民族团结进步模范社区创建工作规划

民族团结进步模范社区创建工作规划（推荐11篇）

民族团结进步模范社区创建工作规划 篇1

————昌吉市绿洲路街道西域社区

为认真贯彻落实新时期党的民族工作方针政策、中央新疆工作座谈会和区、昌吉市党委民族工作会议精神，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，大力弘扬民族团结模范单位和个人的先进事迹，激励社区各族干部更加坚定地高举爱国主义和各民族大团结的旗帜，促进昌吉市民族团结进步事业健康发展，根据市党委、市人民政府《关于创建民族团结进步模范社区的意见》要求和《民族团结进步模范单位和模范个人创建表彰管理办法》以及《昌吉市创建民族团结进步模范单位活动2011年工作要点》，西域社区特制定本创建工作规划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作与社区工作有机结合，以现代文化为引领，积极组织广大社区干部深入开展民族团结进步模范单位创建活动，使广大社区干部牢固树立“三个离不开”思想，为昌吉市“三个率先”目标的实现和推进跨越式发展、长治久安做出应有贡献。

二、总体目标

认真开展民族团结进步创建活动，通过民族团结进步模范单位创

建活动，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好机关氛围，将创建民族团结进步模范单位活动的过程，变为不断推动民族团结事业进步和社区工作全面发展的过程，形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气，力争在2012年创建成为自治州民族团结进步模范社区，并鼓励社区干部争创自治州民族团结先进个人荣誉称号。

三、实施步骤

（一）第一阶段：宣传动员阶段(2011年5月5日—6月31日)

1、按照昌吉市绿洲路街道统一部署，结合实际制定社区创建方案，明确创建目标、任务、方法步骤、组织领导和工作要求，组织召开动员会，并大力宣传市党委关于民族团结进步创建工作的指示精神和社区创建工作的指导思想、创建目标，在社区内营造创建民族团结进步模范单位的浓郁氛围。

2、结合五月份自治区第29个民族团结教育月，重点抓好新疆“三史”教育和全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会精神的宣传活动，切实把思想认识统一到中央、自治区、自治州的决策部署上来。将宣传活动纳入党总支学习计划，进一步澄清历史事实，统一思想认识，让各族干部职工进一步感受到中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的温暖，不断增强社区各族干部的免疫力、鉴别力。

3、深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，结合社区文化艺术节，广泛开展各种形式的民族团结教育活动，在此基础上召开“热爱伟大祖国、建设美好家园”成果汇报会。选树民族

团结先进典型，宣传典型事迹，营造良好氛围。

（二）第二阶段：全面实施阶段(2011年7月1日-12月31日)组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活动。

1、按照建设学习型机关、学习型干部队伍的要求，树立“让学习成为一种常态，让学习成为一种风气”的理念，再掀学习“五本书”和“两个条例”热潮，做到基本内容应知应会。通过开展教育，使各族干部牢固树立国防意识和忧患意识，树立反对民族分裂、维护祖国统一的思想。

2、深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育，组织好《新疆历史》、《新疆巨变》、《民族团结在新疆》、《“四个认同”教育读本》等教材的学习。

3、结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，突出民族团结教育内容，积极开展“知党史、报党恩、讲团结、爱祖国”及中国共产党“三史”和新疆“三史”为主要内容的知识竞赛活动，使广大干部群众深入了解党的历史、了解新疆历史，增进各族群众对党的感情、对祖国的感情，增进各民族大团结。

4、结合中国共产党成立90周年庆典活动，组织开展“红色经典”歌曲大家唱、“中华经典诗文”诵读活动。举办积极参加市党委组织的“我看家乡新变化”演讲比赛和“唱支新歌给党听”歌咏比赛，使“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的思想深植人心，从而达到陶冶情

操、增强团结、凝聚力量、鼓舞士气的教育目的。

5、开展“献爱心、送温暖”慰问各民族困难群众及离退休老党员老干部活动。一是对西域社区的贫困党员、贫困学生、三老人员开展扶贫帮困活动；二是结合建党90周年之际，以辖区单位为主，开展慰问生活困难的各族离退休老党员、老干部及贫困党员活动，认真做好城市扶贫解困工作，把党的恩情、社会主义大家庭的温暖和关爱，送到困难群众和离退休老党员当中。

6、把民族团结进步工作与警民共建活动紧密结合起来。8月初以“八一”建军节为契机，开展“警民共建鱼水情民族团结心连心”共建活动，通过双方开展共建共育活动，发挥西域社区和绿洲路派出所的辖区优势，共同提高，从而进一步密切警民关系。

7、组织开展社区干部体育竞赛活动。7月份，组织代表队参加比赛。8月—9月下旬，组织开展干部职工兵乓球和羽毛球比赛，广泛调动每个人的积极性，形成浓厚的民族团结氛围，使之凝聚成推动社区服务事业跨越式发展的强大合力。

（三）第三阶段：自评整改阶段（2012年1月1日—2月15日）

1、结合实际，查找和解决存在的问题。根据西域社区实际，11月份，对各项惠民政策落实情况进行检查，将民族团结进步工作与结对帮扶工作、行风建设和民主评议行风工作相结合，认真查找和解决存在的问题，把民族团结进步工作的落脚点放在为广大社区群众办实事上。

2、对照民族团结示范单位标准，领导小组对我社区创建活动开

展自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改，准备相应材料，报州创建办。

3、创建工作领导小组办公室召开座谈会，及时总结推广好的经验和做法，在全社区开展评选民族团结进步模范科室和模范个人，形成人人讲团结、个个求进步的良好风气。

（四）第四阶段：申报迎评阶段（2012年2月16日—3月31日）积极做好创建工作的总结及创建成果和影像资料的收集整理工作，全面接受检查验收，积极申报民族团结进步示范单位。

（五）第五阶段：巩固拓展阶段（2012年4月1日—5月31日）认真总结创建经验和面临问题，解决社区干部职工在理论上和实践上面临的热点、难点及深层次思想认识问题，推动创建工作向纵深发展。

四、保障措施

（一）搞好宣传，营造氛围。积极宣传开展民族团结进步模范社区创建活动的重要意义，提高全体社区干部对民族团结进步创建活动的认识，充分调动大家参与活动的积极性。组织干部参与市党委、政府、街道组织的各种活动，适时举办专题活动，学习宣传创建活动中的先进典型，及时将开展民族团结教育活动的信息上报，做好民族团结教育的宣传。

（二）突出重点，讲求实效。开展民族团结进步模范社区创建活动重点做到“六个结合”，即：创建活动要与创先争优活动结合起来，与“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育结合起来，与创建学习型组织结合起来，与扶贫帮困、解决具体困难问题结合起来，与

创建文明单位结合起来，与推进社区工作结合起来，使民族团结进步模范单位创建活动更加社区工作实际，并取得实效。

昌吉市绿洲路街道西域社区

民族团结进步模范社区创建工作规划 篇2

关键词：承德,民族团结,常态化

当前,我国正处在全面深化改革,实现中华民族伟大复兴的关键时刻,认真贯彻和落实国务院2015年下发的《关于加快发展民族教育的决定》和中央民族工作会议的指示,积极创建民族团结进步教育常态化机制,凝聚中华民族的伟大力量,维护社会稳定、和平发展的大局尤为重要。承德民族地区既有多民族共同开发建设的历史传统,也有当今各民族密切交往,休戚与共的资源优势。创建承德地区民族团结进步教育常态化机制,倾心打造各民族相互嵌入型社会结构,发挥其引领和示范作用。

一、创建承德地区民族团结进步教育常态化机制的必要性

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,历来备受我国政府和各民族群众的认同与重视。2014年9月,习近平总书记在中央民族工作会议上强调,做好民族工作,最关键的是搞好民族团结,最管用的是争取人心。

(一)民族团结是各族人民的生命线,是维护社会稳定和长治久安的根本保证

我国的锦绣河山、广袤疆域,悠久的中国历史,灿烂的中华文化是中华各族儿女共同创造和建设的,历史发展中,我们无所畏惧地战胜了诸多困难,形成了谁也离不开谁的密切关系,铸就了非常宝贵的中华民族团结意识。今天,我们更要巩固和发展这一密切关系,生活在承德这片土地上的各族儿女密切交往、休戚与共,将民族团结意识作为各民族生命的精神底色,维护社会稳定和人民幸福安康。一部承德地区开发和建设的艰难岁月,也是一部生活在承德地区各民族长期融合的历史。

(二)是建设各民族共有精神家园战略任务的重要保障

2014年9月,在中央民族工作会议上,习近平总书记指出,建设各民族共有精神家园是一项战略任务。其建构是基于中华民族多元一体的历史格局,我国各民族分布上的交错杂居,文化上的兼收并蓄,经济上的相互依存,情感上的相互亲近。在承德,特别是在清代,康熙北巡,设围场、修行宫、建山庄、造外庙,满蒙回汉各族同胞用智慧和汗水共同建造了这座美丽的山城,使其成为团结统一多民族共同生活的特殊区域。以史为鉴,于今示范,既要让人民群众有信任感、认同感、归属感、安全感,又要使生活在承德这片热土上的人们团结和凝聚,构建各民族“共有、共建、共享”的精神家园,实现民族地区的跨越式发展。

(三)是反对民族分裂,与破坏民族团结的敌对势力作斗争的需要

多年来,我国的民族团结进步事业取得了巨大成绩,社会主义新型民族关系平等、团结、互助、和谐得到巩固和发展。但是,也应看到境外敌对势力始终从事着煽动民族仇恨、制造民族分裂、破坏民族团结的破坏活动,影响民族团结的诸多因素还将长期存在。承德既是民族交融地区,也是多民族和多元文化相互碰撞的区域,我们不能忽略民族特点和民族文化的差异。创建民族团结进步教育常态化机制,使各族人们正视并尊重民族之间在经济、文化、风俗上的差异性,加强各民族之间交往交流交融,促进其和睦相处,共和谐发展。

二、创建承德地区民族团结进步教育常态化机制的途径

(一)创建民族团结进步教育常态化,要抓好宣传教育工作

做好民族团结教育宣传工作必须在长效机制上下功夫,在全社会范围内普及和宣传承德地区统一多民族的历史和现状,阐明各族人们共建的美丽家园,阐释民族团结的重要性,开展多种多样的宣传教育活动。如党政机关开展民族团结进步活动月,开展民族团结“六进”活动,调动有关部门和社会力量的积极性;文化部门开展民族团结进步好新闻评选;民政部门开展“和谐邻里、民族团结共建”活动;教育部门认真抓好民族团结“三进”活动。通过广泛的宣传,营造良好的舆论基础,传递着民族团结的真情,让民族团结凝聚人心,成为时代主旋律和社会共识。

(二)创建民族团结进步教育常态化机制,要营造良好社会环境和氛围

促进各民族群众互敬互爱、互帮互助,像石榴籽那样紧紧抱在一起,形成邻里守望、手足相亲的友好关系,就必须结合民族地区实际,建立各民族相互嵌入型社会结构和社会环境,把民族团结教育贯穿到社会、学校、家庭“三位一体”的环节中,引导各族群众在社会实践中增进相互信任,密切血脉深情,培养珍惜爱护民族团结的感情,建立水乳交融的民族关系,让民族团结进步这棵常青之树永葆青春活力。

(三)推进民族团结进步教育常态化,要发挥地方民族院校的引领、示范功能

民族院校承担着其他普通高校一般不能担负的社会责任、政治任务和历史使命,即贯彻和落实党的民族理论和民族政策,着力加强民族团结教育和促进社会和谐发展。河北民族师范学院位于闻名中外的世界历史文化名城———承德市,是河北省唯一的民族本科院校。学校以贯彻落实民族教育为基本方针,坚持“为地方经济社会发展服务、为民族地区服务”的办学宗旨,长期以来,为民族地区的开发和建设做出了卓越贡献。发挥地方民族院校在民族团结教育方面的引领和示范功能,为促进民族地区和谐发展提供强大的文化支持和道德力量。

三、创建承德地区民族团结进步教育常态化机制的意义

(一)使民族团结思想观念深入人心,有利于打造中华民族命运共同体和同心共筑中国梦的实现

伟大的祖国是56个民族共同的精神归依,壮美的河山是13亿中华儿女共有的壮美家园。近代以来,我国各民族一百多年梦寐以求的目标就是中华民族的伟大复兴,也是一直以来激励着全国各族人们的一个最有感召力的口号。我国各民族同呼吸、共命运的奋斗历程使各民族紧密团结起来,共同珍爱和建设美好家园。56个民族共同缔造的历史,也要靠56个民族共同来开创未来。创建民族团结进步教育常态化机制,是为了打造中华民族一家亲的命运共同体而实施的,是为了实现“中国梦”而做出的科学决策。要像净化空气那样,坚决反对一切破坏民族团结的言行;要像阳光普照那样,在全社会深入地做好民族团结宣传教育;要像保护水源那样,维护中华民族大团结的根基。

(二)民族团结进步教育是培育和践行社会主义核心价值观的内在要求

党的十八大提出的以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观,对民族地区而言,社会主义核心价值观是各族群众促进民族团结进步的共同思想基础和重要精神纽带。承德地区是多民族聚居区,因此,必须坚持把民族团结紧紧抓在手上,将社会主义核心价值观的培育和践行融入到社会民族团结进步创建和宣传教育活动中,进一步开创民族团结进步事业新局面,使新形势下的民族团结进步教育更加富有深刻的思想内涵,鲜明的时代主题和与时俱进的生机与活力。

(三)它关系着民族地区社会稳定、经济发展和人民幸福安康的大局

2008年拉萨“3·14”事件,2009年新疆“7·5”事件,极大地破坏了民族团结的安定局面和正常的社会秩序,更说明了民族团结的重要性。承德民族地区,自古以来就是少数民族繁衍生息的场所,少数民族人口约为149.9万人,占总人口的43.16%。在这样一个民族地区,开展民族团结教育显得尤为重要。现阶段,生活在承德这块土地上的各族人们密切交往,相互依存,形成了谁也离不开谁的良好局面。但我们也应该清楚认识到民族问题的长期性、复杂性、普遍性以及敌对势力的渗透和破坏,对民族关系的影响。因此,构建民族团结教育常态化机制,对承德民族地区的稳定和繁荣发展是必不可少。

在承德民族地区这片充满希望的热土上,只要我们牢牢把握民族团结这个重心,增强反对民族分裂的社会共识,不断凝聚各民族的力量,就能让民族团结之花开遍塞外疆域,让各族人们共同绘就一幅“一城文明风、满目民族情”的和美画卷,为打造“生态强市、魅力承德”增添新助力。让各民族群众的团结夯实民族地区全面建成小康社会的基础,为承德地区社会稳定和长治久安提供不竭动力和坚实基础,凝聚起推动民族地区历史性跨越发展的蓬勃力量。

参考文献

[1]孙礼勇.高校民族团结教育有效性探析[D].湖南:湘潭大学,2010.06.

[2]国务院.关于加快发展民族教育的决定[N].中国民族报,2015-8-18(03).

[3]万明钢.建立科学的民族团结教育常态化机制[J].中国民族教育,2015(10).

[4]陈永亮.浅析民族高校如何开展民族团结教育[J].调查探讨,2012(9).

民族团结进步模范社区创建工作规划 篇3

为认真贯彻落实新时期党的民族工作方针政策、国家民委发[2014]94号文件精神，依据区、盟、旗创建民族团结进步示范单位方案要求，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，大力弘扬民族团结模范单位和个人的先进事迹，激励全校各族干部更加坚定地高举爱国主义和各民族大团结的旗帜，促进巴六中团结进步事业健康发展，特制定本创建工作规划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作与学校工作有机结合，以现代文化为引领，积极组织广大教职工深入开展民族团结进步模范单位创建活动，使广大教职工牢固树立“三个离不开”思想，为学校的跨越式发展和长治久安做出应有贡献。

二、总体目标

认真开展民族团结进步创建活动，通过民族团结进步模范学校创建活动，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好机关氛围，将创建民族团结进步模范学校活动的过程，变为

不断推动民族团结事业进步和学校工作全面发展的过程，形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气，力争在2015年创建成为自治区民族团结进步示范学校，并鼓励广大教职工争创自治区民族团结先进个人荣誉称号。

三、实施步骤

（一）第一阶段：宣传动员阶段（2013年4月6日——2014年4月6日）

1、按照统一部署，结合实际制定学校创建方案，明确创建目标、任务、方法步骤、组织领导和工作要求，组织召开动员会，并大力宣传关于民族团结进步创建工作的指示精神和学校创建工作的指导思想、创建目标，在校园内营造创建民族团结进步模范单位的浓郁氛围。

2、结合学校教育教学活动，积极宣传区、盟、旗创建示范的相关安排部署，切实把思想认识统一到中央、自治区的决策部署上来。将宣传活动纳入党总支学习计划，进一步澄清历史事实，统一思想认识，让教职工进一步感受到中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的温暖，不断增强学校各族干部的免疫力、鉴别力。

3、深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，结合校园文化艺术节，广泛开展各种形式的民族团结教育活动，在此基础上开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动。选树民族团结先进典型，宣传典型事迹，营造良

好氛围。

（二）第二阶段：全面实施阶段（2014年6月5日——2015年12月5日）

组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活动。

1、按照建设学习型单位、学习型教职工队伍的要求，树立“让学习成为一种常态，让学习成为一种风气”的理念，通过开展教育，使教职工牢固树立国防意识和忧患意识，树立反对民族分裂、维护祖国统一的思想。

2、深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史、民族发展史、宗教演变史的宣传教育。

3、结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，突出民族团结教育内容，积极开展“知党史、报党恩、讲团结、爱祖国”及中国共产党“三史”为主要内容的知识竞赛活动，使广大干部群众深入了解党的历史，增进各族群众对党的感情、对祖国的感情，增进各民族大团结。

4、开展“献爱心、送温暖”慰问离退休老教师活动。

认真做好扶贫解困工作，把党的恩情、社会主义大家庭 的温暖和关爱，送到离退休老教师当中。

5、组织开展校园体育竞赛活动。9月份，组织教职工篮球比赛。10月下旬，组织开展教职工跳绳和排球比赛，广泛调动每个人的积极性，形成浓厚的民族团结氛围。

（三）第三阶段：自评整改阶段（2015年12月6日——2016年6月30日）

1、结合实际，查找和解决存在的问题。结合实际，对各项政策落实情况进行检查，将民族团结进步工作和民主自查自评工作相结合，认真查找和解决存在的问题，把民族团结进步工作的落脚点放在为广大教职工办实事上。

2、对照民族团结示范单位标准，领导小组对我校创建活动开展自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改，准备相应材料。

3、创建工作领导小组召开座谈会，及时总结推广好的经验和做法，在全校开展评选民族团结进步模范科室和模范个人，形成人人讲团结、个个求进步的良好风气。

（四）第四阶段：申报迎评阶段（2016年7月1日——201年9月30日）

积极做好创建工作的总结及创建成果的收集整理工作，全面接受检查验收，积极申报民族团结进步模范单位。

（五）第五阶段：巩固拓展阶段（2016年10月1日——2016年12月30日）

认真总结创建经验和面临问题，解决教职工在理论上和实践上面临的热点、难点及深层次思想认识问题，推动创建工作向纵深发展。

四、保障措施

搞好宣传，营造氛围。积极宣传开展民族团结进步模范单位创建活动的重要意义，提高全体教职工对民族团结进步创建活动的认识，充分调动大家参与活动的积极性。组织广大教职工参与组织的各种活动，学习宣传创建活动中的先进典型，及时将开展民族团结教育活动的信息上报，做好民族团结教育的宣传。

巴六中

民族团结进步模范社区创建工作规划 篇4

各位领导：

首先，我代表昌吉市老干局及全体工作人员对检查组成员一行表示热烈的欢迎。根据要求，现将我局民模创建工作开展情况简要汇报如下：

昌吉市老干局现有职工10人，下设办公室、老干部活动中心、关心下一代工作办公室。管理全市离退休干部1910余人，其中：离休干部40人，退休干部1870人；离休干部遗孀18人，其中：少数民族14人，离休1人，副县级10人，少数民族遗孀3人。近一年多来，我局民模创建活动，在市委、市政府的正确领导下，在市民模办的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以现代文化为引领，全面落实科学发展观，深入学习贯彻党的十七届六中和市委七届二次全委（扩大）会议精神，以“抓学习，求团结，结对子，思稳定”为主题，全面贯彻党的民族政策，大力开展民族团结进步模范单位创建活动，使民族进步模范单位创建工作取得了一定的成效。

一、统一思想，提高认识，不断加强民族团结建设

一是加强组织领导，建立健全机构。及时调整了领导小组，制定民模创建活动工作计划，对创建活动进行了全面部署，把创建民族团结示范单位活动融入老干部整体工作中，做到同老干部工作，同安排、同部署、同检查，为创建民族团结进步示范单位提供组织保障。二是结合老干部工作实际，研究制定了《昌吉市

老干局民族团结模范单位创建活动实施方案》，同时，将民族团结进步模范单位创建与“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“创先争优”、庆祝建党91周年等主题活动相结合，广泛开展丰富多彩的活动。

二、以活动为抓手，扎实开展民族团结进步模范创建活动

1、加强学习，进一步提高创建活动共识和民族团结意识。一是利用老干部每月两次学习日和局支部每周五学习日，组织离退休老干部和干部职工学习区、州、市有关民族团结月有关文件精神、党的民族宗教政策、关于维护稳定的一系列重要指示精神、《民族区域自治法》、新疆三史、四个认同、马克思主义《五观教育》等知识；同时，组织干部职工观看电教片、举办《形势报告会》、《中国共产党党史》等专题讲座等活动，通过学习听讲座，使干部职工对加强民族团结，维护社会稳定方面的方针政策等有了深刻的认识。二是以离退休干部党校为阵地，举办了一期市直部门科级退休干部培训班，来自20各单位30人参加了为期3天的培训班，并邀请老师讲新疆发展史、解读十七届六中全会精神、参观考察学习革命传统教育，使科级退休干部和单位职工进一步增强民族团结的重要性，牢固树立三个离不开的思想。为全面落实自治区稳定工作会议和自治区党委老干部局《关于在全区离退休干部中开展制止非法宗教活动宣传教育工作实施方案》,为确保扎实有效开展好制止非法宗教活动宣传教育工作，昌吉市老干局将组织制止非法宗教专题报告会。

2、是加强宣传教育，营造民族团结的良好氛围。坚持为给少数民族老干部学习提供方便，每年为民族老干部订阅一份维文《新疆日报》和《老年康乐报》。同时，组织干部职工进行了一次民族团结和民模创建方面知识测试，充分利用板报、悬挂横幅、张贴民族团结标语等多种形式宣传民族团结政策，在老干部和干部职工中牢固树立“三个离不开”的思想，教育引导干部职工和老干部尊重少数民族的宗教信仰和生活习惯，使各民族和睦相处，互相学习、互相帮助。昌吉市老干局组织了制止非法宗教专题报告会，参加人员有部分离退休老干部、离退休干部中的复转军人和少数民族。专题报告会从三个方面进行面对面宣讲教育：一是讲解什么事是非法宗教活动；二是要依法管理宗教事物，自觉抵制非法宗教活动；三是要自觉承担社会责任和家庭责任，教育未成年子女远离宗教，引领家庭成员制止非法宗教活动，自觉抵制宗教极端思想渗透。通过此次面对面的宣讲，使老干部们对党的宗教政策法规有了全面正确的认识，进一步认清了非法宗教活动的危害，他们纷纷表示今后一定要加强对宗教政策法规的学习，自觉抵制非法宗教活动。

3、开展献爱心，走访慰问活动。为做好老干部工作，我局把节日慰问工作做好做实，让老干部满意，把党的温暖送到老干部家中，充分体现组织的关怀。每年在春节、肉孜节、古邦节前夕，我们专门召开了会议，对节日期间的慰问工作进行了安排部署。2012年春节，配合四套班子领导对5名少数民族离退休干部

进行走访慰问，赠送慰问金及慰问品金额达5000元；老干局代表市委、市政府对11名民族离退休干部和3名离休干部遗孀进行走访慰问，赠送慰问品金额达6500元。同时，在端午节来临之际，局领导先后走访慰问少数民族老干部14名，并送去粽子绿豆；少数民族干部有住院的,老干局领导亲自到医院看望,送去慰问金及慰问品，使少数民族干部深受感动,加强了民族团结,增进了民族感情。

4、开展“军民鱼水情”共建活动。我局与武警昌吉州支队教导队结成了共建单位。在庆祝中国人民解放军建军84周年来临之际，局带领导带领全体干部职工，到部队慰问奋战在维稳一线的部队官兵，并捐赠打印机一台，价值2000元左右，同时，老干局代表市委、市政府走访慰问离休干部中抗战时期和解放战争时期的老干部和三区革命少数民族遗孀，详细了解他们的身体状况和生活情况，对他们遇到的困难给予了及时的帮助解决，通过活动，加深了干群关系。

5、开展“送知识、献爱心”捐资赠书活动。为了加强和改善民生，用文化惠民，推进全民学习、全民阅读和提高市民文化素质，根据市文明办的通知要求，领导高度重视，积极做好此项工作，作为区级文明单位，发挥带头作用，为宁边路街道捐书款500元。

6、开展“手拉手促和谐、心连心谋发展”结对帮扶活动。每到重大节日来临之际对所帮扶的对象，进行走访慰问，并组织

职工捐衣物及生活用品。局领导分别于春节、五一、七一等节假日，走访慰问了北沟一村贫困户马玉芬，送去了面粉、大米和清油和人民币300元。结合包村支农工作的重点，局领导先后带领干部职工深入北沟一村进行对接，了解北沟一村的实际情况。同时，市机关工委联合老干局、市总工会、团委、妇联、党校在硫磺沟楼庄村开展了”手拉手促和谐、心连心模发展“创模主题实践活动。为村委会捐赠5000元现金和8副哈文版字画，其中老干局捐现金2000元，并为2名回族贫困生送去500元现金。

民族团结进步模范社区创建工作规划 篇5

2011—2013三年规划

为贯彻落实新时期党的民族工作方针政策和中央新疆工作座谈会精神，自治区党委七届九次、十次全委（扩大）会议和自治区民族工作会议精神、州党委九届八次、九次全委（扩大）会议精神，以及市委六届九次、十次全委（扩大）会议精神，根据中共中央宣传部、统战部、国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》、自治区《民族团结教育条列》和《民族团结进步模范单位和模范个人创建表彰管理办法》，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题，结合开展“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育，为我市开展“民族团结进步模范市”创建活动做出积极贡献，现结合实际，制定我局关于昌吉市创建民族团结进步模范市2011—2013三年规划。

一、重大意义

新中国成立60年特别是改革开放30年来，在当中眼、国务院和区州党委、人民政府的坚强领导下，在福建省泉州市对口援助的大力支持下，我们始终坚持发展史第一要务不动摇，始终把民族工作作为关系发展与稳定的一项重要工作来抓，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，奋力推进改革开放和社会主义现代化建设，各项工作都取得显著成效。

创建“民族团结进步模范市”，是市委、市人民政府新时期认真贯彻落实中央新疆工作座谈会精神，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，着眼于巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系的重大举措和现实需要，也是我们做好民族工作的一项创新举措。开展好创建活动，对于推进跨越式发展和长治久安、实现“三个率先”、促进各民族共同繁荣发展、提升综合竞争实力，具有重要的意义。

二、基本原则

1、围绕中心、促进发展的原则；

2、因地制宜、分类指导的原则；

3、夯实基础、整体推进的原则；

4、注重实效、联动创建的原则。

三、主要工作任务

2011年6月—2011年12月：成立组织机构，制定实施方案，科学谋划创建工作三年规划，结合各类活动，加强民族团结知识的宣传，打造民族团结先进典型。

2012年1月—2012年12月：制定年底创建工作计划，积极宣传民族团结先进典型，强化民族团结学习，积极慰问少数民族贫困户，建立结对帮扶机制。

2013年1月—2013年12月：总结经验，宣传典型，大力宣传民族团结先进事迹、典型人物，举办巡回宣讲报告会，在全社会营造浓厚的民族团结良好氛围，为昌吉市成功创建成为民族团结模范先进市做出积极贡献。

三、具体要求

1、领导重视。领导班子定期研究此项工作，制定出台本单位创建计划和长远规划，精心组织实施。

2、经费保障。对开展的创建各项活动，要加大资金支持力度，确保此项工作深入战士开展。

3、统筹协调。对相关问题的解决，领导班子要充分发挥作用，与相关部门进行对接，确保各类热点难点问题得到切实解决。

民族团结进步模范社区创建工作规划 篇6

2012年是自治区第八次党代会精神的关键之年，也是实施“十二五”规划、推动县域经济社会跨越式发展和长治久安、实现“三个率先”目标的深入之年，也是我县民族团结进步创建的发展之年。根据自治州创建全国民族团结进步模范州、玛纳斯县创建民族团结进步模范县的要求，结合我局实际情况，制定本实施方案。

一、统一思想、提高认识

把民族团结进步创建活动作为推进跨越式发展的强大动力、促进长治久安的重要保证、增进民族团结的重大举措、服务各族群众的经常要求和开展民族团结教育的常态化工作。围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”方向和“科学跨越、赶超一流”的新目标，把握民族团结进步创建工作有机地融入县域经济社会发展大局，实行目标管理，坚持常抓不懈，力争使创建工作有目标、有计划、有部署、有检查、有总结。

二、加强宣传教育、全员共创共建

大力开展民族团结进步宣传教育活动。教育活动分为三个时间段：

第一时间段（4月-5月）5月份是自治区第30个民族团结教育月，重点抓好“新疆六史”及“新疆维吾尔自治区民族团结教育条例”学习纳入教学内容，同时，将宣传活动纳入到学校党总支组织学习和党员干部职工理论学习计划，进一步澄清历史事实，统一思想认识，使学校全体干部职工及学生进一步感受到党中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的无限温暖，不断增强各族干部群众的免疫力、鉴别力，并把感恩之情转化为促改革、谋发展的强大动力，为沙湾县又好又快发展而不懈奋斗。党员领导干部带头学习宣传马克思主义民族观，重视和加强党的民族理论与政策教育、维护民族平等团结和祖国统一的教育、弘扬民族精神的“五观”“四个认同” “三个离不开”等教育。

第二时间段（6月到8月）围绕庆祝中国共产党成立91周年，深入开展各项宣传教育活动，继续深化“六史”宣传教育，推进中央新疆工作座谈会精神的再学习再提高再落实。大力宣传自治区“民生建设年”的新举措，展示新时期新阶段道路运输管理的新变化，打牢各民族职工共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础。

从现在起至8月份，开展读红色书籍、唱红色歌曲、看红色电影、发红色短信“四红”活动，根据自治区主题教育办公室向全区推荐的100部红色书籍、100首红色歌曲、100部红色影视剧、100条红色短信，开展红色书籍知党史、红色歌曲颂祖国、红色电影忆成就、红色短信话发展活动，在单位掀起热爱党、热爱祖国、热爱社会主义宣传教育热潮，激发广大干部群众感恩党、感恩祖国的情感。

第三时间段（2012年9月-2013年9月）重点抓好《民族区域自治法》“党史”学习，新疆“三史”教育和《宗教事务条例》学习。切实把思想认识统一到中央、区、州党委的决策部署上来。同时，将宣传活动纳入党员干部职工理论学习计划，加强党的民族理论与政策教育、维护民族平等团结和祖国统一的教育、弘扬民族精神的教育、“三个离不开”思想教育、爱国主义和反分裂、反渗透教育、形势政策的法纪教育。

三、开展学习典型树旗帜活动

积极组织全局干部、职工参加上级单位开展的“道德模范人物”和道德模范评选活动，组织全局干部、职工观看反映民族团结和新疆发展的影视剧《乌鲁木齐的天空》、《爱无疆》、《真心》、《苍茫天山》等电影电视剧，学习自治区道德模范的先进事迹，在单位开展“远学阿里木、近学道德模范”典型活动，号召全局干部、职工向典型学习，向先进看齐，不断提升运管队伍的思想道德素质，自觉维护民族团结、增强发展信心、增进爱国感情。为新疆经济发展，为新疆道路运输跨越式发展积极做出贡献。

民族团结进步模范社区创建工作规划 篇7

模范单位实施方案

2015年是中国共产党成立94周年，是贯彻落实中央新疆工作座谈会精神的关键之年，推动自治州跨越式发展和长治久安的深入之年，也是自治州创建全国民族团结进步模范州的第三年。结合新疆〃〃〃〃钢铁公司实际情况，特制定本实施方案。

一、统一思想，提高认识。

今年，新疆〃〃〃〃钢铁开展创建“和静县民族团结进步模范单位”活动，通过探索建立民族团结进步创建活动长效机制，以现代文化为引领，广泛开展民族团结进步创建活动，增进各民族大团结。

二、加强宣传教育，全员共创共建。

1.大力开展民族团结进步宣传教育活动。民族团结进步宣传教育活动分三个时间段：

第一时间段：5月份自治区第33个民族团结教育月，在深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会、第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和总书记系列重要讲话精神，学习贯彻自治区党委八届七次、八次、自治州党委九届五次及县委十二届五次全委（扩大）会议和稳定工作会议精神，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，以“共居〃共学〃共乐”为主题，教育引导公司各族干部职工牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开”思想，牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同，推动各族干部职工多层次、多形式、多方式地走动互动，交往交流交融，推进民族团结教育常态化。

第二时间段：从6月到10月，围绕庆祝中国共产党成立94周年，深入开展各项宣传教育活动，宣传贯彻中央和自治区党委关于民族团结的重要论述，依托自治区成立60周年系列宣传教育活动安排，全力做好我公司典型宣传，大力宣传党和国家的关怀支持；全面唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好、人民解放军好的时代主旋律。认真学习贯彻自治区党委《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》，推进社会主义核心价值观教育实践活动落细落小落实，不断增强各族职工对24个字的理解认同。大力发展一体多元、融合开放、具有新疆特色的现代文化，大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神。弘扬中华民族优秀文化和和静地域优秀传统文化，不断丰富各族职工精神文化生活，筑牢各民族共有精神家园。深入开展“去极端化”宣传教育。强化意识形态领域反分裂斗争，旗帜鲜明地反对各种错误思想观念，增强各族干部职工识别大是大非、抵御国内外敌对势力思想渗透的能力。把“去极端化”作为当前最突出、最紧迫的工作。深入学习“四文件、一条例”，认真落实县委《关于加快构建大宣传工作格局深入扎实开展“去极端化”宣传教育工作的实施意见》，在“去极端化”上主动进攻，更加自觉地把“疏”作为紧迫任务，以用好“五把钥匙”、加强思想教育为主要手段，正信挤压、文化对冲、法治约束“三

管齐下”，把“去极端化”宣传教育工作不断引向深入、取得实效。

三、加强组织领导，落实工作责任。

为加强对创建民族团结进步模范单位活动的组织、指导、协调和监督，成立创建新疆〃〃〃〃钢铁公司民族团结进步模范单位活动领导小组：

组长：〃 新疆〃〃〃〃钢铁公司党委书记

副组长：〃 新疆〃〃〃〃钢铁公司纪委书记、工会主席 成员：〃 工会副主席

〃 综合事务部部长 团委书记

〃 综合事务部副部长（负责维稳工作）

〃行政秘书

四、几点要求。

1、高度重视，加强领导。要切实加强组织领导，将创建民族团结进步模范单位活动摆在重要议事日程，与日常工作相结合，坚持以月促年、常抓不懈，做到责任到位、落实到位、取得实效。组织充分发挥各自优势，形成合力，共同把民族团结进步模范单位创建活动引向深入。

2.在创建活动中，要对照要求，结合实际，不断创新活动形式，丰富活动内容，将创建活动开展得有声有色，确保创建实效。

3.大力宣传，营造氛围。将认真组织，统筹安排，落实

到位，不走过场，充分利用报纸、网站、宣传栏等载体大力宣传，营造氛围。

新疆〃〃〃〃钢铁股份有限公司

民族团结进步模范社区创建工作规划 篇8

模范单位实施方案

为全面贯彻落实《中共思南县委、思南县人民政府关于创建全国民族团结进步示范县的意见》文件精神，按照《思南县创建全国民族团结进步示范县工作实施方案》要求，深入、扎实、有效推进我校创建民族团结进步模范单位活动，特制定我校任务分解实施方案。

一、成立工作领导小组

组 长：田仁勇 副组长：唐锦涛 旷富强

成 员： 王 倩 安世容 杨秀艳 黎 健 各班班主任 领导小组下设办公室，由安世容任办公室主任，候芹英负责具体办公。

二、时间安排

2014年起在全校范围内广泛开展民族团结进步创建活动，力争将我校创建为“民族团结进步模范单位”。围绕创建活动的工作目标和主要内容，结合实际不断创新活动形式、丰富活动内容、拓宽活动领域，把创建活动与落实“三个率先”，推动实现跨越式发展和长治久安的中心工作紧密结合起来；与深入学习实践科学发展观结合起来；

与“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育与民族团结教育月活动结合起来；与社会主义法制和公民道德教育结合起来；与解决群众实际困难，加强民生建设，促进经济社会科学发展结合起来；我校创建为民族团结模范单位。同时，继续巩固深化创建成果，推进民族团结进步事业，实现民族团结进步创建活动的制度化、规范化、常态化。

三、重点工作任务分解

（一）宣传工作

主要内容：

1、以现代文化引领打造现代民族文化。

2、开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育。

3、开展法制宣传教育活动；

4、加强社会主义精神文明建设；

5、爱国主义教育基地和民族团结进步教育建设；

6、民族团结进步先进典型宣传教育。

（二）教育工作

主要内容：

1、加强教育改革创新力度，全面提高教育教学质量；

2、继续推进理解教育，构建和谐的师生关系；

3、落实“学生成长伙伴制”，促进学生身心健康成长；

4、通过各种活动，增进各民族学生之间的沟通与交流。

（三）人才培养工作

主要内容:

1、校行政人才队伍建设；

2、专业技术人才队伍建设；

3、教育教学管理人才队伍建设。

4、各科教师人才队伍建设；

（四）以下由办公室牵头，教务处、政教处、各年级组配合。

1、民族团结宣传教育宣讲；

2、开办民族团结专栏；

3、民族团结征文；

4、民族团结演讲；

5、民族团结书画摄影展览；

6、少数民族传统体育开展；

7、爱国主义、民族团结教育基地建设；

8、民族团结典型事迹宣传；

四、督查考核

（一）督查考核的内容

1、组织领导工作。

2、创建活动长远规划和阶段性规划、创建工作计划（要点）、工作总结等。

3、创建活动的记录、记载、资料、建档等情况。

（二）督查考核的形式

1、办公室经常性对各部门的创建工作进行专题检查、重点抽查，并当场通报检查、抽查情况。

2、牵头组织相关部门每年对创建情况进行一次专项督查，通报督查情况。

（三）督查考核的原则

1、突出重点与全覆盖、全方位、全过程督查考核相结合原则；

2、实事求是、客观公正，科学合理、注重实绩、鼓励创新原则；

3、重点督查考核与适时督查考核相结合原则；

4、定性指标与定量指标相结合原则；

5、日常督查考核结果与综合督查考核结果相结合原则；

6、分级负责、层层落实原则

思南县兴隆乡中心小学

民族团结进步模范社区创建工作规划 篇9

实施方案

为了贯彻落实县委、政府《关于进一步加强多民族中小学管理工作的意见》（新教基【2013】33号）文件精神及伊县教党字〔2013〕167号文件关于《伊宁县教育系统创建民族团结进步模范单位实施方案》要求，现结合我校实际情况，特制定本实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻党的十八大、中央新疆工作会议精神，以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作有机地融入学校的教育教学工作中；以现代文化为引领，积极组织全校师生深入开展民族团结进步模范单位创建活动，是我校师生牢固树立“三个离不开”思想，为伊宁县实现和推进跨越式发展、长治久安作出应有的贡献。

二、总体目标

通过民族团结进步模范单位创建活动，积极营造各族师生平等、团结、互助、和谐的良好氛围，将创建民族团结进步模范单位活动作为推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气，创建时间从2013年10月到2015年6月止。多浪农场中学创建完成县级民族团结进步模范单位。

三、统一思想，提高认识

大力开展创建“民族团结进步模范学校”活动，把创建“民族团结进步模范学校”活动作为推进学校跨越发展的强大动力、促进长治久安的重要保证、增进民族团结的重大举措、服务于学校广大教师学生需求和开展民族团结教育的常态工作。通过探索建立民族团结进步创建活动长效机制，以现代文化为引领，广泛开展民族团结进步创建

活动，增进各民族大团结，保持学校和谐稳定，把伊宁县二小打造成为民族团结进步模范学校，开好头，起好步。把握民族团结进步创建工作有机地融入全县经济社会发展大局，实行目标管理，坚持常抓不懈，力争使创建工作有目标、有计划、有部署、有检查、有总结。

四、加强组织领导，落实工作责任

为加强对创建民族团结进步模范单位活动的组织、指导、协调和监督，成立学校创建自治区民族团结进步模范学校活动领导小组：

组长：蔡云珍（校长）

副组长：阿不都拉·亚力（书记）

成员：邱友萍、王建勤、吐尔干江、张达志、坎比努尔、斯哈别克、各班主任

办公室设在校长办公室（负责教师）和德育处（负责学生），各教研组长及班主任、校后勤协助具体工作组织协调安排。

五、加强宣传教育，全员共创共建

第一阶段：动员部署阶段（2014年3月）

1.成立领导机构。为加强对创建民族团结进步模范单位活动的组织、指导、协调和监督，成立学校创建自治区民族团结进步模范学校活动领导小组。

第二阶段：组织实施（2014年4—9月）

1、突出师生的主体地位和作用。4月到9月认真学习贯彻落实“新疆维吾尔自治区民族团结教育条例”。深入学习《新疆历史》《新疆巨变》《民族团结在新疆》《“四个认同”教育读本》等教材，进一步认识反对民族分裂、维护祖国统一、加强民族团结的重要性。对学生大力实施“35436”育人工程。坚持民族团结进教材、进课堂、进师生头脑的原则。充分发挥课堂主渠道，教师授课要适时融入中华民族优秀传统文化以及民族团结内容，使学生感同身受，提高民族团结教育教学的针对性和实效性。

2、充分发挥党员模范带头作用。通过开展“党员先锋岗”“党员示范”等活动，使党员在创建民族团结模范活动中起到先锋模范作用。

3、开展形式多样的主题教育。贯穿全年开展“手拉手、兄

弟情”结对帮扶活动。学校党支部积极开展扶贫帮困活动，继续加强对学校内困难学生、孤寡老人的帮扶工作及对学校困难职工的扶贫工作。让孤寡老人、困难学生、困难职工感受到祖国大家庭的温暖，坚定立足岗位建设美好家园的信心和决心，促进各民族之间的团结和谐。

开展好“民族团结一家亲”兄弟学校联谊活动，以及每年的“双语”比赛活动。学校图书室要有民族团结的书籍和报刊，设立宣传民族团结进步创建活动宣传栏和宣传横幅，班级举办民族团结宣传为主题的黑板报并进行评比，采取多种形式广泛开展民族团结宣传教育。

4、2014年5月份是自治区第33个民族团结教育月，重点抓好“新疆三史”及“新疆维吾尔自治区民族团结教育条例”学习纳入教学内容，同时，将宣传活动纳入到学校党总支组织学习和党员干部教职工理论学习计划，进一步澄清历史事实，统一思想认识，使学校全体干部职工及学生进一步感受到党中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的无限温暖，不断增强各族干部群众的免疫力、鉴别力，并把感恩之情转化为促改革、谋发展的强大动力，为伊宁县又好又快发展而不懈奋斗。党员领导干部带头学习宣传马克思主义民族观，重视和加强党的民族理论与政策教育、维护民族平等团结和祖国统一的教育、弘扬民族精神的“五观”“四个认同” “三个离不开”等教育。

在学生中开展民族团结“十个一活动”即

一、做一次民族团结讲座，二、观看一场民族团结教育电影，三、开一开民族团结的主题班会，四、读一读民族团结教育读本，五、讲一讲民族团结的感人故事，六、画一幅民族团结的美术作品，七、办一份民族团结的手抄报，八、写一写开展民族团结创建的心得体会，九、举行一次民族团结的演讲比赛，十、评一评民族团结的小标兵、民族团结教师、民族团结家庭。

3.从6月到8月，围绕庆祝中国共产党成立94周年，深入开展各项宣传教育活动，继续深化“六史”宣传教育，推进中央新疆工作座谈会精神的再学习再提高再落实。大力宣传自治区“民生建设年”的新举措，展示新时期新阶段学校的新变化和广大学校工作者良好的精神风貌，打牢各民族职工共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础。

4.从9月到年底，主要围绕新中国成立66周年、党的十八大的召开开展宣传教育，进一步兴起“热爱伟大祖国 建设美好家园”宣传教育热潮。

5.开展感恩祖国活动。

从现在起至8月份，开展读红色书籍、唱红色歌曲、看红色电影、活动，开展红色书籍知党史、红色歌曲颂祖国、红色电影忆成就活动，在学校掀起热爱党、热爱祖国、热爱社会主义宣传教育热潮，激发广大干部群众感恩党、感恩祖国的情感。

6.开展大张旗鼓颂祖国活动。

利用国旗下讲话、校园宣传栏、黑板报大张旗鼓讴歌祖国的大好河山、丰功伟绩，在学校宣传栏上继续开辟民族团结主题教育专栏，及时报道学校开展的主题教育的好做法、好活动，让广大学校教职工和学生深刻感受到祖国的美好。

7.开展学习典型树旗帜活动。

积极组织学校全校师生开展的“道德模范人物”和道德模范评选活动，组织学校师生观看反映民族团结和新疆发展的影视剧《乌鲁木齐的天空》、《爱无疆》、《真心》、《苍茫天山》等电影电视剧，学习自治区道德模范的先进事迹，号召全体师生向典型学习，向先进看齐，提升广大师生的思想道德素质，自觉维护民族团结、增强发展信心、增进爱国感情。

第三阶段：自查申报阶段（2014年10月—12月）

结合实际，自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改

第四阶段：验收迎评阶段（2015年1月—6月）

做好创建工作的总结，成果以及资料的整理工作。迎接创建办检查验收。并继续开展各类民族团结主题教育。

第五阶段：巩固提高阶段（2015年7月—12月）

认真总结民族团结创建工作经验，提高师生深层次的思想认识，推动创建工作向纵深发展。

六、工作要求

1.高度重视，加强领导。要切实加强组织领导，将创建民族团结

进步模范单位活动摆在重要议事日程，与日常工作相结合，坚持以月促年、常抓不懈，做到责任到位、落实到位、取得实效。同时，与学校共建单位加强沟通，组织充分发挥各自优势，形成合力，共同把民族团结进步模范单位创建活动引向深入。

2.在创建活动中，要对照要求，结合实际，不断创新活动形式，丰富活动内容，将创建活动开展得有声有色，确保创建实效。

3.大力宣传，营造氛围。各部门及班级要认真组织，统筹安排，落实到位，不走过场，及时将开展情况上报创建办公室，充分利用报纸、广播、教室板块宣传栏等载体大力宣传，营造浓厚氛围。

多浪农场中学

民族团结进步模范社区创建工作规划 篇10

单位实施方案

加强民族团结教育，开展民族团结进步模范单位创建工作是一项关系学校改革发展、和谐稳定的政治任务，为全面提升学校的办学实力，推动教育教学改革和学校发展，培养各民族技术人才，为乌苏经济文化建设和社会稳定大局提供智力支持和人才保障，为构建和谐校园，努力实现自治区文明单位的创建目标夯实基础，现结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

学校民族团结进步模范单位创建工作，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，以科学发展观为统领，以构建和谐校园为目标，全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策，不断提高学校各基层党组织、领导干部执行党的民族政策的水平和正确处理民族问题的能力，教育广大师生牢固树立“三个离不开”思想，为学校改革、发展、稳定提供坚实的思想基础和营造良好的校园环境。

二、具体任务

（一）统一思想，提高认识。学校作为乌苏唯一一所中等职业学校，是培养各族各类技术人才的摇篮，是我市民族工作的缩影，也是我市民族团结进步的窗口。我们必须进一步提高认识，担当使命，广泛学习宣传马克思主义民族观，一如既往地重视和加强党的民族理论与政策教育、维护民族平等团结和祖国统一的教育、弘扬民族精神的教育，积极引导广大各族师生在中国特色社会主义事业的伟大实践中，在时代和社会发展进步中汲取营养，培养爱国情怀、改革精神和创新能力。

（二）加强领导，落实责任。学校各科室要按照校党委的统一要求，确定本科室工作计划，结合实际情况，扎实有效地推进民族团结进步创建工作。学校党政办公室、工会、团委、学生科作为民族团结进步创建工作的职能部门，要不定期开展调查研究，协调和处理民族团结进步创建工作相关问题，加强对各科室创建工作的指导和督促检查。

（三）加强宣传教育，开展理论研究。学校要针对不同层次、不同对象有针对性地开展马克思主义民族观、宗教观和党的民族理论和民族政策教育，“三个离不开”思想教育，爱国主义和反分裂、反渗透教育，形势政策的法纪教育。党委中心组每年至少组织1次专题学习会，中层以上领导干部至少撰写 1篇相关内容读书笔记；工会每年组织专家在全体教职工中进行1次专题讲座。

（四）精心组织实施，开展创建活动。学校要把民族团结进步创建活动纳入校园文化建设，充分利用各种宣传阵地和载体，由机关党支部、工会、团委、学生科、教务科不定期组织广大师生员工开展以民族团结进步为主题的演讲、知识竞赛、主题征文、文艺演出、红歌大赛、体育竞赛等系列校园文化活动，达到陶冶情操、增强团结、凝聚力量、鼓舞人心的目的。

（五）完善奖惩制度，增强工作动力。学校要建立健全民族团结进步创建工作的奖惩机制，要充分发挥各科室和广大师生员工的积极性和主动性，建立目标责任制度，把民族团结进步创建工作纳入各级领导班子、领导干部和广大师生员工的考核、考评内容，对成绩突出、做出贡献的单位和个人进行表彰和奖励，对造成影响民族团结进步重大问题和严重后果的单位和个人，要追究党政班子、有关领导及相关人员的责任。校党委把民族团结进步创建工作纳入干部年终考核，每年对各科室负责人履行工作职责情况进行检查，并将检查结果作为干部选拔、任用、奖惩的重要依据。

三、总体目标

根据学校制定的创建方案，认真开展民族团结进步创建工作，不断探索做好学校民族团结进步工作的方法和措施，使全校各族师生的思想认识和行动自觉统一到党和国家的要求上来，为办人民满意的职业教育创造和谐稳定的发展环境，力争在2013年底实现市级民族团结进步模范单位的创建目标，并鼓励全校师生争创市级民族团结先进个人荣誉称号。

四、组织领导

依据乌民创办【2013】01号文件，经2013年3月13日校党委会研究决定，决定成立学校民族团结进步模范单位创建工作领导小组，组成如下： 组 长：陈吉平副组长：王建虎

成 员：张建新 努尔东〃明力克 王旭 孙奇 姚顺际黄胜 李辉 王新霞 慕志峰林璐璐 赵天胜 沈忠 张艳丽 蔡红霞 各班班主任 领导小组下设创建办公室：办公室主任由努尔东﹒明力克同志兼任，成员有孙奇、慕志峰、朱世军、王新霞、林璐璐、蔡红霞。办公室负责本校落实模范单位创建活动日常工作，确保本校创建活动的顺利开展。

五、组织形式

学校创建市级民族团结进步模范单位活动分别从教职工和学生两个层面来开展。

（一）教职工层面的创建由机关党支部和工会负责。

（二）学生层面的创建由学生科、教务科、团委参照本方案，结合自身特点，制定计划，具体组织实施。

六、实施步骤及责任分工

（一）第一阶段宣传动员阶段（2013年3月18日---4月19日）

按照校党委统一部署，结合实际制定学校总体创建方案，明确创建目标、任务、方法步骤、组织领导和工作要求，组织召开动员会，并利用校内宣传媒体，大力宣传上级关于民族团结进步创建工作的指示精神和学校创建工作的指导思想、创建目标，在全校营造创建民族团结进步模范单位的浓郁氛围。(责任部门：创建办)

（二）第二阶段全面实施阶段（2013年4月20日-12月31日）

立足实际，组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活动，具体如下：

1.开展民族团结进步宣传活动（责任部门：学生科）

结合五月份自治区第31个民族团结教育月，重点抓好新疆“三史”教育和全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会精神的宣传活动。切实把思想认识统一到中央、自治区、地区的决策部署上来。将宣传活动纳入党委中心组学习和学校教职工理论学习计划，进一步澄清历史事实，统一思想认识，让各族师生进一步感受到中央的关怀、辽宁省的深情厚谊、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的温暖，不断增强各族干部群众的鉴别力，并把感恩之情转化为促改革、谋发展的强大动力，为学校又好又快发展不懈奋斗。2．开展“四个认同”宣讲活动（责任部门：教务科、学生科）

4月下旬组建“四个认同”、新疆“三史” 和民族团结教育宣讲团。在校园内开展面对面宣讲活动，使“四个认同”、新疆“三史”知识和民族团结教育“进教材、进课堂、进头脑”，进一步唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好的“六好” 主旋律。

3.开展“我身边的民族团结故事”演讲比赛（责任部门：工会、学生科）

5月上旬，以“人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事”为主要内容，在全校师生中组织开展“推荐我身边的民族团结典型，讲述我身边的民族团结故事”演讲比赛，推出一批身边的民族团结典型，用身边看得见的人和事，教育引导各族师生用实际行动维护民族团结、维护社会稳定。演讲活动分别从教职工和学生两个层面进行。

4.举办“千言万语说稳定”主题征文活动（责任部门：工会、学生科）

围绕“团结稳定是福，分裂**是祸”主题，5月份中旬组织师生两个层面的“千言万语说稳定”主题征文评选活动，颂扬先进典型，唱响和谐稳定，切实把各族师生思想和行动统一到中央、自治区关于维护新疆稳定的一系列重要部署上来，共同维护新疆社会大局稳定。

5.举办“爱国歌曲大家唱”活动（责任部门：团委）

以建党92周年为契机，“七一”前夕组织全校学生开展“爱国歌曲大家唱”大合唱比赛，使“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的思想深植人心，从而达到陶冶情操、增强团结、凝聚力量、鼓舞士气的教育目的。

6.将创建活动同保持共产党员先进性教育活动有机结合（责任部门：机关党支部）

把民族团结进步工作与开展“争创党员先锋岗”活动和“党员义务奉献”活动结合起来，创造性地开展工作，6月上旬在全校范围内开展党的民族政策知识测试活动，教育全体党员师生自觉维护民族团结，维护祖国统一，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，做民族团结的表率，为维护国家的安定团结做贡献。7.把民族团结进步工作与军民共建活动紧密结合起来（责任部门：工会）

9月初以新生入学为契机，开展“军民共建鱼水情民族团结心连心”共建活动，通过双方开展共建共育活动，发挥学校和部队各自的优势，共同提高，从而进一步密切军民关系。与此同时，也能更好地促进资源共享，进一步开发拓宽学校的教育资源。8.开展民族团结先进创评活动（责任部门：党政办公室）

结合教师节活动，9月上旬在全校广泛开展“民族团结结对子”、“民族团结先进集体”、“民族团结先进个人”、“民族团结模范班级”、“民族团结模范宿舍”等创评活动，进一步完善民族团结进步表彰考评激励机制，切实把民族团结进步工作纳入公民道德教育全过程，纳入社会主义精神文明建设全过程。9.组织开展教职工体育竞赛活动（责任部门：工会）

9月中旬，组织开展教职工篮球、兵乓球和拔河比赛，广泛发动学校各族教职工的积极性，形成浓厚的民族团结氛围，使之凝聚成推动学校跨越式发展的强大合力。

10.结合实际，查摆和解决存在的问题（责任部门：教务科、学生科）

根据学校实际，11月上旬开展关于少数民族学生照顾政策、少数民族贫困学生学杂费减免缓政策落实情况检查工作，将民族团结进步工作与结对帮扶工作、教育行风建设和民主评议行风工作相结合，认真查找和解决存在的问题，把民族团结进步工作的落脚点放在为师生办实事上。

12.签订目标责任书，建立创建工作长效机制（责任部门：党政办公室）

结合精神文明创建活动，4月下旬校党委与各科室签订《民族团结进步创建工作目标责任书》，建立健全民族团结进步创建工作规章制度，明确各科室以及工、青、妇组织的职责，把民族团结进步工作成效纳入领导干部考核内容，形成齐抓共管的局面。

（三）第三阶段自评整改阶段（2014年1月1日---1月15日）1.各创建责任部门开展自查自评工作，按照方案的具体要求检查实施情况，并写出活动总结，于2014年1月10日前报创建工作领导小组办公室。（责任部门:各科室）

2.创建工作领导小组对照学校创建工作实施方案，对各科室创建活动开展情况进行不定期检查，并将检查结果形成书面材料。（责任部门：创建办）

3.创建工作领导小组办公室在对学校各相关部门创建活动的实施进行检查的基础上，召开座谈会，对好的经验和做法及时总结推广，对存在的问题，及时指出，限期整改。（责任部门：创建办）

（四）第四阶段申报迎评阶段（2014年1月16日-3月31日）积极做好创建工作的总结及创建成果和影像资料的收集整理工作，形成学校民族团结进步创建工作自评报告，并根据乌民创办有关创建工作评审要求，结合自查总结情况，全力做好创建工作的申报及迎接检查相关事宜。（责任部门：党政办公室）

七、工作要求

（一）民族团结进步模范单位创建实行“一把手”负责制，各科室负责人是创建工作第一责任人，要切实加强组织领导，将其摆在重要议事日程，坚持以月促年、常抓不懈，做到责任到位、落实到位、取得实效。

（二）各责任部门在创建活动中，要对照要求，结合实际，不断创新活动形式，丰富活动内容，将创建活动开展得有声有色，确保创建实效。活动结束后，各有关部门要将活动计划、总结形成书面材料报活动领导小组办公室，并接受领导小组的全面验收。

（三）创建办要围绕整体创建活动，及时进行信息及影像资料的收集工作，并充分利用校报、校园网、校广播站、宣传橱窗等校内宣传载体进行跟踪报道，弘扬主旋律，营造创建氛围。

（四）各相关职能部门要加强对民族团结进步工作创建活动的宏观协调和指导工作。领导小组要建立督促检查机制，形成事事有人抓、有人管、有人落实、有人检查的工作新格局，有效推动学校民族团结进步工作制度化、常态化、规范化。

塔城地区乌苏职业技术学校

民族团结进步模范社区创建工作规划 篇11

——柳州市鱼峰区大龙潭社区大力开展民族团结进步社区

创建活动

近年来，大龙潭社区把握“共同团结进步、共同繁荣发展”的民族工作主题，打造了网络山歌、少数民族创培基地等工作品牌，为推进社区民主管理、维护民族团结、促进社会和谐作出了积极贡献。

一、建立健全工作机制，夯实民族团建进步之基。大龙潭社区整合辖区资源，成立由社区党委、居民委员会、辖区单位、少数民族热心人士组成的少数民族工作联席会，实行了少数民族流动人员联系制度，通过定片负责、定点联系、定期走访的方式，及时收集信息，妥善化解矛盾。社区创新社区管理模式，实行了网格化管理，以楼栋为基本单位，把社区划分成管理网格，让每位社区工作人员分配到各网格同时负责少数民族工作、计生、劳动保障、医保、综合治理等多项工作，把少数民族工作融入到社区各项工作中，提高了对少数民族群众的服务力度。2011年，大龙潭社区共帮助27名少数民族群众实现了再就业，为3名少数民族群众解决小额贷款6万多元，免费为12名困难少数民族居民办理了城镇居民医保，探望高龄、重病少数民族退休职工61人次，慰问少数民族困难党员36人次，为50多名少数民族子女减免了学杂费。

二、整合辖区资源，打造民族工作品牌。一是发掘山歌文化资源，唱响团结进步大歌。大龙潭社区组织热心居民在禁毒日、建军节、国庆节、春节等重大节庆日传唱山歌，有效宣传了党建、民族团结、统战文化、抗洪、抗旱、禁毒、帮扶、计划生育、就业再就业等多项工作。二是创新传播载体，开辟网络山歌平台。社区在365网《百姓社区》论坛开辟栏目，开展网上办公，推行网上服务，宣传民族政策，把服务对象从本社区居民扩大到更多的各族居民群众。三是巧借资源优势，打造少数民族文化活动阵地。社区利用龙潭公

园这一资源优势，与龙潭公园签订结对共建协议，组织居民开展各类民族工作宣传活动，营造了民族团结的良好氛围。