工作领导小组办公室。
A.1 个月
B.2 个月
C.3 个月
D.6 个月 标准答案：B B
130.对巡视发现的关于执行民主集中制、干部选拔任用等方面存在的问题，派出巡视组的党组织作出分类处置的决定后，应移交（）部门。
A.上级纪律检查机关
B.同级纪律检查机关 C.有关政法部门
D.有关组织部门
标准答案：D D
131.市（地）级以上机关党的基层委员会，每届任期（）年。
A.5 年
B.4 年
C.3 年
D.2 年或 3 年 标准答案：B B 132.机关党的基层委员会按照党组织的隶属关系，（）直属单位党的工作。
A.领导
B.指导
C.引导
D.监督
标准答案：
A
133.党的总支部委员会由党员大会选举产生，每届任期（）年。
A.2 年
B.2 年或 3 年
C.3 年
D.4 年 标准答案：C C 134.机关正式党员（）人以上的，成立党的支部。
A.3
B.5
C.7
D.9 标准答案：
A
135.机关专职党务工作人员的配备，一般占机关工作人员总数的（）。
A.百分之一至百分之二
B.百分之三至百分之五 C.百分之六至百分之八
D.百分之十至百分之十二 标准答案：
A
136.机关基层党组织的活动经费，列入（）经费预算。
A.党费
B.行政
C.三公
D.财政 标准答案：B B
137.机关党员（）以上、（）人以下的，设立党的总支部委员会。
A.30；50
B.50；100
C.60；100
D.70；120 标准答案：B B
138.党员人数和直属单位较多的机关党的基层委员会，设专职（）。
A.书记
B.副书记
C.纪委书记
D.党务干部 标准答案：B B
139.机关党的纪律检查委员会书记应当由机关党的基层委员会（）或者相应职级的党员干部担任。
A.书记
B.副书记
C.委员
D.纪检委员 标准答案：B B
140.《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》规定，机关基层党组织要帮助机关工作人员树立世界观、权力观、（）。
A.事业观
B.价值观
C.人生观
D.政绩观 标准答案：
A
141.党的机关工作委员会对所属机关基层党组织贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的情况进行督促检查，每年向（）报告。
A.上级党的委员会
B.同级党的委员会 C.上级组织人事部门
D.同级组织人事部门
标准答案：B B
142.《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》适用于（）以上各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关以及人民团体机关的党组织。
A.乡
B.区
C.县
D.省 标准答案：C C
143.根据（）和党内有关规定，结合机关工作实际，制定《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》。
A.《中国共产党党组工作条例》 B.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》 C.《中国共产党党内监督条例》 D.《中国共产党章程》 标准答案：D D
144.新修订的《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》于（）颁布。
A.1998 年 6 月
B.2008 年 6 月 C.2010 年 4 月
D.2010 年 6 月 标准答案：D D
145.《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》指出，切实推进党内民主要做到（）。
A.推进政务公开 B.营造和谐健康友爱的氛围 C.保证预备党员能够参与每项决策 D.充分发挥机关基层党组织和广大党员的积极性、主动性创造性，维护党的集中统一 标准答案：D D
146.机关党组织要发挥（）作用，使机关党建工作始终走在党的基层组织建设的前列。
A.表率
B.职能
C.先锋模范
D.协助和监督 标准答案：D D
147.《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》规定，机关党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会书记（）。
A.不限职级
B.按实际需要配备 C.专职副书记按部门内设机构正职干部配备 D.一般应由本部门党员负责人兼任，也可以由同级党员干
部专任 标准答案：D D
148.机关党的代表大会代表实行（）制。
A.票决
B.任期
C.聘任
D.公示 标准答案：B B
149.书记一般应当由本部门（）兼任，也可以由同级党员干部专任。
A.主要负责人
B.党员负责人 C.党员领导干部
D.行政副职 标准答案：
B B
150.党组成员除应当具备党章和《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的党员领导干部的基本条件外，厅局级以上单位的党组成员应当有()年以上党龄。
A.1
B.3
C.5
D.7 标准答案：C C
151.党组会议应当有（）党组成员到会方可召开，党组会议讨论决定干部任免事项必须有（）以上党组成员到会。
A.半数以上；三分之一
B.半数以上；三分之二 C.三分之二；二分之一
D.三分之二；四分之三 标准答案：B B
152.党组会议一般每（）召开 1 次，遇有重要情况可以随时召开。
A.周B.半月
C.月
D.季 标准答案：C C
153.《中国共产党党组工作条例（试行）》自（）施行。
A.2015 年 5 月 29 日
B.2015 年 6 月 11 日 C.2015 年 6 月 17 日
D.2016 年 6 月 1 日 标准答案：B B
154.党组及其成员应当加强（）建设，坚定理想信念，严守政治纪律和政治规矩。
A.思想理论
B.思想道德 C.思想政治
D.思想作风 标准答案：C C
155.党组应当贯彻（）原则，按照信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准，加强干部队伍
建设。
A.从严治党
B.党管干部 C.德才兼备
D.以德为先 标准答案：B B
156.党组及其成员执行《中国共产党党组工作条例（试行）》情况，应当自觉接受纪律检查机关及其派驻机构、本单位基层党组织和党员群众的监督，纳入（）内容。
A.民主生活会
B.巡视监督范围和党员定期评议 C.领导干部报告个人有关事项
D.述职述廉 标准答案：B B
157.党组书记应当带头执行（），不得凌驾于组织之上，不得独断专行。
A.集体领导制
B.民主集中制 C.民主协商制度
D.“三重一大”制度 标准答案：B B
158.党组重大决策失误的，对参与决策的党组成员实行（）责任追究。
A.重大
B.部分
C.终身
D.岗位 标准答案：C C 159.党组应当认真履行党要管党、从严治党责任，加强对本单位党的建设的领导，落实党建工作责任制。以下表述错误的是（）。
A.党组书记应当履行抓党建第一责任人的职责，其他党组成员根据分工抓好职责范围内党的建设工作 B.党组应当加强对本机关和直属单位党组织工作的指导 C.党组支持党的机关工作委员会履行对机关和直属单位党组织工作的领导职责 D.党组应当认真履行党风廉政建设监督责任，支持纪检监察机构履行监督责任 标准答案：D D
160.党组成员一般设（）人，省部级以上单位、中管国有重要骨干企业和中管金融企业党组成员一般不超过（）人。
A.1 至 3；6
B.2 至 5；6 C.3 至 7；9
D.4 至 9；9 标准答案：C C
161.对发生集体违反《中国共产党党组工作条例（试行）》行为的，或者在其他党组成员出现严重违反该条例行为上存在重大过失的，还应当追究（）的相关责任。
A.上级党组织
B.党组班子集体 C.党组书记
D.党组成员 标准答案：C C
162.党组（党委）制定的工作规则等规范性文件，应当参照（），报送批准其设立的党组织备案。
【党组研究党建会议记录】推荐阅读：
充分发挥非公有制企业中党组织作用研究07-01
党组党建工作制度10-12
党组织书记抓基层党建07-22
党建机制论文党组织建设论文10-08
司法局党组书记党建述职报告09-08
党组织会议记录规范07-05
党组会会议记录模板11-03
党组织专题会议记录11-07
党组中心组会议记录12-04
