汶川大地震灾区志愿服务调查分析

汶川大地震灾区志愿服务调查分析

汶川大地震灾区志愿服务调查分析 篇1

谭建光

2012-8-29 16:08:45 来源：《中国党政干部论坛》(京)2008年7期第59～61，58页

【作者简介】谭建光，广东青年干部学院教授，广东省青年志愿者协会研究中心主任。

“5·12”汶川大地震发生后，中国志愿者迅速行动起来，为救援、安置、重建工作提供服务。一批志愿者先遣队进入灾区服务群众需求；千百万志愿者在后方提供赈灾宣传与募捐服务。为了调查分析志愿者抗震救灾服务的状况，分析灾后重建志愿服务的科学途径，接受中国社会工作协会志愿者工作委员会、广东省青年志愿者协会的委派，笔者带领第一批志愿服务专家进入四川灾区，于2008年5月20日—29日进行深入、细致的调查。先后进入都江堰市、彭州市、绵阳市、广元市等受灾地区了解情况，并且深入绵竹市、江油县、北川县、青川县特别是汉旺镇、小鱼洞镇、木鱼镇、聚源镇等重灾区调查，还在四川省人民医院、四川省武警医院、四川大学、成都中医药大学与转移出来的伤病员交流，与转移出来的灾区中小学生交流，特别是与汶川县映秀、漩口的群众交流。由于专家采取以普通志愿者身份、参与救灾人员身份进入，与当地干部群众共同服务、共同生活，获得比较真实的情况。现初步分析，以供党和国家有关部门参考。

一、灾区志愿服务的基本状况

这次汶川大地震灾区志愿服务的参与人数、参与领域都是有史以来最广泛的，也引起了国内外的广泛关注和高度评价。专家组调查接触的灾区群众及救援人员，通过抗震救灾服务加强了对志愿者的认识和理解。

（一）志愿人员行动快

调查发现，汶川大地震灾区志愿服务，在中国救灾志愿服务历史上，首次做到了“三同步”——志愿者与部队同步进入服务救援工作，志愿者与医疗队伍同步进入服务救护工作、志愿者与当地干部群众同步进入服务自救工作。我们了解到。第一批在13、14日进入灾区服务的志愿者，主要是自发志愿者和自组织志愿者，他们不需要经过请示、审批，具有热情就自主投入灾区服务。广东省一位正在四川旅游的游客，在发生灾情后没有返回广州，而是立即留在灾区服务。重庆等地区的志愿者，很快三三两两前往四川灾区及时为灾区提供服务。我们发现，不同时间进入的志愿者群体及发挥的作用是有区别的（见表一）。

青年志愿组织和社区志愿组织大多数在13、14日进行准备及审批工作，15、16日陆续进入四川灾区服务，主要在帮助医疗救护和群众生活安置等方面做了许多工作，及时帮助了当地政府和灾区群众。

（二）志愿组织多元化

汶川大地震志愿服务是迄今中国救灾志愿服务动员人数最多、队伍最多的；也是中国重大事件志愿服务除了北京奥运会之外动员志愿者人数最多的。一方面是自发动员特征明显，许多志愿者事先并没有等候志愿组织号召，而是自发进入灾区服务，在当地看到有志愿队伍的标示，就要来带在身上（志愿者帽子、志愿者贴纸）。另一方面是报名人数多，各省招募抗震救灾志愿者的消息公布后，报名人数大大超出组织者意料之外。笔者曾报名参加21CN网站与广州市向日葵心理辅导中心联合组织的“四川灾区心理服务志愿队”，仅招收十多名队员，当时报名就超过四、五百人。初步培训与面试的时候，容纳200人的课堂，连坐带站达到300多人。我们到达四川灾区服务之后，虽然迄今没有看到准确的志愿者服务人次统计（仅5月20日四川志愿者协会公布入川服务志愿者就超过7万人。团中央5月21日公布包括外地本地在灾区服务的志愿者超过20万人；而在此后仍然有许多志愿者前往服务，尚未统计公布），但是据调查了解的情况，我们测算可以用“十百千”的数字：各省市进入四川灾区服务的志愿者超过十万人；四川各地（包括灾区与非灾区）参与灾区服务的志愿者超过一百万人；全国各地参与赈灾宣传、募捐、救灾物资搬运的志愿者超过一千万人。这些志愿队伍与志愿者的分类大致如下（见表二）。

值得重视的是党员志愿者、团员志愿者在抗震救灾服务中发挥了突出作用，树立了独特而鲜明的形象。笔者在彭州市广场见到不少人头戴“共产党员先锋队”的红帽子，散坐着等待服务机会。询问后知道是市委组织部在广场的服务点招收的志愿者。笔者前去报名，对方第一句话就问，“你是共产党员吗？”报名后，笔者被安排到重灾区小鱼洞镇服务。后来，笔者在许多灾区，只要一戴上“共产党员先锋队”的红帽子，拦截救灾物资车辆一同进入重灾区，就特别容易被司机接纳。另外，广东省志愿者医疗服务队发挥党员的先锋模范作用，吸引了许多非党员志愿者提出入党申请。《人民日报》以《一个党员就是一面旗帜》为题专门报道。共产党员、共青团员以志愿者形象出现，不仅更加受到灾区群众的欢迎，也为党团组织树立了良好的威信。

（三）志愿服务内容广

志愿者几乎参加了地震灾区所有类型的服务，据调查资料，我们大致归纳了10种主要的服务类型：1.参与救援服务；2.参与伤病员医治；3.参与清理现场；4.参与安置受灾群众；5.参与救灾物资运送；6.参与募集捐款捐物；7.参与心理救助与辅导；8.参与灾区群众文化生活服务；9.参与灾区环保检测服务；10.参与灾区服务需求调查研究。

（四）志愿活动影响大

汶川大地震的志愿服务引起全国及世界的关注：一是志愿精神弘扬、志愿者热情激发，志愿文化普及。中国迅速改变过去政府先行救灾，公民行动随后的惯例，志愿者同时进入，协助政府帮助灾区群众。这表明国家对于志愿服务的高度认可，群众对于志愿服务的广泛接受。二是全国关注四川灾区各项抗震救灾工作的同时，也非常关注灾区志愿者服务，各种电视、广播、报纸陆续报道灾区志愿者的服务情况。笔者带领大学生志愿者在四川服务的时候，先后有多个国家、省级媒体采访和报道。三是许多党和国家领导人在灾区问候群众，鼓励抢险救灾部队的时候，见到志愿者都亲切问候和勉励。这不仅给予志愿者极大的鼓舞，也让广大干部群众了解国家对于志愿服务的重视，有利于推动这项高尚的事业发扬光大。

二、灾区志愿服务的积极作用

专家组的调查发现，志愿者灾区服务发挥了不可忽视的作用，主要体现在以下三个方面：

（一）支援了救灾、安置、重建工作

志愿者定位于配合性、辅助性的服务。抗震救灾工作的主体是政府、部队、医疗人员等，灾区自救工作的主体是当地的干部群众，但是志愿者能够配合他们做许多繁琐、细致的服务。例如彭州市的一位青年志愿者，原来是2007年的复员军人，在农村家里找短期工做。5月12日知道灾情（他所在的镇没有受灾），13日就只身奔往小鱼洞镇、龙山镇等重灾区，最初是帮助战士、群众做在废墟挖掘和救人、帮助搬走遇难者遗体等工作，后来发现一个人的服务能力有限，就报名参加了“共产党员先锋队”志愿者，也参加团队的服务。广东省大学生志愿者心理救援队的梁瑞琼教授和学生，发现灾区群众对于“心理干预”存有戒备、害怕心理，就改变做法，主动到医院从事陪护志愿者的服务，获得信任之后才进行心理沟通、辅导，效果很好。志愿者的主动服务、积极服务、勤奋服务，取得了很好的成效。

（二）传播爱心，激发灾区群众生活热情

志愿者在灾区服务的另外一种影响，就是广泛传播爱心，让灾区群众感受到全国人民在关心和帮助他们，树立重建家园、追求生活的勇气。由于灾区群众受到的打击很大、损失惨重，大多数群众有亲友遇难，所有群众都受到财产损失，有些群众房屋全部被损毁、财产全部被掩埋，几乎丧失生活的信心。全国各地志愿者的到来，不仅带给他们物资的支援、生活的帮助，而且带给他们友爱和关怀，让他们能够倾诉苦衷，发泄悲伤，并且获得安慰和鼓励，重新恢复生活的勇气和信心。我们在各个灾区群众安置区调查，发现志愿者比较多、服务比较深入的地方，受灾群众的心情就较为舒畅，可以较快思考灾后重建、重新生活的问题。

（三）提升中国软实力，塑造良好国际形象

中国志愿者灾区服务的大行动，引起国外和港澳台地区的广泛关注和高度评价。从外电报道看，关于中国四川灾区的志愿服务，他们有两个“没想到”：一是没想到志愿者参与救灾服务这么快，几乎与部队、医生同步；二是没想到政府放开和欢迎外国志愿组织、国际志愿组织参与救援服务，并且提供支持措施。我们在都江堰、北川、绵竹等地调查发现，虽然外国来的志愿者人数不算很多，但是几乎所有重灾区都有他们服务的身影。在青川、彭州山区的艰险路段，也有外国志愿者前往服务。数十万上百万的全国志愿者包括四川省志愿者在四川境内尤其是灾区服务，数千名外国志愿者在灾区服务，让世界各国真正发现中国的志愿精神、公益慈善精神在弘扬，文明进步程度在提高，从而也看到中华民族凝聚力的增强，中国国民精神的体现，这就是中国软实力的关键。此外，外国志愿者、港澳台志愿者与内地志愿者并肩作战、共同救援，有利于加深相互之间的了解、融合，促进了志愿服务的合作，也为中国志愿服务的国际化提供了条件。

三、发展壮大中国志愿服务事业的对策建议

我们根据调查情况和未来的需求，提出进一步做好灾区志愿服务、发展壮大中国志愿事业的几点建议：

（一）积极引导抗震救灾志愿者热情的转化与延伸，为灾后重建和群众生活提供持续有效的服务

不论是灾区干部群众，还是各地有见识的志愿者，都非常担心一个问题：志愿服务会不会“一阵风”、“一窝蜂”。救灾志愿服务过后，志愿者就转移到其他兴趣点，忘却灾区建设与生活的志愿服务。我们认为，要充分肯定救灾工作激发的全国人民志愿服务热情，把这种热情引导转化为对灾后建设、生活改善的服务；延伸到全国各种志愿服务，就能够持久发扬、长效发展。

（二）发挥对口扶持灾区建设的优势，实行党和国家统筹指导，地方发挥主体作用的志愿者服务

目前，党中央、国务院确定了全国有关部门省市对口扶持四川受灾市（县、区）的方案。各地志愿者协会要积极帮助对口扶持灾区的志愿组织建设，提供人力、物力，充实灾区志愿者服务受灾群众的能力；而且继续选派志愿者分批进入对口扶持灾区开展专门服务。

（三）大力宣传抗震救灾志愿者事迹，弘扬志愿精神，充实社会主义核心价值体系

汶川大地震灾区志愿服务及全国各地的相关志愿服务，体现了中华民族互助友爱的传统，体现了社会主义大家庭的温暖，体现了“以人为本”、“民生为本”的宗旨。这些都是建设社会主义核心价值体系的重要元素，要通过宣传、推广、研究、提升，使其成为构建中国精神的重要内容。

（四）建立灾区志愿服务的专家库，为陆续参与汶川大地震灾区重建服务的志愿者提供智力支持

针对这次灾区服务由于志愿者素质欠缺、志愿组织能力欠缺导致的问题，建议由团中央、民政部牵头建立志愿服务专家库特别是应急志愿服务专家库。近期派出专家在四川灾区对于当地志愿者和陆续进入的志愿者，进行灾后重建、生活改善服务素质的培训，帮助志愿团队解决方式方法问题。专家库的服务由国家财政支持及社会筹资支持，有四川省志愿者协会协调管理。

（五）建立国家志愿服务统筹协调体系，全面推动志愿事业的发展壮大

汶川大地震灾区志愿服务调查分析 篇2

关键词：滑坡变形监测,绝对位移监测,地下水监测,静态GPS

0 引言

“5·12”汶川特大地震瞬间释放巨大的能量,致使山体破碎,河流变迁,极大的改变了震区的地貌和地表景观,一方面形成了崩塌、滑坡、泥石流等一系列次生山地地质灾害[1];另一方面,由于此次地震震级高,释放的能量巨大,使得一些原本已经稳定的古滑坡体复活,以及一些变形较小的滑坡变形加剧,由于这部分滑坡体上或者周围居住着居民,严重威胁着他们的生命财产安全,因此,对这些因地震被激活的古滑坡或者变形加剧的滑坡的变形情况进行监测十分必要。

1 工程概况和监测内容

滑坡位于“5·12”汶川特大地震重灾区——阿坝州理县通化乡杂谷脑河左岸。滑坡总体坡度25°～45°,纵长约4 200 m,横宽约1 700 m,前缘高程1 500 m,后缘高程约2 910 m,相对高差1 410 m,据钻孔揭露滑体厚度最大为52 m,预计方量约为8 500万m3,推测滑动方向为201°,为特大型土质滑坡。地震前,滑坡前部、中部及后部多处出现裂缝、错台,居民房屋出现不同程度开裂、倾斜,甚至局部倾倒,没有造成人员伤亡,直接经济损失约50万元,受威胁居民56户,共计189人。地震刚发生后,部分居民房屋受损严重,部分房屋倒塌;之后,房屋继续变形,房屋裂缝扩大,部分震后新建房屋也出现不同程度墙体裂缝,该滑坡变形范围进一步扩大,变形进一步加剧,滑坡直接威胁着山上及坡脚居住的村民221户742人 的生命财产安全,同时也直接威胁着20多千米的乡村道路、岷江一级支流杂谷脑河及317国道安全,潜在经济损失约3 000万元～5 000万元。一旦滑坡失稳,将会造成巨大的损失。另外滑坡体破坏导致大量水土流失,不利于国家水土保持工程的开展;给当地地质环境和社会环境造成很大的影响。对此,国家高度重视,并对该滑坡实施应急治理。根据该滑坡应急治理工程《施工图设计报告》,需要对该滑坡进行变形监测。

监测目的是通过对滑坡变形及环境条件的监测,掌握施工期内滑坡体变形动态,利用监测结果作为判断滑坡稳定状态,实时验证设计方案和施工治理效果,为地质灾害预测和工程治理提供必要的依据;同时,在整个治理工程中进行跟踪监测,超前预报,确保施工期间工作人员、居民生命财产安全。监测任务和内容包括监测滑坡体上18个变形观测墩的三维坐标(X,Y,Z)位移量、位移方向和位移速率,即绝对位移监测,以及监测滑坡范围内钻孔、井等地下水的水位动态变化。

2 监测方案设计

2.1 技术依据

本监测方案的技术依据主要有:JGJ 8-2007建筑变形测量规范;GB 50026-2007工程测量规范;GB/T 12897-2006国家一、二等水准测量规范;GB/T 18314-2009全球定位系统(GPS)测量规范;DZ/T 0219-2006滑坡防治工程设计与施工技术规范;该滑坡应急治理工程《施工图设计报告》。

2.2 坐标系统

平面采用近似1954年北京坐标系,高程采用近似1956年黄海高程系,坐标引测采用GPS静态相对定位。

2.3 技术方法

1)绝对位移监测。

绝对位移监测包括水平位移监测和垂直位移监测。

依据GB 50026-2007工程测量规范,可采用双频静态GPS进行绝对位移监测。每次变形监测作业时,通过GPS测量将基准点观测在内,从而约束变形观测点,而得到每个变形观测点的值,和上一次比较来得到变化值。监测过程中的限差要求、测量步骤、手簿记录和计算均按照全球定位系统测量规范的规定进行。

绝对位移监测采用仪器为南方灵锐S86-S(双频静态)GPS,其水平点位中误差:±3 mm+1 ppm;高程测量误差为:±5 mm+1 ppm,符合《工程测量规范》规定。

2)地下水监测。

采用“测绳+垂球”测量各监测孔的水位(水面距监测孔顶端距离),并绘制水位—时间变化曲线。要求测绳使用过程中不发生变形。取至少3 次观测平均值作为初始值。

2.4 位移监测基准点布设和观测技术要求

绝对位移监测点分为基准点和变形观测点[2]。监测基准点是变形监测的基准,点位要具有更高的稳定性,且须建立在变形区以外的稳定区域。其平面控制点位,一般要有强制归心装置。

1)监测基准点的布设。

该滑坡应急治理工程《施工图设计报告》中设计的基准点处于变形区内,后补测的两个控制点没有设置强制对中器,不能满足规范要求。因此,在工程土建施工时,应在滑坡区外稳定地区补选四个基准点,基准点前冠以JD1,JD2,JD3,JD4标示并安置强制对中器。强制对中器直接购买成品。

基准点选点,要求点位基础应坚实稳定,地质条件较好,易于长期保存;距变形体远近适中;通视条件良好,便于现场操作;便于扩展工作基点。监测基准点埋设要符合相关技术要求。

2)监测基准点的观测技术要求。

四个基准点,构成监测基准网,其目的主要是为了建立变形监测的基准体系。定期对基准网进行复测,其目的是为了检验基准点的稳定性和可靠性。基准网观测的技术要求参见GB/T 18314-2009全球定位系统(GPS)测量规范。

2.5 变形观测点的布设和观测技术要求

1)变形观测点的布设。

变形观测点直接埋设在能反映监测体变形特征的部位或监测断面两侧。要求结构合理、设置牢固、外形美观、观测方便的位置,且不影响监测体的外观和使用。为保证监测精度,变形观测点上也要求设置强制对中器。实际使用的18个变形监测墩以土建施工完成后的位置为准。

2)变形观测点的观测技术要求。

变形观测点与监测基准点构成变形监测网。根据GB 50026-2007工程测量规范,监测精度主要技术要求如下:水平位移监测点位中误差不超过±12 mm,垂直位移监测的高程中误差不超过±10 mm。

2.6 观测期限和观测频率

基准点和监测点观测墩修建完成后即作为变形观测起始时间;首先对基准点进行第一次观测,7 d后进行第二次观测,两次观测成果对比,确认基准点稳定后,进行变形观测点的观测,观测周期为7 d。观测周期根据实际情况可适当调整。

2.7 险情预警标准与监测信息报送

每期观测结束后,应及时处理观测数据,当数据处理结果出现下列情况之一时,必须即刻通知建设单位和施工单位采取相应措施:变形量达到预警值或接近允许值;变形量出现异常变化;尽管相邻周期变化很小,但变形呈现出一定的趋势时,也应该认为有变形。

1)绝对位移监测。

参照JGJ 8-2007建筑变形测量规范,以阶段和累计变形值作为监测报警的依据。将阶段监测数据进行平差计算后,与前一周期平差后监测结果进行比较,得出平差之差(阶段变形量)。然后将平差之差与最大测量误差(中误差的两倍,本工程水平位移为12 mm,垂直位移为10 mm)相比较,如平差之差小于最大测量误差(本工程水平位移为24 mm,垂直位移为 20 mm),则认为监测点在这一周期内没有变化或变化不显著;如平差值之差大于最大测量误差,则认为监测点在这一周期内有明显变动,需要及时向业主提出监测预警报告并进行加密监测。

累积变形:每期观测结束后,除对相邻周期间变形值进行比较分析外,还必须对累积变形值进行分析。尽管相邻周期平差值之差很小,但变形呈现出一定的趋势时,也应该认为有变形。当累计变形到一定程度时,会影响变形体的稳定性。

2)地下水位监测。

相邻两次地下水位差值超过20 mm时,及时向业主通报。如果相差小于20 mm,但是呈现出一定的变化趋势时,也应及时向业主汇报。

3 监测质量与安全保证措施

3.1 质量保证措施

为了确保监测成果的质量,除按上述的技术要点进行监测外,还应采取如下技术措施:

1)两检校。

a.对所有使用的仪器在监测过程中作定期检定和校正;使用中加强维护保养使其保持完好状态。b.对所设基准点定期检测和修正。发现异常及时进行复测,确保监测基准点的稳定性。

2)四固定。

即:所用仪器、设备要固定;监测人员要固定;监测的条件、环境基本相同;监测的方法及程序固定。

3.2 安全保证措施

监测区地处偏远山区,交通环境和工作环境差,危险性大,为了确保本项目应急监测期间、系统建设期间和运行期间的人员、设备安全,保证项目顺利实施,制定以下安全保障措施:

1)制度措施。

在严格执行国家、单位相关安全生产规章制度的基础上,建立项目组野外安全守则,建立安全培训教育、安全检查制度。项目负责人为项目组安全第一责任人,逐级负责,并设立安全员负责现场检查监督。

2)物资保障措施。

为野外工作人员和雇佣人员配备适宜的劳动保护用品,并购买人身意外保险。

3)技术保障措施。

野外工作期间严密监控滑坡体变形情况,及时对滑坡体的变形动态进行技术分析,防止因滑坡体变形造成人员伤亡;降雨天气下野外作业期间,严格要求监测人员配备专业的雨具和防滑安全鞋。

4 资料整理及反馈

1)资料整理。

观测结果应于当日整理完毕,并及时将成果报甲方、监理,若发现观测结果出现异常时,及时通知甲方、监理。如出现监测数据超限,必须立即上报项目技术负责人确认观测无误后立即上报甲方。

2)提交成果。

监测工作结束后,提交下列成果资料:基准点和变形观测点平面布置图;平差计算、成果质量评定资料及测量成果表;v—t—s(变形速率、时间、变形量)曲线图;地下水位—时间变化曲线图;绝对位移变化分析、地下水位变化分析报告;仪器检定报告。

参考文献

[1]杨军杰,张志,王旭,等.汶川县地震次生山地地质灾害遥感调查[J].山地学报,2008,26(5):755-760.

汶川大地震作文 篇3

这次极具有破坏性的大地震，不知让多少人无家可归，多少孩子变成了孤儿，让多少原本幸福的家庭，失去了温暖，又让多少天真的孩子，失去了微笑，原来繁华的城市，充满了悲伤和哭泣声。在地震中，那一个个的感人事迹让全世界为之震惊。

有一天，我无意中在网上看到一条新闻报道，标题是：乞讨老人，你用零钱凑起了最伟大的爱！这是一篇记录了四川汶川大地震中，我看过最为感人的瞬间。5月15日中午12点，一名约60岁的老人来到了募捐点，他头发花白，穿一件蓝色衣服，胸前的补丁起码3个，背后的则不计其数，衣服下摆已经烂掉了，脚上穿一双破烂的凉鞋，手中还拿着一个讨饭碗。他看了一下募捐宣传牌，从口袋里哆哆嗦嗦地掏出5块钱，放进了捐款箱。念叨了一句，“为灾区人民……”工作人员愣住了，还没反应过来，老人已经离开，“他好像很累的样子，步履蹒跚，看着他的背影的录象，我就想哭。”

下午3点，老人再一次出现，这次，他掏出了100元，塞进了募捐箱。工作人员惊呆了。老人解释道，“我上午就想多捐一点，但钱太零碎了……”

后来在场的许多人央求着才知道了真相：老人本想多捐一点钱，但身上全是讨来的`一毛两毛还有一些硬币，不好意思拿出来，特地利用中午凑了凑，接着到银行，将一直攒着舍不得花的，全身的零钱兑换出了一张100元，“老人一直说，‘灾区的人比我更困难，他们的生命都受到威胁，不容易啊！”好说，老人总算留下了自己的名字，但他不会写字，委托工作人员代签：徐超。老人走后，在场很多人都流下了眼泪，保安说，老人常在附近乞讨，平时很少吃到什么好东西，没想到一下子就捐出这么多……

乞讨老人，你倾尽了你所有的爱，为我们所有人带来了温暖、鼓舞和希望。你的一角两角的零钱，凑起了世上最伟大的爱！

汶川大地震作文素材 篇4

一、救援篇： 将爱心传播，为生命祈祷

1、求求你们让我再去救一个！

抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。

几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。

这些子弟兵24小时没日没夜地奋战在废墟中，手刨肩顶，忍受饥饿与寒冷，克服种种困难，连续作战，他们忘记了自己的存在，心中千万遍地呼喊着“救人”“救人”。

2、一排牙印的故事

撕心裂肺，莫过于生离死别。这一幕，从昨天到今天，一直在地震遇难者遗体掩埋现场的什邡市洛水镇青峰墓地上演。

今天，在执行维护墓地秩序的子弟兵中，空降兵某团黄继光生前所在连一级士官李武手臂上一排深深的牙印，格外引人注目。当地百姓凡是知道这排牙印来由的，无不唏嘘感叹。

由于聚集在墓地的遇难者家属过多，为了防止死难者亲属情绪失控，妨碍现场遗体掩埋，当地政府规定在掩埋过程中，每具遗体下葬时只能有一名亲属进入墓地送葬。

五月十五日十七时，当里圈负责掩埋的战士们准备将一具遗体下葬时，一位十来岁的小姑娘从人群中哭着冲了出来，一头撞在了负责维护秩序的李武身上，想钻入掩埋现场。李武和战友看着满脸泪水的小姑娘，一面阻拦她进入，一面好言好语安抚她。眼见无望冲入，突然，小姑娘抓起了李武的一只胳膊，猛地咬了上去。

面对情绪失控的小姑娘，李武强忍身上的剧痛和心中的悲伤，纹丝不动。小姑娘见李武没有反映，就拔出衣服上一枚胸针，对着他的胳膊狠狠扎了下去。约三厘米长的胸针一下子全扎入了李武手臂，霎时间，涌出的鲜血迅速染红了他整条胳膊，顺着肘部滴淌下来。

但李武就像没有感觉一样，继续安慰着小姑娘，脚下还是一步不退。在场的所有老百姓都被这一幕惊呆了，有的当场就哭出声来。一位老大爷走出人群，轻轻拉起小姑娘，“孩子啊，叔叔的心也疼着啊，我们回家吧。”

小姑娘凝视着李武汗流满颊的面容，止住了哭泣，默默随着老大爷向后退去„„后来战士们掩埋遗体时，就再也没有过群众冲撞警戒的情况。

李武后来告诉笔者，“当时真正痛的不在手上而在心里，小小年纪一下子失去了亲人，能不伤痛吗，只要我的伤痛，能减轻她的一点伤痛，那就让她咬吧！”

3、特殊的新婚仪式

我们牵手为连理，这个日子，我们郑重地分配这甜蜜。一分给你，一分给受难的同胞兄弟。当我们的热血流进了亲人的脉管，这甜蜜，就有了新的意义。

——5月13日，在河北省血液中心的献血屋内，刚举行完婚礼的新郎薛旭、新娘卜硕斐携手为四川地震灾区献血，奉献爱心。

4、爱心汇聚成河

“广州日报，灾情最先报！买一份报，一元献爱心。”昨日7时开始，本报发行公司上千名投递员分赴全市各区义卖报纸，形成了一股红色暖流，无论是老板、职员、学生、保安、民工等各个阶层的市民，纷纷踊跃解囊，其中不乏外籍人士。一个上午，两轮义卖，结果不到一个小时报纸就全部售罄，各义卖点临时增加了至少三次报纸，都满足不了市民的热情。全天报纸销售比平常增加20%。

捐款数十万日元的两名日本低收入者，他们都是原在华日本遗孤的后代，其父母于战后是在善良的中国人照料下才得以幸存并返回日本的。他们表示，中国于自己有恩，现在是报恩的时候了。“中国也是我们的故乡。故乡遭灾了，我们心痛”，他们这样说自己的心情。

5、铁女子张泉灵

有“北大才女”之称的张泉灵，是《东方时空》的主持人，先后主持了跨世纪庆典的直播、张健横渡英吉利海峡、雅典奥运会、连战及宋楚瑜大陆之行等大型直播活动，同时还以记者身份深入到抗击非典第一线、罗布泊无人区、阿富汗战乱地震灾区等做连线报道。并连续多年担任《一年又一年》节目的主持人。张泉灵每每以其大气的表现和得体的谈吐，给观众留下深刻印象，成为央视具有大型直播节目主持能力的主持人之一。

作为一名记者，张泉灵总是勇于接受挑战。几天前，她还在海拔五千多米的珠峰大本营做全程直播报道。当四川汶川地震发生后，她马不停蹄地直奔四川，奔赴正在打通的都江堰至汶川县公路的第一现场，并向观众发回了最新消息。虽然有年幼的孩子需要照顾，但祖国需要她，她便冒着生命危险毅然奔赴灾区。虽然当地余震不断，但张泉灵仍坚持在第一线，坚持在最危险的地方进行报道。正是有了数不清的“张泉灵”们，祖国人民才能及早了解到灾区人们的情况。

6、发怒的温总理

在普通老百姓的心目中，国家总理温家宝一向是温文尔雅、和蔼可亲的。然而，在抗震救灾中，平日里温和的温总理却发怒了，这一下，让看过这条新闻的人无不为之吃惊。

温总理没有理由不发怒。由于连绵的大雨导致救援行动受阻，在废墟下的民众急需救助，心系民众、心急如焚的温总理面对空降部队的领导说出“我就一句话，是人民在养你们，你们自已看着办”的话语是自然而然的。

温总理没有理由不发怒。地震灾区的惨烈，震憾了一个国家总理的心灵，受难的百姓让他泪流满面，他嘶哑的声音响彻在灾区的万山丛中。因为在废墟下，在狂风暴雨中，在漫漫长夜里，还有无数人民群众在等待着救援人员的到来。

无论是2005年飓风“卡特里娜”袭击美国，还是2004年底印尼大海啸，世界其他国家很少有领导人会在灾难发生时，除赶到现场视察灾情、慰问群众之外，还要亲自担任救灾总指挥。

毕竟前者属于政治职责，后者属于专业领域。

温家宝亲临一线，四处疲于奔命地指挥、调度、慰问。在中国的社会环境之下，总理的到场除了提高应变效率、争取黄金时间、督促地方官员、现场拍板解决问题之外，第一时间奔赴灾区，指挥救灾、慰问百姓，更是灾场和全国民心稳定的巨大精神力量。

中国总理这个职位，自周恩来时代开始，就被赋予了兢兢业业、克尽职守的形象，“周总理”三个字既是一代中国人对周恩来的永恒纪念，也是对继任者的道德标尺和衡量比照。新加坡《联合早报》18日刊登署名周兆呈的文章说，“中国的总理难为”，“中国式总理，无法复制，想学也学不来”。

7、国际大家庭

大难面前，愿爱心永恒！此时，中国灾难不断，困难重重，急需来自世界各国的援助和支持，请不要让国内四溅的口水和各种污言秽语淹没了国外更多人的热心和善意。

滴水之恩，当涌泉相报。感恩之心，真诚之意，友好之情，和平之愿，大度之怀，文明之风，会使中国多方受益，早日走出困境。

二、亲情篇：一定记住我爱你

1、北川，2008年5月14日，在父母身下与死神抗争四十多小时后，三岁的小女孩宋欣宜终于获救，救援人员喂她喝牛奶。她的父母在活着的时候，以脆弱的身躯拼死保护着她，直到双双逝去，还保持着那种姿势。父母的爱感动了上天，让孩子得救了。

2、母罹难,女婴含乳头活了

5月13日下午，都江堰河边一处坍塌的民宅，数十救援人员在奋力挖掘，寻找存活的伤者。突然，一个令人震惊的场景出现在了眼前:一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，吮吸着，红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳形成了鲜明的对比。

“我们小心地将女婴抱起，离开母亲的乳头时，她立刻哭闹起来。”龚晋说，看到女婴的反应，在场者无不掩面。

“我无法想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶，从母亲抱孩子的姿势可以看出，她是很刻意地在保护自己的孩子，或许就是在临死前，她把乳头放进了女儿的嘴里。”龚晋掩面而泣。一个三十岁的年轻小伙子，在妇产科见惯了初生的妈妈给自己孩子喂奶的场景，而此时此刻，这样一个幸福的场景却让他产生无法抑制的悲恸。

3、妻子说“爱你”支撑瓦砾下的丈夫缔造生命的奇迹

“我不行了，你快离开这里！照顾好孩子，好好生活下去。” “老公，不要放弃，马上就会有人来救你！”„„昨日上午，都江堰金凤乡政府家属区里，妻子朱芙蓉流着泪朝废墟里呼喊，鼓励丈夫谭刚义坚持下去。

“我大腿被石头砸中，可能坚持不了多久了。”丈夫平静地说，“老婆，这里很危险，你快下去，好好活下去„„”听到丈夫的话语，朱芙蓉感到一丝不祥:“老公啊，你一定要坚强。我和孩子那么爱你，我们谁都离不开谁。”言毕，夫妻二人失声痛哭„„

为防止废墟再次坍塌造成人员损伤，街道办工作人员赶来劝朱芙蓉离开现场。“老婆！你放心，我一定会坚持住！”谭刚义保证。上午10时30分许，武警官兵用手将谭刚义从废墟中刨了出来，此时，距地震发生已经过去20小时。

4、抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的间隙，可以看到她死亡的姿势：双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了。

救援人员从废墟的空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力地把手伸进女人的身子底下摸索，摸了几下，他高声喊“有人，有个孩子，还活着”。

经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在

一个红色带黄花的小被子里，大概有34个月大，因为母亲身体的庇护，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静地睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

随行的医生过来，解开被子准备做些检查，却发现有一部手机塞在被子里。医生看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。看惯了生离死别的医生，却在这一刻落泪了。手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

三、师魂篇：老师，你用天使的翅膀守护了花朵

震后灾区，雨幕笼罩下满目疮痍，道路阻隔、通信中断，每前行一步都无比艰难。但是，所有抢险救援人员都抱定必胜的决心。艰难险阻中，领导干部身先士卒、共产党员勇挑重担、人民子弟兵冲锋在前，风雨中挺起了坚强的脊梁。

更让我们感动的，是那些平凡而伟大的老师。在平常的日子里，他们和你我一样平常；当灾难来临时，他们挺身而出！当太阳在废墟上升起时，他们却含笑离去！他们用微薄的力量体现着生命的尊严与伟大！他们用单薄的身体挺起中华民族的脊梁！他们用生命为心爱的学生上完最后一课！他们用生命为心爱的学生撑起一片希望的天空......聚源中学，北川一中，青川一中，汉旺镇中学„„在四川汶川大地震中，受灾最严重的是学校。

危急时刻，关爱、救助从四面八方涌来。人民教师站了出来，用自己的沉着、智慧，甚至生命，护卫着一个个花朵般的生命，奏响了感天动地的生命颂歌。

谭千秋老师，在地震中本可以获得生存的机会，却在关键时刻，用臂膀、用脊梁、用身躯，为学生撑起坚实的屏障，用生命与死神抗争，换回了孩子生的希望；刘宁老师，在地震发生时用智慧、冷静与勇敢，指挥引导学生避震，及时挽救了59名学生，而自己心爱的女儿却在地震中失去了花儿一样的生命；康玉龙老师，在灾后迅速投入救援行动中，一刻不停地寻找被掩埋学生，得知岳父遇难的消息后，他擦干眼泪，继续留在学校救援现场，继续与时间赛跑，挽救幸存学生；人民女教师严蓉在救下13个学生后殉职，1岁半女儿却成孤儿；三次冲回教室的苟晓超、用身体为孩子挡住了水泥板的瞿万容„„

他们用鲜血和生命锻铸师魂。灾难面前，生命原来如此脆弱；面对灾难，生命却又如此绚烂。每一种表情都令人动容，每一个瞬间都感天泣地。

1、张米亚老师：摘下我的翅膀，送给你飞翔！

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。

这名男子是该校29岁的老师。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

大震中，张老师的妻子、同是该校老师的邓霞和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋„„

2、向倩老师：身体被折成三段，意志却比铁刚强

在5.12震灾中，龙居小学教学楼坍塌，上百师生被埋于废墟下，教育局机关、学校师生、人民子弟兵、家长及社会各界人士全力投入抗灾抢险中。在清理废墟、抢救被埋师生过程中，见到向倩老师自己身体被砸了成三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前，用自己的身体将三位学生保护于身体下，用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害，保护学生。在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义，保护学生的英雄之举感动得泪流满面，自发的向向倩老师鞠躬致敬。

3、保育人员们：他们用双手为孩子铺出一条生路

成都市儿童福利院的工作人员包括临时的在地震的那一刻都无一例外地一手一个孩子将楼上的孩子快速转移到楼下安全地带，一趟又一趟，在地震最猛烈的那一刻也没有丝毫退缩！

4、吴忠红老师：危急时刻 他把生的希望留给学生

前日下午，崇州怀远中学教学楼发生垮塌事件，在突如其来的灾害面前，该校700多名师生绝大多数顺利脱险，但该校英语老师吴忠红却永远离开了他爱的学生——地震袭来，学生从楼梯口蜂拥而下，这位老师引着孩子疏散时，听到有学生掉队，他义无返顾从三楼返回四楼，这时楼体突然垮塌，这位老师和几名孩子被吞噬„„

因为师生有组织的撤离，绝大多数师生安全返回地面，只有5名师生被埋在废墟里。吴忠红老师今年45岁，已在教学战线工作了28年。

他走了，永远的走了。28年的教育生涯中，给我留下了连他自己也不清楚多少的已经在工作岗位工作的学生、给我们留下了在生命的最后时刻所挽回的学生的生命和我们人民教师的舍身为人的良好形象和学习的榜样。在他短暂的一身中没有过上一天清闲的好日子，在小镇上连属于自己的住房都没有，长期的寄居在妻子姐姐的家中，现在连姐姐家的房子也遭到严重损坏，妻子和孩子连栖身之所也没了„„家里最值钱的东西就是那台在工资改革后购买的20多寸的电视机、电饭煲，其他基本什么都没有了。

5、杜正香老师：生死关头，毅然折返

5月14日10时，震后第三天，当解放军官兵掀开因地震完全坍塌的绵阳市平武县南坝小学的一根钢筋水泥横梁时，眼前的一幕震撼了在场的每一个人——一位死去多时的女老师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。

5月12日地震发生时，杨树兰正在学校的宿舍午休，当她连滚带爬跑到操场上时，正好看见杜正香一把将送小孙子上学的严明君老太太祖孙俩推出了摇晃中的教学楼，转身冲进一楼的教室，连抱带拉救出几个孩子，之后她又冲进了已是烟尘滚滚、不停摆动中的教学楼。这是杨树兰和其他人最后一次看到杜正香老师的身影„„

同样在一楼的学前班大班的三四十个孩子都自己跑出来了，可是杜正香班上的孩子都太小，肯定被剧烈的地震吓呆了跑不动，要不然杜老师也不会跑进去那么多次，她舍不得自己的孩子。

杜老师的丈夫严正明回忆起自己的妻子，哽咽里还有骄傲：“我知道她一定会那样做，她一直对学生们很好。”

6、沈长树老师：7位家人遇难 他没离开学生

很难想象，在一天时间里失去7位家人的中年汉子目前的悲痛心情，但他心中只有一个信念：“只要孩子在，希望就在。我为国家留住的是希望，这是我作为人民教师的责任。”

他不高，大约1.65米左右，皮肤黝黑，普普通通，却有一个铮铮汉子的坚毅。“少年智则中国智，少年富则中国富，少年强则中国强，少年进步则中国进步。”

沈长树一家有7人在地震中遇难。他的妻子也在地震中被压断了一只腿。“我没有去看过她，她现在在哪所医院我也不知道。她能理解我。”在谈到家中遇难的7位家人时，沈长树显得异常冷静。“都是过去了，我们要面对未来，我们的未来就是孩子，作为一个人民教师，我有责任照顾他们，有责任教导他们。”在记者即将离开时，沈长树老师拉住记者的手，一字一顿地说：“这批从刘汉希望小学逃出来的孩子都很优秀，我现在最大的愿望就是希望国家能考虑他们的未来，以后他们就是国家的希望。”

7、谭千秋老师：永远记住你张开双臂的姿势

我的爱人，让我给你细细擦去手上的污泥，就像你曾经温柔地擦去我脸上的泪水。我的爱人，你宽阔的臂膀给了我栖息的港湾，更给了大震中四个孩子生命的新岸。男子汉也会累吗？你怎么躺下就不再起来？让我跪下来，依然和你保持最近的距离，让我为你温暖冰凉的手指„„

——5月14日，张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体。在地震发生的一瞬间，德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下护着4个学生。一天后，当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，献出了年仅51岁的生命，而四名学生则在他的保护下成功获救。

他那张开的双臂，是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当大灾到来时，那双手臂不是急于寻求自身的安命，而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。他以师者的本色展示了人民教师的职业操守，以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。

他的母校湖南大学马列主义学院的一名同学在湖大校园网上这样表达大家的心声：“我们会永远记住你张开双臂的姿势。流完这滴泪，我决定不再哭了。因为，从这一秒开始，我要像你一样，做一个勇敢的、恪尽职守的、大爱无声的人！像你一样，在危险面前绝不颤抖！”

8、他们用生命为自己的学生开道

一个幼儿园的废墟里，两个老师身躯下护佑着四个学生，学生安然无恙，老师却牺牲了；某学校五个老师在灾难面前，放弃了生的机会，始终站在最危险的地方，掩护学生疏散，不少学习优秀的学生或班干部拉着老师要一起逃生，但是都被老师推开了，这些老师壮烈地牺牲了。他们用生命为自己的学生开道！在死亡面前，他们忘记了自己，忘记了自己的亲人，惟独没有忘记的是让自己的学生尽快逃生，他们无愧于“人民教师”的光荣称号！

9、连蓉老师：用天使的翅膀搭起了一座爱城 连蓉，28岁，是映秀小学一名女老师，在救了13个小孩子出来之后最后抱着两个孩子出来的时候不幸的被压下来的大梁压住牺牲了。早晨的时候救援部队告诉我们她抱着的最后一个孩子还活着，她在最后一刻用身体护住了这个孩子。

10、袁文婷老师：青春定格在26岁

什邡市师古镇民主中心小学女教师袁文婷：在什邡市发生的多起教学楼垮塌事故中，师古镇民主中心小学校舍也遭遇了严重的破坏，3层的教学楼轰然倒塌，但师生仅伤亡10多人，该校一年级女教室袁文婷为了拯救学生，青春定格在了26岁。

灾难发生时，教室里的很多孩子都吓得呆坐着，不知所措。为了最大限度的减少孩子们的伤亡，袁文婷一次又一次冲进教室，柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后，楼房完全垮塌了„„

11、汤宏老师：生命最后的姿势

四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌，师生伤亡严重。二年级语 文 老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容。这是一名20出头的年轻教师，家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时，他所教的班级位于一楼，完全可以逃脱，但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子，身子下还护着几个孩子。被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来，他却在瓦砾中牺牲。

12、苟晓超老师——“我„恐怕„不行了，快„救孩子！”

苟晓超老师生于1984年9月，2006年以优异的成绩毕业于重庆西南大学计算机专业，2007年8月以全县第一名的成绩公考成教师，放弃了留在县城工作的机会，而来到该村小任教。因优异的工作业绩和高尚的思想品格，今年4月，被学校发展为入党积极分子。5月2日刚举行了婚礼。

当灾难来临时，通江县洪口镇永安坝村小学教师苟晓超例行在教学楼巡察。突然，一阵地动山摇，整栋教学楼剧烈地颤抖摇晃，门窗玻璃噼哩啪啦„„

“快跑，教学楼要垮了！”出自本能，他大声吼叫学生赶快逃生。同时，他大声通知在二楼和一楼巡察的各位老师。酣睡中的孩子被突然惊醒，还迷迷糊糊，不知所措。“快跑，危险，快，快„„”他一边大声呼吼，一边迅速抱起两名孩子直往楼下冲去，清醒的十余名孩子紧随而下。到了楼下，连一口气都来不及喘，他返身冲向三楼，此时，150余名孩子正从楼道向下涌来，他奋力来到三楼，又抱起两名学生向楼下冲„„

他再一次冲到三楼抱起两名孩子向楼下跑，刚到达一楼地面的最后一级楼梯时，顶楼轰然坍塌，砖块、混凝土、门窗玻璃劈头盖面向他们袭来。就在那一瞬，一块重约一吨的砖块和混凝土砸向他的小腿，他本能地将两个孩子“藏”在怀中，用自己弱小的身躯挡住从天而降的砖块„„他的双腿被无情地砸断，胸部、头部也受到了重创，顿时扑倒在血泊之中。

汶川大地震纪念句子 篇5

2、我们都在祈祷，祈祷你们平安!

3、祈祷灾难快快过去!家园快重建。

4、向遇难同胞致哀，向救援英雄致谢!

5、我们都在祈祷，祈祷灾区人民平安!

6、逝者安息，生生不息，愿再无灾害。

7、勿忘国殇，珍爱生命。让爱润满中华!

8、深切缅怀在那场大地震中遇难的同胞!

9、缅怀逝去同胞，希望汶川发展越来越好。

10、为灾区的人民祈福，愿你们早日度过难关!

11、如果有从天堂回来的.车，今天应该很挤吧。

12、希望你们平安，全国人民与你们共度难关。

13、生死不离，生生不息，缅怀逝者，致敬重生。

14、缅怀逝去的同胞!祝福汶川，未来一切安好!

15、缅怀英雄，共悼逝者，愿山河无恙，岁月皆安。

16、十四年了，缅怀逝者，悼念同胞，山川永纪，浩气长存。

17、汶川地震十四周年，永远缅怀，敬畏生命，致敬重生。

18、加油，一定会没事的，都会平安的。我会为你们祈福的，加油!

19、十四年了，那身熟悉的绿军装，仍旧是我们记忆当中最感人的画面。

纪念汶川大地震高考作文 篇6

我当时才4岁，但我知道，那是一场让无数家庭沉浸于悲伤的天灾，那时的我对这一切是无奈的，就算我在场，可是我又能有什么力量和地震抗衡，我没那种能力，我只能默默地给受灾者祈祷，此时此刻，我已不是4岁小孩，我深深的明白，这是一场多么让人感到无奈，感到无助的灾难，可是我们不可以一直沉浸于悲伤啊，我们要鼓起勇气，不再悲伤，面对阳光的思想，让我们一起来纪念这场地震69226遇难同胞，愿他们在天堂一路走好，现在我们的家园恢复了，但是我们不能忘记这场地震给我们带来的伤痛，更不能忘记那遇难的同胞，我们要好好的铭记住这个历史。

时光飞逝，岁月无痕。今天正值5.12国际护士节，也是汶川地震十周年纪念日。十年前的一个午后，四川汶川天崩地裂，山河流泪。我所在的济南军区防化团奉中央军委之命，日夜兼程奔赴灾区。十年前的五月份，感觉气温特别的热，尤其是到了灾区执行任务的时候，好多的同志都中暑、虚脱。在四种绵阳平武县，我们的任务就是每天到受灾严重的村镇进行消毒，那时天气炎热，各种动物的尸体散发出的恶臭异常刺鼻，我们全身防护，一个波次下来，全身都已湿透，汗水都能从防护服里倒出来。我们不仅对所有的村镇道路消毒，还要帮助当地的老百姓重建家园。在平武县南坝镇，我们帮镇上的村民清理废墟，有的新同志没干过这样的重体力劳动，手上第一天就磨起了好几个血泡，第二天把血泡用针挑破后继续干，从来没有叫过一声苦和累。平武县的南坝镇、石坎乡和平通镇都属于山区，我们每天执行消毒任务都要翻山越岭，没有什么像样的路可走，到了执行任务地点，都快到了中午，天气炎热，全身防护后，可谓是寸步难行呀。就这样，我在平武驻守了80多日，最后我们撤走时，当时的老百姓真的是热泪盈眶，一次又一次的挽留与不舍，送行的人们站满了道路，最前面的警备车一点点的挪动，整个车队都被当地的老百姓包围着，久久不愿离去........如今，一晃十年头过去了，当地的人民在党和政府的关怀下，在全国人民的帮助下，已度过难关，重建了家园，人民也过上了幸福的生活。我无法忘记，也不会忘记，在平武的80多个日日夜夜，我们的战士与人民建立的那种深厚的感情。十个年头过去了，我早已转业到了地方工作，许多参加过汶川抗震救灾的战友大部分也都脱下了军装，但是我想念，只要祖国需要我们，我们依旧为一声令下，奔赴前方........

十年过去啦，汶川的你们还好吗?

中考英语作文:汶川大地震 篇7

The army comes to help people save some people who were buried underground. People said thanks to them.The force of the earthquake is very big. But people don’t afraid it. People around the world contributed money to Wenchuan. We wish Wenchuan will become more and more beautiful.

What an unbelievable thing it is! Their great spirits showed the powerful life vitality of humans! However, they must keep fighting against the death .Many schools were destroyed and there were many students and teachers who left us forever. Sadness, hopelessness and different kinds of danger spreaded out here and there!

But ,fortunately ,love is around us :the Communist party helps us ,the army helps us ,the people all over the world help us .They offer us with money ,goods, love and so on !For example ,li Lian ji, a warm-hearted man ,offered us with 20 million yuan !

5.12汶川大地震作文 篇8

我从电视中了解到一个非常坚强的小女孩，今年才七岁，在地震中左腿被压断了，生命垂危，立即送到医院抢救，结果奇迹般的活了下来，因为她一直在跟死神搏斗。这一件事被院长知道了，便来到某家社团，要发布女孩的故事，不久，全国人民都知道了，纷纷都把自己的薪水捐献给女孩。

美国某家假肢公司还免费为女孩做假肢。几个月后假肢做完了，女孩迫不及待的试了试说：“妈妈，我可以上学了吗?”妈妈含着眼泪说：“不!你还不能回去上学，还要取掉两个钉子呢。”过了几天，要动手术了，女孩被推进了手术室，过了两个小时，女孩才被缓缓地推出手术室。她紧紧握住妈妈的手说：“妈妈!我的左腿好疼。”妈妈说：“没关系的，要学会坚强。”

汶川大地震灾区志愿服务调查分析 篇9

两年了，时间并没有让我们淡忘灾难带给我们的痛苦，冲淡我们那时激发出来众志成城的激情，相反，经过时间的沉淀，这种痛苦教会我们更多，这种激情更加厚重并带给我们力量。

我们学会珍爱生命。我们甚至还不完全懂得生的意义，但我们从一个个动人的故事中感受到了生命的美丽和坚强。“舍身救学生的教师;用自己躯体保护孩子的父母;为丈夫抵挡倒塌房梁的妻子;用双手和双肩顶起重压保护着婴儿的年轻妈妈;失去双亲和孩子后仍坚强战斗的女警察;左手骨折忍着剧痛为战士敬军礼的小女孩;刚从废墟救援出来跪在地上哭求让我再救一个的战士.....”记住：生命只有一次，生命要远远比试卷、作业更重要。

我们学会了要去爱别人。生活在幸福、平静中的我们，在这样的灾难面前第一次体会到了害怕和无助。也懂得了灾区的小朋友们和我们的生活不一样，他们没有了学校，没有了家园，他们需要关心需要鼓励需要爱。出现在电视上拼命的解放军战士，系着红丝带的志愿者，勇敢的白衣天使，都是我们学习的榜样。我们捐出自己攒的钱，发一条捐助的短信，甚至为他们真心地唱一首歌，都是在关心他们。自己的一份爱，就是他人的一份光。

我们学会勇敢。两年前，汶川的人们是忍着多大的伤痛，抢救着生命;两年后，他们在一片废墟上重新建设好自己的“新家园，新校园”，这需要勇气，需要坚强。勇敢是上课大胆站起来回答问题，是手指头破了不哭，是一个人进出黑屋子，但勇敢更是面对困难而不怕!碰到不会的难题，无从下笔的作文，受到老师的批评，同学的嘲讽，练琴的枯燥，练功的痛苦......我们该怎么做?要勇敢地坚持下去!品质需要磨练，意志需要锻炼。

我们学会生存自救。现在我们学习了地震的相关知识和自救的方法，学校进行了地震疏散演习。但是，灾难不光是地震，还有火灾、水灾，坏人....我们长大了，懂事了，要学着自己保护自己，父母和老师只是帮手，并不是永远的依靠。

汶川大地震灾区志愿服务调查分析 篇10

生命如此脆弱

公元２００８年５月１2日，举国人民顿时被噩耗一棒打晕。我仿佛听见了四川地摇，听见了汶川山动，更听见了无数楼房垮塌的那一声声绝望与黑洞。

“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪下来大哭，所有人都哭了。当那些年轻的战士抱着幸存的小女孩在雨中大叫着跑向帐篷时，上天也泣不成声了。教学楼坍塌的一瞬间，教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，学生都获救了，谭老师却不幸遇难。废墟中掩埋了很多孩子。他们的离去让所有的人悲痛不已。

灾难来临的时候我们悲痛不已，但我们依然坚强，可是一件件感人的事情却让我们情不自禁潸然泪下！当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，只是身体被压的变形了。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊 “有人，有个孩子，还活着！”。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

大灾难面前，母爱，孕育了一个个看似不可能的奇迹。

汶川大地震，大自然的淫威势不可挡，无数无数的人们遇难，那么多的亲人、爱人、朋友，在这短短的一刻间，竟成永诀，成千古遗恨！那些呼天抢地呼儿唤女的图片、新闻，不禁让我们撕心裂肺泪如泉涌……

生命如此脆弱，在这样突如其来的灾难面前，转瞬间化为一杯黄土！生在这样一个快节奏的时代里，生存环境如此严酷，竞争惨烈。为了生存，为了工作，为了事业，为了梦想，就好象只有一个目标——为了让生活更好点。我好象忘记了所有的一切。我总是忘记了家庭，忘记了使命，忘记了责任，忘记了身边的亲人、爱人和朋友。象一个孤独的斗士。可是一场地震得来袭我竟然发觉，被我忽略的东西实在是太多太多了！

为了生存，一头扎进了物欲横流的世界，不知不觉的忽略了真正属于生活的一切。从来没有好好的陪陪父母，没有去想他们需要什么在乎什么，没有去想他们正用一种担忧的眼光，看着我在人生的路上亡命的奔跑，也没有去想他们的寂寞，没有去想他们需要我们的理解，需要我陪着聊聊天散散步扯扯家常；忘记了母亲，觉不到她的眼角新添的鱼纹，觉不到她眼里深深的幽怨，觉不到她的声音慢慢的有些粗哑，觉不到她的疲惫与憔悴，觉不到那曾经柔润的纤手已经粗粝异常，甚至觉不到有多久没有陪着她的一起逛街，多久没有打电话问候她一声……

我总是固执的以为，将来可以有更多的时间去和他们在一起，只要我现在努力读书，以后赚更多的钱，就可以更好的和他们生活，可以承担更多的责任，生活就会更好！然而我却错了！殊不知生命如此脆弱！一场地震一瞬间带走了多少人，如果某一天，那些我在乎的人，突然间就离开了我，说什么做什么都来不及，我将如何面对，又将如何弥补！所有在奔忙中得来的这一切，对我来说又有什么意义？！

是的，生存固然重要，而生活，又怎么容得有那么多的忽略！忽略生活，也许最终留给我们的，除了遗憾，还是遗憾，遗憾……只有好好的过好现在的每一天，对身边的人和事，多点关注，多点珍惜，多点爱，多点欣赏，我们的生命，才会更有价值、更有意义！