科技创新重要性论文

科技创新重要性论文（精选8篇）

科技创新重要性论文 篇1

——名师大讲堂有感

每学期的名师大讲堂都是一个转变思想，迈向新方向的契机，这学期的也不例外。很荣幸今天能听到来自温州青少年科技中心的黄振昊老师的关于“青少年科技创新项目如何选题及实施”的讲座，让我认识到了青少年科技创新的重要性，也了解到了更多让青少年开展科技创新的方式方法。

中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师邓小平曾说过“科学技术是第一生产力”，而江泽民主席也曾指出“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉”。从这两位领导人的言语中，我们不难发现：科技创新对于一个民族发展的重要性。而青少年作为祖国未来的建设者、民族的希望，他们无疑就成为了科技创新的重要力量。黄振昊老师更是用他独特的视角和具体的科技创新展开方法为我们做了一场详细而精彩的讲座。

“为什么要创新？”这是黄振昊老师首先展开的话题。众所周知，我们中国是目前最大的发展中国家，是生产大国，可是我们的人均GDP却并不如意。这是什么导致的呢？——缺乏创新！美国、日本、芬兰等国的GDP为什么能远远超过我们呢？那是因为他们认识到了创新的重要性，并以实际行动来开始创新国的建立。中国有很多的加工厂，也帮助很多人有工作，有薪水，可是这是远远不够的。黄振昊老师举了一个例子“一台售价79美元的国产MP3，国外要拿走45美元的专利费，制造成本要32.5美元，中国企业获得的纯利润只有

1.5美元”从某一方面来说，我们付出的时间和人力是最多的，可是为什么收益却是最少的呢？因为这只是一场没有创意的辛苦劳作！它的价值不高。„„„„无数惨痛的经历都在告诉我们：创新是一个民族进步的灵魂！只有拥有了科技上的创新，我们国家才能更好更快的发展。

习惯要从小抓起，创新也是如此。作为人民教师的我们要懂得如何开展科技创新活动，更要学会如何指导青少年自己展开科技创新。听了黄振昊老师的比较详细的讲解后，我对这方面的工作也有了一定的了解。

为什么外国小孩的学习比我们中国孩子要轻松，不用做繁重的作业而多自由活动。可是，最后，他们的创新能力却比我们强很多呢？最重要的一点，我认为就是观察生活的能力的培养。中国小孩多投身于计算之中，计算能力是强了，可是对生活的细心观察缺少了。他们没有更多的时间来关心生活，发现生活中的问题并想办法解决问题。这也是我们与外国学生最大的差别。没有发现问题，何来解决问题？又怎能在解决问题的过程中有所创新。所以，作为教师的我们应给学生更多的时间和机会来留心自己所处的环境，给学生正确的指导，引导学生发现问题，鼓励学生自己有策略的解决问题，学会创新。只有迈出这一步，青少年科技创新之路才有可能展开。

而当学生学会了提出问题后，教师要做好正确的指导工作。指导学生在众多问题中找到最有价值的选题，并围绕选题进行分析，细化步骤环节，朝自己的目标不断前进。在做好科

技创新的计划后，也要引导学生采取适当的方法展开活动，考虑多方面的因素。在节约资源的前提下有效达成目标，实现计划。总之，这是一件既复杂又简洁的事，只要学生学会了科技创新的方式方法并加以实践，那么在之后的学习生活中，他的科技创新思想就会始终伴随，并继续展开科技创新活动。

科技创新重要性论文 篇2

科技创新是指人的创造性劳动及其价值的实现, 科技创新是社会发展的硬件, 它们对国家的发展和社会进步起着关键性的作用, 是社会进步的动力源泉。而科技创新离不开科技情报, 科技情报是科技创新的基础和前提, 科技创新是增强科技情报信息生命力的动力源泉。

1 科技情报是科技创新工作的基础和前提

科技创新, 情报先行。有效的科技情报服务工作, 不仅可以避免创新风险, 节省创新成本, 而且有助于提高创新质量与效率, 促进经济发展。在科技创新活动中, 科技情报是领导机关制定科学技术方针、政策、规划和技术引进等工作的基础和前提, 是科技创新发展方向的切入点。

近年来, 甘肃省交通运输厅紧紧围绕交通中心工作, 依据科技情报调研情况, 加强和规范科技创新项目管理, 有层次、有侧重地开展了各类研究工作。避免了课题立项的重复, 确保了科技创新的系统性和针对性, 使有限的经费充分发挥了作用, 用在了最需要的地方。因为有科技情报的先导作用, 全省交通运输行业科技管理水平有了很大的提高, 保证了各项科技创新项目的顺利实施和研究成果的质量。科技情报在科技创新活动中, 为各级领导和管理层起到了“耳目”和“参谋”的作用, 将科技创新活动推向了高潮。

2 科技情报对甘肃省交通运输事业的促进作用

要占领科技创新制高点和参与国际市场竞争, 要求企业必须积极了解国内外相关企业开发动向和国家宏观决策等方面的科技情报。在科学技术日益迅猛发展的今天, 科技情报所发挥的作用越来越显著, 科技情报工作也越来越重要。科技情报所包括的内容越来越丰富, 所涉及的知识越来越广泛, 传递的方式更加多样化, 交流的工具更加现代化, 科技情报的获取途径不仅仅是书刊、广播、会议、参观等, 更多的是运用科学的方法通过互联网准确迅速地获取。

科技情报是科技创新重要的组成部分, 是社会发展的主要资源。科技情报增强了科技创新前瞻性、系统性、科学性、有效性和实用性。企业要科技创新, 必须大量地、及时地了解国内外的技术活动, 如果放弃对企业提供科技情报服务, 就谈不上科技创新服务。在科技创新过程中要交流思想, 交流技术方法, 及时为科技重大决策提供建议, 促进决策科学化, 民主化, 提高领导宏观决策能力和管理水平, 尤其在当今知识经济时代, 一刻也离不开信息的支撑。

“十二五”期间, 甘肃省交通运输厅科技情报人员对国内外行业信息、科研成果进展情况进行了充分地调研, 正确地把握了国外最新创新发展成果, 在此基础上, 借鉴了他人已有的成果和技术, 结合甘肃省交通条件、地理地貌特征、经济条件等, 抓住重点、要害问题, 系统深入的研究分析, 提出适合本地条件的管理模式或创新计划, 供领导和管理层参考, 为制定适合甘肃省交通运输科技创新工作重点、发展规划 、发展目标、制度建设、管理体制发挥了重要作用, 也为快速地、准确地制订了甘肃省交通运输行业的科技创新重点提供了参考依据, 为交通运输经济和科技的发展做出了很大贡献。

依据甘肃省交通运输厅科技创新的重点及要求, 甘肃省交通规划勘察设计院有限责任公司始终坚持以科技创新为先导, 不断加大科技投入, 加大人才培养和引进力度, 加强科技创新工作, 在勘察、设计、咨询、检测及机电施工的关健技术研究和交流方面取得了一系列成果, 公司的科技创新能力明显增强, 为提高公司勘察设计质量、拓展产业发展领域、加快建设创新型企业发挥了重要作用。连续两年成功举办了创新发展论坛, 在公司的两届创新论坛中, 收集论文百余篇, 在论文写作及搜集过程中, 科技情报人员积极协助作者选题、定题、搜集相关材料, 指导他们完成论文。组织开展科技创新论坛, 并组织评选活动, 开展多项研究和成果推广, 解决了全省交通发展的许多难题, 推动了企业科技进步, 提升了自身创新能力。

3 科技情报的便捷性

随着信息技术的快速发展及网络在日常生活中的普及, 网络已成为各种信息的主要载体和人们获取信息资源的主要途径, 但是网络中信息多种多样, 覆盖性广, 专指性差。信息冗余、质量不一、优劣混杂, 广大科技工作者靠自己的力量检索有序、有用信息或最新信息, 是非常困难的。因而, 在网络环境下, 让科技情报人员检索有效的科技信息资源, 对科技创新是非常重要的。在一些科技创新项目中, 选题是否准确, 致关重要, 它直接影响到创新成果的快慢、大小, 甚至是成功还是失败。这个时候科技情报专业人员对相关课题知识进行多元检索, 过滤掉无用的垃圾信息, 吸收和利用有价值的信息, 并根据项目需求对信息进行深度上的加工组织, 为领导、科研、设计、施工、养护人员等提供知识服务和实质性的解决方案, 使之准确地把握选题和研究方向。他们充分利用科技情报, 避免了低水平的重复, 节省时间的同时又节约了经费。

2010年, 甘肃省各公路总段针对路面灌缝机的设计缺陷, 加工制作了枪头料槽, 避免了“一缝变两缝”的现象。在维修波形护栏过程中, 自制了简易导链和护栏板支撑架, 方便临时抢修, 提高了工作效率, 降低了养护成本。对推雪板进行技术改造, 利用现有机械加装了除雪装置, 拓宽了机械用途。2011年, 在武仙公路改建工程中, 查询大量信息, 反复试验, 自主改造大粒径撒布设备, 改造碎石撒布车, 成功解决了料门控制、撒布量、布料均匀程度等技术难题, 提高了施工效率和质量, 每公里节约费用8000元, 该项目2011年获得武威市总工会职工小发明奖;2012年, 对沥青混合料保温设备进行研发, 研究小组人员加班加点, 设计绘图, 加工制作, 成功完成设备改造, 应用于养护生产中, 解决了长距离运输沥青混合料的保温问题。

4 科技情报工作是科技创新的有力武器

科技创新, 并不意味着所有的工作都得从头重新做起, 结合本企业的实际现状, 在引进外来技术的同时不断改进, 创新自主产权, 迅速前进, 才能赶超世界先进水平, 科技情报能让企业正确把握所研发产品和工艺的先进性, 避免造成重复开发, 结构趋同, 确定技术创新的基本方向、规模和形式, 充分发挥导向作用, 科技情报使科研工作者在科技创新中始终保持新颖性。过去我国因不重视竞争情报的研究, 在情况不明的情况下, 重复建设, 造成了极大的浪费。目前, 科技情报还存在着系统建设不足, 情报调研报告准确性、有效性有待提高等问题, 但是许多企业在经历了价格竞争、质量竞争、品牌竞争后, 开始意识到科技情报在企业中具有不可替代的作用, 随着各级领导对科技情报的工作重视程度的提高, 科技情报工作起着有力的助推作用。

“十二五”期间, 甘肃省交通运输厅健全和完善交通科技创新的体制和机制, 强化企业技术创新的主导地位。建立健全科技管理制度, 努力营造创新型行业建设氛围。围绕甘肃省公路建设、公路水路运输管理、信息资源的开发利用、公路环境保护等重点问题, 广泛开展各种形式的科研活动, 实施一大批科研项目。这些科研活动中, 科技情报通过与本专业的紧密结合与交融而拓宽了科技创新活动层面, 在一定程度上是吸收了新的知识内容和技术, 同时也有一定的纵深发展。科技情报准确无误地把握, 有效地指导了甘肃省交通运输的科技创新, 近年来开展了大量的研

究工作, 多项成果获得省部级科技进步二等奖、三等奖。在实施各类研究的过程中, 广大科技工作者注重对新材料、新设备、新工艺、新技术的引进和推广。科技创新水平的提高, 促进了全行业生产力水平的大幅提高, 充分发挥了科技创新在交通建设发展中的支撑和引领作用。在靖远黄河大桥选址中, 因考虑投资等问题, 初步设计中桥址选在原靖远黄河铁桥下游一公里处, 后科技情报人员对当地的经济状况、交通状况等进行了充分调研, 认为原选址及路段因受地形限制, 急弯多, 视线差, 交通事故频发, 无法适应日益增长的大吨位载重汽车对公路技术指标和质量的要求, 制约着白银经济发展。后经过充分论证, 桥孔布设改到自吴家川开始78m+140m+78m (主桥) +6530m (引桥) , 桥梁起讫桩号为K18+180～K18+700, 全长520m。这项工程的建设, 对改善靖远县的对外交通条件, 为加快靖远县城开发建设和带动当地农业、物流、商贸等产业快速发展奠定坚实基础。对改善白银地区的交通状况, 发展区域经济, 疏通我国东西大通道, 具有极其重要的意义。

这些成功的例子, 佐证了用科技情报来指导交通建设规划的重要性和必要性, 也佐证了科技情报工作是科技创新的有力武器。

5 结束语

科研创新只有利用和占有科技情报才能做到站在巨人的肩膀上发展, 取得真正高质量的科研成果, 同时大大降低创新风险, 防止低水平重复。在市场经济高速发展的今天, 竞争企业异常多, 市场竞争非常激烈。科技创新质量必须超前, 不断开发出新技术、新工艺, 新材料, 不断提高企业竞争力。要加强交通科技情报工作, 转变交通科技情报服务职能, 提升交通科技创新总体水平, 为实现甘肃公路水路交通新的跨越式发展目标提供强有力的科技支撑, 为我省交通运输事业又好又快发展发挥重要的支撑和引领作用。

摘要：随着交通运输事业的突飞猛进, 科技创新为甘肃省交通运输事业又好又快发展发挥了重要的支撑作用, 交通科技创新越来越受到重视。科技创新离不开科技情报, 科技情报是科技创新工作的基础和前提。分析了科技创新和科技情报工作的关系, 并在此基础上充分论证了科技情报在科技创新中的重要性。

关键词：科技创新,科技情报,重要性

参考文献

[1]程妮.论知识管理态势下的图书情报专业人才培养[J].情报科学, 2005 (03) .

[2]王淑玲.新形势下科技信息 (情报) 工作如何为自主创新服务[J].青岛市第六届学术年会论文集, 2007.

科技创新在中小学教育中的重要性 篇3

一、开展科技创新教育，是中小学生获取科学思想、科学方法和科学精神的重要途径

我们通过广泛和深入地调查教学实践发现，中小学生渴望从科技创新活动中获取科学思想、科学方法和科学精神的需求远远高于对科学知识的需求。这表明，中小学生已初步认识到在提高自身素质的过程中，仅仅有科学知识是不够的，在日常的学习和今后的实践中，前者比后者更重要。我们知道，在开展科技创新活动向中小学生进行科学传播时，科学知识、科学方法、科学思想和科学精神是相互交融的。但从青少年正处于世界观、人生观和价值观树立的萌芽期，他们渴求通过科学思想的传播使自身受到启迪，正是这一需求使他们把科学思想的传播置于首位。另一方面，青少年通过学习和实践，已认识到科学方法无疑是可以借鉴的，可以成为他们正确解决困扰问题、参与科技实践和其他校园活动的指南。正因为此，我们在向中小学生进行科学传播时，最重要的也是他们受益最大的，就是科学方法的传播。同时，在向中小学生进行科学传播时，其目标除了包括提升他们的科学素质外，还包括要提升他们的思想道德素质。创新精神是推动科技进步和社会发展的最可贵的精神。通过科学知识的传播，使他们领悟并逐步树立创新精神，有益于科技创新后备人才的培养。

二、开展科技创新教育，有利于培养中小学生的创新精神和实践能力

大力开展科技创新教育，培养学生的创新精神和实践能力，是中小学校培养创新型人才主要途径，也是提高教师队伍专业素质的重要手段。目前，素质教育已成为我国教育事业的重点，而培养学生创新精神和创新能力则是素质教育的重点。在即将到来的知识经济时代，创新精神和实践能力是一个人最重要的素质。而如何能全面提高我国劳动者素质的重任，只能靠大力发展科技教育，我们要完成历史赋予我们的重任，就要加强科技教育，培养学生的创新精神和实践能力，因此学校应根据青少年实际和上级的要求，坚持开展科学实践活动。要想确保中小学生科技创新工作取得成效，我觉得应从下几方面着手：一是突出宣传科学思想、弘扬科学精神、倡导科学方法。帮助中小学生掌握思想武器，树立追求真理、敢于创新的精神，让他们学会科学的认知方法，按照科学规律办事，从而使科学的思想、理念和精神在他们的脑海里生根发芽。二是充分发挥各类科技阵地的作用。青少年活动中心、实验室、科普基地等场所，是对中小学生进行科技宣传、开展科技活动、实施科技教育和培养科学精神的重要阵地，要多举办各类有针对性的生动活泼的具有互动性的科技讲座、报告和观摩活动等。三是拓宽科技渠道。充分发挥大众传媒的主渠道作用，图书、报刊、广播、电视等大众传媒，是传播科技知识的重要途径和渠道，要让青少年利用好、学习好。还要积极鼓励科技爱好者投入到科技作品的创作中来，让科技作品真正成为中小学生乐于接受科学知识的载体，成为他们走进科学、领悟科学的道具，努力培养他们的科学创新精神。如我校开展的“四个一”，即读一本科技书，讲一个科学家的故事，制作一件科技作品，写一篇科学小论文，从而使学校开展科技创新活动率达到100%。最近，我校还在校内学生中开展“勤俭节约，变废为宝的科技实践”活动，大力发展科技教育。

三、加强科技教育，培养科学精神，是青少年世界观人生观教育的重要内容，是关系到国家长治久安的大事

我们要在中小学开展科技教育，让孩子们从小学习并掌握科学精神、科学态度和科学方法是多么的重要。将来学生走上社会后，就能自觉抵御各种邪教和歪理邪说的影响。因此，在中小学加强科技教育，是培养青少年树立正确的世界观和人生观的重要内容，是关系到国家长治久安的大事。现在的孩子大多是独生子女，我们经常让孩子与家长一起参加科技活动，让孩子在融融的亲情中愉快地接受教育，家长在活动中提高科技意识，从而使家长帮助孩子开展科技创新实践活动，小孩帮助父亲戒烟，令整个家庭都崇尚科学，反对封建迷信。

四、科技创新教育的开展，能培养学生的创造毅力和创造能力

在科技教育开展的过程中，学生往往能在课堂上发明和创造出很多仅仅是设想的作品，有些是不成熟的发明模型。而怎样使一个好的设想成为作品，怎样使不成熟作品变为成熟，使幻想成真。这就需要培养学生的创造毅力。一个成功的发明作品在试制过程中，往往需要经过很多次失败和改进，而在这一次次的失败和改进中，就能使学生逐渐能够经得起失败和挫折的考验，勇于克服困难，始终保持发明创造的热情和兴趣，不屈不挠，坚持到底。这样一种创造毅力不仅有助于学生们文化知识的学习，也有助于他们以后从事各项工作，有助于他们事业上的发展。而在发明和创造的过程中，也能使他们逐渐掌握创造性的思维方法，提出创造性的设计方案，并将设想变成现实。

时代呼唤创新，创新比任何时代都显得重要，而科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。培养科技创新能力，从根本上讲，要从孩子抓起。一个国家有没有足够的科学储备，有没有持久的创新能力，关键在基础教育。中小学的创新教育搞不好，向大学要新技术就是缘木求鱼。中小学基础教育尤应重视适应未来的科技能力培养，因此，大力开展科技创新教育，培养学生的创新精神和实践能力，是贯彻落实党和国家“科教兴国”战略，是全面推进素质教育的重要举措。

科技创新重要性论文 篇4

坚持自主创新对我国航天科技发展的重要性

学 院

专 业

班 级

学 号

姓 名

指导教师

2013年 12 月 26 日

摘要

航空航天是当代最重要的高技术领域之一，也是一个国家总体科技水平和综合国力的标志，因此航空航天技术发展一直受到世界各国的广泛关注。航天技术对国民经济、社会发展和人民生活有极其密切的关系，它的发展大大提高了人民的生活质量。人们正广泛享用着航天技术的成果。

我国航空航天技术和产业发展起步较晚，相对于美、俄和欧洲等技术先进的国家，尚存在较大差距。但自新中国成立后的半个世纪，特别是近20年来，发展极为迅速，获得巨大成就。

回顾航空百年、航天50多年发展的历史，可以看出一条清晰的发展轨迹——科技创新之路。

关键词：自主创新；航空航天；运载火箭

一、历史与现状

人类自远古时期就对天外世界充满了好奇。东方的中国构想出了牛郎织女，西方则想象出了太阳之神等等。而现代，当航天梦不再那么无法实现时，有人就形象的比喻航空航天是各国新世纪“新大陆”的探索。

航空航天是当代最重要的高技术领域之一，也是一个国家总体科技水平和综合国力的标志，因此航空航天技术发展一直受到世界各国的广泛关注。

1903年莱特兄弟研制成功世界上第一架带动力飞机，实现了人类远久的飞行梦想，被认为是航空时代的开端。经历了一个多世纪的发展，航空技术不但在军事应用方面发挥着日益广泛和重大的作用，而且已经深入到人类生活的每一个角落。

以美国为例：据2000年统计，民航客运周转量达到了6930亿人英里，航空工业产值占到国内生产总值的6％，与航空相关的经济活动总额高达1万亿美元，航空工业为美国赢得了267亿美元外贸顺差。此外，航空工业带动了冶金、电子、信息、机械制造等一大批国民经济相关产业的发展。今后若干年内，美国的航空客运周转量估计每年将以2％的速度增长，20年后年乘机旅客数量可能会增至18亿人次。

据有关方面预测：世界航空货运周转量，今后将会以平均每年5％～7％的比例增长，航空客运量每10年将增长1．6万亿人次，到2020年，估计将达到6．4万亿人公里。客货运输量的增长，带动了对民航飞机的需求，据估计到2020年，全世界航空公司大型喷气飞机总需求总量将超过1．8万架，价值约为1．4万亿美元。

航天技术的发展，开始于20世纪50年代。1957年苏联发射了第一颗地球人造卫星，1961年第一艘载人飞船“东方号”升空，被认为是空间时代的开始。半个多世纪以来，围绕着美、苏等国的激烈角逐，航天技术发展是非常迅速的。

当今世界，美国和俄罗斯是科技实力最强的航天大国。美国拥有“土星”、“大力神”等多个系列大型运载火箭，可以将上百吨有效载荷发射到地球同步轨道。1981年美国又成功发射了可部分重复使用的航天飞机。尽管最近对航天飞机计划出现了很大争议，例如，美国宇航局局长格里芬就曾说过，航天飞机和国际空间站项目——甚至过去30年美国整个载人航天计划，都是代价高昂的“战略错误”，但是它所积累的科技成果和对人类文明进步所起的作用，却是无庸置疑的。

航天技术对国民经济、社会发展和人民生活有极其密切的关系，它的发展大大提高了人民的生活质量。人们正广泛享用着航天技术的成果。如卫星广播通信、气象观测预报、卫星导航定位、地球资源普查、生物育种、材料制备、医药合成等。以卫星通信为例，其涉及范围非常广泛，从电视广播、移动通信、远程数据传输、移动电话、到银行金融服务等，几乎涵盖了社会经济文化活动的每一个方面，为人民生活提供了极大的方便。

如今，许多国家正在大力推动和加速建立规模巨大的航天高科技产业，其主要内容包括：各类卫星和地面设备的制造、发射服务和卫星应用业务等。2002年美国航天产业

未来委员会的一份报告中说到：航空航天产业“开辟了我们这个世界的新疆域，它所提供的产品保卫了我们的国家，保持了我国经济追求科学持续地发展生产力的繁荣”，“有利于推动医学和科学的新发现，促进改善我们生活质量的商业产品的开发”。

我国航空航天技术和产业发展起步较晚，相对于美、俄和欧洲等技术先进的国家，尚存在较大差距。但自新中国成立后的半个世纪，特别是近20年来，发展极为迅速，获得巨大成就。

20世纪50年代新中国刚刚成立不久，航空航天事业的发展就受到党和国家的高度重视。1956年制定的科技发展远景规划纲要，把火箭与推进技术列入七个重点项目之一。

1960年中国自己制造的弹道导弹发射成功，开始了中国航天运载的新时代。1970年4月长征1号运载火箭发射成功，到80年代中期已初步形成系列化。经过30多年的努力，相继研制成功十几种型号系列运载火箭，发射了近地卫星、地球同步、太阳同步、载人飞船等70多颗航天器。1990年开始进入国际商业卫星发射市场，成功发射了20多颗国外卫星。中国航天取得了令人瞩目的成就。

1992年我国载人飞船工程立项并开始实施。历经七年的论证、研究、设计、建造、试验后，1999年11月20日“神舟”一号飞船发射升空，在太空正常运行一天后，准确着陆在预定区域。“神舟”一号至“神舟”四号飞船飞行试验，发现和解决了研制中存在的问题，积累了大量实际经验，为进一步发展载人飞行奠定了基础。2003年10月15日“神舟五号”发射成功，我国首次实现载人航天飞行。2005年10月12日“神舟六号”载人飞船在酒泉发射中心由长征2F火箭发射升空，在太空历时5天(115小时32分钟)的飞行中，绕地球77圈后成功着陆在内蒙古中部草原。

关于我国航天的未来发展，国家航天局公布的《中国航天白皮书》宣布：今后10年或稍后一些时期，我国将进一步发展载人航天技术、空间实验室、月球探测及深空探测技术，天地往返运输系统和天地一体化信息系统，向世人展示了我国航天技术发展的美好前景。

二、创新是航空航天发展的推动力

回顾航空百年、航天50多年发展的历史，可以看出一条清晰的发展轨迹——科技创新之路。

航空航天技术发展大体上经历了三个阶段：1)20世纪初，环量和升力理论的建立，奠定了低速飞机设计基础，空气动力学、结构设计理论、轻质材料、动力推进和飞行控制理论的创新，使重于空气的飞行器成为现实，促成了飞机的实用化发展。2)40年代中期至50年代，可压缩气体动力学理论的迅速发展，特别是跨声速面积律的发现和后掠翼新概念的提出，帮助人们突破“音障”，实现了跨声速和超声速飞行；二次世界大战期间，军事航空的需求以及导弹武器的出现和投入使用，促使人们向更高的速度冲击。3)50年代中、后期直到60年代后期，高超声速飞行技术得到迅速发展。当时美、苏两个超级大国都投入巨大力量，致力于发展地面模拟设备和开展高超声速空气动力学／热

力学、结构、动力和飞控技术的研究。重点放在空间飞行器防热，高超声速巡航和再入飞行器的气动力与推进系统问题，特别是如何克服由于高超声速飞行和弹头再人大气层，严重气动加热引起的“热障”问题。高超声速在经历了70年代的沉寂，进入80年代出现了复苏。由于军事需求的强力推动，美、苏两国都开始加紧研制高超声速飞行器以及跨大气层飞行器，由此形成了高超声速技术发展的新阶段。

正是由于这些具有前瞻性、开拓性的科技研发活动，取得大量创新性成果，才奠定了今日航空航天事业的辉煌。

在航空航天事业发展过程中也有一些失败的教训。

1986年美国宣布执行单级人轨的国家空天飞机计划(NASP)，希望能在20世纪末研制出Ma=25的空天飞机，但由于作为动力的氢燃料超燃冲压发动机研制中遇到了难于克服的困难，不得不于1994年宣布下马。紧接着制订了以火箭发动机为动力的可重复使用空天运载器X一

33、X一34的发展计划，后因X一33液氢储箱复合材料脆性断裂等～系列技术问题以及财政和其他方面的原因，研制计划于2001年3月终止。美国人在总结经验教训时认识到，地面模拟设备能力的严重不足和对重大关键技术问题基础研究不够充分，是导致失败的主要原因。

这些事例从另一个侧面突现加强基础研究，突破关键技术，实现技术创新，对于发展高科技项目的重要性。

航空航天是一个关系国计民生、国家安全和社会进步的重大高科技领域。一个国家航空航天技术的发展完全依赖于技术引进或者其他围家的帮助是不现实的，企图“以市场换技术”也是不可能的，必须把发展的基点建立在“独立自主”和“科技创新”之上。

在2006年2月份召开的全国科学技术大会上，提出了“至2020年把我国建设成为创新型国家”的奋斗目标。胡锦涛主席在大会开幕式报告中强调：“一个国家只有拥有强大的自主创新能力，才能在激烈的国际竞争中把握先机，赢得主动”，这一重要指示为我国航空航天事业发展指明了道路。自主创新包括原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，这非常切合我国航空航天技术发展的实际情况。

三、人才是生产力发展最积极的因素

培养高素质人才是科技创新和生产力发展中最为重要的问题之一。实现创新要“以人为本”，要营造宽松、自由的学术环境，鼓励与支持科技创新的氛围，为各类人才，特别是优秀年轻学术带头人的尽快成长，创造有利条件。

从多年工作实践中我们体会到，对具有创新能力的科技人才的一般要求，大致可归结为：

1．认真学习，有很好的专业理论、技术基础和创新工作能力。2．深入实际，对型号发展需求有深刻了解，有必要的工程经验。3．广泛涉猎，对相关学科有一定理解与兴趣。4．传统文化素养与现代科学方法的完美结合。

5．协作共事、友好交流的团队精神。

我们坚信，在以科技创新为理念的中国航天一定会坚持不懈，勇于创新，敢于尝试，踏实肯干，最终完成拥有自己特色的太空梦！

创新的重要性作文 篇5

俗话说：“第一个用鲜花比喻少女的人是天才，第二个人是庸才，第三个人就是蠢材。”莎士比亚也曾说过：推陈出新是我的无上诀窍。由此可见，在生活中，创新有多么重要。只有有了创新，社会才能不断进步，我们的世界才能越来越美好，越来越发达，越来越进步。

下面我讲一个小故事来证明创新的重要性，那就是鲁班的故事。有一次，国王要求他们在十天之内砍倒三百颗树来做柱子。于是鲁班他们一行人就拿起斧头拼命地砍，但他们发现在十天之内根本不可能砍完三百颗树。因为时间已经过去一大半了，他们才砍了仅仅不到一百棵树。鲁班心想：这么下去可不是办法，如果不可以在十天之内砍完三百颗树我们就要遭殃了，所以我一定要想办法完成任务，不能让大伙遭殃。第二天，鲁班在砍树的时候，一不小心被一小片叶子划破了手指。他心想：一片叶子怎么可以划破手呢?于是他就拿起了这片叶子仔细研究起来，经过观察，他发现了叶子上有一个一个的小利齿，再想想蝗虫吃草的时候吃的很快，也是因为牙上有一些利齿。于是，鲁班突然有了一个主意，他把铁条上打造出利齿，这样世界上第一个锯条就此诞生了。鲁班拿着锯条，只用了五天就砍了三百颗树。此后，鲁班把它取名为“锯子”。

从以上的故事可以看出，只有创新才能改变我们的生活，如果没有一次一次的创新，我们说不定还活在原始社会;如果没有一次一次的创新，我们又怎么能过上现在这么方便快捷的生活呢?所以，我们一定要不断创新，这样，我们才能撑起整个世界。

论创新思维的重要性 篇6

为什么要创新思维。我们江总书记对创新，对创新思维对创造力，他有很多重要的讲话。比如，江主席江总书记讲的最着名的一句话是，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。江总书记还讲了，迎接未来的科学技术挑战，最重要的是坚持创新，勇于创新。2001年江总书记又多次提出要理论创新，制度创新，技术创新，管理创新。我们都知道，有一个伟大的科学家，相对论之父爱因斯坦。爱因斯坦在1936年10月15日，在美国高等教育纪念高等教育300周年的纪念大会上，他有一段讲话。他说，没有个人独创性和个人志愿的统一规格的人所组成的社会将是一个没有发展可能的不幸的社会。管理大师德鲁克他说，对企业来讲，要么创新要么死亡。我们人类社会就是一部创新的历史，人类社会发展的历史，就是一部创新的历史，就是一部创造性思维实践，创造力发挥的历史。那创新的重要性，我具体说。

第一，前提。它是一个重要的前提，创新。什么前提？创新思维是创新实践，是创造力发挥的前提。思路决定出路，格局决定结局，思维、思路，思路决定出路。举个简单的案例，大家看过美国的大片《泰坦尼克号》，《泰坦尼克号》一个致命的思维错误。它错误错在哪儿呢，它认为船造得越大就越不会沉，越不会翻船，是船都有可能沉。当然我这里要补充一下，有两种情况下一般船它不会沉。一种情况这个船造得挺大，大得跟那个水塘一样大，它就不会沉了，是吧，不会翻船了。第二，这个船呢。有一次国际上有一个海战，甲方打乙方，打这艘船，再怎么打，打无数个炮弹都有了，就是打不沉。什么原因？它搁浅了，它搁浅了不会沉吧。一般讲是船都会沉的，所以《泰坦尼克号》它犯了个致命的缺点错误，认为船造得越大就不会沉。在这个思维前提错误的情况下，所以必要的救生艇救生衣它没带够的。你看翻船了，倾斜了，沉船了。救生艇救生衣不够，望冰山的望远镜没带的，肉眼看到冰山了，方向转不过来。因为它认为船不会沉，它这个思维前提，这是个前提。所以我们说，创新思维是创造性实践的前提，是创造力发挥的前提。

第二，它不光是个前提，是个法宝，是个什么法宝，是企业竞争的法宝。是我们一个单位、一个地区、一个国家竞争的法宝。今天的社会是竞争的社会，靠什么竞争，靠特色、靠创新、靠点子、靠思路。所以我们说，我们今天企业的竞争也好，我们很多竞争也好，创新思维它是个法宝。

第三，育人。创新思维对我们培养人，培养人才，培养高素质的人才非常有重要性。我们现在由于旧的教育制度，包括曾老师讲课，创新性还是不够的，启发性还是不够。我曾老师讲课的典型的方法是，第一章第一节，大一二三，小1 2 3。（1）（2）（3），ABCD。层次清楚，逻辑性强。于是我们老师讲笔记，学生记笔记整理笔记，背笔记考笔记，最后掌握的是一本笔记。创新思维不够的，我们非常缺乏的是创新性的创造力发挥的这样的人才。所以给我们的中国教育，给我们重庆大学的教育，给我们哪怕是中小学的教育，哪怕是幼儿园的教育，哪怕是家庭的教育，哪怕是社区的教育，社会的教育，提出了个非常非常重要的课题，育人要在创新思维，创造力发挥方面下工夫。

第四，作用。创新对我们每项工作都有作用，对我们每项工作都有作用，对我们的学习，创新有作用。创新思维对我们教书，创新有重要作用。对我们的改革开放，创新有重要作用。那我这里讲一下两个大学生的故事，两个大学生毕业了，分配到一个公司去工作，两年过后，公司老总提拔了A大学生当副科长，B大学生心理不平衡了，我们两个不是一块来的吗，工作我们都非常努力，怎么提拔了A大学生，不提拔我啊。找到老总，老总你今天给我说清楚，你交给我的任何工作，我都踏踏实实完成了，怎么提拔A不提拔我，我们一起来的，你给我说清楚，我心理不平衡。老总非常有耐心，老总说小B。那你，我要给你说清楚了。但是你来了这么久，你帮我干一件事吧，下午四点半呢，你到街上隔壁的自由市场上去，你看有什么东西卖没有，回来跟我说一声。小B说那好，我去看一下。小B去了，咚咚咚咚下楼，一会儿回来了，老总，市场上有个农民推了个手推车，在卖土豆马铃薯。老总说好，老总说这一车土豆大概有多少斤呢。那老总我没问，我去问一下，噔噔噔噔下楼了，一会儿回来了，老总，一车土豆300多斤。老总说它大概多少钱一斤呢，噢，这个问题我还没问，老总那我去问一下，噔噔噔下楼了，一会儿回来了。老总，八毛钱一斤。老总说，要是我全部300多斤都买了，他少不少啊。噢，这个问题我要去问一下，老总你等一会儿，噔噔噔下楼了，一会儿回来了。老总，六毛钱一斤他就卖。300斤呢，他六毛钱一斤就卖的。老总看他跑了四趟，汗水出来了，端一杯热茶过去，坐下。小B你坐下休息一下。又把提了副科长的小A叫过来，小A你到隔壁市场上去看一下有什么东西卖没有，回来给我讲一下。小A噔噔噔噔去了，一会儿回来了。老总，有个农民推着一车土豆在卖。老总说，大约有多少斤重啊。老总，顺便问了一下，300斤多一点。那老总说，多少钱一斤呢。老总，我也顺便问了一下，八毛钱一斤。老总说全部买了，他少不少，老总，我顺便问了一下，六毛钱一斤他就卖。老总说叫他来，我们都买了，我已经叫到门口了，只等你一声令下就进来。小B一看到这个全过程，不讲话了，老总我继续干，我会好好干的。老总希望有踏踏实实干的人，包括大学的同学。还希望有创新思维，自觉地理解老总的意图，创造性地地理解老总的意图，他很希望有这种人才呢。

我们今天改革开放每取得的一步成就，你看都与创新思维的实践都有关系。那接下来，第四，创新思维的主要方法。创新思维这么重要，它又是前提，又是法宝，又是重要作用。它有这么多好的，那我们怎样具备创新思维呢？我们的方法呢？

第一，我们要打破创新性思维的障碍。我们要创新思维有障碍的，我认为主要有三大障碍。第一，思维定势。你的思维定在那儿了，你的思维进了牛角尖了，出不来了，那你的创新思维就不可能展现出来，那一个人的思维为什么会定在那儿，动不得了。为什么进了牛角尖，进了死胡同，就出不来了，这个思维定势是怎么产生的呢，一个权威，一个是从众，权威说过了，我们就没法说了，我就定在那儿了。还有什么从众，从众心理，就是个体他顺应了群体，盲目地有理无理地顺应了群体，顺应了先验，我过去是这样的，我现在的思维也定在那儿。先验，还有情感。这四大因素使我们的思维定在那儿了。

我举个案例，这里我举个案例，有一个中小学的老师，对中小学生出了一个考题。同学们，现在我要提问题，问大家。在一条船上有75头牛，有32只羊，问船长的年龄有多大，这个船上有75头牛，有32只羊，问船长的年龄有多大。抽样调查的结果，一个班有百分之七八十，都是75减32，船长43岁，75头牛减32只羊，船长43岁。同学们，这是一道没有答案的题啊，那个船长的年龄，他和75头牛，和32 只羊有什么关系，没有关系的。可是中小学生一看，这个题出出来了，肯定有标准答案，他们还是动了脑筋了，他们一相加，也一想，一加，75加32，107岁。107岁能开船吗？早就退休了。他们一除，一除出来，75除32，二点几岁。又一乘，一乘起来，2000多岁，他动脑筋了，75头牛减32只羊43，43岁开船不正好吗，这就是思维定势就定在那儿了。有一句经典的语言叫做什么呢，思维一旦进入死角，其智力就在常人之下。你的思维一旦进入死角，进入定势，你的智力，再聪明的人的智力就在常人之下。所以，我们既然创新思维要具备，首先是要把思维定势要打破。

那第二，我们要思维创新。要打破第二个，思维惯性。习惯性思维，传统性思维，思维惯性。举个例子，老师又问中小学同学了。同学们现在有一个聋哑人，又聋又哑，说不出话来，听不见呢。他到五金商店去买一个钉子，他说不出话就怎么办？比划。人家就给他一个hammer（锤子），给他一个榔头？hammer。他摇手，不，他是要买钉子，他就使劲比划。就这点东西，不是hammer不是榔？头，肯定是钉子，给他了，他非常高兴，点头，高兴。老师一说同学们，下面又有一个盲人，一个瞎子，他要买剪刀，我们怎么用最简洁的方式表达。那个同学们说，老师老师我们知道，现在不能这样比划了，要这样比划。全班同学都赞成这样比划，老师说他不需要比划，他直接说买剪刀，因为他是盲人，瞎子们嘴巴会说是吧。你看前面就是比划，老是比划比划比划，把你的思维引进，引进什么，引进比划的思维定势上了，叫思维惯性。除了这个以外，我们还要打破一个叫思维封闭。你站得层次太低了，没有站得很高，思维封闭了，当然就不能创新了。思维封闭，要打开思维的空间。

这里有个案例，叫做避免霍布森选择。避免霍布森选择是什么意思呢？霍布森300多年前英国郊区，伦敦的郊区，英国伦敦的郊区有一个人叫霍布森。他养了很多马，高马、矮马、花马、斑马、肥马、瘦马都有。他就对来的人说，你们挑我的马吧，可以选大的、小的、肥的，可以租马、可以买马。你们都可以选呢，人家非常高兴去选东西了，但是整个马圈它旁边有个很小的洞，很小的门，你再选大的马出不来的，它的门很小。后来获得诺贝尔奖的一个人叫西蒙，就把这种现象叫做霍布森选择。就是说，你的思维你的境界只有这么大，没有打开，没有上层次，思维封闭。那怎么办呢？我们要采取多向思维法，打开了，我们采取多向思维法。第一，顺向思维，第一叫顺向思维。顺向思维，顺向思维是什么？就是按照逻辑按照规律按照常规去推导。

科技创新重要性论文 篇7

在全面深化改革的关键时刻, 我国经济处于增速换档期、结构调整处于阵痛期, 改革已到攻坚期、深水区, 竞争更加日益激烈, 科技系统在产学研方面的创新面临着新的挑战。企业员工薪酬低, 企业科研经费得不到保障, 而部分科研经费过于向科研院所集中, 要落实“创新的主体在企业”这句口号难上加难。中央一再提出, 发展科技认识是前提, 体制是灵魂, 机制是关键, 人才是保证, 企业是主体。我们以正在进行的党的群众路线教育实践活动为契机, 通过发挥党组织战斗堡垒作用和先进模范作用, 以实现建立以人为本的科技模式, 构建和谐的科技关系, 建设服务型科技为目标, 查摆整改与当前形势发展不适应的体制机制, 探索创建人性化服务模式, 对如何促进和谐科技关系, 实现科技可持续发展进行深入探索。

1 树立群众观点, 探索科技工作创新新模式

党的十八大提出:科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑, 必须摆在国家发展全局的核心位置。因此, 我们要牢固树立“科学技术是第一生产力”的理念, 通过积极实施科技兴市、科技强市战略, 将科技创新落实到日常工作中去。在具体的工作实践中, 要树立群众观点, 不断探索科技工作创新新模式, 建立自主创新、灵活机动的新机制, 使九江市的科技创新工作取得更大的成绩。我们党在领导中国人民的长期斗争实践中, 创造和发展了马克思主义的群众观点。一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去, 把党的正确主张变为群众的自觉行动, 坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性, 坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性, 坚持保障人民权益与促进人的全面发展的一致性, 坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性有机结合起来。

1.1 相信群众, 建立自主创新体系

创新是一个企业生存和发展的灵魂。把企业作为科技创新体系中的主体, 引导和支持企业加强企业技术中心、研发中心等创新体系建设, 是科技管理的一项重要的职责。积极组织企业与高等院校、科研院所进行交流, 鼓励企业与高等院校、科研单位采取多种形式合作共建, 突出加强与高等院校的科技合作与交流, 签订科技合作协议, 打造以科技系统为纽带、技术成果和转化推广为两极、辐射乡镇和企业的上下联动、左右互动的产学研合作交流平台。

1.2 依靠群众, 提升传统产业发展

以提升信息化水平、技术升级、保护环境、保障安全、降低消耗、资源综合利用为目标, 以提高产品研发和精深加工能力为方向, 大力提升传统产业的设计、制造、装备和管理水平, 加大传统产业在经济市场中的营销能力及运作能力, 不断提高传统产业的科技含量, 增强传统产业活力和市场竞争力。

1.3 服务群众, 健全科技投入体系

根据新《科技进步法》的要求实现法定增长, 确保地方财政用于科学技术经费的增长幅度高于财政经常性收入的增长幅度的同时, 充分利用好当前国家从紧的货币政策和有“保”有“压”的调控政策, 加大金融机构对科技创新的支持力度。通过开展科技贷款、知识产权融资、专利成果入股等活动, 引导金融资本和拥有自主知识产权的高新技术项目结合, 科技经费扶持给予优先支持, 逐渐形成以财政投入为引导、企业投入为主体、社会投入为支撑的多元化科技投入体系。科技管理部门确保全面服务, 精心保驾护航。

2 践行群众路线, 健全科技服务体系新机制

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。“为民、务实、清廉”揭示了党的群众路线的时代内涵。作为一名科技工作者, 就是要以科技支撑引领经济发展实现“为民”目的, 以科技体制机制创新作为“务实”的手段, 以“清廉”为科技创新保驾护航。党的群众观点和群众路线, 其出发点和落脚点都是群众, 全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨, 我们党的最大政治优势是密切联系群众。习近平总书记指出, 要以开展群众路线教育实践活动为契机, “制定新的制度, 完善已有的制度, 废止不适用的制度”, “建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制”。要发挥党的最大政治优势, 保持党同人民群众的密切联系, 从根本上说, 必须依靠构建群众路线的长效机制。激励保障机制要跟上趟, 要全面激励, 切实保障, 让群众做事有干头有盼头。切实完善激励和保障机制, 对科技管理、科技服务的工作来说, 是具有重要作用的。

2.1 完善分配激励机制

对企业科技创新的成果, 依据按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度, 坚持效率优先、兼顾公平, 各种生产要素按贡献参与分配的原则, 制订分配激励方案。针对科技工作的特点, 建立健全与社会主义市场经济体制相适应、与工作业绩紧密联系、鼓励人才创新创造的分配制度和激励机制。加强对科技创新收入分配的宏观管理, 整顿和规范分配秩序。建立健全现代产权制度, 探索产权激励机制。鼓励有条件的企业对作出突出贡献的经营管理人才、专业技术人才实行期权、股权激励。依法保护知识产权。探索建立人才资本及科研成果有偿转移制度。

2.2 建立规范奖惩机制

坚持精神奖励和物质奖励相结合的原则, 建立以政府奖励为导向、用人单位和社会力量奖励为主体的科技创新奖励体系, 充分发挥经济利益和社会荣誉双重激励作用。建立功勋奖励制度, 对为社会发展作出杰出贡献的各类人才给予崇高荣誉并实行重奖。同时加大对社会一些侵权行为查处打击力度, 加大对知识产权设置专利申请量指标等相应措施, 规范有效科技奖惩机制, 营造全社会尊重知识、尊重人才的良好氛围。坚持奖励与惩戒相结合, 做到奖惩分明, 实现有效激励。

2.3 建立健全保障机制

积极探索科技创新保障制度改革, 进一步完善企业社会保障制度, 为推进科技研发工作的发展提供保障。我们的社会正在从农业时代向商业信息时代转型, 正在从国家时代向国际时代转型, 正在从传统行业时代向新兴行业时代转型, 因此要根据各行各业科技创新的特点和需要, 采用多种形式, 逐步建立国家人才投保制度, 完善人才流动中的社会保险衔接等办法, 加快福利制度改革, 逐步实现福利货币化, 不断改善科技人才的生活待遇。

3 维护群众利益, 优化科技工作服务新环境

维护群众利益, 是坚持群众路线的最终归宿。群众利益无小事, 维护群众利益是党员干部的基本职责。党员干部是否真心实意地为人民谋利益、是否密切联系群众, 不是看口头上说得怎么样, 而是在心里是否想着群众, 工作中是否依靠群众, 办事情的出发点是否为了群众, 落脚点是否有利于群众。科技管理工作要不断完善科学研究和科技创新体系, 加强科技管理和科技投入, 提升科技创新能力, 广泛吸收先进的外部科研成果, 不断加大新技术、新工艺, 新装备的引进、消化、吸收, 挖掘和推广技术成果, 通过全力打造优质高效的科技信息服务环境、宽松优惠的科技政策服务环境、和谐稳定的科技协调服务环境, 来推动科技进步和技术创新, 为增强九江市竞争实力打下坚实基础。

3.1 构建科技信息服务环境

主要包括科技文献共享、科技查新、科技政策宣传咨询、产业科技信息、科技成果及需求征集发布。平台要面向全市开放, 按照“资源共享, 服务便捷”的原则, 为九江市的科技创新和产业发展提供良好的科技信息环境, 促进区域创新能力提高。

3.2 构建科技政策服务环境

主要表现在各级各类科技政策的传达、公告, 科技政策咨询与培训, 政策落实与委托服务, 政策补贴奖励申报受理等。旨在理解政策透彻, 执行政策坚决, 用好、用足政策, 推动九江市科技事业进一步发展。

3.3 构建科技协调服务环境

主要体现在协调、交流、服务的方式上, 组织重大研究开发课题的协作攻关;开展国内外学术交流;组织图书情报、科技档案、大型仪器设备等科研条件的协调和资源共享;围绕生产实践中重大问题开展科技咨询和技术服务, 以及协助当地政府搞好科技兴市规划和建设等。

习近平总书记一直强调, 群众工作是我们党的优良传统和政治优势, 要牢固树立群众观点, 切实改进工作方法。群众工作的本质是密切党群关系, 核心是正确处理人民内部矛盾。做群众工作, 要始终站在人民群众的立场上, 真心为群众着想, 全力为群众造福, 办好顺民意、解民忧、惠民生的实事, 维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益。科学技术是现代生产力发展和经济增长的第一要素, 科技创新是社会进步的一个永恒的主题。科技工作的管理要努力践行群众路线, 全力推动科技创新, 从而有效地促进科技事业的发展。

摘要：我国目前正处于全面深化改革和经济转型发展的关键时期, 大力推进科技兴国战略的实施是加快发展的必然要求。科技滞后是江西省经济加快发展的一大制约因素。围绕加快发展这一主题, 高度重视科技进步和创新, 深化科技体制改革, 创新体制机制, 建立和完善科技资源配置方式, 推进科技与经济的紧密结合, 加快高新技术和先进适用技术改造传统产业步伐, 以期更好更快地推进全省社会经济的发展。

关键词：科技,创新,分配,机制

参考文献

[1]习近平.从“两只鸟”看结构调整[EB/OL].http://jn.81.cn/content/2013-03/11/content_5252335.htm.2013-03-11

[2]王东京.怎样推动科技创新[EB/OL].http://www.zhlzw.com/qx/xy/96481.html.2009-10-26.

[3]如何推动自主创新和科技体制改革?[EB/OL].http:www.gov.cn/2013zfbgjjd/content_2365422.htm.2013-03-29.

[4]李克强.注重教育公平推动科技创新[EB/OL].http:www.chinanews.com/gn/2013/08-31/5229774.shtml.2013-08-31.

[5]中国科协党组.新时期推动科技创新的行动指南——深入学习贯彻习近平同志关于科技创新的重要论述[EB/OL].http://www.wxyjs.org.cn/xxgcxjpzs jxljhjszl/jsshzywhqg/201408/t20140811_160397.html.2014-08-11.

企业创新的概念、重要性及方法 篇8

关键词：创新的概念 创新的重要性 创新的方法

一、创新的概念

何为创新呢？根据熊彼特的观点，创新有五层含义：1采用一种新的产品。2采用一种新的生产方法。3开辟一个新的市场。4掠取或控制原材料或半成品的一种新的供应来源。5实现任何一种工业的新的组织。可以看出创新的概念是很广阔的，不单单是我们以为的产品创新才是创新。而企业创新的目的在于使单位产品的费用减少，从而在现有的价格与新的成本之间创造一个差额，即利润。可以这样说，企业创新的高度就决定了其在行业中的高度。

二、创新的重要性

创新在企业中是必须的。创办一个新的企业是很困难的，缺乏工人，训练有系的职员，必要的市场条件，且存在一种社会和政治因素和人们对新企业本身的未知性。倘若有人解决了上述所有的问题，成功创办一个新企业的话，他就能取得利润，获得成功。但他同时也为别人奏了凯歌，照明了路径，并创造了一个别人可以仿效的楷模。别人能够也愿意效仿他。开始时是一些个别的人，后来则是成群的人在效仿他。于是，新企业创办后所形成的利润空间将会被瓜分，最后将消失殆尽，企业家将面临无利可图的局面。倘若不依靠创新使企业保持永久的活力，创造新的利润空间，那么企业只能一步步走向衰亡的深渊。

创新是一个企业不竭生命动力的来源。正所谓问渠哪得清如许，为有源头活水来。一个不知创新而只知墨守成规的企业，最终会被市场所淘汰掉，会被消费者所摒弃。因为社会是不断进步的，时代是不断发展的，人的需求也是不断在变化的.若一个企业满足不了消费者的需求，不能跟上时代的步伐，必将会从市场上被毁灭，从消费者眼中消失。而只有懂得随市场改变而不断进行创新的企业，才能在市场中获得永恒的生命。

创新是一个企业增强竞争力的法宝。企业生存的目的便是为了利益。在相同销售价格和质量的情况下，谁的生产成本较低，谁就有降低销售价格的空间，谁就可以占据更大的市场，获得在市场中永存的权利。而降低成本的关键便是创新。如果在同一领域内的所有企业都采用同一种生产方式，生产同一种产品，涉足于同一市场，原材料都来自于同一产地，且生产组织是相同结构的话，那么降低生产成本几乎是不可能完成的任务。而如果我们利用自己的创新意识，改进生产方式与生产的组织结构，改良生产的产品，开辟和寻找新的原料产地与市场，那么我们便有足够的空间来降低成本，从而增强在市场上的竞争力，来获得巨额的利润和在市场上永存的权利。

而我国便是一个缺乏创新的国度。虽然冠以“世界工厂”的称号，但实际上就是外国在海外的一个最大的生产基地和消费市场。劳动力是我们中国的，资源是消耗我们中国的，环境是破坏我们中国的，而我们中國拿到的却是微薄的利润，高额利润却被他们拿去了。外国资本家在此期间内，除了意志和行动外，他们并没有贡献任何东西，除了重新组合玩有的生产要素外，他并没有做任何事，而他们却有权利有资格去拿走高份额的利润。不是因为别的，就是固为意志和行动，重新组合现有的生产要素便是创新的具体表现，而这便是创新的价值的体现，因而我们中国企业要加强对于创新的重视程度，敢于投资去创新。

三、企业创业的方法

首先，企业要及时调整发展战略。每当环境发生急剧的变化时，便是企业应该发生转变的信号，即需要进行创新的信号，以此来跟上时代的步伐。为此，企业应该制定新的发展战略，为企业的发展指明方向，时刻满足消费者的需求，这才是一个企业永恒的生存之道。

其次，企业要重视技术的引进。在技术进步如此神速的今天，一个企业要全揽全部的技术是不现实的。为此企业应尽可能地利用各种渠道，引进各种适合于企业发展的技术和管理经验。一个企业的力量毕竟是有限的，这就需要企业加强与有关企业的合作，实现共赢的局面。

同时，企业还需要有自己的核心技术.想要与有实力的企业合作，实现共赢的局面，必须自己也具有相等的实力，即自己的核心技术。一个没有核心技术的企业，在谈判桌上是没有任何话语权的，你只能被动地去接受别人的挑选，而无法主动地选择他人.即使与有实力的企业合作，你也只能算是一个打下手的，根本无法决定自己企业的命运，只能看别人的脸色行事。因此，核心技术的有无也是一个企业能否创新的一个影响因素。

还有，应该加强企业管理者的识才能力。许多企业的总经理，总裁未必有创新的意识，因而我们不能要求所有的企业家都像先知先觉者那样一定要有创意的产生，一个企业家如能善用别人或下属员工的创意，同样是一个好的企业家。同时，相关企业家还要关心国际上最新的研究动态。一些刚出实验室的技术，不是所有的企业家都能看到其中的利润所在，而具有慧眼的企业家则能一眼看出其利润之所在，尽早地购买其专利，实现其商品化。如何将一些乱石变成有经济价值的矿石，这是每个企业家应该考虑的事。

当然，要在企业中致力于学习型组织的建立。一个富有创新性的组织文化，必然能培养出一群具有创造性的员工。在企业内部举行各种技术的学术交流活动，促进组织学习。通过各种不同人员的知识的碰撞，产生新的知识和灵感，有利用组织的研究开发。只有比较才能发现出好的创意，才能更好地进行创新。

四、结语

在市场竞争日益激励的今天，要想在市场中获得永恒的生存的权利，在消费者中站稳脚跟，获得消费者的忠诚，企业必须学会创新。因为人是一种对于新事物充满好奇的一种动物，只有满足人们好奇的心理，才能赢得更广阔的市场。而当市场出现饱和无法继续扩大的时候，企业必须通过创新，来降低自己的生产成本，从而为自己降低销售价格赢得空间，使自己的产品在市场中时刻保持较强的竞争力，从而获得在市场中永恒的生命，而这使是创新给企业带来的价值。

参考文献：

[1]尤立群.管理学[M].第一版.浙江大学出版社， 2009年.

[2]熊彼特.经济发展理论[M].第一版.商务印书馆， 1990年.