印刷工程论文（精选8篇）
印刷前沿技术与我的专业
我是一名印刷工程系的学生，既然选择了这个专业，就必定要好好学习相关专业知识。这学期我选择了印刷前沿技术与设备这门课程，老师详细介绍了一些印刷机的基本知识以及各大印刷设备制造商的信息，给我们提供了大量的前沿讯息，这对于我们以后的专业学习无疑是有益而无弊。
既然是选择了印刷工程这个专业，就必须对该专业有所了解。印刷工程专业学生主要学习彩色图像与文字处理、制版与印刷工艺的基础理论和基本知识，受到图文处理，制版与印刷工艺设计和实践的基本训练，掌握图文信息处理、制版与印刷工艺及设备、材料的选择和印刷适性测试等方面的基本能力。通过四年的学习，我们理应掌握印刷工艺设计及工艺操作的基本技术；具有印刷设备及材料的选择、测试和使用的基本能力；具有印刷产品质量的检测、控制以及印刷生产组织、管理的初步能力；具有制版与印刷新工艺、新技术和新材料的研究和开发的初步能力。当然，纸上谈兵是不行的，最重要的还是要放眼未来，注重实践，努力提升自身的专业素养。
工欲善其事，必先利其器。我们要学好这门专业，也得先看看市场行情。目前印刷行业仍是一个欣欣向荣的行业，行业的高速发展导致印刷企业对人才的需求全线扩大，印前、印刷、印后加工等各个环节均有相关人才需求，其中包括设计人才，一线的技术操作人员，高级技术人才以及企业管理人才等。而与此相对应的是，印刷行业
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人才文化素质不高，尤其是一线操作员以及技工的文化素质偏低已是不争的事实。出现这个现象的主要原因是我国开展印刷专业高等教育比较晚，所以高学历的印刷人才就十分少了。作为印刷工程专业的学生，我们不能就这样居安思危，从当前的印刷行业来看，高校培养的专业人才在数量与质量上都无法满足印刷企业的需求。现有高校设立的印刷工程专业，其基础条件仍相对薄弱，难以满足企业对应用型和创新型人才的现实需要。而且，学校往往只重视学生的理论知识，而不注重学生的动手能力，理论与实际操作相脱节。在印刷技术方面，国外还处在前端领域，而我国的印刷设备与技术与设备还相对落后，我们应该摆正心态，学习国外先进技术。
我们这些人中的大部分将来都将与印刷技术与设备打交道，为什么不从现在开始就关注印刷行业的发展，收集前沿印刷讯息呢？在学校，我们有浓厚的学习氛围，良好的学习环境，充裕的学习时间，此外，我们还有能给我们提供帮助的老师。这些有利条件都是我们工作以后所不能获得的，既然有这么好的条件，我们就应该好好珍惜。我们有很多渠道可以获得前沿信息，最简单的方法便是通过网络实现，现在网络十分迅捷，在网上收集印刷行业的新进展并不是难事。在不断的充实中，我们便提升了自己的专业素养。
一、实验内容的改革和建设
实验教学内容的改革和建设, 是实验教学体系改革的重要落脚点。同时实验内容的改革和建设也对实验教学方法和手段的改进有积极的促进作用。结合印刷工程专业创新型人才培养的需要, 坚持以实验理论和实验技术为基础, 以创新意识和创造能力培养为主线, 更新实验内容, 重组实验课程, 建立起与课堂理论教学独立而又密切配合的新的实验内容和体系。借助专业人才培养方案修订的时机, 将实验教学内容改革纳入整体教学计划。在统一的教学计划的指导下, 打破原有实验室壁垒, 重组实验内容, 形成从基本技能训练到专业能力培养的系列化实验体系。在实验内容改革方面从以下几个方面着手: (1) 整体方面:把实验内容和相关课程相结合, 统一规划, 减少实验内容的重复, 对传统的实验项目进行整合, 加大综合性、设计性实验和采用新技术实验的比重。对实验内容的设置采用分层递进的模块化方式进行改革。将原有的依附于具体课程的实验内容, 按照难易程度, 锻炼层次分为基础实验模块、专业技能训练模块、创新设计型实验模块。针对创新型人才培养的需要, 选择设置不同层次的实验内容。基础实验模块主要目的是强化基础知识, 使学生掌握基本技能和方法;专业技能训练模块主要是将实验内容与实习、实训相结合, 培养学生实践应用能力、分析解决实际问题的能力;创新设计型实验模块主要是由教师引导学生设计实验方案并实施, 在此过程中, 教师主要起引导学生创新思维的作用, 培养学生实验组织和独立实验的能力, 如结合“挑战杯”等课外科技竞赛活动和教师科研活动, 调动学生参与热情, 培养其创新积极性。 (2) 在具体实验内容方面: (1) 将学科基础课如大学物理、高分子化学等课程的实验与专业课程如感光材料、印刷材料与适性等课程的实验内容相整合, 建设学科集成交叉的综合性实验课程。 (2) 丰富专业课实验内容的设置, 如增加新型记录材料课程实验内容, 突出专业前沿知识与技术, 引导学生对新材料新功能进行实验, 培养学生创新思维。 (3) 对现有的实验课程的内容设置进行优化。如, 在印刷材料与适性实验课中, 目前主要以纸张性能的测量为主, 各实验间联系较少, 验证性实验, 简单重复操作较多。在此基础上, 拟将纸张性能测量实验重组为纸张印刷适性综合评价实验, 在学生掌握测量原理、仪器使用的基础上, 提高学生对印刷质量的整体认识。培养学生综合认识问题、分析问题的能力。将印刷机械学实验内容与生产实习实训内容相结合, 发挥实验实习中心作用, 将实验内容与生产实际相结合, 培养学生实践应用能力。协调实验室、实验中心、校外实习基地面向全体学生开放, 为学生开展创新性实验活动提供有力的硬件保障。充分发挥实践环节作用, 增加创新实验项目, 培养学生实践能力。
二、实验教学方法和手段的改革和实践
实验教学方法和手段的改进, 是实现实验教学内容改革建设的保障。将新的教学方法、新的实验方法和新的实验手段引入实验课程教学过程中, 提高学生参与热情和积极性, 引导学生利用新技术、新方法完成实验内容的学习。在实验教学方法和手段的改进方面, 计划从以下几个方面进行: (1) 改变原有的教师讲授、学生重复的教学模式方法, 采用开放式的实验教学方式。从实验选题、实验过程组织、实验效果评价等方面进行改革实践。比如, 鼓励学生结合竞赛活动、老师科研活动设计完成相关实验。在内容上, 在满足教学大纲要求的前提下, 鼓励学生采用更自由灵活的选题方式;在实验条件上开放实验室和实训中心, 满足实验需求;在实验效果评价方面, 放宽时间、内容上的限制, 给予足够的重视和鼓励。将“讲授—重复”的实验模式改革为“讨论—实验—讨论”的开放式模式。 (2) 改变原有的全班一本实验指导书, 共同完成相同实验的教学模式, 采用差异化的教学方法、实验方法。针对基础相对较好, 能力较强的学生, 在实验内容选择上, 要突出创新能力的培养, 并且适当减少简单基础实验的总量;对于能力中等的学生, 在保证基础的前提下, 强调实践应用的能力的培养和锻炼, 尤其是在实验与实习、实训相结合的过程中, 增强学生解决实际问题的能力和动手能力;针对基础相对较弱的学生, 要注重学生基础知识、基本技能、基本能力的培养, 在此基础上, 鼓励学生积极参与其他实验活动。 (3) 改变原有的实验课程一定在实验室完成的情况。建设多媒体网络实验课程, 比如印刷材料与适性课程的实验, 我校目前已经完成网站内容的制作。通过实验课程的网络化、多媒体化, 可以使学生在更宽松的环境下, 掌握基本的实验要求和内容, 丰富实验演示效果。同时增加网络交互功能, 为师生建立通畅的沟通讨论渠道, 实现实验资料下载, 实验报告提交等功能。
三、创新型实验教学体系的构建
在完成实验内容改革建设和实验教学方法手段改进的基础上, 构建有效的创新型实验教学体系, 主要从以下几个方面开展: (1) 整合现有实验课程, 以创新型人才培养为目标, 以人才培养方案、教学大纲为依据, 对实验课程设置进行优化。开发综合性、创新设计型实验项目, 突出学生设计能力、创新思维的训练和培养。 (2) 整合整体资源, 服务于创新型实验教学体系。利用自身优势和现有产学研平台, 充分挖掘、整合教育资源, 优化、共享实验室、先进科研设备等, 构建知识创新基础教育平台;利用校内实验实习中心和校外教学实践基地, 构建“高校实习实验中心—企业公司—校企共建研发中心”相结合的创新性应用型人才培养实践、创新训练平台。 (3) 通过教师讲授、创新思维引导、科研项目参与等途径, 以开放实验室、多媒体网络, 学生竞赛活动为平台, 充分发挥模块化实验内容的优势, 培养学生创新能力和实践应用能力。创建通畅的师生沟通交流渠道, 满足实验讨论、效果反馈的需要。
通过以上几个方面的实践, 结合印刷工程专业创新型人才培养方式, 对创新型实验教学体系进行改革, 建设了符合专业特点的实验教学体系, 对印刷行业人才的培养输出途径进行了一定的探索;为印刷工程专业人才培养模式提供示范;为培养本科印刷工程专业人才的创新意识、实践能力开拓新渠道;为同类专业人才培养提供可借鉴的培养经验。
摘要：结合印刷工程专业特点, 对专业现有实验教学模式进行改革探索。从实验内容、实验教学方法和手段、实验教学体系构建三个方面进行实践, 发挥实验教学体系优越性, 提高人才培养质量。
据调查，中小印刷企业更加热衷于在电子商务方面获得发展，究其原因主要是大型印刷企业实力雄厚，在激烈的市场竞争中，无论在设备还是技术上都有明显的优势，而且他们一般都有较稳定的业务，批量也较大，而网络印刷目前还是以小批量的短版印刷业务为主，这些并不是大型印刷企业的主攻方向；相反，中小印刷企业没有雄厚的实力，在日益激烈的市场竞争中更需巧中取胜，网络印刷恰好是中小印刷企业的机会。
中小印刷企业也逐渐意识到，如果单凭自已的力量很难生存和发展，而如果与电子商务企业实现优势互补、资源共享，建立电子商务战略联盟（即“网络印刷战略联盟”），无疑是提升企业竞争力的法宝之一。在此，本文将从中小印刷企业的角度出发，分析当前网络印刷的发展现状，论述网络印刷战略联盟建立的基础以及利弊，探讨网络印刷战略联盟面临的问题和对策。
网络印刷的发展现状
受国内电子商务大环境发展的影响，当前我国网络印刷正处于高速发展阶段，仅通过淘宝网每年成交的印刷业务额就高达28亿元，加上大宗电子商务印刷网站的交易额，全年网络印刷总产值超过400亿元，其中以商务短版印刷为主。网络印刷年产值正以每年超过200%的速度递增。我国内地的网络印刷起步较晚，跟欧美和我国台湾省相比，有以下特点。
①在网络推广方面，主要采用免费和收费的第三方平台发布信息，印刷企业即使建有自己的网站，功能也较单一，界面简单，大多不具备在线下单功能，仅供印刷企业发布信息。
②在生产模式上，一般采用合版印刷，即将同样数量、同样纸张、同样印刷工艺要求甚至同样规格尺寸的产品拼在一套版上来印刷，这样，制版费用分摊到每一款产品上，成本就非常有优势，生产效率也相应急速提高。合版印刷产品主要集中在名片、海报和宣传单上。
③在业务模式上，一般为代理经销模式，即通过发展下级代理经销商进行业务推广，由代理经销商接单并制作完成印刷文件之后通过在线工具将订单和印刷文件传输给印刷企业安排生产。
代理经销模式在中小印刷企业扩大业务量、实行量贩式经营方面发挥了很大的作用，但随着网络印刷规模的不断扩大，投身于网络印刷的企业越来越多，不单是传统印刷企业，很多电子商务企业凭借着技术优势也开始进军网络印刷市场，网络印刷市场的竞争进一步加剧，代理经销模式的网络印刷受到严重制约。一是代理经销模式下的网络印刷业务重心在于代理经销商的开发，在竞争方面主要依靠价格竞争来吸引中间商加盟。二是中间商的作用很有限，他们大多是文印店、广告店，并不将印刷作为主营业务，因此合作忠诚度不高。三是印刷企业无法与终端客户联系，因此难以明确和细分客户需求，客户的满意度难以保证，易造成企业产品线单一，各方面的竞争优势都不明显。
就目前来说，网络印刷市场的竞争主体，除了印刷企业之外，还有以网络印刷作为主营或兼营业务的电子商务企业，我们称之为“网络印刷公司”。网络印刷公司与传统印刷中间商相比，具有更强的竞争优势：一是技术优势，他们大都有电子商务背景或者本身就是从事网络印刷系统开发的网络公司；二是他们以提供在线印刷服务作为主营业务或兼营业务；三是投资规模较大，管理和服务较规范。但是他们基本还是作为中间服务商在市场上活动，接单之后再转发给印刷企业进行加工，不但直接面对终端客户提供服务，同时为了扩大市场规模，赢得与印刷企业的讨价还价能力，往往也发展下级代理。
网络印刷战略联盟建立的基础
从事网络印刷的中小印刷企业和电子商务企业在目标和利益上有很大部分都是一致的，他们在市场竞争中也是各有优势，而且是既竞争又合作的关系。如果两者结成战略联盟，优势互补、资源共享，实现一体化经营，共同开拓网络印刷市场，一定可以获得更加广阔的发展空间。具有优势互补的资源和共同的利益目标，是中小印刷企业与电子商务企业成立网络印刷战略联盟的基础，其主要体现在以下两方面。
1.市场开发方面
在市场开发方面，中小印刷企业与电子商务企业有着共同的目标和利益。
对中小印刷企业来说，网络印刷战略联盟是其整合线上线下业务的需要。开展网络印刷之前，中小印刷企业都有自已相对固定的业务。而网络印刷在业务接单模式、产品生产方式以及物流配送等各个方面与传统业务都有区别。中小印刷企业发展网络印刷意味着要调低产品价格，扩大订单规模，实现规模经济。通常情况下，网络印刷产品的价格要比线下产品价格便宜20%～30%才有绝对的优势。如果线上订单仍按线下订单的模式由原来的专业团队来服务，则人工和技术成本都较高，效率和业务量也难以提升，最终可能造成企业在网络印刷方面难以获利。所以，中小印刷企业开展网络印刷业务时，传统线下业务和新型线上业务可以分开进行，传统线下业务由企业专业团队来接单服务，而线上业务则可以与电子商务企业合作，由客户通过网站自助服务以及自动化的管理系统来完成。可见，网络印刷战略联盟对印刷企业在巩固自身原有业务的基础上拓展新市场，整合其线上线下业务，实现高效运作等各方面具有重大意义。
对电子商务企业来说，网络印刷战略联盟是其经营业务的需要。电子商务企业在整个产业链中的地位主要是负责销售和售后服务，而对产品的研发、生产、包装以及物流等其他方面都需要依靠实体企业来完成。近几年，网络的发展确实让电子商务企业有超过传统实体企业的声势，但实际上缺乏实体资源、经营纯网络的电子商务企业是很难有竞争优势的。对从事网络印刷的电子商务企业来说更是如此，网络印刷交付给客户的是实实在在的印刷品，这些必须交由印刷企业来生产完成。除非电子商务企业自办印刷企业，否则电子商务企业如果没有配合稳定的印刷生产厂家，很可能由于一直更换供货商造成产品无法交付、产品质量不稳定、交货期不确定或售后服务无法及时到位等情况。所以说网络印刷战略联盟对电子商务企业经营网络印刷业务具有实实在在的支撑作用。
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2.技术研发方面
在技术研发方面，中小印刷企业与电子商务企业可以相互促进。
网络印刷不但是一种全新的业务模式，更是一项互联网技术的综合应用。网络印刷的开展需要搭建高性能的网站服务器，开发专业的网络印刷管理系统，在线完成订单、文件上传、印刷拼版、在线支付、物流安排，甚至在线设计等工作，其中心环节既需要解决信息技术问题，还需要解决印刷工艺技术问题。在技术方面，印刷企业拥有印刷工艺技术人才，而电子商务企业拥有网站美工、网站开发工程师、系统安全工程师等。因此，中小印刷企业与电子商务企业在技术方面可以优势互补，不仅可以避免风险，减少不必要的重复投资，而且还可以相互交流信息，加快技术研究与开发的速度，更快进入市场获取收益。
网络印刷战略联盟的弊端
对中小印刷企业来说，网络印刷战略联盟好比“双刃剑”，应用得当是市场竞争中冲锋陷阵的利器，应用不当则可能危害自身。
1.联盟的稳定性差，联盟终止在所难免
企业战略联盟以协议为基础，要求联盟成员在战略上与行动上保持合作，但由于联盟本身的松散性和联盟成员在战略、组织、文化等方面的差异等原因，很容易造成联盟的终止。企业战略联盟稳定性差的原因主要有以下2个方面。一是联盟成员谋求短期收益，具有短期目的性，这就决定了联盟在完成共同目标之后就会解散，其后为了新的战略目标，又有可能与新的合作者结成新的联盟。二是联盟成员的竞争地位发生了变化。随着联盟成员在技术、资源各方面的交流，联盟一方原来弱势的地方可能已经得到弥补，竞争地位相应提高，联盟终止是迟早的事情。所以在联盟组建的准备阶段就必须要考虑联盟终止的各种问题，联盟终止如果处理不当，将影响企业在市场上的信誉和发展。
2.泄密企业核心能力，培养竞争对手
联盟成员为了共同的战略目标，在执行过程中，要利用各自的核心竞争力进行合作，同时必须坦诚沟通自身和对方面临的问题，如此企业内部问题必然暴露出来，企业自身的核心能力也有可能被对方窃取，造成无法弥补的损失，特别是当联盟解散，原来的联盟伙伴倒戈与竞争对手结盟时，对企业来说更是致命的打击。
3.印刷企业失去市场控制能力，成为电子商务企业的附庸
在目前的网络印刷战略联盟中，一般情况下，电子商务企业负责网络推广、网络接单，同时完成部分印前稿件确认等相关工作；而印刷企业则完成生产、包装和物流安排等工作。在这种合作模式下，印刷企业跟市场终端客户渐行渐远，成为电子商务企业的加工厂。市场竞争中，“决胜在终端”，特别在当今印刷严重供过于求的市场状态下，谁拥有客户群，谁拥有业务量，谁就有话语权。所以，网络印刷战略联盟下的中小印刷企业如果把握不好，无异于“饮鸠止渴”，最终失去市场控制能力，成为电子商务企业的附庸。
网络印刷战略联盟面临的问题和解决对策
1.网络印刷战略联盟面临的问题
（1）忽略自身能力的培育
中小印刷企业和电子商务企业结成战略联盟后，会对对方的电子商务技术产生严重依赖心理，在业务发展方面依附于合作伙伴，而忽略了发挥自己的竞争优势和提高自身市场控制能力。从台湾健豪的成功可以看到，服务终端客户才是网络印刷真正的目标，因为客户通过网络下单，就是希望直接和印刷企业进行业务交流，而印刷企业也只有了解市场、客户需求之后，才能对网络印刷的产品、价格、工艺以及网站工具等进行正确决策。所以，对中小印刷企业来说，在战略联盟合作中必须注意解决好两方面的问题。一是与电子商务企业的合作条件。中小印刷企业在与电子商务企业合作过程中要尽量争取保持自主地位，不断增强自身的实力，以争取主动。二是企业长远发展的战略问题。中小印刷企业当发展到一定规模和具备一定实力后，应逐步实施战略转移或实施并购策略以获取所需资源，摆脱电子商务企业的控制而独立地面向市场，使企业获得成功。
（2）自信心不足，缺少驾驭联盟的能力
中小印刷企业与电子商务企业进行联盟时，有可能不能充分认识到自身的优势，总感觉自已企业规模小、设备落后、人员素质差、资金不足等。自信心不足的实际根源是中小印刷企业缺少驾驭联盟的能力，缺少实施和控制企业战略联盟，驾驭风险、进行风险投资、减少联盟风险，保证联盟成功的能力。因此，中小印刷企业必须通过自我联盟经验的积累、能力的培养和学习来提高自身的综合能力，以提高驾驭联盟的能力。
（3）盲目合作，联盟层次较低
中小印刷企业对企业战略联盟的目的不明确，在寻找合作伙伴时带有一定的盲目性，缺乏战略思考，主要表现在三个方面：一是没有从企业自身特点和实际情况出发；二是选择联盟对象时不慎重，对对方没有深入了解；三是联盟层次较低，主要停留在业务合作这一低级阶段，较高层次的强强联盟十分少见。所以大多是战略联盟流于形式，并没有真正发挥效应。
（4）联盟管理水平低下
中小印刷企业由于自身管理水平普遍较低，内部管理分工较粗放，管理人才缺乏，再加上传统印刷企业长期的管理本位主义，与原本是冤家的同行进行合作，一时难以放下戒心，所以在联盟管理方面存在着管理结构混乱、信息流通不畅、信息交流不充分等问题，使得联盟的各种方案不能得到很好的实施，难以从整体上充分利用联盟的资源优势来获取更大的利润。另外，当联盟内部出现问题时，如果联盟内部没有切实可行的协调机制来及时调和各方的矛盾，容易导致合作中各方面的不配合。联盟和其他企业的一个共同特点是，一旦总体战略制定正确，是否成功将有赖于管理人员的经营运作，管理人员缺乏整体观点和战略眼光，很有可能导致联盟的失败。
2.网络印刷战略联盟面临问题的解决对策
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（1）加强政府和行业协会的引导作用
联盟应以市场机制为基础，由企业自主选择联盟伙伴，决定自己的联盟形式。政府在企业战略联盟中应发挥其经济管理职能，引导和服务企业战略联盟，制定科学的宏观政策，根据国家产业结构调整、优化发展目标，给出企业战略联盟的有效范围，使不同产业、不同项目的企业战略联盟享有不同的优惠政策。政府要用完善的法律、法规规范企业战略联盟，用立法形式对企业战略联盟进行控制，使之合法化、规范化。网络印刷发展至今，政府有关部门及印刷行业协会应加强对行业发展的引导工作，特别是在网络印刷战略联盟方面，可以开展各种活动、会议，组织有关行业专家和企业参加研讨，促进印刷企业与电子商务企业间的相互了解，建立信任，最终达到相互结联、共同发展的目的。
（2）加强自身发展，坚持竞争中合作的思想
网络印刷时代，中小印刷企业要转变竞争观念，要从对抗性竞争转向合作性竞争，要放弃小而全的传统发展模式，不断提高社会化水平，积极参与和发展战略联盟，同时应坚持竞争中合作的思想。联盟为企业提供了独特的学习机会，企业要在联盟中主动地获取知识，而不是被动的、依赖合作伙伴提供知识，使自己失去学习良机。另外，中小印刷企业应谨记，联盟是“为竞争而合作”，虽彼此平等，相互信任，但也不能无原则地迁就对方或向对方提供一切，所以企业还应多一些自我保护意识，尽量减少或避免自己的核心专长和无形资产的流失。
（3）慎重选择联盟，做到优势互补
每个企业之所以能在市场竞争中生存，必定有自己的生存条件——长处和优势。中小印刷企业也不例外。中小印刷企业大多是凭借自己某一方面的优势和特色成长起来的，其是企业持续发展的源泉。联盟是优势组合，在联盟之前，企业应清楚地认识到自身的优势和不足，明确应找什么样的企业进行联盟可以达到优势互补，使企业竞争力增强，不要只看对方强大、有势力就迫不及待地与其合作，否则不仅会导致联盟失败，而且还会连累企业自身的发展。
笔者认为，企业选择联盟伙伴可以参考如下过程：在明确企业实施战略联盟的动机后，首先依据动机选择可能的合作企业，在仔细审查其技术、市场、风险承担力等与本企业相关的因素后，确认与其能否产生优势互补或优势相长的效应；通过多种渠道收集对方企业的资料与信息，按照规定标准选择少数企业作为可能的发展对象，在试探性接触以明确对方的合作意向后，与有意向的企业进行会面交涉，通过彼此条件上的优势、利益上的结合甚至是人格上的魅力，找到企业战略联盟的基础。
（4）加强联盟内部管理的协调和整合
大量的联盟实践表明，联盟的失败或解散都和内部管理有关。中小印刷企业进行战略联盟时，应加强联盟内部管理的协调和整合。合理的战略联盟管理结构，以寻求联盟各方之间一致的利益为重点，以减少联盟各方之间的矛盾为基础，应明确联盟各方的责、权、利，避免引起工作混乱或出现问题时互相推卸责任。合理的战略联盟管理机制，应抑制联盟各方的机会主义行为，对联盟管理机构积极授权，确保其权威性。中小印刷企业在合作之初可以采用契约的方法来规范合作伙伴，如合同、协约书等。建立公平、规范的契约的关键是要让各自独立的伙伴在合作中感觉彼此之间是相互平等的，并在相互理解的基础上，明确其责任、权利和义务。联盟各方必须强调相互诚信，在组织中构建开放和信任的氛围，公开内部信息，以积极坦诚的态度进行沟通，才能有助于实现有效的联盟经营和管理。
网络印刷作为一种新型的业务发展模式，蕴含着无限商机。对于我国中小印刷企业来说，机遇与挑战并存。中小印刷企业如果不能把握机会快速发展，则有可能被淘汰出局，所以我国中小印刷企业应善于结合自身优势条件合理选择具有信息技术优势的电子商务企业进行战略联盟，达到资源共享、优势互补，进一步实现减少投资风险、加快技术开发速度、快速抢占市场的目的。
尊敬的公司领导：
我叫，是解放军信息工程大学印刷工程专业20xx届本科毕业生，今年6月我将顺利毕业并获得印刷工程学士学位。
由于学校特殊，在大学四年里，军事化的管理模式培养了我能够吃苦耐劳的习性，严谨的思维模式，以及较强的纪律观念和团队意识。在校期间我刻苦学习、严格遵守学校的规章制度、社会公德，尊敬师长，团结同学，乐于助人，在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。通过努力，各科成绩都得到了良好的成绩。
专业学习期间，我认真学习了印前设计的相关软件，对Adobe photoshop、inllustrater、pagemaker,以及Office办公软件都能熟悉运用。并且，通过相关课程的实地讲授和假期的`工厂实习，我对平版印刷机有了相当的了解，对机械工作原理和流程有了一定的认识。计算机方面，有广泛的计算机知识和较好的应用能力。英语方面，能够阅读比较简单的文章。
平时有乒乓球、篮球、足球等爱好，还喜欢阅读书籍，这主要是为了培养艺术能力和学习广泛的知识，有艺术才会树立好的形象，有广泛的知识才能更好的发挥自己的潜能投入到工作中去。请领导核实我的情况。我愿与您携手共进!再次感谢您对我的关注。
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
此致
根据我国印刷工业的现状及可持续发展需要，结合印刷专业特点，文章指出在印刷专业进行绿色化学教育的必要性，并提出了在理论教学、实践教学中实施绿色化学教育的措施，培养学生的环保理念和素养，进而为社会输送高素质的印刷人才。
一、引言
绿色化学又称环境无害化学或环境友好化学，是指用化学的技术、原理和方法来降低或消除对人体健康、安全和生态环境有毒有害的化学品的使用和生产[1]。绿色化学是以开发原子经济反应为核心理念，在获取新物质的化学反应中充分利用参与反应的每个原料原子，在反应过程中和化工生产中，尽量减少或彻底消除有害物质的生成，实现了从根源上就采用实现污染预防的科学手段，实现每个环节均为零排放和零污染。绿色化学文件倡导主动地根本上切断化学污染，而不是被动地治理环境污染，它合理利用资源和能源、降低生产成本，符合经济可持续发展的要求，符合世界的环保要求。随着绿色化学的发展，人们逐渐认识到绿色化学的科研成果对解决环境问题所具有的重大意义，同时也认识到对社会大众，尤其是在校学生进行绿色化学教育，教学中溶入绿色化学理念，对绿色化学的发展至关重要。
二、印刷工程专业进行绿色化学教育的必要性和紧迫性
当今社会，工业生产高度发展的同时也带来了一系列的环境问题，它制约了经济的可持续发展，危害了人类的长远利益。印刷行业也毫无例外地面临着环境、资源等问题。印刷与人类的生活密不可分，同时印刷行业也是我国的支柱产业，印刷业日新月异地不断发展，绚丽多彩的印刷品在给人类带来文明的同时，也造成了环境污染，印刷行业的污染来源众多，从印前、印刷到印后加工，每个环节都存在污染源，如图1所示。长期以来，印刷业为了在微利中求取高利润，忽视了环保绿色的因素，传统印刷过程对自然资源和能耗的过度消耗，印刷过程中产生的废气、废水、噪音、粉尘、固体废弃物等，对环境产生了严重污染，对人类健康产生了极大的危害，致使长期以来印刷行业都顶着“高污染”的帽子，已严重阻碍行业的持续发展。随着全球对绿色环保的重视，人类的环保意识也在不断提高，各行各业都在积极采取绿色环保行动。印刷行业为了适应可持续性发展的需要，就必须积极利用绿色化学的知识和技术把印刷工业的“先污染，后治理”改变为“从源头上节约能源、根除污染”，如更新原材料，进行绿色印前设计，改进工艺标准和新的管理理念，引进高新设备，淘汰落后工艺、技术和产能，减少生产环节对环境的污染等，使印刷变为绿色环保印刷，已成为印刷业面临的历史责任，也是全世界印刷业发展的趋势，是消费者未来的必然需求，这也将成为今后一代甚至几代印刷人的历史使命。化学家提出的绿色化学正是从化学角度对环境治理提出的新概念，其根本就是从节约资源和防治污染的角度重新审视和改革传统化学，从而使人类对环境的治理由治标转向治本[2]。印刷专业的学生是未来印刷科技革命的主力军，印刷科学技术的掌握者、创造者、应用者及传播者，对印刷专业学生的教学中渗透“绿色化学”理念，进行绿色化学教育，使其树立绿色化学观，增强环境责任感，具有极其重要的意义。
三、印刷工程专业实施绿色化学教育的措施
1.在印刷化学课程教学中引入绿色化学。绿色化学教育早在已经开始引起高校的注意，目前，已有越来越多的高校开展了形式多样的绿色化学教育，但是也有一些高校并没有意识到将此重要的新信息、新知识传授给学生的重要性，这一迟缓行动必将阻滞教育的快速发展。在高等院校与化学相关的专业和课程中，进行绿色化学教育，存在着紧迫性和必要性。印刷工程专业虽然与化学关系密切，但由于教学总课时紧张，不可能对绿色化学课程独立设课，可以采取在学生的基础化学课——《印刷化学》的教学中进行绿色化学教育的渗透。教师在教学中，不仅要传授学生学习印刷所必要掌握的基本化学知识和技能，且要在平时的教学中深入研究教材，及时挖掘、适时渗透绿色化学思想。比如，在无机化学的卤化银内容的教学中，除了介绍卤化银制备生成、特点及常规应用，还可以特别讲解卤化银在印刷胶片(菲林)中的应用，卤化银颗粒作为菲林的感光材料，胶片经曝光会产生潜影——一种看不见的影像。当菲林显影的同时，卤化银晶体(结构已发生变化)便转化为黑色金属银颗粒的聚结，不可避免地大量的银离子和一些化学物质被留在了废显影液和定影液中。这些物质若不经处理直接排入环境中，重金属银离子能污染水资源和土壤而造成对环境的危害。让学生明白在印刷工艺流程中，出菲林环节的去除，不仅节省人力、财力和时间，更是从源头上减轻了环境污染治理的负担。在有机化学中，可以专门介绍作为溶剂型油墨分散介质的溶剂，说明为避免环境污染和按照绿色化学的要求应加以回收利用。油墨中的有机挥发物，可以形成比二氧化碳更严重的温室效应，而且在阳光的照射下会形成氧化物和光化学烟雾，严重污染大气环境[3]。对于酒精润湿，润版溶液中所含有的异丙醇，遇高温挥发后的蒸汽具有难闻的气味，且有毒，遇明火会引起火灾，被光线照射易生成臭氧，刺激眼睛及上呼吸道，危害人体健康，不利于环境保护，影响植物生长。因此，减少或替换异丙醇在胶印润版液中的用量是一种必然的.趋势。再如讲解油墨中的溶剂、有机颜料、染料在包装上的迁移对食品、药品的污染，印刷纸张中过度添加的荧光增白剂对人体的伤害。配合触目惊心的图片、惊心动魄的数据、纪实的新闻报道等对学生进行绿色教育。在教授高分子酶时，可以介绍高分子酶在生物油墨制备及废纸脱墨中的应用，如酶法脱墨不仅脱墨效果显著，且能降低化学药品用量，减轻废水处理负荷。
通过这些教学，不仅可以使教学过程更加生动有趣，更能使学生视野开阔，在潜移默化中受到绿色化学教育，增强绿色化学观念和意识，加深对印刷专业的了解，提起学习兴趣和积极性，启发他们自己去思考人类生活中的绿色化学的重要性。
2.印刷专业理论课教学中绿色化学的渗透。在印刷专业理论课教学中绿色化学的渗透，具体地说，就是针对印刷工业的发展前沿和学生未来的职业需要，整合印刷工程专业知识结构，每节课花费几分钟的教学时间，将涉及有关绿色化学方面的知识及时地、适当地穿插在教学中，这样在课堂教学中占时不多，而学生又能收获颇多。印刷工程专业课程涉及了印前设计、印刷工艺、印后加工等印刷各个环节及印刷材料、印刷设备的内容，在这些课程教学中，可以充分利用教材中的绿色化学相关知识，结合具体的教学大纲及任务，将绿色化学知识“适时、适度、适量”地渗透于课堂教学中。
在印前设计环节，教授学生合理拼版技巧，满足印刷机的最大印刷面积和合理纸开的同时，还能提高工效，减少时间、机械损耗以及纸张开切损耗的浪费。合理选择印刷用纸、油墨等印刷耗材，如选用环保、印刷质量好、可反复清洗、经久耐用的可清洗纸质，常用的有合成纸和石头纸。也可使用本色纸，本色纸以秸秆为原料抄造而成，不消耗林木资源，更可避免由于秸秆焚烧、堆放造成的环境污染，不经漂白，安全健康，且所印刷刊物长时间阅读不易造成视觉疲劳[4]。
在印刷环节，教学中渗透能源节约、环境保护的思想，如讲授计算机直接制版系统(CTP)、数字化工作流程软件、中央集中供墨系统、油墨预置技术等对节能的贡献以及采取单张纸印刷机的喷粉收集装置、印刷设备废气收集装置对环保的影响[5]。普及正确的印刷设备操作及维修方法，把环保理念细化到每一个印刷操作细节上。
印后加工环节，教学生分析不同的材料特性，正确选择后加工材料，如胶装、覆合使用的胶水需不含有苯、酮、醛等对人体有害物质，在使用过程中不产生氧化、分解沉淀物及挥发性烟雾，且能在短时间内快速熔解具备胶粘特性，节省电能。新型材料水性上光油和UV上光油不含溶剂，不会危害人体，目前已在标签、食品、药品包装袋等产品的包装上得到广泛应用。另外，合理选择低碳、节能、减排的印后加工方式，如印后上光和覆膜一样，也可以保护印刷品表面，提高印品表面光泽度，但是选择上光，从工艺上来讲比覆膜要简单，从成本上来讲也更合算。
3.用绿色化学思想设计、改进印刷实践教学。印刷工程专业作为我校的国家级特色专业，加强课堂基础理论教学的同时，非常重视实践教学环节，注重培养学生的实践训练，开设的课程中《印刷化学》、《印刷材料与适性》、《印刷信息记录材料》及《印刷原理与工艺》等都有涉及到了实验课的教学。实验教学和绿色化学的联系最紧密、最直接，可以直观地体现节约资源和防止污染这一绿色化学的根本目的，是培养学生绿色化学观的一条非常重要的途径。为了更好地对学生进行绿色化学教育，有必要对相关实践课程教学进行创新性的改革。
首先，在保证教学效果的前提下，教师要强化绿色化学教育意识，大力推广微型实验。微型化学实验是以尽可能少的试剂来获取所需化学信息的实验原理和技术，使用无毒或毒性小的试剂替代毒性大的试剂，节约水、能源、纸张、油墨及其他实验耗材。微型实验既可节约原料的消耗又可减少实验时间，减少污染，是推广绿色化学的重要实践，且体现了绿色化学的理念[7]。如在油墨的适性和油墨配色等实验中，采用幅面小的微型印刷适性仪，实验纸张、油墨、洗版溶剂的取用量都可以减小，同时又可减少实验废水的产生，减少对实验环境的污染。
其次，要结合印刷专业特点，增设与专业内容及环境保护密切相关的实验内容，在实验原理、实验过程设计中渗入绿色化学的基本观念，达到激发学生创新思维、引导学生树立绿色化学思想观念、增强学生对环保的感性认识，如在印刷材料与适性实验中产生的油墨废液和废纸等可以积攒下来，用于带领学生做一些课题实验研究，如“印刷油墨废水的处理”、“印刷废纸脱墨”以及“再生纸的制备”等。在本科毕业设计中，带领学生做一些课题，如“环保大豆油墨的制备及适性研究”、“天然色素可食性油墨的制备”等。
再次，可通过采用多媒体技术仿真实验，对印刷实验原理、印刷设备结构、故障产生及解决进行仿真。印刷工程专业大多是上机操作实验，随着印刷机的飞速运转，不可避免地存在着大量纸张、油墨、润版液、印版等实验材料的消耗，废液、废气的排放，噪声的污染及人身安全问题，不仅给师生身体健康带来极大的危害，且对环境造成较大的破坏。同时难闻的气味、轰鸣的噪音可能会导致学生反感，失去实验兴趣，不能达到有效的实验教学目的。利用印刷模拟系统进行印刷实验课教学将是一个不错的多媒体仿真实验的选择，它是一种印刷故障学习系统，它不仅呈现在学习者面前一台虚拟的印刷机，印刷机的细部及操作面板与印刷机几乎一致，学习者可以了解印刷机的各部位结构。同时印刷故障的影响因素繁多，也造就了印刷故障具有多样性和复杂性的特点，学生难以在短时间内掌握对众多印刷故障的识别、诊断和解决能力，而印刷模拟系统能够模拟不同机型和印刷材料(包括薄膜、箔、纸张、印版以及水性或溶剂油墨)存在的数百种多样而复杂的印刷问题，印刷模拟系统的应用使得学生在脱离真实印刷机的情况下，可以根据虚拟印刷品学习快速判断印刷故障的类型、产生的原因和有效的解决方法。在模拟系统操作过程中，学生可以身临其境，犹如操作真正的印刷机，且不存在印刷材料的损耗、废气废液的产生及噪声的污染[8]。模拟实验虽然在操作上不能代替实际的上机操作而存在缺点，但其成功率高，无污染、安全可靠，趣味性强，不失为常规上机实验的有益的补充，不仅能够弥补理论教学中的疏漏，还可以增强学生对非常见问题的认识，从而提高教学质量，增进学习兴趣，同时又使那些耗材昂贵、污染环境、危害人身安全的实验变成了绿色化实验，从而实现了“零污染”和“零排放”。
4.开展形式多样的绿色化学课外活动。全面实施绿色化学教育，树立学生的环保观念，可以在学生中开展形式多样的绿色化学课外教育活动。如组织学生学习环境保护法规、参加绿色化学及环境保护治理方面的讲座。组织学生制作环保网站、环保微电影、环保海报等，通过社会调查写调查报告或
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，并进行比赛评优。还可利用节假日组织学生参观一些造纸、油墨、印刷厂等印刷相关企业，让学生发现问题、分析问题，在潜移默化中增强环保的意识和责任感，形成低碳生活的理念，提高自身的基本素质。
四、结语
印刷工具和材料，是印刷术的物质基础，它的发明、发展和完善，是发明印刷术的前提条件之一。于印刷术的发明具有重要意义。
今天的印刷术，主要由印前、印刷、印后加工三大工序组成。而处于早期发展阶段的印刷术，因其为单张印品，尚无装订可言；即使书籍印刷出现后，其装订亦沿用传统的、手抄书时的卷轴式，装订也似乎尚未能与印版、印刷相并列。刻版、印刷仍不失为当时印刷术的主要工序。因此，介绍导源时期的印刷工具，包括刻版、印刷两部分，从雕刻印版之前首先用于书写字样的毛笔的诞生和发展谈起。
一、毛笔
图4-1 古笔
印刷必有印版。最早发明的雕版印刷术的印版是手工雕刻的，而在雕刻之前必须先书写字样。书写字样使用的工具就是毛笔。因此，笔对印刷术的发明也是至关重要的。
笔的历史甚为久远。其产生的年代，过去一直依《古今注》中“蒙恬始造，即秦笔耳。以柘木为管，鹿毛为柱，羊毛为被。”之说，说毛笔是秦朝大将蒙恬创造的，但出土文物证明，毛笔远在蒙恬造笔之前很久就有了。从新石器时代彩陶上已有朱、褐、黄、白、黑五种颜色的线条图案和对这些线条起落处的笔势分析，很像是类似于毛笔之类的工具描画的；殷墟出土的甲骨文有朱书、墨书的，而且甲骨文中已有笔的象形字“聿”来看，远在三千年以前的商朝已有毛笔之说是无庸置疑的。
公元1954年，湖南长沙战国墓中出土了一支迄今所见最早的毛笔──楚国笔。这支笔用兔毛做笔头，笔管用竹制，笔头紧紧地扎缚在笔管的一端。这种笔，适于在竹木上书写，不便于像今人用毛笔写字那样挥洒。
蒙恬作为毛笔制作工艺的改良者，其功亦不可没。据说，蒙恬是在出产最好兔毫的赵国中山地区，取其上好的秋兔之毫制笔的。湖北云梦秦墓中出土的毛笔，用竹制笔管，在笔管前端凿孔，将笔头插在孔中，另做一支与笔管等长的竹管做笔套，将毛笔置于笔套之中。为取笔方便，笔套中间镂有8.5厘米长的长方孔槽，竹筒涂以黑漆，并绘有红色线条。可见，这支秦笔的制作已采用了一套完整的制作工艺，而且与现在的笔及其制法颇为相似，较之战国时期的楚国笔已大有进步。或许这就是蒙恬始造之秦笔吧(图4-1)。
毛笔的发明和应用，对印刷术的影响与作用有二：一是毛笔对汉字的发展演变具有推动作用，为印刷术提供了易于书写和镌刻的规范文字；二是它为印刷术提供了手书上版、书写字样的工具。笔对印刷术的发明也是必不可少的。
二、雕版工具
雕版之源是手工雕刻技术。萌芽中的手工雕刻技术，最早用于在新石器时期的陶器上、或制陶模具上刻划图案和符号。刻划这些图案符号的工具，由于当时社会落后，生产力极其低下，都是直接取自自然界的、非常简陋的，诸如动物的尖齿、石刀之类的东西。随着科学技术的发展，金属冶炼技术到商殷时期已日益成熟。有人据以推断商殷时期的甲骨文字是采用金属刀具雕刻的。更有人根据观察和摹刻实验，认为雕刻甲骨文字用的是含钙量为20%～50%的青铜刀。金属刀具的使用，在手工雕刻技术的发展史上具有划时代的意义。手工雕刻技术采用金属刀具后，必然在形状、硬度等方面不断地对刀具的用料和制作技术提出要求，从而促使雕刻刀具因雕刻原料质地之不同而日益繁多。新的、适于雕刻的金属工具的不断发展，必然导致手工雕刻技艺的发展和提高，促使手工雕刻技术益发成熟和精湛。古代手工雕刻工具到底是个什么样子，因无实物流传，难以断言。不过人们可从后世、譬如明代徽州刻工所用的工具图中(见图4-2)，可以窥见古代雕版用工具之一斑。另外，似乎也应该看到，自殷商以来，数千年间，雕刻工具一直采用金属或合金制品，因此可以说，金属冶炼技术的发展，在制造、提供适宜的雕刻工具方面，对印刷术的发明和发展也有着某种程度的影响力。
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
(f)
图4-2雕版工具：(a)刻刀(b)两头忙(c)半圆刃的凿子(d)平錾(e)刮刀(f)木槌
北京荣宝斋和上海朵云轩提供。采自钱存训先生著作。
三、印刷工具
印刷工具是指印刷术第二大工序──印刷(刷印)过程中使用的工具。印刷术通过这些工具，把印版上的图文转印到承印物上。可见，印刷工具的出现，从时间上大大晚于雕版工具。雕版工具随着手工雕刻技术的出现而出现，发展而发展，是印刷源头时期的产物。而印刷工具则随印刷术的诞生而诞生。人们通常说印刷术源远流长。源远，指的是从印刷术开始推广应用上溯到新石器时期这数千年的准备时期之遥远；流长，则指印刷术开始推广应用至今这漫长的发展历程。
印刷在中国本名“刷印”。刷印是采用刷子或者类似于刷子的工具，在印版和承印物上进行刷拭，从而达到刷印目的的。这些刷子或类似于刷子的工具，就是中国发明的印刷术的刷印工具，雕版印刷如此，传统的活字印刷亦如此。
印刷术开始推广应用时的印刷工具是个什么样子，现在还难以说得清楚、具体。但雕版印刷这种工艺技术，在漫长的发展过程中，尽管应用范围日广，技术逐渐成熟、精湛，然其始终没有摆脱手工雕刻和刷印等以手工操作为主的工艺方法，技艺超群而工艺简单，因此，古往今来，印刷工具也没有多大变化。除固定印版和安放印墨、纸张、工具用的版台外，刷印工具主要有用来将图文转印到版面上的平刷，蘸墨和在版面上刷墨的圆刷，刷印用的长刷和拓墨用的软垫等(图4-3)。这些刷印工具，一般多用马鬃、棕榈之类的粗纤维物质制作。沿用至今。
(a)(b)(c)(d)
图4-3 印刷和刷版用的工具及附件：(a)将正文转到雕版或石面上的平刷(b)蘸墨的圆刷
近几年,数字印刷是印刷工业中一个亮点,它具有快速印刷、短版印刷、可变数据印刷、个性化印刷和网络印刷等优点。但是,与传统印刷方式相比较,数字印刷工艺有自己特有的印刷质量性能。例如,目前的大多数干粉型数字印刷机,输出分辨率都相对较低,无法做到与胶印制版等价的加网线数,线条和字符边缘会呈现一定程度的粗糙和模糊,从而使其文字清晰度尚不尽人意。
本实验基于ISO13660标准中的线条属性,选取了最能体现线条特性的4个指标:对比度、粗糙度、线宽和模糊度。针对奥西黑白激光数字印刷机在不同类型纸张上的输出结果,采用以工业CCD光电转换技术为基础的数字印刷质量检测与分析系统,对水平和垂直方向线条的客观属性进行了测量,通过对比分析,探究了奥西黑白数字印刷机的线条成像质量和特点。
2 实验设计方案
本次实验选用Oce VarioPrint 2110黑白数字印刷机(以下简称Oce)作为输出设备,该印刷机为静电成像方式。成像时,激光扫描装置将携带吐温信息的激光对感光鼓进行轴向扫描曝光,纵向扫描则由感光鼓自身的绕轴旋转来实现。经过墨粉显影、转印、定影之后,光导鼓上所携带的图文信息便以墨粉的方式呈现在纸张上。该设备的主要成像参数如表1所示。
为了体现线条的印刷质量,需首先设计检测图标,并以多种承印纸张输出。之后,可采用一定的检测分析系统对线条的质量指标进行测量。具体实验方案如下。
2.1 检测图标设计
根据所选用输出设备的成像机理,设计水平和垂直两个方向的线条;且为了与成像分辨率相协调,线条宽度以像素宽度为基本单位。实验设计线条宽度为6pixel,以该设备600dpi的分辨率计约为255μm;图标为该宽度的等间距黑白线条,组成 1×1cm正方形线条块,如图1所示。在PhotoShop软件中将其生成TIFF格式,并在Oce上输出。
2.2 纸张选取
为了结合多种印刷样张实例进行分析,实验选择了市场上常用的多种类型纸张,经测量分析,从最初选用的36种品牌的纸张中筛选出18种具有代表性的纸张,其中包括两种草稿纸(编号1、2),一种新闻纸(编号3)、五种办公室打印纸(编号4—8)、六种彩喷纸(编号9—14)、一种铜版纸(编号15)、一种胶版纸(编号16)和两种卡纸(编号17、18)。
3 检测与结果分析
3.1 基于工业CCD的检测分析系统
为了准确的测量设计图标的线条质量,采用以工业CCD光电转换技术为基础的数字印刷质量检测与分析系统,如图2所示。该分析系统包括光源、光学镜头和一个具有高精度的图像传感器。整个操作过程在计算机软件的控制下工作,软件控制检测系统对印刷页面上的某个特定兴趣区域中的指定属性进行检测。
该分析系统通过CCD相机与高精度定位工作台组合,借助定位工作台在X—Y轴方向上的移动来实现印刷页面上任意区域的自动检测,而且能够在印刷样张上作连续的自动测量。
在数字印刷品线条质量分析过程中,一般将印刷样张平放在真空吸附台上。利用该分析系统的线条工具,对线条的质量检测指标进行测量。
3.2 性能指标测量及分析
多实验选用的18种纸张上输出的水平方向和垂直方向的线条进行测量。测量指标包括:对比度、粗糙度、线宽和模糊度。测量结果如图3所示。
对比度是影响视觉效果最为关键的一个因素。一般来说对比度越大,线条的清晰度越好,表现细节的能力越强。从图3(a)可以看出,线条对比度与纸张的相关性很小,在所选用的不同类型的纸张上,水平方向和垂直方向线条的对比度差别都很小(几乎都在0.79到0.84之间变化)。并且线条的对比度与线条的成像方向的相关性也很小,同一纸张上水平方向和垂直方向线条的对比度比较接近。
粗糙度是线条边缘从理想位置产生几何畸变后形成的外观形态。若对象复制后形成了粗糙的外观,则边缘必然呈现高低不平的锯齿形状或波浪形状,偏离了理想的平滑边缘以及直线形态。粗糙度的度量指标是线条拟合到线条边缘阈值后形成的剩余部分的标准离差,沿垂直于拟合直线的方向计算。粗糙度对线条边缘整齐程度的影响非常大,粗糙度值越小,线条的边缘质量越好。从图3(b)可以看出,线条的粗糙度与纸张的相关性也很小,但是与线条的成像方向密切相关。不同纸张上水平方向线条粗糙度的平均值为0.64μm左右,而垂直方向线条粗糙度的平均值为2.80μm,是水平方向线条的4倍多。
所谓的线宽是线条的平均宽度,根据线条一侧的边缘阈值到另一侧的边缘阈值计量,测量线宽时是沿垂直于图像单元中心线的方向进行的。由于印刷时各种因素的影响,使得输出的线条宽度与设计宽度不一致,偏离设计宽度越小,印刷状态越理想。从图3(c)可以看出,水平方向和垂直方向的线条宽度与纸张的相关性很小。水平方向线条的宽度基本在250～260μm之间变化,更接近于设计的线宽255μm;而垂直方向线条的宽度在275～285μm间变化,偏离设计线宽程度比较大。18个样张上水平方向线条的平均宽度为254.5μm,垂直方向线条的平均宽度为281.1μm,比水平方向线条的平均宽度大10%左右。表明线条宽度与其成像方向有一定的相关性。
线条边缘的模糊度指复制对象的轮廓呈现朦胧或模糊的外貌,从背景过渡到线条时存在黑色程度可以觉察的渐变;模糊度用边缘内边界和外边界的平均距离度量。从图3(d)可以看出,线条的模糊度与纸张有一定的相关性,线条的模糊度值因纸张不同的变化程度比其他3个指标都大。另外,任何纸张上垂直方向线条的模糊度比水平方向线条的模糊度稍大一些,说明线条的模糊度与其成像方向相关。
综合以上分析可看出,同一方向线条的对比度、粗糙度和宽度值与纸张的相关性不大。线条的模糊度值却与纸张有一定的相关性。而之前做过的相关研究[1]表明,对比度对视觉效果的影响权重最大,线宽和粗糙度次之,模糊度对视觉的影响权重几乎为零。由于Oce VP2110 数字印刷机印刷线条的对比度、粗糙度和宽度与纸张的相关性不大,因此可以说明Oce VP2110 数字印刷机对纸张有很好的适应性。
另外,线条的粗糙度、线宽和模糊度都表现出这样一个特点,即它们的值都与线条的成像方向密切相关。线条的属性值与其方向的相关性是所使用输出设备的成像机理造成的。本实验采用的奥西黑白数字印刷机是基于静电照相的原理成像的,激光扫描装置在感光鼓上的轴向曝光与感光鼓自身的绕轴转动相互配合作用,从而将激光束携带的图文信息记录在感光鼓上。激光横向扫描配合感光鼓的绕轴转动形成纵向的图像元素,而感光鼓的绕轴转动形成纵向的图像元素。因此激光扫描和感光鼓机械转动的精度差异就会造成线条的边缘属性值与其成像方向的相关性。实验结果表明,水平方向的线条的宽度更接近设计宽度,并且粗糙度和模糊度都比垂直方向的小,说明实验所用的输出设备Oce VP 2110数字印刷机感光鼓的机械转动精度优于激光扫描点的定位精度。
4 结论
实验基于ISO13660标准中的线条属性,提取了对比度、粗糙度、线宽和模糊度4个线条客观指标,针对奥西黑白数字印刷机在18种纸张上输出的等间距线条的性能检测和分析,可以总结出,Oce VarioPrint 2110黑白数字印刷机印刷线条的对比度、粗糙度和宽度与纸张的相关性不大。由于对比度、粗糙度和宽度是影响线条视觉质量的关键因素,这一结果表明, Oce VarioPrint 2110黑白数字印刷机对纸张有良好的适应性。此外,另一重要的认识是,Oce VarioPrint 2110黑白数字印刷机印刷的线条质量与线条的成像方向密切相关,表现为水平方向的表现能力优于垂直方向。
参考文献
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德国联邦印刷媒体协会表示：“现实世界与虚拟世界的结合越来越紧密。印刷产业将从中获得机会。虚拟世界会变得现实，现实世界已走进在线。”那么，面对网络印刷这个巨大的商机，成功的秘诀究竟是什么？德国印刷专家如何看待网络印刷市场呢？
“互联网的规则完全适合网络印刷业务”
现在每两个德国人就有一人在网上购物。生活方式的改变必然对印刷业产生影响。有关数据显示，未来两年内德国网络印刷市场的印量占整个德国印刷市场印量的比例将由10%增加到18%。
网络印刷必将裂变传统印刷业版图。很多大、小印刷企业都会像新手一样重新进入市场。这对在传统印刷市场中已经取得成绩的印刷企业来说是个挑战。这些印刷企业不能躺在过去的功劳簿上，必须重新考虑新的经营模式。
互联网的规则完全适合网络印刷业务。这其中包括绝对的用户友好性、系统的专业性、灵活的电子商务结构、昼夜不停的客户支持和更多的个性化要求。印刷企业为了获得成功，必须了解和掌握这些新规则。
——德国联邦印刷媒体协会专家
“网络印刷企业简单地通过构建网络平台而上手的时代过去了”
像传统印刷一样，网络印刷也有许多不同的经营模式。很多人看到了Vistaprint或Flyeralarm的成功，就想将其模式进行简单的拷贝，但这样做不但不会成功，还可能会使迄今尚未“在线”的企业直接破产。
也就是说，开发属于自己的经营模式：要么基于特殊产品、特殊的利基市场（小众市场），要么基于特殊的服务，才会成功。因此网络印刷企业规模大小无所谓，每个愿意开辟在线市场并学习和适应其规则的灵活的企业，都能够找到自已的定位。任何企业都可以加入“在线”，但成功与否总是取决于经营模式。当然，这也隐藏着缺点：原始资金投入非常关键。在线平台、人员和营销方式都要不同，这也是不小的费用。作为咨询师，经验告诉我，企业主本身往往是进入网络印刷市场的最大障碍。只有少数企业主能够实现自我改造。网络印刷企业简单地通过构建网络平台而上手的时代过去了！现在需要的是详细的计划方案、卓越的市场知识以及差异化的经营模式。
——Zipcon咨询公司专家
“大型企业主导网络印刷市场”
与Zipcon咨询公司专家观点不同，Cewe Color公司专家认为，真正能够主导未来网络印刷市场的将以能够提供高效率生产、高质量产品和快速交货服务的大型印刷企业为主。因为大型印刷企业能够提供满足市场期待的产品和价格，而且其在品牌影响、营销手段、客户服务、高效生产组织过程等环节也都具有优势。
——Cewe Color公司专家
“谁想赢在未来，必须现在就‘在线’”
毫无疑问，“在线”印刷拥有美好的未来。但是当前的问题是如何实现持续稳定的生产。对中小型印刷企业而言，他们必须首先占领利基市场，或者最好成为新商业模式的创建者。尽管困难很大，但是我们必须明白：谁想未来实现网络印刷，必须现在就要“在线”。特别是必须在印前、网络营销和信息技术方面花费巨大精力和财力。要知道：网络印刷可不是附带的次要项目，如果没有决心和勇气，多半会半途而废。
——德国东北部印刷媒体协会专家（摘译自《德国印刷者》2013年21期）
