培训介绍信模板

培训介绍信模板

培训介绍信模板 篇1

随着社会不断地进步，我们都跟介绍信有着直接或间接的联系，介绍信是机关、团体、企事业单位介绍本单位的人员到其他单位接洽、联系、磋商工作和事情等所写的.一种专用书信。在写之前，可以先参考范文，下面是小编精心整理的人事介绍信范文模板，欢迎大家分享。

人事介绍信范文模板1

____________：

兹我单位同志____________，身份证号码为：____________，到你单位工作，人事档案、社会保险、住房公积金手续一并转出，请接洽。

____________有限公司

____年____月_____日

人事介绍信范文模板2

_______人才服务中心：

兹介绍我公司工作人员________前往贵单位办理_____________________的相关事宜，请给予接洽办理为谢!

_______有限公司

培训介绍信模板 篇2

随着现代高新技术的不断发展,当前试验场的电子装备试验呈现出了被试装备种类越来越多,规模越来越大,试验设计越来越复杂,试验节奏越来越快的趋势。这对试验人员的经验和素质提出了很高的要求。然而,随着试验规模的扩大和业务领域的拓展,当前参试人员的能力培训与生成模式逐渐暴露出内容更新慢、针对性不强、培训时间过长、人员素质提升缓慢等缺点,越来越无法满足当前电子试验场试验需求,对技术人员的成长和提高也较为不利。因此,如何利用试验场的现有装备和技术条件,寻找高效率的技术人员培训模式,实现试验场试验能力的快速生成,是试验场训练与管理工作的重要内容之一。

对于作战人员的能力培训,在国外一般都是采用仿真训练的方法,利用计算机兵力生成系统,驱动各种作战模拟系统以及仿真模型,来构造逼真的虚拟战场环境,并藉此提高作战人员的实战能力。美军从90年代中期开始了仿真试验与训练系统的研究,先后发布了联合作战仿真对象库(JWSOL)[1]、军事建模框架(MMF)[1]、柔性分析建模和演习系统(FLAMES)[1]以及下一代兵力生成系统(ONESAF)[2]、高层体系结构(HLA)[3]、试验与训练使能体系结构(TENA)[4]等。通过这些建模与仿真系统框架,可以快速、方便、有针对性地构建各种面向训练的战场环境,从而使作战人员可以获得高水平的训练,并快速提高作战能力。目前,国内对建模与仿真的应用,大多数都是面向功能的模拟器一类的实体设备,而对于体系对抗和训练,目前国内研究的还较少。本文即是对试验场试验能力仿真训练的模式进行的研究。通过构建一个柔性的,自适应的仿真试验与训练平台来进行试验人员的培训和试验能力的生成。

1 当前试验场培训模式的局限性

当前试验场的培训手段,主要以通过教材学习和试验跟踪为主。这两种培训模式组织简单,便于施行,但是也存在一定的缺陷。教材学习和试验跟踪这两种培训方式都是基于案例的,各种教材所讲授的内容以基本理论和以往有限的试验案例为主,受训者仅有“例题”可以进行学习,而缺少“练习题”进行强化和提高。并且,由于资料收集、教材编写、评审校对等工作需要耗费大量的人力物力和时间,因此,教材中的试验案例往往在时效性上存在很大的局限性。在当前电子装备快速发展并不断更新的现实条件下,教材中包含的以往试验案例往往难以涵盖新装备的各种特性,甚至完全不具备任何参考价值,造成了“出版即过时”的结果。同时,试验场目前普遍采用的通过试验跟踪进行人员培训的模式,也是存在一定的不足。外场试验每日开销巨大,安排与试验无关,或者不具备熟练技能的人员参与试验进行跟踪学习,在经济和资源上的开销都是非常大的。并且,在多任务并行的现代试验模式下,通过试验跟踪,受训者往往仅能了解到与其相关的一部分试验内容,始终处于“见树不见林”的状态,无法系统地,全面地了解全部试验进程。这些情况妨碍了试验人员的培养,造成了人员素质提升缓慢,试验场试验能力生成周期过长的现象。因此,有必要寻找一种快速的、低成本的、高效的人才培养及试验能力培训与生成模式。

2 基于SOA的模拟试验案例生成框架设计

面向服务的架构(Service-Oriented Archit -ecture,SOA)[5]是目前软件行业炙手可热的概念,它是一种设计思想,也是一种粗粒度、松耦合的系统模型。它实现的是服务和技术的完全分离,从而达到服务的可重用性。而这些特性恰恰可以满足在试验场人员培训中生成大量模拟试验案例的需求。构建基于SOA的模拟试验案例生成框架,需要从用户的需求出发,以系统的功能为基本单位,将业务不同层次的功能划分为不同的服务,然后将这些服务作为系统组合的基本单元,从而构建出整个业务流程。目前,SOA在构建区域医疗信息共享[6],企业数据交流和信息沟通[7]以及在网络资源共享[8]等方面,都得到了广泛的应用。设计的过程包括服务的抽取、封装、管理和调用。根据研究和分析,整个模拟试验案例生成框架可以分为用户服务层、逻辑服务层、数据服务层和数据层四个服务层次具体如图1所示。

(1)用户服务层设计

用户服务层的各种服务主要是面向服务的使用者,即模拟试验案例的设计与编写人员。用户服务层不存在试验案例模板间的逻辑关系或者对数据库的访问逻辑。各服务相对独立。

(2)逻辑服务层设计

逻辑服务层主要负责提供模拟试验案例生成框架的各种相关应用的逻辑服务,逻辑服务层是“服务的服务”,其服务过程对用户是不可见的。同时,该层的服务对数据层也是不可见的。

(3)数据服务层设计

数据服务层主要负责对数据操作进行封装,提供与平台无关的数据服务,该层可以为逻辑服务层提供数据服务,也可直接为应用服务层提供数据服务。

(4)数据层设计

数据层是整个模拟试验案例生成框架的最底层。可以采用Oracle或者SQL Server系统实现,整个数据层可以分为模板数据、案例数据、控制数据三个部分。

3 面向训练的试验场仿真试验模板族设计

与传统的面向过程的案例培训模式不同,试验场模拟试验模板族是面向对象与服务的,全部模板都运行在基于SOA的模拟试验案例生成框架下。各种试验模板其服务对象、属性、过程方法各不相同,但都应当满足以下几点要求:

(1)模板的通用性

试验模板是服务于案例生成框架的,在模拟试验案例的生成过程中,经常需要对模板的属性、状态等进行改变,因此,试验模板必须具有较强的通用性,可以通过简单的参数设置和修改,适应各种不同试验案例的需要。

(2)模板的开放性

在案例生成框架中,各模板是具有独立行为的实体,而各模板之间的关系是可以自由组合的。因此在仿真模型设计过程中,必须充分考虑各仿真对象模板之间可能存在的关联,提供开放的数据访问接口,使得任何模板都可以访问模型自身的任何数据信息。

(3)模型的高效性

在人员培训及试验能力生成过程中,需要生成大量案例,各种案例中所调用的模板数量非常之多,对于大型试验,可能会有成百上千套模板组合在一起共同运行,这对模板的高效性提出了很高的要求,模板的装配、运行以及案例生成都必须同时满足可靠性与高效性的要求。

(4)模板的可装配性

在基于SOA的模拟试验案例生成框架中,由于各种试验想定、试验条件、试验环境等都是经常变动的,因此试验模板的结构需要设计成具有高度灵活性的可装配模型,如在某型防空指控系统模板上就可以装配各型雷达模板、各型防空导弹模板、各种电子装备模板等。通过模板的可装配性设计,即可由计算机自动装配,并生成具有各种性能的高级模板,从而避免大量的模型重复开发。

4 面向仿真案例的模板树设计与装配方法

4.1 模板的装配度与粒度

模板是面向对象与服务的实体,它描述了试验场试验过程中各种对象的状态和过程。各模板之间是一种松耦合的结构。为了生成模拟试验案例,需要在案例生成框架中,按照一定的规则将松散的试验模板组合起来,形成一个完整的试验方案。

对于模板的装配,存在一个装配度的问题。这是因为各种试验模板所描述的对象、过程、方法各不相同。有些模板之间的逻辑关系是很弱的,甚至是完全无关的。例如,高空环境模板和阵地部署模板之间,就根本不存在任何逻辑关系。为了避免这种“人面蛇身”的不合理装配的现象出现,在模板设计时必须规定模板的装配度。模板的装配度可由模板间的关系来确定。对于模板的装配度,可由作如下规定:一个模板与其父模板之间的装配度应为最高,与其叔模板的装配度次之,与其祖先模板的装配度再次之,而与其兄弟模板之间的装配度较弱。一个模板与其他父模板、叔模板、祖先模板、兄弟模板之间的装配度,并不是完全统一的,例如,某个模板可能与其某个叔模板装配度也较高,而与另外一个叔模板装配度较低,这需要在模板开发过程中对其参数进行设定。

对于每个模板来说,在不同的试验需求中,已经同一试验需求的不同层次运用中,对于模板的粒度要求是不同的。如果全部模板都采用最细粒度来设计,则如上文所述,系统的规模会变得异常庞大,运行效率也会低至难以接受。同时,在模板聚合时,若干低层次模板将聚合为高层次模板,此时低层次模板的若干细节属性将变得无足轻重。为了解决模板的粒度控制问题,需要在模板设计之初,就对模板的全部属性和方法给出一个量化的重要度,如对于雷达装备模板,其具有探测距离、探测精度、频段、发射功率、连续工作时间、机动性、系统展开时间等多种属性,其探测距离、频段等就可以设为1级属性,连续工作时间、机动性等则可设为2级属性,而系统展开时间则可以设为3级,甚至4级属性,以此类推。通过模板设计时的属性级别设置,可以方便地对模板的粒度进行控制。

4.2 模板树的装配度

对于一个完整的试验方案,可以采用模板树来进行描述,模板树是各种试验模板按照一定规则与方法生成的组合体,它继承了装配模板的各种属性,同时,还可以定义自身的一些特殊的属性和方法。

用以进行装配的各种模板,在进行设计时其模板的装配度就已经是确定了的。而由这些模板组合而成的模板树,也存在一个装配度的问题。模板树的装配度指标可以用于评价所生成的模板树的合理程度,对于装配度高的模板树,其与试验场试验案例的拟合度与逼真度必然高于装配度低的模板树,这可以作为评价模板树的依据。

模板树的装配度可以作如下定义:

一个模板树的装配度由其自身所装配的模板或子模板树的装配度来确定,其装配度为自身所装配的模板或子模板树装配度的加权平均值。

由上述定义可知,模板树装配度的求取也是一个目标归约的过程,模板树的装配度尤其自身所装配的模板和子模板树的装配度确定,而子模板树的装配度由其自身所装配的模板和装配的孙模板树来确定,以此类推,直到所有的模板树均不再包含子模板树。

通过定义模板树的装配度,可以对模板树的装配进行检验,在模板树装配过程中优先选择装配度高的装配方案,并剔除装配度低的方案。

4.3 模板树的粒度

在试验模板树进行装配的过程中,还有一个需要关心的问题是模板树的粒度。由于进行装配的各种模板层次不同,粒度不同,因此必须对其粒度进行统一,以节省不必要的系统开销。

为此,需要对模板树的粒度作如下规定:

(1)粒度一致性:模板树的各组成部分(包括模板和子模板树)粒度应该是一致的,一个模板树的实例应当有且仅有一个粒度。

(2)粒度继承性:模板树的粒度应继承自组成其自身的模板或子模板树,其粒度由自身组件的最低粒度确定。

(3)粒度聚合性:当模板发生聚合时,即模板装配为一棵子模板树时,其粒度自动提高1级,对于低于该粒度级别的属性将被丢弃。

按照上述规定,可以对模板树的粒度进行统一的规范和控制,解决模板树装配过程中出现的粒度矛盾问题。

5 基于模板族的试验能力培训与生成模式框架应用模式

电子试验场的试验能力培训与生成,按照不同的培训层次和培训目标,可以分为专业基础试验能力培训、综合试验能力培训和前瞻性试验能力培训。不同的培训目标所针对的人员范围是不同的,专业基础试验能力培训主要面向初级试验人员,侧重于基础试验能力的生成;综合试验能力培训和前瞻性试验能力培训主要面对中高级试验人员,侧重于人员试验能力的提高与试验理论和方法的创新。

利用模拟试验案例的生成框架,可以方便地生成各种模拟试验案例,通过这些模拟试验案例,可以大大提高人员试验能力和培训的效率。对于不同的能力培训目标,基于模板族的试验能力培训与生成模式框架在应用模式上也存在一定的差异。

(1)专业基础试验能力培训与生成:

对于初级人员来说,需要面对的是大量操作及小规模低层次的试验规划,所涉及的试验相关内容细节较多,因此装配模板需要采用较细的粒度。针对这一特点,在试验模板树装配设计时,可以采用自底向上的设计思想。即在模板树设计过程之初,并不需要对设计目标进行明确,而是先从最低层次的模板开始装配,逐步生成所需的试验模板树。

(2)综合试验能力培训与生成:

对于综合能力培训,必须采用自顶向下的设计方法,通过将问题不断分解,对模板树进行逐步的完善,此时模板树不是一次生成的,而是在设计过程中,不断地细化并经过多次检验。对于最终生成的模板树,要依据装配度进行排序,按照装配度对生成的模板树进行筛选。

(3)前瞻性试验能力培训与生成:

这一能力的培养,需要观念的转变和长期训练的培养。对于前瞻性试验能力的培训,应当打破常规,因此在模板树装配的过程中可以采取较大的自由度,在方案选择时,适当选取那些装配度较低的模板树方案。

6 结束语

试验能力的培训与快速生成,是电子试验场高量、高效率完成各项试验训练任务的有力保障,也是试验场人才队伍发展建设的重要支撑。本文对试验场现有的试验能力培训与生成模式进行了分析,针对其不足之处,提出了一种基于模拟试验案例的试验能力培训与生成方法,分析了该方法的可行性,并给出了该方法的实现框架和应用模式。给出了试验场模拟试验模板族体系结构,并提出了试验模板的装配方法和模板框架的驱动方法。本文所进行的研究,还仅仅停留在理论上。对模拟试验案例生成框架、试验场模拟试验模板体系及设计方法等,都仅仅给出了一种描述性的设计思路,还缺乏可映射为原型系统的设计方案和具体的实现方法,下一步还需要在这些方面开展进一步的研究。

参考文献

[1]陈欣.美军建模仿真对象模型体系框架研究[M].北京:军事科学出版社,2008.

[2]李莉,金伟新,傅凝,等.美军新一代计算机生成兵力系统——ONESAF仿真系统研究[J].计算机仿真,2003,22(z1):57-60.

[3]U.S DoD.High Level Architecture-Framework and Rules[EB/OL].http://www.dmso.mil

[4]Edward P,Dunn III,George Rumford.TENA:A Domain-SpecificArchitecture for Live Participants[EB/OL].http://www.sisostds.org/siw

[5]THOMAS Erl.Service-Oriented Architecture:Concepts,Techno-logy,and Design[M].USA:Prentice Hall PTR,2005.

[6]李伟,江其生.基于SOA架构的区域医疗机构信息交换与共享平台的研究[J].医疗卫生装备,2010,31(11):79-81.

[7]蔡亭友,王建明,刘英卓.基于SOA架构的企业应用集成(EAI)研究[J].微计算机信息,2007,23(15):11-14.

培训介绍信模板 篇3

全书分为五大部分。

第一部分：理论课。销售界有这样的一句话：钱是给内行的人赚的。没有卖不掉的产品，只有卖不掉产品的人。还有一句话叫：没有金刚钻，不揽瓷器活。创富没有捷径，一切要通过你个人的拼搏和努力才能得到。但摆地摊它毕竟有一些原则，它就是你在从事这行之前所要具备的金刚钻。有句话叫：做生意不懂行，好比瞎子乱撞墙。所以在做生意之前你必须先学好它。本理论课没有小说那样扣人心弦的章节，没有华丽的语言。只有原则，只有精膸。本部分分为七课，每一课一个原则，它们密不可分。遵行这些原则它就是你手中的一把利剑，让你在追寻财富的路上所向披靡。

第二部分：产品介绍。俗话说：生意经营千条路，谁有信息谁先富。这里收录了日赚几百至千元国内最新精品地摊项目18项。首次进货仅需要一两千块或几百块就可以开始。每一项都详尽介绍产品特点、销售方法、销售模式，有的有产品销售视频。进货商家配送广告布和广告录音等。每一项都详尽配有产品高清图片、进货网址、起批量、批发价格、商家电话、QQ等，让你一目了然。从中肯定可以选到最合适你做的项目。

第三部分：进货部分。1、进货须知。2、怎样降低进货成本。3、怎样避开进货风险。4、怎样找到一手货源。

第四部分： 摆摊实践部分。这部分为30个课时的摆摊实践课。当你每天摆摊归来，晚上休息时翻开此书，导师会陪伴在你的身边，与你分享你赚到钱的喜悦，同时与你分析和处理当天遇到的销售问题。在这30天中导师将与你共进步共成长。

第五部分： 毕业训诫部分。这部分主要内容有：1、拒绝腥货巨利诱惑。2、生意真经。3、告诉你从此成长为参天大树的立世根基。

本书售价：380元。

作者承诺1：凡智力正常者购买本书并按本书指导去摆地摊，赚不到钱者， 按本书售价全额退款。

承诺2： 凡购买本书者，需要《2016年地摊一手货源葵花宝典》，到时一律免费赠送，前提是你必须自付快递费。

以上两条说到做到。

机关单位介绍信模板 篇4

在我们平凡的日常里，我们越来越需要介绍信，介绍信是联结双方关系的一个桥梁，其目的旨在证明来人的身份，以便防止假冒。如何写一份恰当的介绍信呢？以下是小编为大家收集的机关单位介绍信模板，希望对大家有所帮助。

机关单位介绍信模板1

________：

_____劳动保障事务代理人员_______________已被我单位招用，兹介绍我单位_______________前往你处调取其档案。

档案签收人：___________

单位：_______________(盖章)

_____年_____月_____日

机关单位介绍信模板2

_____单位(管理档案处的全称)：

兹有_____的.档案属于贵局管理，现因我公司招聘_____到本公司任职，签订正式劳动合同_____年，从_____年_____月_____日起生效，在此期间，我公司将负责管理该员工的档案，负责该员工与档案有关的各项事宜。请贵局给予提档为谢!(注：本公司为__________，具有保存档案资质)

________有限公司

初中自我介绍信格式模板 篇5

在充满活力，日益开放的今天，用到介绍信的地方越来越多，介绍信是介绍派出人员的身份和任务的专用信件。来参考自己需要的介绍信吧！下面是小编帮大家整理的初中自我介绍信格式模板，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中自我介绍信格式模板1

尊敬的领导：

您好!

我是一名即将毕业的小学生。早在从入学时就对贵校倡导的求实、奋进、博学、谦逊的校风和严、新、细、活的教风以及优异的办学成绩仰慕不已。从那时起我便暗暗下决心:一定要努力学习，六年后能成为贵校的一名学子。现在我马上就要小学毕业了，故特向贵校提出申请，能获得进入贵校学习的机会。希望各位老师予以考虑为感!

下面我向各位老师介绍一下我在校的情况：

我是xx小学的xx。是一个活泼开朗、聪明好学、品学兼优、全面发展的优秀生,在近六年的学习生活中，我养成了良好的学习习惯：课堂上，思想集中，发言踊跃，听课效率高;课后，能独立完成老师布置的作业，自觉做好预习，复习的功课;业余时间，还不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的书、报刊、杂志，以开阔自己的视野、增长知识。功夫不负有心人，付出的辛勤劳动，终于获得了硕果累累。在各方面的学习成绩都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年级也是一名领头羊。自一年级以来，多次荣获校三好生，两次光荣当上校升旗手，还荣获xx称号。此外，还多次在校内的语文、数学和英语竞赛中获得一等奖,在课外的学习中也是非常出色，从三年级起一直在江苏省书人教育培训中心的数学语文特强班学习，业余时间还参加了一些比赛,计算机、奥数的竞赛多次获得省、市、区一等奖，两次获得xx称号。

可贵的.是我对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲，什么事情都喜欢问个究竟。另外我比一般同学要有更强的学习能力，很多东西都是一学即会。如三年级开始在江苏省书人教育培训中心学习奥数,第一学期就升入书人的提高班学习,接着进入书人的数学语文特强班学习。在我们班我是第一个进入书人的数学语文特强班和英语精品班学习的学员。

更难得的是在生活中，我是个做事认真踏实、尊敬师长、敬老爱幼、拥有爱心的好孩子。逢年过节，奶奶、婆婆能听到我的声音;看到我的身影;收到我的礼物。

此外,良好的人际关系使我在学校里和同学的关系非常融洽。几年来，身为班干部，能协助各科老师开展班上的各项有益活动;在自己努力学习的同时，身为中队委的我，没有忘记帮助班上其他同学与自己一起进步;对老师交给的任务，能做得有条不紊，成为各科老师的得力小助手。我处处以身作则，为同学们树立了良好的学习榜样。

除了掌握丰富的学科知识以外，我还兴趣爱好广泛。我喜欢：弹钢琴、唱歌、画画、下棋、打乒乓球、轮滑、踢毽子等。在弹钢琴、画画方面，也小有成绩。我从幼儿园开始就学习弹钢琴，小学一年级就能弹一手好琴，那时的我把世界钢琴王子理查得克莱德曼演奏的精典名曲《献给爱丽丝》模仿得惟妙惟肖，让行人驻足聆听，不相信这琴声是来自才六岁的孩子弹出的。在那年我通过了xx五级绘画也获得xx大赛优秀奖。

面对这些骄人的成绩，我并没有骄傲，没有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地学习，时刻告诫自己：在人生的学习生涯中，自己才迈出一小步。要坚持不懈地努力朝自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

此致

敬礼!

XXX

20xx年x月x日

初中自我介绍信格式模板2

大家好!我的名字叫XX。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是13岁。并且读初中了。

我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。五年级时我的成绩不算好，六年级时，我知道了努力学习的重要性，经过努力后，我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的，说不定突然想起来了呢?错了也没关系，吸取经验嘛。”至于我更多的优点，就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。学习目标：能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这三年

初中自我介绍信格式模板3

我是一个脾气暴躁的小女孩，读初中了,个子很小，但我的心却是个“小大人”，我很注意自己的着装，我也很会自理。

我是一个爱独立的小女孩，总是希望生活中没有大人的管束，能够自由安排，自由玩耍。我在这个家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在这个平凡的家中过得很好，有时会为大人多多少少分点负担，我的爸妈对我也很好。

妈妈说我是一个经常漏水的“水龙头”。妈妈每次只要以讲到我的不对，我就觉得妈妈伤到了我的自尊，就会掉下眼泪。爸爸知道对我做错的事吵我一下，我也会掉下眼泪，因为我是一个自尊心很强的女孩。

因为我小时候不喜欢喝牛奶，不喜欢吃青菜，所以我现在才长不高。我经常为自己而长不高而每次都一个人悄悄地躲在被窝里痛哭，不知到底该怎么办。我的脑子里整天都在想：希望自己能够在初中长很高，这是我唯一的愿望。

我的优点是宽宏大量，对待朋友很友好。我在小学时曾经和两位要好的伙伴“结拜”过，我们就像是三姐妹，形影不离，就是现在每天都一起结伴而行回家。

我的缺点就是太粗心大意了。在一次的数学测试中，我不小心把一个小数点写掉了，结果在班上的名次落下了二十几名。真是不可思议，我现在正在尽全力改掉这个缺点。

关于学生实习介绍信模板 篇6

在现在社会，我们都跟介绍信有着直接或间接的联系，介绍信是用来介绍本单位人员到有关单位去接洽事情、办理公务的一种专用书信。你所见过的介绍信是什么样的呢？以下是小编为大家整理的关于学生实习介绍信模板，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于学生实习介绍信模板1

人民医院医务科，兹有我校xx级xx同学到贵院进行毕业临床实习。实习时间从20xx年x月xx日至20xx年x月xx日共x个月。请予接洽为盼！学生报到时，请收清实习费、住宿水电费并按实习计划大纲安排。

XXX

20xx年X月X日

关于学生实习介绍信模板2

尊敬的实习单位领导：

我校07级学生已进入第五学年的顶岗实习阶段，实习对于提高学生业务水平和综合素质具有重要作用。兹介绍我校学生到贵单位联系实习工作，请予以接洽，并给予指导和严格管理。我校07级学生实习时间为20xx年9月—20xx年6月。同时请您抽出宝贵时间填写好实习单位回执表，以便我校与贵单位联系。

感谢贵单位对我校学生实习工作的支持。

此致

敬礼！

徐州幼儿师范高等专科学校教务处

关于学生实习介绍信模板3

尊敬的_____________(单位)：

我校各专业已进入社会实习阶段，专业实习对于提高学生业务水平和综合素质具有重要作用。兹介绍我校____________________专业学生____________ 前来贵单位实习，敬请贵单位给予支持、指导为盼，同时敬请贵单位在工作中给予相应的安全教育。感谢贵单位对我校的学生专业实习工作的大力支持！此致 敬礼！华南理工大学 经济与贸易学院 20xx 年12 月21 日 实习单位回执 华南理工大学： 我单位已同意贵校学生_____________前来进行专业实习，实习时间从 年 月 日至 年 月 日。实习结束后，我们将按照我单位的工作要求和贵校有关实习的要求对该生进行考评。

此致敬礼！

单位地址：

联系部门：

实习单位（公章）

联系人电话：

年 月 日。

关于学生实习介绍信模板4

xxx单位：

现介绍我院《》专业学生到贵单位联系毕业实习事宜。请接洽。

非常感谢贵处对高等教育事业的大力支持！

实习时间：从20xxxx年xx月xx日至20xxxx年xx月xx日。

院办公室联系电话：（020）38256730（院办）；38256731（传真）。

回执请让学生带回或寄至：（邮码）510665

（地址）中山大道西293号xxxx师范学院

xxxx师范学院

XX学院办公室

20xx年xx月xx日

关于学生实习介绍信模板5

_____负责人，你好！

_____同窗是我院英语专业应届毕业生，今去贵单位接洽毕业实习事宜，请联系。

毕业实习是我院教养工作的重要环节，是学生适应工作须要的有效道路，是进步人才培育品质的重要举动，是向社会提供人才的有效窗口。为此，学院高度器重毕业生实习工作，同时也恳切地盼望贵单位给予鼎力支撑跟帮助，踊跃为学生供给实习场合，请求学生尽力为单位服务，切实美满实现学生实习义务，提高人才中心竞争力。在此，对贵单位为造就人才所作的主要奉献和对教导事业的鼎力支持，表现最衷心的感激！

在接收学生毕业实习中，请依照贵单位规章轨制的要求，对学生严厉教育治理，并在实习停止时对学生的`实习情形给予鉴定，谢谢贵单位的配合。

关于学生实习介绍信模板6

xxxx集团：

兹有我院20xx级科学技术哲学专业全日制硕士研究生xxx同学去贵单位实习，请予接洽、协助为盼。

感谢贵单位对我们见习工作的’支持。

xxx师范大学公共管理学院

xx年xx月xx日

关于学生实习介绍信模板7

__负责同志，您好！

_____同学是我院汉语言文学专业，今去贵单位联系毕业实习事宜，请接洽。

毕业实习是我院教学工作的重要环节，是学生适应工作需要的有效途径，是提高人才培养质量的重要举措，是向社会提供人才的有效窗口。为此，学院高度重视毕业生实习工作，同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，积极为学生提供实习场所，要求学生努力为单位服务，切实圆 满完成学生实习任务，提高人才核心竞争力。在此，对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持，表示最衷心的感谢！

在接受学生毕业实习中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定，谢谢贵单位的合作。

介绍人：

县级党校党员干部培训经验介绍 篇7

1)科学制定计划,明确培训目标。结合固安县实际情况,明确党员干部培训目标任务,对固安县的干部教育培训工作起到了良好的指导作用,促进了干部教育培训工作的稳妥推进。

2)实施培训全过程管理,有效促进培训效果。

3)有效的培训反馈,提升授课效果。本次培训专设班主任,负责培训全过程跟班跟场,通过课堂观察、学员意见收集,班委意见收集等方式,班主任及时将信息反馈授课老师和项目组,形成及时有效的沟通机制,便于授课老师适时调整授课安排。

4)应用针对性强的案例授课,引发共鸣,正面促进学习效果。为了促进课程学习,项目组实施案例收集工作,通过组织学员结合课程需求收集针对性案例,为课程提供案例原材料,提升党员干部对课程案例接受度和认可度,积极正面地促进学习效果。

5)实施学员积分制,保障培训有序开展。本次党员干部培训学习采用综合积分制管理,设计培训综合得分项目,分别考核学员个人及小组团队得分,考核内容包括考勤、课堂表现及综合表现等,分别从学员课堂表现、课后表现、风采展示等环节实施考评,此次实施积分制管理学员起到了很好的约束与激励作用,是本次培训有序开展的有力保障。

二、党员干部培训的具体内容

强化党员干部的日常管理工作。

1)党员干部必须做到在政治上、思想上、言行上与党中央保持高度的一致。在任何情况下,必须坚持党性原则,不得参与任何非法组织、非法活动及邪教组织。

2)党员干部必须自觉加强政治理论学习,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑,牢固树立共产主义理想,牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。党员干部在培训学习中要认真做好笔记。做到学习与实际相结合,学习与工作相结合,学习与思想进步相结合,学习要落在实处,讲究实效,不走过场。

3)教育思想端正,正确贯彻党的教育方针,党员干部要成为遵守师德的模范。

4)密切联系群众,团结群众,努力完成支部交给的联系群众任务,做群众的知心人。

5)党员干部要严守法纪,特别是党员干部要廉洁自律。

三、组织党员干部培训的实际成效

经过多年的积极探索和不断完善,我县机关党员干部培训已初步形成了“教学实践基地化、内容设置模块化、培训管理规范化”的培训模式,走出了一条适合党员干部特点的培训工作新路子,取得了良好的培训效益和示范效益。已成为深受党员干部欢迎的响亮的工作品牌。一是带动了全县干部培训工作的展开。通过组织大规模培训,党员干部的整体素质和驾驭全局的能力得到明显提高,对推动全县各个方面的培训产生了良好的示范效应。同时,通过认真总结组织党员干部培训工作的成功经验,大力宣传培训工作对教育党员干部、提高党员干部素质、促进三个文明建设中所起的积极作用,在全县营造各级各部门重视培训工作、各级干部重视学习教育的良好氛围,进一步强化了抓培训就是抓人才、抓培训就是抓发展的观念,充分调动了各部门的参训积极性,实现了“要我培训”向“我要培训”的重大转变。同时,还激活了全县整个培训工作,机关各部门坚持把培训工作作为加强机关党员干部队伍建设的一项基础性、战略性工作来抓,分别制定下发了《“十五”党员干部教育培训规划》、《关于大规模开展干部教育培训工作的实施意见》,提出了大规模培训党员干部的工作思路和目标要求。在积极完成市级机关组织的调训任务基础上,各部门、各单位还结合自己的工作实际和党员干部的需求,组织了不同层次、不同规模、不同形式的进修班、培训班、轮训班和研讨班,全县已形成了上下联动、分工协作、整体推进的培训工作格局。二是促进了党员干部的学习。大规模培训党员干部,是加强党的先进性建设和执政能力建设的战略之举、应时之举、有效之举。在组织培训中,由于我们十分注重培训内容的设计、培训方式的创新,积极引导大家从历史传统中汲取精神营养、在发展的实践中学习理论、在解决现实问题上提高认识,不仅很好地解决了党员干部的思想观念和理论认识问题,而且培养了大家的理论兴趣和学习热情。许多长期从事专业工作的业务干部,过去对理论学习的兴趣不大、热情不高、钻研不深,通过培训,感受到了理论力量,理论学习的热情空前高涨。在这些党员干部的带动下,县级机关形成了“想学习、要学习、思学习”的良好氛围,有力地推动了学习型党组织、学习型机关、学习型城市建设。

三是提升了党员干部的素质。通过对党员干部进行培训,着力提高理论素养、加强党性修养、优化知识结构、开阔认识视野,党员干部的理论思维能力、服务发展能力、工作创新能力、破解难题能力得到明显提高,在推动城乡经济发展、城市规划与管理和招商引资等重大工作中发挥了积极作用。许多党员干部积极把学习成果直接服务于社会、运用于实践,紧紧围绕推动全县经济社会实现又快又好的发展创新思路、谋划工作,提出了一系列促进我县“率先发展”、“科学发展”、“和谐发展”的新思路、新举措、新办法。

四、结语

党员干部的培训不仅是一项教育工作,也是一项政治工作。多年来,经过我县在党员干部培训领域所进行的探索与实践,构建了我县党员干部培训的基本框架,有效提高了党员干部的理论、文化和业务水平。这不仅为我县建设提供了保障,也对今天党的干部培训工作带来了启示。

摘要：加强党员干部工作是新时期党的思想政治工作的重要组成部分,是加强党的先进性的重要内容,更是彰显党员地位和作用的重要体现。随着经济社会的迅猛发展,如何与时俱进加强党员干部培训,提高党员干部队伍素质,这对于进一步加强党的建设,充分发挥党的思想政治优势,推进社会进步有着非常重要的意义。结合党员干部工作实际,有效培训加强新形势下的党员干部,提高党员干部整体素质。

关键词：党员干部,培训经验

参考文献

[1]梅丽红.从组织本位到党员本位——党员教育管理理念的创新[J].党政论坛,2006(02).

[2]范谧.切实加强国有企业党员教育工作[J].政策,2002(01)

关于公司招聘介绍信的模板 篇8

在我们平凡的日常里，很多情况下我们需要用到介绍信，介绍信可以帮助对方了解我们的职业、身份、要办的事情、要见的人、有什么希望和要求等。你知道介绍信怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的关于公司招聘介绍信的模板，欢迎阅读与收藏。

关于公司招聘介绍信的模板1

xxx，身份证号xxxxxxxxxxxxxxx，xxxx年xx月经人事部门（或劳动保障部门）办理了正式就业手续，是我单位正式在职人员，现同意其报名应聘xx县20xx年事业单位公开招聘工作人员。

xxx单位公章

xxxx年xx月xx日

关于公司招聘介绍信的模板2

XX人才市场：

兹介绍我公司员工XXXX身份证号码XXXXXXXXXXXX(等）XX位同志前往你处办理XXXX年XX月XX日现场招聘相关事宜，请予接洽。

联系人：XXX电话：XXXX

此致

敬礼

（有效期XX天）

公司名称：XXX

（签章）

XXXX年X月

关于公司招聘介绍信的模板3

XXX：

XXXXXX，身份证号：XXXXXX，XXXX年XX月经人事部门（或劳动保障部门）办理了正式就业手续，是我单位正式在职人员，现同意其报名应聘xx县20xx年事业单位公开招聘工作人员。

XX单位公章

公司名称：XX

（签章）

机械自我介绍模板 篇9

关于机械自我介绍模板篇一

我叫HEYhey，中共预备党员，高中毕业于山东省沂水县第四高级中学，现就读于东北农业大学机械机械设计制造及其自动化专业。张均利同学自入学以来，刻苦学习，成绩优异。2011-2012获得国家励志奖学金和校三好学生荣誉称号;2012-2013获得国家励志奖学金、优秀学生干部奖学金及校优秀三好学生荣誉称号并通过英语四级考试。

在夯实理论基础的同时，我努力提升自己的专业技能、动手实践能力和创新能力。2012年进入东北农业大学工程学院测控实验室，先后熟练掌握了UG三维建模设计、CAD工程绘图、51单片机控制。我爱好数学，喜欢钻研数学建模领域的知识，积极参加数学建模竞赛。2012年依次获得东北三省数学建模联赛一等奖并在团队中担任组长。

我始终把创新能力和团队协作能力放在非常重要的位置，成果突出。大一时我注重专业文化知识，努力学习，取得了综评班级第一的好成绩;大二学年，我们组队进入了工程学院测控实验室，努力自主学习钻研在实验室做出了我们自己的作品，并且参加了第十三届挑战杯省赛和国赛，并且分别获得了省赛一等奖和国赛三等奖的成绩并申请获得了国家软件著作权一项;此外，我还积极参加学校组织的各项文体活动，大一学年加入了东北农业大学校社团联合会和OEA口语协会，并在大二上半学期成功的竞选成为工程学院志愿者服务站策划部副部长，获得了洪润浩志愿者服务队优秀志愿者荣誉称号。现任工程学院大学生科技创新中心高级工程师和志愿者服务站策划部部长。

我从小就对机械有着浓厚的兴趣，自进入东北农业大学学习机械设计制造及其自动化专业以来，就励志在机械工程装备领域开辟新天地。我对老师的研究方向很感兴趣，希望老师给我一次机会，我深知打铁还需自身硬，我一定会在这条道路上坚定地走下去。

关于机械自我介绍模板篇二

各位考官大家早上好，我叫沈晓冬，来自沈阳机械专修学院。本人是机械专业本科学历，具有较强的机械专业理论知识和实际动手力。

四年的大学生活为我的人生添加了非常多的色彩，也让我了解很多在社会上了解不到的知识，我很热爱自己的专业，也了解要适应当今社会激烈的竞争就要全面发展自己，挖掘自身的潜能，所以我积极参加各项课外活动，阅读一些有用的书籍，提高自我修养，注重身心的共同发展。我将以饱满的热情和十足的信心迎接社会和工作带给我的挑战。

关于机械自我介绍模板篇三

首先非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间给予我们应聘者面试的机会，我叫~~~，来自河北省沧州市，1990年出生于一个普通的农民家庭，现就读于~~~大学机械工程学院。主修的课程包括自动控制原理，机械原理，机械设计，机械制造技术基础等。现正在做的毕业设计是关于草坪美化的自动割草机。要用到的软件包括solidworks，CAD，可能还会有ansys。因为我昨天上午才接到开题答辩的通知，时间正好是今天下午一点，所以我昨天下午的时候去找老师把应准备的文献等交齐，延期一天答辩，所以今天能够准时出现在这里。

在日常生活中喜欢帮助同学，帮他们解决一些生活学习中遇到的困难，可能是因为职务或者人际方面的原因，不仅是我自己班的同学。也包括邻班的同学基本上达成了有困难找~~~的共识。我当时竞选的时候提出的口号是为人民服务，不过现在看来大了一点，改为为同学服务更为贴切。

也会经常打篮球羽毛球健身等来丰富自己的业余生活。大学期间组织了三场班级间的篮球比赛，四次班级外出活动，也带领三个班的共计14名同学去南京做暑期社会实践。接下应该是大学期间最重要的也是最后一次班级活动----毕业旅行，我的初步设想是每个人提出自己要去的地方及活动。然后由组织委员来统计，最后挑出三到四个选项由大家投票选择。

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大学面试自我介绍模板 篇10

当然，我也有自己的缺点和不足，比社会经验缺乏，没有足够的工作经验，而这也正是我希望加入此部门的主要原因，希望借此挺高自己的各项技能，扩宽自己的交际范围，同时也为社团贡献出自己的一分力量。

谢谢！

大学面试自我介绍模板2

各位师兄师姐好，我对这个世界从来都不缺少幻想，但幻想与现实的巨大差距，促使我不得不打起十二分的精神与热情投入到追求理想的工作去。我喜欢挑战，喜欢为人所不能，喜欢打破墨守成规的旧俗，因为，我有着一颗永不服输的心！

在高中时期，我就通过面试当选了学校文学社社长，当选这一职位，看似普通，影响却巨大，因为我是文学社创建以来第一位男社长。从这以后，男同学纷纷加入社团，文学社的理事会不再阴盛阳衰，社刊的内容也增加了许多激情与力量。

我的理想是成为一名出色的企业家，并不是因为我想奔钱途，而是我希望今后能成立一个个人基金会，帮助失学儿童重返校园。于是我在高中时期就已经投入到了企业家的实践活动中。在金融危机期间，许多厂商廉价清货，我便看准了这一机会，在各个中学内批发床上用桌，LED小台灯，笔芯，驱蚊草等学生所需物品。回报丰厚，我挣到了人生第一桶金。

同时，我高中三年都是班级的“财政大臣”，不仅负责班费的收支，而且还负责各项活动的物资采购工作。三年来，从来没算失过一笔账，从没让同学们多出一分钱。

通过以上述的经历，我的组织能力，社交能力，公关能力得到了极大的增强，使我对市场及各种商业活动有了更加清晰的认识。所以，我申请进入学生会！充分发挥自己的才能，帮助部门做好工作。并且在部门的工作中，不断学习，不断完善自己，争取早日实现自己的理想！

大学面试自我介绍模板3

各位老师，同学好，首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会，让我能坐在这里和你们进行交流。我叫黄忆，是机械系数控一班的学生。

由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六，我们班上组织，策划并主持了一台以班为单位，以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的，却也让我看到了自己的很多缺点。

高中时听说大学学生会是人才的摇篮，在这里可以在同学长，同学的交流中发现自己的不足，并加以改正，好让自己能更好的为班级，为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。

通过网上的资料和自己的了解，我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动，以丰富大学生的课余生活为己任，能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。

如果我有幸能得到你们的认可，我将尽力办好上级分派给我的任务，不辜负学长们对我期望，以此为新的起点，为文艺部出自己的一分力量。

大学面试自我介绍模板4

大家好！我叫XXX，来是班的学生。我的爱好是XX XX XX。很高兴能站在这个讲台上参加学生会竞选。此时我的心里也很紧张。

首先我想说我很适合加入学生会，因为有人说，从事一件事的原动力是热情，唯有热情是从内心迸发出来的力量，可以驱动你去触摸自己的理想。而我就有这样的一份热情，对的喜欢，所以我认为我很适合成为学生会这个大家庭的一员。

当然，仅仅有热情是远远不够的。还要有在学习和工作上的能力。我不敢说我有什么样的能力，但在以后的学习和工作中我一定会让大家知道，我能行。

在生活中我是一个活泼开朗的人。而我之所以要加入学生会，是因为我认为学生会是一个可以更好的锻炼我的人际交往能力和工作能力的地方。

这次我能站在这个讲台上参加竞选，我已经得到一次锻炼的机会了。所以无论结果怎样我都会扬起嘴角，说声谢谢！

大学面试自我介绍模板5

大家好！首先我要衷心的感谢在座的各位，为我这个大一新生提供了这样一个舞台，让我能够拥有展现自我风采的机会！谢谢大家！（鞠躬）

我叫****，是**系**专业的学生，我竞选的是学生会学习部干事一职，虽然这只是学生会中最普通的职位，但我确十分重视这次竞选，因为这是我大学生涯中第一次学生活动，我有信心赢得这个良好的开端。

我来自***学校，曾经获得过*****奖励。在升入大学之前，我在班级里曾经担任过********职务，我十分愿意而且也相信自己有能力胜任学习部干部的职位。

学习部是学生会中的重要部门，作为学生我们最重要的任务就是抓好学习。这个学习包括两个方面：一是专业知识的学习；一是实践经验的学习。课堂上是我们专业知识学习的天堂，而学生会的锻炼将成为我们实践经验学习最好的舞台！如果我能够成功当选学习部干部职位，我将以全部的工作热情和工作责任感投入到学习部的工作中，为学习部的发展，乃至整个学生会的发展贡献自己全部的力量。我将遵守学习部的规章制度，履行学习部成员的工作职责，把自己的全部智慧用于学习部的活动中。

在学生考勤检查中一定做到严肃认真、铁面无私；积极参加部里组织的各种活动，发挥自己在文艺方面和组织方面的特长，使我们学习部的活动因我而更精彩；亲自实践并积极宣传快速学习法，使科学的学习方法迅速为同学们所熟知，让更多的同学从中受益；发挥自己的全部能力，争取各方力量为学习部更好发展提供资金和人力、物力方面的支持。加入学习部，是一种荣誉，更是一种责任。

我知道这条路上有许多挑战，但我自信我能担起这副担子，因为的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度！对于第一次参加竞选的我来说，成功与否不是最关键的，参与的过程已经成为我大学生活的第一笔财富。我希望在竞争中获得成功。

求职简历自我介绍模板 篇11

光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们找工作的时间越来越近，此时此刻需要开始写简历了哦。那么优秀的简历都是怎么写的呢？以下是小编整理的求职简历自我介绍模板范文合集3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

求职简历自我介绍模板范文合集3篇1

各位考官：

大家早上好!

我叫，是一个性格开朗、自信，不轻易服输的人。生活中我喜欢与人交往，通过与各种朋友相处，学习到了很多自身缺乏的优点。在学习上我积极认真，努力掌握专业知识，现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等能力。

在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长，在工作中具有高度的责任感，能出色的完成本职工作，并协助别的同学，有很好的组织能力及团队协作精神。

大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观，形成了热情上进的性格和诚实、守信，有责任心的人生信条。

面对社会的种种挑战，虽然我的经验和某些方面的技能水平不足，但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好，以不懈奋斗的`意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。

我的自我介绍完毕，谢谢!

求职简历自我介绍模板范文合集3篇2

一直以来，努力、积极、乐观、拼搏是我的人生信条，我相信，我会一直努力下去，做好自己，奉献社会。敢做敢拼，脚踏实地;做事认真负责，责任心强;座右铭是“优秀是一种习惯”我的期望是在企事业单位从事管理、金融、行政、助理等与专业相关方面的工作。爱好所学专业，乐于学习新知识;对工作有责任心;踏实，热情，对生活充满激情;主动性强，自学能力强，具有团队合作意识，有一定组织能力;抗压能力强，能够快速适应周围环境。

求职简历自我介绍模板范文合集3篇3

热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新！提高自己，适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，具有一定的社会交往能力，具有优秀的组织和协调能力。在学习中，我注重理论与实践的结合，己具备了相当的实践操作能力。熟练操作计算机办公软件。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。