雅思7分考生的备考秘笈（推荐8篇）
因为时间很紧，所以别人让我去报个班，说是能快速进入状态。花了一千多元，上了10天的课，总体感觉性价比很低。上辅导班，不能说是完全没有帮助，毕竟花了这么多钱，多多少少还是学到一些东西的，特别是有一些技巧性的方法，自己琢磨总不会有这么快！发那几套内部资料也还是不错的，我还在作文资料上看到了与考试作文类似的例文，这样考试的时候观点都没有费力去想了，呵呵！最关键的是，这里的同学跟你的目标一致，让你感觉你不是一个人在战斗哟！这里有很多同学曾经都考过雅思，虽然水平可能和你不同，不过你可以和他们交流考试经验，对于第一次考雅的人来说，经验很重要的，问问别人，总会让你在考试的时候心里比较有底。不过，总体上来说，学到的东东还是不值那么多钱。英语这个东西，要靠几天的强化就能突飞猛进，确实不现实！如果复习时间充足，基础又比较好，建议还是不要去上辅导班了，自己选几本好点的书，多练习、多琢磨就行了。不过要是时间很紧，还是去上吧，至少让自己心里比较有底。
上了10天的课之后，我就自己复习了。这段时间，除了每天看英语，其余什么都没干（当然还是要常上无忧逛逛）。因为时间不多，所以基础性的书我就省略了，直奔剑桥系列就去了。每天上午做一套剑桥的题，然后就是订正。注意：做题时间一定要与考试时间同步，九点开始听力！这样才能在考试的时候迅速进入状态！剑3-5我是做完了的（当然不包括口语和作文），总体感觉难度略低于真是考试，不过题型还是很接近的，所以还是一定要做！下面再说说各个部分的复习吧：
听力：因为词汇量比较少，上辅导班的时候我就把卢峭梅老师总结的听力词汇背掉了（实际来说是远远不够的，不过足以帮助你听力拿到7分了，如果想要更高的分，还是找本6级词汇来背吧）。每天坚持听一套剑桥的听力，订正之后反复听几遍，力求每一句都听懂。剩下的时间，我就听了些单项练习，如听数字、地址、人名等，这些不需要练太多，每种几十个就足够了！还有就是机经，只有听力机经还值得一看！不过，现在考试都很多新题了，所以背机经用处也没那么大了，不过有时间的话可以看看，至少把上面不会的单词都背背，熟悉一下场景。另外，卢老师上课时的总结很重要，教的技巧要熟练，关键是要按老师说的练习方法去做，听力得了8分，卢峭梅地确是名不虚传。
阅读：雅思阅读真的跟单词量没多大关系，因为很多单词就算是单词量很大的人还是不认识。阅读中有太多的专业词汇，所以你绝对不要希望能够读懂阅读文章（以前我也不信，总觉得考了这么多年的英语，都是先读文章再做题的）。阅读需要很大的技巧，所以我认为辅导班的最大功效就在于此了，老师教了一些还算比较实用的技巧。不过，光听是不行的，还需要下来不停的练习这些技巧，总结适合自己的方法。
写作：这是最不容易提高的部分，所以我也没怎么练习，考前就写了一篇图表作文，还是为了适应用铅笔写作文。不过，准备一些特殊的句型还是有必要的。现在很多书上都有句型推荐，可以从中选几句开头、结尾、观点陈述。为了避免和他人重复，我就选了几句老师提供的（据说是他自创的，呵呵！）。
口语：熟悉一下考试的流程，特别是第一部分几乎都是关于自己的，所以可以准备一些你认为比较好说的内容。至于第二部分，因为怕自己到时候无话可说，所以我准备了一些话题，这是有技巧的：准备一个话题，可以对付很多的相关问题。比如准备一个旅游景点，你可以说一次旅游、一件难忘的事、常去的公园、一张照片等等。我准备了20个左右的内容，每个也就100多个字，不用每个都去背，记住每个话题说了些什么就行了，到时候在临场发挥一点就足够说满2分钟了。
关于考试：考试之前一定要熟悉考试流程，做到胸有成竹。最重要的就是掌握时间，考试的时候时间总是不够。平时自己做听力，花2分钟就写好答案了，总觉得不用十分钟，不过考试的时候还差点没写完，把我急死了！还有就是口语，最好早点去考场，可以打听一下已经考了的题目，在心里大概准备一下。运气好的话，很有可能考到一样的题！
首先表达一个我整体的感受：就是雅思考试是对个人英语水平的一项比较客观的测试工具，没有多少运气可以碰，至少对于我这个跌倒了6次的战神来说是这样的。
第一个要拿下的高地就是词汇，以前考四级的时候，词汇量最多在4k的样子，还不怎么熟练，所以刚好压线过，而雅思要求至少在8k，这不是一件容易的事情，我周围的人大部分用红宝，我也背了2个月左右的红宝，坚持不下去，后面换成了手机app背单词软件，比较适合我这种想走捷径的懒神。
听力考试的准备。
从个人而言，从第一次接触到雅思听力材料以及第一次参加雅思听力考试以来，感觉听力应该是雅思考试四个项目中最为简单的一项。
首先是雅思听力的语速很慢，并且发音清晰并且纯正(当然不排除剑桥系列里面个别出现印度口音的section)。
所以，这也就决定了在雅思听力考试中最重要的原则，不能靠机经，一定一定要听懂(注意这里的听懂不是每个词儿都听到并明白，而是泛泛的听懂其中的大意以及细节意思);考试的时候不能靠猜测，听到什么就是什么。如果听不到再猜测。
其次，雅思听力还有一大特点就是按照顺序!所以在做题过程中节奏很重要!记得我的听力老师王超伟老师做过统计，平均几秒钟就会出现一个答案，所以你懂得~
最后，雅思听力还有一个小BUG就是如果你分不清大小写，那就把答案全部用大写字母写出来，这样肯定不会犯大小写转换的拼写错误!
我的备考方法：首先背熟王陆807(注意是背熟!)这些词儿都是作为一个英语学习者和使用者每天必然会遇到的单词，你现在不背，以后每天都会用到!
其次是要每天坚持不懈的进行听写或者听读训练(听写只是练听力，相对较为简单。听读也会练到口语，相对练习难度较大，建议后期再来)。
相信大家都看过一文，一个同传的学长从零基础每天听写BBC和voa并且听到了两倍速最终实现了达到同传高水准的过程。
这不是神话，如果你每天也这么坚持并且 不断扩充自己的词汇量的话，你也可以做到。
最后，就是在考前及时的用剑桥系列多做测试并且在测试过后进行纠错过程。针对其中出现的拼写错误进行纠正，同时把听错的题目细节多听几次，时间允许的话就听写一下。
还有一种更变态的方法就是如果你很清楚的听到这个词儿并且写错了，那就把这个部分用超慢速回放并进行模仿，尽量体会舌头和口腔的变化以及单词之 间的衔接发音。以后保证你不会犯同样的错了。
能够做到以上三点，坚持一个月以上，把握好节奏，7分松松的。
雅思阅读的准备。
阅读一直都是我的软肋，我的经历是考过好多次，一直6.5分，不高也不低。这里我想分享一下这个部分的经历以及我的应对方法。
做阅读是大家一般都会遇到两种方法，一种是先看题再阅读。另一种是先看文章再做题。两方面的神人我都见过。实践证明这两种方法的熟练使用者都能考到9分。但是我想说的是你需要找到最适合你的方法。
先说第一种方法，先看题再阅读文章。这种方法有很多很好听的名字，大概就类似于“平行阅读法”之类的。就是需要在阅读之前先把各个答题的第一个题目看一下并记忆，带着题目去阅读文章。
这种方法主要来源于雅思阅读的一大特点，就是大多数的问题都会根据文章的顺序进行设置(不信的请自觉找份剑桥系列真题做并标 出题目位置)。
当然，由于每个大题之间是很有可能交叉的，所以要阅读三个大题或者四个大题的第一个题目并记忆。进而找到这些题目的答案后就按照顺序做下去就好了。
一般一遍文章读下来，80%的题目都会得到解决。其余的题目根据顺序原则找到上下两道题目的位置，在中间段落进行查找。
第二种方法是先看文章再做题。这种方法在最初是要求浏览文章的大意以及每个段落的大意。
在这个过程中最好找到文章的脉络~这个方法的关键在于脉络。一般雅思阅读文章的来源都是科普类、经济类等的研究型杂志。为的是模拟在国外大学学习中的阅读场景。所以，聪明的同学应该会找出这些文章会有一些相似之处。基本可以分为几大类：
实验类：一般会有简介、提出问题、实验设计、实验进行、实验结果、针对结果的讨论以及针对未来发展趋势的畅想几个部分。
解决问题类：一般会有问题引出、提出问题、问题分析、解决问题的方法、解决效果以及针对解决问题过程的讨论几个部分。
新概念介绍类：即介绍一种新的概念背景、概念的内容、分成几个部分或者从几个方面将概念进行分解解释、概念未来的发展畅想等几个部分。
为什幺要说这些呢?因为如果你看到题目问道某一问题的未来趋势，直接去最后一段去找就好了。
如果你看到题问的是某个概念的背景问题，答案一定在前面几段没错。如果你看到题目让你判断某实验的过程怎么分配，你大可直接找到相应段落去寻找。
这个方法的关键在于搞清楚文章大意以及每个段落的意思。不用阅读全部文章内容。最终依靠准确的定位找到答案。这种方法运用到极致的话做题飞快。
基本做出一道题的时间在12分钟左右。而且针对matching和list of heading这两种大难题具有奇效!
最后说一下我的问题，我一直考6.5分的原因在于自己的做题方法很混乱往往是乱找一通，并且再段落包含句子这一类提醒和matching这一类提醒上面错误率很高。
最终我的解决方案是，拿到文章看题型，如果里面包含了list of heading 和matching题目，直接用第二种方法。如果全部都是需要定位查找答案有顺序的题目，果断用平行阅读法。这样的话就会最大限度的保持做题的稳定性。发挥两种方法的优势。
口语的准备
我个人口语一直属于半裸考状态，而且基本上一直都是6分水平。没有发言权。
但是在考前一周内把所有人人主页预测的topic都说一遍我觉得会很有帮助。虽然我都是考前都没有练习完过每次...只要你练完了，并且在考试过程中表现的相当自信，那么你肯定有6分。
PS：口语也会出现BUG，因为每次考官的偏好也是很重要的，如果是美女一定要利用这一优势，毕竟是面试，考官也是人啊~~
你们懂得~但是碰见比较变态的考官也不要发憷，心理即使断定要再来一次了，也要安然的把这个1750大洋的口语练习做好!
一气呵成，也没有过多的斟酌，这就是我最真实的想法。对于我们这种基础差的烤鸭的痛苦又有谁能懂呢。
期间也想过放弃，想过选择一个差一些的学校去读语言。 但是自己又很难说服自己，如果连语言关自己都过不了，将来当真留学到一个陌生的国家，如何能够克服很现实很困难的问题呢?
所以，鉴定信念坚持不懈是必须的!
最后的最后，引用朋友的一句很睿智的话：一定要相信，最后的结果一定是好的。
这就是一个出离愤怒坚持不懈最终成功涂鸦的英语菜鸟为大家带来的屠鸭感言，祝早日与雅思say goodbye.
雅思写作模版之结尾段
雅思写作模板：结尾段
1. In brief/ To conclude/ In conclusion, .......
2. As for me, I am firmly convinced that......
3. Taking into account both sides of argument, I think......
4. Thus, based on the above discussion and analysis, we can see that......
5. For my part, I completely agree with the latter view that......
雅思写作解题思路之要做好公民好工人还是好个人
Some people think that the main purpose of schools is to turn students into good citizens and workers, rather than to benefit them as individuals. To what extent do you agree or disagree with this opinion?
支持正方
Teachers should give practical lessons about working skills and professional techniques to students who will benefit from it in job-?‐seeking.
teachers orient students on how to love and share, how to distinguish between right and
wrong, and how to keep themselves together under pressure, which plays an essential role in students’ personality development. 教书还是育人; 需不需要让孩子遵守家长和学 校制定的 规则
支持反方
if students aimed only at becoming good workers, they would lose the motivation of innovation, and the society simply would not progress and keep running in its old way, with no one being willing to explore individual expertise. 需不需要让孩子遵守家长和学校
制定的规 则(太死的规则是造成丧失独立性，独立思考能力)
morality (道德) is a complex matter, and human nature (人性) even more perplexing. There are no one-?‐fit-?‐for-?‐all principles, e.g. a lie can hurt as well as protect people. The true understanding of what it is like to be a good citizen cannot be taught. Instead it can only be felt after personal experience and reflection. 教书还是育人;需不需要让孩子遵守家 长和学校制定的规则(对和错是要自己体会的，规则不是根本的方法)
建议
All people should contribute to the well-?‐being and harmony of the society by learning to be good citizens and qualified workers. However, individuality is the key to achieve that.
论据共享题
教书还是育人
Many people believe teachers should take the responsibility for the students to judge what is right and wrong and behave well. Others think teachers should only teach academic subjects. Please discuss both these views and give your own opinion.
需不需要让孩子遵守家长和学校制定的规则
Some people think children should obey the rules their parents and teachers set, but others think that less control will help children to deal with their future adult life more effectively. Discuss both these views and give your own opinion.
G类雅思写作Task 1备考攻略之咨询求助信
-03-17 16:28来源：新东方网整理分享到 雅思考试分为A类和G类两种模式。通常来说，以出国工作或者移民为目的的考生应该选择G类考试。A类和G类考试的区别在阅读和写作两项考试上，其中写作考试中的任务一G类与A类题型截然不同，请参见官方指南上的题型解释：
从官方介绍不难看出，G类写作任务一(以下简称T1)要求考生在20分钟左右完成一篇书信的写作，考生也许会被要求去询问信息或解释某些状况。但是，具 体而言，考生可能会碰到哪些形式的书信写作呢?根据剑桥2-9八本真题以及近三年考试回顾，雅思G类T1书信类型主要包括感谢信、道歉信、投诉信、求职求 学信、邀请信、建议信和咨询求助信等七种。新东方小编为大家收集了G类雅思写作Task 1备考攻略：咨询求助信，给出相应的解题思路(即书信写作文章结构)与写作句型。
咨询信一般分为三部分：第一部分自我介绍，说明写信目的(询问某方面情况)，指明你所需要的信息;第二部分提供相关背景信息，指出你为什么需要这些信息。询问具体相关事宜。指明你什么时候需要这些信息;第三部分表达请求帮助的愿望，预先感谢对方的帮助，并表示希望早日得到答复。
2. 常用句型
1) I would be much obliged to you if you could let me know the procedures I have to go through.
2) Your prompt and favorable attention to my inquiry would be highly appreciated.
3) I am looking forward to a favorable reply/response at your earliest convenience.
4) Would you provide me with some valuable advice?
5) Your kind reply will be highly appreciated.
6) It would be greatly appreciated if you could furnish me with relevant booklets on the above-mentioned aspects.
7) I am writing to enquire whether I may become a member of your club.
8) I would be grateful if you could let me know your annual fee charges and any other information which would be useful.
9) Please let me know as soon as possible how you propose to settle this matter.
我在雅思考试中，取得了平均8分的成绩。其中听力7.5分，阅读8.5分，写作7分，口语8分。雅思考试给我的总体感觉是公正、客观，能够较为真实地反映考生的英语水平。现就具体考试情况作简要介绍并谈一点自己的考试感想。
1月11日的听力考试难度较大，比我考前做过的练习材料(清华大学出版社《雅思练习材料》)难度要大一些，因此考试时有些紧张。考试中我漏听了好几个空，都是后来凭感觉猜着填的，实数无奈，总比空着好。听力得到7.5分属正常。我个人建议考前应多做练习，练习量最好在十套以上，从而最大限度地熟悉题型、找准感觉。
此次的阅读考试相比听力要简单一些，也比我平时做的练习难度略低一些。总体上，我感觉时间较为充裕。除最后一篇文章较难、费时多些外，其余两篇文章仅用30分钟。阅读是要靠平时大量积累的`，有条件最好每天都能读一些文章，考前再有针对性地做几套题，考试成绩一定十分理想。
我个人认为写作得高分较难，除了要有较高的语言水平外，还需要掌握良好的文章结构。只有那些平时经常写作，并思考文章构架和写作技巧的人，才有可能在这项上取得高分。
口语考试中我幸运地抽到了考前准备过的题目，也是唯一准备过的题目。我谈的是我最喜欢的一首歌《IBelieve》。总之，口语考试平时积累和考场发挥都很重要。需要注意的是不要紧张，要放松，而且切记不要背诵准备好的内容，尤其是还未问到的问题，否则考官一定会打断你。
总成绩 听力 阅读 写作 口语
6.5675.56.5
现在来谈谈我的经历吧，希望对大家有点帮助哦！
我是五月份临时决定考雅思的，因为是大三的学生，本学期大概共有10门课，又是理科专业，所以基本整个五六月份都在忙考试吧。7月1号所有考试结束，休息了三天，真正着手准备是7月四号了。很是仓促。
关于英语水平，大二下考四级，591；大三上考六级，522，作文最烂。
具体做的工作有:剑三剑四剑五三本书的听力和阅读全做了一遍，作文在寄托上下了新东方的高分作文（再次谢过），但是只是看了一遍，自己动手写的大作文写了四五篇，就是在时间内完成的，小作文练了三篇，三种类型的图表，不过考试时超倒霉，碰到描述类的文章，一下子慌了，20分钟还没写完，从作文成绩可以看出，超烂的！悔不当初啊！
最惊奇的是口语，关于口语，居然不是最烂的，我是当天最后一个考生，考官貌似中国人，语速超快，口音超重，声音超小，但问题超多，而且是我最讨厌的地点话题，当时我真是死的感觉都有了，但是我一直冲他笑，其实根本不知道自己在讲什么，不过他后来也一直笑，当时觉得简直是嘲笑。现在想想，最大的经验就是：一定要说，不管说什么，而且要看着他，让他觉得你有努力想与他交流。
不管怎样，虽然只有6.5分，但口语我几乎完全没准备过，我心满意足了。
不过，让我无法接受的是，听力居然只有6分，真是莫斯科不相信眼泪啊，而且阅读也只有7分。说实话，我做剑桥系列时，听力从没低于7分，是我最有信心的部分了。虽说当天出来是大家都反应听力很难，可是，6分啊？这也太对不起观众了吧！不过，我觉得，剑桥的听力语速稍慢了一点，所以平常练习时一定要严格要求！
再说阅读吧，其实那天感觉最好的是阅读，做完以后时间还有剩，觉得应该有8分吧，再怎么也有7.5吧，但结果居然只有7分，也让我大跌眼镜。
建议一、态度：
这个要说根本不是问题，因为每个希望那高分的童鞋都应该有很端正的态度。所以，这里要澄清一下，这里的态度，不是指你对待考试 ，而是 指你对待方法的态度。不知道为什么，好像有很多童鞋都认为练得越多，自己的分数就应该越高。很多童鞋还向我抱怨，为什么自己努力了这么长时间但是分数依然 很低。这就是你的态度问题，你太执着于错误的学习方法，而且不远听从别人的劝告。我在作文帖里很多次都告诉同学，你先把上一篇文章的错误改正，然后再发上 来。但结果却是，很多童鞋却依然执着的每天写一篇新作文，甚至每天写好几篇新作文，这样根本不可能对你的分数有任何帮助。真正的联系写作方式应该是：精写 一篇作文，自己先修改，然后找别人修改，然后根绝别人的意见在对自己的文章进行修改，这样反复好多次，最后把最终的文章和第一次写的文章做一下对比。找出 缺点，自己记下来。然后在开始根绝改正后的缺点，练习下一篇。我最讨厌有的人一下子发上来好多篇文章，然后说麻烦楼主，我快考试了……你说你既然快考试 了，时间这么紧迫，为什么还不赶紧提高效率?还在这里浪费时间。
建议二、模版：
这个只是针对那些距离考试还有至少1个月的童鞋写的，既然离考试还有那么久，那就不要去使用什么模版，现对自己不做任何约束的写一次， 然后再采用上边的方式进行修改。最后总结出一套自己的模版。这样写出来的文章才会出彩。没有人会喜欢千篇 一律的文章，就算他是考官。我见到有的童鞋离考试 还有2-3个月，就开始采用模版写，最后写出来的文章都有一股模版的味道，改都改不掉……这样的文章就算能得高分，也不会达到28-30这个水平。当然， 那些句子写得特别出彩的童鞋除外。就比如衣服，就算再落伍的衣服，模特穿起来的效果都不一样。如果自己不够天生丽质，就要突出自己的个性。
建议三、首段：
这个是我写作的习惯，考虑到这里只是分享，所以如果童鞋们不同意，可以skip这一段。我的作文首段通常都是一个简单例子，然后加主题 句。例子一定要精简，主题一定要深刻，而且再写主题句的时候，一定要把自己的主题句写的尽量和题目意思相似，
备考资料
但是切忌直接说I agree +原句，这样 你会死的很惨……如果你没死，那说明你很幸运，但是如果有下次，切忌拿自己的作文分数冒险。主题句最多3句话，一般两句话就应该解决首段，而且两句话一定 要短，尤其是例子，这里的例子最好事那种罗列形的例子，就是单词的堆积，千万不要写那种4-5句话的长例子，否则我相信改卷老师在看完你例子以后，就不会 再有耐心看你后边的文章了。
建议四、主题句：
关于主题句的写作，我的建议是最好全部用简单句，而且一定要在每一段的段首写清楚。有好多童鞋说看李笑来的满分作文书上就没有这样写， 但是你不要忘记，为什么你要看他写的书?因为他是李笑来。他的英文写作水平和你根本不能算是差距，而应该是天壤之别。如果你有至少两年，在这两年里每一点 都能够用至少8个小时在英文写作上，而且还能时不时的去参加一次托福考试(没有压力)来验证你的作文水平是否进步。那你当然可以按照李笑来的文章风格和格 式写，但是可能么?至少我相信对95%的人来说，不可能，既然不可能，作为一个江湖菜鸟的你为什么要按照绝顶高手的方式来比赛呢?(不好意思，我是金庸 迷)另外，李笑来所谓的满分作文，并没有真正经过托福考试的验证……
建议五、平衡例子和例句：
有好多童鞋在写作文的时候，要不然一高兴忘了些例子，要不然就只有主题句和例子，论证性的文字一点没有。这里要说明一下，例子和例句一 定要平衡，最好能够做到一个段落里例子：例句=3：7，这样给人的感觉会很舒服，感觉这个主题论证的很清楚，当然，具体比例我也不知道，只是我用这个比例 写的文章，老外给的分数都不低。声明一点，再写例子的时候，一定不要写那些名人的例子，尤其是西方名人的例子，有些例子根本就是国人的胡编乱造，没有一点 依据，你用一个个所有人都知道的假例子来证明你的观点，那不是自投罗网么，所以，在些例子的时候，写一些你身边普普通通的例子，这样看起来既真实，还准确 (另外，就算是假的，也没人知道，他们总不会让FBI来查吧……哈哈)
建议六、词汇和句法的应用：
这个就不多讲了，大家都明白。这里只是强调一下为什么我说要用自己的模版，因为这样会使你有足够的时间和精力让你的词汇和语法更丰富，而不需要背诵很多的词汇，因为你可以根据自己的模版修改用词和句型。这样能够使你在很短的时间内作文分数得到很大的提高。
建议七、语法：
这个不说了，语法都不过关……就别考托福了，你如果像语法这种最基本的问题都解决不了，那还追求什么高分，你应该对自己的水平有正确的 评估。当然，这里的语法不是说你能够成为语法家，而是一些最基本的语法，日常用的语法。有的童鞋上传文章还特别强调，我的语法不好，能不能帮忙 检查…… 这是最基本的东西，如果每次都是我帮你检查，那考试的时候怎么办?所以，如果觉得自己语法不好，多看一下语法书，稍微注意一下就好。
今天查到3.20一战的分数了，总成绩是7。L7 R7 W6 S7.5相比于很多大牛来说，7分不算什么。但是由于我只有大概两周时间准备，对于这个分数也算满意吧。
听力和阅读不说了，感觉一般，所以分数也是就这样，不够出彩。写作有些悲剧，原本是我对自己的写作还是有些自信的，所以考前写了3、4篇就上场了。教训很简单：考前足够的训练和准备是必须的!
我想谈谈的是口语的一些感受。
由于是第一次这种口语考试，所以根本不知道怎么准备。
寒假的时候本想报班，但是贪恋回家最后还是放弃了，在家也完全没法静心下来复习。
算是这学期开学的时候，大概3月1号才开始正式准备的。
由于考雅思的人实在太少，学校里也找不到考友练习口语，只能DIY。
我是买了一本《新东方口语特训》，开始准备背下来的，但是时间完全不够。
于是我就每天早上七点钟起来读上面的素材。
之后，每次准备的时候，是先根据书上的题目自己回答，然后对照参考的答案看看有什么不足，再把参考答案大声朗读一遍。
当然，我没时间把所有的卡片都准备一遍，于是只能根据机经(感谢太傻!)准备重点的题目。
但是总感觉准备不充足，考试的时候还是很忐忑的。
不过考试的时候也很具有戏剧性。
考官是一个比较年轻的英国帅哥。
我是第一个考试的。在门口跟考官握手，考官很nice地问我带手机没有。
我说带了，考官就笑眯眯跟我讲叫我把手机关掉放在考室外的凳子上。
我大概没听清楚，以为他叫我坐在凳子上，于是我就坐下去了。考官连忙说：no，no.....我当时汗得要死 悲剧帝
刚开始问了我一些我的家乡的信息，还有家里谁做饭，自己准备不准备学做饭的常规问题。(省略200字)
最恶心的是卡片题目:a TV programme you dislike
我准备过喜欢的电视喜欢的电影喜欢的音乐甚至喜欢的人，但是我没准备不喜欢的电视节目。
我当时就蒙住了。各种紧张。
写note的时候，我开始想写超级女生，但是又不知道我为什么不喜欢超级女生，放弃之。
后来实在没时间，实在想不起来，我就说我最讨厌《开心辞典》~想好我要说《开心词典》的时候，已经没时间想我为什么讨厌开心辞典了
(考完了我想我讨厌的节目蛮多嘛，新闻联播，央视春晚什么的，可惜当时太紧张了，没想到。)
于是就瞎扯，什么开心词典很tedious，问题都很boring之类的，自己都觉得自己相当没逻辑。
最后讲到大概1分30秒的时候，我没讲的了，考官问我any more?
我很SB地回答说：since I do not like it，I‘ve nothing more to talk about.
于是考官又考试下一个题目了。
由TV programme之后，考官又问我大众媒体不同的人的影响。
于是我举例说了媒体对businessman和政府官员的作用。
接着是问我媒体是否会影响公众的判断。
这个问题我举例了OBAMA的例子，说他就是以为很成功的用媒体来打选战，用媒体来影响公众投票的人。
考官由此又引申到了media对公众误导这个问题上来。我顺势就举例说中日人民之间的许多误解或许是由media的误导产生的云云~
然后考官笑着问我为什么有些中国人会不喜欢日本人，貌似他对这个问题也很感兴趣
于是我就说日本人对历史的漠视会让中国人反感，当然中国的普通民众也对日本存在偏见和误解
然后他又问我政府应该如何消除这种误解，我就说政府应该让民众have the right to know more.然后小提了几句政府对媒体的censorship和Google的事件。
之后考试完了，欢快退场。
其实刚考完的时候，我十分忐忑。特别是卡片题，时间没说够，一直觉得自己口语只能得4、5分。
最后结果还不错，我也比较满意口语成绩了。
总结起来有些感受：
1.要take it easy. 我开始有些紧张，以至于刚开始没放开，甚至闹了笑话，这些都是十分不必要的，大方一点才好;
2.要显得足够健谈，虽然你不一定健谈。要显露出你愿意和考官交流的意愿;
3.准备的时候一定要充足，不一定只准备常用的题目，like和dislike，positive和negative，advantage和disadvantage都可以想一想，虽然不必要很正式的准备;
4.要能够尽量把话题拉到你熟悉的领域去，比如我对TV很陌生，在卡片题中很悲剧，但是在后来的交流中，我把考官的话题拉到了我熟悉的中日关系，媒体监管等话题，可以发挥得更好一些;
5.多举例子。我发现外国人喜欢用例子来说明一个道理，而中国人往往之喜欢讲理论。丰富的例子或许会让考官觉得你阅历很丰富。比如我用到了OBAMA，其实后来的话题也是我通过例子引申出来的;
7.平时要多积累，可能你没有多少时间准备口语，但是你可以在准备的时候，了解一些时事，如果能够用在口语中，当然就会非常好了;NewYorkTimes和economist上面有很多很好很新很鲜活的东西。
试想，你谈到的东西是考官前天早上在economist看到相关内容，他也会觉得你很NB的。
8.保持微笑;
9.不要相信感觉，因为感觉可能是错觉，就像我刚开始一直觉得自己这次口语很悲剧一样，结果出来之前，不要妄下定论。
解析职业发展与生活方式类雅思写作话题
1. 职业发展
母题：As most people spend a major part of their adult life at work, job satisfaction is an important element of individual well-being. What are the factors that contribute to job satisfaction? How realistic is the expectation of job satisfaction for all workers? (061028)
提示：工作满意度是一个很复杂的话题，不仅包括合理的薪酬，合理的工作时间、良好的工作环境、工作保障与福利、与上司同事的人际关系，等等。当然，让所有人实现工作满意也不现实，只能让用人单位和雇员双方都采取努力去尽力实现。
子题：跳槽和搬家好不好?做临时工好不好?工作满意度和长期的工作哪个好?要不要立法限制工作时间?要不要因为年龄而拒绝求职者?近年来工作条件发生了改变，为什么，人们如何准备未来的工作? 很多人忙于工作，没有时间陪家人朋友，为什么，会对家庭生活和社会造成什么影响?医生、护士、老师是否应该比体育和娱乐界的明星收入更高?
2. 政府要不要确保个人过健康的生活?
母题：Some people think the governments should act to decide how people live in order to make a healthier life. Others think individual should decide their own lifestyle. What do you concern about? Discuss both views and give your opinion. (100417)
提示：优点是确保个人健康，缺点是侵犯个人自由。解决方式就是政府应当通过加强宣传，提高民众健康意识。
子题：要不要立法禁烟?(提示：解决之道在于吸烟自由，但在公共场所立法禁烟确保他人健康)要不要教育人们不要吃快餐?要不要确保人们过健康的生活方式?个人应该把照顾自己的健康作为对社会的义务而不是个人利益，你同意吗?政府应该花钱确保人们健康而不是治疗已经生病的人，你同意吗?增加体育设施能改善公众健康吗?政府应当禁止危险体育运动吗?体育运动对于社会重要吗，还是只是娱乐活动?
解析职业发展与生活方式类雅思写作话题
1. 职业发展
母题：As most people spend a major part of their adult life at work, job satisfaction is an important element of individual well-being. What are the factors that contribute to job satisfaction? How realistic is the expectation of job satisfaction for all workers? (061028)
提示：工作满意度是一个很复杂的话题，不仅包括合理的薪酬，合理的工作时间、良好的工作环境、工作保障与福利、与上司同事的人际关系，等等。当然，让所有人实现工作满意也不现实，只能让用人单位和雇员双方都采取努力去尽力实现。
子题：跳槽和搬家好不好?做临时工好不好?工作满意度和长期的工作哪个好?要不要立法限制工作时间?要不要因为年龄而拒绝求职者?近年来工作条件发生了改变，为什么，人们如何准备未来的工作? 很多人忙于工作，没有时间陪家人朋友，为什么，会对家庭生活和社会造成什么影响?医生、护士、老师是否应该比体育和娱乐界的明星收入更高?
2. 政府要不要确保个人过健康的生活?
母题：Some people think the governments should act to decide how people live in order to make a healthier life. Others think individual should decide their own lifestyle. What do you concern about? Discuss both views and give your opinion. (100417)
提示：优点是确保个人健康，缺点是侵犯个人自由。解决方式就是政府应当通过加强宣传，提高民众健康意识。
子题：要不要立法禁烟?(提示：解决之道在于吸烟自由，但在公共场所立法禁烟确保他人健康)要不要教育人们不要吃快餐?要不要确保人们过健康的生活方式?个人应该把照顾自己的健康作为对社会的义务而不是个人利益，你同意吗?政府应该花钱确保人们健康而不是治疗已经生病的人，你同意吗?增加体育设施能改善公众健康吗?政府应当禁止危险体育运动吗?体育运动对于社会重要吗，还是只是娱乐活动?
考官眼中 难给高分的三类雅思作文
1. 词汇表达重复且不正式。例如谈到“上升”只会用到“increase”;说到“下降”往往只想到“decrease”。而这些词将在文章中反复出现，容易给考官乏味一感。此外，缺少“亮点”词汇的文章也很难引人入胜。
2. 句型使用过于单调。大多考生被图表较为枯燥的数据影响，只顾着平铺直叙的表达，忘记了这是一场写作考试，不仅在乎你的思路，更在乎你的语言。体现语言变化的最直接的方式就是将文章句型灵活转变，既让考官增加兴趣，又可展现考生的语言能力。
3. 缺乏适合图表的书面连接手段。在短暂的时间内，内容到位已经不容易，词句变化更加困难，此时考生就更无暇关注细节的连词。但一篇完整的文章怎么可以忽略了引导考官思路的“指路明灯”?
Today there is a large increase in anti-social behavior, such as stealing, robbery and bullying, in almost every country. Also, irresponsibility and disrespect to others are common. The reason for the anti-social behavior are both complicated and varied.
One possible reason for people to show anti-social behavior is that they may be dissatisfied with certain policies made by the government, so they choose an extreme way to express their dissatisfaction. For example, a local government does not punish the businesses that cause pollution to the environment just because these companies pay a large sum of tax every year. As a result, some people intentionally hurt employees working for these companies as a warning. Another reason is that some people lack education in learning how to respect and how law works when they were young, so they fail to realize what harm their behavior would cause to others. I think this explains why they appear harmful to the society.
To address this problem, the government should listen to public opinions with an open mind, taking the benefit of all parties into consideration before making policy, and make every effort to meet people’s demand in fields like living environment, price index and working benefits. Public media should broadcast noncommercial advertisements to convey the importance of showing respect to others and obeying the law. Also, schools and parents ought to put emphasis on cultivating law-abiding consciousness and let youngsters know that only respecting others can obtain others’ respect.
传授知识
impart(vt.)/inculcate(vt.)knowledge
灌输高尚的道德观
instill(vt.)high moral values(注意values复数表示价值观)给学生以动力
give the students motivation to do sth.Motivate the students to do sth.给学生以灵感
stimulate the students’ thought
give the students inspiration 培养（某种素质）
cultivate/foster/nurture(vts.)促进学生身心的发展
promote the student’s physcial/mental/ intellectual and emotional development
心理健康
psychological soundness/ well-being/welfare(adjs)塑造某人的性格
mould(BrE,vt)one’s character 责任感
a sense of obligation 能力(先天获得)
aptitude/talant 能力（后天学习得到）
ability/skill
学生接受的学校教育（n）
schooling(n)
儿童接受的家庭教育（n）
upbringing(n)parenting(n)教学法
methodology/pedagogical methodology 用填鸭式教学来教育学生
force-feed(vt.)the students 学生不应该只是被动的接受简单知识的容器
Students should not be treated as passive recepacles of predigested ideas 死记硬背
learn things by rote
为了记忆而记忆
memorise(BrE)for memorisation’s own sake
以及方程式，公式，定理，定律
memorise(vt.)equations,formulas,theorems and laws(nouns)应用
apply
盲从
follow something blindly/indiscriminately(advs)
限制创造力的发展
extiguish(vt.)/stifle(vt.)/constrain(vt.)creativity(noun)打击学生的积极性
dampen/sap(vts)the students’ emthusiasm/
frustrate the students
产生不必要的压力
beget/creat undue pressure
把学生分开教育（如根据课堂上的表现）segregate(vt.)students 来自于其他同学的压力
peer pressure
适应（v）
adapt to sth./adjust oneself to sth./become accustomed to sth.适应能力
adaptability
逆境
adverse circumstances/adversity 团队精神
team spirit(n)
独立思考
thing independently(adv)
在理解的基础上学习
learn things through understanding
鼓励学生用辩证的眼光看问题
encourage students to think critically(adv)学生的反馈
students’ feedback/input
学生评价老师的教学
students appraise/evaluate(vts)their teachers’ performance 学生对老师所教知识的掌握
students’ grasp/command(n)of what has been taught 4
学生学习的各门功课加在一起称为
curriculum(n)具体一门课叫
syllabus
课外活动叫
extra-curricular activities
学校是社会的缩影
a school is society in miniature 不遵守纪律(n)
indiscipline/misbehavior/mischief(n)不遵守纪律(daj)的学生
disruptive/unruly students 5
理论知识
theoretical knowledge
就业技能
employable/marketable skills 通才
generalist 专才
specialist
全面发展的 well-rounded/versatile(adj)
为社会健康发展作贡献
contribute to societal(adj)well-being(n)/welfare(n)6
大学学科的分类可以分为
人文学科（文学，历史 语言学等）humanities 社会学科（政治 经济学 社会学的）social sciences
EDUCATION 艺术（音乐 雕塑等）
arts
文科也可以总称为
liberal arts/ liberal studies 理科（物理
化学 生物学等）
sciences 工科（工程 自动化等）
engineering 大学里任何一个学科都有可以叫
discipline 基础科学
basic sciences 应用科学
applied sciences
小学教育
primary-level education 中学教育
secondary-level education 大学教育
tertiary-level education 职业教育
vocational education/training 青少年（复数）
youths/youngsters/adolescents 生物技术
biotechnology 克隆
cloning(n)clone(v)远程通讯
telecommunications(n)
尖端的技术
cutting-edge(adj)technology 信息爆炸
information exposion/overload 信息时代
the information age/era
互联网被广泛的应用
the proliferation(n)of the Internet 太空探索（n）
space exploration
一个人的基因构成 one’s genetic makeup/ one’s DNA programming 科技创新与发展
technological innovations/inventions/advances/progression(n)提高效率
augment/enhance/boost(vts)efficiency 提高生产效率
augment/enhance/boots productivity
减少人力的机器（计算机发明之前的技术）
labor-saving machinery 取代人力的机器（计算机发明之后的技术）
labor-replacing machinery 自动化
automation(n)/ automated(adj)
彻底变革
transform/revolutionise(vts)/ fundamentally change sth.以一种史无前例的速度向前发展advance/progress(vis)at an unprecedented(adj)rate 如果要说以一种让人震惊的速度向前发展，只要把unprecedented改成astonishing 如果要说正以一种很快的速度向前发展
sth is advancing by leaps and bounds 产生深远的影响
create/produce/generate/breed/spawn(vts)/result in/lead to/ profound(adj)/far-reaching(adj)/prevasive(adj)
influence/impact/bearing/implications/repercussions(n)1 侵犯隐私
violate/intrude on/infringe on someone’s privacy 破坏某人的名誉
tarnish/sully/smear/besmirch(vts)one’s reputation 狗仔队
paparazzi(复数名词 不再加s)新闻界
the press
印刷媒体（如报纸 杂志）the print media 报道新闻的机构
news outlets 电子媒体
the electronic media 名人
a celebrity/celebrities(plu)时事
current affairs 丑闻
scandals
无处不在 prevalent/ubiquitous/pervasive(adj)2
审查
censor(vt)
删除
delete/elimminate/excise(vts)
过多的暴力与色情内容
excessive/gratuitous violent and pornographic(adjs)contents 报道非常详尽的细节
report sth.In graphic detail 媒体炒作（n）
media hype
有误导性的misleading/misreprsented/distorted(adjs)诈骗性的 fraudulent(adj)虚假的 false/bogus(adjs)
夸大事实
exaggerate(vt)things/sensationalise(vt)things/blow things out of all proportions(最后一个比较口语 用作文也可以)
充斥着
be awash with/be inundated with/be saturated with sth.Technology
Media 掩盖（丑闻或罪行等）
cover up/gloss over/whitewash 不客观的，不公正的 biased/skewed/unobjective(adjs)3
如实的报道
factual accounts(n)
可信的 reliable/trustworthy/dependable 客观公正的 objective and balanced(adjs)
及时的up-to-the-minute(adj)/up-to-date(adj)前者比后者更加及时 信息量大的informative
娱乐性强的 entertaining(adj)有新闻价值的 newsworthy(adj)
监督
scrutiny(n)/scrutinize(vt)/monitor(vt)揭露
expose/reveal(vts)
道德准则（n）
code of ethics/code of conduct 1
当局
authorities(n)
老百姓
citizens/the citizenry
规范，管理
regulate/administer/overse(vts)实施
implement(vt)
立法
legislate(vi)/make laws
民主与开放的政府
a democratic and progressive government 严禁(v)
strictly prohibit/ban altogether 严格的法律
stringent laws/legislation 规章制度
rules and regulations
为。。拨款
allocate monety to sth./subsidise(vt)/be a patron of/invest in/finance(vt)/fund(vt)/dedicate money to sth.预算
budget
税收
tax revenue(n)
政府在某方面的开支（n）
他和government spending/expenditure on sth.削减（v）
curtail(vt)增加
augment(vt)当务之急（n）
priority
把。。当成当务之急
give priority to sth.责任（n）
responsibility/obligation 人道主义救援
humanitrian(adj)aid(n)管理
administer/regulate 2 军备竞赛
arms race(n)自卫
self-defence(BrE,n)
国土安全
expansion/aggression(n)
谋求霸权
seek/pursue(vts)hegemony(n)恶性循环
a vicious circle(n)
地区不稳定因素
destablising factors 太空竞赛
space race(n)
武器
weapons/arms/armaments(n)
下岗工人
laid-off workers/downsized workers 失业（n）
unemployment/joblessness 3 基础设施
infrastructure 比如
公共交通系统
public transport system(BrE)电网
power grid
石油和天然气管道
pinelines
给排水系统
water supply and drainage system 1
一种可以通用的语言
a lingua franca/a universal language/a global language 英语被广泛使用
the proliferation(n)of English
英语的统治地位
the dominant role/the ascendancy/the hegemony of English 方言
dialect(n)/vernacular/the indigenous language
小语种将会消亡
lesser-known language wll become extinct/obsolete(adjs)小语种的消亡（n）
the extinct/demise of lesser-known languages
Government
Language & Culture 2 文化遗产包括有形和无形的两种
有形的如历史遗址，无形的如风俗习惯 仪式 传统道德观念等
cultural hertiage can be divided into two groups:tangible cultural
hertiage,such as historic sites and intangible cultural hertiage,such as
customs,rites,rituals and mores, etc.保护
preserve(vt)
祖先
forefathers/ancestors
后代
descendants/posterity后面一个是不可数名词 3
少数民族
ethnic minorities
民族团结
the harmony(n)between ethnic groups/races 文化融合 cultural integration and synthesis(n)互相影响
interaction
文化多元性
cultural diversity 丰富（v）
enrich(vt)
狭隘的观念
insular/provincial/parochial(adjs)/parochial(adjs)mentality
贬低（v）
deprecate/denigrate/minimize(vts)the importance of /disparage/trivialize/discredit(vts)。。不是一成不变的sth.is not set/carved in stone 1
生活节奏加速
the tempo/pace of life has accelerated 疲劳
fatigue(n)抑郁症
depression
失眠
sleeplessness/sleep-deprivation/insomnia(n)
导致人与人之间疏远
create（vt）alienation(n)between people 过于功利的materialistic/mercenary/money-worshipping(adjs)追求最大限度利润
pursue(vt)maximum profit
交通堵塞
traffic jams/traffic congestions/gridlock最后一个是不可数名词 阻碍(v)
impede/hinder/hamper/obstruct/inhibit(vts)
让人担心的 worrying/worrisome/disturbing/disquieting/disconcerting(adjs)
危害，破坏（v）
undermine/spoil/do a disservice to sth/ruin/imperil/endanger/jeopardise(BrE)都是vts
危害，破坏（n）harm/damage/destruction/devastation 恶化（v）
worsen(vi,vt)/deteriorate(vi)
导致某种问题更加恶化
amplify(vt)/magnify(vt)/ecacerbate(vt)/aggravate(vt)a problem 缓解
ease/alleviate/mitigate(vts)有特殊审美价值的老房子
old building of special aesthetic value（注意审美观的说法是aesthetic values复数）
有特殊历史意义的老房子
building of historic significance 居民
vernacular dwellings
让城市更美观
beautify(vt)the cities/better(vt)the cityscape 破旧的（房子）
decrepit/rundown/rickety/dilapidated(adjs)
拆除
tear down a building/demolish a building/raze a building/knock down a building 高楼
high-rise buildings 摩天楼
skyscrapers 城市化
unbanisation(n)
城乡差距
the disparity(n)between the city and the countryside 城市的 urban 乡村的 rural
搬迁
relocate(vi,vt)
在家上班（v）
telecommute(vi)休闲
leisure/recreation(n0
精神上的享受（n）
amusement and enjoyment(n)娱乐
entertainment/diversion
宽松的管理(n)laissez-faire management(n)运营成本（n）
operating costs/overhead cost 雇用（v）recruit(vt)
会导致效率降低的（adj）
counterproductive 劳动力资源
labour(BrE)pool
人口爆炸
population explosion(n)/population boom 控制人口
birth control/family planning
贫穷的 needy/poverty-stricken/impoverished/deprived/destitude/indigent 富裕的affluent/wealthy/well-off
Development 爱慕虚荣的pretentious/ostentatious(adjs)缺少运动的生活方式
sedentary(adj)lifestyle 营养过剩
overnourishment(n)扶贫
poverty alleviation(n)
（国家或者地区的）文化特性
(national or regional)cultural identity
全球文化同一化过程(n,即地区文化特征消失)
global cultural homogenization(n)文化同一性（或叫文化均质性）
cultural homogeneity/cultural uniformity 全球化是一把双刃剑
Globalisation is a two-edged sword 地球村
the global village
席卷一切的潮流
sweeping trends
有机结合东西方文化
synthesize the Asian and Western culture 侵蚀
erode(v)
普遍的 universal(adj)
两性平等
gender equality
性别歧视
sexism/gender discrimination
一个开明的社会
a progressive/enlightened society 2
被家务事拖累
be tied down by household chores 生育孩子
child bearing(n)抚养孩子
child rearing(n)母性的本能
maternal instinct
家务
housework/household chores 抚养子女的方式
parenting 代沟
generation gap/disparity 性格冲突
personality clashes
老年人
elderly people/senior citizens 青少年
adolescents/youngsters
家庭成员间的情感纽带
family bonds/family ties 归属感
a sense of belonging
对。。依恋（n）
an attachment to sth/an affinity for sth 贫穷的家庭
deprived family 富裕的家庭
affluent families 家庭的培养
upbringing 4
虐待
mistreat/abuse(vts)家庭暴力
domestic violence
毒品上瘾(n)
addiction to drugs/ be addicted(adjs)to drugs 单亲家庭
single-parent households
濒于破裂或已经破裂的家庭
broken families/dysfunctional households 挽救
salvage(vt)1 旅游景点
tourist attractions/tourist spots/places of interest 开阔眼界
push back/expand one’s vision/horizons
游客与当地人的互动
tourists can interact with the locals 促进文化交流
promote cultural communication
吸引
draw/attract/appeal to(vts)/be a magnet for somebody 亲身体验(n)
first-hand experience
多种感官体验的（如听觉，触觉等）
multi-sensory(adj)相互了解
mutual understanding
把游客和当地人隔离
seclude/isolate(vts)the tourist from the locals 商业化
commercialise/commodity(vts)欺骗游客的手段
tourist traps 冲突
conflict(n,vi+with)争端(n)
discord/dissension
间接体验（如通过电视或互联网n）srcond-hand experience/vicarience experience 文化遗产
cultural heritage
互联网不会让旅游业过时
the Internet will not render tourism obsolete
Globalistaion
Women & Families
Tourism 1
生态系统
ecosystem/ecological system 某一地区所有植物的总称
the flora(n)某一地区所有动物的总称
the fauna(n)
某一地区所有生物的总称
the wildlife in a region/the biota(flora+fauna)of a region 生物多样性
biodiversity(n)
生态平衡
ecological balance/ecological equilibrium(n)2
可持续发展
sustainable development
环保主义者
environmentalist/conservationists 对环境无害的environmentally-frendly(adj)节约使用
conserve(vt)保护
preserve
再利用
reuse/recycle 3
肥沃的土壤
fertile soil 贫瘠的土壤
infertile soil
耕地（n）
arable land/farmland 增加农产品产量
boost crop yield
开采自然资源
exploit natural resources 4
短缺（n）
shortage/scarcity/dearth/lack 5
消耗（某种资源）
consume/deplete(vts)用尽（某种资源）
use up/exhaust(vts)
给资源造成很大压力
put a strain on the already stretched resources 破坏自然资源
wreak(vt)havoc(n)on natural resources 臭氧层
ozone layer
砍伐森林
deforestation(n)污染
pollute/contaminate(vts)有毒的 poisonous/toxic(adjs)污水
effluent/sewage 排放
discharge
温室效应
greenhouse effect/global warming 严重的severe/grave/grievous(adjs)
白色污染产生的垃圾
non-biodegradable garbage/wastes that cannot decompose or
breakdown/inorganic trash
恶化
deteriorate/aggravate前者为自身恶化，后者为被恶化 6
可再生资源
renewable resources
不可再生资源
non-renewable resources(包括金属metals,矿产minerals,石油petroleum,天然气natural gas,煤coal,等后三种可总称为fossil fuels)
各国必须携手解决环境问题
countries on this planet must join forces/makes a concerted
effort/unite(vi)to combat/tackle/resolve/address(vts)environmental problems
谴责而不是纵容
condermn rather than condone(vts)sth 严厉的措施
harsh action/measures
增强公众关于。。的意识
raise/elevate the public awareness of sth 触犯法律
break/violate/flout/disobey the law 犯罪
commit a crime
罪行
offences(BrE)/crimes/criminal acts 罪犯
criminal/offender/culprit.perpetrator
从犯
accomplice/accessory(n)/convicts(n)后者指帮助犯罪但为直接参与的人 受害者
victim(n)心理创伤
trauma(n)
曾横社会
resent society/hold a grudge against society 囚犯
inmate/convicts(n)牢房
cell
监禁(v)
imprison/incarcerate(vts)someone 教育罪犯
educate/edify(vts)criminals 宽容的 lenient(adj)
改造罪犯
reform/rehabilitate criminals
Environment
Crime 执法部门
law enforcement agencies
重罪
heinous crimes/flagitious crime/felony(n)轻罪
petty crime/misdemeanour(BrE)初犯的人
first-time offender
惯犯
hardened criminals/repeat criminals
遏制猖獗的犯罪
curb/halt/check(vts)the rampant(adj)crimes 再次犯罪(v)
revert(vi)to crime 再次犯罪(n)
recidivism
守法的公民
law-abiding citizens
遵守法律
abide by/comply with the law 无视…(v)
disregard
给某人造成心理创伤
traumatise(vt)someone 抓捕
track dowm/hunt down/capture(vt)有预谋的犯罪
premeditated crime 犯罪倾向(n)
criminal tendency
动物实验
animal experiments 被绳之以法
be brought to justice
动物权益保护主义
animal rights activists 医学研究
medical research
残忍的cruel/merciless/inhuman/callous/brutal(adjs)活体揭破
vivisection 麻醉
anaesthetic(BrE,n)
减轻动物的痛苦
alleviate/ease(vts)animals’ pain 宠物是主人的伙伴
pets are conpanions of their masters
给主人心理安慰
afford their masters consolation and comfort(n)偷猎
poach(vi,vt)/poaching(n)
某一种事物是没有替代物的 there are no replacements/substitutes/alternatives(单数去s)for sth 认为动物和人类相同的感官的观点(n)
anthropomorphism 濒危动物
endangered species
Animal
雅思写作常用高频词组累积收藏版
on account of… 因为…，由于…
on the basis of… 根据…，在…的基础上 in any case无论如何，总之
in case of… 假使…，万一… in no case决不
in charge of… 负责…，主管… in common共用，共有，共同
on condition that在…条件下 on the contrary反之，正相反
in contrast with/to… 与…成对照 under control被控制住
at all costs不惜任何代价
at the cost of… 以…为代价
in the course of… 在…过程中，在…期间 in detail详细地
in difficulties处境困难 on earth究竟，到底
at all events无论如何 in any event无论如何
in effect实际上
with the exception of… 除…之外
in the face of… 面对…，不顾…
in favor of… 有利于…，赞成…，支持…
in general通常，大体上 in honor of… 为纪念…，向…表示敬意
at a loss困惑，不知所措 by all means无论如何，必定
by means of… 借助于…，用… by no means决不
in nature本质上 in particular特别地，尤其，详细地
in practice实际上
in proportion to… 与…成比例
for(the)purpose of… 为了… at any rate无论如何，至少
with/in regard to… 对于…，就…而论 with respect to… 关于…
as a result结果，因此 as a result of… 由于…的缘故
in the long run最终，从长远观点看 for the sake of… 为了…起见
in spite of… 不管…，不顾… in terms of… 依据…，按照…
in truth事实上，实际上，的确 have/gain access to…可以获得…
take...into account把…加以考虑 gain/have an advantage over…胜过…，优于…
take advantage of…利用…，趁…之机 make the best of…充分利用…，妥善处理…
take charge of…担任…，负责…
make a/the difference有影响，很重要
carry/bring into effect使生效，使起作用 put into effect实行，生效
come/go into effect生效，实施 keep an eye on…留意…，照看…
bear/keep in mind记住
make up one’s mind下决心
keep/hold pace with… 跟上…，与…同步 take place发生，进行
take the place of… 代替… make sense讲得通，有意义
reply to…回答…，答复…
a great/good deal of大量(修饰不可数名词)
influence on影响
account for…说明…
allow for…考虑到… refer to…参考…，查阅…，涉及…，提到…
serve as…用做… take for把……认为是…，把……看成是…
think over仔细考虑 depend on…取决于…
devote to…奉献…，致力于… engage in…从事于…，忙着…
insist on…坚持…
look forward to…盼望…，期待…
have something to do with…和…有点关系 have nothing to do with…和…毫无关系
be fed up with…对…感到厌烦 take...as把…做为…
think of...as…把…看做是… be abundant in…富于…，富有…
be accustomed to习惯于
be aware of…意识到…
be based on…根据…，以…为基础 be characterized by…以…为特征
be concerned about…关心…，挂念… be determined to do something决心做…
be equal to…等于… be free from没有……的，不受……影响
be identified as…被认为是… be known as被称做……，以……著称
be popular with…受……欢迎
be prepared for对……做好准备
be regarded as被认为是…，被当做是… be satisfied with对……满意，满足于…
be second to…次于… be sick of…对…感到厌倦
be used as…被用做… be used to…习惯于…
get used to…习惯于… as a rule 通常,照例
as to… 至于…,关于…
at best 充其量,至多
as far as...be concerned 就...而言
beyond question 毫无疑问by
all means 尽一切办法,务必 every now and then 时而,偶尔
in itself 本质上,就其本身而言 sooner or later 迟早,早晚
abide by… 遵守…,信守…
agree with与…相一致 同意…
be beneficial to… 有利于…，有益于… turn a blind eye to… 对…视而不见
by leaps and bounds飞速地，突飞猛进地 when it comes to一谈到…,就…而论
disagree with… 与…意见不一致 不同意… give an opinion on… 对…发表意见
comment on…评论…
adapt oneself to…=adjust oneself to…使自己适应于…
on the contrary与之相反
convince somebody of something使某人确信某事
concentrate on/upon…集中注意力于…
be equipped with…装备有…
attribute…to…把…归因于…，认为…是…的结果 in essence本质上
to…extent在…程度上
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