公务员申论写作套路万能(精选5篇)
一、阅读概括的基本套路
注意是让概括“材料的主要内容”还是“材料反映的主要问题”。“三遍四步法”:读三遍文章,分四步完成概括主要内容的任务。
强调:阅读之前一定要有“问题意识”,要把一大堆乱七八糟的材料看成是一个整体。脑袋里要装着问题:这些材料之间的逻辑关系是怎样?不同的材料之间有什么关系?
(一)对段落标号,勾画关键词或关键句。
1.首尾句原则:一般来说,写文章总是要讲究起承转合。百分之六十左右的材料都是能从首句或尾句中找到段落大意或中心思想。这个原则,在申论写作中也需要大家注意。
2.关联词原则:比如,转折连词出现的地方,强调的一定是后面的内容,后面的内容一定是应该选的答案。再比如,因果关系中,强调的原因的情况比较多见。“因为……所以,虽然……但是,不但……而且,然而、同时、于是、其实、还”
3.常见词原则:在申论考试的材料中,往往涉及事件或问题的表现、原因或解决措施等问题。因此,与此相关的常见词也是经常出现。
经调查、资料显示、反映、看出、告诉、据某某讲、据报道、初步推断、分析、强调、指出、认为等等。
(二)总结段落大意。
这个工作不需要浪费太多时间,需要把握整体性原则和关联性原则。我们没有必要对每一段材料的段落大意都进行仔细推敲,只需要在理解材料的基础上对其进行整体性的把握,对其进行简单标注几个关键词即可:比如可标注“原因”、“措施”等等。
(三)分门别类
这一步很重要,千万不敢小觑。在这个过程中,我们要对整个材料有个总体的把握。
纵向:问题的表现;原因;措施
横向:问题的表现:积极方面和消极方面;正面和负面
问题的原因:政治原因、经济原因、社会原因、文化原因 措施:成绩和问题
(四)概括主要内容。
这里又一个八股模式,或称万能模式,简称四句话。
1.材料反映了……问题/反映的主要问题是……/说明了一个重要现象:
2.这个问题主要表现在:/这些问题主要体现为:/这个问题主要有以下几个表现:
3.造成这些问题的主要原因是:/主要是以下问题导致了这些现象的发生:/造成这个问题的原因是多方面的:/何以如此呢?/原因何在?(注意设问句的使用)
4.党和政府/各级政府/相关部门应该采取相应措施及时克服这些问题:/对这些问题的防治应该是多方面的:/必须采取有效措施防止类似问题再度发生。
如果能够从这个思路出发,这一部分就不会失分太多。要按照这个模式,尽可能的把关键词写进概括当中,即使逻辑性差也不太要紧,这一部分完全是按点给分。一般有十个左右的要点,根据阅卷的经验,能找到6-7个要点已经是很不错了。因此,一定要在有限的字数内多写关键词,而不是在组织文字上浪费时间。
二、提出对策的基本套路
(一)因果分析——查找问题根源的基本办法
在寻找原因的过程中要善于运用辩证思维分析。具体包括两个方面:
一是要坚持重点论,即要抓住事物的主要矛盾,抓住问题产生的根源。
二是要坚持两点论,进行多项求异分析。我们在分析问题时,应当从不同的方面和不同的角度对矛盾的原因展开分析。其中要涉及到政治原因、经济原因、文化原因和社会原因;要分析现实原因,还要分析历史原因;要分析内在原因,还要分析外在原因等等。总之是要全面地、多方位地看待问题产生的原因。需要补充的是,我们这里所说的多维度的原因分析,并不是指一对矛盾中必须涉及到上述的所有方面,而是提醒各位考生对问题的分析应尽可能的全面到位。
2005年申论考试的解题秘诀就是运用内外因的辩证关系原理来提出解决三农问题的两种思路,而不是简单的从经济和政治两个方面来考虑。换句话说,只要能够想到内外因关系原理,问题也就迎刃而解了。通过分析我们可以得出解决三农问题的第一种思路是“输血式”——即以国家扶持为主。具体的说就是要增加财政支农资金和贷款,转变政府职能,改善贫困地区的基本生产生活条件,推进农村市场经济体制的建立和完善。“输血式”的思路是要完善制度,为农民增收创造良好的制度环境;第二种思路是“造血式”——即以发挥农村农民自主性为主要途径。在市场经济条件下,扩大农民的生产自主权,鼓励和扶持农村地区劳务输出,完善农民工社会保障体系,切实保障农民工的各项权利,统筹城乡经济发展。
这里需要强调的是,找到了两种思路并不代表就万事大吉了。题目还要求以“评解决我国农村农民问题的两种思路”为题,写一篇800~1000字的文章。那么这篇文章怎么写呢?有的考生按照这种思路展开:分为两部分,一是评价国家扶持思路的优势和不足,指出国家扶持是解决农村农民问题的外因;二是评价发挥农村农民自主性思路的重要性和存在的问题,指出充分发挥农村农民自主性是解决农村农民问题的内因。
这样的做答,虽然没有实质性错误,但是违反了辩证思维的根本法则,强调了内因和外因的对立性,忽视了内外因的统一性,因此,不可能得高分。正确的思路如下:
第一部分:解决“三农问题”取得的成绩,存在的问题。
第二部分:国家扶持思路的优势和不足,指出国家扶持是解决农村农民问题的外因;发挥农村农民自主性思路的重要性和存在的问题(农民的各项权利和政治地位),指出充分发挥农村农民自主性是解决农村农民问题的内因。
第三部分:根据内外因相互作用原理,指出应把国家扶持和充分发挥农村农民的主动性结合起来,切实解决我国农村农民问题。
再例如,关于“标本兼治”的提法实际上也是对内外因辩证关系原理的运用。
(二)利用矛盾普遍性 借鉴“万能八条”
1.“万能八条”详解
(1)领导重视、提高认识
实行一把手负责制
建立健全领导问责制度 增强……的意识 倡导……的理念
各级领导干部要高度重视,树立正确的政绩观,密切关注……问题。
电视、报纸、网络等媒体要通过各种形式宣传……,提高广大人民群众对……的认识 实行典型示范 社会示范
在全社会营造关于……良好的文化氛围(2)加强宣传,营造氛围
(3)教育培训、提高素质
通过……教育培训,提高广大领导干部的……素质
通过……教育培训,提高广大工作人员的……素质
通过……教育培训,提高广大人民群众的……素质
(4)健全政策法规、完善制度
建立健全各项制度(法律),做到有法可依
激励制度、惩罚制度、利益相关制度、分工制度、规则制度
决策制度:包括社情民意反映制度、社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度、决策的论证制和责任制
(5)组织协调、形成机制
形成深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的科学决策机制
预防应急机制(编制应急预案,增加人力、物力、财力储备)和保障机制 组织机制、协调机制:包括派工作组/成立专门机构/增加人员等等 建立完善各种监督机制 形成信息的反馈机制
(6)增加投入、依靠技术
在……方面,大力增加财政投入
增加对……的财政和贷款支持
依靠……技术,解决……问题
(7)加强监管、全面落实
加强社会监督(群众监督),设立举报热线(举报信箱)媒体监督(舆论监督)领导(上级)监管
建立完善系统严格的评价、考核的指标体系 加大整顿力度
违法必究,执法必严:严厉查处和惩处责任人
发现问题及时纠正,对顶风违纪的行为从严查处,绝不姑息。有权必有责,用权受监督,违法要追究(强调制权)”
(8)总结反思、借鉴经验
总结……的经验教训
借鉴国内外的各种先进经验
2.“万能八条”的经典案例
2006年6月29日,李毅中在《谈谈我国的安全生产问题》一文中指出,加强安全生产工作必须采取七项措施,这七项措施就是对万能八条应用的经典案例。
一、把安全发展的科学理念纳入社会主义现代化建设的总体战略,纳入“十一五”经济社会发展规划中。(高度重视,提高认识的的经典应用)
二、贯彻党的安全生产方针,必须坚持标本兼治,重在治本。在采取断然措施遏制重特大事故的同时,探寻和采取治本之策。综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段,解决影响制约安全生产的历史性、深层次问题,建立安全生产长效机制。(加健全政策法规、完善体制的经典应用)
三、加强安全法制建设,实施依法治安,建立规范完善的法治秩序。必须严刑厉法,重典治乱。在人大常委会法工委等部门推动下,《刑法》和《矿山安全法》、《煤炭法》等相关法律的修改以及司法解释工作正在推进。必须在法律的贯彻执行上动真从严。继续下决心解决“执法不严、工作不实”问题。纠正和惩处非法违法行为,维护人民的利益、法律的尊严和政府的权威。不仅要严惩事故直接责任者,查处失职渎职行为,还要严肃查处事故背后的权钱交易、官商勾结等腐败行为。中纪委、高检、高法等部门将联合对近两年事故的查处落实情况进行督查。必须建立党委和政府统一领导、政府职能部门和公检法、纪检监察机关等共同参与的联合执法机制,有效打击非法违法行为。必须健全安全生产法律法规体系。把建立健全完善安全技术标准,作为安全生产法制建设的重要一环来抓。(健全政策法规、完善体制加强监管、全面落实,和组织协调、形成机制的经典应用)
四、落实两个主体、两个责任制,纳入政绩、业绩考核。政府是安全生产的监管主体,企业是安全生产的责任主体。党对安全生产工作的领导,主要体现在大政方针、法制建设、工作格局、运行机制、舆论导向、政治保证等方面。明确支持两个责任制的落实,纳入政绩业绩,作为评价使用干部的重要依据。(加强监管、全面落实的经典应用)
五、实施科技兴安战略,用科技创新引领和支撑安全发展。(依靠科技的经典应用)
六、增加安全投入,建立多元化的安全生产投入机制。除了落实好国家扶持资金外,主要依靠企业增加投入,提足用好安全费、维简费、折旧费;地方政府也应投入相应配套资金。(增加投入的经典应用)
七、加强安全文化建设,提高全民安全素质,加强社会监督。实施“全民安全素质工程”。宣传普及安全法律和安全知识。提高全民安全意识,动员全党、全社会更加重视和支持安全生产工作。强制性进行安全培训和教育。特别要加强对农民工就业技能培训。加强对安全生产的舆论监督和社会监督。充分发挥工会等群众团体的作用,保障劳动者安全健康权益。(加强宣传,营造氛围;教育培训,提高素质和加强监管,全面落实的经典应用)3.关于“万能八条”需要强调的一个问题 在提出对策时,思维要发散,可以参照“万能八条”,但千万不能照搬照抄,更不能被其束缚住我们的思维,要根据实际问题的具体情况提具体分析,针对不同的社会问题灵活地提出解决问题的各种策略。“万能八条”能用则用,如果不合适,也没有必要面面俱到。
(三)解决问题的方法手段
1.法律手段
依法治国、依法行政、依法办事,真正做到有法可依
用有关法律、法规、规章来检验有关行为的正确与错误,衡量其是否合法
依据有关法律、法规来处理有关问题
通过有关法律程序(例如民事、刑事、行政诉讼、调解)来解决有关矛盾、争端
严格依法办事,做到执法主体、依据、程序合法
处理好“法治”与“人治”的关系
处理好法、理、情的关系
采取有效措施,保护有关方面和群众的合法权益
加快有关方面的立法步伐
加大普法教育力度,树立全民法治意识
深化司法制度改革
2.行政手段
制定机关政策、贯彻执行政策
实施职能管理,例如城市管理、规划管理、市场管理、人事管理、文化管理
改革行政审批运行机制,切实转变职能
推进行政民主化进程,实行透明管理
转变工作作风,改进工作方法
坚持实事求是的思想路线、群众路线
树立服务意识,提高办事效率
加强督办、查办,强调落实,提高执行力
加强信息工作,加速推进电子政务
重视调查研究,充分体察民意
重视可行性研究,重大决策出台前举行听证会,营造良好的投资环境、社会环境
各级领导要认真贯彻“三个代表”重要思想和“以人为本”的执政理念,“情为民系、权为民用,心为民想,事为民办,利为民谋”
切实加强民主集中制,遏制“上有政策、下有对策”的不正之风
遏止行政腐败,克服形式主义,官僚主义
建立预警机制,妥善应对突发事件
实行政务公开,推进民主化进程
努力建设法治政府,廉洁政府,服务政府,阳光政府,节约政府
构建和谐社会
树立以人为本的执政理念:
科学的发展观
正确的政绩观
科学的人才观
正确的群众观
五个统筹:
统筹城乡发展
统筹区域发展
统筹经济社会发展
统筹人与自然的和谐发展
统筹国内发展和对外开放
3.经济手段
制定有关经济法律、法规、政策
贯彻可持续发展战略,处理好环境、资源、人口与经济发展的关系,促进经济与社会协调发展
治理经济环境,政治经济秩序
营造良好投资环境,深化改革开放
运用财政、税收、金融、价格等经济杠杆,加强宏观经济调控
从实际出发,发展地方经济、特色经济
调整产业结构
加强经济体制改革,建立、完善现代企业制度
引入和建立全新的竞争机制、风险机制、分配机制
加强工商管理,反不正当竞争,保护消费者合法权益
采取有力措施,缩小城乡差距、东西部地区差距
强化社会保障体系,关注弱势群体
建立诚实守信的经济道德、社会道德
按规定对有关方面实施经济处罚、经济赔偿
提高产品质量,搞好售后服务
实行政府采购制,公开招投标制
认真进行成本核算,严格控制预算
厉行解决,建设节约型社会
4.管理手段
掌握管理规律,实现管理规范化、制度化、科学化
探索先进管理方法,提高管理水平
建立管理规章(规章制度)(建章立制),做到照章办事
明确职责、权利,切实加强对有关工作的管理
齐抓共管,综合治理,搞好有关工作
强化社会管理、社区管理、属地管理、行业管理
树立“人本”意识,加强人性管理、柔性管理
加强协调沟通,营造良好的工作、生活、社会环境、人际环境、上下级环境、劳资环境
加强人流、物流、信息流的管理
开发人力资源,提高劳动者素质
节约管理成本
5.教育手段
继续实施普法教育,树立全民“法治”意识,学法、知法、懂法、守法
推行社会主义全民道德教育,提高全民公德水准
加强对共产党员尤其是党员领导干部的党性教育、保持共产党员先进性教育
搞好义务教育、职业教育、高等教育、特殊教育、扫盲教育,提高全民素质
全社会都要关心青少年教育
加强有关适应性、针对性短期培训,加强继续教育,建立学习型社会
努力培养选拔科技人才队伍、企业家队伍和管理者队伍
深化教育、科技、文化、体育、卫生改革
充分利用新闻媒体和计算机网络,加强宣传教育,做好舆论引导工作
6.监督手段
党纪国法监督
司法监督
新闻监督
群众监督
舆论监督
内部监督
审计监督(领导干部离任审计)
7.协调手段
树立协调意识
树立“我为人人、人人为我”的利他观念
注意协调沟通,形成工作合力
互相尊重、理解、支持、帮助
统筹兼顾,注重齐抓共管,综合治理
注意利益协调,兼顾各方利益,实现双赢多赢
注意协调方法与技巧
选择适当的协调方式
注意上下级协调、干群关系协调、矛盾各方协调,有关方面的协调
努力构建和谐社会
8.自律手段
建立有关机关单位的自我约束机制
有关方面不断自我完善、自我调节、自我修正
领导干部要加强“四自”,即“自重、自省、自励”
领导干部要接受监督,更要加强自律
要加强公民道德、职业道德、官德修养
自觉树立诚信观念
从我做起、从小做起、从现在做起
三、申论文章的写作套路
提出问题(怎么了):概述材料、引出论点。1-2段
分析问题(为什么):分析原因。
解决问题(怎么办):解决方案
(一)提纲或框架
审题、立意后不要马上动笔,要进行充分的构思,写出提纲。(1)标题
(2)开头/总论点
(3)分论点及其对应的材料/每一段的开头和结尾(4)论证结构(5)结尾
(二)标题
标题必须是中心论点,或者反映中心论点。主题力求醒目、简练。
1.回避总论点的万能标题
由……现象引发的思考
……问题引发的思考
……问题带来的启示
对……现象的反思 反思……现象
透视……现象
为……开“方”抓“药”
例:《由突发公共事件引起的思考》、《对承德扶贫模式反思》
2.表达总论点的题目
(1)介词短语式:《以科学发展观统领招商引资工作》(2)动宾式:动词+宾语
树立……观 开创……局面 例:《树立以人为本的安全观》、《转变政府职能,切实依法行政》(3)主谓式:主语+谓语
……的核心是……、……的关键在于……
例:《利用外资的关键在于提高质量》、《追求有质量效益的速度是经济工作的重点》
(三)开头
最好是单刀直入,简单明快,开门见山,直接揭示文章主题。
1.开头的结构:一般有三层,首先交代文章的事件提起,根据材料得到某年某月某日在某地发生了某某事件。第二层、揭示主题,由某问题看出相当严峻。第三层、谈主题的影响或危害。
第一层事件,第二层主题,第三层影响或危害。第三层视情况而定。一段也可,两段也可,最好是一段
2.开头常用的方法
叙开(最常用):概述申论材料的主要内容或反映的主要问题引出文章。
设问:
万能句式:
近年来/目前/最近一段时间,XX现象/情况频繁出现/形势严峻,导致/造成……。究其原因,则存在多个方面……由此/针对以上导致……原因,我们认为……迫在眉睫/应当提上议事日程/应该重视……/我们必须……
3.开头常用的方法:开篇点题,陈述现象和相应的政策
1改革开放20多年来,我国经济取得飞速发展,但。。的改革却明显落后,(后面引出材料反映问题)随着我国经济持续快速发展。。问题日渐凸现出来,在社会经济和国家安全中的位置越来越突出。(政策)近年来,我国。。工作无论从内容上还是形式上都发生了很大变化,引起了上到中央,下至地方的高度重视,取得了丰硕的成果。但。。现象在一定范围内仍然存在,严重影响。。(现象,政策)近些年来。。蓬勃发展,为我国经济快速发展作出了突出贡献,逐渐成为我国国民经济的重要支柱产业和社会主义建设的中坚力量。但与此同时。。(现象,政策)目前产生的。。问题逐渐进入人们的视野,已引起人们的高度关注,成为社会的热点问题,引起强烈反响。(政策)。。正在成为全社会关注的一个重要主题。(政策)
(四)过渡
1.材料反映了……问题/反映的主要问题是……/说明了一个重要现象:
2.这个问题主要表现在:/这些问题主要体现为:/这个问题主要有以下几个表现:
3.造成这些问题的主要原因是:/主要是以下问题导致了这些现象的发生:造成这个问题的原因是多方面的:/何以如此呢?/原因何在?(注意设问句的使用)
4.党和政府/各级政府/相关部门应该采取相应措施及时克服这些问题:
(五)结尾
结尾关键是言简意赅情真意切,给人回味。
常用词:综上所述/总而言之/从以上的分析我们知道/从以上的分析我们看到等等。方法:三层
第一层概括总结,收束全文
第二层强调和深化主题,把第一段的话翻新,从反面来说也可以,不这样做的话怎么怎么样,三两句话总结全文。
第三层提出希望或者发出感慨。
结尾的万能句式:
有效解决看病难、看病贵的问题/解决农民工问题/解决上学难、上学贵的问题/建设资源节约型、环境友好型社会……对推动我国经济社会发展转入科学发展轨道、走上社会和谐之路,推进全面建设小康社会,意义重大而深远。
三、关于申论的万能模式 :四个字——引、议、联、结。
所谓“引”,概括起来就是引用材料,引人入胜。开头一定要引用原文材料,总结性的概括命题,由命题自然涉入议题。一定要精炼,宁缺勿滥,要想让伯乐相中你是个千里马,本部分就是需要攻克的桥头堡。
所谓“议”,概括起来就是展开议论,分析问题的原因。由浅入深的找到根源,把复杂的问题分类并有机组合,把一般性的问题归纳为规律性的问题,用邓小平老人家的话讲是“要梳成辫子”,为接下来的提出对策做铺垫。这部分切忌空谈,原因从材料中来,以3-5个要点为宜。
所谓“联”,概括起来就是联系实际,提出对策。提出对策一定要务实,要联系实际,结合相关法律和政策,科学论证,客观的拿出方案,方案要具有可操作性。注意三点:
1、一个萝卜一个坑,前面找出了几个原因,后面就要拿出几个对策,要前后照应,顺序也要对应,刑侦学上讲,要形成一个 “证据链”互相支撑才能证明一个人有罪,这个意思比较雷同。各个对策之间要有逻辑关系,错落有致,由眼前的雷厉风行扩展到制度化的长效机制。
2、一定要有新意,一定要拿出新颖的观点来让改卷的老师没有理由不给你打高分。
3、本部分还是一个调节字数、调节时间的机动兵力。如果你感觉你的时间很紧,不够用,可以在这部分压缩一下,少写扩展句和引申句,简明扼要的提出方案;如果你感觉你的字数太少,就可以在这部分里加大论述力度,多写扩展句,也可以把一句话后面附加几个补充句,争取符合字数要求。
【关键词】申论;立论;驳论;写作方法
打开十年的国考申论试题,我们可以看出,申论写作这种考试形式在不断改革,不断创新,形成了一种全新的、灵活多样的文体写作样式,一般不能以其他文体的写作模式替代,尤不能将申论写作拘囿于自己写作的“老习惯”之中。近年来的申论国考试题,题目有要求考生写作评析类文章的趋向。例如,国考申论2005年的最后一道题,“请以‘评解决我国农村农民问题的两种思路’为题,写一篇800—1000字的文章”;2008年申论国考卷的第三题、第四题和最后一题;2009年申论国考第三题。评析类文章是说理性文章,它属于议论文的一种。它有两个大的分类,即立论性评析和驳论性评析。如写作“评解决我国农村农民问题的两种思路”,考生可根据自己写作的“老习惯”,可以立论,也可以驳论。但国考申论2008年的最后一题,题目要求迥然不同:“请以‘人与自然’为题,写一篇文章。要求:1.参考给定资料,观点明确,内容充实,结构完整,语言生动。2.对在‘人与自然’问题上的某种错误倾向,应恰当阐述,给予澄清。……”。相对而言,这是自由度较高的一道题,但是题目本身要求“对‘人与自然’问题上的某种错误倾向,应恰当阐述,给予澄清”;又如2009年申论国考第三大题的第二小题,针对某学术团体就粮食安全问题发表的四点对策作出评论,并提出修改意见。这就要求考生写作时在掌握立论的同时,还要掌握驳论的写作方法。下面谈谈申论立论文和驳论文的写作方法和要求,以期大方之家赐教。
1.立论性文章的写作方法
这类文章主要是运用正面论述的方式兼以驳论,通过充分、有理、有力的论证,证明自己的论点是正确的。因为它的主要论证手段是“立”,所以叫它“立论”。在申论写作中,以下两种方法是考生应该把握的:
1.1 突出分析说理
写作申论立论性文章的关键是“言之成理”,而不是拘泥于只写对策。命题者的意图往往是要求考生根据给定材料,对社会上某些事件或现象进行分析、评述,针对问题切中要害,从较大的社会政治背景和思想现象中,选取最能反映事物或问题本质的某一侧面作为“突破口”,并放到全局工作中去“鸟瞰”,经过评析、开掘,揭示其普遍的、深刻的含义,达到“小中见大”、观点鲜明正确、措施切实可行的效果。如2008年国考申论第四题,要求考生结合给定资料,自选角度,以“从‘怒江水电开发’说开去”为题,写一篇800——1000字的文章,就是这类突出分析说理的申论之作。这里所讲的“突出说理”包含这样三层意思:一是要集中笔墨,突出围绕中心论点所阐述的最重要、最主要的方面进行论证,以防止面面俱到、不深不透;二是在阐述各方面的道理时,把笔墨集中于阐释问题的本质所在,这样就不致于隔靴搔痒,使文章的评析停留在事物的表面,而能把问题说得明白、透彻;三是不能偏题离题,任意发挥,或者随意变换论题。上面提到的2008年申论国考第四题,无论考生从哪个角度写,从大角度还是从小角度写,从政府角度还是从某一个机制、制度角度来写,都要锁定如何解决怒江水电开发的问题,即怎样在科学发展观的大政方针指导下,如何大力加强生态文化建设,大力弘扬人与自然和谐相处的核心价值观,既综合利用生态资源发展经济,又对生态环境进行保护。这是文章评析说理的重要内容所在。
1.2 适当运用驳论
在申论立论性文章中,以立为主,适当运用驳论,就是以充足的理由来证明所批驳观点的错误,并在立论中纠正其错误倾向,它是在辩明是非曲直的基础上讲述道理的一种说理方法。通过论辩明理,可以使文章强化正面说理,起到支撑正面观点的作用。论辩明理有辨正和批驳两种方法:辨正的方法是对片面或偏颇的观点进行质疑、商榷,并提出不同的观点与之论辩交锋,旨在辨别是非曲直,纠正谬误之见;批驳的方法指的是正面提出理由,或通过辩论和批驳进而否定对方的错误见解。例如,2008年国考申论第三大题的第2小题:要求考生“站在水电规划部门的立场”,根据“给定资料6”引述的某学报C主编提出的意见,“有理有据”地对C主编的意见作出不超过300字的答复。这是一道短小的评析类写作题,也是一道公文写作题,实际上是写一个下行“意见”。意见是一种兼有建议性、评析性和指导性的公文,行文方向十分灵活。虽然这次国考不要求考生熟悉公文格式,但在写这份答复意见时,最为关键的还是要定一个“基调”:究竟是以“肯定”为主,还是以“批驳”为主。从给定材料6某学报C主编的意见来看,他的意见并不十分正确或准确,大部分内容有失偏颇。因此,笔者认为,根据国务院对法定公文“意见——适用于对重要问题提出见解和处理办法”的阐释,还是要以正面立论为主,兼以反面批驳。
可从以下角度条分缕析展开答题:(1)怒江不是一条原生态江河,完全不开发,保持原生态是不可能的。这个答复实际上是针对C主编对怒江建坝定性不准而进行的辩驳,因为材料中大量事实证明:怒江目前并非原生态河流;(2)开发与保护并不矛盾。这里实际上是针对 C主编提出的观点:对怒江“不予开发”就可以达到“永久保护”的目的而进行的辩驳。因为合理的开发也是一种保护的手段,只要坚持先规划、后开发的原则,就可使水电开发有序推进,达到保护生态与形成循环经济相互协调的目的;(3)要根据我国国情,综合开发、保护、利用水资源。这个答复是针对C主编“西方发达国家停止了水电开发”、“我们也要停止”这一说法进行辩驳。因为从国外的实际情况看,发达国家水资源综合开发利用率高于我国,而修建水电站就是综合开发的一项重要工作,关键是怎样在不破环生态环境的前提下,实现对水资源的综合利用。西方发达国家与我国是否停止水电开发,两者不具备可比性,因为每个国家的具体国情有异,我们必须具体问题具体分析。这种以立为主、兼以驳论的方法在申论写作的大小作文中,都可运用。
2.驳论性文章的写作方法
所谓驳论性文章,是指考生根据申论题目要求,旨在否定、澄清给定材料中某些案例或事件的现象、行为、思想倾向的分析论证。这类文章,主要是以对国家现行的方针政策领会有误、对当代社会发展潮流认识不清、或阻碍当前社会经济发展的思想行为作为辩驳对象,以批评、反驳为基本论说手段,通过批评和驳斥错误的、片面的或不完全正确的论点来确立自己正确的论点。
写作驳论性文章的目的在于“破”,即辨明是非,批驳错误,同时使作者的正确观点树立起来。有三种最常见的写作方法:反驳论点、反驳论据、反驳论证。反驳论点,即针对对方错误的论点进行反驳,指出它是错误的、不符合实际的;反驳论据,即揭示对方论据的错误,使对方论点站不住脚;反驳论证,即指出对方论点和论据之间逻辑关系的错误,或驳斥对方论据方法中存在的逻辑错误,从而达到驳倒对方论点的目的。应当指出的是:申论写作中没有单纯的驳论,驳论与立论一样,是一种议论和说理的方式。立论和驳论是从正反两方面对问题的论述和评析,是相反相成、对立统一的。因为在确立一个正确论点的同时,也就意味着要否定批驳与它相对立的观点;而在批驳错误论点的同时,则必须确立与它相对立的正确的见解或主张。驳论不是简单地表示反对,而是要持之有据、言之有理,说明为什么反对。写作中考生应把握下面两点:
2.1 有针对性 以理服人
申论试题提出的、要求考生阐述、澄清的问题,实际上就是命题者分析、提炼出来的需要考生评析批驳的目前行政公务中存在的模糊认识和不良倾向。考生要通过辨析材料,对错误言论、行为倾向进行周密的分析,有针对性地抓住要害,有的放矢,集中指出它的症结所在。“伤其十指,不如断其一指”,这是驳论的要领。考生应根据材料,有针对性确定某一错误观点进行批驳,然后再论述自己的正确观点。驳倒了错误的论点,正确的论点才能确立起来。“立”往往要在“破”的基础上进行,一般写作方法是先破后立和边破边立。首先要选准“靶子”,瞄准“靶心”,即选择适当的角度,批驳对方的论点、论据或论证。这里所说的“靶子”和“靶心”,分别比喻驳论对象及其要害之处。所谓“靶子”即文章的驳论对象,一般指的是给定材料中的错误事件、现象、行为、观点等;所谓“靶心”,指驳论对象的要害,包括问题的危害、实质,矛盾的症结等。其次要从不同的角度,用充分、有力的论据论述自己观点的正确性。如2008年国考申论的最后一题,题目要求“对‘人与自然’问题上的某种错误倾向,应恰当阐述,给予澄清”。考生应首先针对把水资源开发与破坏简单因果相连的错误倾向进行批评,指出盲目、无序开发将造成严重的生态破坏,并通过给定材料列举的国外水资源综合利用的例证,以及我国三峡大坝的巨大功效来反驳开发就是破坏生态的错误认识;再阐明生态开发应坚持可持续发展的原则,实现环境与经济、人与自然的和谐发展的正确观点;再如2009年申论国考第三大题的第二小题:“某学术团体为贯彻党的十七届三中全会精神,就我国粮食问题召开研讨会,有人发表了‘四点对策’。……这‘四点对策’内容和表述都存在问题,请指出这份‘对策’存在的问题,并提出修改意见。”对这样的题目,也要采取先破后立、各个击破的方法作答。先指出对策“其一”不具有针对性,仅提到“加大农业收入”,却未指明其投入方向;后提出修改意见立论:应加大对种粮农民的直接补贴力度,加大农资购置补贴力度,平抑农资价格,采取有效手段,提高粮食价格,提高最低粮食收购价格,通过这些手段,提高农民种粮的积极性;再指出“其二”和“其三”不具备可操作性;接着提出修改意见立论:应设立量化指标保障基本粮食需求和储备,合理转移粮食用途,对大量耗费粮食的能源等产业要加以限制和引导,鼓励其通过科技手段发展环保能源,减少粮食消耗。通过宣传和政策引导,在全社会牢固树立重粮、节粮的意识。最后指出“其四”犯了常识性错误——粮食是发达国家控制和掠夺发展中国家的工具,想要发达国家和金融组织放弃既得利益,为发展中国家提供无偿援助,显然是不现实的。紧接着立论提出修改意见:我国要立足自身,加大农业科技投入力度,并对外加强交流和合作,向发达国家学习先进的农业科技技术、管理手段,引进先进设备和良种,提高粮食生产能力。
驳论的方法,最基本的仍然是摆事实、讲道理,立论的各种方法都可以在驳论中运用。写作申论驳论文章,离不开实事求是的、辩证的科学态度,不能用虚假的论据、错误的概括轻率下结论,必须坚持以理服人的原则。最忌在缺乏分析说理的基础上,武断、绝对地给对方意见下结论。考生自己的正确观点当然应该坚持,但也不能强词夺理,语气上要留有余地,要有乐于倾听对方意见的讨论式态度。要做到有理有据、以理服人,除了讲道理、摆事实外,还要讲究论辩的方法和技巧,这一点与立论性评析说理是一致的。所不同的是:立论文的讲道理、摆事实,是要证明立论观点的正确性,而驳论文旨在揭示驳论对象错在何处。
2.2 “摆”“辩”为主 出语平和
申论材料提供给考生澄清、批驳的错误观点,一般都不带有针锋相对的敌我矛盾性质,而且近年来国考申论中提供的批、辩内容,除了存在的某些错误倾向外,还有正确之处。因此,写作驳论不是敌我双方的“亮剑”行为,不能以势压人,或用大话、空话、假话去强迫他人接受。写驳论重在分析说理,不加分析地批驳是没有力度的。文章应该以“摆”、“辩”为主,语气真切平和。摆——摆出对方错误观点,作为辩驳、商榷的内容;辩——进行驳论剖析。要有分析地、有分寸地对待对立面的意见,批驳中应肯定对方正确的意见,反驳的只是其确实错误的部分。既要旗帜鲜明地坚持自己的正确观点,又不要夸大对方的错误。只有论述缜密辨证,合情合理,进行细致入微的分析,入木三分,才能使人心悦诚服。
我们应当懂得:申论驳论文是针对国家政务处理中别人的看法或做法发表不同意见,即使论辩双方意见势不两立,也要针对事实,出语平和,不能出语伤人或以骂代驳。鲁迅先生曾经说过“辱骂和恐吓决不是战斗”,言词激烈、措辞不雅,不能增加文章的说服力,也不能对反面论点有所触动,有时候,反而会暴露出作者对反面观点的认识不清。即使是在申论中针砭时弊,批驳谬误,也要心气平和,析事明理,达到为国分忧、为民解困的目的。
1、领导重视、提高认识;
2、加强宣传、营造氛围;
3、教育培训、提高素质;
4、健全法规、完善制度;
5、组织协调、形成机制;
6、增加投入、依靠技术;
7、依法监管、全面落实;
8、总结反思、借鉴经验。本文就以国务院办公厅2010年2月关于继续深入开展“安全生产年”的一份文件为例,谈谈万能八条活学活用的两个原则。
原则一:万能八条是方向不是对策,必须再细化。
万能八条之所以冠以万能,不是因为在考卷中写上这八条就能拿分,而是这八条从八个不同的方向去切入社会问题,非常全面。尤其在考场中,时间很紧张,考生的心理状态也紧张的状态下,熟悉万能八条可以让你第一时间打开答题思路。在这里请考生注意,万能八条只是思路,必须再细化。我们通过下面的例子来看:
“加强组织协作,推进安全生产综合治理
(一)完善协调联动工作机制。要认真落实国务院安委会各成员单位的安全生产职责,加强配合,充分发挥指导管理和监督检查作用。要进一步完善道路交通、煤矿整顿关闭、瓦斯治理、尾矿库整治、危险化学品安全生产监管、事故责任追究等部际联席会议(协调小组)制度。要落实和完善地方党委政府统一领导、相关部门共同参与的工作联动机制,在安全指导、安全检查、监管执法、政策制定、事故查处以及打击瞒报事故行为等方面,形成齐抓共管的合力。
(二)加强安全生产工作的组织实施。各地区、各部门和各有关单位要制订深化“安全生产年”活动的具体措施,以抓好重点场所、要害部位、关键环节,以及春节、全国“两会”、上海世博会、广州亚运会、汛期等为重点,突出预防为主、加强监管和落实责任,全面推进安全生产各项工作,确保措施落实到位,促进安全生产形势持续稳定好转。“
以上是这份文件的第七条,这是组织协作方面的对策建议,这和万能八条的第五条相对应。文件正文把“组织协调 形成机制”细化为两点:完善协调联动工作机制和加强安全生产工作的组织实施。这两点对策之后又紧跟着进一步的展开与细化。这给我们考生的启示就是,万能八条必须细化,而且是有针对性的细化,成文时可以参考文件正文这种“首句原则”的方式,先用一句话概括,然后再有针对性的阐释。
原则二:万能八条不必是八个,可以灵活合并或取舍。
万能八条虽然是八个,但是在具体的答题中,可以灵活运用。仍然以这份文件为例,文件中在整合了万能八条后,总结出了六点对策:“突出预防为主,着力做好事故防范;突出加强监管,继续严厉打击非法违法生产经营行为;突出落实责任,严格安全问责制度;加强宣传教育和队伍建设,提高人员安全素质;加强安全基础工作,不断提高安全保障水平;加强组织协作,推进安全生产综合治理”。这六点分别是从预防、监管、落实、宣传、保障、协调六个方面提出对策的,和万能八条不是一一对应关系。这给考生们的启示是:万能八条往往被很多考生固化为一种模板,而模板往往是一把双刃剑,一方面相对固定容易掌握,但另一方面,万能八条的生搬硬套容易使阅卷考官产生疲劳感,直接影响打分,而且,现在的阅卷人都有反模板倾向。所以,建议各位考生在具体的答题过程中,能够加入自己的思考,然后在具体的对策建议中变化下形式,避免千篇一律。
写 作 套 路
[题目]
1、简明扼要,抓住材料的主旨
2、从小切入,切忌假、大、空
3、长短合适,最好不要加副标题
比较好的题目[例]“处处留意皆民生”、“圆城市低收入家庭安居梦”、治理网吧既要治“吧”也要治“网”、“献礼工程”当休矣、网上扫黄要建立长效机制。
比较差的题目[例]“加快县域经济创新步伐”、“加快推进以改善民生为重点的社会建设”
[正文]
文章第一部分
★开头方法:开篇点题,陈述现象、阐明危害和解决好的意义
随着我国经济持续快速发展。。问题日渐凸现出来,在社会经济和国家安全中的位置越来越突出。问题主要表现在„„„„„..;„„„„„„.;„„„„„„..;„„„„„„.。目前产生的。。问题逐渐进入人们的视野,已引起人们的高度关注,成为社会的热点问题,引起强烈反响,如果该问题不能得到及时和妥善地解决,直接影响到人民群众的根本利益,必影响到经济的发展,社会的稳定,影响到党和政府在人民群众中的光辉形象,进而影响到建设小康社会和构建社会主义和谐社会。(这些套话要因情况而定)
文章第二部分
★第二段主要叙述问题产生的原因。一般从材料给出的现象从中分析就能得出结论,下面就近期热点问题为例加以说明,不外乎根据材料从以下角度进行展开分析
“冰冻三尺非一日之寒”,造成以上问题的原因是多方面的、深层次的,我认为主要有以下几点:
首先,政策体制不完善。(结合材料)
其次,国家财政投入力度不够。(结合材料)
再次,法律法规制度不健全。(结合材料)
最后,社会重视程度不够。。(结合材料)
医疗体制改革:医疗卫生服务特殊性和群众必需性,不同于其他服务行业;以药养医,药厂和医院自主经营,自负盈亏,独立核算;医疗制度不完善,管理不到位;医疗服务市场化,利益驱动;医风医德有待提高;群众社会医疗保障体系不健全;农村医疗卫生事业欠发达,投入不够,条件差,设备少,水平低,缺少专业人才,缺少重大疾病预防,控制机构和卫生监督机构
三农问题:即农村、农业、农民问题。城乡二元化的历史原因;农民与城镇居民待遇不同;社会保障体系没有覆盖到农民;看病难,就业难,上学难,三难为题在农村体现尤为突出;农民工流动频繁,职业不稳定,收入相对较低,文化素质、安全意识、自我保护意识普遍不高;农村公共服务缺乏,农业受气候影响极大,收益难以实现保障,入不敷出;
贫富差距:区域性差异、行业性差异、城乡间差异、个体间差异;宏观政策、市场机制、法律体制不健全、制度不规范导致;不公平现象
安全生产:安全意识淡薄;安全监管工作不到位、安全监督工作不彻底、执法检查工作走形式;重效益轻安全;生产技术含量不高;生产设备落后;从业人员专业素质和技术水平有待提高;钱权交易;权利寻租
房价调控:土地审批、调控政策失衡;政府操盘;地方政府以扩大建设为政绩,为开发商充
当保护伞,开发商无规划搞开发;信贷体系松懈;住房供应结构不尽合理;房价上涨使一部分人以购房为投资导致房价上涨的恶性循环;炒房团
生态保护:水、大气污染;草皮、林区沙化;环境恶化,物种减少;淡水资源锐减;自然灾害造成巨大损失;人类赖以生存的自然环境;人均资源不足;
节约型社会:人口众多,人均资源占有量不足;能源需求影响经济持续稳定发展;经济增长方式粗放;高耗能、低效率、污染重;生产、建设、流通、消费领域浪费资源现象严重;资源对外依存度上升;
和谐社会:城乡不和谐;地域不和谐;阶层不和谐;城乡二元化;分配制度不健全;不公平现象;社会保障制度
资源与可持续发展问题:可持续发展是资源与经济增速矛盾所决定的;生产力发展造成对生态破坏,大自然带给人类的灾难;人与自然和谐相处;保持经济快速稳定发展和构建和谐社会的必然要求;
弱势群体:自身条件所致;社会条件限制;经济发展不平衡;分配制度欠合理;保障制度不健全;法律保障不到位;监督监管不落实
循环经济:经济快速持续发展与保护生态环境相协调的必然要求;节能降耗(可参照资源与可持续发展问题依据材料进行分析)
文章第三部分
★第三段可参考以下方面提出解决方案,注意要以对应第二段提出的分析为主,以外再提出自己的观点
1.各级党委和政府要坚决深入贯彻落实科学发展观、站在建设社会主义和谐社会首善之区的高度,把„„纳入重要议事日程,加快推进。。建设,并建立和完善引咎辞职制度建立健全领导问责制度,严格责任落实。
2、要做好。文章,增加财政投入力度,确保。。机制的平稳运行
3、要建立健全各项制度(法律),做到有法可依,有法必依。对。。行为予以严厉的制裁和处罚,严重者追究其刑事责任。
4、加大行政执法力度,深入开展。。专项整治活动,对于。。行为予以一票否决。违法必究,执法必严,严厉查处和惩处责任人发现问题即使纠正,对顶风违纪的行为从严查处,绝不姑息。
5、广泛宣传,全民动员,充分发挥报刊、广播电视、网络等各类媒体的舆论导向作用,大力宣传。。的作用和意义,形成全民参与的良好氛围。
6.加强社会监督和群众监督,设立举报热线、举报信箱。新闻媒体要对。。行为大胆揭露,公开曝光,使。。无藏身之地,要把。。工作置于人民群众和社会舆论的监督之下。
医疗体制改革:医、药行业分开,降低药价;院务公开,采取监督、举报措施,发挥舆论监督作用;医疗卫生服务队伍专业素质提高与思想道德建设并重;加大政府投入,以农村为重点;建立一个覆盖全民,一体化的医疗保障体系;完善社会保险制度;加大卫生常识宣传力度,动员全民和全社会的共同参与
三农问题:摆脱户籍制度束缚;加大政府投入力度,提高农民收入,以基础设施建设为重心加快城镇建设步伐;加强包括劳动就业、医疗保险、工伤保险和养老保险在内的社会保障体系建设,对在外谋生和生活的农民工提供更多就业机会,更便利的条件,对满足一定条件的可以适时纳入城镇保障体系之中,贫富差距:分配制度改革;加大政府投入;健全社会保障制度;限高保低;税收杠杆调节;公平分配;公平竞争;消除贪污腐败现象;消除不公平现象;完善监管制度;发挥舆论导向作用
安全生产:端正思想,提高认识;普及安全常识和技术知识;规范生产单位生产行为;规范相关行业(安全评价、咨询、检验检测等)行为;执法监督;定期与不定期检查、专项治理整顿;舆论监督;安全保障制度;安全纳入企业绩效评价标准;
房价调控:严格审批土地征用,控制土地一次性出让规模;提高信贷利率;增加经济适用房供给,抑制高价位住房开发;对房产开发、保有和交易环节提高税率;杜绝形象工程;提高房产市场准入门槛;加强房产市场整顿监管,清理建设相关乱收费项目;控制建筑成本;规范销售行为;信息引导;价格检测调控
生态保护:人口管理;资源管理;生态建设;环境保护;严格控制高耗能、重污染行业上项目,提高行业准入标准;监督管理;退耕还林;畜牧业采取游牧方式;可持续发展与科学发展观;控制人口增长;提高人口素质
节约型社会: 加大宣传力度,增强节约意识;抓住薄弱环节,依靠技术进步,推进系统优化,节能降耗和产业结构调整紧密结合;严格控制高耗能、重污染行业上项目,提高行业准入标准;对不合格、超标行业加强清理整顿;加强监督管理;法律保障;建立完善的企业、政府绩效评估体系,将能耗标准纳入其中;
和谐社会:制度创新;调整社会结构;利用社会组织实现社会和谐;实现阶层间和谐;收入分配制度;社会保障制度;
资源与可持续发展问题:经济结构战略性调整;人口和资源管理;生态建设和环境保护;发展经济兼顾环保;环保与个人利益冲突;倡导节能环保的生活方式和消费理念;以科学发展观统领经济社会发展全局
弱势群体:劳动力市场;劳动保障;社会保障制度;社会救助机构;监督监管;法律保障;社区扶持作用;经济杠杆调整分配比例;缩小分配差距;建立稳定、发展、和谐的发展机制;循环经济:可持续发展、科学发展观;宣传力度;相关知识普及;科技投入;全民动员;以科学发展观统领经济社会发展全局
文章第四部分
该问题的妥善解决与否关系到人民群众的生命财产安全,关系到全面建设小康社会的大局,关系到构建社会主义和谐社会,我相信在党和政府的正确决策和领导下,在全社会的共同努力下,这个问题一定能够得到彻底解决。(结合材料,表表决心)
深圳:深圳公务员考试指定用书《综合知识与职业能力测试》和《申论》
广州:广州公务员考试不指定用书
本人参加过06年上半年广东省的考试和广州的考试,现在准备参加07年广东省的考试,关于辅导用书的问题想和大家交流下,现在市面上公务员考试用书真是多,国家版的书估计有30多种,广东地方版的现在也有4种,现在我把对广东版的几个书的一些看法说下,希望大家互相交流互相学习。
1,致公出版社,这个书和国家的书的区别就是封面不同,我上次去批发市场还看见写着广东人事厅建议参考教材的图书海报,现在国家的考试都从2006年开始行政职业能力测试已经不分一和二了,到现在有分一和二的的书基本上可以认为是2005年前写的,致公出版社也太卑鄙了。总结:此书基本上和2005年写的国家版的致公出版社的书一样。
2,华南理工大学出版社,这个书出版社和上面挂的几个作者看起来让人感觉还不错,不过这个书关于申论和行政职业能力测试的解题技巧几乎没写几张纸,可以说有百分之八十五的篇幅都写了真题和真题解析,而且一些题型的解题技巧用比较简单的真题或例题来说明让考生产生考试比较简单书本一看就懂的错觉,但是这本书的真题比较完整还是有参考价值的,总结:此书没多少内容写解题技巧这样考生考试就不知道怎么做题目了,真题完整有参考价值。3,人民日报出版社,先说明下这个出版社有好几个作者的书我说的是中公网李永新写的那个,这套书总共有5本算是目前市面上最完整的一套书了,这个书关于申论和行政职业能力测试的解题技巧写的很系统完整,估计考生看完这本本收获还是比较大的,总结:该书是目前广东市场上最完整、系统的一套书,尤其是对解题技巧有深入的分析总结比较难得,不过这套
书价格比其他几个版本都高就像抢钱,可能是因为写的好吧。
4,广东经济出版社,这套书一套4本,这本书从结构上来说安排的很不错,真题和解题技巧还有预测试卷的结构都比较合理,还有就是价格便宜(这点值得表扬哈哈),现在书的价格越来越高了,但是由于这本书实在是太薄了里面有些内容都没写到,有些题目的分析还是不够透彻。看来也不能贪便宜啊,毕竟是考试啊还是多花几个钱买本好点的。
可能还有一些书也不错,希望大家推荐下,我觉得上面4种书要想买本真题同时又想有一点点内容是关于行政职业能力测试解题技巧的那就买华南理工大学出版社的,如果想买本便宜点的书就买广东经济出版社的,如果想多看看解题方法技巧总结的就买人民日报李永新的,如
果不想考上的就买致公出版社。
还有提醒广大考生千万不要买那种封面外面挂个腰带的那种书,这种书写着省市公务员考试专用但是没写哪个省的,在广东就挂个腰带说广东公务员考试专用到了广西就变成广西公务员考试专用,大家想想这种书有针对性吗?
你可以关注下华图的网站
华图有针对各省公务员辅导教材 但我个人认为题型过于复杂 难度高于省公考。
党校出版社也有 但我觉得题型过于简单 难度又低于省公考
以上只对公考笔试内容。
公考笔试成功之道就是多见题型 灵活运用。个人建议 党史出版社的辅导书籍值得选择 题海战术也是成功的最好捷径。
首先,我想你是在担心地方和国家出的题目不一样,我前两天听了搜狐上一个李永新的访谈,关于09国考真题解析的,上面说地方公务员考试基本上都是跟着国家走的,在出题方向上都是尽力在模仿国考。这样来说复习的话,还是着重在题型上,把国考的题型研究透了,对于地方公务员的考试肯定是事半功倍。
你问哪个的书比较好,我个人觉得李永新的不错,因为我自己用的就是李永新的,也上过他们的课,整个一套听下来觉得不错,接受的很快,吸收的也很快。但同时你也要自己在下面多练,这个是王道。
就像老师们曾经说过的,最根本的还是要找到出题人的意图,深层次的挖掘题型。
华图的国家版和地方版内容是一样的,就是换了一个封皮,换汤不换药,你看哪个都一样。
广东
报名网址: http://
参考报名时间:3月下旬
参考考试时间:4月下旬
考试内容是行政职业能力测验和申论,你可以去书店看看,很多这类的教材
总结:
避免《南周》化,着力《人报》化,总结一下给自己的几点警示:
1、写申论不是写杂文,角度是政府发言人,不是先锋新闻媒介、也不是独立撰稿人;
2、写申论不是写新闻,文字悠着点,走正步,这里不需要标新立异,不需要吸引读者注意;
3、写申论不是写论文,少论证为什么,多说怎么做,不是每个行为都需要说明理由
4、写申论不是写有偿稿件,有偿稿件是字多钱多,申论字多分未必高;
5、写申论也是写文章,玩得转其他问题,写什么都能上手的人,也不一定有信心能玩转申论;
不论是想拥有一份稳定的工作,还是想一步一步实现自己的政治抱负,公务员考试都是你达到目标的最佳途径。而《申论》作为公务员考试的一个难点,很多人都对它存在认识上的误区。一些人认为《申论》是写作能力的测试,只要具备较好的语言表达能力就能‘决胜千里’。另一些人认为《申论》无章可循,不存在着解题的技巧,把《申论》的门槛看的过高。《申论》是有方法可依,有规律可循的,掌握万能模式,以不变应万变。
首先,是概括主旨。主旨鲜明突出,这是一般写作的要求也是申论的要求。但如何选材料,如何组织材料,对应得分点是大多数考生头疼的难题。下面向大家介绍第一个万能模式,应用这个模式可以对付所有申论考试材料总结概括。
第一,1,材料反映了„„问题社会现象
2,这则材料反映的主要问题是„„
在写这类总结句时,应采用“名词+动词”形式。只采用名词结构,则不能起到“画龙点睛”的效果。如:这则材料反映的是农民工的问题,太过简单。如使用“名词+动词”的结构,效果则大相径庭。如:这则材料主要反映的是农民工就业难所带来的社会问题。第二,1 这个问题主要表现在„„
2这个问题主要有以下几个表现形式„„
第三,1 造成这些问题的主要原因是„„
2主要是以下问题导致了这些现象的发生„„..第四,1 党和政府、相关部门,应采取相应措施及时克服这些问题。
其次,提出对策-------“万能八条”
1,领导重视,提高认识。
如:①建立健全领导问责制,完善引咎辞职制。
②加强对问题的调查研究,从源头上理清..........的来龙去脉
③各级领导干部高度重视,树立正确的政绩观,密切关注„„的问题
2,加强宣传,营造氛围.如:电视、报纸、网络等多家媒体通过各种形式的宣传„„,提高广大人民群众对„„的认识,在全社会营造„„良好的氛围.3,教育培训,提高素质。
如:通过„„教育培训,提高广大领导干部及人民群众的„„素质.4,健全政策法规,完善制度。
如:①建立健全各项法律法规,做到有法可依、执法必严、违法必究。
②决策制度:包括社情民意反映制度,社会公示制度;社会听证制度,专家咨询制度;决策的听证制度和责任制。
5,组织协调,形成机制。
如:①形成深入民情,了解民意,广泛集中民智,切实珍惜民力的科学决策机制。②设立应急机制,编制应急预案,增加对人力、物力、财力的储备。③形成信息的反馈机制,完善各种监督机制。
6,增加投入,依*技术。
如:①在„„方面,大力增加财政收入.②增加对„„的财政和贷款支持.③依*„„的技术,解决„„问题.7,加强监督,全面落实.如:①加强领导监督,社会监督,舆论监督,设立举报箱,举报热线.②建立完善系统严格的评价,考核的指标体系.③十六大指出“要加强对权力的制约和监督,建立结构合理,配备科学,程序严密,制约有效的权力运行机制。从决策到执行等环节加强对权力的监督,保证把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。
8,总结反思,借鉴经验。
如:①总结„„经验教训,深入开展„„的学习
②借鉴国内外各种先进经验
最后,是论证写作的基本套路.一,标题。标题太大太空泛都不好,最好用警句、名言、语出新奇或含义深刻,耐人寻味,激发读者的阅读欲望。
二,开头。1 名人名言,引出论点。概述申论材料的主要内容或反映的主要问题而引出文章。3 提出问题,引出论点。
如:①最近一段时间,„„现象频繁出现,导致„„,究其原因,在于„„,因此,我们认为„„迫在眉睫.②这正是近几年来所不断强调的„„,可见,„„问题必须引起我们的高度警惕.③„„现象再一次引发了世人的震惊.三,每一段的开头结尾,也就是过渡句.如:①针对以上问题,我们有必要对存在问题加以梳理,找出解决的办法,构筑„„的统一防线.②然而,在实现„„的道路上并不平坦.四,结尾.概括总结,深化主题,发出号召.如:①综上所述,„„
②总而言之,„„
③从以上分析我们可以得出„„
④„„,对推动我们经济社会的发展转入科学发展的轨道,走社会和谐之路,推进全面
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