2022-2023第一学期八年级语文第三单元考试试题（推荐9篇）
八年级语文试卷
说明：
1．全卷共6 页，满分120 分，考试时间为120分钟。
2．本卷设有附加题，共10 分；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
3、答案写在答题卡上。
一、基础（共25分）
（一）(21 分）
1．根据要求默写古诗文（每题2分，每错、漏、添一字扣0.5分，扣完本小题的分值为止，共10分）
（1）开轩面场圃，把酒话桑麻。□□□□□，□□□□□。（孟浩然《过故人庄》）
（龚自珍《己亥杂诗》）
（3）□□□□□□□，□□□□□□□。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
（4）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。□□□□□□□，□□□□□□□。（文天祥《过零丁洋》）
（5）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。□□□□□□□，□□□□□□□。（杜牧《赤壁》）
2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）船娘是一位三十岁的农妇，以xián shú 的动作，轻松地摇着橹。
（2）在河边的石阶上，一摊积雪反射着阳光，一片jīng yíng，令人目眩。
（3）只有这种神奇、美丽、和平的dé tiān dú hîu 的地方，才能够成为生气勃勃的鸟的世界，成为繁荣昌盛的鸟的王国啊！
（4）白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术jīng yì qiújīng。
3．下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）．．．
A．夏天的星海广场，是人们避暑纳凉，读书学习的好时候。（把“时候”改为“地方”）
B．“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。（删除“独自”）
C．能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。（删除“之一”）
D．有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。（把“研究和了解”改为“了解和研究”）(2)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。□□□□□□□，□□□□□□□
4.在下面词语中选择至少三个写一段赞美春天的话（使用比喻或拟人修辞手
法）。（80字之内）（4分）
轻盈繁密和煦多姿多彩眼花缭乱
（二）综合性学习（5—6小题，共4分）
近日，台大教授宣称，“塑化剂”DEHP的毒性比三聚氰胺高20倍。现在某
些儿童食品中，其含量超标高达2000倍，食品安全问题又一次引起人们的高
度关注。某校八年一班以“关注食品安全，健康从我做起”为主题开展手抄
报评展活动，要求每个人出一期手抄报。
5．请你以《关注食品安全》为主题的手抄报设计二个栏目。（2分）
栏目：
6．请你就我们身边食品安全隐患举两个例子。（2分）
二、阅读（共45分）
（一）文言文阅读（12分）
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于
士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其
身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
7、选出对下列加点文言词语解释错误的一项。（）（2分）．．
A．舜发于畎亩之中——舜在田野中被发现
B．必先苦其心志——一定要先使他的内心痛苦
C．人恒过，然后能改——一个常犯错误，然后能够改正
D．生于忧患——忧患（能激励人勤奋）使人生存发展
8、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
然后知生于忧患，死于安乐。
译文：
9、解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）傅说举于版筑之间（）（2）故天将降大任于是人也（）．．
（3）困于心衡于虑而后作（）（4）出则无敌国外患者（）．．10.作者认为一个国家走向衰败灭亡的原因是“（用原文回答）（3分）
（二）课内文本阅读（15分）
阅读《最苦与最东》（节选），完成下面的问题。
①人生什么事最苦呢?贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。
我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦；
若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达
观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有应该做的事。该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。
为什么呢？因为受良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！
②答应人做一件事没有办，欠了人家的钱没有还，受了人家的恩惠没有
报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见的面，睡在梦里，都像有他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀！
因为自己对他的责任，还没有解除呀！不独是对于一个人如此，就是对于家
庭、对于社会、对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和
将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任，有了这责任，那
良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦
痛日子；一生应尽的责任没有尽，便死也带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却
比不得普通的贫困老死，可以达观排解得来。所以我说人生没有苦痛便罢；
若有苦痛，当然没有比这个更重的了。
③翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。
古语说得好，“如释重负”；俗语亦说，“心上一块石头落了地”。人到这
个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越
久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩！大抵天
下事从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽
责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；
时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。孔子所以说，“无入而不
自得”，正是这种作用。
11．下面对文段中心论点把握正确的一项是：()（3分）
A．人若能知足，虽贫不苦。
B．人若能安贫，虽失意不苦。
C．人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。
D．该做的事没有做完，便像是有几千斤重担压在肩头，再苦是没有的了。
12．文段运用了哪些事例来证明中心论点呢？（3分）
13．根据提示选择原文填空。（不超规定的字数）（6分）
①贫而不苦的原因：。（限两字）②失意不苦的原
因：。（限两字）③老、死不苦的原因：。（限两字）
14．读完全文后，你对“责任”是怎样看待的？（3分）
食品添加剂之“瘦肉精”
①“瘦肉精”是个什么东西？学名叫β一肾上腺能受体激动剂类化合物，包括盐酸克伦特罗、莱克多巴胺、沙丁胺醇等十几种物质。很多这类化
合物都是人用药，治哮喘病的，临床上广泛使用。
②上世纪80年代初，美国学者发现动物喂盐酸克伦特罗，可提高瘦肉率
和饲料转化率，经济效益好。后来，美国又研究出毒性小、代谢快的替代品
——莱克多巴胺，只要严格掌握剂量、执行停药期规定，几乎不会在动物体
内残留。美国、加拿大、墨西哥等20多个国家先后批准将莱克多巴胺用于猪、牛、羊等动物养殖。不过，各国也制定了严格的残留限量。
③上世纪90年代初，“瘦肉精”引入我国。但后来发现，不当使用“瘦
肉精”，残留超标，危害人体健康，特别是盐酸克伦特罗容易引起中毒，会
产生头晕、心悸、肌肉震颤、呼吸急促。我国随即对“瘦肉精”说“不”。
2002年，农业部会同卫生部、国家药监局联合发布瘦肉精禁用目录，包括盐
酸克伦特罗、莱克多巴胺等7种物质。最高人民法院和最高人民检察院明确
了非法生产、销售、使用瘦肉精的量刑依据。
④饲喂瘦肉精的猪，瘦肉多，颜色红，卖相好。一些屠宰场和猪贩子高价
收购，养殖户使用很简便，抓把药面搅进饲料里就得。而且，还有深厚的背
景原因：一是生产经营高度分散，目前全国有生猪养殖场户6000多万个，其
中年出栏500头以上的只占约30%，大部分是小猪场、散户养，监管难度大，违法成本低。二是长期以来我国农业的首要任务是保障农产品数量安全，农
业基础设施、产业体系和技术体系大多围绕增产建立，而质量安全保障体系
建设明显滞后。
⑤瘦肉精的引入、应用到禁止，本身就折射出我国农业发展转型升级的轨
迹。再比如农药兽药残留问题、植物生长调节剂问题，这都是温饱有余之后
遇到的新矛盾。（摘自《人民日报》2011年5月26日，有改动）
15.本文的说明对象是什么？试用简洁的语言概括本文的说明内容（4分）___________________________________________________________
16.任意列举文中所运用的一种说明方法，并指出其在文中的作用。（4分）
17．如果“瘦肉精”使用不当的话，会有什么危害？（2分）
现在，我开始着手制造日常生活应用的一些必需家具了，譬如说椅子和
桌子，没有这两样家具，我连世上一些最起码的生活乐趣都无法享受。没有
桌子，我写字吃饭无以为凭，其他不少事也无法做，生活就毫无乐趣可言。
于是，我就开始工作。说到这里，我必须先说明一下，推理乃是数学之
本质和原理，因此，如果我们能对一切事物都加以分析比较，精思明断，则
人人都可掌握任何工艺。我一生从未使用过任何工具，但久而久之，以我的劳动、勤勉和发明设计的才能，我终于发现，我什么东西都能做，只要有适
当的工具。然而，尽管我没有工具，也制造了许多东西，有些东西我制造时，仅用一把手斧和一把斧头。我想没有人会用我的方法制造东西，也没有人会
像我这样付出无穷的劳力。
譬如说，为了做块木板，我先砍倒一棵树，把树横放在我面前，再用斧
头把两面削平，削成一块板的模样，然后再用手斧刮光。确实，用这种方法，一棵树只能做一块木板，但这是没有办法的办法，我唯有用耐心才能完成，只有化费大量的时间和劳力才能做一块板；反正我的时间和劳动力都已不值
钱了，怎么用都无所谓。
上面讲了，我先给自己做了一张桌子和一把椅子，这些是用我从船上运
回来的几块短木板做材料制成的；后来，我用上面提到的办法，做了一些木
板，沿着山洞的岸壁搭了几层一英尺半宽的大木架，把工具，钉子和铁器等
东西分门别类地放在上面，以便取用。我又在墙上钉了许多小木钉，用来挂
枪和其他可以挂的东西。
假如有人看到我的山洞，一定会以为是一个军火库，里面枪支弹药应有
尽有。一应物品，安置得井然有序，取用方便。我看到样样东西都放得井井
有条，而且收藏丰富，心里感到无限的宽慰。
18．文中举做木板的例子，意在说明什么？请用文中的语句回答。（4分）
19．从选文看，你觉得鲁滨逊是一个什么样的人？（4分）
三、作文（50 分）
20、作文题目：这一天让我铭记
要求：①500字以上。②诗歌除外，文体不限。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
四、附加题：阅读下面的文言文，完成1～4题。（10 分）
先公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
注释：①先公：指欧阳修②太夫人：指欧阳修的母亲
③荻：与芦苇相似的草本植物④闾里：街坊、邻居
1、解释加点词语在句中的意思。（3分）
①以荻画地以：②教以书字书：．．
③及其稍长及：．
2、欧阳公“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的最根本原因是：()（2分）
A、欧阳修聪明过人B、太夫人教子有方
C、闾里士人家慷慨借书D、欧阳修刻苦攻读
3、将下面语句翻译成现代汉语。（2分）
唯读书是务。
1.根据拼音，写出的汉字全部正确的一项是()
潺潺流淌、滋润甘chún()的清泉，那是仁厚的土地母亲从自己血管里挤给生民的玉液qióng()浆。有了水，chán()弱的植物就会蓬蓬勃勃，焦渴的动物就会起死回生。有了水，就有了大山的wěng()郁，湖海的浩荡。
A.纯 琼 谗 蓊 B.醇 琼 孱 蓊
C.醇 穹 孱 翁 D.纯 穹 孱 翁
2.下列词语书写有误的一项是()
A.桥墩 序幕 雕刻 就地取材 B.口吻 衬托 矫健 前瞻后顾
C.回廊 寂寞 芭蕉 别出新裁 D.殿试 肃穆 啜泣 迥然不同
3.下列句中加点词语删去后不影响句意的一句是()
A.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
B.我国的石拱桥几乎到处都有。
C.这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥。
D.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
4.将下面的句子调整为语意连贯的一段话。
灞桥位于陕西省西安市东的灞水上。_____________________。
①桥长386米，一共有64个桥洞。②灞桥，由于当时地处长安附近，地理位置十分重要，自古以来，就是连接长安和长安以东广大地区的交通要道。③是我国历史上最古老而又久负盛名的一座石梁桥。④解放后，为了便于载重车辆通行，桥面由原来的石板改为钢筋水泥板。⑤唐人送别亲友，也多送至灞桥，有“灞桥折柳赠别”的习俗，故又称销魂桥。⑥修建于汉朝，后几经毁建，如今的灞桥是清道光十三年(1833)修建的。
5.用“|”划分文段的层次，并提取其中的两句话作为分层的理由。
石拱桥自身的结构就很美：圆的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐、得体，力学的规律往往与美感的规律相拍合。不过我之爱桥，并非着重于将桥作为大件工艺品来欣赏，也并非着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁发展，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。
二、(本大题共40分)
(一)阅读下文，回答问题。(14分)
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
6.全段首句与其他句子间构成___________ 关系。(1分)
7.这段文字意在说明：___________。(2分)
8.假山堆叠的特点是：___________。说明此特点的句子是___________。(3分)
9.池沼的特点是：___________。池沼或河道的边沿布置石头或种花草的目的是：___________。(3分)
10.“可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中“艺术”与“技术”不能互换的原因是： ___________。(2分)
11.这段文字运用的最主要的说明方法是： ___________，这种说明方法的主要作用是：___________。(3分)
(二)阅读下文，回答问题。(12分)
①中国园林是由建筑、山水、花木等组合而成的一个综合艺术品，富有诗情画意。
②中国园林的树木栽植，不仅为了绿化，而且要具有画意。窗外花树一角，即折枝尺幅，山间古树三五，幽篁一丛，乃模拟枯木竹石图。重姿态，不讲品种，和盆栽一样，能“入画”。拙政园的枫杨、网师园的古柏，都是一园之胜，左右大局，如果这些饶有画意的古木去了，一园景色顿减。树木品种又多有特色，如苏州留园原多白皮松，怡园多松、梅，沧浪亭满种箬竹，各具风貌。可是近年来没有注意这个问题，品种搞乱了，各园个性渐少，似要引以为戒。宋人郭熙说得好： “山水以山为血脉，以草为毛发，以烟云为神采。”草尚如此，何况树木呢?我总觉得一个地方的园林应该有那个地方的植物特色，并且土生土长的树木存活率大，成长得快，几年可茂然成林。
③中国园林妙在含蓄，一山一石耐人寻味。立峰是一种抽象雕刻品，美人峰细看才像。九狮山亦然。鸳鸯厅的前后梁架，形式不同，不说不明白，一说才恍然大悟，竟寓鸳鸯之意。奈何今天有许多好心肠的人，唯恐游者不了解，水池中装了人工大鱼，熊猫馆前站着泥塑熊猫，如做着大广告，与含蓄两字背道而驰，失去了中国园林的精神所在，真太煞风景。鱼要隐现方妙，熊猫馆以竹林引胜，渐入佳境，游者反多增趣味。过去有些园名，如寒碧山庄、梅园、网师园，都可顾名思义，园内的特色是白皮松、梅、水。尽人皆知的西湖十景，更是佳例。亭榭之额真是赏景的说明书。拙政园的荷风四面亭，人临其境，即无荷风，亦觉风在其中，引人遐思。
④远山无脚，远树无根，远舟无身(只见帆)，这是画理，亦造园之理。园林的每个观赏点，看来皆是一幅幅不同的画，要深远而有层次。“常倚曲阑贪看水，不安四壁怕遮山。”具体点说：建亭须略低山巅，植树不宜峰尖，山露脚而不露顶，露顶而不露脚，大树见梢不见根，见根不见梢之类。但是运用上却细致而费推敲，小至一树的修剪，片石的移动，都要影响风景的构图。真是一枝之差，全园败景。拙政园玉兰堂后的古树枯死，今虽补植，终失旧貌。至此深深体会到，造园困难，管园亦不易。一个好的园林管理者，他不但要考查园的历史，更应知道园的艺术特征，等于一个优秀的护士对病人作周密细致的了解。
(选自《说园》，有删改)
12.文章开篇说中国园林是“一个综合艺术品”，文章从哪几个角度说明了它“富有诗情画意”?(3分)
13.②③段中的画线句分别运用了什么说明方法?有何作用?(3分)
14.精读第②段，回答问题。(4分，每小题2分)
(1)用原文回答：中国园林的树木栽植有哪些特点?
(2)作者为什么认为“一个地方的园林应该有那个地方的植物特色”?
15.自选角度赏析第④段中的画线句。(2分)
(三)阅读下文，回答下列问题。(14分)
会呼吸的建筑
①当你穿行于城市的钢筋混凝土森林时，当你远途旅行却发现“千城一面”时，越来越多的建筑正在以其优雅的造型、丰富的空间感受和人性化的使用方式努力改变着我们的生活，其中仿照生物的功能、组织、形象构成来修建的建筑物，就是“仿生建筑”。
②仿生建筑的类型十分丰富，有些仿生建筑不仅拥有与生物相仿的优美外形，而且还像自然界的生物一样“呼吸”着，拥有无与伦比的生命力和创造力，大大缩短了人与自然的距离。它们中有的能够像向日葵花盘一样旋转，有的能够像仙人掌一样开花，有的能够像盛开的马蹄莲一样迎风招展。
③众所周知，向日葵从发芽到花盘盛开这一段时间，其叶子和花盘会一直追随着太阳的位置以获得最充足的阳光。向日葵式的仿生建筑也能够随时跟踪太阳的方向进行旋转，太阳落山以后，控制程序会让房屋自动恢复初始位置。其旋转的动力全都来自于自身的“光合作用”，即由屋顶的太阳能光电板和小型的太阳能电动机提供动力，十分节能。加上其外表面安装了大量的太阳能光电板，它每天生产的电能远远大于旋转所消耗的，于是住户便将多余的电能存入社区电网，冬天或者阴天时再拿出使用，剩余的还能卖钱。“向日葵建筑”中还拥有众多“葵花子”，比如客厅电灯、浴室加热器等，它们的能量都来自于屋顶的太阳能光电板。阳光下，“向日葵”就像璀璨的宝石一样闪闪发光，周围植物的影子由玻璃透到室内去，光影纵横，仿佛置身于树荫之下;黑夜里，“葵花子”们熠熠生辉，五彩斑斓，十分动人。
④仙人掌一般生长在干旱的沙漠里，每次降雨，仙人掌都会竭尽全力吸收、储存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此，住户们将各种植物种植在自己大面积的户外阳台上，整个建筑就像一座小型的光合作用工厂，能够吸收城市中的有害气体，并且释放新鲜的氧气，缓解城市的热岛效应，为住户提供清新、优雅的居住环境。每当花朵盛开的时候，红、黄、蓝、绿等色彩交相辉映，在白色建筑表面的映衬下，犹如一幅美丽的百花图，加上天光云影的点缀和追逐嬉戏的飞鸟，其中的住户宛如身处森林之中，十分惬意。
⑤花梗是马蹄莲的中轴部分，除了作为结构主体，还作为整株植物的主要能量传送带，可以将水分、养分及时地在根、花、果实之间运输。“马蹄莲建筑”的塔楼作为整支“马蹄莲”的花梗，在其底部设有集热棚，利用温室效应加热空气，将热量通过中心烟囱的内部气流，源源不断输送给整座建筑。此外，塔楼主体的外表面并不平整，像折过的纸张一样，这样能够保证经过气流的最大化，从而最大限度地利用风能。而且，为了提高顶部风力发电机组的效率，“花”被设计成双弧形截面，将风速提高到环境风速的4倍之多。风儿吹过，“马蹄莲建筑”迎风招展，散发着蓬勃的生机。
⑥其实大自然还有很多神秘之处，蕴藏着无限可能，启发着建筑师的设计灵感。
16.不符合文意的一项是()(2分)
A.仿生建筑就是“会呼吸的建筑”。
B.“向日葵建筑”能够随时跟踪太阳的方向进行旋转。
C.“仙人掌建筑”可以缓解城市的热岛效应。
D.塔楼是“马蹄莲建筑”的结合主体。
17.第③④⑤段的顺序为什么不能颠倒?(4分)
18.简要说明第③段加点文字的语言特点。(4分)
19.第⑤段画线句运用了作比较的说明方法，有何作用?(2分)
20.未来或许会出现怎样的仿生建筑?试举一例。(文中例子除外)(2分)
三、(本大题共10分)
(一)综合性学习。(5分)
你们班想开展一次调查家乡古建筑的综合性学习活动。如果你是本次调查活动的负责人，请完成下列任务。
21.请你为本次活动拟写一则宣传标语。(2分)
22.请你为本次活动确定几种活动方式。(至少写出三种)(3分)
(二)名著阅读。(5分)
23.《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有________和________。(2分)
24.鲁迅的《二十四孝图》一文，对古时的所谓“孝”持有怎样的态度?(3分)
四、(本大题共40分)
25.根据要求作文。
第一部分 基础知识
1.看拼音写词语。
yù yán
liǎng zé
sng dài
jiāo jí
nà mèn
zhèng zhng
tiāo zhng
mǎi xié
jīn pí
lì jìn
xìng zhì
bó bó
2.照样子写叠词成语。
例：彬彬有礼 _________
3.补充成语。
揠（ ）助（ ） （ ）人（ ）履 （ ）株（ ）兔 夸父（ ）（ ） （ ）辕（ ）辙 狐（ ）虎（ ）
4.照样子，写句子。
例：我宁可相信尺码，也不相信自己的脚！
（1）少年英雄刘胡兰宁可________，也不_______。
（2）___宁可_____，也不_______。
5.课内阅读。
（1）《揠苗助长》主要讲 国一个农夫，为了使 ，就把 ，最后 。我想对他说：“________。”
（2）《郑人买履》主要讲 国有个人想买 ，他宁可相信________，也不相信________。这则寓言告诉我们________。
第二部分 阅读理解
（一）掩（yǎn）耳盗（dào）铃
从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛（dang），想把它偷（tōu）走。
他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（pèng），就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
1.文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的`意思？用波浪线画出来。
2.照样子写句子。
例：如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？
如果我有孙悟空的本领，_________不就________？
3.选择正确的答案，在括号里面“√”。
《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们
（1）偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。 （ ）
（2）自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。 （ ）
（3）放在外面的东西一定要防止人偷窃。 （ ）
（二）猴子建筑师
猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓（zhuó）越的建筑师自居。
猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪头看了看，不由得勃（bó）然大怒：“停下， 停下，你这个笨蛋！巢（cháo）口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊 愣（lèng）住了。猴子却叨（dāo）念着：“笨蛋。”摇着头，背着手走了。
猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由叹口气 唉 你的胆子太小了 挖这样小的洞 你只想到安全 万一你站着出来怎么办 应该挖大点 要有长远考虑 懂了吗 兔子蹲在那儿，迷惑地眨眼睛。猴子叨念着：“短浅。”摇着头，背着手走了。
暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。
1.第三自然段加标点。
2.在文中找出下列词语的近义词。
念叨——（ ） 疑惑——（ ） 有名——（ ） 思考——（ ）
3.联系上下文解释词语。
（1） 自称____________________
（2） 勃然大怒________________
（3） 兴致勃勃________________
4.仔细阅读短文，用“横线”画出猴子根本不懂建筑的句子。
5.这篇短文告诉我们一个什么道理？
_____________________________________
第三部分 拓展提高
一、(共25分，8小题3分，其余每空1分)
1.两个数相除的商是85，如果除数和被除数的小数点同时向右移动两位，商是()。
2.除数是小数的除法，先移动除数的.小数点，使它变成()，除数的小数点向右移动
几位，被除数的小数点也向()移动几位，(位数不够的，在被除数末尾用0来补
足)，然后按照除数是()的小数除法的计算方法进行计算。
3.一个小数，从()部分的某一位起，一个或几个数字()地重复出现，
这样的小数叫做循环小数。循环小数都是()小数。
4.20÷6.6的结果可以简写成()，循环节是()，精确到百分位是()。
5.在小数除法里，要精确到十分位应商到()位;要保留三位小数应商到()位。6.()×17=4.7636.4÷()=14
4.2÷0.35=()÷350.72÷1.6=()÷16
7.把0.6、按从小到大排列是()。8.在里填上>.<或=。
8.65÷1.68.652.48÷3.210.36÷0.20.36
4.38×2.74.38÷2.712.6÷4.2123.4+1.86×4.2
9.一辆汽车0.5小时行驶20千米，每小时行()千米，行1千米要()小时。10.红星服装厂每套衣服用布2.3米，110米布能做成()套这样的衣服。
11.联欢会上把100朵花按2红、3黄、4白的顺序挂在一根绳上。第100朵花的颜色是
()色，红花共有()朵。
二、(共5分)
1.一个小数除以不为0的整数，商的小数位数一定与被除数相同。()
2.2.33333的循环节是3。()
3.2.45÷0.28=245÷28=8……21()
4.算式6.65÷7的商保留一位小数是1.0.()
一、积累和运用（27分）1.根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）
tuí（）唐 交xiè()méng（）懂 tuǒ（）帖 讪（）笑 陨()落 胚胎（）轮廓（）2.解释词语中加点的字（3分）
触目伤怀（）不能自已（）俯拾皆是（）呆若木鸡（）有恃无恐（）声名狼藉（）3.下列词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）触目伤怀 祸不单行 伏拾皆是 托手可得 立椎之地 背井离乡 文质彬彬 顽固不华 4.仿造下列句势特点，再写两句。（2分）
爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。5下面语句中衔接有问题，请在画线处加一句话使之连贯（2分）美国要求中学生阅读38部课外名著，其中有莎士比亚的剧作，也有马克思的《共产党宣言》。_________，因为如果没有中外名著的阅读，就没有学生文学知识的丰富，就没有学生人文素质的提高，就没有学生道德修养的进步：我们就难以培养出真正全面发展的人才。
6.春天来了，大地绿了，可是校园食堂前的草坪上却被无情地踩出了一条光秃秃的“路”，请你在此树一块牌，并在上面写一句话，提醒大家保护绿色！（字数在20字以内）（2分）7.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（2分）
①读书不能一味贪多，要抓住有价值的文章和著作不松手，把它读熟，读透，读出自己独到的感受，这样它才会化作你生命 的基础。
②全国青年歌手电视大奖赛上设置的综合素质考查，只有一分，但意义却很重大，参赛选手在复习备考时 不应掉以轻心。
③在这件事情上，我们一定要遵守我们的，不能出尔反尔。A．坚实 纵然/固然 允诺 B．坚固 纵然/当然 承诺 C．坚实 虽然/当然 承诺 D．坚固 虽然/固然 允诺 8.下列各句都有一个错别字，请用横线标出，并在后面的括号里改正。（2分）①书桌上堆满了书藉和化学仪器，还有一张单人床，卧具凌乱。（）
②渐近故乡时，天气又阴晦了，„„从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个霄索的荒村，没有一些活气。（）③最近我市对中小学生进行了一次读书调察，不少学生觉得外国文学作品描写过于琐屑，情节发展缓慢，令人难以卒读。（）④蓝天给你以自由暇想，大海给你以深沉雄浑，草原
给你以宽广渺远，高山给你以坚韧勇敢。（）9.下面语段存在语病，请按要求改正。（2分）
①当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候，在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。②那是一颗大树的根，③它阻断了我们的去路，比我们的坐骑还高。④我们费了九牛二虎之力，最后动用了斧子，才得以通过。
（1）句子成分残缺的一句是： 改法：（2）语序不当的一句是： 改法：（7、8、9为2006年潍坊市初中学业水平考试）10.综合性学习（4分）分析下面一段话后做题。
据1990全国第四次人口普查10%抽样的资料表明，我国有15周岁及15周岁以上的文盲1.8亿，其中女性文盲占文盲总数的70.1%。女性受教育的平等权利尚未完全实现，农村中女童入学率低于男童，而女童辍学率高于男童，女性的总体文化素质偏低。请根据上述材料，你认为应采取哪些措施使女性文盲总数降低？
二、阅读训练（33分）
（一）我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青
布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将把橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到那边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知
何时再能与他相见！
1.这两段文字分别加上小标题。（2分）2.选段三处写“背影”，所表达的感情侧重点不同，试简述。（6分）第一处：表现了父亲 第二处：表现了儿子 第三处：表现了儿子 3.画线的句子“我本来要去的，他不肯，只好让他去。”能否删去？为什么？（3分）4.文中两次写到流泪，分别表达了作者怎样的感情？（3分）5.第1段主要用什么手法来刻画父亲的形象。（2分）6.请用横线划出文中重点刻划父亲背影的句子。（2分）
7.读了本文，你对中华民族的传统美德有什么感悟？（3分）
（二）天使的礼物（１２分）
新年临近，邮局工作人员贷妮西尼，罗苗在阅读所有寄给圣诞老人的1000封信时，发现只有一个名叫约翰•万古的10岁儿童在信中没有向圣诞老人要他自己的礼物。
信中写道:“亲爱的圣诞老人，我想要的惟一的一样礼物就是给我妈妈一辆电动轮椅。她不能走路，两手也没有力气，不能再使用那辆两年前慈善机构赠予的手摇车。我是多么希望她能到室外看我做游戏呀!你能满足我的愿望吗？爱你的约翰•万古。” 罗苗读完信，禁不住落下泪来。她立即决定为居住在巴宁市的万古和她的母亲——39岁的维多利亚•柯丝莱脱尽些
力。于是，她拿起了电话。接着奇迹般的故事就发生了: 她首先打电话给加州窗伦斯市一家名为“行动自如”的轮椅供应商店。商店的总经理袭迪•米伦达又与位于纽约州布法罗市的轮椅制造厂——福却拉斯公司取得了联系。这家公司当即决定赠送一辆电动轮椅并且在星期五运送到，并在车力上放一个圣诞礼物的红蝴蝶结。显然，他们是圣诞老人的支持者。
星期五，这辆价值3000美元的轮椅送到了万古和他妈妈居住的一座小公寓门前。在场的有10多位记者和前来祝福的人们。
万古的妈妈哭了。她说道，“这是我度过的最美好的圣诞节。今后，我不再终日困居在家中了，她和儿子都是在1981年的一次车祸中致残的。由于她的脊骨骨节破裂，她得依靠别人扶着坐上这辆灰白色的新轮椅，在附近的停车场上进行试车。赠送轮椅的福却拉斯公司的代表奈克•彼得斯说，”这是一个一心想到妈妈而不只是自己的孩子。我们感到，应该为他做些事。有时，金钱并不意味着一切。
邮局工作人员同时也赠送给他们食品以及显微镜、喷气飞机模型、电子游戏机等礼物。万古把其中一些食品装在匣内，包起来送给楼内的一个邻居。
对此，万古解释说:“把东西赠给那些需要的人们，会使我们感到快乐，妈妈说，应该时时如此，也许天使就是这样来考验人们的。
1.万古的心愿是什么?他得到了哪些人的帮助?（3分）2.人们为什么会被”万古的心愿“感动”(用原文中的语句回答)（３分）3.文章中哪些事例表明“金钱并不意味着一切”？（３分）
4.万古收到人们的各式各样的圣诞礼物后，他是怎样做的?他为什么会这样做?（３分）
三、写作（40分）
在生活中，一定有过这样那样的事，令你激动、令你兴奋，一定有人关心过你、帮助过你。这些人或事给你留下了美好的记忆，珍藏在你的心底。以“珍藏的记忆”为话题，不少于600字。
第一单元参考答案
一、积累和运用 1.颓、卸、懵、妥、shàn、yùn、pēi、kuò
2.心、控制、弯下身子、发愣、依赖、杂乱不堪、名誉极坏 3.错别字 伏 托 椎 华 订正 俯 唾 锥 化
4.一首飘荡在夜空里的歌谣、一场洒落在久旱的土地上的甘霖 5.示例：为何要如此强调课外名著的阅读呢？ 6.小草正在生长，请勿打扰。7.C 8.①籍 ②萧 ③查 ④遐
9.（1）第①句改法：把“当我们”改为“我们在”，或者在“在参天”火“碰上了”前面加上“我们”。
（2）第③句改法：把“比我们的坐骑还高”放在“阻断了
我们的去路”前面。
10.把妇女扫盲的重点放在边远地区和贫困地区；普及九年制义务教育，消除女童辍学现象；提高妇女接受中等与高等教育的比例；在城乡妇女中开展职业技术教育。）
二、阅读训练 1.难忘背影
2.对儿子的悉心照料、依依惜别、别后的深深的思念 3.不能，表现了父亲对我的无微不至的关心和爱护。
4..第二次望父亲买橘,父子离别而流泪。这是作者感动之泪，写出了作者不理解父亲的爱到感动的过程，也是文章情感升华的过程；第三次再现背影,泪光莹莹。这是伤心之泪，泪中更流泻着对父亲无尽的思念之情！5.外貌描写和动作描写。6.“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，„„显出努力的样子”。7.爱护子女，关心子女，是父母的最大心愿。儿行千里母担忧。
8、万古的心愿是请圣诞老人给妈妈一辆电动轮椅。他得到邮局职工罗茜、加州雷得伦斯市“行动自如”轮椅供应商品得经理袭迪•米伦达、纽约州布法罗市轮椅制造厂——福却拉斯公司的帮助。
9、因为万古是一个“一心想到妈妈而不只是自己”的孩子。他的心愿表现了对母亲的爱。
10、邮局职工罗茜的努力，不是为自己，更没有金钱利益；福却拉斯公司赠送价值3000美元的轮椅，为的是满足一个孩子的心愿。
一、语言积累与应用
1、给汉字注音或根据拼音写汉字。
匀称( ) 和谐( ) 丘 壑( ) 雕镂( ) 鸣钟击磬( )
轩xiè( ) 斟zhuó( ) wéi( )幕
2、根据所给的意思写成语。
①形容十分精妙逼真。 ( )
②表示相差很小，而造成的误差或错误却很大。 ( )
③根据各地的实际情况制定适宜的方法。 ( )
3、用横线画出下列句子中的错别字，并把正确的字写在空格里。(4分)
①我们的先人，善长在屏上做这种功能与美感相结合的文章。( )
②有几个园里有古老的藤萝，盘曲鳞峋的枝干就是一幅好画 。( )
③这就一年四季不感到寂陌。( )
④铜鹤里点起松柏枝，烟雾燎绕 。( )
4、修改病句。
①许多人都认为牛顿真幸运，他得到了这个伟大的偶然发现。
②我们既然爱好写作，又不愿意认真练习，怎么可能实现我们的愿望呢?
③我们只有在今天的学习中勇于克服各种困难，就能掌握科学 文化知识， 将来对祖国作出贡献。
改为：
5、在汉语中语序发生变化就会使整个句子的意思发生变化。一家店铺为了吸引客人打出了“如果你满意请告诉别人，如果你不满意请告诉我们”的广告，但这样显得对自己的服务质量信心不足，请略作改动使人民对该店的服务质量更有信心。
改 为：
6、老三峡逐渐消失，取而代之的是美丽的新三峡，但很多人总觉得现在的三峡不如以前了，为了吸引游客来领略新三峡的风貌，请你为新三峡拟一条 宣传广告(要求：突出一个“新”字;至少用一种修辞手法;不超过20字)
7、仿写。
例句：多么美!“小桥流水人家”，固然具诗境之美，其实更偏重于绘画的形式美。
仿写：
8、阅读下面文字后答题。
刘翔不是个靠拼命训练成功的人。在平时的训练中的刘翔看上去颇有些漫不经心，你让他跑五圈，他只会少跑一圈而不会多跑一圈。刘翔说：“我在训练的时候是挺轻松的，练得差不多了就玩玩啊，光练是不行的。”
刘翔在训练中“漫不经心”的始作用者不是别人，正是他的教练孙海平。经过反复的研究、琢磨，孙海平终于在无数次失败之后找到了他称之为具有“革命性”的训练方法。在孙海平的安排下，刘翔每天只训练2小时，而在备战比赛的时候，训练的强度还会有所减少。这种训练方式使刘翔在每天上阵时都精力饱满，而这种训练方法正符合了玩性十足的刘翔的脾气，这也是刘翔成绩提高如此之快的原因之一。
(注：刘翔，我国110米栏运动员，在28届雅典奥运会上勇夺金牌，打破了欧美人在这个项目上1的垄断地位，创造了世界奇迹。)
从这段文字看，刘翔的成功给了你什么启示?用尽量简洁，精辟的话表示自己的观点。
9、将下面的句子调整为语意连贯的一段话。灞桥位于陕西省西安市东的灞水上。 。
(1)桥长386米，一共有64个桥洞。(2)灞桥，由于当时地处长安附近， 地理位置十分重要，自古以来，就是连接长安和长安以东广大地区的交通要道。(3)是我国历史上最古老、而又久负盛名的一座石梁桥。(4)解放后，为了便于载重车辆通行，桥面由原来的石板改为钢筋水泥板。(5)唐人送别亲友，也多送至灞桥，有“灞桥折柳赠别”的习俗，故又称销魂桥。(6)修建于汉朝，后几经毁建，如今的灞桥是清道光十三年(1833)修建的。
二、阅读探究实践
(一)《陈从周说园》(节选)
中国园林是由建筑、山水、花木等组合而成的一个综合艺术品，富有诗情画意。叠山理水要造成“虽由人作，宛自天开”的境界。山与水的关系究竟如何呢?简言之，……就是要使园林山水接近自然。如果我们能初步理解这个道理，就不至于离自然太远，多少能呈现水石交融的`美妙境界。
中国园林的树木栽植，不仅为了绿化，且要具有画意(A)。窗外花树一角，即折枝尺幅;山间古树三五，幽重一丛，乃模拟枯木竹石图。重姿态，不讲品种，和盆栽一样，能“入画”。拙政园的枫杨、网师园的古柏，都是一园之胜，左右大局，如果这些饶有画意的古木去了，一园景色顿减。树木品种又多有特色(B)，如苏州留园原多白皮松，怡园多松、梅，沧浪亭满种箬竹，各具风貌。可是近年来没有注意这个问题，品种搞乱了，各园个性渐少，似要引以为戒。宋人郭熙说得好：“山以水为血脉，以草为毛发，以烟云为神采。”草尚如此，何况树木呢!我总觉得一个地方的园林应该有那个地方的植物特色，并且土生土长的树木存活率大，成长得快，几年可茂然成林。它与植物园有别，是以观赏为主，而非以种多斗奇。要能做到“园以景胜，景因园异”，那真是不容易。这当然也包括花卉在内。同中求不同，不同中求同，我国园林是各具风格的。古代园林在这方面下过功夫，虽亭台楼阁，山石水池，而能做到风花雪月，光景常新。我们民族在欣赏艺术上存乎一种特性，花木重姿态，音乐重旋律，书画重笔意等(C)，都表现了要用水磨功夫，才能达到耐看耐听，经得起细细的推敲，蕴藉有余味。在民族形式的探讨上。这些似乎对我们有所启发。
10、引文第一节中划线句子“虽由人作，宛自天开”的含义体现在园林设计中，简单地说就是________。
11、引文第二节中划线句子(A)“中国园林的树木栽植，不仅为了绿化，且要具有画意”中的“画意”，按照叶圣陶在《苏州园林》一文中的理解应该是________，而不是________。
12、阅读上文，联系《苏州园林》中的有关知识，你以为引文第二节中划线句子(B)“树木品种又多有特色”与“树木栽植要具有画意”的原则之间的关系是________ 。
13、你是如何理解第二节划线句子(C)“花木重姿态，音乐重旋律，书画重笔意”的?能 否针对其中一点略加说明?
14、引文第二节中加粗词语“水磨功夫”的含义是________，作者以为“我们民族在欣赏艺术上存乎一种特性……这些似乎对我们有所启发。”这个“水磨功夫”对你是否也有启发呢?
(二)
竹子的世界，是一个生机勃勃的世界。那一竿竿翠竹，昂然挺立，像钻天的绿色宝剑。那一层层枝叶，遮天蔽日，交织成天然的蓬盖。这里最引人注目的要算毛竹了。它竿形粗大，材质坚韧，在我国分布最广，用途也最大。 在国民经济和日常生活中，毛竹的制品到处可以见到。竹子是个大家族，在这个大家族里，除了毛竹以及刚竹、慈竹、箬竹、淡竹以外，还有不少奇异的竹种：有棱有角的① 是世界闻名的珍贵品种，它那独特的外形和鲜美的笋肉，历来受到人们的赞许;坚硬的② ，是大自然赋予人们的天然伞柄和手杖;造型生动的③ ，出笋犹如母鸡带小鸡似的，蔓延遍地;另有那竹梢下垂成球状的④ ;竹节自下而上成螺旋形的⑤ ，体态矮小像灌木似的⑥ 等。形形色色的竹子年复一年地生息着，繁衍着。据记载，目前世界上竹的品种已有1200多种。其中生长在我国的有200多种。
15、选择正确的词语填到文中的横线上：① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A、实心竹 B、乌小竹 C、方竹 D、一节竹 E、吊丝球竹 F、哺鸡竹
16、这段文字说明的主要内容是 (3分)
17、这段文字的说明顺序是 。
18、文中划曲线语句是描述性的语言，其作用是 。
19、这段文字运用的说明方法主要有( )
A、举例子 打比方 列数字 B、打比方 分类别 列数字
C、作比较 举例子 列数字 D、作比较 打比方 列数字
(三)《扬州瘦西湖》
扬州，位于长江之滨，江苏腹部，建城已有近25的历史，是国务院首批公布的24座历史文化名城之一。
扬州园林是丰厚历史遗存的重要体现，它兼有北方之雄、南方之秀，在中国园林中魅力独到，其中瘦西湖更像一颗耀眼的明珠，似一幅舒展不尽的绚丽画卷，给人以无限的遐思。
瘦西湖地处扬州西北角，全长4.3公里，游览面积50多公顷，原名炮山河，亦称保障河、保障湖。原是隋唐时期，由蜀岗诸山之水汇合安徽大别山东来的涧水流入运河的一段水道。瘦西湖河面曲折逶迤，时展时收，犹如嫦娥起舞时抛入人间的一条玉色飘带，形态自然动人。由于历代官绅豪富纷纷沿河择地构园，借水成景，便形成了“两堤花柳全依水，一路楼台直到山”的景观。
瘦西湖以瘦著称，湖面瘦长。有人把杭州西湖比作丰满妩媚的少妇，有一种雍容华贵的韵味，而把扬州瘦西湖比作清秀婀娜的少女，有几分纤柔羞怯的情意。
瘦西湖上的建筑物，小巧精致，或依山傍水，或半架波面，或突入湖心，如同在玉色飘带上镶嵌的珠宝。湖内小园，姿态各异，或栖岛屿，或卧湖滨，或踞土岗。这些小园又都以湖面作为共同的空间，以水相连，因水相通，给人一种相依相偎的亲切感。瘦西湖园景众多，以二十四景著称于世，以五亭桥、白塔为代表。
瘦西湖曾几度兴衰，清代乾隆年间是其鼎盛时期。乾隆帝在位六十年曾六巡江浙，而这六巡均曾临幸扬州，促使了扬州园林迅疾兴起。今日的瘦西湖几经修葺，已风貌非凡，在现存的中国古典园林 中占有一定的地位。《中国古典名园》一书赞赏瘦西湖说：“其烟渚柔波之自然，其婉丽妩媚之气质，其人工与自然相融合之天地无缝，窈折幽胜，仍为苏杭等地之园林所无法比拟者。”
20、这篇文章说明了扬州瘦西湖哪几方面的特征?
21、这篇文章运用了哪些说明方法?请各举一个例子。
22、文中说“扬州园林是丰厚历史遗存的重要体现，它兼有北方之雄、南方之秀”，你怎样理解“北方之雄、南方之秀”?能分别举一个例子加以说明吗?(4分)
23、本文和《苏州园林》都用了作比较的说明方法突出事物特征，很成功，你能领会其法并从文中找出实例加以说明吗?(3分)
三、作文(30 分)
在28届雅典奥运会上，一些前奥运会冠军、世界种子选手在最后关头由于心理压力过重，纷纷落 马。他们不是输在技能上，而是输给 了自己。中国跳水队领队周继红在跳台王子田亮只获得十米跳台铜牌后，遗憾地说：“田亮是在大分数领先的情况下，有两个动作出现小失误。他是输给了自己。”
2016年八年级语文上学期第一次月考试题
一.积累与运用(28分)1.下列加点字注音完全正确的一项是(2分)A.袅袅(niǎo)浣妆(wàn)璀璨(cuǐ)如诉如泣(qì)
B.斑斓(lán)纤细(qiān)谛听(dì)风度翩翩(piān)
C.籼稻(shān)娴熟(xián)颠簸(bǒ)娓娓动听(wěi)
D.烙印(lào)喧嚣(xiāo)安谧(mì)矢志不移(shǐ)
2.下列词语中，没有错别字的一项是(2分)A.不记其数 相濡以沫 谈笑风生 天翻地覆 B.相形见拙 川流不息 见异思迁 申张正义 C.再接再厉 怨天尤人 栩栩如生 截然不同 D.中流抵柱 故弄玄虚 迎刃而解 自出新裁 3.古诗文默写(8分)①入则无法家拂士，国恒亡。(《孟子》)②，自将磨洗认前朝。(《赤壁》)③为国效力是大漠边关永恒的歌。范仲淹《渔家傲 秋思》中的“
，”通过刻画守边将士的矛
盾心理，把这首歌唱得苍凉 悲壮。
④白居易《观刈麦》中与“锄禾日当午，汗滴禾下土”一样，写出了农民劳作艰辛的诗句是“。”
⑤“时有落花至，远随流水香”写出了落花飘零却昂扬向上的精神，龚自珍《已亥杂诗》中的“，”在意境上更胜一筹。
4.名著阅读(4分)《水浒》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。下面的两个人物在被逼上梁
山的过程中，都发生过哪些惊心动魄的故事?请用简洁的语言加以概括，按情节的先后顺序依次填写在括号里。
林 冲：误入白虎堂→()→()→怒杀王伦
鲁 达：拳打镇关西→()→()→大闹野猪林 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。每处不超过10个字。(4分)一提到根的作用，可能首先想到①。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是固定植株，这种早期类型的根被称为假根。②，是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。
① ②
6.综合性学习(8分)传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性活动。
活动一：猜“孝”义
参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的意义。(2分)意义：
活动二：感“孝”心传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“90后”孝顺观有了新的特点。
阅读以下材料，写出你的两点发现。(2分)A.节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。
B.我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就
不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。
C.我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。
特点一： 特点二：
活动三：说“孝”理孙萌向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈
吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是他的好友，将怎样劝阻孙萌?引用以下《论
语》中的一句名言进行劝说。(50字左右)(4分)A.父母在，不远游，游必有方。(意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。)B.事父母几谏。(意思：侍奉父母，如果他们有不对的地方，应婉转地劝阻。)二.现代文阅读(共28分)(一)阅读《纪念白求恩》的三段文字，完成7-10题。(14分)①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精;在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一般见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个很好的教训。
我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
7.第一段文字议论的中心主要是赞扬白求恩同志，第三段文字将白求恩精神的核心概括为：。
毛泽东同志认为学习白求恩，就是要做一个。(3分)8.①第一段文字中，第8句介绍了白求恩同志的事迹，这在文中起什么作用?(2分)②第一段和第二段都使用了对比的写法，任选一处，结合文意，分析其作用。(3分)9.第一段中为什么对白求恩用了三种称呼?请分别简要回答。(3分)①白求恩：
②白求恩医生：
③白求恩同志：
10.结合文意，具体分析下面句子中加点的词语所蕴含的作者的感情。(3分)我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。(二)阅读下文，完成11——15题。(共14分)送报的少年
放暑假的时候，给我家送报的换了一个十七八岁的少年。我家住6楼，每天清早8点多钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急急的上楼来了。不论晴天雨天，他都来得很准时。门没开的时候，他轻轻的把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候，他便会很礼貌的喊声：“万老师，报纸来了!”
我曾与他闲聊过，得知他每天零晨5点就起床，每天要为200多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬18000多级台阶。
骄阳似火，送报的少年每天大汗淋淋的骑着车子穿街过巷。一大早，他的短袖衬衫衣就湿透了一大截，但他拨弄出的车铃声却非常兴奋快活。小圆脸上闪着一双清亮的大眼睛，见人就腼腆的笑着，他的日子似乎无忧无虑。7月下旬的一天，少年送报来时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线!”我说了声谢谢。这时，我那儿子闻声从床上翻起，望着少年转身出去的背影，他不但没说声谢谢，而且连丝毫的感激之情也没有。接过报纸急匆匆的翻阅，高兴地说：“妈，我可以上邮电大学了!”
我既高兴，又对儿子的那种少爷作派很不满意。8点多钟了还穿着睡衣，卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样，千呼万唤才起床洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边啜饮牛奶，一边不停地换频道，从不知帮父母干点什么……我说：“高考完了可以休整一下，但不能天天这样睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看他能不能晚睡早起!”
儿子不屑地冷笑一声。
我说，你看看人家那送报的少年，每天5点多就起床了!儿子笑得更嚣张：“他是干什么的?我是干什么的?我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士，说不定还要出国留学!”
“这个且不论，就说刚才送报的告诉咱们高考录取分数线下来了，你该不该说句感谢的话?你还有没有知恩图报的良心?”我质问儿子。“你的那些观念早过时了，不跟你说了。”儿子说着躲进屋里。
一个大雨滂沱的日子，送报的少年头一次误点了。上午9点半钟时，才出现在我家门口，他浑身衣服湿透了，像一个落汤鸡，手肘上有一道摔伤的血痕，报纸也打湿了一角。他像一个做了错事的孩子嗫嚅着说：“对不起，我摔了一跤，自行车也不能转了，这报纸也弄湿了……”我刚说了声“没关系”，儿子却夺过报纸狠狠地一摔，“换份干的来，这份不能看!”我一边解围，一边把儿子推进房里。
转眼到了8月底，儿子接到邮电大学的入学通知书，高高兴兴的清点行囊准备上学了。这天8点刚过，送报的少年准时出现在门口了，他把报纸交给我后，笑吟吟地对我说：“万老师，从明天起，这报纸还是有我爸爸送。”
我随口问：“那你呢?”少年腼腆的说：“我被北京大学录取了，明天去上学。”
正当我惊得不知说什么的时候，那少年又补充道：“我爸是个下岗工人，身患重病，他已不能劳动，也不应再送报，可是没办法。以后若送迟了，您多包涵!”
少年深深地朝我鞠了一躬，便下楼去了。
11.这篇文章按时间顺序推动情节发展。细读全文，理清层次，找出文中显示情节发展的时间标志，填在横线上。(2分)开端：放暑假的时候
发展：
高潮和结局：
12.在下面一段话中找出三处最能表现少年送报辛苦的短语，在其下面画上横线。(3分)我曾与他闲聊过，得知他每天零晨5点就起床，每天要为200多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬18000多级台阶。
13.引出全文的主要内容并为情节发展埋下伏笔的是送报少年说的这样一句话：(2分)14.文章结尾处画线句子在文章内容上有什么作用?写出两点。(4分)15.本文的景物描写简短而精彩，如“骄阳似火”“ 一个大雨滂沱的日子”。结合文意，说明这两处景物描写对表现人物有什么作用?(3分)三.文言文阅读(14分)阅读下面两个语段，完成16—20题。(10分)甲公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，故逐之。”(《曹刿论战》)乙三军可夺气，将军可夺心。是故朝气锐①，昼气惰，暮气归②。善用兵者，避其锐气，击其惰归，此治气者也。以治待乱，以静待哗，此治心者也。以近待远，以逸③待劳，以饱待饥，此治力者也。(《孙子兵法》)帮帮你①锐：高昂的意思。②归：了结，没有。
③逸：安闲，指在战争中做好充分准备，养精蓄锐。16.解释下列语句中加点词的意思。(2分)(1)齐人三鼓 鼓：(2)三军可夺气 气：
17.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分)彼竭我盈，故克之
18.甲乙两文中都阐述了对“士气”的看法，请你找出来相关的句子抄写在下面。(2分)甲：
乙：
19.甲文中曹刿为什么要“下视其辙，登轼而望之”?(2分)20.甲文中曹刿与鲁庄公这两个人物形象，你最欣赏谁?为什么?(2分)阅读下面一首元曲，完成21—22题。(共4分)山坡羊#8226;潼关怀古 张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦;亡，百姓苦。
21.这首散曲表现了作者怎样的思想感情?哪几句话集中表达了这种感情?(2分)22.请从炼字的角度说说“峰峦如聚，波涛如怒”中“聚”或“怒”的妙处。(2分)四.作文(50分)任选一题作文。
23.(1)题目：那一次，我很(快乐、内疚、受启发)从括号里的三个词语中任选一个，填写在横线上，把题目补充完整，然后作文。
(2)题目：我是一只渴望飞翔的鸟
要求： ①先写出完整的题目。②除诗歌外，文体不限;不少于600字。
③文中不得出现透露考生本人信息的人名、地名、班名等。
题目：
温馨提示：写到上面一行，你的作文才符合字数要求 八年级语文上学期第一次月考试题到这里就结束了，希望同学们的成绩能够更上一层楼。
制卷人：李静
一、语文积累与综合运用（35分）
1、默写（10分）
（1）补写上句或下句。
①，城春草木深。
②，尚思为国戍轮台。
③山河破碎风飘絮。
④白头搔更短。
⑤耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像野马在平原上奔驰，像波涛在澎湃。
（2）默写杜牧的《泊秦淮》。。
2、阅读下面的文字，完成（1）---（4）题。（9分）
她忽而双眉颦蹙(),表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；．
目嗔视，表现出叱咤（）风云的胜怒;忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥帖的梳zhuāng();忽而挺身屹立，按jiàn()引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响!
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（4分）
颦蹙（）叱咤（）梳zhuāng()按jiàn()．．
(2)文中划线句有两个错别字，请找出并改正。（2分）
改为
（3）“嗔视”中“嗔”的意思是；“妥帖”在文中的意思是。（2分）
（4）文中除用了排比外，还用了的修辞手法。（1分）
3、运用你课外阅读积累的知识，完成（1）---（2）题。（4分）
（1）《西游记》中“大闹五庄观，推倒人参果树”的是，他具有反抗精神的故事情节是。
（2）《水浒传》第六十八回回目是“宋公明夜打曾头市卢俊义活捉史文恭”。宋公明的外号是；卢俊义曾被梁山
好汉（人名）用计骗上梁山。
4、初二（1）班准备举行“珍爱生命，遵守交规”的主题班会，请你参与做好以下工作。（12分）
（1）全国道路交通安全工作会议对道路交通安全工作提出明确要求，要确保实现道路交通事故逐年减少的目标。会议提出要
抓整治，切实解决道路交通安全问题，做到“四个严格”、“四个决不允许”：要严格机动车的生产准入和行驶准入，严格驾驶
人的培训考试，严格驾驶人从业资格关，严格交通运输企业的市场准入关的市场准入关；决不允许不符合国家安全技术标准的车辆、报废车辆、无牌无证、非法拼改装车辆上路行驶，决不允许给未经考试或者考试不合格的人员核发驾驶证，决不允
许不符合条件的驾驶人从事客、货运输，决不允许不具备条件的客、货运输企业进入运输市场。
为了让同学们了解交通安全知识，请你根据以上材料提炼出所反映的主要信息，做一个简要告知（限35字以内）（3分）
（2）班主任老师请大集思广益，为主持人设计一段结束语，号召大家“珍爱生命，遵守交规”。请补充下面的结束语，并要
出现“自律”、“礼让”这两个词。（3分）
同学们，黑格尔说：“秩序是自由的第一条件”，那遵守交规就是让我们生活得更自由。所以，主题班会到
此结束。
（3）请将上题中画线句改为反问句。（3分）
（4）为营造气氛，请你写一个宣传语粘贴在教师里，要求语言简洁。（3分）
一、阅读（55分）
阅读下面的文字，分别回答问题。
（一）（18分）我们是九分细菌一分人
周林文
① 我们不是人类，而是人类和微生物的结合体！这个结合体中，微生物与人体自身细胞的比例是9：1。
② 人的一只手掌上就有100多万种细菌！这是经常听到的说法，仔细想想会让人觉得恐怖，这足够我们生多少次病啊！但
实际上我们却并不常因为手掌上的细菌而生病，这一部分要感谢良好的卫生条件，而另一部分原因是100多万种细菌中
其实有许多是有益的，或者是无害的，至少是害少利多的细菌。
③ 我们身体中90%的细胞是细菌，或者说细菌的数量是人体细胞数量的9倍。这些细菌对人类来说大部分都有特定的功能，是正常生活不可或缺的。“我们不是个体，而是一群生物的集合体。”哈佛大学的基因组学家布鲁斯•比伦说。这种集合体通常被叫做“超级有机体”。
④ 在2003年人类基因组计划完成时，科学家们发现人类的基因组只有2万个基因，比理论上要维持人体正常功能所需的基因数量少得多。相比之下，人体内的细菌携带有300万种基因。在几万年的演化过程中，人体已经把许多“业务”“外
包”给了体内的微生物，比如肠道里的细菌可以分泌一些酶，帮助消化，另一些细菌可以抵抗病菌。这些细菌能够影响
到人体的发育、生理、营养以及免疫系统的功能。
⑤ 然而现代的生活方式正在破坏体内微生物的生存坏境，导致多种微生物成为了体内的“濒危物种”。人体内的这种“气
候变化”要归咎于抗生素的大量使用，以及过分干净的生活环境——特别是用洗洁精消毒过的餐具，还有日常饮用的纯
净水。
⑥ 对于有些细菌，只有当你失去它了，才知道它有多重要。幽门螺杆菌就是这样。这种细菌会引发胃溃疡和胃癌。在过去，幽门螺杆菌在家庭成员之间通过共用的床铺和餐具传播。但随着生活条件的改善，孩子们从小就有自己的房间，使用的餐具也经过消毒，这让幽门螺杆菌减少了传播途径，从越来越多的孩子体内消失。人们还来不及像当年消灭结核菌那样
庆祝，负面的影响就已经凸显出来。食道疾病、过敏和哮喘的儿科病例逐年增加。
⑦ 儿童哮喘主要是由对吸入的异物过敏引起的。幽门螺杆菌可以帮助儿童预防哮喘，因为它们可以让免疫系统产生Th17．．
细胞，这种免疫细胞控制着机体对进入身体的污染物和病菌的反应。纽约大学的微生物学家马丁•布拉瑟用防洪堤来比
喻Th17细胞，“如果防洪堤足够高，那再怎么下雨也不会有洪水，但要是没有防洪堤，雨水就很容易泛滥。如果体内有
足够多的Th17细胞，那么对过敏原的耐受能力就比较强，不容易过敏。”
⑧ 其实从人类的祖先走出非洲的时候起，幽门螺杆菌就生活在人们的胃里了，还有许多其他的细菌也和我们是这样的“长
期合作伙伴”。
5、通读全文，请简要回答选文主要说明了什么，说明此内容的目的是什么？（4分）
6、第②段中说人体细菌“有许多是有益的，或者是无害的，至少是害少利多的细菌”，从全文看还说了细菌的哪些益处？
（3分）
7、精读第⑥段，谈谈这一段主要说明了什么内容，运用了哪种说明方法。（3分）
8、“儿童哮喘主要是由对吸入的异物过敏引起的”，加点词语可以删除吗？为什么？根据你对说明文语言特点的了解来做个．．
揣摩。（4分）
9、过去人们也许是闻菌色变，读完这篇文章，你对细菌有了怎样的认识？（4分）
（二）（22分）轻声关门
①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重地躺在沙发上休息。
忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不相识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。
②李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们
效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完，静静地
看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼？”李
太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，即潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。
④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，转眼一年过去了。有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半晌，头也没抬起来。
⑤我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感
谢大家这些年对于自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。
⑥送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。”
生活就是这样。（选文有改动）
10、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？（6分）
（1）第一次：
（2）第二次：
11、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的？（3分）
12、文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情？（3分）
13、文章第③段中“我心里顿时一阵感动” 的原因是什么？（4分）
14、李老先生临终前对儿子的交代表明他是一个什么样的人？（3分）
15、把第⑥段画线处应填写的揭示文章中心的画写在下面。（3分）
（三）（15分）
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者何为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固
善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
16.用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。（2分）
其实味不同
17.请选出下列各项中“之”字用法不同的一项。（）（2分）
A.楚王闻之B.齐之习辞者也C.吾欲辱之D.婴闻之.解释下列加点的字。（4分）
（1）吏二缚一人诣王（）（2）晏子避席对曰（）．．．
（3）叶徒相似（）（4）寡人反取病焉（）．．
19．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）齐人固善盗乎？
（2）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
20．文中的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。（3分）
三、写作（60分）
21、请以“悄悄地提醒”为题，写一篇文章。（60分）
一我的积累，我运用。（63分）
1.我会读拼音写词语（12分）
Wei fengdao zeiai xiaogan jubi guogui ju
Wu ruqu xiaofu zeda chenqiu fanpei li
2.我会把词语补充完整（6分）
不（）代价了（）指掌安（）乐业
面不（）色完好（）（）尽脑汁
3.我会组词（8分）
梁（）诣（）陪（）侮（）粱（）指（）赔（）悔（）
4.我会选择正确的读音（8分）
造诣（yi zhi）乌贼（zhei zei）说谎（fang huang淮南（huaifai）岂止(qi zhi)胚胎（pei tai）咀嚼（jiao jue）暖和（nuan huo）
5.我会把下列对联写完整（10分）
（1）地满红花红满地，（）
（2）（）（），三秋九月 中秋八月之中。
（3）翠翠红红 处处莺莺燕燕，（）（）
（4）池边柳树（）,（）
（5）儿应声答曰：（）。
（6）假如你看到自己的班级因为小强随手乱丢果皮被扣分，你会对他说：（）。
（7）梁国杨氏子九岁，（）。
6.我会选词填空（4分）
强盛尊重欺骗侮辱威风
祖国贫穷落后时，外国人常在华侨面前耍（），有时甚至（）他们；如今祖国（）了，华侨挺直了腰杆，得到了（）。
１
7.我来做句子（10分）
（1）楚王说：“实话实说，我不生气。”（改为转述句）
（2）一位老人在生死关头，舍己为人，他的心灵多么高尚啊。
（改为反问句）
（3）大雪很快地覆盖了军处长的身体。（缩句）
（4）她的眼睛在烛光下显得异常可爱。（改为比喻句）
（5）、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？（改为陈述句）
8.我最近读了一本课外书，现在来做一张读书卡片。（5
分）
时间书名作者主人公读后我想说
二、阅读
厄运中的海伦
1880年6月27日，海伦•凯勒出生在美国一个叫塔斯康比亚的小镇上。她的父亲阿德•凯勒早年是一个海军军官，卸去了军职之
后，从事新闻工作，开了一家报馆，自己当报纸的总编辑。海伦的母亲性格温存而善良。当海伦降生18个月之后，一场意想不到的重病使海伦变成了一个又聋又瞎的残疾人。她听不到妈妈轻声哼的摇篮曲，看不见爸爸慈祥的面孔。她的眼前是无边无际的黑暗，耳
边是死一样可怕的寂静。这个幼小的生命掉进了痛苦的深渊。
当海伦长到五六岁的时候，她聪明伶俐、思想活跃，但她不懂
得人们是用语言交谈的，还以为别人也跟她一样生活在黑暗之中。
为了抚育海伦成人，她的父母费尽了心血。他们带她到著名的眼科
大夫那儿去就诊，试图医治好她的双眼，但他们没有成功。为了能
让孩子成长起来，他们不惜花费巨额开支聘请家庭教师，希望能为
她寻找到“光明”。
小海伦是一个意志坚强而聪明的孩子，她的进步是惊人的。
她学会了用手指读盲文书，在摸读时，她的手指像微风中树叶一样
不停地动，一旦学会了生词，就反复练习。有时读得入了迷，上床
以后带着盲文书摸读。1887年，当海伦7岁时，学习说话的要求越
来越强烈。父母就请来波士顿聋哑学校的教员沙莉文小姐，教海伦
说话。在老师沙莉文说话的时候，海伦就把自己的手放在沙莉文的脸上，然后试着模仿她的口型和舌头的动作，学习发音方法。这是
件异常艰难的工作，可是顽强的海伦硬是坚持下来了。功夫不负有
心人，几个月之后，海伦终于能说话了，当她第一次说“爸爸”“妈
妈”的时候，父母热烈地拥抱了她。
海伦对于外部世界的绝大部分知识，都是通过各种语言来获得的。词语对于她来说就是眼睛和耳朵，也是她心灵的窗口，因此，她从不轻易放过学习语言的机会。经过艰苦卓绝的努力，她学会了
英、法、德、意、拉丁等五种语言。对于一个聋哑人来说，付出的是常人难以想象的艰辛。海伦学会了语言，凭着她对这个神秘世界的理解，她爱上了文学，她一有空就来构思自己的文章，以此来表
达自己对这个世界的认识。她结识了许多著名的作家、诗人、编辑、演员，跟他们学到了不少东西。1905年，海伦先后发表了《我的生
活故事》《我的生活世界》等自传小说，很快她的独特的魅力成为
一个世界闻名的人物。
阅读练习
1.“厄运”的意
思。（2）
2.海伦遭遇了怎样的厄运？
（2）
3．缩句，并说明短文原句的写法好在哪里。（4）
她的眼前是无边无际的黑暗，耳边是死一样可怕的寂静。
缩写：原句好在：
4.举两例简要说明为了抚育海伦成人，她的父母是怎样费尽心血的。从中你能感受到了什么？（6）
（1）
（2）
感受 ：
5.一个聋哑人学会了五种语言，付出的艰辛
是，文中有一个词准确地表达了这个意思，这个词是。（4）
6.联系短文内容说说海伦学习语言的艰辛。（4）
明星上的一粒微尘
那是在北京召开数学研究会的时候。
有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。信的大意是：我读了您写的《堆叠素数论》，觉得这本书写得很好。可是经过反
复核算，发现有一处计算错了。这好比是明星上蒙上了一粒微尘，希望您能
更正。
华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错。他赞不绝口：“真是太
好了。他的意见完全正确，有着很高的才华。”
华罗庚在数学研究会上宣读了这封信，还把写信的青年人请来参加会议。
这个青年人就是陈景润，后来他也成为一个有名的数学家。
就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
1.根据课文内容填空。（8）
A.陈景润写信的时候，华罗庚是一位＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿，陈景润一位＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
B.“明星蒙上了一粒微尘”，“明星”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿，“一粒微尘”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.用浪线画出揭示短文中心意思的句子，并写出自己的理解。（4）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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