我学会了查字典四年级作文

我学会了查字典四年级作文（共10篇）

我学会了查字典四年级作文 篇1

我很喜欢看书。可是，书里经常有我不认识的字，虽然大部分都有注音，但我不懂是什么意思。要不然就连蒙带猜，要不然就要问家里人，很不方便。这不，到了一年级下学期了，书上有“查字典”的内容，我决定要认真学习“查字典”，掌握这个技能，这样我就可以更自由地看书啦!

老师先教我们音序查字法，有专门的`口诀呢：“音序查字要记牢，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在第几页。”我赶紧照着口诀练习，我准备查“打”字，于是先找大写字母再查音节。奇怪!怎么没有“打”字呢?仔细一看，唉，“打” 的大写字母应找“D”，因为对大写字母不熟悉，我找成了“B”，哪里能查到呢?重查!我先找大写字母“D”，又找到音节“dǎ”，哈，终于找到了!原来，这个简单的字有好多种解释呢，既可以指“敲、击”，又有“获取”等意思，还可以读成“dá”。汉字真是神奇!

接着，老师又教了我们部首查字法。这样，知道读音不知道字形或意思的，就可以用音序查字法，知道字形却不知道读音或意思的，就可以用部首查字法了。

我学会了查字典优秀作文 篇2

“部首、偏旁掌握好，按照目录、页码找;除去部首数笔画，勤查多练效果好。”王老师带领我们一起背诵了部首查字法的口诀，教会我们部首查字法。

我在《妈妈的手真巧》中看到一个生字“煮”，连忙拿起字典，先确定它的部首是“灬”，按“灬”的笔画数在“部首目录”中找到“灬”部的页码。然后根据部首页码，在“查字表”里找到“灬”部，把要查的“煮”字除去“灬”部，按照“者”的笔画数，在“灬”部八画中找出“者”字的页码，再翻到字典正文的这一页就可查到“煮”字。竟然很快找到了，了解了“煮”的读音和释义，字典可真神奇啊。我又在字典里查了几个生字，学会了好多以前不认识的字。

查字典能帮助我预习生字，是我学习的好帮手。

我学会了什么四年级作文 篇3

读幼儿园大班的时候，我让爸爸把我的四轮自行车改成了两轮自行车。改的时候，我心里很想骑。刚改装好，我就迫不及待地骑上去，谁知刚刚骑上去就摔了一跤。爸爸走过来，说：”不要怕摔跤，再来，你一定能行的。“我听了爸爸的话，又骑上去，这次有妈妈在车子的后面扶着，我就放心多了。

过了一会儿，我感觉后面变轻了。回头一看，发现妈妈不知什么时候松开了手。我心里有一慌，就又摔了一跤，这次连膝盖皮都擦破了。我坐在地上直叫疼。我不敢再骑了，心里想：”自行车真难学，我不学了。“爸爸妈妈看出了我的心思，都过来鼓励我。妈妈说：”孩子，别怕，妈妈相信你一定能学会的，来，再来一次，失败是成功之母嘛。“听了妈妈的话，我站起来又骑上自行车，妈妈还是在车的后面扶着。过了一会，我发现妈妈又放了手，我心里一急，差点又下摔去，但是我还是稳住了，左摇右摆地向前驶去。慢慢地，车子变得更稳了，我感觉越来越熟练了，也更轻松了。我终于学会了骑自行车。

经过学自行车这件事，我体会到了”世上无难事，只要肯登攀“这句话的含义。从此以后，我无论做什么事，都认认真真地去做，如果做不好，我会用妈妈常对我说过的”失败是成功之母“这句话来鼓励我自己。

我学会了什么四年级作文 篇4

首先，我从冰箱里拿出昨天买的面条，把它拿到厨房里。然后，把水放入锅中，烧开了，放入准备好的面条。

接着，拿出两个碗放入佐料，把面从锅中夹到碗中，拿一个勺子舀了两勺糖。最后，拿了两双筷子、两个勺子，端上了饭桌。

忽然，我发现我的妈妈就在身后，妈妈把我吓了一大跳。

我的好妈妈把我抱了起来，对着我说：“妈妈的小宝贝呀!给妈妈做了早饭呀。妈妈赶紧吃小宝贝做的早饭。”妈妈吃了一口，说：“宝贝呀，你做的这碗面条可真好吃。”

我学会了游泳四年级作文 篇5

刚开始学习游泳的时候，我胆子很小，下水一游总是会喝到水，所以只能在水里背着游泳圈游，后来老师对我们说：“同学们，你们如果想要学会游泳，就一定要丢下游泳圈自己游才能学会，每个学会游泳的同学，一要勇敢，二要勤奋，三要认真掌握老师讲的动作要领，多喝几口水，你们就会啦!”接下来的几天里，我认真学习老师的动作，虽然喝了很多水，但终于可以离开游泳圈自己游起来了。

两个星期后，老师要对我们学习情况进行考试，考的内容是：看谁游得远，游得好，谁就获胜。考试开始了，我们游泳学员班的同学们，在老师的一声令下，全部跳到了水池中，一时之间，水波飞溅，你追我赶，最后我成为了胜利者，那时老师高兴的对我说：“你学会了游泳。”

我学会了珍惜四年级作文 篇6

我以为我是一个很绝情的人，但是当我发现他真的走了以后，我才明白，我其实是刀子嘴豆腐心，我其实心里还是非常不舍的。友谊真的是一个非常奇怪的东西，他在你拥有的时候，你会觉得它非常的烦躁和无聊，但是当你失去了以后，你就会天天的怀念他，怀念你们以前一起玩的日子，一起生活和游戏的日子。

我有一个好的朋友，就是在我发现错过他以后才懂得了珍惜，因为他要离开这个城市，去别的城市生活，而且是永远不回来的那种。他跟随他父母去了别的城市生活，我们以前生活关系非常的好，彼此之间也有深厚的友谊，但是当他走了以后，我才明白了什么是珍惜虽然天天在一起，但是我们彼此玩耍的时间并不是很多，因为我觉得我已经拥有了他一辈子没必要天天在一起，直到当她换了个城市之后，我才突然发现我失去了她。所以有时候我们人生就是由此，当我们拥有的时候不懂得珍惜，当我们失去的时候，想要珍惜已经为时晚矣。

我学会了游泳四年级作文 篇7

暑假开始了，爸爸在跳水馆给我报名，参加游泳学习班。刚开始，我连下水都紧张，因为我洗澡时就害怕水进到我眼睛里。我学的是仰泳，头几天我自己游不了，必须让老师扶着我的头才能游，一边游，老师一边给我讲要领。经过几天的训练，今天，老师让我们自己来游，我心里非常紧张。

第一次游的时候我非常的害怕，我越游越紧张，越游越往下沉，还好老师扶了我一把，老师耐心地把要领又给我讲了两遍，并告诉我：“放松，别紧张。”后面，我就按着老师给我讲的，一次一次的练习。我的两个同学也在旁边练习，我们三个还在一起讨论了自己的问题和老师教给我们的方法。来回练习了好多次之后，我可以自己游了，老师看到了还表扬了我，我开心极了。从今天开始我自己会游泳了。

回到家，我把这个好消息告诉了家人，全家人都夸奖了我。妈妈还告诉我：“宝贝，通过学习游泳，你不仅学到了本事，还应该懂得一个道理‘不论做什么事，只要坚持不懈，就一定可以成功。”

我学会了游泳四年级作文 篇8

第一天训练，我早早地来到泳池，在爸爸的指引下找到了刘教练。刘教练身材魁梧，好潇洒的，但却满脸严肃，使我肃然起敬，心想：应该有几下子!

刘教练见我一幅弱不禁风的样子，便说：“先做准备活动!”我跟着其他学员一起做起来。接着教练要会游的一些人下水，而我和一些小朋友在泳池岸边学动作。我半蹲在泳池边划自由泳手，随后又扶着地打自由泳腿。这样练了几天，便下水了。我高兴得像刚出壳的小鸭，以为教练教的几招已经可以应付一下了。不等教练发令，就迫不急待地跳下了水，谁知身子就像秤砣似的一个劲的往下沉，苦学的一招半式都用不上，情急中还呛了几口水，好狼狈!真是心急吃不了热豆腐。还是按着教练的步骤慢慢来，先憋气，在水中找到感觉，再是换气，看着那些小朋友得意自如地穿梭在碧蓝的池水之中，我暗暗发誓一定要学会游泳并超过他们。从此，我每天苦练，教练布置的每项训练我都认真完成。正所谓“世上无难事，只要肯攀登”一个多月后，我已经掌握了三种泳姿。面对着这样的进步，我没有骄傲，也不能骄傲，因为教练决定让我学跳水了。我之前都是从楼梯上下水的，教练交代了动作和要领，做了几次示范就要我下水练习。我战战栗栗，站在台上迟迟不敢跳水，怕跳下去呛水。这时，我想起了我的誓言，便大胆的一个猛子跳进了水中。可这刚才还柔弱的水，却像钢板似的，一阵钻心的痛从胸前传来，等我爬上泳池，胸前已经红了一大片，这样重复了几次后，我逐渐掌握要领，再一跳，就直接窜入水中，一点都不疼而且速度超快!我终于学会了!

我学会了四年级作文 篇9

刚开始，老师让我们先练习基本手形——弹和挑。我刚开始练的非常不熟，但是我没有放弃，一遍又一遍，一天又一天地练习着，渐渐变得熟练起来。

基本手形练好了，老师就教我们简单的曲子。我每天都要练习50遍左右，慢慢会弹了许多曲子，如：《老六板》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《粉刷匠》……我在学习琵琶的道路上迈出了成功的第一步。

去年暑假，老师开始教我们有难度的曲子。在老师教我们的时候，别人都能很快的找到把位。而我总是却找不到音在哪里，而且弹出的歌曲像崩爆米花一样，一颗一颗的崩出来，一点都听不懂。我很沮丧，觉得自己很笨，没有音乐细胞，不适合弹琵琶。我把自己的苦处告诉了朋友郭梓晗，让她帮我保密，别告诉其他人。但不知怎么回事，仅仅一天的时间，就传到了老师哪里，老师说：“你自己误会自己了，其实你弹的很好，很有潜力，不要小看自己的能力。你就是太懒，缺乏练习。自己没有明确目标，缺乏坚强不屈的精神，只要你勤加练习，你一定能拥有越来越轻松、越来越熟练的感觉。”

听了老师这番话，让我真真正正明白了自己的缺点，也想起了爸爸经常给我吟诵的一句古诗“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”

从那以后。我对琵琶练习不敢有半点松懈，抓住自己弹的不好的地方反复练习。渐渐地，我学会了弹《金蛇狂舞》和《送我一枝玫瑰花》这些有难度的曲目了了。

我学会了制作四年级作文 篇10

我八岁那年，爸爸在电脑上安排了一个flash软件，还买了一本关于flash的书。我也不知道他要干什么。

一天，爸爸把我叫来，对我说：“我教你怎么制作flash，怎么样?”“flash有什么用呢?”我问道。“flash可以达到像动画片一样的效果，可好玩了。”“我要学，我要学!”我迫不及待地对爸爸说。爸爸打开flash软件，对我说：“flash是微软公司出品的.一种软件，原版flash全是英文的，所以要学好flash并不容易。”我一看，果然，上面全都是眼花缭乱的英文，搞得我晕头转向，爸爸三下五除二就做好了一个“变化图形”的flash。他按了一下回车，flash便播放起来，只见一个图形从圆形变成方形，又变成三角形;从绿色变成灰色，又变成红色。爸爸头头是道地开始解释：“这是帧，每帧都有作用，首先创建一个重要帧，在15帧建一个，在30帧也建一个。在第一帧，15帧，30帧画三个各不相同的图形，涂上不同的颜色，左击1—15帧，选第四个选项，15—30帧也这样做，出现两个箭头，这回可以播放了，按回车播放，就大功告成了。”