副主任竞职演说稿

2025-03-22 版权声明 我要投稿

副主任竞职演说稿

副主任竞职演说稿 篇1

一、加强水质管理做好水质分析监测工作

1、水质检验质量控制放于首位。水是生命的源泉,水质的好坏关系到广大人民群众的身体健康,严把水质关,保证水质检验数据公正、准确、可靠,让广大人民群众喝上放心水。因此,坚持质量第一的方针。当任务数量与检验质量发生矛盾时,坚持质量第一。水质检验质量控制是环境监测质量保证的一个部分,它包括实验室内部质量控制和外部质量控制两个部分,实验室内部质量控制内容包括空白试验、校准曲线核查、仪器设备的定期标定、平行样分析、加标样分析、密码样品分析和编制质量控制图等。外部质量控制由常规监测以外的中心监测站或其它有经验的人员来执行。检验质量是化验室的生命,所以化验室的一切工作都是围绕提高化验室检验准确度而进行的,必须在质量管理方面下大力气。建设部、中国水协为控制和提高全国供水行业化验室的检验质量,每两年进行一次质量控制考核。组织人员参加各项水质质控考核。2001年我参加了质控考核,积累了一定的经验具有处理这方面问题的能力。同时我可承担起对各水厂化验室的质控考核工作。

2、对水质事故的判断、分析、解决具有一定的经验。当突发水质事故时能够快速的到达现场进行取样分析,根据现场情况判断应分析的检验项目,快速的得到准确的结果,指导水厂的水质处理。

我曾进行过四大指标、挥发性酚、氯化物、硫酸盐、硝酸盐、苯并芘等几十项检验项目的分析,对水质现象有一定的积累解决能力。如“五一八”事件,就是由于企业将含有酚的污水排入水源而导致供水含有特异气味。水中含有微量酚类,在加氯消毒时,可产生特异的氯酚臭。因此可根据特异的气味来判断水质被酚污染。快速地监测来指导供水生产。

严格按照《生活饮用水水质标准》来要求所检验的项目,对水质现象有一定的积累和体会。如好的水质感官性状应无色、无味、无臭;一般的化学指标若不符合标准则有不良影响,如铁锰含量高,则水色黄,硫酸盐高则味苦,氯化物高则味咸;毒理学指标中氯仿、砷、苯并芘是致癌物,氟化物过低会导致龋齿,过高导致齿斑症甚至氟骨症;细菌总数高表示水的污染,而总大肠菌群则反映水的粪便污染等等一些现象,因此当发生水质事故后,我会对此进行判断、分析并提出解决方发。

3、根据化验室分析化验的结果指导水厂的水质处理。根据检验结果,适时采取一些措施指导水厂生产。如出厂水游离余氯不低于0.3mg/L,管网末梢不低于0.05mg/L,假如不符合,则要加氯,测定水中的余氯对掌握产水工艺中的消毒,灭菌情况具有重要的意义,是保证出厂水、管网水细菌学指标合格的重要手段之一。

4、负责科研项目的开发。建设部水质目标规划将一类城市供水水质目标定为89项,而我化验室踞离目标甚远,实际检测项目仅有45项,今年将开发11项,其中酚类化合物占六项将由我今年独立完成,现正在进行中。为以后工作开展积累一定经验。而且88项中新增项目大部分为气项色谱法分析,由于我在操作液相色谱分析仪器的同时,也曾掌握过气象色谱分析仪器的操作,可以指导今后新增项目的开发。

二、充分利用计算机优势,勇于进取,开拓创新

社会在进步,科技在发展。由于我具有一定计算机先进理论和编程水平,可以将化验室内部系统不断更新,目前我正协同主任进行此项研究工作。当内部系统出现问题时,由于我熟知其细节,可以用较快的速度恢复,不使工作受到影响。当领导需要某一方面的大量数据时,我可用最快的速度将其编程使数据汇总,呈现给领导一目了然的结果,达到事半功倍的效果。利用计算机网络及本人所办的网站,进行技术资料的搜索,将本站人员的论文发布在网上,进行同行业之间的技术交流。

三、加强理论学习,提高业务技术水平

1、每年对检测人员进行一次计量法规、计量常识、有关城市供水方面的政策、法令、法规等业务知识的轮训。每年组织短期专业技术学习(包括质控、数据统计、检测技术等),根据需要派专业人员参加国内外有关学术交流会,不断提高专业水平。购入先进检测仪器同时派技术人员到国外学习,定期对各类人员进行理论及实际操作技能的考核。

2、带领本室人员加强计算机理论基础知识的学习,熟悉计算机网络方面的知识,利用计算机进行技术交流。

3、和本室人员加强政治理论学习,积极深入的学习三大标准,让同事明确工作职责。贯彻三大标准,深入学习总公司下发的各项法令法规政策文件,加强职工道德规范建设,做有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的职工。

4、在我室内部实行奖励制度,对成绩突出贡献重大的人员实行奖励,促进本室人员好学上进积极性,挖掘技术人员的潜力,让人尽其材,人尽其能,为供水事业的发展做出贡献。

四、加强安全教育,提高安全意识

常言道:安全高于生命,责任重于泰山。化验室的大型分析仪器,有一部分需要用到高压钢瓶,要作好高压钢瓶的管理,乙炔气、氮气、氢气等高压钢瓶的存放要达到实验环境条件的规定。易燃易爆及有毒物品的保管发放设立一定的程序制度。放射性实验室工作人员进入放射性区应戴好防护用品,熟悉事故处理方法。

五、摆正位置,做好配角、当好参谋

首先对本室里的工作,要尽职尽责,向主任提

供合理建议和主张,帮助主任正确作出决策。其次,要有统筹兼顾的意识,当好参谋和助手,使做出的决策符合大多数人的意愿。当主任外出时,自己要坚守岗位,妥善处理内部事务工作,尤其当本室计算机系统出现问题时,更能独挡一面,顺利解决各类问题。总而言之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

六、团结同志,虚心学习,协作发展

天时不如地利,地利不如人和,团结就是力量。只有团结,工作才能形成合力。协助主任拓宽和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虚心真诚地听取同志意见,严于律己,诚恳待人,尊重同志,关心同志,设身处地为同志着想,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。兼听则明,偏信则暗,做好领导和同志,同志和同志之间的协调工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力营造一个相互信任、相互帮助、心情舒畅的工作氛围。

七、服务奉献,勇争一流

上岗后,要把为人民服务放于首位。我始终认为当领导就意味着要吃苦在前,只有奉献,不能索取,公正廉明。同时努力学习,用自己的人格魅力,做好表率。孔子在《论语》中就有“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这句话深刻地揭示了“为官一任,造福一方”;它谆谆告诫我们必须培养正气,以身示范。律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。

如果我能竞选上这个职位,我将珍惜这个机会,以踏实的工作作风、求真的工作态度、进取的工作精神,用心,用情、用智慧干好本职工作。希望大家能助我一“笔”之力,让我的理想腾飞!

副主任竞职演说稿 篇2

在语篇构建过程中, 话语包含两个层面, 即基本话语 (primary discourse) 和元话语 (Meta-discourse) , 相互作用的结果表现为两类话语形式的不断选择, 使说话人信息准确, 条理清晰, 结构合理, 符合逻辑。Vande Kopole认为, 基本话语主要实现语言的概念功能, 元话语实现语言的人际功能和语篇功能。“元话语”这一概念最早是由Zelling Harris提出的。

经过若干学者的研究 (Williams, 1981;Kopple, 1985;Crismore, 1989;Hyland, 2005等) , 迄今还是一个比较模糊的概念, 常常被称作“关于话语的话语”和“关于谈话的谈话” (Hyland, 2005) 。本文运用Hyland的元话语模式对小布什离职演讲稿和奥巴马任职演讲稿进行元话语语篇对比分析, 旨在通过元话语的使用及分布情况挖掘元话语的使用对语类和语域在语篇中的体现, 以及达到各自演讲目的所起的作用。

二、理论框架

Hyland (2008) 认为元话语是指在语篇中使用的一些明示手段, 以帮助受众 (audience) 理解语篇, 并且通过元话语手段表明自己的态度和立场, 赢得受众的支持和理解。受众是指听众/读者、受众的数量、地位、作者/说话人和受众所拥有的共同背景知识和专业背景在很大程度上都决定着元话语的使用。元话语为我们提供了一个将语篇理解为社会活动的框架, 我们在构建语篇时, 不仅仅是作者/说话者和语篇之间的互动, 而且还是作者/说话者和受众之间的互动, 作者通过元话语的使用来引导、促进受众的理解, 通过元话语手段表明态度、立场, 拉近和读者的距离, 有利于达到说服的目的并可以增强文章的可读性。Hyland将元话语分为指引读者读完整个语篇的交际元话语和帮助读者掌握论点的互动元话语。

三、研究方法

本文采取自下而上的研究方法, 找出所有的元话语手段, 来分析元话语对语篇目的所起到的作用, 以及和语类、语域之间的关系。这样的分析比较客观, 穷尽性和可操作性都相对较强。文章在进行定量分析的同时, 也进行典型内容的定性分析。

四、对语篇的元话语分析

从表二来看, 元话语在两篇演说稿中的分布有以下的共同特点。

1. 两篇演说稿运用较少的是交际类手段。除了部分使用过渡性标记外, 其他基本没有。这是由演讲稿的语类及语式所决定的。首先, 演讲稿是一种口头表达的形式, 受众是没有任何参考资料的, 因此, 框架标记和回指标记就是不必要的, 因为受众的思路无法回指到距离较远的超出其记忆范围的位置。其次, 演讲的纵向信息流动方式制约了框架标记的使用。再次, 受众的范围之大影响了语码注释语的使用。受众的范围大且知识水平不同, 因此演讲稿必然比较易懂, 而语码注释语主要用于解释说明某些不易理解的知识, 在演讲稿这种相对简单的文体中必然派不上用场。过渡标记是必不可少的, 过渡标记可以引导读者的思想, 只有语篇连贯, 文章才有可读性。

2. 两篇演说稿中运用了较多的互动类元话语资源, 这也是由演说稿的语类特征所决定的。文中出现最多的就是介入标记, 而介入标记中使用最多的就是we, us, 此类代词的使用就是为了拉近和人民群众的距离, 从而更容易达到演说这一语类的煽情的目的。演说稿是主观性比较强的文章, 不管是就职还是离职都不得不鲜明地表达自己的思想、立场, 这样才能够让百姓明白总统通过演讲稿所表达出来的所思所想, 因此态度标记就在文中广泛出现。在两篇演说稿中, 两位总统都使用了一些模糊语, 这是因为演说这种语体并不像科研文体那样, 不需要精确的数据来证明某个理论或说明某个问题。

由上分析可知, 语式和语类的相同导致双方在元话语手段的使用上具有相似性。即较多运用交际类资源较少运用互动类资源。

两者在元话语使用中又有哪些不同呢?在对两个语篇元话语手段进行了定性分析后, 我有如下发现。

1.两个语篇都使用了模糊语, 但是模糊语的使用目的却是不同的。如下例:

You may not agree with some of the tough decisions Ihave made.But I hope you can agree that I was willing to make the tough decisions.

(from Bush’s farewell speech)

Our challenges may be new.The instruments with which we meet them may be new.But those values upon which our success depends——hard work and honesty, courage and fair play, tolerance and curiosity, loyalty and patriotism——these things are old.

(from Obama’s inaugural speech)

在小布什的演讲中, may表示出和群众协商 (negotiation) 的一种语气, 其后的but是对其进行反对 (concur) 以博得民众对他所做出决定的认可。而奥巴马演讲中的may和might模糊语的使用, 是告知民众可能预见的未来的困难, 目的是使民众有心理上的准备, 以便迎接困难。模糊语的使用目的不同, 主要也是由于两人身份的不同、语旨的不同决定的。小布什作为离去的总统, 其演讲最主要的目的就是要给自己一个清白, 为其在位期间的所作所为作辩护。而奥巴马作为继任总统, 他的主要目的是要树立民众的信心, 使民众对困难有所了解, 但是又不要惧怕。

2.两人的自称语的使用是有很大差异的。小布什大量地使用了自我指示词I, me等, 而在奥巴马相对较长的演讲中却只使用了3个自我指示词, 而相对使用更多的是介入标记, 在介入标记中使用最多的则是代词we, us。为何会出现这种差异呢?我认为这也是语旨的不同所带来的差异。小布什在文中泼墨最多的要数伊拉克战争、国家和平, 之所以如此, 是因为给其政治生涯带来争议最多的就是这场战争。面对大多数人的反对, 他毅然选择了战争, 其离职演讲也就成了他进行最终辩解的一次机会。所以他为自身辩护时, 不得不使用自我指示词I, me等。而奥巴马走马上任, 更需要的是和民众拉近距离, 重树国民对政府的信心。因此他在代词的使用上更多的是we, us, 始终和民众站在一起。

3.在态度标记的使用中, 两人的选择也是有区别的。例如奥巴马对于目前的状况是这样描述的。

Homes have been lost, jobs shed, businesses shuttered.Our health care is too costly, our schools fail too many, and each day brings further evidence that the ways we use energy strengthen our adversaries and threaten our planet.

(from Obama’s inaugural speech)

然而小布什却是这样描述过去七年里发生的变化的:

Over the past seven years, a new Department of Homeland Security has been created.The military, the intelligence community, and the FBI have been transformed.Our nation is equipped with new tools to monitor the terrorists’movements, freeze their finances, and break up their plots.

(from Bush’s farewell speech)

而对于目前的经济状况, 他是这样说的:

Facing the prospect of a financial collapse, we took decisive measures to safeguard our economy.These are ver tough times for hardworking families, but the toll would be fa worse if we had not acted.All Americans are in this together.

(from Bush’s farewell speech)

美国目前的经济状况应该是史上罕见的低迷, 奥巴马用了一些态度标记来描述这些状况, 比如说lost, shed, shuttered, costly。这些词在强度上语气上都是很重的, 奥巴马向美国国民明确指出了形势的严峻。作为一个新上任的总统, 使用这些元话语手段既向美国人民明示了问题的严峻, 也说明了这些困难并非一朝一夕就能解决的这样就对上任伊始所面临的巨大压力起到了一个缓解的作用。而小布什作为离职总统, 演讲稿的全文基调就是要为自己的政绩辩护, 所以元话语的使用如new, created transformed等词的使用都是在阐述自己在职期间为国家、为国民所作的巨大贡献及所付出的艰苦努力。对于目前的经济, 他并未提到自己所要承担的责任, 而是说他采取了decisive measures to safeguard our economy, 元话语手段中态度标记词decisive很明确地说明了他自己采取行动的果断。另外, 他还用了“far more worse if we had no acted”来申明自己在拯救国家经济危机中是作出了重要贡献的, 否则情况会更糟糕。

4.在介入标记中, 双方都大量使用了must介入标记词, 但是使用目的仍是不同的。例如:

Our enemies are patient, and determined to strike again.America did nothing to seek or deserve this conflict.But we have been given solemn responsibilities, and we must meet them.We must resist complacency.We must keep our resolve.And we must never let down our guard.

(from Bush’s farewell speech)

在此处元话语手段must的使用强调了事情的重要性、紧迫性及必要性, 其目的仍然是作为离职总统为派兵伊拉克辩解, 主要是为了说明并非是他出于自身目的要发动战争, 而是迫不得已而为之。那我们再来看看奥巴马的介入标记的使用, 如下例:

Starting today, we must pick ourselves up, dust ourselves off, and begin again the work of remaking America.

(from Obama’s inaugural speech)

在此处, 介入标记的使用所起到的主要作用是鼓舞大家的士气, 号召大家振作起来, 重新踏上美国新的征程。同样都是介入标记, 背后的目的和起到的作用却是大相径庭的。

因此, 通过以上分析我们可以得知, 双方都大量使用互动类元话语手段, 但是使用的目的是存在差异的。带来这种差异的主要原因是两位总统的地位不同, 和人民的关系不同, 即其语旨不同所造成的。元话语手段在为实现各自的具体演讲目的上起了巨大的作用。

五、结语

本文利用了Hyland的元话语模式分析了小布什总统的离职演说稿及奥巴马总统的就职演说稿, 并对双方的元话语使用手段做了对比。小布什离职演讲稿中元话语的使用是为其过失辩解, 为其成绩表示肯定。而奥巴马的就职演讲运用元话语手段主要是为了引导受众认识到他就职后的任务艰巨, 使大众保持信心。因此, 元话语的资源的利用使双方都顺利达到了各自演讲的目的。总之, 元话语的使用体现了语类和语域, 并对实现语篇目的起着重大作用。

摘要:Hyland的元话语模式作为一种引导说话者/读者进行语篇理解和表达作者/说话者态度的手段, 其可应用的领域十分广泛。本文利用Hyland的元话语模式来分析美国总统小布什离职演讲稿和奥巴马任职演讲稿, 旨在通过元话语的使用及分布情况挖掘元话语的使用对语类和语域在语篇中的体现, 以及达到各自演讲目的所起的作用。

关键词:元话语模式,小布什离职演说,奥巴马就职演说,语篇分析

参考文献

[1]Crismore, A.Talking with Readers:Metadiscourseas Rhetorical Act[M].New York:Peter Long, 1989.

[2]Hyland, K.Metadiscourse:Exploring Interaction inWriting[M].London:Continuum, 2005.

[3]Hyland, K.Metadiscourse[M].Beijing:Foreign Lan-guage Teaching and Research Press, 2008.

[4]Halliday, M.A.K.Language as Social Semiotic:TheSocial Interpretation of Language and Meaning[M].Beijing:Foreign Language Teaching and Research Press, 2001.

[5]Vande Kopple, W.Some exploratory discourse onmetadiscourse[J].College Composition and Communication, 1985.

[6]Williams, R.Keywords:A Vocabulary of Culture andSociety[M].New York:Oxford University Press, 1981.

[7]Bush, G.W.Bush’s farewell speech[Z].2009-4-5.http://www.chinadaily.com.cn/language_tips/auvideo/2009-01/19/content_7409726.htm, 2009-1-19.

村主任竞职演说稿 篇3

尊敬的各位领导、村民代表:

大家好!

非常感谢各位给了我这样一次公平竞争,交流学习,改善自我的机会,也感谢各位在百忙之中亲临会场听取我的竞职演说。

首先我向各位代表做一个自我介绍。我叫**,今年**岁,中共党员,大专文化,现任党总支副书记和村委会主任,在**村委工作了**多年。

在这个竞争无处不在的时代里,选贤任能需要竞争,展现自我也需要竞争。我是一个喜欢竞争的人,也是一个敢于参加竞争的人。今天走上竞争新一任村主任的演讲台,我自信地认为自己具有这样的能力,也有强大的优势,我将严格执行村民委员会选举法的规定,不贿选,不拉帮结派,严格按照选举工作的纪律规定办事。

一是,我对**村有着深厚的感情,有着为**村发展贡献自己全部精力的满腔热情。多年来,对**村的父老乡亲我充满了感激,时时刻刻不敢忘记自己的责任。我正当壮年,有着满腔的工作热情和充沛的工作精力,我要用自己的全部力量,将**村积蓄建设得更加美好,回报她的养育之恩,回报**村父老乡亲。

二是,我有着丰富的村委会工作经验和远大的发展志向。我在**村从事农村基层工作已经有**多年。历任团支部书记、治保主任、民兵连长、卫生、出纳、会计、妇女、计生、支部委员、副书记、村委会委员、村主任等职,对**村的一切十分熟悉,见证了**村日新月异的变化。作为上一届**村的村主任,我和村委会的一班人制定了**村的发展规划,这其中有些项目已在实施阶段,有的已基本完成。我多么希望这些关系到**村经济发展、关系到**村四千余名群众切身利益的项目能在自己手中成为现实,为**村插上腾飞的翅膀,实现自己带领**人民共同富裕的志向。这也成为我今天走上竞职演说台的重要原因之一,希望每一位村民能支持我,继续给我实现理想的机会!

三是,我有着勇于开拓创新的精神和脚踏实地、清正廉洁的工作作风。**村近年来的变化是有目共睹的,农家出身的我,具有务实的精神、勤奋的秉性、正直的作风;接受正统教育的我,立场坚定、原则性强、公道正派;作为一名党员干部,我时刻牢记“立党为公、执政为民”的宗旨,坚持勤政廉政,密切联系群众,近年来我多次被上级部门授予“先进个人”、“优秀党务工作者”等荣誉称号。

各位代表,虽然**村正在一步步走向繁荣富裕,但是面临的艰辛和阻力是巨大的,我今天参与村主任的竞选,深知一旦继续当选,自己所担负的责任和压力将更加沉重。但是我不是一个遇到困难和压力就回避的人,我将迎难而上,从无法作为处作为,从无法着手处着手。荣誉和成绩属于过去,对**村以后的发展,我有自己的打算:

一是继续以发展集体经济,壮大村级财力为己任,团结带领新一届村委会班子,为建设小康**不懈奋斗,使村里每一处可利用的土地发挥最大的效益,挖掘新的可持续的经济增长点。力争三年内使全村集体经济收入上一个新的台阶,村民人均年收入稳步增长。

二是不断完善村级财政分配制度,提高村民的福利待遇和社会保障能力。**村经过多年的开发征收,失地农民增多,如何使农民失地

不减收,是新任村委会班子的重大责任。

三是加大村民民主监督的力度,规范村委会的工作制度,不断推动村级决策民主化和村委会工作的法制化、规范化。村委会是村民群众选举出来的,代表了村民极大的信任,理应为民办事,以民为本。如果我能当选,将进一步加大民主监督和制度管理,做到大事由村民代表大会决定,一切尊重村民群众的意愿,村委会干部决不强行,力戒形式主义。同时加大对村支部、村委会成员的教育力度,使其继续保持苦干实干、廉洁高效的工作作风,全心全意为全体村民服务。

四是加大全村的文明建设力度,以精神文明带动经济建设,使**村成为文明富裕、健康发展的新型农村典范。首先引导农民向城市居民的生活方式转变,积极开展“文明村”、“五好家庭”创评活动;其次是做好扶贫解困工作,实现全村“老有所养、难有所解、困有所帮”;再是继续抓好社会治安工作,为**村的经济建设创造良好的发展环境,使全村人民过得富裕、过得安心。

五是建立健全激励机制,有效调动广大党员干部、群众的积极性和创造性,进一步提高村民的整体素质,搞好精神文明建设,促进社会整体和谐。

各位代表,全面实现小康是一项伟大的事业,伟大的事业需要忠诚的奉献。希望各位支持我,我将以良好的姿态,更加优异的成绩来回报大家的信任,实现今天的承诺!

谢谢大家!

竞岗人:**

社区副主任竞选演说稿 篇4

尊敬的各位领导、居民代表们:

大家好!

首先,我非常感谢大家给我的信任和支持,让我能够站在这里参加今天的副主任候选人竞选演说,我感到非常荣幸和激动。

我叫xx,今年xx岁,汉族,大学本科学历,中共预备党员。xx年xx月通过xx社区工作者资格考试,于x年x月分配到x社区居委会工作。x年当选为xx社区居委会副主任,分管社区民政工作。在 2009年庆祝祖国诞辰60周年群众联欢活动中荣获“先进个人”称号;x年、x年荣获xx街道社区工作者“先进个人”称号。

社区工作中民政工作政策性强、责任重大,是党和政府利民、助民、惠民的具体体现,是关系到千家万户、关系到广大居民群众切身利益的一项重要工作。任职以来我时刻以共产党员的标准严格要求自己,加强理论学习,积极主动工作、吃苦耐劳、顾全大局,不争名夺利、不计较个人得失。为了做好民政工作,我认真学习、深入领会,详细了解相关政策,查读有关文件,坚持“以民为本、为民解困、全心全意为居民服务”的宗旨,在领导、同事的帮助和支持下,尽心尽力为居民办实事、解难事,得到了社区居民的认可。

在社区工作这几年,有辛酸、有苦痛,也有居民的不理解、不配合,但是我们用耐心、细心和责任心为他们送去政府的惠民政策,为他们解决生活中遇到的烦心事、难解事。每当看到因为我们的努力而充分感受到党

和政府温暖的弱势群体眉头舒展时,每当我们帮助居民解决了生活中遇到的烦心事而看到他们心存感激时,我深深的感受到内心无比的自豪与欣慰,深深的感受到自身价值在为居民服务的过程中的充分体现,深深的感受到社区工作在居民生活中的重要性,这强大的责任让我感受到了社区工作的伟大,也让我对社区工作充满了热爱。即使在我工作最艰难、最困惑的时候,那份要做好社区工作的决心和信心都从没有动摇过,因为我有一颗心,一颗饱含对社区工作责任和爱意的心。

如今,社区建设正趋于规范化,党和政府出台的涉及居民的每一项政策、措施,都要靠社区干部去落实。工作任务繁重了,工作压力加大了,但是我会作好充足准备,大胆的去迎接新的挑战。而挑战的同时,我会更多地奉献自己的才能和热情,更好地去为每一位居民办实事,解难事。无论这次能否顺利当选为第八届居委会副主任,我将不辜负上级组织、领导和各位居民朋友的厚望,和居委会的同志们一起,用爱心、真心、热心、诚心,继续为社区居民办实事、办好事、解难事,为社区建设和发展作出自己的贡献。

谢谢大家!

xxxx社区

德育处副主任竞聘演说稿 篇5

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天,我竞聘的职位是实华学校德育处副主任。之所以参加这次竞聘,是因为在我心中充满了感激,这感激来源于这几年同事们给予我的宽容与理解,支持与帮助,来源于领导们对我的信任与鼓励,引领与扶持。是大家让我从一个青涩的大学毕业生成长为一位成熟稳重的人民教师。是这份感激激励着我不断努力向上,今天,我本着锻炼、提高的目的来到这里,展示自我,接受评判,希望靠自己的能力为自己的教育生涯留下一抹亮色,也希望用自己的努力来表达我对学校的回报和感恩。

我今年29岁,江西师范大学毕业,2009年有幸考到我们实华学校。从我踏上工作岗位的那一刻起,我就告诉自己一定要踏实做事,诚信做人。在学校三年的工作中,我一直担任语文教学和班主任工作,期间也获得了一些荣誉:九江市首届小学语文教师素养大赛二等奖;九江市中小学教师主题演讲比赛优秀奖;执教的课例荣获九江市教学资源评比二等奖;也多次辅导学生获得奖项;曾被评为“我最喜爱的老师”。这些荣誉是对我过去工作的肯定,我将继续以饱满的热情更好地把握现在和将来。

今天,我参加德育处副主任职位的竞聘,主要基于以下几个方面的考虑:第一,我认为自己具备担任副主任的素质。

我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟,有吃苦耐劳、默默奉献的敬业精神,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,无论领导分配怎样的任务,从不叫苦叫累,更不怨天尤人,而是努力想办法把事情做得更好。我虚心好学,遇到不懂的会及时向同事请教,对于同事们提出的意见会很积极地接受并快速改正;我接受新事物比较快,且勇于实践,具有开拓进取的创新精神;我一向严于律己,真诚地对待身边的每一个人,具有良好的人际关系。

第二,我认为自己具备担任副主任的能力。

几年的教育实践,培养了我求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我踏踏实实的工作态度。三年的班主任工作,使

我积累了一定的协调、管理经验,提升了自己的管理能力。

假如我有幸竞聘成功,我一定不辜负大家对我的期望,我将努力做好以下几个方面的工作:

首先,我深知班主任工作的琐碎与艰辛,因此要理解班主任,关心班主任,做班主任的知心朋友,更要协助主管领导努力做好德育处的一切工作,协调班主任在工作中的各种关系,施行客观的班主任综合评价体系,甚至尝试设置副班主任,帮助班主任更好地管理班级,让所有的班主任都能够体会到当班主任的乐趣,而不是一种负担。

其次,学生的教育说到底是思想转变的教育,我要好好协同主管领导,运用当前学生乐于接受的灵活多变的方式加强对学生的思想引导,使学生拥有良好的品行,让学生认识到学习是自己需要尽力做好的事情,是眼下最重要的事情,让学生能够从学习中品尝到成功的喜悦,体会到在学习中快乐成长的过程。当然还要开展好形式多样的主题教育,并把学生的成果通过多种形式展示出来,比如征文、绘画比赛,把获奖作品通过橱窗、校园网等展示出来;演讲、朗诵比赛,在全体师生面前进行,让所有师生都能领略到参赛者的风采。把小学德育的具体内容以鲜活多彩的主题活动深入学生的心灵,为学生的终身发展服务。让学生喜欢学校,热爱学校。让每个学生都能快乐地学习成长,这是德育工作者努力追求的目标。

学校的德育工作既要有山的稳重气势,又要有水的灵动之美,宏观上要弘扬主旋律,微观上为每个学生快乐成长,提供更好的人文关怀。德育处副主任是德育工作的管理者,协调者,更是服务者,我要充分调动班主任的力量,塑造学生的思想,引导学生求真向善寻美,全面提高学生的素质。

进入实华学校以来,我看到了她翻天覆地的变化,她也给了我更好的成长空间。我希望大家能给我一次机会,让我为实华学校的腾飞,为大家的幸福,尽自己的一份责任,贡献自己的一份力量!

教务处副主任竞职演(使用稿) 篇6

尊敬的各位领导,各位同事,大家好!

首先,感谢领导为学校的发展所创设的这种竞争机制,感谢与我同舟共济、朝夕相处的同事们对我的帮助和信任,使我能够有幸在这里竞聘教务处副主任的岗位。本着锻炼自己、为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。

本人XX,1974年出生,大学本科,预备党员,1998年参加教育工作;2004年调入XX中学任教至今。多年来,在领导和同事们的关心、支持、帮助下,自己在思想上、工作上都取得了新的进步。本人现负责学校团委和教务处工作,兼任XX镇团委副书记.首先我向各位领导和同事,汇报一下我对教务处工作,以及对教务处副主任这一职位的粗浅认识。

教学是学校的中心工作,其中教务工作首当其冲,教务工作是在校长和分管副校长领导下,做好学校教学管理工作,落实学校教学管理目标、任务、计划和措施,并进行检查、评估。执行学校对教学常规要求的各项规定,及时检查教师的教学和学生的学习情况,及时了解教学效果和存在问题并及时改进。做好教学档案、学生成绩、学籍管理等工作。

对照上述要求,竞聘教务处副主任这一职位,我具备以下二个条件和优势:

第一、具有良好的政治思想素质和任劳任怨的敬业精神。政治思想素质是做人做事的灵魂。多年来我一直勤勤恳恳、任劳任怨,不计得失,树立了正确的世界观、价值观。一直在努力做一名优秀的人民教师,一名优秀的教育工作者。作为预备党员,我时刻注重加强学习,提高政治素养,坚定政治方向,坚持党的原则,严守党的纪律,去年参加了县委党校的学习培训,并以优秀的成绩结业。

第二、具有比较丰富的教学管理实践经验和较全面的业务能力。

我具有较强的工作能力。在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。作为XX中学团委书记,我充分发挥共青团在学校教育过程中的优势和作用,团结、领导全校青年团员规范化、创造性地开展了一系列形式多样,内容丰富的活动,积极营造出“在德育思想引领下积极实践、在活动感悟提高下全面发展”的XX中学团委特色,得到了县团委的肯定。去年XX中学团委被县团委评为“先进集体”,今年我个人也被县团委评为优秀团干部,以及被学校评为先进教育工作者。本期接到教务处工作后,我深知教务处副主任在学校工作中的地位、作用,知道教务处副主任的职责、任务和工作规范,明白教务处副主任所必备的素质和要求。近两年的学校团委工作和本学期教务处工作的经历,使我具备了较为丰富的实践经验,组织协调能力、判断分析能力、部署能力都有了很大提高,我相信能够胜任教务处副主任。如果我当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。

假如我能成功竞聘教务处副主任,我有以下三点打算:

一、摆正位置,当好参谋。积极、主动地协助校长、分管副校长开展工作,尊重、服从校长、分管副校长的领导,做到多请示汇报,多交流沟通。并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实,做到不越位,不缺位、遇事不推诿,实事求是,以身作则,严于律己,宽以待人,团结协作。对工作中出现的问题,要妥善处理、勇于负责,努力把工作做好。

二、岗位工作目标:我将努力把教务处建设成制度健全,管理规范,运转和谐、工作高效的创新型岗位。要争取广大教师的信任,为广大教师的做好服务工作。要认准自己的角色,为领导和同事们分忧解难。学校的发展需要大家的齐心协力,需要大家拧成一股绳,才能办好人民满意的教育。

三、管理要到位。教务处的管理要做到:有计划、重过程;有目标、重质量。平时要加强检查,监督验收,把工作做实、做细、做精,做到三个深入:深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施,使学校的教学活动步入良性循环的轨道;深入教师中间,诚恳地倾听教师们的呼声,热忱地收集教师们的合理化建议,及时反馈给学校,以利采纳;深入学生中间,了解学生的学习困难,努力打开教和学之间的良好通道,提高教学效率。

竞聘爱心服务部主任演说稿 篇7

尊敬的领导、各位评委:

大家好!

参与这次竞争,我愿在求真务实中全面认识自己,在拼搏奉献中实现人生价值。首先请允许我介绍一下自己,我叫罗海英,今年34岁,现在创伤骨科任护士长,多年的护理生涯,使我积累了丰富的临床经验,熟悉各科的基本情况,炼就了扎实的基本功。多次的外出学习、短期轮训拓宽了我的视野,获得了先进的理念。几年的护士长经历更是丰富了我的管理知识,磨练了我的意志,使我的各种能力均得到提高,具备一个管理者的综合素质。此次我竟聘的岗位是爱心服务部主任。我的竞争优势有以下几点:

1、我的人际关系好,亲和力强,有良好的社会基础和协调能力,善于交流、沟通,便于做好部门协作和患者回访工作。我深知“医者仁心”,这一观念,为今后工作的开展,提供了良好的平台。

2、我思维敏捷,有敏锐的洞察力和决策力,在多科室工作的经历,阅人无数,善于发现问题。有利于与患者和患者家属交流沟通。

3、我具有较强的服务意识和服务能力,具有为医院做贡献、干实事、出成效的强烈愿望;

4、我积极学习先进服务理念,熟悉医院各项管理流程,为今后开展服务工作打下了基础;

怎样做好爱心服务部工作呢?爱心服务部是一个凭借良好形象和细致服务取胜的部门,要想扎扎实实树好形象,搞好服务,首先要

明确三个概念。服务取决于理念,服务取决于细节,服务取决于习惯。有什么样的理念就有什么样的服务,当国人把服务当成一种服役,一种低三下四的下等工作时,美国人把服务当成一种无限的快乐,一种无上的荣幸,所以客房服务员主动寄还被客人遗忘的物品不求报答,宾馆收银员主动为信用卡损坏的顾客联系银行不怕麻烦,一切以客户需求为中心的服务,结果赢得了客户的忠诚。细节决定成败的说法同样适用于服务。表面看来,服务工作无大事:嘘寒问暖、迎来送往,可病人对医院的整体印象打那儿来?就是来源于这一件件小事,可能一句伤人之语就导致了病人的流失,也可能一杯热水就留住了患者的心,全在于服务人员能否在工作中倾注自己的热诚和感情。所以,病人眼中再小的事,服务人员都要把它当作自己心中的大事。从服务流程的简化上、服务标准的制定上、服务内容的细化上,时时处处都以体察、满足病人的需要为出发点。大家都有这样一种认识,就是习惯成自然的事情容易坚持。同样,当我们对医务人员设身处地为病人着想,千方百计为病人提供方便的行为,不断给予表彰、奖励等正面强化,把这种有意识的服务转变为一种无意识的习惯,久而久之,变被动服务为主动服务的良性动态循环系统就会逐渐形成。

如果我是爱心服务部主任,我要做什么?基本思路就是:明确一个理念,抓好两个结合,做好四项工作。

一个理念就是:服务无界限,服务无终点。

两个结合:一是与医院整体工作相结合。爱心服务部的工作不能脱离医院整体工作实际,优质的服务不只是体现在态度的和蔼、礼节的周到上,更重要的是要以特色技术为依托,以医疗质量为保证,以经营管理为基础,以硬件设备为支持,四者缺一不可。

二是与医院文化建设相结合。如果说医疗技术和环境硬件是医院参与市场竞争的武器,那么武器相同,我们拼什么?拼的是服务和文化。把优质服务融入医院文化建设的内涵,不断拓展人性化服务的深度和广度,并以爱心服务部的规范化服务为切入点,从理念认识、行为规范、标志标识入手,建立完善医院形象识别系统,提升文化品位,注重形象建设,打造特色品牌。

四项工作:

1、搞好服务培训重在理念塑造,要通过理论学习、礼仪培训、服务案例分析,使从我做起,从现在做起,主动服务,创造性服务的理念,成为服务部每一名干部职工的行为准则。

2、创新服务形式。医院的形象和服务是否达到应有效果,实现预期目的,要由病人和家属来做最终评判。“不怕做不到,只有想不到”,所以,必须要在了解病人需求,掌握病人所思所想的基础上,拓宽服务思路,拓展服务范围,更新服务形式,对于病人提出的要求,尽量予以满足,对于病人没提出的要求,我们应给予惊喜!

3、充实完善病人服务档案。详细的病人资料档案是提供优质服务的前提,有了客户资料就是拥有一种优势。特别是对于一些重要病人,了解他的病情发展、健康状况、个人爱好、家庭背景、生活习惯,收集丰富的客户资料,才能知道怎样为病人提供符合其要求,使其满意的优质服务。

4、加强服务宣传和服务营销。通过学习培训,使宣传医院的意识渗入每一名服务人员的思想深处,渗透到服务工作的方方面面,利用导医、咨询、接待、回访等任何一个与病人接触的机会,把我院的专业技术、优质服务、知名专家介绍给每个病人。

不管此次竞聘成功与否,我都会努力发挥优势,有针对性弥补不足,一如既往做好工作,提高自己各方面素质和能力,争取为医院工作做出更大贡献!

水利电业办公室主任竞聘演说稿 篇8

请投我信任的一票

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

大家好!

感谢大家对我的信任和支持,给我这个机会,参加竞聘演讲。我叫**,今年29岁,中国共产党党员,毛南族,大学本科,经济师职称。93年毕业分配到广西水电技工学校工作,先后任电力专业科老师、办公室秘书、团委书记、党委办公室主任。2001年调到区公司工作,任办公室秘书,2003年任办公室副主任。工作期间曾荣获区直机关工委、区水利厅、学校及公司授予的先进工作者、优秀党务工作者、优秀党员、优秀教师、优秀员工等奖项10项。今天我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨站在这里,竞选办公室主任,希望能得到大家的支持。

办公室是公司政务和事务的联接点,是融合参谋助手、协调督办、服务职责的综合管理部门。参加办公室主任竞聘我认为我的优势在于以下方面:

一、有一定的理论基础和较丰富的工作经验

我毕业于广西水电学校电力系统及其自动化专业,毕业后当过三年电力专业课教师,具备一定的专业理论知识。工作后我继续加强学习,1999年获取广西区党校《行政管理》本科文凭,2001年通过全国经济师考试,获得商业管理经济师职称。为系统学习企业管理知识,去年又考入浙江工商大学学习《工商管理》专业,具备办公室主任要求的综合文化素质。工作以来,先后在学校、企业两个不同的单位的五个岗位上工作过,多年不间断的学习和多层位、多岗位的工作经历,提高了我的理论水平,丰富了我的工作经验,也使我的工作能力、管理水平有了长足的提高。这些对担任需要协调处理各种事务的办公室主任职务来说无疑是个有利条件。

二、具备办公室主任职位要求的综合素质及能力

当过老师的经历,使我拥有了良好的语言表达能力和人际沟通能力,多次代表水利厅参加全区、全国演讲比赛都获得好名次,多次担任文章转载自节目主持人,也得到领导及同志们的肯定。

其次,具有较强的组织管理能力。和其他同志一起,组织策划过篮球赛、团拜会,文艺汇演等活动,受到领导及同事们的好评。

我还具有一定的协调能力和文字综合能力,能综合协调处理好公司对外关系,和有关单位建立良好的工作关系,在工作中,得到他们的支持和帮助。去年我有幸受到水利厅人教处邀请成为《水利水电科普知识》一书编写委员会的委员,负责该书部分章节的编写工作,大大提高了我的文字水平。

三、有多年的办公室工作经历,熟悉办公室业务

我先后有在学校办公室、企业办公室工作的经历,在办公室工作时间累计达六年,有较丰富的办公室工作经验。在领导和同志们的帮助下,我的工作不断进步,工作能力得到很大提高。由于工作出色,连续两年被评为公司优秀员工,其中2003年还是公司中层干部的优秀员工代表之一。

四、思维敏捷,身体健康,精力充沛

我思维敏捷,能较快接受新事物,具有开拓精神,同时我年富力强,身体健康,精力充沛,有较强的事业心和工作责任感。

优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩,要使办公室工作有序开展,作为办公室主任,还必须有自己的工作思路。假如我当选公司办公室主任,我将从以下方面开展工作:

一是献计献策,当好参谋助手

办公室是公司领导的参谋部,作为办公室领导,要针对公司各阶段的中心工作,站在一定的高度,分析思考问题,为领导献计献策,同时要结合公司的发展规划目标,注意调查分析,对种种情况进行科学判断,为领导决策提供可靠依据,当好参谋助手。此外,我认为作为领导的参谋助手,另一个重要的职责就是把领导从繁杂事务中解脱出来,让领导把主要精力用在抓大事,谋大局上和对突发、偶发事情的处理中。

二是加强管理,提高工作效率。

工作效率是办公室工作质量的核心,提高办公室工作效率我的想法是从以下三方面着手:

第一,进一步建立健全规章制度,使办公室工作走向规范化、制度化。

办公室工作面宽事杂,只有加强管理,才能保证工作宽而不推诿,杂而有序。如果我当选办公室主任,我将努力提高管理水平,完善各项规章制度,切实改进工作方法,通过规章制度,岗位职责,结合工作目标管事、管人,规范工作程序,理顺工作关系,提高工作效率。

第二,当好管家。

今年是公司的管理年,如何降低管理成本,增收节支是管理工作中的一项重要内容。目前的公司办公室融合着经理工作部和行政部的职能,掌管着车辆、电话、办公用品、耗材等的管理,没有严格的管理制度和增收节支的概念,势必造成不必要的浪费,作为公司内部管理的负责人,要科学规范管理,控制成本,作一名让领导、员工放心的管家。

第三,抓好办公自动化,实现信息化管理。

副主任竞职演说稿 篇9

尊敬的各位领导、各位前辈:

大家好!我叫陶**,21岁,今年毕业于某某大学,职场模拟竞聘稿:村主任竞职演讲稿。很荣幸可以见到你们,并有机会参加这次古蔺县太平镇太平村村主任一职的职位竞聘。

这是一个充满竞争的时代,人人都有凌云壮志。作为一名学农的优秀大学生,我也有我的人生理想。也许你们要问,作为一个城里娃,为何要到泸州最偏远最贫穷的古蔺县太平村呢?因为我对这片土地爱得深沉!

我妈妈曾在那里的中学工作过,在太平村这片土地上孕育了我。怀我时,喝的是太平的井水、吃的是太平的小菜。我的身上,充满着太平村的味道。然而,就是这样一个孕育了我的地方,却是那样的贫穷。

记得我十岁那年的国庆,妈妈带我回去看她“战斗过的地方”。山里的十月,已经很冷了。一阵风过,无边落木萧萧下。我赶紧把手揣在棉衣里。不远处,几个正在玩泥巴的小孩只穿着单衣,有的衣服还打着补丁。他们裸露着黑漆漆的小脚丫。看见我们,他们围过来,用怪异的眼神瞅着我,好像我是天外来客。有个拖着鼻涕的男孩甚至蹲下来,用脏兮兮的小手摸了摸我白净的运动鞋。又一阵风来,男孩“倏”地站起来,打了一个寒颤,用手抱着双肩,如饥似渴的眼神盯着我的棉衣。那男孩、那眼神永永远远烙在了我的心里。那一刻,我对自己说:“长大后,我一定要来改变这里。”此刻,我渴望各位领导、各位前辈给我机会,让我回到这片我母亲挥洒过汗水的地方,让我把我的知识我的青春奉献给这片土地。我会竭尽全力让太平村村民脱贫致富。

太平村有着得天独厚的条件——临近赤水河。红军长征途中,毛泽东运筹帷幄,四渡赤水出奇兵,使凡的赤水河在中国革命史上留下了浓墨重彩的光辉一笔,演讲稿《职场模拟竞聘稿:村主任竞职演讲稿》。目前,古蔺县正在实施“红色旅游”计划。太平村离屹立在赤水河边的长征纪念碑等几个红色旅游景点只有1.5公里。

如果竞聘成功,我首先会修通这1.5公里的公路,把它打造成春花长廊、夏荫长廊、秋果长廊。其次,我会倡导农民们开办农家乐。用自家的房,自家的蔬菜、水果和粮食,解决游客的吃住问题。让久居城市的游客那浮躁的心得到宁静的洗涤。在游客走时,农家乐可隆重推出麻辣鸡作为土特产让他们带回去给朋友们品尝。制作麻辣鸡的鸡,一定要在山上养,鸡粪可育菜。用这种绿色的菜给吃够了灰尘味道的城里游客吃,谁会不喜欢呢?再次,开展“引凤回巢”工程。用国家允许的优惠政策,吸引本村在外的成功人士回村投资办企业。企业可以消化村里的富余劳动力,为致富无门的村民增加经济收入。

在经济上解决了问题后,我还会让村民们的文化、精神生活提升一个档次。

目前,村民的业余生活比较枯燥。几乎都是打点小麻将,看点歪录像,吃点麻辣烫。一天就这样浑浑噩噩的过,有什么意义呢?如果我上任,我首先会开办夜校,一是发挥我学农的优势,给村民上课;二是请较成功的农民轮流给村民谈经验。课余放放音乐,大家跟着放松放松。其次,在每年的农闲搞两次比赛。一是唱曲比赛。说不准唱着唱着,村里就唱出一个赵本山。二是农业知识大比拼。说不准拼着拼着,村里就拼出一个袁隆平。

总之,我要让村民们劳作每一天,收获每一天,开心每一天!

假如我竞聘成功,我会按照我说得的去作,一步一步带着村民致富,逐步走上社会主义新农村的道路。假如我没有竞聘上,说明我离党组织干部上任的要求还有一定的距离,我将继续学习,继续努力!

谢谢大家!

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