招聘人才广告语（共12篇）
1、xx摇篮，事业伙伴。
2、为企业腾飞助力，为创造辉煌加油。
3、一心一意聚英才，专心致志驰外包。
4、服务源于心，诚信大于天。
5、源大聚贤，携手致富。
6、开xx大源，谋社会发展。
7、招贤纳士我为源，大展鸿图助君先。
8、xx粹聚，外包并举。
9、同心同德(以人为本)致力xx网络，一心一意服务外包事业。
10、源大，服务您远大的理想!
11、近十载源自心的服务，分分秒大于爱的关怀。
12、以人为本，外包天下。
13、源于心的服务，立于人的发展，放于远的追求——和谐共赢尽在源大。
14、用心谋求共同价值的实现。
15、卓越服务外包，传递无限价值。
16、源于一心一意，大到企业服务，小至xx招纳，面面俱到!
17、源取xx，小展望，大宏图!
18、成功源于选择，xx筑造未来。
19、一心一意为企业和求职者服务。
20、网聚xx，专注外包。
21、汇集英才，服务创业。
22、源大服务，尊贵享受。
23、xx智源，大揽天下。
24、源远流长，有容乃大。
25、源于发掘xx创造价值，大力服务社会共赢未来。
26、源大 为你寻找实现梦想的舞台!
27、人源至爱，大企信赖。
28、服务之源，大可作为。
29、外包天下，诚信源大。
30、源从网聘广聚天下英才，大揽外包成就世界服务。
31、源大英才天下聚，一家服务万家安。
32、万物归源，大德天下。
33、招兵买马之源，大业开创之始。
34、滴水有源，有容乃大。
35、温州源大，企业的实力保姆，专注服务外包六十年。
36、人力资源站，外包服务共同发展。
37、源大，百汇xx，百分外包。
38、以人为体，科技领先，锐意进取，不断超越。
39、聚万千之能，开百业之源。
40、为xx找服务，为企业做服务。
41、源大企业，智慧之源。
42、源大服务，永不止步。
43、以外包服务为主线，共谋发展;以人力资源为优势，展望明天。
44、xx摇篮，事业伙伴。
45、让企业高飞，让事业辉煌。
46、源聚商机，源聚xx，源大和你共赢没好明天。
47、渊来时你，源来时我。
48、谋发展重人力资源，创品牌兴外包集团。
49、源大，外包与xx并驾齐驱。
50、接招聘，揽外包，用我们的资源，开辟你的财源!
51、企业腾飞的跳板，再创辉煌的桥梁。
52、源大xx的起点，外包的天下。
53、有源同创，无大不包。
54、大智慧，源于心。
55、流出的是xx，回流的是信誉。相信我们，相信源大。
56、源大很用心，招人你放心，服务最贴心。
57、源自生活，服务大众。
58、源于xx，精于合作。
59、合理规划，您的未来。
60、源于一心一意，大企业的合作，小人物的选择!
招聘人才的广告语21、伯乐识马，闻名遐迩。
2、闻知今世伯乐，天下良才尽得。
3、慧眼识才，伯闻天下。
4、伯乐识马，伯闻知人。
5、聚良材睿智，秀人生舞台。
6、别再为错误的工作卖命了。生命短暂，禁不起一份错误的工作。快跳槽吧，到那里寻找你的新天地!
7、专业猎头，猎取人才，解燃眉之急，帮铸企业之基。
8、多种多样的工作方向去选取，总有尽情发挥的空间。
9、咱们热情，不仅仅对顾客;咱们规范，不仅仅于制度。和我一样，带着梦想，在适宜的位置上开始咱们专注生命的事业吧。
10、你想飞，就给你一双翅膀
11、招贤纳士，我选伯闻。
12、煮酒论英雄，伯闻识精英。
13、伯得天下才，闻名广宇间。
14、阿里巴巴：Let’sGo!Let’sDo!Let’sShine!
15、天生有才，伯闻有道。
16、千里遇伯乐，宝马逢伯闻。
17、方正：加入方正，放飞梦想
18、伯乐之名，闻于天下。
19、伯闻天下，网动人才。
20、猎头智慧，唯有伯闻。
21、早餐午餐由公司埋单。
22、对技术实事求是，用数字说话。
23、小时香浓的咖啡和零食任我享用。
24、博拥穹宇之才，广觅华夏之职。
25、为企业找英才，为人才找名企。
26、明朗人生，勇于优秀。环保标语大全
27、聚天下英才，招贤良能士。
28、先声药业：咱们需要比咱们更强的人
29、有才有职有伯闻，大展宏图共天下。
30、你选取了伯闻，伯闻给你更好的选取。
31、聚九州人脉，纳四海英才。
32、昔日伯乐识贤士，今朝伯闻荐良才。
33、协信集团：协力同信共筑精彩人生!
34、诚·载未来，才·领天下。
35、康佳集团：有梦的人最美
36、询伯闻天下，引四海贤达。
37、聚四方八友，揽天下群英。
38、慧眼识得人尽其才，伯闻乐为企业人才牵线。
39、揽天下良才筑完美前景。
40、博闻强识，招贤纳士。
41、“伯”揽人才，闻天下“仕”。
42、好马难寻伯乐，人才即觅伯闻。
43、开天下英才之门，筑企业锦绣前程。
44、在那里，咱们以一种完美主义者的姿态生存。
45、博闻天下，揽人才;精针业需，助企业。
46、网络全球资讯，汇集天下精英。
47、良禽择木而栖，贤臣择君而事。
48、揽尽天下英杰，奔赴锦绣前程。
49、中国广东核电集团：无限动力，无限人生——中广核邀您一齐畅想未来
50、为公司寻将才，为人才找舞台。
51、博揽精英，鸿程似锦。
52、长安汽车：百年长安，“职”得你自豪!
53、问君哪得清如许，唯有源头活水来。
54、成功的捷径，伯闻为你指明。
55、慧眼识人赛刘备，聚焦英才皆精粹。
56、立白集团：梦想开始的地方
57、戴尔：选取戴尔，选取未来
58、伯闻天下名士，共创双赢未来。
59、您选取我，我看中您，彩虹连接绽放异彩。
60、生日Party，蛋糕好吃，绝对Happy!
61、办公室里随时能够招集电子竞技大赛，每周都有丰富精彩的体育活动。
62、伯乐识别千里马，伯闻广纳天下士。
63、举贤纳仕，各尽所能。
64、门当户对，高瞻远瞩。
65、求才求职找伯闻，企业人才两双赢。
66、中国泛海控股集团：未来地产精英的舞台
67、工作是为了提高生活的质量与乐趣。
68、你只需要换个位置，你只需要得一人才。
69、远足行走草场沙滩阳光渡假村，无数的BG和PT机会，只要我愿意
关键词：中外公益广告,文化影响,优秀广告专业人才
随着社会的飞速发展, 人民的生活水平提高了。在舒适的环境下, 一些思想行为却在渐渐退化。因此, 社会需要以一种有强烈影响力和召唤力的方式去触动人类正在淡忘的东西, 这种方式就是公益广告。而公益广告主题的相同, 也使公益广告的宣传跨越了国界, 并呈现出趋同的趋势, 人文色彩比较重。公益广告宣传跨国界现象的出现, 是由于现代社会发展使国与国之间联系紧密了, 社会存在的公共问题不只是某个国家的责任, 公共问题的解决需要采取国际联合才能解决。那么, 要让公益广告发挥它的巨大作用, 其表现风格及创作理念是非常关键的。当今社会, 需要大量优秀的广告专业人才。探索公益广告创作方法和规律, 可以提高学生专业能力, 培养出优秀的广告专业人才。
1986年, 由贵阳电视台制作并播出的一则名为《节约用水》的公益广告, 揭开了我国公益广告的帷幕。我国公益广告发展至今, 由原本喊口号, 说教的风格, 发展到现在注重创意, 注重视听语言共同运用。2000至2001年度公民思想道德系列公益广告, 如《升旗篇》《爱心传递篇》《常回家看看》等等, 都体现了目前我国公益广告的表现风格及创作理念。在有些国家, 公益广告被称为“公共广告”。可以说, 公益广告是人类的共同语言, 其目的是挖掘人心中至纯至善的共鸣。以创造更美好的社会环境为出发点, 是公益广告不变的主题。那么, 如何表达这一主题, 采用何种风格表现主题呢?
一、让学生了解公益广告技术的运用
(1) 公益广告从呆板向灵活转变。从我国公益广告发展过程来看, 我国的公益广告起点不像外国的一些公益广告那样, 来源于广告业界和企业主的自我发现。因此, 我国公益广告一开始有时带有说教色彩, 将广告的表现风格凸现得很呆板, 将宣传的内容以口号的形式置于广告画面中。这种枯燥无味的公益广告, 容易让观众反感, 达不到公益广告所要产生的效果。广告的吸引力在于它的“感染力”, 公益广告也是如此。只有感动了观众, 广告才实现其传播的目的。创作人对公益广告的重新认识, 使得我国公益广告的风格从“说道理”向“讲技巧”转变。广告的创意, 要围绕广告主题。在日益变化的环境中, 公益广告的主题同样也日渐丰富。其多是传达某一公益理念, 以促进社会发展为主题, 公益广告的创意也变得更感性化, 更平等化。
(2) “无声语言”的运用。广告的发展, 从文字时代到艺术时代, 现在进入视觉时代。随着公益广告主题世界共通性的加强, 公益广告传播已突破了国界的限制, 正在走向全球化的传播。语言对人类的交流是主要的交际工具, 但对于广告来说, 画面是电视艺术的第一语言。一则优秀的公益广告作品是经过创意者精心策划出来的, 它可以冲破文化壁垒, 超越语言障碍。此外, 公益广告的制作成本是相对比较低的, 制作也比较简单, 想要花费最少的成本创作出让人们印象深刻的作品, 采用典型视觉语言是非常有效的方法之一。
比如, 《water man》就是典型的例子。广告中, 传达了“人体70%是水, 污染水资源也是在破坏自己”的理念。这个创意方案, 在外国不加任何修饰就播放, 是因为作品中不用文字, 不用声音, 仅靠视觉语言也可以传达丰富信息, 就是因为采用了人类共通的视觉语言。视觉语言体现了“此时无声胜有声”的特点, 但需要强调的是, 新鲜、准确的有声语言和音乐的烘托加上精彩的画面, 更能直观地征服观众心理。
(3) 平民化平常心的视角。要让学生明白:公益广告是以传播观念意识为主的, 所以对某一观念的传播事实上是为了触动人们心灵深处的真善美。我国央视公益广告栏目———广而告之, 就将公益广告表现路线逐渐趋向平民化, 使广告创意贴近大众生活而又不平淡无奇。
2001年, 一个以动画人物“老马”为主角的公益广告登上了屏幕。老马是个普通人, 每天悠闲地生活着, 穿着拖鞋和大背心, 喜欢哼哼戏。虽然生活过得很平淡, 但是还是会遇到些烦心事。《噩梦》描述了他被邻居装修房屋的噪音惊醒;《钓鱼》描述他去钓鱼, 却常常钓的是些垃圾;《雨后即景》说雨过天晴, 可他被汽车溅了一身污水;《壁画》讲的是他家楼道被画得乱七八糟;《穿越生死线》则是讲他经过楼群时, 不时地被掉下来的东西砸到。
很多观众看了会不由得一笑, 那是因为作者将老马刻画得不仅很“老百姓”, 而且也采用了夸张幽默的表现手法。看了《老马的故事》我们会与创意者产生共鸣, 会发现自己在生活中也会碰到这一类的烦心事。老马的这些小经历并不特别, 都是一件件小事, 可是就是这一系列的广告作品, 将一个人人皆知的道理, 传达得非常到位。
把公益广告的视角放在人们的生活上, 放到人们看得见、摸得着的事物上, 更能使观众接收它, 从而用心体会广告创作的意义。可以看出, 公益广告走平民化, 也可以说是老百姓喜欢的风格才合乎时宜, 这同时也说明了公益广告重技巧的转变是正确的。
纵观国外1971-2000年主要公益广告诉求主题一览表, 不难看出其中有很多公益广告主题是很重大的, 如环境、福利、国际交流等问题的公益广告。观看这些公益广告, 你会发现其中一些广告作品的切入点很平常, 但却是发生在人们身边的问题。如果将公益广告放到一个过高的地位去传播, 那它就是为了传播而传播, 从而达不到公益广告要唤起人们心灵感悟的目的。
二、我国传统文化与外国幽默感的应用
我国的公益广告事业从一开始就肩负着时代使命。但是仅仅如此也是不够的, 它还必须洞悉时代的灵魂, 弘扬民族优秀文化传统, 把握时代新文化的走向。有一类公益广告作品, 就将我国传统文化巧妙地应用到广告中, 采用我们熟识的符号。如《虎, 濒临灭绝》运用我们熟知的十二生肖, 通过巧妙的创意, 将十二生肖中的虎变为问号, 使得人们去联想这个问号背后的深层意义, 达到公益广告传播的效果。当然, 我们在运用传统文化时, 要摒弃不好的, 弘扬优秀的。
从公益广告的性质、作用、主题和风格等方面来考虑, 很多公益广告创作者都认为公益广告的播放是为了教育和提醒人们去关注一些社会问题, 因而觉得公益广告应该是要严肃的。这一理念, 束缚了他们创作的思维, 使得有的公益广告毫无活力生气。然而, 在外国, 大多数公共广告都运用了幽默感, 其创作者们并不认为幽默手法的运用会影响公共广告的本质, 变得不严肃, 从而失去其所要发挥的作用。相反, 以一种轻松、快乐的气氛背景来表现一个严肃的主题, 反而会获得出人意料的结果。
结论:外国广告创作表面看似朴实无奇, 却巧于心计。外国有的广告有着特有的含蓄风格, 注重视觉冲击和以情动人。外国的公益广告亲和力强, 没有过分华丽的广告语, 也没有空泛的口号。我国公益广告在这方面也有了明显的进步。表现在从动员口号、政策解说型的公益广告, 转变到贴近群众生活, 理解观众心理的公益广告。回顾我国公益广告表现风格的变化, 可以发现, 其风格已经摆脱原来那种远、空、浅、露、粗的倾向。就中外公益广告而言, 它们之间存在相同和差异。相同之处的存在是因为公益广告是社会公益事业的一部分, 无论其表现主题是什么, 它们创意的最基本点是促进公益事业及社会各方面的发展。因为各国的国情, 差异的存在是必然的。从中外公益广告表现方法上看, 所有的广告都采用写实、写意或议论的手法。在运用这些手法的过程中, 表现出来的风格和创作理念是各有千秋的。因此, 比较的目的并不是要分出孰优孰劣, 而是要让我们从比较的过程中学习和借鉴好的创作方法, 拓展创作的思维空间, 提高学生的专业能力, 从而培养出优秀的广告专业人才。
参考文献
[1]陈培爱.广告学概论[M].北京:高等教育出版社, 2005.
政府通讯总部，对外称英国外交部情报司，相当于美国国家安全局（NSA），是英国从事通讯“电子侦察”邮件检查的情报机构。与军情五处、军情六处并列为英国三大情报机构。由于它的总部设在伦敦西面的切尔特南镇，所以又称“切尔特南中心”。
政府通讯总部拥有密码专家、数学家、科学家、语言学家、工作人员等约1.3万人，其中约一半人在总部，其余在国内外各地和使领馆的监听站。政府通讯总部的主要任务是通过电子装置对其他国家的秘密活动进行远距离监视、截收、搜集及破译外国各种密码、信号，从中获取情报，并负责为政府编制密码，保护其通信安全。
英国政府通讯总部与美国国家安全局关系十分密切，情报部门之间的合作可追溯到二战期间。2013年棱镜门事件后，“政府通讯总部”被怀疑利用了美方的棱镜系统，绕过英国法律，截获公民信息。
9月12日，该情报机构在网站上设置了一个在线的挑战项目，寻找密码破译者。这个在线挑战项目的名字叫“你能破解它吗？”页面上有143个字符组成的字符串，分为29组，其中28组都由5个字符组成，最后一组由3个字符组成。据提示，如果能破解这些神秘的代码，追踪隐藏在互联网上的线索并寻找到“最终答案”，那么你将有机会成为英国的网络特工，但破解工作必须在6周内完成。
据悉，成功找到“最终答案”人将被转往GCHQ的招募网页，继续申请工作机会。但想要成为GCHQ特工，除了要破解神秘代码之外，还必须满足两个基本条件，一是以前没有从事过非法黑客活动，二是必须是英国公民。
据英国政府通讯总部发言人表示，“这组神秘代码是GCHQ团队的顶尖数学家设计的。如果是外行，找到这些代码中的规律是极度困难的，我们的目的是寻找具有好奇心、记忆力强和理解力高的代码破译者。能够协助英国提高安全。”
据英国媒体报道，这次的出题者之所以选择顶尖数学家设计，是因为英国政府通讯总部去年曾因此出糗——该情报机构去年曾组织过类似的活动，参与者需在7小时内从160对随机的字母与数字组合中找出密码，而有黑客在一小时内就破解了密码。
政府通讯总部最近还经常使用视频、可下载文件等创新形式招聘新人，比如在极受欢迎的电子游戏“使命召唤”和“刺客信条”中设置密码题，吸引电脑高手破译。
政府通讯总部这次之所以出奇招，是为了挽回之前被斯诺登造成的耻辱，寻找新一代的密码破译者。据悉，斯诺登事件后，他们被议会质疑，为什么美国的“棱镜”会窥探到英国的情报信息。此外，还有一个原因是严重的人才流失。据悉，该机构特工的年薪从2.6万英镑至6万英镑不等。而掌握这种能力的人，在银行、互联网公司等地方一年可挣8万英镑。
一、招聘对象：
在职幼儿教师、应往届学前教育专业毕业生、大专及以上毕业生
二、时间和地点：
7月26日上午7:30到园集合，8:10准时面试。
三、面试程序
1、面试时间及内容
7:30-----8:00：参加面试人员到候考室报到，并抽签确定参加面试顺序。迟到15分钟后不得进入侯考室，视作自动放弃面试资格。
8:10-----8:40：全体面试人员到美术考场，根据同一创作主题，用水彩笔或蜡笔进行创作(水彩笔或蜡笔自备，4K铅画纸考场提供)。满分15分(保留一位小数，以下同)，30分钟内完成。
8：50----12：00：根据抽签顺序，面试人员依次进入面试试场，每人十分钟面试时间。
说：1分钟自我介绍 满分10分
讲：根据同一内容讲故事。 满分10分，4分钟内完成。
弹：用钢琴演奏一首自选乐曲。 满分15分，4分钟内完成。
唱：清唱一首自选歌曲。 满分15分，3分钟内完成。
跳：自选乐曲伴舞。 满分10分，4分钟内完成。
2、特长展示：除钢琴外，其它展示工具自备。满分10分
3、现场答辩 满分15分 ，5分钟内完成
四、报名材料：
自荐材料一份(含学习、工作简历、身份证、毕业证、教师资格证、普通话等级证书、计算机等级证书、书法等级证书、荣誉证书等原件、复印件)。
五、招录纪律：
招录坚持公开、公平、公正的原则，严守纪律，按照政策规定，条件标准，招录程序严格把关，坚决杜绝弄虚作假，循私舞弊等不良现象，如有违纪情况发生，对考生则取消资格，对违纪的工作人员给予纪律处分。
中国移动广东分公司：领先，是一种习惯
龙湖地产：让你飞得更远！
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先声药业：我们需要比我们更强的人
汇丰环球营运服务中心（广东）：Discover the Real you
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MySpace中国：全球两亿人信赖的交友平台
炬力集成：“芯”动的选择
立白集团：梦想开始的地方
联想的`广告语：联想世界，联想未来；
甲骨文：Be brave,Be amazed,Be admired, Be inspired!
中海地产：海之子，中海地产——行业英才创造者
招商银行：“梦想靠岸”
上海大众汽车：“追求卓越 永争第一”
东方电气：领航东方，实现人生理想
长安汽车：百年长安，“职”得你自豪！
TP-LINK：境纯、志高、行远！
广东省粤电集团：携手粤电 点亮未来
高露洁：Smile with us
NVIDIA：Endless Opportunity
协信集团： 协力 同信 共筑精彩人生！
电装：全球顶级汽车零部件系统供应商 选择电装，选择未来
中国泛海控股集团：未来地产精英的舞台
强生：因爱而生
福建富士通信息软件有限公司：未来因我而变
阿里巴巴： Let’s Go!Let’s Do!Let’s Shine!
LG电子：闪耀你的未来
索贝数码：激情探索，扬帆拾贝
蓝光集团：蓝光，放飞你的梦想！
Thomson：汤姆逊科技播出你的精彩未来！
盛大网络：寻找未来互联网精英
美的集团：放飞美的梦想，成就精彩未来
2、今朝的幼苗，明日的骄傲。
3、在孩子的前途上，洒下阳光。
4、给我一颗幼苗，还你一颗大树。
5、快乐的天地，成长的舞台。
6、人才的摇篮，成功的土壤。
7、用心播种，用爱灌溉。
8、培养绿巨人的幼儿园。
9、一样的期待，不一样的关爱。
10、精彩童年，梦想家园。
11、呵护幼苗，天使微笑。
12、关爱幼苗，快乐起跑。
13、欲要成才，先要壮苗。
14、精彩童年，快乐成材。
一、研究概述
1. 调研对象的选择
广告类专业毕业生就业流向范围虽广, 但主要是以服务性质的广告公司和实体企业的广告营销部门为主, 因此本次调查在对象的选择上, 遵循高职毕业生就业特点, 针对京津冀区域内部分中小型广告公司及企业开展调查。
2. 调研内容的确定
企业对于人才的需求不外乎于质量和数量, 以此为出发点我们将本次调查的内容分解为两大部分:一是企业需要什么素质的广告人才;二是企业需要的广告人才数量。对于人才数量的调查相对比较容易, 但是对于广告人才素质的构成, 由于概念认识的不统一, 成了本次调查的难点。基于此, 我们梳理相关研究成果, 结合高职广告教育现状, 参考企业人才评测指标, 将人才素质分解成专业知识结构与职业素养, 依此为参照设计调查问卷。
3. 样本构成
本次调查发放问卷105份, 回收有效问卷83份, 覆盖北京、天津及河北省十一个地级市, 其中北京14份、天津8份、河北61份 (图1) 。调查对象中, 私营/民营/个体企业占89%、集体企业占7%、国有企业占4%。
二、企业广告人才需求的知识结构分析
对广告人才知识结构的调查, 我们选取了等13个指标, 通过对各指标的现状及重要性评价进行调查, 在此基础上再将二者进行比较, 从而判断出企业人才知识结构现状与重要性之间的差距 (表1) 。
1. 企业广告人才知识结构现状
按照得分的高低, 对衡量广告人才知识结构现状的13个指标进行排序, 依次为平面设计知识、对企业业务的熟悉程度、策划知识、创意知识、影视广告知识、文案知识、广告法律法规知识、市场营销知识、品牌知识、媒介知识、经营与管理知识、心理学知识、传播学知识 (见表1) 。统计结果与我们最初的设想基本一致, 即企业的人才知识结构现状与其经营范围与服务能力是一致的。但遗憾的是, 广告的三大理论支柱在人才知识结构现状中的得分偏低, 基本处于后五位, 这可能与高职广告教育以设计为主的人才培养密切相关。
2. 企业对广告人才知识结构重要性的评价
对广告人才知识结构13个指标的重要程度依据得分高低进行排序, 依次为对企业业务的熟悉程度、创意知识、品牌知识、策划知识、平面设计知识、心理学知识、媒介知识、市场营销知识、文案知识、传播学知识、广告法律法规知识、经营与管理知识、影视广告知识 (见表1) 。这一结果出乎我们的意料, 对于中小型广告公司来讲, 其广告服务更多的是侧重于广告的设计及制作领域, 而排在前5名内的品牌、策划重要性的提升则意味着传统的以制作为主的广告企业正在逐步转型, 拓展服务客户的综合能力。
3. 企业广告人才知识结构现状与重要性对比
从表1中可以看出, 在企业人才知识结构现状与重要性对比中, 各指标均表现出与重要相对比落后的特征。按照差距大小排序, 依次为传播学知识、心理学知识、品牌知识、媒介知识、经营与管理知识、市场营销知识、创意知识、策划知识、文案知识、广告法律法规知识、对企业业务熟悉程度、影视广告知识、平面设计知识。换算成百分比后, 各指标落后于期望分别为54.2%、46.2%、41%、39.6%、36.6%、32.2%、28.6%、23%、21.2%、20%、6.8%、3.2%、1.6% (见表1) 。从数据上不难看出作为广告人才重要的知识构成, 传播学、心理学、品牌知识、媒介知识与企业期望存在较大的反差, 平面设计、影视广告、对企业业务熟悉程度基本保持一致, 差距不明显。造成这一现象的原因既与高职广告教育人才培养目标的设定、课题体系设置密切相关, 又与企业急功近利的用人心理密切相连。从调查结果来看, 具有扎实理论基础的广告策划、创意类人才是企业今后一段时间人才引进的重点。
三、企业广告人才需求的职业素养分析
对广告人才职业素养的调查, 我们选取了良好的语言沟通表达能力、团队精神和合作意识、创造性思维、积极的工作态度、旺盛的精力、良好的人际关系资源等6个指标, 通过对各指标的现状及重要性评价进行调查, 在此基础上再将二者进行比较, 从而得出企业广告人才职业素养现状与重要性之间的差距。
数据显示, 企业对于人才职业素养重要性评价依据其得分来排序, 分别为积极的工作态度、良好的语言沟通表达能力、创造性思维、团队精神和合作意识、良好的人际关系资源、旺盛的精力 (见表2) , 这一结果与事前的预测相一致。
对于职业素养现状的排序依次为:积极的工作态度、良好的语言沟通表达能力、旺盛的精力、良好的人际关系资源、团队精神和合作意识、创造性思维 (见表2) 。
各指标在得分排序上基本一致, 但现状落后于重要性评价的特征明显。从表2可以看出, 创造性思维的现状与重要性之间的差距最大, 为22%, 其次依次为团队精神和合作意识、积极的工作态度、良好的语言沟通表达能力、良好的人际关系资源、旺盛的精力, 差距依次为18.8%、16%、15.2%、14%和12.2%。这一结果印证了企业缺乏创造力的现实状况, 也暴露出了其根本原因, 为问题的解决提供了方向。
四、企业广告人才数量需求分析
从83家被访企业的人才数量需求来看, 有27.7%的企业 (23家) 广告人才数量饱和, 没有人才引进的计划;9.6%的企业 (8家) 存在广告人才超编现象;62.7%的企业 (52家) 不同程度的存在广告人才缺口, 其中缺口为1人的占7.7%, 缺口为2人的占42.3%、缺口为3人的占34.6%、缺口为4人的占11.5%、缺口为5人及以上的占3.9%。
从数据上来看, 单一企业对于广告人才的需求相对较少, 人才需求分散。这一状况势必增加毕业生就业的难度, 必须建立广泛的信息获取渠道, 与用人单位建立良好的关系, 以便于及时了解企业用人需求。而对于人员富余的现象则主要是由企业业务范围、数量的变动以及从业人员岗位能力不胜任造成的。
五、企业人才需求状况给高职广告人才培养的启示
通过对企业广告人才需求状况的调查, 我们对今后高职广告人才培养提出以下建议:
1. 培养学生多元化的知识结构
与以往相比广告人的专业服务不再局限于广告设计、表现和传播等狭义的广告层面, 而是要同时为企业提供市场调查、行销、公关等方面问题的解决方案。如此全面的服务, 只有复合型的广告人才才能胜任。
同时, 广告业又是一个知识密集且更新换代频率最高的行业之一, “以创意为中心”和“以策略为中心”的行业发展方向的逐步确立要求广告从业人员要涉及到更多相关专业领域的知识, 如社会学、文化学、民族学、心理学、文学、语言学、符号学、音乐、美术、宗教、跨文化传播等等, 广告专业知识与相关领域学科知识共同构成了广告人的知识结构, 呈现出多元化的特征, 反映出新时期广告人应该具有的深厚的人文背景、宽广的知识面和较高的学识修养。
2. 培养学生创造性的思维能力
创意是一种创造性的思维活动, 人是创意活动的主体, 创造性思维是广告人才智力结构的核心, 是社会乃至个人都不可或缺的要素。特别是在创意经济时代, 创造性思维能力是个人推动社会前进的必要手段, 拥有多元的知识结构、积极培养联想思维的能力、克服习惯思维对新构思的抗拒性, 培养思维的变通性, 是对每一位广告人提出的新要求。
3. 培养学生良好的职业道德和法律意识??
职业道德是特定社会经济关系下, 人们在从事工作活动中逐渐形成的调节人们之间关系的行为准则和规范的总和。广告是一个需要口碑的行业, 广告经济又是诚信经济, 容不下半点的虚假、夸张、浮躁和欺骗。广告人员的思想道德素质, 必然表现在广告从业人员的行为上。近些年来, 在我国广告业的发展进程中虚假广告泛滥、吃回扣现象屡见不鲜、低俗之风盛行等等, 严重影响了广告在社会公众心目中的公信力。
广告教育要加强对学生的职业道德和法律意识教育, 提高学生的思想觉悟和道德水平, 这既是促进广告行业良性发展的必然要求, 也是合格人才必备的基本素质。
摘要：本研究主要针对京津冀地区广告主及广告公司对于广告类人才的需求状况进行调查, 重在了解企业对于广告人才质量及数量的需求, 进而以此为依据分析企业用人需求状况给高职广告教育带来的启示, 为进一步提高人才培养质量, 促进毕业生就业提供参考依据。
叶华16岁的时候，父亲贷款20万修建了一幢房屋。房屋建成了，贷款仍然拖欠着，叶父只好外出打工挣钱。5年过去，贷款还欠着10多万。银行不时上门催讨，不胜其烦的叶华便替父亲偿还了贷款，随后，又自作主张将房屋变卖。还来不及办理房屋过户手续，叶华的父亲就知道了。父亲说房屋买卖合同无效，儿子说替父亲还了债，他有权利处理。争来吵去，这对父子翻了脸，闹上了法庭。房屋买卖合同有效吗?
A有效。叶华代父还款后，取得房屋的处分权，有权变卖房屋。
B有效。但叶华应赔偿父亲的损失。叶华变卖房屋属于处分家庭共有财产，买房人购买属于善意取得，因此合同有效。但叶华擅自处分父亲的房屋有过错，应赔偿父亲的损失。
C无效。叶华并不是房屋共有人，将房屋擅自变卖属无权处分，房屋也没有过户，所以房屋买卖合同无效。
答案：C
父子虽是一家人，财产还是分彼此的。房屋，叶华没有份，贷款当然也不归他还，可他主动偿还了贷款，是不是也得给点补偿呢?比如说，成为房屋的共有人，享有房屋的处分权。
回答可能令叶华失望。俗话说：冤有头，债有主。叶华代父还款，这钱还得不明不白。他的父亲不认账的话，他和父亲以及银行之间就是这样的关系：他无缘无故地给了银行十多万元，可以银行不当得利为由要求返还：父亲仍拖欠银行贷款十多万元，银行可以继续找父亲催讨。如果他的父亲认账，那么银行的贷款算是还清了，叶华成为了父亲的债权人，可他也就是个债权人，并不能成为房屋的所有人。房屋还是父亲的，现在叶华擅自变卖了，这是无权处分。对于无权处分，如果受让人是善意的，支付了合理的价格，对房屋等不动产已经办理了产权转让手续，那么原所有人无权要求返还。但是，叶华与购房者还没有办理房屋过户手续，因此，不符合善意取得的条件，现在叶父不追认这个行为，房屋买卖合同当然是无效的。
未满十八周岁借款父母应否承担还款责任?
蔡永刚满17周岁，不过，穷人的孩子早当家，他早已脱离父母，自食其力。半年前，蔡永做生意没有本钱，向邻居庄海求借，庄海慷慨地借给他2万元。不料，蔡永做生意亏了本，借款到期了，却没有钱还。庄海倒不急，儿子不还父母还，便找上门去，然而，蔡永的父母却让他吃了闭门羹。这下。庄海急了，立马就把蔡永连同他的父母告上了法庭。这笔借款由谁来偿还?蔡永的父母应当为未成年的儿子偿还借款吗?
A由蔡永偿还。蔡永虽未满18周岁，但已自食其力，能够独立生活，且借款属于合同债务，不是侵权债务，因此，借款应由蔡永自己负责偿还，蔡永的父母没有还款责任。
B由蔡永偿还，其父母承担连带偿还责任。蔡永虽已自食其力，但尚未成年，因此，他的父母脱不了干系，要承担连带偿还责任。
C由蔡永父母负责偿还。蔡永尚未成年，未成年人对外应当承担的责任由他的监护人，也就是他的父母承担。
答案：A
根据民法通则的规定，年满18周岁为完全民事行为能力人，对自己的行为承担法律责任：已满16周岁，未满18周岁，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人，同样也得为自己的行为承担法律责任。蔡永正是后一种情况，他向庄海借钱，当然应当偿还债务。
问题是，蔡永现在没有偿还债务的能力，这种情况下，他的父母有没有义务替他偿还，或者说有没有义务先行垫付呢?毕竟，蔡永还未满18周岁，他的父母还负有一定的监护职责，蔡永和父母之间是内部关系，和债权人之间是外部关系，先外后内的话，也应当先保护债权人的利益。这种说法似乎有一定道理，但实际上却混淆了合同之债和侵权之债。
侵权之债，是基于侵权行为产生的债权债务关系，比如说，把人打伤了，必须赔偿各种损失，就是侵权之债。根据民法通则的规定，父母对于未成年子女的侵权债务应当承担赔偿责任。而合同之债，是基于合同或约定产生的债权债务关系，比如说，借了别人的钱产生的债务。合同债务一般不会牵连到第三人，法律也无父母要为未成年子女的合同债务承担责任的规定，因此，庄海的钱不关蔡永父母的事，他们没有偿还义务。
用人单位受招聘广告约束吗?
刚刚走出大学校门。姜茹就被一则诱人的招聘广告吸引住了。月薪5000元，还提供住房补贴，通讯补贴，怎不令人怦然心动?凭着过硬的学识，姜茹顺利通过面试，与公司签订了为期四年的劳动合同。当时心里挺高兴，在公司提供的劳动合同上，看也没看就签了字。几个月过去了，住房补贴，通讯补贴一直没有动静，姜茹才急忙找到公司询问。公司回答，只能按照合同办。这时，姜茹才发现，招聘广告中承诺的住房补贴，通讯补贴竟然没有写进劳动合同。一种受骗的感觉袭上了姜茹心头。她准备拿起法律武器来维护自己的合法权益。公司应当兑现招聘广告中的承诺吗?
A不用兑现。招聘广告不是劳动合同的一部分，没有写进劳动合同的内容，公司没有兑现义务。
B应当兑现。招聘广告的内容是劳动合同的当然条款，即便没有写进劳动合同，所作的承诺也应当兑现。
C应当兑现。与劳动者建立劳动关系，用人单位应当遵循诚实信用原则，应当履行招聘广告中所作的承诺。
答案：A
劳动者和用人单位之间的关系，依靠劳动合同来确定，双方的权利、义务，也依靠劳动合同来说话。招聘广告中承诺的补贴能不能到手，也要看招聘广告是不是劳动合同的一部分，公司没有兑现的诚信义务。
那么，招聘广告是不是劳动合同的当然内容呢?这得从劳动合同的订立程序去分析。劳动合同的订立，是一方出具和他人订立合同的意思表示，另一方同意受该意思表示约束的过程。招聘广告显然不是签约合同，而是邀请他人前来应聘，是否签订劳动合同那得再行协商，双向选择，其间还有一个讨价还价的过程。可以这样说，当公司最后把劳动合同递到你面前，你在劳动合同上签了字，你和公司之间才建立了劳动合同关系。应聘、面试、协商、录用、签字的过程，决定了招聘广告不能成为劳动合同的当然内容。劳动者和用人单位之间的权利、义务以劳动合同为依据。公司只需要诚信地履行劳动合同的义务。没有写进劳动合同的住房补贴、通讯补贴，公司无须兑现。
近亲借款未立借据，间接证据能否认定?
2年前，女儿女婿购房缺钱，商林从银行里提前支出2万元借给了他们，都是一家人，就没有写借条，也没有约定还款期限。不料，借款还不到1年。女儿女婿却闹起了离婚，居委会先后四次调解，都未能奏效。调解时，高林都在场，担心借款打了水漂，每次都言及借款之事。头两次，女婿没有否认，后两次，却谎称借款已还清。这更让高林心里打鼓，趁着女儿女婿还没办离婚手续，急忙拿着调解记
录、银行出钱凭证及女儿女婿购买住房的价款、购房时间、购房款的来源等方面的证据，把女婿连同女儿一起告上了法庭。法院会支持他的诉讼请求吗?
A不支持。父母为儿女购房出资，没有特别约定，则视为赠与。高林的证据只能证明出资2万，不能证明出借2万，因而只能视为赠与。
B不支持。要证明借贷关系成立，必须有借据或者债务人承认。高林拿不出借据，女婿又不认账，因此，诉讼请求不能支持。
C支持。银行出钱凭证、居委会调解记录中女婿曾认可借款的内容等间接证据已经形成证据链，足以证明借贷关系成立。
答案：C
谁主张谁举证，要打赢官司，没有证据不行，没有充足的证据也不行。就借贷纠纷来说，借据当然是最重要的证据，一份借据就足以证明借贷关系成立。但是没有借据，也不意味着借款就打了水漂，这时候，如果能够收集到一系列的间接证据，而且这些间接证据又环环相扣，彼此印证，形成证据链的话，也照样能够让赖账者原形毕露。
高林收集了一系列的证据，这里面既有女婿亲口承认借钱的证据，也有证明借钱时间的证据，还有证明女儿女婿经济状况和购房款来源的证据。这些证据组合在一起，已经可以锁定女儿女婿因为购房曾从高林处借钱2万元的事实：女婿承认借钱，同时也排除了2万元是赠与的情形。借钱的事实成立，女儿女婿又处于离婚风波中，此间如果还钱，常理下应当要求高林出具收条，或者有其他人在场证明。因此，如果女婿在法庭上主张借款已还清，则应当由他举证证明。如果是不存在的事实，他当然拿不出证据。如此，他将承担败诉的责任，法院会支持高林的诉讼请求。
精神损害抚慰金是“私房钱”吗?
2年前，陈燕遭人诽谤，找证据，请律师，打官司，终于赢得了5000元精神损害抚慰金。这笔钱，一直躺在银行里没有动用。最近，陈燕与丈夫因感情问题，已到了分道扬镳的地步。别的都谈好了，就是那1万元精神损害抚慰金。两人还扯不清。陈燕说，精神损害抚慰金是“私房钱”，丈夫却说，打官司他也出了钱出了力，要求平分。两人谁也不肯让步，只得走上法庭。精神损害抚慰金是“私房钱”吗?
A是“私房钱”，属于陈燕的个人财产。精神损害抚慰金是对陈燕精神的抚慰，弥补的是陈燕所承受的精神痛苦，有着特定的接受对象。
B是“私房钱”，但应当从中扣除官司费用。精神损害抚慰金属于个人财产，但是找证据、请律师的费用以及丈夫的误工费应从中扣除。
C不是“私房铁”，属于夫妻共同财产。精神损害抚慰金是婚姻关系存续期间，运用法律手段，付出诉讼成本后获得，因而，属于夫妻共同财产。
答案：A
精神损害抚慰金就是通常所说的精神损失费，它是公民的人格权、健康权受到不法侵害后，由侵权人给予受害人，用以弥补受害人所承受的精神痛苦的费用。精神损害抚慰金，有着特定的接受对象，婚姻法虽然对其姓“私”还是姓“公”没有明确的规定，不过，从婚姻法划分夫妻共同财产和个人财产的立法精神来看，它应当属于夫妻一方的个人财产。
现在看来，精神损害抚慰金属于夫妻个人财产，这没有异议：有争议的，是应不应当从中扣除打官司的成本。扣除成本，似乎很有道理，但似乎又不近情理。法律有没有必要如此斤斤计较呢?对这个问题，婚姻法同样没有明确的规定，也只能从立法精神和法律原理中去寻求答案。夫妻的个人财产，在婚姻关系存续期间可能要维护，离婚之时，婚姻法并不要求扣除维护费用。同理，同样属于个人财产的精神损害抚慰金，在分割时当然也不宜扣除成本费用。为什么?这既便于审判实践中的操作，同时也体现了法律人性化的一面。那是对受害者精神创伤的抚慰啊!一定要扣除打官司的成本，那不等同于在受伤的心灵上再撒上一把盐吗?
（2）管理和维护好头发社区，为网站功能提出建议，提升用户体验；
（3）收集、研究和处理用户的意见和反馈信息；
（4）组织策划社区的推广活动及相关业内文章撰写；
（5）网页推广文案制作，自媒体文章更新；
（6）其他文案信息的加工和采集；
（7）其他上级交代事务的处理。
要求：
（1）工作经验不限，有一定的文案功底，具有处理文案的能力和新闻标题的能力；
（2）具有良好的团队合作精神和沟通能力，工作责任心强；
（3）了解基本的SEO知识，有一定html代码基础的优先；
1、早餐、午餐由公司埋单。
2、对技术实事求是用数字说话。
3、这两句广告语让我不能苟同。
4、智联招聘，国内求职招聘巨头。
5、但也不是说黄健翔没有广告价值!
6、别跟我谈青春，够高薪就值得上。
7、小时香浓的咖啡和零食任我享用。
8、我们宽容失败总有学不完的东西。
9、办公室桌是我发挥无限创意的舞台。
10、第二，黄健翔代言招聘网站，行吗?
11、一早上班，就注意到了电梯里这副智联广告。
12、种种问题就会随着高薪一起摆在你的面前……
13、工作在这里我们以一种完美主义者的姿态生存。
14、可是你为什么要做出毁掉国内年轻人前途的行为，
15、多种多样的工作方向去选择总有尽情发挥的空间。
16、我们崇尚专注一生的事业更赞叹自由奔放的灵魂。
17、上亿用户在上面发布与浏览所需信息，影响力巨大。
18、这样的行为让人细思极恐，难道是你要下一盘惊天大棋?
19、智联你有没有问过那些有过为高薪跳槽经历的人是否后悔?
20、人生成长的.过程不是把握多少机会，而是敢于拒绝多少诱惑。
21、首先我们先来分析一下智联招聘的广告语和他们找的代言人吧!
22、平均每天6项技术升级上线我们希望带给民每天更好的使用体验。
23、人人都爱钱，小编也一样，总是梦想着升职加薪，走向人生巅峰。
24、试想你高薪跳槽后，如果所在团队不够给力，你该如何施展才能?
25、神奇的健康辅导师随时为我提供健康咨询和辅导、还有舒服的按摩。
26、远足、行走、草场、沙滩、阳光、渡假村无数的BG和PT机会只要我愿意。
27、用高薪让你背叛团队朋友你干吗，因高薪出卖友谊和自己的努力你干吗?
28、第一，这样的广告语用在智联招聘网站上和用在青年创业网上，哪个更合适?
29、为高薪就业的观念在年轻人的职业规划中如果是全部的话，这个年轻人的未来将岌岌可危。
30、技术上远无止境我们总在想办法跳出迷茫瞻望远方不工作工作是为了提高生活的质量与乐趣。
31、生日Party蛋糕好吃绝对Happy办公室里随时可以招集电子竞技大赛每周都有丰富精彩的体育活动。
32、智联招聘，作为一个公众平台，当你发布这则广告的时候可否为浏览到它的年轻人想到了这一切?
社会经济的发展离不开广告，企业的市场竞争更需要广告，广告在沟通产销方面发挥着重要的作用。随着市场发展变化，企业争取产品市场份额的竞争，已经由过去通过宣传产品本身优势来占领消费市场，演变为今天通过介入企业文化占领消费者心灵空间来影响消费者忠实品牌消费的战略竞争。市场如战场，广告市场的竞争，归根到底是广告人才综合性素质的竞争。
然而，当前的广告设计人才的素质不尽如人意。大多数广告设计师仍主要以美术和平面设计方面的知识为基础，基本都是围绕着构思、创意、构成要素、色彩、字体、版式等在各种类型的平面广告商运用和表现主题，缺乏广告设计创意人才所必须的跨学科、跨媒体的思维和创造能力。
二、知识结构应向多元化方向发展
广告设计行业最喜欢的就是创意，这就需要从业者具有丰富的各科文化知识、精深的专业知识、想象力和创造力超群，同时具备良好的职业道德。
1.美术基础知识。毫无疑问，广告设计是一门综合性很强的学科，是文化艺术与数码技术相结合而产生的一门交叉学科，广告设计者，不仅需要有较好的美术理论知识和丰富的专业知识，还应该具备心理学、营销学、社会学、人类学、美学等多方面的知识和修养，对于广告设计都是需要的，设计的本质是创造，设计创造始于设计师的创造性设计思维，系统的掌握美术理论基本知识，能具有比较宽广的人文社会科学及美学视野，了解广告设计的基本研究方法，以及拥有认识和分析设计市场的能力，是对当代广告计工作者提出的素质要求。特别在当今信息化、数字化走向大众的情况下，要求广告设计人才不仅要时刻关注本专业的文化知识发展，更要了解与设计息息相关的知识。这样才能随着时代的进步不断提高自己的设计水平，不断有新的设计。
当前的现状是，绝大多数广告设计人才都是非美术专业出身。所以，需要他们扎实的学习美术知识。不管是课本还是实践上面。在这点上，需要学校教育作出正确的引导。在教学过程中，教师可以根据教学的重点和难点，设置不同的从“抄”到“超”式教学内容，无论是电脑图文设计、平面广告设计，还是影视广告设计等相关课程，将知名、获奖的广告作品案例融入到非美术类广告设计人才的培养之中，并随着时间的推移不断地更新案例。正如莫康孙所言：“广告手艺是永无止境的，因为时代在改变，生活在改善，技术在进步，口味各不同，因而影响我们对手艺的要求。
2．艺术与设计专业知识。俗话说：“隔行如隔山”，也就是说专业知识的重要性。设计与艺术有着非常亲密的关系，设计专业知识是广告设计人才知识结构的主要部分，其内容既有理论要求，又有很强的专业性和操作性。从大的方面讲，设计专业知识主要包括造型基础技能、专业设计技能和相关理论知识。从小的方面讲，更具体的是传播学、广告学、市场学、心理学、印刷工艺等。随着社会的需要，科技的进步也为设计师提供了更新的设计技能和手段，电脑辅助设计实际上已成为设计师最有利的武器，贯穿于设计的整个过程。
电脑辅助设计对广告设计发展的推动力可以说是一场空前的革命，电脑辅助设计作为现在信息时代的一个重要組成部分,已渗入到生活的每一个领域，成为人们生活工作中不可或缺的一部分。
3．实践经验知识。广告设计是实践性很强的科目，设计如不能接触市场，不实践，难以从现实的层面了解广告，许多设计师对市场调查、消费分析、媒介投放、受众心理、广告效果反馈等操作流程中必须考虑的因素还没有概念，这反映到具体的设计中是对广告作品视觉美感的偏执和不理解市场的创意表现，设计实践是整个设计过程不可或缺的环节，经验不仅是设计师不断积累的宝贵资源，同时也是设计作品的重要保障。不重视实践经验，广告作品就很难站在一定的高度审视正在发生的广告现象及广告带来的社会影响。
这里所说的实践，通俗的讲。就是“走出去”。提高学生的专业素质，将“请进来”和“走出去”相结合。设计专业课程的教学，老师在授课中不能只一味的给学生传授书本上的那些带有枯燥味的理论知识, 也不能把学生关在教室里整日的空想空画，教师应安排一定的时间，让学生在教师的指导下走向社会，每做一个课题应尽量到生产的第一线去观察、体验，在生产实践过程中去直接获取理论知识。广告设计、包装设计等教学，学生可以随同教师到印刷厂或广告公司、商场去感受从作品的构想到实现为成品的艰苦与成就并存的体验。
当今社会经济迅猛发展，广告领域也在发生翻天覆地的变化，这也不断加快了广告设计知识的更新，向现在的广告设计者提出了新的要求，即设计人才的培养必须加强实践能力和创新能力的训练，以适应新时代和市场的需要。作为广告设计者来说要不断的学习新的知识，接受新讯息来完善自己的知识体系，是广告设计工作者当前的任务。
参考文献：
[1]张树庭. 广告教育定位与品牌塑造[M]. 北京：中国传媒大学出版社，2005.
（作者简介：徐 随，女，湖北黄冈人，江汉大学文理学院本科生，专业：广告学。）
1 何为广告创意策划人才
所谓创意, 就是广告的灵魂, 是支撑广告业发展的基石, 是一个广告成功与否的关键。广告创意策划人才即是能提供独特创意并能结合市场需求等诸多方面因素策划出成功广告的人才。一名合格的广告创意策划人才首先要具备宽广的知识面, 除了掌握和熟悉本专业的各种知识及技能外, 还要具备与本专业相关的学科知识, 如市场学、美学、文学、心理学等;其次要具有完整合理的智能结构, 就是指广告创意人才要有运用其掌握的知识和技术去解决问题的能力, 合理的智能结构包括观察力、想象力、表达力、协调力等。只有具备这样的知识构成及智能结构才能准确把握市场需求制作出成功的广告。
2 济南市广告市场人才需求状况
据统计, 目前山东省广告市场规模占GDP的比例仅0.6%左右, 而美国等发达国家广告市场规模占GDP的比例在2%以上, 截至2012年底, 山东省广告经营单位发展到2.6万户, 广告从业人员15.4万人, 广告经营额176.4亿元, 同比分别增长41.2%、19.5%、49.5%。由此可见未来全省广告产业发展仍有很大空间, 对广告人才的需求也将进一步增长。据济南市广告公司对广告人才需求状况的调查报告显示:中小型广告公司占目前广告行业80%以上, 其主要业务集中在广告设计制作方面, 公司员工构成30岁以下占90%, 并且以专科生为主。
目前, 济南广告市场人才类型需求是偏重于具体操作型人才, 从中还可看出其对创意策划人才的需求已基本与制作人才齐平, 可见目前广告公司已不满足基本的广告设计制作, 而是需求更能吸引客户更有竞争力的独创性广告设计。
单纯学历在目前市场已没有竞争力可言, 用人单位更注重实际技术与实践经验。广告公司还认为广告人才应具备以下能力:良好的英语水平 (55%) 、扎实的计算机应用能力 (56%) 、较好的历史及语言知识 (71%) , 看似无关的“历史及语言知识”竟然成为最应具备的能力, 由此看出广告公司需求的已不单单是只会制作的专一人才, 更需要的是有丰富知识构成及合理智能结构的专业人才。
综合上述信息可以看出, 目前我市广告公司的人才需求仍是偏重于制作型人才, 在对专业制作人员需求的同时对创意人才的需求也在日益增长, 而且对人才素质方面的要求也进一步提高。
3 广告创意人才培养
据调查显示关于济南市广告公司对于实习生的态度方面, 有50%的广告公司接待过大学实习生, 而有48.8%的广告公司没有接待过大学实习生, 另有1.3%的企业未作表态。另外, 关于是否愿意为高校学生提供实习机会, 有25%的企业非常愿意, 25%的企业比较愿意, 46.3%的企业表示不太愿意, 2.5%的企业不愿意, 1.3%的企业未作选择。在这些不愿意或者不太愿意为高校学生提供实习机会的企业中, 他们不愿意的原因大多在于不愿意打乱公司的工作步调 (占28%) , 还有的企业觉得学生的专业技能跟不上 (占15%) 以及缺少专人带领 (占15%) , 此外也有3%的企业认为他们缺少为实习生提供的办公条件。总之, 可以看出有相当大的一部分公司不愿意为大学生提供实习的机会, 这也从一方面说明, 目前的大学生缺乏实践能力, 自身条件的欠缺导致不能满足市场的需求。
由上述可见目前高校广告专业的传统教育模式已不能满足市场的需求。
(1) 目前传统教学模式注重教授书本知识, 而缺乏实践能力的培养, 以致学生实践能力无法满足社会需求, 导致这种现象有诸多原因。
第一, 课程设置。目前大多数广告专业的课程主要分为三大块:公共课、专业课、作业设计。通过对广告学专业课程的设置进行分析, 发现目前高校广告学专业的课程设置主要以学习广告学概论、传播学教程、平面设计基础等基础课程为主, 其次涉及广告调查、广告媒介、广告心理学、营销企划学等交叉学科, 一些学校还会涉及广告文案写作、广告策划及创意等实务课程和技能型专业课程, 少部分学校会有文学及英语新闻写作等课程。这样的课程设置可以使学生掌握专业基础知识及相关技能, 但通过目前社会需求可以看出, 目前这种课程设置无法满足社会需求。一名合格的广告人才不仅要掌握扎实的广告学基础知识以及其他广告学交叉学科知识, 还要涉及语言文学、美学、史学、经济学等诸多学科, 对于这些学科不一定要精通, 但要学会将其融会贯通到专业知识当中。
第二, 教学方法。从小学到大学, 教学方法一直以老师讲、学生听为主, 这在广告专业课程教授过程中也不例外。某些基础课上老师只是在单方面传播书本知识, 而学生也只是将其机械性的记忆下来, 很难再有进一步发展。广告学是一门极度需要创意的学科, 需要培养学生创造性的思维发散, 这种能力的培养不是单纯的教学方式可以达到的, 而需要教师的专业引导。
第三, 书本知识为主的考核内容。除了一些设计作业, 大部分学科的考试内容都以书本知识为主, 但这种考核方式并不能体现学生创意思维的多样性。基础知识固然重要, 但是那些在考前背书的学生即使拿到了高分, 也很可能没消化知识点, 以后也很难将所学的知识运用到实践当中。很多学生毕业后发现大学所学的知识在工作中用不上, 究其原因, 就是缺乏实践, 无法将理论知识运用到实践当中, 无法融会贯通。
(2) 针对目前的社会需求, 高校广告教育应改进人才培养模式。
第一, 知识构成的培养。增加相关学科的课程设置, 扩大学生知识面。但一个人不可能具备所有知识, 所以对于一个合格的广告创意策划人才, 其合理的知识构成应该是专业基础加博学多才。专业基础既是专业的理论知识, 包括广告学知识、传播学知识、策划理论知识、文案知识、营销知识等, 只有具备了扎实的专业基础才能进一步发展。博学多才即是要具有与本专业相关的学科知识, 如商业学、心理学、文学、美学、史学、统计学等, 并能将这些相关学科知识融入到专业基础当中去, 达到融会贯通。只有具备这种知识结构才能准确地把握市场信息, 预测未来走向, 制定出成功的广告策划。
第二, 智能结构的培养。智能即是运用所学知识解决问题的能力, 如果不能灵活运用所掌握的知识, 那么再多的知识也无济于事, 而合理的智能结构则会发挥所掌握知识的最大能力。在教授知识的同时如何培养能力成为教学的重点。广告学重在培养创新能力, 如果能在轻松的课堂环境中提高学生参与度, 通过讨论交流分享不同的想法, 打破师生间的隔阂, 学生就能获得更多的主动思维。通过这种互动式教学, 学生将有机会更多地运用其知识, 提高其运用知识的能力。当学生拥有了这种能力, 其自主思考就会增多, 相应地就会产生更多的创新思维, 优秀的创意就诞生其中。
第三, 实践能力的培养。要使学生所学能够适应社会需求, 就不应只注重书本知识, 要超越课堂, 提高学生的实践能力。在日常教学中要鼓励并辅助学生多参与相关广告赛事, 就我省而言就有山东省“学院创意杯”广告大赛, 通过参赛不仅可以提高学生学习热情, 还可以使学生认识到不足, 从而在实践中进步。在课堂教学之外应加强与广告企业的互动, 为学生提供更多的实践机会, 使其适应社会需求。这样学生才能在走出校园的同时适应社会。
4 结语
广告业正在快速发展, 对相关人才的需求也日益增多, 专业型广告创意策划人才将成为市场新宠, 目前高校在培养广告人才方面还有诸多不足, 只有对课程进行合理配置, 提高学生能力培养, 增加学生实践机会, 才能培养出更多适应社会需求的广告创意策划人才。
参考文献
[1]齐爱荣.浅析山东广告业发展的机遇和意义[J].社科纵横, 2012.
