假期兼职心得体会(精选8篇)
时光飞逝,转眼间作为大一新生的我们已经在校园中度过了一个学期。还记得刚来学校时对新的环境新的事物充满着陌生感,对于自己的专业和未来充满着疑惑,感到有些茫然。然而经过这一个学期的学习和生活我们已经蜕去了刚来时的懵懂与青涩,多了几分成熟和稳重。
记得小时候,一放假就会想着怎样玩个痛快。现在作为一名大学生三年后就面临这就业的问题,心里难免有些压力。作为房地产专业的学生我对于自己未来就业的前景也有所了解,这个专业属于一个服务性较强的行业。在现今社会,公司招聘的要求上多写这“有经验者优先”。于是在在暑假完成课业的空闲之余我便想到了做兼职,这样既可以丰富自己的阅历扩大与社会的接触面也可以锻炼自己的胆量和提升自己的能力。
我找到了一份电影公司咨询处的兼职工作。这份工作主要是为客户订票和为客户解答疑问接受客诉的地方,在接受了公司的短期培训我正式上岗。当第一次与客户接触时,我感到害羞和不安,很担心自己会出错。一开始我在帮助客人订票时总是很慢很没有效率,在客人咨询电影时间时搞错了场次,在接受客人客诉时解决不了很多问题。有一次接受客诉时被客人骂哭了。我渐渐的发现原来很多事情不是想象中的那么简单,作为服务性行业必须要有很好的服务意识很很好的耐力。于是,在后来的一次次与客人的接触中我成长了许多。在帮助客人订票时我不再慌乱的订位,而是根据客人的喜好订位,比如老年
人一般喜欢定在前排,年轻人一般喜欢后排。在客人咨询电影场次是也不一一报给,根据年龄性别选择他们喜欢的类型再报场次,在接受客诉是倾听要诚恳解决问题时要具有主动性和积极性,在学会了这些在工作中便节约了很多时间提高了效率。在这兼职期间我还学到了在与人交往的方式,要善于与人沟通和交流,待人要真诚热情。这样更好的与同事们相处,工作更加愉快。
在一个月兼职结束后,我领到了自己人生的第一份工资。虽然钱不多,但是却让我懂得了许多成长了许多。
1 职校学生兼职工作的可行性分析
因为职业学校本身的特点决定学生的文化学习无需达到普高的深度, 而学生本身也没有太多学习的动力。普遍的表现出对文化学习缺乏自觉性和兴趣。只有通过能调动学生积极性的活动, 才能发挥出学生的潜力, 让他们表现出积极的态度。兼职工作对学生来说就是这么一种活动:
1.1 学生的向往
学生通过平时的接触, 对兼职工作并不感到惊奇, 很多人对国外同龄人勤工俭学的事例感到非常的向往。虽然动机各有不同, 但学生在做自己第一份兼职工作时, 大都感到非常的兴奋:有的学生觉得可以挣些零用钱;有的学生则是为了接触社会, 认识新的朋友;也有的则是为了锻炼意志。
1.2 符合法律规定
学生的年龄符合国家的法定标准, 对于高一高二的职校学生, 虽然不是人人年满18岁, 而绝大多数都是符合法定劳动者年龄的16周岁, 是具有完全刑事责任能力的人, 因此, 从事兼职工作是合法的, 其正当权益应该受到法律的保护。
1.3 监护人的态度
作为监护人的家长的态度, 大多数家长还是赞成学生假期打工的, 孩子在家玩也是玩, 自己也没时间管, 不如出去锻炼锻炼, 长长见识。而家长最关心的是孩子的安全、工作是否正规、有利于孩子的身心健康。
2 职校学生兼职工作的重要意义
2.1 可以让学生早日接触社会, 形成符合实际的就业观
学生进入职业学校以后, 虽然也了解了不少关于职业、择业方面的知识, 但并没有联系到实践中去。而大多数则盲目乐观, 对就业形势不够了解, 觉得通过某项专业课的学习, 一定能找到高薪、稳定的工作。这样等他们毕业或实习时, 会产生极大的心理落差。所以兼职工作是学生将来就业的热身, 第一个意义在于让他们早日的了解社会, 了解职场, 树立正确的就业观。
2.2 体验挣钱的喜悦, 缓解家庭经济压力
通过兼职工作可以获得一定的收入, 这对于学生很有吸引力, 当拿到自己第一份工资的时候, 那种自我实现的快乐无法形容。对很多家庭来说, 上学的花费占据家庭很大部分的开销。如果学生每年的学费可以通过自己的工作来挣取的话, 不仅学生自己满怀成就感, 而且对家庭在经济的压力上也是很大的缓解。
2.3 培养吃苦耐劳的精神, 完善学生人格
不能说每个学生在家都娇生惯养, 但大多数人都没接受过真正的锻炼。兼职工作往往具备一定的工作强度。通过兼职工作, 学生往往就能认识到工作的不易, 体会到父母的辛苦。对自己的意志品质也是种锻炼。有的学生通过兼职工作, 得到的认识是:没有一技之长的危害。从此对专业学习认真投入, 这对老师来说是莫大的宽慰。
2.4 学习遵守工作纪律、为人处事
散漫是职校学生的一大缺点, 在学校中虽然有各项管理制度来规范他们的行为, 但就影响力来说是有限的, 学生承担责任的后果也比较轻微。而在社会的锻炼中, 学生能知道工作纪律该如何遵守, 并且让学生切实知道如何为人处事, 掌握与人交流的方式方法。我班的一批学生到工厂里做暑假工, 有的人没几天就因为迟到等他们以前觉得不打紧的小错误而被用人单位辞退, 这样的经验教训比在学校接受教育要有效的多。
2.5 德育工作的延伸, 实习的准备
德育工作是教育中最应该重视, 而事实上却最为忽视的环节。因为无论是单纯的说服教育, 还是课堂的互动教学, 都很难真正触及学生内心深处, 而德育工作本身的迟滞性特点使得学生难以在短期内得到领会。兼职工作实际上就是一种德育工作的延伸, 培养学生的责任感和使命感。通过兼职工作, 学生能清楚的认识到就业的形势, 即自身面临的压力, 这比老师在课堂上的讲授有效地多。在学生高年级时将会参与工学交替的校外实训、就业顶岗实习。如果没有一点准备, 尤其是心理方面的准备, 都会表现出极大地不适应。
3 积极的推进职校学生的兼职工作
3.1 纠正错误观念, 放手锻炼学生
有种保守的态度, 认为学生在从事兼职工作时, 会涉及到安全问题, 害怕出工伤事故, 所以对学生的兼职工作表现出一味的不支持态度。事实是, 学生在家因为不健康的生活方式造成的伤害要远大于在工作中可能出现的危险。而害怕学生工伤, 不是对学生的关心, 而是害怕承担责任的胆怯。温室里的花朵是经不起风雨的, 只有让学生投入到风雨中, 他就会知道哪些是该回避的, 哪些是该坚持的。
3.2 有组织、见缝插针安排兼职工作
职业教育工作者都很羡慕发达国家的职校模式下, 学校和企业的合作产生的良好的教育效果, 比如说德国职业教育中的“双元制教学模式”。而在我国现实中还难以做到这一点, 往往安排学生的实习就是个比较困难的事。这需要校企合作的不断增强, 而如果我校毕业学生都具备一定的职业经验、过硬的职业素质和较强职业纪律的话, 反而会有利于校企的进一步合作。
所以在推进该项工作时, 就应该抓住机会, 比如说尝试在实习单位中安排短期兼职工作。当然, 要想工作对口是不大可能, 因为学生个人能力水平和社会上岗位的供过于求。但凡是能够锻炼学生的动手能力, 培养他们的合作意识, 有利于学生健康发展的岗位都可以去从事。
3.3 对兼职工作适当进行管理, 使之对学生成长发挥积极地作用
其实高年级学生也有从事兼职工作, 然而很多又走向了另一个极端, 即兼职工作对正常的学习生活产生不好的影响。有的学生在放学后利用晚上的时间打工, 常常工作到深夜, 第二天到学校精力不济, 上课睡觉, 这就影响了正常的学习。有的学生在一些对青少年成长有较多消极影响的场所打工, 比如说, KTV、酒吧、夜总会等, 这样反而会养成更多不好的习惯。所以对兼职工作进行适当的管理和引导是非常重要的, 让兼职工作成为职校生成长的助推器。
3.4 班主任老师的多加关注
班主任对学生的兼职工作应保持高度的关注, 即使是在假期, 也需要抽出时间来关心这件事, 因为这是德育工作的一部分。在学生从事兼职工作之前, 要做好人员的选定、对相关企业的认识和具体工作的了解;做好动员工作, 鼓励他们认真完成工作, 于此同时还要和家长沟通意见, 征得家长的允许;在学生工作期间, 如果方便, 应抽时间探望他们, 或经常联系学生, 了解工作情况, 当然, 也要和家长进行及时的沟通、反馈, 了解家长的态度。看上去, 班主任又要多做一份事情, 但这点投入可以让学生学到很多在学校课堂上学不到的宝贵经验, 帮助学生成长。
记得我班学生高一暑假时, 学校正好有个勤工俭学的机会, 是在一个书店的仓库进行书籍搬运、存储工作。我立即在班上进行了动员, 选择了表现较好的学生去参加, 书店的仓库没有空调, 闷热无比, 但学生们都咬牙坚持了两个月。开学后, 又针对暑假兼职打工的学生进行了班会活动, 进行总结, 而参与兼职工作的同学在认识上都得到很大的提高, 精神面貌也焕然一新。
总而言之, 学生的兼职工作应该得到鼓励和大力推进的, 这样, 让学生在踏入职校大门的同时, 就开始积极主动的为就业做准备, 而兼职工作不仅有利于学生的个人, 同样是有利于他们的家庭, 甚至整个社会。
参考文献
[1]百度百科http://baike.baidu.com/view/2715360.htm.
关键词:高职院校;兼职班主任;优势;欠缺
中图分类号:G715 文献标识码:A 文章编号:1674-7712 (2013) 02-0218-01
部分学生因为种种原因初中还没毕业,心理素质普遍较低,所接受的文化知识有限,在修养、学习上与普高生有一定差距,这也是他们难以管理的原因。如何将这些学生与高职院校的要求相结合,培养出一批理论知识达标、专业技能掌握良、道德水平高、行业规范的毕业生,是现阶段高职院校工作者的目标[1]。在一些高职院校中,很多班是由专业教师担任班主任的,在担任班主任期间,教师应充分发挥自身的优势,利用自己的专业知识与技能引导学生更好的完成学业,提高学习能力、提升学生综合素养,为进入社会打下基础。笔者作为一名专业教师兼职班主任,深刻体会到了兼职班主任的优势。主要体现在以下两点。
一、双重身份的优越性
兼职班主任一方面承担学校的教学工作,另一方面要负责学生的管理工作,而教学工作是班主任群体的主要职责。由于这种双重身份,班主任在学生管理中发挥着独特的作用[2]。在管理中,他们可以利用授课、讨论、活动等一切教学机会分析每个学生的性格、背景、特长等;与其他任课老师相比,班主任与学生接触的时间更长,这有利于老师与学生间培养感情,更容易产生信任感,便于交流。
二、知识富有的专业性
专业教师应具备丰富的专业知识。试想,一位知识贫乏的老师,当在对事物进行分析时,自己所持的观点,拿不到有力证据让学生信服,这样的教学是失败的。学生理所当然在心里已经不看重这位老师,更不提说上他的课。教师只有在对专业知识运用自如,所需的信息能信手拈来时,才会让学生产生崇拜感,如此,才能对学生在专业知识、专业能力方面进行指导、培养。
其次,专业教师还可以通过对学生学习、实习以及工作情况的了解,在学生与其他任课教师、学校之间搭建沟通桥梁,深入了解学生对于专业的满意程度以及社会对于学生的满意程度等方面工作,对学院完善专业设置起到推动作用。
再次,学生从入学伊始,大部分时间接触的是专业知识与实践技能。而这些与学习文化基础知识是不同的,靠死记硬背往往达不到良好的效果。专业教师作为班主任也可以为班级学生提供更多的专业实践、锻炼的机会[3]。
此外,班主任要定时组织班集会议,帮助学生分析学生情况。对班风进行适当整顿,良好的学习氛围能让学生更好的接受知识,激发兴趣。根据每个学生的性格、爱好,帮他们确定一个学生方案,引导学生把心思放在学习上,形成为掌握一技之长而奋斗的学习氛围。
虽然专业老师兼职班主任有以上诸多优势,但是这种“双重身份”同时也会给兼职班主任在时间和精力上带来不少的压力。与专职班主任相比,在管理与教育方面不够专业化。笔者鉴于自身的工作经历,认为兼职班主任应该在以下两方面得到成长。
(一)提升思想素质,加强道德修养
作为担负为学生进行思想品德教育的班主任,在自己的教育及教学活动中所体现出来的政治方向、思想观点直接影响着学生的政治立场、价值观等。从这个意义上来讲,班主任的思想品质、道德修养是至关重要的。班主任作为领路人,其思想境界、行为规范要走在教育者的前端。想培养出怎样的学生,老师必须具备怎样的素质,起到怎样的榜样。
班主任为作班集体中教学工作的执行者和各项活动的带头人,言行举止皆为学生的榜样,无形中影响着学生,学生潜移默化的熟悉并接受了老师的影响,并把这些思想、习惯转化到自己的生活里。因此,每位班主任都要提高自己的修养。
(二)注重教育方式,突显以人为本
每一个学生都是唯一的,他们有自己的独特之处,作为班主任,要善于发现并赞扬学生的闪光点,在学生犯时,在肯定学生优点的前提下帮助其分析错误的原因并鼓励他们往积极的方向发展。如果这时用一些粗暴的方法来处理,结果会适得其反。正确的方法是和学生谈心,促进情感交流,让学生明白老师的用心。
班主任要有以人为本的教育理念。当代国际教育理念的核心是以人为本。人是教育的第一要素,教育应当体现对人的尊重和关注,要关注个体的可持续发展、全面发展和个性化需求。班主任应该有实施有效德育的追求,真诚关注学生的心理需求,真实贴近学生的生活。在这样的宏观大背景下,建立健康有效的德育模式,形成“绿色”的德育生态循环系统,促进教育生态系统的良性循环[5]。
兼职班主任身份的“双重性”使其在学生管理工作中发挥着不可替代的作用。对于班主任来说,教书育人工作是事业,事业的真谛在于奉献;教书育人工作是科学,科学的价值在于求真;教书育人工作是艺术,艺术的生命在于创新。努力提高自身综合素质,把握新时期班主任工作的规律和特点,富有责任心和耐心,不断努力学习并探索、总结教育经验,提高专业教师素质和班主任工作管理水平,才能切实做好班主任工作,为国家培养出现代化建设所需要的合格人才。
参考文献:
[1]肖姑冬,左伟平.创新新时期技工学校班主任工作方法[J].职业,2011,S1:81-82.
[2]刘涛,罗景林,谢向东.高职院校班主任学生管理工作刍议[J].玉林师范学院学报(哲学社会科学),2011,32(6):141-144.
[3]徐丹丹.对高职院校专业教师兼任班主任工作的几点思考[J].企业导报,2011,21:209-210.
[4]高楠,姜波.班主任在大学生思想政治教育中的作用[J].技术与教育,2011,25(2):72-74.
兼职和志愿者服务的区别:志愿者服务是无报酬的,志愿性质的。兼职部分是家境比较困难的同学,他们为的是为家庭减轻负担而不得已的行为,这种情况明显是不在我们今天的讨论范围之内的,我们今天应该着重讨论的是那部分较为正常可有选择性的情况。况且还有其他更好的办法,如贷款,助学基金,奖学金,申请做校工等。这些方式也需要学生的责任心,为了申请成功,学生会主动提高自身的素质,使自己变得更优秀。
另一部分是为了丰富社会阅历或者赚钱使得自己活的更舒适些。
调查显示,18%的人把收入用于业余娱乐开支,22%的人将收入用于奢侈消费,两者之和已经高达44%,这种并不会养成节俭的习惯,反而养成了高消丰富费的坏习惯。这样的兼职还不如不上大学,一读完高中就开始工作呢。而且他们的维权成本高出正常一大截,在遇到纠纷时大多数基本权益得不到保障。
但兼职确实是可以有意识或者无意识的提高自己的社会阅历。但社会阅历并不
是越早获得越好,而且获得的方式也有其他取代的方式。
兼职可以改变我们一些性格上的缺点。但兼职的本事真的有这么大吗?如果这样的话,社会上那么多性格有缺点的人,都去做做事甚至是兼职不就好了吗?为何还会有这么多性格有缺点的人呢?
兼职会增加我们求职竞争力?兼职大部分并非和所学专业相关,而求职过程中看重的经验则是和所求工作相关的经验,对于这种情况,兼职所获得得经验对于求职竞争力又何用之有呢?
大学生缺乏自我保护意识。兼职陷阱甚至会使得大学生过早且放大社会的阴暗面,而大学生处在人格塑造的黄金阶段,这会对其心理造成巨大创伤,对社会产生了不信任感。而且他们的维权成本高出正常一大截,在遇到纠纷时大多数基本权益得不到保障。
我国高校现在基本都会给学生提供集体实践的机会,要想磨练自己为何不能在学校提供的机会中磨练自己呢?
大部分学生都只是做家教,发传单,贴海报等工作,除了这些还能做些什么呢?很小的工作,不想做,觉得大材小用,有点难的工作又不敢做,这些普通的兼职能起到实践能力吗?
类似于通过促销这类兼职锻炼自己的社交,语言表达能力,但是这是有前提的,你要对你推销的新产品熟悉,知其优缺点,并能组织有效语言抓住顾客的心,而这是需要花费一番心思的,且取得成功的概率并不大,大学生应以学业为重,若因此耽误了正常专业的学习,那不是得不偿失吗?
大学就是一个小型的社会,大学里各种社团组织活动,班级、院系校级会举办各种活动,这些都是大学生借以培养自己社交能力的好机会,连同处于一个层次的小社会都处理不好,何况过早接触大社会呢?难道对方辩友想说学会了跑,走就自然学会了?
假期分为两种:周末和寒暑假。周末兼职就意味着缺席了学校的社团、班级、院系的活动,得不偿失!寒暑假兼职没保障,不如学校统一组织的集体实践。而且试问寒暑假的目的是什么呢?如果是为了兼职,那是不是高中生初中生甚至小学生都要去兼职呢?
什么是兼职?大学生的主要任务是什么?那为何高中生甚至小学生不去兼职呢? 请允许我用一段古文向大家解释为什么大学生兼职弊大于利。《左传》有云:学贵于专,好学而不贰。“是故非专则不能以精,非精则不能以明,非明则不能以诚,故曰‘唯精唯一’。我想,这正是我们当代大学生应该做的事。只有在我们年轻的时候多读书,多学习,将来我们真正走进社会后才不会后悔。当代社会中的兼职今非昔比,环境恶化,大学生在当代社会兼职利益受损,但大学生没有意识自我保护,有意识也没有法律和机构,就算当事人具备法律知识也没有时间精力去争取权益,这样的恶性循环,难道就是对方口中所说的利吗?
在2003年的招聘会上,福州数名应届大学生就因为曾兼职太多而被拒之门外。而理由正是:“这些毕业生心态浮躁,没重视学习。”
2005年,据华中科技大学管理学院对该校的调查显示:高校老师高票反 对在校大学生做兼职。70.5%的老师对于在校大学生在外兼职持反对态度;仅仅只有28.8%的家长支持自己的孩子做兼职。调查还显示,一些大学生做兼职盲目地以赚钱为目的,占用了大量的课余时间,很多同学因此影响学习成绩,荒废了专业知识。
中国大学生网2005年7月14日报道《大学生只身赴武汉“追”骗子 千名大学生求职被骗10余万》
2005年8月22日,在短短半年的时间内,诱骗全国各地2000多名大学生到重庆从事非法传销的轰动全国的“欧丽曼”传销案在重庆市开庭审理。
有数据显示,在上课和兼职产生时间冲突的时候有65.7%的人选择的是兼职而不是上课 如对方辩友所说“兼职是在不耽误学习的情况下进行的”。谬论!请问谁敢说自己学好了呢?
鱼和熊掌怎能兼得?学海无涯难道是空话?
对方所说的学以致用就是运用到洗盘子发传单当中吗?
我国鼓励大学生做社会实践和适当的勤工俭学,而不是兼职。兼职能让人更早接触社会,提高自己心理承受能力。那富士康的人做事那么久的都跳楼了,你兼职几天就好了?
清华国学研究院旁王国维纪念碑上有陈寅恪先生写碑文,其中有这样一句话:
“士之读书治学,盖将以脱心志于俗谛之桎梏,真理因得以发扬。
归谬:1.兼职为了钱。2.兼职为了经验能力(学以致用)。3.兼职为了填补空闲时间。
我方:大学的目的。影响学习。安全问题。有更好的取代方法。接盘:我知道物极必反,但我也知道适当也可能有益处。
带来好处的不一定就利大于弊,贩毒还能赚钱但能说利大于弊吗?吸毒还能让人精神愉悦但能说利大于弊吗?
危害不能说全部都是直接由兼职带来,但至少是间接引起的吧。
众多人兼职(我兼职过)就是利大于弊?那有很多人(我)违过法那违法也是利大于弊呢?
万事并不都是非黑即白,人除了白人黑人还有我们黄种人呢。
总结一下对方辩友所说,首先,兼职可以给我们带来一些经济上的利益。但正如我们立论所说,对于家里经济困难的同学兼职补贴家用这种情况我们是不与讨论的。而对那部分正常情况的学生而言呢?据调查显示,有44%的学生将兼职的钱用于购买奢侈品进行高档消费,这对经济尚未独立的大学生来说,过早养成这个高消费的坏习惯,难道会利大于弊吗?
然后,兼职可以增加我们的经验经历对我们求职有益处。但正如我们所知,大学生兼职大部分只是端盘子发传单之类的简单体力劳动,与专业无关,能力提升还不如参加些社团活动,并且调查显示70%的公司主管对兼职多的大学生会有反感,因为他们没有抓紧学习,所以这不仅不会对我们就业有帮助,而且反而可能会有坏处。所以恐怕对方辩友又没弄清这其中利弊关系了。
最后,兼职可以使得我们假期变得充实。这咋一听似乎感觉兼职百利而无一害,然而假期并不是大学生的专属,高中初中小学都有假期,如果真像对方所说利大于弊那是不是高中生他们假期也要去兼职呢?而且不去兼职大学生假期就不充实吗?社会实践、实习、志愿者服务不都对我们有更大的实质帮助吗?而且我们一年难得回来一次,就算待在家里做做家务陪陪父母看望爷爷奶奶这难道就不充实了吗?因此对方辩友这一点恐怕是难以佐证您的观点啊。
大学生假期兼职,弊大于利
人是社会上的人,社会是人的社会。因此今天我们谈论的利弊,自然是对大学 生的利弊和对社会的利弊综合而言。
站在大学生的角度来看。学习是他们的第一要务,没有任何事情是重于 学习的,原则上一切影响学习的事情都是弊大于利的,而试问又有多少人能够在 兼职之余不影响学习呢?可能对方辩友会说那至少对于剩下的也是利大于弊啊,可真的是这样吗?假期兼职最大的危害是什么?安全问题!劳动不签合同,维权 困难,上当受骗屡见不鲜,被当成廉价劳动力安全事故频发不断,不说身体受到 伤害,对方辩友你觉得这难道真的不会对正处于价值观塑造阶段的大学生有影响 吗?即使对方辩友不承认,那我们看看兼职又真正能给大学生带来多少利处呢? 兼职目的无非两种,为了钱和为了求职。赚钱补贴家用固然好,可百分之四十四 的人是为了自己奢侈消费啊,过多奢侈消费不说弊大于利又怎能说利大于弊呢? 至于求职,我们知道我们大部分兼职做的是洗盘子发传单之类的简单劳动,与我 们专业知识无关,这种工作真的会对我们求职有很大帮助吗?调查显示,百分之 七十公司主管对兼职大学生持反感态度,这不就说明了兼职不但不会有利于求职 反而可能会对我们求职产生负面影响吗?因此对大学生而言,假期兼职难道不是 弊大于利吗?
站在社会的角度来看。大学生是国家的栋梁,是祖国的未来,是社会的希望。国家亟需的,不是廉价的劳动力,不是现在微薄的经济增长,而是高素质的人才。国家每年对大学生的学费补助和奖学金助学金少吗?社会每年给大学生实习或 社会实践的岗位少吗?在这种情况下还去假期兼职,对社会难道真的是利大于弊 吗?贫困的人有补贴,小康的人难道就在乎那被视为廉价劳动力赚得的钱吗?为 何我们不能利用假期进一步提升自己学识呢?为什么我们不能进行实习或是社 会实践,将专业知识运用到实践呢?社会提供了我们条件,为的是长期的利益,短浅的认识必然是无法正视利弊的,因此对社会而言,还能说大学生兼职利大于 弊吗?
摘要:了解09化本班的同学对社会实践的看法以及透析09化本班的同学生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析09化本班的同学社会实践所存在的问题以及提出解决方法,看09化本班的同学能否正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。
关键词:假期 打工 兼职 09化本
调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解09化本班的同学对社会实践的看法以及透析09化本班的同学生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析09化本班的同学社会实践所存在的问题以及提出解决方法,看09化本班的同学能否正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。
调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共89份,收回有效问卷89份。
调查内容:本次调查通过对09化本同学有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了09化本在读大学生89名。
调查结果:从调查中发现,许多同学都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少同学觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是同学从事的工作,现在都成为了同学们可以接受的工作。有80位的同学想兼职打工,占全班人数的89.9%。在选择什么时候兼职打工时,有50人选择假期,占全班56.2%,选周末24人,占全班27%,其他的选在没课的时候。全班有67.4的人有过打工或兼职。在选择什么地方兼职或打工的地方,有70人希望在企事业单位进行实习,占全班的78.7%。在打工或兼职过程中,与自己所学专业完全或基本相符的有61人,占全班的68.5%,其中大部分是当家教。在打工或兼职能够使大学里的理论知识是否应用到实践中去的选项中,有55人选择是,占全班61.8%。在对打工或兼职是否满意的选项中,有80表示满意,占全班90%。在打工或兼职目的的选项中,有59人选择了接触社会,积累工作经验,有30人选择赚取生活费。在希望学校提供打工或兼职的机会的选项中,有70人希望学校提供这种机会,占全班的78.7%。
在打工或兼职对学习是否有影响着一问题中,有69人选择有影响,占全班人数的77.5%。在你打工或兼职干什么这一自我回答题中,大部分同学写的是家教。
调查结果分析:在调查中发现,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,且大部分人参与过打工或兼职。大部分同学说在学习期间参加打工或兼职对学习有一定的影响,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学 1
更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。所以大家要打工与学习相结合,在不影响到学习的前提下去做兼职。
结论与建议:马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。利用假期打工或兼职,对自己毕业以后有一定的帮助,但在学习期间打工或兼职,应该调节好自己的时间,部要影响自己的学习,现在学习才是我们最重要的事。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解社会是年轻大学生的首要任务,这就需要自己有过硬的本事和特殊的经验。学生利用假期时间,打工或兼职等社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识社会,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为教育学校的学生,以后可能是一名教师,如果能引导09化本的同学将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使我们在人生轨迹上树立起更高的起点。同学们积极参加社会实践,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。
自我感受:通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。现在的我要努力学习,为将来的工作打好基础。
自己兼职经历:自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践,我在离家不远的地方,在一家不大不小饭馆开始了洗碗的工作。我们每天10点上班,晚上9点下班。主要工作内容就是洗碗。有时人手不够了也负责上菜。这工作听起来简单,做起来可不简单,一到中午和下午吃饭的时候,就到了我们工作的高峰期。成堆的碗、盘等等都要我们去洗。说实话,真的很累,保持一个姿势几个小时一直在洗。洗完后感觉浑身酸痛。看来在外打工还是不容易的。不过我也算兢兢业业,做完两个星期后就辞职了。得到了400元的工资,那饭店是包吃住的。当然我没有住那。
总而言之,打工是不容易的。但是收获还是蛮大的。起码自己有了一些关于饭店的经验,且会赚钱了。拿着这几百元,心中有种莫名的自豪感和成就感。我想,我们应该多出去打打工,做做兼职,这样不仅能赚到钱,更能锻炼我们的意志,加强我们的能力。
参考文献:毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想概论2008年修订版 高等教育出版社
附调查问卷:
安顺学院09化本假期兼职的调查问卷
1、你是否想兼职打工?
A:是 8B:否
2、你选择什么时候兼职打工?
A:假期B:没课的时候C:周末
3、你是否参加过假期兼职打工?
A:是B:否
4、你想去哪兼职打工?
A: 企事业单位进行实习
B:去打工或兼职
5、你兼职打工所需知识与你所学专业是否相同?
A:与自己专业不全相符或完全不符
B完全或基本相符
6、打工或兼职能够使大学里的理论知识应用到实践中去的?
A:是B:否
7、在打工或兼职中,是否满意自己的课外实践能力?
A:是B:否
8、打工或兼职目的是什么?
A:接触社会,积累工作经验
B: 赚取生活费
9、你是否希望学校提供打工或兼职的机会?
A:是B:否
10、打工或兼职对你的学习是否有影响?
A:有B:没有
政法学院10级思政班 曾子敬
这个暑假的7月6日——7月26日,我留在岳阳的一个培训机构做了为期20天的数学兼职老师。时间很短暂,可对于我而言意义却很重大。虽然兼职实习已经结束了,但就这次实践工作而言,我觉得还是有必要作些总结。
这次我带的学生是初一升初二的学生,共四个学生,一个小班,而且每个学生的基础不一样。这对我这个没有什么教学经验的大学生本来就是一种考验。这当中有的学生是父母强迫来补习的,有的学生是自愿来补习的,因而她们每个人对补习的积极性也有所不同。
对教学而言,我觉得我的主张是,千方百计调动学生的积极性,因为作为师范专业的我明白教学的过程主要不在于教师做了些什么,而在于学生学了些什么。目的也不在于教师得到了什么,而在于学生学会了什么,知道了什么,获得了什么。每个人的基础不一样,不可能要求每个人达到一样的目标,这不现实,也不符合教学规律,我的教学目标就是真正让每一个补习的孩子在原有的基础上实现一次跨越。
调动学生的积极性,人人都会说,说起来简单,但真正做起来就不那么容易了。不容易就不容易在调动的过程要涉及方方面面,需要行动的实施,更需要智慧的规划,需要实践的落实,更需要理论指导。此外,还需要观念的更新。因此,我才会在前面 1 用“千方百计”一词来修饰。不错,教学的主体是学生,还必须承认,无论采用什么方法,教学的主导还是老师。“师者,所以传道受业解惑也”,这个主导的意思就是,教师在教学的过程中,要考虑的,不仅仅是自己课堂上的怎样教,而且还要规划课堂内外学生的怎样学。教师教的最终目的应该是学生的学,教的内容也不能只停留在知识方面,更多的是知识以外的方法。古人说的“授之于鱼,不如授之于渔”就是这个道理。我是个大学生,和他们学生年纪相差不大,代沟也不大,因而我觉得在调动学生积极性方面应该存在优势。
在整个数学教学中,我明白了其实不论采用哪种教法,数学就是多练习多总结,练习是学好数学的必要条件,从学生走过来的我不主张题海战术,但我却认为适量的练习题是学好数学的必要条件。我不主张脱离课本而叫学生没完没了地做这样的练习,那样的专题。脱离了本,做得再多,也只是舍本求末。因此,教学的首要任务是千方百计让学生按照教材的知识进行总结。在此基础上再去谈延伸什么的。特别是需要理解数学中的基本公式,定理等。学生的任务就是理解透彻,不要呆板地理解公式,定理等,而必须活学活用,这样才会达到数学必须按照教学要求,才能够真正意义上学好数学。
我觉得在整个教学工作中,四个学生真正的收获不在于我教了多少知识,而在于学生掌握了多少。试想,如果学生能够真正消化我所传授的知识,那么她们绝对能够在这短暂的时间内有个 很大的提高,之所以这样说,还不仅仅是因为学到了实实在在的东西,而且是在学习的过程中,学生都知道做些什么。可想而知,如果说,这样的过程是锻炼的过程,那么,经过如此这般的锻炼,学生仅仅只是学到这么些知识吗?这个问题的答案显而易见。如果一定要用什么考试成绩来证实,也同样经得住考验。我所带的班的学生们她们都觉得在这短暂的20天的补习中学到了东西,在一次次的考试中成绩也有所进步。她们也觉得很充实,这也是我所期待的。
通过这次教学我还明白了教学目标的达成,不是教师去做,而是学生去做,教师所做的,不过就是让学生清楚明白这样做的目的和意义,然后千方百计督促学生把设想变成现实。这一点,我在课堂上经常向她们灌输,强调数学学习的重要性,因而也让她们更容易在教学上配合我,发挥她们自己的主体作用。
作为大学生的我,作为教师也很随便,学生也可以跟着随便。一次次的考试形式是我让学生带到家里当练习。学生可以随意做,把考试当做一种联系,不需要绞尽脑汁地考试。毫无疑问,学生的负担减轻了,我的负担也跟着减轻了。在这里,我们常说的,努力减轻学生的学生负担不再是一句空话。
来到公司以后,很多同事对我的到来表示欢迎,这边的领导对我也很关心,连我的日常生活都考虑到了。在这里上班我结识很多人,有上过大学的,也有只读过小学的,他们对我都很好,像兄弟姐妹一样。公司有很好的宿舍,有宽敞明亮的食堂,包吃包住,感觉福利待遇很好。
刚来公司没几天,我就赶上了公司外出旅游,这是我第一次参加旅游,沿途一路看到很多美丽风景,感觉世界真大,外边很精彩。
趁着暑假的好机会,我去找了一份兼职,想着打发时间,去社会上学习一些经验,以免不久出来社会之后措手不及。
根据朋友介绍,我来到离家不远的伯内谛连锁专卖店XX分店做销售。7月24日中午,我来到伯内谛。刚来到伯内谛,店主便热情地和我介绍本店的情况。伯内谛于2006年10月11日由XXX益威贸易公司创建。
XX姐(店主)向我介绍完该连锁店状况之后,又同我交待每日事项。其中包括:
(1)本店有3人,分为三个班。早班时间:8:00—16:00 中班:12:00—20:00 晚班:14:30—22:30.上班前必须先打卡,下班前须再打一次卡。紧接着XX姐教我如何使用打卡机。
(2)接着是关于刷卡机的使用。包括:每次上早班前,刷卡机要签到,晚班下班前要用刷卡机结算;顾客消费时候如何使用。
(3)填写销售小票以及一秒通的使用。小票的填写规范是很重要的,因为公司抓得严格,每月要求各个分店上交小票,若发现填写不规范将要扣除部分奖金。一秒通是内部电子销售记录机。每天需要把当天已销商品输入“快速销售”系统并发送至公司机子上。
(4)如何开发票。有些顾客买完鞋子结账时候要求开发票,因此,如何开发票也是必须学会的。顾客就是上帝,必须为顾客的利益着想,让他们享受皇帝的待遇,让他们满足。
(5)向上级报告销售情况。每天上晚班的人,在下班前,必须把当天销售情况汇报给督导。
交待好基本事项后,新手便开始上路了。刚接触XX姐,觉得她是个善于体恤、理解他人的人。所以感觉非常幸运地,我很快就投入到和谐的工作环境中。XX姐采取一种自由放任的态度,对我并没有管束很多,每当我有任何疑问,她都耐心解答。
本分店大概有十二平米,包括仓库。店铺是2面门的,中间有个玻璃橱柜。店铺共摆了100多只鞋子。接下来讨论一下我对店铺管理方面以及销售方面的体会。
管理方面,首先,店铺的摆设非常有讲究。店铺摆出来的鞋子都是一只,因此盗窃发生机率也低很多。店铺给人高档、享受的感觉,豪华海报灯箱下,倾斜的黑色全漆铁架,挺立的伯内谛帆布鞋、皮鞋,屋子中间是一张黑色格调的沙发,玻璃橱窗正摆着流行款式,古董漆木的结账台,店内回放着优雅舒心的音乐,让人享受无比。接着,公司也很注重店铺管理。公司时不时派人员来了解店铺的各个方面情况。作为当天上班人员,店员必须展现出店铺的良好风貌,积极反映问题以及互动。
公司人员每次到来都非常尽职地从各个角度了解店铺的运营情况,通过打分等形式来推动店铺发展。同时,公司店铺交流到位。成为正式员工后,你会加入到公司短号群。有任何调货、换货、销售困惑,分店只要联系公司督导、经理,便能很快得到答复。督导与店主的关系很不错,说明沟通顺畅会很利于双方。此外,售后服务很重要。一部分顾客很注重这方面,他们就是看重了我们可以长期保修,因此买鞋。
我们店的售后服务工作还不错,只要顾客拿来保修,我们都会给他一个满意的答复,比如换新鞋。只有给个满意答复,才能吸引更多的顾客。当然,我也发现,店铺管理方面也存在某些不足。首先,仓库鞋盒摆放不够整齐。我在本店做兼职,因为款式不少,加上鞋盒摆放杂乱,虽然还是有章可循,但是在紧急情况,我也试过找不到鞋子。接着,店铺打卡制度实施不佳,缺乏约束方法。因为会出现代打卡现象,所以迟到早退成为常家饭。还有,店铺缺少电脑,如果有电脑,应该可以促进销售业绩。因为可以迅速查找顾客钟意鞋子还剩多少对,摆放情况。
因此,我认为,在销售之前,店员必须完全了解货物的摆放情况,为此,我曾把鞋子摆放情况记录起来。此外,打卡方面,必须严格执行“来去打卡”,须有人监督,不能有帮托行为,否则罚钱。并且,能够拨出经费,配一台电脑,应该会智能化很多。
销售方面,在短短的20多天内,我领悟到很多东西。先说说如何售鞋子吧。首先,客人进门时候,要全程微笑,站在门口或收银处,做出欢迎的手势,并喊声“欢迎光临,请随便看一下”。
接着,便向顾客介绍特价、鞋子打折情况。如果顾客盯着一双鞋,就赶紧介绍其特性、价格方面,并加上一句:“喜欢可以试一试。”
顾客准备试鞋,这时候就必须迅速地从仓库中找出相应码数的鞋子。因为试鞋只是一时兴起,顾客被鞋子所吸引,必须赶快抓住时机售鞋。此时必须注意服务要周到,没穿袜子的顾客需要给他们准备透明袋。我一直相信,顾客买鞋的同时,也是在肯定你的服务。如果顾客不满意你的服务,又怎么会向你买鞋子,让你做商家,让你赚他的钱呢?
最后结账的时候,要画龙点睛般地在递鞋子给顾客时候微笑说句:“谢谢,欢迎下次光临伯内谛。”然后目送顾客。整个销售鞋子的过程就如在同一位陌生人交朋友,必须让顾客不仅肯定你的鞋子,也肯定你的服务。
当然,我在销售技巧方面也存在不足,比如回答某些问题的时候,我并没有能够给顾客想要的答复,所以导致顾客流失。那也在此探讨一下如何更好地吸引顾客的眼球,让他试鞋。
1、顾客进来就问“这个是什么牌子?”,在我回答了“这是伯内谛,美国的牌子”之后,一部分顾客是说“没听过”,然后走掉;很小一部分顾客是看多两眼,然后试鞋。那么我该如何抓住那些走掉的顾客呢?
经过思考,我认为可以稍微详细点介绍该品牌,同时鼓动顾客试鞋。因为顾客想更深入地了解这个品牌,我们应该满足其需求,抓住机会推销鞋子。
2、顾客说“这鞋子贵了”,在我回答了“这个鞋子质量好,划算”之后,一部分人选择买鞋,一部分选择放弃购物,一部分选择压价。那么我该如何说服顾客呢?
经过分析,我认为“这个鞋子质量好,划算。卖这价格没有人说贵”说服有钱但不舍得买的顾客;可以用“我们这里是明码标价的,打85折之后的价格就是最低价格了,我也没办法”来说服压价的顾客。最后,不舍得买的顾客,我也要体谅他们,安慰他们。
总之,销售就是一种服务,身边就有例子。圣地广百佳润店销售业绩最高的李宁店店主说过“销售时脸皮要厚。”我们销售时候必须作为一种权威,向顾客提供信息,同时又要完全说服顾客。
作为兼职,我在伯内谛学到的不仅仅是店铺管理方面、销售方面,还有很多很多。比如交流方面。来到伯内谛,我发现店主店员同周围其他店铺的人混得很熟,这是非常重要的,俗话说得好:远亲不如近邻。多一个帮手,多一份照应。当我需要去厕所、去买饭,去打水,都需要其他店铺的帮忙。此外,同隔壁熟悉,我们可以信息共享,任何有关我们商业街的消息,都能够一网打荆所以,来到一个新环境,必须尽快同周围的人混熟。
除了交流方面,还有如何与上司沟通,如何做事聪明,如何与同事沟通,如何看人。这些都是兼职所获得的,相信它们都会是我的宝贵财富,为不久后我踏上社会奠定良好的基矗
此外,感谢老师对社会实践前的辅导,感谢老师给了我一个实践的机会!
暑假兼职实践心得体会精选模板【二】
寒假实践,走进社会,人们说,对青少年大学生的关注是社会的责任,受宠若惊的我们在叹之余不免深思自问:我们的责任又是什么呢?实践告诉我们:从实践中寻找真理,用实践引导前行。敢想敢做敢拼,才是我们大学生的代名词,在激情的涌动下,坚定信念,我们将无所不能。可是自从走进了大学,就业问题就一直围绕着我们。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,但还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?于是,我们应当勇于实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践是今后工作的基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事的不同,从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。要在实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。寒假的社会实践是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,于是本人于XX年1月13到x雨花台区迪卡侬体育用品公司销售部进行寒假实践。
实践内容
我所在的公司是一家主要经营水上运动用品 溜冰、滑雪用品 其他体育运动配套产品 运动鞋 户外运动服 其他健身器材等的企业。我所实践的岗位是销售助理,然而对于一个毫无经验的人来说,是根本没有业务经验。黄经理很和蔼,也很耐心,亲自教导我这一个多月的实践,实践的第一周,老板让我先了解他们的产品种类和性能,一些主要的销售地。虽说简单,但刚开始我很不熟练,也不适应。总之,将近一个月了,觉得也挺充实的,并且知道了自己很多的不足之处。
大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。春节过后,我们暂别了象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。
寒假一开始我便来到迪卡侬体育用品有限公司,开始了我的实践生涯。
作为一名大三学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我一点工作的实际经验也没有。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里,转变成了正式的上班族:早上 7: 30上班一直到下午 5: 30下班,这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。刚开始,我的主要实践的内容是打负责公司销售合同及其他营销文件资料的管理、归类、整理、建档和保管工作、接受日常邮件并上报林经理、协助销售人员做好上门客户的接待和电话来访工作;在销售人员缺席时,及时转告客户信息,妥善处理重要客户接待等工作,中间还要完成营销部部长临时交办的其他任务。虽然累点、压力大点,但很充实,很有成就感和满足感。
每天的工作完成以后还要写一份工作日报表,交代你一整天的工作。有时还要开部门会议,汇报各人的工作进展情况,并且会议的最后有个决议事项,可以把自己在工作中遇到的问题提出来和上司、同事相互讨论,共同解决。虽然我还没有正式可以参加这种讨论,但我却是每天做在一旁聆听,我觉得这是个很好的很有创想的安排,一来可以把工作中遇到的问题,大家众志成城,共同进退解决问题,提高工作效率。二来也可以增进同事之间的交流和感情,这些都有利于公司日后的工作开展。的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有其他工作人员的耐心帮助,让我在实际操作中掌握了很多东西,遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人。最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。这次实践还使我深深体会到在销售工作中我们必须吃苦耐劳,胆大心细,不怕被拒绝,不断学习不断积累,对待公司要有高度的责任心和集体荣誉感,对待客户要讲诚信,服务到位,有始有终。这样才能得到物质和精神的双丰收。
实践过程中发现的问题及建议
由于对产品的了解甚少,日常生活中接触的也较少,即使是资格比我深的外贸业务员也只了解产品的一些皮毛.只有去厂里才能了解到产品,而作为一个外贸助理不了解产品是个很大的问题。
很快,这问题就出现在日常工作中了。很多时候客户打电话过来询问产品信息,我只能模糊地说我知道的,其他我不知道的我就叫客户打电话去厂里询问更详细的。刚开始还觉得没什么,但就而久之,问题就越来越大了,有些急需产品的客户觉得麻烦就干脆先去问别的厂商了;还有些大客户由于他们需求的量大,果然,还不到一个月我对产品就了解的很多了,包括产品的外形、性能、以及不同的款式与规格。而且,我还会从专业的角度给客户合理的建议。比如,有个x的客户是专门销售别墅大门的,从他们的角度来讲,这是很专一地经营。我就向他们推荐了我们的时尚精美门窗,当然,刚开始客户不是很接受,后来我跟他们说有些客户就是想货比三家后就在同一个卖家买到他想要的一系列产品。如果他们销售的全面的话,客户将会更满意。结果这个客户拍案叫绝,同意多购买我们的更多产品。
实践的收获与体会
将近一个多月的实践,喜忧参半,有欢喜也有忧愁,却让我的实践生活充实而精彩!
刚接触工作时,真的是万事开头难,毫无头绪。由于自身专业知识和阅历的不足,刚开始的业务确实很难开展的起来,实践的这段时间是我摸爬滚打的阶段。在这个实践的过程中,专业知识的应用都是比较次要的,更重要的是让我知道了生存之道。我们学习专业知识目的就是为了能更容易地在社会上生存,有个一技之长。但这个只是一种本领,还不是一种能力,生存的能力需要具备一定的素质。经过这些日子的实践,我感悟良多。
作为一个刚踏入社会的新人,我们要有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。在工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结,这些都是自己新的学习课程,这主要是记录,计划,和总结错误。通过我们自己的不断学习,我们的知识都在更新,我们的错误都在改正,工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。实践也是对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会,在工作中让自己学习更多的知识,不断充实自己。我觉得这次实践收获是丰富的。实践中的整个外贸流程就是我们专业知识的凝聚和承载。因此,认真地履行实践要求,努力完成实践,不仅有利于我们巩固本学期所学到的国际贸易实务和国际结算的专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。
通过这次实践,实践让我知道世上没有专门为你设定好的工作,永远只有你去适应工作,而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时,要多虚心向同事请教,最忌不懂装懂。多听听人家的意见,多看看人家处理问题的方式方法,多主动思考自己又应该做些什么、如何去做、并付诸行动,少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到最好,应该想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作,才能得到大家的认可。
我掌握了很多日后工作所需的基本技能,检验了平时所学习的基础知识,衡量了个人的能力和水平,发觉了自身存在的不足和缺点。这于我来说无疑是受益匪浅的。我相信,这次实践让我获得的经验、心得会促进我在以后的学习、工作中寻找到合理的方法和正确的方向。我不仅从个人能力,业务知识上有所提高,也了解到了团队精神、协作精神的重要性。相信,有了这一次国际贸易实践的经历,无论是今后的学习,还是工作,甚至是生活,我都会更加清楚,自己要什么、该做什么、该如何做,怎样才能做好;相信,此次国际贸易实践将是我今后人生的一个良好开端。
对我来说收获最大的是,我挖到了我人生的第一笔金,我为我今后的外贸之旅总结出了十个做外贸的好习惯:
一、收到每一个询盘都要有所记录,客户的名字,电话,公司名及其它相关的信息都最好记在工作本上。
二、为每一个客户都建一个文档,联系过的信息及传输过的文件都要保存下来。可以在每个客户文档都新建两个子文件夹分别命名,接收到的邮件,发出去的邮件;收到的邮件要定期导出。
三、寄出去的样品要及时的进行跟踪,不防有计划的联系一下客户,随时收集客户的反馈信息,不要寄出样品打“水漂”。
四、接到询盘,不要急的回,要先分析一下询盘,首先了解一下对方的公司,及一些相关的信息,并且查询一下对方国家所在的时区。
五、在贸易通上找到的客户,最好能和对方要得对方的msn或x旺旺等其它常用的聊天工具,因为买家一般的时候不会上贸易通的,这样可以为以后打好基础。
六、多到论坛去看看,看看别人都遇到了什么问题,不知道的要记下来,以防以后自己遇到了,又不知所措了。
七、不防结交一些同行的朋友,必要的时候他们说不定可以帮的上你的忙;
八、货代没有什么不好,试着交几个做货代的朋友,到时我们走货还是哪个便宜走哪个。
九、业余时间要多多的学习一下英语,因为英语可是做外贸的工具,要做一个很成功的业务员,英语一定要好的!
十、必要时晚上加加班,多找一个客户,是潜在客户的,多和他们沟通。
这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。
小结
针对这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在社会实践期间积累的这方面的认识和经验。通过在职的一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!通过这次的社会实践,让我体会到治理公司的难度有多大;在老师那里和书本上有很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,但经过身临其境、亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。通过实践,让我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,在今后的学习中更加努力地丰富自己的头脑,为将来自己毕业后的创业做预备。
致谢
在此,感谢实践单位的黄经理,他带着我熟悉各项业务,教会我作为一名销售人员应该做的所有职责,教会我很多学校学不到的东西;感谢同事在我实践的这段时间给我的指导和帮助!
暑假兼职实践心得体会精选模板【三】
以往每年的暑假我都是呆在家里,闲的都发霉,为了不让这个暑假像往年一样无聊,我早早的就为今年的暑假做了打算,在校园内寻找暑假工的广告,充实自己的暑假生活。
经过多次的选择,我找到了一份离家较近的地方去做兼职,因为我对学校内贴的暑期招聘广告的信任度不高。我原本是这样想的,即使受骗了,离家近点回家也方便,所以就决定去这家离家较近的工厂去打工,体验一下社会生活的酸甜苦辣。中介人对我们的要求我也答应了,中介费交了、押金交了,合同也签了,可是我对于合同知识了解的并不多,签过合同两三个星期只后,在别人的提醒下我才意识到合同内容有很多不合理的地方,对于我们暑假兼职的学生来说,很多的权益是得不到保障的。在知道这件事之后,我曾后悔过,在去与不去之间做过思想斗争。当中介人再次召集我们开会的时候,他又告诉我们原本想去x打工的同学不能去x了,只能去其它工厂了,而且待遇方面也突然发生了改变,很多同学当然不愿意了,于是不能去x的同学就站起来要求退钱;可是中介人不退,没办法,好多同学就和他们争吵了起来。不过我还好,因为只能去的的那个厂就是离我家较近的哪一个,既然押金要不回来了,我也不能让我的押金白白外流,出去的一点意义也没有,最后我选择了去,即使是火坑我也要跳里面看一看究竟。
在很多人的期盼中暑假终于来临了,我满怀信心的去了那个工厂。因为我们放假的时候他们还要好几天才能去工厂,所以在这几天我回家呆了几天,去的时候只能一个人过去了。当我一个人来到这个陌生的地方,根据中介所说的地址,我与其他人在这个食品厂汇合了。我来到了集体宿舍,住宿条件还可以接受,不过环境好差。我很期待着去上班,可是中介人对我们说让我们先在这儿歇两三天,之后又让我们交了20元的服装押金,说两星期会退给我们,我们没说什么,也交了。可是到了晚上我们要找中介人的时候,嘿!人竟然不见了。这是什么情况啊?中介人拿着我们的钱跑路了,我们上当受骗了。我们很气愤,可是气愤又有什么用呢?我们于是召集所有的人一起商量离开这里。第二天,大部分的人就都离开了。呵呵呵……真的很可笑吧,今天来的,第二天就离开了,真像一场梦啊!
不过,这次的工作经历让我明白了,学校和社会是有一定的差距的,社会并不是我想的那么简单的,也不是那么容易地生存下去的,这需要你有很大的承受失败的能力,有毅力才能在社会上站住脚。学校范围就那么大,要想能更好地去适应社会,我认为到社会上去体验生活是非常有必要的,只有多去了解社会,才能为你以后进入社会怎样去生活做足准备,积累更多的工作经验。
很想知道这次工作失败之后我又干嘛去了吧!这次受骗我很火大,靠人真不如靠自己,此后我不会相信学校里贴的招聘广告了,我还要以自己的亲身经历去告诉自己的学弟学妹们,不要轻易去相信学校贴的小广告,谨防受骗。我很不甘心自己就这样回家,我也不要在家里玩完这个暑假,因为暑假工不好找,于是我连家也没回就去了我姐的饭店打工。在饭店虽然又热又累,但是我并没有因为累、辛苦而放弃这份工作,我一直坚持到暑期结束。在工作过程中,我体验到了工作的快乐、辛苦,也明白了赚钱不容易啊!我真的很开心,因为这个暑假我不仅学会了很多的东西,而且,整天忙忙碌碌的,觉得这个暑假我过的好充实。我的能力得到了培养,毅力得到了考验,暑假工作将成为我进入社会的珍贵的财富!
总之,我认为大学生暑假兼职真的很不错,既可以培养我们的社会实践能力,又可以积累工作经验,同时,还可以赚取一点生活费,为家里减轻一点负担,何乐而不为呢?同学们利用自己的课余时间多去体验一下社会生活吧!
暑假兼职实践心得体会精选模板【四】
时光飞逝,转眼间告别了暑假,回到了学校。回忆我大一的暑假打工生活,点点滴滴仍然历历在目,我想那为期27天的打工经历是我人生中的一笔宝贵财富。
那是我第一次参加社会实践,第一次独立打工,第一次通过自己的双手挣钱。我深知作为一名当代大学生,一名新时代的青年,必须要具备一定的社会经历。社会实践可以很好的引导我们走出校园,走向社会,接触社会进而初步的了解社会。下面就对我此次的经历做一个简单的报告。
20xx年7月12日早晨,我怀着无比激动地心情和同行的两位高中同学一起踏上了打工旅程。我清晰的记得那天下着朦胧细雨,从老家黄陂出发,经过长达四个小时的车程,我们来到了江夏区龚家铺的一个工地上。那是一个很大的建筑工地,每栋专门建6层的还建楼,整个工地差不多有20来栋吧!当我们被老板带到住处时,我被眼前的一切惊呆了——一楼的一个房间,地面上没有粉刷,还是黄泥巴,可以很清晰的看到地面上被踩出得一个又一个深深浅浅的脚印,坑坑洼洼的!挨着墙角是两个木板并排组成的“床”,当我看见上面正睡着两个身上满是零零星星的泥的师傅时,我才告诉自己,没有看错,那就是睡觉用的“床”。下午买了简单的洗漱用品,挂了蚊帐,然后就倒在“床”上,翻来覆去的睡不着,不知道是不适应睡这样的“床”还是太兴奋,最后用音乐催眠。第二天早上,闹钟响了第一次的时候,我果断的关掉,响第二次,同样的动作。第三次,仍然重复同样的动作。最后,被旁边的一个师傅叫醒,说“要上班了”。吃了晚热干面后,兴奋的来到了2栋四楼。当我爬楼梯上去了的时候,眼前看到的全是灰色的水泥砖,一堆一堆的,几乎覆盖了整个楼面。老板安排了我服务的对象——叶师傅。第一眼看他,年近六旬,可以用瘦骨嶙峋来形容,不过,他的笑容很和蔼、很爽朗。经过一个简单的认识后,我就开始了工作。
那天上午,太阳很大,俗话说:“雨过天晴”,那天还真实雨过天晴啊!但是,不知道为什么,我干得很快很有力。我还对我同学说:“不是很累的活啊,谁说搬砖提泥巴桶很累很累啊!”但是,到了下午我想收回我的话。可能现在回想起来,还是可以很自信的说声:“不是很累”,因为经历过了,就不会觉得它有多困难。用一句诗说就是:“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”第二天晚上,我和同学一起到工地上的唯一一个餐馆里吃了饭洗了澡后就上“床”睡觉了。我还暗自窃喜,因为今天挣到了一百元,从来没有九点以前睡觉的,但那一夜睡得很香很甜。第三天早上起来,我发现我的全身上下都很疼痛,特别是手和腰。吃了热干面后,来到同样的地点,继续我同样的工作。当师傅做地面上15匹砖前,那是比较轻松的,因为我只需提灰,不用上砖。但是,15匹以后,就需要搭跳板了,就要提灰和上砖了,那可是相当累的。老板跟我们算得是3分钱一块砖,如果我只提叶师傅一个人,因为他上来年纪,平均每天只能做2000砖,就是60块钱左右了。后来,老板说这样提一个师傅很轻松但赚不到钱,而且每天吃饭喝水都得30元左右。所以后来,我一个人提了两个师傅,这样做以为着什么就不用说了。我的两个同学是先后走的,一个做了5天,一个做了12天。他们走后,我一个人在哪里,继续坚持做。
在那27天里,我每天夜里都会醒几次,每次都是被蚊子咬醒,其实我自为我的忍耐性是蛮好的,但我还是起来大开杀戒,为什么呢?而且是每晚好几次,我也不想看见我的双手沾满我自己的血,因为没办法。可以这样说:是蚊子撞你就是你撞蚊子了。所以后来,我索性装着长袖长裤睡觉。每天六点起床,六点半上班,上午到十一点半,下午两点半上班到七点半,有时候到八点半。到了楼面上就是搬砖、提灰,一桶灰可以做五块砖,算下来每天4000砖得800桶灰。7月20号后的几天里,每天都是35度以上的高温,那时我同学都走了。其实,我也打算走人,但是内心的一股信念让我坚持了下来。热还不说,有时两个人忙不过来,所以还会受点气。每天我会喝大瓶矿泉水两瓶,上下午各一瓶。有时候,我可以清晰的看见我脸上的汗顺着脸颊滑下,落到那干燥的砖上,顿时被砖吸干,我想砖可能比我还渴。有时候,我的眼睛都睁不开了,因为全是汗水,而且汗水和泪水一样——都是咸的。每次母亲打电话来的时候,我都会骗她说我在酒店过得很好很舒服,这可真是一个弥天大谎啊!
但是如果不撒这样的谎,我就不可能这这里打工了。深深的记得那些天我吃得最多的是猪肝汤和青椒干子。所以现在我最不愿意吃得就是这两样菜。我的两个师傅每餐都喝两瓶啤酒,因为经济原因,我很少喝酒。就是我两位同学离开的时候,我们才奢侈的喝了几瓶酒,喝得很开心。
每次和叶师傅几其他师傅一起吃饭的时候,我们都会聊几句,有时候也在一旁听他们聊。原来,叶师傅年轻的时候就开始做泥巴匠,三十岁左右的时候,每天都可以做四五千砖,那是多么的了不起啊。他有三个儿子,现在在纸坊自己做了一栋房子,三个儿子都还没成家。这让我想到他这一生是多么的不容易,要知道泥巴匠的工资是这几年才提高的,十年以前那工资还是相当低的,难怪他这把岁数了还出来干这种辛苦、危险的活儿。和我睡在一起的是个年轻哥们,23岁,阳新的。
五岁的时候,妈妈就应和父亲吵架而自杀。所以他五岁开始就没了母亲。他读了一年级,但只上了一天的课就没读了。那天他和女朋友聊QQ的时候问我一些很简单的字,然后把他的故事告诉了我。他十几岁就跟着别人干这行,吃过了很多的苦,因为不认识字,所以生活中遇到了很多的困难。他去过x、x和很多地方打工。因为他右眼眼角处有一块伤疤,原来是在工地上被钢筋扎的,缝了好多针,险些没了眼睛。左手手臂上有快刀疤,他说是x打工时跟人打架弄伤的。他说他这一生最后悔的事是:没读书。他说没别的手艺,一辈子就只能干着了,辛苦的活。那夜,听他讲述他的坎坷经历,我心里很不是滋味;那夜,我分明流泪了,不知道是同情的泪还是幸福的泪。同情他的不幸遭遇,为自己现在所拥有的一切感到幸福。有一天,我无意看到他的背上脱了好多皮,顿时都把我吓到了其实,和他一样的还有几个,也是很小的时候就开始干这行。其实,在哪里做的都是一些为生活艰辛挣扎的人。其中,有一家三口都在一起做这,父母亲和儿子。稍微空闲的时候,我就静静的坐在砖上,看着他们弱小而伟大的身影,个个都汗流满面,有的男的还光着背,在汗水和太阳的烘烤下,分明就是标准的烤鸭。每天穿T袖的,背都成了T型,可谓黑白分明啊!我从他们的脸上和眼神里分明看到了无奈,看到了什么是现实。每天都是脏兮兮,水泥灰迹斑斑的。而老板,每天衬衣皮鞋,嘴上叼着好烟。鲜明的对比,这更加诠释了什么叫现实。
当27天这样的辛苦的生活结束的时候,当我接过老板手中的1200块钱的时候,当我要离开那蚊子一抓一大把的潮湿房间的时候,当我离开猪肝汤的时候,当我离开水泥、离开灰色砖块的时候,我你内心当时的情感是复杂的。那天下着雨,好大的雨,我全然不顾雨有多大,我回头看了一眼有过我足迹的两栋楼,然后消失在雨中,脸上不知道是泪水还是雨水抑或雨水和泪水兼容。
通过这27天的短暂生活,我深深的明白了挣钱是一件多么不容易的事,我更加明白天下做父母的是多么的不容易。我明白了这个社会是多么的现实和残酷,优胜劣汰的自然法则从未变过。我相信一句话:“得苦中苦,方为人上人。”我还喜欢一句话:“天将将大人于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行弗乱其所为,然后知生于忧患而死于安乐”。在这27天里,磨练了我的意志,培养了我吃苦耐劳的精神,提升了我的动手实践能力。让我对自己,对生活,对社会有了一个新的认识。同时,也让我知道要珍惜今天这来之不易的大学幸福生活,要好好学习,不能虚度年华,掌握好专业技能,不断地锻炼自己进而提升自己。在我以后的学习生活中,当我遇到烦恼与困难时,我会用这段经历来激励自己,告诉自己:我已经很幸运了,比自己不幸的人还有好多好多,那么还有什么不满足的呢?然后努力地使自己一步步向前,只到梦想的彼岸。
暑假兼职实践心得体会精选模板【五】
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会。
来到以纯,我没有想太多,径直走向收银台,询问了店长招聘寒假工的事,由于听朋友说以纯招人,所以就直接去。也许是一种缘分吧。在以纯工作的这段时间交到了很多好朋友,并且学会了推销,对于从未从事过的行业我感觉很好奇,每天推销的衣服价位在3000元以上就有奖金。虽然不多,但通过自己的努力换取的,我觉得特别欣慰。这是我第二次经历社会实践,去年暑假在一个装饰公司当一个小小的业务员,也学到了很多有关装饰方面的知识,对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质,虽然天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路,想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会。在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题,招聘会上的大字报总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班子人社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验。锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正地走入社会,能够适应国内外的经历形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了以纯,开始了我这个假期的社会实践,实践!就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合的,另一方面,实践可为以后找工作打基础,通过这段时间的实践,学到了一些在学校里学不到的`东西,因为环境的不同,接触的人与事不同从中所学到的东西自然就不一样了,要学会在实践中学习,从学习中体会实践。
现如今中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就回越来越高。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。
也许卖衣服和我们学会计的也没有多大关系,但是通过推销衣服可以知道钱的来之不易,可能在卖衣服的过程中会接触形形色色的人,那就得看你的变通能力和语言方面的说服力,这是我们在学校无法学到的,因为接触了社会,人才会有成长。不然老依靠父母给的物质保障那是完全不够的,虽然这次社会实践体验没有持续多久,也只赚了几百块钱,但有的东西是真真切切学到了,所以我认为这次实践很成功,也很值。在实践的这段时间内,我穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在以纯,不会有人告诉你这些。你必须要知道做什么,要自己去做。而且要尽自己的努力做到最好。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方。也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力。记得曾经不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力。记得曾经老师说过,大学是一个小社会,但我总觉得校园里少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份,接触那些刚刚毕业的学长学姐。他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间,在这次实践中,我感受最深的一点是,在学校,千里论的学习很多,而且是多方面的,几乎面面俱到,而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书上的知识一点,都用不上的情况。
实践体会:回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习,以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有时冷场,这是很尴尬的,人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍,别人给你的意见,你要听听从、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信,自信不是麻木的自夸,而且对自己的能力做出肯定,社会经济缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信,其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了,就算没能解决,最起码自己是开心的。知识的积累也是非常重要的,知识犹如人的血液,人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭接触的导购业,对于我来说很是陌生,要想起工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富,在今后我要更多的挑战社会实践,磨练自己的同时,让自己认识的更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多。使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。从社会实践中检讨自我。虽然在这段假期我没在我的专业知识点实践,没能在专业能力上有所提升,但是我感觉我懂得太多的书本上没有的东西,假期实践。增强了我的办事能力交往能力。叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。
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