2022小学生小寒诗歌10首

2022小学生小寒诗歌10首（共4篇）

现代儿童诗歌10首 篇1

1、《纸船》

——寄母亲

冰心

我从不肯妄弃了一张纸，总是留着--留着，叠成一只一只很小的船，在舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。

赏析：

诗地第一节从自己充满天真童心地行为——折纸船写起，说自己在海船上不肯妄弃一张纸，留着它折叠成船，从船上抛到海里。看似平淡地四行诗，为感情地喷发作了铺垫。第二节写从船上抛出地纸船地去向，“有地被天风吹卷到舟中地窗里，有地被海浪打湿，沾在船头上。”这种种去向，都不符合诗人诚挚地心愿。她“总希望有一只能流到我要它到地地方去”。为此，她“仍是不灰心地每天地叠着”。可见她这种愿望地强烈、诚挚。至于希望那纸船流到什么地方去，诗人在这一节中没有明白说出，从而造成悬念，耐人寻味。诗人自然明白纸船是不可能流到母亲身边地，于是诗地第三节翻出新意。诗人遥想母亲梦中看见一只很小地白船。如果说这一想像还属一般地话，“不要惊讶它无端入梦”，就显示了诗人设想地奇特。那么，为什么要让母亲不要惊讶小船地入梦呢?诗人采用“卒章显其志”地方法，在诗地结尾点明想像中进入母亲梦中地纸船是她含着泪叠地，她祈求纸船载着她对母亲地爱和因远离母亲而产生地悲哀情怀流到母亲地身边。这一结尾，是全诗地高潮所在。

怀念母亲地感情，比较抽象，写作时易流于空洞浮泛。这首诗构思新颖，诗人采用托物寓情地方法，感情地抒发就显得既生动、具体，又含蓄、深沉。此外，这首诗地诗行较长，语调缓慢，正与对母亲地绵长思念相协调。

2、《小小的船》

叶圣陶

弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

简说：

课文以优美的语言、形象的比喻，描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船，“我”正坐在“船”上看着蓝蓝的天空和闪闪的星星……想象奇特，易于激发儿童朗读的兴趣，驱遣他们的想象。本课的教学重点是朗读、背诵课文和识字、写字。

虽然很优美，同时看到闪闪的星星弯弯的月亮蓝蓝的天是不可能的，叶圣陶先生就是把自己闷在屋子里，不知客观事实。

3、《几种树》

叶圣陶

杨树直挺几丈高，柳树倒挂细枝条。

银杏叶子像扇子，香椿叶子像羽毛。

桃树杏树开花早，马缨开花春夏交。

松树柏树常年绿，枫叶秋来红叶飘。

4、《雨后》

冰心

嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！

水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起我高。

他喊；“妹，小心，滑！”

说着自己就滑了一跤！

他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕！”

而他通红欢喜的脸上，却放射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧地跟在泥裤子后面，她咬着唇儿

提着裙儿

轻轻地小心地跑，心里却希望自己

也摔这么痛快的一跤！

5、《春天》

穆旦

春天是人间的保姆，带领一切到秋天成熟，劝服你用温暖的阳光，用风和雨，使土地重复。

林间的群鸟于是欢叫，村外的小河也开始忙碌。

6、《生活的颜色》

曾卓

一个小朋友问我，生活是什么颜色？

有时是闪闪桂冠的银色

有时是长夜漫漫的黑色

有时是飞腾火焰的红色

有时是阴霾天空的灰色

有时是浩瀚大海的蓝色

有时是无垠沙漠的黄色

有时是夏日森林的绿色

有时是黄昏薄暮的紫色

……

我无法告诉你生活是什么颜色

我不能想象生活只是单一的颜色

它旋转着，旋转着向前

闪射着灿烂的彩色

7、《月之故乡》

彭邦桢

天上一个月亮

水里一个月亮

天上的月亮在水里

水里的月亮在天上

低头看水里

抬头看天上

看月亮，思故乡

一个在水里

一个在天上

8、《童话》

郭风

小野菊坐在篱笆的后面，侧着头，想到：

“我长大了，要有一把蓝色的遮阳伞；

那时候，我会很好看，我要和蜜蜂谈话！”

站在她旁边的蒲公英，插嘴道：

“可是，那有什么好呢？”

小野菊马上问道：

“可是，你会比我好吗？”

“我长大了，会有一顶”

旅行用的，黄色的小便帽；

我要带一只白羽毛的毽子，旅行到很多的地方！”

小野菊沉思地说：“那真的很好，可是，我不要像你！”

9、《捉迷藏》

圣野

小妹妹跟风

捉迷藏

小妹妹问风：

藏好了没有

呆了好一会

没有听风说话儿

小妹妹就从墙角后

跳出来找风

找来找去找不到

忽然“嘻”的一声

风在一棵树上笑起来了

有一张树叶子没站稳

给风一笑

掉下来了

小妹妹连忙跳过去

把叶子捉住，问它：

风呢？

叶子红起脸孔说：

我也不知道！

10、《竹林奇遇》

圣野

《皇帝的新衣》里，那个说了“皇帝光屁股”的孩子，第二天，被那两个

依然取得皇帝信任的骗子追踪，他一逃逃到密密的竹林里

就再也找不到了。

他的妈妈很担心，到竹林里找他，一遍又一遍地叫：

“孩子，出来吧，出来吧，骗子已经回城了！”

忽然，妈妈听到

一根竹子里有声音。

妈妈连忙请篾匠来

破开那根竹子；

这个说真话的小孩，果然从竹节里跳出来！

妈妈惊奇地问他：

“你躲在这里干什么？”

孩子认真地回答：

“这里叫虚心国，安全地住着

六一的诗歌朗诵稿（10首） 篇2

在日常过程学习中，大家对朗诵稿都再熟悉不过了吧，朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。还在苦苦寻找优秀的朗诵稿吗？下面是小编整理的六一的诗歌朗诵稿（精选10首），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

1、花蕾

公园里万紫千红

花儿朵朵

开得真美

每一朵温柔的笑靥里

都有孩子们的影子

2、翅膀

那小小的 长了翅膀的心

恨不得 飞到太空去

因为

晚上天空的星星

眨眼诱人

想摘满满的一花篮

送给老师和小朋友

3、激动的眼睛

在繁花喧嚣的日子里

六月告别春风的季节

一颗颗晶莹剔透

纯洁无比的心翼翼的绽开

翠绿色的幕幔缓缓开启

舞台上粉黛浓妆的小天使

咿咿呀呀地细诉着

满树都是鲜艳的故事

天空湛蓝如水

是谁 用润湿的红手帕

捂住自己激动的眼睛

4、儿童节的公园

百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。

对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。

嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。

敢问瑶台谁是主?

新蕾初绽正童年。

5、激动的眼睛

在繁花喧嚣的日子里

六月告别春风的季节

颗颗亮闪闪的洁无比的心依依绽开

翠色幕幔徐徐开启

舞台上粉黛浓妆的小天使

咿咿呀呀地细诉着

满树都是鲜艳的故事

天空湛蓝如水

是谁?用润湿的红手帕

捂住自己激动的眼睛

6、“六一”的歌

“六一”的太阳

为什么这样辉煌?

“六一”的花朵

为什么这样芬芳?

“六一”的红领巾

为什么这样鲜艳?

“六一”的孩子们

为什么这样欢畅……

你知道，他知道，大家全知道。

全世界最年少的节日

已经来到，全世界最天真的节日

就在今朝。

“六一”的歌声

为什么这样动听?

“六一”的舞蹈

为什么这样多情?

“六一”的故事

为什么这样引人?

“六一”的集会

为什么这样欢腾……

你清楚，他清楚，大家都清楚。

歌舞、故事、集会

表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。

请看明天

我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……

“六一”的太阳

为什么这样辉煌?

“六一”的花朵

为什么这样芬芳?

“六一”的红领巾

为什么这样鲜艳?

“六一”的孩子们

为什么这样欢畅……

你知道，他知道，大家全知道。

全世界少年们的节日

已经来到，全世界最天真的节日

就在今朝。

“六一”的歌声

为什么这样动听?

“六一”的舞蹈

为什么这样多情?

“六一”的故事

为什么这样引人?

“六一”的集会

为什么这样欢腾……

你清楚，他清楚，大家都清楚。

歌舞、故事、集会

表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。

请看明天

我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……

7、六一

可爱啊

这些孩子们

无论漂亮与否

可爱啊

那个

穷孩子的妈妈

肯定有最多最多的故事

那个

穷孩子的妈妈

肯定有最多最多的期望

带着所有这些可爱

无论你穿着如何破旧的衣服

在伙伴们中间

你依然感觉无所或缺

爱妈妈

爱上她的故事

爱妈妈吧

看她

她看你衣衫破旧的过六一

委屈的想哭

你衣衫破旧的过六一

开心的笑

爱妈妈吧

因为妈妈可爱

如你

清晨，我们放飞一群白鸽

我们放飞一群白鸽

在六·一儿童节的清晨

初升朝阳的晨晖

照彻

无数透明的心空

展翅高飞的白鸽

带走了

我们所有的祝福理想希望与憧憬!

鸽哨

响在五星红旗

冉冉升起的校园上空

我们向着庄严的国旗

顶礼

优秀中华儿女的鲜血和生命

染红了国旗

也赢得了

一个民族一个国家

应有的主权与尊重

祖国高于一切的信念

深深

植入了我们心中

胸前的红领巾的火红中

民族魂

获得了新生

一串鸣唱的白云

在万里晴空中

巡行

我们象小树幼苗花朵

成长在祖国的温暖的怀抱中

明亮的教室里

我们汲取着知识的营养

热闹的操场上

我们放飞着童年的心情

奇异的网络中

我们苦练着高科技的本领

童真的幻想中

我们

一次次登上了金星水星

8、六·一

我们的节日

鲜花彩旗美丽的`气球

欢笑着

我们幸福的心情

可我们更愿把

我们花朵一样的笑脸

编成一个巨大的花环

由全世界儿童

共同举起

我们一起

告别贫困

告别战争

告别歧视

告别一切罪恶的狰狞

在这个蔚蓝色的星球上

创造出一个地球村的高度文明

我们放飞一群白鸽

在六·一儿童节的清晨

让白鸽

带着我们稚气的宣言

飞向世界各地

飞向未来时空

记忆里永远的童年

小时候妈妈对我讲

长大了你就可以去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

那时候，我就盼呀盼……

盼望自己快快长大

长大了就可以像大人一样

去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

童年 童年

记忆里永远的童年

常常在我的梦里展现

它美丽也温馨

它纯洁

也快乐

9、六一儿童节

我想活在一个永远也长不大的世界

人们天真，善良，不互相伤害

即使吵架，也很快和好

即使哭泣，也很快停止

卧室里，操场上，江河边

堆积着我们共同的玩具

天空蔚蓝，大地洁白

走到哪里都是小风车

小木马，小花朵

展露出羞怯的笑脸

如今的世界叫人忧郁

厌恶。又无法改变

特别是当时间把我们送入青年

送入中年，送入老年

我们艰辛生活，苦中作乐

每年只有一个晚上

用来短暂地挥霍

每年只有一个晚上

想起遥远的事物

兀自动容，又黯然失色

献给六一儿童节的诗

花蕾是你的年华

包在丛丛的绿叶之中

娇之之娇

象是睡梦中的微笑

春天是你的节日

歌声装满了你的书包

随便拿出一首挂在嘴上

又蹦又跳

繁华是你的等待

当你能驾驭这个世界的时候

五彩斑烂的梦想

都会随你的创造而实现

啊，你是人类最早的节日

也是人类最永久的期盼

你是人类最早的启蒙

更是人类最大的希望

小时候

最盼望的就是六一的到来

穿起白衬衣

新裙子

欣喜的手指

细细的抚着

多彩的格子

或是

娇柔的碎花

再把小脚丫

急急的踩进塑料凉鞋

对着镜子

把火红的领巾

系在胸前

多美的一天

这是我的节日

是又一个夏天的开始

我的心

是个孵化场

温暖洁净的地方

每一天

都会有几只

爱唱歌的小鸟

从这里起飞

有的唱着快乐

有的唱着哀伤

有的唱着过往

有的唱着盼望

和憧憬

它们能飞到

很远很远的地方

一路歌唱着

我的心

我给我的这些小朋友

起了个好听的名字

它们都叫作

诗歌

宝贝儿，听妈妈说……

宝贝儿

听妈妈对你说

你继承了我的健康

我的思想和酒窝

你继承了我的开朗

我的快乐和洒脱

10、宝贝儿

听妈妈对你说

健康 不可随意挥霍

思想 不能把痛苦摆脱

酒窝 要用来制造快乐

开朗 残酷也变平和

洒脱 让你远离**

谎言 善意的也可以说

寂寞 是灵魂的歌

悲欢 是生命的角色

离合 不必自我折磨

宝贝儿

听妈妈对你说

漂在了人生的河

方向 你要自己把握

当风儿吹动柳梢

当小草探出脑袋

我们迎来了属于自己的节日--六一儿童节

让欢乐充满整个校园

让歌声回荡整个操场

让幸福的表情洋溢再我们每个人的脸上

我们是祖国未来的希望

我们的努力是幸福生活的基础

让我们为了自己 为了祖国

而奋发吧 而努力吧

在这希望的季节

在这快乐的节日

让我们快快乐乐

让我们努力学习

向未来美好的生活展翅飞翔

珍惜童年

珍惜时光

少年儿童的快乐掌握在自己得手上

2022小学生小寒诗歌10首 篇3

无论在学习、工作或是生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗歌吧，诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。什么样的诗歌才经典呢？下面是小编整理的六年级毕业朗读的诗歌（通用10首），希望能够帮助到大家。

六年级毕业朗读的诗歌1

《毕业季》

写下的字，划下的伤，抹不掉的思念，解不开的千千结。

一片落叶的飘零，谁人识得它的模样。

它曾经在春天，与花相伴。

它曾经在夏日，托起绿荫。它也会在冬天，同雪长眠。鸟儿在寻找，冬天温暖的归宿。

人们看见了无数的感伤，每一次毕业的旅行，就像鸟儿的迁徙。停下的不是归途，而是中转站。

母校是一棵树，毕业生就像一片落叶。秋天是落叶的季节，夏天是毕业的季节，落叶有秋风相送。

叶有多轻，风就送走多远。毕业无人相聚，人有多少，分离就有多长。借一支笔给你，不用还。

只要还能相遇，就不会忘记。

曾经有一支笔，让你写下了那么多秘密，关于你的记忆，我的回忆。我不说话，只能笑了，不笑只能苦了自己。一阵风吹来，的感觉，在阳光下。

六年级毕业朗读的诗歌2

毕业季

蒲公英的七月

这个夏天，我们终究要说再见。

六年，不长也不短的时光：

回想起，一年级时踏进小学时的兴奋，到现在，六年级时依依不舍地和小学说再见，好像，只是过了几个月的时间。

六年，小学的一草一木，我们的一点一滴。

曾经，我们在上社团活动的时候偷偷去小卖部；

曾经，我们上体育课长跑时，一起偷懒;

曾经，下课时，轻松的一起聊天；

曾经，在课上，我们七嘴八舌的讨论要看什么二次元......这些，是我们小学回忆的小插曲，像苦咖啡，淡淡的，充满浓浓的回忆......六年，保留着真挚的友谊。

还记得，我们一起分享着一包零食;

还记得，晕车时，身边的同照顾我；

还记得，考试考得不好时，有同学的安慰;

这友谊，早已印在我们的心中，是岁月留不走，时光冲洗不烂的......母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，都弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。

再见，属于我们的小学回忆，再见，蒲公英的七月。

六年级毕业朗读的诗歌3

《我们毕业了》

手中捧着红色的本子

我们毕业了

不再是一个小孩子

晚风抚摸着你的刘海儿

纯真的眼睛

想象着我们幸福的未来

两个人、一个家

漫步在晚风习习的海边

宝贝，等我一年半载

我们领取红色相爱的本子

一辈子不会褪色

哪怕我们的头发苍白

我们毕业了

不再是一个小孩子

不在茫然于岁月流逝

宝贝，我要给你一个未来

有你、有我、有我们的爱

我们长大了

可以自己做主了

谁也阻挡不了我们的脚步

踏破鞋子也要走到我们的归宿

一个时代结束了

要走进另一个时代

毕业证呵

你是多么可爱

对，一切结束了

当我深情的亲吻你的脸颊

两颗晶莹的泪珠从你眼中滑落

你一句话不说……

眼睛看着红色的本子

毕业证呵

我们毕业了

一切的一切都已结束了

无论花开花落

春去秋过

那怕生老病死也不会再联络……

六年级毕业朗读的诗歌4

《有一段岁月叫小学》

六年不算长

我们还没有学会把作业写工整

转瞬间就毕业了

做了批改学生作业的小老师了

五年也不算短

几千个白天和黑夜

装在篮子里是沉甸甸的摞起来怕要高出课桌许多吧

摊开来更是长长又长长的一段经历呵

有一处原野叫母校

那是春天的原野

秋天的原野

我们在春天里走根发芽

我们在秋天里抽穗扬花

琅琅的书声

淅沥的雨声

以及劈劈啪啪的拔节长高的声音

构成了原野里最令人心动的乐章

有一片森林叫师长

白杨树是高大的梧桐树是深邃的银杏树是无私的白玉兰是慈祥的透过晨曦和暮霭

我们看见校领导、老教师、年轻教师、女教师

还有班主任朝着我们走来

一同走来的还有

一片绿荫

一缕目光

有一群丑小鸭叫同学

三年的寒窗

也许没有造就白天鹅

但丑小鸭真切地已经长大了

尽管没有一飞冲天一鸣惊人

但是我们分明看见了丑小鸭

正在面朝蓝天逆光翱翔了

有一种难以割断的关系也叫同学

有一种难以忘却的情感还是叫同学

第一次相识时

它是名词

挂在嘴边感觉是

抽象的朦胧的大大咧咧的甚至是轻飘飘的是那种难以承受之轻

毕业时

它是动词

暗暗地埋藏

静静地蓄积

缓缓地酝酿

感动和孤独时

它是形容词

一个人忍不住兀自悄悄落泪

或者带着微笑和遗憾细细回想

而相聚时

更愿意它是一个程度副词

今夜就让它这20年来

沉淀的积攒的以及承受的一切

无边无际地挥洒吧

无拘无束地释放吧

六年级毕业朗读的诗歌5

我要小学毕业了！

我要小学毕业了!

我是兴奋的，因为，我要进入一个新的校园了！

我是不舍的，因为，我不想离开我敬爱的老师，不想离开我的母校。

我是高兴的，因为，终于要迈进我一直憧憬的初中校园。

我想对同学说，我们要小学毕业了，要与你们分离了，很高兴与你们成为同学！

我想对老师说，老师，我要小学毕业了，谢谢您的谆谆教诲，我将铭记在心，毕生不忘！

我想对父母说，我要小学毕业了，你们的哺育之恩，我毕生难忘，但现在的我，以优异的成绩回报你们。

我要对自己说，要小学毕业了，要进入初中的校园了，要离开母校了，加油吧！

心中怀着无限的期待，踏进初中的校园。

怀着不舍的心情，告别学习了六年的母校。

怀着感激的心态，告别无私的老师。

到我重回母校时，我记得母校，我记得老师。

母校，您是否还遗留我的足迹？

老师，您是否还记得我？

六年级毕业朗读的诗歌6

《我会永远爱你——献给母校的诗》

每天把你的名字挂在胸前

我能感受到你博大的爱

你永远是我的一片森林

我是一粒微小的种子

我的思想在你的呵护中发芽

每次仰望你的时候

你的.肩膀就像一座木头房子

容纳了蓝天和白云

我曾想象我们能永远站在一起

所有美丽的清晨和夜晚

在你的脚下默默地醒来，睡去

直到今天

我长成了一颗会移动的树

重温那些你给我的爱

我才要像你一样

在岁月的风雨中

随意站在人生的某个角落

形成一片绿色的荫蔽

献，给，老，师，的，诗

送您一束鲜花

表达我们对您的敬意；

送您一首动听的歌曲，给您带来一丝甜蜜。

老师——您辛苦了，是您带我们走过风雨，是您用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

是您给我们解答一道道难题，是您告诉我们：

遇到困难时，不要轻易说放弃。

从此我们的生命中，随时充满了欢喜。

少了许多烦恼，增添了一份坚毅。

又是一个收获的秋季，您仍紧握手中彩色的画笔。

描绘着美好的蓝图，滋润着祖国的桃李。

深夜里您还在认真地备课，睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。

我们是春天里盛开的鲜花，是您给我们奏出美妙的旋律。

您是辛勤的园丁，我们会牢记您的谆谆话语。

走好生命中的每一步，友爱，健美，求实，进取！

六年级毕业朗读的诗歌7

《相逢》

如果人生不曾相逢

我们也许会淹没在这个繁华喧嚣的城市里

最让我难以忘怀的是

这个世界上

还有一群你们这样的人

让我魂牵梦萦

这个世界上

只有你们最让我回味

也只有你们才会让我心醉

你们善良

你们勤劳

你们勇敢

你们美丽

虽然天各一方

但我还是一直思念着你们

如果人生不曾相逢

我就不会

深刻地体会到

什么叫远

什么叫近

远在天涯

近在咫尺

咫尺天涯

只因我们皆有缘

如果人生不曾相逢

我就不会

牵挂着远方的你们

我有一个深切的愿望

愿你们快乐每一天

我的情意很浓

我的问侯很纯

我的思念很深

如果人生不曾相逢

我就不会

有这样一个好习惯

收集你们的欢笑

你们的情感

你们的一切一切

都是我心里最珍贵的东西

如果人生不曾相逢

我就不会深刻地体会

孤独和忧伤

我时常有一种莫名的感动

每夜都热泪盈眶地入眠

又带着满脸笑容地梦醒

如果人生不曾相逢

我就不会深刻体会到

思念远方的你们

是这样的忧伤

又是这样的甜蜜和幸福

如果人生不曾相逢

我就不会抱着

自己的梦想

并为这个梦想全力地奋斗

沿着自己心的轨迹

矢志不渝地走下去

如果人生不曾相逢

我就不会理解一个人的思念

是那样的刻骨铭心

含泪的沧桑

无限的困惑

因为见到了你们

才使我的生命

更感到有意义

如果人生不曾相逢

我就不会与你们同途

与你们同步

人生险阻就不会与你们共渡

如果人生不曾相逢

我还是我你们还是你们

只是错过了我们

人生血染的风彩

绚丽多姿的奇遇

见到你们是我一生

最值得荣幸的事情

前生多少次回眸

才换来今生的相逢

佛法大师说

前生的五百次回眸

才换来今生的相逢

既然此生相逢

我们就要好好珍惜

六年级毕业朗读的诗歌8

《再见》

不想去回顾从前，那是一个懵懂的童年，教育闭塞了人思维的活跃，限制了人空间的活动，从而失去了应有天性的挖掘。

这不是报怨，也不是批判，只是回头思考后的一种缅怀，缅怀当时的天真无邪，愚昧的单纯

可惜不能从头再来。

但还是得由衷的感谢，把我提升到现有的一种视野，丰富思维方式的境界。

不愿去回顾，因为有太多的离别，太多伤怀，又一年的毕业，又在这时离别，一个个的走了，虽然再见渺渺，我只能说声再见。

友情，一起经历了风雨兼程，才会体会到兄弟间厚谊深情，一路走来实属不易，只好将其埋于心底，好好珍惜。

十八载的学海生涯，结业于一纸文凭。

没有太多话语，也无需太多话语，只愿君珍重，一路上内心有我相伴。

虽然我们追求的目标不同，但我们要达到的效果一样。

不愿再回顾从前，因为还有明天，只愿你在那边生活美好，不想伤怀。

路途还很遥远，我在此，只好与你说声再见。

六年级毕业朗读的诗歌9

《毕业之际》

窗外的环卫车依旧发出轰隆声

往时的烦躁却归了平静

凭窗探望

只见绿树青丛

寂静的清晨

觅食的鸟儿也不再叽喳着钻进宿舍

是人已离去还是房间空荡

整个世界只有扇叶的旋转

五颜六色的纸鹤随风飘

见证这时光已老

两屋间的来回穿梭仍然熟络

往日的喧闹却变了声调

倚门轻叹

只有满目空旷

炎热的午后

疲倦的人儿也不愿迷离着进入梦乡

是云已走远还是天空旷达

遍布眼帘满是寂寥的夏

窗明几净无人影

风干了这四季不同

记忆累积拟彩虹

四季相伴如梦

远近悬殊

相约一处

不管这岁月的流苏

六年级毕业朗读的诗歌10

《亲爱的母校》

南风轻轻吹送，时光总是匆匆。

今天，我们站在这里，不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌，不是为了让你的双唇再一次颤抖，今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，一同回首小学六年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅。

一起眺望初中三年的美好生活。

一起踏上我们崭新的人生路程。

母校啊，我们是你博大的园林里一方执著的绿地，是你温暖的河流中一只摇曳的白帆，是你坚实的躯干上一树烂漫的红叶，是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。

我已经用了六年的时光，感受你的五十年沧桑，品读你的五十年辉煌。在你的臂弯里，在你的绿阴下，每时每刻都散发着记忆的芬芳。

感谢你，这一片希望的土地，接纳我们年少的足迹，萌发我们最初的启迪。

感谢你，母校，为我们搭建广阔的舞台，为我们铺设光明的前景。

是谁，把我们领进人类文明的圣殿?

是谁，将我们前行的希望高高托起?

是谁，循循善诱，谆谆教诲?

是谁，默默无闻，孜孜以求?

是我们的老师，我们可敬的领路人。

您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；

您不是作家，却使人生的篇章韵味悠长，您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢，您不是画家，却为我们描绘最绚丽的图景……

感谢您，敬爱的老师，您一声细心的叮咛，让我如沐春风，您一个善意的眼神，让我倍感温馨。

描写七夕情人节的优秀诗歌10首 篇4

月光流泻

滋润秋天的细节

空气变得晶莹剔透

这个时候

我与妻牵手

一起看星星

那里是牛郎织女的家园

鹊桥已搭起

等待千年的爱恋

传说一直让人心动

爱情，正经历

现实的考验

一阵清风吹来

遥醒了银河的传说

2021描写七夕情人节的诗歌10：《在七夕寻觅》

七夕，静悄悄地走来

拨开孤寂的月色，我寻觅

凄美传说，穿越灵境

嫦娥似你，许仙并非我

不知七夕的雨有多细长

一直看不清它的颜色

若浮云沉到沂河，我的高度

能否撑起一把油纸伞，遮住雨巷

让尘世流泻一片片唐诗宋词的圣光

尽可遂心抓住你的.那一首

隔着三千里夜色，摇响

前世的偈语。我九曲衷肠

为谁写诗，或十指相扣横渡月河

桨橹“吱吱”诉说昨日风景

那枚桃枝万千花瓣，掩饰了呢喃

你是否甩开水袖，如一只白鹭孤飞