幼儿园消防安全培训活动总结

2025-04-09 版权声明 我要投稿

幼儿园消防安全培训活动总结

幼儿园消防安全培训活动总结 篇1

方案解读

在消防演练前,为确保师幼在活动中的安全,曾园长为我们讲解了详细的演练方案,规划了幼儿的逃生路线,明确各岗位职责分工,为演练做好准备。

安全教育课

演练开始之前,各班教师对幼儿进行消防安全知识教育,将消防安全教育贯穿在幼儿一日活动中,帮助幼儿掌握基本的防护、自救技能,提高幼儿自我防护意识,养成良好的安全行为习惯。

演练进行时

随着消防警报响起,我园立即启动消防应急疏散演练预案,组织师幼进行逃生疏散。在教师的引导下,各班级按安全逃生疏散路线,迅速离开教室,撤离到安全区域。

走在后面的老师在教室的各个角落、卫生间、门后、临近教室的办公室、会议室等地仔细查看,以免有遗漏幼儿。在确保无孩子遗漏的情况下,老师们才离开教室,紧随班级孩子其后到操场集中。

清点人数

撤离到安全地带后,各班班主任立即清点本班幼儿人数,看是否有人员伤亡等,并向领导报告。

整个演练过程紧张有序,全部幼儿撤离到安全地带用时三分三十秒。

幼儿园消防安全活动总结 篇2

活动中,一是召开主题班会

各班老师通过ppt、故事《拒绝陌生人》《小毛驴与大灰狼》、儿歌《提防怪叔叔》、情景游戏《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等,让小朋友们懂得要坚决拒绝陌生人给予的好吃的食物和好玩的玩具;独自一人在家,坚决不给陌生人开门;不单独外出以及不去偏僻的地方;遇到坏人,要沉着冷静,向老师等大人求助等等。

二是防恐防暴应急演练。

为了达到良好的演练效果,由宝宝班张老师扮演的“坏人”,在孩子们毫不知情的情况下突然冲进教室,恐吓小朋友们并准备抓住一个孩子往外走,当班老师随即拦下,并合力将其推出教室后,保安和冯X老师迅速将其制服。

三是警察叔叔现场示范讲解。

该园邀请--区派出所警官来园亲自为小朋友们讲解。如果在家里、路上、商场超市里、幼儿园里等场所,遇到坏人怎么办?生动有趣的话语,孩子们听地津津有味,使小朋友们在轻松愉悦的氛围中学会了相关知识。并对教师、保安等进行相关业务技能培训。

幼儿园消防安全培训活动总结 篇3

幼儿园关于“119”消防安全活动总结(一)

为了进一步提高教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握基本的消防安全知识、从小培养消防意识、掌握更多的自救、逃生、自我保护的方法,11月9日上午11时9分,xx幼儿园举行了“119消防安全演练”活动。

活动开展之前,幼儿园制定了详细的演练方案,各班教师根据幼儿年龄特点结合活动主题开展了防火知识以及逃生知识的宣传活动。11时9分,当警报声响起,各班孩子们在老师紧张有序的组织下用湿毛巾捂着口鼻、弯着身子,快速有序地逃离“火灾现场”撤到安全地带,随即各班教师清点人数,并及时向演练领导组汇报,300多名师生仅用2分钟10秒时间全部安全疏散完毕。疏散演练活动结束后,在幼儿园安全管理员的协助下,后勤工作人员及部分大班孩子学习了灭火器的使用方法,最后吴xx园长对此次演练活动进行了总结。

通过此次演练活动,为幼儿上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,使大家树立了以“安全”为主的自我保护意识,活动达到了预期的目标。

幼儿园关于“119”消防安全活动总结(二)

为深入推进我园的消防安全宣传教育工作,进一步巩固提高我园的消防安全管理和宣传教育水平,增强师幼消防安全素质和自防自救能力,今天下午,我园开展了“119消防安全演练”活动。

随着警报声的响起,演练按预案进行,各班幼儿在教师的指挥下,按照指定的疏散路线,用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有序地迅速撤离,到操场后各班教师迅速组织好幼儿立即清点人数,及时把幼儿人数及安全情况报告给园长。全园师生全部安全的由室内撤离到了操场,使大家亲身体验了“失火逃生”。

本次消防安全演练活动的开展,不仅使教师和幼儿在实战中得到了锻炼,再次落实了应对突发事件的防范措施,提高了教师和幼儿的防范自救能力,更进一步增强了师生的消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,加强了抵御和应对紧急突发事件的能力。

幼儿园关于“119”消防安全活动总结(三)

今天是“119”消防宣传日,xx镇中心幼儿园以此为契机开展了消防安全主题教育,增强了幼儿园师生的安全意识和自救自护能力。

疏散演练,模拟火灾现场。演练开始前,幼儿园安全管理员为大家讲解了火灾的危害、逃生要领和注意事项。随着警报响起,小朋友们在老师的组织引导下,弯腰低头,捂住口鼻,有秩序地沿着预定逃生路线,迅速撤离到安全地带。

总结提升,丰富知识储备。演练结束后,安全管理员对此次演练进行了点评,指出了存在的问题,要求带班老师进行有针对性地指导,确保每名幼儿都学会正确逃生。随后,幼儿园以班级为单位给小朋友们讲解了各种消防安全标识的含义和用途,以及如何正确拨打119报警电话等知识,在互动问答式教学中,加深了幼儿对消防知识的印象。

本次活动的开展,激发了小朋友们学习消防、了解消防、关注消防的热情,营造了浓厚的消防安全氛围,将有效促进幼儿园安全管理工作水平的提升。

幼儿园关于“119”消防安全活动总结(四)

在“11.9”消防日来临之际,为进一步提高全园师幼消防安全意识,普及消防安全知识,11月8日上午11:05分xx县第一双语幼儿园开展了“119消防宣传日”活动。

活动共分五个项目进行,逃生疏散、灭火演练、灭火器使用方法培训、参观消防车以及幼儿走进消防大队。

演练开始,火灾警报声响起,广播紧急疏散。全体教职工按照分工快速进入各自负责的岗位,孩子们在班级教师的组织下安全有序的进行了疏散撤离。整个活动过程快速、有序、安全,没有出现拥挤、推搡、摔倒、踩踏等现象。

演练过程结束后消防官兵对灭火器的使用方法进行了讲解,并指导大家逐一用灭火器扑灭模拟火灾处的火。随后幼儿在消防官兵的带领下,参观消防车和消防器材,零距离接触消防,感受消防,体验消防,并给消防叔叔送上了自己亲手制作的小礼物。最后组织大班幼儿代表到消防大队,和消防员叔叔来了一次“零距离”接触。

幼儿园消防安全培训活动总结 篇4

2019幼儿园开展消防安全宣传活动总结(一)

为进一步提升幼儿园消防安全管理和消防安全教育,切实增强幼儿园师生对自然灾害和突发事件应急防范意识和处置能力,近日,xx公安局xx派出所民警深入辖区金太阳幼儿园开展消防疏散逃生演练和消防知识宣传。

活动中,根据预先制定的演练方案,模拟幼儿园发生火灾,幼儿园小朋友在老师的带领下,按照火场逃生疏散技巧,使用湿毛巾捂住口鼻,采用弯腰低姿有序、快速、安全地疏散到学校空地。期间,民警向参加演练的师生们就如何正确使用灭火器、发生火灾后如何报警、逃生、扑救初起火灾等常识进行了讲解和模拟演示,并组织幼儿园教职工开展扑救初起火灾教学,一对一指导进行灭火演示,保证每一位教职工都能切实掌握初起火灾扑救知识,进一步保障幼儿园的消防安全。

此次活动,受教育幼儿和老师300余人,有效提升了师生们消防安全意识及扑救初起火灾、人员疏散、自防自救的能力。

2019幼儿园开展消防安全宣传活动总结(二)

为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力,营造稳定和谐的校园安全环境。近日,XX镇下XX幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防知识学习及安全疏散演练活动。

演练前,该园园长孙XX统一安排部署,召开“消防安全专题会议”,组织教师学习《XX幼儿园消防安全紧急预案》,强调安全巡查员在各重点部位的职责,要求教师按幼儿的年龄特点开展班级主题活动,讲述火灾中的自救方法及避灾常识。活动中,大、中班以“一起来灭火”为主题,讲述了常见的火灾原因,火在日常生活、工业、医疗等方面的应用,以及火灾中的自救办法。小班以“消防车来救火”为主题,讲述消防车的外形、用途等,并让孩子们了解灭火的工具,例如:水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。随着急促的警报声拉响,消防演练正式开始。消防疏散演习组长孙军军立即组织消防疏散小组,各司其职,迅速就位。全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中迅速地用湿毛巾捂住口鼻,弯腰靠墙撤离至安全地带,班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报情况,消防疏散演习活动结束。随后,安保人员组织全园教师及幼儿学习了干粉灭火器的正确使用,大家也进行了实际操作,整个活动圆满结束。

此次活动全员参加,达到了预期效果,全体教师及幼儿不仅掌握了应对火灾、有效自救的安全知识,也熟悉了疏散撤离的路线,还增强了安全防范意识,为平安校园的建设奠定了坚实基础。

2019幼儿园开展消防安全宣传活动总结(三)

为加强校园安全管理,进一步普及消防安全知识,增强师生安全意识,提高全体师生的抗击突发事件的应变能力,本着“安全第一,预防为主”的思想,XX小学及附属幼儿园于11月3日组织全校师生进行消防安全应急演练活动。

此次活动主要分为三个环节。第一、在下午第三节课上课十分钟后,随着警报声响起,全校学生在老师带领下,迅速撤离教室,有序疏散到操场,整个演练用时一分五十秒;第二、由华意岳校长对全校师生进行了消防安全教育,讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项;第三、由罗俊标老师介绍了灭火器的正确使用方法并做了现场示范,进一步提高了全校师生安全防范意识和应对突发事件能力。

演练结束后,华xx校长对本次演练活动进行了总结,提出改进措施,进一步强调逃生中应注意的问题,切切实实地提高消防安全意识。

2019幼儿园开展消防安全宣传活动总结(四)

十一月是我们的安全月主题,“119”消防日来临之际,我们于11月8日早上组织大班全体幼儿参观青XX消防站。孩子们带着满腔的热情和好奇坐车出发了,到达消防站后,消防员叔叔给孩子们准备了丰富多彩的活动。

消防员叔叔首先给我们示范讲解了折被子的方法,孩子们聚精会神地看着叔叔一步步的将被子折成方方正正的样子,不由得将惊喜融入了热烈的掌声中,我们的孩子也一个个跃跃欲试的折起了被子;接着,消防员叔叔还给我们介绍了消防车上的消防工具,背上压缩空气罐、戴上面具,孩子们也体验了一番戴上面具的感觉;然后,消防员叔叔示范了穿衣环节,孩子们还给叔叔们数数,看看他们在几秒钟之内完成,17秒的速度着实又一次给他们不小的震撼;最后,孩子们也穿上了消防衣,学做了一回消防员,别提有多自豪了!。

幼儿园消防安全培训活动总结 篇5

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,2018年3月12日下午做操后,幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动,演练中,从警报哨声响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域仅用时两分零8秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。本次活动在符园长为总指挥的带领下顺利完成。

这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班班长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前一天下午,陈园长、王园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,为孩子们准备了湿的小方巾,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

做操结束后,突然一声声急促的哨声划破了幼儿园的宁静。,各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的工作人员全部准备好,在最短的时间内,于安全出口处,通过口令加手势,指挥员工和孩子们从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带幼儿园的户外活动场地。老师们下令“失火了,孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻,跟保育老师弯腰出楼,注意安全别掉队”。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。老师们一边带领幼儿逃离火场一边高喊:“ 不要怕,不要怕,保护好自己的安全,迅速分成两组从后门按顺序逃离!”幼儿们在老师的带领下,双手紧抱头部、弓着身子,按着平时老师教的方法分小组迅速跑出教室,一队接着一队,紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。孩子们在有惊无险的训练下,熟悉了逃生路线,在危急的信号中有序并快速地逃离现场。整个撤离用时2分08秒。现场秩序井然,孩子们情绪稳定。全园按照拟定的路线进行安全撤离,此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离。演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老师针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。

幼儿园消防安全知识培训心得 篇6

我园为了增强教职工人员对消防安全工作的认识,提高防范意识,真正做到让大家熟练掌握消防技巧,20xx年12月11日中午十二点半点,我园邀请了市消防宣传中心的张教官,在二楼会议室举办了一次消防安全知识讲座。我园教职工都参加了此次培训。

在课堂上,张教官通过强烈震撼的火灾视频、生动的案例,条理清晰地从四个方面进行了详细讲解:

1、从发生火灾的起因强调提高安全防范意识的重要性;

2、从日常生活中的火灾隐患看加强学习消防知识的必要性;

3、掌握使用灭火器材的方法及其性能;

4、火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。他重点讲授了火场逃生知识,并详细介绍干粉灭火器的构造和使用方法。

此次消防安全培训课程用时120分钟。由于采用了理论与实践相结合的教学方式,学员们掌握吸收得很快,效果极佳。

消防安全教育培训活动方案 篇7

一、活动目的:

为切实做好消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高全民消防安全素质,提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,我校决定组织开消防知识培训活动。

二、组织领导:

长:韩杰 副组长:赵艳美 组

员:各班班主任

三、活动内容和形式:

1、教育学生要牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防患于未然。

2、学校统一举行一次消防安全知识培训,通过学习消防安全知识,加强对学生的消防安全常识教育。

3、组织师生开展自救逃生演练,帮助学生掌握自救逃生技能

四、工作要求:

(一)高度重视,精心组织。全校师生要充分认识开展消防安全培训活动的重要意义,高度重视消防宣传活动,把消安全作为平安和谐校园建设和消防安全工作的重要内容抓紧抓好。要制订切实可行的活动方案,精心组织,周密部署,确保各项活动落到实处。

(二)创新形式,多措并举。各部门要开拓思路,充分开发和利用好消防宣传资源,积极开展消防公益宣传,将突击性的活动逐渐转化为常态性的宣传工作,形成良好的长效机制。要在突出学校特色上下功夫,创新宣传形式,丰富活动内容,切实增加互动性和趣味性,增强消防宣传的社会效果。

(三)全员发动,确保实效。我校要以本次消防安全知识培训活动为契机,广泛发动全社会力量,开展声势浩大的消防宣传活动,营造人人参与,共同宣传普及消防知识的良好氛围。

北宋镇道庵小学

消防安全培训总结 篇8

关注消防、共享平安

二、活动目的

为进一步做好商务楼防火安全工作,让广大企业单位员工深入了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导人员安全、快速地疏散。

三、活动背景

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。隐患险于明火,防胜于救灾,责任重于泰山,为增强商务楼客户的消防安全意识,将火灾发生率降到最低,商务楼特意举办了此次关于消防安全知识培训的社区活动。

四、活动时间

五、活动流程

1、申请活动开展权,争取此活动能得到公司领导及相关部门的配合与支持。

2、在商务楼1楼和负2楼宣传栏张贴宣传单,让广大住户了解此次活动。

3、双方确定上门培训时间,安管部首先对客户进行了消防知识的讲解,之后进行了现场演示,手把手教客户们如何正确使用消防器材。

六:活动现场

七:活动总结

1、本次活动的成功举办,不仅普及了消防知识,还提高了客户们的防火意识,提升了他们的应急应变能力,为楼宇的消防安全工作打好了良好的基础。

幼师消防安全培训总结 篇9

这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。

二、宣传教育要到位。

这是企业消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高教职工的消防安全意识,提高教职工在事故发生时的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。

这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

四、消防器材配备要到位。

这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。

五、思想意识要到位。

这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的重要基础。提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升企业安全管理水平。定期组织消防演练,提升企业对事故的防范能力。

消防安全知识培训学习总结 篇10

众所周知,在传统的安全管理工作中,始终贯穿着“三不放过”的原则,经过一段时期的运行之后,体会到追究事故责任者的责任不够明确。因此,现在又将“三不放过”改为了“四不放过”,加大了发生事故后的处理力度。这不失为一种“前事不忘,后事之师”的好做法,有新意。但生产安全事故一旦发生,将会带来一系列的社会 问题和不可挽回的经济 损失,即使再加多几个“不放过”也为时晚矣。新出台的《安全生产法》则体现了在安全生产管理上要强化“超前意识”、“预防为主”的理念,进一步明确了只有有效地预防生产安全事故的发生,才能使安全管理工作达到最好的效果。

安全管理工作的“超前意识”,强调把安全工作的重点从事后处理转移到事前监督上来。要建立完善的事前监督管理体系,在贯彻“安全第一”工作中必须遵循“预防为主”的原则和“防范胜于救灾”的内涵。同时,也要形成建立积极向上的“安全文化 ”氛围,这是安全管理工作事前监督体系的重要环节。

《安全生产法》共七章九十七条,立法的目的是“为了加强安全生产监督管理、防止和减少生产安全事故、保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展 。”第三条明确规定了“安全生产管理,坚持安全第一、预防为主的方针”。

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