城市生态学论述题

城市生态学论述题（通用8篇）

城市生态学论述题 篇1

描述一次水污染事件，并表述自己对防止类似事件发生采取的应对措施。

答：2007年5月29日开始，江苏省无锡市城区的大批市民家中自来水水质突然发生变化，并伴有难闻的气味，无法正常饮用。无锡市民饮用水水源来自太湖，造成这次水质突然变化的原因是：入夏以来，无锡市区域内的太湖水位出现50年以来最低值，再加上天气连续高温少雨，太湖水富营养化较重，从而引发了太湖蓝藻的提前暴发，影响了自来水水源水质。

城市生态学论述题 篇2

现阶段, 我国发展策略是实现经济与环境效益的双丰收, 人类的发展与进步, 离不开和谐的自然环境, 从长远的角度看, 建设绿色, 生态城市, 是我国城市发展的趋势。为了能够提高自然资源的利用率, 减少人类在追求经济利益的时候, 对自然环境的破坏, 全面贯彻绿色环保, 节能减排的理念, 是非常必要的。城市规划, 是城市建设发展过程中, 一项不可缺少的环节, 在其工作中引入生态城市理念, 将城市规划与环保工作相结合, 是提高我国城市自然环境, 实现可持续发展战略目标的重要措施。对我国社会的发展, 具有重要的现实意义。

2 生态学原则的应用

2.1 我国是人口大国, 人口数量的不断增长, 对我国生态环境带来了巨大压力。

在生态环境问题愈发严重地形势下, 提高城市环境质量, 提高资源利用率, 在城市规划建设的过程中, 坚决贯彻绿色环保理念, 已经成为人们以及国家政府所密切关注的问题, 我们的城市规划工作人员应该具有将生态学原则应用到实际工作中的能力, 将人与自然, 自然与社会之间进行有机的结合, 将我国城市建立成一个绿色, 立体化的生态系统, 这是未来城市发展的必然趋势。人们对于自然环境的依赖, 远远超过我们自己的想象, 没有好的自然环境, 人类必将无法生存, 也就是说, 生态学原则在城市规划中的具体应用, 关系到我们自身的切实利益, 应该的人们足够的重视。

整体性原则。所谓生态城市, 就是指一个相对完善的城市系统, 它具有很多生态功能, 和相对独立的部分。建立生态城市的过程中, 最为主要的依据就是整体性原则, 工作人员一定要将城市环境与各种绿色植被的种植规划布局完美的结合在一起, 使其能够充分融合为一个有机的整体, 同时又能够保障这个整体中的各个部分, 都能够充分发挥其职能, 促进城市环境的持续发展。也就是说, 在进行绿色生态城市的建设过程中, 我们不能够忽略整体与部分之间的关系, 工作人员要从整体出发, 兼顾局部, 立足于全局为主, 局部为辅的原则, 进行统筹和规划, 进而建立一个完胜的生态组成系统。

2.2 保护环境促进城市的稳定发展

“保护自然环境”一直是人们倡导的口号。人与自然的和谐统一直一个热点问题, 在我国经济飞速发展, 城市建设程度不断提高的形势下, 自然环境所承受的压力也越来越大, 如果人们没有足够的生态环保意识, 那么我们的自然环境必将日益恶化。建筑占用绿地、工厂汽车排放大量的尾气、人口的不断增长等现象相继出现。从短期效果看来, 这种行为可以促进城市化建设的进程, 扩大城市发展的规模。但是从长远看来, 这不利于城市发展的稳定性和持续性。人工的生态系统注定要依靠自然生态系统的配合, 维持城市的绿化不仅能够净化被污染的空气, 提供人类所需要的氧气, 还能美化环境, 提供舒适的生存环境。所以, 在大力发展城市建设的同时, 也应该不忘加大力度保护自然环境。时刻关注影响环境的各种因素, 对其进行准确的容量统计, 从而制定出符合城市生态化建设发展的方案以及预测发展过程中可能出现的问题。

2.3 增强资源的循环利用, 保障城市的可持续发展

目前, 随着对自然环境的破坏, 人们在追求城市化进程加快的同时, 面临的最大挑战就是节能减排、资源的额循环再生利用。我们既不可能严重的破换自然生态系统, 又不能过度开发各种资源。在资源有限的条件下, 如何合理安排资源的使用率, 提高资源的循环再利用的能力, 成为了多数人的研究目标。根据对目前资源数据的分析, 结合现代生态城市话的发展规划, 总结了几点关于节能减排的方法。首先, 在选材方面, 以环保为主要选择目标, 不计较成本的投入, 使用对身体和环境有益的建筑材料:其次, 提高人们的环保意识, 督促市民对垃圾进行合理的分类, 方便相关人员对有用垃圾进行处理并实现循环再利用, 而对于污染环境的垃圾或者废弃材料则定期进行集中销毁, 如塑料等白色垃圾等;最后, 注意城市结构的布局, 避免过多占用土地资源或绿化地带, 保障小区内的通风、采光等基本条件。生态城市规划的重点问题想要更好的实现现代生态城市规划设计新构想, 就要结合实际, 进行整体分析。设计出完整的方案同时也要考虑到生态城市规划的重点问题。以求能更好的保护城市生态环境, 建设现代化生态城市。

2.3.1 生态要素的调查。

生态城市建设, 当然不可以离开各个部门的生态要素, 所谓生态要素就是城市中各个可以进行生态建设的部分, 工作人员要在这个方面进行全面细致的调查, 调查的结果就是城市建设的重要依据。它包括, 动植物, 阳光条件, 水流以及光照等因素。建筑人员要结合这些因素, 建立科学的施工规划, 从而促进其建设事业的顺利完成。

2.3.2 评价指标体系建立与规划目标。

根据生态城市的特点, 我们所采用的是人工复合生态系统, 采用这种系统的目的就为了能够提高我国生态环境的建设步伐的速度与质量, 建立一套科学, 完善的评价体系, 建立科学的建设目标, 进而提高生态城市建设速度, 达到提高我国整体生态环境的目的。生态功能区划与土地利用布局根据城市生态系统结构特点及其功能, 划分为不同类型的单元, 研究其特点、结构、环境污染、环境负荷以及承载力等问题, 为各生态区提供管理对策。区划的方法可采用数值聚类法等。可将土地利用评价图、工业和居住用地适宜度等图纸进行叠加, 并结合城市建设总体规划综合分析, 进行城市功能分区。在生态城市的规划中, 应综合研究城市用地状况与环境条件的相互关系, 按照城市的规模、性质、产业结构和城市总体规划及环境保护规划的要求, 提出调整用地结构的建议和科学依据, 促使土地利用布局趋于合理。

结束语

建立一套科学完善的生态城市体制, 将我国生态城市的数量逐步增多, 是实现我国生态可持续发展过程中, 非常重要的一个环节。同时, 也是提高人们生活环境与质量。目前, 建设现代化生态城市已经成为衡量一个国家生态建设水平的标杆。从长远的角度考虑, 生态城市是人们安居乐业的前提保障, 是促进人类生存环境持续改善的重要举措, 坚持节能减排, 绿色环保的方针政策, 在城市规划的过程中, 充分的融入生态城市的理念, 最大的限度的促进为我国城市的生态环境建设, 是目前, 全社会都应该重视的问题。

摘要：我国经济的不断发展, 使得我国城市化建设的步伐不断加快, 这就造成了城市人口的极具猛增以及工业企业的高速发展, 在这样的情况下, 城市环境的压力就越来越大, 近些年来我国资源问题与环境问题日益严峻, 面对着形势, 人们对于城市生态环境问题也越发重视, 为了能够实现我国的可持续发展战略, 建设具有中国特色的生态城市, 是非常必要的。我国政府对于建设绿色城市的计划给予足够的支持, 同时社会各个领域也都在进行着努力, 但是, 这还远远不能达到实际要求。从几个方面对此进行了研究和探讨, 希望能够为人们提供一个参考。

关键词：生态城市规划,设计构想,方法

参考文献

论述类文本阅读题 篇3

解答论述类文本阅读的客观选择题,必须准确把握全文内容才能做出正确的选择。要特别重视对文中重要长句和中心词语的理解,做选择题要注意:将题干与原文比较,将题干与选项比较,将选项与选项比较,将选项与原文比较。选项中,通常出现的干扰是:过于绝对、以偏概全、混淆时间、模糊范围、无中生有、偷换概念等,主要涉及到表示时间、范围、程度的副词,对这些干扰项的设置角度,要了然于胸。另外,论述类文本还要分析文中运用材料的情况,运用材料有的是用来证实自己的观点,有的用来反驳别人的观点,有的用来表述某种看法。观点与材料之间的关系一定要对应。

简答题,一般是要求归纳文章的观点,而不要求“鉴赏评价”。因此,做题时要紧扣文本内容,紧跟作者思路,不能脱离文本空谈,脱离文本作答往往会造成偏离题意或理解失误。我们提倡用文本中的语句或压缩文本中的语句作答,不要随意更替原文中的中心字眼,以免造成语意上的偏差,要尽量就文章中的原句进行概括。

另外,平时要积累一些文化知识,在做题时,也要关注文本讨论的对象,对于文化交流与碰撞等热点问题,对社会科学的新发现、新观点要适当关注。提升文化品位,开阔文化视野,同样有利于解题。下面将近年高考试卷上的议论类文本作简单的归类。

【文艺论文】

论述创作规律:如,《诗与歌词》(2009年全国Ⅲ卷),《中国文学批评史上的文质论》(2009年辽宁卷),《诗与直觉》(2008年广东卷)。

讨论艺术现象:如,《昆曲》(2009年北京卷),《艺术上的“变形”》(2008年宁夏/海南卷)。

作品(人物)评论:如,《纯朴的嗜血者》(2008年江苏卷),《“龙城”还是“卢城”》(2007年山东卷)。

【文化论文】

学术文化现象:如,《说“异”》(2009年江苏卷),《甲骨文解谜》(2009年全国Ⅰ卷),《经典是这样铸成的——〈论语〉编辑流传小史》(2009年全国Ⅱ卷)、《专家与通人》(2009年上海卷)。

历史文化知识:如,《图腾与社会制度的产生》(2008年山东卷)。

天文知识,关于“盖天说与浑天说”(2008年全國Ⅰ卷)。

社会生活现象:有关“居民健康”与“健康国家”的文章(2009年天津卷)。

【自然科学文体】

科技探秘:如,讨论“大海中的水是怎么来的”(2009年重庆卷),《我们的宇宙外面是什么》(2008年安徽卷),关于“人类的左右大脑的不对称”(2008湖南卷)。

生活百科:如,关于“塑料袋”的环保问题(2008北京卷)。

本文以文艺论文为例。请看下面的例子:

阅读下文,完成1~3题。

文学因何而伟大

李建军

托尔斯泰与屠格涅夫是这样两个朋友:他们既互相欣赏,也常有龃龉。屠格涅夫属于西欧派,托尔斯泰属于斯拉夫派;屠格涅夫的创作具有明显的西方气质和唯美主义倾向,托尔斯泰的创作则是纯粹的俄罗斯现象。在托尔斯泰身上,我们可以看到俄罗斯知识分子的精神特点——对宗教的虔诚信仰,利他主义倾向,民粹主义立场,蔑视威权的贵族主义气质,批判现实的人格独立原则。屠格涅夫的身上虽然有福楼拜式的对“纯艺术”的热爱,但他本质上不是一个“艺术至上”论者,而是,像绝大部分俄罗斯作家一样,他也将艺术当作影响生活的手段。但是,他似乎并不赞成作家过于经常、过于直接地介入生活,因为这会影响作家的创作,会因为生活而牺牲了艺术。然而,对托尔斯泰来讲,艺术就是为了生活而存在的,为了现实中的人而存在的,所以,它天然地有着“功利主义”的性质——只有对生活有效用,只有成为人们之间交流情感的有效手段,它才是有价值、有生命的,才算得上是真正的艺术。

托尔斯泰的文学成就是巨大的,但他的作品之所以伟大,却是因为它们包含了作者终其一生都不曾放弃的“对真理和博爱的渴求”。无视真理、博爱、苦难和拯救等重大的问题,仅仅追求“文学”价值的文学,是不可能成为伟大的文学的。事实上,文学没落和破败的显著标志,就是作家把全部的注意力都放在“文学”上,只追求技巧的新奇和形式的完美,或者,都放在自己身上,只满足于对肉体快感的叙写和阴暗情绪的宣泄。在那些褊狭、平庸的作家看来,文学与他人是没有关系的,与政治是没有关系的,与道德是没有关系的,与苦难的历史、沉重的现实、茫远的未来,都是没关系的,总之,文学只为“文学”本身而存在。

文学必须面对的“迫切问题”,是人的生存境况。真正的作家把文学当作讨论生活的一种方式。他关心、同情弱者和不幸的人们。他把写作当作帮助人们摆脱苦难、获得拯救的伟大的伦理行为。他大胆地抨击罪恶,无畏地追求真理,执著地探寻生活的意义。遗憾的是,在我们的时代,文学的这些重要的使命和责任,常常被当作一种陈腐的教条和失效的纪律。

为他人而写作,而不是仅仅为自己写作;为真理而写作,而不是单单为荣利写作;敢于对抗邪恶,而不是与之同流合污;勇于直面苦难,而不是视若无睹;充满拯救不幸者的焦虑,而不是陶醉于掉臂而游的逍遥——这就是俄罗斯文学的精神传统,也是俄罗斯文学之所以显得伟大和高贵的根本原因。

对比起来看,中国文学则呈现出与俄罗斯文学完全不同的精神气质。在中国的文化语境中,文章被视为“经国之大业”,诗歌则被当作“观风俗”的镜子和“正得失”的手段。我们的文学被赋予了被夸大的政治作用,写文章的人反倒失去了自由感和余裕心,而统治者则因为多疑和恐惧,常常通过“文字狱”等手段,来控制写作者的灵魂,长此以往,很多作家便恂恂然如辕下驹,完全失掉了灵气、朝气。然而,大地上总有巨石压不住的竹笋,总有野火烧不尽的春草。从批判精神和责任意识的角度来看,中国也有与俄罗斯大师一样伟大的作家。我们的优秀作家——例如司马迁、曹雪芹和鲁迅——身上所表现出来的高贵气质,他们的作品所表现出来的成熟经验,与世界上任何国家的作家和作品相比,都毫不逊色。

对那些被市场绑架、被欲望劫持、被时尚裹挟的作家来讲,司马迁和俄罗斯文学意味着方向和出路。只有像太史公和俄罗斯大师那样勇敢地生活,那样无畏地写作,我们才有可能写出有价值的作品,才有可能使自己时代的文学显得高贵而伟大。

(有删节)

1. 下列对文意的理解,正确的一项是()

A. 屠格涅夫的创作属于具有西方气质和唯美主义的西欧派,托尔斯泰的创作反映纯粹的俄罗斯现象属于斯拉夫派;因此两人常发生龃龉。

B. 屠格涅夫像许多俄罗斯作家那样将艺术当作影响生活的手段,过于经常和直接地介入生活,因而影响了创作,一定程度上牺牲了艺术。

C. 托尔斯泰具有对宗教的虔诚信仰、利他主义倾向、民粹主义立场、蔑视威权的贵族主义气质和批判现实的人格独立原则。

D.托尔斯泰之所以伟大,是因为其作品包含了作者一生都不放弃的“对真理和博爱的渴求”,特别是对“文学”本身价值的追求。

2. 作者认为文学的目的和作家的责任是什么?

答:_______________________________________

3. 作者为什么说“司马迁和俄罗斯文学意味着方向和出路”?

答:_______________________________________

概述主旨

本文首先比较两位伟大作家创作的不同特点,特别指出托尔斯泰的可贵,强调作家的社会责任感。最后指出,中国现代作家只有勇敢地生活,无畏地写作,才有可能创作出文学精品,才能跻身于高贵而伟大的文学领域,无愧于时代。

命题思路

1. 本题检测筛选整合信息的能力。本题四个选项针对托尔斯泰和屠格涅夫的艺术创作特点出题,答题时应重点关注相关的第一、二段。

A. 屠格涅夫和托尔斯泰之间互相欣赏的是各自的才华,常有龃龉的原因很多,如艺术追求的不同和思想意识的差别,两人分别属于什么派别并非他们意见不合的原因。本项的错误是误加因果关系。

B. 原文说“屠格涅夫的身上虽然有福楼拜式的对“纯艺术”的热爱,……像绝大部分俄罗斯作家一样,他也将艺术当作影响生活的手段。但是,他似乎并不赞成作家过于经常、过于直接地介入生活,因为这会影响作家的创作,会因为生活而牺牲了艺术”,后半部分加点的字才是原文的意思。选项将意思弄反了。

D. 原文说“无视真理、博爱、苦难和拯救等重大的问题,仅仅追求‘文学’价值的文学,是不可能成为伟大的文学的”,选项后半句意思与此相反。

2. 此题考查同学们理解作者写作意图,分析概括作者观点态度的能力。答案可以从第三段文字中概括提炼,不赘述。

3. 本题考查同学们对文章主旨的理解,要求同学们对全文主旨有准确的认识。第四、五两段体现了本文写作的目的。作者写作此文就是要告诉今日作家,文学是件神圣伟大的事业,并指出被私欲裹挟的作家应该努力的方向。

参考答案

1. C

2. (1) ① 文学必须面对人的生存境况。② 文学是讨论生活的一种方式。

(2) ① 作家要关心、同情弱者和不幸的人们。② 作家要为他人而写作,把写作当作帮助人们摆脱苦难、获得拯救的伟大的伦理行为。③ 作家要为真理而写作,大胆地抨击罪恶,追求真理,探寻生活意义。

结核病论述题(共15题) 篇4

1、HIV/AIDS中发现的结核病的检查和诊断方法：

1）痰涂片检查和X线胸片检查。对所有HIV/AIDS中发现的结核病可疑症状者，均应当做痰涂片检查和X线胸片检查。HIV/AIDS无论有无结核病可疑症状，艾滋病防治机构和其他医疗卫生机构应当每年至少提供1次结核病检查，检查内容包括痰涂片和胸部X线检查。

2）结核分枝杆菌分离培养。有条件的单位，对涂片检查阴性的HIV/AIDS选取2份质量好的痰标本进行培养。

3）结核菌素试验。用其他方法不能作出诊断的肺结核可疑症状者，建议作结核菌素试验辅助诊断。

4）诊断性治疗。对暂时不能确诊而疑似炎症的患者，可进行诊断性抗炎治疗（一般观察2周），但不应选择喹诺酮类、氨基糖苷类等具有明显抗结核活性的药物。对经抗炎治疗仍怀疑患有活动性肺结核的患者，可进行诊断性抗结核治疗，推荐使用初治肺结核治疗方案，一般治疗1-2个月。

5）鉴别诊断。肺结核的症状、体征和X线表现同许多胸部疾病相似，在诊断肺结核时注意与其他疾病相鉴别。

2、结核病防治机构和艾滋病防治机构在TB/HIV双重感染的感染控制工作中的职责：

1）．艾滋病防治机构职责

（1）为随访的艾滋病病毒感染者和病人常规提供结核病可疑症状问卷筛查，并将问卷筛查阳性者转介到属地结核病防治机构进行检查。

（2）为新报告的和随访的艾滋病病毒感染者和病人每年至少安排1次结核病检查。

（3）对结核病防治机构送检的结核病人血液标本进行HIV抗体检测，并将检测结果反馈给结核病防治机构。

（4）为TB/HIV双重感染病人提供免费艾滋病抗病毒治疗和随访管理服务。

（5）按规定时限和要求将TB/HIV双重感染相关信息录入艾滋病综合防治信息系统；向结核病防治机构提供与TB/HIV双重感染有关的艾滋病信息。

2）．结核病防治机构职责。

（1）为艾滋病防治机构转介的艾滋病病毒感染者和病人提供结核病痰涂片和胸部X线检查服务，并将检查和诊断结果反馈给艾滋病防治机构。

（2）动员艾滋病高、中流行县（区）新登记的结核病病人接受HIV抗体检测，采集血液标本并送艾滋病检测实验室检测；动员艾滋病低流行县（区）有艾滋病高危行为的结核病病人接受HIV抗体检测，采集血液标本并送艾滋病检测实验室检测。对不能采集病人血液标本的机构，转介病人到艾滋病防治机构进行HIV抗体检测。

（3）对TB/HIV双重感染病人提供免费的抗结核治疗和随访管理服务。

（4）按规定时限和要求将结核病病人HIV抗体检测结果及TB/HIV双重感染病人的结核病治疗相关信息录入结核病管理信息系统。

3、论述结核病短程化疗的机制

短程化疗的机制是集抗结核药物的三种功能、结核菌代谢、细胞内外菌群为一体的综合性机制。缩短聊城的关键，首先要杀灭细胞内外代谢旺盛的菌群，即充分发挥早期杀菌药物的作用，早期杀菌作用较强的药物依次为异烟肼、乙胺丁醇和利福平；其次要杀灭代谢缓慢和偶尔生长的顽固菌，即充分发挥灭菌药物的作用，灭菌作用较强的药物依次为利福平和吡嗪酰胺；同时利用异烟肼和利福平预防耐药的优势，减少耐药病例的发生。INH、RFP、PZA、EMB4药联合方案，对快速繁殖、间断繁殖及缓慢繁殖菌群，细胞内、细胞外、酸性环境、碱性环境的结核菌都有强大的杀菌和灭菌作用，可达到缩短疗程、彻底治愈、和减少复发的目的。

4、论述化学疗法的原则

1、早期：尽早控制传染源，早期用药病变容易全部吸收，空洞容易闭合；

2、规律：为病人制定合理的化疗方案，保证病人不间断完成规定疗程。防止治疗失败、产生耐药和停药后的复发。

3、全程：规定的治疗才能杀灭“顽固菌”，达到彻底治愈的目的。

4、适量：抗结核药物剂量过大，易产生副反应且并不提高疗效，还造成药物浪费；而计量过小，达不到杀菌作用又影响疗效，并且容易产生耐药性。

5、联合：主要目的是发挥药物的累加和协同作用，减少耐药性的发生，减少治疗失败、治愈后复发和多耐药结核的产生。

5、为什么要进行结核病的报告和登记？

答：1.经常系统地收集和监测各项结核病防治信息、数据和资料，特别是对病人发现及化疗管理工作的执行情况和防治效果，及时作出分析、评价，进行有效的监督、反馈和改进，保证结核病控制措施得以正确实施。2.通过病历登记、统计分析，定期、准确地收集结核病发病、患病和死亡等结核病流行病学资料，了解疫情动态趋势，以便根据实际情况制订和修改国家结核病防治规划和调整结核病控制策略和技术政策。因此，它是国家结核病防治规划的重要组成部分，是开展结核病控制工作的重要基础。

6、谈谈如何进行结核病信息的质量评价？

答：只有收集及时、准确、完整的信息资料，才能为结核病防治的决策提供科学依据。对信息资料进行分析前，首先要对信息资料的质量进行评价。主要从完整

性、准确性和及时性等方面对原始信息资料填写、结核病管理信息录入、季报和年报统计数据录入的质量进行系统评价。为提高信息资料的质量，县级结核病规划实施单位要每月开展结核病信息填报资料的自查，上级要定期开展对下级结核病信息工作的专项督导检查，及时发现问题，及时解决；上级单位要加强对下级业务人员的培训和技术指导，重点培训信息资料填报的有关要求，以提高专业人员的工作水平；此外，要加强宣传教育，提高专业人员对信息工作重要性的认识，增强工作责任心和使命感，保证信息资料填写、录入、数据统计和报告工作的准确性。

7、论学校结核病防控的环境感染控制。

答：在患者隔离治疗后，对发现结核病患者的教室、宿舍等采取以下控制措施：

1）自然通风或机械通风：每日通风时间不少于70分钟；

2）紫外线照射消毒：针对通风不良的教室、宿舍；

3）化学消毒：过氧乙酸或过氧化氢复方空气消毒剂；

4）地面、桌椅及其他物品的消毒。

8、论学生肺结核病的复学管理。

答、学生患者经过规范治疗、完成疗程并取得治疗地县级及以上结核病防治机构（或定点医疗机构）出具的证明后方可复学。学校根据本校的具体要求决定学生是否复学。开具复学建议证明的条件有：1）菌阳肺结核患者经过至少3个月的规则治疗，症状减轻或消失，胸部X线病灶明显吸收，连续3次痰涂片检查均阴性，每次痰涂片检查的时间间隔至少满1个月；2）菌阴肺结核患者经过2个月的规则治疗，症状减轻或消失，胸部X线显示病灶明显吸收，空洞缩小或闭合，连续2次痰涂片检查仍呈阴性，每次痰涂片检查时间间隔至少满1个月。

9、论述结核病短程化疗的机制

短程化疗的机制是集抗结核药物的三种功能、结核菌代谢、细胞内外菌群为一体的综合性机制。缩短聊城的关键，首先要杀灭细胞内外代谢旺盛的菌群，即充分发挥早期杀菌药物的作用，早期杀菌作用较强的药物依次为异烟肼、乙胺丁醇和利福平；其次要杀灭代谢缓慢和偶尔生长的顽固菌，即充分发挥灭菌药物的作用，灭菌作用较强的药物依次为利福平和吡嗪酰胺；同时利用异烟肼和利福平预防耐药的优势，减少耐药病例的发生。INH、RFP、PZA、EMB4药联合方案，对快速繁殖、间断繁殖及缓慢繁殖菌群，细胞内、细胞外、酸性环境、碱性环境的结核菌都有强大的杀菌和灭菌作用，可达到缩短疗程、彻底治愈、和减少复发的目的。

10、论述化学疗法的原则

1、早期：尽早控制传染源，早期用药病变容易全部吸收，空洞容易闭合；

2、规律：为病人制定合理的化疗方案，保证病人不间断完成规定疗程。防止治疗失败、产生耐药和停药后的复发。

3、全程：规定的治疗才能杀灭“顽固菌”，达到彻底治愈的目的。

4、适量：抗结核药物剂量过大，易产生副反应且并不提高疗效，还造成药物浪费；而计量过小，达不到杀菌作用又影响疗效，并且容易产生耐药性。

5、联合：主要目的是发挥药物的累加和协同作用，减少耐药性的发生，减少治疗失败、治愈后复发和多耐药结核的产生。

11、菌阴肺结核的诊断标准。

答：1有典型的肺结核临床症状和胸部X线表现。2抗结核治疗有效。3临床可排除其他非结合性肺部疾患。4PPD强阳性。5痰结核分枝杆菌PCR+探针检测呈阳性。6肺外组织病理证实结核病变。7BALF检出抗酸杆菌。8支气管或肺部组织U病理证实结核病变。肺内有病变且具备1-6中3项或7-8中任何一项可确诊。

12、肺结核活动性的判定。

答：1具有典型结核病中毒症状，胸部影像学检查可发现渗出、增殖、干酪样病灶其中一种，或只见纤维增生性病灶。2胸部影像学检查可见密度不均病灶，呈小叶中央结节影，树丫样改变，边缘模糊或部分模糊。3CT肺窗示斑点状或条索状阴影边缘较为清楚，但纵隔窗大部分病灶消隐。CT肺窗病灶密度较高，边缘较为清楚，但纵隔窗部分病灶消隐，遗留的病灶非钙化灶，且PPD强阳性。

13、结核菌素反应的判断

(1)时间 临床上规定的观察反应时间为72小时（48-96小时内皆可观察反应）。

(2)方法 我国规定将皮试反应出现的硬结作为判定标准。而皮肤上的红晕由于多为非特异性反应而不宜作为反应标准。具体操作位首先于光线充足处找到注射部位，当硬结明显时不必触摸即可直接进行测量。若皮肤反应较弱，表现为无硬结，或硬结表现不清、或强反应红晕较硬结更大而导致肉眼不易判断，则可用示指的指端轻轻抚触硬结的边缘并用笔将纵横径标记好，再用透明毫米刻度尺对其进行测量。记录下硬结的平均直径，为（横径+纵径）/2。

(3)反应分级

a.阴性反应：为无硬结，或硬结的平均直径小于5mm。

b.阳性反应：硬结平均直径为5mm，或大于5mm者。硬结直径为5-9mm时，为一般阳性反应，用“+”表示。10-19mm为中度阳性反应，用“++”表示。20mm或以上（儿童15mm或以上）者，不足20mm，但出现水泡、出血、坏死与淋巴管炎任一表现均为强阳性反应，用“+++”表示。

14、结核菌素试验阳性反应临床意义

（1）强阳性反应 结核菌素试验结果表现阳性反应时，可见试验区局部皮肤出现直径大于20mm的硬结，（儿童15mm或以上）或虽小于20mm但局部存在水泡、出血、坏死、淋巴结炎。提示体内已严重感染，较易发病，为结核病诊断的特异性指征。成年患者体内很可能有活动性肺结核病灶，应予进一步详查，及时确诊与治疗。对于儿童患者则具备诊断意义，应予治疗或预防性治疗，而需定期进行随访。

（2）一般阳性反应 一般阳性时说明：①曾经感染过结核分枝杆菌（自然感染）但目前已经到达治愈；②未接种卡介苗者正处于结核病活动期；③已经成功接种卡介苗者；④新近阳转者。

鉴于可能出现的以上情况，临床上在参考结核菌素反应阳性结果进行活动性结核病诊断时，必须考虑是否存在卡介苗接种史，及曾经受结核感染影响的可能。通常可凭借结核菌素反应程度进行判断。如为活动性肺结核发病时，一般机体可出现强烈的过敏反应使结核菌素反应多表现出阳性并持久不退，年龄越小的患者其阳性意义越大。而接种过卡介苗的受试者通常只呈现弱阳性的过敏反应，持续时间较短，反应可缓慢发生消退，一般于2-3年后可完全消失。对于已治愈、非活

动期的结核感染也无强阳性反应的表现。此外，对结素反应进行观察时还应结合患者的年龄、结核病接触史，年龄越小，结核病接触越密切，阳性反应表现多提示有活动性结核存在。如小于3岁，尤其是不足1岁的小儿且未接种过卡介苗，而出现阳性反应者，应判断为活动性结核病并进行治疗。综上，及时的阳性反应仅提示结核感染，而不能说明已患病及结核活动性，结素反应过程中可受许多因素影响，对于阳性反应结果应注意结合临床仔细分析后作出判断。

论述题[范文模版] 篇5

1.结合实际谈谈如何以自己的实际行动争取早日加入党组织? 答案要点：

第一，不断加强理论学习和党性锻炼，切实端正入党动机，努力做到在思想上首先入党。第二，按照党员标准严格要求自己。

一是正确认识和对待党员标准，明确努力方向； 二是自觉接受党组织的培养、教育和考察；

三是努力实践三个代表重要思想，以实际行动争取入党。第三，严格履行党章规定的入党手续，争取早日在组织上入党。

2、结合自身实际，谈谈你对“未进党的门，先做党的人”和“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”的理解。

组织上入党只是一种形式。早在建党初期，毛泽东同志就指出党员不仅要在组织上入党，而且要在思想上入党。确实，思想上入党才是最彻底、最坚决的入党，才是真正意义上的入党。只有思想上入了党，才能使自己的行为更加符合党员标准，更好地发挥模范带头作用；只有思想上入了党，才能使自己的素质更加全面，工作能力更加提高；只有思想上入了党，才能将群众的冷暖放在心上，更好地为群众服务。

一是对全体党员来说，应该把工作当作事业做。胡锦涛同志说过：“我们每一个共产党员，大都是在一定的岗位上承担一定的任务，这些看来平凡的工作和任务，都是同党在现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密联系在一起的。一个共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样，经常是反映在本职工作上。”因此教育系统的每位党员就应该在自己的本职岗位中扎扎实实地做好工作，发挥先锋模范作用。一是要树立正确的事业观，胸怀大志，尽心尽责尽力办好每件事。二是要立足现有岗位，坚持不懈，在平凡的岗位上做出成绩。三是要用心思考工作，锐意进取，推动教育事业全面发展。总之，就是要把工作当作事业做，不管在怎样的岗位都要展现共产党员的风范。

二是对党员教师来说，应全面发展。有人说：“今天的教育是造就未来的人，造就未来生活和陪伴在我们身边的人。”由此我们更加深刻的感受到教育工作的伟大，感受到教师职业的辛劳，感受到教学任务的艰巨。学校已成为“未来人类加工厂”，产品的质量将影响个体的发展，对整个社会也起着决定性的作用。时代对全体教师提出了全方面的要求，在先进性活动开展的今天，党员教师应该对自己的职业有更加深入的思考。党员教师应该成为广大教师行动上的楷模、思想上的典范。要时刻牢记自己是一位教师，以身作则，言传身教，勤奋工作，刻苦钻研，成为一名大家认可的老师，一名全面发展的老师。要不断学习、不断求知，具有自己独特的教学见解，形成一种不随风而变的思想。要关心爱护周围的每一个人，特别是学生，把“让孩子幸福地学习着”作为自己最根本的工作指导思想。

共产党员这个称呼是一种荣耀更是一份责任，它成为一个标志，成为我们行动的纲领、工作的目标，时刻要求我们牢记革命宗旨，为人民服务。

组织上入党一生一次，思想上入党一生一世！各位党员，让我们时刻准备 3．结合实际试论群众利益无小事的道理。答案要点：

第一，人民群众是历史的创造者，是我们国家和社会的主人。第二，群众利益高于一切，群众利益是我们党的最大利益。

第三，我们要从政治的高度、全局的高度、事业成败的高度来增强群众观点，真正把为人民谋利益作为天职，把实现群众的愿望作为最大的事情，时刻把群众的安危冷暖挂在心头。是每一个入党积极分子争取入党的首要问题。

第四，要坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。

4、联系自身和工作实际，谈谈如何理解中央提出的党的群众路线教育实践活动意义及深远影响。

党的群众路线教育实践活动在新时期具有十分重要的意义，中国共产党的根本路线就是群众路线，党的宗旨是全心全意为人民服务。党的成长发展的历程，就是一部依靠群众、为了群众的历史。在当今中华民族伟大复兴的征程上，要想实现国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想，就要汇聚广大人民群众的积极性、主动性、创造性，坚定群众路线，才能早日实现我们的中国梦。

教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任，因此从事教育工作是光荣的，也是崇高的。作为一名从事教育事业的共产党员，如何在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性呢?

首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。

其次，党员教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师，坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己始终与党中央保持一致，使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。

然后，要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献，一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容，真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民，全心全意为人民服务，因此，党员教师必须强化忧患意识，爱岗敬业，淡泊名利，无私奉献，立足平凡的岗位，恪守神圣的职责，执政为民，与时俱进，切实转变工作作风，刻苦钻研业务，以敢于负责的精神、锐意进取的品格，出色地完成本职工作，以一流的业绩体现先进性，以实际的贡献走在群众前列。

最后，应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

补充题

1.指导思想：

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的十七大报告指出，在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观 2.怎样写入党申请书 申请书的基本书写格式

（1）标题:可写“入党申请书”。

（2）称呼:写在第一行顶格，申请人对党组织的称呼

（3）正文:内容包括：入党志愿，对党的认识，入党动机，对入党的态度，今后努力方向，如何以实际行动争取早日加入党组织。

（4）署名和日期:正文写完后，要署上申请人姓名和日期。3.以实际行动作一名新时期的合格党员

⑴必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。⑵学好党章，努力提高自身素质，永葆共产党员先进性。⑶加强道德修养，做社会主义荣辱观的自觉实践者。

⑷增强党员意识，使自己成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。

⑸立足岗位实践，进一步明确新时期保持共产党员先进性的具体要求，爱岗敬业，创造佳绩。1．结合实际谈谈如何认真学习、全面贯彻“三个代表”重要思想? 答案要点： “三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终代表先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益，是“三个代表”重要思想的集中概括。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。

认真学习、全面实践“三个代表”重要思想：

第一，要坚定对马克思主义的信仰，在增强学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性上下功夫。

第二，要坚持实事求是的态度和与时俱进的精神，在全面掌握“三个代表”重要思想的系统理论上下功夫。

第三，要坚持理论联系实际，在自觉运用“三个代表”重要思想指导实践上下功夫。一是坚持学习理论和指导实践相结合。二是坚持改造客观世界和改造主观世界相结合；三是坚持运用理论和发展理论相结合。3．试论“三个代表”重要思想是党必须长期坚持的指导思想。答案要点：

第一，“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义在中国发展的最新成果。它在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国防战略、领导力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果，用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性的回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题。它比较系统的概括了党在改革发展稳定、内政外交国防、之党治国治军等方面的理论成果，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，达到了新的理论高度，开辟了马克思主义发展的新境界。

第二，全面贯彻落实“三个代表”重要思想，关系党和国家工作的全局，关系实现全面建设小康社会的宏伟目标，关系中华民族的伟大复兴，关系中国特色社会主义事业的长远发展。我们必须坚持“三个代表”重要思想不动摇，以此作为我们党必须长期坚持的根本指导思想。

3．党为什么要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南? 答案要点：

第一，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是科学的理论体系。

第二，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是指导我们思想的理论基础。没有马克思主义，就没有无产阶级的革命运动；没有马克思主义，就没有工人阶级的革命政党；没有马克思主义，就没有中国革命和社会主义建设的胜利。

科学饮食论述题 篇6

一、合理膳食

概括为“五个数字”：

1、每天一杯牛奶，确保250毫克的钙； 2、每天250到350毫克的碳水化合物，相当于6到8两的主食；

3、每天吃3到4份高蛋白食物； 4、是指的四句话：有粗有细，不甜不咸，三四五顿，七八分饱； 5、500克的蔬菜和水果，能减少癌症发病率一半以上。

概括为 “五种颜色”：红：指的一天吃1到2个西红柿（减少前列腺癌的发病率），适量红葡萄酒，红辣椒（改善情绪）。

黄：指黄色蔬菜，如：胡萝卜，红薯，南瓜，西红柿，西瓜等，这些食物维生A丰富。绿：指绿茶以及绿色蔬菜，特别是绿茶含有抗氧化剂，可以抵抗自由基的侵害，延缓衰老。白：象燕麦粉，燕麦片，不但降低胆固醇，降低甘油三脂，对于糖尿病人和减肥的人也有很好的效果。

黑：黑木耳可以降低血液的黏度。

二、适量运动

生命在于运动，但要有适度，每个人要根据自己的实际情况，选择合适的运动方式，养成科学的运动习惯。对于多数健康人来说，衡量运动适量的标准，目前国际上流行的办法采用心跳速度的幅度来衡量：（220-年龄）*65%~85%，只要在此范围内运动，都能收到最佳效果，并能保证运动的安全性。以老年人为例，世界卫生组织认为，走路是最佳的运动，但要注意“三五七”的要决，“三”指每次步行三公里，时间超过30分钟，“五”是说每星期最少运动5次，“七”指的是“年龄+心跳”得数不要超过170次。另外，还可以练练太极拳，研究表明，坚持练太极拳的，他的神经平衡功能可以年轻三到十年。

三、戒烟限酒

吸烟对人体百害而无一利，可以引起慢性支器官炎，肺部疾病，还增加了心脏病和高血压的危险，因此，要把烟戒掉。适量饮酒可以促进血液循环，过量就会对五脏的健康不利，影响消化吸收和营养物质的新陈代谢，对各种疾病的治疗和康复也有较大的负面影响。

四、心理平衡

这是最关键的一条，比其他一切因素都重要。

世界卫生组织指出，生理，心

理，社会人际适应的完满状态才是健康，心理健康，生理才能健康，古人说：“恬淡虚无，真气从之；精神内守，病安从来”，就是这个道理。谁会自我调节，心态健康，谁就拥有一个健康的身体。心理健康，就是我们所说的保持良好的心态，因为疾病在很大程度上受心理因素的影响。美国科学家曾经作过实验，他们给高血压患者服用了装满淀粉的胶囊，却告诉他们是降压药，结果，再次检测时，许多人的血压恢复了正常，大量研究表明，心理健康的人抵抗力强，少得病，即使生病也会很快痊愈。那么，怎样保持稳定的心态呢？三句话：正确对待自己，正确对待他人，正确对待社会。也就是说，一方面要正确对待自己，不要居功自傲，也不要妄自菲薄；另一方面，正确对待他人，正确对待社会，永远对社会存有感激之心。此外，还要做到三个快乐：顺境时助人为乐，平常知足长乐，逆境时自得其乐。“冰冻三尺，非一日之寒”，保持心理平衡需要科学理论与生活实践的长期磨练。哲学家说，“性格决定命运”，在我们看来，“生活方式决定健康。”只要按照科学规律生活，就能健康享受每一天，实现个人幸福，家庭幸福，社会幸福。2.如何进行科学饮食？

一、饮食要规律。人体的生物钟与一日三餐有密切的关系。现代研究证明，在早、中、晚这三段时间里，人体内的消化酶特别活跃，这说明人在什么时候吃饭是由生物钟控制的。固体食物从食道到胃约需要30—60秒，在胃中停留4小时才到达小肠。因此，一日三餐间隔4—5小时。所以，一日三餐要准时。

二、保证三餐，为大脑提供足够的营养。大脑是思维的器官，学生的学习离不开大脑的正常活动。只有保证一日三餐，肝脏才能为人脑提供足够的葡萄糖。

三、食物配比要合理。一般来说，一日三餐的主食和副食应该粗细搭配，动物食品和植物食品要有一定的比例，最好每天吃此豆类、薯类和新鲜蔬菜。一日三餐的科学分配是根据每个人的生理状况和工作需要来决定的。按食量分配，早、中、晚三餐的比例为3：4：3，如果某人每天吃500克主食，那么早晚各应该吃150克，中午吃200克比较合适。四、三餐要吃好。早餐应吃一些营养价值高、少而精的食物。因为人经过一夜的睡眠，头一天晚上时食的营养已基本耗完，早晨只有及时补充营养，才能满足上午工作、劳动和学习的需要。午餐要吃饱。午餐是一日中主要的一餐。主食根据三餐食量配比，应在150—200克，可在米饭、面制品（馒头、面条、大饼、玉米面发糕等）中间任意选择。副食在240—360克，以满足人体对无机盐和维生素的需要。一般宜选择50—100克的肉禽蛋类，50克豆制品，再配上200—250克蔬菜，也就是要吃些耐饥饿又能产生高热量的炒菜，使体内血糖继续维持在高水平，从而保证下午的工作和学习。晚餐要吃少。晚餐应选择含纤维和碳水化合物多的食物，包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼禽蛋奶类等三大类食物，所占比重分别为60%、10%、30%左右。

论述城市道路园林景观设计 篇7

关键词：城市道路,动态景观,主景植物

何为动态景观?举个例子, 一个玩具陀螺, 其表面画有一幅画, 静看起来很漂亮, 可是转起来全然不是味, 但如果画的是几个并列的同心圆图案, 转起来就很漂亮了。城市道路动态园林景观设计也是同样的道理, 植物构成的景观好比一个陀螺, 只是其本身并不运动, 运动的是欣赏道路景观的人。

笔者据多年的城市道路园林设计经验, 探讨道路的动态园林景观, 以抛砖引玉, 希望大家多提宝贵意见。

1 城市道路动态园林景观特点

城市道路景观不同于小区与公园等景观类型, 后者多为一种驻足观赏的静态景观;道路景观的观赏主体主要是处于运动的汽车 (人) 、路上的行人, 它是以园林植物为载体, 通过植物在绿化带内的有序列的动态韵律设计配置, 形成整条道路线型的相对动态景观带, 给人以动态视觉美感, 此为城市道路动态园林景观特点。城市道路动态景观符合以下设计原则。

1.1 以人为本, 安全导向

绿化设计通过园林植物的配置, 保障道路交通安全、正确导向, 有效减弱汽车眩光, 降低司机的驾驶疲劳度等, 创建舒适宜人的行车与人行的道路环境, 体现人文关怀。

1.2 动态美学

动态景观是视觉运动变化中的景观, 其决定因素就是视觉变化的速度, 因为速度决定动态景观变化的尺度。

1.3 适地适树

植物选择应因地制宜, 多利用本土树种进行园林绿化。以本地树种为主, 同时兼顾引种适应性、观赏性强的树种, 合理搭配, 并考虑城市土壤条件、养护水平等因素, 选择适宜的绿地植物, 形成稳定优美的景观。

2 对道路园林认识及设计上的误区

2.1 只求“生态”

这其实只强调了功能性, 而忽略了园林的艺术性。只要生态就好, 忽略了道路内在的视觉美学要求。尤其是现在的快速路园林建设, 只要求多种树, 园林美学要求不高。

2.2 对“自然生态”的误解

植物配置设计粗糙, 施工出来的效果凌乱无序, 并将期当成所谓“自然”, 其实是毫无观赏与动态美感, 降低了园林艺术水平。

2.3 动静态错位

将公园小区的静态美用于道路上, 做得过于繁杂。不但可能影响交通安全, 还没有达到应有的景观效果。就如前言所举的一个“陀螺”例子。

2.4 植物生长有其本身的自然规律

城市道路绿化片面追求初期效果而种得过密无视了植物未来自然生长的空间, 或者对灌木加以修剪追求所谓人工美。

3 城市道路动态园林景观设计方法

3.1 景观定位

城市道路园林景观定位应根据其市政功能作用不同, 分为主干道与一般道路, 其中主干道中又根据设计时速不同分为城市景观路、城市快速路等。城市绿地系统规划中对以上道路尤其是园林景观路及主干路的绿化进行整体的景观特色规划。景观定位与设计时速有很大关联, 而动态景观尺度决定于速度快慢, 因此景观定位通过设计时速影响了动态景观的变化尺度。

3.2 景观分段

景观分段从宏观上来体现道路的动态景观变化。同一条道路的绿化具有一个统一的景观风格, 可使道路全程绿化在整体上保持统一协调, 提高道路绿化的艺术水平。道路全程较长, 按用地环境分布有多个路段, 各路段的绿化在保持整体景观统一的前提下, 可在形式上有所变化, 使其能够更好地结合各路段环境特点, 景观上得以丰富。

城市道路周边用地分为居住区用地、工业用地、商业用地、山林地貌等, 根据每一用地情况, 园林设计上有所变化, 使每段均有自己的景观特点又相互联系, 以丰富道路景观、呼应环境。

4 动态园林景观与植物配置关系

景观分段从宏观上体现了一条道路的动态园林景观变化, 而每一景观段的植物配置则从微观上构成了城市道路动态视觉变化的基础。

道路动态景观强调的是立面变化的感觉, 即植物疏密感、高低错落感, 这比漂亮的平面图案更有强烈视觉美感。其设计遵循统一、调和、均衡、节奏和韵律、尺度和比例等美学原则, 植物配置体现多样化和个性化结合的美学思想。

城市道路绿化带中与动态景观变化紧密关联的主要为中间绿化带、主辅分隔绿带、红线绿化带。每种绿化带根据视点所处位置不同其配置设计手法 (韵律控制) 也有所不同。

4.1 中间绿化带动态景观

中间绿化带位于道路中央, 与超车道相邻, 它在所有绿带中具有重要地位。首先起到防弦光的生态功能, 因为在中间分车绿带上可合理配置灌木、绿篱等枝叶茂密的常绿植物能有效地阻挡对面车辆夜间行车的远光, 改善行车视野环境;此外中央绿带还是体现一条道路景观特点的重要空间。

中间绿化带以双向运动的汽车为观赏视点, 因此中间绿带应有2个观赏面。中间绿带主要由一个个主景植物串连而成, 主景植物一般由大灌木、乔灌组团构成, 每个主景之间的差异通过配置形式 (遵循美学原则) 、植物种类来体现。这就要求设计者须熟悉每种植物的形态、特性及其相搭配后的生长状态等, 才能把握好施工后的园林效果。

4.2 侧分隔绿带动态景观

侧绿带位于主车道两侧。同样以运动的汽车为观赏视点, 但侧绿带不同于中间绿带。因为它位于均速道旁, 侧绿带尺度变化受景观定位影响相对于中央绿带比较小。两侧分车绿带对非机动车有庇护作用, 其绿化所起的滤减烟尘、减弱噪声的效果最佳。当绿化带超过4m时, 宜乔、灌、地被植物以自然的配置形式复层混交, 扩大生态绿量, 但同时要高低错落, 注意避免生成一堵绿墙, 不利于污气扩散。从车道起向外由低到高呈梯状, 形成良好行车视野。

4.3 红线绿化带动态景观

红线绿化带位于道路外侧, 与外部环境接壤, 靠内紧挨着人行道, 因此与人行道以人或自行车为观赏视点。行人与自行车移动速度一般有6～10 km/h, 大约每秒1.6～3m, 相对于汽车慢很多。

当红线绿带大于4m时, 同侧绿带相似, 乔、灌、地被植物以自然的配置形式混交;当大于10m时, 植物配置结构可分解为背景林、前景林, 背景林主要由常绿乔木构成, 前景林主要由可开花观乔木或灌木构成, 背景林强调混交林, 突出生态效益, 前景林的植物景观则随人行视觉变化的, 100m标准段可有3～4个配置变化, 以丰富行人视觉感受。

5 当前城市道路园林设计趋势

5.1 设计强调以自然配置的形式为基调, 突出城市生态与景观效益

在城市道路绿化带宽度可允许的条件下, 将不同树姿、不同叶色、不同花期、不同花色园林植物以自然配置形式有机组合, 并运用动态园林景观方法, 形成以乔木为主, 乔木、灌木、草花、草坪相结合的混交复层植物空间结构, 植物林冠线此起彼伏、高低错落、疏密相间, 突出城市的生态与景观效益。

5.2 园林植物选择兼顾多样性, 以自然粗放生长及养护的植物为主要选材

为保证城市道路自然景观效果, 植物的选择设计是贯彻这一点的重要前提。园林植物中, 多数乔木远期养护都比较简单, 但是作为中低层小乔或大灌木, 应扬长避短利用其自然形态来设计, 做到少修剪少造型, 既可发扬其茂盛的生长效果, 又可降低远期的养护成本打造节约型社会。因此遵循园林植物的自然形态, 加上低养护可有效保证远期园林稳定优美的景观。如107国道宝安段植物设计几乎未采用造型灌木。

参考文献

[1]《城市绿地设计规范》, GB50420-2007

[2]《城市道路绿化规划与设计规范》, HB-CJJ75-97

浅谈政治高考论述题的解法 篇8

[关键词]政治论述题解题方法

[中图分类号]G633.2[文献标识码]A[文章编号]16746058（2015）130096

面对主观性试题，很多考生不是不知所措、回答不全面，就是不着边际答不上要点或单纯照搬书本上的内容，没有自己的见解，导致得分率低。出现以上问题的原因，一是由于论述题答题耗时长，所以我们对论述题的答题训练往往是教师分析多，学生实战少，没能培养学生根据论题独立组织材料答题的能力。二是受简答题与分析说明题的影响，学生对论述题的答题特点缺乏认识与把握，答题具有较大的盲目性。因此，教会学生解题技巧、培养学生正确的解题思路，对于提高政治高考备考效率，让学生从容面对高考有很大的帮助。

那么，学生在考试的时候应该如何分析和解答论述题呢？

一、 做题之前要先审好题

审题是做题的基础。只有审好了题，知道题目说的是什么，问的是什么，想要考生回答的是什么，考生才能根据要求写出答案。否则，就算考生将课本知识点熟读于心，答案文不对题，写得再多终究也是“正确的废话”。

审题的第一步是审设问。高中政治学科学的是政治学、经济学和哲学，所以考题也不会超出这个范围，无论题目怎么出，都围绕着这三大知识体系。所以我们就要明确设问问的是哪方面的知识点，如果是哲学，又要看是运用其中的辩证法、唯物论抑或是认识论来解答。明确目标之后，再结合课本的知识点，就可以答题了。因此，审题很关键，记好理论知识亦不可或缺。

审题的第二步是审材料。论述题由材料和设问组成，设问固然重要，但所给的材料更是解题的关键，往往很多问题的答案都可以从材料中找到。那么，怎么审材料才更有效率、有质量呢？首先我们要明确材料的类型。论述题的材料一般有两种类型，一是文字材料，二是图表材料。图表材料给出的信息最明了，而这类材料最大的特点就是图表数据内容的变化均与时间地点有关。因此，审图表材料的时候要特别注意时间和地点这两个关键点，然后采用比较分析的方法。一是纵向比较，比较不同时间内各主体的变化；二是横向比较，比较同一时间内各主体的不同。然后从中提炼观点，得出结论。至于文字材料，关键就是要把意思读懂，然后给段落分层次，看这段材料一共有几层，每层讲的是什么。找出每段材料的关键词，根据关键词的指向挖掘出其中的内在含义，并把握命题者的意图所在，也就是要把握这段材料的感情色彩。作者是单纯地叙述一件事还是想从中告诉我们什么道理，对于这件事持什么看法，是“褒”还是“贬”，肯定还是否定。把以上这些信息都明确了之后，就可以联系设问和课本进行解答了。因此，考生答题一方面要有坚实的理论基础，另一方面又必须具备良好的理论联系实际的能力。

二、要规范答题模式

政治论述题的解答知道了审题方法还不行，懂得审题方法只能说明考生有一定的答题技巧，但阅卷老师看的不是技巧，而是考生写出来的答案。所以，答案的书写很重要。此时，就需要考生把答题的模式规范起来。那么，怎样的答题模式才算规范呢？回答论述题，最好是分点答题。如果考生的答案是密密麻麻的一大版字，就会显得很乱，给阅卷老师带来一种视觉疲劳。更重要的是不能突出重点，阅卷老师需要仔细寻找其中的得分点然后打分，这样很容易造成阅卷老师看漏了得分点，由此就会给考生造成不必要的损失。所以我们最好分点答题，并在每个点之前标上序号，这样答案的主要内容一目了然，得分自然也会较高。除了分点答题外，还要注意采用先原理，再联系材料，最后表明观点的顺序。

另外，答题还要分轻重。一般而言，论述题的论题在理论上是不难把握的，但在高考的答题过程中，由于我们的注意力集中在我们所记忆的知识上，很容易忽略论题的内容与方向，导致论述的内容偏离了论题，这在平时的训练中要予以特别关注。论述题的论题，不管是什么具体的内容，其论述的过程和内容必然是分析事物之间的关系，也就是说分析两者之间的某种关系是论证的出发点和归宿。论述题的得分高低完全取决于对这种关系分析的深度和广度。只有考生恰当使用经济、哲学、政治的术语，条理清楚，逻辑严密地予以表述，才有可能拿到理想的分数。

总而言之，学生要答好政治论述题，进而达到不断进步的目的，就必须从自身的实际出发，解决好自身存在的疑点、难点问题。在学习中要用辩证的观点看问题，坚定正确的政治立场和方向，提高学习能力，做到知、信、行相统一。