高一1班家长会方案

高一1班家长会方案（共5篇）

高一1班家长会方案 篇1

首先感谢各位家长在百忙之中抽时间来参加家长会，这是我们相互配合教育好孩子的良好开端，其次祝贺各位家长，你们初中三年的操劳与艰辛换来了今天孩子们的成果。感谢和祝贺之余，就要谈我们今天召开家长会的目的了。

今天的家长会，一方面是军训的注意事项需要告知各位家长，另一方面就是为今后三年在教育孩子方面的一次准备会。如何陪伴孩子顺利完成高中学业，实现他和家人的梦想，就必须从现在开始，在心理上、思想上、教育行为上做好准备，准备充分了，今后三年我们才能过得从容和舒心。

下面先进行本次家长会的第一项议程，就如下问题与各位家长进行沟通。

1.军训注意事项

2.关于家庭教育的重要性

要充分认识家庭教育的重要性。在孩子学习成长过程中，有下面两个问题值得我们思考： ①一样的老师不一样的学生：是不是家庭教育的差异？ ②曾经可爱的学生却不可爱甚至可恨了：是不是家庭教育方式方法有问题？ 教育是没有机会改正错误的，所以我们必须从开始就要正确！因为在教育学生特别是问题学生的过程中，我们深切体味到家庭教育的极端重要性，然而许多家长却没有认识到这一点：很多时候有一种感觉：孩子都是好孩子，都很可爱，都很聪明，如果父母再讲究些方法，也许会更好！都可以成长得更好！或许会有更大的发展！

以往在和家长们的接触中，一些家长的观念和做法让我们感到忧心，如：孩子送到学校就全靠老师了；我没多少思想和理念，我不会教育孩子，老师就多费心了；我很忙，真的没时间教育孩子等等。很多父母只管孩子吃穿，认为给钱管吃管穿管学费就万事大吉了，每位孩子都有喜怒哀乐、有自己的观点和思想，他们更缺乏的是和父母的精神与情感交流！父母给孩子的不该是金钱，家庭抚养不仅仅是物质的，更重要的是心理和精神的抚养。还有的家长：认为孩子学习不好，也就不管孩子学习了，让学校看着就行了！家长先放弃了！孩子能不放弃吗？

3.家长的教育责任是第一位的。

古人都说：养不教，父之过；在孩子成长的道路上，家庭教育的影响不仅是最初的、第一位的，更是终身的；高中的三年永远抵不住家长的影响。我们认为：孩子成功是家庭的最大成功，任何成功都不如孩子成功；孩子失败是家庭的最大失败，任何失败都没有家庭教育失败更失败；任何成功都弥补不了教育孩子的失败！家长的作用是无可替代的，责任是无法推卸的！家庭是孩子的第一所学校，又是终身学校；家长是孩子的第一任老师，更是终身老师！对孩子不负责任，也是对家庭、对社会的不负责任！

因此建议每一位家长，一定要花时间研究如何教育孩子，不妨看看教育方面的书籍、影像等等，和身边教育孩子成功的家长多沟通、多交流、多学习。初中的三年，有的家长可能觉得在督促孩子方面很辛苦，因为你只是想办法“管”他，而没有花时间去研究他，有了研究才能有科学的教育方法。下面对各位家长提几点要求：

⑴ 严于律己做表率

家长是学生的第一任老师，家长的言谈举止，接人待物、处事，包括穿着打扮，对孩子的一生影响极大。为了孩子的进步，请家长在讲话文明、与人为善，善于学习、工作积极，穿着简朴、高雅大方等方面给孩子带一个好头，留下一个美好的印象。千万不要在孩子面前讲不该讲的话，做不该做的事。当大干部的家长、经济条件好的家长，不要在孩子面前炫耀，低调为好；当普通一员的家长、经济情况不好的家长，也不要在孩子面前唉声叹气，怨天尤人，要激励孩子克难奋进，勇攀高峰。

⑵ 严格要求讲方法

我们老师对学生：一爱，二严，三细。爱是基础，严是手段，细是方法，成才是目的。爱孩子是中华民族的优良传统，水往下流，但一定要把握度，溺爱不行，“专制”也不行，迁就放纵更不行。爱要放在心里，爱到关键点上，特别是孩子生病时、心情不好时，要多关心多照顾。重要的考试，也要多关心多照顾。同时，家长对孩子交友、穿着打扮、学习、休息和娱乐等都要予以关注。我们提倡生活简朴，要求在校期间必须穿校服，不能穿奇装异服，提倡比学习，比进步，比文明，比对社会的贡献，反对比吃喝，比穿戴，比爹妈（有车子、有票子）。孩子有进步要鼓励，要支持；孩子有缺点要帮助，要劝导。摆事实，讲道理，一时讲不通的，也不要着急，冷一冷，放一放，等一等，劝一劝，找机会再谈，千万不能简单粗暴，更不能打骂解决，也不能放任自流不管。要多观察，多引导，少批评，少唠叨，特别是吃饭时，不要在饭桌上批评孩子，更不能在大庭广众面前批评孩子，要看场合，掌握分寸，注重效果。

⑶家庭和睦成合力

要使孩子成才，家校合作很重要，夫妻之间相互配合也很重要。事实证明，家庭关系和睦对孩子的影响很大。我们希望孩子健康成长，夫妻之间要互敬互爱，有商有量，不同意见，下面沟通，千万不要当着孩子的面吵架、打闹。和为贵，家和万事兴。夫妻离婚，要尽量减少对孩子的负面影响，千万不要当着孩子说对方的坏话，让孩子产生阴影，影响孩子健全人格的形成。

⑷家校联系重效果

为了孩子的进步，家长要和我们老师多交流、多沟通。在和老师的交流与沟通中，及时发现问题，及时解决问题，不要等着我们主动打电话约你，一般，学生身上的小毛病，我们在学校就教育解决了，当给你打电话的时候，问题可能就已经严重了。不要怕见老师，老师绝不会给你摆架子，因为老师本来就没有架子。

3、关于高中生学习成长的三大杀手

我们把手机、早恋、上黑网称为影响高中生学习成长的三大致命杀手，绝对不是夸张。许多家长认为给孩子配手机，可以方便联系，可以更好地了解孩子！其实正好相反，手机是孩子学坏的重要手段，给孩子配手机等于给他背了一颗定时炸弹，等你清醒后悔的那一刻，一切都已被炸得灰飞烟灭了。手机现在成了上课玩、发短信、上网、看小说、聊天、听歌、处对象、考试作弊的手段，甚至用手机阅读和传播低级趣味的或黄色的东西，对孩子的成长将造成无法挽回的遗憾。所以特别强调：不要给孩子配手机!有几种类型：放任型、管不了型、不知道型、默认型。

早恋的危害：从没有一对早恋者能相互促进学习的，恰恰相反，早恋（现在人家叫“跨越式友谊”）者都影响学习！甚至高中都念不完；高中的早恋就是青苹果；早恋已经毁了许多孩子的一生幸福！早恋的苦涩会让孩子——特别是女孩子，以后的人生都会出现问题或者阴影。要时常关注孩子的交友、交际，发现后不要认为就天塌下来了，要及时和我们沟通，正确引导，提高其认识。在态度上，坚决制止。关注孩子上网问题，这里所说的黑网是指在网上不节制地玩游戏、聊天甚至浏览不健康的、黄色的内容。说实话，许多孩子被网吧毁了！所以家长一定要看住孩子不能进网吧；家里有电脑的，要关注一下孩子都上哪些网站，上多长时间，是学习了还是玩了？正确地利用网络，是可以促进和帮助学生学习的。

☆其他不良的现象：

吸烟、喝酒、打架斗殴、听MP3、奇妆怪服等，是中学生行为规范所不允许的。孩子的着装化妆问题，特别是女孩子化妆问题：

许多女生：染发、烫发、扎耳眼带耳坠、描眼线、粘睫毛、戴项链、抹口红，下课化，上课也化！这样的孩子心思还有能学习吗？这样的孩子多数有早恋倾向！我想问一句：为什么家长能允许呢？为什么视而不见呢？ 家长应该告诉孩子：外表漂亮不一定将来有发展或者幸福！而内心的充实才是根本！女孩子是千金但不是在外表！要养成自然淳朴的习惯。男孩子不留长发，不剪明星头。

男孩子许多抽烟的，我们看了同样着急和心疼！

因为孩子还未成年，却染上了抽烟的恶习！家长们，为了孩子的健康成长，真的应管管孩子抽烟的事！别说你管不了，孩子抽第一支烟的时候你管没管？怎么管的？千万不能等养成习惯再管！家长也应该给孩子作榜样。抽烟还会使学生误交损友，近墨者黑！学校纪律要求：发现抽烟坚决给处分。

4、关于高中学习的特点

初中与高中本身的教学特点不一样：首先，教材难易度变化较大。初中教材体现基础性，高中教材承担为高校选拔人才的任务，因此，从初中到高中内容跨度较大，特别是数学、物理学科。其次，初高中学习方法有明显变化。初中大多是跟着老师学，机械模仿的多；而高中强调自主学习，注意知识的灵活应用、理解掌握，特别强调举一反

三、触类旁通。初高中教学方法也是不断变化的。初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多，但高中内容较多，教师不可能全部讲到，只能精讲精练，学生必须有一定的思维能力，灵活掌握知识和方法。初高中对学生的能力要求也不同。如初中做数学题可用计算器，而高中不行，很多学生计算能力差导致失分。所以高中教育的知识的难度深度广度等比起初中有相当大的加强，换句话说，初中学习是一个熟练过程，而高中学习则是一个技术过程，这就要求学生要保持正确的学习心态，对高中学习的困难要有充分的认识。在这一方面，家长应该积极鼓励学生，树立其学习的信心，还要引导孩子注重对学习方法，学习习惯的积极探索，更要充当学生与老师之间的联络者，加强师生之间的联系。目标或追求是人生成长的最重要动力；家长要教育孩子有理想有追求！

因此，要求各位家长必须明白，上了高中，一切都从零开始，入校成绩高，高中学习未必会好，入校成绩低的，高中学习未必学不好，初中成绩与高中成绩不成正比，只有辛勤的汗水和不懈的努力，才与学习成绩成正比，当然也与学习能力有关系。每位家长必须心里非常清楚，决定高考成绩的绝对不是高一的入校成绩，而是高中三年刻苦勤奋和努力的程度。因此当孩子学习成绩不太满意的时候，不要老去纠结“初中的时候非常优秀，一上高中怎么不行了”，而要去寻找他在学习的环节上哪儿出了问题，问题找到了，解决了，成绩就上去了。

6、其他需要强调的问题

⑴ 督促孩子完成“入学须知”中规定的相关学习任务，督促完成初高中衔接教材学习及作业。⑵ 准备高中学习需用的工具书——字典、词典等，准备读书笔记本、纠错笔记本、课堂笔记本等。⑶ 不给购买“教材全解”之类的书籍，这类书籍往往是学生抄作业的工具。

⑷ 假期督促、帮助孩子养成自习、自学习惯。

最后，希望家长能支持配合我们的工作，咱们一起努力，帮助孩子顺利度过高中阶段。

高一(11)班家长会纪实 篇2

主持人：王海洋、王明嫣

王海洋：金秋九月我们开始了人生新的旅程。

王明嫣：白驹过隙，我们用汗水耕耘收获了累累的硕果

王海洋：在这洋溢着丰收喜悦，孕育成功希望的季节里，我们迎来了开学以来的第一次家长会。合：首先请允许我们代表高一（11）班的全体师生向百忙中赶来的家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意。

王明嫣：下面家长会正式开始，请班主任谢老师讲话

高一（11）班家长会班主任发言

尊敬的各位家长：

大家好！首先我谨代表我们高一（11）班的全体任课教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢今天各位家长的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们更多的交流什么，我们的目的在于给学生鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

现在我给大家介绍今天与会的三位老师，一位是任我们班语文老师熊萍，另一位是任我们班英语课的宋晓玲老师。这两位女老师是我们二高教师队伍中基本功扎实，教学经验丰富，有独特的教学风格，上课亲切，随和，生动，能充分调动学生的积极性和主观能动性的优秀教师。第三位是担任我们班地理课教学的李飞老师。可以毫不夸张地说听她的课是一种美享受。顺便也介绍一下我自己……

下面我向家长们简单的介绍我班的一些基本情况及汇报我的工作。

首先介绍一下我们班的情况：班级由61名同学组成，他们大部分来自乡镇，有小部分是来自城区的同学。我们班所有的任课老师经过商讨都达成共识，要心往一处想劲往一处使，对学校负责，对家庭负责，对学生负责，要么不干，干就一定干出点成绩来。经过这一个多月的努力，我们高一（11）班在常规与学习方面都走在了年级的前列，我们班这个刚刚组建不到一个月的新集体，在全体同学的努力下，荣获军训“红旗班”称号。我们高一（11）班是一个有着良好的班风学风的一个班级，班里有着一批上进心强，学习勤奋刻苦的同学。如刘研、席硕、邓秋月、王海洋等同学就是典型的例子，他们在这次刚刚结束的考试中均获得在班级和年级排名不错的成绩。

在班级管理工作中，我们主要抓了以下几个方面的工作。

1、严格管理，依法治班，不抛弃，不放弃。

一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念，强化时间观念早上要求6：05前进入教室进行早读；晚上6:30前进入教室自习，注意培养学生良好的生活习惯和卫生习惯，告诉学生习惯决定你的性格，性格决定你的命运。要想成就大的事业就得从身边小事做起，经过一个多月时的努力，同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习惯也带动了学习，班内逐渐形成了良好的班风。

2、既要全面抓，又要重点抓。

一个班级61人，就每一个学生而言，在班中占61分之一，是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望，所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长，但又要有所侧重，尤其是基础较好，对冲刺重点大学比较有希望的同学重点抓。我们将学习上的优秀生（这其中当然也包括在坐各位家长您的孩子）认真分析，承包给所有任课教师，然后分期分批作工作，做到课上多提问他们，自习多耐心辅导，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求，生活上还经常鼓励帮助他们。并且我们要求这些同学至少每两星期主动到办公室向班主任或任课老师汇报一下近段时间的学习，经过共同做工作，这些同学在学习上明确了目标，学习上有动力，与老师打成一片，学习成绩突飞猛进。

3、加强思想教育，增强学生信念与成材欲望。

充分利用课堂，班会的机会给同学们加油充电。例如，班集体刚组建时，开展树立远大理想，要有崇高的目标与追求的主题班会。通过班会同学们懂得了很多道理。目标明确了，信心增强了，学习也变的主动了。成绩也稳步提高了。继续开展并深化“三帮一带促活动”，以实现班级人人都在进步，对于差生优生一视同仁，因材施教!

4、以学习为龙头，抓好三操、两休及卫生，扎扎实实做好班级工作。

利用“点圆式工作法”，确定：学习为点，三操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道：三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，屏障没有了，想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束学生的行为，对于日常工作中的问题，采取适当的方式，及时发现及时处理。

5、从学生实际出发，客观、科学评价每一位学生。

在教学过程中，合理地引进评价机制，可以做到预防各种学习弊病的发生；也可以通过反馈信息，检查自己的教学效果，发现学生的新问题。抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据，了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为做出公正的评价提供丰富的资料；了解

学生的性格、态度，可以有针对性地对那些学习成绩较差，而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价，用评价的手段，激励学困生的转化。

现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望：

1．家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。

2．家长要培养学生的处理能力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，开学后不要总给学生送东西。

3．注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。

4．从这里我想说，要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。

以上是本班的一些基本情况。最后我想说：

给我时间，给我机会，我会证明我带的班级是最优秀的；给我舞台，给我空间，我可以施展我教书育人的热心；给我学生，给我一个班级，我会努力把它带成最好集体；给我一缕阳光，给我一个笑容，给我一点鼓励和支持，给我一点掌声与关心，我会用事实来回报所有的家长！

下面由团支书介绍本班基本情况（略）

接下来请席硕同学为我们介绍学习经验

亲爱的家长及同学们：

大家上午好!

这次我们经历了高中的第一次月考，在这一次的考试中，一些同学的成绩不理想，我想并不是我们不努力，可能是因为刚进入高中，不适应新的学习方法和新的课堂教学模式，而那些考的好的、进步大的同学，正是他们能很快的适应这种新环境和新模式以及他们自身良好地学习习惯，才使他们取得了巨大地成绩。在这里，我愿与大家分享我的学习经验。

每天早上我会花五至十分钟时间跑步或进行其他的体育锻炼，因为身体是革命的本钱。同时我会尝试着回顾前一天学习的知识。其次，在学习的各个环节上认真对待，课前自主预习，课中独立学习，自主学习，课后挤时间自主复习。每一节课前我都会花几分钟时间将要上的内容先浏览一遍，留下一个映像。所有的作业我都坚持按时独立完成。第三，课后要善于总结，要坚持每天都挤出一点时间将当天没有弄明白的问题进行整理消化，不懂的向同学或老师请教，不让问题成堆。晚上临

睡前，也抽点时间回忆一下白天所学的知识，不明白的问题首先自己通过查资料解决，若还有问题再请教老师。

最后，希望同学们在以后的学习中都能找到适合自己的好的学习方法，取得更大的进步。最后请大家以热烈的掌声欢迎袁丹同学的父亲为我们讲话

尊敬的老师、家长朋友及同学们：

大家上午好！

很荣幸能在这里作为袁丹的家长代表全班61名同学的家长发言，我只是一名普通的家长代表，说实话，有点诚惶诚恐，一来我并没有什么先进的教育孩子的经验，二是我的孩子在这个班上也不算特别优秀，在座的家长在教育孩子方面可以说都是行家，你们的孩子也可能都很优秀；但是，每个孩子都是父母心中最亮的星星，因此请允许我代表各位家长向悉心教育关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢，谢谢你们！

今天我们有缘相聚，家校携手，共同关注孩子的成长，共同商讨孩子的发展，感谢学校为我们提供了一个这样的交流平台。加强家庭与学校的联系，家长与老师的沟通，一起与孩子同行，才能真正发挥教育的功能，收到良好地教育效果。

既然当了家长发言代表，我就粗浅的说说我女儿成长过程中的点滴拙见，以此抛砖引玉，求得在座各位的育儿好经验，达成资源共享，在此借用一句u广告词“大家好才是真的好”我们的目的是让所有的孩子都能更加健康的成长。

高中生是我们眼中的孩子，却是他们自己眼中的大人，所以我们要用双重眼光去看待他们，正因为这样，就给我们与他们相处交流提出了更高的要求，在伴随女儿成长的过程中一路走来，我感觉以下三点尤为重要，与各位在座的家长分享：

一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重，孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重，长大后也就会懂得如何去尊重他人。教育专家介绍，孩子最初受人尊重的感觉是从父母那里得到的，尊重别人的意识也是通过对日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命，同样有丰富的情感和个性，只有充分尊重孩子，才能使他健康、快乐、全面的发展。

谈到尊重，作为父母，首先要先放下架子，把自己放在与孩子平等的位子上，不要一味的高高在上，也不要总是迁就盲从，要努力寻求心灵上的沟通与默契。

尊重孩子就要给孩子一定的自由空间。尊重孩子的隐私，不强迫孩子公开自己的小秘密，不得到孩子的允许，不随意翻动孩子的东西，不随意给孩子下消极的断言，不将自己的孩子和他人比较，更不要以他人之长比孩子之短，不要让孩子相形见拙；不逼着孩子去做他力所不能及的事，不将自己过高的期望强加给孩子。

作为父母，应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强，通过各种方式以实际行动给孩子支持，对孩子信任，让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权，尊重孩子的选择，善待孩子的朋友。让孩子不管是在学习还是为人处世的时候感觉良好，感觉自己是一个独立的小大人。

当然，尊重孩子并不是一味的顺从孩子，应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子，尊重孩子，使他们从中感受到父母的爱和自身的价值，并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。

二、重视健康。我们这里所说的健康不仅包括身体的健康成长，也包括对知识的健康学习，更包括心理的健康发展和人格的健全培养。高中阶段是孩子长身体的关键时期，需要均衡的营养和充足的睡眠来保证身体成长发育的需要，只有身体好了才能学习好。高中三年，孩子的起居饮食都在学校，我们家长也鞭长莫及，这就要有劳学校多花点心思，努力营造更加优良更加绿色的饮食起居环境，让所有的孩子都有到校如到家的感觉。希望学校领导能以人为本，用人文的食宿管理来照顾好我们的孩子，让孩子开心的生活，让家长无后顾之忧。

作为家长，更要关注孩子课业学习的健康。要根据孩子的实际情况，根据课程的实际情况，教育孩子，既均衡分配又要突出自己的优势，引导孩子抓住学习的关键环节。学习的关键在课堂，功夫在课外，让孩子养成既能紧张学习，又能轻松娱乐的良好习惯。

作为家长，还要十分重视孩子健康心理的发展和健全人格的培养。高中阶段，孩子们面临的压力非常大，特别是实验班的孩子学习上的压力尤为突出。很多时候，孩子会显得内向孤僻，脆弱敏感，怕苦畏难；所以，家长更要重视培养孩子开朗乐观、学习态度；培养孩子的自信心、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的精神、人际交往的能力、团队协作精神等品质，使孩子的思想道德品质、科学文化素质和心理健康素养和谐平衡提高。

三、适当沟通。人和人是需要沟通的，父母和孩子之间也不例外。我认为，如果能找到适当的时空和孩子心平气和的沟通，相互了解，换位思考，多给孩子一些理解和关爱，那么这种能力一定会有收益的。把孩子当朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评少指责，更不能打骂。我这里所说的“适当沟通”，言外之意就是有些时候有些事情，我们不必时时事事亲自询问，有时候知道了也可装着不知道，留给孩子一些自我认识的空间，让孩子自己思考反省，也许经过他自己内心的警醒感悟，明白的道理会更加深刻，会更加记忆犹新，效果会更显著。

以上三点只是我个人在女儿成长过程中的粗浅感想，与在座的各位家长共勉，不当之处敬请批评指正。当然教育无定法，教育之路高深莫测，丰富深远，需要在实践过程中摸索前进，但我们的愿望是相同的，那就是一切为了孩子的健康成长。所以，作为父母，给孩子一个和谐的环境，让孩子茁壮成长，我们有理由相信，有了我们的悉心陪伴，有老师的科学引导，孩子们一定会度过一个快乐而充实的高中生涯，自信的走向人生有一个新的起点。

最后，请允许我代表在座的家长，在中秋及国庆这个举国喜庆的日子里向辛勤的老师们表示衷心的感谢！谢谢你们，你们辛苦了！

祝说有的家长朋友们身体健康，工作顺利，合家幸福呢！

祝所有的同学们健康快乐，学习进步！

谢谢大家，谢谢！

结束语：

16岁是用汗水漆满梦的季节

16岁时由幼稚走向成熟的季节

让我们用誓言去见证父母辛劳的身影

让我们用青春去见证老师无悔的奉献

让我们铭记这特殊的时刻因为它使我们走向成熟

（11）班的同学会铭记这重要的日子，因为它今天高朋满座

合：爸爸妈妈，请相信我们，在未来三年的日子里，我们将带着你们的嘱托，背负你们的希望，争分夺秒、奋力拼搏，让你们脸上展开最灿烂的笑容。

让这次家长会成为沟通的心桥，我们会沿着您期盼的目光展翅翱翔。

高一班家长会发言稿 篇3

尊敬的各位家长：

大家好！首先我谨代表我们高一（4）班的全体任课教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的后辈的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢今天各位家长的到来，我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流得到什么，我们的目的在于给学生鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福。

下面我向家长们简单的介绍我们班的一些基本情况及汇报一下我们的工作。首先介绍一下我们班的情况： 我们班共有学生64人，其中男生50人，女生14人；这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，同学都很能为班级集体着想，使得我班现在一切情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的更少。这半学期以来，每位同学均能尽力而为，班级同学团结、和谐。开学两个多月，我班在日常管理和各种活动中都获得了很多的奖励和表扬，比如，教室里这么多的奖状，在刚刚结束的校运会中，我们取得了高一年级16个班的第一名，虽然我们只有50名男同学，14名女生。

经过半个多学期的学习，孩子们已经具备了一定的自主能力，还有一些孩子自主能力很强，当然也有个别同学做的不够理想。部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃等。具体表现有：

1）、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。

2）、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草等。

3）、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4）、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等。

5）、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着．

以上这些是班级的情况，下面我讲下我们的班级管理工作，具体我们主要抓了以下几个方面的工作。

1、严格管理，依法治班，不抛弃，不放弃。

一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念，强化时间观念，培养良好生活习惯卫生习惯。经过两个多月时的努力，同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习惯也带动了学习，班内逐渐形成了良好的班风。

2、全面关心每一个学生。

一个班级64人，就每一个学生而言，在班中占64分之一，但对每个家庭都是百分之百的希望，所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长。

3、加强思想教育，增强学生信念与成材欲望。

充分利用课堂，班会的机会给同学们加油充电。例如，班集体刚组建时，开展树立远 大理想，要有崇高的目标与追求的主题班会。通过班会同学们懂得了很多道理。目标明确了，信心增强了，学习也变的主动了。成绩也稳步提高了。

4、以学习为龙头，抓好三操、两休及卫生，扎扎实实做好班级工作。通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束学生的行为，对于日常工作中的问题，采取一定的方式，及时发现及时处理。

下面谈几个需要家长配合的方面

1.保证孩子正常的学习生活所需，但给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的，并且留心孩子有没有向同学乱借钱，乱赊欠的现象。我们学校有明确的规定，不允许携带手机等通讯工具还有mp3、mp4，因为这都会无形中影响孩子的学习，让他们分心，并且形成攀比的心理，所以希望父母不要让孩子把这些电子产品带到学校来，带到学校来的，要主动教给班主任统一保管。

2.关注孩子的衣食住行与身体的健康。对于走读的学生，每天最好能将闹钟调快几分钟，强调学生不能迟到，培养学生的时间观念。另外，家长们在平时注重观察，及早发现一些情况，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养。其次孩子回家要督促他们学习。

3.以身作则，给孩子提供一个良好的家庭氛围，创造一个良好的学习环境，让孩子有一个温暖的家。这样孩子才会爱家，有责任，爱学习。对于有些问题，家长要自己的责任和过错。同时要多鼓励孩子，相信他们能学好。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。

4.正确看待学生的成绩。教导学生敢于吃苦。

高中知识的学习对学生的思维能力，学习品质，学习习惯以及自我约束能力有了更高的要求。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。另外，我们也要认识到，学习成绩只是衡量孩子的一部分，道德品质，行为习惯，待人接物，为人处世等各方面的综合素质也至关重要，孩子将来能否成大气，这些都必须要协调好。

高一四班家长会发言材料 篇4

一．家长会要有以下内容： 尊敬的各位你们好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示热烈欢迎，对我们学校和年级工作的支持表示衷心感谢，召开这次家长会的主要目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。其次对期中考试成绩进行一个分析与总结。1.期中考试成绩总结：

首先要让家长意识到高中的成绩与初中成绩的差别，一句话那就是高中的分数更值钱。初中只是水平考试，成绩皆大欢喜，高中是选拔考试，必须体现差距。（免得家长总是说我孩子初中很好啊，一来你班怎么就不行了，用这句话就打发他们。）

要让家长hold住，因为有些家长一看那成绩，低得可怜，而且这次年级很多同学退步较大。这些学生与家长肯定着急，但是着急可以，即使你心急如焚，也不要在孩子面前表现出来，因为孩子本身也很急，这个时候是孩子最无助，最没有自信，最没底的时候，如果他看到家长很急躁，会给孩子带来很大的压力，也会变得更没有自信。这个时候，家长在孩子面前应该表现得很镇定，说高中的学习有个时候就是这样的，可能还没有完全适应好，但是我们也要找到自身的不足，然后跟孩子一起分析原因，一起分析对策。

考试就像一面镜子，目的是为了发现不足从而更好地完善自己。所以我们开学一个月就组织这场考试，目的就是让学生及时适应高中的学习，及时发现自身的不足。考得不理想，找出原因，对策，改正就好，考得好，也不要高兴太早，因为高中才刚刚开始，后面还有更大，更难的路要走，不能掉以轻心。

下面对班级的成绩作一个简单的通报：

一：班级前十名：张开赛闹 张彦国 马彤 牛启智 韩小芳 朱洪锦 高强 马振刚 拜文静 马强 英语数学及格的刘正阳

二：单科状元：语文 冯荟岭 数学 张开赛闹 韩小芳 英语 汪涵 物理 张开赛闹化学 张开赛闹 政治 张彦国 历史 张彦国 地理 牛启智

这次考试，我们监场、看卷都很严格，请相信，这是他们真实的进步，是他们努力学习，付出汗水的收获。我相信，在以后的学习过程中，每一个孩子经过努力都会获得进步。对于孩子来说，不断进步就意味着学业的成功。恳请各位家长不断给予您的孩子肯定、认可、鼓励和支持，他们需要您的肯定、认可、鼓励和支持来作为他们不断努力学习的动力之一，你们应该成为他们坚强的后盾，您说，是吗? 采取的措施：

1、将课的重心前移，逐步的培养学生课前预习的习惯，生成问题，然后在课堂上针对自己所存在的问题认真听讲。

2、将单元达标和严丁紧扣结合起来

3、严格的管理，学校采取全封闭的教学和管理。

存在问题：

1、任然是被动的学习

2、还没有养成自主学习的习惯

3、还停留在初中学习的方法上

4、比较懒很少问老师

5、对知识的探究不够 作业存在抄袭的现象

6、方法不够灵活，存在死学的现象

7、存在应付差事的现象。近期奋斗的目标：

1、继续贯彻和落实学校所要求的重心前移，培养学生自主学习的能力，课前认真预习，找出自己所存在的问题。要无限缩短课后学习时间，力争消灭课后作业。教会学生学习的方法，争取把会的变成对的。

2、后半学期要更加严格管理，这就需要家长的配合，要定期不定期的与班主任和科任老师联系，发现孩子们所存在的问题，共同解决。

3、帮助学生逐步的学会如何去做人，去体贴家人和帮助他人。先学会做人在学会学习。只要他的内心中想着家人的辛苦，他就会以学习来回报家人和社会。给家长的建议：打个不恰当的比喻，学生对于我们来说就像韭菜，割了一茬还有一茬，但是对于你们来说，是你们生命的延续，是你们家庭的幸福所在。接下来，我想就本学期中需要注意的几个问题和各位家长探讨一下

（一）第一个问题是，希望各位家长更多的关注您的孩子。

关注他的每一点成长，每一点进步，不断地给予他鼓励和赞赏，批评和建议。当您的孩子做错了事，批评是应该的，希望您在批评之后，能心平气和地告诉他下次应该怎么做，提出建议，孩子能更容易接受您的批评，并会感激您。您不仅要经常关注他的学习情况，还要关注他的道德成长；不仅要关注他的身体成长，还要关注他的心理需求。多给予他期待与支持，适当。德给予他学习的压力和动力。可能有的家长会说，我天天看着他呢，管着他吃，管着他穿，天天牵挂着他。当然，这是关注的表现。我是希望各位家长在这样的基础上，能多关注孩子点滴的进步，不仅是学习上的，也包括其他各个方面的进步，并及时给予肯定，孩子们很需要不断得到家长的肯定。这样，他将会信心十足的不断进步，从而成长为您所希望的人。

（二）第二个问题是关于看电视、玩电脑的问题。班级还有部分同学没来上晚自习，这部分同学家长一定要注意，要看住你的小孩，在家学习本来是条件相对来说要好很多，应该跟住校生一样，在家每天晚上最起码要坐3到4个小时，甚至更多，高中不比小学，学习任务重，时间少，最后我们是要对付高考，没有时间做保证，根本不可能取得的成绩。

（三）第三个问题是关于孩子交友的。

孩子选择什么样的朋友在一起玩，经常到哪里玩，家长一定要注意。这个年龄阶段的孩子一方面还很不成熟，一方面自己认为自己已经成熟了，是大人了，有自己的思想了。其实他们的性格、人生态度、人生观、价值观都还没定型。他们此时就像墙头上的茅草，会随风倒。常跟什么样的人作伴，没准会变成什么样的人，所以，家长要建议和要求自己的孩子跟品质好、懂事、热爱学习的孩子为朋友。不能老跟特爱玩，整天在外面跑着不着家的孩子为伴，会玩上瘾，从而厌倦学习的。尤其不能跟一些不良社会青年在一起，相当危险。而且您一定不能允许您的孩子夜不归宿。千万别这样想：男孩子，跑哒跑哒吧，锻炼锻炼，挺好。这可不是锻炼，这将是您的孩子自由放任的开端，这样，他可能会越来越不听管教的，所以，您一定要警惕这个问题。

（四）关于学生用手机的事情 话题二：家庭教育

今天把大家邀请到学校，最重要的目的是想跟各位家长共同探讨孩子的教育问题，共同探讨当孩子进入高中了，住进学校了，我们家长还能做点什么？ 一．说服高中家长关心孩子教育。材料一：

当孩子进入高中以后，经常会听到有些家长跟我们说，现在孩子住学校了，而且又进了高中，老师，孩子就全拜托你了，我们可就使不上什么劲了。这样吧，我举一个例子，每次大型考试之后，我们的孩子心里都要起比较大的波澜，这个时候，考得好的同学需要即使给予肯定，提出要求，考得不好的同学需要给予信心，提出希望，家长们一定认为这是老师的事情，但客观的说，老师除了一天备课讲课批改作业之后，剩余的时间是大概是只有晚上的自习课，如果说找学生聊天分析考试情况，一天顶多能解决4至5个学生的问题，根据我的经验，在找学生聊到20个以上之后，老师们就一般实在是聊不动了，要么千篇一律，要么唠唠叨叨，已经谈不上什么效果了。即使这样，老师要找完全班同学，也起码要一个月以上，一个月，考试总结的效果早就没有了。材料二：

有人说：人生就是一个投资的过程，而你的精力和时间就是你的资本，大多数人愿意把自己的资本投资到事业上，因为在事业上见效快，看得见，比如你把时间投资到做生意上，生意就会有起色，钱就会增加，如果你把时间投资到经营人脉关系上，各种关系就好处理。而唯独投资到陪同老婆和孩子身上，他们见效就慢，可能多年以后才会有回报。

当你少花时间去顾及你的事业的时候，事业就会下落，就会给你惩罚，当你不去经营你的人脉关系时，人脉就会变得疏远。而暂时不陪孩子，孩子拿你没有办法，因为孩子是弱势群体，而且好像看上去也相安无事。因为家庭教育的效果可能要等到几年后，甚至10几年后才会体现，一旦你错过教育时机，到时候你想再去教育，为时晚矣。但是我们的家长看不到，所以我们很多家长总有理由说自己很忙，把本来属于孩子的时间去投资到其他地方去了。

我一直认为人生是一个投资过程，有限的精力和时间就是你的资本，投资是要讲究技巧的。如果你的生活还很困难，那应该花大量的时间和精力去追求生存；如果你的生活档次已经差不多了，再投资虽然略有提高，但已经没有什么质的飞跃，我觉得应该把部分资本转移到孩子教育上，因为这一方面的你要是失败，无法用其他方面来弥补。材料三：

有人说，我们这一生中，有些事情成功还是失败我们并不一定很在乎，过几天就忘记了，有些事情的失败我们要揪心很久，第一、是事业上的重大失败，多年的努力毁于一旦；第二婚姻失败，多年的感情，多年苦心经营的家庭解体；第三，孩子不争气；这三项中任何一项缺失，无论你其他两项多么优秀，你的心底都难有成功的感觉。

二、怎么去教育，高中家长我们该做什么？

家庭教育的现状：我们的家长基本上把重点放在给孩子提供了优越的物质条件，和学习条件，而忽视了孩子内心情感的需要。1）多陪伴：先有情感，后有教育。材料一： 经常听到家长反应，就是说孩子不听我的，回家也不怎么跟我交流，一个月说不了几句话。于是我就问他，你是怎么跟孩子交流的，他就说，肯定是问考试怎么样啊，在学校表现如何啊，一定要听老师话啊，不好好学习就找不到工作啊，不然就是我给你提供这么好的条件，这么好的学校，你一定要争气啊等等之类，我就说怪不得孩子不理你，是我我也不理你。我说你的说话方式不对，因为你一上来就是教训的口吻，孩子当然是很排斥的。首先，你应该跟你的孩子保持良好亲子关系，你和他的交流不能全部是学习啊，努力之类，必须有其他的话题，而且这是轻松地，没有压力的话题，随意地聊天。这个时候，孩子就不会有排斥心理，你再来教育就容易多了。

有这么一个案例：以前有一个家长，从小望子成龙心切，对孩子要求很高，对孩子教育却比较简单粗暴，结果事与愿违，孩子成长得反而不太好，成绩很不理想，而且父母说什么都不听，甚至发展到难以沟通的程度。

后来我跟他交流，问他们夫妻俩除了要求孩子学习以外，还有别的什么交流的话题没有，他们想了想，说还真是没有，后来忽然想起，他们还会周末打打扑克牌，我说，请你继续坚持你们周末的打牌活动，一家三口，坚持周末斗地主。一段时间后，孩子与他们交流要好一些了，说的话也听得进去了。

还是那句话，不要认为你讲得多有道理人家就愿意听你的，这个世界大多数情况都是这样的：不是你多厉害我才认同你，而是我喜欢你我才认同你，不是你讲得多精彩我就听你的，而是我跟你熟我就听你的。这个法则对孩子有用，夫妻之间、朋友之间、同事之间都有用。你说，平时没见关心孩子，一考不好就开始骂人，你说孩子能服吗？先有情感，再有教育。材料二：

有的家长会问，孩子上幼儿园、小学的时候孩子在我们身边，多陪孩子我们是懂得的，但到了高中孩子已经不在我们身边了，孩子也已经很自主了，我们还能做什么呢？

是的，孩子越来越大，我们确实可以少操一些心，但是却不能什么都不管，全部交给学校和老师，周末的时候，抽点时间陪陪孩子，平时有空过来看看孩子，不过来，一周至少应该通2次电话。还是那句话，班级太大，班主任不一定能关注到你孩子的细腻变化，如果你发现了要及时与班主任沟通。该配合学校的活动一定要配合。

比如说，我们学校在学生高三的时候会组织一个成人宣誓仪式，这个活动之前发动家长写一封信给自己的孩子，交给班主任，在宣誓结束后由班主任发给学生，这个过程学生都是不知道的，想给孩子一个惊喜！

那天我我发我们班学生的信，我知道有些家长写了，有些家长没有写，我知道有些孩子将得到信件，有些孩子将得不到信件。拿到了信的同学都很高兴，几乎是迫不及待地打开信封，好多孩子在看完信以后都红了眼眶；暂时没有拿到信得同学会偷偷地用眼睛的余光看着我手上的信还有多厚，我发觉他们的脸色越来凝重，当我发完最后一封信后，最后几位没有拿到信的同学“呼”地一下全低下头了，眼泪“刷”地就下来了。

那是很多年前的事情了，最后几位学生那失望的眼神，落寞的神情，至今想起仍让我心疼不已。我非常后悔我为什么不做一个假信给那些孩子们，父母没有信，我班主任可以写嘛！我也可以祝愿他们长大成人嘛，我应该让每一个孩子都有信。我感觉自己笨死了，这么多年还耿耿于怀。（顺便表扬一下今天到场的家长，说今天他们的到来就是对孩子最大的支持，让他们也爽一下，家长会都不来有什么资格教育孩子呢？）2）协调家长的一些教育观念 材料1：请配合学校的教育。

“学校制定的各项规定，最终都是为了提高教学质量。比如不允许学生带手机，有的家长不能理解，带个手机怎么了？天天见不着咱孩子，他身上有一部手机，我才放心。其实不带手机完全不会影响孩子和父母联系。因为我们每个宿舍都有两部电话，每位老师、包括舍管也都随时欢迎学生借用他们的工作电话。不带手机没有问题，带了手机却容易出问题，您知道您的孩子在半夜十二点给谁打电话吗？您知道他夜里两点钟是在用手机玩游戏，还是在聊QQ，或者是上网吗？您知道他经常浏览哪些手机网站吗？晚上玩手机，白天打瞌睡，不仅影响同学们的学习，还影响他们的健康。各位尊敬的家长是我们坚强的后盾，只要你们尊重学校的规定，孩子就会自觉遵守；如果你们首先打破学校的制度，孩子也会不把规矩当一回事儿，渐渐的什么规矩都不在乎了，迟到、早退甚至旷课、打架问题也就出现了。

材料2：分数不代表一切，不要让孩子的成绩蒙上你的眼睛。

高分低能的人社会上还有不少，我绝对不希望自己的孩子以后成为这样的人。除了考试成绩以外，学会怎么生活，怎么跟人交流、分享、合作，怎样进行正确的竞争，这些对孩子以后的人生可能还更重要。这些是学校不一定能教给他们的，需要家长长期的耳濡目染的教育。

相反：有些孩子在应试上表现可能较差，但是他肯定有其他方面的特长或才华，不能因为成绩不好就一盘否定。材料3：抱有合理的期望。

每个家长肯定希望自己的孩子是最优秀的。拿学习来讲，谁都希望考第一名，但第一名只有一个，只要孩子努力了，有多少能耐就施展多少能耐。即使考得不好，家长和孩子一起接受结果，也会让他感到温暖，更觉得内疚，然后暗暗发誓下次一定要考好；如果家长只是责备孩子，孩子本来还有点不好意思的，被骂完就什么心理负担都没有了，反正我玩也玩了，你骂也骂了，再骂，嫌我不争气你来考啊，你也去做做立体几何三角函数。这时候可能就开始顶撞了。所以有一种叛逆，属于„官逼民反‟，他无法实现父母的期望，干脆就把父母说的什么话都当成耳边风了。3）言传身教，与孩子共同成长

父母对孩子的影响巨大，这个影响绝不仅仅是口头的教导，更重要的是为孩子创造的生活氛围和行为模式。你知道在在什么地方孩子最容易受到你的影响吗？答案是：饭桌上。我们在饭桌上很自然就会聊一些开心或者不开心的话题。饭桌教育是一个长期的过程，对孩子的心理，习惯，价值观，处事方式都可能有影响。所以我们教师群体经常听到这样一句话：有什么样的家长就有什么样的孩子。这里说的饭桌是个比喻，我们平时教育孩子时有意识的，而在有些场合是无意识的，而这些无意识的影响孩子的教育场所，恰恰是最容易暴露你的缺点，并传染给孩子。相反，如果，在饭桌上你是正面的，健康的，积极的，那么，相信你的孩子也会拥有健康，快乐的心态。其实您的孩子就像雏鸟一样，他会不自觉地模仿父母的言行。如果家长在校园里辱骂保安，孩子坐在旁边看着，他怎么会懂得尊重人？如果家长动不动就满腹牢骚，孩子天天听着，他怎么能认识生活的美好？如何家长生活，工作上是颓废的，他怎么能有积极向上的心态？在幸福的家庭中成长，孩子也比较容易得到幸福。父母努力工作，热爱生活，孩子耳濡目染，自然会成为一个快乐积极的人。

正因为我们都不完美，所以上帝给我们一个孩子，让我们与孩子共同成长，共同进步，让我们能变得更完美，最后让我们一起感谢我们的孩子。班内奖励：略

高一电子班家长会发言稿 篇5

班主任： 闫军山时间：2011年11月12日

各位家长：

上午好！我是高一电子班的班主任兼专业课教师，我叫闫军山。

首先，我代表高一电子班的28名同学、全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加我们的家长会。这不仅是大家对学校教育教学工作的大力支持。而且对孩子来说也是对他们的鼓舞。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

一、班级基本情况与班级管理介绍：

1.班级基本情况

高一电子班共有28名同学,全部是男生；校内住宿生一共13人,校外住校生一共10人。作为电子班的专业课教师兼班主任，我和他们已经共同度过了半学期的时光，虽然时间不长，但是你们的孩子在我校生活、学习等各方面都取得了一定的进步，也取得了一定的收获，学生的学习积极性在稳步的提高，自我约束能力在不断地加强，许多学生变得比较懂事，部分同学有了明确的学习目标，知道了上职业高中的目的，在学习上表现出了一种良好的竞争意识，这是学生的骄傲，家长的骄傲，我班的光荣，更是我们职中的光荣。经过这半学期的努力，班风、学风都有了很大程度的改变，正朝着积极、健康、向上的方向发展。

2.班级管理

在班级管理中，严格要求每一个学生，勤跟学生，严抓学生，从细小事抓起，努力规范学生的日常行为，促使其养成良好的行为习惯，在班级管理中，采取学生轮流值班制度，让每个学生都参与到班级管理中，提高每一个学生管理班级的能力，进而提高自己的自我约束能力，加强班委会对每个学生的督查力度，实行层层监督，严格落实班级管理的相关制度，充分发挥班委会成员的作用，使班级管理上了一个新的台阶，取得了良好的班级管理的效应，是班级的发展步入正轨。学生良好的行为习惯和学习习惯逐步在形成。

3.学生的未来及助学金

电子专业属加工制造类，从今年开始，高考招生制度发生改革，招生数量急剧扩大，是紧缺专业，市场需求量大，就业前景广阔，我们职业高中的升学率达到90%以上，所以，学生考学相对普通高中来说是非常容易的，我可以这样说，职业高中的学生，如果好好学习，90%以上的同学都可以上大学。而且毕业后就业前景非常好，这是上职业高中的第一个优点。同时还可以学到相当实用的技术（我校建有功能强大的各类专业实训室，供学生上

课实习用），这是上职业高中的第二个优点。并且上职业高中，在三年内，国家提供3000元的助学金（按学期发放），每生每年1500元，（高

一、高二发放，高三没有），减免全部的学杂费，这样减轻了家长的经济负担。这是上职业高中的第三个优点。

4．班级中存在的问题

学生在各方面取得成绩的同时，在平时的学习、生活等方面也反映了一些突出的问题：

一是部分同学对所学知识的掌握不够扎实，对专业课的学习和文化课的学习缺乏正确的学习方法和吃苦耐劳的精神；二是部分同学不把学习当回事，学习目的不明确，学习态度不端正，个别同学考试时15分钟就交卷，学习上不吃苦，作业完任务；三是个别同学自我约束能力比较差，做事不动脑子，简单粗暴，不注意后果；四是住校生问题多，习惯养成差，有夜不归宿的，有在学校交了住宿费，又搬到外面住的，有外面做饭吃的，有不按时睡觉彻夜玩手机的等。五是学生的习惯比较差，有睡懒觉不按时起床的，有说脏话的，上课有迟到的，随地人垃圾的不讲卫生的，有向家里骗钱的。

从这次期中考试来看，学生的成绩高的比较高，低的又比较低，所以两级分化比较严

重，这些都要引起家长的足够重视，希望家长给予积极的配合。我深信，只要老师和家长密切配合起来，加上每一位同学的刻苦努力，老师的苦教，班主任的苦管，他们的成绩一定会稳步提高的，他们一定会学会做人的，一定会取得更大的进步的。

二、下半学期目标

作为班主任，我坚信：没有教不好的学生。所以在下半学期的工作中，我的指导思想

是：一切以提高学生的整体素质为出发点，一方面继续坚持不懈的抓学生的养成教育和日常行为教育，让学生养成良好的学习习惯，另一方面抓学生的学习成绩，学生地天职就是学习，着也是作为家长最关心的。在学习方面，抛开过去，注重现在，着眼于学生自身的发展，着眼于学生的努力程度。在班级管中更加严格约束学生，大力规范学生的日常行为。坚决杜绝违纪违规事件的发生，让学生知道什么事是可以允许做的，什么是不允许做的，让学生一心一意的把精力全部用在学习上，只要学习上去了，学生也就有了学习的信心，这样，学生自然有了学习的动力，学习一定会去的可喜的效果的。

三、对家长的建议

从教育的全过程来看，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，学

校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我作为电子班的班主任，结合我班学生的实际，为在座的各位家长提几点建议，希望家长们能够在家庭教育的过程中引起足够的重视，以便巩固学校教育的成果，促进子女健康成长。

1.学会和自己的孩子沟通。

现在的孩子，有事大多不太愿意与父母交流，特别是不和自己的父亲交流。家长要尽

量抽时间与孩子们在一起，与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问

题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机。

2.要多关心自己的孩子。

这里的关心不是指的是过于“溺爱”，当然作为父母，关心自己孩子的衣食住行这是理

所当然的，问问孩子在学校能不能吃饱，冷不冷，有没有别人欺负，这也是正确的，而我们的家长往往把对孩子的关心理解成“溺爱”，自己的孩子犯了错误也不闻不问，一贯的放任自己的孩子，结果到最后家长也无能为力，我们在这里的关心指的是多问问自己孩子的成绩，经常问问孩子在学校里的具体表现，这一周学了什么，有什么问题，解决了没有，考试结束了，问问考的怎么样，什么课考的不好，问题出在什么地方等等。这样才能给自己的孩子在学习、生活等方面的动力，让孩子时刻知道，自己在父母心目中的重要性和学习的重要性。

3、不能过分相信自己的孩子。

毕竟他们的岁数还小，许多事情还不懂，做事还缺乏一定的理性，也容易冲动。大家

可能不知道，许多孩子找借口欺骗家长，经常借学校的名义向家长要钱，家长也不具体问问收的什么钱，干什么用，不管三七二十一，要多少给多少，时间长了，无形中给孩子养成了不说实话，骗人的习惯。个别住校生在学校里已经交了住宿费，却背着家长又搬到外面去住，认为住在学校里没有自由。而搬到外面后，却在外面胡混，结果一发而不可收拾，这就是他们所谓的自由。所以，在这里提醒家长，自己的孩子住在了外面，你知道吗？就是知道，你去住宿点看过吗，安全吗，学校一定在收钱吗？就是收，学校实际收多少呢？

3.坚决杜绝学生在校携带手机。

中学生是严格禁止在校携带手机的。可是我们的学生却以和家里联系方便为由向家里

要钱买手机，而家长也觉得自己的孩子拿手机比别人家的孩子潇洒，就无条件满足了学生的要求，殊不知，你的孩子拿手机在干什么，他们要么手机QQ聊天，晚上不睡觉，甚至于上课或者自习课背着课任老师上网，发短信，更有甚者，通过手机联系同学进行聚会，过生日，乃至打架斗殴，甚至和黑帮老大联系。各位家长，你们觉得有必要给学生配手机吗？

4.坚决杜绝学生在校期间，穿奇装异服，留怪发。

学校严格要求学生在校期间穿校服，不准穿奇装异服，可是部分学生就是不听，觉得

穿校服丢人，自己买的衣服穿在身上潇洒，还有个别同学不听老师的劝告，留鸡冠发，花纹发，剃光头，这些都是坚决不允许的，家长要做好学生的思想动员工作，提醒家长不要给学生创造这样的条件，等自己的孩子学坏就已经晚了，家长要督促自己的孩子知道什么是美，提高学生的审美标准。

5.要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们

就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心。我们应特别要尊重孩子，多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才愿意和你交流。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点

6.要教育学生遵守纪律。

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。要教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师、不顶撞老师，我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的，因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。

7.教育孩子遇事多做自我批评。

在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原

因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，是老师找自己你的茬吗？自己有哪些不对的地方？孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。

8.要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。

家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流。只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。

9.关注孩子的思想品德教育，身心健康教育。

学生良好的思想品德的形成，其关键在于家庭教育，良好的家庭教育，会使孩子形成良好的品德，我们不能一味地只关心学生的学习成绩，要关心学生的方方面面。良好的品德是保证学习的前提，学习再好，如果品行较差，那也只能是庸才。所以，家长在关心自己孩子成绩的同时，也应时刻关注学生的良好品行的教育，只有这样，才能是自己的孩子德、智、体等方面综合发展。

10.关注孩子的安全教育。

无论在什么时候，都要把安全教育放在首要的位置，一方面是交通安全。学校在这方

面给也做了大量的工作，严禁学生骑自行车上学，严禁学生骑车带人，严禁学生气飞车等，家长也应时刻提醒自己的孩子注意交通安全，走路时注意过往的车辆，同时也要提醒自己的孩子注意饮食安全，不要吃一些垃圾食品，不要经常在外面吃饭，不要抽烟，不要喝酒，让自己的孩子明白，这些对自己的身体都是不利的。同时要提醒校外住校的学生注意预防煤气中毒，提醒校外住宿学生注意用电安全，以免发生意外，造成不必要的损失和麻烦。学校内住宿还是最安全的，如果现在需要搬进学校住宿，学校只收一半的住宿费，欢迎学生搬到学校内部住宿。

四、公布前半学期收费，退费情况

本学期开校报名时，每位学生收取了600元，除去校服款，书费，作业费等每位学生

还余11.8元，在第九周全部退回给学生，中间余外收取过30元的体检费，班委会收取过10元的班费，看电影收取过5元的电影费，办银行卡收取过1元的卡费，再没有收取过任何费用，希望家长心里要清楚。

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得

了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。

各位家长，“十年树木，百年树人”，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩

子美好的明天，努力吧。