运动主题班会教案

运动主题班会教案（精选10篇）

运动主题班会教案篇1

[活动时间]12月5日，周二下午第三节班队课

[活动地点]七(5)班教室

[参加人员]全体同学

[准备工作]

1. 活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料

2. 研究活动方案，组织有关活动材料 [活动程序]

一、你知道一二·九运动吗?

主持人：同学们，你们知道十二月九日是怎样一个特殊的日子吗?

同学：知道。一二·九运动。

主持人：好，那我们请几位同学为我们介绍一下一二·九运动。 (同学上台介绍)

主持人：谢谢几位同学的精彩介绍。下面我们一起看屏幕，再一起来感受一下这次运动。 (放幻灯片) 主持人：同学们，一二·九运动是一次学生爱国运动。在这次运动中，学生的爱国热情得到了充分的体现。同学们，那你们爱国吗?

同学：爱。

主持人：在革命的年代里，革命运动可以体现爱国热情，那在我们现在和平的年代里，我们的爱国热情又体现在哪里呢? (同学们纷纷发表意见)

主持人：好，下面我们来一个小小的知识竞赛。我觉得通过这个竞赛我们同学就会有答案了。

二、你知道这些知识吗?

主持人宣布竞赛规则。竞赛分为必答题，抢答题两部分，学生以大组为单位竞赛。竞赛题见课件。

三、你知道“天下兴亡，匹夫有责”吗?

主持人：激烈的比赛结束了，我非常高兴的看到同学们对我们国家的历史和社会知识还是比较了解的。同学们，你们现在对我刚才那个问题有答案了吗?我觉得在和平的年代里，我们应该时刻牢记“天下兴亡，匹夫有责”。同学们，对于我们来说，现在的责任就在于认真学习，为将来报国做好准备。我们了解了历史，了解了社会，更应该了解我们的责任!

主持人：同学们，你们来采荷中学上学，你们的父母是怎么叮嘱你的?也许有父母会这样告诉你：你要好好念书，考上好学校，不好好念书，将来就不会有前途，只有好好念书，将来才会有出息。读书就是为了你的幸福，读书就是为了你的前途，读书就是为了你，因此同学们就会有这样一个观念，读书就是为了我，与别人不相干。同学们，那你们想一想，我们的国家还有希望吗?花大力气搞教育，结果培养出一批批自私自利的人。

爱运动主题班会篇2

——二（1）班主题班会 2016年11月

教学目标：

1、使学生学习课间活动安全知识，增强安全意识。

2、帮助学生认识到生命的可贵，锻炼身体，健康成长。

3、让家长走进课堂，帮助家长与孩子建立更好地亲子关系，让家庭教育和学校教育更好地融合。教学准备：

学生课间活动照片，《健康歌》、《小松树》、《课间十分钟》歌曲、游戏用品。教学过程：

一、情境导入播放课间活动照片

师：同学们，你们课间都做什么活动了？

生发言（跳绳、踢毽子、跳格、小鱼小鱼快快游）师：请大家看几张老师在操场上拍的照片

二、交流体会“课间活动的好处” 师：大家想一想，课间活动有什么好处？生讨论、汇报。生：可以呼吸新鲜空气生：可以保护眼睛生：可以锻炼身体…… 师总结，让学生读一读。

1、课间活动能使身心得到放松，有利于提高学习效率；

2、课间活动可以调节视神经，预防近视眼；

3、课间活动让大家享受欢乐，增进友谊 …… 师：既然课间活动有这么多好处，咱们也运动一下吧。律动《健康歌》，真实感受运动的欢快。

三、观察讨论交流“做运动的时候要注意什么呢？” 师：咱们再来看几张照片，说说你发现了什么？生：我看见他们在转圈

师：那里是单杠，应该做合理的运动，而不应在那里转圈，会很危险。生：我看见有的人蹲在乒乓球台上，这样做不好。生：我看见他们在打闹。

师：看见别人打闹，你会怎么办？在小组里讨论一下。生：我会告诉老师生：我会去制止他们……

师：老师拍到这张照片的时候正好上课了，不然老师也会去制止他们。师：孩子们，以后再做运动的时候要注意什么呢？生讨论发言。

生：要注意玩安全游戏生：不能打仗。生：不能乱跑……

师：让我们来看一看课间活动小提示播放课件，引导学生读一读

（1）场地要小，不影响他人的活动；（2）活动量不宜太大，以免影响上课；（3）留足时间上厕所，做课前准备；（4）活动器材要小型方便，安全性能好。教师出示活动用品，让学生选择。

四、评选学生最喜欢的游戏师：孩子们，你最喜欢玩什么游戏？

学生发言，教师选择四种学生较为喜欢的游戏名称，给小松树命名。师；现在，请你把手中的松果，粘贴到你喜欢的游戏的小树上吧。（播放《小松树》音乐）

小结评选结果，“摇摇晃晃”是学生们最喜欢的游戏。因场地关系，现场举行30秒跳绳比赛。

教师给每个参赛孩子发一只“和平鸽”，告诉孩子比赛不是最重要的，与同学和睦相处，友好游戏，才是最重要的，这样才可以在课间活动中“增进友谊”。

五、小结评价

师：孩子们，你们在学校健康成长，谁会最高兴啊？生：爸爸、妈妈。

师：虽然你们的爸爸妈妈一直坐在后面没有说话，但是他们心中却有千言万语想对你们说，你们想听吗？生：想！

师：那好，现在就请你那好小树叶，走到爸爸妈妈身边听听他们的叮嘱，让他们为你写一句最美好的祝福吧!孩子和家长一起完成 “许愿树”。（播放《哦，课间十分钟》）师：孩子们，通过这节课的学习，你知道了什么？生：我知道下课不能乱跑。生：我以后要做安全游戏……

师：希望大家可以在今后的课间都做安全游戏，珍爱生命，健康成长！生渐渐走出教室，开始课间活动。

运动主题班会（范文模版）篇3

俗话说：“健康是生命的本钱，运动创造健康”。每天我都可以高高兴兴的过，因为我健康；我健康，因为我运动。因为我运动，所以我健康，我快乐，运动不只可使我们拥有健康，更可以锻炼我们的思维能力。乒乓球让我们思维变的敏锐，排球，篮球让我们懂得集体协作的重要性；登山又可让我们知道“下山容易，上山难”的人生哲理，这些所以的运动无一不是给我们益处的。

一、活动目的

1、引导学生正确了解自己的健康情况，以及常规的锻炼方法；

2、通过活动帮助学生认识两操对身体健康的重要性及意义；

3、调动学生参加体育运动的积极性。

二、活动准备

1、挑选两位学生担任主持人：

2、提前让学生们思考运动的好处

三、活动环节

1、主持人宣布班会开始并唱《少年先锋队队歌》

2、游戏3-6-9

3、跟随音乐《健康歌》做运动

四、班会过程

主1：你想变得健康吗？你就（快来）运动吧！

主2：你想变得聪明吗？你就运动吧！

主1：你想变得美丽吗？你就运动吧！

合： “我运动，我健康，我快乐” 主题活动现在开始。

主2：今天，（就）让我们来掀起一场健康热，运动潮。

主1：瞧！你这口气比力气还大，你这小胳膊小细腿儿，还（能）掀起运动潮呢？（面对大家）同学们，你们说呢？

主2：（摆动四肢，抬头挺胸）别看我细胳膊细腿，但我的身体可健康啦！上学以来我还没请过一次病假，我每天还坚持运动，小强就是我啦！（做动作）

齐：别说大话了……（头甩向一边）

主2：嘿嘿，难得骄傲一次吗！我知道，众人拾柴火才会高！

主1：所以咯，光说不练不是我们的真把戏，让我们一起做一个有趣的游戏吧！

主2：大家知道一个人的身心健康很重要，所以我们今天的游戏既动身体，又健大脑。小朋友一定很感兴趣。

主1：游戏的名字很简单，叫3－6－9。

主2：我来为大家介绍一下游戏规则：第一：按照座位顺序，挨个儿起立并报数，逢3、6、9的同学用拍手代替。比如：你数字是3、6、9，就坐下；如果是3、6、9这三个数字两两结合，如39，36,69,等，也坐下。第二，如果没有按照规则进行的同学就原位站立，游戏结束后，要稍微惩戒一下，请这些同学上台表演自己喜爱的运动项目。（游戏开始）

主1：游戏结束。下面有请各位上台来进行运动。（健康歌）请同学们根据歌词做动作：小萱萱来来来跟爷爷做个运动

左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭 „„

主1：这筋骨都舒展开来了。运动使人感到精神倍增。上学期我们班也开展了运动与健康的探究活动，许多人深深地体会到运动的好处。不如我们来互相交流一下运动心得吧！

（1、我先来！我以前上课的时候老打瞌睡，没什么精神，后来开始了晨练，坚持了一段时间后，上课有精神了。运动真是有效啊！

（2、我也来说说。我以前是个小病猫，一到换季就要感冒。请假多了，学习成绩也被影响了，后来每天跟着爷爷坚持早锻炼，抵抗力增强了，感冒也少了。以后我还要继续坚持运动。

（3、我来说说吧，我是出了名的小胖墩，吃得多，动得少。在家爸爸妈妈都叫我小懒猪！我想摆脱这个称号，也实在觉得自己够胖了。现在我在坚持每天做运动，也注意了吃东西有所节制。我想：只要我坚持的话一定会瘦的。

（4、还有我，别看我瘦，但我有强健的体格，那可不是天生就有的哦。我爱好体育活动。我每天早上来到学校练习跑步，还练习跳双飞。运动与健康是密不可分的。只有天天运动才会像我一样有健康的体魄。

（5、我是一个最好的例子…… ……

主2：说得真好。谢谢同学们毫不吝啬地和我们分享自己的健康秘诀。

主1：是的，听了之后我茅塞顿开，我以后要做个运动健将。

主2：难得你有如此雄心壮志。可是运动也要讲究方式方法，不能乱来。

主持人合：好的，我们腾飞班的主题班会到此结束。

五、班主任总结

我运动,我健康主题班会篇4

一、活动班级：203

二、活动目的：本节课主要是让学生们了解运动的乐趣和运动与健康的关系。教学时通过有趣的图片，视频，歌曲，做运动等学生们喜欢的活动让学生体会运动的乐趣和健康的重要性。

三、活动准备：国旗、国歌、多媒体课件

四、活动过程：

（一）、队活动开始仪式

1.中队长：全体起立，立正，各小队报告人数。

a.小队长跑到自己小队前面：第一小队全体立正，报数。小队长小跑到中队长，敬礼，中队长还礼。

b.小队长：报告中队长，第一小队应到10人，实到10人，报告完毕。

中队长：接受你的报告。中队长先敬礼，小队长还礼。后小队长归队，向小队成员喊“稍息”后回自己位置。（2、3、4小队同上）。

c．4小队都报告完毕后，中队长跑至中队辅导员处，敬礼，辅导员还礼。

中队长：“报告中队辅导员，203中队应到44人，实到44人。203主题中队活动准备就绪，请指示。”

辅导员：“接受你的报告，很高兴参加你们的中队活动，并预祝你们这次主题中队活动圆满成功。”辅导员先敬礼，中队长还礼。

2、中队长跑到教室中间：全体立正，出旗，敬礼。

3、中队长：唱《中国少年先锋队队歌》

4、宣布活动开始

中队长：现在我宣布203主题中队活动正式开始，有主持人。主持人1：每天锻炼一小时，健康快乐每一天！主持人2：让我们一起来唱《健康歌》

（二）正式活动

1、运动的好处

主持人1：你们知道运动的好处吗？答：强身健体，让我们的身体更加健康。主持人2：你喜欢什么运动呢？答：跑步，跳绳，踢毽子„„

主持人1：是呀，运动让我们健康，让我们快乐！关于运动，还有许多格言呢！让我们一起读一读这些格言吧！A）铁不炼不成钢，人不锻炼不健康。B）发展体育运动，增强人民体质——毛泽东 C）生命在于运动。——伏尔泰

D）静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔

2、儿歌

主持人1：了解了一些有关运动的知识，让我们的身体更健康！下面让我们一起学习运动健康儿歌，请你先自己练一练。谁来试一试？一起来读一读吧！预备起——

清晨鸟儿起得早，学校操场真热闹，散散步，跳跳高, 音乐伴着做早操，篮球足球乒乓球，比比谁的技巧高，体育锻炼都达标，远离疾病生活好。

3、知识竞赛

主持人2：体育走进了千家万户，全民健身的队伍日益壮大，想必同学们也掌握了不少体育知识，现在我们来举行一场体育知识大比拼。

1）100米跑裁判口令为

A各就各位——跑 B预备——跑 C 各就各位——预备——跑 2）以下属于长跑的项目是

A.800米 B200米 C.400米 D.1500米及以上 3）北京奥运会的主题口号是______.A.绿色奥运科技奥运人文奥运 B.新北京新奥运 C.同一个世界同一个梦想 D.和平友谊发展

4）在雅典奥运会上获得男子110米栏冠军的“亚洲飞龙”是 A.巴尔特 B 姚明 C 刘翔 D.姚夏 5）奥运会几年举行一次？

A.每4年举行一次 B每5年举行一次 C.每6年举行一次 D.每8年举行一次 6）姚明的身高是多少米

A.2.28米 B 2.39米 C.2.26米 D.3.26米

7）北京奥运会吉祥物鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕风筝等造型分别代表答：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”

8）奥林匹克五环旗的从左至右为颜色是

A.天蓝、黑、黄、绿、红五色 B天蓝、黑、绿、黄、红五色 C.黄、黑、天蓝、绿、红五色 D.天蓝、黄、黑、绿、红五色

（三）、活动结束

1、中队长：下面我们有请辅导员讲话，大家掌声欢迎！

2、呼号（由辅导员领呼）

中队长：全体起立，立正。请中队辅导员带领我们呼号。(一个护旗手拉起队旗一角)中队辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！中队长：退旗，敬礼。中队长：礼毕，请坐。

小学129运动主题班会总结篇5

本次活动总体上来说很成功，总共的参赛人数达到五十几人，最终有7个参赛队伍获奖。从参赛队伍人数来看就可以看出，这次的比赛达到预期的宣传效果，让同学们在赛前赛时都切实的感受到了这个爱国主义精神，所以说本次活动得到了良好的宣传效果。

不过这得益于我们部门在赛前周密的宣传准备，例如我们给大一每个班级的班长开会，让大家了解并积极报名，还有只做了宣传单和简单的宣传海报，我们还鼓励部员在他们的同学中积极宣传我们部门的这个活动以及这个活动所表达的精神，所有这些准备在最后的报名热情和报名人数来看，是得到了很大的收获。但我们准备的比赛时间和规模和预期的不一样，我们原本准备的2个小时比赛结果按比赛人数来说有点少，还有场地稍显小了些。所这是我们前期准备没有考虑的地方，而且由于这些原因导致场上出现了很多的小问题，比如主持人在宣讲比赛人员顺序等问题让我们的整体的现场效果没有那没的好。

还有我们的现场给比赛选手准备了话筒等东西不是很周到，教室场地的布置有点简单。不过我们的准备相比其他的活动场地还是有很多好的地方，所以整个比赛的效果得到了大家的一致好评，我们部门的所有成员也对我们的所有努力很满意，所以本次比赛的准备整体上还是不错的。

在这次我们的比赛中，我们对参赛队员不仅定了比赛规则的要求，还有其他的场外规定以增强我们比赛的正规性，这对我们的比赛成功举办和很好良好的效果很重要，以下是其中的几点要求：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、要求内容积极、健康、向上!

3、参赛者服装和道具自备!(特注：如有背景音乐，需自带!)

4、参赛者现场要关闭手机等通讯设备!。

我想一个成功的比赛中细节决定了成败，所以我们在赛前考虑的一个好的比赛效果需要大家的配合，所以我们对场下的观众及比赛队员有了几点要求，这样对整场比赛的圆满成功举办很重要。

运动会主题班会的演讲篇6

当下一片秋叶飘落时，指针为它停止了运转，音乐为它画上了休止符，唯有运动会的距离正逐渐拉近，运动会主题班会的演讲。当运动会的帷幕徐徐上升，似乎可以想象到运动场上那令人激情昂扬的场面。

健儿们的勇往直前，运动场上的欢呼雀跃，与这原本萧条的秋景形成鲜明反差，飘零落叶挡不住同学们的热情四射，瑟瑟秋风吹不倒健儿们必胜的决心。

当然，有成功就必定有失败，有第一就一定有最后。不管最后的名次如何，坚持到最后便都是胜利者，至少对自己来说，又是一个新的突破。只要你努力过，付出了的艰辛，必定有回报作为交换，坚定到终点又何尝不是种收获呢？至少你并没有半途而废。

因为这个世界上有一个曼妙而落寞的预设，叫如果。

如果输了呢？如果没有取得较好的名次呢？这又何妨？想必大家都听过这样一句话吧，“友谊第一，比赛第二”，演讲稿《运动会主题班会的演讲》。或许一场比赛，就是拉近同学间的距离，增强友谊的机会呀！至此，团结则是最必要的因素，和睦相处亦是根本。那么，我们又何尝不去争取团结上的成功呢？

有人会说，接力赛上的表现，才能体现出所谓的团结。其实，比赛前的一句鼓励，竞赛中途的一声加油，失意之后的一句安慰，又何尝不是呢？

一场运动会，竞争的并非只有运动员们。比赛之前的训练中，是否有人曾陪伴着你，是否有谁为你指出过不足？或许正是这些因素，成为其训练的动力，从而得到完善，最后取得成功的关键，也不一定呀！

其实，团结体现在各个方面，相同的，哪怕只是一次小小的成功，但团结或许就是其获胜的决定性因素，那么在团结互助中成长，又何乐而不为呢？

当然，想要获胜，坚定的信念是必不可少的，相信自己我能行，努力发挥到自己最好的状态。运动健儿们，加油吧！迈着你们矫健的步伐，冲刺到最后的终点，沉溺在愈渐愈高的掌声中，愈演愈烈的欢呼声中吧！

运动主题班会教案篇7

一、活动目的：

通过读书节竞赛活动增进队员对祖国的了解，在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。

二、活动准备：

1、结合“扬我中华威，喜迎新世纪”读书节活动，发动队员了解，搜集介绍我国国情的有关书籍，鼓励学生多写读书笔记。

2、搜集有关名人立志的故事。

3、自制多媒体课件（课件中有祖国各地风光的片断，有家乡风景；诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片；读书竞赛题若干）。

三、活动过程

队会仪式（略）

主持人（男）：颂祖国，我与祖国心连心。

主持人（女）：树理想，我与新世纪共成长。

主持人（齐）：五（1）中队《颂祖国，树理想》主题中队会现在开始。

主持人（男）：“扬我中华威，喜迎新世纪”读书节即将结束。

主持人（女）：读书节期间，你有哪些收获？谁愿意来谈一谈。

（学生谈读书节的收获）

主持人（男）：看来同学们的收获可真不小，下面我们就出一些题目来考考大家。

主持人（女）：答对有奖哦！

（多媒体课件依次出示竞赛题，学生通过做题了解祖国的各个方面内容）

主持人（男）：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。

主持人（女）：我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。

主持人（齐）：还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧！

（课件显示“祖国风光”：长城，桂林山水，草原，蓬莱，庐山等）

主持人（男）：同学们，你们看我们的祖国多美啊！

主持人（女）：我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。

（学生齐唱《大中国》）

主持人（男）：当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。

主持人（女）；当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。

主持人（男）：当奥运健儿勇夺二十八枚金牌，五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。

主持人（女）；当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候，我的心啊，就像“咚咚”敲响的鼓点，此时千言万语汇成一句话：祖国，我为你自豪！

主持人（男）：请听诗朗诵《我和我的祖国》

（十名学生上台朗诵，课件出示配乐画面）

主持人（女）：同学们，新世纪的钟声就要敲响了，抬起头，迎接新世纪新文明新的太阳吧！这太阳是我们的！

主持人（男）：请听快板《中国跨人新世纪》

（两男生上台表演快板）

主持人（齐）：悠久的历史，辉煌的文明毕竟是昨日的事情，只有把它作为动力，才能催人奋进，拼搏。可在生活中我们常常发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴，有的人却能一奋骥足，勇往直前，是什么原因呢？就是理想和意志起着重要作用。

主持人（男）：理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。古今中外，有不少名人在青年时代就树立了远大理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜故事的主人公是谁？

（几名学生站起来讲毛泽东，周恩来，马克思等名人的立志故事）

主持人（女）：听完这几则名人立志成才的故事，我们会发现，树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。

主持人（男）：无志之人，不可能激起生活的层层浪花；无志之人，不可能享受事业成功的种种辉煌。

主持人（女）：作为我们--跨世纪的小学生，你的理想是什么呢？我们怎样才能实现自己的理想呢？谁愿意来谈一谈。

（学生畅想理想）

生甲：我要做一个天文学家，现在天文学上已经发现九大行星，有没有第十大行星呢？我想去揭开这个谜生乙：我长大要做个电子专家，你们看这是我自己亲手做的“防盗门铃”和“无线电收音机”。（展示自己的小制作）

生丙：我长大了要做个医生，去征服各种疑难病症，让人们不再有病痛。

生丁：我长大了要做个书法家，你们看，我的书法作品还在市里获得了一等奖呢！（展示自己的书法作品及证书）

生戊：我想做个光荣的人民教师，现在我要好好学习，将来才能教好学生。

生己：我想做个画家，绘出祖国的美丽山河。我的画在市里曾获一等奖。你们看，这就是我的作品。（展示自己的作品及证书）

生庚：我将来要做个像沈培艺阿姨那样的舞蹈家。你们看，我的独舞还在全国获得了二等奖呢！（展示自己的获奖证书）。

……

主持人（女）；同学们说得真好！

主持人（男）：是啊，理想并不是两个空洞的字眼，她需要我们用实际行动来体现。

主持人（女）：我们坚信，只要努力，一定不会辜负五星红旗的嘱托。

主持人（男）：请听诗朗诵《五星红旗的嘱托》。

（女生朗诵，课件配乐画面：奥运健儿为国增光；科技成果硕果累累；十佳少年刻苦学习；留学生学成回国等）

主持人（男）：我知道，一片枯叶飘零并不意味凋零；

主持人（女）：我知道，一束花朵绽开并不意味收获；

主持人（男）：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋养您的叶，您的花，您的果。

主持人（齐）：祖国啊，我亲爱的祖国，铺开广袤的土地，我们描绘春色，浓浓地舒展枝叶，灿烂地开放花朵。

五（1）中队“颂祖国，树理想”主题队会到此结束。

辅导员讲话：（略）

纪念一二九运动主题班会篇8

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

当时间的车轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9好的时候，身为青年的我们，我相信，我们中的没一个人都不会忘记这一天，十二月九日十二月九日一个普通但不平凡的日子时间倒流回溯到一九三五年阳光依然懒懒散散冬日依旧寒冷凄清但空气却急速的流动因为在北平——历史的故都发生了惊天动地的事件—— 为反对投降和压迫掀起了学生总运动到处是挂满的标语到处是飘舞的纸单到处是舞动的小旗……

处在新世纪的中学生们,应该不能忘记那满腔的仇恨,淋漓的鲜血和沦陷的国土,为此我班在12月10日举行了以“纪念一二九”为主题的班会，同学们应该满怀激情的谈论自己的看法。下面我宣布：08金融班“纪念一二九事件”主题班会，现在开始！

Ⅱ、结束语：

⑴、本次别开生面的主题班会，使同学们的爱国情思再次得到了升华，促使同学们更加刻苦学习，潜心求知。

新世纪的中国，是不屈的中国，是光明的中国，是少年中国。少年强则国强，少年富则国富。今天需要我们去了解，明天需要我们去创造！我们学习，我们锻炼，明天肩负起祖国建设重担。

⑵、这次纪念“一二九”运动和主题班会，弘扬了爱国精神，使我们这些青年学子继承了国主义传统，把个人的理想追求同国家、民族的前途紧密相连，全面发展自己，为建设和谐社会贡献自己的力量，肩负起时代赋予的使命，在中华民族伟大复兴的实践中实现青春的理想 Ⅲ、流程：

1、以一首全班合唱开始

歌曲可以是《当兵的人》《十五的月亮》《红旗飘飘》《精忠报国》《我的中国心》《带我飞吧》.......2、回顾历史..详细介绍一二九事件发生的时间，背景以及事件发生的经过

如果有电脑或者多媒体，可以在回顾历史时放映一些与之有关的图片与视频

如：观看一部关于“一二九”运动的记录片

3、演讲、畅所欲言或者视频: 爆笑的一二九小品《班会》（网上搜）

4、诗歌朗诵或者一二九知识抢答

5、唱歌，以爱国为主题的歌就行

6、阐述“一二九”运动的意义，以此来作为之前活动的总结

运动会班会主题发言稿篇9

大家好!

在这硕果累累的季节，我们迎来了xx中学秋季田径运动会，让我们以热烈的掌声，以饱满昂扬的激情，预祝这次运动会的圆满成功。

首先向长期以来关心和支持我校工作的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!向为本届运动会的顺利召开洒下辛勤汗水的老师们表示衷心的谢意!向刻苦训练、备战校运会的同学们表示亲切的慰问!学校体育是素质教育的重要组成部分，是学校精神文明建设和校园文化建设的重要组成部分。它对于强健学生体魄，培养学生的抗挫折能力、顽强的意志、良好的合作意识，集体主义精神、爱国主义精神等方面都起到重要的促进作用，对学生未来人生的影响意义重大。

我校认真贯彻教育部提出的让学生“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的要求，开展丰富多彩的文体活动，既增强了师生的体质，又有利于培养德、智、体全面发展，身、心、脑更加健康的人才。近几年，我们加大了体育硬件设施的投入，不断加强体育师资队伍建设，深化体育教学改革，促使学校体育工作迈向新的台阶。本届运动会又将是对同学们体育水平、身体素质、精神风尚的一次大检阅。

过去的一年是不平凡的一年。面对新的教育形势，全校师生上下一心，群策群力，精诚团结，使学校顺利通过了省一级达标学校的验收，使xx中学以高速发展的态势跻身省重点中学的行列。全体师生团结奋斗，开拓进取，努力提高教育教学质量和办学效益，不断加快改革和建设步伐，使学校在办学规模、人才培养层次、师资队伍建设、教育教学研究、基础设施和精神文明建设等方面，都取得了重大进展。

老师们、同学们，成绩只属于过去。面对过去的成绩，我们更应该鞭策自己，立足现在，放眼未来，为我校创造更加美好的成绩而努力。校运会是一个让同学们大显身手的舞台，又是我们向各级领导、社会各界展示特色办学的机会，也是对我校师生运动水平和群众性体育工作成效的新一轮大检阅，更是我校全体师生精神风貌的又一次大展示。必将进一步推动我校体育工作的开展，促使我校的体育工作跃上一个新的台阶，由此也将带动学校的其他各项工作蓬勃发展起来。我们将乘着这股东风，向着宏伟目标阔步前进。我们完全有理由相信：明天一定会越来越好。

我希望全体参赛运动员发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神，模范遵守比赛规则，团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁，赛出风格、赛出水平，赛出友谊，全面展现中学生蓬勃向上的时代风采，取得运动成绩与精神文明双丰收;希望全体裁判员、工作人员坚持公开、公平、公正的原则，恪尽职守，严于律己，严肃赛风，严格赛纪，确保运动会的顺利进行。让我们共同努力，把运动会办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会。

最后，预祝我校秋季运动会圆满成功!