12上读书总结(推荐5篇)
——九(12)班
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,者谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终身。本学期如约而至的读书活动,再一次让同学们亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐形成热爱书籍的好习惯。营造了书香校园的氛围。我班为了响应号召,也开展了以下多项活动:
一、捐赠图书,建立班级图书角。全班五十位同学,每人带上几本健康有益的图书,捐赠到班里的图书角,让更多的同学能分享这些书籍给我们带来的知识和快乐。同学们养成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,课室里洋溢着浓浓的读书气氛。
二、利用早读课的二十多分钟,及每周的读书课时间,在语文老师的指导下,进行着井井有条的借书、看书、读书、交流、汇报等活动。让同学们在好书、好读书之风的引领下潜移默化,同时又促进了同学间读书习惯的自觉形成。
三、学生做好读书笔记,并由语文老师给予检查、指导、评估。在班级还开展读书笔记评比活动,培养学生形成“不动笔墨不读书”的良好习惯,且从书中学到了更多的课外有益知识,和更多的读书方法。
四、出版读书励志班报、黑板报、手抄报。我班同学在老师或家长的批导与帮助下,收集有关的资料、贴士等。再把这些资料整理、分类、编辑,成为一期期的班报、手抄报,班里定期评比展示,并选出优秀作品张贴在班级文化建设的板块上。以上这些活动的开展,初步形成了同学们的良好阅读习惯,提升了同学们的道德修养。通过读书活动,每个同学达到了“乐读好书,净化心灵,启迪人生”的境界。通过读书,反省自我、提升自我,更同学们成为一个个有修养的好学生。班级的文化气氛更加浓厚,在全班形成人人读好书的良好风气。
旭阳学校中学部学校工作总结
本学期我校在上级领导的关怀和支持下,以育人为本、发扬开拓进取的精神,按照市局和乡乡中心校的要求,有计划、有步骤的开展学校的各项工作,为了总结经验,查找不足,特作如下总结。
一、高度重视安全工作,确保师生在校安全和校园的稳定。学校安全工作重于泰山,牵动着每个学生家庭的喜与忧。关乎到社会的稳定与和谐,因此学校十分重视安全工作,健全安全工作管理机制和安全责任制,签订责任书,责任到人,责任到岗,做到了安全第一,警钟长鸣。
1、加强安全工作的组织领导
进一步加强对“平安校园”创建工作的领导,充分认识安全工作的重要性,自觉承担起保学校平安的责任。落实安全工作领导责任制,做到校长亲自抓,总务主任、德育主任具体抓,法制副校长配合抓,形成齐抓共管的良好局面;把创建“平安校园”列入学校工作计划,进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制,建立预警和应急机制,完善处置突发事件的预案;制定和完善各项安全管理制度,层层落实安全责任制,签订责任书,实行责任追究制,为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。
2、深入开展安全教育,提高师生安全意识和自救自护能力 学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、广播站等宣传阵地,通过讲座、主题班会等多种形式,认真开展安全教育。结合“安全教育日”、“119消防日”、“综治宣传月”等活动,对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范及自救能力,减少意外伤亡事件的发生;认真做好校舍安全检查工作,及时消除隐患,严防事故发生,确保师生的生命安全;定期对消防设施进行全面检查,对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查,对消防设施要定期维护更换,确保消防器材的完好;加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。
3、加强法制教育,推动依法治
在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时,大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。坚持以人为本的思想,深入扎实地开展青少年法制教育活动,预防和遏制青少年违法犯罪。拓展法制教育的广度和深度,完善学校法制副校长法制教育制度,实现法制教育的经常化、规范化、制度化,为推进依法治校奠定基础。不断探索新的法制宣传教育方式方法,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最佳实效。结合学校实际,及时发现和纠正师生的违法违纪行为,并针对社会上存在的不良现象,探索德育工作的针对性、实效性。
二、加强学习,搞好教育教学工作。
我校全体教师充分认识到时刻加强学习,练好“内功”,强身健体才能紧跟时代步伐。鼓励教师继续参加学历提高培训,提高学历水平,深入学习教育教学理论,学习新课程标准。不断要求教师学习和掌握现代教育技术,不断为自己“充电“,提高自身素质。本学期我校教学质量得到稳步提高。
1、完善了教学奖制度、教师发展性评价等制度。重申教师岗位责任,让所有教师明确岗位职责,认真履行岗位职责。让教师各司其职,各尽其责,依制度规范管理学校,学校管理逐步走上了科学化、规范化。
2、狠抓常规教学管理,牢牢树立“教学质量第一”意识,着力强调教学质量是学校第一生命线。学校千方百计采取有利措施巩固和提高教学质量,对教学质量实行目标管理,全程跟踪管理,给各个科目制定目标,让教师有努力的方向和奋斗的目标。同时制定教学奖制度,广泛调动教师与学生的积极性,把目标责任制与教师工作业绩考评挂钩,并运行了保障机制,让有限的教学资金发挥它的最大功效,教学质量得到了稳步提高。
3、重视课改工作,对课程改革和学习培训作好科学地计划和严密的落实,积极参加各级课改教研等形式组织教师对新课程标准进行学习培训。积极开展“新教材、新理念、新教法”的探索研究活动。本学期开学以来,举行了多次教学公开课及教学研讨活动。广大教师及时总结和交流教学经验,积极撰写论文,教学教研风气日益高涨。
4、加大校本培训力度,以教育科研促教学质量提高。本学期学校结合迁安市进修学校组织的“一课四磨”活动,以“观课,评课”为主题,组织教师投入到培训中来,将集中培训和个人自培结合起来,促进了教师的专业成长。
5、本学期,学校为了加强班级管理力度,不断提高班主任管理水平。把学校最基层的管理工作抓好、抓实,学校除了进行督促检查外,学校在开学初还组织开展了班主任工作会议,既有理论指导,又有案例示范,还有班级工作经验交流,以及个别管理由特色班级班主任的管理感悟。通过不断的积累,为我校以后进行班主任管理工作提供了一个很好的思路,为班主任搭建了一个良好的成长平台。
6、加强毕业班工作,向中考要质量。本学期,九年级工作以强化基础,训练提高,使全体学生都能能在学习成绩有一个较大的进步为主,同时做好优生的培养和后进生的转化工作,教师们认真备课、上课,努力的钻研教材、认真的教学、细心地辅导。争取在下一个学期的中考中取得较好的成绩。
三、加强德育建设,创建文明校风。
1、加强领导,建立学校德育管理机制。
抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育的重要部分。为了真正落实学校德育工作的首要地位,本学期我们仍非常重视构建德育管理体系,实行校长总责的多层次德育管理模式,即校长──德育处──班主任──班委会一条线,这样,从学校领导到教师,都明确了自己的德育工作责任和工作细则。学校领导始终坚持贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,班子成员形成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。特别是德育领导小组大胆开拓,勇于改革,精心策划,真抓实干,使学校面貌发生了巨大的变化,学生素质明显提高。
2、整合教育资源,创设德育的综合平台 拓宽德育渠道,优化育人环境。以“学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为延伸”,通过家长会、家访、电访、校信通等形式,加强家校沟通,展示教育教学过程,宣传正确的育人观,征求家长和社会各方面对学校教育工作的意见和建议,挖掘资源,为教育教学服务,构建有效“三结合”教育平台,使学校教育贴近社会,贴近生活,共同推进文明学校建设。
3、贯彻要求,狠抓班主任队伍建设。
一学期来,学校不断加强班主任队伍建设,调整班主任,真正形成学校德育工作的核心力量。同时,组织班主任举行德育工作研讨会,选派班主任参加省级班主任网络培训。通过各类学习,极大地激发了班主任工作上的责任性和事业上的敬业心,并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导,要求班主任热爱身边的每一个学生,特别关心爱护后进生,真正做到了用良好的形象影响学生,拿火热的爱心关爱学生,用高昂的工作热情投身教育事业。
4、狠抓落实,加强行为习惯养成教育。
本学期学校继续狠抓行为习惯养成教育,不断强化“文明班集体”的创建评比活动。及时了解各班学生的情况,对卫生、考勤、车管、礼仪服饰等常规内容,尤其是“两操”的质量,进行细化、量化,每周公布各班的得分情况,做到公正、公开、公平,有的放矢地对学生加强教育。对于教育教学过程中的偶发事件,学校德育副校长协同教育处、班主任合力做出及时、有效的处理,确保学校的正常秩序。同时,学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、橱窗等宣传阵地,大力宣传校园精神文明,召开学生大会,开展教育活动。学校还不定期地组织学生进行卫生健康知识的学习,文明行为习惯养成教育活动的开展,推动了学校的校风、学风、班风建设,提升学生思想道德素质。
5、加强联系,促进双向交流。
加强学校与家庭联系。举办家长学校,制定计划定期召开家长委员会,指导家长的家庭教育,期中考试后召开家长会,介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望;完善班主任家访制度,加强与家长的沟通和理解,特别是后进生的父母,做到经常联系,互相沟通,及时向他们汇报学生在校的近况,让家长了解学生在校的情况。
四、切实加强学校体育、卫生、艺术教育工作,努力提高学生的综合素质
1、认真贯彻落实《学生体质健康标准》,积极开展“大课间”活动和学生体育健康达标活动,努力提高体育课和课外活动质量,使学生的身体素质大大增强。
2、健全学校卫生安全责任制和监督机制,做好师生卫生管理和防疫工作,切实做好学生预防近视工作,全面提高学生健康水平。
3、认真上好心理健康教育课,落实教师、教材。加强学校心理咨询室建设,开展心理健康训练活动,指导学生有效纠正心理健康问题,努力提高教育教学质量。
五、强化服务职能,做好后勤保障
1、做好安全预防。定期和不定期进行安全卫生大检查,加强了防火防盗和不安全隐患的检排,尤其是上学放学高峰的值班,确保了学生出入平安,打造了校内外安全环境。
2、坚持精打细算,加大了公物损坏赔偿力度。加强了水、电、煤及办公用品管理,节能环保,努力创建节约型学校。
六、查找存在问题,明确整改方向。
1、进一步加强领导班子队伍建设,充分发挥班子成员吃苦耐劳率先重范作用,认真做好校务公开工作。
2、进一步强化教学常规管理,彻底杜绝备教不一,先教后备,随意调课等不良现象。
3、进一步强化、劳动纪律教育,做到有令必行,有禁必止,有章必循,违章必究。
4、进一步加强经费和财产管理,做到财产不流失,经费不乱用,继续规范好来人招待,因公用车,杂工使用,材料打印等细节工作,规范手续,严格秩序,认真做好财务公开,账务公开工作
考试过后,同学们又投入到了紧张的学习生活中,蓄势待发,准备迎接下一次挑战。
由于大家平时的出色表现,本周我们班非常幸运地被两位老师选中,参加公开课的展示。这两节课分别是班主任张川川老师的英语课和乔妮娜老师的.音乐课。
在英语公开课上,全班同学都能够做到认真思考、踊跃发言、积极配合老师,所以收到了很好的效果。同时,我们也用出色的表现向领导和老师们展示了我们良好的精神风貌。
而在音乐公开课上,同学们延续了一贯的活跃表现,非常配合!本次展示课也得到了艺术教研室老师们的一致好评。
当然,在盘点收获的同时,也要认识到班级目前存在的问题。总体来讲,全班同学本周表现优秀,但由于天气原因,迟到现象时有发生。冬季已至,希望大家能够对随时可能发生的恶劣天气现象做好准备,杜绝迟到现象。
(2012—2013学年第一学期)
工 作 总 结
教育科学学院团总支
年12月27日
2012教育科学学院团总支
2012—2013学年第一学期工作总结
春去夏来又一个轮回,辛劳汗撒再一次收获。本学期,教育科学学院团总支在校团委和院系党总支的指导和关怀下,在全院干部的紧密配合、奋力拼搏下,遵循团结一致、合力奋斗的宗旨与原则,锐意开拓,积极进取,统筹兼顾,和谐发展,全力发挥学生干部在学生管理和校园文化建设中的作用,积极履行各部门职责,认真完成校团委、院领导下达的各项任务,并取得了一定的成绩,赢得了老师与广大同学的认可,使学院内聚了活力,外塑了形象。现将本学期的工作总结如下:
日常工作 办公室
一、办公室积极有效的做好学生会的日常事务工作,做好会内和社团的各种报表和档案材料的统计工作,保证了各项活动的有序进行。
二、做好会议考勤记录和会议记录,并统计整理的各团支部量化考核分数,及时向全同学公布。
三、办公室每周一小结、每月一大结,既展示成果,又寻找不足,促进了我院的跨越式发展。
四、在每月月末制作简报,向学校和广大学生展示我院举办的丰富多彩的活动,表现我院学生的青春活力。
五、办公室本着公开化、透明化的原则,管理着团费的收缴和支出,杜绝浪费,勤俭持团,在物质上保证了各项活动良性进行。
六、管理社团资料,检收社团活动通讯稿,指导社团工作,有效地促进了社团的宣传和发展。
七、在完成本部工作的同时积极配合其他兄弟部们的工作,保证了团总支各项活动地有序运行。
八、在学期期末,制作我院团总支的院报,并下发到各个班级进行传阅,报内涉及我院各项活动及学生作品展示,很好的体现了我教育科学学院的风貌。
学习部
以下是学习部的学期工作总结: 九月份: 1.组织“明日之星说课大赛”。
2.应学校要求组织11级召开主题为“推广普通话,写规范字”班会。3.领取上学期成绩单,通知补考学生。4.领取教学日志表并发放到各班。
5.组织12级召开政治学习主题班会,我部并对其进行检查与评比。6.组织上学期的补考安排。十月份:
1.领取并发放上学期六月份的英语四六级成绩报告单。2.组织12月份的英语四六级考试报名,并进行信息核对。3.组织12级进行政治学习,并进行检查和评比。4.收取“暑假读书活动”的读后感。十一月份:
1.开张“读书说感活动”。
2.组织计算机二级报名,并进行信息核对。
3.组织12级召开主题为“上善若水”感恩主题班会。4.组织12级召开政治学习,并进行检查和评比。十二月份:
1.领取并发放12月份英语四六级准考证。
2.组织12级召开政治学习,我部对其进行检查和评比。3.上交教学日志表。4.组织学生评教工作。
青年志愿者协会
一、例行活动
(一)五路站牌文明监督文明监督乘车
公交车是人们出行的重要交通工具。因此,创设一个优美和谐的文明乘车环境成为了当代青年志愿者义不容辞 责任。这学期我院青协认真做好校青协安排的五路站牌值岗工作,顺利完成了这项复杂而又光荣的任务。在值岗中我院青协成员尽心尽力的做好监督工作并自觉创造良好的乘车环境,为我们学校师生以及周围居民的安全出行贡献出了自己的微薄之力。
(二)校内外卫生维护
维护校园文明,美化优化校园及周边环境,我院青协成员本着不怕苦、不怕累的志愿者精神,努力营造美丽文明的校园环境,为校园内外环境美化尽了应尽的义务,履行了自己的职责。
(三)志愿者宣誓仪式
在校青协的带领下,我院青协志愿者进行了志愿者宣誓仪式,进一步宣传了志愿者精神,扩大了青协的影响力,使志愿者更加明确志愿者精神及志愿者的责任和义务。
三、自主活动
(一)行与心愿活动
我院本学期于12月组织青协干部收集学生小心愿,并将其心愿放入气球中,由学生扎破,尽量帮助其实现心愿。本次活动增进了各院系学生的感情,加强了交流,促进了校园和谐。
(二)献爱心捐零钱活动
为进一步宣传志愿者精神,增强学生的奉献精神,增加学生对弱势群体的关爱之情,我院在餐厅门口设置了一个心型捐款箱,不仅扩大了青协的影响力,而且培养了学生的博爱胸怀。
自律部
一、常规活动
(一)这学期我部继承了以查课小组为主体的查课制度,对本院的到课率进行普查,监督本院学生按时上课,为本院营建良好的学风打下基础;
(二)另外我部新制定的迟到三次以上者院部将对其进行通报批评处分这一规定继续实行,这一规定的实行在院里对学生起到了很好的警示作用,学生自律意识有所提高。
(三)我部仍及时的向辅导员反应各班到课情况,与辅导员一同监督本院学风。
(四)通过我部所有成员的努力,我院的到课率情况保持这良好的状态;
(五)我部还将对各班各年级的到课率进行分析,通过这一分析,我们可以清楚的知道本学期的工作效果,并从中得出下学期的工作重点对象,有效的总结了经验教训。
(六)本学期我部积极配合院里举办各种活动,同时也配合校里大型活动及比赛的观众安排以及现场秩序的维护。
二、与兄弟部门合作
(一)积极配合校会自律部抽查其它系部的出勤情况;
(二)以及在其它部门举办活动时,配合主办方安排现场观众的入场,并对现场秩序进行有效的维护;如:配合外联部举办各种讲座论坛会和学习部举办的我是小老师活动;
拓展实践部
一、常规活动:
(一)素质拓展证书的认证
做为拓展实践部的干部,素质拓展证书的认证就成为我们本学期常规工作的重中之重,本学期九月份开始,我部对新生人数进行统计并购买了证书,十月份又依次对非毕业班素质拓展证书进行填写与认证工作,从而完成了本学年的素拓证书的认证工作。此外,我部门充分发挥团组织的自身优势,积极引导学生开展各项文体活动、以及积极参加学院举办的各项活动,提高学生的综合素质。
(二)做好部门学期工作材料整理及汇总
为给我校今后拓展实践工作提供文本依据,我部门在本学期即将结束之际开展了部门年终材料整理和学期总结工作,主要内容为将本学期拓展实践部的工作内容进行梳理,文件归档,制作本学期资料汇总材料。此项工作也是拓展实践档案库工作的一部分,主要目的是为我院拓展实践部建立相应文本档案资料作为参考,以利于今后工作顺利开展。
(三)对本学期工作进行总结,初步计划下学期工作 随着假期的临近,一学期工作也即将接近尾声。在学期末,我部门开会总结了本学期工作,每位成员都谈了自己一学期的感受,交流了心得。做到了全面系统地回顾本学期工作,评价公开、公正。在总结过后,我部门还对下学期工作进行了初步阐述和规划,为新学期开学打下良好基础。
二、特色工作:
(一)与技训部联合举办‘书墨飘香,迎春贺岁’春联展活动
12月10日,拓展实践部为促进各部门之间的工作交流,拓展同学们的能力,我部与技训部联合举办‘书墨飘香,迎春贺岁’春联展活动,活动前,两部门干部积极交流,共同努力,力争将本次活动做到最好。活动期间,同学们积极参与配合部门人员的工作,最终使活动获得了圆满成功。通过本次活动,提高了学生的思维和基本技能能力,同时丰富了同学们的课余生活,增添了节日气氛。
网络编辑部
一、常规活动
(一)参加了并撰写“徳睿励志奖学金”学前教育资助计划签字仪式新闻稿。徳睿公司对我院学前教育专业的学生给予的专项资助,使我院学生有更多学习英语知识的机会,以更加优秀的面貌迎接未来的挑战。同时,也促进了教育事业的蓬勃发展,也更加丰富了我部的工作经验。
(二)为教育科学学院承办国培计划(2012)培训项目撰写新闻稿。承办“国培计划(2012)”培训工作为以后我院能够更顺利地开展相关工作提供了最直接、最有效的经验。同时承办这项工作也展现了我院的能力与风采,促进了我院的全面发展。
(三)校网络编辑部以及其他上级单位布置的其它临时性工作。教育科学学院网络编辑部全力配合校网络编辑部及校团委布置的各项工作;并于10月15日接到了由校学生处、信息科学与技术学院、网络管理中心安排组织的第一届“计算机组装与维护”校园大赛信息,及时通知并统计了我院学生的报名信息,学生与10月20日到信息科学与技术学院机房参加了比赛。
二、与兄弟部门合作
(一)协助教育科学学院艺术团成功举办校园主持人大赛 校园主持人大赛作为我校第二届文化艺术节的重要活动之一,迎合了同学们的爱好,将“展示主持风采,青春不留遗憾”作为大赛主题,充分地调动了大家的积极性,丰富了大家的校园生活。
(二)协助教育科学学院党支部主办的“感恩祖国”爱国知识竞答活动。并撰写新闻稿。爱国知识竞答活动不仅丰富了学生们对国家对党的认识,也提高了同学们自身的综合能力,丰富了校园文化生活。
生活部
一、继续对每周一次的卫生大检查和平时的抽查严格要求
二、各班卫生打扫情况整体不错,但还有些细节需要注意到,如大小窗台、玻璃透明度和窗槽积尘、黑板槽要清除干净;灯具、吊扇的开关和教室前后的电源插座一定要擦拭干净,不能任何留有灰尘,但擦拭时一定要注意安全。
三、各班需要积极配合极系里的劳卫工作并做好卫生保持工作,不要随意破坏。
相信经过大家的努力,教育科学学院将更加美好!
治保部
(一)为了推动学院安全工作的顺利开展,有力地提高学生对安全的认识水平。我治保部在7号报告厅举行了“安全知识竞赛”活动。此次活动目的就是为了丰富大学生的生活,让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯,让大学生拥有一个健康安全的学习环境。
(二)为了更加增强学生的安全意识,我部还组织大一新生举办了防火、防盗的主题班会。
以上就是我院治保部本学期的工作总结,期待在下一学期,我院治保部以更加积极的心态投入到每一次的活动中去,认真履行治保部的义务,同时也希望校团委、校治保部和院团总支给予我们指导,让我们接下来的工作能够更好的开展,能够开辟新的活动基地,把安全意识传播得更到位。
外联部
一、常规活动 1.为我院大型晚会拉主持人造型赞助
2.为我院学生联系讲师来我院进行讲座
3.校外联部布置的其他临时性工作 我院外联部全力配合校外联部布置的各项工作,于10月—11月在我院宣传公交百通卡,积极宣传,及时统计报名情况并发放百通卡。
二、自主活动
1.2012年10月 为迎新晚会拉来主持人造型赞助。
2.2012年9月—10月,与朝阳学校合作,开展我院计算机二级培训的报名工作。
3.2012年12月18日,我们成功举办了“跟老外学英语”知识讲座,在讲师绘声绘色的演讲下,我院学生学到了很多英语知识,受益良多。
4.2012年1月初,为我院迎新春晚会拉来主持人造型赞助。
体育部
一、组织男篮女排进行训练,并在校园体育文化艺术节女篮比赛中获得亚军的好成绩。
在决赛中,我院与化学系为一组,争夺冠亚军,在近三个小时的比赛中,我院女排选手个个信心满满,拼尽全力与化学系展开了激烈的对决。场下,啦啦队员们不断击掌、高呼为选手们加油,赛场氛围紧张而热烈。最终,我院荣获比赛亚军。此次比赛本着友谊第一,比赛第二的宗旨,在加强各院系交流与学习的同时,也丰富了同学们的校园生活。
二、教育科学学院一二·九运动。
12月18日下午13时,我院在东校区篮球场成功举行“一二.九”运动会。此次运动会共有5个比赛项目,分别为传递呼啦圈、传递气球、拔河、花样跳绳、两人三足。活动本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,在锻炼同学们的体质,丰富课余生活的同时,也促进了同学间的交流与互助,提高了我院学生的凝聚力。
除协助学校体育部工作和开展本部活动以外,我们这一年来把常规工作从头至尾抓的很紧,通过我们部成员的努力和同学们的配合,最终我们圆满完成了本学期的所有本职工作。
文艺部
一、常规活动
(一)教育科学学院开学典礼暨迎新联欢会
2012年我们又迎来了一批莘莘学子,他们带着满腔热情加入到郑州师范学院教育科学学院这个大家庭当中,为了他们尽快熟悉新环境、更快的融入学校的新氛围,我院举行了开学典礼暨迎新联欢会。使新生感受校园活跃的活动气息,更带动整个校园的气氛,丰富了校园生活。同时,通过此次晚会,还可以挖掘更多的文艺人才,并为他们创造了一个展示自己的舞台,更能为新生提供一个新老生交流的平台。
(二)教育科学学院迎新春联欢会暨期末颁奖典礼
迎新春联欢会可以使同学们正确理解大学,加深同学间的友情,增加教育科学学院的凝聚力,以精彩纷呈的节目,彰显教育科学学院学生充满青春气息的活力,同时达到丰富学生的课余生活,为大家营造一个多姿多彩,充满活力氛围。
二、与兄弟部门合作
我院文艺部在开展自主活动的同时,同时还加强了与兄弟部门的合作。本学期我院文艺部积极开展了“教育科学学院开学典礼暨迎新联欢会”、“教育科学学院迎新春联欢会暨期末颁奖典礼”以及配合艺术团等部门举办了“校园文化体育艺术节主持人大赛”等活动。
推优部
一、2012年9月上旬积极配合教育科学学院开展迎新工作,顺利完成12级新生入学工作。
二、2012年9月中旬我部整理新生团关系、办理新生入团手续。
三、2012年9月下旬开始着手“推优”工作统计相关数据并填写《郑州师范学院推优人数统计表》,制作推优名单。
四、2012年10月上旬填写《推优情况一览表》,统计相关数据并填写《团员情况统计表》,并开始准备奖助学金评定工作。
五、2012年10月中旬填写《团员“推优”登记表》,开展奖助学金评定工作。
六、2012年10月下旬收缴团费并填写《团费收缴情况统计表》。
七、2012年11月上旬配合校推优部组织有意愿入团的学生入团。
八、2012年11月中旬我部举办了“我为歌狂”比赛,以活跃校园氛围,丰富校园生活。配合学校进行新团员入团宣誓仪式。
九、2012年11月下旬收缴新团员团费。
十、2012年12月上旬组织重新入团的学生进行入团考试。,通过者进行了“12·9”入团宣誓仪式。
十一、2012年12月中旬,组织新团员填写入团志愿书和团证,并组织部分丢失团证的同学进行团证的补办。
十二、2012年12月下旬填写了《团员情况统计表》,并进行年终工作总结和下学期工作计划。
技训部
一、工作记录总结
1、九月份,我部召开由技训部成员和各班技训委员参加的会议,部长总结了上个学期的工作情况,同时提出了新学年和新学期的工作计划和活动设想,对各班技训委员明确了责任要求;协助12级班长购买小黑板;重新编排各班固定教室黑板字的书写时间,重新布置寝室小黑板的检查任务。
2、十月份,指导12级新生开展固定教室黑板字书写,并对全院学生开展寝室小黑板字的训练和检查;技训部为招新面试工作做宣传和准备;向党总支乔书记汇报技训部本学年的工作计划并听取书记对今后工作的建议和指导;组织11级所有学生进行讲故事训练,并对各班进行抽查;组织我院学生参加郑州师范学院首届书法大赛,上交参赛作品39件;召开11级学前教育本科有关人员的座谈会,讨论和解决该专业学生在技能训练中出现的问题和解决办法;策划、组织、宣传“我是小老师活动”,组织同学报名参加粉笔字培训。
3、十一月份,举行“我是小老师”活动开班典礼暨书法入门讲座活动。5号粉笔字培训正式开始,20号进行粉笔字培训学员考核;5日至22日抽查11级学前本科三个班讲故事情况,并对12小教专升本、11应用心理班进行讲故事总结;完成“我是小老师”活动总结工作,并上交系部办公室;向我院党总支书记乔春平和团总支书记何向向汇报“我是小老师”粉笔字培训活动情况。
4、十二月份,制定修改技训作业收交制度,并向全院学生公布;加强寝室黑板抽查力度,严查各班教室黑板字替写情况;在西校区1号楼4楼东大厅展出优秀钢笔字作品;抽查全院所有班级的技训作业,并整理抽查记录;发放校级书法大赛获奖证书和奖品;策划“书墨飘香,迎春贺岁”春联展活动,整理上交的春联,组织评选,并公示出优秀作品,评选优秀春联作品;进行学期部门内部各项工作的总结。
二、活动会议开展 1、2012年10月10日,我部召开由技训部成员和各班技训委员参加的会议,部长胡天银总结了上个学期的工作情况并指出了工作中存在的问题和整改办法,同时提出了新学年和新学期的工作计划和活动设想,提出制定技训部规章制度的要求,对各班技训委员明确了责任要求。2、2012年10月15日至20日,我部组织我院学生参加郑州师范学院首届书法大赛,共上交参赛作品39件,其中2人获得三等奖,6人获得优秀奖,我院同时荣获优秀组织奖。3、2012年10月31日至2012年11月25日,我部举行了教育科学学院首届“我是小老师”粉笔字培训活动,此次分三个阶段,第一是“我是小老师”指导老师选拔活动,第二是“指导老师”聘书颁发仪式暨书法入门讲座活动,第三即开展本次粉笔字培训,持续20天的粉笔字不仅为大家学习书法,提高书写技能创造了条件,促进了我院的学风建设,展现了我院学生在粉笔字书写方面的能力,使我院在不断推动学生教学基本功发展的道路上迈出了更加坚实的一步。4、2012年12月5日至12月20日,我部在西校区1号楼4楼东大厅举行了优秀钢笔字作品展,共展出钢笔字作品50余幅。此次钢笔字展作品全部出自于同学们的技训作业,很大程度上能够反映出前一阶段同学们的训练水平。5、2012年12月10日至2012年12月31日,我部与拓展实践部联合举办了 “书墨飘香,迎春贺岁”活动,本次活动旨在向同学们普及春联知识,营造迎新春氛围,展示我院师生才华和积极向上的精神风貌。本次活动共收集春联80余幅,书写春联30余幅。此次活动不仅丰富了我院学生的业余生活,同时营造浓郁的迎新春氛围,增加我院文化气息,提升我院形象。
宣传部
一、协助各部门更好的完成各部门的活动.例如:拍照,制作海报宣传等。
二、协助学校等系部的活动例如:拍照,制作背景,制作海报宣传等。
心理咨询部
一、常规活动
(一)参加校例会,认真完成校心理部工作
(二)每周一认真参加院例会,在会上准确传达校例会精神,并督促指导各班具体工作
(三)每月按时发放心理报表,及时掌握各班心理状况
(四)适时召集各班心理委员开会,在布置工作的同时,适当的对各班心理委员进行培训,让其积极发挥心理委员在各班的作用
二、自主活动
(一)在学期开始时,即在10月25日,12级各班举办“如何适应大学生活”主题班会。这一活动举办是帮助新生尽快适应大学生活,寻找新的目标,在新的起点开始人生新的征程。最后评选出12级应用心理班获得班会的第一名的好成绩;
(二)在11月初,配合校心理咨询与辅导中心举行“入学季——晒晒我的大学计划”(新生)和“毕业季——晒晒我的大学遗憾”(毕业生)活动,用照片形式秀出了大学的美好生活;
(三)12月6日晚在1410举办了我部自行举办的“说出身边的感动’活动,共19名选手参加比赛,讲出了感动的故事,观众们听的也热泪盈眶,这次活动培养了同学们感恩社会的情怀。经评委的最终讨论决定,一等奖颁发给申丽敏同学。
勤工部
一、勤工部本学期主要工作如下: 1.督察勤工俭学同学的工作;
2.周二组织同学们打扫我们院校园卫生区,并准时参加周二下午校内外卫生大检查;
3.2012年11月3日—11月30日,和生活部联办了“齐心夺先进,协力创整洁”卫生评比活动。
二、从工作中获得如下经验教训:
1.中午检查卫生在12:40之后过去,时间把握的很好,给同学们留下了足够的吃饭时间;
2.和生活部联办的卫生评比活动锻炼了干部的能力,加强了干部们的合作意识,提高了同学们的工作积极性,但黑板槽的整理工作需要加强,且部分教室卫生较差,仍需要努力。
宿舍管理部
一、在开学之初配合院学生会进行换届选举,选出新的部长及干事;
二、周二常规的卫生检查:针对校生活部对宿舍卫生的再三强调重视,我部进行定期或不定期的宿舍卫生检查,完善了卫生检查标准,制定了一套适合本系宿舍卫生标准,及时督促学生保持卫生状况良好,并对检查过程中表现良好的宿舍给予奖励,调动了学生创建美好家园的积极性。总体上看,我系本学期宿舍表现极好。
三、大功率用电器检查:为了保障学生用电安全,生活安全,应校学生会要求,我部提醒学生坚决避免大功率用电器使用,并在日常生活中做到人走断电源,确保学生用电安全。
四、配合院学生会为“男篮女排”提供后勤服务;
五、配合校相关部门举行宿舍消防演习;
六、配合校相关部门举行消防知识竞赛以及消防海报评比活动;
七、配合校相关部门进行系部卫生及安全互查;
八、空调使用:随着冬季到来,11月份宿舍空调正式使用。我部通知学生空调开放时间及合理调整空调温度确保冬季身体健康,确保学生空调使用安全,给大家带来舒适的住宿条件。
爱心社
一、迎接新生
在开学之际,爱心社全体社员在指定地点迎接新生,旨在给予新生帮助,方便新生报到,减少报到时不必要的麻烦,给新生留下美好印象。
二、爱心社招新
新的学期,爱心社需要接受新鲜血液,给社团带来活力,同时丰富了同学们的业余生活。
三、迎新晚会
展示社员风采,加深社员之间的相互了解,可以和其他社团联合举办,同时加深各社团之间的紧密关系
四、大河广场爱心活动
我社志愿者每年都会到大河广场进行爱心活动,以本校本名义在社会上做爱心活动,并呼吁民众向生活困难的弱势群体提供力所能及的帮助,形成全民互助的良好社会风气。
五、民主交流会
活动内容只要是干事、干部之间交流工作经验,这有助于提高我社的工作效率,展示我社的干部风采。
六、编制温暖
编制温暖活动是爱心在同学中传递,通过这些活动作品,既可以将我们的温暖带给那些渴望关爱的群体,也可以使这份爱心,流动在我们之间,感染我们身边更多的人去奉献爱心。
七、《如何规划大学生活》讲座
全体社团成员及大一新生为自己的大学生活及时做出明确的规划,通过认真了解自身的兴趣爱好,能力倾向及价值取向广泛认识未来就业的发展方向,做出恰当的生活规划,让自己的大学生活更加丰富多彩
八、手牵手迎双节
12月20号,我社与我院其他社团在1410联合举办了“手牵手 迎双节”活动。本次活动的主要目的是迎接圣诞节和元旦,是社员们之间组织的一次茶话会,温馨而美好。
心晴社
由于心晴社本身明显的自主性特色,所以我社除了平时的干部例会以外,大部分都是自主活动。本学期,心晴社举办的所有自主活动总结如下:
(一)9月5日晚,心晴社全体干部在1401教室举办了本学期第一次例会,刘国清老师也参加了此次会议。本次会议对上学期社团工作做了回顾和总结,另一方面,对本学期的工作做出了具体的规划,特别是对本学年的迎新工作做出了具体的安排,为社团在本学期的发展有指导性的作用;
(二)9月12日,心晴社全体成员面对12级参加军训的学生开展了新生入学教育活动,本次活动在12级新生中造成了不小的影响,为心晴社招新工作的顺利开展奠定了坚实的基础;
(三)10月16日晚,心晴社全体人员在心晴社社长王冠豪的带领下对12级新生进行了心晴社的宣传暨招新活动,本次活动代表心晴社在新的征程上迈出了坚定而又精彩的第一步;
(四)11月21日,晴社在西校区1401教室举办了以”记忆的碎片”为主题的观影活动,本次活动在全体成员的共同参与下取得了圆满的成功。大家既在学习紧张之余得到了放松,也学到了一些与人交往,处理事情的方法,同时,锻炼了大家的思维能力。
(五)11月28日,心晴社在西校区1405教室举办了以“一路走来”为主题的心理活动,本次活动让同学们在紧张的学习压力之下得到了放松,同时,丰富了大家的课余生活,彰显了大家的青春活力。
(六)12月20号,心晴社与我院其他社团在1410联合举办了“手牵手 迎双节”活动。本次活动现场气氛十分活跃,相信大家玩的都很开心。同时,本次活动给各社的成员提供了一个结识和相知彼此的机会,增加了社员们之间的友情,同时也是为我们的大学生活增添了一笔靓丽的风景。
知行社
一、2012年12月,我社为检测社员平日里的训练情况,特举行了学期期末考核活动,在这一活动中,主要对社员的三字一画,试讲进行考核,考核的结果将计入社员的个人社团小档案,以便对社员今后的学习有着更大的推动力,也能让每位社员找到自己的位子,明晰自身的特长与不足,对社员今后更有效的学习打下不小的基础。
二、2012年12月底,知行社举行了学期总结表彰大会。这次会议,旨在对本学期每位社员的表现给予公正、客观的评价。通过这次针对每个人表现的总结评析,让每位社员明确定位,肯定自身优点特长的同时,也能认识到自身的不足之处,为下一步积极努力,争取早日成长为一名合格、又受学生欢迎的好老师打下更为坚实的基础。
艺术团
本学期,我们大一新生中,挑选优秀的具有文艺热情和基础的学生到艺术团中,目前为止成立了舞蹈队、声乐团、器乐队、健美操队、曲艺队、礼仪模特队、主持人队,我们打算在下学期预备成立合唱队和武术队。纵观本学期工作,艺术团建设取得了一些进展,主要表现在以下几个方面:
一、节目质量有所提高,本年度的团队工作注重队伍建设,一方面稳定学生艺术队伍,整合各队编制,另一方面,虽然时间比较紧,但所有队员积极性强,队节目排练投入精力很大。从舞蹈队的节目中可以明显地反映出来。
二、初步探索出一条适合团队发展的运作机制,从团队队员的选拔途径、辅导教师的多层次指导、排练活动的长短,为今后艺术团的前景发展打好基础。
本学期的主要活动有:
(一)招新面试
(二)新老生交流见面会
(三)师生交流会
(四)校第一届合唱节合唱比赛
(五)“末日大狂欢”联欢晚会
(六)元旦晚会演出 综观本学期工作,还存在不少的问题,但愿在以后的的工作中不断完善和发展。从目前的发展情况来看,艺术团存在着很多弊病,首先是人员不足,由于是新组建的部门,因此在人员数量上相对较少,对于这一问题,每年都会有纳新,所以新鲜的血液会不断补充进来。
悦书社
一、常规活动
(一)读书写感和读书说感
“读书写感”及之后进行的“读书说感”是我们的常规活动,读书是一种提升自我的艺术,玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程,每本书都是一个故事,每个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。因此我们每年寒暑假都进行“读书写感”及“读书说感”的活动。
(二)好书推荐
书籍,作为一种人类文明延续发展的载体,一直被誉为人类的精神食粮和进步的阶梯。通过读书,可以丰富我们的知识,开拓我们的视野。徜徉在书的海洋里,独享拥有整个世界的乐趣,摆脱人间的烦恼,得到一种洒脱,一种幸福。读一本好书,如同饮一泓请泉,甘之若饴;读一本好书,如同饮一杯醇酒,闻之欲醉;读一本好书,如同与一个多年未见的好友倾心交谈,快意平生;读一本好书,如同聆听一个长者的教诲,受益匪浅。读书十分重要,但绝非读什么书都如此。知识的海洋广阔无限,读一本好书又如扬一叶扁舟泛游其中。爱默生就曾说:“我不得不向你们推荐读书的三条实用法则:一是书籍寿命不到一年的不要读;二是无名气的书不要读;三是不喜欢的书不要读。”他的话虽有不够确切之处,但却突出地强调了读书一定要有选择。因此,我们不仅要多读书,更要学会读好书。所以我们每两周都进行展板展出好书。
二、自主活动
(一)书签制作比赛 这学期我们通过让同学们自己动手制作书签,体验手工制作的乐趣并了解精美书签的用途,间接的增强同学们对阅读的欲望。激发同学们的读书兴趣,吸引大家多读书,好读书,读好书。让好书为学子们打开一扇扇智慧的大门,快乐的大门。
(二)本学期我悦书社与我院的其他六个社团联合进行了“手牵手 迎双节”社团大联欢活动,加强了与兄弟协会的联系交流。
雨露儿童话剧社
我雨露儿童话剧社是新成立的社团,本学期我社的主要工作是完善社团内部的机制设置和考核制度,所以举办的活动不是很丰富,但下学期我们一定会努力举办好我们的自主活动,扩大我社在我院甚至是我校的影响力,现将我设本学期举办的活动总结如下:
一、10月30日招新;
二、11月22日给国培老师演出;
三、12月20号,我雨露儿童话剧社与我院其他社团在1410联合举办了“手牵手 迎双节”活动。
四、每两周开一次例会,例会上看节目。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。教育科学学院团总支将继续发扬服务广大学生的精神,增强团队合作意识,努力提高工作效率和质量,及时反省总结,改善自身不足,不断总结经验,努力探索,扬长避短,力争各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进。我们将以崭新的姿态,整装起程,以昨天为起点,以明天为新的目标,扎实今天的每一项工作,从心开始,从新开始,从信开始。
教育科学学院团总支
本学期,我校教研室在师教研室、团教育督导室的正确领导下,遵循师教研室和团教育督导室的工作要求,以科学发展观为指导,秉持研究、指导、服务的理念,以教学质量监控评价为突破口,贴近团场学校,强化有效课堂教学指导,注重提炼经验成果,引领教师实践反思新课程,取得了新的成绩。现将本学期工作小结如下:
1、为进一步加强教师教研水平,提高教研实效性,我们对全校的教研活动制度进行了补充和完善。建立健全了《教师课题管理制度》《教师听评课制度》《教师教学反思制度》《校本教研制度》等等。学校实施了中层领导蹲点教研组制度,中层领导深入每个教研组参加教研活动,全程跟踪指导。有效落实听、评课,探究性学习活动。教师听评课制度明确规定教师每学期听评课不少于15节。
2、每学期初详细制定学校教研工作计划,督促指导组长制定较合理的教研组活动计划。寒暑假时制定校本培训计划,每学期结束,完成教研工作总结、校本培训总结。
3、本学期教研室坚持听、评课制度,人均听、评课三十多节。加强对学科教学常规管理和指导,并根据教材、新课程标准的要求,认真检查教师备课、作业批改情况,发现问题及时反馈纠正(其中教案和作业检查各二次)。
4、为促使教研活动的组织更加规范与科学化,教研室规定每组教研时间(每次不少于两节课),还规定各项教研活动事前有计划,过程有检评,结束有总结。例如:英语组开展了即听即评活动。当天
听课当天评,收到了较好的效果。高语组针对教师课堂教学存在的问题,在评课时开展主题研讨《一个语文教师眼中的教学智慧》。评课活动有主题,教师们有效的规范了自己的评课用语。各教研组还制订了详细的组内课安排方案,每个周五,教师根据自己的教学进度和实际情况到教务处申报下一周的组内课,教务处按照老师们的申报合理安排授课时间,用小黑板展示出来。其他教师根据自己的课程和喜好决定听取哪位教师的授课。到时再做好详实的听课记载,并认真写好课后评议。
5、我校高数组教师进行了“同课异构”研讨活动,冯小瑛、王春英、袁玲英老师分别上了六年级数学上册《比的化简》,三位教师各显才能分别为我们呈现了生动而精彩的数学课。通过三节课的比较,我们发现:我们的教师没有盲目地照本宣科组织教学,而是根据学生的实际接受情况,根据自己对新教材的解读,灵活地处理了教材,完成了本节课的知识学习。高语组三位教师选用《精彩极了与糟糕透了》这篇课文,也开展了“同课异构”研讨活动。本次“同课异构”活动取得了良好的效果:①新形式——做课教师的教学设计各具特色、颇具匠心;②新思路——做课教师的的教学重点和教学思路各有偏重;③新视角——做课教师充分利用自制课件进行教学;④新启发——参与教师能从此次活动中去审视自己的课堂教学中的方法,及时反思。总之,“同课异构”这一活动的开展对提高课堂教学效益有很大的帮助,促进了教师之间互相启发,智慧共享,增强了教研活动的针对性和实效性,促进了教师的专业成长。
6、立足现实,加强教研组长队伍建设。每月5号的教研组长例会,教研室都对每月教研活动及相应记录的检查情况进行反馈。通过反馈,使各个组长彻底明确了教研活动存在的问题,今后努力方向,各位教研组长逐渐明晰了搞教研活动的原则、方法以及应注意的问题。7、2011年9月28日—12月8日,教研室组织了一团小学新理念展示课活动。有4个学科的4位教师进行展示。这些公开课是本学期主要的教学活动之一。校内公开课是一次有计划、有组织的活动。活动前,教研室制定了详实的活动安排,并采取具体措施,学校领导率先垂范参加听、评课活动;任课教师进行了精心的设计教学,展示自己的教学水平。在评课过程中,每一位教师在认真倾听别人的发言后针对不同的意见或建议都开诚布公,直抒胸臆,谈出了自己的看法。整个评课活动在讨论、交流、总结、提升中结束,每一位教师都有了各自不同的收获。
8、为了让老师们评课有针对性,校教研室在教学教研信息报上专门刊登了《怎样评课》《怎样说课》《如何有效备课》《集体备课记录要体现出哪些内容》等文章。这些文章有效的丰富了教师们的听课、评课、备课理论,为教师评课时发现他人优缺点,相互学习经验起到了很好的作用。
9、实施电子备课。为了减轻老师们的负担,让老师们拿出更多的时间来研究教材与学生,教研组成员之间也能更多的交流与研究,实施了电子备课活动。
10、集体备课活动。在实施新课程改革的今天,“集体备课”成了许多学校校本教研的一种重要形式。自本校实施“集体备课”制度以来,许多教师都尝到了集体备课的甜头。在课堂上,教师们更自信了,教学活动更丰富生动了,学生学习兴趣浓了。本学期在教研活动中集体备课28次。通过集体备课,产生了一批优质课。
11、组织教师参与课题研究。课题研究可以让教师知道自己在教学创新方面的运用情况。本学期教研室组织每个年级组申报课题进行研究。教师们根据实际情况确立课题,所确立的课题具有一定的普遍性和指导意义。现在我校课题有一、二年级的早期识字研究,三年级语文有在生活中识字的研究,二、三年级数学提高计算准确性的研究,四至六年级的教师也结合自身教学实际申报相应的课题。全校共计申报了17个课题。英语组教师从学校实际出发,参加了三个国家级课题的实验研究。课题分三个阶段开展实验研究。本学期,结合课题,英语组教师相继完成了8篇“人教杯”英语教学设计,三篇课题研究的阶段性总结,8篇学年教学反思(课后反思除外),8篇读书笔记;填写课题研究月报表,她们还收集了若干份图片资料。
12、只有不断学习教育理论,才能以新理念为教学导航,为反思方向提供指南。为此,我校领导经常在会议上鼓励教师们努力学习业务知识,多读书、多研究。我校为教师们订阅了大量的教育教学刊物,如《中小学教师培训》《小学数学教师》《中小学教学研究》等等。经常印发信息报,发放业务学习笔记本,要求教师做好笔记,加强反思。校教研室采用集中学习与分散学习相结合的方式,每周五固定时间全
校教师集中学习,由学校校长、副校长,教务、教研、政教等人员组织培训,每次教育理论培训都要进行测试。本学期,教研室共组织培训12次。
13、从9月12日—12月30日,有71人次外出观摩学习。其中王苹老师参加为期3个月的“国培计划—兵团中小学教师置换脱产研修项目”的培训。牟登荣校长参加为期17天的中小学校长影子培训。刘凤莲、向娟带领36位教师聆听兵团教研室粟克冰主任的讲座《课堂教学的智慧》。另有23人参加2011年第二期“国培计划”兵团中小学教师远程培训。各类培训开阔了教师们的视野,更新了教育教学理念。
14、学校鼓励教师们坚持读书学习,加强写作。
我校教师积极参加各级各类征文活动,教研室上报综合实践类论文4篇,教育管理类论文3篇,德育管理类论文2篇。体育教学类论文3篇。外出培训教师撰写心得体会9篇,遴选2篇上报师教研室。全体教师撰写76篇教学反思,遴选15篇上报师教研室。全体教师还结合各年级的课题撰写76篇读书笔记。2011年第二期“国培计划”远程培训教师也撰写了23篇心得体会。
15、以各类活动为抓手,全面推进素质教育。
近几年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动经常化、多样化。如庆元旦“少儿卡拉OK”比赛、科技创新展示月(每年5月)、小小田径运动会、华人小学生作文比赛、“童心向党”庆六一活动等,为同学们提供了许多自
我展示的机会。在众多的社团中,美术、合唱、舞蹈社团是相对突出的3个。
本学期,我校美术社团和科技制作社团的同学们积极参与“农一师阿拉尔市第七届青少年科技创新大赛”。同学们上报的作品有:科幻画10幅,小论文5篇,小发明1件,青少年科技实践活动报告1份。
科技制作社团的同学们还热情参与“珍爱生命之水”科学调查体验活动。他们精心制作了“珍爱水资源” 的手抄报,撰写了“节水”的小论文,填写了二十多份科学调查表。
舞蹈、合唱、器乐团的同学们还积极参与了团小第十三届“少儿卡拉OK”比赛活动。小选手们演唱了《跨世纪的新一代》、《三峡的孩子爱三峡》、《龙的传人》、《童年》等儿童歌曲。
丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。
另外,开展的工作还有:
认真完成了上一级部门要求上报的材料。积极配合其他部门的工作。
当然,还有一些职责之外却有利于学校的工作。
16、各类竞赛喜结硕果。
8月29日,第十二届世界华人学生作文大赛结果颁布。向娟老师指导李佳柠同学写作的《干裂的笑容》荣奖国家级二等奖。
李燕玲老师指导庞然同学写作的《相伴拉丁》荣获国家级三等奖。9月10日,王丽萍、崔彦玲等5位老师的作品参与师市教育局举办的 “园丁风采”教师书法、绘画、摄影比赛的评选。其中王芳老师的书法喜获师三等奖,王丽萍老师的书法喜获师优秀奖,崔彦玲老师的摄影作品喜获师三等奖。
12月23日,我校王丽萍、林海琴等老师的作品参与一师阿拉尔市第七届青少年科技创新大赛的评选。其中,王丽萍、林海琴两位老师辅导学生创作的科幻画《机器人与为了人类生活》、《消灭害虫的机器》分别荣获师二等奖。
12月30日,曾燕老师撰写的论文在“第4届塔里木教育论坛”中喜获师三等奖。
另我校高语组被评为“优秀教研组”。音体美组荣获“巾帼文明示范岗”荣誉称号。
这些数字的背后无不浸透了教师的辛勤汗水,展现了我校丰富的教科研成果。依托教科研,勇于创新,敢于探索,特色办学,给古老的团小带来了勃勃生机。
二、今后工作设想:
通过一学期的努力,我们确实取得了不少成绩,但工作中也依然存在一些问题,主要是开放程度不够,我们将继续“走出去”,争取“请进来”,让我们的老师向更好的方向发展。
成绩的取得只属过去,我校的教研工作还有很多需改进的地方,如:电子备课还未很好落实,少数教师教学理念还未很好转变。这些都需要教研工作强化力度,力争使我校的教研再上一个新台阶。
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