统计局反腐倡廉警示教育活动工作总结（共13篇）
一、深化学习，搞好座谈交流。
在警示教育活动中，我局领导班子成员在集中学习的基础上，联系思想工作实际，普遍写出心得体会，召开了学习交流会。从实际出发，注意运用多种形式，抓好对党员干部的学习教育。专门召开了专题会议，会议对开展学习教育和查找突出问题的情况进行了总结。并结合实际分析了当前统计系统党风廉政建设情况，对下一步深化警示教育活动提出了具体要求。
局支部组织全局党员干部在网上观看反腐倡廉电影《生死决择》和《王怀忠案件》等电教片作为警示教育活动一项重要内容，认真进行组织和座谈，再次接受教育。面对当今社会一些丑恶现象的侵蚀，特别要加强自身学习，认真学习《党章》、《廉政准则》、《关于实行党风廉政责任制的规定》、认真学习在动员大会上的讲话，深刻领会精神实质，提高“免
1疫力”，廉洁自律，履行好人民赋予我们的职责。从我做起，从本岗做起，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉加强党性锻炼，抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀。
二、不断建立健全各项规章制度
进一步修定完善全局业务学习制度、考勤制度、统计数据管理制度、财务管理制度、车辆管理制度、业务考核制度、首问责任制度、过错追究制度，着力构建廉政风险防控机制，力求通过制度建设，用制度管人管事，进一步推进各项工作制度化、规范化、程序化；严格执行 “四不准”（不准参与赌博，不准收受管理和服务对象的礼金、有价证券及索要钱物、报销个人费用，不准用公款违规大吃大喝和休闲娱乐，不准擅自离岗和用公款旅游等）和“四项纪律”（政治纪律，组织纪律，群众工作纪律，廉政纪律）。通过制度建设，进一步提高全局工作质量、工作效率和服务水平；进一步强化监督管理、责任追究，从源头上预防腐败发生。
三、认真查摆，深入自我教育
局党员干部按照要求，联系近年来我市个别领导干部堕落为腐败分子的深层次原因，认真吸取教训，结合思想和工作实际，深入开展了自我教育。局党支部结合统计部门的工作实际，在全局党员干部中进行了以查思想，树立为人民服务公仆意识；查作风，树立正确使用手中权力，提高办事效率和风气；查组织观念，树立正确的世界观、人生观、价值
观；查纪律观念，树立法制意识，增强党性观念为内容的“四查四树”自我教育活动。查找出我局存在四个方面的问题：一是职工纪律松散，不能按时上下班；二是民主生活会召开次数过少；三是《统计法》的宣传工作不到位；三是统计执法的措施少，方法单一。还组织全局各党小组专门召开了民主生活会，每个党员干部就思想、作风、组织观念、纪律观念开展了批评和自我批评，进一步提高了全局党员干部的思想觉悟。局领导班子成员还在全体职工大会上，结合自身工作情况，从共产党员的理想信念入手，解决党员干部存在的一些问题。
四、认真制订整改方案，积极落实整改责任。
针对查摆出来的四方面的问题，领导小组逐一对问题进行分析研究，明确了整改目标，落实了整改责任。主要采取了以下措施：一是建立了上下班签到制度，上午八点半，下午两点半不论是领导、职工，都要在规定的时间内签到，年终进行汇总，兑现考勤奖罚；二是每月召开一次党内民主生活会，使支部民主生活制度化，认真开展批评和自我批评，深刻剖析自身思想意识中存在的问题；三是成立了执法股，由专人负责对《统计法》进行社会宣传，使领导和群众了解《统计法》，遵守《统计法》；四是加大执法力度，对一些违反《统计法》的行为，严肃查处，力争年内处理三起违法案件。
通过制订整改方案，积极落实整改责任，以上存在的问题已在五月底全面得到了整改，单位上面貌焕然一新，上下班准时，业务上报及时，服务意识提高，理想信念坚定，各个方面均有明显改变，单位上下风清气正，创先争优的氛围非常浓厚。
五、充分准备，认真开好党员民主生活会
目前，我单位领导班子已按照要求，召开了以党风廉政建设为内容的专题民主生活会，专题民主生活会的质量较高，会前准备比较充分，谈体会和认识有一定深度，查摆问题针对性较强，提出的措施切实可行，达到了预期效果，也为整改奠定了坚实的基础。局领导班子生活会前广泛征求意见，班子成员相互间开展了谈心活动。还专门召开了群众座谈会，对领导班子及成员进行“会诊”，为召开专题生活会做了充分准备。班子成员还紧密联系实际，开展了“三查三找”，即：一查思想认识，找问题根源；二查行为规范，找违纪表现。三查制度建设，找薄弱环节。专题生活会进一步提高了认识、统一了思想，要求每个领导成员正确对待权力，处理好四个关系，一要正确处理权与法的关系，在法律的范围行使权力；二要正确处理权与情的关系，不能耳根太软；三要正确处理权与义的关系，以党、国家、人民利益为重，掌好权用好权；四是正确处理权与利的关系，不把权力作为谋取个人利益的手段和筹码。局领导班子成员在召开的专题
生活会上，都能认真准备积极发言，谈体会、联系自己摆问题、结合工作制定整改措施。
局领导班子全体成员一致表示：一是要不失志，坚定共产主义理想信念不动摇；二是不失职，坚决按照党的路线、方针、政策办事；三是不失节，树立正确的世界观、人生观、价值观，防微杜渐，在头脑中建立一条理想、道德防线；四是不失蹄，管住自己、设禁区，遵纪守法，拒腐防变，增强监督和自觉接受监督意识。通过召开生活会，从巩固学习教育成果入手，我局还制定了三项措施：一要进一步加强政治理论、法律、法规学习，思想上要严格，作风上要艰苦，处理好权与利的关系，发挥领导干部的表率作用。二要进一步坚持和完善各项规定制度，完善行之有效的制约机制，保证城乡建设工作的顺利开展。三要正确处理好工作圈、生活圈、社交圈。慎交友，做到自重、自省、自警、自励。
党的十八大报告中明确提出, 反腐倡廉是涉及党生死存亡的重大问题, 必须常抓不懈, 拒腐防变必须警钟长鸣。习近平总书记在十八届中央政治局会议上明确提出, 要提高拒腐防变能力, 使党在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。近期对于刘铁男、李春城、杨达才等一批贪腐官员的大力惩治也能看出党对于反腐倡廉的坚定决心。
大学一直被认为是作为传播先进文化先驱, 是培育社会主义建设建设者的摇篮, 高校加强反腐倡廉建设, 拥有风清气正的氛围, 既教书育人的需要, 更是保证党员先进性的需要和传承先进文化的前提。当“象牙塔”中出现了“蛀虫”, 大学在人们心目中形象会大受影响。今年5月南昌大学校长因挪用学生资助款落马为我们再次敲响警钟。如何能建立起高校的反腐倡廉有效机制, 成为现在很多专家学者研究的课题, 杜绝高校贪腐的领域和方面较多, 本文将着重从高校学生资助角度进行探讨。
二、高校学生资助工作中反腐倡廉建设的重要意义
1、推进党的群众路线教育实践活动落到实处
党的群众路线教育实践活动号召全体党员干部要树立“为民、务实、清廉”意识, 高等学校在中国共产党的领导下, 必须是群众路线的坚定支持者和服从者, 我党坚持多年的“群众路线”在实践中告诉我们必须真正坚持“全心全意为人民服务”的宗旨意识, 才能真正赢得民心, 得到拥护。而在高等学校工作的党员干部, 我们更多服务的群众就是在校学生, 而学生中那些家庭贫困或因特殊原因需要帮助的同学, 就是高等教育学生工作者应该重点关注和对象。在对贫困学生进行资助帮扶的过程中可能会出现不够公正、公平、公开的情况。而群众路线教育实践活动指导我们必须面对自己存在的问题, 用朴实的话语引导我们“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”, 引导党员干部正视问题——“即知即改”, 号召大力开展“批评与自我批评”活动。
高校资助管理部门可以通过此次群众路线教育实践活动, 发现以往在学生资助工作的问题, 及时改正、改进, 把我资助工作的关键和薄弱环节, 确保让最切实的资助到达最需要人的手中。让高校真正把握住“广大学生”这个群众基础, 更把握住困难学生这样的“重点群众”, 让党的政策在“群众路线”中真正为困难学生谋福利。
2、帮助形成校园正气, 促进高校风气育人效果达成
一个环境氛围对个人的影响是不可估量的, 正在受教育的学生可能因为学校风气的纯正而形成良好的个人品格, 而当今个别学校在资助工作的开展中出现了“吃拿卡要”不好现象。这样的一些现象会发酵式的在同学们之间传播, 在经过学生家长之间, 网络传播加强等各种扩散后, 会带来非常严重的负面影响, 对于学生本身的声誉影响巨大, 关键是经历这些事情的学生在其中会受到不好的暗示, 从价值观层面影响学生在校和工作以后的认知、做事方式。
反之若高校能在处理学生资助工作时做到公正、公平、公开, 会给学生带来无尽的“正能量”, 得到资助的学生可能会因感激国家、学校的关怀而更加奋发图强, 没有得到资助同学会心平气和, 在理解学校的同时做好自己的事情。阳光正向的资助工作利于形成良好的学校风气, 将杜绝学生争相对主管资助老师的谄媚、送礼、请吃请喝等不良现象, 在良好的氛围中达到“环境育人”的效果。
3、帮助促进教育公平, 维持高校安全稳定
安全稳定工作, 是目前教育工作中的重要组成部分, 高校稳定也是社会稳定的一个重要方面。而高校的稳定很重要的一方面来自学校弱势、或少数学生群体对学校的归属感, 而这样一种学校归属感的获得, 很大程度上是和学校对贫困或特殊学生资助政策和效果有着密切关系的。通过形成公平、公正、公开的资助氛围, 周到细致地落实各项资助政策, 建设全面的资助体系, 给困难或特殊学生以追求进步的基本保证, 是促进人的全面发展和健康成长, 保证每一个人都有同样的权利接受教育, 是真正实现教育公平的重要保证。让困难或特殊群体学生不因经济原因而影响生活和学业, 是让全体学生健康发展和维护学校乃至社会的稳定有力保证。
4、帮助提高高校资助水平, 促进学校廉政建设
高校党风廉政建设是切实开展党的群众路线教育实践活动的重要组成部分, 是维护良好教学秩序, 深入推进党务、校务公开, 确保资助工作公开透明, 是维护广大师生员工思想稳定的基础。为了确保每一位学生不因家庭经济困难而失学, 通过国家、社会、学校资助政策使家庭经济困难学生顺利完成学业, 作为学校学生资助主管部门和二级单位工作人员, 就必须掌握各级资助政策, 学校资助规定和困难学生情况, 把党和国家对贫困学生的关爱惠及给每一位需要的学生。在学生资助工作中开展反腐倡廉教育, 是落实国家资助政策的需要, 是关系每一个同学健康成长的大事, 关系到每一个人都有均等地接受高等教育的权利, 所以所有高校资助工作人员必须提高认识, 增强反腐倡廉的历史使命感和责任感。
三、高校在学生资助工作中反腐倡廉建设的对策探讨
1、坚持“预防为主, 教育为先”, 把握资助管理每一个环节
任何的问题都不能等到发展到严重的程度再去处理, 否则可能已经无法挽回, 所以在反腐倡廉建设上也必须坚持“预防为主, 教育为先”的原则, 将问题扼杀在萌芽状态。高校资助工作中的廉洁建设的预防程序可以从以下这些方面着手。第一, 反腐教育逐级开展, 从学校主管资助工作的校领导开始, 到处级中层干部, 树立正确的利益观、权利观, 需要加强责任意识, 为人行事前从学校整体的形象, 全校的风气形成出发, 至上而下自主进行预防教育。第二, 要抓住对资助管理科室、各二级单位资助管理负责人教育监督, 确保再次分配合理合法。第三, 把握各直接经手办理资助的学生辅导员工作公平、公正、公开, 加强责任公平教育的同时, 设立全校性反馈投诉举报机制, 监督最基层资助分配, 杜绝资助过程中全凭个人关系亲疏决定受助对象的情况出现。第四, 加强学生诚信教育, 完善贫困学生认定体系, 杜绝材料造假、恶意诋毁等恶性争夺的发生。
通过加强党风廉政教育力度, 资助业务的培训, 提升各级各类资助工作人员的自身修养和业务素质, 确保每一笔资助都能科学、合理、顺利地落实到困难学生手中。
2、落实责任奖惩机制, 以资助促管理、促教育
在学校层面应落实各级责任制, 把责任细化到人, 任何一级出现问题, 追究该级负责人责任。在工作过程中将教育与奖惩相结合, 通过多种形式宣传资助工作的重要性, 同时对先进人物和先进事迹进行表彰奖励, 对违反纪律规定的责任人进行问责, 以资助的管理促进学校管理。
将学校资助政策进行广泛宣传, 鼓励有需要的学生申请各级资助, 同时对蓄意骗取、材料造假等情况, 一经查实, 立即取消资助资格, 并给予当事学生严肃批评教育。可通过典型案例的处理曝光达到对当事人及其他学生广泛教化的目的, 增强学生诚信意识, 教育学生遵守规章制度。
学校的资助工作不可能面面俱到、绝对公平, 所以要通过恰当方式鼓励暂时没有获得资助的学生自力更生、艰苦奋斗, 勇敢走向勤工助学等其他途径帮助家庭分忧。教育更多学生在资助评定过程中把握平常心, 培养豁达胸怀, 不做出恶意诋毁、拉帮结派等不利于团结的行为, 通过各种形式资助工作的开展, 鼓励所有学生都能自立自强, 拥有健康阳光的心态。
3、切实做好公示制度, 发扬民主监督作用
由于主管资助工作的各级领导和老师掌握信息的局限性, 可能不能完全及时有效地掌握学生困难情况, 所以在资助工作开展的各个环节都要发扬民主监督的重要作用, 才能更好的保证资助评定的公平性。
公示包括全校整体的资助帮扶政策、申请流程、管理程序和人员, 当然每项资助最终评定出的结果人员都应是公示的内容, 同时应考虑需要了解的范围采用不同的公示方式, 一般情况下公示内容应该清晰全面, 公示范围应该足够广泛, 公示途径应灵活多样, 公示反馈途径必须畅通且反馈有效, 但特殊情况时应考虑受助学生个人隐私保护。
四、结语
目前全党正在深入开展党的群众路线教育实践活动, 做到清正廉洁是党员干部落实群众路线的切实体现。高校学生资助工作者, 在落实学生资助工作时, 正视过程中问题, 在新的工作周期中不断地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”, 就能将学校的党风廉政建设推上新的台阶, 为党的“群众路线”建设贡献自己的力量。
参考文献
[1]胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进, 为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[R].2012-12-8.
[2]鲁云.浅谈学生资助工作中的反腐倡廉教育.[J].重庆科技学院学报 (社会科学版) , 2012 (3) :18-19.
反腐倡廉教育是指以提高党员干部的拒腐防变能力、增强社會公众的反腐倡廉意识为主要目的的有组织的舆论引导和思想劝诫活动，是党的思想政治工作的重要组成部分，是党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作，是惩治和预防腐败的重要环节。近年来，各基层单位按照上级部署，结合单位实际，通过健全教育组织、完善工作机制、创新教育方式等，开展系列教育活动，取得了一些成果，但还存在一些薄弱环节，需要切实加以改进。
一、当前基层单位反腐倡廉教育存在的薄弱环节
（一）组织领导不到位
一些基层单位的领导重业务工作，轻思想政治工作，把经济指标等看成必须完成的硬任务，把反腐倡廉教育等看成可以忽略的软任务，说起来重要，做起来次要，忙起来不要。在这种错误思想带动下，纪检监察工作人员在反腐倡廉教育工作中往往激情受挫、干劲不足，各相关单位把反腐倡廉宣传教育看成纪检监察一个部门的事，对纪检监察部门布置的反腐倡廉教育工作能拖则拖、应付了事。
（二）干群认识不到位
一些基层单位的干部群众对反腐倡廉教育认识不足，往往是会上激动，会后不动，最后被动。或认为自己身处基层，手中的权力小、贪污受贿的几率低，几乎与腐败绝缘，认为参加理论学习是浪费时间，到监狱、看守所接受警示教育是触霉头，把观看警示教育片当成看别人笑话，或认为反腐倡廉宣传教育搞得再好，还不如对腐败分子严刑峻法、杀一儆百的警示效果来得更加明显。
（三）教育思路不明晰
一些基层单位反腐倡廉教育工作规定动作多，自选动作少，被动应付的多，主动策划的少，及格的活动多，优秀的活动少，日常教育满足于上级文件精神的传达而忽视贯彻执行情况的检查，满足于集中上大课普及教育而忽视开小灶个别辅导，重视反面典型的揭发而忽视正面典型的弘扬，重视党纪条规的教育而忽视理想信念的培养，导致反腐倡廉教育难以取得预期的效果成效。
（四）教育方式不新颖
一些基层单位在反腐倡廉教育中方式陈旧、手段单一，平稳有余，亮点不够，缺乏感染力和吸引力，陷入“台上讲得累、台下打瞌睡”的窘境。在阶段性的集中教育整改中，也没有做到结合实际、有的放矢，没有把宣传教育与解决干部党风党性方面存在的问题相结合，与解决群众反映的热点难点问题相结合，导致干部群众对宣传教育产生怀疑和失望情绪，反腐倡廉宣传教育的效果明显打折。
二、关于加强基层单位反腐倡廉教育工作的思考
（一）强化组织领导，发挥整体合力
1、加强领导，责任到人
领导干部既是反腐倡廉教育的组织者、领导者，又是教育活动的参与者、实践者，有着重要的带头示范作用。领导干部要充分认识反腐倡廉教育工作的重要性和必要性，抓好组织协调和检查指导。要积极支持、鼓励纪检监察部门和各单位开展好反腐倡廉宣传教育，从政治上、工作上、学习上、生活上关心爱护教育干部，让具体负责廉政教育工作的同志胆子更大一些、腰板更硬一些，教育工作有效地组织开展。同时，要进一步强调主要领导干部“一岗双责”，既对职责范围内的业务工作负责，又要对管辖范围内的廉政建设工作负责，将反腐倡廉教育纳入党风廉政责任制的范围一并考核，严格实行责任追究，真正形成反腐倡廉教育工作的领导体系，使教育在组织领导方面得到保障。
2、整合资源，发挥合力
反腐倡廉教育是党的宣传思想工作的重要组成部分，其工作领域宽，涉及面广，仅靠纪检监察部门单打独斗是无法达到最佳效果的，必须坚持“党委统一领导，党政齐抓，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众参与”的原则，抓好组织协调，有效整合资源，积极凝聚力量，以不断提高整体效能。纪检监察部门担负着反腐倡廉宣传教育的组织协调和监督检查职能，要切实增强纪检监察宣传教育人员的政治敏锐性和政治鉴别能力、应付复杂局面的能力、开拓创新的能力、组织协调能力、语言表达能力，增强责任感和使命感，积极主动地开展好反腐倡廉教育工作。同时要协调联系组织、宣传等部门，聚集各方智慧、运用各方力量、使用多种手段，努力形成上下联动、齐抓共管、整体互动的反腐倡廉教育工作格局。
（二）制订教育规划，强化检查考核
1、科学规划，有序推进
要根据党的宣传思想工作具体要求和党风廉政建设的实际需要，科学规划党风廉政教育工作，做到既有长远的计划，又有阶段性的安排。计划要避免照抄照搬、毫无特色，泛泛而谈、脱离实际，要紧紧围绕经济建设这一中心，把反腐倡廉宣传教育放在发展的大局中去谋划，作为精神文明建设的重要内容去部署，在深刻理解中央关于反腐倡廉的基本思路、上级关于反腐倡廉的工作部署、本单位发展目标和任务，充分分析本单位党员干部思想文化素质和廉洁自律情况的基础上，认真制定好反腐倡廉教育中长期规划、年度计划和阶段实施方案，并搞好任务分解，明确工作职责，做到工作有计划、行动有安排、进度有要求，确保反腐倡廉宣传教育稳步推进，卓有成效。
2、完善台帐，加强考核
要努力将“软任务”变成“硬指标”，将反腐倡廉教育工作纳入党风廉政建设责任制的考核内容，明确目标任务和工作要求，细化考评赋分细则和奖惩标准，采取平时考核与年终考核相结合，自我评价与群众评议、组织评审相结合的方法，对各部门反腐倡廉宣传教育工作和党员干部个人学习情况进行综合考评。特别是要坚持学习考勤，建立学习档案，把部门开展党风廉政教育情况作为党风廉政责任制考核的重要内容，作为评选先进的重要参考，把党员干部学习情况记入个人学习档案，作为考核、提拔的重要依据。同时，建立反腐倡廉教育情况评比通报等制度，定期通报部门教育情况和党员干部学习教育情况，加强对教育过程的管理。
（三）创新教育方式，增强宣传效果
1、区分层次，因人施教
基层单位岗位特点比较鲜明、人员素质参差不齐，开展反腐倡廉教育工作要以人为本，根据教育对象的职级、岗位职责、工作特点、文化程度、思想状况等确定不同的教育内容、教育方式，区分层次，因人施教，避免“一刀切”。对领导干部的教育，要以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观、地位观、利益观为根本，以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题，以更好地做到立党为公、执政为民为目标，坚持进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，进行理想信念和从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育。对普通党员侧重于守法、诚信、道义以及在监督公共权力行为方面的权利和义务等。
2、创新形式，丰富载体
要继承和发扬过去行之有效的好经验、好做法，抓好理论教育、示范教育，组织开展好警示教育、主题教育，并积极引导党员干部强化自我教育。要坚持“三会一课”、理论中心组学习和专题辅导，注重发挥民主评议、廉政谈话、廉政培训、网络教育、廉政文化建设的重要作用。同时，结合基层单位的特点，把握宣传重点、选好正反面典型、关注热点、找准切入点，通过开设廉政讲坛、增设网络论坛、开展廉政知识竞赛、征集廉政作品、举行廉政文艺汇演、发送廉政短信、赠送廉政贺卡等干部群众乐于参与的形式。总之，要努力做到主题教育有影响力，警示教育有震撼力，法规教育有约束力，榜样教育有感染力，形象教育有吸引力，增强反腐倡廉教育工作的针对性、有效性、渗透力和说服力，达到入耳、入脑、入心的效果。
总之，我们要充分认识反腐倡廉教育的特点、基本任务和方式方法，仔细查找工作中的不足，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，围绕经济建设中心，以严谨的态度、务实的作风、创新的精神、有效的措施抓好基层单位反腐倡廉教育工作，为推进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展提供精神动力和思想保证。
参考文献：
[1]李本刚．反腐倡廉宣传教育教程．中国方正出版社．□
为落实中纪委十七届第七次全会精神，加强支部党风廉政建设和干部队伍建设，提高党员干部的自重、自省、自警、自励意识积极探索和建立反腐倡廉长效机制，做好反腐倡廉工作，进一步强化安全监管人员安全意识和责任意识，树立“立党为公，执政为民”思想，杜绝“吃拿卡要”，规范安全执法，保障转型跨越发展。按照局党组《关于开展第三个反腐倡廉“警示教育周”活动实施方案的通知》（）要求，我支部积极组织开展反腐倡廉“警示教育周”活动，并取得了良好成效。现总结如下：
一、本支部开展活动情况
1、紧密结合我处工作实际和理论学习情况，结合之前反腐倡廉教育活动进行“回头看”等多种形式，开展了讨论及交流学习心得，使全处人员都能够感受到此次教育的必要性和紧迫性，提高同志们参与学习的自觉性和积极性。在活动期间，我支部积极开展了“谈心谈话”活动。
2、组织全处党员干部对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和国家安全监管总局党组安全执法人员“九条纪律”等规定，分别从五个方面进行了自查自纠，一是查思想，纠正漠视群众的意识；二是查学习，纠正平庸低下的能力；三是查态度，纠正自由散漫的作风；四是查效能，纠正效率低下的行为；五是查作风，纠正从政不廉的现象。通过重温学习和对照检查，使大家进一步明确目标，树立责任，剖析不足，堵塞漏洞，做到警钟长鸣，常抓不懈，严于律己、克己奉公，建立防治的长效机制，从源头上防治和杜绝腐败发生。
3、我处组织党员干部集中进行警示教育，组织大家观看了全国安监系统警示教育片，使党员形成了学习先进、崇尚先进、争当先进、赶超先进的生动局面，以公正、廉洁、为民的良好形象和职业操守。我们一定能够建设一支纯洁的政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良的非煤矿山安全监管队伍，进一步树立安全监管干部可亲、可信、可敬的良好形象。
二、反腐倡廉“警示教育周”活动心得体会
1、我处主要担负全省非煤矿山行政执法监督检查、行政审批、行政许可、执法检查等监管职责，在承担着巨大压力和责任的同时，也掌握着一定的行政权力，能不能用好这个权力，能不能把这个权力用在为社会、为企业、为人民服务上，是我们面临的严峻课题。我们必须树立正确的权力观，认真履行职责，慎用手中的权力，做到进不失廉，退不失行，一身正气，坚决与工作中出现的腐败现象作斗争，增强做好安全生产监管工作的责任感和使命感。
2、要坚决抵制诱惑，以高度负责的精神，牢固树立拒腐防变的思想道德防线，执法人员经常经受着钱财、权力等各种诱惑的考验，大到巨额金钱，小到请客吃饭，若无定力，必将在物欲横流面前迷失方向。我们要从警示教育案例中，汲取教训避免自己犯同样的错误，己身正，从而正人，受得住金钱、权力的种种诱惑，处理好与企业及企业负责人之间的关系。同时又要正确的处理好执法与服务的关系，既要铁面无私、严格执法，又要主动热情的为基层和企业服务，通过“无情执法、有情服务”，树立安监部门、安监干部的良好形象。
、要重视和加强政治思想学习，虽然平时我们的工作很忙，但思想政治学习不能松懈，差距要从自身找，成绩要向别人学，应该时刻提醒自己，加强思想道德修养，配合局里的各项教育活动。在今后的工作中，时刻警钟长鸣，处处慎言慎行。我们始终树立“十个意识”，做好一个承诺，争做党风廉政建设和安全生产工作的忠诚卫士。在每次处务会和每周五处务例会上都要安排纯洁性教育和廉政建设相关内容，下半年要组织2-3次反腐倡廉专题学习和讨论，筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。
通过这次反腐倡廉“警示教育周”活动，我支部的每一位党员政治思想素质都得到了提高，加强了个人作风纪律建设，进一步增强了凝聚力和工作执行的执行力，保证各项工作任务的全面完成，成为让组织放心，群众、企业满意的优秀安全监管工作者，圆满完成工作，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
学校反腐倡廉教育月活动总结
为贯彻落实教育局《关于在全县教育系统党员领导干部中开展“反腐倡廉教育月”活动的实施意见》精神，扎实有效的推进我校党风廉政建设，进一步提高党员干部的拒腐防变能力，我校在领导干部和全体党员及积极分子中集中开展了“反腐倡廉教育月”活动。下面就我校开展活动的具体情况总结如下：
一、认真组织，精心实施
按照教育局关于开展“反腐倡廉教育月”活动的整体要求，校党总支迅速成立了以党总支书记谢士年同志为组长，校级领导班子成员为副组长的反腐倡廉
教育月活动领导小组，加强对此次宣传教育活动的领导，确保我校“反腐倡廉教育月”活动的顺利开展。校党总支组织大家认真学习，教育党员干部深刻认识贯彻“反腐倡廉教育月”活动的重要意义，把活动的学习作为开展保持党员先进性教育活动的重要教材、中心学习小组的主要内容，同时还提出了我校开展教育活动的指导思想及总体要求，对教育活动的内容、对象及时间安排进行了部署，并对活动的开展提出具体要求。在活动之初的全体党员动员会上，校党总支对我校开展“反腐倡廉教育月”活动进行了动员，拉开了我校反腐倡廉教育月活动的帷幕。
二、统筹兼顾，合理安排
针对这次宣传教育活动月政治性强、教育面广，时间紧、任务重的特点，校反腐倡廉宣传教育活动领导小组统筹兼顾，对本次活动进行了科学合理的安排。配合教育局的统一活动，结合学校的实际情况，我们开展了内容丰富而详
实的学习教育活动，9月3日组织全体党员和积极分子观看《科学发展观提出的时代背景、实践基础、科学内涵、根本要求》电教片，开展党风廉政建设大讨论，以支部为单位，出一期学习专栏；9月6日，由学校党总支书记面向全体党员和积极分子主讲《加强教育战线党风廉政建设的重要意义》的专题党课；9月20日，学校党总支组织了“做一名党员，当一名人民满意的教师”的演讲比赛；9月23日，学校又以支部为单位，开展党风廉政建设大讨论；10月10日，总支和各支部利用专门时间，对这次活动进行了认真的总结。通过一系列宣传教育活动的开展，全体党员干部深化了认识，提高了觉悟，对当前的反腐倡廉工作有了清醒的认识，明确了今后一个时期反腐倡廉工作的任务。
三、提高党性认识，增强法治观念
通过开展“反腐倡廉宣传月”活动，党员干部不仅提高了认识，同时还增强了监督意识和法制观念。正如党总支书
记在廉政党课上说的：加强党风廉政建设，就是要科学认识当前反腐倡廉工作的形势；要从立党为公、执政为民的高度，从落实科学发展观的高度，从建设和谐临沭、维护社会稳定的高度，深刻认识教育战线党风廉政建设的极端重要性。广大党员领导干部纷纷表示，通过学习，尤其是观看了电教片和听取了党总支的讲话后，广大党员干部加深了对反腐倡廉宣传教育月活动的理解，深刻地认识到了反腐败的紧迫性，认识到要时刻严格要求自己，要身体力行、模范遵守党纪国法，廉洁自律，进一步明确只有按“规矩”办事，才能做到防微杜渐。
四、提高拒腐防变的能力，坚定廉洁从教的决心
通过对教育片的观看和学习，每位党员的思想都受到极大的震动，并表示要从中吸取经验教训，深刻认识到开展“反腐倡廉宣传月”活动的极端重要性；深刻认识到党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性；深刻认识到领导干部和
党员教师的作风关系到校风和学风，关系到学校的长远发展。前车之辙，后车之鉴，宣传教育月活动，使我校广大党员和干部提高了警惕，增强了拒腐防变能力，牢固树立了马克思主义的世界观、人生观、价值观；大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，真正做到自重、自省、自警、自励。要向优秀的党员干部学习，学习他们诚心诚意为群众办实事，尽心竭力为群众解难事，坚持不懈为群众做好事的精神。牢记“教书育人，管理育人、服务育人”宗旨，真心实意地为广大师生创造一个良好的工作和学习的环境，努力为社会培养出优秀人才。
总结
为深入学习贯彻党的十八大精神、十八界中央纪委二次全会和省市、区纪委全会精神，进一步做好全区党风廉政建设和反腐败工作，根据莲湖区纪律委员会下发的《中共西安市莲湖区纪委关于组织开展2013年反腐倡廉宣传教育月活动的通知》的精神（莲纪发[2013]7号）和要求，我局以“学习贯彻十八大精神，努力推进作风建设”为主题，以学习贯彻党的十八大、十八界中央纪委全会和省市区纪委全会精神，中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点，结合实际，突出重点，精心组织，周密安排，扎实深入开展反腐倡廉宣传教育月活动，取得了明显成效，现将活动开展情况总结如下：
一、精心组织，周密部署，努力营造宣传教育月的强大舆论氛围
我局对反腐倡廉宣传教育月活动进行了精心组织和周密部署。在宣传教育月活动开始，局办公室就召开了组织开展宣传和专题学习会议，印发了我局关于反腐倡廉宣传教育月活动方案，明确了此次宣教月的指导思想、参加对象、学习教育内容、活动安排及组织领导，并提出了具体要求。区资产管理局王寿疆局长要求全体党员干部职工要以这次党风廉政建设宣传教育月为契机，以学习贯彻党的十八大、十八界中央纪委全会和省市区纪委全会精神和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点，认真学习、全面掌握精神和《廉政准则》等反腐倡廉法规制度的基本要求和主
要内容，认真解决廉洁自律六个方面的突出问题，树立严格按制度办事的观念，增强了服务意识，养成自觉执行制度的习惯，营造人人维护制度、人人执行制度的良好氛围，为学院的又好又快发展提供有力保证。
二、内容丰富，形式多样，推动宣教月活动深入开展 为了贯彻落实我院今年宣教月的各项活动要求，切实加强全局工作人员尤其是党员干部作风建设，我们积极开展了三项活动：
一是集中学习了一批重要文件。5月8日，我局组织开展了1次集中学习，印发了省纪委的反腐倡廉“十四项制度”、市编印《警示案例通报》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等学习资料。会上大家都认真学习了有关学习资料。通过学习，进一步增强了资产局全体人员廉洁从政的意识。
二是开展一次“讲廉洁、明责任、强素质、做贡献”为主题的心得体会交流活动。全体党员干部围绕自己分管的工作以及对党风廉政建设的认识理解和新形势下反腐倡廉任务进行了交流和分享了学习的心得体会。大家都客观分析了自身工作中存在的不足和问题，表达了通过认真学习，不断强化自身修养和党性认识，努力提高工作能力，切实为群众服务、为我局各项工作不断发展作贡献的信心和决心。通过交流，结合自己的的工作实践，结合领导干部作风建设及廉政警示教育，总结学习成果，总结工作经验，这对我们提高自身的理论水平，加强对实际工作的指导起到很大的作用。
三、活动效果
由于我局领导高度重视，全体党员干部的积极参与，反腐倡廉宣传教育月活动扎实开展，取得了明显的效果。通过
此次活动，我们充分认识到：我国处于改革发展的时期，各种思想文化相互激荡，人们思想活动的独立性、选择行、多变性、差异性明显增强。全体工作人员尤其是党员干部要进一步做到坚定理想信念，牢记党的宗旨，提高思想道德素质，做到自重、自省、自警、自励、自觉构筑拘腐防变的思想道德防线，把艰苦奋斗、求真务实，清正廉洁、无私奉献作为日常工作的准则。
一是增强创新本领，在工作能力和水平上有所突破。通过学习教育活动，在解放思想上敢于、善于谋划创新，工作中克服了封闭守旧、四平八稳、消极畏难、敷衍塞责等无所作为的思想切实改变了工作中标准不高、细节不细的现象，坚持高标准、严要求。积极学习、借鉴先进经验，不断提出新的举措，促进管理水平的提高，维护学院的利益。
二是强化为人民服务的意识，在工作作风上有所突破。以服务群众为目标，逐步转变了工作作风、改进了工作方法、提高了服务效率。
三是筑牢廉政防线，在勤政廉洁上有所突破。通过学习，每位党员干部特别是领导干部要加强思想道德修养，增强自律意识，高标准严格要求自己，牢固树立正确的权力观、地位观、名利观，立党为公，执政为民，做到为民、务实、清廉。
一、领导应重视支持统计人员大胆工作
随着新修订的<<统计法>>的颁布和实施, 广大干部职工在统计上的法律意识有所增强, 尤其是领导重视, 统计工作才能被理解和认可。统计不被重视和理解, 统计工作的一切就无从谈起, 若认为统计是可有可无的一个部门, 在数据统计与报表上采取随意性, 在机构人员设置上采取敷衍性, 客观上就会使统计工作处于被动局面。只有领导重视了统计这项工作, 统计工作才能日新月异的发展, 才能在统计人员的努力下发挥其应有的作用。
二, 努力提高自身素质, 做好统计基础工作
认真学习统计法规及上级文件精神, 积极开展技术业务培训, 加强自身建设, 不断提高业务水平。做为基层统计人员, 首先要从基础工作做起, 按照统计法和上级有关规定, 结合本企业实际, 建立完善的统计核算体系, 原始记录要真实可靠, 报表数据准确及时, 建立建全各种台帐。作为基础工作, 提高统计数据质量是我们的重要工作内容之一, 企业要提高产品质量, , 而统计工作也同样要重视统计数据的质量, 为了保证统计数据真实准确, 我们在统计报表过程中, 采用了一系列的措施和规章制度:一是与车间认真确认;二是与其它有关部门认真核对;三是统计报表认真复核, 保证了数据的准确性。统计资料来源于实践, 反过来又对决策产生重大影响。因此, 实事求是就是统计工作的宗旨。统计数据是客观实际的反映, 统计数据要准确及时, 就是统计数据的质量, 所以要在质量上下功夫, 必须做到以下几点:一是认真审核原始记录是否准确清楚;二是报表数与登记的台帐是否一致;三是注意报表之间的内在关系是否吻合, 这样才能出好的统计成果。
三、要树立任劳任怨的工作态度
工作态度是衡量一个统计工作者的尺子, 一个什么样的工作态度, 就能出一个什么样的工作成果。对工作漫不经心, 敷衍了事, 不负责任, 是出不了工作成果的, 只有端正正确的工作态度, 才能搞好统计工作。首先要把工作责任心强, 能吃苦的干部选到统计工作岗位上, 其次就是要从自身做起, 以完成本职工作为宗旨, 保证按时准确高质量的完成统计任务。做为一名统计人员工作上要做到三勤, 即嘴勤、腿勤, 手勤。嘴勤就是遇人遇事勤问多了解, 掌握第一手资料;腿勤就是经常深入下去和车间人员打成一片, 不能浮在表面;手勤就是要把掌握到的情况数据及时记录下来, 整理出来, 使其为统计决策服务。只有不怕麻烦, 干一行爱一行, 才能默默无闻地在统计岗位上干出一番业绩。
四、深入实际做好调查研究
没有调查就没有发言权, 深入实际, 深入到生产车间、工段一线, 到职工群众中去调查研究。取得第一手原始资料, 是我们基层统计工作者的工作法宝, 通过调查找出生产、经营过程中的经验和不足, 进行统计分析, 提出改进的建议, 为加强企业管理提供科学依据。工作中充分发挥统计信息、咨询、监督的整体功能, 搞好横向联系, 平时要经常和调度、营销、检验、财务等人员进行业务联系, 防止数出多门, 保证数字纵横向统一, 这样才能为领导和上级统计部门管理提供科学的决策依据。
五、利用统计信息为领导决策当好参谋
伴随统计改革应运而生的统计信息咨询服务, 以开发统计信息资源服务现代化建设为宗旨。我们知道“准确、及时”的统计数据是国家进行科学决策与宏观调控的重要依据, 它对于保持国民经济总量的基本平衡, 促进经济结构的优化, 引导国民经济持续快速健康地发展, 推动社会全面进步具有重要作用。国家尚且如此, 企业也不例外, 我们提供“准确、及时”的统计数据也是企业经营决策的重要依据, 它对充分发挥统计部门的信息咨询、监督的职能作用, 对企业的均衡生产, 加强经营管理, 提高经济效益将起到重要作用。企业设立了统计信息网, 每天的生产经营信息, 管理层和职能部门在网上都可以查到。统计信息为领导及时提供准确的统计数据和信息, 也为领导当好了参谋, 同时发挥了统计信息的服务功能。
六、充分发挥基层统计工作在生产经营中的主导作用
多年来的实践证明, 统计工作的好坏在很大程度上取决于基层。基层数字搞准了, 综合数据才准确, 而要想把基层数据搞准确, 建好基层统计机构和稳定基层统计人员队伍, 是非常必要的。同时要定期抓好统计业务培训工作, 使统计人员熟悉业务知识, 掌握统计方法, 对所管辖范围的实际情况有比较确切地了解, 才能保证统计数据真实可靠。同时, 结合本单位实际建立各种统计台帐, 每一种台帐都力求详细明了, 做到制度化、规范化, 保证原始数据的准确, 如实反映情况, 做好统计分析, 只有通过深入地调查研究和统计分析, 才能充分发挥统计工作在生产经营活动中的主导作用。
为持续深入推进街道党风廉政建设和反腐败工作，进一步营造尊章守纪、清廉向上的廉政文化氛围。根据区纪委的统一部署和安排，西湖街道结合实际，在7月至8月开展了第九个“七月廉香”反腐倡廉宣传教育月活动。现将工作开展情况总结如下：
一、精心组织，宣传教育月活动思路明确
为切实开展好此次反腐倡廉宣传教育活动，西湖街道对反腐倡廉宣传教育月活动进行了精心组织和周密安排。6月底，西湖街道纪工委根据街道实际制定了《关于开展第九个反腐倡廉宣传教育月活动的通知》（武西街纪发〔2017〕
1号），明确了总体目标、主要内容、活动要求等，并及时将文件下发到了24个基层党组织，确保教育月活动落到实处。同时积极利用街道微信平台、西湖街道纪检监察微信群等“线上”平台以及宣传栏、电子显示屏、横幅等“线下”平台开展多维度、多角度的宣传，营造反腐倡廉宣传教育月的浓厚氛围，强化党规党纪教育，不断深化“七月廉香”廉政宣传教育品牌内涵。
二、注重落实，宣传教育活动丰富多彩
为了反腐倡廉宣传教育活动活动效果落到实处，西湖街道纪工委从“家风传承，宣传一批武进历代名人家规”、“廉脉传承、发掘一批优秀廉政文化艺术作品”、“筑牢思想，举办一期预防失职渎职的廉政讲堂”等五个方面入手，序时推进反腐倡廉宣传教育月活动的开展。使广大党员对“廉政”的精神实质、主要内容、客观要求有一个全面的了解和掌握，起到了警示教育、舆论导向的作用。
1、开展廉政主题征文活动。以开展反腐倡廉教育宣传月为契机，在下属24个基层党组织中开展了“清风廉语微话题”征集活动，要求征集作品需以反腐倡廉为主题，既可以宣传先进典型，也可以表达对反腐倡廉建设的看法和见解。征集活动得到了下属各基层党组织的积极响应，共收到作品30余篇。通过开展廉政主题征文活动，增强了广大党员廉洁从政意识，营造了“人人思廉，人人倡廉，人人促廉”的良好氛围。
2、开展纪检工作专题培训。联合西太湖纪工委于6月29日举办了西湖街道纪检监察工作培训班，培训班邀请了区纪委案件审理室主任丁文柯进行授课。丁主任围绕当前从严治党新形势新要求，结合当前党员违纪违法案件，为下属基层党组织书记、纪检委员解读了《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。通过开展专题培训班，进一步贯彻落实了全面从严治党要求，进一步加强了基层党员队伍建设。
3、开展“微腐败”专项巡察。为深入推进全面从严治党向基层延伸，结合上级有关文件精神要求，西湖街道纪工委开展了治理基层“微腐败”专项巡察工作。并于8月28日召开了由各村书记、会计参加的专项巡察工作会议，部署了此次专项巡察工作的整治重点、具体措施等，目前各村（社区）自查报告已经完成，下一步将针对发现的问题，督促各村（社区）进行整改。通过开展“微腐败”专项巡察，进一步落实了“两个责任”，督促广大基层党员做到明规矩、知底线，共同营造风清气正的政治生态和发展环境。
4、开展廉政专题学习活动。反腐倡廉宣传教育月期间，街道纪工委主要以“集体学”+“自主学”、“线上”+“线下”相结合的形式开展廉政专题学习。运用“西湖街道纪检监察群”累计推送“十八大以来全面从严治党大事记”、“习近平‘7·26’重要讲话的关键词”等微文10余篇，能够让党员干部及时接受廉政教
育，实现教育“零距离”；向各基层党组织发放《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党员领导干部应知应会50条》等，增强广大基层党员的廉政意识，取得了很好的效果。
5、开展家风家训征集活动。家风是家庭成员形成正确世界观、人生观、价值观的基石。街道纪工委联合妇联等部门开展了家风家训征集活动，累计征集到家风家训50余条。街道纪工委将征集到的家风家训以展板、横幅的形式在村（社区）、党群服务中心等进行宣传，进一步扩大家风家训中廉政文化传播力和影响力，筑牢党员干部精神之魂。
三、总结提升，宣传教育活动成效初见
在反腐倡廉宣传教育月活动中，西湖街道纪工委积极采取措施，把教育活动与各项重点工作紧密结合起来，通过开展一系列形式多样的宣教活动，取得了显著成效。一是推进了党风廉政教育。
通过开展反腐倡廉宣传教育月活动，提高了党员领导干部依法履行职责的能力，牢固树立勤政为民的工作作风，确保廉政教育入情入理、入心入脑，达到预期效果。二是提高了廉洁自律意识。通过教育月各项活动的开展，使每名党员干部特别是领导干部都能自觉加强思想道德修养，增强自律意识，每一名党员干部都能警钟常鸣，高标准严格要求自己，牢固树立正确的权力观、地位观、名利观，切实做到为民、务实、清廉。
活动工作总结
根据集团公司党组[2011]39号《关于开展反腐倡廉宣传教育月活动的通知》文件的要求，我公司于6月集中开展了反腐倡廉宣传教育月活动，现将有关情况汇报如下:
一、活动的基本情况
为有效开展此次活动，我公司结合实际工作，以党员干部为重点，实行干部职工全覆盖，积极推动宣教月活动的开展。
1、结合集团公司党组文件的规定和要求，认真研究制定了活动方案，确定了宣教月活动的目的、范围、内容及要求，切实做到了全员参与，不留活动死角。
2、及时召开了动员部署会，认真传达了活动精神，并安排部署反腐倡廉宣教月活动工作。
3、组织党员领导干部及全体职工开展了专题讨论活动，结合近年来各地查处的典型案例，从个人成长进步、经济利益、家庭幸福、人身自由等方面进行了分析讨论，增强了拒腐防变意识。
4、组织了反腐倡廉短信创作活动，传播廉政文化，增强党员干部的廉洁从政意识，并对多条优秀原创短信及名言警句进行
了内部转发。
5、按照以考促学的原则要求，组织领导干部和全体员工参加了廉洁问卷调查，广泛征集员工对廉洁文化建设的意见和建议，提炼符合公司实际的廉洁文化内容和理念。
6、观看了廉政宣教片，组织公司本部员工观看了《学习贯彻第十七届中央纪委第六次全会精神辅导专题》电视片和《莫让爱好变陷阱》拒腐防变教育片以及近年来查处的典型案例拍摄制作的反腐倡廉警示教育片，切实抓好党员干部的廉政教育和警示教育。
二、活动的主要做法
1、提高认识，加强领导。我公司高度重视此次活动，要求党员干部要充分认识开展反腐倡廉宣教月活动的重要性和必要性，积极参与活动，充分发挥带头作用。
2、统筹考虑，合理安排。统筹安排好活动与工作的关系，做到了开展反腐倡廉宣传教育活动与本职工作两不误，相互促进，相互提高。
3、强化宣传，营造气氛。除了用传统集中学习的方法外，还充分利用短信和网络平台，加大了对反腐倡廉内容的宣传，积极营造廉洁从政、遵纪守法、健康向上的活动氛围，全面推进反腐倡廉工作上新台阶。
三、活动的主要收获
1、通过反腐倡廉宣传教育月活动，干部职工加深了对反腐倡廉工作的认识。领导干部自警自省、廉洁自律的自觉性有所增强。特别是通过警示教育,干部职工能从反面教材中汲取教训，进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观，加强自我防范意识，做到洁身自好，自觉把好廉政关。
2、通过反腐倡廉宣传教育月活动，使干部职工充分认识到反腐倡廉工作的长期性、复杂性、艰巨性，坚定反腐倡廉工作常抓不懈的决心，坚定了做好各项工作的责任感。
一、加强高校反腐倡廉教育的重要性
反腐倡廉教育是加强党风建设和反腐败斗争的一项基础工作, 是筑牢拒腐防变思想道德防线最重要的基础性工作。加强反腐倡廉建设是保持党同人民群众的血肉联系, 巩固党的执政地位的重要举措。党风正则干群和, 干群和则社会稳。是非明于学习, 名节源于理性。近年来, 随着经济建设的快速发展, 政府和社会对教育投入的增加, 教育系统职务犯罪日渐突出, 逐渐成为职务犯罪的多发区, 这片“净土”受到了沾污, 犯罪主体绝大多数为校长、副校长等, 在社会上造成了不良影响。这些人之所以由党的高中级领导干部蜕化为腐败分子, 其中一个重要原因就是放松思想政治学习, 忽视思想和世界观改造, 把人民赋予的权力异化为谋取私利的工具。因此, 反腐倡廉教育必须坚持以领导干部为重点, 以点带面加强全体教职员工的教育。其一, 从执政规律看, 领导干部是我们党治国理政的骨干和中坚力量, 只有坚持以领导干部为重点抓好反腐倡廉教育, 才能提高解决自身问题的能力, 增强各级党组织的凝聚力和战斗力。其二, 从其所处的地位和作用看, 领导干部居于领导地位, 职务越高, 其言行的影响越大。重点抓好领导干部的反腐倡廉教育, 可以更好地发挥其示范导向作用。其三, 从权力的监督制约规律看, 重点抓好领导干部的反腐倡廉教育, 是遏制和减少权力腐败的重要环节。各级领导干部都掌握着一定权力, 是权力的掌管者和行使者。只有抓好领导干部的教育, 才能增强其免疫力, 为人民掌好权用好权。其四, 从反腐倡廉教育工作规律看, 领导干部既是受教育者, 也是教育活动的决策者和组织者。抓住了领导干部就是抓住了反腐倡廉教育的关键。
二、当前高校反腐倡廉教育存在的主要问题
高等教育涉及千家万户, 与人民群众的切身利益密切相关。高校因其工作的特殊性, 更凸显反腐倡廉教育的重要性。近年来, 高校围绕“科教兴国”战略目标, 做了大量卓有成效的工作, 反腐倡廉建设取得了明显成效。但是, 随着教育事业的不断发展, 高校的反腐倡廉教育也面临新情况, 出现新问题, 存在着不容忽视和亟待解决的问题, 主要表现在:
从认识上看, 对反腐倡廉教育重要性的认识还存在一定差距。一些党政领导干部对反腐倡廉教育重视不够, 对教育的基础性作用缺乏正确理解, 抓工作的积极性、主动性不够强;少数领导干部错误地认为反腐倡廉教育是做虚功、软工作, 可做可不做, 可多做可少做, 满足于一般应付;个别领导干部甚至片面地认为反腐倡廉教育只是纪检监察机关的事;有的领导干部教育别人多, 自己受教育却很少, 不注重自身的学习教育。
从内容上看, 针对性不够强。不能紧密结合党员干部的思想实际, 因人制宜, 分类施教, 开展“有的放矢”、“按需下方”的个性化教育, 教育内容空洞, 大而化之, 不具体、不生动, 起不到入脑入心、触动灵魂的效果;特别是用本地本单位、身边的先进事迹和典型案例, 进行正反两方面的教育不够。
从方法上看, 教育的方式方法有待创新。当前教育的方式方法仍然以开会、学文件、读报纸、看电教片等灌输法、说教式的传统办法为主, 陈旧单一、创新不够, 吸引力和感染力不强;利用网络、多媒体等先进传媒手段进行教育不够, 缺乏时代性和科学性;采取多种教育形式, 形成整体效应不够, 缺乏系统性和综合性。
从保障上看, 保障措施还有待进一步加强。一些高校没有反腐倡廉教育专项经费, 反腐倡廉教育设施落后, 与现代宣传教育手段和传媒要求不相适应。
三、加强高校反腐倡廉教育长效机制建设的对策措施
(一) 建立健全总揽全局、协调各方的组织领导机制
一是健全领导机构。高校要坚持和完善党委统一领导, 党政齐抓共管, 纪委组织协调, 相关部门密切配合, 广大干部群众通过多种形式积极参与的领导体制和工作机制, 形成反腐倡廉教育的整体合力。二是完善反腐倡廉“大宣教”工作格局。高校党组织要把反腐倡廉教育工作摆到重要位置, 纳入党的建设工作整体规划中, 与反腐倡廉各项工作统筹安排, 全面推进。三是加强组织协调。领导干部要结合业务工作抓好党建工作和惩防体系建设任务的落实, 把反腐倡廉教育作为主要内容常抓不懈。要坚持主要领导带头抓、分管领导具体抓, 班子成员结合业务工作抓好分管范围内教育任务的落实。
(二) 建立健全勇于开拓、注重实效的教育创新机制
一是注重拓展工作领域的创新。做到“横到边”、“纵到底”, 即拓展到高校的各个方面。上到党员领导干部, 下到普通群众, 都成为宣传教育的对象。二是注重教育内容的创新。要把各级党组织开展教育与党员干部职工进行自我教育、主题教育、警示教育等有机结合起来, 大力推进廉政文化建设, 不断丰富教育的内容, 提高宣传教育的效果。三是注重教育方法的创新。采用广大党员干部职工易于接受的丰富多彩、生动活泼、形式多样的方式方法开展教育, 在实践探索中, 通过分类指导、分类施教等教育模式, 把个性与共性、传统教育手段与现代化教育手段等紧密结合起来, 增强教育的针对性和实效性。
(三) 建立健全制度, 注重教育的针对性和实效性
一是坚持中心组定期学习反腐倡廉理论制度。定期安排专题学习, 不断提高党员干部反腐倡廉理论素养和抵御风险的能力。二是坚持和完善党政领导干部定期讲授廉政党课或做反腐倡廉报告制度。各级党政主要领导要认真履行“一岗双责”职责, 通过坚持定期上党课或作报告, 对所属单位党员干部职工进行党性党风党纪和反腐倡廉教育。三是坚持和完善廉政谈话、党性定期分析制度。高校党委要围绕廉政建设主题, 采用任前谈话、提醒谈话、诫勉谈话等形式, 加强对党员干部职工的教育。要把党性分析作为民主生活会主要内容。四是坚持和完善廉政培训、考试制度。要以廉洁从政为主题, 根据不同时期的工作重点、培训对象、培训内容, 采取专题培训、系统培训等形式, 加强对党员干部职工岗前和经常性的廉政培训、考试制度。五是坚持和完善示范教育、警示教育、主题教育和岗位教育制度。大力宣扬廉洁奉公、勤政为民的先进典型, 运用先进典型开展示范教育;深刻剖析违纪违法案件, 运用反面典型开展警示教育;围绕中心工作, 积极开展主题教育;针对不同岗位的廉政风险点, 进行岗位廉政教育, 把风险点变成“安全区”。
(四) 建立健全形式多样、内容丰富的活动载体机制
一是深入开展廉政文化进校园活动, 大力营造“以廉为荣、以贪为耻”的廉政文化和拒腐防变氛围, 全面推进廉政文化建设。二是完善教育基地活动载体。进一步加强反腐倡廉理论教育基地、爱国主义教育基地、反腐倡廉警示教育基地、优良传统教育基地建设。三是利用报刊、电台、电视台、校外园网、广播、宣传栏等都要开设廉政专栏或专题节目, 加大宣传力度, 加强对热点问题的引导。
(五) 建立健全强化责任、目标管理的督查考评机制
一是明确责任。按照建立健全党建工作长效机制和惩防体系建设、党风廉政建设责任制的要求, 高校要把反腐倡廉教育工作列入党的建设和党风廉政建设责任制、惩防体系建设任务落实督查考评的重要内容, 党委书记要切实履行抓党建第一责任人职责。二是落实任务。根据年度工作任务, 制定反腐倡廉宣教工作责任目标和量化考核标准, 将任务层层分解, 逐项落实。三是注重结果应用。对考核成绩好的高校以表彰奖励, 对不履行反腐倡廉宣传教育工作职责、完不成工作任务或因忽视宣传教育而导致问题较多、群众意见较大的应进行通报批评, 要把反腐倡廉教育同领导干部的培养、选拔、管理、使用等结合起来, 充分发挥考核作用。
(六) 建立健全基础建设与配套建设相结合的工作保障机制
一是抓好队伍建设, 切实加强对宣教干部的培养、使用和管理。二是增加必要的现代化设备。高校应当根据工作需要在每年的财政预算中安排适当的经费, 逐步加大对反腐倡廉教育工作的投入, 保障反腐倡廉教育活动的顺利开展。三是营造环境。要把一些行之有效的教育方式用制度的形式固定下来, 逐步建立起一套反腐倡廉教育制度体系。
参考文献
[1]党的十八大报告
[2]宁夏教育系统廉政教育读本.
为扎实推进反腐倡廉宣传教育和廉洁文化建设，促进全市教育系统党风廉政建设和反腐倡廉工作深入开展，根据《JJ市教育系统开展反腐倡廉宣传教育“十个一”主题活动方案》以及全市教育系统党风廉政建设和反腐倡廉宣传教育工作会议精神，现将我校三月份开展党风廉政建设宣传教育月活动小结如下：
一、注重思想认识上的高度统一，强化理论知识的学习
1.统一了思想
进一步明确了此次宣传教育活动是具有全局工作开展的起点，是单位人文气息与外部形象的再造工程，是社会经济发展中各项工作的基础。所以，活动一开始，学园就对此次学习活动的纪律作了严格的规定，杜绝活动出现走风、流于形式等现象，把反腐倡廉宣传教育“十个一”主题活动做扎做实。一是深入贯彻“三个代表”重要思想，二是建设“务实、廉洁、创新”为目标的工作需求，三是提高个人整体素质，更好，更高效地开展工作。
2.强化了学习
活动集体学习利用了工作之余，有固定的学习场所、具体的学习时间，学园还给每位教师发放学习记录本，采取集中学习和平时自学为主的学习方式，并贯穿于整个活动始终，教师们也表示学习不会因活动的结束而停止，会将学习精神继续发挥于日常工作当中，大大提高了全体教师反腐倡廉的自觉性。
二、加强了廉洁从教作风，促进文明建设健康发展
2012年以来,结合我局统计实际，围绕坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针。现从以下三个方面对我局党风廉政建设工作开展情况进行汇报：
一、加强领导，明确责任，全面落实党风廉政建设责任制
一是与统计工作同部署。年初，将党风廉政建设各项工作纳入统计工作的总体要求，同统计工作一起部署，一起落实，一起检查和考核。
二是结合实际制定详实方案。根据市纪委各项部署要求，结合统计实际，制定了《市统计局2012年党风廉政建设和反腐败工作实施方案》，成立了以党组书记、局长 为组长，各科室负责人为成员的党风廉政建设领导小组。
三是签订责任状，落实党风廉政建设责任制。领导班子对本单位的党风廉政建设负全面领导责任，局领导与各科室负责人签订《2012勤政廉政责任书》、《党风廉政责任书》。局领导与各科室负责人实行“一岗双责”，明确责任，具体到人。要求既管好自己，又管好下属；既抓好业务工作，又抓好党风廉政建设。
四是政务公开、党务公开。今年以来，按照纪检部门的要求，结合工作实际，我局对本部门网站进行全面改版，进一步将本部门的机构、人员、财务、工作等内容进行梳理、细化并公开，并设专人进行维护，确保了行政权力的公开透明。
五是加强制度化建设、规范化运作。各科室结合本职工作的内容和职责，制定本科室的工作制度和人员分工表，形成制度张贴上墙，促进各项工作的制度化、规范化。
二、开展形式多样的反腐倡廉教育，筑牢拒腐防变思想道德防线
一是学习重要会议精神，重要读本。利用职工会、支部会、党组会、局长办公会和局内网组织干部职工认真学习、深刻领会中纪委十七届六次全会、省纪委十届六次全会、市纪委五届六次全会等会议精神。学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、新《统计法》、《统计违法违纪处分规定》，通过集中学习和自学的形式，让职工深刻认识到廉洁自律的重要性。以此学习为契机，教育统计人员切实做到实事求是，依法统计，不出假数，杜绝以权谋私、以数谋私的行为发生，从而提高统计数据质量，提高统计执行力，提高统计公信力。增强了党风廉政教育的针对性和实效性。
二是开展严肃换届纪律警示教育。组织学习“向昀同志在六盘水市第六届纪检委第二次全体会议上的工作报告”精神。组织职工观看《人民的好儿女》、《战斗正未有穷期》等警示教育片。开展“三忠诚”教育活动将《严肃换届纪律保证换届风清气学习资料》发至每个领导干部手中，要求全体干部尤其是领导干部熟知牢记。结合党员纯洁性教育，组织全体党员干部前往百车河廉政教育基地进行实地参观学习，开展了“重温党的誓词”，“共产党员评星晋级”等形式多样的主题活动，让干部职工从活动中提高党风廉政意识。
三是进一步开展岗位腐败风险防范管理工作。按照市纪委要求，从单位、科室、岗位三个层次，再次通过岗位自查、科室互查、领导评查、集体审查四种方式，全方位、多视角全面排查思想道德、岗位职责、业务流程、制度机制和外部环境五个方面。以关键促整体，以廉政促勤政，突出抓好数据质量、统计行政许可、行政处罚及人、财、物管理等关键环节和关键岗位，实现腐败风险预警防控与经济社会发展的良性互动。
四是及时报送本部门廉政信息工作动态。截止目前我局共报送廉政信息18条。
三、加强监督，坚持民主集中制，推动廉政建设工作 一是自觉接受群众监督。公开廉政勤政举报电话和信箱，接受监督，听取意见，改进工作；及时处理群众反映的问题，为群众排忧解难。截止目前，我局没有收到群众投诉。
二是坚持民主集中制，强化集体领导主体意识。根据工作需要，采取定期、不定期召开局长办公会、局务工作会议和业务工作会、职工大会，及时通报和研究落实有关事项，及时指导、纠正、安排各项工作。在工作中坚持做到行政首长负责制和党的民主集中制相结合，做到在集中指导下民主，民主基础上集中。局领导班子成员之间密切协调，充分沟通，做到决策之前先沟通，日常工作随时沟通。凡属人事变化、重大财务开支、项目安排等问题，一律经领导班子集体讨论研究作出决定。
三是促进依法行政。我局始终紧紧围绕依法行政，坚决做到行政职能公开、规范权力运行程序、办事透明化。严格按照行政许可要求，完善审批制度，严把审批关。坚持对重大决策、目标任务常年公开、人事任免、考勤、党费收缴、资金使用等工作随时公开，采取局门户网站、政务公开栏、会议等方式公开，积极接受党内外的监督。
湖南省统计局 2005-10-14 11:00:35 反腐倡廉是一项系统工程，需要全社会的共同参与，需要综合运用各种方法和措施多管齐下才能奏效。
统计如何利用其特有的职能，充分发挥其在反腐倡廉工作中的作用。下面，本文就利用科学的统计方法，建立廉政建设测评体系和运用统计法律手段，坚决杜绝和惩治数字腐败等问题作一分析探讨。
一、利用科学统计方法，加强廉政建设监测评估
针对某一调查目标，设计一套完整科学的统计调查方案和定性定量相结合的统计指标，通过数据的采集、汇总，运用统计分析方法，得到科学合理、客观公正的评价和结论。这是统计特有的方法和手段。将其运用于廉政建设监测评估、群众测评机关作风、反腐倡廉目标完成测评等工作中，以发现廉政建设中存在的问题，提出预警信息和改进建议，为决策机构建立健全教育、制度、监督并存的预防和惩治腐败体系提供有效的政策性建议。
廉政建设监测评估体系，就是以综合而科学的廉政评估指标体系为衡量内容，以科学严谨的调查研究与分析预测为对策依据的系统工程。它是通过一套定性定量相结合的科学指标，运用指标分析方法对廉政建设目标的实现程度进行客观公正的评价，是分析研究反腐倡廉工作取得成绩和存在薄弱环节的客观依据，是社会主义市场经济条件下反腐败理论和实践的创新，是正确地把握反腐倡廉工作态势的方法和又一途径。将对惩治和预防腐败体系的建立和运行产生积极影响。
（一）廉政建设测评的主要目标
1、准确描述腐败状况。将来源于社会及各级纪检监察部门对公职人员贪污、腐败、渎职案件的举报、投诉、立案查处等客观信息和群众对上述现象的认知、对廉政建设的评价等主观测量加以综合，形成科学的指标体系。
2、监测和评估教育、制度、监督等反腐倡廉举措的实际效果。对重大反腐倡廉举措推出前、中、后不同时期的廉政建设监测指标的变化加以量化的比较分析，评估这些重大反腐举措是否产生影响以及影响的程度。建立起从中央到地方省市县多层次、跨行业的信息收集系统，综合运用定点监测、抽样调查、深度访谈、典型案例分析等手段，多角度综合分析，为科学防范提出对策建议。
3、科学预测反腐趋势。在对数据资料和案例资料综合分析的基础上，对腐败现象进行类型归纳，提取案例与当事人的特征，发现相应的诱发与控制因素，进而提出有效的政策性建议。
（二）廉政建设测评的基本内容
1、区域、行业和重点相关领域腐败指数的设计和监测。参照贫困率、失业率、人均纯收入等经济社会发展背景指标，以举报、投诉、案件查处等为客观依据，以公众满意度为主观评价，准确描述不同区域、行业的腐败状况。腐败高发领域主要有国企改革中的国有股权转让、城市国有土地开发中的土地流失、农村集体土地征用、政府采购系统中的官商合谋、银行和金融机构转移藏匿资产和操纵市场、干部任用中的不正之风、教育事业乱收费以及某些私营企业对国有和集体财产的侵蚀等等。
2、公众反腐倡廉满意度和信心指数监测。可采用电话访谈或问卷调查的方式，建立公众反腐倡廉的定期满意度指数和信心指数，并对群众的认知、评价、具体建议及行动选择等参与行为进行监测。
3、快速反应调查。对新发现的典型腐败案件建立快速反应调查机制，能够获得第一手资料，为查处腐败提供参考。
（三）廉政建设测评的组织实施
1、设立监测网络。建立反腐倡廉监测系统，包括工作领导小组、专家组和覆盖主要区域的监测站点。专家组负责监测指标的设计和修订、监测数据的分析、监测报告的撰写等；工作领导小组负责监测工作的组织指导、监测方案的具体实施等；监测站点负责具体数据的采集、汇总和上报等。
2、设定调查方式。一是文案收集：收集相关公开资料，人均收入、失业率、贫困率等经济社会发展的背景指标为一类，报刊公开发表的腐败案件及公众反映为另一类。二是新闻监测：对于新闻发布的腐败案件及公众反映进行分类统计。三是站点监测：根据设立监测站点、设计好的指标采集数据。四是电话访问：主要针对舆情类、满意度类、快速反映调查等公众认知和评价问题。五是问卷调查：其信息更丰富，更能配合指数研究与监测。六是个案访谈：根据需要对相关专家和对象进行深入访谈。
（四）廉政建设测评的结果与运用
利用廉政建设监测评估体系可得出对一个地区或行业的党风廉政建设情况的客观评价。主要产出结果：一是腐败预警指数。二是区域、行业、领域腐败评价指数。三是公众反腐倡廉满意指数和信心指数。如果测评指数偏低，就由纪检监察部门，对这些地区部门发出预警，并制定一个客观评价标准，定期进行检测、评估。
（五）廉政建设测评的实际应用
开展群众测评机关作风活动，可促进机关作风建设，优化政务环境，提高行政效能，建设勤政、廉洁、务实、高效的机关。
群众测评机关作风工作，是利用科学的统计调查方法，设计行风、政风评价指标体系，定期对部门和行业风气进行调查、测评，进行定量和客观的分析后，获得部门和行业在机关作风建设中存在的问题和差距，向决策机构或有关部门提供预警信息和改进建议。是发挥人民群众的监督作用，动员人民群众广泛积极参与监督，拓宽监督渠道的有效手段。
1、群众测评的实施方案 成立专门的测评工作办公室负责组织指导。以“优化政务环境”为主题，以促进机关作风建设为重点，测评的主要内容可分服务质量、履行职责、工作实绩、廉洁从政、政务公开等五个方面。参与测评人员有社会各界代表，以普通群众为主，每类人员的测评分数各占一定权重。测评调查方式采取召集集中专场测评、设定测评点随机发放问卷测评、上门测评等形式相结合进行，测评监督员负责测评工作，公正性、合理性的监督，负责监督问卷发放和回收。
2、测评结果分析和应用
对测评资料的收集、汇总、分析，可反映各单位机关作风建设整体方面的优劣，也可通过对具体指标的分析反映出单位在某项工作方面存在的差距。对排名靠后的单位给予黄牌警告，以促进他们制定切实可行的整改措施，予以改进。
二、强化统计检查监督 坚决反对弄虚作假
统计是加强国民经济管理、实现宏观调控的重要工具之一。而这个工具作用的有效发挥，是建立在统计信息真实、及时的基础之上的。离开了这一点，其结果必将适得其反。“失实的信息比没有信息更有害”，它会误导决策者使之作出错误的判断和决策。但是，伴随着经济利益主体多元化成份的不断扩大，考核指标不适应经济发展要求而显现出的不科学化和不合理化以及一些干部党性原则不强，思想作风不正，法制观念淡薄等因素的存在，使得一些地方、部门、单位的统计数字严重失实的现象时有发生。严重违背党的思想路线，败坏党的优良传统，损害了党和政府的形象，影响了国家决策的科学性，引起了人民群众的强烈反响。从行业特点来说，统计数据上的弄虚作假就是一种严重的腐败。
中纪委第二次全体会议强调指出：要“坚决防止和克服形式主义、官僚主义，不准弄虚作假，虚报浮夸”、“对以虚报等手段获取荣誉及其他利益的，要按照有关规定严肃处理”。贯彻执行统计法，坚决反对和制止在统计上弄虚作假行为，是整顿统计工作秩序的必然要求，是建立诚信统计和健全现代市场经济的社会信用体系的迫切需要，也是反腐倡廉，端正党风的一项重要举措严格。
（一）统计上弄虚作假的种类及成因
统计数据上的弄虚作假行为大体分为虚报和瞒报两类。
一些地方的考核方法不完善、不科学，同时主管部门对下属上报的各项统计数字不评估、不核实，给投机者有机可乘，如有的地方在考核干部并决定干部是否升迁时，只是以数字论英雄，光看经济指标是否完成了下达的增幅，而不综合看其原有的基础条件以及该干部为此所作出的种种努力。因而诱发了一些内在品质不良的人，玩起了弄虚作假的游戏。于是“官出数字，数字出官”的现象便随之而产生。
另一方面，某些领域，某些行业、某些部门，为了自身利益，如少交税费等故意瞒报统计数据。
（二）防止统计上弄虚作假行为的基本对策
1、提高全民统计法律意识，加强统计执法监督 为了增强统计法制观念，做到依法统计，首先，必须切实加强统计法的宣传教育活动，提高人们的统计法法律意识，明确统计调查者和统计调查对象的权利与义务，明确统计法律的责任。尤其的是各级党政领导干部应带头自觉遵守《统计法》。其次，要形成一个检查监督的机制。一方面，各级统计行政主管部门要扎实开展各种定期和不定期的统计法执行情况的检查工作，并把考核指标作为检查的重点。对查出的各种问题要及时依法予以严肃处理，绝不姑息。另一方面，通过统计执法监督检查和统计调查分析，发现一些部门和单位上报统计数据中存在的问题，进而进行分析，看是否在生产、经营和业务活动中，存在违纪违法的行为，并将有关情况报告纪检、监察机关调查处理。
2、改进目标管理考核体系和统计调查方法，增强统计工作的抗干扰能力
统计上弄虚作假行为的形成，在存在利益驱动的前提下，考核方法体系的不科学、不完善以及统计调查方法自身的缺陷，也是弄虚作假现象得以存在的一个重要条件。为此，在统计和考核工作中，建议要做好以下两项工作。
（1）要采用科学合理的考核指标体系
由于对基层单位的指标完成情况要进行评价，这种评价又有形地、无形地、直接地、间接地与这些单位领导的荣辱得失相关。这就要求这些考核指标必须设计得十分科学，否则易被投机者所利用。考核及统计的实践表明，科学的考核指标必须能综合反映被考核单位的各方面实际情况。
（2）加快统计调查方法的改革步伐，大力推行抽样调查、重点调查等非全面调查，增强统计工作的抗干扰能力。
目前，全面统计调查是我们统计工作中所采用的主要方法，这种方法自有许多优点，但其有一个致命的弱点，即采集的数据受人为干扰的因素比较大，特别是涉及到考核指标时更是如此。而非全面调查特别是抽样调查其指标由于是由上级统计部门对被考核地区的指标直接进行抽样，加工计算出来的，可在一定程度上避免人为弄虚作假现象的发生。
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