优秀高考汇报材料(共9篇)
我校服务于汉阴南区汉江两岸的三镇一乡,浓郁的汉水文化培育了大量的书画人才,我校书画爱好学生数量庞大。但同时,由于我们位于凤凰山南麓,落后的自然、经济条件制约了当地居民对子女进行智力投资的能力,几乎完全依赖于学校的教育,学生获取课外知事的渠道非常单一,使得我校高中生源质量较为低下。以本届高三学生在XX年的中考成绩为例:300分以下者占10%以上,300-400分者占55%,400-500分者占30%左右,达到500-540分者仅占8%左右,540分以上的重点生人数仅有一人,而且处于全县中考200名之后。面对这种实际情况,如何在高考中有所作为,让上级和南区人民放心,学校领导班子认真分析总结后,我们认为:现阶段我校的发展道路是“以体艺为重点,以文化课的突破为方向”,打造好漩中体育、艺术这张品牌,树立漩中师生的自信心和社会影响力,促进文化课上线人数的突破,最终吸引优秀初中毕业生,使我校高中教育进入良性循环轨道。
为打造好漩中艺术这张品牌,我们注重校园文化建设,积极组织各种活动,如:在校报上开设专栏;制作相框,精选学生画作,由学校收藏,定期举办特长生作品展;由特长生制作所有学校活动的宣传海报、活动总结展板等宣传用品,这些都提升了学校的品位,同时给了特长生充分的展示空间,使特长生能处在被肯定、被激励的氛围中。
正是由于我校特长生作品品质高,展出作品方式灵活,规模宏大,学生画展得到了参观领导和南区各校师生的高度评价。XX年6月我校特长生培养模式及作品,被县电视台收录为一期专栏节目,进一步确立了我校艺术的品牌形象。
我校抓高考工作从高一开始,注重连续性。高一伊始,由年级组长负责制定三年远期规划,每年分别制定实施方案,由校委会通过并监督执行。
由于我校高三年级班级少,美术生混编在文科班中,每年到西安参加两个月培训回校后,跟不上教学进度,根据计划,今年我校试点了为高三特长生专门设立了特长生班,根据高考对特长生文化课要求较低和学生基础较差的实情,由代课教师在钻研高考题的基础上有取舍的针对高考题模式辅导学生,使得我校今年美术生文化课成绩大幅提高。
我校本届高三年青老师多,有6位新手,占到一半,我们注重培育良性的师生关系,帮助师生树立自信。从高一开始,我们每学期组织一次问卷调查,涉及20于项内容,能全面了解学生情况,开展各种互动活动;每周一由校领导做励志讲话;请漩中优秀毕业生、成功人士返校做榜样,激励学生斗志;每学期举办校园开放日,请家长体验学生生活,共商学生发展大计;我们美化教室,设立了理想墙,让学生自我激励。由于关心学生身心健康,本届高三教师得到了学生得充分信任。特别是高三阶段虽然出现了语文、数学两位把关教师相继闪失的严峻考验,但我们都坚定信念,步步前行,因为,对老师而言,学校领导时时与他们同在,对学生而言,他们所面对的老师,总是充满自信,富有激情。这些都保证了我校今年高考任务的顺利完成。
今年,我校虽然完成了上级的任务,但自我反思,还有很多亟待完善的地方。
1、特长生在高中阶段地花费巨大,这与当地家庭的经济基础相矛盾,这也制约着我校学习美术人数无法有大的突破。面对这个问题,学校去年派专人到西安进行了考察。初步解决方案是:学校想法
筹措资金,选派美术教师到西安参加两个月的专业培训,全程体验培训、联考、高考的感受。这样可以在同质量的情况下,减少学生在西安的学习时间,可为每生减少花费6000余元,减轻家长顾虑。
2、学校操场小,仅能容纳十几个体育特长生正常训练,制约着我校体育生人数的发展。对这一问题,学校正积极沟通当地政府,在县局的领导下尽快征地修建操常
xx中学是一所具有58年历史和优良教育传统的学校,是陕西省首批重点高中之一。多年来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义的办学方向,坚持以德立校,以培养高质的社会主义建设者和接班人为目标,取得了较好的成绩。2008年,我校全体师生弘扬安中精神,自我加压,在“实”字上下
功夫;细化目标,在“细”字上做文章;严格管理,在“新”字上求突破,高考实现了稳中有升,上线人数首次突破1400人大关,达到1414人。为每位学生人生理想的实现撑起了一片蓝天,架设了一座通往成功的桥梁。在探索高中教育新途径、新方法方面,做了一些有益的尝试。我们的主要做法与体会是:
一、明确目标准确定位是实现高考新突破的首要条件
目标是前进的方向和动力。我们长期重视增强教师的目标意识,针对本届高三,根据年级和班级的具体情况,学校提出了“认清形势,准确定位,确保目标,全力冲刺”的指导思想,经过认真测算,逐级分解高考任务,使全体师生都树立了明确的奋斗目标,做到千斤重担众人挑,人人肩上有指标。
学校的目标是:“确保上线,奉献精品”。与前两年比,在认识上实现了从“抓重点促上线”到“关注每一个学生,全面提高上线率”再到“确保上线,奉献精品”这样一个螺旋式上升的飞跃。
为确保目标的实现,学校采取了三项长效措施。一是从分析教育改革和考试、招生改革形势入手,从分析学校师生的教情、学情上找到高考备考工作的切入点,早计划、早部署。学校于07年5月就制订好了高三全年的备考工作思路,对高三学年的复习工作(包括时间、进度、具体措施等)作了周密的部署。高三一开始就制订了高考的具体目标,并层层分解,任务落实到班,这些超前的工作,有力地促进了备考。
二是教育师生牢牢树立质量意识,每一个班级,每一位教师都把提高所教学科、所教班的成绩以及整个毕业年级的成绩当作自己的中心任务。班与班之间、各学科之间开展竞学活动,营造气氛,激励斗志。
三是抓好纪律管理,形成良好校风、学风。为了能创建一个良好的学习环境,学校花费了很大的力气来抓课堂纪律、自习纪律以及宿舍纪律,注意培养学生良好的纪律和卫生习惯,营造了一个良好的学习氛围。为保证学校制度的落实,校领导坚持实行值周带班制,中层领导实行值日责任制,年级实行晚自习值班制,班主任坚持跟班制,做到责任明确,层层检查落实。对学生,严格检查、检测和考试。做到以练促考,巩固基础知识,提高理解、分析能力,提高应试水平。
二、严格管理狠抓质量是做好教育教学工作的关键环节
(一)、围绕“一个中心”。就是以提高课堂教学质量为中心。精心备好每一节课,用心上好每一节课,细心批好每一次练习,诚心辅导每一位学生。做到备课全面,讲解精炼,训练得法,指导到位。在课堂上要求教师充分激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,最大限度地提高课堂45分钟的教学质量。学校领导也经常深入课堂听课,了解教学情况,指导教师互听互评,不断改进教法,使教学对路到位,不断提高质量。
(二)、抓好“两个落实”。就是研究高考落实和集体备课落实。
研究高考落实。就是及时地、全方位地获取来自全国各地的高考信息;年级组派出学科教师外出考察学习,吸纳、接受新信息;要求每位老师细心研究“教学大纲”和“考试说明”,与以前的“大纲”、“说明”相比较,找出异同,把准方向,掌握重难点;每个备课组都利用集体备课的时间相互交流,谈发现,谈问题,并把研究成果落实到教学中去。
集体备课落实。就是实行“定时间、定人员、定地点、定内容”的“四定”制度,由备课组长召集,并详细做好讨论记录。落实集体备课制度,一是加强对备课组工作的检查,全面掌握教学情况,并对各备课组的教学进度、教学方法以及考练等提出宏观的指导性意见。使各个科组的教学协调、统一,形成合力;二是坚持备课组集体备课,特别强调加强备课组的建设,各备课组均按要求制订出周密的高三全学年的复习计划,制订出具体的进度、措施,如分几轮复习,复习训练检测题套数的安排,切实强化与训练;三是各备课组加强沟通,加强研究,提高教师的教育教学水平;四是做好备课、批改、辅导、讲评等常规工作,注意提高效率。
(三)、做到“三个及时”。一是及时进行考、析、评。“考”是检查教学质量的手段。只有通过考,才能发现问题,解决问题,从而不断提高教学质量。从严治“考”。不管是平时的小考,期中考试和期末考试还是第一学期实行的月考,第二学期的半考,都严格操作,科学安排,挤出“水分”,不留漏洞,确保成绩的“实”。
尊敬的各位领导:
大家下午好!
下面就我校2018年高考,考前准备工作汇报如下:
一、考生报名情况
我校2018高考报名共计446人,单招提前报名156人,今年预计参加高考290人。
二、考前教育工作
把《违规行为的认定与处理》、《考场规则》、《中华人民共和国刑法(修订案九)》等文件每个学生印发了一份,并且由班主任带领学生认真学习了一遍;昨天下午又让学生,对身份验证新系统进行了模拟演练;《致考生及家长的一封信》,并以班为单位进行了学习,并让学生带回家由家长学习并签字,昨天下午,教务处对全体考生进行集中培训,再次宣读有关文件,讲解高考过程中考生应注意的应考、安检、身份确认、交通、饮食、住宿等安全问题,提醒考生在入场、应考等方面应该注意的细节问题,特别是不许带手机、手表、手环入场,三、高考涉考人员的选聘和培训工作
我校按照县招生委员会选聘高考监考人员的文件要求,对全校教师进行了严格筛选,精心挑选了105名业务熟练、政治过硬、纪律性强的教师担任高考监考、考生带队等有关工作,保证做到依法执考,文明执考。昨天下午,对选聘的所有涉考人员进行了考前培训,确保监考工作万无一失。
四、安全保障
(一)食宿安全
高考期间,学校保证给考生提供一个良好的食宿环境,每天有两名校领导带班,其中一名校领导专门负责食宿,6号、7号晚上照常上晚自习,9点后要求班主任陪同学生一起回宿舍住宿,保证学生充足的睡眠时间;高考期间除高三学生外,其它的全部离校。
(二)路途安全
7号、8号,每场考试前要求学生统一在宿舍楼前集合,确保人数后,由一名校领导和5名带队老师护送,从学校西门向北到北京路直到考点,保证考生的路途安全,并且提前安排好考生其他突发事件一切安全问题。
总之,我校师生已做好了高考的充分准备,确保2018年高考平安、圆满、顺利完成!
2018年6月5日
2017年高考汇报
尊敬的各位领导:
大家好!
下面就我校2017年高考,考前准备工作汇报如下:
我校今年共报考360人,单招已经录取167人,今年参加高考157人。
一、考前教育工作
按照上级文件要求,我校对考生考前教育工作进行了周密安排,成立了考前教育领导小组,由校长任组长,业务副校长任副组长,教务主任、年级组长、班主任任成员,于5月28日由班主任向每位考生发放并组织学习了《违规行为的认定与处理》、《考场规则》、《中华人民共和国刑法(修订案九)》等文件;5月28日上午已经对参加高考的所有考生进行了身份验证的模拟演练;5月29日下午学生离校时(安排了一次学生离校,5月30日返校后直到高考结束再回家)又向所有考生发放了《致考生及家长的一封信》,并以班为单位进行了学习,并让学生带回家由家长学习并签字,5月30日下午返校时把回执交回了年级组统一保管。6月4日上午,教务处对全体考生进行集中培训,再次宣读有关文件,讲解高考过程中考生应注意的应考、安检、身份确认、交通、饮食、住宿等安全问题,提醒考生在入场、应考等方面应该注意的细节问题,特别是不许带手机和手表入场,不许穿戴金属性服饰进场,考场上不能提前和错后答题等。业务副校长吴凤杰再次强调文明应考、诚信应考的重要性,校长崔顺平做总结。同时教育高二学生不能出现替考现象,今天上午以班为单位,班主任再次进行了考前教育及注意事项。
二、高考涉考人员的选聘和培训工作
我校按照县招生委员会选聘高考监考人员的文件要求,对全校教师进行了严格筛选,精心挑选了82名业务熟练、政治过硬、纪律性强的教师担任高考监考、听力监听、身份验证、考生带队等有关工作。6月2日上午每位涉考人员签订了《考试工作人员责任书》,保证做到依法执考,文明执考。6月2日下午,对选聘的所有涉考人员进行了考前培训,认真学习并发放《2017年河北省普通高等学校招生统一考试监考实施程序》并重点学习《违规行为的认定与处理》、《监考员职责》、《中华人民共和国刑法(修订案九)》、《中国共产党纪律处分条例》、《国家教育考试违规处理办法》(教育部33号令)、《金属探测器使用规范及要求》、《三位一体机的使用》、《各类偶发事件应急处置预案》等各种文件及法律法规,确保监考工作万无一失。
三、安全保障
高考期间,学校保证给考生提供一个良好的食宿环境,派专人负责考生的食宿问题,6号、7号晚上照常上晚自习,9点后要求班主任陪同学生一起回宿舍住宿,保证学生充足的睡眠时间;7号、8号,每场考试前要求学生统一在宿舍楼前集合,确保人数后,由带队老师从学校西门向北到北京路直到考点,保证考生的路途安全,并且提前安排好考生其他突发事件一切安全问题。
总之,我校师生已做好了高考的充分准备,确保2017年高考平安、圆满、顺利完成!
拼一载春秋,搏一生无悔
化隆二中
郭英存 2012年12月18日
--------2013年高考高三英语复习方案汇报材料
拼一载春秋,搏一生无悔
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家上午好,年年岁岁的高考备考研讨会如期而至,今天我很荣幸在这里代表化隆二中汇报2013届高考英语备考方案,如有不妥之处请批评指正。一.备考目标:
词汇学习: 进一步拓展学生词汇,以适应新高考对词汇的要求。
首轮复习:(2012年8月——2013年1月)基础能力过关,侧重帮助学生全面且系统地掌握高中所学英语基础知识,夯实学生基础,抓住中等生,促进学困生,进一步提高优等生。
二轮复习:(2013年3月——3013年4月)综合能力突破,侧重于学生专项解题能力和听读写综合能力的提高,培养学生的应试技能;
后期复习:(2013年5月——高考)提高应用能力,侧重于查漏补缺,通过高考模拟调整心态,学生能掌握一定的应试策略。二.备考具体措施:
1.抓实词汇强化阶段和首轮复习,帮助学生夯实基础知识
《2013年宁夏高考说明》在语言知识方面对考生词汇量的要求有进一步的提高,更要求我们再一次详尽了解学生词汇掌握现状,改进词汇教学方法,在短时间提高效率。充分利用好选修9和10教材,并进而拓展复习必修1--选修8的词汇,举一反三;帮助学生进行理解和表达,利用同义,反义词汇扩展法,构词法等方式综合强化词汇。2.认真研究反思四种课型
(1)习题课:做到训练目标明确,适当分层,个别指导,反馈及时。
(2)基础知识复习课:以练带讲,注重知识的创新组合,重点督查中后等生的复习效果(3)专题复习课:专题复习一般是紧接着第一轮复习之后的有针对性的强化复习就某块知识或某些方法为专项的复习,专题复习起着承上启下的作用,具有举足轻重的地位,它既是对单元教学成果的巩固,又是对学科内知识的综合深化,同时又为第三轮的综合训练进行了必要的知识和能力储备。
(4)讲评课:讲评课的教学注意启发思路,点拨难点,引导上路。对于每一次测试,训练,在练习巡视中,在批阅试卷中要深入了解,从而掌握学生答题过程中出现的问题,为讲评试卷掌握第一手材料,讲评中抓错误点,失分点,模糊点。三.近三年对宁夏卷研究的体会
(一)试题总体评价
2012年高考英语试题宁夏卷是在新课程改革背景下对宁夏英语教学的一个全面科学总结。综观整份试卷,紧扣2012年《宁夏英语科考试说明》的精神,难度适中,突出语言基础,注重考查学生的交际能力及实际运用语言能力,突出了语言考试的特点,充分考虑了地区间城乡英语资源的不平衡,符合宁夏考生的实际水平,难度增幅较小,但逐年渐增。有利于学生的正常发挥。试卷以稳定为前提,在考试内容、考试形式及试卷结构上都基本保持不变。同时,试卷保持稳中有进的特点,较好地体现了稳中求变,变中求新,命题指导思想突出语篇,强化语境,重视语境、文化背景、语义之间的相互影响所产生的交际意义,符合新课改要求。考题的选材与考生的日常生活密切相关,不论是听力、完形填空还是阅读理解等题型的选材,都呈现出题材多样的特点,时代感强。与前两年的试题相比,12年的命题走向更靠近《课标》所强调的综合语言运用能力,重视对考生逻辑推理和发散性思维能力的考查,强调英语基础知识和基本技能的有机结合。文化立意,注重社会文化和价值取向,重视考生的人文素养和学习策略考查。且难度均略高于2010、2011年的相应部分,整套试卷的选拔功能递增。试卷的词汇量要求增加,由前两年的2500个左右单词增加到3000个左右单词,但不超纲,试卷阅读量稍大于去年。从总体上讲,试 卷的信度、效度和区分度较好。试题立足基础性和语用性,关注能力,强调综合。
(二)2010-2012年宁夏卷高考英语试题题型
题型 :听力,单项填空,完形填空,阅读理解(E篇为任务型阅读),短文改错,书面表达
题数 :20,15,20,20,1,1 分值
30,15,30,40,10,25
(三)各题型具体分析
1、听力
2012年高考英语试题宁夏卷听力部分选用全国卷一的听力试题,20大题中以what提问的试题有12道,占总数的65%,着重考查学生正确获取信息能力,也兼顾到了各个层面上的考生水平。对话用词,内容相当接近真实的英语环境,具有明显的口语特征。总体上难度与往年稳中有升。试题浅层理解题居多,但也不乏一些需要把握总体,进行适当推断的题目,2012年英语听力考试非常生活化,听力所选材料均来自学生熟悉的日常生活----真实、实用,颇具交际性,试题内容涉及购物、住宿、聚会、交通、就业、求学等。听力理解试题设计合理,难度略高于10、11年两年,听力试题答案分布基本均匀:2A 3B 4C。
2、单项选择
单项选择题语言简洁、地道、真实,自然,题干蕴涵丰富的文化信息,交际味道浓厚。延续近年来宁夏高考试题的特点,即在考查最基本语法,词汇知识和交际用语时,通过设置微型语境,将知识与语义的考查有机结合,突出知识与能力的综合测试,符合新课程高考的导向。全卷重点突出,近三年与动词相关的知识占了5-8题。今年该大题的特点是题干语言更加地道,符合英美人士最新发展的语言习惯,也符合近年来提倡学习真实英语的导向。12年该大题知识点的分布比10,11两年更趋合理,15题中考查了13个知识点,3、完形填空
2012年完形填空是一篇说明文,说明不同的国家有不同的文化,身势语的含义也有不同,全文层次分明,语篇内容贴近学生生活,增强了考生的文化意识,熏陶了考生的情感态度,富有教育意义,相对10、11年,难度有所下降,考生们应该感觉比较容易下手。考查的内容以实词为主,三年的重点都集中在动词、名词、形容词和副词的考查上,介词、连词、冠词等不能在句子中独立担任成份的虚词在完形填空题中基本淘汰,突出语篇作用,注重能力考查,考查的重点还是着眼于学生对语义、语境、语篇的深层次理解,对同义词,反义词,固定搭配进行正确的区分和运用、从语意一致,行文逻辑方面着手,联系上下文的语境而做出符合全局的判断分析和准确理解,从而做出最佳选择。
4、阅读理解
2010-2011年宁夏卷阅读理解题篇幅都为5篇短文,总词汇量均近1800个左右,分值为40分,占总题量的27%,具体表现在以下几个方面: 1)坚持重语篇、重读速、重能力的指导思想
三份试题的总词汇量和读速大致相同,12年总词汇量和读速略高于前两年,符合对高三学生的阅读要求,即每分钟50—60个单词左右。与《标准》八级目标学会使用3500个左右的单词和400 — 500个习惯用语或固定大配的要求及《宁夏2009年英语考试大纲说明》中命题词汇范围3000个单词的要求是相一致的。符合学生实际的需要,不会造成课程改革实验学生理解中的障碍,五篇阅读加上理解题字数共计约1866词,与往年基本相同
5、短文改错 考查要点 :
名词 时态 形容词 副词 代词 介词 连词 非谓语动词 冠词 多词
缺词 错词
短文改错题以间接的方式考查考生在写作方面的技能,内容包含词法、句法、行为逻辑各个方面的要求,主要考查在语篇中综合语言运用能力的准确性,以便及时发现问题,及时解决问题,要求考生具备更高的阅读理解能力;宁夏卷短文改错题是全国卷短文改错的改良型试题,要求和设凝方式有较大变化,宁夏卷要求考生指出短文中有10处语言错误,每句最多有两处错误,涉及一个单词的增加、删除或修改,但没有确定在那几行有错误,这就意味着取消了一个正确的选项,使得发现问题的空间更有灵活性,比全国卷的短文改错题更为新颖。虽然难度有所增,但这一变化与新课程改革是同步的,随着新课程改革的进一步深入,通过调整和改进学习策略,这种难度是会逐渐减小的。从历年的考试结果分析看,该题型改良前后始终为低分区,虽然整体试卷的区分度有所增大,但其效度也不容乐观,其中透视了学生基础写作知识的薄弱点。
6、书面表达
书面表达题近三年来一直相当稳定,延续了10、11年高考的思路和手法,考查了学生在实际生活中运用语言和解决实际问题的能力,渗透了新课程培养学生情感态度以及价值观取向的理念。考生很容易确定要点,大多数考生入题都会较容易,应该基本都会有话可写,英语程度较低的学生也可以顺利完成写作任务,这让备考的老师和学生心里都感到很踏实,当然考生要在时态、人称,标点,连接词,高级句型,条理性,连贯性方面下足工夫,才有望出精彩。半开放作文是高考试题的一个亮点,它能给考生提供思维活动的空间,多角度开发考生创新思维能力和逻辑推理能力,充分体现了新课程标准的理念,同时又具备很强的选拔功能。今年的书面表达属于提纲类作文,要求学生就所给内容写一封电子邮件,是学生比较熟悉的题材,体现了英语学习应该注意实用性,生活型的原则,也就是学以致用的原则。总的来说,本题难度适中,只要考生从实际生活中采点,获得高分不会困难,三年的写作话题有以下共同特点:
1)话题来源于学生实际生活,让每个学生都有话可说。
2)话题选材贴近新课程标准理念,时刻关注每一个学生的人格的成长。
3)话题具有极高的深思熟虑性,命题者保证材料人人熟悉,真正的做到命题的公平合理 性。
四、今后的高中英语教学及高考备考建议
1、深入领会新课程标准和考纲之精髓。把新课标作为指导教学的纲领性文件,重点整合语言知识、语言技能、学习策略、情感态度和文化意识五个方面,注重培养学生综合语言运用能力,特别要加强对学生英语学习策略的指导,在平时的教学中,要有意强化学生的逻辑思维、分析推理等方面的能力训练,要帮助高三学生精选阅读材料,注意阅读材料的广泛性,如科普、广告、说明、议论、报道、通知、信函等,并将重心放在阅读题型的设置上,在训练基础知识、基本技能的同时,培养学生的文化意识和情感态度。
2、活学活用教材,找准考点,突破得分点。不论是平时教学,还是高考复习,教师要吃透教材,理清知识点,关注重要考点,培养学生良好的学习策略,让学生真正能将语言知识活学活用,突破得分点,提高备考效率。
3、探究高考真题,反思教学。教师认真研究近几年的高考真题,反思教学中存在的问题,要求学生掌握常用的考纲词汇,把词汇学习与表达需要、话题范围和语境结合起来,重视学生的语言输出能力的训练。从高考真题中得到启示,更新教学理念,设计有效的教学活动,夯实学生的语言基础知识,提高学生综合语言运用能力。
我叫**,**岁,中共党员,中级会计师,现工作于**有限公司人力资源部。工作至今,我一直以一名合格党员的标准严格要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,现将事迹总结如下:
一、在学习和思想方面,多层学习,加强自身素质提高
一是加强政治理论学习,从思想上高度重视,将其作为日常工作的重要内容,能结合理论与实际工作进行分工,自加压力,有意识要求自己多学一些,学好一些,学深一些。在学习内容的安排上,紧紧围绕党和国家大事和大政方针,主要学习了党的十七大和党的十七届四中全会精神、邓小平理论、党风党纪等,学习中做到“四勤”,即勤看,勤听,勤记,勤思,通过学习,我提高了自己的政治觉悟和思想水平。精神上感觉更加充实。
二是按照公司党委“科学发展观”教育活动安排,认真学习、深入领会科学发展观提出的了许多新思想、新理论、新观点,加深理解和认识,自觉增强贯彻落实的自觉性,在工作中进一步解放思想、更新观念、与时俱进,从更高层次、更高境界、更高要求,重新审视自己的思想观念、精神状态、工作水平。通过学习,切实认识到政治学习的重要性、及时性、必要性。三是注重专业技能方面的学习,提高自身修养和业务能力。**年,从事过五年财务工作的我,由于工作调动,调入象山煤矿劳资科,面对一门新的业务知识,我曾经退缩过,萎靡不振,工作中不思进取,随大溜,工作一直干的没有起色。经过同事及单位领导对我深入细致的教导及帮助,通过不断的业务学习与专研,在很短的时间内熟悉掌握了劳资有关业务,先后从事过定额管理、医疗管理、工资管理等工作。通过学习,使我得到了别人的尊重和认可,也使自身的素质得到了进一步的提高,同时使我认识到,作为一名党员干部,要不断地加强学习,提高自身修养和业务能力。要把学习作为一种品格、一种追求、一种责任,树立终身学习的理念,真正做到“活到老,学到老”。作为一名党员干部,必须多读书、读好书,在读书中积累履职的资本,结合本部门的具体实际创造性的开展工作。只有不断创新学习,善于学习,才能不断加强工作中的理论更新和理论指导,才能坚定信念,提高政治敏锐性和鉴别力;只有坚持向书本学,向实践学,向群众学,切实做到学以致用、用有所成,才能不断取得新成就,实现新发展,扎扎实实做好各方面工作。
二、认真细致,扎实肯干,干好本职工作,运用科学合理的方法,充分发挥薪酬的经济杠杆作用
**管理工作,涉及公司每名员工的切身利益,是一把双刃剑,如何充分发挥薪酬的激励作用,是薪酬管理工作的核心内容。发挥的好了,会激励全体员工的生产积极性,提高劳动生产率。反之,则会极大的打击员工的生产积极性,导致消极怠工、人员流失等等负面影响的出现。
**年,为了确保公司生产经营安全目标的实现,充分调动公司全体员工的生产积极性和主动性,在工资分配实行同工同酬,按劳分配、多劳多得的分配原则。在坚持公平、公正、公开和效益优先的基础上,继续向采掘一线苦脏累险岗位和贡献大、风险大、技能高的岗位倾斜。使员工人均收入在**年的基础上提高**元这个目标下,我在部室领导的大力指导及相关业务部室的通力配合下,通过大量科学细致的测算及认证,及时制定下发了《**年**挂钩管理办法》,工资总额实行效益与工资挂钩的结算管理模式,建立了工资增长的长效机制。并在内,根据年初薪酬管理的总体目标,相继制定下发了《**矿业有限公司关于**年实行**奖的通知》、《**矿业有限公司关于发放**奖的通知》、《**矿业有限公司关于调整**工资的通知》等多个薪酬管理文件。**年底,公司员工年人均收入 万元,比**年人均收入 万元提高 万元,各类人员收入比例为。实现了年初薪酬管理工作目标,充分发挥了薪酬的经济杠杆作用,调动了广大员工的生产积极性。得到了公司领导的认可及员工的好评。
**年,在对以前薪酬管理工作进行总结,查找不足的基础上,将**年薪酬管理办法作出调整。
(1)在确定**年薪酬总额计划的基础上(在**年人均收入的基础上人均提高**元),将薪酬总额分解为工资核定部分与工资增量部分,其中:核定部分是指年初按照定员人数、工资水平核定的工资总额,根据挂钩指标严格考核结算计提发放;增量部分是指在**集团有限责任公司结算的工资总额,剔除公司核定部分后的余额,根据全公司生产经营、安全、效益、科技任务指标和岗位描述、岗位价值再造等重大工作完成情况制定具体的办法以单项奖的形式进行考核奖励,适时调控出台,弹性发放。将工资核定部分及增量部分分解至各类人员,确定**年各类人员收入比例计划。使全年薪酬总额的发放能够在年初薪酬计划的指导下运行,并在实际发放过程中,进行适当调整,不至于产生太大的波动。
(2)将去年的**与**指标,调整为与**挂钩考核浮动,并适当增加了**的挂钩比例。使**,在日常生产管理中,能够将产量和煤质统筹兼顾,避免了以往生产过程中,只注重**,而忽略了**的问题。
(3)根据各矿井当月实际**尺完成情况予以核增(减)工资总额,当月进尺超出计划任务的,以月计划**挂钩额为基数按超出比例核增工资总额,当月**低于计划任务的,以月计划**挂钩额为基数,按欠亏比例核减工资总额。
(4)针对**年**不足的问题,在**年工资总额管理办法中,出台了进尺加价办法,根据各矿井当月实际进尺完成占年初进尺计划的比例,予以核增(减)工资总额。
通过对1-5月份公司薪酬发放情况分析,公司薪酬支付正按照年初薪酬总额计划顺利发放,各类人员收入分配比例合理,员工收入逐步提高。
三、积极向上、遵章守纪,团结同志,努力营造心情舒畅、团结奋进的和谐工作氛围。
生活上互相关心、工作上互相支持。有话说在当面,有缺点予以帮助,这是我从十几年的工作中,总结出的经验。俗话这样说,能在一起都是缘分。如果同事不团结,工作环境不舒畅,工作自然就不会干好。我认为在工作上讲团结,首先我觉的要摆正位臵,树立“一盘棋”思想,既讲分工、又讲协作,做到服从不盲从,补台不拆台,到位不越位,从团结中得到力量,从集体中获取快乐。在日常工作中,我都会做到对年长的同事要尊敬,对年少的同事要爱护,都会做到在生活上坦诚相待,多一点宽容、少一点计较,做到思想上互相帮助、有长处诚心学习、有进步相互激励,从自身做起,努力营造人人心情舒畅、团结奋进的和谐氛围。
汇报材料
尊敬的各位领导及评委大家下午好:
我团队此次组织的赴保山施甸社会实践活动,以建党90周年、辛亥革命100周年为契机,结合学校的活动主题及内容,开展了为期8天的社会实践服务活动。服务期间我们团队主要将了解杨善洲事迹、学习善洲精神,走访当地的老党员以及给当地群众进行医学常识宣讲及免费测量血压立为实践重点,按质按量完成了社会实践活动,得到了当地群众的认可及政府的高度赞扬。
在暑期社会实践活动开展之初,我们成立了带队、随队指导教师,组织临床医学、医学检验、影像医学类专业总共29名大二以上学生参与实践活动。在带队老师及领队的统筹协调下,我队总共下设五个小组,分为安全组,后勤组,医疗组,宣传组,财务组,五个组成员各司其职,确保实践活动有条不紊的开展。
在参加了学校组织的启动仪式之后,我队总共召开了2次队内会议,首先制定了团队实施活动的方案,其次对下乡宣传资料收集,下乡物资准备做了详细部署,保障实践按序有效完成。
下乡前期,我队还依据保山施甸县所处环境及周边村庄情况制定了详细的日程安排,使此次活动有方向,有目标,有秩序的开展。在下乡过程中,我队队内管理方式为半军事化管理,纪律严明,分工明确。在此条件下,我队主要在以下三个方面开展实践活动,分别为文化之旅,医疗之旅,红色之旅。
文化之旅中,我队主要进入到当地中学与学生展开交流,进入到各村寨进行施甸县党员情况与家庭收入情况的问卷调查,并向他们宣传低碳环保的重要性,此行得到了当地学生的欢迎与当地村民的高度赞扬。同时队员们在入户调查中感受到改革开放30年来保山施甸万兴乡的巨大变化。
医疗之旅中,因我队成员均来自医学类专业,能给村民免费测量血压,向他们进行医疗常识方面的宣传,如:禁毒防艾,生活中常见疾病的预防与治疗等,在当地政府的大力支持下,我们的血压调研问卷以及医疗宣传按时、有成效的完成。此外,我团队还到施甸县万兴乡卫生院进行参观学习,了解到保山施甸县万兴乡在我国建立新型农村合作医疗后农民基本卫生服务得到了保障、农民因病致贫和因病返贫得到了一定缓解。
红色之旅——参观善洲林场则是我们此次下乡实践活动的重点内容,在今年是建党90周年、辛亥革命100周年的基础上,结合学校的实践活动主题,我团队赴施甸县大亮山参观善洲林场,在杨老书记墓碑前敬献菊花,表达我们对杨老书记的缅怀与敬仰之情。此外,我们还学习了杨善洲的先进事迹,增强了我们对党和社会主义祖国的认同和热爱,坚定了跟党走中国特色社会主义道路的信念。在每天活动结束后,我们以座谈会的形式,互相交流当天心得体会,我队每天集中开展“唱红歌”、“学党史”活动,以此来提高我们对在党的领导下社会主义建设取得伟大成就的认识。
在实践最后一天,我们举办了一个小型的汇报会,向万兴乡政府、所在学校领导及乡卫生院领导做了8天实践内容和成果汇报,当地政府对我团队此行做了高度评价,认为这有利于我们当代大学生认知国情、了解民情,增强社会责任感和历史使命感,希望我们能够在以后的实践活动再次到万兴乡开展,并尽以最大力度支持我们的活动!后期我们主要对下乡所做问卷进行汇总行成调查报告,各组组长总结下乡工作中的成功与不足,整合团队材料行成书一本。本次赴保山施甸县红色之旅,我们的成绩显著,成效明显。暑期社会实践成果
发放宣传资料5000余份
保山施甸万兴乡少白头调查问卷200份
保山施甸万兴乡少白头调查调研报告1份
保山施甸万兴乡党员及家庭收入状况问卷200份
保山施甸万兴乡党员及家庭收入状况调研报告1份
保山施甸人群血压情况调查问卷200份
保山施甸人群血压情况调查调研报告1份
队员实践优秀心得15份
暑期社会实践简报4期
优秀摄影作品50份
实践材料汇编成书1册
大家好!
在这繁花似锦的七月,我们迎来了伟大母亲—中国共产党九十年华诞。在党的生日来临之际,被评为优秀党员,我感到无比的荣幸和自豪,同时,更认为这是一种鼓励和鞭策。
我是一名水利工作人员,从事公文的收发,交换,档案的收集,整理,归档,查阅,在工作中我是只是做了自己应该做的事,而在座的各位党员,爱岗敬业,默默奉献,与你们相比,我所做的一切还远远不够。只是大海中的一滴水。
在这特殊的日子里,面对优秀共产党员的殊荣,我由衷地感谢组织和同志们对我的关心,培养和信任,一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩,我取得一点成绩与你们的帮助是分不开的,今天,我站在这里,我代表全体优秀共产党员,以虔诚的祝福,向伟大的党致以最崇高的敬意!向工作在水利战线上全体党员表示节日的祝贺。
成绩不是人生道路的终点,而是未来的起点。我要努力学习党和国家的路线方针政策,学习水利专业知识,既重视相关知识的学习和积累,又注意实践经验的总结和提升,从大处着眼,小处着手,绳锯木断,水滴石穿,用优秀共产党
员的高标准严格要求自己。
在这醉人的节日气氛里,我们要回顾昨天,立足今天,面向明天,手不释卷的学习,马不停蹄地工作,在党的多彩多姿的历史上,留下自己浓墨重彩的篇章。
真心服务为社区工作保驾护航,务实作风为居民传送温馨 尊敬的各位领导:
首先我代表金东路社区全体向莅临社区检查指导工作的各位领导表示热烈的欢迎,同时向支持和帮助社区建设的各位领导表示衷心的感谢。
在党的十八大胜利闭幕以后,金东路社区党总支紧密结合创先争优活动和基层组织建设年的总体要求,立足实际,创新理念,以“真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事”为准绳,帮助解决居民最急迫、最困难、最关心的问题,将“居民满意”做为工作目标,把幸福列车“开进”居民家中,不断提升居民幸福指数。主要做法如下:
一、构建“文化走廊”,全面提升社区精神文明建设水平。发挥社区党总支作用,引领文明新风尚。在党建工作中,我们坚持以党组织为核心,建设向心型社区。积极贯彻落实中央关于保持共产党员先进性长效机制文件精神,进一步加强基层党组织和党员队伍建设,保持和发展党的先进性,增强基层党组织的凝聚力,向心力。以“庆七一·创佳绩·喜迎十八大”为主题,组织开展创建党员先锋示范岗、重温入党誓词、走访慰问特困党员、社区书记喜迎十八大讲党课等系列活动。
社区党总支内强素质,外塑形象,带领社区党员居民率先投入到党日常党建工作中,先后制定了组织生活、党员管理、联系群众等各项工作制度,通过组织每月一次的党员大会、开展走访帮扶、创建党员先锋示范岗活动,使他们成为上下沟通的联络员,矛盾纠纷的调解员。在党员中开展“倡导文明新风,共建美好家园”、“一名党员一面旗,一片真情献社区”、庆祝建党周年知识问答等主题活动,不仅丰富了组织生活,教育了广大党员,更是深深地感染了社区的居民群众,“社区是我家,建设靠大家”已经成为居民的共同心声。
以文化促文明,以文明促和谐。为了凝聚更多居民参与到 社区建设中来,我们采取社区搭台、居民唱戏的办法,积极创新载体,开展丰富多彩的活动。创建并发展了社区舞蹈队、合唱团、民乐队、健身队等多支特色社团组织。结合重大节日、庆典,社区广泛开展群众喜闻乐见的特色文化活动,居民参与率达80%以上。
社区工作人员深入辖区走访居民,广泛收集民情民意,居民满意度达到100%。通过调查进一步了解辖区居民在社区的生活状况及满意度,为社区下一步工作提供了参考与依据,同时,我们制作成《居民满意度调查》视频,以微电影方式在社区举办的群众广场文艺晚会中播出,增强居民在辖区生活的安全感、幸福感、自豪感。
社区居民自治是基层民主的重要方面,是和谐社区的重要标志。为此,为此社区积极探索与居民联系互动新方式,2012年,金东路社区党总支开通了QQ群及新浪互动微博,积极运用先进网络手段,将党的最新政策和社区日常工作情况进行动态公布,同时,我们问需于民,问计于民,将居民的建议和意见充分反映出来,使社区围绕民意及时修正工作决策和做法,让社区工作更加公开化、透明化,真正形成了“信息互动、工作互助、困难互帮”的平台,网络化办公拓宽了社情民意的搜集渠道,拉近了党总支、居委会与党员和居民之间的距离,提高居民对社区服务满意率,使社区和居民真正成为一家人。
二、构建“绿色走廊”,畅通扶贫济弱渠道。
主题实践,为民解困。结合十八大精神,积极开展“有困难找党员”、“党员奉献日”等主题实践活动,为社区居民解决各种工作生活问题。同时,社区根据党员身体状况、爱好特长等情况,先后组建了八支志愿者队伍,这148人组成了一个闪光的群体,他们积极投身社区的各项活动,默默奉献弱势群体,身体力行环境保护,用热情与付出诠释了“党员志愿者队伍”的真正内涵,发挥了党员示范岗作用。
退役军人党支部支部书记、“公益岗位示范岗”潘金旅,爱岗敬业,勤勤恳恳,以身作则,在社区公益岗队伍中,他起 带头表率作用,时刻把城市的环境卫生工作放在心上,以真诚守信的态度为居民办实事、办好事,把全部心血和精力都倾注到工作中。他在2012年被评为“大连市优秀共产党员”。多次被金州区、中长街道及金东路社区评为“优秀共产党员”及“劳动模范”。
403部队家属院,退役军人党支部党员王淑清,认养了80岁孤寡老人张秀兰,并接纳老人到家中一起生活,五年来,她像孝敬母亲一样孝敬老人的关荣事迹,被传为佳话。在2012年被评为“大连市身边好人”。
退役军人党支部小组长“绿色环保示范岗”孙景波,积极投身环境建设,爱花护绿他带头,低碳生活做表率。2012年孙景波家庭被金州新区评为“低碳家庭”。
东升街二党支部“邻里互助示范岗”党员刘喜全尽管平时身体不太好,但他15年来一直照顾一个比自己大十几岁的邻里空巢老人的事迹,感动了小区周围的人。我们党员队伍中还有“社区服务示范岗”、“政策宣传示范岗”、“扶贫帮困示范岗”、“便民服务示范岗”、“无私奉献示范岗”等等,他们以爱岗敬业、埋头苦干、开拓创新、无私奉献的精神,创先争优,带头完成各项工作,在重大困难和危急关头能主动冲在第一线,在自己的岗位上取得显著成绩。
社区卫生环境进一步改善。在“双创”工作中,针对社区在环境卫生、公共秩序、治安稳定等方面存在的问题,社区卫生工作得到了辖区广大党员和居民的配合和支持,社区党员组成志愿者队伍积极参加各种以创卫为主题的义务劳动、宣传教育、志愿服务等实践活动,以实际行动为“创卫”工作添砖加瓦。
为巩固好“两城同创”成果,年初就与各居民小组、辖区各单位签订责任书,扎实开展除“四害”、“门前三包”、卫生保洁等环境整治工作。定期开展“奉献日义务劳动”活动,对辖区单位卫生集中整治,确保责任区卫生不留死角。社区以整洁、优美的环境面貌连续多年位于中长街道绩效考核第一名。
三、构建“温馨走廊”,关爱社区居民。
“为民”办实事。社区把解决群众的实际问题作为头等大事来抓,近几年,社区领导班子和老党员积极行动,以“一句话承诺”做好一项或多项百姓服务项目。社区领导班子对辖区居民的诉求实行“承诺”制,无论是正常工作日还是重大节假日、休息日,只要是百姓生活中遇到的难心事,凡是承诺下来的,社区领导班子都说到做到,并在规定期限内给予居民满意的答复。
“富民”促增收。开展“送岗位、送政策、送服务”活动,为下岗失业人员“找岗”,加大服务力度为下岗失业人员“创岗”,为就业困难人员量身“定岗”,长期为居民提供劳动力供求信息。积极鼓励下岗人员树立“不自暴自弃,不等待依靠”的思想,主动联系,关心他们生活状况,2012年配合金州新区劳动局在我社区开展中式面点师免费岗位培训,取得了良好的效果。
“乐民”更健康。广泛开展了科普、文化、教育、卫生在社区活动;开展反邪教警示教育,在辖区举办了以“崇尚科学,文明生活”为主题的宣传活动;社区向居民开放活动室,丰富业余生活,倡导居民终身学习;为辖区老人建立了健康档案,通过开展社区大讲堂使广大居民群众的生活习惯和生活方式已开始由温饱型向质量型转变。
“便民”更顺畅。对于很多上班族来说,上班时间总是与居委会上班时间重叠,到社区办事很不方便,针对这种情况社区实施“早班制”方便居民办事,除了正常上班时间段以外,每天早上7点半,工作人员就已经早早来到社区,极大提高了社区居民办事效率。实施为民服务全程代办制,简化居民办事程序。按照“一口受理,全程代办,内部运作,按时办结”的方式,将计划生育、民政残联、劳动保障、防疫等关系群众切身利益的工作全部实行全程代办,群众满意率达100%。
四、构建“民主走廊”,保障社区居民合法权益。
搭建为民服务平台,确保居民的知情权和监督权。社区干 部每半年就工作完成情况向居民虚心倾听意见。将社区“民主日”活动作为听取“民声”的有效途径,2012年共解决群众反映的下水、行路、垃圾清理等问题多件,得到了辖区居民的一致好评。将政务、党务、财务按规定内容、程序进行公开,接受群众监督。严格低保、城市解困、贫困大学生救助等惠民政策享受人群的资格审查,做到了公平、公正、公开。
五、构建“平安走廊”,优化社区发展软环境。
把“以人为本,为民解忧”的社区服务理念贯穿于各项工作之中。金东路社区从动真情、办细节做起,以服务居民为宗旨,建设服务型社区。坚持做到节假日期间,在辖区单元楼张贴《致居民群众一封信》宣传单,温馨提示居民在生活中应加强各类的防范意识。每个季度,社区都会制作《金东路社区季报》免费发放给辖区居民,内容涵盖社区党建新闻、工作要闻以及社区居民之间发生的新鲜事、感人事、烦心事等,通过反映居民诉求,原汁原味传递各项政策,真正做到信息畅通无阻,群众喜闻乐见。
金东路社区的“关爱面对面”便民服务队,是由社区工作人员、在职党员和热心居民组成的志愿者服务队伍,专为居民排忧解难,队里的成员都是有能耐的热心人,自成立以来帮助了不少居民,居民生活中有什么难事只要在社区公示板上就能找到他们的服务项目和联系电话,不仅仅定期上门走访孤寡老人,替他们解决实际的生活困难,普通的居民家里遇到啥事了,人家也是能帮就帮,家电故障、管道渗水、门锁坏了、楼道灯不亮了„„这都是生活中经常遇到的问题,而每一项都有专门的人给解决。如今,社区有越来越多的居民受到便民服务队的帮助,金东路社区“关爱面对面”服务活动有了许多群众的基础,成了社区的金字品牌。
突出社区管理工作重点,预防和消除不安定诱因。开展“红袖标”治安巡逻,成立志愿者巡逻队,为23栋居民楼院进行看护,强化对街口巷道、居民楼院的治安巡逻。把社区流动暂住人口、在校学生、吸毒人员、刑释解教人员、问题青少年和 流浪辍学少年作为管控帮教的重点,成立社区流动人口管理站,定期对出租房进行检查。认真开展不稳定因素和矛盾纠纷的排查化解,严厉打击防范“三股势力”及邪教组织的渗透破坏活动。同时,坚持开展敏感时期及节假日重点防控,对重点“法轮功”痴迷人员盯死看牢,铲除了“三股势力”及邪教组织分子在社区生存立足的土壤,维护了社区的稳定。
近年来,金东路社区在中长街道党工委、办事处的正确领导下,从社区实际和居民需求出发,有针对性地开展社区工作,使辖区形成了社会安定团结,人民安居乐业,生活环境优美,思想道德高尚的和谐社区局面。2012年我们先后荣获辽宁省妇女示范工作站、金州新区优秀社区、金州新区先进基层党组织、金州新区三八红旗集体、党员志愿者服务队金州新区基层党建创新二等奖等荣誉称号,在中长街道评比考核中,我们的卫生工作和信息报导等工作也取得多个第一,获得荣誉的同时,我们也清醒地认识到,我们的工作离上级组织的要求和广大居民的期望还有一定的差距,敬请各位领导提出宝贵的意见和建议,在今后的工作中我们将进一步加强不足之处,努力服务好社区的每位居民。
职责与幸福,在每个行业,每个人身上都有着不同的体现。如军人的职责与幸福是保家卫国,国泰民安;医生的职责与幸福是治病救人,妙手回春;母亲的职责与幸福是养育好儿女,成家立业;而教师的职责与幸福是教书育人,桃李满天下。这就要求教师应具有高度的责任心,强烈的使命感和正确的幸福观,我作为教师队伍中的一员,从教十几年来,始终把“教师的职责与幸福”作为我人生指南。
我是1986年毕业并踏上工作岗位的,蓦然回首,竟已有26个年头了。26年间,我始终热爱教师这个职业,在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;获得了同事的赞许,领导的信任。
“德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在我的影响下,一些顽皮的学生也变得温驯起来,倔强的头也开始低垂下来,仇视目光也变得柔和起来。他们开始认识到并改正了自己的缺点和错误。
爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。我用我的爱心,赢得了学生的尊敬、家长的信任。
多年的教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处 1
讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。
“学高为师,身正为范”。如果说德为师之魂,那么才就是师之本。这些年来,我一直担任初中语文教学工作,送了好几届初中毕业班,已完全胜任初中语文循环教学。由于工作一向勤奋、扎实、一丝不苟,我做出了一定的成绩。
事业为重,用心灵育人这是我十几年来工作的真实写照。捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中,用行动感染学生、带动学生、教育学生。我深知,作为一名新世纪的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命。为了不辱使命,不负众望,无愧自己的良心,在教育教学这片热土中,我要更加努力,更加勤奋,用自己的汗水和心血去拼博。
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