最短最简单的童话故事
童话是一种比较适合儿童阅读的文学题材, 它按照儿童的心理特点和需要, 通过丰富的幻想和夸张的手法来塑造鲜明的形象, 用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活, 抑恶扬善, 起到教育人的目的。
癞蛤蟆娶到天鹅喽!这篇童话很短, 但是很有意思。俗话说:“癞蛤蟆想吃天鹅肉?没门。”比喻人没有自知之明, 一心想谋取不可能到手的东西。出处:《红楼梦》。它们之间是敌对的关系, 不是你死就是我活。现在这童话说癞蛤蟆不仅不吃天鹅, 反而娶到天鹅。这个内涵就不一样, 这是对传统的一次新的解构。它的内涵是将看似不可能的事情变成现实, 给人新意并极具励志色彩。
由癞蛤蟆娶到天鹅, 我想到一部微型小说《牛二结婚了》。小说的开头就写道:“牛二结婚了, 和城里最漂亮的姑娘春花。”这个新闻式的开头赚足了眼球, 开篇点题。为了加大小说的悬疑, 为小说进一步蓄势, 我们必须设置一个情节。“像牛二这样的人, 是很难娶到老婆的。”围绕这个中心, 我和学生展开讨论:为什么牛二娶不到老婆呢?我们应该写些什么, 怎么写?
有学生说他太丑了。
有学生说他太穷了。
有学生说他脾气暴躁。
有学生说他不爱说话。
我进一步引导学生, 应学会小说的细节描写、外貌描写、环境描写, 还有描写方法的详写和略写。比如, 写牛二“丑”不能出现“丑”字, 我们要用其他语言:“他一出生妈妈看见他的样子, 就皱了眉头。每次靠近七岁以下的小孩子, 都把他们吓哭了。”写牛二穷, 要从生活的环境、身世、职业、谋生手段、穿着等方面入手。写脾气暴躁, 还要有实际的例子, 越经典简短就越好。
关于他的婚事, 别人肯定会问到过。谁问?怎么回答?
关于他的婚事, 他肯定也着急过, 相过亲吧。多少次?一二次, 最多两次。为什么?因为事不过三嘛, 太多了显得重复累赘, 读者会出现阅读、审美疲劳。结果都失败了。为什么?通过相亲的失败, 我们谈谈社会主流的婚姻观。比如, 因为嫌弃他贫穷, 没有房子。嫌弃他脾气暴躁, 不爱说话, 丑等。那么我们怎么写好呢?如何把相亲的故事写得精彩, 不落俗套?请大家思考一下时间、地点、媒人、对话、环境等。
关于牛二的人物性格。如何让这个牛二变得独一无二?他会采茶, 当男主角, 表演时深受观众欢迎。个性鲜明这是我们要考虑的重要问题。我们把牛二刻画成粗壮、憨厚、乐观、脾气有点暴躁的一个人物, 可能个性还不够强。如果再加上有正义感、擅长采茶表演, 那么这个牛二就与众不同了。牛二虽然家境不好, 但是却有精神的追求。我们说性格决定命运, 什么性格, 做什么事。性格的设置还会推动情节的发展。
现在可以回过头来谈谈城里最漂亮的姑娘为什么要嫁给牛二。这是个关键问题。它涉及小说的核心, 是小说的主题。我们内心最想表达的东西就体现在这里。大家想想, 为什么?他们怎么认识的, 是如何在一起的呢?
有学生说:一见钟情。
有学生说:英雄救美。
有学生说:因为看了牛二采茶。
我进一步引导大家创作:如果是一见钟情, 那么场景呢?内心的表现呢?在何种情况下相识、相知、相恋?如果是英雄救美, 那么是春花遭受抢劫、车祸、落水等, 牛二为什么在现场?他的偶然性和必然性的事件是什么?如果是因为采茶认识, 那么我们还要进一步了解采茶的相关知识, 曲目、服装、场地、人物、听众等, 要把采茶写好, 写得地道, 这样才能体现情节发展的合理性。
小说的结局是牛二办喜酒, 宴请宾客, 照应开头“牛二结婚了”。结尾的写法有环境渲染, 使得小说含蓄隽永, 意味深长, 深化主题, 进一步塑造人物。
总而言之, 小说有三要素:人物、环境、情节, 创作和欣赏都离不开它们。创作小说是一件快乐的事情, 因为创作者是小说的主宰, 在小说的世界里, 创作者可以驰骋奔腾。欣赏小说, 可感受人物的悲欢离合, 剖析人生百态, 获得思想启迪。
摘要：微型小说创作和欣赏是两个不同的领域, 然而它们又密不可分。创设情境, 在创作中欣赏小说, 在欣赏中创作小说, 这是小说教学的新思路。可借此不断激发中学生创作小说、欣赏小说的兴趣, 进一步感受小说创作与欣赏水平的魅力, 培养学生的想象力和创造力。
约翰尼·德普：如果前期我们没有严格控制拍摄进度，第四部和第三部间隔的时间会更长。为了使第四部更有趣，故事更新鲜，更引人入胜，我们花费了巨大精力作前期筹备，这也是这部电影筹备拍摄周期如此之长的一个原因。
记者：可是第二部和第三部是接连上映的。
约翰尼·德普：从某种意义上讲，第二部和第三部都是第一部的延续。拍第一部的时候，编剧们还没有拍“三部曲”的打算，所以到了第二、第三部，编剧们就不得不寻找一根脉络，把三部联系起来，于是就有了各种伏笔，故事套故事，也使情节变得更复杂、更扑朔迷离。到了第四部，我就建议说：“要不这样吧，咱们这回就讲一个全新、简单的故事。”
记者：这也是你之所以和编剧们密切合作的原因吗？你们是从什么时候开始着手的？
约翰尼·德普：我们第一次讨论剧本时，我正在拍摄《公众之敌》（Public Enemies）。坐下来后，他们不停地问：“这点你觉得怎么样？那点你觉得怎么样？”然后我就发表了自己的看法，真的是情不自禁。在讨论角色时，甚至要开机拍摄了，还是有许多需要处理的的事情不停冒出来。
记者：你还在研究现实生活中的海盗吗？
约翰尼·德普：我一直在研究，这对我来说是一种乐趣。
记者：拍摄过程中最艰难的是哪部分呢？
约翰尼·德普：有一阵我身体不舒服，坐骨神经痛，痛起来就像有一股巨大的电流穿过全身一样，非常可怕。所以在拍摄惊险场景时，我不得不對背部做一些特殊护理来缓解疼痛。因为我没有别的选择，不能停下来，必须继续拍摄。那会儿我走路都是一瘸一拐的，那种感觉太糟糕了。这种状况大概持续了3个星期到1个月的时间，当这种疼痛消失的时候，我甚至都有点不习惯了。
记者：身体的这种状况会不会让你接拍《加勒比海盗5》时三思而后行？据说第五部的剧本正在创作中。
纵观全片，桑陶拉利亚谱写了大约17段音乐。除了影片结尾部分较为突出的时值较长的3个（约3至4分钟）段落（包括片尾字幕部分的主题曲），其他的配乐段落中长度不超过1到2分钟的吉他独奏（包括弹拨乐）就有8段之多，由合成器演奏的电子器乐音色的段落有3段，还有3个具有摩洛哥民族弦乐特征鲜明的段落。如果做纵向对比，会发现桑陶拉利亚沿用了他在《断背山》中采取的简约配乐布局和配器手法。但如果做横向对比的话就会产生疑问：像他这样写音乐是否过于简单、容易了？
多次出现的，音色时而粗砺时而清亮的吉他独奏，总是以旁观者的角度进入情节，不做过多的铺陈，“见好就收”。一段长约2分钟，带有凄凉、哀婉意味的摩洛哥地方音乐段落，由于随着两个孩子在山巅行走的镜头切入，给观众的视听留下了一定印象：开枪惹了祸的兄弟俩正在找隐蔽的山洞藏枪，此时摩洛哥警察已经开始拦截过往车辆进行调查，随后警车开到卖枪者哈森的家……这一情节中音乐一直参与了叙事。而音色晦暗、模糊的电子器乐段落也刻划出丧失母爱的聋哑女孩千惠子的孤独心绪，较为贴切地表现了她服用毒品之后的恍惚状态。
影片中最突出的一段配乐，当属理查德夫妇苦盼已久的直升机终于到来的前后这一段落。先是摩洛哥山地的外景，弦乐背景上凄凉空寂的吉他独奏在继续。银幕上出现了开枪的男孩面部的特写，他正流着泪，看着哥哥的尸体被警方抬走。此时全片第一次也是唯一一次闪回：兄弟俩正站在山坡上，迎着强劲的山风并对视着，快乐地做出“展翅飞翔”的动作。观众刹那间会联想到，生活在这贫瘠山区的两个孩子，也和影片主角理查德夫妇生活在美国大都市圣地亚哥的两个孩子一样，有着自己的快乐。
此刻，全片配乐首次展现了突出形态，这是一段吉他与尤克列里（一种吉他形状的小型乐器，四弦）优美流畅的二重奏。结合直升机飞来的仰角镜头、从现场不同观看者的视角拍摄的主观镜头以及摩洛哥当地各色人等那神色木讷、看似冷漠的特写，受伤的美国旅游者苏珊被医护人员抬上了直升机；一直陪伴着这对美国夫妇，并邀请他们在自己一贫如洗的家里避难的那位淳朴、敦厚的摩洛哥籍英语翻译谢绝金钱馈赠；而隆隆的直升机起飞时螺旋桨带起的巨大气流，让机身下生活在贫穷土地上的那些沉默寡言的人不得不弯下腰去……
