邀请函担任评委（精选5篇）
时间：2011-12-13——2011-12-16日，于临邑一中南一多媒体教室，德州市高中化学优质课评选，共听课28节。
评委们总的感觉这次赛讲令人满意的课不多，教学设计问题较大，对课标研究不透，形式重于内容，课堂效率低于传统课堂。
存在问题：
1、学生分组实验，老师没有提示操作要点，学生实验操作不规范，动手能力差，反映平时的实验教学落实不到位。实验中没有重视环保、尾气污染问题。没有及时处理学生操作中出现的问题。
2、老师在前面演示，学生在后面看不清，无事可干零效率，反映出老师的目中无人，学生的主体到位落实情况可见一斑。用实物投影仪演示效果好。老师演示时闷不作声，学生无事干。
3、学生的自主学习环节，老师导向性信息不明确，学什么、怎么做、学多长时间、学完后做什么？学生自主学习时间不充分。
4、合作探究环节，小组缺乏充分讨论。多数选手没有给学生独立思考时间而直接讨论，应该先独立思考后小组讨论，只有自学解决不了得问题才需要讨论，有的探究问题答案已经写在学案上，探究形同虚设。有时简单的问题讨论时间又过长。
5、学生展示环节，缺乏学生评价，更多的是老师的总结评价，没有评价设计先于教学设计的理念，教学进程不顾学生掌握的情况。无效环节：师生一问一答，其他同学无事可干。老师点名提问偏多，学生的展示都是被动的，由老师的提问而答。学生主动回答的偏少，这是课堂气氛活跃程度的一个主要因素。或有提问无思考时间。有的展示是学生快速念课本，零效率。
6、当堂训练时间不充分，训练题和课标的针对性不强。当堂训练对答案，效率不高，应先公布答案让学生自纠后老师讲解，或预设学生共性问题共同解决。
7、满堂学变成了满堂探，探究的问题没有探究价值，为研究而探究，形式重于内容。
8、小组抢答局面混乱，对开放的课堂局面失控（王英安）
9、最后的概括总结环节，或老师总结或直接提问，应该由学生独立完成。
10、没有处理好课堂学生新生成的教学资源，对学生提出的教学设计之外的问题，置之不理，或者立即回到老师的预设教学设计上去，非常可惜。
11、对课标要求研究的不透，对知识点难度把握不准。如研究硫的不同价态间的转化重点是培养学生的研究方法，而不是掌握各种硫的化合物的性质。好多问题设计不合理。
12、观察——思维——迁移三层次不清晰，老师演示实验时学生不会观察。
13、老师的鼓励性评价泛化，你很棒、非常好。。
14、老师语言不精练：是吧、对吧。。。老师讲的惯性太强，学生已经掌握了老师还要重复。
15、和学生交流不够，亲和力不够。
优点
连续产下两子, 婚后的张柏芝在家相夫教子, 虽多次传闻复出, 都迟迟没有下文。最近, 张柏芝终于正式复出, 8月31日以“辣妈”身份亮相长沙担任颁奖嘉宾。
从2006年与谢霆锋结婚, 张柏芝一直息影在家。此次复出参加活动, 张柏芝心情大好, 即便在台下等待, 现场各路摄影师的镜头对准张柏芝拍个不停, 她也丝毫不回避, 还在座位上摆出各种姿势任记者拍, 面对粉丝的合影要求, 张柏芝也是一一满足。
目前已经是两个孩子的母亲的张柏芝此行母爱爆棚, 除了佩戴以长子L U C A S的名字制作成的项链, 对于现场的儿童亦十分宠爱, 连生两个儿子一直很希望有个女儿的张柏芝, 还在台上抱着一个小女孩久久不撒手。虽然张柏芝产后身材不如从前, 脸上略微有肉, 但并不显臃肿, 倒是更添了几分婴儿肥的可爱。
兹定于二零**年十一月二十一日下午两点半于成都东软学院A8二楼 学生活动中心举办“首届成都东软学院-川外成都学院书画大赛”现场书法创作决赛，届时邀请你担任此次比赛的评委工作。
协会所有成员对你的关心与支持表示衷心的感谢!
活动时间：20**年11月21日下午2:30
活动地点：成都东软学院A8 二楼
邀请人： 成都东软学院书画协会
四川外国语大学成都学院书画协会
范文一：
尊敬的 老师：
中国地质大学(武汉)学生会兹定于 4月28日 下午两点在 教一一阶 举办学院五四创优答辩评比活动，特邀请您作为此次活动的嘉宾评委，届时恭候您莅临指导工作，感谢您的参与和支持，祝您工作顺利!
此致
敬礼
中国地质大学(武汉)学生会 年 4 月 24日
范文二：
尊敬的 教授(老师)：
您好!
我是经济与贸易学院团委学术科技部部长杨露梅。
由华南理工大学经济与贸易学院主办的“20大学生科技创业挑战大赛”即将拉开帷幕。本次大赛秉承“为同学们提供一个展示自己的`舞台”的宗旨，针对华工全校学生，由参赛者(队)以技术或创意来寻找创业点，进而围绕创业点的可行性，撰写创业计划书。通过比赛促进同学们将理论与实际相结合，进而提高同学们的综合能力。
我们了解到老师您专业知识丰富且非常受学生尊敬和爱戴，并且您对我们大学生的就业与创业问题十分关心。所以我们在此诚挚邀请您担任我们本次科创大赛的评委，对参赛作品进行打分点评。我们相信，有老师您担任我们的评委，将会让我们的比赛更有质量，更具权威性。
为了不耽误老师您太多的时间，本次大赛评委只需依据评分细则对作品进行评分及点评即可。届时，我们将会以电子文档的形式将相关资料发至您的邮箱，评审时间为5月13日至5月20日。希望老师能在百忙之中抽出一点时间来担任我们大赛的评委，我们期待您的参与。
最后再次感谢老师您对我们工作的支持!祝老师工作顺利!阖家幸福! 谨致
安祺!
经济与贸易学院团委
范文三：
尊敬的老师：
为鼓励大学生参与科学传播社会实践活动，提高大学生创新创业能力，激发科普创作源头活力，促进科学思想、科学精神、科学方法和科学知识的传播和普及，中国科协科普部，共青团中央学校部，教育部科技司和高校学生司决定共同组织开展全国大学生科普作品创作大赛。
我协会荣幸承办此次良乡校区的校内比赛，此次比赛具体安排如下：选手将经过初赛进入最终的决赛，决赛将于月28日晚18:30在理学楼206举行。届时，入围参赛选手将展开激烈的对垒，拟邀请5位评委老师现场打分，20名学生代表参与投票。我们诚挚地邀请并感谢您能够作为大赛决赛评委出席此次活动。
真诚感谢您对此次活动的大力支持，再次表达我们诚挚的邀请，请拨冗莅临!
出席时间：2012年12月28日18:30-21:00
(请于当日18:20入场，谢谢配合!)
出席地点：北京理工大学良乡校区理学楼206
《全国科普作品大赛》特邀嘉宾招选执委会
尊敬的老师：
您好！
为营造良好的校园文化氛围，促进校园文化全面建设，挺高全校师生综合文化素质，我校特举办2012文化艺术节。在此邀请您担任评委老师。比赛场地：
比赛时间：
感谢老师的积极参与和支持，您辛苦了！
校团委记者团
2012年月日
邀请函
尊敬的老师：
您好！
为营造良好的校园文化氛围，促进校园文化全面建设，挺高全校师生综合文化素质，我校特举办2012文化艺术节。在此邀请您担任评委老师。比赛场地：
比赛时间：
感谢老师的积极参与和支持，您辛苦了！
校团委记者团
