幼儿园保健室工作制度

幼儿园保健室工作制度

幼儿园保健室工作制度 篇1

一、健康检查、防病工作：

开学初，保健室严抓新生的体检工作，本学期新入园幼儿全部经过医院的健康检查，入园体检率达100%。严格执行晨检制度，晨检时注重“一问、二看、三摸、四查”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，做好班级全日观察。妇幼保健还对全园幼儿进行体检，在园体检率达100%。

本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合。

同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，保证了幼儿园的传染病的零发病率。做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证计划内免疫接种率达到98%以上。

认真筛查体弱儿肥胖儿，对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治。

二、营养与膳食工作：

每周制定并公布带量食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。幼儿伙食费能专款专用，伙食费盈亏不超过2%，教师的伙食与幼儿的伙食严格分开，每月张贴公布账目。

每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算，提出分析及改进措施。在本学期的几次计算都得到了90以上。但还存在着缺点，努力做到膳食平衡。严把进货质量关，实行所有食品进货索证，并详细备案。准确、详细地做好幼儿每日食物出入库纪录，确保保健员、炊事员、会计三把关。餐具每餐做到清洗消毒无污染，生食品后门进，熟食品前门出，确保伙房无外人进出。

培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等；进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水，保证了幼儿全日安全卫生饮水。

三、卫生消毒工作：

抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求保育老师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁。

消毒工作是幼儿身体健康的保障。每月组织指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面掌握消毒方法，严格按照消毒规范进行消毒保洁，各班保育员做好消毒记录。食堂人员严格执行食品卫生规范操作，严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。

为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员注意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流动水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生安全。

四、安全、卫生、健康教育和检查

园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，发现问题及时登记汇报，并督促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦，有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识，本学期进行了“紧急疏散演练”，各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。

根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教，我们以《家长园地》、幼儿园网站，从不同角度，向家长宣传安全卫生保健知识，有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

本学期卫生保健工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题。如体检中发现我园幼儿龋齿发病率偏高，肥胖儿、体弱儿的管理效果不明显，分析原因我园幼儿大部分家长都不重视孩子的早饭，晚饭对幼儿的营养供给，造成幼儿一日生活中营养供给不平衡，在一定程度上影响到了幼儿的生长发育水平。在下学期还需要加强这方面的宣传力度，家园共同努力保障孩子的健康，确保每个孩子健康成长。

幼儿园保健室工作总结（二）

我园的卫生工作在各级卫生部门的指导和关心下，在园领导的正确领导和高度重视下，一直在有条不紊的进行着，现将我班的具体卫生工作情况作一阶段性的总结

一、坚持保教并重

切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境，针对期初的卫生保健计划，我班扎扎实实真正做到保教并重，以“保”为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，遵守幼儿园的作息时间，准时带幼儿进行户外活动。

每次进餐前都要进行适当的活动，特别是午餐后教师带领幼儿进行散步。午睡时教师坚持巡视，及时观察幼儿有无身体不适，并给幼儿盖好被子，照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服，梳好辫子，每天坚持做到让幼儿干干净净，整整齐齐，高高兴兴回家。

二、严格做好晨检工作

1、本学期坚持严把晨检关。早晨幼儿入园，认真对幼儿进行询问，观察，了解幼儿是否有不适，并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，做好传染病的防治工作，发现异常或传染病做到及时隔离与治疗，控制了传染病病菌的传播，把好了安全的第一关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观察，做好记录，按时喂药；及时了解班级幼儿的健康状况、做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理，坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。

3、本学期，我们还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作，并认真组织幼儿体检（体检率达100%），确保幼儿健康、快乐地成长。

三、加强卫生消毒工作

消毒是幼儿园日常工作中的一部分，制定消毒记录是非常必要的。我班积极配合坚持卫生消毒，对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒，做到一人一张毛巾一个杯字，坚持幼儿餐具每日进行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，为减少常见病、多发病的发生，每天一早打开门窗，以保证空气清新洁净，并定期进行空气消毒，床单被褥做到每月清洗一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次；便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等，并严格对照制度做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，从而大大预防和控制了传染病的发生，使我班幼儿健康活泼地成长。

四、养成幼儿良好的用餐习惯

坚持做好每天的餐前餐后的管理工作，培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿保持安静，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等；进餐后，要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。

五、加强幼儿安全工作

在幼儿园一日生活中，我在做好各种卫生保健工作的同时，我班十分重视幼儿的安全教育，建立了相应的安全制度，并通过各种途径的形式对幼儿进行安全卫生教育，增强幼儿的安全意识。在幼儿进行户外活动和游戏时，对幼儿进行游戏规则的讲解和注意事项的强调，以防幼儿在活动中发生意外。在幼儿玩大型玩具时，老师先要对玩具的安全隐患进行排除，避免幼儿在玩耍发生意外。

六、加强家园联系

为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作，我班通过温馨提示，家长会，问卷调查等形式开展一系列的家长活动，加强家园合作，使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识，并晓之以理，动之以情，让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性，从而能积极配合班级做好卫生保健工作。

幼儿园保健室工作总结（三）

在这一个学期里，我园的各项工作又取得了优异的成绩，卫生保健也做了很多工作，完成了很多任务，各位保健老师都能严格、认真、规范地做好了各项卫生保健工作，使各项工作都得到顺利完成，多次受到园领导和上级主管部门的表扬。下面将本学期工作进行简单小结：

一、严格执行《卫生保健合格标准》，认真细致做好日常保健工作。

（一）认真做好晨检和全日观察工作。

1、认真做好每天的晨检工作。每位晨检老师都能用最亲切的话语，最热情的态度，仔细检查每一位幼儿，发现有异常情况及时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，我们都能取得家长配合，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了再进班级。

2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天中午进班仔细观察幼儿，照顾每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿，能及时与家长联系，并作好适当的护理工作，帮助测量体温、服药等，并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。

3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。

（二）按要求做好饮食管理工作。

1、每周按时制订带量食谱，食谱每次都能及时公布。

2、每月做好营养分析，全面了解幼儿的营养摄入情况，并根据分析结果及时补充调整食谱。为了满足维生素的需要，增加玉米、麦片、山芋、南瓜、小米等粗粮；多吃蔬菜、水果，保证蔬菜水果的摄入量，保证了幼儿对维生素c的需求，本学期幼儿的营养摄入基本达标。

（三）严格做好体检及评价工作

1、按时进行体检，测量体重、身高、视力，并及时做好各项评价统计分析工作，本学期平均身高均值以上72。7%，体重均值以上70.9%，符合幼儿生长发育的标准。

2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作，本学期我园幼儿的龋齿发生率为37。6%，还需要大家共同努力，做好防龋宣传工作。

3、执行“双回执”制度，每月做好通知工作，收好回执，作好登记和统计工作。在领导的重视和教师认真负责的努力下，我园的幼儿体检回执回收率达到98.9%。

（四）培养幼儿良好的生活卫生习惯。

坚持每天到班内巡视，了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯，发现问题及时配合教师做好教育指导工作。如：随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度，注意养成良好的卫生习惯；注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。

（五）做好健康教育工作。

1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》，制定幼儿园健康教育制度，并认真落实。期初有计划，期末有总结。

2、开展了多种形式的健康教育宣传活动，利用幼儿园网站、宣传板报进行宣传教育。在我们幼儿园，园外的宣传栏一直是倍受家长关注的，有每个班的宣传阵地，有每个级部的保健宣传栏，要求各宣传栏每月更换1—2次宣传内容，根据幼儿的年龄特点设计宣教内容，图文并茂，通俗易懂，为家长甚至周围社区的居民提供丰富的卫生常识和育儿知识。在幼儿园内，我们还利用走道、楼梯旁的墙面，张贴了一些具体的指导方法和育儿心得，使各位家长能接收到丰富的育儿经验，也让我们的健康知识教育在日常生活中潜移默化地不断进行。

3、根据幼儿生长发育的特点，加强健康教育，增加幼儿的健康活动内容，从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月，我们要求教师按照幼儿年龄特点，设计本班的健康教育活动，并由保健部门统一整理，形成幼儿园各年龄段的健康教育活动方案，在全园推广。

4、进一步加强教师和家长的健康知识培训，利用家长会的机会，配合小脚印活动等，分别对教师和家长进行健康知识宣教，介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识，传授一些常见疾病的处理方法，以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。

（六）加强体弱儿、肥胖儿的管理。

1、根据每季度幼儿身高、体重分析评价情况，进行体弱儿筛选。发现一个建档一个，并向家长发放个案调查表，了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等情况，本学期，纳入体弱儿管理的幼儿有：肥胖幼儿79人，轻度贫血4人，生长迟缓营养不良共7人。

2、做好家长工作，随时进行卫生知识营养知识的宣传。与幼儿家长加强信息沟通，通过交谈、宣传栏、家校通信息平台、幼儿园网站等手段，更多的了解到幼儿平时在家的情况，也对家长提出一些幼儿教育和养成良好生活卫生习惯的建议。

3、加强幼儿在园的饮食管理，我们要求保育员按照管理细则做好幼儿的饮食管理，耐心对待幼儿，给予肥胖幼儿先喝汤，再吃饭，增加饱腹感，适当减少米饭摄入量。

4、加强幼儿的营养卫生知识教育，培养他们不挑食的习惯，告诉他们进餐的速度要适中，吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。

5、每月为肥胖儿、营养不良幼儿测量身高体重，为肥胖幼儿测量血压，发现异常及时和家长沟通，进行进一步的检查和治疗。

二、按照《卫生保健合格标准》要求，确保保育员工作的质量。

1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练，学期末，还组织全体保育员撰写了保育工作的经验总结并进行交流，使大家从理论上得到了学习锻炼的机会，写作水平也得到较大的提高。

2、医生能坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作，督促保育员按要求做好卫生消毒工作，并及时进行登记，每周组织卫生检查评比，及时反馈检查情况，每月进行考核。级部医生还能随时做好指导、督促工作，发现问题及时指出，督促保育员及时改进。

3、本学期，继续做好传染病的防治工作，我们能根据传染病流行季节的要求，制订了详细的消毒要求，严格督促保育员加大消毒工作的力度，并及时作好记录。本学期无传染病发生。

4、提醒保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作，根据气候变化增减盖被，保证了良好的睡眠环境。本学期，在园领导的大力支持下，给予保育员老师每月半天的时间来做好床上用品的卫生消毒工作，使床上用品的卫生消毒质量得到了有效保证。

5、每周巡视检查各班幼儿的午睡情况，提醒保育员做好幼儿午睡的照看工作，每月统计入睡率并进行考核。

三、按标准严格管理食堂，保证师生伙食质量。

1、组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求，详细学习了食堂工作的量化评分表，学习了学校食品卫生安全管理要求。组织了食堂人员业务知识考核。

2、加强食堂人员管理，制订了详细的岗位职责，使食堂人员明确职责，分工合作，将每天的工作按时高效地完成。

3、要求食堂人员和总务人员严格按照食谱采购，保证食品的数量、质量，并及时做好进货单位的索证工作。

4、鼓励食堂人员在实践中不断摸索，规范操作，进一步提高烹饪水平，本学期师生普遍反应对伙食质量表示满意，同时幼儿的进食量也得到了保证。

5、随时提醒食堂人员做好个人卫生、环境卫生和保管区的卫生，发现问题及时指出，及时改进，使食堂内外经常保持卫生整洁，比如轮胎区和知音坊都能经常性地保持整洁，在各级领导的检查中，食堂的卫生状况都得到了大家的认可。

6、每月做好了食堂人员的考核工作，奖优罚劣，提高了大家的工作积极性。

四、顺利完成各项创建工作。

本学期，总部、分部的卫生保健特级复评顺利进行，新梁溪园的a级食堂验收圆满完成。卫生保健作为幼儿园工作的重要部分，在各项检查评比中都要得到体现，我们能积极配合幼儿园各部门，收集资料，做好台帐，赢得了检查组领导的好评。

幼儿园保健室工作制度 篇2

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取我院2011年3月—2013年3月城乡结合基层保健中心的200名婴幼儿作为研究对象, 年龄6~12个月, 将其随机分为对照组和干预组, 每组100例。选取的所有婴幼儿出生时都非常健康, 不存在任何高危因素, 且两组婴幼儿一般资料比较差异无统计学意义 (P>0.05, 见表1) 。

1.2 方法

两组婴幼儿在进行试验前, 都需要按照要求对其发育水平进行具体评价, 干预组的婴幼儿, 其家庭除了进行一些常规性的家庭指导之外, 还应进行适当的健康教育干预。健康教育干预可通过口头讲解、发放宣传手册以及开展一些与婴幼儿健康教育有关的讲座等方式, 还可以根据婴幼儿的心理发育特点开展适当地活动, 如一些小游戏, 在听觉、视觉和感觉等方面给婴幼儿适当地刺激, 还能有助于婴幼儿训练各方面的协调能力。对照组的婴幼儿只进行常规性的家庭指导。进行1年的健康干预后再进行评价, 并与之前的评价进行比较。评价主要从交流能力与适应性以及交往社交和运动等方面来考虑。

1.3 统计学方法采用SPSS14.0统计软件进行统计学分析, 计量资料比较采用t检验, 以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

干预组婴幼儿进行适当的健康教育干预后发育水平与对照组相比, 差异有统计学意义 (P<0.05, 见表2) 。

3 讨论

婴幼儿时期, 作为一个人成长中不断进行的生长发育的最关键时期, 在这一阶段, 孩子身心发展和生长发育速度最快, 但与此同时也会受到各种因素地制约, 影响婴幼儿的健康成长。婴幼儿时期十分重要, 能否进行正确的健康教育, 直接关系到婴幼儿的健康发育, 有助于促进婴幼儿从小养成一些良好的行为习惯。从一定程度上来讲, 在婴幼儿阶段能否采取合适地方法来进行健康教育显得至关重要。这不仅关系着婴幼儿的健康成长, 还可能影响其终生发育[1,2,3]。

在基层婴幼儿保健工作中婴幼儿的保健工作进展并不是很顺利。目前, 一些家长仍然很难接受针对婴幼儿开展的一系列健康检查, 家长认为婴幼儿的保健工作只是进行简单的记录身高和体质量变化, 这与进行婴幼儿保健所开展的内容相差甚远。婴幼儿保健工作并没有被家长正确认识。婴幼儿健康教育活动主要包括营养、活动、睡眠、排泄等方面[2]。以正确地方式来喂养婴儿, 能提供足够的营养促进孩子的健康发育, 同时也能让亲人在某种程度上获得幸福感。家长带着婴幼儿到户外晒晒太阳, 或者进行适当地运动, 能够增强营养地吸收, 能达到有效锻炼的效果。婴幼儿不宜在非常安静的环境下睡眠, 睡觉之前不应过度兴奋, 房间的光线以微暗为宜, 一般情况下, 白天睡眠1~2次较好, 晚上睡眠时间10h左右较佳, 最好不要超过12h。睡觉时的姿势也十分重要, 研究表明, 侧卧时十分安全, 也很舒适, 但是, 值得注意的是, 在侧卧时要经常更换两侧, 防止过度挤压造成的局部变形。此外, 在进行健康教育的整个过程中, 应注意对排泄活动进行正确的常识教育, 包括如何正确辨别婴幼儿的粪便以及判断腹泻等情况, 对于一岁半至两岁的婴幼儿要进行适当的大小便训练, 帮助其更好地排泄。通过试验探究, 可以得知, 对婴幼儿进行适当的健康教育干预之后, 婴幼儿发育水平与对照组相比有明显提高。

对基层保健中心零散居住家庭的婴幼儿进行正确的健康教育, 能有效转变家长的教育理念, 增强保健意识, 同时也有助于养成一些正确地教育行为, 改变以往在育儿中出现的一些不良习惯。家长形成了正确的育儿观念, 能更好地促进婴幼儿的身心发展。在现阶段, 我国关于婴幼儿健康教育方面的知识普及率很低, 去医院就诊时也只能得到一些针对其具体病症而需要进行的健康教育指导, 而基层婴幼儿保健中心主要是针对其所管辖区域中零散居住的一些婴幼儿进行正确地保健指导, 其所涉及的范围较广, 能高效地促进婴幼儿的健康成长。所以, 在基层散居婴幼儿保健中心进行适当的健康教育干预工作, 可以在很大程度上提高婴幼儿的行为发育水平, 值得在全社会广泛推广应用。

参考文献

[1] DeBackere KJ, Hill PD, Kavanaugh KL.The parental experience of pregnancy after perinatal loss[J].J Obstet Gynecol Neonatal Nurs, 2008, 37 (5) :525-537.

[2] 陈守春, 王元元, 方建东, 等.合肥市社区卫生服务机构主要资源配置及服务能力分析[J].中国全科医学杂志, 2008, 11 (3) :191-194.

幼儿园卫生保健工作的探讨 篇3

【关键词】幼儿园 卫生保健 问题 对策

【中图分类号】G61【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）06-0020-01

儿童是祖国的花朵是国家的希望。只有儿童的茁壮健康成长才能承担起未来祖国赋予他们的使命。所以关注幼儿园的卫生保健工作是我们每一个公民的责任，让每一个孩子健康成长是幼儿园的首要任务。幼儿正处于身体不断发育的阶段，各器官的生理功能尚不够完善，机体免疫能力低，在密集环境中容易疾病的传染和流行。因此幼儿园要高度重视卫生保健工作，确保幼儿健康成长。

1.幼儿园卫生保健工作现状

现阶段幼儿园的卫生保健工作不断改善，但是还存在一些问题，主要表现在以下几个方面：幼儿园卫生保健设施不完善，保健医护人员配置不合理、儿童膳食结构不均衡。幼儿园在接下来的工作中要对于这些问题给予高度重视，提升自身办学质量。

1.1幼儿园卫生保健设施尚不完善

多数幼儿园卫生保健设备基本齐备，但也有少数幼儿园卫生保健设备严重缺乏，保健室建筑风格不尽合理。大多数幼儿园没有隔离室，保健设施两极化是当前幼儿园卫生保健工作面临的重要问题，上级卫生检查部门对幼儿园的保健设施和工作缺乏监管以及相应指导和帮助。幼儿园的医疗卫生保健管理制度不规范，不科学。儿童活动的公共场所为采取及时的消毒处理。这在一定程度上给儿童的带来健康隐患。

1.2保健医护人员配置不均衡

幼儿园的保健医生与幼儿园学生比例严重失调，存在几个幼儿园共用一个保健医生的问题，甚至在城镇幼儿园没有保育员、保健员。其次幼儿园医护人员工作形式化。幼儿园保健医护人员未受过职业培训和保健培训，对于幼儿卫生保健工作不熟悉。因此加强幼儿园保健医生的业务培训是今后有待改善的方向。

1.3幼儿膳食结构不合理

幼儿的均衡膳食营养是幼儿健康发育成长的关键。然而幼儿园的膳食结构及营养均衡方面还存在一定的问题。粗粮和水果蔬菜比例不合理，蛋白质摄入量不足。常量元素的缺乏，碳水化合物及膳食纤维来源之一的薯类食品摄入量相对不足。豆类肉类等蛋白质的供给量相对于幼儿成长所需缺乏。幼儿园提供的餐后水果形式单一，蔬菜摄入量无法满足幼儿发育的需要。

2.幼儿园卫生保健工作的对策

2.1规范管理制度，完善卫生保健设施

科学合理规范的卫生保健管理制度是做好卫生保健工作的前提和保障。制定各项卫生保健计划，安排幼儿在园一天的活动时要根据天气、季节、儿童身体状况合理安排。幼儿园的卫生保健工作应形成以园长为主要负责人，副园长、后勤园长、副园长为副负责人的负责机制。完善幼儿园设施的卫生工作。严格执行卫生消毒管理制度做好室内外的环境卫生，建立健康检查制度，定期检查儿童的身体状况，建立健康档案。幼儿园要完善卫生保健工作，设立保健室、隔离室。安排专门经费由于配备日常必要的卫生保健器械，严格按照相关部门要求配置完善的卫生保健设备是幼儿园的卫生保健制度更加制度化、标准化、科学化、规范化。

2.2制定合理的膳食食谱

幼儿园的饮食是幼儿园卫生保健的一项重要工作。幼儿园要建立完善的卫生保健网络管理系统，根据儿童不同时期的生长需要制定相应的食谱，为幼儿提供幼儿生长发育所需的蛋白质，维生素、矿物质等营养。幼儿园要在膳食管理和监督检查上多下功夫确保食物的健康。建立一个科学的膳食的营养管理模式。相关卫生检查部门也要加强对幼儿园的卫生保健工作的监督，确保幼儿园给儿童的健康成长提供一个舒适的环境。

2.3加强幼儿园卫生保健工作者的业务技能

幼儿园是集体场所，为了儿童和和员工的安全要对在园工作人员定期进行体检。卫生保健工作的顺利开展需要专业人士的加入给予指导，幼儿园应加强卫生保健工作人员队伍和业务技能。定期将对其进行培训和考核，将儿童的健康成长作为自身的工作使命。幼儿园的医疗工作者和学生应合理配比。实践表明：每150名幼儿至少有一名专职卫生保健人员，因此建议各幼儿园自身合理配置卫生保健人员比例。

3.结束语

幼儿园的卫生保健工作既是实现幼儿园教育管理的目标，也是幼儿园长期顺利运营的保证，更是促进儿童身心健康发展的保障。做好幼儿园的卫生保健工作有助于儿童得到更好地卫生保健和教育。幼儿园卫生保健工作关乎孩子的健康成长，幼儿园工作者应谨记健康、安全、快乐的办学指导方针，让孩子拥有健康的身体，愉快的童年。

参考文献：

幼儿园保健室药品管理制度 篇4

太芝庙乡中心幼儿园

一、禁止使用假药、过期变质药。

二、内外科药品应分开存放，并有明显标志。

三、必须到国家卫生部门认可的医药商店采药。

四、药品须有经手人、验收人及负责领导检查签字后方可入柜。

五、定期检查药品质量有效期，及时补充常用药，并保持药柜整洁。

六、买药严格执行“三查”（即查药品批号、查药品有效期、查药品有否变质），用药坚持“五对”（即对处方、对班级、对姓名、对剂量、对浓度）制度。

七、教职工、临时工及家属开药要有专本登记。离开保健室任何药物不得再返回保健室。

幼儿园保健室工作制度 篇5

一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”精神为指导，以学校园工作计划为目标，认真贯彻市教育局、卫生局联合下发的幼儿园卫生保健工作意见，认真组织学习保健保育知识，做好幼儿园各项保健保育工作，不断健全幼儿园保教质量。

二、主要工作

（一）、卫生保健

1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2、定期消毒医疗器械和晨检卡。

3、完善各项卫生保健制度，配合园主任做好保育管理。明确各自的职责，调动保育员“服务育人”的积极性。

4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

5、定期检查园内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。

6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有经验的姐妹园学习，勇于革新，力争使我们的软件达到卫生保健合格园。

（二）、儿童营养

1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱，食物品种多样，注意营养成分的搭配，保证按量供给。每月一次营养计算并分析，要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

2、制定合理的进餐时间与次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供给分配，以保证幼儿生长发育需要。

3、随时为幼儿提供饮水机会，水温符合要求。

4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。

5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味具全。

（三）、卫生习惯

1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。

3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液。

4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。

5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。

6、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。

7、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿与距离。

（四）、消毒、隔离

1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。

2、消毒柜、紫外线灯专人负责，定时消毒及时记录。

3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有患病的 幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。

5、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

6、及时换洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾晒（每周一次）。

（五）、安全保护

1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。

2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载与评价。

5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。

三、具体工作安排

（一）、九月份

1、全园清扫、整理

2、保育员会议

3、清洗被褥

4、各班幼儿测身高体重，（二）、十月份

1、清洗被褥

2、各班卫生抽查

3、伙委会会议

4、迎接保育复查

（三）、十一月份

1、保育知识培训： ①户外活动中的护理 ②大小便习惯的培养 ③盥洗 ④餐前管理

2、清洗被褥

3、各班卫生抽查

4、伙委会会议

5、全园大扫除

（四）、十二月份

1、清洗被褥

2、各班卫生抽查

（五）、一月份

2、清洗被褥

3、各班测量身高、体重、龋齿、胸围等

4、各班卫生抽查

5、伙委会会议

6、全园大扫除 谢谢阅读！

幼儿园保健工作计划

我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下，全体后勤人员的共同努力下，卫生保健工作质量又有了明显的提高，促进了保教工作顺利开展，使我园的教育质量、服务质量、品牌质量又有了新的跨越。

在本学期，我们会继续以 为幼儿服务、为家长服务、为保教服务 的三为宗旨，认真贯彻《幼儿园规程》，以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式，深入、扎实地开展各项工作，进一步提高后勤工作质量，保障保教工作的顺利开展。

一、指导思想：

本学期我园的后勤工作，坚持以 三个代表 重要思想为指导，继续认真贯彻《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》及《幼儿园教育指导纲要》的精神，以改革创新，大胆实践为动力，以教科研为先导，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。

二、注重思想政治工作，提高后勤人员服务育人的意识。

1、坚持每周对园内各项后勤工作的检查，做到安全 检喷液工作。

2、协助卫生部门做好幼儿的驱虫工作。３、进行一次全园的卫生大检查。5月份

1、配合做好家长开放日工作，开展多种的用餐形式。

2、进行幼儿膳食调查，并进行科学合理的分析评价。6月份

做好夏季卫生保健的宣传和预防工作，加强安全教育。

篇二：幼儿园保健工作计划

随着天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入，我园本着 预防为主 的健康指导方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定本学期卫生保健工作计划：

一、把好本学期新入园幼儿的体检关，并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记，对于体弱幼儿建立管理档案，建立传染病管理档案。

二、做好晨检工作，严格按照 一摸、二看、三问、四查 的制度;天气渐凉，为预防秋冬季传染病的发生，晨检每天坚持进行口腔喷漱;每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。

三、做好秋冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。

四、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规 并执行。

五、做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开 伙委会，幼儿食堂不允许有凉拌菜、色素蛋糕、生海鲜食品;对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。

六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。

七、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。

八、消毒杀菌工作

1、室内定时紫外线消毒后，及时开窗通风，保持室内空气清新;

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的 84 消毒液浸泡30分钟或物体表面涂擦消毒。

3、保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

九、家长工作

1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。

2、建立家园联系，利用各种方式与家长保持联系了解幼儿在家情况，也使家长及时了解幼儿在家的健康情况，更好为幼儿健康服务。

篇三：幼儿园保健工作计划

新的学期开学了，随着秋天的到来，天气的逐渐转凉，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来 说，一些细菌、病毒便会趁虚而入。阳光春苗幼儿园本着以 预防为主 的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下卫生保健工作计划：

一、工作目标

全面落实保教工作规范，实施保育员一日工作细则，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康发展。

二、具体措施

1、严格执行《食品卫生法》，根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整，保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养，每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理，营养充足，品种不断更新，实行花样化、多样化，稀稠搭配。

2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定，做好卫生消毒工作，保证环境设施要安全整洁，各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

3、完善儿童健康管理，定期进行健康检查。根据不同年龄段开展体格锻炼，制定幼儿户外活动时间，增进儿童身心健康，增强机体抗病能力。坚持每日晨间检查及全日观察，发现问题及时处理并做好记录。晨检工作是幼儿园的 加强自身卫生，保育员做到每天的清洁工作。幼儿园的房舍、设备、大型器械等隐患处，发现及时上报，并做记录和处理。

各班级的卫生，我们都落实到每位教师、保育员肩上，做到了一星期大扫除一次，每天小扫一次、消毒一次，保证了教室光线充足、空气清新；认真贯彻、落实每周二小检、每月一大检的卫生检查制度。同时加强对常见病的预防工作，加大力度切断一切传染源，杜绝传染病的传入与流行。杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

七、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行踏实务劳的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。

附：每月工作重点： 九月：

1、认真做好全园卫生、消毒工作，迎接幼儿入园

2、开展 国旗下的讲话 《保健老师的一节课》

3、加强晨检、消毒预防传染病

4、为全园幼儿测身高、体重 十月：

1、整理幼儿健康档案

2、召开膳食管理会

3、认真迎接市妇保所的检查指导 十一月：

1、做好幼儿疾病的统计和矫治工作

2、配合市妇幼保健所做好 龋齿 工作

3、召开膳食管理会

4、继续加强晨间检查和全日观察，努力做到一摸、二看、三问、四查，对患病幼儿做到及时发现，及时处理。

5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作，给幼儿创造清洁、舒适的环境。

6、加强午睡时的管理工作，睡前给幼儿听听故事，使他们安然地入睡。

7、加强午餐时的管理工作，教育幼儿不要随便浪费。

8、每月出一次宣传窗。

9、继续加强安全教育，对意外事故的发生要及时通知家长，或送当地医务室。

10、远离非典、告别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。

三、各月工作要点： 9月份

1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。

2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作。

3、刊出第一期的黑板报宣传内容。

4、购买幼儿玩具和用品。

5、继续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。

6、安排好每日各室清洁消毒人员并做好相关工作。

7、制定好每日晨检安排，对请假缺勤的幼儿进行登记并做好定期电访。

10月份

1、做好流感的预防工作。

2、做好每月一次的被子换洗工作。

幼儿园保健工作小结 篇6

幼儿园保健工作总结

幼儿园卫生保健工作直接关系到幼儿的身心健康和生命安全，也维系着千家万户的幸福与欢乐，本学期我园认真落实《幼儿园教育纲要》，牢固树立以贯彻预防为主方针，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，促进了卫生保健制度的完善，加强了卫生保健工作的执行，促进了幼儿健康发展。

一、室内外活动有机结合，促进幼儿体能发展

在组织好丰富多彩的活动的同时，做到室内外活动相结合。坚持开展体育游戏及艺术、语言等游戏，注意动静结合，幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性，保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次，注重培养教师形成良好的卫生保健常规。

我园把安全工作渗透在每一个环节里，以确保幼儿活动时的健康与安全，而且通过各种活动对幼儿进行安全教育，增强安全意识，学会自我保护。设计了话题让幼儿展开讨论，做到人人讲安全，事事讲安全。

我园教师注重加强幼儿体能训练，利用周围环境中一切有利的自然因素，结合季节特点开展各项体育活动，还在各项活动中注意培养幼儿的毅力及团结合作的能力以及耐挫力，保证幼儿每天户外活动不少于二小时，户外体育活动不少于一小时。平时在室内注意开窗通风，保证室内空气清新洁净。

二、定期执行幼儿体检及评价。

严格执行晨、午检制度，热情接待每一位幼儿，使幼儿从开学初

对医生的畏惧到以后的亲和。晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员也可以加强保育，做好全日观察。在防肠道传染病期间，积极采取有效措施，保证了幼儿园的零发病率。

三、加强防病措施：

本学期，我们坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在呼吸道疾病高发季节和防流感期间，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，这一系列的措施确保了全园98%以上的高出勤率，保证了幼儿园的传染病的零发病率。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及时做好漏种幼儿的宣传发动工作，保证计划内免疫接种率达到98%以上。

认真筛查体弱儿肥胖儿，对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治，对有疾病倾向的幼儿严格进行隔离。防止

病毒传染源。

为杜绝病从口入，我们对幼儿的饮用水的水源进行了严格把关，不让幼儿接触到过期的饮用水，让幼儿饮到健康水、放心水。

三、做好卫生消毒工作：

抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁。

消毒工作是幼儿身体健康的保障。每月组织指导保育员做好消毒工作，使保育员能全面掌握消毒方法，严格按照消毒规范进行消毒保洁，为防止交叉感染，幼儿一人一杯两巾。并定时进行消毒。每天对空间进行通风，紫外灯照射。每天坚持对厕所进行消毒。以防病毒入侵。

四、开展保健知识宣传栏。

每学期开展健康快车、育儿知识宣传栏，把每个季节常见疾病的预防及治疗措施，及时传达给家长。还有各年龄阶段幼儿适宜的运动，幼儿感冒期间的饮食等育儿知识。

经过努力，我园的卫生保健工作取得了质的飞跃，也得到家长和上级领导的认可。在今后的工作中,我们将再接再厉,加强日常卫生保健工作的指导，加强体弱儿的管理，更规范地做好各项卫生保健工作，严格执行各项卫生保健制度，做好预防疾病的各项工作，让幼儿拥有强健的体魄，为他们的终生发展打下良好的基础。

篇二：2014年9月份幼儿园保健工作总结

2014年9月份幼儿园保健工作总结

这个月我在幼儿园园长的带领下，在同事们的关心、支持和大力配合下，使我园的卫生保健工作有了很大进度，为了以后能更好地提高保健工作的质量，现将这个月的工作作一个简单的总结：

一、坚持“保教并重”原则

这个月是新学期的第一个月，我在园长的重视下，切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，使我园的卫生保健工作得以正常开展，为幼儿创设了一个“安全、舒适、卫生”的生活、学习、游戏的环境，针对学期初制定的卫生保健计划，我以保为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。

二、严格做好“晨检”工作

1、本学期坚持严把“晨检关”。我遵守园内规定，严格按一摸、二看、三问、四查工作步骤来进行工作；并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，同时作为保健老师的我能做好‘传染病’的防治工作，发现异常或传染病时能做到及时隔离与简单治疗，情况严重者及时送至当地医院，从而把好幼儿安全的第一关卡。

2、对患病儿我能随时进行观察，做好记录，按时喂药；及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级老师共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报、及时处理，坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。

三、加强“卫生消毒”工作

消毒工作是幼儿园日常工作中的一部分，制定消毒程序和做好记录是非常必要的。我利用业余时间学习相关文件，学习之中认识到：加强卫生保健管理，提高保育质量是幼教工作的首要任务。我们幼儿园制定了相关规定（卫生消毒以及隔离制度）：对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒，做到一人二巾一杯制，幼儿餐具每日进行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，为减少常见病、多发病的发生，每天一早打开门窗，以保证空气清新洁净，并定期进行空气消毒，每周紫外线消毒1-2次（时间为半小时）；塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次；便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我都严格按照规定圆满的完成任务。

我园还建立了一整套卫生消毒制度，并严格对照制度做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，责任到人，责任到班。我也完成了这项任务，通过本人的努力，大大提高了我园卫生消毒工作质量，预防和控制了传染病的发生，使我园幼儿健康活泼地成长。多年的工作经验告诉我们：消毒是幼儿健康的最好保护伞。

四、加强“幼儿安全”工作

在幼儿园一日生活中，安全教育工作也尤为重要。我园也成立了安全工作领导小组，我坚持做到每周进行安全检查，若发现问题及时向领导汇报，并做妥善处理，记录在册，杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养，确保安全；各班的消毒药品有专人保管，存放安全，标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。

五、加强家园联系

为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作，我通过开展“告家长书、家访”等形式开展一系列的家长活动，加强家园合作，使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识，并晓之以理，动之以情，让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性，从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。

回顾这个月的保健工作，我付出了艰辛的劳动，工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我也会一如既往地继续开展好幼儿的保育工作，为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。篇三：幼儿园保健工作总结 2013 幼儿园保健工作总结 本学期的保健工作接近尾声,我园保健工作在园长领导下，在妇幼保健院的指导下,结合本园的园务工作计划、幼儿园保健工作计划, 以新《纲要》和《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据，牢固树立健康第一,预防为主、防治结合,坚决贯彻执行各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡优化管理，努力采取一系列的有效形式和措施,认真执行安全卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园安全卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长,营造家长放心，幼儿开心成长的环境。并于今年顺利通过了省示范园所的复评检查团的检查，并获得一致好评，为了更好的完成以后的保健工作，特对今年的保健工作总结如下：

一、检查为重、安全防病：开学初,保健室严把新生的体检工作,本学期新入园幼儿全部经过妇幼保健院的健康检查,入园体检合格率达100％。严格执行晨检制度,晨检时注重“一问、二看、三摸、四查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康.及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,做好班级全日观察。本年无重大安全责任事故。全面深化iso9001质量管理的推进，继续开展班级“安全卫生和谐”班班赛和“安全卫生流动红旗”的活动，做好月保健工作例会等有效的特色园本研究，形成人无我有、人有我精的保育科研特色。创安全班级：把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全措施。防范于未然，做好意外损伤事故预防和处理。家长满意率≥90%，行风满意率95.1%，投诉处结率１００%，本年无重大安全事故。

二、具体措施：

1、把好本学期新入园幼儿的体检关，新入园幼儿体检率达到100%，新入学儿童的预防接种证查验工作100%到位，同时做好新生补证补种、复验预防接种证工作，全面落实插班生的查证和补种工作，加强对插班幼儿补种情况的管理，避免重复通知和重复接种，做到入托幼儿补种后完成国家免疫疫苗全程接种率为≥98%。5月份市妇幼保健对全园幼儿进行体检,在园体检率达100%、师幼入园体检率达到100%，“六一”幼儿体检幼儿身体素质达均值率：身长达均值率60%，体重达均值率60%，血色素达标率95%，龋齿发生率〈15%，身高、体重、血色素达均值率均有不同程度的提高。肥胖儿、体弱儿的控制也有所好转。本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒.坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防甲流感、手足口病期间,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,对缺席幼儿进行家访,了解缺勤原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加 营养医师王兴国饮食营养科普讲座

营养食疗食补健康饮食减肥保健

了预防服药,提高了消毒的密度与强度,保证了幼儿园的传染病的发病率的有效控制。此外做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98%以上.认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理.对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治。在规定期间内争取转归于正常，并做好平时的跟踪和记录在册。

三、营养与膳食工作：

每周制定并公布带量食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱.本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。幼儿伙食费能专款专用，教师的伙食与幼儿的

伙食严格分开,每月张贴公布账目，每季度对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施.在本学期的几次计算都达到了保健院对幼儿膳食的要求。当然也存在着一些缺点,以后要努力做到膳食平衡，严把进货质量关,实行所有食品进货索证,并详细备案.准确、详细地做好幼儿每日食物出入库纪录,确保采购员、保管员、炊事员三把关。餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品、熟食品严格分开,禁止厨房外人进出，保证幼儿进口的食物安全。今年我们根据宜昌市卫生监督局的要求对厨房进行合理的分区分片，并完善了食品留样制度，专门购置了留样冰箱，对留样物做到专人留，专人保管，专人销毁，做到心中有数。平时我们也要求老师培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生；进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等，进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放，并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时也为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日安全卫生饮水安全。

四、卫生消毒工作：抓好幼儿园室内外环境清洁卫生.要求保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁，每周对班上进行检查，并做好记录，结合“卫生流动红旗”的评选工作强化老师的卫生意识。消毒工作是幼儿身体健康的保障，保健室组织好指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录.食堂人员严格执行食品卫生规范操作,严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康.为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽.每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。针对甲

流感和手足口病季节性高发的特点我们对全园的教寝室进行了醋熏，保健室工作人员亲自指导，确保执行到位，为幼儿提供一个良好的生活学习环境。

五、健康教育工作：本学期我们在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的，也是幼儿健康教育的终极目标,《纲要》中对幼儿健康发展提出几点:身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知识,学习保护自己积极参加体育运动,动作协调、灵活。我们针对这些要求对全园保育员进行传染病防治知识，幼儿体格锻炼、安全防护知识、幼儿意外事故处理等相关知识，提高教师的保健水平。本学期卫生保健工作在我们保健室同志的团结协作，其他部门的大力支持下，取得了一定的成绩,但也存在一些问题.1、体检中发现我园幼儿龋齿发病率偏高,肥胖儿、体弱儿的管理效果不明显,当然这些问题幼儿多数是家长对幼儿身体素质的不够重视。对幼儿一日生活中营养供给不平衡,在一定程度上影响到了幼儿的生长发育水平。

2、在我们的保健工作中注重幼儿身体的健康水平，对幼儿的心理教育不够重视。在以后的保健工作中，还需要加强这方面的宣传力度,再接再厉，家园共同努力保障孩子的健康,确保每个孩子健康成长。

篇四：2013年第二学期幼儿园保健员工作总结

幼儿园保健员工作总结

2013年第二学期

卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育迅速，然而身体尚未发育完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以，保证供给幼儿全面合理的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。回顾过去的这一学期，在园部领导及全体保教人员的共同努力下，我园卫生保健方面围绕着学期初卫生保健工作计划，很好的完成了各项工作，现其总结如下：

一．安全工作方面： 1．学期初，对各活动场地及大中小型玩具进行了检查，凡有损坏或存有安全隐患的，都及时予以了维修。2．把好了晨检关。每天晨检中保健员“一摸”“二看”“三问”防止了幼儿将任何危险物品（如：药、刀、针等）带进幼儿园。

3．每月对幼儿的安全知识教育工作，提高了带班老师对安全检查工作意 义的认识。故本学期来没有较大意外事故发生。

4．在传染病流行前，全园保教人员共同学习流行病知识，积极采取相应的预防措施，杜绝了各种流行病在我园的蔓延。

二． 厨房方面： 2．厨房负责人员能认真做好各项表格的填写及食物留样登记。

3．能按时、按量的保证幼儿在园的伙食。

三．幼儿营养管理方面：

1．这学期我们更进一步的加强了膳食的管理，在保证安全、卫生、营养的原则下，尽量让幼儿膳食做到“色、香、味”具全。

2．为了监督幼儿养成良好的进餐习惯，在幼儿进餐时进行了巡查，纠正幼儿不良的进餐姿势，教导幼儿不能挑食，防止个别幼儿食得过饱、过快。

3． 幼儿饮水质量及数量得到了保证。（曾有个别班级发现班上所饮用的沌净水口感不佳，都及时予以了更换）。

4．因为每周一次的营养分析评价，使幼儿膳食得到平衡。

四、预防治疗工作： 1．为了预防口腔疾病，老师们尽力培养幼儿早晚刷牙,午饭后漱口的习惯，为控制（降低）龋齿发病率起到了重要的作用。2．各班保育员在作好班级卫生的同时，也都能做好幼儿个人卫生检查督促工作。

3．围绕卫生宣传计划，较好的完成了对卫生保健知识的宣传工作。

五． 卫生保健各项常规工作：

1．本学期新进人员体检率达100%，已做好了相应的幼儿健康检查档案。

2．及时准确的完成保健帐册的登记工作，做好资料的积累工作。

3．加强幼儿的午睡管理。不定期的下班巡查，指导幼儿们养成良好的午睡习惯。

4．监督及指导幼儿每天的户外活动及体育锻炼。

5．特殊幼儿的管理。6．指导各班保育员的卫生消毒，坚持每周一小检，每月一大检的卫生检查评比工作。

以上就是本学期卫生保健方面的工作总结，其实卫生保健方面的工作又何止以上几点呢？明天将还要更多的工作尚需去努力，只要今后继续好的传统，不断在工作中摸索出新方法、新思路，我相信我们幼儿园的保健工作一定会更上一层台阶。篇五：幼儿园保健工作小结

幼儿园保健工作小结

1、幼儿园保健工作小结

时间飞逝，一学期的工作在忙忙碌碌中结束，本学期结合园务计划，认真执行保建计划，以下是本学期的保健小结：

根据区教育局要求做好本学期保健工作重点，开展春季传染病的预防工作。

区教育局布置本学期保健工作重点之一，即开展春季传染病的防治宣传工作，有效的控制传染病的发生与续传。（禽流感、水痘等呼吸道疾病的监控）根据此要求，在开学前教师以家访、开家长会、等方式对幼儿及家长进行宣传，加强晨检，了解幼儿的身体状况，发现异常及时处理，以预防工作重点，保健严格执行晨检制度，做到器材到位、检查环节到位、登记到位，确保每天出入园幼儿身体健康。

开展了“预防春季呼吸道传染病”的健康教育，出黑板报、告家长书等。定期开展常规工作，做好大扫除、伙食、安全检查等工作。根据儿保要求，启动非典防护措施，预防禽流感，做好宣传工作。

认真参加保健各类培训，做好保健各项工作培训中认真学习，协调好日常工作保证出勤，并都以优异成绩通过考核，取得证书。每月按时完成月重点工作，环境卫生、教职工体检、幼儿体检、矫治工作、食堂卫生等。按要求完成儿保的体弱儿童的矫治、登册工作，营养不良幼儿建个案矫治，每月认真做好安全检查、宣传工作，及时报修处理突发事件，杜绝事故发生。完成各类保健常规工作：、健康教育、宣传、日常检查等。

本学期保健工作重点之二，做好幼儿膳食营养工作，克服种种不利因素，调整菜谱，平衡饮食结构，保证幼儿的营养摄入。因为禽流感原因，本学期前几个月不能进食禽类食品，对确保幼儿的营养摄入制造了难度。膳食委员会及时讨论，进行菜谱结构的调整，确保幼儿的膳食营养。每月膳食委员会定期开会，针对园膳食情况及时调整经费使用、膳食摄入、菜谱更新等，使本学期营养分析基本达标。加强食品卫生的监督指导，对食品的验收验发，禽蛋类检疫证的把关、各环节的规范操作，并接受区监督科检查，针对

食堂面积不达标写下整改书通过食堂验证等。

加强保育员的学习，重温保育员操作规范,在规范操作的基础上增强保育意识，做好配班的保育工作。每月1次按时组织保育员、营养员业务学习，认真做好会议规范记录，并以理论指导实际工作，从而提高保育质量。继续学习岗位的操作规范，严格执行消毒制度。定期开展营养员的业务学习，在重温操作规范的基础上,明确各岗位的工作职责，在及时了解幼儿用餐情况，将每月新菜进行交流，互相取长补短，听取组员的反馈，使园的营养工作质量不断提高。针对本学期发生呼吸道传染病，加强对保育员、营养员进行消毒隔离培训，并严格执行落实到日常工作中，使传染病得到了控制。

本学期在计划和实施中仍有不足之处，下学期工作中会更加注意计划的指导性和落实。

2、幼儿园保健工作小结

卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育迅速，然而身体尚未发育完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以，保证供给幼儿全面合理的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。回顾过去的这一学期，在园部领导及全体保教人员的共同努力下，我园卫生保健方面围绕着学期初卫生保健工作计划，很好的完成了各项工作，现其总结如下：

一、安全工作方面：

1、学期初，对各活动场地及大中小型玩具进行了检查，凡有损坏或存有安全隐患的，都及时予以了维修。

2、把好了晨检关。每天晨检中保健员“一摸”“二看”“三问”防止了幼儿将任何危险物品(如：药、刀、针等)带进幼儿园。

3、每月对幼儿的安全知识教育工作，提高了带班老师对安全检查工作意 义的认识。故本学期来没有较大意外事故发生。

4、在传染病流行前，全园保教人员共同学习流行病知识，积极采取相应的预防措施，杜绝了各种流行病在我园的蔓延。

二、厨房方面：

1、严格执行《食品卫生法》中的各要求。我园的厨房卫生曾多次获得上级领导的肯定及参观者的好评。

2、厨房负责人员能认真做好各项表格的填写及食物留样登记。

3、能按时、按量的保证幼儿在园的伙食。

三、幼儿营养管理方面：

1、这学期我们更进一步的加强了膳食的管理，在保证安全、卫生、营养的原则下，尽量让幼儿膳食做到“色、香、味”具全。

2、为了监督幼儿养成良好的进餐习惯，在幼儿进餐时进行了巡查，纠正幼儿不良的进餐姿势，教导幼儿不能挑食，防止个别幼儿食得过饱、过快。

3、幼儿饮水质量及数量得到了保证。(曾有个别班级发现班上所饮用的沌净水口感不佳，都及时予以了更换)。

4、因为每月一次的营养分析评价，使幼儿膳食得到平衡。

四、预防治疗工作：

1、为了预防口腔疾病，老师们尽力培养幼儿早晚刷牙,午饭后漱口的习惯，为控制(降低)龋齿发病率起到了重要的作用。

2、各班保育员在作好班级卫生的同时，也都能做好幼儿个人卫生检查督促工作。

3、围绕卫生宣传计划，较好的完成了对卫生保健知识的宣传工作。

五、卫生保健各项常规工作：

1、本学期新进人员体检率达100%，已做好了相应的幼儿健康检查档案。

2、及时准确的完成保健帐册的登记工作，做好资料的积累工作。

3、加强幼儿的午睡管理。不定期的下班巡查，指导幼儿们养成良好的午睡习惯。

幼儿园保健室工作制度 篇7

一、婴幼儿龋齿的概念

婴幼儿龋齿是指在萌出时间不长而被龋坏的上颌切牙, 通常发生在不容易被变形链球菌破坏的颊侧面。

二、婴幼儿龋齿的发生因素

对大理市白族婴幼儿家庭访谈并结合国内外专家调查研究发现, 婴幼儿龋齿与喂养方式、喂养习惯、家长的受教育程度和家庭经济情况、主要龋齿菌、遗传因素有关[3]。

1. 喂养方式。

喂养方式分为母乳喂养、人工喂养和混合喂养三种方式。国际上存在对三种喂养方式与婴幼儿龋齿发生的关系的争议[4]。单纯认为喂养方式与婴幼儿龋齿有相关关系是不正确的。客观喂养方式过程中还有主观的喂养习惯存在。文雪[5]等专家认为抑制因子可能是母乳中含有的一种可以降低婴幼儿龋齿发生率的物质, 母乳喂养较混合喂养其致婴幼儿龋菌在口腔内定居的时间可延缓, 但母乳喂养只是一种方式来最大限度的预防龋齿的发生。

2. 喂养习惯[6]。

与大理白族婴幼儿家庭访谈后发现主要不良的喂养习惯有断奶时间晚、喂养时间过长、睡觉时含奶瓶或乳头等。据国内杨丹、葛学军等专家认为, 国内产妇有喂养时间过长和让婴幼儿睡觉时含奶瓶或乳头等不良的喂养习惯, 而这类习惯与婴幼儿龋齿的发生率呈相关性关系。当孩子含着奶瓶或乳头睡着以后牙齿会发生一系列的变化。婴幼儿所食的都是含糖分较高的乳制品, 其黏性比其他食物更明显, 在婴幼儿进入睡眠以后, 乳制品或者乳汁黏附在牙齿上, 睡眠中唾液流量减少, 吞咽率下降, 牙齿受到酸性环境的冲击减少, 因此这是给予龋齿形成的一个很好的环境。

3. 家长的受教育程度和家庭经济情况[7]。

在大理市白族婴幼儿家庭访谈后验证专家所研究的家长的受教育程度高低决定了对婴幼儿牙齿保健的重视水平。国外发达国家如美国、英国等很少有关于龋齿的研究报道。家长的受教育水平越高, 对孩子的牙齿健康情况越关注。在美国, 中产阶级以上的许多家庭非常重视婴幼儿口腔健康状况, 在孩子一周岁以前会定时到牙医处进行检查。婴幼儿吃完奶或者食物以后, 都应该对其口腔进行清洁, 在受教育程度较高的家庭和经济允许的家庭里, 会去购买专门为婴幼儿设计的软毛刷, 在孩子出了第一颗乳牙以后轻轻的进行清洁, 用专用毛巾对牙槽进行清洁。大理市白族婴幼儿的大部分家庭都不注重在乳牙期发生的龋齿。他们认为乳牙总是会换成恒牙的, 无需过多注重乳牙的健康情况, 熟不知乳牙龋齿会给恒牙的生长带来的坏处。

4. 主要致龋菌[8]。

许多细菌学家研究发现婴幼儿龋齿的发生与变形链球菌有关, 是一种微生物专一性疾病。变形链球菌是一种病原因子, 除此之外, 乳酸杆菌也是一种影响因素。在患有龋齿的和正常的婴幼儿的口腔里都发现了变形变链菌和乳酸杆菌。但是患有龋齿的婴幼儿口中的细菌数量是正常婴幼儿的100倍。变形变链菌的定居时间越早对婴幼儿牙齿的危害就越大。这种变形链球菌最主要的传播方式是由母亲传播给婴幼儿。途径有亲吻、经口喂养等。

5. 遗传因素[9]。

在杨晓等专家的研究中发现父母中有一方或者双方都患有龋齿的孩子其喂养龋的发生率高于无龋父母的孩子。在国内外其他专家学者研究发现婴幼儿龋齿的发生与血锌、氟、钙等有关系, 而血锌、氟、钙等在一定程度上取决于父母的遗传。

三、婴幼儿龋齿的坏处

乳牙是否健康会给婴幼儿的生长发育和未来恒牙的生长带来影响。当龋齿发生, 乳牙被损害以后提早掉落使得婴幼儿的咀嚼功能下降, 影响其消化功能、营养吸收, 导致婴幼儿的生长发育受到不同程度的阻碍;其次, 某些乳牙被损害提早脱落后, 会打乱恒牙的萌出顺序, 继而使孩子的恒牙排列不整齐甚至导致错颌畸形;从而影响孩子的外形, 导致牙周病的发病率增加。孩子会因为外表畸形而产生自卑等负面心理情绪, 影响孩子健康的同时阻碍了孩子心理健康发展。

四、婴幼儿龋齿的预防

1. 喂养方式和习惯。

在母乳喂养时, 母亲应养成给婴幼儿定时喂养的习惯, 乳汁中含有乳糖, 定时喂养可以减少婴幼儿龋齿的发生率。在人工喂养和混合喂养时, 家长应养成定时喂养的习惯从而避免婴幼儿含着奶瓶睡觉而增大了奶瓶龋的患病率。三种喂养方式后都应对婴幼儿口腔进行清洁, 最大限度的减少患龋率。

2. 家庭护理。

提高家长对乳牙健康状况的重视。在经济状况允许的情况下, 父母亲应在婴幼儿萌出第一颗乳牙开始, 为婴幼儿进行牙齿保健, 预防龋齿。可以选择使用指套式牙刷清洁乳牙, 或用无菌棉签蘸生理盐水为婴幼儿清理口腔残留的乳汁或辅食残渣。在婴幼儿的成长中应培养其对刷牙的兴趣, 尽早令他们自主刷牙。婴幼儿牙齿在父母的帮助下进行自我保健的同时, 还需定期到医院进行牙齿检查, 做到早发现、早干预、早治疗。婴幼儿的定期检查时间为二至三个月[10]。

3. 致龋菌的预防。

致龋菌的传播途径是亲吻, 经口喂养等。父母亲与婴幼儿亲近时应尽量避免亲吻, 或成人须在饭后清洁口腔减少口腔中的变形链球菌和降低其粘附性。在喂养过程中应避免经口喂养, 减少致龋菌的传播, 最大限度的预防龋齿的发生。

4. 饮食[11]。

婴幼儿于出生四个月开始添加辅食。父母可以在辅食中添加有益于牙齿的食物。首先是鱼蛋肉奶等蛋白质含量丰富的食物, 其次是豆类和五谷杂粮。饮食中的甜食对于婴幼儿而言是诱惑力极大的食物, 在满足婴幼儿的同时也做到保护他们的乳牙需做到:首先, 限制婴幼儿的摄糖量;其次糖果尽量选择糖分含量较低、黏性较低的种类;第三, 糖或糖分的摄入尽量与正餐同时进行;第四, 摄入糖分后, 家长应主动为婴幼儿漱口, 为其清洁口腔;最后, 在婴幼儿睡前避免摄入糖分。在孩子乳牙萌出基本完成时可以开始训练孩子咀嚼食物, 通过咀嚼食物也能够促进唾液的分泌, 使颌面部的生长发育良好, 同时也是有益于牙周组织的健康。

5. 医院预防保健工作人员定期随访[12]。

于宏专家研究发现南京市婴幼儿龋齿大约占门诊量的40%, 婴幼儿龋齿治疗痊愈后因为家长不够重视口腔健康, 婴幼儿龋齿的复发概率也较高。因此医院预防保健工作人员对患有婴幼儿龋齿的家庭进行定期电话随访, 随访的主要内容是了解喂养方式和习惯是否改变、婴幼儿口腔的清洁情况、饮食的均衡情况、是否定期检查牙齿等。研究发现, 医院预防保健工作人员的定期随访能够有效的降低婴幼儿龋齿的复发率, 引起家长对婴幼儿龋齿预防保健的重视, 使婴幼儿口腔情况得以改善。

对大理白族婴幼儿家庭访谈后, 针对婴幼儿龋的发生因素给予相关的预防措施。婴幼儿的乳牙成长与恒牙的健康是相关联的, 家长需要学习这方面的相关知识, 提高对乳牙的重视, 从喂养的方式和习惯、家庭护理、致龋菌的预防、饮食等方面着手对乳牙进行保护, 对婴幼儿龋齿进行预防, 为恒牙的健康成长奠定坚实的基础。同时医院预防保健工作人员对白族婴幼儿进行随访, 可有效降低龋齿发生率。

摘要：目的:从婴幼儿龋齿发生发展因素来探讨大理市白族婴幼儿龋齿的预防保健。方法:通过查阅相关文献及对大理市白族婴幼儿家庭访谈。结果:以大理市为例, 婴幼儿龋齿的发生因素与喂养方式、喂养习惯、家长的受教育程度和家庭经济情况、主要致龋菌、遗传因素有关。结论:针对龋齿发生因素对大理市白族婴幼儿龋齿提出有针对性的预防保健措施, 给予科学的健康教育, 同时医院预防保健工作人员对白族婴幼儿进行定期随访, 可有效降低龋齿发生率。

幼儿园保健室工作制度 篇8

农村相对于城市而言，基础保障较为薄弱，疾病传染更加容易。而幼儿免疫力不足，因此农村幼儿园保健任务相对于市区幼儿园而言，责任更加艰巨。

一、提高对卫生保健工作的重视程度

卫生保健是儿童健康成长的基础，所有保证幼儿在幼儿园内身心健康发展的措施均可归类在卫生保健工作范围内。因此卫生保健工作是一个非常复杂而浩大的工程，需要社会的各个机關的支持和关爱，幼儿园的和家庭的各类人员，园长、保健师、教师、后勤、清洁、家长等积极参与，做好相关配套工作。幼儿园责任重大，既需要承担教育任务，又需要负责保育任务，幼儿人口密度较为集中，同时幼儿好动接触面广，一旦发生单个儿童出现病患情况极易形成大规模交叉传染和二次感染，而教师带班很难照顾到每一个幼儿。农村幼儿园尤其容易出现缺医少药，管理不严，人手不足等情况。因此对于幼儿园，尤其是农村幼儿园，需要把卫生保健的管理工作放在行政管理的首位。同时为了防止特殊疫情的产生，需要定期进行体检和物检，因此应把卫生保健作为幼儿园的日常规划之一，作为规划配套，还需成立专门的幼儿园卫生保健管理机构和专职人员，并划拨专项经费，对于购买消毒用品、药品和医疗器械等进行优先报销。对于农村幼儿园，由于财政有限，加强卫生保健支出经费可能会出现赤字，因此社会需要对此关注，进行一定的费用减免和补助。

二、做好体检，将病魔拦之门外

对于入园幼儿，应该做好全面的健康检查，对于农村可能出现的血吸虫病等地域性疾病需要重点检查，对于检查情况需及时与医院沟通。对于检查不合格者，根据具体情况与医院进行联系得到指导，并在查阅条款得到法律支持后，可以拒收或者重新接种疫苗。同时还需要关注幼儿的传染接触史。发现可疑者需重新检查，确保万无一失。

三、加强儿童健康监控

为了监控幼儿的身体情况，保证情况的发现速度，需要坚持做好晨检，尤其需要注意一些平常不容易被注意的症状。一旦发生病情或者疫情，首先做好记录，及时迅速的隔离并联系医生，做好控制病情的准备工作。对于无传染的病症可以联系家长接回家中进行治疗。主要的检查方法有全日观察，问看摸查，对手脚进行详细检查是否有污物。除了检查是否有病情还需要检查是否有尖锐的物品，同时联合家长，做好家庭与学校联合的防护网。对于毛巾、杯子等日常用具需要一天进行一到二次的消毒，餐具做到用餐前消毒，玩具和教育用具根据具体使用频率从每周到每月进行一次消毒。加强对学生的安全教育，例如不喝生水，爱护眼睛，日常清洁等等。

四、加强安全教育，提升保护理念

家长把孩子交给幼儿园是对幼儿园的信任。因此幼儿园需要将幼儿的安全放到首位。因此需要做到以下几点：

1.对于尖锐物品禁止儿童接触，如碎玻璃、铁钉、剪刀等。

2.对于可能造成高温的物品禁止使用，如电热毯、打火机等。

3.适量运动是应该的，但对于危险运动应该禁止，如摔跤，丢石头等。

4.加强儿童自我保护教育。

5.对于大型户外玩具，如攀登架和滑梯等，应定期进行检修。

做到以上几点，保护儿童的健康安全。

五、均衡膳食，健康成长

幼儿的身体发育非常迅速，需要大量的营养才能保证幼儿的健康成长，为以后的发展打下坚实的基础。幼儿园需要重视膳食安排，成立膳食研究和管理机构，营养师牵头，保证膳食合理搭配，（根据季节使用时令蔬菜，针对幼儿年龄进行搭配，保证热能充足、足够的蛋白质和适量的维生素与无机盐）和口味的多样化，炊事管理员进行核实，确保食品安全，园领导和家长进行监督和反馈。定期召开一次研讨会，征集各方意见和膳食调查结果，以食物金字塔为指导，制定出适合自身的食谱，并能对村民与教职工宣传营养知识了解对幼儿的重要性，以达到对工作的支持。农村由于具有农田耕地，在这方面具有相当大的优势，可以和村民进行一定的协商，专门种植幼儿园需要的蔬菜，保证蔬菜的新鲜程度和营养，并能节省开支。一旦发现营养不足或者失衡，就应立即改进，保障儿童的健康发育。加强对保教人员与炊事员的营养知识，进行知识培训，定期开展营养知识普及活动。

六、重视疫苗，重视免疫

农村有一部分人对于疫苗的接种不够重视，导致一部分儿童的疫苗接种不符合规范，甚至缺少免疫证。因此幼儿园一定要把好进来这一关，有关管理人员在入园登记时一定要做好记录，认真审查，对于不符合规范和免疫证缺失的儿童需要通知监护人进行程序补办，保证每一个幼儿园内的儿童都按照标准规范进行接种，提高儿童的免疫系统机能，减少疾病发生和传播的可能性。对于具有先天性病症的儿童，如贫血，肥胖，弱视等儿童需要建立档案，额外关照，并针对症状与医院进行沟通进行定期复查。

对于教职工也是如此，上岗前进行完整体检，每年进行全面体检是基础要求，对于不合格者需要进行一定的岗位调整，或者暂时离职。体检完成后及时做好统计和反馈。

推动农村幼儿园保健工作的顺利、可持续性开展，首先要牢记“健康第一、儿童第一、加强教育、以防代治，防治结合” 用一切手段保证幼儿保健的顺利开展，认真执行卫生计划，教职工与家长同心协力，共同为孩子撑起一篇成长的蓝天。

参考文献：

[1] 张莉.  幼儿独立性发展的家庭教育问题及指导[J]. 新课程（下）. 2011（12）

[2] 周兢，柳倩.  我国贫困地区农村儿童早期发展与学前教育质量思考[J]. 幼儿教育（教育科学版）. 2008（09）