天下兴亡我的责任作文

天下兴亡我的责任作文（精选10篇）

天下兴亡我的责任作文 篇1

清朝代著名学校者的顾炎武说：天下兴亡，匹夫有责。就是说民族的存亡，是每一个公民的责任。现在是和平年代，不需要我们身先士卒，浴血奋战。需要我们有义务，有责任的建设，保卫我们的国家，从小事做起，从我做起，人人主动负责。所以我要说：天下兴亡，我有责任。

大街小巷都在传唱中国梦：中华民族的民族梦是实现国家富强，民族振兴，人民幸福。也是每一个中国人的梦。

在历史课上那些丧权辱国的不平等条约，清政府的腐败无能，国家的落后与挨打、列强的残暴。我陷入的深深的思考中，只有国家有尊严，国民才有尊严。国家强大了，人民才幸福。

今天，体育健儿在仁川亚运会上披金斩银。五星红旗一次次迎风飘扬，国歌响彻在体育场的上空。我们的天宫一号成功对接，对外展示了我们强大的国防实力，国人感到无比自豪和骄傲。所以，我们现在要努力学习，奋发向上。长大后用自己的知识去建设山川秀美的祖国。

祖国现在处于发展阶段，也正是需要人才的时候，实现中华民族的伟大复兴，实现中国梦的伟大责任就落在了我们肩上。

中国梦是很大的。它是由一个个小小的梦构成，人人都能主动，人人都有责任。交通秩序不好，我的责任；乱扔垃圾是我的责任；教室脏乱，我的责任。不把责任推出去，而把责任揽过来。这样一切都会好的。就拿交通秩序不好来说：我要带头遵守交规。红灯停，绿灯行。自觉穿过斑马线。和父母开车出去，遵守道路交规。义务宣传安全行车法则。这样我们的社会风气就会好起来。

要从小事做起。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。任何小事都会集成大事。培养良好的道德素养，就是从尊敬老师，从很小很小的事开始的。大家还记得上次埃及神庙刻字的事件吗？这就是不爱国，给祖国丢脸。这是一件小事，却折射了很多人还没养成文明旅游的习惯。如果每个人都能把这件小事做好，我相信：名胜古迹的**到此一游会少很多。那些文物也可以得到很好的保护。

为什么要读书，以前我想读书就是为了上一所好学校。取得一个好成绩，找到一个好工作。现在想来这是一种多么卑微而渺小的想法啊！读书决不是为了自己，是为了国家，为了我肩上的责任。找准了学习的目的，就找到了学习的方向。我不是为父母学习，不是为成绩学习，不是为了找到一个工作学习。，是为了未来，为了希望学习。

要要想成细致敬业的习惯：在数学上，计算不要出失误，大家还记得美国的太空3号为什么飞回来么？只是因为一块价值30元的电池坏了，几个亿报废了，酝酿已久的航天计划被破坏了。一次次航天事故都是很小很小的部件有问题才掉下来了。所以没有小事。

孔子说：学而不思则罔，思而不学则殆。学生要不断的学习不断的思考。不断的创新。俗话说一屋不扫，何以扫天下。我的梦想虽然简单，甚至微不足道。但我不因它渺小而视而不见。

我的梦想给我希望，给我力量，给我前进的动力。

八年级八班

天下兴亡，我的责任 篇2

同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？（台下声音：“匹夫有责”）──不，是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面演讲。（掌声）“以天下兴亡为己任”是孟子思想。

禹是人，舜是人，我也是人！他们能做到的，我为什么不能呢？“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，是我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。

我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事？”

假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没打扫卫生”。

那样，这个学生是要挨揍的。

一、把任务揽过来

在我的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它──这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！

学校更应该训练学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想。校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：“这是他们的事。我是来读书的，不是扫地的。”──这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？

水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：“那不是我的事，那是总务处的事。”这是错误的。

二、人要有远虑

一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个──这样的学生，在我的学校是要被开除的！连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？

三、看到后果

作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：“反正是国家的水，不是我的自己的！”──你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？我每天洗脸都为国家省一盆水，一年省多少水，你算算，你们学校六千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是节省国家资源。爱国可有两种：一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在？你大学生都如此，怎么能期望于中学生、小学生呢？怎么能期望于一般老百姓呢？你高级知识分子都不爱国，怎么能让老百姓去爱国呢？从自己身边做起，我们国家才有希望──这就是“天下兴亡，我的责任”积极负责的道德观念，这就是道德教育。

四、勿以善小而不为，勿以恶小而为之

另一点，我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。

今天上午下课的时候，我和师大校长一块出来，礼堂里有很多废纸。我说不要捡，要等下午学生自己捡──同学们，谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来──这就是我的教材。好的，同学们捡起自己脚下的废纸，这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。

例1：第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”

董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”

董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能‘看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”

福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。

例2：第二个渍纸的故事，当本届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。endprint

再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头，当人们散去，满地废纸，到处乱刮！外国人一看当然会这样认为：你们中国此时要同日本比，差得远呢！

大家不要总是说：我们国家地大物博，有137枚金牌──这都没用，咱们的道德水准还没上来，还差得远！

大家说这些废纸重要不重要？所以说，我让大家捡起一张废纸，这就是爱国的开始。

万事从小事做起。美国太空3号快到月球了，它却不能登上去而无奈地返回来，为什么？只是因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了，几亿元报废了！天下有大事吗？大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的？都是一节油管不通，一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死，哪个是全身完全溃烂死掉的？都是肝坏了，或心脏有毛病等，一个小器官不正常而死的！

五、有敬业观念

同学们，从现在开始，你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样，就是要看你怎样同老师相处，怎样与朋友相处，这就是教育的目的。从古至今，中国的教育才是最伟大的教育，你把西方的教育看作是最先进的教育，那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说：“我们国家的教育是彻底失败的，我们把人教成了肉机器，我们要向东方学习人文教育！”所以说，我们祖国的教育是世界上最伟大的教育！（掌声）孔子告诉我们：学而不思则罔，思而不学则殆。一个学生要不断地学，不断地想，不断地做，这就是真正教育，这就是中国教育精髓所在。

例3：再一个，我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了，能叫中国人吗？吃中国饭的第一代表是使用筷子。筷子原是中国的文化，是文明的行为。

我去美国，偶尔吃他们的西餐，他们一上西餐我就说：“请给我拿筷子来。”他们问我：“吃西餐都用刀叉，你为什么用筷子？”我说筷子是文明的象征，而你们的刀叉是野蛮标志，所以我不用。筷子可切、可削、可夹、可戳，无所不能，而你们的刀叉笨重至极，像杀人的武器。（掌声）

学生要吃烧鸡，我说可以，如果他说要吃“肯德基”，我要揍他，他说吃面包夹豆腐乳，可以，他说吃“汉堡”却不可以。你可以吃碉堡，但不能吃“汉堡”。这就是中国的民族精神教育！

外国只是机器、枪炮比我们强，吃的能与中国比吗？吃外国人的东西只是种怪心态，可悲啊！我们学校的英文教学是全台湾最好的。我从美国请来两名老师，专门教我的学生学说外语。

六、学好英文

我有一个留美班，他们一定是要留美的。但是他们所学的教材第一页上都印着我的话：

“中国人学英文是我们的国耻行为，学英文是中国最可悲的行为，但我们不能不学，因为别人超过了我们，‘敌人枪炮、科学压过了我们。今天我们必须学习他们的科学，然后才能打倒他们！超过他们！我们要以夷制夷！非把英文学好不可，所以要咬牙切齿学英文！（掌声）我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶，去伺候外国人，去做丢尽祖宗八辈人的事！”（掌声）

所以，我的学生英文学得都非常好。如果一个英文老师一上课就说：“同学们，今天我们要学英文了。英文是世界语言，是世界上最美的语言！一个不会英文的民族是一个低等民族，英文太美了！太棒了！”你说这个老师要不要打屁股？所以我总是告诉这些老师：要好好教我的学生，你不要替外国人宣传！要告诉学生雪耻图强，打败列强，这是中国人的希望（掌声）！你们这里不也有英文老师吗？外语系的学生以后不也去教英文吗？上课以前你们要对学生进行爱国学英文的教育，不要上来就替外国吹一场，你们不要认为：传道者只是传英文之道、授英文之业，而要传爱国之道，授英文之业。

七、受教育的目的

好，同学们懂得了这些道理，下一步我们就要知道，我们今天的教育是很失败的。因为，我们从小就被教错了。所以，我们要进行为国家而求学问，为社会分工而学技能利他、利群的道德教育。大家先要想想为什么读书，为谁读书？你们要反思一下。

有些人也许会说，为自己找个饭碗而读书！这是多么卑鄙和渺小，多么无聊和可怜！你绝对不应该单是为找个饭碗而活着！因为我告诉了你，要学好生存的技能，要懂得生命的意义和价值。所以，我们要知道读书绝对不是为了自己，读书是为了国家而求学问，所以，我们要告诉孩子们读书、做事要确定一个方向：先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事。

八、读书是责任

很多人为兴趣而读书，岂有此理！读书有什么兴趣？真正目标不应是兴趣，而是责任，在责任当中找到兴趣，但不能用兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明的事，这就是道德教育。

九、读书是为了国家

我们读书是为了国家。同学们，你们想想你们从小受到什么教育？尤其是农村子弟，你爹妈是怎么教你的？他们这样告诉你：你要好好念书！你不好好念书，将来就不能出人头地，你必须努力奋斗好好读书，你才有前途，读书是为了你的幸福，读书是为了你的前途！读书一切是为了你！你就是在这种教育下长大的，这就是最错误的教育！这就是最糟糕的教育！所以小孩子长大以后就知道，啊哈，读书就是为了我呀，与任何不相干，为了我的前途，为了我的未来，为了我的希望，你看这个国家还有希望吗？它与国家毫不相干！他喝着国家的奶水，用着国家纳税人的钱，拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩，培养出一批自私自利的老师，你想：这国家会有前途吗？你读书的方向都错了，读书不是为了自己，读书是为了我们的国家，国家需要人才，国家需要干部，国家需要建国的栋梁。国家为什么培养你？国家是欠你的吗？你能白白吃国家的饭吗？白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地享受老师对你知识的传授吗？你凭什么？你对国家有什么贡献？你对社会有什么贡献？有什么牺牲？你一切都没有，你只是个造粪的机器而已。你每天吃饭了，无所事事，你对国家有什么贡献？国家在期盼着你的贡献，期盼着你的未来，因为有一天你会长大，有一天你会学成，你要为国家做事，所以国家才在你身上投资，让你为国效命。因为道德教育必须以国家教育为前提，所以今天我们要爱我们的国家。正好你们是读师大的，你们在三四年之后要培养跨世纪的接班人，你的责任比谁都大。如果你都没有国家观念，你都不爱国，你怎么要求你的学生爱国呢？所以说今天的老师是最重要的。这就是我跑来跑去，为师范生灌输爱国思想的原因所在！endprint

你们爱国，学生自然爱国！如果不爱国，天天发牢骚，天天想转行，天天想下海，那下一代还有什么希望？尤其是学英文的，总想好好学，将来以后到哪个公司为哪个老板、哪个董事长当翻译官，多丢脸！多没人格，多没气度！（掌声）我这里特别强调的是国家观念。

例4：我常常给我的学生讲一个故事：我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨，孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家“哗”地冲了进去，一冲进去大雨就来了。大家好高兴，“哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来了。太快乐了！”大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法“扶住它，不能让房子倒塌”。在这种状况下，我很有感慨，同学们，你们说是我们需要房子呢，还是房子需要我们呢？（掌声）我看是我们需要这座房子。

这座房子就是我们的国家，再破再烂是我们的家，再穷再破，是我们的家，我们要爱她！（掌声）你怎么可以羡慕外国人呢？“哎呀，你看外国人多好！我不当中国人，我想当外国人！”那是不对的。我们国家不如别人，我们承认，但是我们有决心，我们会慢慢把它搞好，但我们一定要牺牲自己，有热爱国家的观念。

我走到哪里，绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己，用自己，坐你的汽车给车钱，住你的旅馆给你旅馆钱，吃你的饭给饭钱，绝对不沾国家一毛钱。我就是要做个示范给你看！（掌声）什么叫爱国，是我们把东西把钱把命给国家，这叫爱国，你总是把国家的东西往家拿，这叫什么爱国？有些人偷国家、拿国家，还拿得津津有味，拿得大言不惭，拿得毫不要脸，这怎么得了？（掌声）

十、国家对每个人来说意义不同

有人说：老师，你让我爱国，我可以爱国，不过，国家在哪里？我找不着！“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”你在国家里头，不知国家在哪。

当老师的，国家就是你面前的学生。你往讲台上一站，下边的学生就是你的国家，找国家太容易了。今天我往这儿一站，下面1500人就是我的国家，我必须对你们尽心尽责，就要产生教化作用，影响作用，你就是我的国家，我爱你，就是我爱国，把我的思想传播给你，就是爱国！（掌声）那你以后往你的学生面前一站，那就是你的国家。你不能浪费他的时间，他的生命，你要好好为国家培养下一代，你给他这种爱国思想，你就是一个爱国者，不给他，你就是不爱国，你就是叛国者！（掌声）

同学们，将来你也有留学的机会，你要注意到，不要让自己丢了中国人的脸。你别去了不回来，这丢中国人的脸呢！外国人是不会看得起你的。他们会说：你看，这些留学生一点国家观念都没有，这些小亡国奴！人家怎么会看得起你呢？这很丢脸，是很难为情的一件事。

国家对我们来说非常重要，你不到国外不知道“祖国”的重要。一个没有国家的，一个国势很弱的人，实在是太可怜了！太可悲了！所以，我们今天的中国人要自强、自爱，我们要知道爱我们的国家。国家不壮大，你个人再有钱有什么用？再有地位有什么用？你永远不受人尊敬啊！

我今天讲了什么是爱国主义，哪里是爱国主义，处处都是爱国主义！任何一个行为都可以爱国。

例5：大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候，世界正举行选美比赛，那年以色列小组正好当选“世界小姐”。

许多电影界的人士都围着她：“小姐签约吧，将来你可以发大财了”“签约后你名利双收，你何必回国呢，你的国家正在打仗，那么一个小国，随时会被吃掉的！”“你回去多可怕！你现在又有钱，又有名，留在美国吧！”……

这姑娘却在电视上发表谈话：世界小姐不是我个人想选，我只是让你们知道，以色列是一个优秀的民族，所以我出来竞选。我想让人们知道：地球上有以色列这个国家，所以我要出来竞选。我今天被选上了，就完成我的任务，我也告诉世界：以色列是个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人，同时还告诉世界：以色列这个国家正艰苦奋战，希望全世界的人民同情我们，支持我们！支持我们国家的独立！现在我的国家正在打仗，要钱何用？我们以色列亡国两千年，因为我们文化不亡，所以我们还能建国。今天我要回去，为祖国而战，要钱何用？

——她发表完这番谈话，第二天就坐飞机回国了。（掌声）这个消息发表后，全世界的人对以色列刮目相看！哇，以色列人真了不起啊！于是，以色列的军队，军心大振，他们像疯了一样，把阿拉伯的军队打得干干净净！这就是历史上最伟大的七日战争！七天打完！这就是因为一个女孩子的一句话！

十一、爱国常在微小的地方

同学们，爱国常常在一个微小的地方。“一言以丧邦，一言以兴邦”。我们是受过高等教育的，我们肩负着国家的荣辱啊，人家看到我们就看到国家的希望。同学们，国家的前途是向后看的，个人的前途是往前看的。

老师这样一回顾，就知道二十年以后的中国是什么样子，看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。如果他品德良好，道德高尚，爱国，二十年后国家就有希望。如果看见这个小朋友很爱国，很有礼貌，很有道德，那么三十年后的中国人是了不起的中国人。否则看着他怠惰、自私、傲慢、无礼、没有水准，就知道三十年后的中国就是那个样子。我们今天要雪耻图强，力争做得更好。不要丢了祖宗的脸，不要丢了我们汉唐先烈的脸。

十二、爱国是具体的

爱国是很具体的。我的学校门口有个标语：离开校门一步，肩负忠信荣辱。推而广之，离开国门一步，肩负全国荣辱。

天下兴亡,我的责任作文500字 篇3

这几天审阅稿件的时候这种感觉更深，自己对于媒体相关的工作一直是怀着有一些虔诚的心意在做，因为每一个媒体编辑都是一种把关人，所谓把关人的意义就是信息经过自己的审查才能流向更多的信息接受者，也就是受众。

同时媒体的内容也还有议程设置的功能，自己所编写的内容会影响受众的思维方式和知识范围。可以说，议程设置的功能在新媒体时代有了新的表现方式，但是并没有完全失效。

因为这几天接到的审稿工作是给国家级的媒体稿件来进行审核和修改，如此看来自己的责任就更加重大了。工作过程中自己可以说是如履薄冰，小心翼翼查阅了各种资料，生怕出一点差错。

现在网络上错误的信息非常多，而且鱼龙混杂，普通人根本没有能力分辨。自己尽管无法去修改那些信息，但至少能够做好手上的工作，尽力让自己提供的信息都是真实、准确、有效的。

差之毫厘、谬以千里，如果在自己的环节上出了错误还是自己的无心导致的，那么带来的影响也是不可估量的，更何况媒体内容在发布出去以后也不会轻易让人修改了。

所以尽管不断的查阅专业资料，有些辛苦，还有许多是外文资料，自己也没有抱怨过关于这份兼职工作的什么内容。

天下兴亡，我的责任 篇4

什么是责任?是应尽的义务，分内应做的事，也是应承担的过失。责任一词，不知包含着多少古往今来的历史。今天读了《天下兴亡，我的责任》这篇文章，我敬佩高老师这样教育他的学生，也认为他的教育方法是正确的。

“天下兴亡，匹夫有责”,这是清末的文学家顾炎武凛凛有生气的话。但高老师在讲话中说: “天下兴亡”的下一句不是“匹夫有责”，而是“我的责任”。“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”。

为什么呢?“以天下兴亡为己任”是孟子的思想，就像老师说的，禹是人，舜是人，谭嗣同是人，梁启超是人，我们也是人。天下兴亡，我们应有这份勇气去挑起祖国的大梁。对国家兴衰负责，这不仅仅是爱国，还是作为中华儿女的首要职责。“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。

然而，如果我们每个学生都说：学校秩序不好，国家教育体制不好，国家不强盛，那你就大错特错了。因为你不知道主动负责任。如果人人都能负起自己应做的责任，国家怎不强盛?我记得以前有一句话 “成大事者不拘小节”，但是细节决定命运，细节十分重要。在学校里，学生不负责任的现象比比皆是：破坏公物，不注意个人卫生，乱扔纸屑，有的同学还以大欺小，不尊重师长等等。这些都是些不足为奇的小事，但没有人真正注意过。校园不干净，就应该是大家的责任。本来一个干净的校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗?眼前学校这点小事你都不为之服务，你还能为未来服务?当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗?水管不关，洗完手，涮完拖把后让它哗哗哗满池子流，仍没人去关注：“这是国家的水，不是我自己的!”省水就是节省国家资源，如果你连国家的责任都负不起，国家还要为你负什么责任哪?“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，也许有太多的人，总不屑一顾事物的细节，太自信“天生我才必有用，千金散尽还复来”，殊不知，我们普通人，大量的日子，都是在做一些小事，假如每个人能把自己所在岗位的每一件小事做好、做到位，就已经很了不起了。记得，举手之劳，就是你为自己，为他人，为城市，为祖国负责任。

随着国家的发展，中国的教育比以往提高了许多。但是，高老师在文章中提到“我们今天的教育是失败的”，这句话我想了又想，觉得很有道理。我们学生，每天两点一线，有做不完的作业，练不完的习题，考不完的试。背着沉重的书包，带着几百度的眼镜，可还是普遍存在心理脆弱;感情容易冲动;追求享受;铺张浪费;勤俭意识淡薄;为了达到个人目的，弄虚作假，做一些损人利己的事情……这些现象都足以说明我们今天的教育确实存在许多问题。中国式教育，是许多学生放弃读书，甚至自杀的原因。然而，中国的应试教育，考大学的紧迫，使老师只为了完成任务而讲课，又有何时为我们上过几堂道德教育课?老师是我们从小到大的第二个父母，更应该作为我们道德的启蒙老师，去纠正错误，否则，学生就是一个个学习机器，只会学习，不会做人，未来中国到处是“高智商的野蛮人”。中国的教育发展无法跟上新世纪的脚步。梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，”青少年就是祖国的希望。所以我觉得高老师在文中强调“道德教育”很有必要。

“天下兴亡，我的责任”， 如果我们一边悲叹世态炎凉，一边又表现得圆滑世故，那世界是永远改变不了的。今天的我们，是八九点钟初升的太阳，是新世纪中国发展的主力军。 我们学习要为国家，为社会，为他人，为群体而学习;我们爱国是要为国家创造财富，为国家节省财富。爱国的思想不是空洞的说、教，而是要从实事做起，从我做起，从小事做起，从现在做起，真正对自己，对国家负责。

天下兴亡我的责任作文 篇5

“天下兴亡，我的责任。”那么，什么是责任？美国王子查尔斯曾经说过：“在这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。” 的确，责任不是个甜美的字眼，它就像一个时时需要你付出一切去呵护的孩子，而它给予你的却往往是劳力与劳神。人生在世，每个人都有自己应负的种种责任——做儿女的赡养父母是责任；做丈夫的做好一家之主是责任；做官员的造福一方百姓是责任；做职员的做好自己的本职工作是责任……总之，在社会这个大家庭里，每个人都有自己的责任。因此，每个人都应该找准自己的坐标，承担起自己应负的责任。

我是专业运输企业的一名员工，从事的是安全管理工作，如果要把“天下兴亡，我的责任”这一宏大的主题浓缩到我身上的话，那我就应该说：企业兴亡，我之责任！

如果把企业比喻成一艘航行在大海里的船，那么，所有员工则是这艘船上的水手，假如这艘大船即将发生撞上冰山的危险，那么船上的每一个人都有拯救这艘船的责任。因为企业的发展不会一帆风顺，前进的过程中总会面临困难和挑战，如何让企业这艘航船乘风破浪驶向胜利的彼岸，每一个员工都有义不容辞的责任。企业的兴衰成败都和员工息息相关，一荣俱荣，一损俱损，所以，为了企业和自身的生存与发展，每个员工都必须振作精神，鼓足勇气，时刻牢记：企业兴亡，我的责任！

要想承担起这一责任，不能只是夸夸其谈空讲大道理，更重要的是从爱岗敬业做起，从身边的小事做起，“勿以恶小而为之，物以善小而不为”，从一件一件的小事开始负责，以强烈的责任心和高度的责任感对待自己的工作，在岗一日就要尽责一天，认真工作，一丝不苟。

企业兴亡，我的责任。身为企业的一名员工，还要有大局意识，要有协作精神和服务精神，不能以任何借口为自己的过失开脱、搪塞，更不能千方百计地找理由把责任推给别人。不要等地面脏了，你只会说“保洁员的卫生室怎么搞的？”不要等水管漏了你只会说“管工怎么修的？”而你自己却随地吐痰、随手乱扔垃圾、打开水龙头就不知道关闭。企业的发展靠的是所有员工的团结协作、勇于承担责任，靠的是能与组织风雨同舟、荣辱与共的凝聚力，靠的是员工的事业心和责任感。

企业兴亡，我的责任。我们怎样做才能担得起这份责任？

首先要爱岗敬业，做好本职工作。俗话说，“位不在高，爱岗则名；资不在深，敬业就行。”热爱自己的本职工作，就要视工作为自己的事，忠于职守，尽心尽责，“在其位，谋其政，做其事，尽其责。”自觉把岗位职责、分内之事铭记于心，该做什么、怎么去做要及早谋划，未雨绸缪。一心扑在工作上，有人没人看到都一样，做到不因事大而难为，不因事小而不为，不因事多而忘为，不因事杂而错为。不仅如此更要积极进取，勇于创新，为企业这艘大船的前进奋力划桨。

其次，要精通业务。一名优秀的员工，就应当具备较强的工作能力，有较高的专业技术水平，严格遵守各项制度，确保工作无差错，圆满完成上级布置的每一项任务。更要坚持学习业务知识，提升解决疑难问题和排除故障的能力，立足本岗位，放眼全企业，为企业的发展做出应有的贡献。

此外，不仅要把自己的工作当成谋生的职业，还要当成一种理想、使命的追求，随时克服得过且过的心态，克服浮躁的情绪，把工作标准、工作热情调整到最高，把精神状态调整到最佳，把工作劲头调整到最大，完成每一项工作、每一项任务，都要争创一流，努力做到不让工作在自己手里延误，不让差错在自己身上发生，不让企业形象在自己这里受损。努力做到精细管理，标准作业，优质高效，厉行节约。

《天下兴亡,我的责任》读后感 篇6

当我这个周末再一次读完《天下兴亡，我的责任》这篇文章后，深有感触。我敬佩高老师这样教育他的学生，也认为他的教育方法是正确的。

随着国家社会主义的发展，中国的教育比以往提高了许多。就说我们学校吧：一流的学校，一流的教学环境设施，优秀的教学水平。但是，高老师在文章中提到“我们今天的教育是失败的”，这句话我非常震撼，我想了又想，觉得很有道理。例如在我们青少年中，普遍存在心理脆弱；承受思想压力的能力差；感情容易冲动；情绪失控；好逸恶劳；追求享受；铺张浪费；勤俭意识淡薄；自私小气；为了达到个人目的，弄虚作假，做一些损人利己的事情„„这些现象都足以说明我们今天的教育确实有存在许多问题。所以我觉得高老师在文中强调“道德教育”很有必要。

是的，我们现在很多同学读书都是为了自己，而不是为了国家，为他人，为群体学习。甚至有的同学为了达到个人目的只顾自己，不顾别人，损人利己；破坏公物，不注意个人卫生，乱扔纸屑；有的同学还以大欺小，不尊重师长等等。这些说明我们的道德教育不足，同学们铭记不深。

高老师说“‘天下兴亡，匹夫有责’等于大家无责，‘匹夫有责’要改为‘我的责任’”。我觉得很有道理。“‘以天下兴亡为己任’是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人呀！他们做得到的，我为什么不能呢？”如果我们每个学生都说：学校秩序不好，是我的责任；每个学生应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。教育有希望了，我们的国家就有希望了。

校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了以后，人人都去弄干净，它会脏吗？眼前的你都不服务，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不关注：“这是国家的水，不是我自己的！”省水就是省电，就是节省国家资源。爱国有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极爱国就是为国家创造财富，消极爱国就是为国家节省财富。这些都是小事，但我们要有“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的敬业观念。天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则为大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。天下无大事，请先把脚下的纸屑捡起来，这就是爱国的开始。福特去应聘时不是把一张纸捡了起来后被录用了吗？

《天下兴亡，我的责任》读后感 篇7

热爱祖国是个永恒的话题，清朝初年著名儒者顾炎武主张“天下兴亡，匹夫有责,”,意思是说,民族的存亡,是每一个公民的责任 。在新的历史条件下，热爱祖国被赋予了新的意义，就像文中所讲的那样：我们今天要雪耻图强，力争做得更好。不要丢了祖国的脸，不要丢了汉唐先烈的脸。

读完这篇文章，我发现了我们平日里微不足道的举动而引发的不足，如：水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注;废纸乱丢，地上全是废纸，却仍不去捡…… 我们应该有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的观念。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则成大善。

关于天下兴亡我的责任的名言警句 篇8

2) 我不担当与阿谁。—— 沈周·《次韵天台陈勉卖痴呆四绝》)

3) 若是老一辈的动物没有教会小动物生存的本领，光怪小动物是没有道理的。同理，人类社会的父母也有推卸不掉的责任。—— 毕淑敏 中国当代女作家

4) 古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。—— 苏轼

5) 对奴隶,我们只当同情,对有反抗的奴隶,尤当尊敬。—— 闻一多

6) 以天下为己任。—— 欧阳修 北宋文学家,史学家

7) 要负起个人责任!—— 余世维 管理培训专家

8) 国家兴亡我的责任。—— 高震东

9) 事将为，其赏罚之数必先明之。—— 管仲 春秋时期政治家,管仲 《管子·立政》

10) 泥犁拔舌自担当。—— 释绍昙·《偈颂一百零四首》

11) 社会责任：增强实力，回馈社会。—— 柳传志 中国著名企业家

12) 我们不能将我们的责任交给下一代人!—— 戴旭 军事战略专家

13) 一个有责任的人，是没有死亡的权力的。—— 三毛 台湾女作家，原名陈懋平

14) 自由的第一个意义就是担负自己的责任。—— 阿来

15) 一个人，要替自己的所作所为担负全部的责任。—— 曾仕强 台湾交通大学教授管理大师

16) 人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。—— 梁启超 中国近代政治活动家启蒙思想家

17) 企业家的境界：把关爱注入大地，把责任写上天空。—— 陈光标 企业家,慈善家

18) 做企业的最高法则是利润，但是有良知的企业家应该明白，比利润更重要的是责任!—— 陈光标 企业家,慈善家

19) 我是一个一旦要做什么就很有责任感的那种人，我不想敷衍我的影迷。—— 章子怡 著名女演员

企业兴亡 我的责任 篇9

我的责任

XXXX 大家好

踏上演讲台，这是个很简单的动作，如果你不知道我在此之前的犹豫、胆怯、激动，所有的人都不会在意那个小小的动作。我走上来了，这是公司给我的一个挑战自己、突破自己、提升能力的机会，我抓住并且尽力做好。正是因为公司不断提供的培养提高机会、因为领导同事不断的鼓励帮助，走入公司懵懂的我，成为了今天站在这里，一个自信昂扬的我。今天，我给大家演讲的题目是《企业兴亡，我的责任》。

对于责任这个字眼，我们都并不陌生。责任是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”写就的《出师表》，是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”成就的岳阳楼记，是顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的召唤，是李大钊“铁肩担道义、妙手著文章”的铮铮铁骨，是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

或许，有人会说，只有那些有权力的人才需要这样的责任感，而自己只是一名普通员工，只要把工作做完了就行了，至于有无责任感都无所谓。不！事实上，企业是由每一个人组成的，大家有共同的目标和共同的利益，企业里的每一个人都负载着企业生死存亡、兴衰成败的责任！所以无论职位高低都必须具有很强的责任感。缺乏责任感的员工，不会视企业的利益为自己的利益，也就不会因为自己的所作所为影响到企业的利益而感到不安，更不会处处为企业着想，他们总是推卸责任。

当然,要让“企业兴亡，我的责任”这八个字在我们内心深处留下重要位置，成为我们脑海中一种强烈的意识，深入到我们生活和工作中的每一点每一滴，并一直坚持下去，的确不是一件容易的事，因为在坚持的过程中，诱惑太多，借口太多，并不是所有的时候责任感都能战胜诱惑和借口。但不管怎样，责任感可以培养，也必须培养，而且完全可以培养。比如，注重细节就有助于责任感的养成：一个员工走在上下班的路上，不随地吐痰，也不随手乱扔烟头纸屑，一个设备操作人员能每天擦拭机器上的灰尘，一个办公室工作人员，能让办公室天天保持整洁，渐渐地就会习惯成自然。当责任感成为一种习惯，成了一个人的生活态度，我们就会自然而然地担负起责任，而不是刻意的去做。当一个人自然而然地做一件事情时，他还会觉得麻烦、还会觉得累吗？

“企业兴亡，我的责任”，这样的责任感不仅仅体现在工作上，还体现在我们的日常行为中。就拿我们的环境卫生来说吧！环境卫生状况的好坏与否，就应该是大家的责任，是我的责任。你想，公司的环境卫生，你不破坏，我不破坏，它会脏会乱吗？如果人人都来维护它的整洁，它会脏会乱吗？俗话说：“以小见大”，如果连维护环境卫生这么小的责任你都不能负，大的责任你能担当得起吗？发现水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：“那不是我的事，那是某某部门某某人的事。”眼看着水哗哗哗满地去流，仍不去关注，还说什么“反正又不是我自己家的水！”各位，浪费企业的，哪怕是一滴水一度电，就是对企业的不负责任！一个员工，如果连“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”的敬业观念都没有，那他的责任感又从何谈起？！天下有大事吗？没有。但，天下的任何小事都是大事。正所谓集小恶则成大恶，集小善则为大善！“一屋不扫，何以扫天下？！”只有脚踏实地做好眼前的工作，担负起看似很小的责任，才有可能成就未来的大事业。

对企业员工来说，只有企业发展了，个人才能有更大的发展空间。只有企业赢利了，你的工资和奖金才能得到相应的提高，如果没有企业的快速发展和利润的增加，哪里有个人的丰厚薪酬。企业的成功不仅仅意味着这是老板的成功，更意味着每个员工的成功。每个职员都应该明白这样的道理：只有企业发展壮大了，你才能够有更大的发展。企业和你的关系就是“一荣俱荣”，“一损俱损”。只有认识到这一点，你才能在工作中赢得老板的赏识和尊重。

企业的命运就是你的命运。在很多人的眼里总是认为我是为企业工作，企业发给我薪水，这是天经地义的事情。至于企业如何发展，与我没有任何关系。哪一天一旦企业走向衰落，我换个企业就可以了。他们从来没有认识到企业与自己的命运还有着千丝万缕的关系，他们不知道企业的发展不仅有利于老板，也有利于自己。不管遇到什么困难，永不后退，一旦听到企业遇到什么危机就辞职不干的人，是难以获得成功的。一个能够时刻与企业共命运的人才能获得最多，假如你与企业同生死，共命运，企业会给你最大的回报。即便企业不幸倒闭，你的品质也会为你赢得巨大的财富。一个企业，只有企业里每一个人都能做到“企业兴亡，我的责任”，这样的企业才能持续不断的创新和发展。企业里的每一个员工都能对工作对企业主动负责，遇到问题解决问题，碰到困难克服困难，这样的企业是优秀的企业，这样的员工是优秀的员工。

企业兴亡我的责任-企业文化演讲 篇10

大家晚上好！

我是来自重庆松溉职校的实习生，在这里我明白了拼搏的人生才有意义，所以我报名参加了这次活动，希望能从中得到锻炼和提升，我坚信努力不一定成功，放弃一定失败....非常感谢宇龙能搭建这样一个自我锻炼的平台。

今天我演讲的题目是企业兴亡，我们共同的责任....或许，有人会说，只有那些有权力的人才需要这样的责任感，而我们只是一名普通员工，只要把工作做完了就行了，至于有无责任感都无所谓。不！事实上，企业是由每一个人组成的，大家有共同的目标和共同的利益，企业里的每一个人都负载着企业生死存亡、兴衰成败的责任！所以无论职位高低都必须具有很强的责任感。缺乏责任感的员工，不会视企业的利益为自己的利益，也就不会因为自己的所作所为影响到企业的利益而感到不安，更不会处处为企业着想，他们总是推卸责任。当然,要让“企业兴亡，我的责任”这八个字在我们内心深处留下重要位置，成为我们脑海中一种强烈的意识，深入到我们生活和工作中的每一点每一滴，并一直坚持下去，的确不是一件容易的事，因为在坚持的过程中，诱惑太多，借口太多，并不是所有的时候责任感都能战胜诱惑和借口。但不管怎样，责任感可以培养，也必须培养，而且完全可以培养。比如，注重细节就有助于责任感的养成：一个员工走在上下班的路上，不随地吐痰，也不随手乱扔烟头纸屑，一个设备操作人员能每天擦拭机器上的灰尘，一个办公室工作人员，能让办公室天天保持整洁，渐渐地就会习惯成自然。当责任感成为一种习惯，成了一个人的生活态度，我们就会自然而然地担负起责任，而不是刻意的去做。当一个人自然而然地做一件事情时，他还会觉得麻烦、还会觉得累吗？

——中国著名人物梁启超曾说过： 人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。

其实，主动承担责任的感觉也很好！

记得去年，在重庆因我的失误造成十几个人的团队利益受损，了解情况后我当时脑子里跑出的第一个念头，就是，该找一个什么借口才能推脱自己的责任呢？可是这样的念头竟然折磨得自己吃不好睡不香。于是，第二天我就主动承认了自己的失误，并立即寻找解决问题的办法。还别说，走出这一步以后，感觉真的轻松了很多，就算是因为这次错误受到谴责或者惩罚，那也比心里背负着推脱责任的负疚感强多了！这虽然只是我工作中遇到的一件小事，却让我深切感受到了主动承担责任的感觉，真是特别棒！

“企业兴亡，我的责任”，这样的责任感不仅仅体现在工作上，还体现在我们的日常行为中。就拿我们的环境卫生来说吧！环境卫生状况的好坏与否，就应该是大家的责任，是我的责任。你想，公司的环境卫生，你不破坏，我不破坏，它会脏会乱吗？如果人人都来维护它的整洁，它会脏会乱吗？俗话说：“以小见大”，如果连维护环境卫生这么小的责任你都不能负，大的责任你能担当得起吗？发现水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：“那不是我的事，那是某某单位某某人的事。”眼看着水哗哗哗满地去流，仍不去关注，还说什么“反正又不是我自己家的水！”各位，浪费企业的，哪怕是一滴水一度电，就是对企业的不负责任！一个员工，如果连“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”的敬业观念都没有，那他的责任感又从何谈起？！

天下有大事吗？没有。但，天下的任何小事都是大事。正所谓集小恶则成大恶，集小善则为大善！

“一屋不扫，何以扫天下？！”只有脚踏实地做好眼前的工作，担负起看似很小的责任，才有可能成就未来的大事业。所以就从今天开始、从现在开始吧！作为宇龙公司的一员，就让我们把 “企业兴亡，我的责任”这八个字牢记在心中！忠诚于自己的企业，认真对待自己的工作，主动为企业承担起责任，主动为我们宇龙这个“家”承担起责任，哪怕是一点一滴的责任，我们的家中国有一句古话，叫做“国家兴亡，匹夫有责”。同样，一个公司的兴亡，也绝不仅仅是公司的管理者的责任，而是每一个人的责任，只有我们每一个人把公司兴亡看成是我自己必须肩负的责任，心中时刻牢记“公司兴亡，我的责任”，才能提高我们的责任意识，才能解决我们在工作中推诿、抱怨、拖延，执行不力等成堆的问题。

缺乏个人责任意识是企业中发生的一切问题背后的问题。个人责任意识的提高不是通过改变他人能够解决的，而必须是我们自己改变才能解决的问题。我们不应该抱怨团队，而要充分地认识到自身的力量，与其不断抱怨别人，不如改变自我，去行动，解决问题

有责任意识的人面对问题的时候，他不会抱怨，而是问自己，我还能做些什么？我们应该用这句话来代替所有的埋怨和推卸责任。一旦我们形成明确的个人责任意识和勇于负责的理念，拖延、推诿、抱怨、指责等不良习惯将得到改变，我们将彻底改变我们的工作现状和生活现状

要掌握我们自己的命运，我们必须对自己负责，积极地采取行动。其实，我们每个人都具备影响一个

组织和团队的能力，只要我们真正把“公司兴亡，我的责任”这样的理念植入心中，而不仅仅停留在口号上，那么，我们一定能够不被任何苦难所阻挠，一定会去实际地做事情——目标明确且持之以恒地去行动。

只要我们企业中的每一个人都抱定这样的信念，我们个人不可能不富有，我们的企业不可能不壮大，我们的国家不可能不强盛。

所以，我们还在等什么呢？今天就付诸实际行动吧！

让我们全体员工都明白企业不是老板一个人的，它同样属于每一个辛勤工作的员工。不管在什么地方，任

何一个公司都有这样一条明文的规定：“不要在上班时间干私活”，但是作为企业，是无法完全监视员工的

工作的，所以，要做到这一点，必须依靠员工的主动性和自觉性。

对企业员工来说，只有企业发展了，个人才能有更大的发展空间。只有企业赢利了，我们工资和奖金

才能得到相应的提高，如果没有企业的快速发展和利润的增加，哪里有个人的丰厚薪酬。企业的成功不仅

仅意味着这是老板的成功，更意味着每个员工的成功。每个职员都应该明白这样的道理：只有企业发展壮

大了，你才能够有更大的发展。企业和你的关系就是“一荣俱荣”，“一损俱损”。只有认识到这一点，我们

才能在工作中赢得领导和老板的赏识和尊重。

企业的命运就是我们的命运。在很多人的眼里总是认为我是为企业工作，企业发给我薪水，这是天经

地义的事情。至于企业如何发展，与我没有任何关系。哪一天一旦企业走向衰落，我换个企业就可以了。

他们从来没有认识到企业与自己的命运还有着千丝万缕的关系，他们不知道企业的发展不仅有利于老板，也有利于自己。不管遇到什么困难，永不后退，一旦听到企业遇到什么危机就辞职不干的人，是难以获得

成功的。一个能够时刻与企业共命运的人才能获得最多，假如你与企业同生死，共命运，企业会给你最大的回报。即便企业不幸倒闭，你的品质也会为你赢得巨大的财富。一个企业，只有企业里每一个人都能做到“企业兴亡，我的责任”，这样的企业才能持续不断的创新和发展。企业里的每一个员工都能对工作对企业主动负责，遇到问题解决问题，碰到困难克服困难，这样的企业是优秀的企业，这样的员工是优秀的员工。每一个员工都应学会承担责任而不是推卸责任。真正取得成就的人都是那些主动负责，有强烈责任感的人，而不是一出现问题就主动推卸责任的人。所以在我们的内心深处一定要为这八个字留下重要的位置：企业兴亡，我的责任！才会兴旺发达，我们的明天才会幸福美好！

我的演讲完毕!谢谢

z03线:姜言穆篇二：企业文化演讲稿件：企业文化在我心中

企业文化在我心中

人生，常常就是在不经意中结下情缘。我光荣的成为了中国移动的一员。中国移动，扶我走过了从学校到社会的路程，帮助我从一名幼稚的学生逐渐成长为一名合格的员工。在领导与同事的关爱中，我深深地被中国移动优秀的企业文化所熏陶和感染，并且立志要在平凡的岗位上坚持自己的信仰和追求。

记得刚到公司的时候，我就被一种蓬勃向上的工作氛围深深打动，同时也感受到了移动人的热情、执着和爱岗敬业。正是在他们的启发和感染下，我开始努力学习业务知识，扎实苦练业务技能。业务一点一滴的学习、心灵一分一秒的融入。正是怀着“沟通从心开始”的服务理念，我逐渐地走进了“中国移动”的大家庭里。

在实际的工作与成长中，我常常体会中国移动的核心价值观“正德厚生，臻于至善”的本质与内涵。

正德厚生，臻于至善既体现了中国移动独有的特质，又阐释了中国移动历来的信仰。正德厚生，臻于至善就是要求以人为本打造以正身之德承担责任的团队，要求成为以厚民之生兼济天下、承担社会责任的优秀企业公民，就是要求培养精益求精、不断进取的气质，锻造勇于挑战自我，敢于超越自我的精神。简言之就是：发展个性，养成健全人格，勇于承担责任，懂得如何欣赏每一件臻于完美的东西，成为品味高雅的人。而其核心内涵正是“责任”和“卓越”。

责任，一个凝结着厚重的字眼；人生，一个充满责任的旅程；价值，一个人生追求的目标；卓越，一个价值展现的囊括。似乎是周而复始，但其中却孕育着必然。人，只有承担起自己的责任，实现自我在社会中的价值，才能展现人的意义。责任是一种承诺，在他身上承载着一个不渝的使命，只有忠实地履行这个使命，才意味着责任的实现。

每个人都肩负着责任，对工作、对家庭、对亲人、对朋友，我们都有一定的责任，正因为存在这样或那样的责任，才能对自己的行为有所约束。在众多优良品质中，责任感是那样朴素而又十分可贵。忍着病痛走访贫苦百姓的焦裕禄，迎着洪水探察灾情的张鸣岐，以微薄收入供养藏族孤儿的孔繁森?? “不患无策，只怕无心。”一个人的学识、能力、才华纵然很重要，但缺乏责任感、责任意识、责任心，就不堪大用。即使小用，也令人担心。

微软董事长比尔·盖茨曾对他的员工说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。” 比尔·盖茨这句话很简单也很实在。一个人只有具有高度的责任感，才能在执行中勇于负责，在每一个环节中力求完美，按质、按量地完成计划或任务。所以微软非常重视对员工责任感的培养，责任感也成为微软招聘员工的重要标准。正是基于这种做法，成就了微软一流的执行力，打造出了声名显赫、富可敌国的微软商业帝国。企业由我们每一个人组成，企业里的每一个人都负载着企业生死存亡、兴衰成败的责任，因此无论职位高低都必须具有很强的责任感。

人们从事的工作不同，能力和作用不同，但无论是统管全局的领导者还是平凡岗位上的工作人员，系于责任就没有小事。一颗道钉足以倾覆一列火车，一支火柴足以毁掉一片森林，一张处方足以决定一个人的生命。很多低级错误，包括一些本不该发生的重大安全事故，就是因为缺少那么一点点责任心。当我们在心中形成了责任感，就能自觉地意识到自己所担负的责任，就会产生积极、圆满的工作效果。

漫漫人生长河中，每个人都有自己的工作岗位。岗位是一个人一生所有理想和汗水浇灌的土地；是一个人热情和青春年华的坐标。作为一名营业员，虽然只是移动公司里一群最普通的员工，但我却深爱着自己的岗位，用诚实书写着自己平实而又光彩的人生。在一次次热忱的服务中，我赢得一位位大客户的信赖；在客户满意的笑容中，我读懂了什么是奉献；在客户的赞誉前，我领悟到真诚带来的欣慰；在服务的过程中，也让我懂得了人生的价值和生活的内涵。

“责任”发言提纲

1、责任话题（引出话题）

2、责任的概念

3、责任的重要性

4、做责任人

责任人的特点

如何做责任人

5、责任修为。

6、责任塑造

一、开头语

各位同仁大家早上好！很高兴有这个机会，跟大家一起来分享我的一些见解。今天我的晨会主题是责任。

想必大家对这个责任两个字是非常的熟悉，今天我来给大家分享的是我对责任的一些看法，如有不妥处请指正。

顾炎武先生说过，天下兴亡，匹夫有责；大家也可能经常会看到，遵纪守法，人人有责；爱护环境，人人有责，节约用水，人人有责；也有很多事件，比如临死前的职业操守吴斌师傅，最美丽老师张老师，可能大家就会问，到底什么事责任，应该怎么做？

二、责任的理解

1、责任是什么？简单来说，责任是分内应做的事，应承担的过失。即必须履行的职责和义务。

人生而有责，每个人来到这个世界上，成为社会的一员，肩上便有了责任。为人子女有孝敬父母之责；为人父母有教养子女之责；做一个合格的公民，爱国、守法、诚信等是应尽之责。医生的责任是救死扶伤，教师的责任是教书育人，军人的责任是保家卫国。责任分为两个层次：责任心、责任感。

责任心：责任心是指一个人对自己，对家人，对企业乃至对社会应尽的责任和义务的认知态度，是对事情能敢于负责、主动负责的态度，是对自己所负使命所具备的忠诚和信念，因此，责任是我们应该具备的最基本而又是最重要的素质，更是做好一件事情所必须的条件, 责任心是保证事业成功的基石。

责任感是一个人对待事物负责的习惯性状态，是对他人、对集体、社会、国家、及至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。

责任主要来源于什么：大的层次讲，三个方面：社会责任、家庭责任、职业责任，具体来说了就是对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等等。

三、责任的重要性

我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。

它既是我们对待生活的态度，也是我们对待企业组织管理的态度 “责任”也许实现不了事业成功、基业常青；但缺失了责任，则可以肯定无法实现。

一个缺乏责任的人是不可靠的人。

一个缺乏责任的组织是注定要失败的组织。

例：一份责任心成就一个企业

王老吉（5.12地震捐款1亿，网友这样说 通缉王老吉，超市有一瓶就消灭一瓶）一句不负责任的话让一个企业陷入危机 王石

（中国是一个多灾多难的国家，我认为员工捐款不应该超过十元钱。）

南京冠生园 三鹿奶粉等等。

范跑跑事件我是一个追求自由和公正的人，却不是先人后己勇于牺牲自我的人！在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。

四、做责任人

员工为什么没有责任意识？

答案：受害者心态！

如何提升责任意识心？

答案：受害者---责任者

开掘责任心 培育责任力 做个责任人

为什么要做一个有责任的人？ ? 学会承担责任是人生的一课 ? 敢于承担责任是成熟的表现 ? 多承担一点为自己创造经历 ? 不敢承担责任是最大的风险 ? 责任是经验积累的最好载体

例:杜鲁门的桌签？ book of stop here（问题到此为止！）

责任力是人才价值的分水岭，而不是能力。? 只有承担责任，才会被欣赏重用 ? 勇于承担责任，才会被机会垂青 ? 敢于承担责任，才会被他人尊重

责任“逃避”的理由

? 肯定是其他环节有问题我这儿才出了问题 ? 因为我不清楚责任，所以才没有做好 ? 谁是领导谁负责，我只是一个兵 ? 这事儿他牵头，当然不是我的责任 ? 如果——，就不会出问题了 ? 我不是故意的五、责任修为

把生命中的每项工作当成事业

以事业的态度来对待你工作中的每一件事，并把它当成使命，你就能发掘出自己特有的能力。在完成使命的同时，你的工作也会真正变成一项事业。

学会感恩

对工作心怀感恩之心是基于一种深刻的认识，对个人而言，感恩更能增强个人魅力，发挥个性潜能，是一种习惯和态度。什么人是富有责任心的人了。

? 敢于承担责任（自动自发，努力承担）? 主动胜于待命（积极不弃，对目标负责）

? 用方法和智慧支撑责任，用韧性和主动支持责任 ? 让你的责任力超出他人的期望 ? 把简单的事做到最好

? 承诺就是责任 责任寓于过程 责任就是结果

企业中个体的生存法则

责任就是一种生活态度

? 有追求才有责任感，有信仰才有责任心 ? 学会感恩，才会承担责任 ? 经常换位思考，才会主动承担 ? 让承担责任成为一种职业习惯

从小做起从现在做起 ? 责任心就在细节之中 ? 责任力来自小事积累 ? 责任人源于日常培育

承担责任要做五种人 ? 做个能承担压力的人 ? 做个能承受风险的人 ? 做个替他人着想的人 ? 做个坚持原则的好人 ? 做个到最后最好的人

一流企业的员工都有着一流的责任心

做组织中的责任者

树立“责任价值观”

培育“岗位责任”意识

让承担责任成为一种职业习惯

六、责任文化、责任管理。

责任管理：塑造责任文化的企业

案例：

为什么而奔跑？

一头狮子在追一只兔子。狮子追得气喘吁吁，但兔子最后还是逃走了。狐狸见此情景，对狮子说：“都说你是百兽之王，可你连一只兔子也追不上。”狮子苦笑，回答说：“没办法，------”

方太厨具“我是一切的根源”

有一个下属讲得很好，你给了我权力，我反而睡不着觉，因为我要对你更负责，要更体

现我的忠诚与能力，我要千方百计地动脑筋，原来没有授权，反正你说什么，我就干什么。塑造责任氛围

? 责任文化，就是要造就成员敢于并愿意承担责任 ? 责任文化，就是要授权授权再授权

? 责任文化，就是要承担并忍受承担者的过失 ? 责任文化，就是要用“责任”来衡量价值

对责任实施“管理” ? 将员工按照责任力进行分类 ? 与员工进行责任主题的沟通 ? 责任链是绩效考核关键因素 ? 岗位是企业组织的责任单位

? 遴选有责任感的人，淘汰不承担责任者

与企业组织责任共鸣

? 只有承担责任才有承担更大责任的机会 ? 只有结果不明朗时才能衡量你的责任力 ? 企业组织要通过制度建立责任系统 ? 敢于承担的人是领导首先考虑的人 通过制度建立责任系统

责任机制：