如何做好农业农村工作(共11篇)
农业农村工作汇报材料新形势下如何做好农业农村工作发言提纲尊敬的各位领导、各位专家:大家好!我是xxxx的党委书记xxx,首先对到会的各位专家表示热烈的欢迎,对你们的指导和帮助表示衷心的感谢。下面我结合我自身感受和经历,对我县新形势下农业农村工作面临的新形式、新任务做一个简要的发言。近年来,我县始终深入贯彻省九次党代会、省委九届二次、三次全委会精神,全面掀起“四群”教育、实行干部直接联系群众制度活动热潮,大力加强基层组织和新农村建设,在县委县政府的正确领导下“三农”工作取得了一定的成绩。一是“三农”工作深入人心。全县始终坚持将统筹城乡发展的着眼点、着力点、工作重点放到三农问题上;始终探索落实好优势产业反哺农业、城市支持农村发展的新模式;强化了新农村建设,把三农工作作为总抓手,统领各项工作。二是强农惠农政策体系逐步完善。通过健全补贴制度,加大金融支持,提高中低产田改造、加强乡村公路建设、集体林权的改革等措施,增强农村发展活力。三是优势特色产业突出发展。发展以烤烟为主的特色产业,通过突出特色产业发展,来支持农村基础设施的建设。四是农村社会主义事业取得新发展。农村义务教育、农村医疗有了新突破,新农村示范点也稳步突进,民族团结工作和巩固边疆繁荣稳定也得到了新的发展,农村基层组织建设也得到了加强。
1月23日在中共中央政治局第十一次集体学习中, 胡锦涛指出, 走中国特色农业现代化道路, 是顺应世界农业发展普遍规律、立足我国国情的必然选择, 是统筹城乡发展、协调推进工业化和城镇化的必然要求, 是建设社会主义新农村、促进农业可持续发展的必由之路。各级党委和政府要按照党的十七届三中全会确立的新形势下推进农村改革发展的总体思路, 把建设社会主义新农村作为战略任务, 把走中国特色农业现代化道路作为基本方向, 把加快形成城乡经济社会发展一体化新格局作为根本要求, 坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针, 推动农村经济社会又好又快发展。
胡锦涛强调, 在当前形势下, 保持农业农村经济持续稳定发展, 对于党和国家工作全局具有更为重大的意义。保增长的基础支撑在农业, 扩内需的最大潜力在农村, 保民生的重点难点在农民。尤其要抓好以下3项工作。一是要大力保障国家粮食安全和主要农产品供给。落实最严格的耕地保护制度和最严格的节约用地制度, 稳定粮食种植面积, 继续提高单产, 保护和提高粮食生产能力。较大幅度增加对农业的补贴, 继续提高粮食最低收购价格, 加快落实国家扶持油料、生猪、奶业生产的各项政策措施。严格农产品质量安全全程监控, 确保食品质量安全。二是要大力加强农村基础设施建设和社会事业发展, 改善农民生活。抓住国家实施积极财政政策的时机, 大幅度增加对农村基础设施建设和社会事业发展的投入。三是要大力促进农民增收, 开拓农村市场。积极谋划促进农民增收的新思路, 最大限度拓展农村内部增收空间。发展先进适用、安全可靠、节能环保的各类农业机械, 加强农机技术培训和售后服务。严厉查处坑农害农行为, 严禁假冒伪劣商品流向农村市场。
胡锦涛指出, 各级党委和政府要按照中央统一部署, 立足当前、着眼长远, 统筹兼顾、综合规划, 认真抓好党在农村各项政策的落实。要结合深入学习实践科学发展观活动, 全面分析农业农村经济发展的阶段性特征和面临的新形势新问题, 充分估计农业农村经济发展面临的严峻挑战和复杂局面, 深入实际, 把握动态, 摸清实情, 找准对策, 切实解决影响农业农村经济发展的突出矛盾和问题, 积极主动做好农村改革发展稳定各项工作。
《意见》提出要加强职业农民和农村实用人才培育,要求抓紧制定农业职业教育和技术培训专门规划,大力发展现代农业远程教育;推进“阳光工程”转型升级;深入推进新型职业农民培育试点;探索新型职业农民认定管理和政策扶持机制,构建职业农民队伍。
城固县职业农民成为技术领航人 陕西省城固县首期职业农民培育(蔬菜方向)结束后,参加培训的90名学员通过理论考试、实践操作等各项考核认定,拿到了城固县职业农民资格证书。这批获证的学员,如今已成为当地农村的实用人才和创业人才,他们从改变种植技术等各方面提升了城固县农业技术含量,带动了当地农民学科技、用科技的积极性,获得了广大农民群众的好评。
“微信课堂”开讲 如何让学生在课下也能向老师提问?新疆生产建设兵团第一师三团农广校2014年农学班班主任陈江玲利用微信群发和QQ群聊的方式组建的“微信课堂”定时发布农广校教师授课内容,同时会在学员实践中遇到难题时为学员在线答疑解惑。三团农广校的“微信课堂”以喜闻乐见、不拘一格的教学形式,使学员随时随地了解学习内容,成为农广校常规课堂外一道亮丽的风景。
海南省加大农民教育培训力度 2014年海南省政府工作报告提出:加大农民教育培训力度,培育新型职业农民,全年培训农民50万人次以上。
陕西省今年将培育万名职业农民 陕西省将投资3000万专项资金,对以种养大户、家庭农场主、青壮年农民、返乡创业农民和农科类大中专毕业生5类职业农民进行培育。力争到2015年,全省培育新型职业农民10万人。到2020年,全省新型职业农民达到20万人,其中生产经营型职业农民10万人,专业技能型职业农民5万人,社会服务型职业农民5万人。
科技特派员成职业农民先锋队 科技特派员指经程序选派,从事科技成果转化、农业科技园区和产业化基地建设等专业技术人员,目前我国科技特派员已经发展到72万人。该制度有助于培育新型农业生产经营主体,促进现代农业发展和农民增收,这一制度在解决城乡二元结构方面是一个世界性的突破。“推行科技特派员制度”已写2014年中央一号文件。
郯城县新型职业农民、农村实用人才扶持奖励办法出台 近日,山东省郯城县印发《郯城县新型职业农民和农村实用人才扶持奖励办法的通知》。《通知》完善了郯城县职业农民培育和农村实用人才培养的政策扶持体系,对郯城县新型职业农民培育和优秀农村实用人才培养、促进现代农业发展具有极大的激励与促进作用。
福建将在全国率先设立中职专业技术正高级职称 福建将深化中等职业学校教师职称制度改革,鼓励教师取得多个专业技术职务资格和职业资格,设立正高级教师职务(职称)。日前出台的《福建省中等职业学校教师队伍建设计划》在国内首次将中职校教师最高职称从副高(高级讲师)提至正高,为福建中职校教师的职业发展打开了向上的空间。
广西今年秋季起对所有中职学生实施免学费政策 从广西教育厅获悉,为扩大职业教育吸引力,从2014年秋季学期起,广西对所有中职一、二、三年级在校生全面免除学费,不分城乡;对中职毕业升入高职院校就读的家庭经济困难学生给予学费补助,每生每年补助2000元;对到艰苦边远地区就业、服务期3年以上以及服兵役的高职院校毕业生,实行学费补偿或贷款代偿,减轻职校学生经济压力。广西对所有中职学生实施免学费政策,据初步估算,将惠及40万名中职学生。
青岛修订中职生实习管理办法 青岛市教育局联合相关部门出台了《青岛市教育局中等职业学校学生实习管理办法》,该《办法》从中职学生实习组织、管理、责任、报酬、安全等方面细化了实习期间的管理、要求和责任。突出维护学生的实习权益和保证学生实习安全两个方面,要求学校和实习单位严格执行“七不准”规定。即不得安排和接收16周岁以下学生顶岗实习,实习每日不得超过8小时等。
1+9+3教育经费保障机制覆盖青海省 2011年秋季学期起,青海省在三江源地区实施“1+9+3”教育经费保障补偿机制,在提高义务教育公用经费和寄宿生生活补助标准的同时,对学前一年教育和中等职业教育费用给予补助。随后,青海省政府印发文件对中等职业学校全日制正式学籍在校学生免除学费,并免费提供一、二年级学生国家规定的教材,对中等职业教育全日制正式学籍一、二年级农村(含县镇)学生、城市家庭经济困难和涉农专业学生,按每生每年1500元标准提供助学金。如今,“1+9+3”教育经费保障机制政策惠及全省80余万名学生,让更多的农牧区孩子圆了上学梦。
福建中职学校打破壁垒 招聘能工巧匠不再受限 福建省出台新规,在学校编制总数内,从行业企业招聘紧缺急需且具有丰富实践经验的高级专业技术人才或高级技师担任专业课、实习指导教师,不受人员学历、身份限制,由学校采取直接考核或简捷有效测评方式聘用,学校无相应岗位空缺的,可按规定设置“特设岗位”,不受学校岗位总量、最高等级和结构比例限制。
江苏正式启动中高等职业教育衔接课程体系建设 江苏省计划到2015年,所有现代职业教育体系建设试点项目建立起中高等职业教育相衔接的课程体系,形成完整的人才培养方案。到2020年,全省中高等职业教育对应专业基本建立起相衔接的课程体系,提供“一条龙”式的教育服务。
吉林省出台加强高职院校学生职业素质培养工作意见 《意见》要求各高职院校积极推进高等职业院校学生职业素质培养工作,统一规划课程建设、教材编写、教师培训等项工作;通过校校合作、校企合作,积极引进优质教育资源,实现教学资源效益最大化;开展高职学生职业素质培养课程开发与教学资源建设工作,规范课程教学基本要求,进一步提升全省高等职业教育的教学质量与教学水平;重新系统设计、构建以学生职业素质培养为核心目标的新型课程体系。
党的十七大明确提出:我国是一个农业大国,解决“三农”问题势在必行,我国又是一个发展中国家,支持“三农”发展志在必得。作为村长助理,肩负着建设社会主义新农村的神圣使命,这是对我们深入学习贯彻科学发展观发出的新号召,提出的新要求。
现在的社会发展非常快,新世纪,新知识、新科技和新技术在不断更新,只有我们带头学习这些知识和理论,才能更好的带动其他人学习。所以说,我们要做好一名村长助理,更需要我们做一个善于学习和思考的人。要在思想上牢固树立解放思想、实事求是、与时俱进。同时要有良好的学习态度,这样才能发挥我们作为知识青年的长处。
我是一名从农村走出来的大学生,所以我也很了解我们广大农民深切的需要,很深切了解我们市城乡经济差异的日益明显。如何带动广大农民共同走向富裕,这的确是我们以后工作的难点。在农村,通过上学从而改变身份,是诸多农民曾经选择的方式,农民所关心的当然是孩子的读书问题,而这一重点问题在我们龙泉九年义务教育制度中已经基本解决。现在,农民所关心的问题是怎样才能使自己以有限的土地,“生”出更多的金元宝。我们必须面对它,想尽一切办法逐步来解决这个难题。因此需要我们不断进取,一如既往的扎实工作,真心实意为村民服务。
从大学的校园走向农村去工作,在这里毕竟是一个新的环境,在行为和习惯上更要严于利已。虽然我们的村干部知识文化没有我们高,但他们的工作经验却值得我们学习。在工作和生活中,要更多的向老党员老干部学习。要多看,多学,多想,使自己尽快融入新的工作和环境中去。如今文凭不代表水平和能力,只有在具体的工作环境中,水平和能力才能体现。“三人行,必有我师”这句千古名言含义深刻,每一个人都有他的长处,我们要虚心学习,只有在不断的学习中才能提高自己的水平和能力。
在农村工作,我会向村干部学习,积极深入到群众中去,多为群众办实事。加强自身学习,扩大知识面,提高自己的工作能力,适应新的工作环境。因为在群众眼里我们是大学生,什么都能做,如果我们不会做,做不好,群众就会认为我们能力差,失去群众的信任。所以我们要更新自己的观念,什么都要学习,什么都要去做。只要群众要求合法、合理我们就要把它做到最好。按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理明主”的建设要求,引导和带领广大农民努力改善农村生活条件,提高生活质量,促进农村整体面貌出现较大改观。围绕中心协助书记和村长做好本职责工作,在工作中发现问题,解决问题,积极发挥自己的优势为群众办事。
党的十七大报告提出:要深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,要建设社会主义新农村,要巩固党在农村的执政地位,应该不断壮大党的队伍。要壮大党的队伍,就不能遗忘占半数的妇女群体。当前,农村妇女主动向党组织靠拢,积极要求申请加入党组织的妇女相当少,为什么农村妇女申请入党人数会少呢?通过深入农村广泛调查,综合主要原因有如下五个方面:
1、社会因素。当前,人的社会自由度越来越宽,人们的经济意识随着市场经济的效益观念而增强。农村妇女也不例外,忙于发展生产、发展经济,部分同志对入党的热衷程度不高,入党的意愿减弱。
2、教育因素。农村妇女受条件所限,接受政治教育、文化教育、党的先进性方面的教育等相对较少。
3、家庭因素。当前不少农村妇女,大部分时间都用在生儿育女,操持家务,或只顾发展家庭生产上,参与社会活动、了解党组织的时间不多。
4、思想因素。主要是受封建残余思想的长期影响,农村中“重男轻女”、“男主外,女主内”的思想根深蒂固,很多妇女婚后不参加学习、不参加工作、不参与社会活动,造成妇女们素质低下,社会竞争力弱。
5、组织因素。农村党支部在考虑发展党员工作时,首先考虑男同志,妇女的发展工作未能引起高度重视,很多优秀的妇女没能得到及时发现和培养。
那么农村党组织该如何调动妇女们的入党积极性,培养发展妇女们入党,为固本强基服务呢?经过调查,认为:必须从提高认识抓起,从源头抓起,从教育培养抓起,从创造良好条件环境抓起,全面提高广大妇女的整体素质,把农村中的优秀妇女列为培养对象,发展其入党,改善农村党员队伍结构,壮大农村党组织力量。
1、要强化党的认识,充分认识发展女党员的重要性和紧迫性。强化认识,就是强化农村党组织特别是支部书记的认识,要求他们在政治上多关心农村妇女,平等对待农村妇女的政治要求,在理论上加强学习马克思主义妇女观。在工作实践上要增强做好农村妇女党员发展工作责任感。要针对过去在发展党员工作中的存在问题,进一步解放思想,更新
观念,抛开各种顾虑,加大发展女党员工作的力度。同时要做好宣传工作,使全社会形成尊重、理解、信任和支持妇女入党,营造有利于妇女入党的良好氛围。
2、各农村党组织要把发展优秀的农村妇女入党作为重要工作来抓。主要是把那些年轻优秀、有知识、有能力、有发展潜质的妇女列为发展对象,并树起农村优秀的妇女党员典型,以点带面,使农村妇女学有榜样,使党的政策在农村执行畅通无阻,令行禁止,不歪曲,不走样,确保党在农村的执政地位。
3、要从源头上抓起,狠抓教育,提高妇女素质,引导优秀妇女向党组织靠拢。一是抓思想政治教育,树立新观念。主要是加强妇女党员的理论知识教育,特别是“三个代表”重要思想和科学发展观,党的知识,法律、法规知识,经济知识等,促使农村妇女开阔视野、解放思想、更新观念、增强党的信念。同时,要围绕全面建设小康社会这一主线,支持广大妇女从事农村各种活动,发挥妇女在种植、加工业等行业的优势,发挥“半边天”的作用,大胆创办各种经济实体,脱贫致富,奔小康。二是加强理想教育,增强党的信念。随着农村妇女思想的解放和素质的提高,各农村党组织要有
意识地对妇女加强共产主义理想、道德、信念和党的基本知识教育,引导农村妇女牢固树立正确的世界观、人生观、和价值观,组织妇女参加党支部开展的各项活动,深化妇女对党的认识和感情,在活动中注意考察妇女的政治思想和工作表现,为党支部确定重点发展对象提供依据。
维稳事关经济发展社会稳定,作为基层干部,一定要找准位置,充分认识做好农村稳定工作的重要意义。所以说只有切实抓好农村稳定工作,才能实现农村长治久安和农村经济社会又好又快发展,才能加快和谐社会和社会主义新农村建设的步伐。下面,我就基层干部如何做好农村稳定工作谈几点看法:
一、基层干部要具备应用的素质
1、要有公心。就是要有一颗甘当公仆、执政为民之心。要少存私心,先公后私,坚持无私奉献做表率。“村看村,户看户,群众看干部”,群众是最拥护那些有奉献精神,公而忘私,心里总想着群众的领头人。要有大局观念,以大局为重,不因一时之利而起贪欲,不因一己之私而失去理智。
2、要有实心。坚持实事求是,讲实话、办实事、求实效。切记权为民所用,情为民所系,利为民所谋,关心群众疾苦,实实在在为群众办一些与他们生产和生活密切相关、看得见摸得着的事情,特别是要大力为弱势群体、特殊群体排扰解难,切实为他们解决好实际问题。如在发放救灾救济款物、解决低保等问题上给予大力倾斜。同时对群众反映的问题,要积极解决,如果解决不了的,要及时向党委、政府反映,并告知当事人具体情况。
3、要有恒心。农村稳定工作是一项长期艰苦的工作,不是一蹴而就的事,更不会一劳永逸。只要人与人相处,总会有磕磕碰碰,总会有不同的、新的矛盾出现,所以我们基层干部必须持之以恒,对矛盾纠纷调处化解要常抓不懈。在调处具体矛盾纠纷时,要具备足够的耐心,注意倾听,并且耐心做好当事人的思想工作,促使矛盾化解。
二、基层干部要讲究做事、调处矛盾的原则
1、要依法办事,不能以权代法。调处矛盾纠纷,必须坚持宪法和法律,按照法律规定和法定程序办事。
2、要依规办事。村务、政务公开要及时、彻底,把村民自治“一事一议”制度落到实处,公开、公平、公正地处理突出矛盾和问题。
3、要依民就事。要与群众打成一片,不要高居于群众之上。群众是真正的英雄。在任何时候、任何条件下,都要相信群众中有解决问题的办法,依靠群众
就能找到解决问题的“钥匙”。
三、基层干部要及时处理化解矛盾纠纷
1、要宜早不宜迟。就是要深入群众,与群众打成一片,关心群众的疾苦,了解存在问题,排查矛盾纠纷隐患,对掌握了的不稳定因素,对群众反映的问题要及时组织调解,坚持把矛盾消灭在萌芽,化解在基层,做到小事不出村,大事不出乡。这样,矛盾纠纷刚一出现就进行化解,既轻松,又不会产生大的影响。
2、要宜细不宜粗。调处矛盾纠纷时,要弄清矛盾纠纷产生的根源,不能粗枝大叶,草率了事。这样,才能做到心中有数,才能有针对性地做好化解工作。
3、要宜软不宜硬。调处矛盾纠纷要以宣传教育、做好思想工作为主,要摆事实,讲道理,以理服人,以情感人,以德服人,不能以势压人,更不能高高在上,我行我素,独断专横。对于事实清楚,证据确凿的矛盾纠纷,要果断坚决调处,当断则断,不要推,以免矛盾激化,酿成大的祸端。
四、要切实加强农村基层组织建设,增强基层组织战斗力、凝聚力和向心力。
1、要积极把愿意为群众办事、符合党员条件的农村致富能人吸收到党组织中来,改善村级领导班子的年龄、文化、知识结构,提高村干部的科学文化知识和管理能力,提高化解矛盾纠纷的能力;
2、要加强村级组织廉政建设,严惩腐败,树立干部的良好形象,争得群众的信任;
3、要增强群众观念,改进干部工作作风,深入群众,倾听群众的意见和建议,提高办事水平,讲究工作方法,做到让群众满意,还干部清白,增强干群之间的理解与信任,防止和减少因工作方法不当而引发和激化矛盾。
经过乌兰察布市广大农业技术推广工作人员的共同努力, 农业技术推广工作有了很大的发展。但现阶段的农技推广工作与农业面向市场经济和大力推进农业产业化经营存在着不相适应的情况:一是注重技术推广而忽视市场指导和信息服务;二是注重常规技术而忽视产业技术;三是注重普遍指导而忽视区域经济的分类指导;四是注重技能培训而忽视素质培训。因而, 农技推广工作较难解决农民的种什么、怎么种、卖给谁、如何形成产业增加收入等问题。诚然, 农技推广工作也受到各方面的制约, 如体系不健全、队伍不稳定、基础设施差、工作经费短缺等, 但更应该研究主观原因, 研究思路方法。适应农业发展新的历史阶段的需要, 农技推广应加强以下几项工作。
一、加强市场指导, 强化信息服务
在农副产品日趋商品化和市场化的形势下, 农户增收的愿望十分强烈, 但农民对市场经济表现出畏惧和盲从的心理, 一方面, 是“怕”字当头, 对一些好的种植项目不敢尝试。缺乏对市场的开拓意识、竞争意识和风险意识, 表现出畏惧心理, 大面积土地进行传统作物种植造成重茬严重, 连年减产;另一方面是项目选择盲从, 看人家种什么自己就种什么。如前两年种植马铃薯, 很多农民盲从造成卖薯难, 使生产发生亏损, 对市场产生了畏惧。农民对市场的畏惧和盲从从根本上说是市场信息和反馈机制的不健全造成的, 或者说农民无法得到市场信息。农业服务部门应承担起为农民提供信息服务的职责, 把它纳入到农技推广的范畴。各级农业部门配备专门人才组成信息咨询服务机构, 建立信息服务体系;要增加投入, 建立计算机网络, 为农民提供种植、养殖等市场供求预测的信息服务和指导。
二、加强农业产业化经营的专业农技推广
产业化经营是农业逐步走向现代化的现实途径之一。实施农业产业化的支柱产业不尽相同, 应该加强这些支柱产业的专业农业技术推广工作。农业技术推广工作的重点应当多侧重比较效益高农民易于接受的项目, 多从事经济作物和特种种植。另一方面, 经济作物的综合配套技术不完善, 缺乏农业技术标准和生产规程。一是要转变观念。农业产业化需要什么技术, 我们就要研究、示范、和推广什么技术。当前要转移到支柱产业的专业技术推广, 拓宽农技推广工作的范围。二是培养人才。要鼓励广大农技推广人员投入到新的产业技术推广中去, 通过试验示范, 知识更新, 逐步成为新产业的行家里手。三是加强综合配套技术的推广。
三、加强农民带头人培养, 积极发展专业技术协会
很多地方有较好的经济基础, 但就是上不了项目或上了项目搞不成规模, 这关键是缺乏农民带头人, 缺乏示范带动作用。这就需要培养农民带头人, 发展专业技术协会。
一般的农技推广工作一是开培训会, 二是搞现场示范。一个乡或一个村召集起几十人至几百人在一起, 讲一讲课, 做一个示范现场就算培训了技术。由于所来的人文化程度参差不齐, 接受能力不一致, 时间又短, 听得似是而非, 看的模模糊糊, 加之第一次受训人员不固定, 技术就很难落实到位。农技推广工作应重点放在农民带头人的培训上, 将技能培训转移到素质培养上。应当找文化程度高、热爱农业生产的农民, 进行一个生长季节、一门专业技术的培训, 这样就培养了一批专业的农民技术员。第二年再进行一些后续行动, 就培养了一批农业的带头人。在此基础上, 组建起专业技术协会。专业技术协会应始终遵循“民办、民管、民受益”的发展方针, 把它办成农民自己的合作经济组织。具体工作中, 一是创办主体要多元化。可采取农村能人领头办, 依托龙头企业兴办, 部门创办, 村社集体组织领办等方式。二是服务功能多形式。根据农民实际困难开展多形式的服务活动, 产销结合服务型、产加销一体型、生产服务型等都是有效的形式。三是政府部门多扶持。农村专业技术协会的健全、完善与壮大, 需要政府部门加强扶持、指导与管理。
针对当前农业技术推广难的实际, 我们认为必须从农业两个根本转变的需要出发, 进一步解放思想, 更新观念, 采取切实有效的措施, 真正把农技推广普及工作抓出成效, 为实现农业增效, 农民增收的目标做出贡献。
要把农技推广工作与发展农业产业化经营很好地结合起来, 与逐步建立高产优质高教农业体系结合起来, 致力于提高农业比较效益和尽快改变农业弱质产业的形象, 促使人们自觉地加大农技推广工作的力度, 实实在在地为农民增收致富服务。
农技推广部门要着力抓好科技示范工作, 对增产潜力大、效益高、推广面大的农业技术项目, 有重点地建立科技示范基地和示范户, 为农民提供看得见、摸得着的学习样板, 用活生生的事实, 教育和引导农民改变传统的经营方式, 应用科技致富。
进一步加强技术培训, 努力使农民应用科技由外行变为内行。
根据目前农村经济和农民素质现状, 加强农民技术培训, 应突出层次性和实用性。对科技文化素质偏低的农民, 可根据农事季节的特点, 采取办培训班与现场示范相结合的办法, 以增强他们的科技意识, 提高运用农技进行自我服务的能力。同时, 要注重加强对那些没有正规学历的基层农技推广人员的学历教育, 通过多种渠道不断提高他们的业务素质。
进一步搞好配套服务。努力使农民从农技应用中得到的实惠由理论变为现实。
农技部门要充分利用队伍专, 人才多, 分布广, 信息灵的优势, 将产前的项目筛选, 产中的技术指导和产后的销售服务作为自己的全程配套服务范围。在产前, 要搞好市场调查和预测, 为农民提供准确的信息服务和技术准备, 产后则可以采取独营或联营的方式, 开展农副产品的购、加、储、销等服务, 切实为农民解除后顾之忧。
[关键词]农村初中政教工作意识
[中图分类号]G637[文献标识码]A[文章编号]16746058(2015)180107
目前,随着科教兴国、人才强国、创建和谐社会战略的实施,农村初中学生的德育、安全工作对政教工作提出了新的要求。政教处员工的业务水平、工作能力、综合素质如何,直接影响到学校的“三风”的好与坏。因此面对新的形势、新的要求,政教员工必须加强“学习意识”、“创新意识”、“务实意识”、“服务意识”,充分认识自己工作的地位、作用,树立政教员工形象,更好地提高工作成效。
一、 认真学习,更新观念
作为一个政教工作者,特别是非政教类专业毕业而从事政教工作的政教人员,要适应不断发展的新的形势,必须坚持不断地学习,更新观念,锤炼自己,使自己有较高的德育理论基础;必须深入了解学生的思想现状,做到“四勤”(勤观察、勤交谈、勤检查、勤反思),达到以点带面的效果。
二、 强化创新意识,建立有效机制管理
政教工作教育的创新理念是以人为本,本质是回到原点的教育,途径是改变班主任的教育思维。同时必须增强责任感和实践能力。这是因为我们的教育对象流动性大、间接性强、偶然性多,各种因素、各种影响、各种困扰的摩擦、碰撞、交织往往不期而遇,没有创新超前的意识,工作的盲目性就会加大,现实的问题难以解决,而且还会因为思想的窄思短虑而造成更多的问题。如,有一次,一位性格内向,脾气暴躁冲动的学生。把打到的饭菜全部从窗口泼向食堂工作人员,当值周老师报到政教处时,我并没有先打学生三大板,因为我想这样可能会造成更多的后遗症。我先进行了冷处理,先了解事实的真相。原来这名学生刷卡三次(一份饭菜只刷一次),可食堂工作人员说没刷并且还骂人。而该学生是单亲家庭的孩子,心理古怪,脾气倔强。经过了解,事情过程明白了,于是,我就有针对性地进行教育,还学生清白,但对其错误还是作了严厉批评。通过教育与调解双方心服口服,进行互相道歉,由此,这个事件得到了圆满的解决。所以政教工作者要解放思想,实事求是,深入学生、家庭、社会,广泛调查研究,创新思路,规划发展,增添措施,大胆尝试,敢于和兄弟单位的同行比干劲、赛成绩。平时做到与其被动去处理不如主动地处理,达到事半功倍的作用。
三、 强化务实意识,善于协调定位
协调、定位也是一种重要的管理职能。因为学生的德育活动,经常需要得到教务、总务等处室以及班主任的密切配合。故在进行协调时,要虚怀若谷,正确运用手中的权力,以取得他们的理解;不打官腔,不说空话,充分信任别人;要有正确的思想方法和工作方法,能够透过现象看本质,抓住主要矛盾,进行正确协调;要平等待人,注意态度,这是处理矛盾、协调关系的前提条件;要办实事,当班主任遇到困难时要积极创造条件给予解决;要讲道理,靠摆事实,解决矛盾;要善于照顾对方的面子,因为实际工作中往往有人把意见与面子混为一谈,好感情用事,对他们做一些技术上的让步,可以争取更多的主动;要实事求是,讲求实效,绝不能搞形式主义。这样才能最大限度地调动大家的积极性,使德育活动得以有效地开展。
四、强化服务意识,具备宽容的心
乐于奉献,为学校的发展服务,自觉增强工作的责任感和使命感,不断研究和改善工作方法,不断丰富工作手段。在生活的道路上每个人都有苦辣酸甜,每个人都有付出和获得,而作为农村初中政教处付出的较多,有时教育学生中午到13点、14点,晚上0点、1点,费九牛二虎之力,工作却见效甚微,自己感到心烦、憋气,不被人理解,有时还要被人嘲笑或误解,但这就是政教工作。所以我们必须建立起能抵挡任何冷嘲热讽的精神支柱,同时要做到换位思考,为学生健康成长服务。德育工作的过程是与学生心灵沟通,双向交流的过程,必须以平常的心态才能接近学生,深入学生,批评的角度、语气要有针对性,教育的态度要温柔,批评教育的语言出口要站在学生的角度进行换位思考,如果这样做就会取得良好的教育效果。此外,工作上要做到小事讲公德,大事讲原则,无论做什么事情都要抛开个人因素,不能只考虑自身好处,无视集体和他人利益。还要做到做事先做人,在从事学生德育工作时,以心发现心,以爱博得爱,抓住细微处,落在实效中,在活动中育人。
总之,学校政教工作是学校“三风”好与坏的见证,应该强化“四个意识”拓展工作对象,建立长效工作机制,提高政教工作的质量和效率,使学校政教工作更好地服务于学校,服务于社会。
滇滩镇山寨村大学生村官 杜加济
(2011年9月8日)
我是2009年选聘到村任职的大学生村官,现任滇滩镇山寨村主任助理。在腾冲县委组织部、县委党校的高度重视和精心组织下,举办了《腾冲县2011年村(社区)党组织书记、主任、大学生村官》培训班,作为此次培训班的一员,我深感荣幸,通过对《农村基层党风廉政建设》等6个专题的培训和老村干部交流及村官发言,让我感受颇多。基层干部的工作就是建设农村、发展农业、服务农民。作为新时期下的大学生村官,如何开展好农村工作,将是我们面临的考验,经过两年的村官生活,下面就如何做好农村工作谈几点意见:
一、正确处理好干群关系,牢固树立为农民服务意识
全心全意为人民服务,这是党的根本宗旨。要实践这一宗旨,一是要确立好农民是农村工作的主体这一基本概念;也就是说,开展工作就要紧紧围绕农民来开展,来服务,只有这样干部才能得到群众的认可和支持,党的方针政策才能得到贯彻和执行;二是要建立和完善切实可行的为民服务制度,从制度上监督、约束干部履行职责,这也是密切干群关系的基本条件,好的制度才能
产生好的干部,好的制度才能有好的工作效率;三是是要发展经济,领民致富,这是工作目标和方向。摆脱贫穷,走向富裕,是当今农民最大的愿望和需要。也是现阶段党在农村的根本任务,是党的为人民服务的宗旨在农村工作中的集中体现,这就要求我们既要懂政策,又要掌握农业生产技术;既要懂传统型生产模式,又要懂得将最新科学技术与传统农业生产相结合;既要懂生产,又要懂市场,只有这样才能带领广大群众早日奔小康。
二、努力加强体制创新,提高农村科学和民主管理水平体制创新的目的是如何促使在每一个工作岗位上的干部有效工作。我们普遍面临事多、责重、权小、利微的机制矛盾,责、权、利相统一的原则没有很好的贯彻落实,是导致工作效能不高的重要原因,也是影响农村党群干群关系的体制因素。科学和民主管理是促进党群干群关系改善的重要途径。我们应当,第一、要建立和完善岗位责任制,将干部的职权和职责统一起来,定人、定岗、定责;第二、要建立健全标准化的工作流程,做到公平、公正、公开处理政务;第三、要确实做到从“德、能、绩、效、廉”五个方面考核和推荐干部。第四、要建立健全党内民主生活会制度、民主决策制度,充分发挥党员的主观能动性和工作积极性,群策群力,集思广益,科学决策;第五、要加强信访、接访
制度建设,充分听取群众的意见、建议和批评,并及时给予人民群众满意的答复。
三、拓展工作思路,努力营造和谐稳定社会氛围
随着农村改革的深化和经济关系的调整,群众经济利益的磨擦、思想观念的碰撞等引发的矛盾更加复杂多样,如果处理不及时,方法不得当,就有可能引起群众的不满情绪,影响干群关系的融洽,造成社会不安定的因素。因此,拓展工作思路,正确处理人民内部矛盾是密切干群关系,促进政通人和、安定团结的有效途径。
1、体察民情民意,掌握预防和化解矛盾的主动权。作为农村基层干部,对于本村的社会情况、民情民意、现实矛盾以及可能出现的潜在矛盾,要做到了然于胸,取得预防和化解各种矛盾的主动权。再存要作好“工作日志”,及时掌握了群众的思想脉搏,对群众在想什么、做什么、需要什么做到了胸中有数,并能从中注意发展动态,做到“日晕知风,础润知雨”,及时排查和发现矛盾苗头,见微知着,防微杜渐。另一方面加强了干部与群众的联系,沟通了干群感情,融洽了干群关系,一旦发生矛盾,干部也容易协调处理,解决问题才会游刃有余。
2、寻求新的办法,提高预防和化解矛盾的能力。一是要吸引群众的注意力,把广大农民群众的精力和注意力吸引到发展经
济,致富奔小康上来。二是要认真解决群众的实际困难。农村矛盾尤其是干群矛盾,往往是群众的要求得不到及时、合理的解决而造成的。因此,对于群众的要求,要区别不同情况给予认真对待。对于群众的合理要求,凡属应该解决的,及时妥善解决;对于一时不能解决的问题和不合理的要求,做好耐心细致的说服教育工作,做好重点人的转化工作,使矛盾得到化解;对已经暴露出来的矛盾和问题,则落实责任制,研究对策,采取积极措施限期解决,防止小事拖大,矛盾激化。三是重视解决社会热点问题,如:计划生育工作难做、社会治安难维护等诸多社会矛盾,是影响干群关系的一个不可忽视的社会热点问题。四是在依法治村上下功夫。定期举办法制学习班,学习常用的法律法规,普遍提高了农民的法律知识水平,增强了农民的法制观念和遵纪守法的自觉性。并充分利用退休老干部、老党员、老村民在群众中的威望,发挥他们对家庭纠纷、邻里纠纷、宅基地纠纷、山林田土纠纷等民事纠纷的调解作用,把农村各类矛盾纠纷尽量化解在基层、解决在萌芽状态。五是要加强科学文化的普及。农村各类矛盾的产生,往往是与人们科学文化水平不高、思想政治素质较低等联系在一起的。因而,一要重视对农民进行科学文化教育,提高农民的现代素质。开办农业技术培训、农业技术推广形式多样地向农民进行科技的普及和推广;二要建设农村文化阵地,活跃农民文
化生活。建立图书馆,业余文艺宣传队等,积极、健康、向上的文化娱乐活动多了,群众精神生活更加充实了,社会问题和矛盾自然就少了。第六、是要大力开展文明创建活动,提高群众思想道德水准。创建文明村、文明户、评选“遵纪守法户”、“五好家庭户”、“科技示范户”、“小康示范户”等活动,并将其经常化、制度化。使农民的荣辱观念和道德观念有正确的导向,形成了遵纪守法光荣、劳动致富光荣的良好社会风尚。
党的十六大召开后,农村经济管理工作受到国家高度重视,并对其提出了更高的要求。新形势下,要求农村经济管理要严格按照党制定的基本政策,积极探索崭新的农村经济管理方法、方式和途径,实现在农村集体资产财务管理、农村土地承包管理和农民负担监督管理方面的重大突破,以推进农村经济的迅速发展。
1农村经济管理的主要任务
1.1贯彻和落实减负惠农政策
减轻农民经济负担,是农村经济管理工作的首要任务。构建和完善农民负担监督管理机制,以免出现农民负担反弹[1].做好农民负担信访、农民负担监测和筹费筹劳管理工作,深入贯彻和落实责任追究、农民负担案件查处和农民负担监督检查制度。对委托村级组织收费及向村级组织摊派收费问题实施重点治理,包括农税收、中小学义务教育收费、农村订阅报刊等。
1.2深化农村资产管理
建立满足市场经济发展需求的监督管理机制,对农村财务实施民主管理,加强审计职能。对农村财务管理模式进行整改,实施农村会计委托代理管理机制,做好电算化试点工作,重点强调集体资产管理,以保证资源要素合理开发与流动及集体财产安全。加强农村财会队伍建设,严格贯彻和落实持证上岗制度。另外,注重农业产业化经营,做好以葡萄、红枣、甜瓜和香梨等水果、蔬菜和肉类的经济发展,根据地区优势,建立产业带,抓龙头、抓加工、抓基地,促进农业产业化发展,增强农民收入。
1.3加强农村土地资源管理
将农民承包土地的各项权利进行落实,做好农村土地承包经营权的确权颁证工作,把国家制定的农村土地承包管理政策积极落实。进行土地资源管理时,深化土地承包合同管理。依据资源、依法、有条件和有偿原则,管理与引导农村土地承包经营权的流转。总结土地资源管理的典型经验,以更好地解决土地流转过程中出现的新问题和新情况,切实搞好土地承包经营权的流转工作,实现其健康发展,从而维护农民利益[2].
1.4加强农业社会化服务体系建设
定期培训农业经济管理工作者的业务知识水平,提高他们的开拓创新能力、写作能力、调研分析能力、团队协调能力及依法行政能力等,完善各项制度,从本质上提高他们的意识和观念。通过对农业社会化的服务机制、组织形式、管理制度进行积极探索,组建稳定机构队伍,促进农业社会化服务水平的提升。
2农村经济管理的.有效措施
2.1积极指导农经管理工作
党的农村政策落实的重要表现是加强农村经济管理工作。它不仅能够解决现阶段农村矛盾,还可增加农民收入,提高农民生产积极性,实现农村经济的迅速发展。相关农业部门要因其对农村经济管理工作的重视,认真指导和领导农村经济管理工作。以农村经济管理工作为农业农村工作重点。积极获得当地政府、党委的支持和重视,确保农村经济管理工作正常开展。
2.2注重培训,提升农经人员整体素质
在农村经济改革不断深入的背景下,对农经人员的整体素质要求越来越高,农经人员要不断学习,提高自身的综合素质。通过定期开展培训,构建一支业务水平、政治素养高、责任心强的农经工作团队。
2.3建设农经队伍及机构
根据当地实际情况,构建相应的农经工作体系,并不断完善工作制度,以维持农经队伍的稳定。乡镇农经队伍中要格外注意,应对各个人员进行合理定编定岗。使专人负责和承担各项乡镇农村经济管理工作,确保其承担执法与监督和行政管理职能,通过采取相关措施,强化、改善农村经济管理工作手段。
2.4推进专业合作经济组织建设
依据地方政府制定的与农业加工业发展相关的指示精神,结合加工企业发展与优势产业带布局的发展需求,做好农产品生产基地的规划建设,力争国家支持,同时以水果,蔬菜,牛、羊肉等农业龙头经济产品作为中心,调查关于农产品加工企业在发展中的优势与劣势,寻找更好的项目,做好项目的扶持工作,建立专业合作经济组织试点,并对其进行牢牢把控。
2.5完善规章制度,提升执法水平
根据依法治国方针,制定农经管理工作制度。首先是农村经济管理执法责任制度。各区应制定农经执法责任制执法岗位,明晰岗位的执法责任。结合分工情况,严格履行自身的执法职责。其次是构建工作规章制度。制定与农村资产管理、减轻农民负担及农村土地资源管理有关的执法措施及管理制度,使农村经济管理工作更加规范化、秩序化,从而使国家每项政策得以贯彻实施。最后构建快速准确的办案制度及信息反馈制度。参照农村经济管理工作中与农村相关的难点、热点问题,及时向当地政府、党委汇报,积极制定相关措施,解决农民实际问题[3].
参考文献
[1]温玉荣。浅谈如何加强农村经济管理。魅力中国,,(9):17
[2]姚念军。论如何有效加强农村经济管理工作。科技致富向导,2014,(15):48
[3]李冲,孙玉成。如何做好当前农村经济管理工作。农业与技术,2014,(11):221
关键词:农村新型人才;培训;现代农业;云南
农民是“三农”问题的核心主题。和传统农业模式下日复一日在田间地头埋头苦干的传统农民相比,农村新型人才应是有接受新观念和新思想的觉悟,有文化、懂科技、会经营、能管理的新一代农民,即所谓的新型农民。农村新型人才是新农村建设的重要前提,是提高农业综合生产力,增加农民收入的重要保障,是统筹城乡经济社会发展,建设和谐社会的必然要求。现代农业和现代化农村建设,必须依靠千百万农村新型人才发挥力量和作用。
农村新型人才是加快农村经济社会发展,建设社会主义新农村的一支生力军。2012年中央一号文件指出:“要加强教育科技培训,全面造就新型农业农村人才队伍”;2013年中央一号文件又指出:“要大力培育新型农民和农村实用人才,着力加强农业职业教育和职业培训。充分利用各类培训资源,加大专业大户、家庭农场经营者培训力度,提高他们的生产技能和经营管理水平。制定专门计划,对符合条件的中高等学校毕业生、退役军人、返乡农民工务农创业给予补助和贷款支持。”云南省近年来非常重视农村各级干部和农村各类实用人才的培训,于2009年由中共云南省委批准成立了云南农村干部学院,旨在紧紧围绕云南省农村经济社会发展需要和农村干部工作及成长发展需要,有针对性地开展党在农村工作的方针政策、科学发展观与社会主义新农村建设、国情省情教育、农村基层组织建设、农村工作法律法规、现代农业科学技术等方面知识和内容的培训,已针对山区农村致富带头人、农民专业合作组织负责人、农业龙头企业负责人等各类农村新型人才举办过多个培训班。
党的十八大作出了加快发展现代农业,增强农业综合生产能力,确保国家粮食安全和重要农产品有效供给的战略部署,这为我国农业下一步的发展进程和繁荣农村经济指明了方向。现代农业的发展离不开现代农业人才的培养,在科学技术迅猛发展,尤其是生物技术和信息技术广泛应用的今天,农业科学已逐渐摆脱了传统农业的模式,要加快发展现代农业的进程,必须顺应时代和社会发展的潮流,着力加强对农村新型人才的教育培训工作,举办针对农村新型人才培训的专题培训班,通过形式多种多样的教学方式,如专题讲座、视频教学、案例教学、现场教学、研讨教学等,带领学员深入学习贯彻党的十八大精神、中央一号文件精神、云南省第九次党代会精神,重点学习农业经营体制、融资与项目申报、土地流转、农业组织化生产与社会化服务、农业产业化与规模化、农业产业规划、特色农业、农业现代信息技术、农产品营销、新型农业生产主体培育、农民专业合作社、农民专业合作组织等内容,提升学员的综合素质和行业技能,为加快发展我国现代农业做出自己的贡献。作为一名农村干部培训管理工作者,笔者在近几年的工作中对农村新型人才培训有一些认识和体会,认为在农村新型人才培训工作中应注意提高农村新型人才的综合素质,教授他们行业科技知识技能和经营管理之道。
1 农村新型人才培训应注重提高农民综合素质
为适应加快发展现代农业的需求,农村新型人才应具有较高的个人综合素质,要有积极进取、敢于接受新生事物的思想观念,要建构完整的思想理论知识体系,要培养良好的个人修养和道德作风。
在农村新型人才培训工作中,首先要带领学员学习党和国家的各项方针政策理论知识,要学习掌握改革开放以来中央关于“三农”问题的11个“一号文件”精神和近年来聚焦农业发展和农村改革的中央“一号文件”精神,学习党的十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展的若干重大问题的决定》精神,以及云南省委关于农村改革发展和新农村建设的决策和工作部署,学好十二五规划的内容,深入学习贯彻落实党的十八大精神;要掌握“两强一堡”战略与云南经济社会的发展战略,掌握好社会主义市场经济与农村经济发展的相关知识,吃透上情,了解下情,找准各项会议及文件精神与当地实际情况的结合点,创造性地开展工作,不断提高贯彻执行党的路线方针政策的能力和水平。其次,要培养学员用开放的眼光去接受新思想、新观念和新生事物,要有创新发展、大胆创业的思想意识和开拓进取的精神,学习生态保护知识和绿色生产观念,在培训中多进行外出现场教学和体验式学习,培养学员有前瞻性地看问题,了解自己的行业发展规律,培养并提高学员善于思考问题、发现并解决问题的能力。第三,要注意培养学员主动学习、自主学习的能力,让他们学会主动去了解市场变化规律,学习相关涉农惠农政策和法律法规知识,了解当地的人文地理知识、民族民俗风情,加强自己的社会道德感和职业道德感,锻炼交流沟通能力,并学会主动争取政府支持,向农村宣传党的政策和有关促进农民创业和农民增收的政策规定,带领群众发展致富。
2 农村新型人才培训应讲授行业科技知识技能
农村新型人才在加快现代农业和农村经济社会发展的进程中起着领头雁的作用。在农村新型人才培训工作中,要注重向农民讲授农业科技知识和技能,带领他们在农村创业发展中学习先进的农业科学技术十分重要,有利于他们利用现代农业科技知识和技能更好地在农村开展工作,引进适宜本地发展的新产业。例如:从事种植业的农村新型人才必须学习现代设施农业基本知识、作物规模种植的技术知识、植物病虫害防治等方面的知识,并在選择了种植行业某个项目后,了解当地的海拔、土壤、气候、干湿度、年降雨量、年平均气温,以及交通、电力、水利、网络信息、宣传、农业发展特色等基本情况,以便更好地从事种植业工作;从事养殖业的农村新型人才,则应注意学习动物生理学、营养学、家畜家禽常见疾病防治技术等方面的知识。
另外,在当今信息高速发展的时代,掌握一定的网络知识和技能能够让农民在市场竞争中处于优势地位。
3 农村新型人才培训应传授经营管理之道
现代农业发展所需要的农村新型人才不仅要具备农业生产能力,还应懂得经营管理之道,学习“产、供、销”系统的链条式知识,实现农产品从生产、加工到销售的一条龙经营管理。在农村新型人才培训工作中,要向农民讲授经营管理、投资融资等方面的知识,例如现代农业种养基地的经营与管理、农业信息化与农产品市场营销、“农家乐”与乡村旅游开发与经营、绿色生态畜禽产品的生产与销售等内容,培养锻炼学员的管理技能、沟通技能、领导技能,锻炼学员在产品制作、产销供应、设备使用等方面的决策能力,让学员学会去了解产业发展的市场情况、消费需求及所在区域供需状况,做好产业发展的目标和市场定位,锻炼培养抗风险能力和随机应变以适应市场变化的能力。
在新形势下,我国力促传统农业向现代农业转变。在现代农业发展的过程中,要逐步健全和完善农业社会化服务体系,必须加强对农村新型人才各方面知识和技能的培训,做好前期的培训需求调查工作,做到农民缺什么就补什么,注重培训的针对性和实用性,确保培训工作取得实效,真正让参加培训的农村新型人才做到学有所思、学有所悟、学有所获。
参考文献
[1] 曾鑫年:《完善培养机制造就新型农业人才》,《教育发展研究》2002.9,101—103.
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