计算机导论读书报告

计算机导论读书报告（精选9篇）

计算机导论读书报告 篇1

一、引言：时间过的真快，眨眼之间我们已经过完了一学期的大学生活。记得刚上大学的时候，我对计算科学完全不认识，也不知道如何开始自己的学习，但经过半年时间对计算科学的学习，我受益匪浅。老师循循善诱，让我渐渐的明白了该如何学习计算科学以及计算科学的意义是什么，对今后的发展也有了较清晰的认识，这对我以后的学习和生活有至关重要的影响。

二、对计算机科学与技术学科的初步认识

计算机经过了半个多世纪的发展，达到了现在的水平。1946年由冯诺依曼发明的ENIAC是世界上第一台电子计算机，它的产生明确了计算机的五大部分：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备，并使用二进制运算代替了原来十进制运算，对今后计算机的发展有着巨大的影响。随后又经历了第一代计算机（电子管1951—1959）、第二代计算机（晶体管1959—1963）、第三代计算机（集成电路1964—1975）、第四代计算机（超大规模集成电路式微处理器1975—至今）的四次改革，使得计算机走进寻常人家，适应了社会的需要。

当今社会是计算机技术高速发展的社会，计算机的应用相当广泛，下到深海之下的蛟龙号，上到天穹之上的墨子号，无论是国家战略层面的导弹，核弹：还是走进千家万户的微型计算机，手机······计算机已经无孔不入的进入了人们的生活，成为了人们的必需品。所以计算机在未来的应用是无法估量的，而我国在计算机的发展上落后了一段时间，我国的计算机人才依然短缺，与美国等超级大国在计算机上的差距依然较大，所以在以后的时间里面，我国的计算机发展依然是受到国家重视的，这对我们来说是一场不小的机遇。

那么，我国的计算机行业需要什么样的人才呢？据我看来，应该有一下所说的素养：具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。本专业培养和造就适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神，系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能，具有较强的实践能力，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。

我们也要掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，特别是数据库，网络和多媒体技术。掌握计算机应用系统的分析和设计的基本方法。具有熟练地进行程序设计和开发计算机应用系统的基本能力和开发CAI软件的能力。具有创新意识、创新精神和良好的教师职业素养，具有从事计算机教学及教学研究的能力，熟悉教育法规，能够初步运用教育学和心理学的基本原理，具有善于与人合作共事的能力。了解计算机科学与技术的发展动态。掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有独立获取知识和信息的能力。

还有，它所阐述的理论和方法对于我们今后的学习起到一个指导作用。它教会我们怎样才是一个科学的思维过程，面对所要处理和解决的问题，我们要有一套怎样的科学细想方法：一个科学的认识，一套科学的方法，一个科学的程序。看问题要从本质出发，发现问题的根本所在，这样给有利于实际问题的解决。强调了理论知识的重要性，这也是这门学科与其它学科的明显区别。

三、进一步的思考（1）我们应该认识到高校开设的任何学科都有其滞后性，在我们掌握了一门新技术同时会有更新的技术产生。而我们这一专业更为严重，更为突出，也许在校期间学习的东西在毕业后已经不适合用啦。正如我们现在学习的程序语言，也许在走出校门后又会出现新的语言。所以说，我们要学好这一学科的知识，更需要创新，提高自学能力和接受新事物的能力。因为我们这一学科本来就是走在时代前沿的一门学科，更需要紧跟时代的步伐。

（2）面对我们这一专业的机遇与挑战，我们既要对我们这一专业有美好的憧憬和希望，又要脚踏实地的学习，牢固掌握基础知识同时要多读一些与专业有关的书籍加深对所学知识的理解和应用，从而提高自己的能力。我们更应学习好数学和英语两大基础学科，使自己能灵活驾驭专业知识，从而使自己在竞争中处于有利地位。

（3）我们计算机专业现在只学习了伪代码，微积分，线性代数，计算机科学导论，计算机科学引论，下学期还要学c语言，概率论等，但这是远远不够的，我们至少还要掌握汇编语言、计算方法、人工智能、软件工程、信息检索与利用、JAVA语言、多媒体技术、分布式与并行处理、计算机控制系统、计算机图形学、面向对象技术、模糊逻辑与运用、嵌入式系统、数据挖掘、数字图像处理、算法设计与分析、通讯原理、网络操作系统、网络与信息安全、新技术专题等。我们的学习任重而道远。

在学习方面，英语是必须学好的一门学科，大部分语言都是由英语编译的，还有许多重要的专业知识，也需要对英语有很高的要求，所以，我们一定要学好英语。其次就是数学，记得程序设计老师说的，算法是程序的灵魂。而算法对数学的要求是很高的，只有学好了数学，才能在计算机科学上深入发展。接下来就是计算机语言的学习了。这些虽然以前从没有接触过，但是经过一个学期的学习后，对这些知识有了一定的了解，所以以后学习起来即使会有一些困难也会努力克服。总而言之，要付出百分之百的努力学习专业知识，打好基础，同时还要提高自己各方面能力。

（4）、实验课程的重要性：我们应该意识到在大学期间的实验课程对以后我们的工作有很有利的作用。我们有时候要在有限的时间和空间中对自己的活动做出规划，以获取最大效益为目标。我们要在将来的工作中不断更新知识，逐步上层次的问题，最优规划中对实验能力的要求应该是较好的掌握基本实验技术，建立正确的思想方法，掌握一定的实验技能。除此之外，实验课程能使我们认识到理论与实际的联系，正确的设计实验，完成基本操作。因此，我们应注重教学过程中的实验课程。

四、总结

计算机导论这门课程有以下特点:（1）、课程全面地阐述了计算学科中的科学问题，包括计算机体系结构 与组织、程序设计语言、程序设计基础、算法、信息管理、软件工程、操作系统、人机交互、离散数学、社会职业问题等。并通过大量生动的 例子，深入浅出地阐明了计算学科中各领域发展的基本规律，揭示了各 领域之间的内在联系，有助于我们更好地了解学科中具有共同的、本质 特征的内容。

（2）、其次，课程运用数学的公理化思想，将整个学科的脉络梳理得清 晰、透彻，构建了一个系统化、逻辑化的认知模型，将学科中一些看似 零乱、不相关的知识用一条线顺畅地串了起来。计算机科学与技术方法 论课程系统全面地为我们介绍了计算科学知识领域划分的过程，涵盖的 问题，以及学科的本质。使我们从一开始就有了清晰、明确的方向和认 识，学习的过程中不再感到困惑、茫然。

如今，我们经过数度寒窗，已经是一名入学不久的大学生了。大学是我们为未来发展打下一个坚实基础的地方，所以千万不要荒度这几年的时光。老师授给了我们渔的方法，给我们今后的学习有了明确的领导，我们也明确自己今后的方向。这本书也提供给了我们计算机科学与技术这一专业的重要信息，学什么，怎样学，给我们带来了极大的影响。

五、参考文献

计算机科学导论学习报告 篇2

计算机科学导论是计算机专业学生进入大学学习的第一门专业基础课程，其目的在于用统一的思想认识计算机学科的本质，并对计算机学科的系统化和科学化进行阐述。本专业要求我们系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基础理论、知识和技能；了解本课的知识结构、基本形态、核心基础，典型技能和基本工作流程；熟悉计算机系统和计算机应用的环境和工具；掌握计算机系统分析与设计的基本方法；能应用所学知识分析和解决实际问题，并具有研究开发的基本能力。计算机科学与技术学科的根本问题是什么能被有效地自动化，其研究的范畴包括计算机理论、硬件、软件、网络及应用等，按研究的内容可分为基础理论、专业基础和应用三个层面。计算机理论的研究包括离散数学、算法分析理论、形式语言与自动机理论、程序设计语言理论、程序设计方法学；计算机硬件的研究包括元器件与存储介质、微电子技术、计算机组成原理、微型计算机技术、计算机体系结构；计算机软件的研究包括程序设计语言的设计、数据结构与算法、程序设计语言翻译系统、操作系统、数据库系统、算法设计与分析、软件工程学、可视化技；计算机网络的研究包括网络结构、数据通信与网络协议、网络服务、网络安全；计算机应用的研究及人机工程包括计算机应用的研究、软件开发工具、完善既有的应用系统、开拓新的应用领域、人机工程、研究人与计算机的交互和协同技术。除了能力上的要求外，我们还需要良好的心理素质，要熟悉作为一个计算机专业人员的职业道德准则，开学到现在已经大半个学期了，我该问问自己学到了什么，以后朝什么方向发展了，虽然现在的我对专业的知识掌握的远远不够，但是人生总该有自己的规划。不知道自己一天到底要做什么，或是做什么都不起劲，这是一个在大学里非常普遍的现象，这归根到底是缺少目标。通过了解，计算机学科建设的主要方向/领域包括：软件工程、嵌入式系统、网络技术及信息安全、医学生物信息学与图像、移动计算与智能、多媒体技术、企业建模与应用集成等。目前我还没有想到自己会在哪方面发展。听师兄师姐说这个专业适合那种对这个专业感兴趣但不是一时的兴趣的 人去学习，他要对这个专业有着相当浓厚的 兴趣，还有就是性格内向一点的，能坐得住人，最重要的一点 就是要有上进心，懂得自己学习，这个专业学的东西很宽泛，所以如果学得好的话应该是个全才，但是最终毕业的时候一定要有自己拿手的技术，不要都会一点都不精！

通过进行工程教育改革，汕头大学工学院提出的全新的EIP-CDIO

（Ethics,Integrity,Professionalism;Conceive-Design-Implement-Operate培养模式的教育理念，EIP-CDIO提倡以培养个人能力（包括自学能力和创新能力）、协同工作能力和系统调控能力为主要目标，以科学的课程设置作为能力培养的载体，以科学的课程安排促进能力培养，建立起符合国际工程师认证的课程体系。为了做到上述所说，在大学四年期间，我首先要学会克制自己，很多时候我们抱怨怎么在大学里时间过得那么快，但我们在抱怨的时候，是否想过自己整天蹲在宿舍

里上网看视频，聊QQ，在网络游戏中厮杀呢，我们都会说该玩的时候玩，该学习的时候学习，这是正确的，但很多时候我们都在不该玩的时候玩的不亦乐乎，在该学的时候有没心思去学，所以我认为学会克制自己在什么时候都是很必要的，其次我要想想大学毕业后是否考研，及早做好准备，平时在生活中要做个有心人，多关注事实热点，为自己四年做一个规划，把要选的课程尽量安排好，在相应的时间里做出书录，多看些书，拓宽知识面。要养成做学习时间分配的习惯，脚踏实地的令自己的生活过得更充实。虽然上课有时候听不懂，但还是要去听课，课后要及时的复习和预习，大学主要是靠自学的，不想高中，老师不会天天敦促你作这做那的，在大学你就是自己的老师，什么都要你自己为自己想，别指望有人为你铺好路。大学，不仅仅局限与学习知识，良好的人际关系也很重要，只会学习而不积极参加其他活动的人是不及格的大学生。上次去听讲座时老师讲我们工学院的课程要求实践比知识还重要，所以我们要在实践中锻炼出自己的综合能力，学会在团队中的分工与合作，现在社会分工越来越细，很多工作都需要很多人共同去完成，据了解，现在的招聘单位都采取无领导小组讨论的方式来选拔员工，记得我们开学前去各个部门面试时也是采用无领导小组讨论的方式，刚开始的时候我很害怕，但看到身边的同学一个个大胆流利地发表自己的看法和表达自己的意见时我渐渐也适应了，经过几次的面试，我有了一些经验，我觉得大学是一个缩小的社会，我们要用四年的学会一些在社会生活的必要技巧，便于我们能更好地融入社会。现在我们是大一，很多事情还不知道，所以为

了少走弯路，我们要多点向高年级的师兄师姐请教，借鉴他们做得好的方面。听他们讲哪些需要注意的。

《舞蹈学导论》读书笔记 篇3

由吕艺升教授编写的《舞蹈学导论》作为舞蹈理论学习的基础性知识它拓宽了我自己对舞蹈艺术认识的视野穿梭于立体、多维的舞蹈世界中收获颇多。

翻开此书题目为“一种引动社会震荡的文化现象”的绪论立即吸引了我。从“文化现象”入手揭示舞蹈的存在与发展隐含了舞蹈艺术同其他姐妹兄弟艺术一样共生于社会历史、文化的根源并以其独特的艺术形式表现着社会文化现象；从“引动社会震荡”角度看此书把舞蹈艺术融入人类社会的历史变迁中预示着即将为我们带来底蕴丰厚、包罗万象的舞蹈艺术盛宴。

《导论》从不同角度诠释了舞蹈艺术本体以及它在不同时空、系统下的定位和价值并于每章结尾都提出了较有价值的思考题供读者反思、梳理而不断探寻。

“不同视域的舞蹈”以古今中外学者对舞蹈本质的定义为引导解读了时间性与空间性对于舞蹈的重要意义。引言之后分别从人类生命的情调、情感的抒发、舞蹈的动态性以及社交礼仪几方面对舞蹈艺术进行剖析。从中可以看出舞蹈的时空性决定了舞蹈是一种“流动的雕塑”舞蹈姿态虽易辨别其形象属性而“动态”在舞蹈艺术中占有重要地位已被全世界舞者广泛认同。吴晓邦先生在《新舞蹈艺术概论》中提出：“凡借着人体有组织、有规律的运动来抒发情感的都可称之为舞蹈。”因此“动态”是舞蹈艺术的前提有了“动态”后才能提及舞蹈艺术的综合性。

“舞蹈本质的追索”提出舞蹈学研究的首要任务是弄清它本质属性及本质属性的特征。本章首先否定了“美”为舞蹈的本质特征认为“美的指向含混不清不能作为二级种类的特征与其他艺术构成矛盾关系”。此后文章沿着舞蹈艺术发展历程借各时代艺术家的理论分析了芭蕾舞和现代舞的表现特征将其抽象为“再现”、“表现”及“形式”三个概念道出舞者们在求索舞蹈本质时由最初的模仿性、联想式舞蹈——表现性、抽象式舞蹈——纯粹的、形式化舞蹈的发展历程。当“进入本体的切入口”时吕教授指出“能否进入艺术深层的本质研究关键在于能否发现舞蹈自身的规律”。在此他提出了舞蹈科学家鲁道夫·冯·拉班为代表创建的“人体动律学”列出了“人体动律学”中的重要内容如：“运动四大因素：重力（轻与重）、时间（快与慢）、空间（直接与延伸）、流畅度（限制与自由）”等。通过了列举德国现代舞奠基人玛丽·魏格曼和中国现代舞先驱吴晓邦使我们认识到该理论对全世界舞蹈艺术的深远影响。

“舞蹈作为一个子系统”力图从科学的角度将舞蹈定位于宏观的社会意识形态中使它与同等的因子相互对立、相互依存；从舞蹈艺术的微观角度来看将舞蹈置于一个合适的空间地位并明了该系统的目的性、层次性以及它的动态规律。当理解“系统中的舞蹈”时文章提出舞蹈理论系统与社会系统应当是一致而实际中因为王朝跌宕、王室的重视与否等确使舞蹈系统在表面上与社会系统显得不太一致。在“舞蹈中的系统”中书中列出了已经出现的不同视角的艺术分类：艺术的存在方式、艺术展现特征、艺术作品的物化形式、艺术的美学原则。在对舞蹈艺术进行划分时吕教授告诉我们：“舞蹈的系统分类并不是一件一劳永逸的事。首先时对现有舞蹈中雷的理论认可是实践的直接总括其次划分要取什么角度这是由研究目的所决定的。”

“舞蹈邻界的模糊地带”介绍了舞蹈艺术与音乐、杂技、戏剧、美术等相关艺术之间的关系。其中“音乐是否是舞蹈的灵魂”这个为舞蹈业内人士时常讨论的话题在此也纳入了作者关注的视野。书中认为“灵魂”一词最初出现时只是句比喻性词语而并非一个定理。真正的“灵魂”只有通过动作与生命互换的形式时灵魂便得以显现。这就是说舞蹈的真正灵魂时人体动作具有生命意识时也就是它在表现人的情感、思想与与生命情调时舞蹈的灵魂才附体。在谈到舞蹈与音乐的关系时吕教授从两个层面进行了解释：

1、音乐作为一种时间的因素进入了舞蹈本体它已是舞蹈的一部分而非体外物；

2、即两种姐妹艺术的合作。在谈到舞蹈与杂技之间的界限问题时作者通过宗白华先生的《美学散步》找到了舞蹈与杂技的模糊界限即“时、空、力”这个舞蹈的三大要素在杂技中同样存在。而“难、奇、谑”与“情感、美感”成为舞蹈与杂技的本质区别。

“舞蹈艺术门类与形态”从种类上将舞蹈划分为民间舞、芭蕾舞、古典舞、现代舞、亚舞蹈与新品种。对于人们对“中国古典舞”这一名称含混不清作者认为产生于40年代末50年代初的中国古典舞自然会打上那个时代的烙印如与西方芭蕾舞训练体系的关系及与保留下来的中国戏曲、武术、杂技、民间舞等。但中国古典舞继承古代的首先仍是典范性。典范性、模式化精神及带有极大传统美学继承性的严禁性。其次而“禅”的精神已深入到中国的哲学与艺术境界并促使中国各种传统艺术的互相借鉴如：舞蹈与书法、舞蹈与绘画等。最后“身韵”的产生是“中国古典舞”摆脱了戏曲的羁绊。作者在本章结尾处谈及舞蹈的综合性时指出舞蹈艺术的边缘性综合是独立性艺术的需求。因为首先舞蹈艺术的本体容（动作思维）量并不为全部人所理解它具备以我为主体的综合必要性和综合可能性。其次随着人类审美逐渐走向高级阶段生活动多样性使人们的审美变得丰富多彩而舞蹈本体的抽象一位使它离人类生活越来越远。

《教育研究方法导论》读书心得 篇4

读完裴新娜的《教育研究方法导论》一本书后，顿时豁然开朗，原来教育研究方法也是一门科学，自己以前的工作就是备好课，上好课，对于教学中存在的一些问题和想法也就写在课后反思上，有时也想搞一下研究，却不知道如何下手去做，不得其法，没有想到原来就有这样的一门学科来研究教育研究方法的学科，如果自己早一点能看到这本书。

也就能早一些指导自己解决自己发现的一些问题，这里面就有科学的方法，只有在科学的方法下指导我们的实践，才能得出科学的结论，才能更好地解决问题。这都是跟每个教育工作者有关的问题，在这里面就有好多的.说道，一个好的课题应用的特点是什么?选题的过程及方法是什么?没有好的选题，那么它的作用就不大，去研究这样的选题就是在浪费时间。

表面上看这是一本理论性很强的书，其实，在我看来，它不是一本理论性很强的书，应该说，这是一本工具性很强的一本书，这本书的使用价值很强，可以说是每个教育工作者必备的一本好书，每个教育工作者都应该知道教育研究究竟是怎么一回事，这样一来，对于我们的日常教学教程中遇到的问题可以及时地解决，把大家共同存在的问题，拿出来一同去研究，用科学的方法去研究这样的问题，这样一来我们大家整体的教育工作能力也能很快地提高。

计算机导论读书报告 篇5

5，域间认证：是指CLIENT向本KERBEROS的认证域以内的SERVER申请服务。

简答题

1，实体认证与消息认证的主要差别是什么？

答：实体认证与消息认证的差别在于，消息认证本身不提供时间性，而实体认证一般都是实时的。另一方面，实体认证通常证实实体本身，而消息认证除了证实消息的合法性和完整性外，还要知道消息的含义。

2，通行字的选择原则是什么？

答：易记；难于被别人猜中或发现；抗分析能力强。在实际系统中，需要考虑和规定选择方法，使用期限，字符长度，分配和管理以及在计算机系统内的保护等。根据系统对安全水平的要求可有不同的选取。

3，通行字的安全存储有哪二种方法？

答：（1）用户的通行字多以加密形式存储，入侵者要得到通行字，必须知道加密算法和密钥。（2）许多系统可以存储通行字的单向杂凑值，入侵者即使行到此杂凑也难于推出通行字。论述题

1，试述一下身份证明系统的相关要求。

答：对身份证明系统的相关要求：

（1）验证者正确认别合法示证者的概率极大化。（2）不具可传递性，验证者B不可能重用示证者A提供给他的信息，伪装示证者A成功地骗取其他人的验证，得到信任。（3）攻击者伪装示证者欺骗验证者成功的概率小到可以忽略，特别是要能抗已知密文攻击，即攻击者在截获到示证者和验证者多次通信下，伪装示证者欺骗验证者。（4）计算有效性，为实现身份证明所需的计算量要小。

（5）通信有效性，为实现身份证明所需通信次数和数据量要小。（6）秘密参数安全存储。

（7）交互识别，有些应用中要求双方互相进行身份认证。

（8）第三方实时参与，如在线公钥检索服务。（9）第三方的可信赖性。（10）可证明安全性。

后四条是有些身份误用别系统提出的要求。

身份识别与数字签字密切相关，数字签名是实现身份识别的一个途径，但在身份识别消息的语义基本上是固定的，是当前时刻的申请者的身份验证者根据规定或接受或拒绝申请。一般签字不是“终生”的，但应是长期有效的，未来仍可启用的。

第八章公钥证书与证书机构

名词解释

1，数字认证：是指用数字办法确认，鉴定，认证网络上参与信息交流者或服务器的身份。2，公钥证书：它将公开密钥与特定的人，器件或其他实体联系起来。公钥证书是由证书机构签署的，其中包含有持证者的确切身份。

3，公钥数字证书：网络上的证明文件，证明双钥体制中的公钥所有者就是证书上所记录的使用者。

《国际政治经济学导论》读书笔记 篇6

一．导论

60年代欧美有一些经济学家和政治学家开始对国际政治中的经济因素和世界经济中的政治因素，给予越来越多的注意，并且努力把国际政治学和世界经济学结合起来。于是，国际政治经济学脱颖而出。

在这批开创先河的学者中，著名的英国国际关系专家苏珊·斯塔兰奇教授就是一个突出代表。而《国际政治经济学导论：国家和市场》则是她多年从事这门方兴未艾的学科教学和研究的最新成果。这本书目前成为西方名牌大学国际政治经济学课的首选教材。

二．内容概述及写作特色

（一）生动形象。书本以荒岛的故事开篇，以荒岛上三个团体引出受不同社会价值观念支配的三种社会模式：体现现实主义模式的封闭社会、代表理想主义模式的公社、属于经济模式的市场社会。为整本书提供了大的叙述背景，也由此引述“不同的社会在安排政治经济顺序时，会有不同的价值偏好”。模式1：市场较权力机构处于次要地位；模式2：创造财富比安全和自由更为重要；模式3：国家（或其他权力机构）对市场力量尽可能不干预。

（二）简明清晰。作者首先对国际政治经济学的研究对象、研究范围、分析方法、主要流派的观点做了简单评介（第一编）；再区别了联系性权力和结构性权力，以世界经济中四个基本权力结构——安全、生产、金融和知识（第二编，第三章到第六章）以及四个从属结构——运输、贸易、能源和福利（第三编，第七章到第十章），更为详尽地综合分析国家与市场的关系，剖析国际社会频繁复杂的政治经济现象；最后提出了如今的国际政治经济学尚未解决的几个问题、以及几个相矛盾的结论（第四编）。

（三）充满批判性思维。在简述政治经济学发展的过程时，对以往各种的理论思想进行了批判。如以国际体系问题为基础的政治经济学，容易忽视或低估跨国关系、忽视原则、规范、条例和决策过程对权力的影响以及权力的来源。既指出它们的不足之处，又提出自己的结构分析法，两相比较。相形之下。作者指出，“提议采用的方法——集中研究权力机构与市场之间相互关系，并着眼于分析安全、财富、自由和公正这四种基本价值观念——应当圆满地着重阐述各种体系和非体系，决策的失败和非决策，而决策的失败和决策的成功一样，已经影响并将继续影响国际政治经济格局”。此批判性思维亦体现在，作者正视当前国际政治经济学尚未解决的问题：一为是否存在单凭经验的方法阐明哪一种结构居统治地位、哪一种结构变化将是决定性的；二为国家定义及受国家影响主体的不确定性、国家管辖权范围的不确定性。

（四）注重引导，以问引述。第三章叙述安全结构前提出四个一般性和系统性的问题：“安全的提供是否随着参与国际政治体系活动的变化而变化”；“安全的提供是否受到市场的作用、工业化和经济的发展阶段的影响”；“国际关系、模式或‘几何图’是否重要”；“安全结构是否受到以及如何受到技术革新、特别是各国所使用武器变化的影响”。整章围绕着这几个问题展开。

在论述生产结构的第四章中，面对生产结构的变化提出“为什么发生这两种变化，以及已经带来了什么后果”，“为什么西欧在经济上领先？”，“生产的发展能跟得上人口的增加吗？”，“为什么美国的工业生产比欧洲领先？”“为什么跨国公司逐渐主宰和改造了全球生产结构？”，由此些问题入手，运用结构分析法，从生产结构的角度分析了国家与市场的关系。

（五）大量的举例论证，说服力强。在论述金融结构的第五章中，在说明了在国际政治经济学当中金融结构的内涵后，具体地将社会主义体系和市场体系、原始的金融结构和发达的金融结构对比，运用了大量相关国家的实证。同时举例19世纪，具体地说明了这个世纪持续的金融稳定主要原因在于“主要的贸易国英国拥有一种稳定的货币，大量的国际贸易和投资均以英镑进行”；举例二战后的黄金时代，具体地分析一个金融体系——布雷顿森林体系；举例布雷顿森林体系崩溃后的时期，具体地介绍纸币美元本位制。通过大量有现实背景的论述，体现出在金融结构当中所暗含的国家与市场的关系。最后指出，“因为现在金融市场既能为经济服务，又可能严重危机经济发展前景”，所以“国家是负责处理货币和控制‘他们的’银行体系的权力结构——以及卷入世界市场经济的国家和金融市场的关系”。

在论述知识结构的第六章中，就以具体的时代背景为例，针对中世纪的基督教世界以及威斯特伐利亚体系下的科学国家。作者提出：知识结构“提供和控制信息与通讯系统方面”、“语言的使用和非口头交际渠道” 方面、“对人类条件的基本理解和信仰”方面，出现了变化，影响到对价值观念的判断，并进而影响到对政治和经济的决策、政策等等的判断。最后得三个结论；“各国之间的竞争正变成争夺知识结构领导权的竞争”；“各国在获得知识和享用知识方面的政治权力越来越大小不一”；“知识结构的变化引起国内外的权力、社会地位和势力的重新分布”。

（六）全面而体系完整。“尽管它们是根据价值取向在其中作出选择的框架，但它们也是安全、生产、金融和知识这四种基本结构的辅佐，四种基本结构对于次级结构的形成起了很大作用的”。权力结构既有重要的也有次要的，互为补充。

1.第七章中：运输体系同样受到国家和市场的影响。选择一条交通线路，是具有高度政治性的问题，其中市场显然也在起作用。同时由谁来经办交通也是一个政治问题。“政治性的选择实际上产生了颇具影响的不同的价值观念，和不同集团的相互竞争的权益”。从整个权力结构来看，“交通不是偶然增加的。它是在国际政治体系中发展起来，在这种国际政治体系里，国家是管理市场的主要政治机构，同时必须为自己的生存提供条件。并且，当交通体系超越了国界，安全仍旧是政府主要考虑的问题。再者，随着生产的全球化，海运和空运服务的需求大大增加。还有，金融结构通过贷款和保险，支持着交通体系的发展。通过技术，知识结构也深刻地影响着运输体系。

2.在第八章贸易中论述了国际贸易的流动、内容和条件如何地严重依赖着安全、生产、金融和知识结构这四种基本结构。由此指出“国际贸易的交换不仅仅由市场力量和供求关系所造成。相反，它们是一部分经济谈判、一部分政治谈判错综复杂地交织在一起的结果”。

3.在第九章能源一章中，可知，能源供应对于国家安全影响重大，以美国为例，能源的不安全会损害美国的防务政策和外交政策。能源市场的不稳定就很大程度由生产结构造成。金融结构对能源系统的影响有两点：石油价格和国家货币的多变；富国较穷国、世界大石油公司较一些贫油国更易获得贷款。而对知识的掌握程度也是公司的力量源泉之一。

4.最后，在第十章对福利做了具体阐述。“有关‘福利’的一个永恒的政治经济学问题是：多少福利来自市场的运行，多少福利来自权力机构的政治干预？”从安全结构来看，随着“获得外国陆军和空军基地的重要性已经下降，而新型先进的洲际防御和进攻系统的发展日益重要，所以把对外援助（包括军事援助）作为一种管理国家事务的一个工具，已失去了一些以政治自身利益为借口的号召力”。从知识结构来看，“有一些国际福利不是由国家机构提供的，而是由出于慈善动机和利他主义信仰的宗教组织或者非宗教组织提供的”，因此“涉及人们观念和信仰的那部分知识结构”发生变化。总的来看，国家是分配福利的主要来源，所以福利主要是国家的事；不同国家之间在能够得到的福利和进行分配的福利方面存在非常巨大的差异。

三．小结

苏珊·斯塔兰奇独到地提出了结构分析法。从三维空间来看，每种权力结构：安全、知识、金融和生产可由四面体的一面表示，整个结构性权力的模型呈现为一个四面体。“每个面都与其余三个面接触，并且依靠它们才在这个棱锥体中占有一席之地”，即每种结构影响着其余三种，但没有一种可以必然地占据主导地位。结构分析法，较以前的侧重于联系性权力的观念，更为立体形象、更为切合实际地对国际政治经济中的权力作出评价。既独到新颖，又极富借鉴意义。

尤其，当前中国仍坚定不移地进行改革开放，处理好国家与市场的关系仍将是一个十分重要的问题。于是，斯塔兰奇的结构分析法在今日的中国也具有重要的现实意义。

最后，还不能不说，斯塔兰奇高超的写作才能——将如此专业的书籍写得深入浅出，生动而引人入胜。

计算机导论专题总结 篇7

班级：姓名：学号：

引言

每个人的一生都是有限的，在有限的时间里，所有人了都希望自己能够达到自己梦想的巅峰，然而实现的人并不多，没有下决心刻苦努力的人，不加以行动来实现梦想的人，再简单的梦想也不可能实现。

在每个人的生命发展的过程中，其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不可以重复，那么在不可重复的今生一定要为自己做好一份详尽的规划，并按照规划好的人生方向前行。

做好职业生涯规划并不简单，它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下，对一个人整个人生的主观、客观分析，结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标，并未实现这个目标做出的合理的行动方案。

而自己，现在已经是一名信息工程系软件专业的大学生了，根据自己的切身情况，在展开整个大学生涯的学习之前，也要为自己做好一份职业生涯规划。

从自己走进校园的那一刻开始，就应该好好的想想自己的未来的道路。告诉自己，决不可将自己的大好时光消磨掉，应该抓住一切时间好好的学习自己的专业知识，将一切可以利用的时间加以合理利用。上课认真听讲，不懂就问。课后整理知识，学习课上没有提及但比较重要的专业知识。要想三年后不是一事无成，就要将自己的大部分的时间都投入到学习中去。

由于自己已经选择了信息工程系软件专业，那么就要根据自己的专业好好的确定自己未来职业的发展方向。如果下定决定朝着程序员的方向努力，那么就要从现在开始，努力的学好自己的专业课知识，学习如果做好一名程序员的专业技能，通过平时点点滴滴的时间研究各类代码。希望可以通过自己的努力，让自己的大学生涯毫不虚度。为自己创造一个美好的明天。

人的一生大学时光也许就只有一次，如果没有把握住，将来自己一定会后悔。所以，在学习开展之前，先为自己制作好职业生涯规划，规划好目标。有了目标，才会有动力，有人动力，才能按照自己规划好的人生路轨行进。

一、在校学习计划 1.学习目标与要求计划

（1）首先必须学好软件工程相关知识，积累丰富的软件设计与开发经验，这有助于理解并解释所进行的设计是如何映射到实现中去。毕竟专业课的水平如何才是我们今后能否找到工作最重要的标准。就算你能夸夸奇谈，天上地下无所不知，宇宙之间世界之上无所不能;凭你再能滔滔不绝、口若悬河的说天侃地、论古今中外，也不如应聘时拿出真实的本事，用能力去征服你的考管，去打动你的上司。有才华、有能力，能做好某方面的工作，独当一面，能为公司创造更多的收益，才是公司想要的。因此我们必须得提高自己的能力，学好我们的专业课。

（2）其次培养领导能力与团队协作技能，软件工程师必须是一个得到承认的技术领导，能在关键时候对技术的选择作出及时、有效的决定。个人发展、建立良好的人际关系网：建立良好的人际关系，是一个人事业成功的基础。良好的人际关系可以使你左右逢源，游刃有余。对此我们需要有一颗宽容的心，需要真诚，需要积极交往的主动性，塑造很好的个人形象，善用各种交际手段，克服社会知觉中的偏见。这点我欠缺的太多。以后一定要加倍的努力学习。

（3）第三是具有很强的沟通能力，其时这一点好像什么角色都最好具备，软件工程师需要与各路人马经常打交道，而且在很多角色之间还要起沟通者的作用。

（4）第四是努力学习英语，每天背记20个单词，3个句子。争取明年通过三级甚至四级英语考试。考取职业资格证书是最现实、最有效的捷径之一。事实也证明多一个证书就多一个谋生的手段、多一次求职的机会。虽说四级只是一个证，但也是找到工作的一个很重要的凭 证，不仅仅是如此，更重要的是可以提升自己的英语水平，为自己以后能有更大的发展空间，同时也能更好的适应这个发展迅速的社会。

二、规划目标

1【阶段目标】―――职业准备期

1：大学一年级(2015-2016)：探索期

◆ 目 标：学业及职业生涯认知和规划

◆ 实施方案：适应由高中到大学生的转变，重新确定自己的学习目标和要求，开始接触职业和职业生涯的概念，重点了解自己将来希望从事的行业或与自己所学专业。在此阶段参加系学生会的工作，建立广泛的人际关系，提高交际沟通能力，认真做事，争取获得大家的认可，为大二竞选部长奠定基础。开始尝试兼职和社会实践活动。

2：大学二年级(2016-2017)：定向期

◆ 目 标：初步确定自己努力的方向以及相应能力与素质的培养。特别是算法数据结构，计算机专业英语。做好专业方向选择的准备。根据我校情况，软件工程专业分为Dot NET技术、JAVA技术两个专业方向。其中Dot NET技术主要有如下课程：、高级应用、C# Windows、.NET移动开发、.NET平台XML及WEB服务开发、C# Windows高级应用、应用开发等。

JAVA技术主要课程有：Java Web编程基础、Java Web高级编程、J2ee企业级应用开发、系统架构和设计模式、XML、JDBC、团队开发与项目配置管理、Web Service、J2me等。

◆ 实施方案：经过大学一年的学习，适时对自己做出客观的总结，扬长避短，积极改进，努力调整。认清自己的需要和兴趣，确定自己的价值观、职业观，考虑自己的毕业方向。在学业方面，在学好自己专业知识的基础上，好好准备自己的专业方向选择。以研究中国乃至世界未来经济发展和软件事业的发展趋势，做好服务社会的准备。

3：大学三年级(2017-2018)：准备期与冲刺期

◆ 目 标：掌握职业技能，顺利就业做好充分的准备。并顺利毕业

◆ 实施方案：将重心转向以学习为主。此阶段加强专业知识学习的同时，参加一些招聘会，获得应聘经验，为以后应聘做准备。争取上学期做好毕业论文规划，下学期写好毕业论文，完成大学的学业，顺利拿到毕业证和学位证。然后从多渠道了解自己目标职业的公司，尝试投递简历，争取与之进一步接触。重视实践机会，在实习中做个有心人，通过实习检验自己各方面的能力，也通过实习从宏观上了解单位的 工作方式，运作模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范。

三、软件行业的岗位和发展前景

说说我们现在的就业环境吧，二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一。目前，中国软件产业还处于成长期，其市场潜力还远远没有挖掘出来。2016年左右，中国软件产业将步入成熟期。IT产业作为知识密集、技术密集的产业，其迅猛发展的关键是有一大批从事IT技术创新的人才。一定数量、结构和质量的IT人才队伍是软件产业发展的支撑，一个国家的IT人力资源储备、IT人才培养及使用状况决定着该国IT产业发展的水平和潜力。也可以说，IT产业的竞争就是人才的竞争，高水平的IT人才培养和队伍建设是走向IT产业大国和强国的前提条件。所以，无论是从大的方向讲，还是从小的方面讲，培养和储备高素质的IT人才都显得非常重要。

市场需要的是软件专业人才，而很多软件专业毕业的学生都不能满足市场的需求，所以才会有抱怨软件专业就业难的说法。解决办法还是靠自己吧，大学三年，不要像上面说的无所事事，对自己的专业有所熟悉并且精通一个方向，相信前途会是美好的。

四、分析自己

1、优势盘点：

小时候的生活条件虽然有些艰苦，却让我养成了不怕吃苦，刻苦奋斗，愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫，难免去经历风吹雨打，面对纷繁复杂、竞争激烈的社会。这些品格将永远伴随我，是我取得成功的重要保证，同时也是我人生中一笔弥足珍贵的巨大财富。

2、劣势盘点：

有时候不爱接受批评,推卸责任,明明是我的不对,却想法推卸到别人身上。现在虽然不那么严重了，但有时还是会有的。还有因为来自家庭经济原因，决定了我的事业的起点相对而言要低，要做相对较长时间的物质积累，才能去实现心中的种种梦想。而且，到目前为止，还没有任何的工作经验，各类的荣誉证书也太少。而且目前我的专业课也不是很突出，这无疑为今后的求职之路带来一定的阻力。

3、优点盘点：

本人活泼开朗，乐观;善于坦诚待人，结交朋友，喜欢助人为乐，善于学习，时刻积累知识;善于组织活动，有一定的领导能力;容易与人相处，合作和适应能力强，喜欢与人共同工作;而且，我口齿伶俐，胆大，动手能力较强做事认真、投入，有毅力、有恒心，能坚持目标，另外有一股不服输的屈脾气。

4、缺点盘点：

做事不够细心，精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。有时候也比较怀疑自己的能力，面对重大事情总是犹豫不决，于是很多情况下会坐失良机，另外还爱幻想，惰性较大，行动更不上思想。有时候说话过于直率，有时候还会有点霸道，总不能三思而后行，对此我深感悔恨。

五、就业方向

1）毕业后的3年之内。不论何种背景，这一阶段的主要工作基本是编程、测试和维护；主要目标是学习和掌握公司产品/项目的基 本技术、工具和流程。本阶段是软件行业所有职业的起点和立身之本，不论将来担任何种职位，都必须依赖于这一阶段打下的基础。当前这一阶段的职位主要有三类：

l 软件开发方向：主要职位有“助理软件工程师”、“软件工程师”。•

l 软件测试方向：主要职位有“助理测试工程师”、“测试工程师”。•

l 软件技术方向：主要职位有“系统工程师”等；

2）毕业后的3~10年。这一阶段的人员已经掌握了基本的技术技能和经验，能够独立工作、指导或带领他人工作。公司为这类人才提供了专业和管理两条发展通道，具体地说有以下七大类发展途径：

1、软件技术方向

职业通道：高级软件工程师—主管软件工程师——软件架构师——高级架构师——技术专家

特点：善于独立思考，做事谨慎细致，热衷于专研技术及其创新，对新技 术敏感，技术涉面广。属专业技术人才。

准备：努力专研技术，紧跟行业动向，深入研究，掌握精髓，做到该领域 的专家；经常发表技术文章，总结交流技术经验；获得IBM、MS、Oracle等各主要技术的认证、攻读软件硕士/博士学位等。风险：由于IT业发展很快，如果所专研的技术领域逐渐被市场淘汰（如 COBOL、SYS390、PB），需尽快转型到新的领域。目标：对于进取型，可以考虑IT公司的技术专家，或科研单位的研究人 员；对于平衡型，可以考虑大型软件公司的资深开发工程师，或企业信息部门的系统维护工程师。

2、开发管理方向

职业通道：高级软件工程师——主管软件工程师——开发经理/项目经理/产品经理——项目总监——技术管理总监 特点：首先要精通产品和技术，然后还有具备良好的协调沟通能力、能团 结人。精通软件工程的流程与进度控制、质量控制、资源的有效使用等。属复合型技术人才。

准备：需要有软件开发各生命周期（如开发、测试）的工作经验，至少在 一项技术方面具备专家水准，能触类旁通；精通项目管理的知识、技术、技巧与方法；获得PMP、CMM、软件工程、MBA等方面的认证和学位等；具备一定的行业知识。

风险：项目管理比较辛苦，压力比较大，时常出差。目标：对于进取型，可以考虑IT公司的CTO；对于平衡型，可以考虑非 IT企业的CIO。

特点：做事谨慎细致，重视细节；精通QC与QA等技术和方法，熟悉IT技术及项目管理流程，精通至少一个行业（如电信、金融、物流等）的业务流程；强调沟通，属专业技术人才。

准备：精通测试理论、方法与工具，如黑盒/自动化/安全/性能/白盒测试 等；有一定的编程能力；获得GB2000、ISO9001、CMM等质量体系及软件工程、质量控制等方面的认证和学位；学习业务知识。风险：目前来看测试与业务流程密切相关，如果不懂行业的话很难深入测 试。

目标：对于进取型，可以考虑IT公司或专业测试公司的测试专家；对于平衡型，可以考虑大型软件公司或专业测试公司的资深测试工程师。

3、质量管理方向

职业通道：软件工程师/测试工程师——高级测试/品质保证工程师——测试/品质保证主管——测试/品质保证经理——测试/品质保证总监

特点：做事谨慎细致，重视细节，有具备良好的协调沟通能力、能团结人。精通软件工程的质量控制、流程与过程控制、风险管理、质量保证等。属复合型技术人才。准备：需要有软件开发各生命周期（如开发、测试）的工作经验，至少在 一项技术方面具备专家水准，能触类旁通；学习业务知识；获得PMP、CMM、ISO9001、ISO27001、GB2000、敏捷开发、MBA等方面的认证和学位等。

风险：质量管理需要精通相当广泛的专业知识，如开发、测试、流程、QA、项目管理等。• 目标：对于进取型，可以考虑IT公司或专业测试公司的CQO/ CTO，或质 量管理咨询公司的质量认证顾问；对于平衡型，可以考虑大型软件公司的项目管理/品质保证/流程控制负责人。l IT实施方向

职业通道：软件工程师/测试工程师——高级测试工程师——实施顾问——高级实施顾问——实施经理——实施总监

特点：首先要熟悉IT技术及项目管理流程，然后还有具备良好的协调沟 通能力和行业知识，精通产品，偏重于产品与行业的结合。准备：了解各类平台的软、硬件、网络知识，安装与使用；精通所要实施 的应用系统结构，以及该产品所在的应用行业知识；参加项目管理、PMP、软件工程培训等；注重衣着言行等职业形象的培养。• 风险：实施工作压力比较大，时常出差。

六，结语

计算机导论学习方法 篇8

1.1 计算机的基本概念

1.1.1 什么是计算机

计算机的概念。

计算机系统的组成，硬件的概念，硬件的五个组成部分，软件的概念

一个计算机系统包括硬件和软件两大部分。

硬件是由电子的、磁性的、机械的器件组成的物理实体，包括运算器、存储器、控制器、输入设备和输出设备等5个基本组成部分;

软件则是程序和有关文档的总称，包括系统软件和应用软件两类。

什么是系统软件，常用的系统软件有哪些?

什么是应用软件，常用的应用软件有哪些?

1.1.2 计算机的分类

按规模分类有：巨型计算机，大中型计算机、小型计算机、微型计算机

1.1.4 计算机的用途

计算机的主要用途有哪些?科学计算，数据处理，实时控制，人工智能，计算机辅助工程和辅助教育，娱乐与游戏 。 这些各用途的含义是什么

CAD CAM CAI的含义

1.1.5 计算机的发展

计算机发展史中的“代”是如何划分的?

每代计算机的使用的主要器件是什么?

1946年，第一台计算机ENIAC

冯·诺依曼的存储程序的含义

第五代计算机的主要特征是人工智能

1.5 信息化社会的挑战

信息化社会的特征是什么?

internet的起源是什么?

我国的互联网络：中国教育科研网、中国公用信息网、中国科学技术网、中国金桥信息网。

计算机导论读书报告 篇9

一． 单选题（每一小题1分，共20分）

1．从功能上看，计算机数据处理的结果除了取决于输入的数据，还取决于：

A．处理器B．程序C．存储器D．外设

2．计算机的特点可以简单地归纳为精确高速的运算、准确的逻辑判断、强大的存储、自动处理以及：

A．网络的能力

B．多媒体的能力D．辅助学习的能力C．应用设计的能力

3．计算机知识是指：

A．能够认识计算机带来的积极和消极影响

B．理解计算机基本知识的能力

C．能够将它作为工具完成适当的任务

D．以上都是

4．哪种发明使研制者成功地设计出现代广泛使用的微型计算机：

A．电子管

B．集成电路（IC）D．磁带和磁盘 C．半导体晶体管

5．硬件和软件是组成计算机的两个部分，而指令系统是连接这两个部分的。指令由CPU执行。下列叙述哪一个是不正确的：

A．指令是用户通过键盘（或者其他输入设备）输入后并被CPU直接执行的。

B．指令是计算机能够直接识别的二进制代码，任何一种高级语言编写的程序都需要翻译为指令代码才能够被CPU执行。

C．所有指令的集合就是指令系统。

D．汇编语言的语句和指令系统具有一一对应的关系。

6．在计算机中使用的数制是

A．十进制B．八进制 C．十六进制D．二进制 7．为了适应不同的运算需要，在计算机中使用不同的编码方式，主要是： A．原码、反码和补码B．原码、补码和ASCII码 D．二进制、ASCII和Unicode码 B．运算器和控制器C．原码、反码和Uincode码A．存储器和控制器C．存储器和运算器8．现代计算机中的CPU为中央处理器，它包含了： D．存储器、运算器和控制器 9．计算机中使用半导体存储器作为主存储器，它的特点是： A．速度快，体积小，在计算机中和CPU一起被安装在主板上 B．程序在主存中运行，它和外部存储器交换数据 C．相对于外部磁盘或者光盘存储器，其容量小，价格贵 D．以上都是

10．计算机有很多类型的外部设备，它们以哪种方式和主机实现连接：

A．插件方式和固定方式C．并行方式和串行方式A．可以被授权复制C．可以无限制地复制

B．并行方式和固定方式 D．无线方式和固定方式 B．可以被有条件复制

11．计算机软件有一个重要的特点，也是软件知识产权保护的核心：

D．不能复制

12．计算机系统软件包括以下几个部分：

A．操作系统、语言处理系统和数据库软件B．操作系统、网络软件和数据库系统 C．操作系统、语言处理系统、系统服务程序 D．语言处理系统、系统服务程序、网络软件 A．需要专门的处理程序

B．需要使用Windows程序 D．只要符合标准，不需要专门程序 B．按文件性质寻找存放的位置并使用

D．一般是按照文件名进行存取的 B．求解问题并选择编程工具 D．求解计算机问题的一系列步骤 B．计算机编程语言 D．计算机系统

D．半双工

13．一般情况下，特定格式的数据被计算机处理：

C．大多数系统软件都可以处理A．按照文件的所有权使用文件

14．计算机用户在使用计算机文件时：

C．按照存放文件的存储器类型使用A．求解问题的数学方法

15．在计算机科学中，算法这个术语是指：

C．选择求解问题的计算机系统A．计算机数据C．计算机程序A．异步通信

16．软件文档（Document）也可以叫做“文件”，它和下列哪一个共同构成计算机软件：

17．在计算机通信系统中，数据同时进行发送和接受的传输模式叫做：

B．同步通信

C．全双工

18．为了在联网的计算机之间进行数据通信，需要制订有关同步方式、数据格式、编码以及

内容的约定，这些被称为：

A．OSI参考模型 B．网络操作系统 C．网络通信软件 D．网络通信协议 A．定位在网络中的计算机的地址C．定位IP地址并实现域名的转换A．传染性

B．潜伏性

B．定位网络中的网页的地址 D．定位收发电子邮件的地址

D．以上都是

19．URL（统一资源定位器）的作用是：

20．计算机病毒是一种特殊的计算机程序，它除了具有破坏性外，还具有

C．自我复制

二． 多选题（在每小题后的数字表示应选择的项数，例如2表示该小题有两个正确的选择

项。每个选择1分，共20分）

1．信息处理是基于计算机的，以下哪些构成计算机信息处理系统的要素(6)

A．文字处理E．输出系统I．通信系统M．磁盘系统

B．计算机硬件F．存储器 系统 J．数据库N． 计算机软件

C．计算机语言

G．互联网

D．输入系统 H．键盘和显示器

K．用户L．处理系统

2．一般可以把计算机硬件系统归纳为三个子系统，它们是（3）：

A．处理器子系统，也就是CPU子系统

B．语言子系统，包括程序设计语言和语言处理系统 C．存储器子系统，包括内存和外部存储器 D．通信子系统，包括网络通信协议和网络通信设备

E．指令子系统，包括运算类指令、控制类指令以及逻辑类指令等 F．输入输出子系统，包括各种输入输出设备 G．编码子系统，包括计算机的各种编码

3．简单地说，软件工程就是用工程管理的方法组织软件的生产。所以一般把软件工程分为三个层次，第一个层次是过程层，另两个层次是（2）：

A．测试层

B．方法层

C．工具层

D．设计层

4．现在的PC机基本上都具有处理多媒体的能力。一台多媒体计算机除了具备一般机计算机所必备的键盘、显示器、磁盘存储器、CD/DVD-ROM、主机以及其他设备外，还必须具备（2）：

A．激光或喷墨打印机D．声卡

B．VCD

C．扫描仪 F．鼠标器

E．音箱或者耳机

5．构建一个网络系统，需要支持网络通信的协议以及软件，还需要各种不同的网络设备。下列哪些不属于网络设备（4）：

A．集线器E．RouterI．交换机

B．Modem

C．网络浏览器

G．网关K．BBS

D．Internet协议 H．网桥L．服务器

F．网卡J．FTP

6．应用软件是为了解决某些专门问题而编制的软件。在下面所列的软件中，有哪些属于应用软件（3）。

A． LinuxE．MS Office

B．Windows

F．Unix

C．TCP/IP

D．Media Player

H．DBMSL．OS/

2G．C and C++

K．DOS

I．Visual BasicJ．Macintosh

三． 填空题（在答题纸上相应位置上写出正确的答案，每个1分，共30分）

1．十六进制数0A5对应的十进制数表示为（1），二进制表示（2），八进制表示为（3）。

2．逻辑关系表示的是因果关系。最基本逻辑关系有三种，它们是（4），（5），（6）。异或关系是一种复合逻辑关系，因它的特殊性，也可以将它当作基本逻辑关系。

3．计算机能够接受处理的数据类型有很多种，但最基本的就是数和符号。一般表示数使用（7）数和（8）数。为了标记特定的对象，例如字符和汉字，一般使用编码，在计算机中最常用的字符编码为ASCII码和Unicode码。分别为（9）字节和（10）字节。

4．作为商品化的CPU，目前市场上有两种类型的处理器设计，它们的主要区别是处理器所拥有的指令数量和复杂程度不同。一种叫（11），它的设计思路是采用大量的指令，包括复杂指令。还有一种叫（12），使用最为常用的指令来设计处理器。

5．在计算机内部，连接各部件的一种方法是使用总线技术。计算机的内部总线有数据

总线、（13）、（14），一般将其称为三总线。它的特点是简化了系统结构，但牺牲的是整个系统的性能。外部总线是连接主机与外设的，例如有连接串行设备的RS-232总线等。在现在的微机系统中，应用最广的一种总线叫做（15），它可以连接多达127个系统设备，包括多种数码设备，它还支持在数码设备之间实现互连，它的全称（中文名称）叫做（16）。

6．操作系统是计算机中最重要的系统软件。按照系统设计进行划分，位于操作系统核

心的叫做Kernel，操作系统和用户之间的接口部分是（17）程序。按照功能的观点，操作系统有四种功能，分别是进程管理器、（18）、（19）和文件管理器。操作系统对进程的管理，实际上是在（20）、作业和进程之间实现调度和转换。

7．计算机是以文件形式保存程序和数据的。Windows系统中的文件命名规则为文件名

加（21）组成，后者一般是指出文件的属性即类型。计算机中所有文件的集合就是文件系统，为了组织和管理文件系统，在文件以上更高的级别就是（22），在Windows系统中也叫文件夹。

8．用户使用计算机是通过执行程序进行的，因此程序是软件的主体。编制程序需要使

用计算机语言，计算机语言一般有机器语言、（23）和高级语言。除了机器语言，其他语言编写的程序叫做源程序，我们需要将源程序翻译为机器能够执行的（24）程序。翻译高级语言的处理程序有两种类型，一种是（25）程序，一种是编译程序。

9．计算机网络按照规模有局域网、城域网和（26）之分。构成局域网的主要结构有星

型、总线型和环形、树型等，目前大多数局域网都采用（27）结构。在网络系统中最重要的软件是（28），例如Windows NT和Unix等。

10．一般认为，在计算机系统中，软件工程是需要“确保某些事情一定要发生”，而（29）

工程是“确保某些事情一定不能发生”。例如为了保证计算机中的数据不被破坏，一般采用的是数据备份技术。实际上要使对计算机或者网络的攻击不发生往往是不可能的，例如即使安装了防病毒程序，也是事后补救而已。计算机病毒是对计算机安全危害最大的，例如攻击字处理软件Word的（30）病毒和通过网络传播的蠕虫病毒。

四． 是非题（请在答题纸对应的题号上打√表示正确，或打×表示错误，10分）

1．从计算机机器的角度来看，计算机程序就是与机器兼容的算法的实现，因此相对于

计算机硬件，算法以及实现这个算法的语言就是“软件”。

2．MS PowerPoint是一个演示制作软件。它支持多媒体数据，其默认的文件格式为.ppt，也可以存储为放映文件.pps。

3．数据库管理系统DBMS实际上就是数据库。在关系型数据库中，构成数据库的最基本的对象是表（Table）。

4．在软件工程中，一个重要的概念就是软件的生命周期，它是指一个软件从开始使用

到被放弃使用的整个过程。

5．在Internet中，最丰富的资源就是Web。它是使用任何计算机程序设计语言编写的可以被网络浏览器所执行的一种展示包括文字、图形、图像等多种媒体组合的页面。

6．人工智能是指能够像人类一样具有分析问题和解决问题能力的机器。它是目前计算

机科学研究的最前沿的课题之一。

7．辅助存储器如磁盘，因为它具有永久性的存储特点和相当接近半导体内存（主存）的速度，所以被广泛使用在今天的计算机系统中。

8．在同一磁盘的同一个文件夹中，不允许建立同名文件，但也不允许文件名与子文件

夹名同名。

9．防火墙是网络安全的重要手段，只要使用了防火墙，网络就可以有效地防止被非法

访问或恶意攻击。

10．文件扩展名的一个重要作用是便于计算机程序判断其用途。10分）1 2 3 4 5 6 7 8 9

信息技术 超文本标记语言 不间断电源 信息管理系统 结构化查询语言 计算机辅助设计 文件传输协议 网络集线器 运算器

A．ALU B．HTML C．IT D．HTTP E．HUB F．MIS G．CAD H．FTP I．SQL J．UPS

五． 名词解释搭配（在答题纸上写出各小题编号相应短句的释义或名词所对应的英文字母，超文本传输协议

六． 简答题（1、2小题选做一题，共10分。如全做，按错误较多的题计分）

1．冯▪诺依曼计算机体系结构将计算机分成哪五个组成部分？每一部分的主要功能是什

么？同时请简单解释 “程序存储”的基本概念。

2．简单解释计算机内存与外存的关系以及操作系统是如何进行存储器管理的。3．简单介绍Internet网络资源（即Internet提供的主要服务）。

附加题（10分）

1．对算法的描述可以使用流程图、自然语言或者伪码表达。假设需要求解1＋3 ＋5

＋„„＋99，请使用任何一种方法对这个累加计算进行设计。（3）

2．设一个有符号整数为－506，试给出它的计算机原码、反码和补码的表示。设计算机的字长为12位。（3）