虚拟现实技术案例介绍

虚拟现实技术案例介绍

虚拟现实技术案例介绍 篇1

营也是不言而喻的，那么怎么选购VPS主机,选购VPS服务器的好处有哪些等等，专职优化、域名注册、网站空间、虚拟主机、服务器托管、vps主机、服务器租用的中国信息港来为你详细分析vps主机的选择！

VPS 主机技术原理 VPS 主机是一项服务器虚拟化和自动化技术，它采取的是操作系统虚拟 化技术。操作系统虚拟化的观点是基于共用操作系统内核，何等虚拟服务 器就无需格外的虚拟化内核的过程，因而虚拟过程资本破钞就更低，从而 梗概在一台物理服务器上梗概完成更多的虚拟化服务器。这些 VPS主机以 最大化的听命共享硬件、软件应允证以及打点资本。每一个 VPS 主机都可 独立进行重启，并领有自己的 root 走访权限、用户、IP 地点、内存、过程、文件、应用步调模范、系统函数库以及设置文件。

VPS 主机技术同时赞成 Linux 和 Windows平台。Linux 版 Virtuozzo 服 务器还赞成在虚拟服务器上完成同版本内核的不同 Linux 发行版。编纂本段 VPS 主机打造品特色 用户间的彼此拒却: 用户间的彼此拒却 灵活性和直接控制 VPS。对 VPS 的单方面控制：运转任意应用软件、创设 任意定制的设置 高安然性 更高的安然性同时意味着更高的服务可靠性。资本控制和峰值性 确保用户得到更高程度的服务和资本。应允峰值性使用闲置的服务器 资本，提供了一个好过独立主机程度的服务（很多低端的独立服务器资本 都次于 DS 所用服务器的程度）模板和应用步调模范套件 得到新的应用操作系统和应用软件能及时更新，高涨安然风险 客户控制面板 自助打点和使用妨碍诊断东西：重提议、修复、重装、备份、及时监 测 VPS 运转。

操作日记和资本把持统计机能施舍打点员发现和排除妨碍。轻松迁移 进行降级和迁移时无需中断服务。服务商可对劲从低到高几乎悉数主 机服务的需要。备份和恢复 具有备份和恢复机能。很多的 DS 服务筹算都包罗了为用户进行备份的 空间。虚拟服务器 产生的背景信息 虚拟主机客户不满意，服务器合租不好管理，独立主机卖不动，用户 需求率不高，怎么样办? 2006 年掀起的虚拟化技术高潮正好成为打点这一标题问题的环节。SWsoft 中国近来推出的基于最新的虚拟化技术的 VPS 主机将会为您带来新的抉择。

虚拟主机的短处在于悉数使用者同时共享服务器上的悉数资本，当其 中的一个使用者过分使用资本，负荷过重时即容易组成服务器产生标题问题，也因而组成危及别的使用者的环境。VPS 主机（Virtual Private Server 虚 拟独享主机）乃是以天下出名公司 SWsoft 公司的 VPS 软件「Virtuozzo」 将服务器上的资本做高度技术含量的独立分袂，使分袂的每一个独立规模 有单独的 Root/Administrator 打点权限，单独的操作系统 OS 和 IP 地点，就像是纯粹独立主机一般，领有纯粹的控制权。并且悉数的使用者因各自 独立和使用监视，以是不会产生相互影响的景象。

虚拟现实技术案例介绍 篇2

本课选自高中信息技术选修2《多媒体技术应用》第一单元第二节。考虑到未来的发展趋势, 参照课标、教材, 设计了一个6节课的校本课程, 并将校本课题定为《了解虚拟现实技术》。前5节课安排学生进行题为“我家我设计”的任务, 通过完成此任务, 学生潜移默化地体验了虚拟现实技术的应用。本课是课题的最后一节, 目的是让学生了解虚拟现实技术的概念、分类及相关的一些应用实例, 并体会研究虚拟现实技术的意义, 拓展学生的视野。

二、教学目标

知识与技能:了解虚拟现实技术的定义、功能分类、应用和发展前景。

过程与方法:通过体验虚拟现实技术应用的实例, 感受它的作用及研究意义。

情感、态度与价值观:通过分享虚拟现实技术在各个领域的应用, 拓展学生在虚拟现实技术方面的视野, 增强学生探索虚拟现实技术的兴趣和信心。

三、教学重点、难点

重点:体验虚拟现实技术在各个领域的应用, 拓展视野。

难点:明确研究虚拟现实技术的意义。

四、学情分析

高一学生已经初步掌握了信息技术基本知识和操作技能, 可是对于虚拟现实这个词比较陌生, 有些学生在科技馆、电视、电影中有所接触, 但他们更多的感受是虚拟现实技术带给人们的冲击效果及强烈的刺激, 而不清楚它是应用什么科技手段完成的。

五、教学过程

(一) 创设情境, 引出课题

师:现在很多家庭都要购买房子, 推销员一般会如何向客户介绍房子的情况呢?

生:推销员会向用户展示各种户型的平面图及效果图。

师:前面我们用了5节课, 每个同学都设计了自己梦想的家。假如你是推销员, 请为大家介绍自己设计的家。

学生展示自己设计的房屋平面图, 生成3 D立体效果后, 边介绍边操作, 带领其他人参观。

师:比较两种推销方法 (房屋户型图和3 D立体效果图) , 如果你是急于挑选房子的客户, 更喜欢哪种推销方法?

生:选择后者。因为不仅能从图纸上了解房屋的结构, 还能看到真实效果, 感受朝向、格局、装修效果, 这样挑选房子就会更直观。

师:同学们通过计算机软件设计, 生成3 D立体效果所使用的技术就是虚拟现实技术。

设计意图:提出问题, 引入课题。

(二) 师生互动, 探究学习

1. 虚拟现实概念、分类

(1) 定义:虚拟现实, 又称假想现实, 意味着“用电子计算机合成的人工世界”。目前, 对于虚拟现实没有唯一的定义, 这里借助于最早提出虚拟现实概念的学者J.L a n i a r的说法。

(2) 分类:虚拟现实分为虚拟实景 (境) 、虚拟虚景 (境) 。

师:虚拟与现实两词具有相互矛盾的含义, 把这两个词放在一起, 似乎没有意义, 但是科学技术的发展却赋予了它新的含义。

设计意图:使学生理解虚拟现实技术的概念、分类。

2. 虚拟现实技术的应用

师:你们接触过哪些虚拟现实技术的应用?

生:科技馆中的4 D电影、虚拟上海世博会、3 D电影、军事等。

师:下面来分享老师收集到的虚拟现实应用的事例。

(1) 在科技研究方面

教师播放汽车碰撞视频, 介绍车中“假人”的功能。

师:汽车在出厂之前, 反复使用“虚拟人”做试验的目的是什么?

生:使用“虚拟人”可以及时发现汽车设计上的缺陷, 及时杜绝汽车设计中存在的缺陷, 保护乘车人的安全。

教师播放云南变电站虚拟操作系统, 解释其功能。

师:它的功能是将现实世界的工业厂房及设备在计算机中虚拟化, 利用数据库技术、数据采集与监视控制技术, 将生产设备的运行状态参数实时传回虚拟电站系统中, 在三维虚拟场景中即可实现对设备的查询管理。建立这样一个虚拟变电站系统的现实意义是什么, 这种模式在生活中有哪些应用?

生:便于远程管理电站, 及时维修出现的故障。家庭中查电表、水表、燃气表的数据可以借用此模式。

教师展示模拟地震系统 (震前、震中、震后) 。

师:建立这样一个虚拟地震系统的现实意义是什么?

生:可以及时发现建筑物的抗震情况, 对于不够结实的楼房要进行及时加固。

教师展示立体显示器资料。

师:使用立体显示器在视觉上给你带来什么效果?

生:视觉上更真实、更刺激。

(2) 在商业、旅游业方面

教师展示虚拟故宫页面。

师:可以虚拟旅游有什么益处呢?

生:节约旅游成本, 先了解景点特色, 再挑选自己喜欢的地方有选择地游览。

师:真是一条电话线, 一台电脑, 游遍天下。

(3) 在医疗方面

教师展示中国虚拟人女1号。该虚拟人体是世界第二例女性虚拟人体, 但其质量和价值远高于由美国科学家完成的第一例女性虚拟人体。因此“中国虚拟人女1号”在同类研究中, 具有国际领先地位。

师:这样的人体模型能使医生更容易了解人体的构造和功能。它对医学有什么意义?

生:便于实习医生反复操作, 更好地了解人体结构。为培养优秀外科医生节约大量成本, 保证手术的成功率。

师:除此之外的虚拟手术系统 (远距离遥控外科手术) , 可用于指导手术的进行、手术后果预测及改善残疾人生活状况。

(4) 在军事方面

教师展示国产苏2 7战机模拟器。

师:在军事方面应用虚拟现实技术有什么好处?

生:应用虚拟现实进行军事训练、指挥, 可以降低军事训练的成本, 降低危险性, 减少不必要的伤亡。

(5) 在娱乐方面

教师展示4 D动感影院。

师:4 D电影与普通电影在视觉上有什么不同?

生:4 D动感电影给人带来的强烈冲击力和震撼力。

教师模拟汽车驾驶。

师:在娱乐方面同学们还接触过哪些运用虚拟现实技术的事例?

生:跳舞毯、模拟钓鱼、模拟射击等很多实例。

师:请同学们想想它还可以应用在哪些领域?

生:虚拟教室、虚拟实验室、虚拟空间站等。

设计意图:通过师生互动, 分享资料, 了解虚拟现实技术的应用领域, 理解研发虚拟现实技术的意义。

3. 虚拟现实开发环境与平台介绍

教师展示国外常用的虚拟现实开发环境与平台。

(1) 桌面虚拟环境系统V R T。创建真正的交互式3 D世界, 并通过浏览器在本地或I n t e r n e t上进行浏览; (2) 分布式虚拟环境系统D V S; (3) 实时三维视景数据库建模工具M u l t i G e n; (4) 通过其“所见即所得”的建模环境建立高度优化的三维模型, 是所有三维建模软件中的佼佼者; (4) 实时三维视景管理软件OpenGVS; (5) 实时视景仿真驱动系统Vega。Vega是M u l t i G e n-P a r a d i g m公司应用于实时视景仿真、声音仿真、虚拟现实及其他可视化领域的。

设计意图:便于学生了解国外常用的虚拟现实开发环境与平台。

教师演示并制作一段使用V R P 1 0开发的3 D短片, 学生观看并了解制作3 D短片的操作步骤。

设计意图:通过教师演示让学生对开发虚拟现实系统有一个简单认识。

4. 发展前景

师:在某种意义上说它将改变人们的思维方式, 甚至会改变人们对世界、自己、空间和时间的看法。它是一项发展中的、具有深远的潜在应用方向的新技术。但是虚拟现实技术也具有双面性, 我们只有合理使用它, 才能充分为人类服务。

教师播放电影《阿凡达》宣传片, 学生观看视频, 回味、思考, 体会虚拟现实技术的美好前景。

设计意图:指出现代技术的两面性, 要正确使用虚拟现实技术为人类服务。

点评

本课从整体教学效果看, 教师的教学设计立意新颖、富有创新。一方面拓展了学生学习视野, 丰富了学生学习科学、探索科学的兴趣及意识;另一方面教师在认真研读教材的基础上进行了重新剪裁与组合, 很好地体现了新课程的教学理念, 使教学过程成为学生获取知识、发展能力的活动过程, 成为科学知识内化为学生精神财富的过程。最后, 在课堂的教学过程中延展虚拟现实技术的应用领域不但能有效的提高教学效果, 激发学生的学习兴趣, 而且还能提升教学过程中的科技含量。

如何将虚拟现实技术很好地运用于教学中是今后教学领域中发展的一个新热点。虚拟现实技术在教学中具有广阔的应用和发展前景。

虚拟现实技术案例介绍 篇3

一、简介：

和大多NoSQL数据库一样，Redis同样遵循了Key/Value数据存储模型，在有些情况下，Redis会将Keys/Values保存在内存中以提高数据查询和数据修改的效率，然而这样的做法并非总是很好的选择。鉴于此，我们可以将之进一步优化，即尽量在内存中只保留Keys的数据，这样可以保证数据检索的效率，而Values数据在很少使用的时候则可以被换出到磁盘。

在实际的应用中，大约只有10%的Keys属于相对比较常用的键，这样Redis就可以通过虚存将其余不常用的Keys和Values换出到磁盘上，而一旦这些被换出的Keys或Values需要被读取时，Redis则将其再次读回到主内存中。

二、应用场景：

对于大多数数据库而言，最为理想的运行方式就是将所有的数据都加载到内存中，而之后的查询操作则可以完全基于内存数据完成。然而在现实中这样的场景却并不普遍，更多的情况则是只有部分数据可以被加载到内存中。

在Redis中，有一个非常重要的概念，即keys一般不会被交换，所以如果你的数据库中有大量的keys，其中每个key仅仅关联很小的value，那么这种场景就不是非常适合使用虚拟内存。如果恰恰相反，数据库中只是包含少量的keys，而每一个key所关联的value却非常大，那么这种场景对于使用虚存就再合适不过了。

在实际的应用中，为了能让虚存更为充分的发挥作用以帮助我们提高系统的运行效率，我们可以将带有很多较小值的Keys合并为带有少量较大值的Keys。其中最主要的方法就是将原有的Key/Value模式改为基于Hash的模式，这样可以让很多原来的Keys成为Hash中的属性。

三、配置：

1). 在配置文件中添加以下配置项，以使当前Redis服务器在启动时打开虚存功能。

vm-enabled yes

2). 在配置文件中设定Redis最大可用的虚存字节数。如果内存中的数据大于该值，则有部分对象被换出到磁盘中，其中被换出对象所占用内存将被释放，直到已用内存小于该值时才停止换出。

代码如下:

vm-max-memory (bytes)

Redis的交换规则是尽量考虑“最老”的数据，即最长时间没有使用的数据将被换出，

如果两个对象的age相同，那么Value较大的数据将先被换出。需要注意的是，Redis不会将Keys交换到磁盘，因此如果仅仅keys的数据就已经填满了整个虚存，那么这种数据模型将不适合使用虚存机制，或者是将该值设置的更大，以容纳整个Keys的数据。在实际的应用，如果考虑使用Redis虚拟内存，我们应尽可能的分配更多的内存交给Redis使用，以避免频繁的换入换出。

3). 在配置文件中设定页的数量及每一页所占用的字节数。为了将内存中的数据传送到磁盘上，我们需要使用交换文件。这些文件与数据持久性无关，Redis会在退出前会将它们全部删除。由于对交换文件的访问方式大多为随机访问，因此建议将交换文件存储在固态磁盘上，这样可以大大提高系统的运行效率。

代码如下:

vm-pages 134217728

vm-page-size 32

在上面的配置中，Redis将交换文件划分为vm-pages个页，其中每个页所占用的字节为vm-page-size，那么Redis最终可用的交换文件大小为：vm-pages * vm-page-size。由于一个value可以存放在一个或多个页上，但是一个页不能持有多个value，鉴于此，我们在设置vm-page-size时需要充分考虑Redis的该特征。

4). 在Redis的配置文件中有一个非常重要的配置参数，即：

代码如下:

vm-max-threads 4

该参数表示Redis在对交换文件执行IO操作时所应用的最大线程数量。通常而言，我们推荐该值等于主机的CPU cores。如果将该值设置为0，那么Redis在与交换文件进行IO交互时，将以同步的方式执行此操作。

对于Redis而言，如果操作交换文件是以同步的方式进行，那么当某一客户端正在访问交换文件中的数据时，其它客户端如果再试图访问交换文件中的数据，该客户端的请求就将被挂起，直到之前的操作结束为止。特别是在相对较慢或较忙的磁盘上读取较大的数据值时，这种阻塞所带来的影响就更为突兀了。然而同步操作也并非一无是处，事实上，从全局执行效率视角来看，同步方式要好于异步方式，毕竟同步方式节省了线程切换、线程间同步，以及线程拉起等操作产生的额外开销。特别是当大部分频繁使用的数据都可以直接从主内存中读取时，同步方式的表现将更为优异。

如果你的现实应用恰恰相反，即有大量的换入换出操作，同时你的系统又有很多的cores，有鉴于此，你又不希望客户端在访问交换文件之前不得不阻塞一小段时间，如果确实是这样，我想异步方式可能更适合于你的系统。

设计自我介绍案例 篇4

例如：陶欣宇（9岁山东德州）

 各位叔叔阿姨：

 大家现在好！

 很高兴在如此美好的下午和大家相见

 真诚的友谊从自我介绍开始

 我叫陶欣宇。

 陶是陶渊明的陶，欣是欣赏的欣，宇是宇宙的宇，我的名

字的意思是用欣赏的眼睛看世界世界会变得更美好！

 我的爱好是绘画，愿我的画笔能点缀你的美好生活

 我的人生格言是：世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

 请让我们张开双臂，去拥抱美好的生活吧！

 谢谢！

例2

王瑞（山东14岁初中女生）：

 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

 大家好！

 很高兴能和大家在这里相见！

 真诚的友谊从自我介绍开始--------我来自于山东德州XX中学，我叫王瑞。帝王的“王”，瑞雪的“瑞”。我的名字的含义是从你见到我的瞬间，会让你“鸿运当头照，瑞气扑面来”。愿天下所有美好的事情都能降临在你的身上！

 各位，你有没有开过生日PARTY，要不要经常搞一些同学聚

会，各种活动？…….那我也许会帮上您的忙，因为我的爱好也是我的特长是综艺主持。

 我人生的信条是，只要你一心向着你的目标前进时，整个世界

都会为你让步！

 希望大家多多指教

 谢谢！

路暢（山东实验小学一年级7岁）

 各位叔叔阿姨：

 大家好！

 真诚的友谊从自我介绍开始

 我来自于山东实验小学一年级四班，我叫路暢。路是大路的路，暢是流畅的暢，我的名字的寓意是-----从你见到我的这一刻起，会让你“路路畅通。心想事成！”

 我的爱好是弹钢琴，愿我指尖下的音符能拨出您生活的华章  我的人生格言是：没有做不到，只有想不到。只要能想到铁定

能做到！

秘书工作案例的介绍 篇5

《秘书工作案例》目录

秘书工作案例概述1.1 秘书工作案例的定义、特点及意义1.2 秘书工作案例的类型1.3 秘书工作案例分析第一部分 基本素质篇案例1 秘书心理与气质测验案例2 修养: 不可忽略的财富案例3 输给纸条案例4 特殊的考验案例5 一口痰“吐掉”一项合作案例6 一语不当险失合作良机案例7 爱占小便宜的秘书案例8 吃完又唱，“非常时期”擅自离岗案例9 秘书综合征案例10 盲目跳槽酿苦果案例11 优质服务与工作差距案例12 秘书要有“听辨功”案例13 许大姐为什么提前退休了案例14 高级秘书的过人之处案例15 “我和微软的成功因为有露宝”案例16 硅谷的秘书案例17 聂帅对秘书的要求案例18 她为什么如此受欢迎?知识窗 秘书保密案例19 手机―――泄密机案例20 煮熟的鸭子为什么飞了?案例21领带的作用案例22 有法不依 密泄外商案例23 “大意失荆州”案例24 炫耀泄密还不知案例25 H省X窃密案案例26 首长秘书当自重第二部分 基本职能篇知识窗 秘书工作的基本职能案例27 鉴定评估并非多事案例28 骑车带儿童决策的制定案例29 秘书的咨询参谋作用案例30 姜秘书错在哪里?案例31 咨询辅助案例32 杨修之死案例33 不该负此“责任”案例34 秘书的政策协调案例35 工作协调的思路与方法案例36 各收卖路钱与联合开发共同经商案例37 请示与分歧案例38 提前的会见案例39 协调工作切忌过分自信案例40 协助服务与秘书工作范围案例41 秘书主动性的体现案例42 电话“挡驾”的艺术案例43 秘书怎样接听业务电话案例44 一个大发雷霆的来电案例45 林秘书错在哪里?案例46 一言不当，令其他部门不悦案例47 接到电话之后案例48 邮件收进的程序案例49 误拆信笺的处理案例50 总经理的一天日程安排案例51 先请示 后救火案例52 突发紧急事件的处理案例53 王秘书处理交通事故案例54 一时忽略 悔急交加案例55 文书擅盖公章，政府赔了巨款案例56 妙辞不速之客案例57 接待工作如何到位案例58 秘书挡驾案例59 两全齐美的办法是什么案例60 外事工作的安排案例61 会议室的巧安排案例62 一份通知招来一大串电话案例63 会前准备如何做案例64 有备才能无患案例65 会务准备要细致、周密案例66 方秘书作茧自缚案例67 迟到的讲稿案例68 不欢而散的庆祝活动案例69 奢华会议面面观第三部分 工作艺术篇知识窗 秘书的人际艺术案例70 化解矛盾，因势利导案例71 无名之火为哪端案例72 我和经理相处的秘诀案例73 许秘书的委屈案例74 这样插话该不该?案例75 一笑置之不作解释案例76平时资料积累与临时紧急事务案例77 笔记本中留下的数字案例78 如何给领导提建议案例79 茅焦开塞案例80 如何为领导出谋划策案例81 一把防盗锁的作用案例82 快速的“现场会诊”案例83 荀息进谏案例84 申辩的时机案例85 田丰之死案例86 女金领案例87 不该受此批评案例88 一语不慎，加深领导缝隙案例89 夹缝中的葛秘书案例90 对上访的处理知识窗 秘书的事务处理艺术案例91 秘书工作不易做案例92 王姐的处事艺术案例93 冯秘书该如何处理此事案例94 处理领导私事与公车私用知识窗 秘书的危机处理艺术案例95 被动中求主动案例96 投诉处理案例97 意外事故的处理第四部分 公文改错篇1. 秘书公文标题改错案例1.1 公文文种改错案例1.2 公文事由改错案例1.3 公文发文机关名称改错案例2. 秘书公文格式和语言改错案例2.1 格式改错案例2.2 语言改错案例3. 秘书公文主题词改错案例3.1 类别词改错案例3.2 类属词改错案例3.3 文种词改错案例4. 秘书公文综合改错案例附录 第四部分公文改错篇的案例参考答案后记

虚拟现实技术案例介绍 篇6

出, “今后20年最具吸引力的将是理财”。国内理财市场发展非常快速, 2005年银行理财产品的销售额是2千亿元, 2007年则突破了1万亿元, 2008年银行理财市场以3万多亿的规模震动了整个理财市场, 短短几年时间银行理财已经成为大众理财的方式之一。为了适应理财市场的发展和增加学生就业, 不少高校金融专业近年推出了《理财规划》课程。

《理财规划》是一门新课程, 也是一门实践性和现实性非常强的课程, 目的在于培养学生具备运用综合理财知识对处于现实经济生活中的个人和家庭进行理财规划的能力。因此, 不仅要向学生传授理财规划的理论知识, 还要培养他们的观察、思考、分析及解决现实问题的能力。培养这些能力, 现实案例教学应运而生。现实案例教学就是拜现实为师, 以不同阶层和年龄段的真实客户为案例背景, 设计理财方案, 并将方案反馈客户进行真实评估。现实案例教学将可以培养学生对实际商业活动的真实感觉, 锻炼出清楚的理财规划逻辑。因此系统研究现实案例的选取和教学设计, 无疑具有十分重要的意义。

一、现实案例的选取原则

要提高学生的实际能力和对理财规划的感性认识, 选取合适的现实案例是十分重要的。选取现实案例应遵循以下原则:

1. 以现实为师。

现代社会最普遍的现象, 就是存在众多值得关注的商业现实案例。以现实为师, 不但可以培养学生对实际理财活动的真实感觉, 提高自己在理财方面的认知水平, 而且对现实社会中各种理财现象进行直接观察、体验、思考。关注现实的方式多种多样, 既可以置身事外、冷静观察, 还可以切身体会, 比较分析不同的理财人群的行为特点。

2. 参与性。

现实案例教学的具体做法可以是实际参与或虚拟参与。所谓实际参与, 主要指学生以理财师身份观察体验理财活动, 比如为不同的实际客户群体设计理财方案;而所谓虚拟参与, 即把自己想象成现实理财活动中的特定角色, 比如从客户的角度体会自己面对不同理财方案的感受和反应。

3. 主动性。

案例内容设计必须让学生时时注意、处处留心, 培养他们对理财现象及过程的兴趣。而且, 一旦感知其中到有意义的东西, 就要进一步分析、思考并作出判断。久而久之, 建立对理财本能般的反应, 让注意思考的过程由初期刻意以求变得自然而然、无处不在, 锻炼出清楚的理财商业逻辑。

4. 实证性。

无论是实际参与或虚拟参与的案例, 都要从现在的理财市场背景和真实客户出发, 并据此作出理财决策。理财习惯是有区域特点的, 中国地域广泛, 不同区域间存在收入差距和观念差别, 理财市场情况和案例难免有差异。而现实的案例处在现在的市场背景下, 未来市场的学生就业肯定更多地与现在有关, 从现实中获得的感悟无疑更具有实证性和可靠性。

二、现实案例教学在理财规划课程中的实施

1. 案例教学的准备。

该阶段包含教师准备和学生准备。教师的准备主要有:结合上课内容及教学目的选择好案例, 将客户资料仿真化, 通过设计市场调查、仿真规划、情景模拟、角色互换等实训练习, 结合真实案例的分析, 培养学生胜任银行及非银行金融机构一线理财服务岗位的职业能力和素质。学生准备主要包括熟悉并记住案例的主要内容, 确定并列举出本案例分析所需要重点讨论的问题等。

2. 明确案例角色要求。

案例角色要求首先是对客户风险偏好调查及客户资料的收集。小组成员实地操作, 以问卷或拜访方式进行风险偏好的调查并收集客户资料。其次, 学生必须了解理财产品及其风险和收益等个人理财的基础知识, 否则无从对客户进行理财分析和建议。通过明确案例角色要求, 要求学生在真实的情境中完成工作任务, 并以学习目标为基准, 达到理论与实践一体化的学习目的。

●邱晓明

3. 案例实际角色扮演。

通过角色扮演, 设计不同的情境, 与客户进行沟通交流, 以学会在真实的情境中掌握与客户沟通的技巧, 从而提升沟通技能和分析、处理问题的能力。在与客户进行沟通的过程中, 引导出个人理财的目标、内容、步骤。在针对不同风险偏好的客户进行理财规划时, 引入个人理财的相关理论知识, 根据不同偏好的客户提出初步的理财分析和理财建议, 从而达到学习的目的。

4. 小组讨论。

一般要求学生按照每组4~6人分成若干小组, 在小组内围绕论题逐一展开讨论, 针对每一问题形成该小组的基本观点, 通过小组讨论加深对某些问题的理解。学生讨论, 应根据自己的观点写出理财规划分析报告, 在报告中提出自己的理财设计方案。

5. 课堂讨论。

小组讨论结束后, 可给每组10~20分钟的时间, 由每组推举一名代表作课堂发言, 阐述案例, 分析问题并提出小组理财方案, 然后其他学生小组从自己的角度来分析案例, 阐明自己的看法、分析及理财方案。在此过程中, 教师注意观察和了解学生的反应和表现。

6. 案例总结阶段, 教师是总发言人, 讨论结束后, 教师一般都要做简短的总结。

总结包括两方面内容:一是对学生讨论情况的总结, 如学生讨论发言是否积极、争论气氛是否热烈、分析与讨论问题是否深入透彻等;二是对案例本身的讨论总结, 还可以针对理财方案的优劣作一个评讲, 将所讲的内容与理论结合起来, 使枯燥无味的课堂讲授重新具有活力。

7. 理财案例教学的成绩评定。

对学生案例分析的成绩评定可以占学生课程总评成绩的50%。成绩评定由课堂表现和案例作业两部分组成, 案例讨论表现50分, 由教师根据学生在课堂上的发言次数、质量以及讨论参与程度等因素来确定。要求学生参加群体评估, 每小组就案例教学的学习情况作出小结, 首先由学生相互评分, 然后是小组之间相互评分, 最后是教师评分。学生按照评价标准, 既作自我评价, 又评价他人。案例作业是教师根据学生完成案例分析书面作业和总结的情况来打分。

三、体会与思考

1. 在理财规划课程教学中应大力推广现实案例教学, 让学生从一开始就养成对现实观察、感受、思考的习惯, 培养他们对理财的敏感、兴趣。

教师要想方设法引导学生主动关注现实, 不但自己要经常以现实作为教学内容的范例, 还要将讨论的情况计入成绩考核。培养学生对理财规划的兴趣、素养, 使学生能主动地观察思考, 应当作为教学的基本目的。

2. 现实案例教学可以为广大的学生提供一个假定的实习平台, 在这

个平台上, 让学生在以职业能力为导向的前提下, 在“做中学, 学中做”, 发现问题、提出问题、分析问题、解决问题。反之, 把在“做”中学到的个人理财理论与方法再应用于经济社会的理财实践。现实案例教学方法的使用可以提高一个金融专业的学生对社会的适应能力, 缩短培养合格金融人才所需的社会成本。

3. 建立过程反馈系统。

正如确保产品质量的最好方法是防患于未然一样, 确保案例教学质量的最好方法就是建立过程反馈系统, 这样做有利于建立一个有效的沟通机制。在实施案例教学的过程中, 通过沟通, 学生可以对现实案例教学过程的提高不断地提出意见, 教师及时进行一些微调, 以达到更好的教学效果。

摘要：文章认为在理财规划课程的教学中, 重视现实案例的应用。将现实案例和理财课程理论教学有机结合起来, 可以更好地培养学生对理财实践的感性认识和动手能力, 并进一步激发其学习的兴趣。

关键词：现实案例,理财规划,案例教学

参考文献

[1].练焦.现实案例在经营管理教学中的应用[J].商业时代, 2008 (05)

链家面试自我介绍案例 篇7

我在做完自我介绍后面试官提了一个让我尴尬的问题。她说：“你说完了?”我自我感觉，自我介绍说的挺全面的，虽然说话时有些紧张，不过还是把我的基本信息说的挺全面的。紧接着她问我：“你面试的岗位是?”回答完之后她又问：“你能给我们公司打来什么?”我当时就想我能带来什么?除了认真工作，做好本职工作，我一个做行业分析的能给你带来什么?我不能给你带来客户资源，也不能给你带来资金，更没有工作经验，你这么问不是成心为难我嘛!虽然心里这么想不过我并没有表现出来。所以我笑了笑(为的是缓解一下自己过于紧张的神经和紧张的气氛)，说道我能够为公司提供数据上的支持和行业分析，不过说话时声音还是有些颤抖跟不自然。紧接着她又具体的问了我：“如何做行业分析?”这可是问到我的软肋了。我的心那叫一个颤抖呀。做数据分析不是我的强项呀。我就举了个最简单的频数分析的例子。她又针对这个例子让我谈谈分析能得出什么结果。我的妈呀，我现在知道了，做人力资源的不单单会给人摆脸色看，死凿(就是追着一个问题不放)的本事更是不简单。本来我就挺紧张的，这下就更紧张了。本来我就是个不太善于言谈的人，去面试对于我来说真是跟去人间炼狱一样(虽然有些夸张，但是跟我一样经历过很多次面试失败读者应该可以体会我的感受)。结果是我说了一句很song(二声)的话，“我是应届生，对于房地产行业方面的分析做的很少，我希望我能够进公司之后继续学习，可以跟链家地产共同成长”。说了这句话之后我后悔万分，我肠子都快悔青了。我怎么说了这么一句不着调的话呀。想也知道面试官会怎么回答我，不过人家还是很客气的，只是说了句：“公司不是从学校毕业后继续学习的地方。”我想要是我是面试官我也会这么说的。这是硬伤呀!我想我一定是被OUT了。我真的挺想做这份工作的，只可惜是我自己浪费了这次机会。

最后，她问我还有没有其他的问题，她对我没什么要问的了。我想这次面试估计没戏了，我就问她能不能给我提提意见。她说你可以没有做地产行业的经验，但是不能没有想法。但是我一直纠结于自己数据分析这块软肋上，以为是因为自己数据分析水平差，才不被人欣赏。后来回家的路上我仔细想，哎!我怎么这么笨!人家是说你没有创新力，没有思想，没有从事这份工作的潜力。就是说你没有新意，呆头呆脑的。 我想也是，人家批评的.也有道理。你一个刚毕业的人，不但没有经验，更没有潜力，还呆头呆脑的反映能力差(起码这是我给面试官的第一印象)。人家肯定不会要你。

经过反思后，我觉得自己应该痛定思痛，越挫越勇。我自我感觉我是一个有想法的人，起码同学们是这么评价我的。平时应该多注意积累，不要临时抱佛脚。这样等到需要的时候才会言之有物。

我希望我这篇面试归来后的感想能够对后来人有所帮助。

面试如何自我介绍及精彩案例 篇8

面试如何自我介绍及精彩案例（ ）自我介绍是面试开始第一环节，是非常重要的一环，看能否在人事主管那里留下好的印象，在这里的长话短说，我爱人才网根据多年的人事经验特别的提醒求职者在自我介绍过程中要注意的几点和几个案例，面试如何自我介绍及精彩案例。第一：内容；自我介绍没有说有特别规定的内容，但一般来说应该介绍：姓名-年龄-籍贯-学校学习情况-工作经验或实习-性格特长-优缺点-家庭情况-自身的职业规划-收尾；其中学校学习情况、工作经验，一般来说这是要重点介绍的，其他的内容稍带过；对应届生来说学校学习阶段和实习经历相对重要，有工作经验的要重点介绍工作经历经验；如果是去大公司应聘，大公司会注重面试者的职业规划是否符合公司未来培养人才的方向，这时需要注意自己的职业规划是不是和应聘公司需要的一致。如果面试的是比较基层的岗位，自我介绍可以稍微简单点。第二：形象；面试自我介绍时，注意衣着得体，面带微笑，保持自信心，注意礼貌。也可以根据岗位适时调整，比如面试销售类，要表现出你开朗、沟通交流能力强。财务类，就要表现出沉稳踏实。第三：描述；自我介绍说话时，语速应中等或稍快，说话流利，适当的内容还可以用手来比划；语义内容要直白，可以适当的加些名人名句修饰，一般的修饰也可以体现出自己的文化修养；但别太诗情画意，应届生容易犯这毛病。第四：真实真诚；态度这是面试过程中非常重要的，自己描述的内容可以适当修饰但必须的真实，面试时一定要真诚，真实真诚人事经理更易于接受。案例一：应届生自我介绍面试地点： IBM目标职位： 技术支持工程师面试类型： 一对一面试申请人概况： 中山大学本科应届毕业生，女自我介绍原文我叫赵婉君，您可能会联想起琼瑶小说，字的确就是那两个字，差别就是人没有那么漂亮，呵呵。其实，我的同学更都喜欢称呼我的英文名字，叫June，六月的意思，是君的谐音。（点评： 寥寥数语，让面试官轻松地记住了申请人的名字。）我来自广东的恩平市，可能您没有去过，是一个很小的县级市，这几年刚刚开发了温泉业，我想将来会有更多的人了解这个小城市。（点评： 提到温泉，面试官对恩平这个陌生的地方一定会产生一点亲切感。）在2003年我以恩平市全市第一名的成绩考上了中山大学，学的是计算机科学专业。不过，在中大，我没法再像高中一样总是名列前茅了，到目前为止，我的综合学分排名是40%左右。在专业课程方面，我C++的编程能力比较强，一年以前就开始自学Java，在班级里是最早开始学Java的。（点评： 诚实可信地阐述了自己的学习能力。）我参与过我们老师领导的一个项目，叫做LAN聊天室，我负责开发了其中的及时通信系统的编写。在我们班，老师只挑选了我一个女生参与这个项目，主要是我写程序的效率比较高，态度也非常认真。（点评： 如果你的编程能力不如男生强，至少你要告诉面试官，我比多数女生要强。如果贵公司考虑选择一名女生，那么，选择我吧！）除了学习和项目实习以外，我在学生会工作了两年，第一年做干事，第二年被提升为秘书长。大家对我的评价是考虑问题很周全，令人放心。（点评： 稳重周全，是做技术支持工程师的一个完美形象。）在我的求职清单上，IBM是我的首选单位，原因和您面试过的很多同学都一样，出于对大品牌的信赖。毕竟，大品牌公司意味着很多我们需要的东西，比如培训和薪资，能和优秀的高素质的人在一起工作等等。（点评： 对于IBM这种一流的企业，没有必要过多地解释自己为什么想来应聘，点到为止。）技术支持工程师也刚好是我的首选职位，因为我有技术背景，也有作为女性和和客户沟通的天然优势。还有，我不担心频繁出差，因为我身体素质很好，我已经坚持晨跑两年多了。在IBM专业技术方面，我信赖公司的培训体系和我自己的快速学习能力！希望能有机会加入IBM团队！（点评： 除了强调自己的优点，也告诉面试官，不必把自己当作一个弱女子，而是要当作一个长跑健将！）面试地点： 华南理工大学，中海石油校园招聘会现场目标职位： 商务代表面试类型： 几十名同学持简历逐一入场，面向三位面试官做一个2～3分钟的自我介绍。申请人概况： 自称太普通的一个华工女生，从未得过奖学金，也未曾在社团中担任要职。自我介绍原文大家好，我叫张一凡，首先我想衷心感谢各位领导冒着大雨从深圳赶到华工，给我们一次宝贵的面试机会。面试机会对于我们应届毕业生来说，绝对就像今天的天气，春雨贵如油； 或者说，贵如石油！（点评： 在自我介绍之前，利用当天的天气表示对招聘单位的感激之情，是非常高明的一个互动环节。）我来自辽宁省锦州市，我的母亲也是一位石油工作者，她在锦州炼油六厂工作。由于我的父亲多年以前就下岗了，我家的生活和我的教育全部依赖母亲每个月两千多块钱的收入。所以，我对石油行业充满了感恩之情，没有她，我的大学教育很可能会缺失。（点评： 通过母亲的工作把自己和用人单位巧妙地结合起来，又是一个高明的互动。由此可以看出，成功的自我介绍绝对不仅仅是介绍自我，而是时时刻刻把自我和对方结合起来。）在华工，我所学的专业是工商管理，和刚才做自我介绍的张优和李秀同学相比，我非常遗憾地说，自己的学习成绩只是中等水平，原因主要有两方面，一是华工的确人才济济，二是我本人把相当一部分精力投入到了兼职工作中，因为我确实需要兼职的收入，自我介绍《面试如何自我介绍及精彩案例》。我累计担任了八名中小学生的数学与英语家教，参加了二十多次校园促销，比如雅芳化妆品促销、卡西欧电子字典促销等等。销售工作锻炼了我的勇气和耐力，我相信这两种素质将会对我未来的工作很有帮助！（点评： 第二部分，和其他同学相比，她的成绩中等甚至是下等是块硬伤，如果不自己把这块硬伤揭开，面试官会觉得如鲠在喉。主动暴露自己的弱点，则表现出一凡的勇敢与诚实，也巧妙地使面试官把注意力转移到她的兼职经验上，化弱势为优势！）今天我来申请中海石油的商务代表一职，说实话，除了张经理刚刚介绍过的工作内容之外，我并不十分清楚具体的工作要求是什么。在此，我谨浅显地谈谈我个人的理解，我想，这个职位需要这样一个人： 第一，她要了解并热爱石油行业； 第二，她要形象端正，表达能力强，思维严谨； 第三，作为应届毕业生，她必须具备良好的学习心态和踏踏实实的工作态度。对于这三点，我自信自己能够满足，我希望自己能够有机会进入下一轮面试，届时再详细地向您阐述。最后，再次表示我的感谢！（鞠躬）（点评： 大学生对于就业岗位往往一知半解，如果不懂装懂反而引人反感。实话实说，为自己又赢一分！不过大家绝对不要盲目抄袭此答案，说自己不了解所申请的职位是相当危险的招数，用不好等于引火烧身。一凡并非真正不了解这个职位，一来她说自己上网做过调查，二来她的理解基本正确，她用的是以退为进的方法。）复旦学子应聘宝洁时做的自我介绍Manager先简单介绍了下自己,说了下今天面试的流程,和我开玩笑的说今天下午本来我是第一个面试的,现在变成最后一个了,我稍微对此解释了一下,就让我开始自我介绍.不晓得为什么,我厌恶了按学习,生活,获奖什么得来自我介绍了,就来了一段从别人,我的朋友对我的角度来介绍自己了:大概意思如下我是XXX，现在是复旦大学XXXX系的大四学生。我想从朋友对我一些评价来简单介绍一下自己；一，我身边的朋友一般都会叫我野兽(我不好意思说是禽兽)，当然并不是说我像野兽一样桀骜不驯，而是因为我永远给人，给我身边的朋友一种始终处于高度亢奋状态，做什么事情都会极大热情的投入的人，他们几乎从没有看到过我失落情绪低落的样子，我永远给人有一种奋力前行探索的冲劲和闯进吧。我想这样的一种闯劲和韧劲对于CBD部门来总得来说是非常重要的。我是一个在工作，生活，体育运动方面都是精力充沛，活力四射的人。（我是从小学一年级到大学差不多都是班长，尤其在复旦期间，我在学校的各个学生 工作岗位上都有出色的表现，体育运动方面就更不用说了，我非常追求一种速度的快感，在球场上没有一个人能比我更能跑。连续两年获得学校1500米第四名，连续三年拿下经济学院运动会1500米冠军，我的其中一个梦想就是连续四年拿满经院运动会1500米冠军………二． 曾经有个朋友和说过，我就像一棵野草，不管放到哪里，都能够很容易的存活下来。我觉得这个是我到为止最喜欢也是最符合我的一个比喻。我有极其强的对环境的适应能力，能够很容易与环境，环境中的人融合在一起，每到一个新环境的时候，我永远是那种最开始认识所有人，最开始和很多人打成一片的人，这个或许和我开朗幽默风趣还有很善于与人沟通交往，而且很无私热心助人的个性有关。真是这样的人性与适应能力，使我在人生的沿途收获了许多的朋友，友谊………三，很多朋友都说我是个天生的销售人才，除了军火与人口不贩卖什么都卖!说这个虽然有点夸张了，不过我确实在大学课余时间卖过许多的东西，我总是能够抓住商机，我曾经卖过珍珠粉，卖过CpA的考试书和司法考试的教材，还卖过许多的二手自行车，卖过羽毛球拍等，也卖过电脑的配件，卖过一些经典欧美影碟的自刻碟在复旦BBS上卖过。这一点我想除了我卖过许多东西之外，还有一个原因是我极强的表达能力与和人谈判沟通的能力………四，关键有一点，我外在给人很大大咧咧的感觉，然而其实我内心非常的敏感，考虑问题其实很细很周全，对于生活中，工作中遇到的问题我都会竭尽所能的把方方面面都考虑到，然后总能过找到一个解决问题的缺口，把问题很好的进行解决…………五，…….有乱七八糟得说了很多……只看到manager一直在那里微笑,pg的面试官是我觉得很nice很nice的,至少我碰到的这个就是呀.案例二：有工作经验自我介绍各位人事经理、考官们大家好！问候...我叫马超，今年25岁，浙江杭州人等，性格开朗、优缺点个人情况.....2005年我如愿考进XX大学，学习物流管理专业，在校期间我一直努力的学习理论文化课程，并拿下学校XX奖学金，课外我积极参加各类活动，是学生会一员，XX社团团长。在校期间我勤工俭学....简单介绍自己在学校期间的情况....2007-2008年 我进入XX公司，在工作期间.........2009-2009年 我进入XX公司，在工作期间.........介绍工作内容和学到的经验今天有幸来到联邦快递公司应聘物流专员职位，首先我在相关岗位有2年的实际经验，其次学的就是这个专业、未来的职业方向对口，进入贵公司是我一直以来的向往，我也通过各种途径了解过贵公司.......介绍是公司需要的人才假如贵公司给我一个这样的机会.....收尾尊敬的各位考官、各位评委老师：通过考试，今天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。我叫王洁，今年25岁。1997年7月我从湖南师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配，使我与太阳底下最光辉的职业失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁老师、老师的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。学高仅能为师，身正方能为范，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。

资金管理风险案例分析介绍 篇9

前，摩托罗拉还一直是引领尖端技术和卓越典范的代表，享有着全球最受尊敬公司之一的尊崇地位。它一度前无古人地每隔10年便开创一个工业领域，有的10年还开创两个。成立80年来，发明过车载收音机、彩电显像管、全晶体管彩色电视机、半导体微处理器、对讲机、寻呼机、大哥大(蜂窝电话)以及“六西格玛”质量管理体系认证，它先后开创了汽车电子、晶体管彩电、集群通信、半导体、移动通信、手机等多个产业，并长时间在各个领域中找不到对手。

但是这样一家有着煊赫历史的企业，在手机的品牌竞争力排在第一位，被诺基亚超过排在了第二位，而到了，则又被三星超过，排到了第三位。

而在5月，市场调研厂商IDC和战略分析公司StrategyAnalytics表示，摩托罗拉可能在20底之前失去北美市场占有率第一的位置。摩托罗拉的当季报也显示，年第一季度全球手机销量下降39%，手机部门亏损4。18亿美元，与上年同期相比亏损额增加了80%。

败于“铱星计划”

为了夺得对世界移动通信市场的主动权，并实现在世界任何地方使用无线手机通信，以摩托罗拉为首的美国一些公司在政府的帮助下，于1987年提出新一代卫星移动通信星座系统——铱星。

铱星系统技术上的先进性在目前的卫星通信系统中处于领先地位。铱星系统卫星之间可通过星际链路直接传送信息，这使得铱星系统用户可以不依赖地面网而直接通信，但这也恰恰造成了系统风险大、成本过高、维护成本相对于地面也高出许多。整个卫星系统的维护费一年就需几亿美元之巨。

谁也不能否认铱星的高科技含量，但用66颗高技术卫星编织起来的世纪末科技童话在商用之初却将自己定位在了“贵族科技”。铱星手机价格每部高达3000美元，加上高昂的通话费用，它开业的前两个季度，在全球只发展了1万用户，这使得铱星公司前两个季度的亏损即达10亿美元。尽管铱星手机后来降低了收费，但仍未能扭转颓势。

营销战略失误

——迷失了产品开发方向。不考虑手机的细分发展，3年时间仅依赖V3一个机型。没有人会否认V3作为一款经典手机的地位，正是依靠V3，摩托罗拉20全年利润提高了102%，手机发货量增长40%，摩托罗拉品牌也重焕生机。尽管V3让摩托罗拉重新复苏，更让摩托罗拉看到了夺回市场老大的希望。然而，摩托罗拉过分陶醉于V3带来的市场成功。赛迪顾问研究显示，年以前是明星机型的天下，一款明星手机平均可以畅销2-3年，而过了2005年，手机市场已成了细分市场的天下，手机行业已经朝着智能化、专业拍照、娱乐等方向极度细分，而摩托罗拉似乎对此视而不见。在中国市场，20摩托罗拉仅仅推出13款新机型，而其竞争对手三星推出了54款机型，诺基亚也有37款。

——价格跳水快，自毁品牌形象。在新品跟不上的情况下，降价成了摩托罗拉提高销量不得不采取的手段。许多摩托罗拉的忠实用户把摩托罗拉的手机称为“(价格)跳水冠军”。以V3为例，从刚上市时的6000多元的高端时尚机型跌入4000多元的白领消费群，再到多元的普通时尚消费群，直到停产前的1200多元。短期的大幅降价让不少高端用户无法接受，同时也对V3的定位产生了质疑，后果就是对摩托罗拉品牌彻底失去信任。

——推广没有突出卖点的产品。手机消费者在手机厂商的培育和自发发展下，需求变化日益飘忽不定。消费者对手机的要求已经不仅仅局限在外观方面，苛刻的消费者更多地开始关注手机的配置、功能特色等内在技术因素。以技术见长的摩托罗拉本不应在技术方面让消费者失望，但是现实还是让消费者失望了。从手机零售卖场那些列出来的一目了然的参数中，摩托罗拉的像素、屏幕分辨率、内存几乎都落后于诺基亚等竞争对手的同类机型。自从推出V3之后，摩托罗拉发布的绝大部分新品手机无论是U系还是L系，甚至是K系就再也抹不去V3的影子，尤其是其金属激光蚀刻键盘设计。V3的键盘设计的确是经典，但再经典的东西被反反复复无数次拿出来用，也会引起消费者的视觉疲劳，甚至产生抵触情绪，尤其是对于那些换机用户。

组织结构不能支持战略的发展需要

摩托罗拉是一个很重视产品规划的公司，此前摩托罗拉每开发一款新产品，通常先提前数月预测消费趋势。但在快速升级换代的手机行业中，制造商们试图提前数月预测消费者需求是非常困难的。

再加上摩托罗拉是一家技术主导型的公司，工程师文化非常浓厚，这种公司通常以自我为中心，唯“技术论”，从而导致摩托罗拉虽然有市场部门专门负责收集消费者需求的信息，但在技术导向型的企业文化里，消费者的需求很难被研发部门真正倾听，研发部门更愿意花费大量精力在那些复杂系统的开发上，从而导致研发与市场需求的脱节。

另外，摩托罗拉内部产品规划战略上的不统一、不稳定，还使得上游的元器件采购成本一直降不下来，摩托罗拉每一个型号都有一个全新的平台，平台之间大多不通用，这就带来生产、采购、规划上的难度。对于全球顶级通信设备商而言，同时运营好系统设备和手机终端两块业务，似乎是一项“不可能完成的任务”。

摩托罗拉资深副总裁吉尔莫曾说：“摩托罗拉内部有一种亟须改变的‘孤岛传统’，外界环境的变化如此迅捷，用户的需求越来越苛刻，现在你需要成为整个反应系统的一个环节。”

滥用福利

当外部环境使得摩托罗拉进入战略收缩期，赢利空间不再，高福利的企业传统便有些不合时宜。