暑期致家长的一封信

2024-08-18 版权声明 我要投稿

暑期致家长的一封信

暑期致家长的一封信 篇1

尊敬的家长:

你们好!

首先感谢你们对学校工作的大力支持,在你们的支持配合下,我校已顺利完成本学期的各项教育教学工作,在此表示衷心的感谢。一年一度的暑假又已开始,如何让您的子女在家过一个安全、愉快、充实而有意义的假期,不仅是你们的心愿,也是我们全体教师的愿望。现将学校对您的子女在暑假期间提出如下要求,敬请家长配合督促。

一、完成暑假任务

1、每天安排适当时间认真完成老师布置的暑假作业;复习薄弱的课程,以利下学期进一步提高。

2、积极参加社会生产(家务)劳动和社会实践,培养做事和关心人的责任感。

3、关心国内外大事,每天安排一定时间阅读书籍报刊杂志,从而扩大知识视野和提高文学素养。

二、安全问题应警钟常鸣

1、注意游泳安全。严禁孩子私自或结伴到溪,池,塘,河,水库附近游玩和游泳。学生游泳必须在家长,监护人或其他专门保护人员的陪同下进行。

2、督促子女加强身体锻炼,注意食品卫生安全,特别是暑假出游时,应到符合卫生的地方用餐。严禁购买过期或变质的食物;严禁到无证摊点购物或用餐;以免发生食物中毒事件。

3、预防禽流感与手足口等疾病。尽量少去人群聚集的公共场所,注意个人卫生。若发现孩子有食欲减退或不进食,发烧、咳嗽、呼吸困难等症状,应及时到正规医院检查、治疗。

4、注意交通安全。家长应教育子女严格遵守交通规则,暑假出行,不搭乘无证客运的交通工具,别让子女驾驶机动车。

5、注意安全自救。家长应教育子女,离家必须有家长的陪同;严禁子女夜不归宿,擅自离家出走,遇到危险时要懂得安全自救的方法。

6、注意用电、用火安全。家长应教育子女注意用电用火安全,严禁私自拉接电线等不安全行为,远离存在安全隐患的地方,发现隐患要及时报告相关人员。

7、今年由于雨水多,对居住在牧区的学生,注意防范暴雨;对居住在农村旷野地段的学生,注意防范低洼、地积水、危旧房倒塌等;对山区学生,注意防范雨水带来的山体滑坡、泥石流等。

三、注意品德修养

1、尊敬长辈,孝敬父母,礼貌待人,仪表整洁,做到文明行事和文明交往。

2、不看黄色影视、书刊,不赌博、不酗酒、不吸烟,不进营业性电子游戏室、网吧、卡拉OK厅、音乐酒吧、歌舞厅,自觉抵制各种不良文化影响。

3、“三股势力”从未放弃利用地下经文班(点)进行非法活动, 对学校进行渗透。他们以地下经文班(点)为依托, 散布各种宗教极端和分裂思想。近几年, 在查获的各种反动组织中都有在校学生参加,这些都反映了近年来“三股势力”向学校渗透的加剧, 对青少年身心健康和社会的稳定造成了严重的危害,家长要正确引导您的孩子对“三股势力”的认识,禁止孩子去清真寺及参加宗教活动。坚决抵制“瓦哈比”思想,各族家长应同心协力维护民族团结,为孩子树立榜样。如有家长强制学生进清真寺、参加宗教活动及地下讲经活动,将追究家长责任。

最后祝您的孩子度过一个健康、快乐、平安而充实的假期!祝您的家庭合家欢乐、万事如意!

特克斯县初级中学

暑期致家长的一封信 篇2

站在17岁这个应接不暇的路口, 我停下身来回头张望, 那些熟悉的过往, 全部拓印在心底那片最温暖的地方。这个17岁, 请容许我说一句:妈妈, 我爱您!

我相信, 是佛说的缘分让我做了您的女儿。

只是, 我没有目睹您前27年的精彩, 没有清晰地记得您年轻时美丽的样子———即使您现在依然那么年轻。

而当我知道需要好好爱您时, 却已过了17年。

我欠您, 44年, 不止。

那年冬天, 我半夜哭着喊着牙疼, 爸爸在厂里上夜班没办法回来, 是您, 在冬天寒冷的夜里, 拖着刚下班疲惫的身子, 骑着自行车带我去医院。那一段路似乎特别的长, 也许是因为我自己牙疼得厉害, 也许时因为寒冷冻僵了您的手和脚。看完牙后, 我问你冷不冷, 而你则大着嗓门说:“我骑着自行车, 热都热死了, 哪里会冷!”我却以为你在责骂我, 就闷闷地生起你的气来。现在想想真是不该。

看着您的一个一个的茧子, 一条一条逐日渐深的皱纹, 我终于知道您有多么地辛苦。妈妈, 谢谢您哺育了我这么多年, 谢谢您的一直呵护。虽然, 我们之间时常有小摩擦, 但那只是因为我们的沟通出了点小问题。现在, 我想让您明白, 不管怎样, 我都清楚这个事实, 您是爱我的, 我也深爱着您。

如果说我是风雨中的红莲, 那您便是时为我遮风挡雨的莲叶;如果说我是摇曳的绿叶, 那您便是深扎土地的根。妈妈, 您给了我生命, 而我则成了您永远的牵挂, 这世界上最简单的一个道理也莫过于“没有母亲, 也就不会有我们;没有母亲, 也就没有我们以后美丽的人生”。

也许, 在我的一生中, 有许多人, 许多事, 经历了转身便会忘记, 但在我的心灵深处, 永远不会忘记您, 永远不会因为岁月的流逝而消减我对您那份深深的爱。

妈妈, 您的爱无声无息。当我时常做作业到深夜时, 是您, 帮我披上一件外衣, 是您, 送上一杯暖暖的浓茶, 驱逐寒冷和瞌睡, 带给我温暖和清爽。您就像冬日里的阳光, 让我沐浴其中。或许正是因为我从小就沉浸在您浅浅的母爱里, 我才不曾察觉您对我的爱。直到现在, 我终于发现, 您无时无刻不在给予我你的爱。

我相信, 当一切都清晰地凝固在您悉数过往的时刻, 那些成长的墨线应该在窗外的微风中得到褒奖, 应该得到长久无语的感恩和报答。

我爱您!

致留守儿童家长的一封信 篇3

你们好!伴随着清晨的第一缕阳光,城乡四处显现着你们的身影。在你们的辛勤工作下,一幢幢大厦正拔地而起;一批批产品正从工厂的流水线上诞生。当你们身处异地贡献自已力量改写城乡社会面貌的同时,在你们内心深处,留守在家的子女则成了你们最大的牵挂。请你们相信,家乡各级党委和政府没有忘记你们,更没有忘记你们留守在家的孩子。

但是,“父爱如山,母爱似海”,父母对孩子成长的影响是任何人也无法代替的。由于长期缺少父母的关爱,留守孩子极易出现心理问题,尤其是品德、心理健康和行为习惯养成等方面的问题日渐突出,严重影响了孩子的健康成长。孩子得不到关爱与呵护,孤独和危险就会徘徊在他们身边,冷漠与仇恨就会占据他们的心田。在全国各地,留守儿童的意外伤亡事件屡见不鲜,有些留守儿童、少年因受到社会上不良分子的误导,已走上了违法犯罪的道路。在他们的内心深处是多么希望父母快快回家,能够给他们一个快乐完整的家;他们多么渴望依偎在你们身旁,向你们倾诉一下自己的心里话;他们多么想拉着父母的手,去看看大都市的繁华。留守的孩子是你们的骨肉,是祖国的花朵和未来,需要你们不断地给予关爱滋润才能健康成长。尊敬的家长们,你们立志闯天下,无论在外打工有多忙、多累,也不能“赚了票子,丢了孩子,富了这一代,误了下一代”。

因此,我们恳切希望你们:为了孩子能够快乐生活,请你们每年至少回家探望一次或安排孩子假日进城探望一次,使他们感到安慰、开阔视野;为了孩子能够健康成长,请你们做到每周与孩子电话交流一次,主动倾听他们的心声,解决他们成长的困惑,并以欣赏、鼓励的方式引导孩子培养良好的道德品质和行为习惯;为了孩子能够全面发展,请你们每月与孩子的老师联系一次。了解孩子的学习情况和综合表现情况,并亲自给孩子写一封信,表扬他们的优点,指出不足,激励孩子自信、自立、自强。

尊敬的家长们:孩子是国家的未来,也是千千万万家庭的希望。让我们并肩努力,用爱与责任去实现孩子健康成长的梦想;让我们携手共进,用心与真情共建孩子的美好明天!当我们的共同努力能够让你们的孩子学有所成,成为国家栋梁的时候,我相信你们会露出灿烂、骄傲的笑容。

最后,祝你们工作顺利、家庭祥和!

暑期学校致家长的一封信 篇4

1、加强安全教育和监督。

假期里每个同学都要注意安全,坚决做到不进网吧;不到河、湾、池塘等危险地域游泳;不在公路上跑、玩、划踏板及骑自行车、不做危险性游戏。同时注意防火、防溺水、防雷击、防触电、防拐骗、防盗、防意外事故的发生,防控手足口病和流感。

2、广泛参与社会实践活动。

可以开展小学生“做一日家长”、“今天我当家” 活动;可以带孩子到工作岗位,开展“今天我上岗”活动,了解父母的工作。学校将表彰学生优秀社会实践案例。

3、帮助孩子制订暑假活动计划,并督促落实。

一放假,家长就要和孩子共同拟定计划,家长的督促落实最重要。同时,语言理解和写作能力来自大量阅读和背诵。恳请家长继续有选择地为孩子借阅和购买中外名着,并注意通过良好的方式引导孩子有兴趣地读书。家长可以指导写出读后感,或读书笔记或摘抄等。开展“亲子共读”活动,学校将继续表彰书香家庭、文明礼仪家庭。

4、合理安排作息时间。

注意科学饮食,帮助孩子多到户外活动,增强体质。控制看电视和玩电脑时间,注意保护孩子的视力。看电视和玩电脑每天不宜超过2个小时。不要让孩子躺着看书。注意保证孩子充足的睡眠时间。

5、暑假作业要求。

暑假是孩子们的时间,首先要保证让孩子充分休息。学校专门为孩子设计了快乐暑假作业,要督促和协助学生认真按时完成暑假作业,做到“休闲、学习”两不误。有条件的家庭,尽量带领孩子外出,多接触社会和自然,增长见识,开阔视野。 6、暑假时间安排。

按照上级规定,放假时间7月4日—9月2日。9月2日下午15:00—16:00全体学生到校报到,9月3日正式开学。进行住宿安排,召开收心教育班会,发放教材,整理卫生等。16:00走读学生离校,晚上寄宿班住宿。请家长带好带足生活用品,按时送孩子到校。请家长提前给孩子收心,准备好上学生活、学习用品,剪指甲、洗澡、理发,穿校服,戴红领巾或戴红领巾徽。9月3日上午举行升旗仪式暨开学典礼。

新学期开学后,学校“才能教育学院”继续开办,请家长根据自己孩子的潜力、爱好和特长,在尊重孩子意愿的基础上,给孩子们提供更多的施展才华的舞台,为孩子选择适合自己发展的专业,继续学习、进修和提高,张扬个性,让孩子能写一手好字、能演奏一样乐器、学会一项体育健身技能等,真正学有特长。

祝您全家平安、祥和、幸福、万事如意!

亲爱的家长:

您好!

时光匆匆岁月如流,转眼间一个学期即将结束。非常感谢您一直以来对小学部工作的大力支持。在过去的学期里,我们和孩子们一起成长。在你们的支持下,我们获得了“xx省经典示范校”、“xx市体艺“2+1”示范校”、“xx市课改先进单位”、“县课改样板校”、“县优秀少先队集体”、“县品德优秀教研组”等荣誉。

按照教育局安排,1—4年级学生于7月1日参加全县统考、5、6年级学生于7月2日参加全县统考,7月4号正式放假。因此学生手册上填写的成绩是我校模拟考试的`成绩。全县统考成绩将在7月12号公布,届时我们会通过短信形式告诉您孩子考试成绩。由此给您带来不便,还请您多多谅解!

漫长的暑假里,您计划如何安排孩子的假期生活?

为了让孩子的假期生活有意义,我们有以下建议:

一、炎炎暑期一定要教育孩子不能私自下河游泳洗澡,孩子的安全是假期里的头等大事,也是我们大家最关心的事情。

二、督促孩子完成好假期作业,一定不能让他们沉迷于电视、电脑游戏,这样将极大地伤害孩子的眼睛!很多孩子的视力在假期里因为长时间看电视急速下降。

三、让孩子学会生活是我们家长的责任,不能因为我们的宠爱让孩子失去锻炼的机会,因此我们要让孩子做一些力所能及的家务活。

暑期安全致学生家长的一封信 篇5

尊敬的家长:

您好!暑期即将来临,充实而紧张的学校生活就要告一段落,孩子们将迎来愉快的暑假生活,而暑期又是各种自然灾害、学生溺水、中暑、用电、交通事故、食物中毒和疾病传染等安全事故的高发期。为进一步加强学生夏季安全管理,防范意外事故的发生,请广大家长朋友承担起监护人责任,加强对子女、学生的教育和监护。

一、防溺水事故。夏季是溺水事故的高发期,要教育孩子不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水库、沙坑、池塘、河边、机井等场所玩耍,不擅自下水施救。

二、防流行疾病。夏季是流行病的高发期,要教育孩子做好个人卫生,加强体育锻炼,提高身体素质,不暴饮暴食,不吃没有安全保障的生冷食品。

三、防食物中毒。要教育孩子不要在没有卫生保障的路边小店和流动摊点购买食品,不吃腐败变质食品,不购买没有安全保障的食品,少吃零食或不吃零食。教育孩子尽可能回家用餐。

四、防交通事故。要教育孩子遵守交通秩序,加强自我保护,遵守交通规则。不要让没有驾驶证的孩子驾驶摩托车和其它机动车辆。乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。不搭乘超载车,农用车、“黑车”、拼装车、人货混装车。

五、防沉迷网吧。教育孩子不进入网吧或进入其他未成年人不应当进入的游戏机厅等营业性娱乐场所。

六、防火灾事故。要教育孩子注意用电、防火安全。不玩火,不在野外用火,不独自使用燃气,不乱拉电线,不在变压器、变电箱、危险品存储仓库等危险区域玩耍。

七、防出走或走失。要留意孩子的情绪变化,关心孩子的心理需求,了解孩子的交往(含网络和电话)情况,努力做到防患于未然。孩子一旦出走或走失,要尽快采取措施积极寻找,必要时要寻求警方的支持。

以上“七防”希望得到您的大力支持和配合,让我们携起手来,克服麻痹侥幸心理,牢固树立“安全第一,预防为主”的忧患意识,加强对孩子的安全教育与监护,为我们的孩子创造更加安全的成长生活环境。

真诚地希望您的孩子度过一个轻松、愉快而充实的假期,祝您身体健康,工作顺利,阖家幸福!

秧坝民族中学

暑期致家长的一封信 篇6

尊敬的家长:您好!

孩子是父母的希望,孩子安全胜过一切。为了让孩子们在暑期过得平安快乐,减少和杜绝各类安全事故的发生,我们特就安全问题与各位家长沟通,恳请得到您的理解、支持和配合,在您安排好孩子学习和生活的同时,做好子女的安全教育工作。请您特别关注和提醒孩子一定要注意以下几方面的安全:

一、防溺水安全

在炎炎夏日常有学生因下水消暑或玩耍而溺水的事故发生。随着天气转暖,我省陆续发生数起中小学生溺水重大死亡事故,给家庭带来了莫大的悲伤和不幸,教训惨痛。由于学生缺少自护自救的基础知识和能力,为了有效预防学生溺水事故的发生,希望您配合学校,在尊重子女游泳爱好的同时,引导子女从溺水事故中吸取教训,采取有效的措施,切实做好对子女的监护、教育职责。教育子女“珍爱生命,防止溺水”,坚决做到“五不要”.即:

1.不要私自到水塘、水库、大河中游泳;

2.不要擅自与同学结伴游泳;

3.不要在无家长或老师带领的情况下去游泳;

4.不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

5.因学生年龄小,汛期出现险情时,不要参加抗洪抢险活动。

二、交通安全

1.教育子女严格遵守交通规则。不驾驶机动车辆,12周岁以下同学不得骑自行车;

2.不乘座无牌证车辆,不乘座三轮车、农用车和超载车辆。

三、社会安全

1.教育子女遵守纪律,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,遵守社会公德,讲文明,讲礼貌,做一个合格的学生;

2.提醒子女外出遇雨要注意防雷击并找安全位置避雨;

3.遇到不法分子欺诈,及时向家长反映;

4.子女外出走亲访友、访同学一定要经家长同意,限时回家,不在外留宿;参加假期有关活动时要注意提高防病尤其是防中暑的意识;

5.教育子女不去网吧、游戏厅等法律规定未成人不适宜进入的场所;不要参与有害身心健康、可能危及人身安全的活动,以保证孩子的身心健康。

四、家庭安全

1.提醒子女注意安全用电,注意防火,小心使用燃气,用后关闭阀门;

2.提高警惕,孩子单独在家不要为陌生人开门,警惕不法分子欺诈、骚扰等;

3.学会自救、求救,一旦发生意外,要在冷静自救的同时拔打父母电话或急救电话(110、120、122、119)求救;

4.注意饮食卫生,防止食物中毒,时刻告诫孩子不乱吃零食、不买不卫生的食品,不随便在外就餐。不喝酒、不抽烟、不暴饮暴食,养成良好的生活习惯。

尊敬的家长,您所关心的,也正是我们努力去做的,让我们携起手共同为您的孩子、我们的学生创造一个安全、文明、和谐的成长环境,为共建和谐校园,共建和谐社会做出应有的贡献。

顺祝:身体健康,合家幸福!

向塘镇荆山小学

暑期致家长的一封信 篇7

读你的高原写生,我想用狄德罗的一句话概括我的感受:“草图上的生气”。

“为什么我们喜欢一张好的草图胜过一幅完成的油画?因为在草图里,生气多于形体。”狄德罗接下来的感叹是:“随着形体的深入,草图上的生气便逐渐消失了。”(《1767年的沙龙》)

所谓“草图上的生气”,我理解,就是线条笔触造型过程的动势审美。在18世纪的欧洲,作为“文字艺术”的要素,这种审美已经被写进了《大百科全书》,但人们对架上绘画的要求仍然是在平面上制造体积、空间和质感的幻象,因此一幅油画的形成虽然也是笔触造型的过程(如石涛所说“亿万万笔墨,无不始于一画终于一画”《苦瓜和尚画语录》),但最后要的是见物不见笔,笔触的痕迹要消灭在空间深度的幻象里,其“生气”也就只能留在纸本的习作草图之中了。在中国,笔触审美先在后汉以草字的“笔势”见诸书论,南北朝时,又由谢赫以“气韵生动、骨法用笔”引入画法,由此确立了以笔为我,以我写物,以生写生的观念。100年前,欧洲的“艺术科学”入主中原,教会了咱们怎么用光影、透视、解剖,把东西画得鼓起来,也把画家们的视野从笔墨拉回到现世,直面眼见真实的人生。与此同时,绘画的“逼真法”被摄影取代,逼迫狄德罗的后代将“草图”搬上画布,从勾线平涂的具象变形到符号点泼的抽象表现,把笔触“生气”的理念推到极至。我把这100年的两条线交叉,画一个“X”,你看像不像针孔成像的图解?那交叉的一点,像不像人的瞳孔,相机的镜头?

和大家一样,你在这个摄影图像的时代做画家,在中西古今视觉绘画的十字路口教学、创作30年,你也有过是中、是西、是古、是今的疑问,也有过怎么将形式语言融合、创造而为我所用的烦恼。与别人不同,你既不甘心走“习作一创作”的老路,也不相信异想天开的创新,只有眼见真实信手的写生叫你神往。做学生的时候,你已经是班上肖像素描的资深学长。毕业留校当先生,你更把希腊瓶画的线描人体狠狠地钻研过,在“高古游丝”的勾勒里揉进了严谨的解剖学。对眼见真实的依恋决定了你对光影的不舍,但你更当心计白当黑的构成,当心笔触运行的气势。用炭精条,你可以尽得用毛笔勾勒、皴擦粗细变幻的酣畅;用毛笔时又不拘泥传统的描法,画出炭精条的硬朗。人在版画系,不得不弄弄版画。君子动笔不动刀,你就用铁笔蜡笔在铜版石版上画素描,让人在色块的调子变化里感觉到笔触线簇的跃动。无论是课堂上的赤裸人体还是雪山草地的盛装人像,你教学生怎么忠实于对象,更忠实于自己,以人写人;怎么在此时此刻将与对象面对面共呼吸的此情此境写入画面。

一幅画怎么能见好就收,留住进行中即席即兴的真气?自古为画家一大烦恼。毕加索说,一幅画画完就是完蛋,好比结果生命的“了结”。“不患不了,而患于了”,张彦远也早就说:“既知其了,亦何必了,此非不了也。若不识其了,是真不了也。夫失于自然而后神,失于神而后妙,失于妙而后精,精之为病也而成谨细。”(《历代名画记·论画体工用榻写》)画肖像,你就从眼睛下笔,眼神在你是一幅肖像笔笔相生的起点、坐标,也是你给读者游目骋怀的归宿,正所谓“传神写照,正在阿堵中”(《世说新语·巧艺》)。神采既得,精妙何难?低头画,俯仰之间,把眼前三维的存在移入二维的画面,通过笔路在静止的画面上给人以“动”的联想,暗示第四维的“生气”:时间。如果我们把受制于临场作业的时限视为“自然”,写生的好处,也正在警惕时限的逼迫,只能“见其所见,不见其所不见”(《列子·说符·九方皋》),在有意无意之间自然而然地结束画面。随之而来的仪式,是请肖像主人的签名,再随手记下作画的日期和地点。如此这般,天时、地利、人和,你每一幅写生的肖像就是这一次人间交往的笔记手稿,留下的是一气呵成的痛快,是纠正了的和没顾上纠正的败笔,是畅与不畅的真气。我注意到,遍访世界各大博物馆之后,你对古典大师们的素描写生、画稿草图的兴趣远胜过那些宏幅巨制。在外教书20年,我也看到,中国书画当场即兴、直接下笔的稿本写意之所以为世人所推重,也正在其个体生命基因“笔迹学”的印记。上,读书行路,执著回返你理想国的精神家园。青藏高原海拔4000米,据说比海平面缺氧40%。你定期往那边跑,倒像是要去吸氧,不去就有生命危险。景仰这片土地上的文明,景仰生存在这里的人,20年如一日,高原之旅成了你执着探索人本生态大河之源的仪式,行礼如仪,你年年回到那片土地去膜拜顶礼、休养生息。记得多年前你也劝我:至少要去身临其境感受一回。神情恳切,有如使徒劝善,要救我出火坑。我明白你画画不是玩,是动真格的,是拼上了身家性命的,就问:什么时候把你自己也画进去?你笑而不答。再问,你说正在找镜子,还抱怨说,“再也找不到老美院U字楼教室那种不变形的老镜子了”。我疑心这是你禅语的机锋。在那些可以听得到心跳的画面上,你是不是已经在众生相的眼睛里“照见”了自己,也早把自己化入天籁之地芸芸众生的眼神之中了?

从20世纪90年代初期,你开始把青藏高原行旅采风的大幅素描、彩墨的写生作为自己主要的形式语言的载体,当作品画,当作品展,把大家“习作、创作”的公式改成了你自己的“习作=创作”的方式。从此一发不可收拾,写生的观念加高原的行为,你独往独来,在主义变幻、概念盛行的波澜之中逆流而

你的高原写生画了20年,远远近近,我跟着看了20年,从京都、巴黎看到北京。在我家中插满朋友们画册的书橱里,就有好几本你送的高原写生的画集。按时序一本一本地翻下来,我看出其中的变与不变。同是高原的人,同是形体深入的刻画,却因了越来越清澈挚着的笔法,让人感觉到一种越来越淡远的生机。草图上的“生气”,狄德罗用的是“la vie”,法语也做“生命”、“性命”解。我琢磨,你能把握写生的真气,正因为那里是你的性命所在。

弱水三千,你只取一瓢饮。我想这就是你的道理。

叶欣敬礼

致母亲的一封信 篇8

您好!

先请允许我引用一句名言:“人能够登上荣誉的高峰,却不能长久地居住在那里。”我明白您对我的殷切期望,您希望我永远都是最优秀的孩子,我能理解您望子成龙的心情,世界上有哪位母亲不想自己的孩子好?但今天我想跟您说,请原谅我不能一直优秀,请原谅我不能一直都做到最好。

我记得小时候,您一直拿我跟别人比,我记得有时候表弟来家里吃饭,您就会说:“看谁吃得最快。”每次看我快速地吃完,您都会满意地点点头。记得我去学钢琴,您会坐着听我弹,听我练,直到每一个音符都弹得流畅,您才会微笑地放我离开。我去考级,虽说并不是真的痛恨钢琴,但我对考级的厌恶有一半都来自您过高的期望。有时候,我也会羡慕其他孩子,因为有了一点进步,即使成绩一般也可以在拿到成绩单后开心地回家,而我心里卻是忐忑的,因为您要求我每次考试成绩都要在95分以上,所以我才惧怕,即使我的成绩在班上很好。

母亲,我希望您也能理解体谅我,压力有时是动力,但更多时候,压力就像一个鸡蛋,从里面打破的是成长,从外面打破的却只有灭亡。我希望您能尊重我内心最真实的意愿,而不是一味给我强加压力,我的成长并不是您个人的意志就能决定的,就好像思想家卢梭曾说的:“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。”

有时候我也会想到新闻里报道的“虎妈”“狼爸”,他们希望自己的孩子从小就赢在起跑线上,在这个到处是竞争的年代希望能“与众不同”,但我觉得他们的孩子并不是真的快乐。其实不是只有“虎妈”“狼爸”的教育才可赢在起跑线,少年成名的作家蒋方舟,因她真的热爱写作,小小年纪便已出书,到如今她的作品深受广大读者喜爱。母亲,我知道您一直很爱我,您只是想让我成为更优秀的自己,但也许您可以选择用另外一种方式引导我,鼓励我,我更愿意看到一个温柔的母亲。

今天,坐在高考考场上,人生往后的漫漫长路也许就在我的笔尖下书写与改变。借此机会,我想跟您说一句:这一次,让我做一回真正的自己,无论结果如何,我都无怨无悔。

谢谢您,我的母亲。

您的儿子

2016年6月7日

作者巧妙地运用了书信这种文体,紧扣漫画内容,以“一直优秀”“不能一直优秀”照应100分和98分,以“成绩一般同学”“有了一点进步”照应55分和61分,以母亲的“满意”“微笑”“严厉”照应“唇印”和“掌印”,在文中多次扣题,点题。整篇文章感情自然,真挚。母亲爱儿子,希望儿子优秀;儿子爱母亲、理解母亲,希望能“看到一个温柔的母亲”——这里没有渲染、没有修饰、没有造作,是自然的流露。读之,让人心动,引人深思。

[注:全国卷I作文题见3期7版]

暑期致家长的一封信 篇9

大家好!随着酷暑的临近,幼儿园本学期的工作即将圆满结束。非常感谢各位家长朋友们对幼儿园各项工作给予的大力支持。暑期即将开始,为了让您的孩子度过一个安全、健康、快乐的假期,我园特提出以下几点建议:

1.暑假正值汛期,因此,严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳。孩子在家玩水时,也一定请家长要看护好,以防意想不到的危险发生。带孩子出去游泳时,家长也应留心泳池周边安全,以及确保水质干净、卫生,避免发生皮肤病、腹泻等疾病。

2.注意防电。电是看不见,摸不着的东西,危险性极大。请不要用手触摸电器开关等设备。如发现别人触电不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把电源打掉,并及时报警。成人离开家时,一定要切断电源方可离开。

3.防止烫伤。首先夏天要注意蚊香的正确、安全地使用,不让孩子玩点着的蚊香。其次是请各位家长千万不要让孩子去倒开水,一旦发生开水烫伤的事情,后患无穷。

4.不玩火,发现火情及时报警或呼救。处于火场时要及时呼救,同时用湿毛巾等蒙住脸,迅速逃离火场,切不可逞强参与救火,以免造成不应有的伤害。

5.自觉遵守交通法规,维护交通秩序,听从交警叔叔的指挥,服从管理。过马路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿马路,以免发生交通事故。

6.外出游玩或到公共场所玩耍时要有大人带领并拉好孩子的手,不要让孩子离开自己的视线范围。在公共场合要遵守安全规则,并采取安全保险措施,如乘坐公共汽车时不把头、手伸出车窗外等,增强安全防范意识。

7.防止拐骗的事情发生。教育孩子一个人在家时要锁好门窗,不能给不认识的人开门。即使门外的人自称是熟识的人,也千万不可开门,可以请他等爸爸妈妈回家后再来。

小学暑期安全致家长一封信 篇10

您好!

孩子的安全与健康成长,是父母和学校的共同期盼,也是全社会的共同愿望。一年一度的暑假又来临了,为了确保您的孩子度过一个“平安、文明、健康、愉快”的假期,广东省教育厅真诚地希望您积极教育引导孩子自主、自立、自理、自律,合理地安排好暑假生活。为确保孩子人身安全,避免发生意外伤害,我们向您提出相关建议,请您积极配合教育部门、学校,切实履行学生安全教育和监护责任,共同做好学生假期安全防范工作。

一、教育孩子遵纪守法,遵守社会公德,关心国家大事和社情民意,关注孩子良好品质的培养,在确保安全的情况下,鼓励引导积极参与有利于身心健康的社会实践和公益活动。

二、教育孩子外出时应遵守交通规则,做到文明出行,不乘坐无证人员驾驶的机动车辆,不乘坐无牌、无证或报废的车辆,不搭乘超限、超载的车船,不在马路上追逐打闹玩耍,谨防发生交通事故。

三、教育孩子不得独自或自行结伴到山塘、水库、河流、海边等无安全设施和保障的危险水域玩耍、游泳,切实履行家长监管责任,谨防溺水事故的发生。

四、教育孩子加强自我防范,不与社会闲杂人员接触,不独自外出,不轻易相信陌生人和网友邀请,加强对孩子的防骗防伤害教育。

五、教育孩子提高防爆炸、防火、防盗、防触电、防煤气中毒等安全防范意识,知晓安全常识。教育引导孩子了解野外求生基本技能和防雷电、山洪、泥石流等自然灾害基本常识,增强孩子自救自护的能力。

六、教育引导孩子养成良好的卫生习惯和生活习惯,不吃不洁或变质的食物,不到无证摊点购买食品,注意饮食卫生,防止夏季传染病发生,禁止学生吸烟、酗酒,确保孩子饮食卫生安全。

七、教育引导孩子安全上网、文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站,自觉抵制有害身心健康的游戏,不参与赌博、封建迷信和社会不良现象,远离毒品。引导鼓励孩子多看健康、有益的书籍和影视节目。

各位家长,孩子的假期生活离不开您的关爱、教育和监管,我们相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子一定会度过一个平安、快乐而又充实的假期。

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致奶奶的一封信 篇11

新年好!

奶奶,在新年即将来临之际,我想给您讲一则小小的故事:动物园里养了一只雕,一次笼子破了,雕趁机溜之大吉。那雕飞上蓝天,在空中自由自在地飞翔,好不得意。过了几天,人们在附近的森林里发现了雕的尸体一它是饿死的。森林里有的是可以捕食的群鸟群兔,雕这么厉害,随手一抓就是一大把,怎么会饿死呢?但这是事实——笼养的雕完全靠管理人员照顾,吃饱了睡,睡足了吃,已经不会捕食了。离开笼子,不能自立,只能活活饿死。

其实,人就如雕一样,在家长的怀抱中长大就会失去他的动手能力,永远只知道依赖。奶奶,还记得放在杂物房里的那辆三轮车吗?记得上小学的时候,无论刮风还是下雨,我总能看到您骑三轮车的身影。是您骑着它,载着依然沉睡在梦乡的我,吃力地向学校前进。我曾经跟您提出要像别的同学一样自己上学,可您总是担心,怕我路上不安全。于是,三轮车上您伛偻的背影,陪我度过了6年的风风雨雨。

转眼间,我已经进入初三了,可您对我的呵护却一点也没减。您每天晚上都会熬一碗汤,看着我放晚学回来后喝下才放心。看着您疲倦的面庞,我的心里总是很难受。奶奶,我知道您很爱我,可是我已经长大了,不再是以前那个弱不禁风的孩子。我相信我能够独自面对挫折,独自解决困难。“强者不自勉,或死而泯灭于无闻;弱者能自立,则必有称于后世。”所以,请您不要再为我操心了,我明白您对我的爱,我会把那碗充满爱的气息的汤深藏在心间,让它和我永远在一起。

正如作家巴金所说的,不经过自身的努力,就永远达不到自身的目的。奶奶,请您放开您的怀抱吧,我想成为一只真正能够展翅飞翔的雄鹰!这是我2010年,也就是我即将迈向15岁的2010年,对您提出的郑重的请求!

最后,祝亲爱的奶奶——

身体健康、新年快乐!

您的孙子

2009年12月30日

暑期致家长的一封信 篇12

关于暑期安全教育致家长的一封信

各位学生家长:

暑假已经临近,家长作为孩子的监护人,对孩子的暑期安全负有主要的责任和义务,我们真诚的希望您切实肩负起孩子假期的安全教育和监护责任。为确保学生假期人身安全,特拟定《关于暑期安全教育致家长一封信》,现印发给你们,请认真阅读并指导学生自觉遵守。

一、要教育孩子注意季节性疾病的预防和饮食卫生

暑期是传染病的高发季节,家长要教育孩子加强自我保护意识,日常生活中要养成良好卫生习惯;要教育孩子不购买无证照商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物,防止食物中毒事故的发生。

二、要教育孩子注意游泳安全,防止溺水事故发生

暑期是溺水伤亡事故多发季节,家长要随时提醒教育孩子不要单独或与朋友结伴私自下河游泳、戏水,不到河、沟、塘、渠、水库边玩耍,防止溺水事件的发生。孩子到符合卫生、安全条件的游泳馆游泳时必须由家长陪护。

三、要教育孩子注意防范极端气象灾害事故的发生

暑期是台风、雷电等极端恶劣气象灾害的高发季节,家长要教育孩子在台风、雷电到来时,不要到户外活动,特别是雷雨天气时不要在树下躲雨。

四、要教育孩子注意交通安全,防止交通事故发生

家长要教育孩子遵守交通规则,注意交通安全,自觉抵制各类交通违法行为,培养安全出行、文明出行的良好习惯。同时,要教育学生主动拒绝无安全保障的交通方式,严禁乘坐“三无”车辆、农用车、超员超载车辆和其他不符合要求的车辆,严禁未满12周岁的学生骑自行车和未满16岁的学生骑电动自行车上路。

五、要教育孩子加强外出活动期间的安全防范意识

家长要教育孩子在节假日外出郊游活动时,要注意游玩安全,不要随便与陌生人外出游玩,不到无安全保障的危险区域、地点游玩。家长对孩子外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时,如发现有异常,应立即采取相应措施。

六、要教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒事故

家长要教育孩子不要独自使用燃气,以免引起火灾或发生煤气中毒事件;不准玩火、玩电,防止触电和烧烫伤事件的发生。

七、要教育孩子自觉的抵制黄、赌、毒和网络侵害

家长要教育孩子不进“三厅两室两吧” 等娱乐场所,远离色情、赌博、毒品侵害,自觉抵制网络不良信息,自觉遵守社会公德。

八、要教育孩子注意防范不法分子的入室侵害事件

家长要教育孩子独自在家时,不要轻信陌生人的话,不要让不认识的人进门,要严防不法分子通过诱骗、欺诈等手段进入家里实施抢劫或绑架。

请各位家长按照上述注意事项,认真履行学生暑假期间的安全教育和监护人职责,让安全、健康伴随着孩子快乐成长的每一天!

附件

2遵守交通规则保障生命安全

——致广大学生及家长的一封信

各位同学及学生家长:

青少年学生的健康成长,事关每个家庭的幸福。为切实提高广大中小学生珍爱生命和交通安全意识,有效预防交通安全事故的发生,特拟定《遵守交通规则保障生命安全——致广大学生家长的一封信》,现印发给你们,请认真阅读并指导学生自觉遵守。

一、步行学生须知

1.学生上下学要听从交通警察和老师的指挥,不在马路上追逐打闹,不斜穿马路。

2.步行时要在人行道内行走,没有人行道时靠道路右边行走。

3.通过路口或横过道路,要走人行横道或过街设施。

4.通过有交通信号灯的人行横道,要按照交通信号灯指示通行。

5.通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或在没有过街设施的路段横过马路时,要注意避让车辆,在确认安全后迅速直行通过。

6.不要在车辆临近时,突然加速横穿道路或中途突然倒退、折返。

二、骑车学生须知

1.骑车要走非机动车道;无非机动车道时,要靠右行驶。

2.骑车过程中,不得多人并行或在行驶过程中交谈。

3.行驶途中左转弯时,要减速慢行,并打手势向后面行驶车辆示意,确定安全后通过,禁止强行猛拐。

4.有左拐指示灯的路口,左拐指示灯(绿灯)亮时才能左拐。

5.无人行横道的路段,横穿马路时,要主动避让机动车,禁止与机动车抢行。

6.通过无人看守的铁路道口时,要确认安全后再通过。

7.不逆行,不闯红灯;车辆较多时,应推车行走。

8.禁止骑车走机动车道,不在人行道上骑车。

9.不骑车闸、车铃失灵的车辆出行,途中车闸失灵时要推车行走。

10.骑车时不双手离把、攀扶其他车辆、手中持物或使用手机。

11.骑车时,如遇到正在执行紧急任务的特种车辆(警车、消防车、救护车、抢险车),应主动避让。

12.骑车途中,不双耳插耳机及带耳麦听音乐或广播。

13.遇暴雨、雷电、风雪等恶劣天气,不选择骑车方式出行。

14.未满12周岁的学生不得骑自行车上下学,未满16岁的学生不得骑电动自行车上下学。

三、乘车学生须知

1.不在机动车道上拦截机动车。

2.在车站候车时应自觉排队,公交车未停稳时,不要着急拥向车门。

3.车门打开后要按先下后上顺序上下车,自觉礼让老人、儿童与残障人员。

4.上车后要扶好或坐好,乘车的过程中不把身体的任何部位伸到车窗外。

5.所乘车辆发生交通事故时,要听从司机或售票人员指挥。

6.乘坐车辆时,不要从机动车道一侧上下车。

7.所乘座位有安全带时,要系好安全带。

8.不乘坐酒后驾驶车辆,不乘坐非法运营或没有牌照的车

辆,不乘坐严重超载或超员的车辆,不乘坐驾照、行驶证、保险证件不全的车辆,不乘坐货运汽车、三轮汽车、后三轮摩托车、农用车、拖拉机等不符合安全规定的车辆。

四、接送学生家长须知

1.家长接送学生时要遵守学校规定,服从交警和学校指挥,遵守交通秩序,安全有序接送学生。

2.家长让孩子租乘车辆时应要求车主不超员、不超速,安全行驶。

3.家长发现违规接送学生车辆应及时向公安交警部门和学校举报,并积极配合有关执法部门进行查处。

请各位家长根据以上交通安全常识和道路交通安全法律法规教育和监督孩子自觉遵守交通规则,确保孩子出行安全,谢谢您对学校工作的支持!

家长会致家长的一封信 篇13

尊敬的家长: 您好!

首先感谢您对我们学校的信任与支持,每天,您的心牵挂着孩子,您努力地工作、奔波,其实也就是为了孩子。今天,您是孩子的依靠;明天,相信孩子们会给您一个满意的回报。

期中考试结束了,大多数孩子的成绩都有了一定程度的提高,但也有少数学生成绩起伏不定,反映出的问题有:家长配合老师的工作不够紧密、学生的基础知识不扎实、答题时心浮气躁、审题不够仔细、有的同学偏科严重。这些都是我们在即将到来的期末考试前要解决的问题。我们的老师,每天早出晚归,他们在校认真备课、查找资料、拟写辅导方案、批改作业、任劳任怨,牺牲了自己大量的时间。很多老师甚至对自己的孩子照顾得也很少。他们这么做,就是为了让自己的学生在考试中能取得进步,让家长放心!因此,在这里,我们恳请您配合、支持我们老师的工作并提出宝贵意见和建议。

教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会也给诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

1、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

2、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

3、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

4、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

5、营造良好的家庭氛围,创造有利于孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

回想走过的路,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。最后,学校再次对你们的到来表示衷心的感谢!

谢谢大家!

中河乡丰堡小学

致老师的一封信 篇14

您好!

自六岁起我就从家里走近您,离开您的时候我已是青年,其间总共有几十位老师为我“传道、授业、解惑”。现在,我是写了几百万字的“作家”了,但你们那焦灼、期待、喜悦,有时甚至有点憎恶的目光,还总在我的脑海里闪过。

但我这封信不想说一些你们已经听腻了的恭维话。

相反的,我是想……怎么说呢?严酷一点,是要刺一下您。您的血和我的血都是一样的颜色,我想证明这一点。

假若因为我驾驭语言的能力而使您觉得我对您的感情有所伤害,那绝非我的本意。“国有诤臣,不亡其国,家有诤子,不败其家”,我相信有“诤生”然后才能师道昌明。

您总是蹙额沉思,总是执鞭踌躇。黑板前的他或她,都是那样的文质彬彬,或潇洒步于课堂,或频频垂教于课桌,时而傲然扫视着教室里的一切。是的,您是这里的皇帝,其实在学生心目中,您的话比圣旨还要具有权威。我知道,您的清苦使您觉得自己是世上最干净的人;您的知识又常使您觉得您是富有的,而您在点燃自己时是否有恩赐别人光明的骄傲,我就不知道了。但我自入学到离校,始终都觉得是在仰视您。在小学,如同僧侣注目寺院;在中学,又似牧师面对上帝。但在写这封信时,暂时平视一下,像正常朋友那样,可否?

“作家”这个词儿听来蛮气派。也许正因此,我的许多同窗现在见面,都说我“当年”怎么刻苦、怎么肯读书。您为什么不言语?因为您知道,我曾是您心中的废物,您用尽了文明人的刻薄话来伤害我,那时您总是谆谆复恳恳地教诲,读书上学即是最幸福的事,但是,我却认为上学乃人生一大难受之事。诚实地说,在以后的岁月里,我挖过煤,盖过房,修过河堤,打过坑道,从军十年,“夏练三伏,冬练三九”……也算是尝过人世艰辛的。但“上学苦”这点想头却从未动摇过。过去人们说“十年寒窗”,既然“寒”,大约就是不暖和的意思吧!我不知道您为什么偏要把虚假的“快乐”感硬塞给学生?

逃学才快乐。

逃学真是妙不可言,算是人生一大幸福!我居然想,一个人要乖乖地从小学升到大学,直至毕业,居然不曾有过逃学史,那简直可以说是无可挽回的遗憾与悲哀。

早晨吃饱了饭,背起书包堂而皇之地去“上学”。行至中途,像兔子一样隐到一个旮旯里,待同学们都不见了,走出来,到卖花生的老头儿那儿花一百元(旧币,相当于现在的一分钱),买一把炒得发黑的花生;站在溢着香气的肉铺门口发一会儿呆,和“逃友”打雪仗,到土坡上摘酸枣,进庙里偷老和尚的梨……痛痛快快地吃,钻天入地地玩。待到那传得很远、悠扬而又沉重的放学钟响,怅怅地背起书包,随众入俗放学“还家”了。想想吧,一个混沌未开的顽童,天不拘兮地不束,独往而独来,想吃桑葚便爬树,去溪边摘野草莓,到塘里摸螃蟹,捉来金牛儿一一用线缚起,让它们嗡嗡叫着绕着脑袋飞,或者撒尿浇出屎壳郎用火烤着吃……那紧张、兴奋、快乐的忘乎所以和惧怕暴露的愚蠢的天真、率性的淋漓酣畅,都交织在一颗并不邪恶的童心里,仅此足够已过中年的人回味无穷了。

但您压迫这快乐。唉……您不喜欢的就是坏的!您喜欢聪明的神童,恭顺而温良,好学且“懂事”,即使是天真,也有您的规范与雷池,必须是“文明”的天真。老师,我真难讨您的欢心。现在我们文明而富有,连儿童的游戏都毫无阳刚之气,充满了女人味。丢手帕、跳皮筋、击鼓传花、诗朗诵、弹琴、跳集体舞……一、二、三、四,啊—唱!于是一帮蝴蝶样的小天使,在伊甸园般的校园,在鲜花丛中唱出了极为合乎语法,却永远无法让人记住的那些作家创作出来的“儿歌”。而您,站在一边便欣慰了。但那种孩子王一声令下,野马一样追逐着、翻滚着、打斗着“消灭白匪”“捉特务”的场面您见过吗?这种培育阳刚之气的文明,能有几个老师垂青赐爱地给予过孩子呢?

还有,您喜欢打小报告的学生吗?我的老师里很有几个爱来这一手,用一批学生监督另一批,用“听话的”好学生压制“调皮的”。从小就给他们灌输了高人一等的心思,“明白”依附于威权的人可以摆弄和欺负另一些人的意识。我始终弄不明白,这些连天真儿童都觉得厌恶的行为,您怎么就能乐此不疲地经营?

老师,我半点也不怀疑您的用心,知道您耗尽心血地想教好学生,但我不明白,您为什么那么喜欢临摹而不喜欢创造,爱“范性”而不爱“弹性”,喜欢温柔的灯光而讨厌野性的爝火。您对好坏的标准就是听话与否和分数的高低,不太枯燥了点吗?您能不能更豁达、清新、宽容一点呢?

敬颂

师祺

永远是您忠实的学生二月河

致广大家长的一封信 篇15

尊敬的家长朋友: 您好!

首先感谢您长期以来对我校的关心和支持,您的密切配合,使我们共同度过了一个充实而又忙碌的学期。现在一个充满快乐、富有情趣的寒假悄然而至,又到了孩子们自由娱乐和自我学习的最佳时机。我们希望与您一同帮助孩子们对自己的寒假进行科学安排,抓好安全,以高度责任感帮助孩子们度过一个文明、健康、快乐、安全、有意义的假期。请与我们一同遵守以下安全公约并引导孩子参加有益的假期实践活动。

一、安全公约:

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。不在马路上骑自行车。

2、不得到水库、河边等危险的地方玩耍、滑冰。

3、不要乱动电线、灯头、插座等。要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

4、不要玩火,以免发生火灾。小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

5、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

6、做到合理安排作息时间,不熬夜、不赖床,组织户外有氧运动,锻炼身体。

7、注意饮食卫生,不暴饮暴食。一定不要购买食用“三无”食品、过期食品。

8、不随身携带火种,不玩火,不随便燃放鞭炮,注意消防安全,不玩仿真枪械或容易造成他人伤害的玩具与弹弓、弓箭等。

9、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人钱财及物品,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

10、禁止到游戏厅、网吧等不健康场所玩耍。

二、参加有益的假期实践活动:

1、做“快乐采购员”,家长利用春节购置年货机会,引导孩子学会采购,培养孩子应用知识的能力,养成节俭的良好习惯,培养孩子理财能力。

2、抓住春节走亲访友机会,教育孩子从小养成孝敬长辈的良好习惯。

3、积极引导孩子收集好的春联、祝福语等。

4、与孩子携手创建家庭读书角,鼓励孩子购买、阅读健康有益的图书并做好读书笔记。

5、教育孩子从小学会懂法守法,三年级以上的学生要写出一到两篇“法制在我心中”的主题作文,开学后在全校内进行展示,学校将对优秀作文进行表彰奖励。

家长朋友,为了您孩子的安全与幸福,请将孩子的安全教育作为头等大事来抓。孩子是您的希望、是我们的骄傲,为了我们共同的目标,真诚地希望您在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,我们将以安全为保障,以质量求生存,以特色促发展,为您的孩子提供最优质的教育和最热忱的服务。

致家长朋友的一封信 篇16

尊敬的各位家长朋友:

又到一年麦收时节,辛勤的汗水即将变成丰收的果实,然而每年夏收过程中, 仍发生秸秆焚烧现象,既污染了环境,又危害了群众健康,在一定程度上给群众带来不必要的损失。

大家要认识到,焚烧秸秆具有极大的危害性:一是污染大气质量,破坏人类生态环境;二是破坏土壤中的有机物,降低土壤肥力,造成粮食减产;三是浪费资源,降低农业收入;四是燃烧的浓烟使能见度降低,易造成交通事故。特别是在去年夏收时节,我街道有刻骨铭心的教训:田海村西北角处因焚烧秸秆,造成大片小麦被烧、大量树木被烧死、村民浇灌设施被烧毁;苏营大洼、二马路东北部也有大面积小麦被烧,造成巨大经济损失。因此,今年呼吁广大村民一定要接受往年的惨痛教训,全民参与秸秆禁烧工作,倡导低麦茬收割(麦茬控制在12公分以下),提倡机械化还田。

为了落实到位,街道将重拳打击违规违法行为。组织督查巡查组,实行24小时巡查,监督各村禁烧的情况,及时处置;52个行政村配备了宣传磁带进行广播宣传,对部分村民拒不执行政府通告精神,执意露天焚烧秸秆、在路上打谷晒场、将秸秆抛进河道等不听劝阻的恶劣行为,将按照相关文件规定进行罚款、拘留;对造成重大大气污染、烧毁树木,导致公、私财产损失或人身伤亡等严重后果的,公安机关将依法追究有关责任人的刑事责任。

广大家长朋友们,做好农作物秸秆禁烧工作,是一件利国利民利己的大好事,希望广大村民带头做好秸秆禁烧工作,主动参与、加强监督,共同打击焚烧秸秆的不良行为,为建设和谐幸福美好家园而奉献一份力量。

卧龙山街道办事处

致网虫儿子的一封信 篇17

亲爱的儿子:

刚刚打开你的爱机给你写这封信的时候,你设置的开机“问候”真是吓了我一大跳,那低沉的一声“哈罗”让我忽然意识到,你已经是个大男孩了。

真的,转眼间你已经16岁了,不再是那个像“附件”一样跟着我的小毛头,已经到了具有逆反心理的年龄,这就使得我们之间越来越无法“兼容”,“冲突”也越来越多。记得你以前对我下达给你的命令,运行速度不亚于P4处理器。可现在,哪怕是让你倒个垃圾这样的小事情你都不大情愿,有时候我还得敲几次“回车”你才执行,遇到你不高兴就干脆“死机”—— 根本不理我。

有时逼你吃饭,我是怕你“系统”资源不足,“主板”受损,尽管你已经瘦得像一根“内存条”,你却毫不领情,有时我还得费神为你把饭菜发送到“回收站”。看着你漫不经心地吃着我好不容易“制作”好的饭菜,我恨不得在碗里“剪切”了,直接往你嘴里“粘贴”。

自从买了电脑回来,你的眼里就只有它。只要在家,你都是坐在电脑前,我担心你在电脑前坐久了会过早地“安装”上“视保屏”,担心影响你的学习,更担心你被网上的“病毒”传染,为此我限制了你的上网时间。你却对我说我对你的这一套“操作系统”版本太旧,需要升级。

前天的家长会上,你的班主任说你的成绩明显下降,还说了你在学校的种种“非法操作”。比如作业没做好就顺手将同学的作业“复制”一份,上课时用小纸条给MM“发送”信息(还画个小企鹅)。不能说这些都是电脑惹的祸,但至少你已经得了电脑综合症。就连你做作业时,看见有下画线的地方,你都会不由自主地伸出手去,用笔点一下。要知道,无论你点几下,它也链接不出答案来!

我承认你在电脑方面有天赋,小小年纪就通过了计算机中级考试,可是现在你不打好基础,将来还是会被社会“删除”。大道理我不说,每次说你你就会进入“睡眠状态”,只要一听见开机的声音,或是“猫”一叫你就会“重新启动”,又来了精神。

有时候我觉得我们之间有些陌生,因为我越来越看不懂你了,就连你说的一些话,我甚至也要找个“金山词霸”翻译一下。在我眼里,你有时像加了密的文件,而我忘记了密码;有时像幅不知什么格式的图片,没有合适的看图工具打开它;更多的时候你像一堆乱码,我看不懂,解不开,更不明白你那十几个G的“硬盘”里到底都装了些什么。

说实话我并不想改变你原有的“界面”。我不愿每天挂着个“黑屏”的脸面对你,也不愿“压缩”你的个性,很想让你自由成长,只想用我的爱为你筑起一堵抵御侵袭的“防火墙”。我怕我管得太多了,影响你“超频发挥”,可是不管又怕你“程序”出错。

亲爱的儿子你能理解吗——这颗做母亲的心?因为从你来到这个世界的那天起,我就已经中了“I love you”病毒,而且它已感染了我的“内存”,无药可救了。

好了,我知道你快放學回家了,今天就说这么多。我不想做你威严的母亲,就当我是你的一个朋友,一个无话不谈的朋友。希望这封信对你有所启发、帮助,还请你用“磁盘扫描”程序检查一下错误,用“杀毒软件”杀一下毒,或者干脆重装一下“系统”,那样你运行起来会更快、更好!

祝你“重装”成功!

爱你的母亲

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