工作与学习计划

工作与学习计划（共8篇）

工作与学习计划 篇1

一、继续加大教师培训力度，提高教师专业素养。

随着新课程改革的深入开展，建立与新课程相适应的校本培训制度，是当前学校发展和教师成长的需要，也是促进老师尽快将新课程理念转化为自觉教学行为的有效途径。

本学期教师培训安排如下：

1、“走出去”：组织部分骨干教师参加市、县教育部门组织的各种新课程培训班。

2、“请进来”：请县局领导、名师成员来学校作新课程专题报告。

3、“网络资源”：教师平时可通过网络，特别是“农村远程教育资源网”加强自身的培训。

4、“实战、体验”：把培训阵地放在课堂，把培训内容落实到课堂教学环节，把培训师资扩展到一线教师。以“家常课”为展示平台，走课、串课、研课，以点评、反思、研讨为途径，以实战式、体验式培训有效提升教师驾驭新课堂能力。

二、继续深化课堂教学研究，转变教学观念。

新课程改革过程中，每位教师都要想方设法从单纯的“教书匠”转变为自觉的“研究者”、主动的“实践者”、和严肃的.“反思者”。每位教师必须学会学习、学会反思和学会创新。教师的实践经验和理论素养最终都要落实到课堂教学上，以课堂教学为核心，强化校本教研是我校新课程改革能否顺利实施的关键。

1、认真进行教学设计——编写导学案

新课程突出自我反思、同伴互助、专业引领三个核心要素，因此，课前必须有“五备”：

(1)态度与情感方面的心理准备。

(2)熟悉课程标准与课改信息上的学识准备。

(3)班级学生情况了解的准备。

(4)学生、教师、指导者、管理者互换角色的准备。

(5)必要的物质准备(如资料、音像、器材、教具等)。

导学设计时按以下四步完成：

(1)各教师各自设计好导学案：钻研教材、了解学生、设计好上课的全过程。

(2)备课组集体备课：由主备教师完成初稿，印发给各位教师，从目标定位、内容的每个侧重点的在确定，难点的把握及整个教学程序的编排等逐一展开讨论。通过合作交流达成基本共识，专人整理，形成“二次备课”。

(3)各教师形成上课导学案：各教师拿到“二次备课”后，根据自己班的实际情况设计出适合本班的个性化教案。

(4)反思后形成新课改方案：各教师根据学生对知识的接受情况做好课后反思，作好反思登记，为下一次集体备课提供经验和教训，不断提高备课质量。

2、改变课堂教学方式

新课程下的课堂应该是“自主、合作、探究”的课堂，教师角色以及学生的学习方式都有了根本的改变。

(1)教师的角色：摒弃教师长期以来高高在上的“传道、授业、解惑”的地位以及对学生学习内容的权威与垄断，确定教师是学生学习的合作者、引导者和参与者，是平等中的首席。给学生以心理上的支持，并注意培养学生自律能力以及守纪、交流合作的品质。

(2)学生的学习方式：改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集处理信息的能力，获取新知识的能力，分析问题解决问题的能力，以及交流合作的能力。

在课堂教学过程中，教师尽可能地创设积极的氛围、充分开发课堂资源，设计恰当的学习活动，积极利用有效的评价，促进学生内在需求，让学生进行自主学习、合作学习和探究学习，使自己的个性尽可能充分发展。

3、坚持走课、串课

分年级、分学科组织多类型的同课异构活动，以“家常课”为展示平台，走课、串课、研课，经过点评、反思、研讨，研究出属于城小的课堂教学特色。

三、加强“青蓝工程”建设。

根据教局的文件精神及我校的工作实际和教育资源的优势，与教导处携手加强加强“青蓝工程”建设，以更好地促进我教师专业水平的提高。

四、落实常规教研活动，提高教学质量

1.继续落实备课组活动(由年级组具体负责)

2.组织好走课、串课活动(由教研组、备课组具体负责)

工作与学习计划 篇2

关键词：学习领域,行动导向,课程

1 行动能力的要素由哪几方面构成

我们假设, 把一个独立工作的中国技工和一个不能独立工作的中国技工放在同一工作现场中, 例如:花生、罐装牛奶或者冷冻鱼等包装设备的远行故障。

不能独立工作的技工:不能对整个系统进行故障归类, 因此他不能判断故障。缺少整体概念, 只能盲目行动, “瞎捣鼓”。他等待他人的指示, 当他明白指示之后, 才开始执行。他成功与否需要外部检查和外部认可。

独立工作的技工:浏览故障出现的整个系统。识别故障。他思考各种解决方案。他先从一个方案入手并且在总揽全局的同时控制单个步骤。

独立工作的技工也不总是什么都知道。他也经常需要别人的帮助。一旦他把握全局-独立性的基础, 他就能自行评价一条建议的价值。不能独立工作的技工则对此束手无策。

2 如何从教学法/方法上来促进行动能力

在符合教学规律前提下, 行动者可边干边学, 在行动中获取新知识, 在行动中获得更好的成功方式。

(1) 实施一项熟悉的行动, 能使其稳步进行, 但不能得到提高;

(2) 相互之间的行为和对话不能自动提高合作能力和社会能力;

(3) 专业知识的应用不能获得更高的专业技能。

只有在不知道能否获得成功的情况下, 当出现困难并且被行动者克服困难之后, 这些成功的方式才能得到提高。

在行动中学习, 在行动中克服困难是重要的教学范畴。

首先说明, 独立性取决于, 在哪些范围里行动者具备识别问题的能力, 在他自身条件框架中具备分析问题的能力。这种能力的思考方式是抽象的知识结构。

例如:在一台拖拉机的液压回路中, 启动和关闭一个双功能气缸, 就必须在某一位置中断液压循环并且装配一个4/2换向阀。这种知识不仅以图片的形式, 也以符号 (作为电路图) 形式保留在行动者的大脑中, 行动者必须具备液压回路的概念, 包括结构图在内:

马达-液压泵-限压阀-换向阀-气缸-导管-储液罐-过滤器。

识别问题和解决问题的能力, 取决于我们对觉察到的事件是否有一个整体思维的概念。例如:当发出执行信号之后气缸没有伸出, 我们必须知道在何处查找。

借助故障搜索说明的帮助, 培训该过程。

如果在这种情形下我们不能继续进行, 则面临困境。如果我们克服这一困难, 然后我们改变原有概念的结构。

行动者在克服困难过程中获得的知识是主观“加工处理”过的知识。

没有经过加工, 人类自然也能获取知识。人们背诵语法规则、操作说明和程序说明, 并且当老师问起时, 能复述出来。

在职业教育领域, 这些浮于表面的知识不足以获得技能, 不管是在德国还是在中国。

3 中国的“学校培训模式”是一项特殊的挑战

接受理论教育的每个人, 在实际操作之前都需要一定的实习时间。

要想把表面知识变成“亲身体会”, 该学习阶段是必须的。

为了使“知识”具有“行动效应”, 必须对知识进行加工处理。

知识的加工是学习方法的重要挑战

在中国乃至欧盟的许多职业教育模式中, 两年理论学习之后都有一定的实习时间。这样就不能形成“双元制”教育的一个基本的积极的特征:

通过两个学习地点持续的相互作用推动在实习或者理论上学到的知识的消化、领悟。

在组织上尽可能地通过农业、手工业和工业的实习模块促进相互作用, 促进知识的消化, 最好能在中间成为现实。

在中国的一个关键问题:如何通过其它的课程形式去补充以教师为中心的课程?

传授、储存及使用知识的绝对必要前提是:

(1) 有现实知识水平并经过很好的教育学和教学法培训的教师。

(2) 和企业的培训中心合作。

(3) 实践导向的课程、工作项目法、实验的课程。

(4) 通过黑板、胶片、录像、模型、书籍、工作页等直观教学。

我们不能仅仅谈论传统的教学方法, 重要的是如何对教师进行培训。

4 行动导向式课程的转化

估计在课题中有哪些问题类型?

如何才能把这些问题结合到学习情景中以及尽量通过合适的学习载体展开。

教授把其划分成残缺不全的结构、自相矛盾的结构和可简化的结构。

4.1 问题类型:残缺不全的结构

4.1.1 开始状态和最终状态已经详细叙述——内插问题 (实施过程中的问题)

(1) 示例:用一个图片坯料加工成可乐罐。

(2) 示例:在有行程阀的情况下完成一个气动夹紧装置。

这些问题的提出是教育学及教学法较好的起始点。让学生独立收集信息并作出评价。教师可以对可能出现的困难作准备及展示他的专业能力。

专业内容应该根据这些问题结构探讨及对相应的学生分配任务, 这个挑战将会被学生接受, 对于排除单方重复学习是一个好的开始。

4.1.2 只有目标的部分观点熟悉——整体状态的问题

例如:设计一台验血温度控制装置, 已知:温度范围35～40℃, 一个盒子最多存放20个试管, 连接汽车蓄电池, 使远离兽医实验室的农村的奶牛血样在检测前保持恒温。

该学习任务按其特征的不同有各种解决方案:

遵循目录解决方案;从简单到复杂的解决方案。

对教师的要求:灵活, 广泛的知识, 与同事的协作, 尽可能承担损失。

在中国的文化圈中人们必须预测所有可能发生的情况, 并通过充足的准备, 以免教师在课堂里出丑。

4.2 问题类型:自相矛盾的结构

4.2.1 本质有差异的行动

例如:修理一台损坏的机器和生产同时进行。

解决方案:二选一

教师与学生同时参加故障维修的培训, 在预先考虑成熟的基础上锻炼决策能力。例如:借助检查确定, 何时才是正确的时机, 何时应对预防措施负责。

此类问题非常适合于同工种的分组工作, 在这里教师可担当类似主持人的角色。

专业实践课中的验证是绝对必要的, 并要求在这种情况下准备好配件。

4.2.2 行动有对立的效果

例如:CNC切削加工中的成本优化和时间优化问题。

这个问题也是一个对所有结果进行权衡的问题。

此类问题很适合于分组工作。如心智图法和鱼刺形图表法有助于意见的收集和问题的构建。

教师必须精通专业并能提供帮助。学生在特殊情况下学习论述观点并进行权衡。无须进行背诵式的复述, 应该始终在实际应用范围内利用机会。

4.3 问题类型:可简化的结构

4.3.1 冗长:行动过程和描述中不必要的重复

解决原则:消除重复同样的内容, 搜索典型例子并交替练习。

机械工程的例子:可在合适的机床旁边, 如:普通车床, CNC车床或CNC铣床, 教师解释能源、材料和信息流。然后学生可把知识运用到不同类型的机床上。但是必须以适当的形式, 借助空白工作页随时提供帮助。英语教师应在这一知识转换过程中进行协助。

在专业实践课上提供初加工的金属工件, 以便在任何情况下都能从时间上限制锉削。

4.3.2 灵活:行动过程和描述中的基本要素

解决原则:找出基本构架。这不必以教师为中心进行推理式的演讲传授。

在教师的支持下, 学生能独立自由发挥, 应用杠杆原理等……。填鸭式教育在此处是不必要的。在控制与调整技术中方框图有助于理解要点。

工业机械工在收集工件过程中大多可采用归纳法:

展示各种各样的离合器, 气动换向阀, 螺丝防松装置, 开关等, 让学生找出共性和不同之处。这样通过发现式学习整理出要点并在教师帮助下使其结构化。

职业学校的CNC课程是一项特殊的挑战, 公司培训的教育模式不适用, 因为他们一般太过紧凑并专门针对公司需求而设置。

工作与学习计划 篇3

关键词：基层组织；计划生育；宣传；实施

一、基层计划生育的相关知识

计划生育国策的落脚点是千千万万的人民群众，让人民群众了解人口的严峻形势和生殖健康等基本知识，是这项基本国策终极目的。因此，做好基层计划生育工作具有重要意义。由于计划生育需要由基层政府来执行，那么基层干部的素质和能力的高低会直接影响基层计划生育工作能够顺利的开展。基层干部要牢固树立为人民服务的观念意识，加强宣传教育工作，并且在实践中要积极地改善党和群众的关系，切实做好计划生育工作。

二、存在的问题

基础业务有待进一步规范。宣传教育、行政执法、技术服务、药具管理、经费收支、群众工作等，构成了基层人口计生工作主要业务的基本框架，而这个基本框架的所有部位都涉及人口计生工作的诸多方面，犹如机器上的链条，哪里出现毛病，哪里就是薄弱环节，发展下去势必会造成不良后果。突出表现在以下几个方面：日常工作缺乏计划性、条理性、主动性；许多好的工作创意、成果、经验没有提升到一定的理论高度，没有得到充分的利用和转化；遏制违法生育难度大，社会抚养费征收难，组织已婚育龄妇女查环、查病、查孕以及推行落实长效避孕、节育措施日益困难。

管理和服务的典型支撑力比较脆弱。没有过得硬、叫得响的典型和骨干做支撑，带动作用缺失。各村计生专干素质参差不齐，部分村计生专干缺乏敬业精神，有畏难情绪。

服务管理人员面临后继乏人的困境。人口计生工作人员许多切身利益问题没有保障，工作压力大，工作又苦又累又难，工作的积极性、创造性弱化，乡镇人口计生工作面临着闹“人荒”。

三、基层计划生育宣传教育工作计划

（一）加大宣传力度。为了取得广大群众的支持与理解，要在人流量大、人口密集的地方设立显眼的宣传标语和宣传画，并且要常更新；在居民小区选择合适的地方设计计划生育宣传栏，方便居民阅读有关人口与环境关系的刊物；也可借助媒体的力量，根据市区和城镇的实际需要，举办多样化的宣传活动，积极的宣传计划生育法律政策、生殖保健、避孕节育等知识。

（二）将计划生育资料发向家家户户。为了真正做到人人了解计划生育政策和知识，需要基层政府工作人员把计划生育宣传材料发送到每户家庭。因此，工作人员要常常到人民群众中去检查宣传资料是否到位、了解人们群众对计划生育知识的知晓情况，并且要了解当地每户家庭的生育情况。

（三）激发工作人员的工作热情。为了让更多的育龄群众了解到最新的计划生育政策，计划生育协会要定期培训组织成员，充分发挥计划生育协会委员的带头作用。同时，委员们要常常下访群众，为他们带去更多的关于生殖健康、科学育儿和科学避孕方面的知识，让群众从心里感受到计划生育工作人员对他们的关心。为进一步保证计划生育工作的顺利开展提供了群众基础。

（四）定期清查人口，关注流动人口。随着城镇规模的发展扩大，越来越多的外地人口进入城市，人口流动率的加大，在一定程度上为计划生育工作增加了难度。因此，要想更好地开展计划生育宣传教育工作，基层工作人员要坚持定期清查人口，定期发放计划生育宣传资料和避孕器具。也可以设立流动性的计划生育政策咨询点，提供计划生育便民服务活动，做好流动人口的计划生育工作。

四、具体的实施方案

针对上文制定的工作计划，为了更好的推进计划生育工作的开展，我们要坚持以人为本的原则，加强新型生育文化建设，为全面完成计划生育目标营造良好的舆论氛围。

（一）在人口计划生育宣传形式上与时俱进。近几年来，农家乐已经成为人们口中的高频词汇之一，也已成为越来越多人的旅游度假的去处之一。那么，基层计划生育宣传工作人员可以把计划生育标语制作到农家乐的服务员服装上，或者设计一个醒目的宣传栏，及时向游玩的群众普及计划生育知识。计划生育工作人员也可以在大型超市或购物中心发放带有计划生育标志语的环保购物袋，不仅为购物者提供了方便，还帮助群众了解计划生育政策和法律法规。同时，计划生育部门可以积极联系舆论媒体，利用节假日联合医院来开展一系列的活动，为计划生育工作的开展营造良好的社会氛围。

（二）基层组织加大计划生育的宣传力度。国家计划生育局每年都会有宣传工作与目标，基本部门在积极配合的同时更要认真完成工作目标。各城镇、各村政府要在宣传栏上适当增加计划生育标语，及时更新宣传栏的相关内容，还要按时发放计生宣传资料和计生用品。

（三）做好媒体宣传和文字宣传工作。 宣传方式多种多样，常见的有电视、报纸、广播、网站、宣传车、海报、横幅、传单、小册子、板报等等。各种宣传方式各具优缺点，在具体实施中应根据具体情况灵活使用。

（1） 广播、电视、报纸、网络等媒体的宣传具有覆盖面广、形式活泼的优点，适用于在关键时段的集中宣传和专题宣传。（2） 海报、宣传画、标语适宜张贴或放置于人流大的路边、社区、企业、公共食堂等既不影响环境美观又醒目的场所。（3） 板报、宣传橱窗板报或橱窗是社区或企业的宣传阵地，适宜于在普查各阶段进行经常性的知识宣传。（4） 传单、小册子在企业或公司出入口、车站出入口，影院、商场出口处发放，其内容要短而精，主要侧重于宣传普查的目的意义和普查对象应依法配合等方面知识。（5） 宣传物品温馨实用的精美小物品如台历、笔、纸杯等具有放置时间长、群众乐于接受的优点，但覆盖面不广。（6） 知识竞赛、文娱节目适宜于利用双休日或节假日在闹市区商场门口、人潮涌动的广场开展，能收到极佳的效果。（7） 咨询活动可开办网络有奖咨询活动、热线电话有奖咨询活动吸引市民踊跃参与；也可利用双休日或节假日开展现场面对面咨询活动。（8） 横幅、彩旗由于横幅和彩旗的色彩鲜艳，能很好地渲染气氛，可在宣传高潮阶段有选择地进行悬挂或插放。（9） 向同伴或亲友宣传利用走亲串友的时机，直接向同伴或亲友介绍计划身故的目的和意义，这是一种收效极佳的宣传方式。（10）发送手机短信宣传由于手机可随身携带，拥有庞大的商家和用户群体且不受时间和地域限制；又由于短信具有费用低廉、到达率高、操作简单、速度快捷、个性丰富等特性，因此手机短信是一种低成本高效用的宣传手段。 因此，计生部门要积极联系媒体渠道，及时报道全市人口和计划生育工作的开展情况和人民群众关心的热点问题。

总之，满足人们日益增长的物质文化需要是社会主义精神文明建设的重要要求，这就要求我们必须坚持与时俱进，及时更新计划生育理念，为社会主义文明建设贡献自己的力量。因此，在日益严峻的人口形势的压力下，我们必须做好基层计划生育宣传工作，稳定和巩固生育水平，提高全国人民的思想素质和文化素质。

参考文献：

[1] 赵霞.浅谈新时期人口和计划生育宣传教育工作[J].科技信息 （学术研究）.2007（29）

[2] 杨国红.人口和计划生育宣传教育工作的改革创新[J].经营管理 者.2009（4）

学习委员工作总结与计划 篇4

大二第一学期，我自身觉得，我还是比较尽职的。认真负责、态度踏实一直是我为人处世的基本准则，对于学习委员这个班委职务也是一样。

首先：树立团体意识和集体责任感，对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责，积极落实自己的任务，做到为同学们服务，保证全体同学的学习利益。

其次：在学院的要求下收集学生对老师的意见和老师的教学动态。收集同学们对各科老师教学内容，教学态度，综合素质等方面的评价，及时反馈。

再次：参加班级各次举办的读书活动，并进行评价。将班级和学院的举办情况进行总结，上交给学院。

最后：积极配合老师工作，收发作业，传达老师和学院的通知信息。

这个学期大部分的同学同学学习认真，积极进取。在日常学习上，同学们都制定了自己的学习计划，在专业的、听、说、读、写、译方面制订了具体的要求，并且付诸于实践;课上积极发言，回答问题，特别是在主题演讲上，上台发表自己的观点，;完成老师布置的团体作业，研究演讲等，团队合作意识融洽;积极参加各类的比赛，考试和活动。比方说刚考过的大学生英语四级，六级，同学们都很认真的准备，以便能够顺利通过这次考级。还有就是文化交流的考试，同学们也踊跃报名。

我知道作为学习委员，应该在学习上起带头作用，一方面在按时上课的情况下，认真学习，另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务，积极配合老师完成教学任务。平时努力学习，帮助同学，多与学习上有困难的同学交流，带动全班同学一起学习，营造一个良好的学习氛围，树立良好学风，班风等。但遗憾的是，我的学习成绩还没有达到能够带领同学们的程度，我能做的就是积极配合同学们，为他们营造一个能好好学习的环境，并且自己也努力赶上学习的步伐。

学习部干事工作总结与计划 篇5

学生会是学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而作为学生会的重要组成部分的学习部的作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则在系党团总支的领导下积极为大家服务。

回顾这半年的工作，有成绩也有不足，下面将本学期的工作总结如下，希望在以后的工作中能继续发扬优点，摈弃不足，始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。文秘114版权所有

一、日常工作：

1、把握学生思想动态，端正学习态度，树立学习目标。

每学期我们学习部都会召开各班学习委员会议，目的在于让大家畅所欲言，把自己对学习的想法、问题、困难和其它好的意见表达出来，针对同学们学习中遇到的各种问题、疑难予以认真细致的解释、解答。对各种困难，我们能解决的，我们会积极主动帮忙解决；我们不能解决的，我们会向系领导反映，以求得最好的解决方法，从而帮助大家端正学习态度，树立学习目标，增强学习的自信心。

2、学习部例会

学习部一贯坚持学习部内部例会制度。每周日下午6：30在c105召开。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。

二、积极举办的活动

为丰富大学生活，活跃校园文化，提高同学们的学习热情，树立我系积极向上的学习风尚。本学期学习部举办了人文社科系第一届学风建设双月活动。现对该项活动总结如下：

1、本次活动的主题是“掀学风新浪潮，树人文新风尚”

2、本次活动时间2005年4月，5月

3、本次活动具体形式

（1）学风讲评系列活动包括专升本讲座、四六级讲座、考研讲座

（2）学风竞赛系列活动包括四级模拟考试、知识百科竞赛活动、辩论赛

（3）学风检查评比活动包括早读检查、学习辅导员计划

（4）学风奖先树优活动，总结表彰活动

4、此次活动制定了活动奖罚积分条例，活动结束后根据积分条例评出七个先进班级，数名先进个人、优秀组织奖和各单项奖，系团总支进行了统一表彰。文秘114版权所有

经过学风建设双月活动，将我们人文社科系的风采充分展示出来，在营造良好学习氛围的同时，激发大家的创新热情，学习热情，思考热情，使我系在这次活动中掀起了学风新热潮，树起了人文新风尚！

三、不足之处

学习部内部成员有时工作积极性不高，在工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作不是很充分，版面设计不够新颖，各项用品不够周全，没有全面思考问题，在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的伟大家服务。

四、感谢

对本部举办的各项活动，首先感谢系领导老师的帮助与支持。同时对积极参加活动的班级及各系致谢。感谢同学们的帮助和热情参与，同时对任评委的老师致以深深的谢意。也对支持本部工作的女生部、秘书处、纪检部、宣传部致以诚挚的谢意。以后的工作还希望兄弟部的大力支持，更好的开展工作和活动。

学习部2007-2008学年第一学期总结

回顾刚刚过去的这一学期，为切实实践学校推动学生人格培育体系建设，全面提升青年学生的创新能力和综合素质的教育目标，从基层落实培养复合型人才的教学目标，我部结合自身部门特点，依据学校规章制度规范我院教学秩序，积极承办大学生文化艺术节的大型活动，并及时组织选拔我院同学参加其他院系的活动，在共建和谐校园的统一主题下，与其他部门、其他院系相互协作，共同实现了“活跃校园文化、建设和谐校园、引领校园进步”的目标。

（一）校园文化建设

我部主要从学术经验交流、文化宣传推广、专业竞技比赛等三方面积极开展了具有商学院特色的学术文化活动，丰富了校园文化，充实了大学生活。

一、学术经验交流

1、考研、就业经验交流会

就业形势的逐年加剧已是不争的事实。无论考研还是就业，除了扎实的专业课功底，前辈们的经验亦显得尤为重要。学习部本着服务同学、第一时间满足同学需要的宗旨，分别于5月15日、17日举办了考研经验交流会与就业经验交流会。特邀嘉宾皆为我院优秀毕业生，结合亲身经历向学弟学妹们娓娓讲述了备战策略及注意事项，使同学们满怀期待而来、满载收获而归。

2、“百科讲坛”系列专题讲座

“百科讲坛”截止到2007年10月底已成功举办了三届，成为我院的品牌活动之一。这一活动以增进同学们对商学院个专业的了解、指导同学选出最适合自己的专业为目标，在辅助我院“大类招生”政策的贯彻落实中起到了积极的现实作用。

活动中特邀嘉宾包括我院各专业备受同学推崇的任课老师和大四本专业具有报验资格的优秀学生，讲解内容上宏观与微观相结合，理论与经历相辅助，包括专业特点、专业发展前景、学科设置、考研就业形势等，使同学们在面临专业选择时多一分理性，少一分盲目。

3、剑桥商务英语（BEC）专场讲座

面对严峻的就业形势，越来越多的同学寻求自己专业知识、业务能力等方面的职业资格认证。商学院应全校对BEC兴趣浓厚同学的要求，于11月21日举办了以剑桥商务英语考试介绍、应试技巧为主要内容的专场讲座。我院04级章璐同学结合亲身经历以及对英语学习的研究心得，向同学们具体讲解了BEC考试的备考策略及英语学习的快捷方法。使到场的近两百位同学赞叹不已，欣然而归。

二、文化宣传推广

1、“践行十七大精神，做文明大学生”—建设文明月

当代大学生的思想道德和科学文化素养的高低,直接关系着祖国的荣辱和民族的兴衰。党的十七大对发展教育事业高度重视，明确提出在社会建设中，要把优先发展教育、建设人力资源强国放在首位，这对我国的长远发展意义重大。大学生应具备良好的文化素养，但文化素质不单单是知识“量”的问题，更重要的是“质”的问题。

为在我校实践十七大精神，提高大学生素质，我院积极承办了由校学生处、校学生会主办的“践行十七大精神，做文明大学生”—建设文明月活动。为了丰富活动的形式和内容，我们在全校范围内发出了倡议书，举行了“学十七大精神、建和谐校园、树文明学风”的大型签名活动，充分利用PPT、多媒体举办十七大精神学习报告会。通过各方面的宣传工作，使同学们感觉十七大就在身边，做文明大学生方可不辱使命。

2、科技文化长廊

10月22日，我院的学生科研成果与“模拟股市”、“百科讲坛”展示材料代表我院参加了校学生会举办的“科文化长廊”学术文化展，使更多的同学了解了商学院，了解了我们的品牌活动。

三、专业竞技比赛

1、“我的大学”美文征集大赛

为了引导同学们积极地思考和感悟自己的大学生活，充实地度过四年的大学时光，同时为了帮助新生准确定位、明确目标，尽快适应大学的学习生活方式，在新生入学不久的10月份举办此次美文征集活动。本次活动共收集作品100余份，其中十名同学的作品获奖。通过此次大赛，新同学思考了“大学会给我什么”，高年级同学也反思“大学给了我什么”，使各个年级的同学对自己的大学生活有了重新定位。

2、趣味数学知识竞赛

为丰富同学生活，引导大家保持敏锐思维，我院积极组织同学参加数学系主办的趣味数学之竞赛，自行组织了笔试、面试，最终选出三名同学经过近半个月的培训代表我院参加了决赛并取得了三等奖。虽然成绩不太理想，但同学们在笔试和面试中都得到了全面的锻炼，达到了促进同学全面提升的目的。

四、文化艺术节活动

1、“中投证券杯”模拟股市大赛(后附详细总结)此次大赛由校团委主办、商学院承办，具有经济特色的系列活动丰富了第十届大学生文化艺术节的内容。大赛历时一个月，10月28日于主楼报告厅举行了开幕式暨培训讲座。11月底举行了别出心裁的闭幕式，走进班级为获奖同学颁发奖金，直接的夸大了大赛的影响及金融知识的宣传。期间还举行了“谈股论金”—股市精英经验交流会、“股市点睛”—证券分析师专场讲座，皆座无虚席，场场爆满。

模拟股市大赛是商学院的特色活动，也是品牌活动之一，但并未局限于本院同学的参与。无论是每周战报“龙虎榜”还是最终成绩公报，除了商学院同学，也不乏信息工程学院、法学院、职业技术学院等院系的同学。通过模拟竞赛并配合以专业知识讲座，使我校大学生可以享受最新的理论知识，引导大学生珍惜大学生活，并积极利用所学知识现身股市进行实战，理论与实践相结合，从实战中总结经验，大学生在自我全面发展的同时，对推动我国理论建设与经济发展发挥作用。

此次大赛设一等奖一名，二等奖五名，三等奖九名。其中，我院一名同学折桂一等奖，三名同学荣获二等奖，五名同学获得三等奖。

2、“大学印象”演讲比赛

为了引导07级新生尽早完成角色转变和在大学的自我定位，增强自身表达交际能力，尽快融入到多彩的大学生活中；也为了营造和谐融洽的学习环境，激发新同学对自身发展规划的思考，我院积极组织同学参加了由韩国学院主办的“大学印象”演讲比赛。我院有近六十名同学报名参加，从10月11日开始，经过两场海选一场预赛，最终选出三名同学代表我院参加了决赛，并取得了优异成绩，三名同学分获一、二、三等奖，为我院储备了人才，争得了荣誉。

(二)规范教学秩序

学习部作为规范学生上课出勤情况的主要职能部门，责任重大。本部门采取的考勤方法包括日常考勤和突击考勤，虽然总体上实现了规范教学秩序的目的，但是从当前的考勤情况来看，许多问题有待改进。

第一，学委日常考勤工作形同虚设。主要表现为考勤表上交不及时、周周无旷课、假条后补现象。其根本原因在于

制度的不完善。首先，表现为执行人员对于考勤意义不明确。由于学校方面没有给出明确界定，汇总相关老师及本部门的经验和认识，可将考勤的主要目的概括为保证应在校同学时刻处于校方视线内、规范课堂秩序以老师教学环境、尽可能保证同学们选择正确的发展方向。第二，考勤制度执行人员经受自身原则的挑战。如有同学旷课，如实记录则既会影响班级总体评比成绩又会影响自己同学的期末成绩与评优资格，若不如实记录则有违自己的职业道德。反复权衡，学委基本选择瞒天过海，为同学和班级放弃自己的原则。

第二，突击考勤备受考验。随着我院班级设置逐年增加，我部突击考勤工作压力增大，难以保证突击范围与突击频率。而且突击考勤现为两套方法并行期，其一为有突击人员点清总人数、学习委员核查各自班级当场上报旷课同学名单，另一种为由突击人员按宿舍名单清点、一一站起核实。两套房法各有利弊，前者优点在于可明确知道缺课人数，缺点在于学委清点易拖拉时间且相互推诿；后者优点在于明确各班责任，缺点在于费时费力、冒名顶替。

基于以上问题，在以后的考勤工作中，应“软硬兼施”，以往注意力都被倾注于“硬”方式上，以后的工作中在继续严格执行各项规章制度的同时，加强“软”方式的建设和实践。具体来讲，应从以下方面予以改进：

第一，加强与学委的交流，加大学委的工作弹性。

学习委员在贯彻考勤制度时与我们有一样的目的，即保证同学安全、约束同学做出有利于自己未来的选择，这与学委作为“同学”或“朋友”这一身份的目的也是一致的。因此，本部门应充分利用每一次与学习委员交流的机会，引导学委加强对班级同学的关怀，站在维护同学利益、保证同学安全的基础上如实反应出勤情况。同时，加强学委考核与奖惩，及时像辅导员老师反映学委工作情况。

第二，规范制度执行流程，将每个“软关节”进行武装。

针对学委的日常记录方面。首先，争取任课老师的配合，直接减少学委蒙混过关的可能。学委考勤表要经任课老师签字和辅导员老师签字，由于任课老师为当事人，其监督效果更加明显。因此，我们可以尝试通过电子邮件的形式，请求任课老师对学委的工作进行把关。其次，对于连续两周没有旷课记录的班级，及时反映给辅导员老师，并重点进行突击检查，查到即进行通报，是突击考勤更具有针对性，减少保证每周封盖面的工作压力。

针对突击考勤方面。首先，执行人员应选择合适的突击方法。取前述两种方法之长，可按如下方法操作：由突击人员点清实到总人数，根据应到总人数算得缺课人数，若当场不能完全确认缺课名单，则有学习委员当日下午五点之前报知辅导员老师，学习部人员五点准时去取名单，突击人员查完之后立即报知辅导员老师处，以防结果被认为改动，也减轻执行人员面临的来自同学请求通融的压力。其次，突击考勤配合日常考勤，突击对象有所侧重，查到则予以通报。

（三）部门建设

部门建设包含内容广泛，且深入到日常的学习与生活中，无形难控，却直接关系部门发展成败。

第一，好的开始是成功的一半，部门的基础从纳新打起。两个多月的试用期证明，我们精心策划的一场初试两场复试的选拔基本达到了选用合适人才的目标。在选拔过程中，有几点要多加注意。首先，以本部门需要人才的类型为依据，在具备基本综合素质的同时，有所侧重的选用特长与本部所需一致者，减少培养难度。其次，要适当了解竞选人员的目的及志向，要保证他们所要的在我部门的工作中基本可以得到，以利于我部的人才储备和长期培养。另外，在具体选拔过程中，应加强评委之间的交流，做充分的备战。同时，要注意选拔过程中部门形象的树立，百余名同学来自各个班级，他们对于学生会及本部门的评价直接影响着整个一年级对我们的印象。

第二，干事培养应在保证工作质量的基础之上。我部具体工作直接的目标有三，一是为同学服务，而是锻炼干事强化组织，三是为干事的自身发展提供条件。总结本学期我部的工作机制，基本实现了保证工作效果的前提下，提高干事工作能力的目的。但是，在部长、副部、干事的关系处理上仍缺乏战略眼光。综合07-08学年，我们可以逐渐实现“部长与副部、干事一起工作→部长与副部协商领导干事工作→部长领导副部、副部领导干事”工作形态的过渡。

第三，团队合作的同时，体现部长副部的领袖作用。“为同学服务”是我们的宗旨，我们又是不同于一般同学的学生干部，因此在寻求“低头做事”与“抬头看路”两种定位的平衡时应注意二者的适当结合。对于干事来讲，往往只顾“抬头看风景”而忽视低头做事，而对于副部和部长，往往只顾“低头做事”忽视“抬头看路”。因此，在以后的工作中，部长副部在做好自己分内之事的同时，更要有战略眼光，不仅要及时地抑制干事渐长得“官”气，又要考虑本部门的长远发展，向干事展现本部门甚至整个学生会的发展蓝图，引导他们“抬头看路”。

在这半年中，我们有继承，有创新，有失败，也有成功。我们是商学院学生会学习部，只要同学们没有停止学习，我们就要时刻“KEEP ALERT”,去发现和满足同学们现在的和潜在的需要，为我院乃至我校的广大同学提供更加广阔的舞台，促进复合型人才的培养，提高我校学生的社会竞争力。

学习部工作总结

看见身边的同学都拼命的跑去教室复习备考，突然意识到又是一个学期的期末来临了，同时也意识到我们学习部在这一学期的工作也该总结了。

自从4月份担任学习部部长以来，组织和开展的活动不多，大致可以罗列如下：

一、部门内部工作：将我部成员最终确定，统计并制作了部门通讯录，同时对部门各个成员进行了明确分工；做好了新一届学习部的章程和计划，并组织部内成员了解和学习。

二、常规工作之通知传达：积极宣传和传达珞珈英语文化节通知，我院成绩突出，先后有同学进入外语歌唱比赛决赛和配音大赛决赛，我院最终获的“优秀组织奖”；传达科研项目申报通知并且积极宣传动员我院同学参加申报，最终我院有20个项目获得批准，居各院前列，反映了我院同学的科研热情和积极性；此外还传到了历史文化节通知、台湾东吴大学交流通知、发放四六级考试成绩单等等。

三、常规工作之毕业生经验交流会：这是我们部的传统项目。我们部全部负责了前期的准备——策划、收集毕业生信息、制作交流会PPT、联系优秀毕业生；交流会中间的组织观众和主持会议以及前期和后期宣传。

四、协助工作：协助教学秘书何老师组织我院学生进行对任课老师的教学评估。6月10日评教工作正式开始，当天下午组织同学在自主学习中心开展评教工作，以及在其后的几天我部一直在提醒我院同学参加评教工作。总的来说，我们部门传达通知的效率有了很大的提高，对各项活动通知的宣传和组织力度也很大的增强。但是我们部门的活动做得不过多，不够响亮，部门的影响力还不够大。就比如我们精心准备的毕业生经验交流会就不够深入人心，效果和影响力有些欠缺。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。大学时光匆匆，愿同学们珍惜这美好的大学时光，努力充实自己，提高自己。

又是一个期末到了，最后祝同学们考试顺利，暑假愉快！

日子如同白驹过隙，回首间，自己已站在学年之末，工作的点点滴滴时时在眼前隐现。人总是在尝试中成长。在这一年里面，我尝试了许多以前没有过的事情，自己在能力方面也有所提高。在学习部的各种活动中，我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下：

学习部的各项工作都是比较琐碎的，也许这就是在锻炼我们的耐心。每次工作无论如何琐碎，我们都要尽力去完成。个人就是在学习部的工作中也学会了去承担，对工作负责，尽自己最大的努力去完成它。部门中的一项任务是写通讯稿，这也是对个人写作能力的锻炼。自己知道在写通讯稿方面有待提高，所以还是得继续努力！

学习部组织各个活动，如新生中文演讲，师范生技能大赛，英语角等等。在开始时候，我只是参与到其中，师兄师姐分配任务，我们只要认真完成就好了。每个人的分工和任务也就相应的不同，做为干事，任务就是做好部长分配下来的任务，并敢于主动承担责任。有的时候事情很烦琐，可是没有人又不行，所以我觉得每个人都应该有能力做尽量做的想法。有的时候事情很劳累，每个人都有齐心完成任务的作为。只有这样才能做到分工合理，大家才能得到相应的锻炼。渐渐地，师兄师姐也放手把一些事情也我们做了，锻炼我们做事情了。我们参与到活动最初的准备，筹划等方面。也就是在讨论与参与中，我了解了如何去举办一个活动，把活动举办成功。

每个活动的背后，是整个部门的付出。每个人都在举办活动中努力着，考虑到其中的每个细节，不容许其中出错，只希望活动可以圆满完成。我们都拿出了对待工作的热情，在大家的齐心协力下完成了我们的工作。从中收获到一种团队的合作精神，一个团队在工作中的重要性。只有发挥合作精神，才能更加容易在所有的工作中感到轻松自如从而达到最优的效果。我们都能在工作过程中得到更进一步的交流、认识和了解，增进了与其他人之间互相合作的信任感，以便在以后的工作中更加顺利地完成我们的工作。每个活动可以圆满完成活动是所有人共同努力的成果。

在部门工作中，我们主动与部长沟通，自我组织，自我完成，部长也是花时间把具体工作尽早的交代于我们，以便于我们自行安排时间完成，如果有什么比较特殊的情况也直言不讳地告知我们，心里有数，这样工作才有目的。

在这一年里面，我自己改变了很多，也同时学会了承担，学会长大。我脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定的问题。在一些方面我做得不是很好，接下来的时间里面我会继续努力，提高自己的能力。学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学。

在学生会这块锻炼我，磨练我，激励我，成长我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回忆，这其中有苦，但也有甜，更多的还是充实，非常感谢学生会给了我这个可以展示自己，锻炼自己的舞台！

我以前是班内团支书.计划书写得多了,下面是我以前自己的一份,你作参考吧.05团组织生活计划

为把我班建设成团结向上，合作进取的先进集体，我班定了以下一些计划：

1．及时向上级团总支递交支部工作计划、工作总结，并与学院团总支保持密切的联系及时准确在将上级组织的任务要求传达通知，同时做好支部成员的意见反馈工作。认真切实贯彻团委和支委的指令、要求，传达团委和支委会议精神。按团委的要求，组织展开班会活动，传达团委的会议精神，总结每一阶段的工作。

2．严格、认真组织团员青年过好组织生活，圆满完成各项，大力开展有益活动。通过各项，让班中同学互相之间的了解和协作得到进一步的改善，让彼此更加了解团结，组织各项活动。中秋之时，在西区人工湖草坪展开中秋游园活动。活动中计划各式各样的游戏、节目，让我班同学欢度中秋，更使他们更加的团结。以整个电子系的形式，与别的系进行篮球友谊赛，增进各班的关系，与别系的联系。

3．组织班中同学学习马列主义，毛泽东思想，特别是邓小平理论等政治理论，学习和贯彻执行党的路线、方针和政策，学习科学文化，宣传、执行党和上级团组织的指示和决议，努力完成上级交办的各项工作和任务，加强对团员的教育和管理，帮助团员青年的坚定信念，增强信心，明确使命，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高素质。引导和促进班中团员发挥先锋模范作用，坚定信念，学习实践，开拓创新。

4．制定班中各项制度，使班中组织生活规范化、制度化。结合具体实际情况，与各位同学商讨而后推行一些计划、制度，让班中的纪律生活更加规范化。

5．加强同学们的学习风气，把全班同学的学习成绩都带上去。计划提高同学们的英语成绩。

以上就是我班在这个学年的团组织生活计划。希望通过这一系列的活动安排，使同学们在思想水平上有一个较大幅度的提高，这也是我们作为班干部的最大希望。我们相信我们一定能够做到的。

学习部工作计划

在金秋送爽的九月，在又一批新鲜血液的注入下，第八届团总支学生会正式成立了。我也很荣幸的成为了学习部部长，在紧张而有序的招新工作之后，我部成功的招收的五名干事，与我和副部长一起组成了新的学习部大家庭。本学期我部将会继续把日常工作搞好，同时也会继续开展我部的一些特色活动，使大家的学习生活丰富多彩，以下是我部本学期的工作计划。

在这个学期，学习部将会继续组织大一同学上早自习，每天都会安排干事进行查人，同时部长和副部长也会不定期的对他们的早自习情况进行检查，我们也会定期进行总结，对个别不按要求做的同学做出相应的处理。

我部也会安排干事对大

一、大二同学的上课情况进行检查，查课形式定为不定期的抽查，同时我们会对检查结果进行总结，并及时向上汇报，对上课出勤率极低的同学进行相应的处理。同时，我部也会及时的将校里和院里发下来的文件及材料发到同学们的手中，并及时向大家传达校里、院里的一些通知。

本学期我部成员仍会一起合作将英语角特色活动搞下去，我们会继续将它搞成一个系列活动，定为每两周开展一次。我们会努力调动同学们的积极性，使大家主动的来参加到我们的策划当中。如果条件允许的话，我们会成立一个二级机构，以吸引更多优秀的人才加入我们，和我们一起为同学们策划出更加精彩的英语角，从而提高大家的英语水平，特别是听、说方面的能力，提高对英语学习的积极性，使大家有更多的热情去学习英语，变“要我学"为“我要学”。同时也希望能提高大家的策划、创新能力，使大家充分得到锻炼。我们也会努力加强大家的互动性，争取使整个大一同学都动起来，在英语角中得到提高。

我部也会同其他部门一起合作，策划一些演讲赛、辩论赛、征文比赛之类的活动，希望能给大家提代一个展示自我、锻炼自己的舞台，同时也能更好的挖掘人才，并让大家的大学生活丰富多彩。

我们也会努力协助其他部门的工作，与其他部门的同事和睦相处，共同把这一届的团总支学生会的工作搞好，一起为它争光，要把各项工作都搞得红红火火的，使它成为最出色的学生会之一。

工作与学习计划 篇6

一、主要工作目标

1、确保20*市下达的人口计划圆满完成；

2、合法生育率达97%以上；

3、出生缺陷发生率控制在5‰以内；

4、群众满意率达90%以上；

5、避孕节育措施落实率达99%以上；

6、统计合格率在97%以上；育龄妇女信息覆盖率达到98%以上，准确率达到95%以上；

7、出生婴儿性别比107以内（适当考虑人口出生规模，以连续三年出生婴儿性别比为准）；

8、流动人口计划生育管理各项指标均达93%以上

二、重点工作和措施

（一）落实好贯彻《决定》和《意见》的具体措施

1、制定并实施我区贯彻落实《决定》的意见。立足实际，认真贯彻青岛市的《意见》精神，在进一步调整完善的基础上，争取区委区政府尽早印发四方区贯彻落实《决定》的实施意见，保证“稳定低生育水平”、“提高出生人口素质”、“控制出生人口性别比”、“关爱流动人口”、“加强队伍建设”等各项具体措施的可行性，并将贯彻落实《决定》和《意见》工作情况纳入区重大督查事项和目标绩效考核，增强全区各部门对做好新时期人口计生工作的重要性和紧迫性的认识。

2、加强学习培训工作。依托区党委理论中心组、党校、各类人口学校，采取专题讲座、研讨班、培训班等多种形式，面向各级党政领导、相关部门、人口计生工作人员，搞好专题学习培训；重点学习新时期人口计生工作的总体要求和目标、统筹解决人口问题的新任务和新措施、推动人口计生事业发展的保障措施、强化人口计生工作的领导措施、以及青岛市

《意见》中的人口计生政策体系等内容，深刻领会内涵，把握精神实质，统一全区各级、各相关部门的思想和行动，提高贯彻落实《决定》的自觉性。

3、做好宣传工作。积极争取把对《决定》和《意见》的宣传纳入各级党委、政府的宣传总体规划之中，充分利用报刊、广播、电视、网络、人口学校等宣传教育平台，结合“婚育新风进万家”等活动，广泛深入地开展有重点、分层次、多形式的宣传，重点宣传《意见》的核心内容和重要政策，使《意见》精神家喻户晓，人人皆知，使社会各界明确：人口计生工作没有放松，统筹解决人口问题的任务更艰巨、更复杂。

（二）落实好各项计生惠民政策

1、全面落实好已出台的计生利益导向政策。加大督促检查力度，严格遵守有关规定和程序，重点抓好“三奖”（独生子女父母奖励费、放弃二孩生育奖励、城镇职工独生子女父母退休一次性养老补助）、“四免”（免费开展基本项目的技术服务、免费婚前医学检查、免费优生四项检测、免费生殖健康专项检查）、“一救助”（计生家庭救助）等计生惠民政策的落实。

2、严格落实新出台的两项计生惠民政策。一是做好计生家庭特别扶助制度试点工作，指导各街道准确把握政策界限，继续做好目标人群的确认工作，建立健全相关制度和运行机制，确保特别扶助资金及时足额发放到位；二是做好向自愿退回二孩《生育证》人员退还二孩生育社会抚养费的工作，认真核对相关证明材料和微机信息，严格把关，确保退还对象和数额无误。

（三）着力推进三项工作

一是深入开展基层基础规范化建设年活动

1、强化经常性工作机制。严格落实街、居计生日常管理服务工作规范，全面普查包括流动人口在内的节育措施落实情况，重点抓好长效避孕节育措施落实及孕环情监测和产后、术后随访工作；充分发挥楼组小组长 作用，完善职责与奖惩办法，实现城区计生无缝隙覆盖和全方位管理与服务。

2、建立健全遏制出生瞒漏报的相关制度。继续加大违法生育有奖举报工作力度，减少违法瞒、漏报现象；严格“黄牌警告”、“重点管理”和“一票否决”制度，对出现违法生育的社区和单位进行重点帮促。

3、严格落实依法行政措施。加大违法生育处理力度，力求处理率达85％以上，征收款额到位率70％以上；严格落实违法生育人员相关资格审查制度：凡违法生育人员，不得被推荐为党代表、人大代表、政协委员、青联委员、工商联执委、居委会的主任或委员等的候选人；任职期间违法生育的人员，罢免和撤销其相应资格和职务；出现违法生育的单位不得评为先进、模范企业；认真贯彻执行《人口计生信访工作规范（试行）》，落实矛盾纠纷定期排查和重大信访案件领导包案等计生信访工作制度，重点做好企业职工退休时一次性养老补助金的落实工作，及时理顺和化解计生矛盾纠纷，促进“和谐计生”建设；严格规范行政执法行为，强化行政执法监督，推广应用《行政执法公开卡》，使执法人员树立自觉接受行政相对人监督的意识，进一步提高依法行政水平。

4、做好流动人口管理与服务工作。强化现居住地与户籍地之间的联系，20*年统一启用国家流动人口信息交流平台，通过加强日常监控、完善交流制度等措施，保障信息交流及时有效；全面落实流动人口经常性工作机制，在坚持区级流动人口季度巡检的同时，加强流动人口违法生育专项调查和日常抽查，确保流动人口各项管理指标的落实；进一步深化流动人口爱心加盟服务，不断拓宽服务范围，规范服务标准，扩大受益人群，提高社会影响；认真贯彻青岛市人口计生委等六部门《关于综合治理人口违法生育问题的实施意见》（青人口发[20*]3号文）精神，强化部门配合，对流动人口违法生育进行综合施治，并将流动人口违法生育处理情况列入对街道的考核。

5、做好拆迁社区的管理与服务。重视旧城改造带来的拆迁增多、人 户分离增多问题，指导街道、社区及时与拆迁的计生家庭签订计划生育责任书，及时登记外迁人员的居住地，对人户分离人员及时发放婚育信息通报函，确保对外迁人员管理到位、服务到位。

6、夯实社区计生网络基础。以社区计划生育工作委员会为核心，每个社区至少配备一个专职计生干部，探索建立以社区小组长为骨干，以社区劳动协管员、社区协警员为补充的社区计生工作站，并在社区计划生育委员会的领导下开展经常性的计生宣传、管理与服务工作；建立健全小组长及协管员的计生工作职责，社区计划生育工作委员会定期召开会议对小组长及协管员进行工作培训、工作安排和工作评估；对协管员按日常工作情况进行评估，给予适当奖励。

7、创新基层基础管理的思路和方法。探索建立依法管理与民主管理相结合的计划生育基层管理新机制，着重开展两个活动：一是借助工商、统计、发改等部门信息，开展“四方区单位计划生育管理月”活动，减少单位漏管现象，提高属地化管理水平；二是加强新建物业小区的计生管理力度，杜绝计生管理空白点。

二是进一步完善街道计生技术服务网络建设

打造15分钟计生技术便民服务圈。认真学习贯彻《关于进一步加强城市社区计划生育技术服务工作的意见》，落实《城市社区计划生育技术服务工作规范》，立足我区无业、失业及流动育龄妇女多、经济收入低、对免费计生技术服务需求强烈的现实，科学调整街级依托社区卫生的计生服务机构的布局，在原有服务机构的基础上，新增4处依托社区卫生的街级服务站，并对所有服务机构进行标准化改造，使辖区育龄群众步行到就近的计生技术服务机构的时间不超过15分钟，且能享受到融咨询、孕环情监测、健康查体、生殖保健等为一体的优质服务。

三是大力推进计生信息化建设

1、加快计生电子地图地推广应用步伐。制定20*年计生电子地图应用进度表，通过日常监控、定期督察、召开观摩会等形式，推进计生电子 地图的应用。至20*年底，全区有条件的社区将全部应用计生电子地图开展计划生育工作。

2、推动相关部门人口信息共享。加强与区计算机中心的协作，尝试将各有关部门的人口信息进行资源整合,逐步构建统一开放、运转高效的信息共享机制,进而实现人口基础信息的集中管理与资源共享，切实提高全区人口和计划生育服务与管理工作效率。

（四）努力强化七个重点

一是加强以基本免费项目为主的技术服务工作

1、全面深化优生工程。进一步落实市委宣传部、市人口计生委等十四部门制定的《关于全面推进优生工程的实施意见》，在深化免费婚检和免费优生四项检测工作的基础上，督促区、街服务站严格按照《出生缺陷一级干预工作规范（试行）》开展优生宣传、咨询、教育等工作，切实改善我区优生工程开展的质量，最大限度地降低出生缺陷发生率，全面提高出生人口素质。

2、大力实施生殖健康促进计划。严格落实生殖健康查体规范，不定期对各街道孕环情监测和免费生殖健康查体情况进行抽查，并对抽查情况进行通报，确保孕环情监测和妇科疾病查治工作取得实效；建立健全生殖健康信息分析、使用等制度，为研究改进工作、提高服务质量提供准确的依据，推进生殖道感染干预工程，提高群众生殖健康水平。

3、切实加强技术服务机构的能力建设。对全区所有技术服务人员进行2次大型的职业道德和技术技能的培训，进一步改善服务机构的服务态度和服务质量，提高服务人员的服务技能，调动无业人员及流动人口自愿参加免费孕环情检测及生殖健康查体的热情，保持全区计生服务机构无医疗纠纷和零投诉记录。

二是进一步巩固出生人口性别比综合治理成果

继续坚持标本兼治的原则。一方面大力开展“关爱女孩行动”和“婚育新风进万家”活动，建立健全对女孩家庭的利益导向机制和社会保障体 系；另一方面严格落实《山东省禁止非医学需要鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠的规定》，联合卫生、公安、工商等部门开展不少于2次的专项行动，严厉打击各类医疗机构和药品经营机构违反《规定》的行为，继续使我区的出生人口性别比保持在107以内。

三是做好奥运会期间的计生宣传教育工作

1、搞好迎奥运新闻宣传工作。根据青岛市的统一安排，制定并落实我区的对外宣传应急预案，建立纵贯市、区、街、居四级的计生应急防御和处理网络，加强网络监管和新闻审查协调，做好突发性事件的预防和处理；建立人口计生“新闻采访线”采访点，设置宣传牌，为相关记者宣传报道我区人口计生工作提供良好的平台。

2、做好社会宣传工作。进一步落实街、居两级宣传教育工作规范，围绕婚育新风进万家活动主题——婚育道德与家庭幸福，广泛开展宣传活动，弘扬新的道德风尚，推进社会文明进步；积极倡导新型生育文化，在有条件的街道、社区新建2—4个新的计生宣传点，设置计生咨询箱，摆放种类齐全的计生宣传品和药具，开展个性化的宣传教育，充分体现出以人为本的宣传手段；搞好重大节日计生宣传工作，筹备举办 具知识，提高药具知识宣传的针对性。

五是全面加强计生协会工作

进一步健全协会基层组织。重点指导基层建立个体、私营等企业的计生联合会、物业小区计生协会、市场协会和流动人口协会；发挥计生协会桥梁和纽带作用，不断延伸计生网络触脚，填补计生管理的空白；推广洛阳路街道海琴社区吸纳高校人才加入志愿者队伍的经验，不断优化志愿者队伍结构，提升服务能力和活动水平；深入开展“生育关怀”行动，提高工作的深度和广度，为计生困难家庭提供实实在在的帮助，在全社会营造良好的计生工作氛围。

六是加大以提升人员素质为目的的队伍建设力度

1、加强对区、街、居及驻区单位四个层面计生工作人员的培训，尤其是加强对居级换届选举后新上任书记以及计生办主任的培训。年初由区人口计生局制定具体的培训计划，根据不同层面分别由区、街采取集中培训、专项培训、以会代训、以考代训等形式对不同人员进行培训，培训内容重点是人口和计划生育工作“三个规范”，以及计算机应用、WIS系统应用、政策法规、避孕节育知情选择等知识。

2、建立健全对街道计生办及其工作人员的业务考核制度。采取日常监控和季度检查相结合的方式，每半年公布一次各街道计生办及其工作人员的业务考核成绩，对名次靠前的计生办以及工作人员给予一定奖励，同时将业务考核成绩作为年终考核街道以及个人评先树优的依据；继续开展以“五学五比”为主要内容的业务学习竞赛和岗位练兵活动，大力表彰在比赛和练兵活动中取得优异成绩的单位和个人，充分调动基层计生工作人员学习业务知识的主动性和积极性，促进我区人口和计划生育事业的全面发展。

3、探索提升计生干部学历的教育机制。不断完善区委党校牵头，宣传、民政、计生联合办学的形式，搞好本系统在职人员学历教育和后备人才培养，有计划地提升街、居级计划生育管理人员的学历层次。

4、大胆实践现代化管理机制。在全局推行应用ISO9001体系管理制度，强化工作人员现代化的管理和服务理念，真正实现工作思路和工作方法的两个转变。

七是与时俱进地加强部门自身建设

1、加强作风建设。建立区人口计生局领导联系基层制度，定期深入基层指导工作，及时发现并认真处理和解决基层工作中存在的问题，切实提高工作的针对性和实效性；鼓励创新性地开展工作，强化计生工作人员的创新意识，对能够提高工作效率并可以推广的创新性工作给予奖励，保证全区计生工作的活力和推动力。

2、加强和改进党的建设。以学习贯彻党的十七大精神和提高行政效率为重点，牢固树立服务型政府的理念，进一步强化工作人员的宗旨意识，用实际行动诠释“计生国策、惠泽四方”服务品牌和“国策先锋”党建品牌；深入开展党风廉政建设和反腐败工作，加强日常监督，从源头上预防和治理不正之风；深入开展“下评上”行风评议活动，不断提高群众的满意程度，维护人民满意公务员集体和省级文明机关的荣誉称号

三、党政保障措施

1、坚持党政“一把手”亲自抓，负总责，完善人口和计划生育目标管理责任制，将人口与计生工作纳入党委、政府重大事项督查范围和重点目标责任。将各级、各部门落实计划生育责任制的情况纳入全区机关目标绩效考核的重要内容、纳入评先树优的评比标准。对履行计划生育职责不到位的单位和个人坚决实行“一票否决”，对出现违法生育或计生工作严重滑坡的单位、部门实行黄牌警告和重点管理，促进各级、各部门自觉围绕中央《决定》和青岛市《意见》精神，积极履行计划生育职责，创造性地开展工作，确保各项责任目标落到实处。

2、继续加强计生队伍建设。加大对区、街道、社区及驻区单位计生工作等四个人员层面计生基础知识和政策理论知识的培训力度，继续完善以会代训、逢会必考的日常培训形式，开展多种形式的业务竞赛和岗位练 兵活动，提高计生工作人员素质和能力，提高为民服务能力。

3、保障人口计生工作“人、财、物”三到位，保障各级计划生育工作和技术服务机构稳定，加大计划生育事业费的投入。

4、依法落实独生子女父母奖励费，严格落实计划生育技术服务经费，确保无业育龄夫妻享受国家规定的免费计划生育技术服务，保证各项计划生育奖励优惠政策的落实。

5、建立健全日常监控工作体系。把各项工作全面纳入日常监控范围，加大日常监控在考核评估中的分值，引导街道和社区加大日常管理与服务的力度，推进各项工作有条不紊地开展。

（一）园区建设

工业区坚持平面拓规模，立面促提升，全面创建省级生态园区。

1、做好工业区2万亩的新规划；

2、协调好日处理3万吨BOT模式污水处理厂 余家企业办理好国有土地使用证，50余家企业补办好房屋产权证，为企业融资创造条件;

2、稳定保障。加大园区、企业及周边农民的沟通协调，加强园区内部水、电管理，水是园区“生命体系”的血管，电是园区“生命体系”的神经，二者缺一不可。督促企业环保达标和安全生产，确保园区企业的正常生产秩序;

3、扶优扶强。围绕重点产业抓好重点项目的帮扶，年内打造鑫旺、思瑞两家产值过10亿、税收过亿元的企业；打造明盛、鑫旺、思瑞、埃成等一批税收过千万的企业。

（四）争资争项

树立“外引、内生、上争”的理念，吃透上情，了解下情，在项目建设上寻找新突破。

1、继续争取省级生态园区建设资金300万元；

2、落实利用好国家小企业创业基地资金130万元；

3、年内力争引进投资亿元以上的电子信息、化工建材和有色金属深加工企业各一家；

4、包装工业园区行政服务中心大楼，以园区培训大楼为载体向上级有关部门争取资金百万元以上；

5、对现有园区产业和企业项目进行包装，分别向上争取相应扶助资金；

工作与学习计划 篇7

1 系统的可行性

1.1 硬件的可行

目前大部分学校均组建了校园网,有1台或多台服务器,各员工基本上能做到人手一台电脑,并连接在校园网上,这些条件足以满足系统运行的硬件需要。

1.2 技术的可行

单纯的工作计划周报系统本身并不复杂,主要包括信息的提交、修改、删除、查询等常规操作,学校本身工作计划涉及的数据量也不大,小型或中型的数据库即可满足需要。

本系统拟采用JSP技术设计,JAVA语言的平台无关性、安全性、面向对象编程的特点可以使系统的实现更加简单。

2 系统的分析与设计

2.1 系统的业务流程

2.1.1 普通用户的业务流程

首先用户可以在系统首页查询所有的工作计划。用户登录到系统管理页面,在信息录入界面用户录入自己的工作计划,系统对用户录入计划的时间进行处理,用户只可以录入当前周次之后的工作计划。计划录入后,用户可以删除未来的工作计划,当前周次及之前的计划不可以再删除。普通用户还可以修改自己的密码。

2.1.2 普通管理员的业务流程

普通管理员除了普通用户拥有的权限以外,还可以添加本部门的工作人员,可以对本部门的普通用户提交的工作计划进行删除或修改。普通管理员一般为部门的领导。

2.1.3 超级管理员的业务流程

超级管理员可以添加普通用户,可以通过修改用户的级别,将普通用户提升为普通管理员或将普通管理员修改为普通用户。

超级管理员还具有系统参数设置的权限,即可以设置当前的学年学期,可以设置开学与放假的日期等。

2.2 系统功能模块的划分

2.2.1 登录模块

在系统的登录模块,用户进入系统必须提供正确的用户名和密码,同时为防止恶意登录,用户还需输入系统自动产生的验证码;如连续三次输入错误,系统将在30分钟内禁止采用客户端IP登录,使系统具有较高的安全性。

2.2.2 添加、删除、修改工作计划模块

这一模块面向所有的用户,但根据用户级别不同,所显示的信息也不同。普通用户只能看到自己添加的数据,普通管理员可以看到本部门所有的数据,超级管理员可能看到所有的数据。各用户对自己看到的数据中未来的工作安排数据有修改和删除的权限。

2.2.3 添加、删除用户模块

这是普通管理员和超级管理员所使用的模块,系统根据用户级别,使管理员可以添加或删除权限内的用户。

2.2.4 系统参数设置模块

系统参数设置模块供超级管理员使用,设置当前的学年学期、设置开学与放假的日期、设置学校部门信息、设置首页中分页显示时的每页的记录数等。

2.3 数据表的设计

用户表:包括工号、用户名、密码、用户级别、部门编号字段。

部门信息表:包括部门编号、部门名称、负责人、办公地点、联系方式字段。

系统信息表:包括编号、学期、开学日期、放假日期字段。

工作计划表:包括编号、用户工号、开始时间、结束时间、工作内容、部门、周次、学期、用户IP字段。

数据库中包含以上4个基本数据表即可完成工作计划周报系统的基本功能,如需扩展功能再添加相应的数据表即可。

2.4 关键问题的解决

2.4.1 字符串自动处理类

在数据传输过程中,默认的字符串编码格式是ISO,这种编码不能正确显示中文,会造成字符串传输错误,故需要将字符串的编码格式改为gb2312。因为各个信息转发过程均会有中文乱码的问题,这里我们将字符转换的方法定义为一个类,在需要的时候直接调用即可。实现代码如下:

2.4.2 自动分页

在显示查询结果集时,如果数据量较大,则分页操作是必不可少的,基本上在所有的查询页面都要使用到分页操作,该文使用一个JavaBean完成分页操作。由于代码较多,在此不再列出,只阐述分页技术的基本原理:

在进行分页操作时,我们通常需要四个变量:pageSize(每页显示的记录数)、pageNow(希望显示的第几页)、pageCount(总页数)、rowCount(总记录数)。其中pageSize是指定的,pageNow是用户选择的,rowCount是从数据表中查询得到的,pageCount是通过其他三个变量计算得出的,计算方法如下:

pageCount=rowCount/pageSize;//用查询到的记录数除以每页显示的记录数,得到相应的页数

pageCount=rowCount/pageSize+1;//如果记录数与页数不能整除,则要多一页

}

在此基础上,通过查询语句,即可得到分页显示的结果,查询语句如下:

select top pageSize字段名列表from表名where id not in(select top pageSize*(pageNow-1)id from表名)

其中id一般为记录编号。

2.4.3 教学周的计算

教学周的计算,我们可以通过java.util.*中的Calendar类及其方法来实现,具体的方法是:首先声明一个Calendar类,Calendar类的Calendar.WEEK_OF_YEAR方法可以取得指定日期在本年中的周次。我们可以这样来计算当前的教学周次,如是学年的第二学期,则开学在2月份左右,可以先取得开学日期在一年中的周次,然后用当前日期所属的周次减去开学的周次加1即可。如是学年的第一学期,则开学为8月或9月,会涉及到跨年度的问题,方法是先取得开学日期在一年中的周次,然后用当前日期所属的周次与开学周次比较,如大于它,则用当前日期所属的周次减去开学的周次,如小于它则说明到了下一年,则用52减去开学日期所属周次加上当前日期所属周次再加1即可。

2.4.4 防止用户的重复提交

由于Web浏览器有后退和刷新按钮,如果操作人员误操作,可能会造成重复提交。其解决方案有多种,这里采用的方法是在网页中设置一个Hidden表单域,其值是在服务器端随机生成一个session值,Hidden域值和session值在用户做提交动作时是同步修改的,但如果用户刷新页面,session值和Hidden值就不相等,系统给出错误提示。

2.5 系统运行界面

3 结束语

虽然每周的工作计划填报只是整个学校运行过程中很小的一个环节,但是计划影响着后期的落实工作,将计划及时的、准确的公布出来,可以让相关的工作人员提前准备,同时也方便师生对各部门工作的监督,改变了目前的工作模式,提高的工作效率和数据的共享性。该文仅对系统的基本功能作了设计,在应用中还应根据实际情况不断完善。

摘要：学校工作计划周报系统为解决学校每周工作安排的上报和查询而设计,以校园网为平台,以JSP技术进行开发,构建了网络化的工作计划填报平台。各部门工作人员可以根据自身权限上网填报未来的工作安排,可以对工作安排进行维护;所有师生可以通过校园网查看学校每周的工作安排,并可以根据需要分类查询,使学校各项工作更有序的进行。

关键词：JSP,工作计划系统,java,数据库技术,办公自动化

参考文献

[1]何立群.基于B/S架构的部门工作计划系统的设计与实现[J].软件导刊,2007(12):72-73.

工作与学习计划 篇8

(一)强化组织领导,完善领导干部责任机制。

一是根据工作安排及时调整、完善计划生育领导小组成员。自单位组建至今已先后五次调整领导小组成员,坚持单位一把手挂帅,单位(部门)主要负责人为成员。同时领导小组合理设置办公室,其成员主要为工会负责人、专职人员和医务人员,负责计生日常工作,不断加强计生工作专业化、规范化和责任化建设。二是建立了目标责任体系。采取每年层层签订目标管理责任书,不断强化领导责任意识,坚持落实“一票否决权”,纳入年度工作目标和考核范围,逐级分解任务、明确相应责任,从而形成了纵向到底、横向到边、条块结合的全方位责任目标管理体系。三是每年召开全局计划生育工作专题会议,经常布置专题工作,定期督查督办,不断完善制度建设和组织建设。

(二)加强队伍建设,形成上下联动和党政工团齐抓共管机制。

计生干部队伍进行了调整充实,各单位均设立了计划生育联络员,实行动态管理,落实日常工作。不断组织参加省计生委、水利系统和全局的各种培训,提高队伍业务素质。把计生工作与党支部、分工会、团支部的行政管理工作相结合,形成上下联动和党政工团齐抓共管机制,收到了良好效果。采取组建专职兼职计生队伍、落实工作津贴、独生子女建档、文明家庭创建、党员干部孕情跟踪服务责任制、入户调查和举报信访等有效措施,加大了综合治理力度。

(三)推进依法管理,完善职工计生档案,提高计划生育规范化管理水平。

一是加强计生法律、法规培训学习。在局域网开设工作专栏,定期进行专题宣传,利用各种途径开展计划生育教育工作,使计生工作人员和职工群众懂法、知法、用法。二是在工会建立计划生育信息管理中心,对育龄妇女信息及相关数据进行录入、校对,登记建卡,建立了翔实的计生档案,提高了计划生育规范化管理水平。三是经常开展摸底核实工作。依据“四地八点”的人员结构和动态变化,要求计生工作人员必须掌握落实第一手资料,经常反馈人员变动信息,把好人员入口关,定期组织育龄妇女孕检。从安全生产和维护全国文明单位荣誉的高度提高政治意识、大局意识和责任意识。

(四)培育宣传服务阵地,全心全意提供优质服务。

宣传工作是计划生育工作的重要组成部分,工作的顺利推行和规范化建设离不开宣传工作的有力支持。水利部小浪底建设管理局高度重视宣传工作,经常有组织地进行法律法规、计生科普知识、优生优育和生殖健康宣传等。单位也组建了专职、兼职宣传员队伍,利用局域网、宣传册、板报等宣传途径,多次组织计生工作系列专题报道,购置健康书籍,利用三八国际妇女节等开展计生宣传和健康教育活动。同时还与水利部小浪底建设管理局职工医院共同定期开展女工体检、育龄妇女孕检和健康培训等工作。

由于企业自身的特点和管理的特殊性,人口和计划生育工作仍面临着许多困难,存在许多新问题,列举如下:

(一)提升工作水平的制约因素依然存在。

从领导基础来看,少数党政领导对计生工作易产生盲目乐观和麻痹松劲思想。从工作基础来看,有些地方还比较薄弱。企业人员更迭、工作不断更换和跨区域等复杂问题,仍然制约着计生工作整体水平的提高。从保障基础来看,计生工作需要一定力度的财政投入,计划生育保障体系在全省乃至全国还没有较好地建立起来。从队伍基础来看,一是少数计划生育工作人员的基本素质、工作思路和工作方法还不能适应形势发展的要求。二是在法律法规的理解和落实上存在偏差。

(二)人口和计划生育督管工作需要进一步加强。

由于各种原因和复杂因素的制约,人员漏报、瞒报和跟踪不力的可能性还存在。应认真做好计生统计和档案建立工作,全力做好与社会各级单位(部门)的接洽工作,加强国家计划生育“一法三规”(《中华人民共和国人口与计划生育法》、《社会抚养费征收管理办法》、《流动人口计划生育管理办法》、《计划生育技术服务管理条例》)和《河南省人口与计划生育条例》宣传贯彻和督查力度,使职工群众的人口意识、保健意识、维权意识等大大提高,以带动计生工作服务质量的提高。

(三)计划生育干部队伍建设需不断加强。

人口和计划生育工作的总体思路应紧紧围绕“一个中心” ,实施“四大工程”,突出“六个重点”,即以稳定低生育水平为中心;大力实施信息工程、关爱工程、综治工程和保障工程;进一步提高出生人口政策符合率、长效节育措施到位率、育龄群众满意率、社会抚养费征收到位率,降低出生人口性别比、降低已出生人口错漏报为主的综合统计误差率。在提高计划生育技术服务质量和规范管理水平上花力气。要注意改善基础条件,提高育龄群众生殖健康水平。继续加大计划生育依法管理的力度,综合运用法律武器解决工作中存在的突出问题和矛盾,树立法律的权威性。同时,实行计划生育执法过错追究制,增强计生干部依法行政的观念和正确执法的自觉性,努力维护职工群众的合法权益。进一步抓好计划生育信访工作,把矛盾解决在基层,促进企业稳定发展。

(四)加快建立和完善人口与计划生育信息管理和服务体系。

宣传工作要形成“覆盖无缝隙、宣传无死角”的普法格局。根据“一法三规”和《河南省人口与计划生育条例》的规定,结合企业实际进一步完善相关配套制度。按照职权法定的原则,明确界定各级职责职权,确保执法主体合法。本着有据、有效、可行的原则,完善规范性文件,确保行为合法。健全约束机制,实行过错追究制等,确保监督行为合法。真正做到知法、懂法、守法。要夯实工作基础,完善档案建设和阵地建设,健全台账,落实奖励措施,加强“表、册、卡”的统计管理,力求建立一种“依法管理、优质服务、政策推动、综合治理”的工作新格局。

(五)找好载体,找准切入点,做到“四个强化”。

如何实现真正意义上的依法管理,思想、组织、措施保证是关键。在实施依法管理计划生育的过程中,要抓好四个重点:

l.强化宣传教育,创造法制环境。依法管理计划生育,宣传教育是先导。因此,要把解决职工群众知法、懂法的问题作为一项重要内容来抓,要大力开展普法宣传教育,并在宣传内容和宣傳形式上进行探索和突破。

2.强化队伍建设,提供组织保证。 抓好专业培训,使计生人员掌握必要的法律知识和法律程序,减少工作盲目性。

3.强化管理机制,促工作上水平。建立健全程序管理制度,做到有规可循、有矩可蹈、有章可依,要从基础建设抓起,完善制度、规范程序。

4.强化服务意识,提供技术保障。定期邀请专家为已婚育龄妇女开展生育、节育、不育、生殖保健等知识教育。把妇科病普查与计划生育工作结合起来,积极推进避孕方法知情选择、出生缺陷干预和生殖道感染干预三大工程。