班主任年终考核总结(共10篇)
1、加强思想教育,提高思想醒悟水准。思惟是行动的前驱。为提高学生的思惟素质应对高三进修,对学生的思维教育首要从下列几个方面进行;
理想教育:必然深造的具体目标,人生的大指标。
立场教育:勇于耐劳,澳门__新闻勇于拼搏(通过深造身旁的典范,激起学子的深造的积极性与积极性)。
决定信念教育:信托自己未必能行,为自己的人生作收尾的拼搏。
2、行使好班级晨会的年华,设计差异阶段的告诉主题,“感到高三”、“阶段深造反思”“热情拼搏”、“爱上高三、爱上拼搏”等,既给学生吐露心声的时机,又在班级组成一个良好的备考舆论氛围,起到了学子自我教育的浸染。
3、班级分歧阶段张贴差别的标语口号,尤为每一个月都设有“温暖提示”,认识当月的格斗指标、肉搏口号、具体的备考内容和左袒,对学子起到了引领带领劝化。从实施情况看,子细随着老师走的学子都有了差异水准的提高。
二、建设良好的班风与学风,捐献学生造成高质高效的进修民俗
1、重申校纪与班规。强化学子的定时、守纪与使命意识,重点在无声走廊与肃穆教室方面严抓严管,导游学生合理安排好课件零散时日的操作,到今朝,已基本上做到了课间教室内肃静,每逻辑学生都有事做,为树立一个良好的备考状况打下根蒂。
2、增强学法率领。依照“新课本、新课标、新教法”的本色,依据高考事势时事的变幻,羁糜高考最新内容,卖命钻研教学治理的新对策,着澳门葡京__重抓好如下几个方面的工作:
(1)教育学子在突出语数外的同时,剖析科目在运用和学科渗透高下武功,特长科劈头盖脸。以各月的月考为契机,针对一致阶段的复习内容与各科本性细化复习计划。
(2)增强学法统率并对学生进行分类,实行分层推动。
(3)加强对学子的举止、学法风气的养成教育,增强学子的规范意识,起劲提高学习的主动性、盲目性,提高踊跃认知的本领。
(4)施展优质学生的模范带头劝化,提高学子进修的积极性,努力养成一种互帮互学、割据向上的良好班风。
3、造就良好的学习习俗,做好__年下半年任务计划。
(1)说合月考,率领每位学生确立月搏击目标,并制定进修计划。
(2)率领学子行使好学情档案实时发展总结深思,班主任每月都要云集学子的深思,有针对性的与每论理学子发展一次笔谈。
(3)经由屡屡搜查学生的作业、笔记、课堂功令和考验情况,实时了解学生的进修情况;经过天天的语文、外语根基测试,强化学生对根蒂常识的重视与驾御;经由过程个别教育与范例引导相联合的办法,造就学子良好学习风俗。
4、当好任课老师与学子的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生融洽的班集体。为讲授、进修发明一个良好的状况。三、行使有限的勾当时日,丰厚学生保留。高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学爱学,积极染指学校结构的各种勾当,并通度日动进一步增强群体信誉感及增强强硬拼搏的意志风致培育种植提拔。呼唤学生利用晚课间年华增强身体熬炼,为高三紧张的进修做好身体上的预备。
三、开展生理康健教育。
做好差异阶段学子心理开导及心态调解排遣工作,本学期已对呈现生理标题的几名学子做了得胜的心思教训。
四、屡屡与家长雷同。
学校是事业单位,每年对全体教职工都会有年终考核。
往年,采取的是全体教职工集中开会,对所有人员逐一打分。然后,根据教研组人数,推荐名额进行考评。今年,根据校长室和党总支的研究,决定采取把全校分为行政组、初一至高三年级六个组、职员组、职工组等共计9个组,分别进行组内逐一述职,然后组内测评的方式。主要想达成以下考
虑:
一、现今学校规模较大,全体教职员工接近两百人。许多人不同轨、不同级、不同科、不同工,除了日常见个面,打个招呼,真实的情况,不是很清楚,道听途说居多。而同一个年级,缩小了考核范围,日常的教育教学情况,互相的表现和成绩清清楚楚,了然于胸。
二、全体教职员工集中,根本无法进行认真述职,测评分数往往不是根据实绩,而是流于形式,情感分、印象分居多。而在同一个年级组内首先述职,然后打分,将不了解情况的无关人等排除在外,可以有的放矢,公正合理。
三、以教研组为组别推荐,无论该组表现先进还是落后,名额年年都是固定的,存在组与组之间不平衡的问题,可能会挫伤先进组的积极性;后进组也坐享其成,无法得到提高。
四、在教研组内考评,由于组员互相关系较为密切,抬头不见低头见,不好意思一丝不苟地述职。优秀等第往往不是根据实绩,大都采取风水年年转,今年轮我家之法轮着拿。而根据年级组推荐名额,并且侧重毕业班网(高、初三两个组优秀等第名额接近学校总数40%),不分学科,优秀就上,极大鼓励
了优秀人才的脱颖而出。
五、在教研组内,一般都有少数几个要么是德高望重的长者,要么是出类拔萃的领头羊,想要出头,尤其是年轻人,难度很大。而年级组的组成人员每年都是变动的。纵然因多种原因,今年不能取得优秀的人员,来年到另一个新的组,仍有机会。
六、今年,从副校长到主任助理,包括二线干部,共计26个人,都编入行政组考核,给3个优秀名额。实事求是地说,领导组的许多同志,尤其是年轻人的表现,是相当优秀的,但却因此失去了评优的机会,出发点就是不与群众争名。
七、本次考核,所测评的分数,只是重要参考,不是唯一依据。因为可能会有这种情况:个别同志实绩泛泛,但却是个好好先生,人缘相当不错,因此测评分相当高。为了避免惟分数论,考评组必须拥有话语权,而不是橡皮图章,走走过场。
八、考评过程,以年级组分配的名额为基础,以测评分从高到低,适当放宽名额讨论。每个组别,每个人选都是反复权衡。本人实绩是最重要的标准,但学科、年龄层、出勤率、是否已获得过类似荣誉等各种因素,也进行了适当的考虑。
九、考评过程严格根据有关规定进行,但不是墨守成规,一成不变,遇有特殊情况,在全体考评委员无异议的情况下,可以做微调。比如考评以年级组为主,但根据年级与年级之间的表现,也可以进行极个别的名额的调整。
十、本次考评,完全根据上级的要求,由校长室成员、中层代表、工会委员、教师代表组成。在考评会议当中,任何一位成员都能畅所欲言,并无领导、群众之分,任何商议推荐的人选,要获得绝大多数 成员的赞成才行。
本次考评结束后,也有一些值得思考的方面:
一、以年级组为考核单位,可能会
出现个别小学科教师话语权不足,就此失去评优的情况。
二、考评结束后,耳闻有极个别教师,仍有拉票之现象,以后要尽力杜绝。
本年度在局领导的关怀和支持下、在同事的关爱和帮助下,我严标准要求自己。积极加强政治学习,对业务精益求精,认真做好领导布置的每一项任务。同时虚心向同事学习请教。不断提高充实自己,很好地完成了本年度工作。一年来。我感觉收获颇多,其中既有经验也有教训。现将一年来的学习,工作情况简要总结如下。
一、努力学习,全面提高自身综合素质,我们局是一个特殊的单位在实际工作中,他要求每一个人都要永无止境的更新知识和提高素质。因此,在工作中,我非常重视学习,坚持一边工作一边学习。一是认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想以及习近平主席的重要讲话精神,加强党性锻炼和党性修养。保持共产党员的先进性。用正确的世界观,人生观,价值观指导自己的学习,工作和生活实践。二是,虚心向这边的同志学习。努力提高适应本职工作需要的本领。首先是向领导学习。一年来,我亲身感受到领导的人格魅力,领导风范和工作艺术。使我受益匪浅,收获甚丰。其次是向同事学。作为一名在一线执勤的副中队长,如不虚心学习,积极求教。实践经验的缺乏,必将成为制约个人工作能力发展的瓶颈。因此,单位里的每位同事都是我的老师。坚持向领导和同事学习,取人之长,补己之短努力丰富自己,充实自己,提高自己。培养勤动手,多思考的工作习惯,基本适应了本职工作的需要。
二、扎实工作,着力提升业务技能
在工作中要做到“想干事,能干事,干成事,不犯事”。全力培养爱岗敬业的精神。因此,工作中我始终树立高度的责任感、紧迫感和使命感。树立大局意识,服务意识,不断提高工作的自觉性,主动性。加强与同事的团结协作,互相配合。一年来,我始终积极工作,平时加强中对巡逻,配合中队长较好的完成了中队的日常全面工作。工作中兢兢业业,积极投入分局的全面工作中。尤其是今年以来,我都积极参与了我分局对饶河名居、建材大市场、水韵芝阳、先锋市场以及中心花园等小区进行的拆违、清理和整治工作。取得了良好的成果,得到了大局及镇里领导的肯定和市民的一致赞同、认可。“干一行、爱一行、专一行、精一行”。这是我局同志的工作作风。在努力向优秀靠近的同时,我把珍惜自己的岗位,珍惜每一次工作学习的机会,作为提高自己,热爱本职工作岗位的关键环节。无论负责什么工作都能够竭尽全力的完成每一项具体工作。从而在平凡的岗位上做出不平凡的业绩出来。时刻以饱满的热情,积极投入到各项工作中,尽努力完成好领导交给的各项工作任务。
回顾我一年来的表现,虽然说取得了一定的成绩,在思想上,学习上,工作上取得了新的进步。但同时我也认识到自己的不足。一个人有缺点并不可怕,但是如果不能够发现自己的缺点就可怕了。首先,在理论学习上远不够深入。尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺。学习的持续力不够长,对本职工作缺乏深入细致的研究。本职工作业务水平需要进一步提高。其次,在工作上,工作经验尚浅,请示的多,缺乏自主意识,独立处理事务能力不强,开拓创新的意识不够足。正视自己的问题,敢于纠正自己的问题。才能够在不断的总结中成长进步。所以,在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足,认真学习,发奋工作,积极进取,尽快成长,把工作做的更好。
同时,在来年我将从以下几个方面力争做到更好。
一是、努力学习理论知识。紧跟党走,坚定政治立场。努力提高综合素质水平。时刻把学习当成要务,学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,科学发展观及习近平主席的重要讲话精神。
一、首重师德,关爱学生。
一年来来,本人一直奉行着德高为师和学生是教师的生命这两条准则。我深信,作为一名教师,只有为人师表、品德高尚,学生才会发自内心的亲近你、喜欢你。
在师德方面,我严格遵守国家的各种法律法规,做一个热爱祖国、遵纪守法的合格公民。我严格遵守学校的各种规章制度,没有一次任何形式的缺勤。我严格服从学校领导的各种工作安排、顾全大局。我严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己,为人师表,爱岗敬业。我注重师德的理论学习,认真笔记,深刻感悟,运用于实际。我注重形象、衣着得体、言语恰当,给学生以良好的示范和引领。
在关爱学生方面,我喜欢优生,也重视差生,一视同仁,平等对待。遇到学生生病或表现异常,我都及时去嘘寒问暖、关心他们。偶尔我会找几个学困生聊聊天,了解一下他们的想法,并给予他们一些在英语学习方法上的指导。每次上各个时段的最后一节课,我都会提醒孩子们注意交通安全,如遇天气反常,也会提醒孩子们注意做好适当防备。
二、重视教学,干好本职。
教学是教师的生命,这是我教师生涯奉行的又一个准则。在过去的这个学期里,我承担了张大营小学所有的英语教学任务。可以说工作任务相当繁重,面对不同年级,各具特色的学生,教学内容也不一样,就批改作业这一项任务就让我这个新老师有点吃不消。但是,国家把祖国的未来交给了你,家长把自己的希望交给了你,还有什么理由辜负他们的信任呀!努力钻研教学才是硬道理。
1、钻研教材,认真备课。
教材是一切教学资源的根本,钻研教材和认真备课是教学的前提,英语作为小学生刚接触的新学科,尤须如此。备课之前,我总是要先认真阅读教材、教参书,认真参考他人的优秀备课,三位一体再加一个关注,关注学生本体的英语水平和接受能力,形成自己重点突出、难点突破的清晰上课思路。
2、学生主体,有效上课。
课堂是学生获取知识、形成能力的主要途径。在课堂上,我依托新课程改革的最新理念,根据学生基础不一、层次鲜明的特点,针对不同的学生,设置不同的问题和解答要求,并多作鼓励,从而全面的顾及了学生。同时也尝试分组合作,这一方面有利于打破学生害怕回答问题的尴尬局面,培养孩子们合作探究动脑筋的好习惯。另一方面,也有利于孩子们课外交流互通有无。
3、认真批改,及时讲评。
作业是学生学习必要的补充与强化。我坚持每天给学生以不同形式的作业,做到每一本作业都身体力行的经过自己的手,认真批改,作不同符号的批注或鼓励。对每一次作业都及时认真的讲评,让学生及时改正错题,并在抄写本上留下笔记,形成错题印象的习惯。
4、合理考试,反思讲评。
测试是对学生一个阶段的必要检测和总结。每一个单元结束,我都按时举行了月考。认真写下反思,以指导下一个阶段的教学;及时进行讲评,让学生纠正与强化。本学期,学生的成绩和能力也有了稳步的提高。
5、服从安排,主动教研。
校内,我严格按照学校的要求,服从教研组的安排,积极参加各种教研活动。认真完成了十次听课,并留下清楚的记录。校外,我也积极参加了学校组织的数学教研活动。
三、加强学习,提升自我。
不能改变环境,只有适应环境。学习,只有不断学习,才能适应日新月异的时代变化和教学要求。
现实生活里,我充分重视继续教育的学习,认真笔记,将所学运用于实际。我也经常向有经验的老教师取经,虽然他们并不是英语教师,但在课堂教学管理上给了我很大的帮助,在教学的重难点方面,在学生心理特点的剖方面,在题目的解答思维方式方面,我都获益匪浅。
一、加强政治业务学习,提高政治业务素质和办事效率。
人事部门是每个单位的一个重要部门,人事工作是每一个单位的重要工作。人事工作做的好与坏,从小的方面来说关系着每个职工的切身利益,从大的方面来讲则关系着整个单位能否不断向前发展。如果对相关的政策法规把握不准,就会给职工利益造成损害,就会阻碍整个单位进步。因此,学习好、掌握好国家和地方相关人事工作方面的政策法规尤其重要。一年来,我们在工作中结合我局的实际情况以及人事工作的性质、任务,持续不断地加强国家和地方关于人事人才工作的各方面的政策法规的学习,根据形势的发展,及时更新自己的知识。同时,我们还注重加强基层单位人事干部的业务培训,加强各单位人事干部的业务知识、政策、法规的学习。针对各单位人事干部的实际情况以及一些相关的新的政策法规的出台,我们既注重加强对他们平时的业务指导,同时又组织他们参加市相关业务主管部门举办的培训学习班。12月上旬我们组织了一期全局人事干部的劳资业务培训班,邀请市人事局、劳动局等部门的相关领导讲解关于工资政策、职称申报、劳动法律法规等方面的知识,提高他们的综合业务素质,使他们在工作中能够准确把握政策,做到学政策、懂政策、按政策办事,为他们今后在工作中减少一些不必要的失误,大大提高办事效率进一步打下了基础。
二、做好工资调整、福利待遇、职称申报、离退休等各项工作,增强服务意识。
我们始终坚持为职工办实事、办好事的指导思想和全心全意为职工服务的宗旨,努力为基层单位和全局职工服务。一年来,我们积极争取地方政府部门的支持,在政策允许的条件下,及时为职工办理工资、福利、离退休等各项工作。一是完成了职务晋升工资调整工作。对今年全局范围内职务晋升的同志的工资进行了调整和审批,共计16人次;为9名职工办理了转正定级手续;为7名大中专毕业生办理了上编增资、社保等手续,二是完成专业技术人员的职称申报工作,我们根据相关政策,为符合规定的干部职工办理各类职称申报工作。今年,我们共组织3名符合条件的职工申报高级专业技术职称;4名符合条件的职工申报中级专业技术职称;同时认真组织了全局初级技术职称评聘会,对36名符合申报初级专业技术职称条件的职工和22名已获得专业技术职称申请聘任专业技术职务的职工进行评审,并将评审结果按工作程序予以张贴公示。三是认真搞好退休人员的工作。今年我们为24名已达退休年龄的职工及时办理了退休手续,为死亡职工家属发放遗属生活补助费。四是搞好劳保用品的发放工作。为保证职工的身体健康和生命安全,今年我们共为职工发放劳保用品650套。
三、继续推进人事制度改革,大力推进全局人事人才工作全面发展。
人才问题是一个单位发展的关键问题。一年来,我们始终围绕人才强局这个发展战略,认清新形势,明确新任务,把握新要求,认真做好我局人事人才工作,努力形成育才、引才、聚才的良好环境。一是抓好人才培养工作,加大人才资源开发投入,加强人才资源能力建设。今年,根据有关文件精神,结合单位实际情况,我们特制定了《**市公路管理局职工学历教育管理办法》,有计划地培养人才,进一步规范全局职工学历教育管理,不断提高职工政治素养和业务素质,加强科技队伍建设。二是抓好人才引进工作。我们根据市委、市政府的人才战略和《**市公路管理局招聘大中专毕业生实施办法》,结合单位的实际情况,为单位引进急需人才。今年我们共引进了7名大中专院校毕业生,其中硕士研究生3人,为我局事业发展积累了人才。三是用好人才,营造人才辈出、人尽其才的环境。深化干部人事制度改革,完善单位干部人事分类管理体制,健全以品德、能力和业绩为重点的人才评价、选拔任用和激励保障机制。根据实际情况,可以低职高聘,也可以高职低聘,打破专业技术职务终身制。同时,根据形势发展,从我局实际出发,对各类专业技术人员的待遇进行了相应的提高。通过采取各种措施,使我局的人才工作做到引得进,留得住,用的好,逐步建立一支专业结构比较合理,整体素质基本适应的专业技术人才队伍。
单位年终考核工作总结(二)
本,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:
1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。
一直以来,我始终坚持学习邓同志建设中国特色的社会主义理论,关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。新闻调查、经济半小时等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。
一年来,认真学习三个代表重要思想,深刻领会其科学内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。
工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。
2、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。
工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加本文来自中華勵誌網范文各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。
3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。
x年以来,我先后历任通x镇农村工作片总支书记;镇农业办公室主任;街道片总支书记、城建办公室主任;镇纪委副书记、监察室主任、信访办公室主任等职至今,期间,我不断适应新工作,接受新任务,迎接新挑战,面临新考验,各方积累了工作经验。几年来,在镇党委、政府的正确领导下,在机关全体同事的帮助、支持下,我以“服从领导,团结同志,认真学习,扎实工作”为准则,始终坚持高标准,严要求,认真完成了领导安排的各项工作任务,自身的政治素质,业务水平和综合能力等都有了很大提高,现将三年来的思想和工作情况汇报如下:
一、不懈地加强学习,强素质
三年以来,我始终注重加强学习,坚持把学习作为提高自身素质的关键措施,通过机关日常理论学习,先进性教育、“_”、科学发展观、赢在执行等学习活动,让我启发很大,每次学习我都一丝不苟地做好笔记,累计完成笔记X万多字,并结合学习加强主观世界的改造,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,无论是从事农村工作,还是办公室工作,我都这样告诫自己,坚持做到在学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效,无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事间的关系,始终保持良好心态,在顺境时不得意忘行,困难时不失意悲观,在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计个人得失,始终以过硬的素质立身,以良好的道德正身。
二、认真地开展工作,强作风
农村工作是一项十分艰苦的工作,任何事情都要细致、耐心、扎实。一是在农办工作期间,农村血防综合治理项目较多,如沼气池建设,改水改厕,查螺灭螺,沟渠治理,消毒灭源、疫病防治等,这些措施都是结合江汉平原实际、切实可行的,但推动却很难,刚开始我们一班人经常走村入户,搞好宣传,利用农闲季节及晚上开群众会给他们讲益处、讲政策,期间共召开群众会达x余次,发放资料X多份,通过耐心细致的政策宣讲,典型武装,以及对桂花台、堤湾、碾盘、采桑、协伟、石垸、柳李等村、组实行整体推进、出台优惠政策等措施,终于让工作得以启动,然后分步督办落实,通过工作每年都完成了市级下达的血防综合治理项目任务,目前,共建成单户沼气X多口,建成联户沼气X口,X户,改厕X多座,在星红村建设沼液储存池x口,特别是我镇秸杆沼气化率已达x%以上,燃烧率达x%以上,这些成绩的取得得到市委、市政府的通报表彰。
同时市小型水利建设现场会亦先后两次在我镇召开。二是在城建工作方面。我扎扎实实、任劳任怨,面对城建既要抓发展,又要偿还债务等压力下,我做到稳步发展,不增新债,期间先后整修集镇破损道路x处,维修下水道x处,在财力极其有限的情况下,通过多方筹措资金,新增X台垃圾转运车,并建成垃圾中转站X处,另添垃圾斗X个,并对全镇镇、村规划进行了整体修编。三是在纪检工作方面,我坚持原则,完成了机关廉政制度建设、单位纠风网络建设、x风险预警防控体系建设、党务政务公开、三资清理等相关工作,镇优化经济发展环境“百日整治”活动亦在有条不紊进行。四是信访工作方面。仅今年就接待群众来信来访案件x件,妥善处理突发死亡事件x起。通过一系列的工作,我充分的认识到扎实的作风是工作落实的保证,x年、x年连续两年荣获“全市优秀共产党员”称号,得到了各级领导好评。
三、严格地要求自己,强廉政
立党为公,执政为民,廉洁奉公是对一名党员干部的基本要求,在廉洁自律方面,我能够自觉按照“十不准”和相关要求,严格要求自己,始终保持清正廉洁的作风,我深知只有出自公心、真心实意地为群众谋利益、谋服务,才能履行好自己的职责,才能赢得群众尊重,三年来,我从没有私自从事经营活动,没有假公济私、代公为私的行为,没有讲排场、比阔气、大吃大喝挥霍x的行为。总之,在党风廉政建设方面能够自觉养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐永不沾。
一年来,在局领导班子的正确领导下,认真学习领会党的十八大精神,紧紧围绕我局中心工作,内强素质,外树形象,充分发挥办公室的枢纽、保障作用,为我局日常工作的开展和教育系统各项工作的顺利实施做出了积极的努力。
一是加强政治业务学习。及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动,不定时召开会议深入学习,明确岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。
二是树立高度的服务意识。坚持服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导和基层单位提供周到的服务。能从教育局工作的大局出发,与其他各部门加强沟通,密切配合,互相支持,确保了教育局整体工作不出现纰漏。为高质量完成各项任务提供了有力的保证。
三是认真开展各项工作。按时完成来文、来电交办的各种事项办理工作,做到了快捷和实效,保证了全局上下政令畅通。认真办理承担的各项工作,及时购置和发放办公用品,保证了机关的正常运转;合理调配、使用和管理车辆,认真落实督查督办工作。
医院年终考核个人总结范文
过去一年里,在院领导和分管领导的领导知道下,和各位同事的紧密配合下,我顺利安全的完成了我的工作任务。
作为一名救死扶伤的医生,我有权利和义务将我的病人看好病,安全健康的继续走上工作岗位上去。回首过去的一年,我做的虽然不是非常好,但是也没有什么过错,没有出现一例误诊,切实做好了对人民群众的生命负责任态度。我的过去一年的工作总结,既是我一年的工作成果,也是对我来年工作的一种鞭策,督促我做的更好。我的工作总结内容有下:
认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习贯彻xx大精神,积极开展医疗质量治理效益年活动,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满足为标准,全心全意为人民服务。
认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,两次参加学习班,并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作,让所有医生知道在社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。
深化卫生改革,执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标治理责任制,开展医疗质量治理效益年活动等新的形势,对医生工作提出了更高的要求,因而治疗部认真组织学习新条例,学习医生治理办法,严格执行医生执业。
1、加强医生职业道德教育和文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到每一个岗位,工作时间礼貌待患、态度和蔼、语言规范,举办了精神科学习班。
2、加强爱岗敬业教育,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了整体医生素质及应急能力,全年的病人满足度提高到%。
3、加强业务学习,提高自身医术,做到对所有病人认真负责。
4、选派医疗人员外出进修共4人,3次参加学习班共计22人次。
5、鼓励在职医疗人员参加大专学习,现专科毕业58人,本科学习的22人,提高了整体水平。
从医疗人员的比例、工作性质、人员分布等各方面充分说明了医生工作是医院工作的重要组成部分,是保证医疗安全优质服务的主要车轮,因而治疗质量的优劣,与医疗纠纷的升、降息本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃息相关,加强护理质量治理,提高治疗质量非凡重要。为保证医院治疗工作的高效优质服务,做出了很大的贡献。
1、加强质量控制,严格落实制度,认真检查。分管院长每周一次不定期检查、督导各科工作质量,同质检科密切配合,每月一次全面检查,并及时反馈信息。
2、加强危重病人的治理,做到熟练把握急救技术,抢救程序及抢救药械的使用,提高了危重病人抢救成功率,急救药械有专人负责治理,做到“四固定”、“三及时”急救药械完好率达100%。
3、加强病房治理,做到的整洁,在外环境较差的情况下,努力为病人创造一个清洁、整洁、安静、舒适的休养环境。
4、医疗部认真组织护理安全工作会议,对全院各科出现的缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,加强医疗安全治理,防患于未燃,使治疗工作到位率较高。
作为一名救死扶伤的医生,我要时刻牢记人民群众的生命安全永远是第一位。时时刻刻做好争上第一线,努力为病人服务,对病人负责,做一个自然智慧心灵的高尚医生。医生的天职就是保护和挽救他人的生命,还有一个更大的任务就是挽救人的心灵,救人,救心,然后有更大的能力去帮助别人。
作为一个好医生,我时刻关注着整个世界,关心人类的命运,关心自己的祖国,热爱自己从事的医学工作。党我全身心投入自己喜爱的失业后,即使在别人看起来很累,但我还不会觉的累。显然我做的仍然还不够,我要努力进步。我要与时代同步,思想要敢于接受新事物,顺应社会,顺应自然,顺应自己,不要在原地踏不动。努力自主创新,这就是我在新的一年要做的。
医院年终考核个人总结
XX年即将结束,回顾过去的一年,医务科全体成员在医院党政领导下,深入学习党的十七大的文件精神,坚持科学发展观,齐心协力,努力工作。按照医院的总体部署,重点做了医院改扩建和学科建设两方面的工作。取得了辉煌的成绩,现将一年的工作情况总结如下:
作为一名医生,为患者服务,既是责任,也是义务。我们医院对于内陆居民来说还是新生事物,要想在最短的时间内做强做大,我认为首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态,急病人所急,想病人所想,竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通,争取将两好一满意工作落实到实处。
1、坚持业务学习不放松。参加工作后我仍然坚持每天学习,每天掌握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;
2、坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,对患者的处理得当;作为一名新医生,戒骄戒躁,精神饱满,不断学习。
“院兴我荣,院衰我耻” 作为医院的一员,建言出力谋求医院更大的发展是义不荣辞的责任。在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。
总结20XX年,在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。
最新评论覃莉霞发表于XX-11-02 一年来,在医院党组的领导下,坚持以xx大精神以及“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全院的发展大局,认真开展各项医疗工作,全面履行了主治医生的岗位职责。
一、加强政治业务学习,不断提高自身素质。一年来,能够积极参加医院组织的各项学习活动,比较系统地学习了精神,做到思想上、政治上时刻同党中心保持高度一致。同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。非凡是通过参加医院组织的各项评选活动,对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、认真负责地做好医疗工作。“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医闻工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神,积极做好各项工作。
1、是坚持业务学习不放松。坚持学习妇产科学理论研究的新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高,全年共计记业务工作笔记万字,撰写工作报告份,撰写业务工作论文篇。
2、是坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者,认真对待每一例手术,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量,受到了社会各界的好评。全年共计接待患者人,实施手术例,治愈病人人(次)。xx医院医师个人工作总结
一、××年绩效考核工作完成情况
在推行前为了保证此项工作的效果,集团公司做了两项工作。
第一, 为分公司和项目部各岗位制定规范的考核指标。集团公司下设8家分公司。这8家分公司都是施工类型分公司,各分公司的经营内容基本一致,分公司间相同岗位的岗位职责也大致相同,因此为各岗位制定规范的考核指标,有利于对各分公司的绩效考核工作进行指导与比较。为了保证考核指标能够与各岗位的实际工作相契合,集团公司副总经理××,集团公司企业发展部经理××,人力资源部经理××,以及其他相关人员在一起经过多次的讨论,最终在××年形成了一整套针对分公司和项目部各岗位的考核指标体系。该体系中包含A+、、A、B三类指标,分别适用于A+、、A、B类分公司。每一类指标中包含此类分公司中所有管理和技术岗位的考核指标。
第二, 对集团公司总部各层级管理人员,以及分公司经理、副经理,项目经理进行了绩效管理知识的培训。××年××月,由人力资源部经理对集团公司总部管理人员和分公司的经理、副经理和项目经理进行绩效管理知识的培训,为绩效考核工作开展进行思想上的引导。由于集团公司常年施工任务繁重,一部分管理人员把大部分的精力都放在了施工上,对管理方面知识积累和储备不足,对绩效管理了解的很少,存在一定的错误理解,更有甚者对绩效管理、绩效考核等名词都一无所知。因此对管理人员进行绩效管理知识的培训是非常必要和有效的。
第三,××年××月,集团公司范围内对××年一季度进行模拟考核评分。为了保证绩效考核工作的顺利推行,检验《绩效考核管理办法》和指标中存在的问题,集团公司决定对集团公司总部中层及以下管理人员,分公司全体管理人员,以及开工项目部的技术人员进行模拟考核。模拟考核过程中,总部管理人员由直接上级根据下级的季度工作计划,制定考核指标,分公司所有人员都按照集团制定的考核指标考核。考核程序按照《绩效考核管理办法》进行。在模拟考核过程中,发现对于项目部的考核指标存在遗落。在制定指标过程中只考虑了项目部正常施工状态,而忽略了项目部在进入施工场地,但未正式开始施工时的状态,缺少对这种状态下的考核指标。在发现这一问题后,采取了项目部根据实际工作自主拟定考核指标的办法来解决。
从××月份开始,整个集团公司的绩效考核工作正式开始。施工的项目部考核周期为一个月,总部中层以下管理人员以及分公司管理人员的考核周期为一个季度。在每个考核周期结束后,各部室、分公司、项目部都要按照规定的时间进行考核评分并且完成绩效面谈,形成《员工季(月)度考评结果评定表》和《绩效面谈记录表》,并在下个考核周期开始的7天内将这两份表格交到集团公司人力资源部,由人力资源部审核考核的结果。对于不符合要求的考核材料都给予一定的时间要求改正,改过仍不符合要求的,对其单位负责绩效考核的副经理进行了处罚。
××月作为集团公司联合检查小组的成员对各施工项目部的绩效考核工作进行检查。通过检查,既掌握了项目部以及分公司在绩效考核工作方面所达到的程度,也发现了一些在上报材料中未曾发现的问题。××月人力资源部再次组成三人小组深入到各项目部,详细了解分公司对项目部绩效考核的推进与指导措施,项目部对绩效考核的认识,项目部在绩效考核实施过程中存在的难点。通过这两次检查,也给项目经理补充了一些绩效管理知识,消除了一些对绩效考核的误解。在与项目经理的交谈中了解到,项目部每天都会开例会,在例会上会对项目部成员前一天的工作进行总结,并安排当天的工作。在工作中会随时指正项目部成员在工作中存在的问题。这相当于绩效面谈每天都在进行。而且项目部施工任务繁重,很难抽出时间做正式的绩效面谈并形成面谈记录。因此,从9月份开始,取消了对项目部绩效面谈的要求。
此后,各部室、各分公司以及项目部都能够及时地完成绩效考核资料的整理与上报工作。绩效考核工作有序进行。
二、绩效考核中存在的主要问题
经过××年一年的运行,集团公司的绩效考核工作取得了一定的成绩。
首先,绩效考核使员工明确了自己的工作任务和工作目标,避免了工作中的无序性和盲目性,日常行为的方向性更强。
其次,员工行为与企业目标一致性增强。绩效考核的指标是根据个人的工作计划、岗位说明书来制定的,个人的工作计划又是在集团年度计划和部门工作计划指导下产生的,因此,员工日常的工作行为更多地导向了公司的经营目标。
再次,员工对绩效考核的理解度和认同度增加。员工从最开始的不理解不接受到现在基本能够意识到绩效考核的作用,并比较主动地按照既定的计划认真地完成工作,逐步改变了原来“要我干”和“等着干”的工作态度。
最后,由于绩效考核周期的缩短,使绩效工资的发放比以前及时了。此前,集团公司的绩效工资都是按年度发放的,使绩效工资的激励作用大大降低,现在改为月度或季度发放,使激励更及时。
绩效考核是一项技术性比较强,复杂程度比较高的一项工作。对照战略要求××年绩效考核工作基本解决了原来绩效工资与个人工作业绩无明显关系以及绩效考核不考工作过程的问题。这一年来虽然相关人员都投入了大量的精力,努力去探索和实践,但绩效考核工作仍然存在不少的问题。具体表现在:
(一)接受心态方面
虽然绩效考核工作已经被员工所接受,但这种接受更多的表现为一种被动的接受。很多人是将其作为一项不得不完成的任务来对待的,认为是集团公司克扣大家工资的一种手段,因此在执行的过程中会产生抵触情绪,并且人为地去调整考核的结果。
(二)指标方面
1.项目部考核指标设定过于理想化
参与指标制定的人员中,有实际项目部施工经验的人偏少,因此,制定过程中往往考虑的都是理想状态,忽略了很多在施工实际状况。例如,竣工验收及时性,结算××指标,从理想化的角度来考虑,的确是在工程施工结束后就应该及时进行考核,但是实际的情况是有些项目竣工几年后都没有验收,而且没有验收并不是施工方的原因造成的,故此项考核也不能落实。等到可以竣工验收时,承担施工任务的项目部可能早已“面目全非”,根本我从考核,最后使这项指标只能是流于形式。
2.有些指标的可操作性不强
绩效考核中,有些指标所需要的数据很难获得,难以计算出准确的结果;有些指标很难量化,定性评分带有很大的主观性和随意性,很难保证考核的公正与公平。
3.考核指标选取覆盖面不足
某些岗位考核指标的选取没有覆盖到其关键业务。对部门经理或分公司中层管理人员的考核,一般只选取了技术方面的指标,对于一些管理职能方面给予的考核不够。集团公司的发展必须要提升集团公司的管理能力,绩效考核的目的也是为了改善和提升个人和集团的业绩。因此应该通过绩效考核来全面提升个人和集团的软实力。
4.指标解释不够清晰
指标解释是对指标名称的进一步阐释,起到说明考核内容的作用。但有些指标解释并没有起到此种作用。例如对分公司经理考核的产值指标,由于解释不清,导致大家理解不一致,出现了数据上的不统一,影响了绩效考核的进度。
5.对指标目标值和和评价标准的拟定混乱
有些被考核者考核指标的目标值一律为100%,指标评价标准也模糊不清,这使得评价失去了明晰的标准,无法确定该项指标的完成程度,无法给被考核者一个有说服力的分数。
(三)评分方面
绩效考核的评分应该严格按照预定的计算公式,由直接上级或者指定的部门根据被考核人的工作表现来打分。但在一年的推行过程中,始终有部分直接领导对下属的打分主观性很强。打分过程中,完全忽视计算公式和指标评价标准,只是按照个人的主观判断,或者与被考核者关系的远近亲疏来给出分数。这种做法完全背离了绩效考核的初衷,考核分数偏离了实际工作表现,考核结果失去了公正性和准确性。
(四)绩效面谈方面
绩效面谈是绩效管理中一个必不可少的组成部分,是绩效改进的重要环节。但在集团公司绩效考核的过程中,各部门、各分公司、各项目部都对此项工作重视程度不够。有的敷衍了事,有的根本就未进行面谈。面谈记录完全由制表人员来编造,两次考核绩效面谈内容除了时间外,基本都一样,拷贝的痕迹非常明显。此种做法使绩效考核的作用大打折扣。
(五)绩效考核推动方面
有些部室和分公司在绩效考核推动方面缺少计划。绩效考核不是人力资源部一个部门的工作,绩效考核不是一个只注重结果的工作,更不是一个只需要进行填表的工作。这项工作需要每一个考核者和被考核者都要参与进来,共同协作来完成。但目前的状况是各部门和各分公司对绩效考核工作缺少计划性,只是按照方案要求在考核期结束后制作表格。至于,被考核者是否真正按照指标项开展了工作,是否理解了指标的含义等都不去考虑。对考核中出现的问题也不去做深入的分析,更不去想解决问题的措施,把绩效考核只当成自己需要完成的一项工作任务,完全没有认识到是一种管理的方法和手段。
三、××年绩效考核工作重点
新的一年的绩效考核工作即将开始。××年的绩效考核工作在着力解决上述问题的前提下,还要进行不断的探索和创新,保证绩效考核工作能在集团公司内部茁壮成长,成为实现集团公司战略目标的一个重要支撑。
(一)持续培训,使绩效考核内化到员工的思想意识中
员工被动接受绩效考核,会让绩效考核工作在执行过程中被弱化。因此××年我们要在接受心态转变上下功夫。变被动接受为主动接受。一年的绩效考核让员工已经能够亲身感受到实施绩效考核所带来的变化,工作业绩好直接表现在绩效工资的增加上,还有很多间接的利益也在不断地体现,公司××年底优秀的评选,绩效考核是其中重要的一项。因此我们要把这些实际的案例充分地运用到绩效考核的培训中去,让所有员工都能通过这些案例加深对绩效考核的理解,在自己的思想深处接纳绩效考核,将绩效考核内化到自己的思想意识中,并外化到日常的工作中。
(二)调整指标,使指标与实际工作更契合
一年的绩效考核工作,经过不断地调整,现有的指标已经与实际工作越来越靠近,但是仍然有多余的指标和遗落的指标。在××年管理人员,尤其是中层以上管理人员的绩效考核指标中要加大管理性指标的比重。并且细化指标解释和计算公式,尽量减少定性评分的模糊解释,让考核者的评分有据可依,评分更容易也更科学。提高对考核者的要求,督促并帮助其提高制定指标,指标评价标准和目标值的能力。
(三)严格检查,使绩效面谈发挥作用
绩效面谈决不能应付了事。对上报的绩效面谈记录进行抽查核实,发现虚假绩效面谈记录的,应对考核人进行一定程度的处罚,并且在下个考核周期里全程参与该部门或者该分公司的绩效面谈,确保绩效面谈是围绕被考核人的工作业绩来进行的。通过检查,让各部门、各分公司的绩效面谈能够扎实开展,并真正成为推动绩效持续改进的有力手段。
(四)建立制度,敦促各部门各分公司切实推进绩效考核工作
应将绩效考核的推进纳入到部门负责人和分公司经理的全年考核当中,作为其职位晋升的一项参考内容,并且将这些要求以制度的形式确定下来。各部门,各分公司不能将绩效考核推进只写在纸上,以为有了推进计划就万事大吉。要根据制度规定随时了解各部门,各分公司的绩效考核工作情况,检查其在考核周期内是否按照预定计划采取了相应措施;发觉预定措施无效时,是否及时进行了调整;调整过后是否进行了及时的总结。如各部门、各分公司在绩效推进中未按照制度规定进行,要及时予以纠正与惩罚。
(五)灵活安排,实行同岗位不同指标的考核方式
××年对项目部是采取整体考核为主的方式进行的,考核的是项目部整体的业绩,对个人的关注度不够,没能真正体现相同岗位人员的业绩差异。其实在项目部相同岗位中,人员素质和工作能力的差异是客观存在的,虽然岗位相同,但具体承担的工作内容并不完全一致,技术复杂程度也不一样,承担的责任也轻重不同。在××年的绩效考核中,应考虑在项目部中也按每个人实际工作内容来进行考核,实现责权利的统一。
(六)落实到位,做好绩效考核结果的使用
绩效考核结果不是单一的只与绩效工资发放挂钩。在绩效考核管理办法中已经明确指出,绩效考核结果与年终奖发放,各种奖惩,后备人才调整,岗位调整,公开竞聘,职位晋升、人员淘汰等挂钩。××年集团公司成立××周年庆典系列活动中的评优活动,绩效考核结果就成为了评选的一个方面。××年,要做好与绩效考核结果相关的各项工作,通过对绩效考核结果的运用,发挥绩效考核的激励作用,激发每个员工的工作积极性、主动性和创造性。从而提高整个集团公司的战略执行力。
本年度,我担任九年级的化学科的教学工作,按照新课程标准要求,认真钻研教材,精心备课,根据学生的实际情况,确立“以学生为主体”,把新课标、教案与课堂教学有机结合,使学生在化学基础知识、基本技能操作等方面的能力不断得到提高,此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生学习的认知规律,充分调动学生学习文化知识的积极性,我经常利用业余时间耐心细致地做好培优转差的工作,经过不断的努力,我所教的九(3)班的化学成绩一直名列全级的第一名,取得了优异的中考成绩,其中申鸿基同学中考总分704分,化学科取得94分,被云浮市重点中学邓发中学录取,培养了凌兴辉、傅银婷、傅灿明、练金萍、刘海林等一批尖子生,我所教的九(3)班的平均分、优秀率和及格人数也在我校九年级化学科中考成绩中列于首位,圆满完成学校下达的中考任务。
本人还兼任理化生科组教研组长,我认真制订科组工作计划,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、远程教育技术培训等培训学习,时时处处以身作则,做好学科带头人,我与科组的同事们深入备课,带头上公开课和经常组织同事们开展各种小专题的教学研讨,使本科组教师的教学水平得到提高。我经常指导新教师的备课、上课,其中吴发强老师在新教师风采汇报课中取得校级第一名,代表我校参加片区教学竞赛。在课余时间里,我不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还在个人的博客和个人空间把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享、共同进步,丰富了业余生活。
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